施工管理合理化建議精選(九篇)

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第1篇：施工管理合理化建議范文

【關鍵詞】水利工程；工程項目；施工；工程造價；質量機構

根據水利部近期通報的自2009年9月開展工程建設領域突出問題專項治理以來的一系列問題。2009年9月至今，在排查的29095個項目中，共累計發現了12402個問題，盡管近90%得到了整改，但有些問題仍然繁復出現，甚至性質相當嚴重。這些質量問題突出表現在兩個方面:一是前期工作方面，缺乏必要的勘測工作、初步設計存在錯誤或缺陷，不嚴格執行有關部門對初步設計的批復意見，或是施工單位不按程序進行設計變更；二是在工程制度方面，工程的項目法人組建不規范，招投標工程不合規，監理工作不到位。

針對水利工程存在的以上普遍問題，結合自身多年來的工作經歷及體會，談談我對水利工程建設質量管理的粗淺看法。

1 工程項目能否按質按量完成主要體現出前期組織部門及業務專業情況。

項目的實施階段包括設計前的準備階段、設計階段、施工階段等。項目管理的核心任是項目的目標控制，如果一個項目沒有明確的投資目標、沒有明確進度目標和沒有明確的質量目標，就沒有必要進行管理，也無法進行定量的目標控制。工程項目往往由多個參建單位承擔不同的建設任務和管理任務，各參建單位的工作性質、工作任務和利益不盡相同，因此就形成了代表不同利益的項目管理。各參建單位應選派有經驗豐富的人員，按職能分工，各負其責，使項目管理運行高效有序。

2 進行圖紙會審及設計交底為按設計要求施工打好基礎。

主體工程開工前，施工單位技術人員通過熟讀圖紙、規范往往會發現各種對施工質量有一定影響的問題，這些問題都可在設計交底會議中得到研究與處理。圖紙會審及設計交底會議由建設、監理單位組織，設計、施工、質監等單位參加，通過會議磋商使各方明確設計意圖、設計要求、施工技術參數，經設計單位對各方提出的圖紙、設計等方面相關問題進行解釋，澄清歧意，最終形成圖紙會審及設計交底會議紀要，指導工程施工。

3 擇優選擇承包商，合理確定工程造價，是確保水利工程施工質量的前提。

建設一處好的工程，施工企業的隊伍素質和管理水平是最重要的因素，承包者既要有精良的設備，優秀的施工隊伍，又要有高素質的管理人才和科學的管理手段，還必須有經驗豐富的領導群體，協調各方關系，做到政令暢通，令行禁止。因此，在工程實施階段要嚴格按國家規定開展施工招標，認真審核投標單位投標文件中的質量保證措施和施工方案能否按合同要求保質保量完成工程作為選擇承包商的重要依據，在此前提下以合理報價擇優選擇承包商。

4 建立健全工程質量機構。

4.1 建立質量保證的組織機構

施工單位與工程質量關系最直接、最密切，其活動直接影響工程建成后的工程質量。強有力的項目部是確保工程質量的關鍵，因此，建立高效、多能的項目經理部顯得非常重要。根據項目對人力資源的要求，擇優選用技術能力高、質量意識強的人員組成項目管理班子，提高工作效率；項目部要成立必要的下屬機構，確定以項目總工為首，技術科、質檢科、財務科和實驗室為輔的技術管理系統，為工程施工的順利進行奠定堅實的基礎。

4.2 建立健全質量保證體系

項目部應建立以項目總工為首、專職質檢員為主、以質檢員和施工員為骨干的質量管理體系，建立各項規章制度和措施，完善質量控制手段。施工中，嚴格按照規范、基本建設程序和施工合同進行施工，認真執行施工質量“三檢制”，實行逐級檢查逐級簽字制度，確保質量保證體系的良好運行。

5 提高施工管理人員的質量意識和技術能力。

施工人員的質量意識和質量能力，是確保工程質量的首要條件，因此，施工企業必須加強質量意識教育和質量技能訓練，嚴格施工人員的資格考核，堅持按規定持證上崗制度，建立一支高素質的施工隊伍，并不斷改善勞動條件和施工作業環境，調動施工人員的工作積極性、主動性，充分發揮人的主觀能動性，高質量地完成施工任務。

嚴格管理項目部成員，明確每個項目管理人員的職責、權限、任務。調動所有人員的積極性，并輔以必要的激勵機制，使成員的潛在能力得到充分的發揮，建立項目成員之間進行溝通和解決沖突的渠道，建立良好的人際關系和工作氛圍，形成有效的內部團隊機制，使項目部能夠高效運轉。

6 嚴把控制好工程建設材料的質量關。

原材料、半成品是構成建設工程實體的基礎，材料的質量也就形成了建設工程項目的質量，因此，對原材料質量的控制是提高工程質量的必要條件和前提。施工過程中，首先要控制材料的性能、標準與設計文件是否相符，然后從材料的采購、運輸和保管上嚴格控制材料的質量、及時掌握材料的價格變化、供貨能力等信息，選擇信譽好的供貨廠家，取得質量好、價格低的材料資源。按照規定要求進行材料的存放，對用量大、進貨渠道暢通的材料，可定期進料；對用量較少供貨緊張的材料，適當多進或一次進足，確保不誤工需。進場材料要求提供出廠合格證和化驗單，質量人員按要求進行抽樣檢驗，嚴把進料關，杜絕不合格材料應用于工程建設中。

7 了解施工地理環境。

施工環境因素主要包括地質水文狀況，氣象變化及其它不可抗力因素，以及施工現場的通風、照明、安全衛生防護設施和作業環境等內容。環境因素對工程施工的影響一般難以避免。要消除環境對施工質量的不利影響，主要是采用預測預防的方法進行控制。對地質水文等方面的不利影響的控制，應根據工程要求，分析基地地質資料，預測不利因素，采取相應技術措施，如降水排水加固等技術控制方案；對天氣方面水利條件，應落實人員器材等方面的各項準備以緊急應對。

第2篇：施工管理合理化建議范文

關鍵詞：突出；思想政治工作；優勢；構建；和諧醫患關系

隨著社會進步和發展，人們的法律意識、維權意識逐漸增強，作為社會關系中的重要構成部分，醫患關系越來越成為人們關注的焦點。在新的歷史條件下，如何構建和諧的醫患關系，已成為醫院發展重要課題之一。醫院作為醫療衛生事業的主要組成部分，作為直接面對患者的醫療服務機構，在構建和諧醫患關系上承擔著重大職責。必須進一步加強思想政治工作的觀念導向、道德約束、溝通協調、人文培育，全面構建和諧的醫患關系。

一是發揮觀念導向作用。思想政治工作是一切工作的生命線，是貫徹落實各項政策的根本保證。醫患關系是醫院面臨的最基本的關系，它反映的不僅僅是醫務人員群體與患者群體之間的關系。做好全體醫務人員的思想政治工作，領導干部首先要研究并真正理解黨的方針政策，做貫徹執行黨的各項方針政策的表率，做知行統一、言行一致的表率，這是構建和諧醫患關系有效的前提保證。同時，通過卓有成效的思想政治工作，使全體醫務人員充分認識在新形勢下構建和諧醫患關系的重要性和緊迫性，站在維護廣大患者根本利益的戰略高度，來審視和把握醫患關系，充分認識構建和諧醫患關系是醫院改革發展的必由之路，引導職工堅持正確的政治方向，堅持把患者利益放在第一位，樹立和強化全心全意為病人服務的思想。

二是發揮道德約束作用。近年來醫患關系矛盾激化的一個重要原因，就是部分醫務人員職業道德滑坡。少數醫生收紅包、吃回扣、開大處方等，唯利是圖，以醫謀私，責任缺失，辱沒了“白衣天使”的神圣稱號，導致了患方的不信任和越來越多的醫療糾紛。在醫患關系中，醫方始終是矛盾的主導方面，決定著醫患關系的發展方向。思想政治工作首先要從教育入手，從尊重做起，筑牢構建和諧醫患關系的基礎。醫者德為先，醫務人員應放下架子，開展“假如我是一個病人”的換位思考。黨、政、工、青、婦等組織要結合新形勢，從不同方面對員工進行服務宗旨教育、職業道德教育、三觀（世界觀、人生觀、價值觀）教育，大力倡導誠信醫院、誠信服務，將“以病人為中心”落實到服務的每一個環節，不斷滿足社會和患者的需求。通過卓有成效的思想政治工作，大力推進醫德醫風建設，開展醫德情感、醫德修養、醫德信念等方面的宣傳教育，引導醫務人員把社會效益放在第一位，樹立良好的職業道德，遵守醫德規范，加強道德自律，堅持誠信辦院，教育醫務人員把希波克拉底誓言和南丁格爾誓言落實到具體行動中，構建符合時代要求和群眾認可的和諧醫患關系。

第3篇：施工管理合理化建議范文

關鍵詞：建筑施工；管理；工程；質量

由于建筑施工管理是一項復雜且重要的工作，其中包含多個領域，而施工管理作為整個管理系統的重要部分，其管理水平直接影響著整個工程的質量水平，與建筑工程的使用壽命和使用周期有著直接的關系，此外，建筑施工質量也會影響人們的生命安全。因此，探究、分析建筑工程施工質量管理具有十分重要的意義。只有重視建筑工程施工質量管理存在的問題，從而積極尋找解決的辦法，加強對建筑工程施工全過程進行質量控制，從而提高建筑工程質量，促進整個建筑企業健康良性發展。

一、當前建筑工程施工質量管理存在的問題

1.缺乏完善的施工質量管理制度

目前，在建筑行業中存在諸多問題，這些問題造成企業內部管理和施工管理出現偏差和漏洞，其原因是，建筑施工質量管理制度的缺乏，在具體施工建設過程中，沒有健全的施工管理制度進行約束，同時缺乏法律強制性保障，導致施工建設過程中，在質量管理方面出現了很多問題，大部分施工企業在管理過程中，存在著制度約束不到位現象。無法做到有法可依、有章可循，大大影響了施工效率，對施工質量缺乏制度性保障。當前，建筑施工管理過程中，基本上采用的是命令式施工指導，不具備相關的約束力，限制并影響整個工程的有效管理。

2.施工管理人員的素質普遍偏低

在建筑施工管理過程中，施工管理方法不合理，導致施工安全隱患的頻頻發生，是由于施工人員素質普遍偏低造成的。通常建筑工程的施工和建設是由承包商進行的，包工頭自己帶領隊伍進行建設，這樣包工頭自己就成了施工項目的管理人員，在整個工程中不僅要監督施工過程，而且要為建設人員提供相應的技術指導。但是，大部分包工頭的素質普遍偏低，缺乏相關的理論知識和綜合素質，導致在施工過程中難以實施科學有效的管理策略，不能制定有效的措施來約束整個施工過程，導致施工技術沒有保障，甚至在機械設備操作方面出現不安全現象等，大大影響建筑工程的質量。

