前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的大學(xué)生面試自我介紹主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
在面試時(shí),我們經(jīng)常會(huì)被要求自我介紹,所謂自我介紹,就是把自已介紹給出別人,以使別人認(rèn)識(shí)自已,所以恰到好處的自我介紹,可以大大提高面試的好感。小編為各位求職者提供自我介紹范文,提高應(yīng)聘機(jī)會(huì)。一起看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我來(lái)自于湖南省衡陽(yáng)市,今年22歲,有幸就讀于天津大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生涯錘煉,現(xiàn)在即將畢業(yè)!
家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,因?yàn)轶w驗(yàn)了貧困所帶來(lái)的不便,所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,所以我堅(jiān)信天道酬勤。
記得小時(shí)候老師問(wèn)我們將來(lái)想做什么,有人回答說(shuō)當(dāng)老師,有人說(shuō)當(dāng)科學(xué)家,也有人說(shuō)要當(dāng)大老板,而我卻說(shuō):我要考大學(xué)!也就是在那個(gè)時(shí)候我為自己確定了一個(gè)初級(jí)目標(biāo),正是這個(gè)大學(xué)夢(mèng)一直激勵(lì)我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個(gè)較好的成績(jī)步入中學(xué)的殿堂,在那里我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣有著遠(yuǎn)大理想的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起克服遇到的種種困難,不知不覺(jué)中我體會(huì)到了如何去正確的融入到團(tuán)隊(duì)中,如何與人交往。中學(xué)時(shí)代讓我學(xué)到了很多,對(duì)于自己的人生,自己的事業(yè),自己的理想有了進(jìn)一步的明確。也許 時(shí)間并不像你所期待的那樣,轉(zhuǎn)眼即逝,帶著中學(xué)的懵懂我們來(lái)到了大學(xué)。
進(jìn)入大學(xué),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當(dāng)你融入到一新的環(huán)境中的時(shí)候,你不可能去改變它,唯有適應(yīng)它,你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇無(wú)處不在,班級(jí)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng),社團(tuán)之間的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)鍛煉一個(gè)人,這些能夠激勵(lì)你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己,才能跟得上這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)。
大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì),遇事的時(shí)候再也不會(huì)像中學(xué)那樣盲目和沖動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何去一分為二的看問(wèn)題,每件事情的發(fā)生都會(huì)有利和弊,只有洞察才能會(huì)正確的解決。大學(xué)教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會(huì)了我如何去運(yùn)籌帷幄。畢業(yè)在即,我也開(kāi)始尋找適合自己的工作,在我看來(lái)工作不是為別人,而是為了自己,只有兢兢業(yè)業(yè) 踏踏實(shí)實(shí)的干才能充分顯示出自己的價(jià)值,才能回報(bào)社會(huì)。出自農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累,因?yàn)槲蚁嘈鸥冻鼋K會(huì)有回報(bào)。
又是學(xué)生會(huì)招生時(shí),在進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)候,通常要進(jìn)行面試的。下面是小編特意為大家整理了關(guān)于畢業(yè)生面試一分鐘自我介紹,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
畢業(yè)生面試一分鐘自我介紹【一】
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)xx部。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”
在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學(xué)生會(huì)xx部并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
請(qǐng)各位大家給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
畢業(yè)生面試一分鐘自我介紹【二】
大家好!
我性格開(kāi)朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。
我的愛(ài)好廣泛,喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。
剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。
我也是一個(gè)追求完美的人,我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞,我們都知道洞是可以填補(bǔ)的,就好比缺點(diǎn)也是可以改正的,這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上,就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的,就如人不會(huì)是十全十美,我們或許永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)這洞,就好像人不會(huì)十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的入學(xué)生會(huì)。
我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng),得到了些許鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下,我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng) 學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。
雖說(shuō)命運(yùn)掌握在自己手中,但有時(shí)付出了不一定有回報(bào),如果我沒(méi)有入選,也不會(huì)就此灰心,我會(huì)下去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足。
以上是我入選學(xué)生會(huì)工作的個(gè)人自我介紹,謝謝!
畢業(yè)生面試一分鐘自我介紹【三】
各位老師,同學(xué)好!
首先我要感謝校學(xué)生會(huì)提供給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我能坐在這里和你們進(jìn)行交流。我叫xx,是機(jī)械系數(shù)控一班的學(xué)生。
由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運(yùn)的在開(kāi)學(xué)時(shí)當(dāng)選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺(tái)以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會(huì)。晚會(huì)雖然達(dá)到了預(yù)期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點(diǎn)。
高中時(shí)聽(tīng)說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì)是人才的搖籃,在這里可以在同學(xué)長(zhǎng),同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。
通過(guò)網(wǎng)上的資料和自己的了解,我覺(jué)得學(xué)生會(huì)文藝部的主要任務(wù)是:
開(kāi)展校內(nèi)大小的文藝活動(dòng),以豐富大學(xué)生的課余生活為己任,能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認(rèn)可,我將盡力辦好上級(jí)分派給我的任務(wù),不辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我期望,以此為新的起點(diǎn),為文藝部出自己的一分力量。
畢業(yè)生面試一分鐘自我介紹【四】
大家好!
我叫xxx,來(lái)是xx班的學(xué)生。
我的愛(ài)好是xxx 。
很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選。此時(shí)我的心里也很緊張。
首先,我想說(shuō)我很適合加入學(xué)生會(huì),因?yàn)橛腥苏f(shuō),從事一件事的原動(dòng)力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)的力量,可以驅(qū)動(dòng)你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對(duì)的喜歡,所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員。
當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說(shuō)我有什么樣的能力,但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)讓大家知道,我能行。
在生活中我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。而我之所以要加入學(xué)生會(huì),是因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
[關(guān)鍵詞]求職面試禮節(jié)技巧
“雙向選擇”的過(guò)程,實(shí)際上就是畢業(yè)生和用人單位相互認(rèn)識(shí)、相互了解、相互認(rèn)可的過(guò)程,而要讓用人單位認(rèn)識(shí)自己、了解自己、選擇自己,禮節(jié)技巧起著越來(lái)越大的作用,求職者禮儀是否得體,應(yīng)該說(shuō)是其素質(zhì)能力的體現(xiàn)和延伸,了解、掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用求職面試禮儀會(huì)使你在求職過(guò)程中的成功率大增。本文從以下四個(gè)方面對(duì)求職面試中的禮節(jié)技巧進(jìn)行分析。
