一句話介紹自己精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的一句話介紹自己主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：一句話介紹自己范文
1、點心
簡評：點心 OS 由北京風靈創景科技有限公司(創新工場投資孵化的第一家公司)開發。中移動、聯想、小米和點心等國產手機操作系統，都是基于Android開源代碼的二次開發，甚至是國外二次開發后的三次開發。套用一句玩笑話：一直在模仿從未去超越。模仿無可非議，重要的是要去超越，假如沒有超越那也要有其創新。這樣才有可能取而代之。看過一些網站對點心OS的評測，感覺它對Android 2.2的修改甚少，沒有顯著的令人心動的地方。不像我使用過的MIUI，明顯感覺到了使用時的便捷。個人認為，點心OS在細節上，還有很長的一段路要走。
2、豌豆莢手機精靈
一句話介紹：手機管理軟件
簡評：看到小米論壇上大家針對于騰訊 Android 應用助手抄襲豌豆莢很是憤怒，一大堆噴口水的，想起之前針對于豌豆莢抄襲91助手，大家也是奮起噴之。實在覺得沒有噴的必要了，首先，不確定豌豆莢是原創，之前類似的產品也有;其次，人類確實也已經無法阻擋騰訊抄襲的步伐!被騰訊抄襲說明這個產品本身有亮點。小編自己也用豌豆莢，覺得它產品做到了簡單實用，滿足用戶的基本需求;界面很喜歡，專注Android & PC，穩定性好。一直以來手機軟件存在的問題：兼容性，只兼容自家品牌或者特定型號;可用性差，使用門檻太高，需要解決一堆的驅動和技術問題(特別是跨品牌的軟件)，碗豆莢相對解決了以上兩個難題，降低了普通用戶使用的門檻。當然如果哪天騰訊 Android 應用助手超越了豌豆莢手機精靈。我也不介意卸了豌豆莢裝上騰訊 Android。對于用戶而言關注抄襲不抄襲并不重要，重要的是產品好不好用。
3、友盟
一句話介紹：專業的移動開發平臺
簡評：友盟和Flurry、Apsalar其實大體上都是差不多的，友盟在開發初期應該是借鑒過國外的幾個統計系統的，所有客戶端統計系統的核心概念都差不多，真正有用的統計也就那么幾項。但是如果是針對國內的app自然是友盟要好一些，速度會快一些。友盟支持分發渠道統計，很適合國內的推廣手段。不得不說這一款很本地化為國內開發者定制的移動開發平臺。這也是創新工場的第二個項目。
4、魔圖精靈
一句話介紹：圖片編輯及分享應用
簡評：魔圖精靈特有的“美容”功能，只要指尖輕輕涂抹點觸，就可以輕松做到美白祛痘、瘦臉瘦身、放大眼睛。這點相信很多MM會喜歡，自拍后就不用電腦PS了，直接魔圖精靈處理。另有特效、裝飾等功能。據說可以媲美PS的圖片美化功能。傳送門。
5、知乎
一句話介紹：問答平臺
簡評：知乎是一個amazing的網站，于2011年1月26日低調上線，目前還處于邀請制公測期。被譽為是國外Quora的中國版。我們確實可以在這里得到很多啟發、積累知識并結識良師益友，但是知乎作為一個年輕的互聯網應用，還有一段很長的成長期。沒有收藏功能，話題廣場太簡陋，而且搜索功能也有待改進。
6、行云
一句話介紹：社交游戲平臺
簡評：行云是智明星通和創新工場合作的服務器端解決方案，主要針對社交游戲領域。集成社交游戲、網頁游戲、客戶端游戲和手機游戲的大型開發、發行、運營平臺，于2011年3月15日免費對中小開發者團隊開放。至于它在未來會不會打敗Zynga這還是個秘密。
7、點點
一句話介紹：輕博客社區
簡評：類似tumblr的輕博客社區，在國內的輕博客網站中屬于非常不錯的一個。但是與國內很多網站的應用用戶重合度很高，比如：豆瓣、巴士博客等產品的用戶群。點點在內容上太薄弱了，有待加強。
獨立的輕博客網站會曇花一現，但作為產品形態的輕博客不一定，也許會成為一種趨勢。但愿點點能帶動起這種趨勢。
8、應用匯
一句話介紹：第三方應用商店
簡評：國內的應用商店：機鋒、應用匯、安卓、安智、91助手等等群雄逐鹿。誰輸輸贏?不能單純看數字，從用戶質量(活躍度和貢獻度)上來看，應用匯最高，其他的市場不好評價。這個跟用戶來源有關系，應用匯主要背靠豌豆莢，有大量的手機使用素質較高的用戶，不停的裝和卸，主動型用戶較多。其他市場要么走刷機，要么走社區，被動用戶較多，用戶活躍度一般。近期羅川出任應用匯CEO后首度披露了希望到今年年底做到每月下載一億的目標。應用匯除了做應用下載之外，也逐漸在聚攏開發者，嘗試延伸產業鏈。越來越多的開發者正通過android平臺開發應用獲利，應用匯顯然是要給開發者提供一個夢想實現的舞臺。
多個項目中閃現硅谷等地互聯網企業的原型，創新工場及其創始人李開復陷入“山寨”質疑。之前甚至有網友制作了一個名為“抄襲工場”的網站，其使用了創新工場主頁的主題風格，并將多個創新工場孵化項目與其模仿的原型放入其中，以此指責這一標榜創新的企業，卻一直在“抄襲”。抄襲一直在被爭論不休，有爭議才有話題。如果抄襲成超越后也就沒什么可爭議的。至于最后創新工場的抄襲會不會變成超越，現在還言之過早。今天我們接著看下創新工場都投資了哪些移動互聯網項目。