3.材料質量管理存在的問題

建筑施工材料是影響施工質量的主要因素，通常建筑材料質量存在的問題主要表現在：施工單位為了追求更高的經濟利益，降低工程成本，在材料采購環節無法保證質量，使用一些質量不達標的材料，這就給整個工程質量埋下了隱患。另外，由于工程采購人員在采購過程中，沒有認真核實材料性能指標，也沒有嚴格對材料供應商進行嚴格的審查，無法保證材料質量，因此，在施工中很容易出現工程質量問題。

4.事后控制的管理模式造成工程質量隱患

由于大部分建筑企業缺乏質量安全意識，一味的趕工期，采用事后控制管理模式，導致工程質量無法保證。在施工過程中不能及時發現質量問題，及時處理，從而埋下質量安全隱患。在工程建設后期出現了安全事故都是由于施工質量不達標造成的，影響整個工程的質量問題。

二、優化建筑施工管理以提高建筑工程質量的具體對策

目前，建筑施工管理過程中還存在諸多問題，這些問題直接影響和制約著整個建筑工程的進步，使得建筑施工管理水平不能提高，筆者通過自身多年實踐經驗，以及對建筑施工的了解，總結歸納出一些解決施工質量管理的對策，在優化建筑工程施工管理的前提下，提高工程質量，具體包含以下幾點措施：

1.制定完善的工程管理計劃

要加強建筑工程管理水平，提高建筑施工工程質量，必須要制定詳細的工程質量管理計劃，結合施工現場的特征，制定針對性管理計劃，在施工的每一個環節控制和提升質量。通常在編制工程質量管理流程時，要根據管理人員的數量、工程施工要求等相關的內容制定完善的工程管理計劃，如下圖1所示：

2.制定完善的施工管理制度，建立健全相關的法律體系

為了提升建筑施工管理水平，就必須要制定完善的施工管理制度，使得施工管理人員根據具體的制度規定嚴格控制、監督施工過程。同時建立健全相關的法律體系，使得施工管理制度具有一定的法律約束力，進一步強化施工管理的力度，確保責任和制度明確。針對施工過程的每一個環節加強控制管理力度，確保質量合格，提升整個工程的施工質量。

3.提高施工人員的技能水平和施工管理人員的素質水平

這就要求施工建設過程中，在選取施工人員時，一定要挑選專業技能比較強的技術人員，同時在施工過程中要定期對施工人員進行專業的技能培訓和考核，不斷優化施工整體技術，對其加強施工安全意識教育，進而達到提高施工質量的目標。對施工管理人員要進行全面優化，提高其專業素質和管理能力，只有自身專業素質過硬，才能在施工過程中科學指導，針對施工過程中遇到的質量問題或者是潛在質量問題進行及時改正，從而保證建筑工程的整體質量。

4.加強材料質量管理水平

加強建筑材料質量管理水平是保證建筑工程質量的重要指標，要求施工管理人員從材料的采購、進場以及使用等環節全面實時管理，在材料采購過程中，要求采購人員必須要認真核查供貨商的資質，且要求材料采購管理人員自身要具備相應的專業知識，熟悉材料的性能和質量指標，通過與建材市場的相關材料進行對比分析后，確保建筑材料質量合格；在材料進場時，要認真檢查，核對材料合格證書，確保各項指標合格之后才能進場，否則不予進場，避免影響施工質量。另外在施工建設過程中，使用材料時，一定要按照科學的比例進行，避免由于比例過大或者是過小導致工程質量不達標。

除此之外，還需要采用現代化管理手段，優化建筑施工管理方法。在計算機信息技術的應用過程中，分別對材料設備、施工進程、施工質量以及成本核算等項目具體管理，大大提高管理的效率的同時，使得建筑施工管理系統化，科學化，進而滿足現代建筑施工要求。

二、結束語

綜上所述，筆者通過研究發現，建筑施工管理存在：缺乏完善的施工質量管理制度；施工管理人員的素質普遍偏低；材料質量管理存在的問題等，造成工程管理過程中出現問題和漏洞，影響和制約著整個建筑工程的順利開展，因此必須要采取優化建筑施工管理的措施，以提高建筑施工工程質量。本文提出了：制定完善的工程管理計劃；制定完善的施工管理制度，建立健全相關的法律體系；提高施工人員的技能水平和施工管理人員的素質水平，同時加強對施工材料質量管理，減少和避免管理過程中出現的漏洞，確保建筑工程管理有效，在提高建筑工程質量的同時，推動現代化建筑施工水平的不斷進步。

參考文獻：

第4篇：施工管理合理化建議范文

【關鍵詞】績效考核；管理；綜合素質

近年來，公司人才培養工作實現了“以能力為核心”，導向力量由重文憑、重證書、重指標轉為重水平、重能力、重效果；實施模式由一刀切、灌輸式轉為模塊化、差異化，運轉環境由自成體系轉為融入人力資源開發與管理的整體流程，建立起以能力建設為核心的培訓工作新模式。

公司對照“三集五大”體系建設完善提升要求和爭創“兩個一流”排頭兵的目標愿景，放眼于國際一流企業，不斷加強人才培養和員工培訓管理創新。將一線員工崗位競賽結果應用到績效考核管理中去，就是培訓和人才培養工作創新的新實踐。

1 專業管理目標描述

崗位競賽是江蘇公司探索技能人才培養模式的又一創新，是構建“職業鑒定為主體，崗位競賽和技能競賽為有效補充”的三位一體技能人才培養格局的重要一元，是對技能競賽的“競技體育”模式選拔培養拔尖人才的補充，著重在于營造“全民健身”的模式，讓所有的一線員工都有機會在日常工作中通過素質提升、能力呈現，實現職業發展和崗位成才。

將崗位競賽與一線員工績效考核相結合，構建了全面覆蓋、上下銜接、統一規范的績效考核管理體系，激勵員工的積極性，拓寬技能人才成長的通道，為“三集五大”體系建設，以及公司安全生產、經濟運行目標的實現提供人才保證。崗位競賽的結果還具有廣泛的應用前景，如：員工的技能鑒定工作中的業績舉證、技能等級快速提升、技能動態考核等。

1.1 專業工作的理念

1.1.1 “讓事實說話，用業績證明”的人才評價理念

一線員工崗位競賽與績效考核一體化管理模式，就是將一線員工崗位競賽結果應用到績效考核管理中去，要立足于對“崗位工作業績的客觀評價”。通過科學設計工作業績評價標準，并將積分管理系統與生產PMS、調度OMS和營銷管理系統等有機融合，使積分結果能夠真實、客觀地反映工作業績。同時提高系統的智能化、易用化水平，減少維護工作量，使之成為準確掌握一線技能人才技能水平、關鍵業績的有效工具。公司不進行橫向排名評比，促使基層單位真正去關注員工的實際業績，客觀地維護崗位工作內容。系統自動統計、及時公示、方便查詢功能的充分應用，確保員工工作業績得到準確記錄。充分體現“讓事實說話，用業績證明”的人才評價理念。

1.1.2 全員練兵、整體提升的理念

技能競賽、調考已經成為公司發現人才，營造競爭、進取氛圍的重要手段。隨著國網公司“三考”活動的不斷推進，調考日益成為檢驗管理和技術人員業務能力的有效手段，公司按照國網公司全員考試的要求，結合專業隊伍建設需要，同步開展專業調考。公司每年組織4-6個工種技能競賽，每個工種4年輪回一次，雖然經過四級聯動、層層培訓，但是參加人數仍然相對有限，不能實現全員崗位練兵。另外，競賽、調考是一種手段，提高員工崗位能力、干出工作業績才是真正的目的。公司開展崗位競賽就是為了構建人才培養的新途徑，進一步激發一線員工干事創業的激情，拓展員工崗位成才的通道，同時也為班組績效考核提供量化的依據，這是公司管理工作的一項創新舉措。通過崗位競賽新模式，使所有專業的員工全部投入到立足于崗位的業績比賽中去，促使各單位深入開展全員培訓，員工個人積極鉆研業務技能，爭做業績貢獻，搶活干，彌補了技能競賽參與人員少的不足，確保全員練兵，整體提升一線技能人員工作技能。

1.1.3 立足崗位成才的理念

通過一線員工“工作積分制”考核體系與公司崗位競賽管理辦法相結合，可以客觀公正地反映一線員工的真實業績。將崗位競賽的結果應用于員工的職業技能等級提升和年度績效評價兌現，省市公司分層次表彰獎勵，對省公司優勝選手直接授予相關工種技能等級證書和榮譽稱號，定期總結表彰，讓優秀員工在全公司展示，并對各級優勝選手進行物質獎勵，增強了員工立足崗位成長成才的動力。既調動了技能人員創造卓越的崗位工作業績，熟練掌握業務技能的積極性，又使一大批技藝精湛的核心技能人才脫穎而出，拓展了職業發展的空間。

1.1.4 精細管理、主動提升的理念

一線員工績效考核與工作業績、競賽成績、創新成果相結合，將多項重復性工作進行了歸并，簡化、優化了工作流程，明確了工作目標。同時，公司崗位競賽管理辦法與“全員績效管理信息系統”的評價標準體系相結合，實現了由定性管理向定量管理的轉變。通過科學設置工作業績評價方法，確定量化的評價標準，使工作的每一個環節都有精確的數據支撐，每一點疏漏都能及時地暴露出來，從而影響工作積分，從而促使員工更加關注工作質量，重視工作細節，主動改進工作方法，提升工作績效，最終實現整個工作的過程控制和質量控制。

1.1.5 企業發展與人才培養同步推進的理念

公司發展、電網發展以及“三集五大體系建設” 渴求人才，一線員工也渴望迅速成長成才，崗位業績競賽與績效考核一體化的管理模式，開拓更加高效的人才開發和培養新途徑，創造人才成長和成才的環境和通道，引領公司和電網發展與人才培養同步推進。

1.2 專業工作的范圍和目標

1.2.1 范圍

公司系統各單位、各專業核心班組。主要涉及15個單位和部門，包括：大運行專業（市、縣調控中心、調度班）、大檢修專業（市、縣公司生產工區，縣域檢修公司，營業部）、大營銷專業（市、縣公司營銷班組，營業部）。

1.2.2 目標

崗位競賽活動覆蓋“大檢修”、“大營銷”、“大運行”專業各核心班組，業績積分評價過程內嵌至生產業務流程中，結果真實，積分能夠準確反映員工的關鍵技能業績，公認度高，可為績效考核、評優評先等工作提供可靠的核心數據來源；最終建立公平、公正的崗位業績評價制度和績效管理體系，有效激勵員工工作積極性，大幅度提升一線員工業務素質，改善一線員工工作態度，企業安全生產和優質服務成效顯著，實現員工與企業共同發展。