一、見(jiàn)面禮節(jié)與技巧
見(jiàn)面是交往的開(kāi)始,了解是溝通的前提。人與人之間交往的第一禮節(jié)就是見(jiàn)面禮。見(jiàn)面禮是雙方交流的起點(diǎn),對(duì)決定求職者能否成功有著重要作用。舉止莊重大方,談吐禮貌文雅,在初次面試中能使對(duì)方形成一個(gè)牢固的心理定勢(shì),從而為應(yīng)聘的成功打下良好的基礎(chǔ)。具體來(lái)說(shuō),面試過(guò)程中的見(jiàn)面禮體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1.如約面談。對(duì)求職者說(shuō),務(wù)必要適當(dāng)?shù)靥崆暗竭_(dá),遲到是求職面試的一大忌諱,不僅會(huì)使主考者對(duì)你的可靠性發(fā)生懷疑,而且也會(huì)使他對(duì)你的工作效率打上一個(gè)問(wèn)號(hào),不利于求職的成功。此外,還會(huì)使求職者產(chǎn)生一種內(nèi)疚心理,無(wú)形中把自己放到被動(dòng)、尷尬的地位。
2.單獨(dú)前往。有些人面試時(shí)習(xí)慣帶上一位同學(xué)或朋友一起前往,目的是可能減少焦慮,消除緊張,或讓他們給自己當(dāng)參謀。不管出于什么考慮,這種做法對(duì)求職是不利的,這樣會(huì)給對(duì)方留下你缺乏自信心、獨(dú)立性不強(qiáng)的印象。
二、應(yīng)答禮節(jié)與技巧
1.自我介紹
如果說(shuō)見(jiàn)面禮節(jié)是為面試的開(kāi)始創(chuàng)造良好的氛圍,那么自我介紹是為了縮短求職者與主考官之間的距離,以便雙方更好地交談、溝通和了解。這是求職面試中相互了解的基本方式。在作自我介紹時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
如:要克服羞怯心理。從正常心理看,人們初次相見(jiàn)后,彼此都有一種要了解對(duì)方的愿望,都有一種希望被人重視的心理。如果在初次見(jiàn)面后,及時(shí)、簡(jiǎn)要地作自我介紹,對(duì)方會(huì)感到被重視,彼此之間就敞開(kāi)了交流的大門(mén);相反,見(jiàn)面后羞羞答答、遮遮掩掩,說(shuō)話支支吾吾,這就是羞怯地心理表現(xiàn),自然也就敲不開(kāi)交談的大門(mén)。因此,克服羞怯心理、增加自信心是作好自我介紹的第一步。
把優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)說(shuō)充分,但切記夸夸其談、言過(guò)其實(shí)。
要注意繁簡(jiǎn),求職面試時(shí)的自我介紹時(shí)一般只要針對(duì)其要求即可,在某些情況下,求職者只需要講清姓名、身份、目的、經(jīng)歷、專(zhuān)長(zhǎng)、能力、興趣等就可以了。
2.交談禮儀
古人云:“謹(jǐn)于事而慎于言”。這在求職者面試應(yīng)答過(guò)程中同樣適用。求職面試的應(yīng)答一般應(yīng)掌握這樣幾個(gè)原則:其一,誠(chéng)懇熱情。盡量把自己的自信和熱情表現(xiàn)出來(lái),讓對(duì)方感受到你的這種熱情。其二,落落大方。要把握住自己,應(yīng)答時(shí)要表現(xiàn)得從從容容、不慌不忙、有問(wèn)必答。其三,謹(jǐn)慎多思?;卮鹬?,應(yīng)對(duì)自己要講的話稍加思索,想好了可以說(shuō),或少說(shuō),切勿信口開(kāi)河。文不對(duì)題、話不及義,會(huì)給人一種淺薄之感。其四,樸實(shí)文雅。這是一種美德,也是知識(shí)淵博的自然流露。但切忌裝腔做勢(shì)、故意賣(mài)弄。
三、聆聽(tīng)禮節(jié)與技巧
優(yōu)秀的談話者都是優(yōu)秀的聆聽(tīng)者,不論你的口才如何了不起,如果不注意傾聽(tīng),很難給人留下很深的印象。雖然面試之中你是被動(dòng)者、是應(yīng)試者,而對(duì)方是提問(wèn)與聆聽(tīng)的主角。但是,請(qǐng)你記住一點(diǎn):聆聽(tīng),并不代表沉默。聆聽(tīng),并非簡(jiǎn)單的用耳朵去聽(tīng),也有視野的參與和目光的注視,最重要的是“心”的投入,用心去交流、理解;做出積極的反應(yīng),諸如眼神、表情或巧妙的語(yǔ)言等。
四、告別禮節(jié)與技巧
求職如同下棋,一著不慎,全盤(pán)皆輸。下面我們來(lái)了解一下關(guān)于如何結(jié)束面試的一些相關(guān)技巧。
1.掌握收尾階段的提問(wèn)
在收尾階段,考官的神情會(huì)更為自由放松,往往要說(shuō):“我的問(wèn)題完了,我想聽(tīng)聽(tīng)你有沒(méi)有什么問(wèn)題。”這時(shí)可以針對(duì)單位和工作本身提一些問(wèn)題,提問(wèn)的原則和技巧請(qǐng)參閱前面的有關(guān)論述。在此,再?gòu)?qiáng)調(diào)一次,即提問(wèn)一定要謹(jǐn)慎,注意禮節(jié)和分寸,不要提問(wèn)太多,不要讓考官因回答你的提問(wèn)而費(fèi)力勞神。
2.面試結(jié)束時(shí)應(yīng)該說(shuō)的那句話
在面試的收尾階段,應(yīng)試人最重要的任務(wù)之一就是創(chuàng)造時(shí)機(jī)地重申一下自己的任職資格。你可以勇敢地說(shuō)出這句話:“老師,請(qǐng)問(wèn)我最晚什么時(shí)候能得到回音?”或:“老師,您看我有希望嗎?”據(jù)說(shuō),有很多人是因?yàn)樵诿嬖嚱Y(jié)束時(shí)勇敢地問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題或是諸如此類(lèi)的問(wèn)題,最終得到了那份工作。也許是這樣的勇敢打動(dòng)了老板;也許是這份執(zhí)著熱切讓老板不好意思再拒絕。
3.離開(kāi)面試房間前
面試結(jié)束后,應(yīng)該把剛才坐的椅子扶正,一面徐徐起立,與人事經(jīng)理以握手的方式道別,然后轉(zhuǎn)過(guò)身輕輕地退出面試室,再輕輕將門(mén)關(guān)上。
總之,你在求職面試前的儀表儀容準(zhǔn)備,加上面試過(guò)程中注意以上禮儀,就為你求職的成功創(chuàng)造了必要的條件,這些也可以說(shuō)是你走成功之路的開(kāi)始。
參考文獻(xiàn):
企業(yè)攻略
攻略一:企業(yè)想了解什么
面試是企業(yè)“伯樂(lè)相馬”的過(guò)程,他們想“相”的是德才兼?zhèn)涞娜瞬牛运麄兎浅jP(guān)注求職者的綜合素質(zhì)和實(shí)際運(yùn)用能力。企業(yè)的考察涉及方方面面,除了考察求職者的專(zhuān)業(yè)技能這些“硬件”外,更注重“軟件”資質(zhì),如學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、表達(dá)能力、說(shuō)服溝通能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等。另外,職業(yè)道德、敬業(yè)精神和人文素質(zhì)也是衡量的要點(diǎn)。
攻略二:企業(yè)愛(ài)用的招數(shù)
目前,企業(yè)在招聘過(guò)程中,除了傳統(tǒng)的口試和筆試外,還加入了管理游戲和情景模擬面試法,這樣,對(duì)求職者的考察會(huì)更加全面。
求職者要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。首先,面試前,要仔細(xì)分析自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,明確定位,盡可能詳盡了解招聘企業(yè)的用人制度、企業(yè)文化和應(yīng)聘職位的要求,尋找自己與企業(yè)的最佳契合點(diǎn)。其次,在面試前最好做一次有針對(duì)性的模擬面試,估計(jì)考官會(huì)問(wèn)什么樣的問(wèn)題,自己采取什么策略來(lái)回答,這樣,基本上能做到心中有數(shù)。
求職者攻略
攻略一:第一印象要留好
面試時(shí)給考官的第一印象很重要,開(kāi)始的印象往往很可能就決定了面試結(jié)果。大體說(shuō)來(lái),著裝應(yīng)與企業(yè)性質(zhì)、文化相吻合,與職位相匹配。不論去什么公司,正裝不僅正式大方,而且對(duì)別人也是一種尊重。女孩子一定要注重衣著形態(tài)的細(xì)節(jié),避免穿無(wú)袖、露背、迷你裙等裝束。對(duì)于初次求職者或剛出校門(mén)的大學(xué)生,服裝也要以大方簡(jiǎn)潔為主。此外,女性求職者在夏季面試時(shí)要注意化妝端莊淡雅,細(xì)節(jié)之處處理好,如頭發(fā)、指甲、配件等都應(yīng)干凈清爽,顯示出干練精神的良好印象。
攻略二:切忌緊張與慌張
面對(duì)掌握“生殺予奪”權(quán)力的面試官,多數(shù)人都會(huì)表現(xiàn)出緊張來(lái),這是面試的大忌。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),面試時(shí)的緊張多半是由于太在乎面試機(jī)會(huì),惟恐不被錄取導(dǎo)致的。告訴你一個(gè)調(diào)整方法:面試前努力全身心放松;面試時(shí)用深呼吸的方法保持平靜,或用心理暗示的方法來(lái)使自己放松,如在心里默念“我很放松,我盡力就行了”。只有放松,才能準(zhǔn)確把握考官要問(wèn)的問(wèn)題和自己的回答方式。記住,心情放松、心態(tài)平和、充滿(mǎn)自信,這樣不僅能給考官留下好印象,也有利于保持頭腦清醒、思維敏捷,在這樣的狀態(tài)下所做的回答才是最能令考官滿(mǎn)意的。
攻略三:自我介紹,重點(diǎn)突出“自我介紹”幾乎是所有考官必問(wèn)的題目,求職者在回答時(shí)一定要注意,所述內(nèi)容要與簡(jiǎn)歷相一致,若自相矛盾,只會(huì)給自己平添麻煩。在真正做“自我介紹”時(shí),不妨坦誠(chéng)自信地展現(xiàn)自我,重點(diǎn)突出與應(yīng)聘職位相吻合的優(yōu)勢(shì)。你的相關(guān)能力和素質(zhì)是企業(yè)最感興趣的信息,因此,在許多情況下,在聽(tīng)取你的介紹時(shí),考官也會(huì)抓住他感興趣的點(diǎn)深入詢(xún)問(wèn)。所以,在進(jìn)行表述時(shí),要力求以真實(shí)為基礎(chǔ),顧及表達(dá)的邏輯性和條理性,避免冗長(zhǎng)而沒(méi)有重點(diǎn)的敘述。這樣專(zhuān)業(yè)而出色的表現(xiàn),肯定是令考官們贊賞有加的。
到底考官們想從“自我介紹”中“嗅”出點(diǎn)什么來(lái)?其實(shí),“自我介紹”是考官對(duì)面試者進(jìn)行的綜合能力考察,主要評(píng)估面試者的言談舉止是否得體,個(gè)性特點(diǎn)、行事風(fēng)格是否合意,敬業(yè)精神與自信是否具備。同時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的面試官會(huì)從中窺出面試者的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、理解能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等。
攻略四:肢體語(yǔ)言,成功的變數(shù)
一顰一笑,一舉手一投足,這就是你的肢體語(yǔ)言。肢體語(yǔ)言有什么妙用?在面試者給人的印象中,用詞內(nèi)容占7%,肢體語(yǔ)言占55%,剩下的38%來(lái)自語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。因此,在面試中,不妨謹(jǐn)記以下這些小細(xì)節(jié)——仔細(xì)聆聽(tīng)、面帶微笑、措辭嚴(yán)謹(jǐn)、回答簡(jiǎn)潔明了、精神風(fēng)貌樂(lè)觀積極,這些豐富的肢體語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào),勢(shì)必會(huì)使你的面試錦上添花、事半功倍!