9、磊友
一句話介紹：：中國領先的HTML5游戲技術服務公司
簡評：在創新工場，磊友是一個非常低調神秘的團隊。他們成員不足四十名，全部是來自國內外知名互聯網公司，有著一流的技術和豐富的市場經驗。該團隊的創始人黃何來自國內最頂尖的互聯網公司，擁有多年豐富的產品和團隊管理經驗。就是他們，撬動了HTML5在中國發展的大門。
磊友產品“多泡”，是國內首款支持HTML5的手機網頁游戲平臺，利用HTML5強大的跨平臺特性，向用戶提供一個完整一致的手機網頁游戲的體驗。跟其他手機游戲社區相比，多泡的優勢在于基于HTML5 ，只需要下載客戶端 ， 所有的游戲無需下載 ，都是在線的網頁游戲。
10、友圖
一句話介紹：：基于圖片的手機SNS，以圖會友
簡評：“友圖”是一款完全免費的圖片分享社區，是備受好評的魔圖精靈的姊妹產品。不過貌似完全沒有得到像魔圖精靈一樣的用戶好評，此產品無多少亮點，用戶壓根已經審美疲勞，可能因為此類產品已有些泛濫的原因。
11、布丁愛生活
一句話介紹：生活資訊類手機應用
簡評：“布丁愛生活”之前只是一款基于地理的本地消費類應用，屬于現在非常火熱的O2O概念。定位為都市人群活動指南工具軟件，提供包括電影、美食、同城活動等信息，“大廳”、“好友”功能的設計也使這款應用帶有些社交元素。但用戶評價一般，在今年4月份開始布丁愛生活被拆分出幾個單獨的產品——布丁優惠卷、布丁電影、布丁美食、布丁酒店、2000團等。2011年07月，“布丁優惠券”iPhone版本上線，16小時就登上AppStore生活類排名第一，(其后更是在榜首位置上持續保持了近一個月)，第二天占據中國區總榜第二，打敗了QQ、微信等重量應用。場景化設計令布丁愛生活脫胎換骨。現在，徐磊相信，他們正奔跑在正確的路線上，布丁愛生活系列應用的未來發展方向也基本清晰了。
12、美食達人
一句話介紹：基于LBS的美食分享應用
簡評：大眾點評是早期LBS模式，贏在用戶參與構建的豐富美食信息和餐飲評論。相比大眾點評，美食達人更加專一，并號稱是中國最大的美食類社交網站。美食達人能帶你探索身邊的美味佳肴，結識最有趣的同城食友。記錄你的美食足跡分享心情。從軟件界面就可以看出這款軟件的不同之處，如同微博一般，不過其中的名人不再是“微博控”，而應該叫做“美食控”啦。在這里可以查看“美食達人”們分享的美食信息，當然你要找到一個和你口味一樣的人。追隨這幫“吃貨”，相信你等得到更多美食信息，并結識一堆志同道合的食友。
13、計劃FM
一句話介紹：讓分享與發現變得容易和有趣
簡評：創始人李天放，非誠勿擾帝，被創新工場投資者，樂忠于hack day。(小編有點八卦，哈哈)李天放自己說這是一個為用戶提供發表自己準備執行或參與的活動、想參與的活動，以及幫助用戶方便的與好友組織活動的社交平臺。讓用戶可以方便的知道朋友的空閑時間和活動愛好，以及擴大自己的交友圈子認識一些共同興趣愛好的人。此產品還在測試期間。小編原想去試用下感受下，發現獨立注冊木有用，而新浪微博登錄條件則需要：“假如你已有2個微博好友在用計劃FM，立即就可加入!”悲催～
14、珠海心游
一句話介紹：：游戲開發公司
簡評：是由創新工場以及金山公司旗下的西山居聯合投資，目前，心游科技的第一款網絡游戲項目已經開始了研發制作中。
15、樂啊
一句話介紹：團購服務
簡評：工場投資的時候，樂啊是做社會化電子商務打折社區的，使用類似微博的關注體系，類似現在的美麗說，當時做了很多創新，可以說從產品理念上是很先進的一個團隊。樂啊是創新工場和新浪微博合作的，網站現在一直在招聘，未看到什么具體的發力。
16、智明星通
一句話介紹：社交游戲開發商
簡評：智明星通是最早出海的開發商，開發的全球發行平臺為游戲開發者將自己的游戲推向全球提供了一個便捷的渠道。并多款國內知名游戲，在國外游戲市場取得巨大成功，其旗下的開心農場、開心牧場、Casino、開心餐廳等多款社交游戲，覆蓋全球30多個社交平臺。
2010年創新工場投資“行云”項目，智明星通作為該項目的主要負責人，旨在為全球網頁游戲開發者提供方便的游戲開發與發行的云計算平臺。
第2篇：一句話介紹自己范文
白 羊 座 21/3-19/4
意志堅定，事業攻堅，危機中決斷轉機的一周。你將從當下紛繁復雜的狀況中殺出一條血路，用個人堅定的意志挑戰當下事業中的難關，以不懼萬難的精神頂住壓力完成事業轉型。金星進入情感宮也令你無時無刻不在散發魅力，自然招來各種條件上佳的桃花，也是懷孕良機。
一句話忠告：溝通注意細節。
開運彩妝：芳療彩妝
紅星日：8月15日
貴人星座：天蝎座
金 牛 座 20/4-20/5
聚焦家居，接受饋贈，攜手攻堅挑戰未來的一周。命主星金星在本周也進入獅子座，令購置、處置以及裝修房產的沖動愈發強烈，且也確有這方面的好運，或找到理想居住之所，或家人幫助購房。與另一半感情也在磨合中前行，齊心協力艱難挑戰未來。單身者易與朋友曖昧。
一句話忠告：注意不要超出預算。