1.3 崗位競賽工作的指標體系

一線員工中高級技師達到技能人員的6%以上，技師達到20%以上，雙師達到8%以上。技師每年提升0.5%以上，雙師每年提升0.25%以上。

1.3.1 崗位業績評價標準的科學性和準確性

評價標準應以“工作要項、工作數量、工作質量” 為緯度，覆蓋一線各類工作，積分標準客觀公正，優先體現創造性工作的價值，其次體現能力工作價值，最后體現數量型工作價值，全面、客觀、真實反映員工工作業績，員工對標準的認同度應達到100%。

1.3.2 核心班組崗位競賽參與率

考察核心班組員工參與崗位競賽活動的人數比例，該指標反映是否實現了崗位競賽全員覆蓋的目標，以及各基層單位在此項工作中宣傳是否到位、組織是否得力，員工參與積極性是否得到激發等。由于崗位競賽積分結果將應用于一線班組技能動態考核、年度績效考核等一系列工作，一線員工參與率應達到100%。

1.3.3 工作積分準確率

該指標反映崗位競賽工作積分采集是否準確、及時，能否真實反映員工的工作業績積分情況，這體現了崗位競賽與績效考核工作的公平公正性，也體現了也積極分采集系統和評價標準的客觀準確性。工作積分準確率應達到100%。

1.3.4 崗位競賽評價結果應用率

該指標反映崗位競賽評價結果是否得到了全面利用，也是崗位競賽是否起到激勵員工工作積極性和主動性的作用的表現。結果應用率應達到100%。

1.3.5 一線員工崗位競賽績效獎勵比例

公司按照一線員工崗位競賽結果，對占比25% 的優秀員工進行績效嘉獎和物質獎勵。

1.3.6 技能人員隊伍素質結構年度提升比例

通過崗位競賽和績效考核工作的一體化管理，相互促進和支持，實現員工隊伍素質不斷提升，工作積極主動性不斷加強，工作業績不斷改善的目標。公司一線員工技能持證水平在實施崗位競賽工作當年，高級技師達到技能人員的6%以上，技師達到20%以上，雙師達到8%以上。以后，技師每年提升0.5%以上，雙師每年提升0.25%以上。

2 專業管理的主要做法

2.1 崗位競賽與績效考核一體化工作流程圖

見附圖1。

2.2 主要流程說明

2.2.1 開發技能人員績效考核（崗位競賽）系統

省公司人力資源部組織科研力量開發技能人員績效考核（崗位競賽）系統，各市公司積極配合，提供系統功能需求、運行模式、使用界面等信息，技能人員績效考核（崗位競賽）系統開發的內容包括：評價標準、崗位能力測評程序、系統軟件集成等。

2.2.1.1 評價標準開發

省公司人力資源部組織開展評價標準開發工作，各基層單位按照分配的任務配合實施。按照簡化、量化的原則，突出關鍵業績和重點。通過建設指標計劃庫、工分評價庫，形成一套完善的評價標準，并努力實現定量指標的自動采集、定性指標評價緯度完善。指標計劃庫由公司標準評價要項和班組自定義要項組成，標準要項以國網公司、省公司年度重點工作和崗位標準為基礎，由公司統一設定，形成以公司戰略為導向的指標體系，自定義要項由班組民主協商確定，涵蓋班組日常管理、資料臺帳等工作。工分評價庫包括任務等級、工作角色、技術難度、風險程度、艱苦程度、電壓等級等多個評價緯度，可準確界定每件工作的價值大小，消除評價工作的隨意性。

2.2.1.2 崗位能力測評程序開發

人力資源部組織科研力量開發崗位能力測評程序。運維檢修部、營銷部、電力調控中心以及各生產營銷工區等單位配合實施。員工可根據能力模型要求，從業績記錄中選取具體的工作實例，證明本人的技能水平，為技能鑒定企業評價環節和技能水平動態考核工作提供了科學的評測工具。

2.2.1.3 系統集成

人力資源部組織科研力量開發崗位能力測評程序。依托ERP信息系統，將績效管理信息系統、各專業信息系統以及技能員工能力評測系統進行有效集成，實現信息縱向貫通、橫向交互。在一線員工層面，開發工作業績自動采集和積分自動計算程序。系統定時自動提取PMS系統中工作票、操作票數據，實現“大運行”、“大檢修”、“大營銷”班組員工業績積分的自動評價，大幅提高了一線員工的業績評價效率。

2.2.2 班組定期評價，系統實時統計

市公司運維檢修部、營銷部、電力調控中心監督實施，各生產營銷工區所屬班組作為工作業績量化考核的責任主體，負責“定量積分”；班組長安排員工的具體工作，并每天或定期對班組工作進行評價，準確錄入班組員工的工作內容，系統實時統計員工的工作積分，并自動排序，提供查詢功能。

2.2.3 工區和班組綜合評價

年末，各生產營銷工區班組長和上級主管對員工進行綜合評價，審核員工工作質量、工作成效，對員工的工作能力、綜合素質進行綜合打分，按照得分排序選拔優秀員工。

2.2.4 公司成立業績測評小組

年末，公司按照專業成立5人業績測評小組，小組成員包括分管領導、工區負責人、本專業專家或高級技師、班組長等。確保既有了解員工工作 業績和能力的領導，也有專業評價能力強的專家。

2.2.5 面試測評、擇優推薦。

依據各單位從業人員規模，年底公司人資部結合上級分配名額，對優勝選手候選人推薦指標進行分配，業績測評小組對本專業各班組工作積分領先的員工進行面試，員工需舉證一年來的主要工作業績，證明其技能水平，測評組通過提問，對其知識、技能水平以及潛在能力進行綜合評價，并按名額要求推薦至省公司。

2.2.6 省公司考試、考核，提出建議名單。

對于各單位上報的推薦人選，省公司人力資源部按照技師（國家職業資格二級）要求統一開展筆試和技能操作考核，進行技能素質評定，按照1：2的比例提出各專業優勝選手建議名單，供雙元制大比武領導小組研究確定。

2.2.7 研究確定優勝選手

省公司雙元制大比武領導小組根據各專業崗位能手的建議名單，結合專業需要和專業特點，按照《崗位競賽管理辦法》研究確定優勝人選，市、縣公司分別評選市、縣公司層面優勝選手。

2.2.8 績效考核（崗位競賽）結果應用

年底，公司對崗位業績競賽活動進行總結表彰，讓脫穎而出的優秀員工在全公司得以展示。

公司制定獎勵辦法，對優勝選手直接授予相關工種技師資格證書和省電力行業技術能手稱號，推薦參加全國電力行業技術能手、省技術能手、省“五一”創新能手評選，優勝選手技能水平快速提升、職業發展通道得到拓展。

員工工作積分與“崗位競賽業績積分”同步。作業項的積分項目、積分規則等與崗位競賽業績積分同步，通過提取和量化崗位工作中的關鍵要項，構建科學規范的評價積分體系。 作業項的工作數量、角色承擔等與生產系統中的工作數據同步，通過對數據的直接統計分析，全面、客觀地評價員工日常工作行為。 作業項的考核積分結果與崗位競賽業績積分結果同步，考核積分排序作為競賽評選的重要依據。

績效考核結果與技能水平動態考核工作結合。對于績效考核中綜合評價結果與技能水平動態考核結果對應?？冃Э己瞬缓细駟T工，其技能水平動態考核也不合格，并按照相應技能等級降級享受待遇。

員工在崗位競賽過程中留下完整的工作業績記錄檔案，將可以作為技能鑒定的工作業績舉證材料。

2.3 確保流程正常運行的人力資源保證

見附圖1。

附圖1 崗位競賽與績效考核一體化工作流程圖

2.3.1 組織保障

省公司公司雙元制大比武領導小組：負責提出工作的方針、政策和總體目標，審定崗位競賽工作標準，負責根據各專業崗位能手的建議名單確定優勝選手。

省公司人力資源部：負責公司崗位競賽工作體系的建設及管理標準制度的制定；下達年度實施計劃；負責崗位競賽系統的管理，負責指導各基層單位開展崗位競賽工作和系統應用；負責分配推薦名額，組織開展理論筆試和技能操作考核，進行技能素質評定，負責按照1：2的比例提出各專業優勝選手建議名單，負責崗位競賽結果的應用。

市公司人力資源部：根據省公司要求，組織開展本單位崗位競賽工作，審核與確認員工崗位業績積分，本單位積分標準，成立業績測評小組，對本專業各班組工作積分領先的員工進行面試，對員工的知識、技能水平以及潛在能力進行綜合評價，并按名額要求推薦至上級公司。

縣公司、工區班組：負責安排員工的日常工作，定期對班組工作進行評價，準確錄入班組員工的工作內容，年末對員工進行綜合評價，審核員工工作質量、工作成效，對員工的工作能力、綜合素質進行綜合打分，按照得分排序選拔優秀員工。

2.4 保證流程正常運行的專業管理的績效考核和控制

公司加大對“一線員工績效考核與崗位競賽一體化管理工作”的指導、督促，及時發現解決系統問題，開辟網站專欄，宣傳工作開展情況，通報工作信息，公示積分排名，加強過程管理。并著重從幾個方面進行考核：

核心班組崗位競賽參與率：100%；

崗位競賽業績積分準確率：100%；

崗位競賽評價結果應用率：100%；

一線員工崗位競賽績效獎勵比例：25%

技能人員隊伍素質結構年度提升比例：高級技師達到技能人員的6%以上，技師達到20%以上，雙師達到8%以上。技師每年提升0.5%以上，雙師每年提升0.25%以上。

3 評估與改進

3.1 專業管理的評估方法

為了準確把握崗位競賽與員工績效考核一體化管理情況、取得的成效以及存在的問題，研究如何在實踐中優化完善員工考核激勵方式，不斷豐富崗位競賽內涵、優化競賽的組織形式，把崗位競賽活動打造成代表發展方向、體現蘇電特色的技能人才培養的最佳實踐，促使員工不斷提升績效水平，形成公司技能人才培養的新機制。公司采取網絡大學問卷調研的形式，分“單位和人資部負責人”（簡稱“負責人”）、“專業部室和工區”（簡稱“部室工區”）、“生產一線班組長及班組成員”（簡稱“班組”）等三個層面，開展了全方位調研。并輔助以系統積分管理、參與情況隨訪、成效調查、階段性總結匯報座談、結果應用調查等，加強工作管理。