攻略五:面試也要講誠(chéng)信
很多求職者為了能得到工作機(jī)會(huì),在面試中采取撒謊策略。徐女士提醒大家,成敗在細(xì)節(jié),有經(jīng)驗(yàn)的HR會(huì)很快區(qū)分出謊話與真話。因此,千萬(wàn)不要在面試時(shí)說(shuō)謊,這樣一定沒(méi)有機(jī)會(huì)。此外,在進(jìn)行任何一次面試后,都要仔細(xì)進(jìn)行總結(jié)成敗之處,看看哪些問(wèn)題容易被問(wèn)倒,這樣,在下一次的面試中就可以避免“在同一條陰溝里翻船”了。
焦點(diǎn)問(wèn)題攻略
焦點(diǎn)之一:
大學(xué)生面試屢屢失敗,怎么辦?
解惑:
首先,大學(xué)生們需要調(diào)整好心態(tài),因?yàn)槿魏稳硕紩?huì)經(jīng)歷從“學(xué)生族”到“職業(yè)族”這一過(guò)程,而學(xué)生不管是從經(jīng)驗(yàn)上還是處理事情的能力上,確實(shí)和有工作經(jīng)驗(yàn)的人存在著一定的差距。面試官為了找到最合適的人,面試時(shí)可能會(huì)讓求職者覺(jué)得比較苛刻。因此,求職者要學(xué)會(huì)在面試中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,找到自己的能力優(yōu)勢(shì)和公司需要之間的契合點(diǎn)。
第二,企業(yè)在招聘職場(chǎng)新人時(shí),更看重的是面試者的綜合素質(zhì)和潛在能力。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,面試前要整合自己的優(yōu)勢(shì)資源,分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng)。此外,事先要多多了解應(yīng)聘公司的企業(yè)文化和應(yīng)聘職位的職責(zé)要求,只有充分準(zhǔn)備、知己知彼,才能在面試中脫穎而出!
第三,要反思就業(yè)目標(biāo)的選擇是否適合自己,以便及時(shí)做出調(diào)整。
建議:對(duì)于即將畢業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),面試時(shí)盡量放輕松,把你最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí),面試也是積累的過(guò)程,應(yīng)該對(duì)自己有信心,在面試中體現(xiàn)你的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神,在面試中想一鳴驚人表現(xiàn)自己,有時(shí)候反而適得其反。從職業(yè)生涯的發(fā)展規(guī)劃來(lái)看,大學(xué)生需要盡快給自己定位,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)工具,了解自己的個(gè)性特點(diǎn)和職業(yè)氣質(zhì)能力傾向,評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)和弱項(xiàng),并結(jié)合自己的興趣和專(zhuān)業(yè)背景,尋找人職匹配的工作。
焦點(diǎn)之二:
職場(chǎng)老馬,面試為何還屢戰(zhàn)屢敗?
解惑:
徐女士認(rèn)為,對(duì)于有豐富經(jīng)驗(yàn)的求職者,如果在簡(jiǎn)歷上被選中的幾率還不算太低的話,主要的問(wèn)題可能出在面試技巧上。有可能沒(méi)有做好針對(duì)性強(qiáng)的面試,或者傾聽(tīng)和回答問(wèn)題的能力還有待提高,抑或是由于不了解面試的結(jié)構(gòu)、意圖和過(guò)程而造成緊張的心情有關(guān)。注意,由于準(zhǔn)備不充分,在面試過(guò)程中太想發(fā)揮表現(xiàn)自己,結(jié)果卻適得其反,導(dǎo)致了面試失利。
建議:參加一些面試技巧的培訓(xùn),在面試前事先模擬面試場(chǎng)景,習(xí)慣成自然后,面試時(shí)便會(huì)充滿(mǎn)自信,并游刃有余。此外,過(guò)多的選擇機(jī)會(huì)往往會(huì)分散求職者的精力,請(qǐng)大家盡快定位,找準(zhǔn)職業(yè)目標(biāo),并集中精力應(yīng)對(duì)。同時(shí),不要被面試時(shí)的感覺(jué)所左右,有時(shí)是因?yàn)槊嬖嚬僭诓幌肫茐拿嬖嚉夥斩记尚缘赝窬苣?,抑或他們招聘到了比你更合適的人。要學(xué)會(huì)在不斷總結(jié)積累面試經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,努力提高面試技巧,不斷提高謀職策略。:
焦點(diǎn)之三:
低學(xué)歷如何贏得面試機(jī)會(huì)?