開運彩妝：桃色腮紅
紅星日：8月18日
貴人星座：雙子座
雙 子 座 21/5-20/6
理性回歸，沉淀自我，樹欲靜而風不止的一周。隨著水星離開喧嚷的獅子座回歸理性，浮躁的生活也逐漸告一段落，雖然邀約依然很多，但自己已經不太感興趣，反而更愿意回家沉淀自我，思考下一步的發展和規劃，但各種有聊無聊卻都依舊找上門來，人紅是非多。
一句話忠告：友情傾聽切勿亂評。
開運彩妝：黃色甲油
紅星日：8月16日
貴人星座：巨蟹座
巨 蟹 座 21/6-22/7
財運繼續，落袋為安，投資嘗新尋求合作的一周。隨著金星進入財宮，近期的財運走勢直接沖向頂點，不論是對海外投資，還是出差公干，都將有機會將前期的步驟完成，大筆收入順利落袋。事業繼續挑戰難度，可以通過強強合作方式解決問題。感情也會最終看到結果。
一句話忠告：相信自己果斷前進。
開運彩妝：銀色眼影
紅星日：8月16日
貴人星座：天蝎座
獅 子 座 23/7-22/8
改善形象，氣質提升，萬事順遂桃花爆棚的一周。隨著金星進入命宮，群星匯聚不僅令你關注度和形象都大幅提升，更是帶來意想不到的好運。金星將令你看上去更加熠熠生輝，并因此帶來事業上的機會，同時送上門的還有輕松到手的快錢和網絡或是旅途中的桃花運。
一句話忠告：小心被人忽悠錢。
開運彩妝：棕色眉粉
紅星日：8月18日
貴人星座：金牛座
處 女 座 23/8-22/9
回歸本我，逐漸放松，清明中尋找方向的一周。水星進入命宮會讓你逐漸走出煩躁的狀態，開始理性思考當下自己所面臨的狀況和問題。可能會有一些暗錢入賬，或是投資異地房產及搬家之類。與周圍人雖然摩擦不斷，但也逐漸找到適合自身的表達方式。感情需要共同努力。
一句話忠告：避免被周圍環境幻覺。
開運彩妝：白色眼線
紅星日：8月16日
貴人星座：金牛座
天 秤 座 23/9-22/10
人氣爆棚，坐地收錢，為家庭家人砸錢的一周。你的人氣會在本周沖上頂點，不僅有很多人邀請你參加各種聚會，也會因為知名度的攀升而帶來可以直接轉換成現金收益的商業邀約。錢財充裕的同時也會有強烈的置產、裝修及投資家人的沖動，尤其適合入手各類高檔翻新房。
一句話忠告：當機立斷兌現收益。
開運彩妝：摩卡發色
紅星日：8月18日
貴人星座：雙子座
天 蝎 座 23/10-21/11
自我要求，強力推進，事業亮眼無人能及的一周。本周持續強勢事業表現，意料之外的好事紛紛上門，會有各種被大家看到的機會以及令人羨慕的合作機會送上門來。雖然當下壓力極大，但建議一定努力接下，畢竟好事不等人，略有猶豫就可能錯失機會，未來后悔莫及。
一句話忠告：不要錯過任何機會。
開運彩妝：大紅唇膏
紅星日：8月16日
貴人星座：金牛座
射 手 座 22/11-21/12
好事上門，大筆進賬，心情渙散影響表現的一周。本周會有朋友慷慨介紹好事，尤其適合旅行、進修、宗教或是出版相關事務。幾番折騰之后可能會有一筆金額較大的暗財或投資收入進賬。事業運也明顯走高，但容易被自己分神影響發揮。單身者可能遭遇強勢的已婚追求者。
一句話忠告：請時刻集中注意力。
開運彩妝：藍色睫毛膏
紅星日：8月16日
貴人星座：天秤座
摩 羯 座 22/12-19/1
被動前行，接受好意，被各色橄欖枝砸中的一周。本周的你將被他人推上一條自我突破之路。雖然近期意興闌珊，卻不能阻止他人因為各種原因把你推進兩難之地不得不做，實現自我蛻變。也有不少人與你討論合作賺錢或是投資事宜，學會放下心防嘗試接受他人的信任與好意。
一句話忠告：別給自己太多預設。
開運彩妝：防水睫毛膏
紅星日：8月16日
貴人星座：天蝎座
水 瓶 座 20/1-18/2
精誠合作，輕松撈錢，事業瓶頸逐漸突破的一周。合作機會送上門來，尤其適合各種與旅游、教育、培訓、外貿相關的商貿業務，輕松賺得缽滿盆滿。與此同時，事業上的不懈努力也會幫你突破近幾年來隱藏的瓶頸，攻破弱項從此無敵。示好人士不斷，戀愛機會不要錯過。
一句話忠告：來之不易的輕松好好享受。
開運彩妝：彩色挑染
紅星日：8月18日
貴人星座：天秤座
雙 魚 座 19/2-20/3
來回奔忙，挑戰未來，坐等他人送錢上門的一周。雖然不改此前繁忙節奏，但本周明顯更加輕松，且有不少好事送上門來，或是他人委托幫忙分得收益，或是工作本身花紅見長。部分個人會因為某個重要項目出差外地，或是因為某個遠大理想而必須給當下的自己不斷充電。
一句話忠告：堅定信心必有收獲。
開運彩妝：玫瑰色腮紅
第3篇：一句話介紹自己范文
“說”是寫的先導，說話實際上是通過口頭說出規范的句子，因低年級學生識字量所限及寫字速度慢，所以“說”較之“寫”要容易，更為快捷有效。我認為，“說”是“寫”的前提和基礎，只有讓學生先“說”，“寫”才會變得簡單。
一、詞語引路，激活說話思路
遣詞造句的基本功是學生運用語言的起點。一句話中少不了詞語，可見，詞語是構成句子的必不可少的成分。要想讓學生說一句完整的話，首先要從詞語入手，詞語能運用，才能成為積極的詞匯，才有可能在大腦詞語倉庫中成為可以周轉的詞語。有了用詞的基礎，組句也就不難了。因此，由詞語引路，可以激活學生說話的思路。