3.2 專業管理存在的問題

崗位競賽與績效考核相結合是公司的一項創新管理舉措，它符合“讓事實說話，用業績證明”的人才評價理念，但還存在諸多問題，亟需改進和完善。通過調研，我們發現了問題，體現在：

3.2.1員工參與主動性不足，全員績效管理的文化氛圍仍不夠濃厚。員工參與績效管理的主動性不夠，全員績效管理理念和方法的推行仍需進一步深化。

3.2.2系統有待完善。各基層單位內部競賽體系需要進一步健全，競賽管理辦法有待繼續完善，內部競賽目標任務書或責任狀等考核形式要更加規范。目前僅有生產、營銷班組的工作積分制考核功能上線運行，而調度等其他專業班組和管理人員的績效管理模塊功能仍在開發完善中，全員績效管理實現全面信息化應用目前尚未具備條件，崗位競賽的工作成果還需要進一步覆蓋各專業核心班組，并向集體企業和農電單位推廣。

3.2.3一線員工“工作積分制”考核體系應用以及崗位競賽工作，需要人工定期進行信息維護，一定程度上增加了班組的工作量。還需要繼續加強創新崗位競賽模式，研究制定更科學的活動方案，按照合理的方法組織員工參加活動，確保真實反映一線員工的業務能力和工作業績。

3.2.4基層單位作為員工崗位業績評價的主體，評價的標準和方式需要不斷進行統一和規范。統一崗位競賽評選標準、管理流程，強化監督制度，規范表彰獎勵。加快推進崗位競賽與績效考核掛鉤工作，將其融入日常工作中去，減輕班組員工的負擔，促進員工工作主動性和績效的提升

3.2.5不斷加強崗位競賽結果應用，堅持公開、公平、公正的原則，確保活動過程公正、結果公認。始終面向生產一線，注重解決安全生產、電網建設等實際工作中出現的新問題、新情況，確保員工隊伍技術得到完善、能力得到提高。加大表彰、晉升的數量，擴大獎勵的力度和范圍，確保取得突出的激勵效果。

3.3 今后的改進方向和對策

按照“持續改進”的原則，開展崗位競賽與績效考核一體化管理活動情況的調研，在實踐中不斷豐富工作內涵、完善機制、凸顯效果，把該項工作打造成代表發展方向、體現蘇電特色的技能人才培養的最佳實踐。

3.3.1 改進競賽組織模式

充分發揮基層單位的考核主體作用，即基層單位作為業績量化考核的責任主體負責“定量積分”，公司作為技能素質評定的責任主體負責“定額評比”，實現“業績考試”和“技能考試”雙結合，促進崗位績效、員工能力雙提升。

3.3.2 不斷加強崗位競賽與員工績效考核有機統一

與生產PMS、調度OMS和營銷管理系統有機融合，全面優化改進積分管理系統，實現業績積分與一線員工績效考核并軌，減輕數據維護工作量，既實現了與專業管理有效結合，又為班組減負。充分運用個人績效考核的結果，提高業績積分的真實性，杜絕弄虛作假。繼續推進一線員工績效考核與崗位競賽一體化管理，加強崗位競賽管理辦法宣貫和班組績效管理系統推廣應用。積累管理經驗、提升管理水平，為績效管理系統進一步完善提供依據。穩步推進調度、通信等專業班組績效考核上線工作，加強培訓和技術支持，實現班組績效管理系統應用常態化。

3.3.3 不斷完善考核標準體系

加快完善一線員工“工作積分制”考核體系和評價標準，實現業績積分評價過程內嵌至生產業務流程中，結果真實，無額外工作量，積分能夠準確反映員工的關鍵技能業績，公認度高，為績效考核、評優評先等工作提供可靠的核心數據來源；在對班組員工業績大小和工作質量高低進行評價的同時，對他們的勞動紀律、工作態度、安全生產、優質服務等進行全面考核，使得考評的導向作用更強、考評維度更加全面、考評結果更加公正。按照突出關鍵業績的原則，簡化省公司統一的考評項目，同時允許各班組根據實際需要適當擴充，使得考評體系更加科學。推進定量指標自動采集，完善定性指標評價機制。

3.3.4 擴大應用范圍

今年將活動覆蓋“大運行”、“大營銷”、“大檢修”專業所有核心班組，涉及13家供電公司、檢修分公司本部和7個分部，專業方向由4個擴展為8個，實現主要生產班組的全覆蓋。下一步公司將積極開展信通、農電、物資等專業崗位競賽方案的研究，力爭活動盡快覆蓋公司所有生產班組，從事電網工作的農電、集體等各類人員。

3.3.5 建立完善長效機制

將崗位競賽活動與“三考”工作，與技能水平動態考核工作、技能鑒定企業評價環節和班組評優評先相結合，建立完善省、市、縣分層組織活動，逐級競賽選拔的工作機制，進一步拓展活動的應用廣度和深度，擴大活動影響，體現活動價值。建立“一線員工績效考核與崗位競賽一體化管理”長效運行機制，全面提升績效管理信息化水平。加強培訓宣貫，及時總結績效管理成功經驗，并加以推廣，促進工作業績持續提升。

作者簡介：

董維輝（1973-），男，江蘇睢寧人，武漢大學工程碩士學位，一級企業人力資源管理師。研究方向為電力企業綜合管理及人力資源專業管理。

第5篇：施工管理合理化建議范文

項目管理服務合同范文一委 托 方(甲方)：

項目管理方(乙方)：

簽 訂 日 期：

合同內容

委 托 方(甲方)：

項目管理方(乙方)：

根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》、《建設工程項目管理試行辦法》及其他有關法律、行政法規，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本項目的工程管理服務事項協商一致，簽訂本合同。

第一條 工程概況

1.1 工程名稱：居然德勝家居廣場

1.2 建設地點：茵特拉根廣場

1.3 建設內容：室內外裝修

1.4 預計的建設工期：60天

第二條 項目管理工作范圍

2.1 設計管理

內容包括平面功能的審核審定、對設計進度和設計質量進行跟蹤管理。

2.2 變更管理

內容包括對設計文件質量的控制、在項目的設計管理、進度管理以及合同管理。加強與業主方、設計方、施工方及相關部門的協調溝通，盡量減少項目變更的發生。一旦發生設計變更，應加強技術把關，審核設計變更的必要性和科學性。

2.3 施工管理

內容包括依托監理單位對施工質量的監督管理，側重對監理單位的監

督、協調施工現場各方的關系。

2.4 資料管理

根據建設過程資料專業性、及時性等特點，應按照國家有關建設工程資料管理的規定，對工程管理過程中有保存價值的各種文字、圖表的聲像等有關材料進行搜集、積累、整理和歸檔，直到工程管理過程完成，移交形成一整套文件檔案。

第三條 項目管理服務費及其服務期限

3.1 項目管理服務費

經雙方友好協商，本合同的項目管理服務費用為人民幣： 萬元整( 萬元)

3.2 服務期限：預計的項目建設工期

3.3 支付方式

3.3.1 本合同生效后 個工作日內，甲方支付項目管理服務費總額的 %，計 萬元。

3.3.2 階段性驗收后且經甲方審查通過后 天內，甲方支付管理費總額的20%，計 萬元;

3.3.3 竣工驗收后，甲方支付管理費總額的20%

第四條 項目管理方(乙方)的責任與義務

4.1 乙方權利

4.1.1 乙方有對工程規模、設計標準、規劃設計向甲方提出合理化建議的權利。

4.1.2 乙方有對施工工藝設計和使用功能要求等向甲方提出合理化建議的權利。

4.1.3 乙方有對工程設計中的技術問題，按照安全和優化原則，向設計單位提出建議的權利。

4.1.4 按照保質保量、保證工期和降低成本的原則，乙方有權會同監理審核工程施工組織設計和技術方案，同時上報甲方。

4.1.5 乙方在甲方授權下，可對施工、監理及大宗材料(設備)采購會同規定的義務提出變更。如果由此影響工程費用或質量、或進度，則這種變更需經甲方事先批準。

4.1.6 乙方有權拒絕甲方提出的本合同約定之外或違反國家相關法律、法規、政策的要求。

4.2 乙方義務

4.2.1 乙方應嚴格按照程序，按建設規模、建設內容和建設標準實施組織管理，認真履行項目管理合同，實現過程工程進度、工程質量及安全目標。

4.2.2 乙方應嚴格按照規定的工作范圍和內容完成項目管理工作，收集相關資料，編制并向甲方報送工程進度報告。

4.2.3 項目管理過程中若發生重大傷亡及其他安全事故，乙方應負責緊急處理，做好善后工作，及時通知甲方。

4.2.4 乙方管理本項目期間，負責協調各參與單位之間的關系。并從維護甲方利用出發，維持或改善周邊關系。

第五條 爭議解決

在合同執行過程中引起的爭議，應當協商解決，如未能達成一致，可提交行政主管部門協調，協調不成可向當地仲裁委員會仲裁。

第六條 合同生效

合同訂立時間：

合同訂立地點：

本合同雙方約定：雙方簽字蓋章后生效。

本合同一式 份，具有同等法律效力，雙方履行完本合同的責任和義務后自行失效。

第七條 乙方免責條款

7.1.1 乙方對甲方的決策不承擔責任。

7.1.2 乙方對甲方在工程實施過程中的投資決策及資金撥付決策對工程項目造成的影響不承擔責任。

7.1.3 因不可抗力對工程項目建設造成的影響，乙方不承擔責任。

第八條 雙方簽字蓋章

委托方(甲方)： 項目管理方(乙方)：

(蓋章) (蓋章)

地址： 地址：

項目管理服務合同范文二建 設 地 點：

委 托 方(甲方)：

項目管理方(乙方)：

簽 訂 日 期：

合同內容

委 托 方(甲方)：

項目管理方(乙方)：威海綠苑園林工程有限公司

根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》、《建設工程項目管理試行辦法》及其他有關法律、行政法規，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就本項目的工程管理服務事項協商一致，簽訂本合同。

第一條 工程概況

1.1 工程名稱：

1.2 建設地點：

1.3 工程規模：

1.4 建設內容：

1.5 工程總投資：

1.6 預計的建設工期：

第二條 項目管理工作范圍

2.1 設計管理

內容包括設計任務書的編制、平面功能的審核審定、對設計進度和設計質量進行跟蹤管理。

2.2 招投標管理

內容包括對設備、建安工程的招投標管理。所發生的額外費用由甲方承擔。

2.3 合同管理

內容包括合同的簽署、履行、變更、索賠和爭議解決等。

2.4 變更管理

內容包括對設計文件質量的控制、在項目的前期對項目的策劃、設計管理、進度管理以及合同管理。加強與業主方、設計方、施工方及政府相關部門的協調溝通，盡量減少項目變更的發生。一旦發生設計變更，應加強技術把關，審核設計變更的必要性和科學性，并完善設計變更的有關手續，避免不必要的糾紛。