解惑:
企業(yè)在招聘時(shí),在注重學(xué)歷的同時(shí),更看重的是求職者的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)以及全方位的實(shí)際運(yùn)用能力,因?yàn)檫@才是為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的核心所在。所以,在找工作時(shí),如果學(xué)歷上不占優(yōu)勢(shì),要在簡(jiǎn)歷里和面試的過(guò)程中突出你的實(shí)際能力和能夠給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值。而如果真的碰到那些只講學(xué)歷不論能力的企業(yè)拒絕了你,也沒(méi)有必要惋惜,因?yàn)檫@個(gè)企業(yè)也許并不適合你。
在公務(wù)員面試中,要想把自我介紹做好不僅要對(duì)自身有清晰的定位,同時(shí)還要善于自我總結(jié)、自我反省和自我規(guī)劃。其實(shí),自我介紹不僅僅是介紹自己,也是一次在考官面前展示自我的機(jī)會(huì)。下面是小編為大家整理的有關(guān)公務(wù)員面試技巧和注意事項(xiàng),僅供參考。
1、有關(guān)公務(wù)員面試基本注意事項(xiàng)(1)要謙虛謹(jǐn)慎。面試和面談的區(qū)別之一就是面試時(shí)對(duì)方往往是多數(shù)人,其中不乏專(zhuān)家、學(xué)者,求職者在回答一些比較有深度的問(wèn)題時(shí),切不可不懂裝懂,不明白的地方就要虛心請(qǐng)教或坦白說(shuō)不懂,這樣才會(huì)給用人單位留下誠(chéng)實(shí)的好印象。
(2)要機(jī)智應(yīng)變。當(dāng)求職者一人面對(duì)眾多考官時(shí),心理壓力很大,面試的成敗大多取決于求職者是否能機(jī)智果斷,隨機(jī)應(yīng)變,能當(dāng)場(chǎng)把自己的各種聰明才智發(fā)揮出來(lái)。首先,要注意分析面試類(lèi)型,如果是主導(dǎo)式,你就應(yīng)該把目標(biāo)集中投向主考官,認(rèn)真禮貌地回答問(wèn)題;如果是答辯式,你則應(yīng)把目光投向提問(wèn)者,切不可只關(guān)注甲方而冷待乙方;果是集體式面試,分配給每個(gè)求職者的時(shí)間很短,事先準(zhǔn)備的材料可能用不上,這時(shí)最好的方法是根據(jù)考官的提問(wèn)在腦海里重新組合材料,言簡(jiǎn)意賅地作答,切忌長(zhǎng)篇大論。其次要避免尷尬場(chǎng)面,在回答問(wèn)題時(shí)常遇到這些情況:未聽(tīng)清問(wèn)題便回答,聽(tīng)清了問(wèn)題自己一時(shí)不能作答,回答時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤或不知怎么回答的問(wèn)題時(shí),可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是:對(duì)未聽(tīng)清的問(wèn)題可以請(qǐng)求對(duì)方重復(fù)一遍或解釋一下;一時(shí)回答不出可以請(qǐng)求考官提下一個(gè)問(wèn)題,等考慮成熟后再回答前一個(gè)問(wèn)題;遇到偶然出現(xiàn)的錯(cuò)誤也不必耿耿于懷而打亂后面問(wèn)題的思路。
(3)要揚(yáng)長(zhǎng)避短。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足,無(wú)論是在性格上還是在專(zhuān)業(yè)上都是這樣。因此在面試時(shí)一定要注意揚(yáng)我所長(zhǎng),避我所短。必要時(shí)可以婉轉(zhuǎn)地說(shuō)明自己的長(zhǎng)處和不足,用其他方法加以彌補(bǔ)。例如有些考官會(huì)問(wèn)你這樣的問(wèn)題:“你曾經(jīng)犯過(guò)什么錯(cuò)誤嗎?”你這時(shí)候就可以選擇這樣回答:“以前我一直有一個(gè)粗心的毛病,有一次實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于我的粗心把公司的一份材料弄丟了,害的老總狠狠地把我批評(píng)了一頓。后來(lái)我經(jīng)常和公司里一個(gè)非常細(xì)心的女孩子合作,也從她那里學(xué)來(lái)了很多處理事情的好辦法,一直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有因?yàn)榇中脑俜甘裁村e(cuò)?!边@樣的回答,即可以說(shuō)明你曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,回答了招聘官提出的問(wèn)題,也表明了那樣的錯(cuò)誤只是以前出現(xiàn),現(xiàn)在已經(jīng)改正了。
(4)顯示潛能。面試的時(shí)間通常很短,求職者不可能把自己的全部才華都展示出來(lái),因此要抓住一切時(shí)機(jī),巧妙地顯示潛能。例如,應(yīng)聘會(huì)計(jì)職位時(shí)可以將正在參加計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的業(yè)余學(xué)習(xí)情況”漫不經(jīng)心’地講出來(lái),可使對(duì)方認(rèn)為你不僅能熟練地掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),而且具有發(fā)展會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的潛力;報(bào)考秘書(shū)工作時(shí)可以借主考官的提問(wèn),把自己的名字、地址、電話等簡(jiǎn)單資料寫(xiě)在準(zhǔn)備好的紙上,順手遞上去,以顯示自己寫(xiě)一手漂亮字體的能力等。顯示潛能時(shí)要實(shí)事求是、簡(jiǎn)短、自然、巧妙,否則也會(huì)弄巧成拙。
2、有關(guān)公務(wù)員面試面試時(shí)如何消除緊張感由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途,所以大學(xué)生面試時(shí)往往容易產(chǎn)生緊張情緒,有的大學(xué)生可能還由于過(guò)度緊張導(dǎo)致面試失敗。所以緊張感在面試中是常見(jiàn)的。緊張是應(yīng)考者在考官面前精神過(guò)度集中的一種心理狀態(tài),初次參加面試的人都會(huì)有緊張感覺(jué),慌慌張張、粗心大意、說(shuō)東忘西、詞不達(dá)意的情況是常見(jiàn)的。那么怎樣才能在面試時(shí)克服、消除緊張呢?
(1)要保持”平常心”。在競(jìng)爭(zhēng)面前,人人都會(huì)緊張,這是一個(gè)普遍的規(guī)律,面試時(shí)你緊張,別人也會(huì)緊張,這是客觀存在的,要接受這一客觀事實(shí)。這時(shí)你不妨坦率地承認(rèn)自己緊張,也許會(huì)求得理解。同時(shí)要進(jìn)行自我暗示,提醒自己鎮(zhèn)靜下來(lái),常用的方法是或大聲講話,把面對(duì)的考官當(dāng)熟人對(duì)待;或掌握講話的節(jié)奏,”慢慢道來(lái)”;或握緊雙拳、閉目片刻,先聽(tīng)后講;或調(diào)侃兩三句等等,都有助于消除緊張。
(2)不要把成敗看得太重?!眲贁∧吮页J隆币@樣提醒自己,如果這次不成,還有下一次機(jī)會(huì);這個(gè)單位不聘用,還有下一個(gè)單位面試的機(jī)會(huì)等著自己;即使求職不成,也不是說(shuō)你一無(wú)所獲,你可以在分析這次面試過(guò)程中的失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),得出寶貴的面試經(jīng)驗(yàn),以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。在面試時(shí)不要老想著面試結(jié)果,要把注意力放在談話和回答問(wèn)題上,這樣就會(huì)大大消除你的緊張感。
(3)不要把考官看得過(guò)于神秘。并非所有的考官都是經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人才,可能在陌生人面前也會(huì)緊張,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)就用不著對(duì)考官過(guò)于畏懼,精神也會(huì)自然放松下來(lái)。
(4)要準(zhǔn)備充分。實(shí)踐證明,面試時(shí)準(zhǔn)備得越充分,緊張程度就越小??脊偬岢龅膯?wèn)題你都會(huì),還緊張什么?”知識(shí)就是力量”,知識(shí)也會(huì)增加膽量。面試前除了進(jìn)行道德、知識(shí)、技能、心理準(zhǔn)備外,還要了解和熟悉求職的常識(shí)、技巧、基本禮節(jié),必要時(shí)同學(xué)之間可模擬考場(chǎng),事先多次演練,互相指出不足,相互幫助、相互模仿,到面試時(shí)緊張程度就會(huì)減少。
(5)要增強(qiáng)自信心。面試時(shí)應(yīng)聘者往往要接受多方的提問(wèn),迎接多方的目光,這是造成緊張的客觀原因之一。這時(shí)你不妨將目光盯住主考官的腦門(mén),用余光注視周?chē)?,既可增?qiáng)自信心又能消除緊張感;在面試過(guò)程中,考官們可能交頭接耳,小聲議論,這是很正常的,不要把它當(dāng)成精神負(fù)擔(dān),而應(yīng)作為提高面試能力的動(dòng)力,你可以想象他們的議論是對(duì)你的關(guān)注,這樣你就可以增加信心,提高面試的成功的率;面試中考官可能提示你回答問(wèn)題時(shí)的不足甚至錯(cuò)誤,這也沒(méi)有必要緊張,因?yàn)槊總€(gè)人都難免出點(diǎn)差錯(cuò),能及時(shí)糾正就糾正,是事實(shí)就坦率承認(rèn),不合事實(shí)還可婉言爭(zhēng)辯,關(guān)鍵要看你對(duì)問(wèn)題的理解程度和你敢于和主考官爭(zhēng)辯真?zhèn)蔚淖孕诺某潭取?/p>
3、有關(guān)公務(wù)員面試面試時(shí)應(yīng)注意的禮儀(1)服飾要得體。就服飾而言,應(yīng)聘者在去求職面試前,必須精心選擇自己的服飾。那就是服飾要與自己的身材、身份相符,表現(xiàn)出樸實(shí)、大方、明快、穩(wěn)健的風(fēng)格。在面試時(shí),著裝應(yīng)該符合時(shí)代、季節(jié)、場(chǎng)所、收入的程度,并且要與自己應(yīng)聘的職業(yè)相協(xié)調(diào),能體現(xiàn)自己的個(gè)性和職業(yè)特點(diǎn)。比如應(yīng)聘的職位是機(jī)關(guān)工作人員、管理人員或教師、師等,打扮就不能過(guò)于華麗,而應(yīng)選擇莊重、素雅、大方的著裝,以顯示出穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)文雅的職業(yè)的形象;如應(yīng)聘的職位是導(dǎo)游、公關(guān)、服務(wù)員等職位,則可以穿得時(shí)髦、艷麗一些,以表現(xiàn)熱情、活潑的職業(yè)特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái),服飾要給人以整潔、大方得體的感覺(jué),穿著應(yīng)以保守、莊重一點(diǎn)為好,不要追求時(shí)髦,濃妝艷抹,尤其是女性,如果衣著于華麗,描眉搽粉,項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指都戴上,這樣會(huì)給用人單位一種輕浮的印象,影響面試的成績(jī)。此外,如果衣服的面料、品牌都挺好,卻不洗不熨,不按正確的方法穿著,也容易給人一種精神不振的感覺(jué)。女同志的裝束以樸實(shí)、莊重為好,男同志則以整潔、干練為好。要注意提前理好自己的發(fā)型,如在夏季,男同志可穿著整潔的襯衫或T 恤衫,其他季節(jié)則以合體的中山裝或西裝為好。另外,裝束打扮一定要與謀求的職業(yè)相稱(chēng),應(yīng)與自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性、習(xí)慣相符合,一個(gè)平時(shí)著裝隨便的人,突然間讓他衣冠楚楚,他會(huì)感到拘謹(jǐn)、不自在。