在課堂教學中，我經常會讓學生用詞語來說一句話，也就是用詞語造句。對低年級的學生來說，剛開始就要求他們說一句完整的話是非常不現實的，因為他們的頭腦中還沒有句子的概念，更談不上把話說完整了。因此，在課堂中，應該緊抓課文中的詞語來練習說話。
如學習了“輕輕地”一詞后，我讓學生用“輕輕地”說一句話。在點名回答的時候，我引導學生說“什么（誰在）輕輕地做什么（干什么）”。學生們的回答也五花八門，有的學生說“風輕輕地吹著”，有的學生說“河水輕輕地流著”，還有的學生說“北風呼呼地刮著”……在整個過程中，我沒有提及“完整”這個字眼，而是換了一種方式，用“誰在干什么”這個句式作為提示，從而無形當中滲透了一個完整句子的構成。把詞語作為引路人，從而讓學生由詞入手，滲透到句子。學生也慢慢地能說一句完整的話了。
二、插圖切入，打開說話言路
插圖是語文課本中一道亮麗的風景線，在不起眼的角落里，其以形象的畫面與課文的內容緊密相連、相得益彰。因此應在課堂上借助插圖讓學生說話。
如在教授一年級漢語拼音時，我有意識地培養學生看圖說話的能力，其中一次拼音課的教學讓我印象深刻。那是在教“z c s”時，當把字母、整體認讀音節和一些音節詞教完后，我有意識地利用了課文中的插圖讓學生進行了說話練習。課文中插圖的內容是媽媽在扎辮子，“我”在擦窗戶，爺爺在灑水。當時我提問：“小朋友們，你們在圖上看到了什么人？”下面齊刷刷的小手都舉了起來，我點名姜易彤回答。她說：“有一個人在擦窗戶，有一個人在扎辮子，有一個人在灑水。”我緊接著說：“能不能把問題回答完整？老師問的是你在圖上看到了什么？你應該回答我在圖上看到了……”她回答：“我在圖上看到了有一個人在擦窗戶，有一個人在扎辮子，有一個人在灑水。”我接著問：“那這些人到底是誰呢？”她繼續回答：“圖上有一個人是爺爺，有一個人是媽媽，還有一個人是小朋友。”我又繼續問：“那你能把人物對應起來把話說完整嗎？誰在干什么？”在我的提示下，她慢慢地回答道：“我在圖上看到媽媽在扎辮子，小朋友在擦窗戶，爺爺在灑水。”她一回答完，我立刻對全班學生說：“她把話說得非常完整，掌聲送給她。”于是，全班學生把掌聲送給了姜易彤，這個時候，我注意到姜易彤的臉上洋溢著笑容。之后，我讓全班學生一起把這句話完整地說了一遍。對于低年級的學生來說，一開始就要求他們說句完整的話，這是不現實的，因為學生年齡小，腦海里還沒有形成句式的概念。但是，學生在教師合理的引導下已經能夠說出一句完整的話了。
語文課本每一個練習中都有“口語交際”的部分，口語交際部分就是非常好的看圖說話題材。低年級的口語交際主要提出了六點要求：學說普通話，逐步養成說普通話的習慣；能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容；聽故事、看音像作品，能復述大意和自己感興趣的情節；能較完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞；與別人交談，態度自然大方，有禮貌；有表達的自信心，積極參加討論，敢于發表自己的意見。其中“聽故事、看音像作品，能復述大意和自己感興趣的情節；能較完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞；與別人交談，態度自然大方，有禮貌；有表達的自信心，積極參加討論，敢于發表自己的意見”。是側重于口語交際的表達過程——說話。記得那是一年級上學期的一節口語練習課，口語交際的主題是自我介紹，當時開學才僅僅一個多月的時間，剛剛學完拼音，在教授“口語交際”這一部分時，我特地用了一節課的時間。我先問學生：“什么是自我介紹？”學生回答：“自我介紹就是介紹自己。”我接著問：“那介紹自己的時候需要說些什么呢？”在指名了幾名學生回答后，我進行了總結。把自我介紹的內容以及作介紹時的要求確立后，我就讓學生按座位順序一個一個地作自我介紹。在這個過程中，有的學生很輕松地完成了介紹，有的學生因為緊張而把話說得結結巴巴的。面對緊張的學生，我就鼓勵他們，最終他們都戰勝了自己。在這個口語交際中，學生已經能從說一句完整的話過渡到逐漸能說幾句完整的話了。
三、生活給力，提供說話素材
生活中處處皆學問，語文學習不僅僅要圍繞課文，而且還要從生活中去觀察發現。聯系生活世紀，從生活中觀察發現，可以為說話提供豐富的素材。進入到二年級后，我適時地引導學生進行觀察說話。我讓學生留心觀察周圍事物。比如，在學完《秋游》這篇課文后，我問學生：“在你眼中，秋天是什么樣的呢？”陶逸冉說：“秋天到了，楓葉火紅火紅的。農田里，稻子金黃金黃的。果園里，葡萄紫了，梨子黃了，棗子紅了。”學生之所以能說出來，是因為用眼睛觀察是能觀察到的，有了自己的親身體驗和感受，學生不僅能把話說出來，而且漸漸能說一段話了。
四、想象助力，擴大說話空間
