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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 田徑社團(tuán)工作計(jì)劃范文

        田徑社團(tuán)工作計(jì)劃精選(九篇)

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        田徑社團(tuán)工作計(jì)劃

        第1篇:田徑社團(tuán)工作計(jì)劃范文

        1、常規(guī)教學(xué)制度進(jìn)一步深化規(guī)范;

        2、安排計(jì)劃好教學(xué)課時(shí)分配及選項(xiàng)課程開設(shè)類別;

        3、完成體育選項(xiàng)課程學(xué)生選項(xiàng)電腦軟件的開發(fā)和完善,并于20xx級(jí)學(xué)生開始正式啟用;

        4、大二體育技能課程和大一學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作任務(wù)分解并于2008—20xx(2)全部工作落實(shí)實(shí)施,在本學(xué)期期間將測(cè)試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理、匯總資料并形成報(bào)告、上報(bào)國(guó)家教育部;;

        5、完成好本學(xué)年課改工作并付諸實(shí)施。

        二、科研工作:

        1、20xx年度完成科研論文并發(fā)表:核心期刊1—2篇;省級(jí)期刊4—6篇;

        2、完成目前使用的《運(yùn)動(dòng)與健康教育》教材的修定改版工作;

        3、籌備“濾布體育技能”教材編寫;

        4、完成2008年院級(jí)科研課題報(bào)告及有關(guān)結(jié)題工作;

        5、爭(zhēng)取申報(bào)成功省級(jí)以上科研課題1項(xiàng),爭(zhēng)取院外科研經(jīng)費(fèi)3000元以上;

        6、全體教師撰寫論文參加江蘇省體育科研論文報(bào)告會(huì)的征文活動(dòng),爭(zhēng)取兩篇以上獲獎(jiǎng);

        7、申報(bào)院級(jí)科研課題1項(xiàng),擬申報(bào)“體育課程學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)分系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用”

        8、全面提升教研室青年教師的科研能力,爭(zhēng)取培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

        三、院級(jí)體育活動(dòng):

        1、全面準(zhǔn)備國(guó)家教育部及省教育廳對(duì)學(xué)院體育工作的評(píng)估;

        2、5月份籌備、組織、實(shí)施學(xué)院學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)競(jìng)賽日活動(dòng)暨第二屆學(xué)院教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作;

        3、10月份籌備、組織、實(shí)施學(xué)院第三屆校園體育文化節(jié)暨第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作;

        4、學(xué)院安排的其他對(duì)外體育交流與服務(wù)工作。

        四、學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè):

        1、鞏固和完善目前12個(gè)學(xué)生體育社團(tuán)的建設(shè)和規(guī)范性要求,爭(zhēng)取1——2個(gè)體育類學(xué)生社團(tuán)參加全省大學(xué)生優(yōu)秀社團(tuán)的評(píng)選并爭(zhēng)取成功;

        2、形成定期匯報(bào)和不定期檢查學(xué)生體育社團(tuán)活動(dòng)情況制度;

        五、教師培養(yǎng)方面:

        1、1—2名青年教師參加全省教師培訓(xùn)(輪訓(xùn));

        2、壓濾機(jī)濾布利用科研會(huì)議鼓勵(lì)青年教師多參與、多接觸,擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)見識(shí),廣開思路,提高其教學(xué)和業(yè)務(wù)能力;

        3、繼續(xù)鞏固學(xué)院“青藍(lán)工程”的成果,制定并實(shí)施20xx年度體育教研室結(jié)對(duì)和工作計(jì)劃;

        4、教研室繼續(xù)加大對(duì)青年教師的使用力度,逐漸鍛煉其獨(dú)擋一面的能力;

        第2篇:田徑社團(tuán)工作計(jì)劃范文

        2013年我局緊緊圍繞市委市政府的中心工作,明確任務(wù),落實(shí)措施,推動(dòng)群眾體育工作提檔升級(jí),提高訓(xùn)練競(jìng)賽水平,加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提升公共體育服務(wù)水平,有力推動(dòng)了全市體育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

        一、2013年主要工作總結(jié)

        (一)突出重點(diǎn),公共體育服務(wù)水平有新提高

        1、城鄉(xiāng)基層體育設(shè)施建設(shè)有力推進(jìn)