大學(xué)畢業(yè)生是組成社會(huì)人力資源的重要群體,每年都有大量的畢業(yè)生步入社會(huì),而各高校也面臨社會(huì)就業(yè)壓力的各種考量,針對(duì)我國(guó)國(guó)情與發(fā)展形勢(shì)開(kāi)展了一系列的就業(yè)培訓(xùn)講座。對(duì)于剛接觸社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)弱,人際交往與學(xué)校中又具差異性,如何在面試過(guò)程中得到公司的認(rèn)可與肯定,也是當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
大學(xué)畢業(yè)生面試“綜合征”
面試是大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)的必經(jīng)之路,但往往絕大多數(shù)畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn),或是存在面試“綜合征”:①準(zhǔn)備不充分,就業(yè)意向不明確,盲目、對(duì)待每一次面試不認(rèn)真,進(jìn)而錯(cuò)失許多就業(yè)機(jī)遇;②對(duì)于面試中的禮儀、技巧、著裝要求的不了解;③面試所需要的材料不清楚;④事先沒(méi)有接受過(guò)就業(yè)培訓(xùn)或者模擬面試的培訓(xùn),感到無(wú)所適從。⑤抗打擊能力差,很容易為小挫折感到沮喪。⑥各項(xiàng)準(zhǔn)備與自信欠缺;⑦沒(méi)有樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)、擇業(yè)觀;⑧就業(yè)心理問(wèn)題等等。
面試前的準(zhǔn)備
我們要珍惜每一次面試的機(jī)會(huì),不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在面試前,我們應(yīng)做好以下的準(zhǔn)備。
個(gè)人就業(yè)推薦表:實(shí)事求是,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,要有針對(duì)性、簡(jiǎn)潔明了、突出重點(diǎn)、注重細(xì)節(jié),并能突顯自己的優(yōu)點(diǎn)與特質(zhì)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷:簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)合理,涵蓋封面、推薦信、個(gè)人信息表、畢業(yè)證、學(xué)位證復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書(shū)、畢業(yè)生推薦表等。其中個(gè)人信息表應(yīng)包括:個(gè)人基本信息、專(zhuān)業(yè)技能、教育經(jīng)歷、培訓(xùn)經(jīng)歷、就業(yè)意向、自我評(píng)價(jià)等。切記:簡(jiǎn)歷的側(cè)重點(diǎn)與你所選擇的公司不同而變化。突出你想要應(yīng)聘職位需要所具有的能力。
實(shí)例演練一總結(jié)一調(diào)整:當(dāng)你已經(jīng)經(jīng)歷了幾次面試,有了一定的經(jīng)驗(yàn)時(shí),不要因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)建議就打消了積極性。要善于總結(jié)失敗的原因,并不斷調(diào)整,完善自己。俗話說(shuō):是金子到哪都會(huì)發(fā)光的??倳?huì)有伯樂(lè)選中你的,要自信。
科學(xué)的就業(yè)、擇業(yè)觀:社會(huì)的不斷發(fā)展,也越發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)壓力也越來(lái)越大,樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的擇業(yè)觀對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)尤為重要,決定著學(xué)生擇業(yè)和事業(yè)的成敗。要給自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,不要好高騖遠(yuǎn),要認(rèn)清自己,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。樹(shù)立先就業(yè)再擇業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)的正確就業(yè)觀念,用良好的心態(tài)。充足的準(zhǔn)備面對(duì)每次機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
除以上這些外,面試前還應(yīng)該注意以下細(xì)節(jié):
守時(shí):現(xiàn)代社會(huì)人時(shí)間觀念都很差,常常不在意信守承諾,導(dǎo)致失約。而面試遲到也是屢見(jiàn)不鮮。要明白,守時(shí)是職業(yè)道德的一個(gè)基本要求,如果面試遲到,不管有什么理由,也會(huì)被視為缺乏自我管理和約束能力,即缺乏職業(yè)能力,給面試官留下非常不好的印象。這是一個(gè)相互尊重的問(wèn)題。一定要妥善處理,合理協(xié)商。
進(jìn)入面試單位:到了辦公區(qū),最好徑直到面試單位。最好能體現(xiàn)職場(chǎng)素質(zhì)。
一進(jìn)面試單位,若有前臺(tái),則開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)明來(lái)意,經(jīng)指導(dǎo)到指定區(qū)域落座,若無(wú)前臺(tái),則找工作人員求助。這時(shí)要注意用語(yǔ)文明,開(kāi)始的“你好”和被指導(dǎo)后的“謝謝”是必要的。禁忌:向其索要材料或詢(xún)問(wèn)單位情況;駐足觀看其他工作人員的工作;落座后對(duì)工作人員所討論的事情或接聽(tīng)的電話發(fā)表意見(jiàn)或評(píng)論。
等待面試:應(yīng)該自備一些報(bào)刊或資料閱讀,不要來(lái)回走動(dòng)顯示焦躁不安,不要與別的接受面試者聊天,因?yàn)檫@可能是你未來(lái)的同事,甚至決定你能否稱(chēng)職的人,你的談話對(duì)周?chē)挠绊懯悄汶y以把握的,也有可能會(huì)導(dǎo)致你面試失敗。當(dāng)然,如果此時(shí)有該單位的介紹材料,是應(yīng)該仔細(xì)閱讀,以先期了解其情況,使面試能盡可能多地略過(guò)單位情況介紹步驟,盡快進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段。
面試過(guò)程中的注意事項(xiàng)
面試也是一門(mén)學(xué)問(wèn),一般參加面試者對(duì)于自己的著裝、禮儀、技巧等方面都很有講究。
著裝:衣著干凈利落、簡(jiǎn)單大方,適合自己并能體現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn);對(duì)于衣著顏色的選擇,切忌不要大紅大綠;面部妝容可以化淡妝,不可以濃妝艷抹;如果面試營(yíng)銷(xiāo)人員或是公司經(jīng)理,對(duì)于衣著的要求必然會(huì)有所不同,具體根據(jù)所選的公司、職業(yè)的要求或性質(zhì),適當(dāng)合理的進(jìn)行著裝的搭配。
禮儀:可以反映畢業(yè)生的素質(zhì)和修養(yǎng),是用人單位對(duì)畢業(yè)生的第一直觀印象,首先對(duì)于應(yīng)聘方應(yīng)給予尊稱(chēng),從自己的言談舉止中體現(xiàn)出從容、淡定,這與舞臺(tái)藝術(shù)一脈相傳。當(dāng)你走進(jìn)面試地點(diǎn)時(shí),就要像一個(gè)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的演員一樣,從容地表演每一個(gè)動(dòng)作、字正腔圓、流利地回答每一個(gè)問(wèn)題。態(tài)度決定一切,這種氣勢(shì)與從容一定會(huì)為你的面試增光添彩。即使遭到別人的拒絕,也要感謝面試方給自己的面試機(jī)會(huì),時(shí)刻牢記自己是個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。俗話說(shuō),失敗是成功之母,此次的失敗是為我們今后的成功奠定基礎(chǔ)。當(dāng)對(duì)方提問(wèn)時(shí),回答要條理清晰、語(yǔ)速適中,保持放松的狀態(tài),面帶微笑,給人以良好的第一印象。眼睛的方向也要非常注意,要與面試官進(jìn)行良好的互動(dòng),切忌不可東看西看,給人一種不專(zhuān)心或緊張的感覺(jué)。面試結(jié)束要有禮貌,
“謝謝”二字應(yīng)常掛嘴邊。
技巧:面試之前,做好充足的準(zhǔn)備。無(wú)論是對(duì)于你要應(yīng)聘公司的基本情況,還是對(duì)于所應(yīng)聘職位的工作安排,還是為何應(yīng)聘該公司?如何勝任這份工作?你具備何種能力……都應(yīng)心里有數(shù)。就好比你吃透一本書(shū)之后,無(wú)論考官?gòu)脑鯓拥姆较?、用什么樣的題型你都可以很好地駕馭。回答問(wèn)題時(shí),要突出重點(diǎn)、展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),要有針對(duì)性地回答問(wèn)題,不要漫無(wú)目地的胡亂發(fā)揮,必要時(shí)可以突出自己的閱歷與知識(shí)儲(chǔ)備量,可以介紹一些日常生活中愛(ài)看的書(shū)籍或者工作、培訓(xùn)經(jīng)歷等,要善于表現(xiàn)自己,酌情的推銷(xiāo)自己。例如:某企業(yè)面試官問(wèn):請(qǐng)你自我介紹一下自己?你該如何回答,往往一般人回答這個(gè)問(wèn)題都過(guò)于平常,只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn),這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí),企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強(qiáng)的技能、深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,說(shuō)得合隋合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”,企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。同時(shí)要具備很強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,針對(duì)不同的問(wèn)題,要很快的抓住重點(diǎn),準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。
面試心理輔導(dǎo)
模擬招聘現(xiàn)場(chǎng):正如考試時(shí)候的緊張一樣,當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境時(shí),我們需要一段時(shí)間的適應(yīng),并且如果這個(gè)情境可能決定你今后的命運(yùn),你的緊張程度會(huì)直接攀升。所以,開(kāi)展各種模擬招聘活動(dòng),能讓大家提前適應(yīng)這種緊張的環(huán)境,鍛煉學(xué)生的應(yīng)變能力、表達(dá)能力、分析能力、邏輯思維能力等。