兒童的世界是豐富多彩的，他們的想象力非常豐富。合理的想象，可以擴大學生說話的空間。如，在教授完《鄉下孩子》這首小詩后，我當堂讓學生仿照小詩說一說，桂詩昱以“鄉下孩子”為題這樣說：“曾是媽媽懷里歡唱的小鳥，曾是爸爸背上盛開的小花。撿一根樹枝，能做個有趣的彈弓。撿一個煙盒，折只紙船放到河里。捉一桶蟲子，樂壞了饞嘴的小雞。挖一籃野菜，喂飽了奶牛的肚子。哦，鄉下孩子，生在陽光下，長在歡樂里。”姚丞澤以“城里孩子”為題這樣說：“曾是阿公自行車上歡樂的小喇叭，曾是阿婆肚皮上睡覺的毛毛蟲。打開電腦，能參加激烈的戰斗。拿起吉他，能彈出美妙的歌曲。撿一根木棍，能變成鋒利的寶刀。找幾個零件，能組裝成威武的飛機。哦，城里孩子，生在信息時代，長在五彩夢里。”
又如，在學完《狐貍和烏鴉》這則寓言后，我讓學生以“肉被騙走以后”為題說一說。仰吾睿說：“肉被狐貍騙走以后，烏鴉窮追猛趕狐貍，結果狐貍跑得太快了，一轉眼就不見蹤影了。烏鴉只好失望地回到了家。她一回到家就教育小烏鴉：‘千萬不要相信別人的花言巧語，其實都是拍馬屁的。’小烏鴉漸漸長大了，有一天叼著一片肉在門口準備進門的時候，又遇到了一只狐貍，不管狐貍用什么花言巧語，小烏鴉都沒有讓狐貍得手。”楊欣悅說：“烏鴉心里想﹕狐貍在我唱歌的時候，叼走了我的肉，我被狐貍騙了，一定要治治它。烏鴉眼珠一轉，想出了一個辦法。烏鴉找來一片肉，在肉上撒了許多辣椒粉，去送給狐貍吃，狐貍非常開心，連忙吃了下去，頓時被辣得眼淚直流，話也說不出來了。”學生不僅能說一段話，而且還發揮了自己的想象。由此可見，在說話的過程中，應循序漸進，由淺入深，由易到難，可以從模仿開始，逐漸地培養獨立性，并注意發展創造性。
第4篇：一句話介紹自己范文
在自我介紹之后，就要選擇話題了。為了能使話題成為初步交談的媒介、深入細談的基礎和縱情暢談的開端，話題應達到的標準是：至少有一方熟悉，能談；大家感興趣，愛談；有展開討論的余地，好談。找話題的方法主要有：
①中心開花法。面對眾多的陌生人，選擇眾人關心的事件為題，圍繞人們的注意中心，引出許多人的議論，"語花"四濺，形成"中心開花"。②即興引入法。巧妙地借用彼時、彼地、彼人的某些材料為題，借此引發交談。③投石問路法。與陌生人交談，先提一些"投石"式的問題，在略有了解后再有目的地交談，便能談得較為自如。④循趣入題法。問明陌生人的興趣，循趣生發，能順利地進入話題。因為對方最感興趣的事，總是最熟悉、最有話可談也最樂于談的。二是講究對話。社交性談話，既不同于個人的自說自話，也不同于當眾演講，而是交往雙方構成的聽與講相配合的對話。對話的本質并非在于你一句我一句地輪流說話，而在于相互間的呼應。真正成功的對話，應該是相互應答的過程：自己的每一句話都應是對方上一句話的繼續，對對方的每句話都應作出反應，并能在自己的說話中適當引用和重復。這樣，彼此間心理上就真正溝通了。
三是轉移話題。在兩種情況下需要轉換話題：
一種情況是自己對談論的話題已失去興趣，而對方卻談興正濃，彼此難以談到一塊。此時，不必硬著頭皮去聽，而應當通過提出一個富有啟發性的問題，或接過對方的某一句話，自然地扯到另一個雙方都感興趣的問題上。這樣，對方的自尊和談興都未受到損害，甚至還沒有意識到呢!
另一種情況是，自覺、敏感地觀察對方的反應，知趣地感受對方的暗示和約束自己的談興。例如，當對方表現出厭倦神色時，就該"適可而止了。四是注意"小"事。在交談中，倘若能注意以下"小"事，當能產生增進人際關系的效果。這些"小"事是指：
(1)讓先。讓別人先說，一方面可以表現你的謙虛，另一方面可以借此機會來觀察對方，給自己一個測度的時間和從容考慮的余地。
(2)避諱。不論與什么人交談，都應對對方有所了解，聰明地避開某些對方忌諱的話題，如個人的隱私、疾病及不愿提及的事情，否則會引起對方不快。要學會察顏觀色，一旦發現自己不小心觸及了對方的忌諱，對方面有不快之色或狀極尷介時，應立即巧妙避開。
(3)謙虛。社會心理學家發現，一般人總不喜歡嘴上老掛著"我"的人。因此，應避免過于顯露自己的才學，開口便"我如何如何"。須知，謙虛的態度，總是易為人所接受的。在一般情況下，人們總是先接受一個人，而后才肯接受他的意見的。
(4)誠懇。交談的態度以誠懇為宜。油腔滑調，縱然有很好的意見，也難以為人們所接受。
(5)幽默。恰到好處的幽默，能使人在忍俊不禁之中，體會到深刻的哲理。幽默運用適當，可為社交增添活躍愉快氣氛。但妙趣橫生的談話，一個人修養和才華的有機結合，不可強求。如果僅僅為了追求風趣的結果，而講些格調不高的笑話，甚至不惜侮辱他人，則只能顯出自己的輕薄與無聊。
(6)口頭禪。口頭禪固然能體現個性，但多數是語言的累贅，即使內容相當吸引人，但如果加上若干個"這個""那個""嗯""啊"之類的口頭禪，就如同在煮熟的白米飯中摻上一把沙子一樣，令人難以下咽。所以，對作為語言累贅的口頭禪，應當割除。
第5篇：一句話介紹自己范文
俗話說：天有不測風云，人有禍福旦夕。生活對每一個人來說都是一次艱難的航行，我們又怎么知道病痛會不會降身于己？當我生病時，這時我會是怎樣的狀態呢？無疑，我的情緒是低落的，我的心情是沮喪甚至可能是絕望的，而且不免夾雜著煩躁和憤怒。病痛帶來的不僅僅是生理上的折磨，更有心理上的煎熬。此時，我最需要和希望的是什么呢？