        公共體育設(shè)施是群眾開展健身活動(dòng)的基本條件,也是促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要物質(zhì)保障。2013年我局以推動(dòng)城市社區(qū)“10分鐘體育健身圈”建設(shè)和農(nóng)村體育設(shè)施提檔升級(jí)工程為抓手,以城鄉(xiāng)體育設(shè)施建設(shè)總體規(guī)劃為引領(lǐng),加大對(duì)基層公共體育設(shè)施建設(shè)投入力度,加快公共體育設(shè)施建設(shè)速度,建設(shè)了一批高質(zhì)量的公共體育設(shè)施。在城區(qū),根據(jù)城市人口分布的情況,結(jié)合新區(qū)的發(fā)展和老城區(qū)的改造,補(bǔ)充、完善各類全民健身設(shè)施,充分利用城市空間,合理安排全民健身設(shè)施,城市社區(qū)“10分鐘健身圈”已完成80﹪建設(shè)任務(wù)。在農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè)中考慮農(nóng)民健身需求特點(diǎn),因地制宜建設(shè)方便實(shí)用的體育健身設(shè)施,滿足廣大農(nóng)民的基本體育需求。2013年全年共完成150個(gè)村的提檔升級(jí)任務(wù),改善了農(nóng)民的健身?xiàng)l件,為城鄉(xiāng)居民均等享受基本公共體育服務(wù)打好基礎(chǔ)。

        2、群眾體育活動(dòng)蓬勃開展

        開展群眾性體育活動(dòng)是體育工作的重要內(nèi)容。為了將全民健身工作引向深入,我局以舉辦全市全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)為龍頭,以競(jìng)賽為杠桿促進(jìn)群體工作的開展,著重組織好三類活動(dòng):一是具有影響力的“品牌”活動(dòng)。群眾體育活動(dòng)要打造“品牌”,通過“品牌”活動(dòng),造聲勢(shì)、造影響,從而達(dá)到強(qiáng)化和提高群眾的健身意識(shí),動(dòng)員和吸引群眾參與健身活動(dòng)的目的,如全民健身日、三球聯(lián)賽、舞蹈大賽等活動(dòng)。二是民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)。民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)來源于人民群眾的生產(chǎn)生活,易被普通百姓接受和傳承。在注意挖掘、整理、提高和發(fā)展的同時(shí),注意培育和創(chuàng)新民間特色體育,如沙溝的板凳龍、合陳的手獅舞,龍舟大賽、舞龍大賽等。三是日常性體育活動(dòng)。近年來廣場(chǎng)和公園成為群眾日常健身的主要場(chǎng)所,它既具有環(huán)境優(yōu)勢(shì),又具有易參與、帶動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。為了組織好這類活動(dòng),我們加強(qiáng)了社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),全年共組織兩期三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,其中專門舉辦了一期大學(xué)生村官三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,全市 380名大學(xué)生村官都獲得了三級(jí)社指資格。舉辦一期二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員,選派4人參加國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),18人參加省一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),全年共新增社會(huì)體育指導(dǎo)員490多名。組織舉辦各類群眾體育活動(dòng)60余次,推動(dòng)了城鄉(xiāng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展。

        3、基層體育組織網(wǎng)絡(luò)逐步完善

        各類體育社團(tuán)組織是帶領(lǐng)和引導(dǎo)群眾參加體育健身活動(dòng)的紐帶和橋梁,是加強(qiáng)群眾工作最主要的載體和依托。2013年,我局多措并舉,全面加強(qiáng)社會(huì)體育組織建設(shè)。一是制訂分類發(fā)展規(guī)劃。對(duì)體育社會(huì)組織發(fā)展情況進(jìn)行摸底調(diào)查,制訂分類培育發(fā)展計(jì)劃,按照因地制宜的原則,重點(diǎn)發(fā)展符合群眾多層次需求的基層體育社會(huì)組織。2013年新成立了張郭鎮(zhèn)廣場(chǎng)舞協(xié)會(huì)和老友足球俱樂部。二是簡(jiǎn)化登記程序。我局多次與民政部門商討,簡(jiǎn)化登記備案手續(xù),為基層體育組織發(fā)展壯大積極創(chuàng)造條件。20多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過登記備案建立了體育總會(huì)、社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)、老年人體協(xié)等協(xié)會(huì)。三是經(jīng)費(fèi)支持。我們采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)、政府購(gòu)買服務(wù)等形式,對(duì)項(xiàng)目推動(dòng)有實(shí)效,活動(dòng)開展正常的體育組織進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)基層體育組織步入良性發(fā)展的軌道。目前以晨(晚)練健身點(diǎn)為點(diǎn),體育社團(tuán)為線的點(diǎn)線結(jié)合、覆蓋城鄉(xiāng)和各類人群的基層體育組織網(wǎng)絡(luò)逐步完善,部分社團(tuán)向基層延伸覆蓋呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,為我市全民健身運(yùn)動(dòng)的開展提供了組織保障。