如何減壓,正確面對(duì)失敗的講座:這類(lèi)講座不僅僅針對(duì)大四的畢業(yè)生,壓力也是當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的問(wèn)題??梢酝ㄟ^(guò)一些輕松的方式,例如小游戲、心理測(cè)試、師生互動(dòng)等分析學(xué)生造成壓力的原因,共同尋求適合于每個(gè)學(xué)生的減壓方式,并提供長(zhǎng)期的心理輔導(dǎo)與關(guān)注。
職場(chǎng)生涯的秘密:邀請(qǐng)各大公司、企業(yè)的CEO,開(kāi)專(zhuān)題講座,把他們成功的秘訣與優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法、工作技巧等方面的驗(yàn),告訴學(xué)生來(lái)啟發(fā)學(xué)生更快地成長(zhǎng)。
我是一個(gè)進(jìn)取心比較強(qiáng)的人,性格穩(wěn)重,不張揚(yáng),做事踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,敢于承擔(dān)責(zé)任。喜歡與人溝通,善于與人合住,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。與人友善,能和各種人友好相處。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,我自學(xué)了Visual C++ 編程、嵌入式linux開(kāi)發(fā)等課程。
我是一個(gè)軍事愛(ài)好者,喜歡瀏覽軍事新聞和軍事博客,和朋友談?wù)搰?guó)家戰(zhàn)略和各國(guó)的最新武器等。不過(guò),我絕對(duì)不是一個(gè)好戰(zhàn)分子,我很熱愛(ài)和平。我熱愛(ài)體育鍛煉,喜歡打籃球、跑步等運(yùn)動(dòng)。
我是通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我非常喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),大學(xué)四年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了與之相關(guān)的一些課程,為自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深知?jiǎng)邮謱?shí)踐能力對(duì)本專(zhuān)業(yè)的重要性,因此我在學(xué)好各門(mén)課程的同時(shí)也注重參加各種課外實(shí)踐活動(dòng)。我參加了20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、第x屆“Actel”杯FPGA設(shè)計(jì)大賽和2009年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,通過(guò)這幾次大賽,我學(xué)會(huì)了matlab編程和算法仿真,硬件電路PCB板的設(shè)計(jì),單片機(jī)開(kāi)發(fā),積累了一些單片機(jī)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也提高了自己與人合作,與人溝的能力。在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)時(shí),我使用VC編寫(xiě)了C/S架構(gòu)的酒店點(diǎn)餐系統(tǒng)仿真程序,通過(guò)這個(gè)程序的開(kāi)發(fā),使我熟練掌握了使用VC開(kāi)發(fā)GUI應(yīng)用程序和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序,以及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想,接著又做了一個(gè)基于ARM linux的MJPEG視頻傳輸系統(tǒng),通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)使我掌握了面向過(guò)程的模塊化程序設(shè)計(jì)思想,我編寫(xiě)應(yīng)用程序的能力有很大程度的提高。在這過(guò)程中,我開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)多媒體和DSP,對(duì)網(wǎng)絡(luò)多媒體和DSP開(kāi)發(fā)有一些了解。這是我大學(xué)四年的一部分經(jīng)歷。
因?yàn)槲夷贻p,不可避免有一些缺點(diǎn),但是對(duì)于自己的缺點(diǎn)我絕不會(huì)去回避,我喜歡那些能夠指出我缺點(diǎn)的人,并且我會(huì)盡力去改掉這些缺點(diǎn)。
我熱愛(ài)我的生活,感激生活給我的一切(包括磨難)。我認(rèn)為我很幸運(yùn),我有一個(gè)健康的身體,有幾個(gè)知心的朋友, 有愛(ài)我的父母還有一個(gè)可愛(ài)的小妹。當(dāng)然這也包括我喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。
對(duì)我的未來(lái),我很有信心,我相信未來(lái)我能有一份很好的工作和一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)槲乙恢痹谡J(rèn)真的生活。
面試技巧及注意事項(xiàng)上篇:面試技巧篇
1、面試技巧:如何回答問(wèn)題
(1) 把握重點(diǎn),簡(jiǎn)捷明了,條理清楚,有理有據(jù)。一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先,議論在后,先將自己的中心意思表達(dá)清晰,然后再做敘述和論證。否則,長(zhǎng)篇大論,會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限,如果多余的話太多,容易走題,反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。這一點(diǎn)在面試自我介紹的時(shí)候尤其需要注意。
(2) 講清原委,避免抽象。用人單位提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡(jiǎn)單地僅以是和否作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說(shuō)明程度。不講原委,過(guò)于抽象的回答,往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。
(3) 確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容,切忌答非所問(wèn)。面試中,如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí),可將問(wèn)題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解,請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題,一定要搞清楚,這樣才會(huì)有的放矢,不致答非所問(wèn)。
(4) 有個(gè)人見(jiàn)解,有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名,相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍,類(lèi)似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此,用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答,才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
(5) 知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會(huì),不懂裝懂的做法均不足取,誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。
2、面試技巧:如何消除緊張
由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途,所以大學(xué)生面試時(shí)往往容易產(chǎn)生緊張情緒。有些大學(xué)生可能由于過(guò)度緊張而導(dǎo)致面試失敗。因此必須設(shè)法消除過(guò)度的緊張情緒。這里介紹幾種消除過(guò)度緊張的技巧,供同學(xué)們參考。
(1) 面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍。這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力,調(diào)整情緒,克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理。避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。
(2) 面試過(guò)程中注意控制談話節(jié)奏。進(jìn)入試場(chǎng)致禮落座后,若感到緊張先不要急于講話,而應(yīng)集中精力聽(tīng)完提問(wèn),再?gòu)娜輵?yīng)答。一般來(lái)說(shuō)人們精神緊張的時(shí)候講話速度會(huì)不自覺(jué)地加快,講話速度過(guò)快,既不利于對(duì)方聽(tīng)清講話內(nèi)容,又會(huì)給人一種慌張的感覺(jué)。講話速度過(guò)快,還往往容易出錯(cuò),甚至張口結(jié)舌,進(jìn)而強(qiáng)化自己的緊張情緒 ,導(dǎo)致思維混亂。當(dāng)然,講話速度過(guò)慢,缺乏激情,氣氛沉悶,也會(huì)使人生厭。為了避免這一點(diǎn),一般開(kāi)始談話時(shí)可以有意識(shí)地放慢講話速度,等自己進(jìn)入狀態(tài)后再適當(dāng)增加語(yǔ)氣和語(yǔ)速。這樣,既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒,又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。
(3) 回答問(wèn)題時(shí),目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭。有的人在回答問(wèn)題時(shí)眼睛不知道往哪兒看。 經(jīng)驗(yàn)證明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不誠(chéng)實(shí);眼睛下垂的人,給人一種缺乏自信的印象;兩眼直盯著提問(wèn)者,會(huì)被誤解為向他挑戰(zhàn),給人以桀驁不馴的感覺(jué)。如果面試時(shí)把目光集中在對(duì)方的額頭上,既可以給對(duì)方以誠(chéng)懇、自信的印象,也可以鼓起自己的勇氣,消除自己的緊張情緒。
3、面試技巧:如何運(yùn)用語(yǔ)言
面試場(chǎng)上你的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)標(biāo)志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對(duì)求職應(yīng)試者來(lái)說(shuō),掌握語(yǔ)言表達(dá)的技巧無(wú)疑是重要的。那么,面試中怎樣恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用談話的技巧呢?