2.5 施工管理

內容包括依托監理單位對施工質量的監督管理，側重對監理單位的監督、協調施工現場各方的關系。

2.6 投資管理

主要內容包括審核施工過程中的變更費用，進行成本控制管理和竣工結算管理等。

2.7 資料管理

根據建設過程資料專業性、及時性等特點，應按照國家有關建設工程資料管理的規定，對工程管理過程中有保存價值的各種文字、圖表的聲像等有關材料進行搜集、積累、整理和歸檔，直到工程管理過程完成，移交形成一整套文件檔案。

第三條 項目管理服務費及其服務期限

3.1 項目管理服務費

依據國家有關規定, 經雙方友好協商，本合同的項目管理服務費用為人民幣： 萬元整( 萬元)

3.2 服務期限：預計的項目建設工期

3.2.1 若非甲方原因導致建設工程逾期，從而導致服務期延長，乙方不應追加服務費，且應承擔相應的違約責任。

3.2.2 若非乙方原因造成建設工程逾期，且逾期時間超過6個月，乙方應追加服務費。

3.3 支付方式

3.3.1 本合同生效后14個工作日內，甲方支付項目管理服務費總額的 %，計 萬元。

3.3.2 乙方提交初步設計文件且經甲方審查通過后7天內，甲方支付管理費總額的20%，計 萬元;

3.3.3 乙方完成主要設備及施工招標后7天內，甲方支付管理費總額的20%，計

第四條 委托方(甲方)的責任與義務

4.1 甲方權利

4.1.1 甲方有對工程規模、設計標準、規劃設計的認定權。

4.1.2 甲方有對設計使用功能要求和工藝設計要求的認定權。

4.1.3 甲方有權對工程變更的審批權。

4.1.4 甲方有權對工程施工、設備采購等專業工作單位招標工作進行全程監督和審核，有權對乙方合同談判進行監督，有權對乙方制訂的合同進行審核。

4.1.5 甲方有權對項目管理工程質量和施工進度進行監督，參與項目管理項目建設過程中的階段性驗收和竣工驗收。

4.1.6 甲方有權依法對項目管理單位進行檢查和監督，并對乙方違規行為予以查處和糾正。

4.1.7 如甲方發現并有充分的證據證明乙方在建設過程中出現嚴重的違規現象或無法繼續履行其職責時，甲方有權按合同向乙方追究違約責任。

4.2 甲方義務

4.2.1 甲方負責審批項目初步設計等文件。

4.2.2 甲方負責按規定辦理投資許可證。

4.2.3 甲方應協調乙方與項目相關的政府行政主管的關系。負責提供過程必要的項目建設條件和良好的外部環境。

4.2.4 甲方協助乙方辦理各項建設手續，負責繳納規劃、城市管理和相關政策費用。

4.2.5 甲方應按本合同的規定按時足額向乙方支付服務費。

4.3 甲方責任

4.3.1 甲方應全面實際的履行本合同約定的義務，任何未按合同約定履行或未適當履行、行為，應視為違約，并承擔相應的違約責任。

4.3.2 因甲方責任使項目建設發生變化、暫?；蚪K止，而造成乙方實際損失的，因按照附加工作、額外工作報酬記取方式調整項目管理酬金，同時委托方應承擔相應的賠償責任。

4.3.3 因不可抗力導致本合同不能全部或部分履行，甲乙雙方協商解決。

第五條 項目管理方(乙方)的責任與義務

5.1 乙方權利

5.1.1 乙方有對工程規模、設計標準、規劃設計向甲方提出合理化建議的權利。

5.1.2 乙方有對施工工藝設計和使用功能要求等向甲方提出合理化建議的權利。

5.1.3 乙方有根據國家相關規定的程序選擇專業的工作單位權利。

如果乙方有相關招標資質，則允許乙方在征得甲方同意的前提下，進行招標工作，相關費用由甲方承擔。如果乙方有相應監理資質，則允許乙方在征得甲方同意的前提下，開展監理工作，相關費用由甲方承擔。

5.1.4 乙方有對工程設計中的技術問題，按照安全和優化原則，向設計單位提出建議的權利。

5.1.5 按照保質保量、保證工期和降低成本的原則，乙方有權會同監理審核工程施工組織設計和技術方案，同時上報甲方。

5.1.6 乙方在甲方授權下，可對施工、監理及大宗材料(設備)采購會同規定的義務提出變更。如果由此影響工程費用或質量、或進度，則這種變更需經甲方事先批準。

5.1.7 乙方有權拒絕甲方提出的本合同約定之外或違反國家相關法律、法規、政策的要求。

5.1.8 乙方有權取得項目管理服務酬金，乙方開展項目管理工程中，因甲方原因而受到損失的，可向甲方索賠。

5.2 乙方義務

5.2.1 乙方在履行合同義務期間，應遵守國家相關法律、法規和政策，維護甲方的合法權益。

5.2.2 制定項目管理大綱、項目管理實施規劃。

5.2.3 乙方在甲方的監督下，負責組織專業工作單位招標工作，簽訂相關合同，報有關部門備案。

5.2.4 乙方應嚴格按照國家基本建設程序，按批準的建設規模、建設內容和建設標準實施組織管理，認真履行項目管理合同，實現過程建設投資、工程進度、工程質量及安全目標。

5.2.5 乙方應嚴格按照規定的工作范圍和內容完成項目管理工作，收集相關資料，編制并向甲方報送工程進度和管理工作報告。

5.2.6 項目管理過程中若發生重大傷亡及其他安全事故，乙方應負責緊急處理，做好善后工作，及時通知甲方。

5.2.7 乙方管理本項目期間，負責協調各參與單位之間的關系。并從維護甲方利用出發，維持或改善周邊關系。

5.2.8 甲方提供的設施和物品，屬于甲方的財產。在項目管理工作完成或終止時，乙方應將其設施和剩余的物品移交給甲方。

5.3 乙方責任

5.3.1 乙方為項目建設期內的責任單位。在責任期類，應該履行約定的義務。甲方未能履行項目管理合同或未能完全履行項目管理合同，由甲方承擔違約責任，有不要可追究其法律責任。

5.3.2 乙方不得為追求投資節約而擅自縮小工程范圍、降低工程質量標準、增大概算投資，否則應該承擔相應的違約責任。

5.3.3 乙方對建設過程中的安全、健康與環境負有監督、管理的責任。

5.4 項目管理機構

5.4.1 乙方應根據本項目的建設規模和技術要求建立和健全與該工程建設管理相適應的組織機構，選派項目管理人員。

5.4.2 在服務期限內，項目管理機構人員應保持相對穩定，以保證服務工作的正常進行。乙方可根據工程進展和業務需要對項目管理機構人員作出合理調整。

5.5 項目管理經理

5.5.1 項目管理經理經授權并代表甲方履行本合同，全面負責本項目的項目管理工作。項目管理經理需要離開現場應取得甲方同意，并指定一名有經驗的人員臨時代行其責任。

5.5.2 在緊急情況下，且無法與甲方代表取得聯系時，項目管理經理有權采取必要的措施保證人身、工程和財產的安全，但須在事后48小時內向甲方代表送交書面報告。

5.5.3 乙方需更換項目管理經理時，提前14天書面通知甲方，并征得甲方同意。同時，甲方有權以書面形式通知更換其認為不稱職的項目管理經理，乙方在接到更換通知后14日內指派新的項目管理經理。

第六條 違約責任

6.1 甲方違約

當發生下列情形時：

(1)甲方未按合同約定按時支付項目管理服務費，而又未給出合理解釋;

(2)因甲方責任使項目建設發生變化，而造成乙方實際損失的;

(3)甲方資金不能按時到位影響工程進度;

(4)甲方不履行合同義務或不按合同約定履行義務的其他情形。 甲方承擔違約責任，賠償因其違約給乙方造成的經濟損失，順延延誤的工期。

6.2 乙方違約

當發生下列情形時：

(1)因甲方原因不能按合同約定的工期或順延后的工期竣工;

(2)乙方原因工程質量達不到質量標準;

(3)未經甲方同意，乙方擅自更換項目經理，或項目經理長期不在崗位的;

(4)乙方不履行合同義務或不按合同約定履行義務的其他情形。 乙方承擔違約責任，賠償因其違約給甲方造成的經濟損失。

第七條 爭議解決

在合同執行過程中引起的爭議，應當協商解決，如未能達成一致，可提交行政主管部門協調，協調不成可向當地仲裁委員會仲裁。

第八條 合同生效

合同訂立時間：

合同訂立地點：

本合同雙方約定：雙方簽字蓋章后生效

本合同一式八份，具有同等法律效力，雙方履行完本合同的責任和義務后自行失效。

第九條 乙方免責條款

9.1.1 乙方對甲方的決策不承擔責任。

9.1.2 乙方對甲方在工程實施過程中的投資決策及資金撥付決策對工程項目造成的影響不承擔責任。

9.1.3 因不可抗力對工程項目建設造成的影響，乙方不承擔責任。

第十條 雙方簽字蓋章

委托方(甲方)： 項目管理方(乙方)：

(蓋章) (蓋章)

地址： 地址： 法定代表人：

開戶銀行：

帳號：

郵編：

電話：

傳真：

法定代表人： 開戶銀行： 帳號：

項目管理服務合同范文三聘請方(甲方)：

受聘方(乙方)：

甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎上，就甲方聘請乙方為甲方投資開發的****科技園項目的項目管理咨詢顧問，提供全程管理咨詢服務事宜，經協商一致，于20xx年5月【 】日在【 】簽署本合同書，以資共守。

第一條 項目概況

1、項目名稱：****科技園項目

2、項目位置：**高新技術產業開發區內

3、項目建設用地：約300畝

第二條 服務范圍

甲方聘請乙方為項目管理咨詢顧問，為甲方投資開發的****科技園項目提供全程管理詢服務，服務范圍包括但不限于：

1、項目定位及發展戰略決策規劃。

2、項目投資咨詢及項目可行性研究。

3、項目前期、工程施工、規劃驗收等全程的管理咨詢服務。

4、協助甲方完成項目開發過程中政府相關部門行政審批手續。

5、負責處理項目開發過程中與政府相關部門協調溝通事宜。

6、協助甲方完善企業管理制度，包括薪酬設計、營銷策劃等。

7、其他與該項目有關的咨詢服務。

第三條 乙方服務人員

乙方承諾由 本人為主帶領其他員工共同完成本合同書約定的服務事項，經甲方同意，乙方可指派其他人員協助完成服務事項。

第四條 服務年限

自本合同書簽訂之日起至****科技園項目通過整體驗收并取得房屋所有權證書之日起三十日止。

第五條 服務費、服務費的結算和支付

在乙方嚴格按本合同書約定提供服務的基礎上，雙方同意分階段計算并按下列約定的付款條件支付給乙方服務費：

第1階段：協助甲方于****年**月**日前，至遲于****年**月**日前完成****科技園項目設計方案行政審批工作，甲方于****科技園項目設計方案行政審批通過后【 】日內向乙方支付服務費人民幣【 】元。