        (二)合理布局,訓(xùn)練競(jìng)賽工作有新突破

        1、強(qiáng)化業(yè)余訓(xùn)練工作

        2013年,全市有包括田徑、棋類、游泳等項(xiàng)目的290名學(xué)員堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練。陽(yáng)光體育活動(dòng)有序開展,全市各學(xué)校均設(shè)置了陽(yáng)光體育活動(dòng)課大課間。組織開展了陽(yáng)光體育節(jié)、田徑、籃球等競(jìng)賽活動(dòng)。為提高學(xué)校體育后備人才培養(yǎng)質(zhì)量,2013年創(chuàng)建并申報(bào)成功了8所泰州市陽(yáng)光體育后備人才基地,為我市競(jìng)技體育事業(yè)和青少年業(yè)余訓(xùn)練工作的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過繼續(xù)加大楚水文體雙修班投入,擴(kuò)大招生規(guī)模,組織教練員在全市各小學(xué)、初中進(jìn)行大規(guī)模的選材工作,招收了一批雙修班的新學(xué)員,并根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)為新學(xué)員制訂了訓(xùn)練計(jì)劃。合理利用現(xiàn)有游泳設(shè)施,進(jìn)一步發(fā)揮高水平游泳教練員的作用,擴(kuò)大“三集中”游泳訓(xùn)練規(guī)模,訓(xùn)練步入良性發(fā)展軌道,為培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀游泳后備人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外還加大了“國(guó)象進(jìn)校園”推進(jìn)力度,在全市小學(xué)、幼兒園進(jìn)行國(guó)際象棋普及教育,選派優(yōu)秀教練員到各個(gè)學(xué)校進(jìn)行國(guó)際象棋啟蒙培訓(xùn)。聘請(qǐng)高水平國(guó)象教練員,強(qiáng)化提高工作,競(jìng)技水平有了新的提升。

        2、競(jìng)賽成績(jī)有新提高

        2013年我市組隊(duì)參加了全國(guó)、省、泰州市級(jí)田徑、游泳、國(guó)際象棋等各類比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中包括“李成智杯”全國(guó)國(guó)象少年冠軍賽、全國(guó)少兒國(guó)象精英賽、江蘇省“紅旗杯”少兒 國(guó)象比賽、江蘇省縣組田徑賽等影響力較大的賽事。在這些比賽中,興化選手奮力拼搏,共獲得了30枚金牌、30枚銀牌、12枚銅牌的好成績(jī)。特別是我市棋手侯逸凡第三次登上棋后寶座,李茂鑒在第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子柔道81公斤級(jí)比賽中奪得銀牌,為興化奪得了首枚全運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌,為興化爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

        3、承辦有影響力的體育賽事

        我市成功承辦了第五屆中國(guó)興化全國(guó)國(guó)象錦標(biāo)賽(個(gè)人甲組)和第四屆全國(guó)少年兒童國(guó)際象棋精英賽兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)大型賽事。此外還承辦了江蘇省青少年體育舞蹈精英賽、泰州市中小學(xué)生國(guó)際象棋比賽、泰州市中小學(xué)生籃球比賽、泰州市“梅蘭春”中國(guó)象棋擂臺(tái)賽等一系列有影響力的賽事。舉辦了興化市舞蹈大賽、興化市籃球聯(lián)賽、羽毛球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽等我市傳統(tǒng)賽事,競(jìng)賽承辦水平不斷提高。

        (三)悉心培育,體育產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展

        1、提升場(chǎng)館管理維護(hù)和開發(fā)利用能力

        挖掘體育場(chǎng)館的多元功能,提高場(chǎng)館使用率,積極探索新型管理和運(yùn)營(yíng)模式,提高運(yùn)營(yíng)效益。2013年市體育館承接了江蘇省青少年體育舞蹈精英賽,還配合市政府、公安、財(cái)政、稅務(wù)、廣電、社區(qū)、工廠企業(yè)等單位、部門承辦了大型演出、展覽展示、競(jìng)賽等活動(dòng),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展搭建了平臺(tái),發(fā)揮了場(chǎng)館的服務(wù)功能。

        2、體育彩票銷售工作穩(wěn)步推進(jìn)