(1) 口齒清晰,語(yǔ)言流利,文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。還要注意控制說(shuō)話的速度,以免磕磕絆絆,影響語(yǔ)言的流暢。忌用口頭禪,更不能有不文明的語(yǔ)言。
(2) 語(yǔ)氣平和,語(yǔ)調(diào)恰當(dāng),音量適中。面試時(shí)要注意語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語(yǔ)調(diào),加重語(yǔ)氣并帶拖音,以引起對(duì)方的注意。自我介紹時(shí),最好多用平緩的陳述語(yǔ)氣,不宜使用感嘆語(yǔ)氣或祈使句。聲音過(guò)大令人厭煩,聲音過(guò)小則難以聽(tīng)清。以每個(gè)用人單位都能聽(tīng)清你的講話為原則。
(3)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。求職面試不同于演講,而是更接近于一般的交談。交談中,應(yīng)隨時(shí)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。比如,聽(tīng)者心不在焉,可能表示他對(duì)自己這段話沒(méi)有興趣,你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽(tīng),可能說(shuō)明由于自己音量過(guò)小使對(duì)方難于聽(tīng)清;皺眉、擺頭可能表示自己言語(yǔ)有不當(dāng)之處。根據(jù)對(duì)方的這些反應(yīng),就要適時(shí)地調(diào)整自己的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、音量、修辭,包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
4、面試技巧:如何運(yùn)用手勢(shì)
其實(shí),在日常生活交際中,人們都在自覺(jué)不自覺(jué)地運(yùn)用手勢(shì)幫助自己表達(dá)意愿。那么,在面試中怎樣正確地運(yùn)用手勢(shì)呢?
表示關(guān)注的手勢(shì):在與他人交談中,一定要對(duì)對(duì)方的談話表示關(guān)注,要表示出你在聚精會(huì)神地聽(tīng)。對(duì)方在感到自己的談話被人關(guān)注和理解后,才能愉快專(zhuān)心地聽(tīng)取你的談話,并對(duì)你產(chǎn)生好感。面試時(shí)尤其如此。一般表示關(guān)注的手勢(shì)是:雙手交合放在嘴前,或把手指擱在耳下;或把雙手交叉,身體前傾。
面試技巧及注意事項(xiàng)下篇:注意事項(xiàng)篇
1、面試中的基本禮儀
(1)一旦和用人單位約好面試時(shí)間后,一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),以表示求職者的誠(chéng)意,給對(duì)方以信任感,同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài),作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備,以免倉(cāng)促上陣,手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn),一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn),有條件的同學(xué)最好能提前去一趟,以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了,肯定會(huì)給招聘者留下不好的印象,甚至?xí)适嬖嚨臋C(jī)會(huì)。如果在上海找工作,就更要特別注意這一點(diǎn)。因?yàn)樯虾5穆泛芾@,很容易因?yàn)檎也坏降胤蕉t到。
(2) 進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門(mén)關(guān)著,應(yīng)先敲門(mén),得到允許后再進(jìn)去。開(kāi)關(guān)門(mén)動(dòng)作要輕,以從容、自然為好。見(jiàn)面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問(wèn)好致意,稱(chēng)呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒(méi)有請(qǐng)你坐下時(shí),切勿急于落座。用人單位請(qǐng)你坐下時(shí),應(yīng)道聲謝謝。坐下后保持良好體態(tài),切忌大大咧咧,左顧右盼,滿(mǎn)不在乎,以免引起反感。離去時(shí)應(yīng)詢(xún)問(wèn)還有什么要問(wèn)的嗎,得到允許后應(yīng)微笑起立,道謝并說(shuō)再見(jiàn)。
(3) 對(duì)用人單位的問(wèn)題要逐一回答。對(duì)方給你介紹情況時(shí),要認(rèn)真聆聽(tīng)。為了表示你已聽(tīng)懂并感興趣,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問(wèn)、答話。回答主試者的問(wèn)題,口齒要清晰,聲音要適度,答話要簡(jiǎn)練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問(wèn)話或搶問(wèn)搶答,否則會(huì)給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問(wèn)話完畢,聽(tīng)不懂時(shí)可要求重復(fù)。當(dāng)不能回答某一問(wèn)題時(shí),應(yīng)如實(shí)告訴用人單位,含糊其辭和胡吹亂侃會(huì)導(dǎo)致面試失敗。對(duì)重復(fù)的問(wèn)題也要有耐心,不要表現(xiàn)出不耐煩。
2、不要有這些小動(dòng)作
手:這個(gè)部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn),忙個(gè)不停,做些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄考官遞過(guò)來(lái)的名片等動(dòng)作。
腳:神經(jīng)質(zhì)般不住晃動(dòng)、前伸、翹起等,不僅人為地制造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當(dāng)不禮貌。
背:哈著腰,弓著背,似一個(gè)劉羅鍋,考官如何對(duì)你有信心?
眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時(shí)卻目光游移不定,予人缺乏自信或者隱藏不可告人秘密的印象,極易使考官反感;另外,若死盯著考官的話,又難免給人壓迫感,招至不滿(mǎn)。
臉:或呆滯死板,或冷漠無(wú)生氣等,如此僵尸般地表情怎么能打動(dòng)人?得快快改掉。一張活潑動(dòng)人的臉很重要。
行:其動(dòng)作有的手足無(wú)措,慌里慌張,明顯缺乏自信,有的反應(yīng)遲鈍,不知所措,不僅會(huì)自貶身價(jià),而且考官不將你看扁才怪呢。
總之,面試時(shí),這些壞習(xí)慣一定要改掉,并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢,大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。不僅可大大提升增強(qiáng)求職者的形象,而且往往使成功機(jī)會(huì)大增
3、面試中的隨機(jī)應(yīng)變
在面談面試過(guò)程中,用人單位一般處于主動(dòng)位置,尤其是面談沒(méi)有固定的模式,有時(shí)可能會(huì)隨時(shí)發(fā)生你所料想不到的情況,這時(shí)就需要你善于隨機(jī)應(yīng)變,恰當(dāng)處理意外情況:
(1)、比如在面談中,你可能會(huì)出現(xiàn)緊張感,把事先準(zhǔn)備組織的表述內(nèi)容擾亂了,此時(shí),你或許可以向主考官坦率地說(shuō)對(duì)不起,或太緊張了,是否能暫停一下,一般主考官會(huì)給予諒解,此時(shí)你便可穩(wěn)定情緒,從新組織你的表述內(nèi)容:
(2)、在面談中也可能會(huì)碰到雙方沉默、尬尷,這也可能是應(yīng)試人故意設(shè)置的,看你能否沉得住氣,此時(shí)你得善于尋找恰當(dāng)?shù)牟呗詠?lái)應(yīng)付,比如找一些主考官感興趣的話題,以恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)繼續(xù)會(huì)談,或者順著剛才的話題,繼續(xù)發(fā)揮談話。你同時(shí)也保持沉默,可能也是一種有效的策略。
(3)、如果你講錯(cuò)了話,切勿緊張失態(tài),保持鎮(zhèn)定,若是小錯(cuò),可以忽略不予計(jì)較,繼續(xù)你的講話,若是大錯(cuò),則應(yīng)當(dāng)面糾正致謙。
(4)、對(duì)主考官所提出的問(wèn)題,你若不懂,切勿裝懂賣(mài)弄,可以坦率承認(rèn),并可虛心請(qǐng)教,這樣可顯出你的誠(chéng)實(shí)好學(xué)的品質(zhì)。
對(duì)面試者來(lái)說(shuō),還要注意以下細(xì)節(jié)問(wèn)題:
1、第一印象很重要。和主考官握手一定要有力,以說(shuō)明你的自信和熱情;要兩眼平視主考官,注意和考官們目光交流,而不要環(huán)顧四周
2、面試時(shí)要集中注意力。對(duì)主考官提出的任何問(wèn)題都不要忽略
3、少說(shuō)話。要避免滔滔不絕、夸夸其談的陳述,回答問(wèn)題時(shí)要具體明了
4、準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)面試地點(diǎn)。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)說(shuō)明你重諾守信
5、不要在面試中表現(xiàn)出你非常迫切地希望得到這份工作,但也不要表現(xiàn)出你對(duì)這份工作毫無(wú)興趣
6、著裝要得體
7、要注意禮貌,多使用請(qǐng)、謝謝、非常榮幸之類(lèi)的話語(yǔ)
8、不要有過(guò)多的小動(dòng)作。面試中任何一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,如不停地摸頭發(fā)、玩圓珠筆、不停地舔嘴唇等,都會(huì)讓主考官對(duì)你的印象大打折扣,因?yàn)檫@些行為反映了面試者的緊張情緒