首先，我希望我們的醫務人員有優良的服務態度，希望我們的醫務人員能主動關心幫助我，能夠“多說一句話”：
“入院時多說一句話”——對新入院的我，能夠細致入微地向我介紹入院后各種情況，從而使我有一種安全感。
“操作時多說一句話”——在進行各種醫療檢查和護理時，希望能夠耐心地安慰我，使我消除各種顧慮和恐懼。譬如護士給我打針時，先敲門，征得同意后進屋，說聲“你好”，走到我床前，輕聲說：“林女士，現在我給您打針。這是洛賽克注射液，它可以治療您的胃病，在胃痛癥狀的控制上可以取得止痛的效果。在我給您注射的過程中，您如果出現什么不舒服，請告訴我。”說完，協助我拉開衣服，消毒、排氣、注射，棉球按壓至少60秒鐘。在指壓的過程中，還有意說些溫馨或幽默的話，以轉移我對打針的注意力或恐懼。最后，說聲“謝謝您的合作”然后離去。
“操作后多說一句話”——在各項醫療檢查和護理結束時，能夠告訴我檢查已經結束，使我能夠知曉情況放下心來。
“檢查前多說一句話”——對于要抽血化驗，放射拍片或做其他輔助檢查時，能夠告訴我檢查室在哪里，使我少走冤枉路。
“留標本前多說一句話”——這樣使我的標本采樣能一次完成。
“出院時多說一句話”——此時作為出院病人的我，我希望能夠詳細地被告之如何辦理出院手續。
“為康復多說一句話”——醫務人員能夠多多宣傳各種疾病的預防措施和治療方法，使我提高自我防護能力。這樣能使我得到了一種人性化，全方位，全生命歷程的呵護。
假如我是一個病人，除了希望得到醫務人員的優質服務，我還希望各位醫生有高超精湛的醫療技術。雖然現代各種各樣的儀器設備多了，可醫生哪能全靠它們呀！別動不動就甩給我一疊化驗單，該做的體格檢查，常見的鑒別診斷都得會。我希望盡量簡便我的手續，使我不用加重我的負擔去排長隊掛號、就診、付款、取藥，更不用拖著病體輾轉來回于樓層和樓群之間化驗體檢。我希望醫院不要把我作為一棵搖錢樹，為了一點蠅頭小利就大開回扣藥，什么回扣大就開什么藥，全不顧病人的經濟承受能力。我希望有一個寬敞明亮、整潔優雅的就診環境，有一個理解、信任、溝通和諧的醫患環境，時時刻刻能感受到醫護人員的尊重和關心，體會到不是親人勝似親人的濃情。我不奢望我的病房多么豪華，但我希望它整潔、溫暖、舒適，是一個寧靜的港灣，更像是一個溫暖而又甜蜜的家。假如我是一個病人，我也知道，作為一名醫護人員，不可能生活在真空之中，也有生活的拖累、事業的壓力、人世的艱辛，也需要社會尤其是病人的理解和關心。作為一個病人，我會告訴同病房的病人理解醫護人員的辛苦，理解病情的變化，理解醫療的風險，我愿意告訴同伴配合醫生積極進行治療，共同創造良好的和諧的醫患關系，相互理解，相互尊重，共同努力對付病魔。
第6篇：一句話介紹自己范文
西南聯大中文系教授劉文典與梁啟超的開場白有同工異曲之妙，他是著名《莊子》研究專家，學問大，脾氣也大，他上課的第一句話是：“《莊子》嘿，我是不懂的嘍，也沒有人懂。”其自負由此可見一斑。這且不說，他在抗戰時期跑防空洞，有一次看見作家沈從文也在跑，很是生氣，大聲喊道：“我跑防空洞，是為《莊子》跑，我死了就沒人講《莊子》了，你跑什么?”輕蔑之情溢于言表。好在沈從文脾氣好，不與他一般見識。
不過，平心而論，雖然沈從文的小說寫得好，在世界上都有影響，差一點得諾貝爾獎，可他的授課技巧卻很一般。他也頗有自知之明，一開頭就會說：“我的課講得不精彩，你們要睡覺，我不反對，但請不要打呼嚕，以免影響別人。”這么很謙虛地一說，反倒贏得滿堂彩。他的學生汪曾祺曾評價說，沈先生的課，“毫無系統”，“湘西口音很重，聲音又低，有些學生聽了一堂課，往往覺得不知道聽了一些什么。”聽他的課，要會“舉一隅而三隅反”才行。
也有人不僅文學成就大，課也講得精彩，譬如大詩人聞一多。聞一多上課時，先抽上一口煙，然后用頓挫鮮明的語調說：“痛飲酒，熟讀《離騷》――乃可以為名士。”他講唐詩，把晚唐詩和后期印象派的畫聯系起來講，別具特色，他的口才又好，引經據典，信手拈來。所以，他講課時，課堂上每次都人滿為患，外校也有不少人來“蹭課”，有的人甚至跑上幾十里路來聽他上課。
啟功先生的開場白也很有意思。他是個幽默風趣的人，平時愛開玩笑，上課也不例外，他的第一句話常常是：“本人是滿族，過去叫胡人，因此在下所講，全是胡言。”引起笑聲一片。他的老本家，著名作家、翻譯家胡愈之先生，也偶爾到大學客串講課，開場白就說：“我姓胡，雖然寫過一些書，但都是胡寫；出版過不少書，那是胡出；至于翻譯的外國書，曼是胡翻。”在看似輕松的玩笑中，介紹了自己的成就和職業，十分巧妙而貼切。
民國奇人辜鴻銘，學貫中西，名揚四海，自稱是“生在南洋，學在西洋，婚在東洋，仕在北洋”，被外國人稱為“到北京可以不看故宮，不可不看辜鴻銘”。他在后拒剪辮子，拖著一根焦黃的小辮子給學生上課，自然是笑聲一片，他也習以為常了，待大家笑得差不多了，他才慢吞吞地說：“我頭上的小辮子，只要一剪刀就能解決問題，可要割掉你們心里的小辮子，那就難了。”頓時全場肅然，再聽他講課，如行云流水，似天花亂墜，果然有學問，果然名不虛傳。