第2階段：協助甲方于****年**月**日前，至遲于****年**月**日前完成****科技園項目施工圖審查工作，甲方于****科技園項目施工圖審查通過后

【 】日內向乙方支付服務費人民幣【 】元。

第3階段：協助甲方于****年**月**日前，至遲于****年**月**日前取得建筑工程施工許可證，甲方于取得建筑工程施工許可證后【 】日內向乙方支付服務費人民幣【 】元。

第4階段：甲方于****科技園項目建設工程竣工驗收備案后【 】日內向乙方支付服務費人民幣【 】元。

第5階段：甲方于****科技園項目取得房屋所有權證書后【 】日內向乙方支付服務費人民幣【 】元。

雙方知悉并確認：

1、上述費用為乙方提供****科技園項目全程管理咨詢服務的服務費用總額，除上述服務費外，乙方不得要求甲方另行支付任何費用。乙方在咨詢服務過程中支付出的任何費用，由乙方自行承擔。

2、上述第3階段、第4階段和第5階段的服務費，在甲方應向乙方支付之日轉化為乙方購買****科技園項目房屋的預付款，房屋由甲方在****科技園項目可銷售房屋中指定，房屋銷售價格以甲方取得****科技園項目房屋所有權證之日為評估基準日進行評估確定。如雙方最終就房屋買賣事宜無法達成一致，甲方應在房屋買賣事宜無法達成一致后十日內將應支付給乙方的服務費支付給乙方。

3、乙方應在甲方支付每階段的服務費前向甲方提供正規合法的發票，否則甲方有權拒絕付款，并不承擔逾期付款的違約責任。

第六條 雙方的權利和義務

1、甲方應恪守本合同書約定，按本合同書的約定支付服務費用。

2、乙方應恪守本合同書約定，本著誠信原則，盡最大努力完成本合同書約

定的服務內容。

第七條 保密

雙方知悉并確認，在本合同書簽署及履行過程中所獲悉的對方包括但不限于書面、口頭等信息，均為對方的商業秘密，任何一方均應嚴格保密，未經對方同意，不得以任何形式向任何第三方進行披露。本保密條款永久有效。

第八條 違約責任

1、甲方逾期支付服務費用的，每逾期一日，應按應付未付金額的萬千分之一向乙方支付違約金。

2、乙方未能按本合同書第五條的約定完成各階段服務工作的，每逾期一日，乙方應按該階段服務費千分之一的標準向甲方支付違約金;逾期十五日以上的，違約金標準加倍;逾期三十日以上的，甲方可單方解除本合同書，對乙方已經提供的本階段的服務無需支付服務費，同時乙方應賠償由此給甲方造成的損失。

第九條 爭議解決

因本合同書或本合同書履行過程中發生的爭議，雙方應首先協商解決，協商不成的，應向甲方所在地人民法院提起訴訟。

第十條 其他

1、本合同書未盡事宜，由雙方另行簽署書面補充合同，補充合同為本合同書的重要組成部分;

2、本合同書經雙方法定代表人簽字并加蓋單位公章之日起生效;

3、本合同書壹式貳份，雙方各執一份，具有同等法律效力。

(以下無正文，為本合同的簽署部分)

第6篇：施工管理合理化建議范文

關鍵詞：教學―科研一體化；實踐能力；創新精神

中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）15-0008-02

一、引言

高校本科實驗教學是鞏固理論知識、培養創新意識和高素質工程技術人員的重要環節，然而傳統實驗項目多以基礎教學為主，即使是和專業知識最為緊密相關的專業綜合實驗等實踐內容也僅涉及到基礎的實驗操作、簡單合成方法和成形工藝實驗，學生完全不能觸及本專業發展的各個領域，更無法拓展對本專業深層次、系統地了解。實驗教學缺乏引導性，無法激發學生自主探索和創新意識。為了改變實驗教學現狀，各個高校開展了對實驗室教學模式的改革和探索，并取得了一定的成效[1-4]。

本校高分子材料與工程專業經過幾十年地發展，已形成了相對穩定的科研團隊，如生物醫用高分子材料、光電高分子材料、3D打印材料、凝膠高分子材料等，引領著本專業的不同發展領域。如何在公共實驗室資源有限的條件下，按照學校發展和人才培養的總體需求，將科研項目和科研室納入本科實驗教學環節中，建立教學―科研一體化的綜合實驗室教學管理體系，以科研帶動教學，使大學生都能涉及本專業發展的各個領域，了解本專業最新發展動態，從而激發潛能和創新精神的培養，是解決實驗教學最積極有效的途徑。

二、存在的問題分析

1.教學內容設置缺乏引導性、自主性和創新性。由于實驗室建設的滯后性，高校本科教學中設置的實驗多以基礎性和驗證性為主。傳統實驗項目的設置總是選取固定的幾個實踐操作項目讓學生進行實際操作，實驗內容局限且簡單[5-7]。傳統實驗教學內容缺乏引導性、自主性和創新性的培養，因此將本專業各科研實驗室研究項目納入到本科實驗教學，是目前迫在眉睫的事情。

2.實驗室設置缺乏系統規劃。由于缺乏統一規劃，目前大部分高校的公共實驗室和專業教師的科研室相對分散，科研室相對獨立，大部分本科生很少接觸到教師的科研項目和科研實驗室，無法觸及專業精密儀器和設備及專業發展的前沿領域。將科研實驗室納入到本科教學中，依據科研項目設計綜合性、設計性、探索性等可行的教學實驗項目，提高科研實驗室專業精密儀器和設備利用率，提高學生對本專業研究領域的認識，從而引導學生的創新意識。因此，系統規劃基礎教學實驗室和科研室的布局，起到了優勢互補和綜合利用的最佳效果[8]。

3.實驗教學缺乏有效的管理和考查機制。目前，實驗實踐教學以學分制作為對學生的考查機制，學生按照規定時間參加安排的實驗教學環節，并完成實驗指定的內容即可獲得學分。實驗教師往往在實驗前安排好所有的實驗細節，學生被動的按要求做完實驗，既沒有對實驗內容做相關了解，也沒有進行前期的查閱資料等準備工作，更無法談及探索和創新精神。無需思考和挑戰的實驗考查機制無法達到自主性和創新性的培養。

三、解決措施

1.建立教學―科研一體化的綜合實驗室。本著以科研帶動教學、教學和科研相互促進的理念，并結合本專業的研究領域采用統籌的思想規劃教學和科研實驗室的安排，形成教學和科研室的有利結合。學校正在籌劃整體搬遷事宜，新的實驗大樓已準備就緒，借搬遷的好時機系統籌建和規劃的教學―科研一體化的綜合實驗室如圖1所示。公共實驗室和科研室設置在同一區域，既方便教師科研實驗時高效利用公共實驗室資源，又利于學生對專業研究領域的認識和了解，也解決了科研室科研項目轉化為實驗教學項目提供的容納空間。

2.建立教學―科研一體化實踐項目計劃?？蒲许椖考{入本科實踐環節，應制訂完善的科研教學實踐項目計劃：（1）對科研項目納入教學環節的實踐教學內容要進行科學的論證和認定，重點考察實驗目的的明確性、實驗裝備的利用性、實驗效果的顯著性、能力培養的遞進性和激發創新意識的能動性，尤其要考察是否代表本領域最精簡、核心和是否具有完整系統性的引導項目。（2）科研教學實踐項目申請，鼓勵專業教師及其研究生對研究領域的科研項目進行提煉，制訂適合本科教學的實驗項目，對實驗目的、方案、可行性和創新性等進行充分論證，由院學術委員會審核通過后進行實施。（3）根據科研項目的變化積極更新實驗項目。國家級、省級等縱向和校企聯合的橫向科研項目代表當前該學科發展的最新方向和社會的最新需求，應根據在研的科研項目及時更新科研教學實驗項目。

3.完善實驗室實踐教學監督、管理和考核評價體系。一方面，對納入到教學實踐中的高?？蒲惺疫M行考核和績效評估，促進實驗室管理體制及運行機制改革；另一方面，強化對學生能力的培養，必須整改對學生實驗環節的考查機制。完善教學―科研綜合實驗室實踐教學監督、管理和考核評價體系，應從以下三方面入手。（1）實驗室實踐教學監督、管理和考核體系的設計。①學校應建立合理、高效的激勵機制，鼓勵科研實力強的專業教師將科研項目成果濃縮為實驗項目，應用于本科教學；②教務管理人員制訂教學監督、管理措施，切實落實科研項目在實驗教學中的實施和運行；③制訂出合理的考核體系和獎勵措施，實施平時常規檢查與年終考核相結合的績效評估機制。（2）科研教師的考核與績效評估。①為了激勵科研教師向本科教學的傾斜力度，把實驗室建設與教師的科研方向結合起來，與實驗室績效評估結果結合起來，績效高的研究室加大投入力度；②為了鼓勵專業教師科研成果為本科實踐教學服務，學校除了在工作量上考慮專業教師本科實踐教學方面付出的詼外，把此項工作作為職稱評審的重要方面。（3）學生實驗環節的考查機制?？蒲袑嶒烅椖繉W生的綜合素質要求較高，需制訂合理的考查機制才能夠充分調動學生的積極性。學生實驗環節的考查包括前期準備、實驗進展和實驗完成情況三個部分。前期準備方面的考核包括對實驗目的的認知、實驗方案設計、實驗準備等；實驗進展情況方面的考核包括分析問題和解決問題的能力；實驗完成方面的考查包括對實驗結果的分析和處理、實驗報告的撰寫等。分別從實驗前期準備報告、實驗進展報告、實驗結果報告和實驗室制定的成績考核辦法四個方面進行成績考核。

四、結語

高?？蒲许椖亢涂蒲袑嶒炇壹{入本科實踐教學環節，在提升大學生實踐創新能力素質培養的同時，也給實驗室科學規劃和實驗室教學管理帶來了新的問題。專業教師、教務管理人員和實驗管理部門必須對教學―科研一體化綜合實驗室教學管理體系進行積極探索，充分整合教學、科研資源，加強科研成果向日常教學的滲透，實現實踐教學質量的提高。

參考文獻：

[1]賀建武，麻朋友，陳斌，等.地方高校教學型實驗室開放管理存在問題及對策[J].實驗室研究與探索，2014，33（4）：240-242.