關(guān)鍵詞: 發(fā)音 語(yǔ)調(diào) 活動(dòng) 競(jìng)爭(zhēng) 豐富 學(xué)習(xí)
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中職英語(yǔ)教學(xué)注重學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力。如何提高英語(yǔ)課堂的口語(yǔ)教學(xué)效果成為中職英語(yǔ)教師所要思考的重要問(wèn)題。
1、詞匯示范要到位
中職學(xué)生在面試中會(huì)出現(xiàn)表達(dá)方面的問(wèn)題。這和他們?cè)~匯能力的欠缺有很大的關(guān)系。而發(fā)音是詞匯教學(xué)中關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。在教受單詞時(shí),教師自己必須示范到位,發(fā)音清晰,講解發(fā)音要點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)、積極模仿的好習(xí)慣。這就需要教師本身能夠示范給學(xué)生以?xún)?yōu)美的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)同時(shí)感情飽滿(mǎn),這樣學(xué)生模仿欲會(huì)更加強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)效果較好。此外,我還將種示范擴(kuò)展到英文自我介紹中。在學(xué)生進(jìn)行自我介紹前我先站在講臺(tái)前進(jìn)行一次模擬自我介紹,接受學(xué)生的各種提問(wèn)。抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、流利的口語(yǔ)和流暢的面試問(wèn)題回答大大增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,激發(fā)了他們的表達(dá)欲望。學(xué)生在說(shuō)英語(yǔ)的過(guò)程中也在不自覺(jué)的模仿我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。一段時(shí)間后,我班的英文發(fā)音得到了聽(tīng)課教師的極大認(rèn)可。
2、盡可能多的創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
曾經(jīng)特別癡迷于美劇《FRIENDS》(《老友記》)。在觀看期間總是不自覺(jué)地用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法。聽(tīng)得多自然說(shuō)得也多。由此可見(jiàn)環(huán)境對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)起著非常重要的作用。我力求在課堂上盡量用英文授課,從簡(jiǎn)單的打招呼開(kāi)始。平日里與學(xué)生的閑聊和笑談也帶上一些英文表達(dá)。每天早上的晨讀我用班級(jí)的多媒體給學(xué)生播放最新的瘋狂英語(yǔ)有聲資料。還將手機(jī)報(bào)里的英文消息“轉(zhuǎn)播”給學(xué)生。讓學(xué)生在英語(yǔ)的情景中真實(shí)地感受英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。我對(duì)學(xué)生這種環(huán)境的滲透是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的,一段時(shí)間后,學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)你能力和英語(yǔ)式思維有了明顯的改變。他們的語(yǔ)調(diào)好聽(tīng)了,發(fā)音準(zhǔn)確了,有的學(xué)生甚至用英語(yǔ)來(lái)對(duì)話。雖然難免有CHINGLISH,但這種環(huán)境的創(chuàng)設(shè)還是有了很好的效果。
3、提高教授內(nèi)容的實(shí)用性
學(xué)生的教材中有一部分內(nèi)容是有關(guān)于計(jì)算機(jī)程序、看護(hù)和醫(yī)療等和他們的專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)不大的單元。我們同一備課組的老師通過(guò)商討研究,對(duì)教材進(jìn)行有效適當(dāng)?shù)睦?。補(bǔ)充了有利于學(xué)生面試和與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)。如大連-浪漫之都的英文導(dǎo)游辭,歡迎詞等。大大提高了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性。為了增強(qiáng)學(xué)生的詞匯能力,擴(kuò)大知識(shí)面,我還訂閱了英語(yǔ)點(diǎn)津報(bào),將每天發(fā)生的大事利用PPT展示給學(xué)生,如奧運(yùn)會(huì)等,學(xué)生在了解了時(shí)事政治的同時(shí)也學(xué)會(huì)了好多實(shí)用的詞匯,如地震,比賽項(xiàng)目,跨欄等。對(duì)他們的閱讀能力也有很好的幫助。
4、優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)
課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)對(duì)于課堂教學(xué)的效果起著至關(guān)重要的作用。其中通過(guò)競(jìng)賽這種方式可以大大激發(fā)學(xué)生的參與欲望,使各個(gè)水平的學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)。加大學(xué)生對(duì)于所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。如小組搶答,哪個(gè)組給出答案最快,或者哪個(gè)組回答參與的人數(shù)最多,哪個(gè)組就是本節(jié)課的優(yōu)勝小組。學(xué)生積極回答問(wèn)題,唯恐落后,課堂氣氛十分熱烈,即使不會(huì)回答的同學(xué)也不溜號(hào)。通過(guò)這種方式,積極參加的同學(xué)英語(yǔ)提高的幅度當(dāng)然很大。但是一段時(shí)間后我也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。首先每個(gè)小組都有死角。即便有的同學(xué)站起來(lái)?yè)尨饐?wèn)題由于人數(shù)太多也是濫竽充數(shù)。還有一部分同學(xué)對(duì)于這節(jié)課的回憶只停留在分?jǐn)?shù)和熱鬧上,這和我的預(yù)期效果南轅北轍?;顒?dòng)是為教學(xué)服務(wù)的?;顒?dòng)的設(shè)計(jì)不是讓學(xué)生被有趣的活動(dòng)表面形式所吸引,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣不能停留在活動(dòng)的“活”“樂(lè)”“玩”上。所以經(jīng)過(guò)多次的思考與研究,我意識(shí)到一定要對(duì)活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行細(xì)化。只在檢查學(xué)生詞匯表達(dá)能力等方面時(shí)才用此搶答的方法。同時(shí)為了消滅“濫竽”并挺清楚學(xué)生的回答,我將每組成員用序號(hào)編起來(lái)。序號(hào)的編排是根據(jù)小組成員不同的英語(yǔ)基礎(chǔ)而規(guī)定的。如,這些小組中的5號(hào)成員們都是英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,而12號(hào)成員們就是英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)們。每次三個(gè)(或三個(gè)以上)小組競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我會(huì)先說(shuō)出競(jìng)爭(zhēng)的題目,讓全班同學(xué)都得動(dòng)腦思考,再根據(jù)問(wèn)題的難易程度來(lái)選擇號(hào)碼,三個(gè)組同一號(hào)碼的人站起來(lái)?yè)尨穑茨膫€(gè)組最快,最準(zhǔn)確。這樣,場(chǎng)面既不混亂又能使每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。
英語(yǔ)課堂中對(duì)于練習(xí)這一重要環(huán)節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)更要豐富并且實(shí)用。否則就解決不了中職學(xué)生懶于張嘴說(shuō)英語(yǔ)的問(wèn)題。在自己的教學(xué)實(shí)踐和聽(tīng)課中我積累了一些練習(xí)方法,如整體、分組讀、男女生分角色讀、同桌讀和單個(gè)讀等。我根據(jù)學(xué)生的就業(yè)意向?qū)⑵浞殖闪藢?dǎo)游組和飯店組等。為了提高分組讀的積極性,我鼓勵(lì)學(xué)生為各自的小組起名。如飯店一組名字為SAILBOAT,二組自稱(chēng)為NEWFOCUS等等。為了在練習(xí)中不讓學(xué)生溜號(hào),我運(yùn)用了“連鎖練習(xí)(CHAIN PRACTICE)”來(lái)集中學(xué)生的注意力。學(xué)生在練習(xí)中也體會(huì)到了快樂(lè)。在提高學(xué)生語(yǔ)言的熟練程度上,我運(yùn)用了“快嘴(QUICK MOUTH)”的方法,看誰(shuí)能在單位時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多,說(shuō)得準(zhǔn)。同學(xué)們的嘴皮子越練越精。作為教師的我也時(shí)常加入其中,學(xué)生想和老師一決高下的好勝心得到了激勵(lì),也在不知覺(jué)中提高了自己的口語(yǔ)水平。
5、教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷突破
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
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