第7篇：一句話介紹自己范文
把握一句話的意思
把握好一句話的意思，是提高閱讀能力的重要環節。如果這一環薄弱，整篇閱讀能力就提不高。
把握一句話的意思，要正確理解關鍵詞語，正確理解含義抽象的語句，正確領會含蓄的語句。這三者是相互聯系的，其中正確理解關鍵詞語是基礎。
理解關鍵詞語
所謂關鍵詞語，指的是在語境中起重要作用的詞語。比如《在馬克思墓前的講話》說“這個人的逝世，對于歐美 戰斗著的無產階級，對于歷史科學，都是不可估量的損失”，其中“戰斗著的無產階級”和“歷史科學”就是兩個關鍵詞語。注意體會這兩個詞語，就可進一步理解這句話從無產階級革命實踐和革命理論這兩方面強調馬克思所起的作用是無人能夠取代的。如果對這兩個關鍵詞語的順序略作推敲，又可能有進一步的認識：作者強調的是革命實踐，這與理論觀、科學觀完全一致。
從這個例子不難看到，一句話中的關鍵詞語不一定只有一個，對關鍵詞語的理解常常是逐步加深的，而對關鍵詞語保持穩定注意，確乎是深入理解一句話的“關鍵”。
詞語一般都具有抽象概括的性質，關鍵詞語也不例外。所以，要正確理解關鍵詞語，就必須注意它所概括的具體內容。這可以算是正確理解關鍵詞語的一種方法。上面的例子就用的是這種方法。這是偏重于深入理解概念意義的方法。
但也有許多詞語，不僅是某種含義的抽象概括，還具有很強的感彩或形象性。所以，善于體會感情、補充形象，可以算是正確理解關鍵詞語的又一種方法。
例①他對這一切毫不在意，把它們當做蛛絲一樣輕輕抹去，只是在萬分必要時才給予答復。
《馬克思墓前的講話》
例②他對她多么溫柔多么體貼：他來攙了她去用午飯，幾小時地望著她，眼睛的神氣差不多是；他瞅著女兒，仿佛她是金鑄的一般。
《守財奴》
如前所說，一句話中的關鍵詞語往往不止一個，這兩例中值得注意的關鍵詞語都很多，我們姑且就“答復”和“差不多”“很慈祥”來談談。例①的“答復”，是在敵人的攻擊已到了無所不用其極的情況下，馬克思所采取的做法，這里作者沒用“痛斥”，更沒有“反擊”，但卻表現了馬克思從容不迫的氣度，舉重若輕的斗爭藝術，也表達了作者對馬克思欽敬之情。當然，對這句話的思想感情，從“蛛絲”的比喻也可以得到類似的體會。例②的“差不多”、“很慈祥”也是極有表現力的，這是點破葛朗臺卑鄙靈魂和歐也妮極其單純、善良的重要一語。對親生女兒，老父親本應很慈祥，這是人的天性，但老葛朗臺卻無論如何也不可能具備這種天性了。眼睛是心靈的窗口，在他的眼睛里，頂多也只能閃過這種“差不多”― 其實是與真正的慈祥大異其趣的古怪神氣。而歐也妮對此卻全無覺察，不折不扣是一頭任人宰割的羔羊。這里對父女兩人的形象刻畫，的確是力透紙背，僅以極簡省的話語便勾勒出兩截然相反的靈魂。
這兩個例子所談的，就是用體會感情、補充形象來正確理解養分詞語的方法。這是偏重于深入體會表達效果的方法。
以上兩種方法的運用，大體都要遵從聯系語境、反復篩選和穩定注意、逐步深化這樣兩個原則。
聯系語境，就是聯系上下文；反復篩選是就是對一句話中哪個詞語更有助于把理解導向深入要經過篩選，而且有時要多次篩選。這也就是說，孤立地只看到一句話，是難以確認關鍵詞語的，只有對上下文形成一定的綜合了解以后才能真正把握住關鍵詞語，而且隨著綜合了解不斷深入，對關鍵詞語的把握也可能有所調整。
穩定注意，就是要對某個關鍵詞語專心致志地進行思考，晴蜓點水式的閱讀是不行的。必得讓這個關鍵詞語真正在頭腦里打上很深的烙印，不僅通過它喚起上下文中有關內容的印象，而且有時還要喚起某些前景知識的聯想，這時對它的理解便會不斷深化。
理解含義抽象的語句
“抽象”就是不具體，所以，理解含義抽象的語句，最好的辦法就是使之具體化，不過，這種具體化是需要通過闡發來實現的。這就是要求讀者能遵循文章的思路，結合文章的背景、作者寫文章的意圖，對抽象語句的含義作出正確的闡述與合理的補充，完善、豐富自己的理解。
比如，《藥》中夏瑜有一句名言：“這大清的天下是我們大家的。”這句話應該什么樣具體理解它的含義呢？首先我們要搞清楚，夏瑜是在什么地方對什么人講這句話的。他身陷囹圄，危在旦夕，還在勸說牢頭紅眼睛阿義造反，確實反映出夏瑜是一位舍身取義的革命者。然而，紅眼睛阿義是什么人呢？他是封建統治階級的幫兇和爪牙，對他宣傳革命道理，實在是明珠投暗了，這又反映出夏瑜分不清敵我友，而這恰恰是資產階級民主革命的弊端。魯迅先生正是通過塑夏瑜這個人物來批評的不乇底性的。當然，這句話里還有民主性和民族性的意思。清王朝的天下大家來坐，這顯然和“普天之下，莫非王土”的封建專制是針鋒相對的。“大清的天下”是異族統治，它，正是“驅逐韃虜，恢復中華”的精神。
再比如，茅盾在《風景談》里描繪了“桃園即景”的畫面，然后有一段精警的議論：因此，這里的“風景”也就值得留戀，人類的高貴精神的輻射，填補了自然界的貧乏，增添了景色，形式的和內容的，人創造了第二自然！
第8篇：一句話介紹自己范文
導購員顧客進店你通常第一句說什么呢?