[2]皮之軍，李建海，于敏，等.開放式實驗教學模式的研究與探索[J].實驗技術與管理，2010，5（27）.

[3]宋國利，蓋功琪，蘇冬妹.開放式實驗教學模式的研究與實踐[J].實驗室研究與探索，2010，2（29）：240-242.

[4]鄧小青.普通高校實驗室全面開放而要解決的三大問題[J].實驗技術與管理，2015，32（9）：226-229.

[5]武曉峰，高曉杰.高校實驗室建設發展報告[M].北京：清華大學出版社，2014.

[6]何晉漸，徐靜波.高校實驗室資源共享機制的探索與研究[J].實驗室科學，2010，13（6）：132-135.

第7篇：施工管理合理化建議范文

【關鍵詞】現場施工；跟蹤審計

現在許多建設工程項目施工都實行跟蹤審計，本人從業以來參與了多個項目的跟蹤審計工作，如：五洲國際裝飾城工程、尚賢河濕地（一期）景觀綠化工程、長江北路城市化改造工程、凈慧寺河道工程等，在跟蹤審計中也積累了豐富的實踐經驗，在實踐中深知要做好一個項目的跟蹤審計工作不是一件簡單的事情，對于如何做好現場跟蹤審計工作，我把我的一些體會和觀點闡述如下。

1 跟蹤審計初期階段

1、收集資料

在接受跟蹤審計任務后先要收集一些資料，與委托人簽訂的跟蹤審計合同中明確委托人主要提供的資料，需收集的資料主要有：

（1）有關咨詢項目的立項批文、招標文件（含答疑文件）、投標文件、中標通知書等；

（2）有關咨詢項目的所有合同及其有效附件材料；

（3）全套設計文件，圖紙會審及交底記錄，圖紙變更文件；

（4）與該項目跟蹤審計有關的其它資料。

2、編制跟蹤審計方案

跟蹤審計項目的實施方案應包括下列內容：

（1）編制審計實施方案的依據；

（2）建設項目各相關單位（建設單位、施工單位、監理單位、設計單位等）的名稱和被審計項目的名稱、基本情況；

（3）審計范圍、內容、形式、方法、重點、 目標、實施步驟、預定時間等；

（4）審計組成員名單、具體分工和相應職責；

（5）編制審計方案的日期、編制人、編制單位名稱。

2 跟蹤審計實施階段

跟蹤審計實施階段是最重要的階段，主要進行工程造價的動態控制，防止出現超概算的情況，主要應加強以下幾個方面的工作。

1、加強對工程變更和簽證的控制管理

在施工中引起變更的原因很多，如工程設計粗糙，使工程實際與發包時提供的圖紙不符，當前市場供應材料規格標準不符合設計要求等，這些問題的產生給工程造價留下活口。跟蹤審計時應指派工程造價專業人員常駐施工現場，隨時掌握、控制工程造價的變化情況。所有變更，應有可以便于計量的設計文件、施工文件。變更實施前，施工單位應就變更對工程造價影響程度向建設單位提出報告，審計人員應協助建設方依據合同條款，做好工程變更引起價款增減的審核工作，并出具相關意見。

除工程變更外，施工中的簽證也是影響工程造價的重要部分，因此對簽證要進行嚴格管理，簽證內容應完整、具體、準確，一般應包括工程項目名稱、編號、原因、類別、簽認內容、工程量計算、產品規格型號、有關各方簽章和簽證時間等。

2、加強設備材料價格的控制管理

協助建設方對用量大或價格高的設備、材料進行詢價，或實施公開招標、比價措施，提出書面意見，確保所詢價格能滿足工程材料和設備的采購需要，特殊材料、重要材料和設備的詢價結果應提供有效依據，以嚴格控制材料設備的價格。

3、加強工程進度款的控制管理

依據工程合同確定的進度款支付方法、計價原則，在設計文件、施工文件、監理簽證意見資料配套完整的基礎上，結合現場勘察工作結果，對申報的合同內工程進度款中工程量清單工程量及工程量清單單價進行復核；對工程進度款中的變更、現場簽證、隱蔽工程量及采用的工程量清單單價的合理性正確性進行復核；對變更中新增工程量清單單價是否與招標文件規定的編制依據一致進行復核；對變更中采用的新工藝新材料，甲乙雙方擬定的計價依據或辦法的合理性進行復核。在規定的時間內，完成月工程進度款的審核。對涉及造價控制和索賠方面的問題，提供咨詢服務。

根椐施工單位上報的下月工程進度計劃及對應的工程量清單，結合設計變更、人工材料機械設備費用等漲價補償因素，對下月造價進行預測。如發現下月預測造價比原合同價高，審計人員將協助建設方，會同設計人員商量減少工程造價方案，或修改設計、或調整材料、或降低標準等。

4、加強現場跟蹤審計的記錄取證工作

現場跟蹤審計人員，應認真參加工程例會、協調會，及時協調和處理現場發生的特殊情況；每天做好跟蹤審計工作日記，及時對重點控制子項和重點隱蔽項目等進行查驗，做好必要的現場拍攝取證工作，并整理、標注相應的文字說明。重點子項包括：

①預算書、設計圖紙與實際不符合或不明確的分部分項工程；

②采用新材料、新構造、新工藝、新技術的分部分項工程；

③地基、基礎、梁、柱、板等重要隱蔽工程處；

④采用的重要技術措施，包括安全措施和文明施工措施、趕工措施和其他重要措施；

⑤重要的機械設備、運輸、裝載和起重設備；

⑥每月施工的代表性進度標志；

每月月底前，根據工程跟蹤情況編制月度跟蹤審計報告，主要內容有：施工進度情況，驗工月報審核情況，與計劃工程量差異分析，材料詢價審核情況，工程進度款付款建議，重要簽證及變更情況，合同執行情況，合理化建議及其它本月發生的重大事項等。

5、加強審計質量保證組織措施

分解審計目標，細化審計內容，突出審計重點，明確具體審計步驟和方法，落實審計責任，要科學合理地選擇跟蹤審計切入點和審計介入時機，充分運用各種工程、審計技術手段，確保審計方案全面實施。

獨立性原則是審計的“生命線”。在實際操作過程中，審計機構應堅持客觀、公正、獨立發表審計意見，不受被審計對象干擾，嚴把監督關。同時，要注意妥善把握審計監督與服務并重的原則，進一步提高服務意識和服務水平；要加強與建設單位、施工單位等的溝通、協調，及時提出隱蔽工程、設計變更、工程索賠、材料價差和資金使用管理等合理化書面建議和咨詢意見，促進建設項目節約投資，加強管理，杜絕和減少違紀違規問題發生。

3 跟蹤審計總結

項目跟蹤審計結束后，在二周內出具跟蹤審計總結報告，主要內容有：項目基本情況，審計情況，施工階段總體評價意見，存在問題及整改情況，出具審計意見。

4 結語

重點審查清單報價的真實，防止施工單位提高建設項目造價；認真核實工程量，特別是變更較大的分項工程的工程量；重點關注原設計中沒有而變更的項目的真實性、計價的合理合規性、工程量計算的準確性。施工現場的財務決算審計重點是要審查是否將不該攤入工程成本的費用攤入了工程成本，審查竣工決算報表的真實、合規和完整情況等。

工程項目施工現場的全過程跟蹤審計監督是一項非常繁重而又復雜的工作，也是個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。但是，只要不斷的努力，強化監管與服務意識，突出把握重點盡力而為，我們一定能較好地完成此項工作。

參考文獻

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[2]陶正民.挖掘審計盲區降低審計風險[J].勝利油田黨校學報.2012（02）

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[4]張瑞敏，李小娟.政府投資項目跟蹤審計探析[J].價值工程.2012（09）

[5]康慧霞.淺談電力工程的跟蹤審計[J].才智.2012（07）

[6]沈小進，.淺談蘇中江都機場水系調整施工過程跟蹤審計[J].中國西部科技.2012（03）

第8篇：施工管理合理化建議范文

關鍵詞：總監溝通協調藝術

項目總監作為項目監理機構的領導者，對外代表公司，對內是一個項目的監理負責人，如何管理好一個項目，從而得到業主的認可，施工單位的尊重，公司領導的信任，以及內部員工的尊敬和擁護，不是件容易的事，除了要求總監個人綜合素質較高外，增強溝通協調能力是關鍵，主要從以下三個方面去做。

1、與內部人員溝通與協調監理工作量大、面廣、專業多、時限性強，必須依靠監理部全體人員的努力，要靠集體的力量才能履行好合同約定的義務。作為總監，怎樣把這支隊伍組織好、管理好，使自己成為全體人員的核心，把大家團結在自己的周圍，并能最大限度地發揮每個人的特長，團結一致，同心協力做好工作，這是總監需要花較大精力來認真管理的一件事。

1.1抓好政治思想工作作為總監，必須對項目監理人員的能力，性格，工作態度進行了解，經常與他們談話，聊天，不經意的提問，從而掌握他們每個人的家庭情況、個人想法、特點，以及能力、態度，生活上有什么困難，切實做到最大程度的解決他們的后顧之憂。以及對他們的要求，傳授自己的工作體會和經驗、方法，以及不定時召開內部會議，宣布人員分工與合作，強調組織紀律的重要性，要求大家要融為一個團體，明白團結才是力量的精神理念，這樣以后他們工作時就有了目標、方向和動力，積極性也會最大限度的發揮出來，試想，一個軍心渙散的團隊怎么能打好勝仗。

1.2 工作能力的培養項目的監理人員，根據目前監理市場狀況大都是良莠不齊，不可能配備的都是精兵強將，怎么辦？思想工作做通了，接下來，就是培養他們的工作能力，和執行能力，靠傳、幫、帶，師父帶徒弟，每天工作給安排好，以及注意的要點，做好技術交底，比如，旁站應該看什么，怎么看，發現問題怎么處理，給他們交待清清楚楚，而不至于盲目地混日子。

當然，個別監理人員工作責任心不強，領悟能力差的，業主反映不滿意的，也要經常找他們就事論事的談話，曉之以理，動之以情，做到仁至義盡，給他們以改進的機會，不要輕易放棄他們，當然如果累教不改的，該更換的堅決更換，以保證項目部的工作順利進行。