“有什么可以幫您的嗎?” ☚✘
“先生，請隨便看看!” ☚✘
“你想選個什么價位的?” ☚✘
“能耽誤您幾分鐘時間嗎?” ☚✘
“我能幫您做些什么?” ☚✘
“喜歡的話，可以看一看!” ☚✘
這是幾種常見的說法，但都是錯誤的說法，開始你就錯了，好的開始是成功的一半，那么錯誤的開始也是失敗的一半。
我們可以想一下，顧客聽到這些話，會怎么回答你呢?基本上一句話都可以把你搞定，那就是：“好的，我隨便看看!”怎么樣?聽著熟悉吧!
你怎么接話呢?很多導購說：“好的，您先看，有什么需要可以隨時叫我。”然后顧客看了一圈出去了!再想見他不知道何年何月再相逢了。
如果顧客不在你那購買，就可能在別人家購買，那么你就失去了一次掙錢的機會，可能你的小孩的衣服就成了別人小孩的衣服，你小孩的書包就成了別人小孩的書包。
現實就是這么殘酷!
所以一個好的開場白是把顧客留下的首要條件!
選擇你的開場白，讓你的顧客停留!
一般第一句話這么說：“你好，歡迎光臨XXX專賣店!”把你的品牌說出來，因為顧客可能是在閑逛，可能路邊的店有很多，他只是進來看看，可能并不知道你家的品牌，這時你要告訴顧客，你家的品牌!
還有一個原因，就是你要當著顧客的面，在他耳邊做一邊廣告，這種廣告效果比電視上，平面上的效果要強很多倍，因為是你真切的告訴他的!他可能今天不會買，但當他想買的時候，他的耳邊會隱隱約約有個聲音在耳邊響起“XXX專賣店!”就會想到你。
第二句話要把顧客吸引住，讓他停留下來!
怎么才能把他吸引住呢?
那就是給他一個留下來的理由!
女孩子嫁給男孩子，也要有個理由的，哪怕這個理由很牽強!
“嫁給我吧!我給你兩千萬!”這就是一個理由!
第二句話一般這么說：1、“這是我們的新款!”人對新的東西都喜歡看看，比如新媳婦!這是人的本性，只是這個新沒有突出出來，那么我們用形象的方式把新款突出出來，因為現在說新款的店太多了!
怎么把新款突出出來呢，這個以后再詳細說!
第二種說法：“我們這里正在搞XXX的活動!”用活動來吸引顧客，但千萬別這么說：“我們這里正在搞活動!”因為現在每家都在搞活動，搞活動的太多了!顧客已經麻木了!這就需要我們把活動內容說出來：“我們正在搞買夠三千去馬爾代夫的活動!”這樣顧客就感興趣了!會注意的聽你話的!
第三種說法：唯一性，第四種說法：制造熱銷氣氛，第五種說話：時限性等!在此不一一的說了，朋友可以自己組織語言!
切記：把一種說法練習熟，脫口而出!
其實顧客的心理經過我的分析也就那么七個階段，只要我們把每個階段給解決了，就沒問題了，不管賣什么東西都一樣，我想再說一下：賣冰棍跟賣電動車沒什么區別!
第三句話不給拒絕的機會
很多導購是這樣說的：“你好，歡迎光臨XX專賣店!我們這里正在搞滿三千去馬爾代夫的活動。”馬上第三句又變成了：“您愿意了解一下嗎?”“我能幫您介紹一下嗎?”這種錯誤的語言!
你這樣問顧客，客戶的回答又回到了原點，“我先看看吧!”“不愿意!不能!”統統被顧客拒絕掉!通常這種導購稱為多余的禮貌!本來人家已經被吸引了，你又讓顧客多出新的選擇!給了顧客拒絕的機會!
一個男的在公交車上被一個女孩子打了兩巴掌，別人問他為什么會被打，他說：“我看她背后的拉鏈沒拉，我幫她拉上了，她轉身給了我一巴掌，她打我，我還以為她喜歡不拉拉鏈，然后我又把她背后的拉鏈拉下來了!誰知她又給了我一巴掌!”這個男的犯得錯誤就是多余的禮貌!
所以第三句話直接拉過來介紹產品!
這么說：“我來幫您介紹!”
直接拉過來，別問顧客愿意不愿意!
第9篇：一句話介紹自己范文
記得那是小學二年級，我誰也不認識，總是獨自一個人坐在座位上享受著孤獨與寂寞的沖洗，看著每位活躍著的同學，嘴角不自覺地上揚，好像很好玩呢…可是，他們對于我來說，是那么的陌生。
我永遠忘不了那天，我與她認識的那天。
下課后，一位有著水汪汪大眼睛、飄逸長發的女孩走到我座位前，手中拿著一張粉色的卡紙，說教我折漂亮的衣服，我萬分高興，終于有人跟我玩了。興致勃勃地跟她學起來。我們之間的友情，就這樣慢慢相融了…
在她的教導下，我親手折出了我以前從未嘗試過的折紙。我向她介紹了我自己，她也開心地自我介紹，她叫小盈，大家都這樣叫她。于是，那天起，我們成為了最好的朋友。每天形影不離，她在哪里我就在哪里，別人都說我們不是姐妹，卻勝似姐妹，而且是一對人人都羨慕的好姐妹。
過不久，班里開始競選班干部了，班主任按成績與平時表現將小盈選為班長，我則選為學委。班主任常對我們說一句話：“你們倆是我最得力的助手，要同心協力，不準鬧矛盾，盡心盡力負責班里的一切任務，要時刻記得‘團結’這兩個字。”我們倆一起點了點頭。
每當我成績不理想的時候，小盈總是第一個用同一句話安慰我：“打起精神來，看重的不是成績，應該是努力，努力就好，對自己不要太嚴格，加油！”每當我聽到這句話，都會感動的不得了，不知道該是哭，還是笑。