2、與業主的溝通和協調監理工作就是為業主提供服務，認真維護業主的合法權益，以實際業績贏得甲方的支持和認可。

2.1 制定服務方案根據監理合同要求，組建項目部，這是監理規劃的內容，不再贅敘。這里強調的是，每一個項目都有其特殊性，每個業主的要求也不盡相同，每個業主的個性都有差異，監理本身是服務行業 ，我們就要定位好，為業主量體裁衣，制定相對合理的服務內容和個性化服務套餐，這就要求總監經常到業主那里溝通，聽取業主的工作思路，計劃、安排和對監理提出的要求，哪怕要求的不在合同范圍內，也先答應，做好了再說，去贏得業主的認可和肯定，在今后的工作中，業主也會大力支持我們監理工作，如果沒有業主的支持和授權，監理工作形同虛設，實踐中這種事確實發生過，都是因為我們沒有把自己定位好，總有一部分人士過分強調監理的獨立性，而忽視監理的真正內涵應該是服務性。

2.2 及時向業主匯報工作整個項目是業主負責制，我們監理，設計，施工等單位都是為業主服務的，由于分工不同，肯定會產生分歧和矛盾，我們監理應該在不違背法律法規和公平的前提下，應該站在業主方，為他考慮，為他們出謀劃策，因為業主有知情權，工程上發生任何質量、進度、安全等情況，我們監理應該及時向業主匯報，包括口頭匯報和書面匯報，讓業主感到我們監理確實在管理，在控制，不要等業主知道了，監理還不知道，或者知道了，沒有及時匯報，那樣任何業主都不會滿意的。

2.3 認真落實業主的指令，切實為業主分憂 業主一旦信任監理，就會把一部分工作放心的讓監理去落實，也會及時告訴你工程的有關情況，讓監理知道和參與進來，這樣監理的權威也慢慢樹立起來，施工單位也會無形地尊重你幾分。當然業主既然相信監理，我們就一定要不折不扣地去落實業主的想法，傳達業主的意圖，即使遇到難度，也及時向業主溝通，得到他們的理解和支持，另外每個總監都有自己的長處，適當時也向業主提出自己的合理化建議，供他們參考，為業主分憂，如果做到這樣，我想每個業主都不會過分的去指責監理了，即使我們有時工作做得不是很到位，他們也會善意地提醒我們，而不會向公司去投訴我們了。

3、與施工單位的溝通和協調一個工程的好壞，監理作用固然重要，但工程是由承包商干出來的，能否發揮承包商的優勢和長處，并使其服從監理的控制和管理，這也是體現總監工作方法和領導藝術的一個重要方面。

3.1堅持原則，靈活掌握對待施工單位，一定先講原則，特別是涉及結構安全，和重大安全隱患的一定不能放過，這也是政府部門重點監控的，來不得半點馬虎，所以在會議中，在工作中和他們多進行交流，一定把利害給講清楚，講透徹，當然說話時要以理服人，不要以勢壓人，讓別人接受你的指示，就要先讓別人接受你的為人。對一些不是原則性的問題，要權衡利弊，靈活處理，盡量做到公平、公正，讓施工單位口服心服，也不要業主受損失，今后他們也會逐漸服從你的管理了。

第9篇：施工管理合理化建議范文

園林工程師述職報告

本人自20XX年2月進入公司以來，任職XX項目園林工程師。期間我認真學習公司的各類規章制度.員工手冊等并嚴格遵守。在日常工作當中我認真.務實，主動學習各類規范.圖集.驗收標準等，做到熟悉現場.熟悉圖紙;堅持現場監督檢查施工過程中的每一個環節，并在業余時間主動擴展相關專業知識，力爭提高自己的各方面能力。在公司領導和同事們的關心.指導與幫助下，基本較圓滿的完成了各項工作任務。自己各方面能力得到了一定的提高，也為今后的工作奠定了一些的基礎?，F針對從事工作以來的個人工作情況進行述職如下：

一、20XX年完成的主要工作及取得的成績

XX在建項目室外園林綠化工程的甲方工程師。

根據公司安排任職XX在建項目室外園林綠化工程的甲方工程師。即代表XXX房地產公司對公司在建工程項目中室外軟景部分實行管理和監督。 完成的主要工作包括：

1-1.熟悉方案圖.審查軟景施工圖紙.提出合理化建議。

1-2.統計各項目軟景工程工作量.核對苗木規格.數量以及栽植區域.匯總苗木進場計劃并及時上報集團公司苗木采購部。

1-3.審查施工單位進度計劃和施工方案，做好施工前期準備工作。

1-4.監督施工單位嚴格遵守合同.按規范及標準施工，及時處理并上報施工中存在的問題。

1-5.根據施工規范要求對進場種植土進行驗收及抽樣復檢。

1-6.根據圖紙設計規格要求驗收進場苗木。

1-7.控制軟景工程進度和質量，檢查安全文明施工工作。

1-8.要求施工單位制訂合理的養護管理方案并監督實施。

1-9.認真審核工程簽證。

1-10.整理施工中存在的問題，形成周.月軟景工程檢查報告。

1-11.整理合同文件和各類資料。

1-12.協調各相關單位.公司各相關配合部門之間的關系。

二、工作中存在的問題和不足以及今后努力的方向

我工作中還有很多處置不當的缺點和不足，很多方面都還需要學習，更加需要公司領導與同事的幫助.指導和支持，具體表現為以下一些方面：

1.工作中主動與事前控制能力有待提高： 主要表現為對軟景施工圖紙確定前的控制能力不強

園林景觀工程與相關專業交叉施工部位多，有時因設計部門各專業設計師未能及時溝通，導致園林景觀工程施工圖紙在施工過程中出現諸多問題，如：①各專業管線埋設在園林施工作業面下的位置存在不合理情況(部分管線埋設位置剛好在綠化種植大型苗木下方)，發現時只能調整大型苗木種植位置，影響植物配置的合理性，使得最終的景觀效果達不到設計要求。②由于相關專業設計標高的變更，園林又未做相應調整，施工到此部位時才發現問題，最后只能進行小范圍設計變更調整，致使園林施工作業面收口不完美，影響景觀效果。③園林綠化種植苗木的配置設計未考慮植物的生長特性

a.陽生植物和陰生植物設計種植位置不合理，影響植物正常生長;

b.有些帶刺的植物設計種植位置過于靠近行人能接近的園路.休息平臺等部位，給行人易造成傷害.尤其是小孩;

c.灌木叢的配置設計中相對長勢快的灌木種植區域與草坪直接銜接，高差過大，使得現場植物配置顯得混亂。上述是今年的軟景施工過程中出現的比較常見的問題，如果在我的工作中仔細核對軟景施工圖紙.對存在不合理和矛盾的設計問題及時提出處理方案，就可以提前完善軟景專業施工圖紙，形成優良的景觀效果。在今后的工作中還要進一步提升自己各個方面的學習力，避免類似現象再次發生。

2.在工程質量管理.進度管理.安全管理方面能力還需進一步提高

在質量管理方面：為確保綠化工程的施工質量和效果，應更加嚴格把控材料關。嚴格驗收，所有進場的苗木必須滿足設計要求才能進場種植，對已選定的苗木因在運輸過程中造成枝條折損影響外觀的，不允許進場種植，對不符規格的苗木一律清退。在綠化種植施工前，現場回填的土方必須滿足種植規范要求，不達標部分一律做退場處理。

嚴格按設計以及規范要求，對種植土進行沉降.平整.堆坡造型等工作。綠化種植施工也存在特殊性，完全按設計圖紙進行施工可能最終的景觀效果會不盡人意，所以我們應該參照設計施工圖，并事前同專業設計師溝通，在保證最終景觀效果的前提下，根據植物的生長特性，以及現場建筑物的布局及地形，對部分苗木的種植位置進行現場調配。為確保種植效果，栽植大喬木.關鍵節點植物種植前，還應根據其樹形選擇好的觀賞面后才確定種植。

在進度管理方面應積極督促施工單位搶工作面進行施工，對現場需協調處理的有關問題，及時同部門相關專業工程師進行溝通，使園林景觀工程的施工進度計劃得到保障，同時要求施工單位根據現場的施工情況積極組織勞動力和施工用材料的進場;在工程施工中對需設計明確的工程施工部分，急需處理的及時同專業設計師溝通，確定后按設計意圖通知施工單位先行進行現場施工，同時按正常程序上報文件，確保工程施工有條不紊的進行。

在安全文明施工管理方面要求進入現場的每一個施工人員必須按要求佩戴安全帽，并做好現場施工的安全防護，消除一切可能存在的安全隱患，并做到工完場凈，文明施工。

3.應根據實際情況主動提出圖紙優化建議

在方案設計中，設計師往往會設計超大規格的喬木樹種作為景觀的焦點，但這往往實際并達不到設計師的預想效果。由于特大樹木本身在栽移過程中的再生能力差，栽種后甚至會出現萎縮現象，景觀效果不佳;有時為了提高成活率進行強修剪，勢必破壞了樹木本身原有的姿態姿貌，栽種后的姿態差強人意。一旦遇上水土不服和管理不善導致大樹死亡，還浪費了寶貴的自然資源。碰到此種現象，我們會建議設計師選用胸徑15-20厘米的中壯齡的大樹更適宜，此類樹正處在生長旺盛期，已在不僅對它的損傷影響小，而且樹木本身恢復生長快.易成活，也不會出現諸如上述現象。

有時設計師由于過分追求景觀的形式美，忽視了植物本身的生物學特性和生態習性。沒將形式美和生態美很好的結合，如將喜光不耐寒的樹木栽植在建筑的北側;建筑之間通風處栽種不耐寒的植物種類等，在這種立地條件下的植物生長不良，還不能開花造景。植物種類的搭配上有時只考慮近期結果，如建筑的基礎栽種，靠墻角栽種的植物種類比外沿栽種的植物種類生長速度慢，一二年后，外沿的掩蓋住靠墻角的，當初層次感的設計立意不能實現。

以上問題應及時和設計師進行溝通，提出圖紙優化建議。

三、20XX年工作計劃及重點工作安排

1. 配合項目工程部完成XX小區景觀綠化種植工作。

熟悉設計師方案圖.體會設計意圖.認真查看施工圖紙，精心組織施工，盡力完善景觀效果。在工作中注重細節，精于細部施工，盡力提升工程品質。監督施工單位嚴格遵守合同.按圖紙.規范及標準施工，及時處理施工中存在的問題。積極協調各相關單位.公司各相關配合部門之間的關系，力爭在20XX年4月底完成XX小區喬木栽植工作的90%。

2. 認真學習.努力工作.積極完成公司領導交辦的其它工作。

經過時間的洗禮，工作的鍛煉，我的工作能力有了一定的提高，也清楚的認識到自己的缺點和不足之處。在今后的工作當中，我會嚴以律己，以工作為己任，將積極響應公司的領導，與公司同仁密切配合，針對工程中存在問題和遇到的挫折及時調整，并不斷總結經驗教訓，利用業余時間加強專業知識.技能的學習，并爭取在其他專業上得到擴展，提升自己的工作能力，踏踏實實的去完成每一項工作，為公司的發展貢獻自己最大的力量。