        強(qiáng)化體彩內(nèi)部管理,提高隊(duì)伍素質(zhì),擴(kuò)大宣傳效應(yīng),有效地促進(jìn)體彩工作的穩(wěn)步發(fā)展。2013年全年共組織專家講座、培訓(xùn)、高頻新增站點(diǎn)銷售員業(yè)務(wù)培訓(xùn)8次,開展即開票、競(jìng)彩、11選5、“大樂透”加獎(jiǎng)活動(dòng)4次。每月體彩中心工作人員對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行巡點(diǎn)檢查工作。加大體彩宣傳力度,利用賽事、全民健身活動(dòng)、公益性活動(dòng)做好體彩宣傳工作。全年我市體育彩票銷售達(dá)1.119億元。其中電腦彩票4854萬元,高頻4177萬元,即開彩票758萬元,競(jìng)彩1401萬元,在全省各縣市總排名為第24位。

        二、2014年主要工作計(jì)劃

        (一)完善全民健身服務(wù)體系

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),履行公共體育服務(wù)職責(zé),不斷完善符合市情、覆蓋城鄉(xiāng)、具有興化特色的全民健身公共服務(wù)體系。進(jìn)一步推動(dòng)公共體育服務(wù)均等化標(biāo)準(zhǔn)化多元化,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)公共體育服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)造條件。

        1、推進(jìn)農(nóng)村全民健身設(shè)施提檔升級(jí)。積極貫徹省體育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村全民健身設(shè)施的提檔升級(jí),我局計(jì)劃多措并舉,在2014年完成200個(gè)行政村的提檔升級(jí)任務(wù)。一是宣傳典型,以點(diǎn)帶面。大力宣傳農(nóng)村全民健身設(shè)施建設(shè)對(duì)我市全民健身體系建設(shè)的重要意義,介紹并借鑒部分行政村全民健身設(shè)施提檔升級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),全力推進(jìn)全市各行政村健身設(shè)施提檔升級(jí)。二是實(shí)地考察,選址布點(diǎn)。局工作小組,采取分片包干制,定人、定崗、定位,到計(jì)劃內(nèi)的各行政村實(shí)地考察,選取最適合的位置建設(shè)健身場(chǎng)地。三是規(guī)范操作,確保質(zhì)量。器材購(gòu)置方面,嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行操作。對(duì)器材的質(zhì)量、廠家供貨能力、售后服務(wù)等方面嚴(yán)格把關(guān),確保采購(gòu)器材質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、供貨及時(shí)。

        2、不斷推進(jìn)群體活動(dòng)開展。2014年擬舉辦三球聯(lián)賽、第二屆大學(xué)生村官運(yùn)動(dòng)會(huì)、門球比賽、釣魚比賽、七人足球比賽等群眾體育活動(dòng),全年初步計(jì)劃舉辦群眾體育活動(dòng)60次以上,進(jìn)一步推動(dòng)全市全民健身活動(dòng)開展,不斷增強(qiáng)廣大市民的健身意識(shí)。

        3、推進(jìn)基層體育組織建設(shè)。堅(jiān)持體育社團(tuán)數(shù)量與質(zhì)量并重,按照成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,根據(jù)體育項(xiàng)目開展情況,推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立5個(gè)體育社團(tuán)、社區(qū)(行政村)成立2個(gè)體育健身組織,力爭(zhēng)覆蓋率達(dá)80%。同時(shí)出臺(tái)對(duì)體育類社會(huì)組織的考核獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)基層體育組織良性發(fā)展。

        4、進(jìn)一步開展健身服務(wù)培訓(xùn)。大力開展社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),積極引進(jìn)新的健身項(xiàng)目,不斷提升體育健身的科學(xué)化和特色化水平。進(jìn)一步強(qiáng)化全民健身科學(xué)指導(dǎo)服務(wù),初步計(jì)劃2014年承辦兩期泰州市二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,舉辦3-4期興化市三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,計(jì)劃培訓(xùn)350人左右。

        (二)完成省十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽保障任務(wù)

        2014年我市優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員將代表泰州出戰(zhàn)江蘇省第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑、游泳、摔跤、柔道、賽艇這些項(xiàng)目上,我市都有運(yùn)動(dòng)員參賽。我局將圍繞這一重點(diǎn)工作,積極備戰(zhàn)。

        1、搞好運(yùn)動(dòng)員的后勤保障工作。安排好運(yùn)動(dòng)員的衣食住行,提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障,讓他們無后顧之憂,一心備戰(zhàn)。

        2、抓好運(yùn)動(dòng)員的日常訓(xùn)練工作。采用科學(xué)的訓(xùn)練方法,幫助運(yùn)動(dòng)員激發(fā)潛能,調(diào)整狀態(tài)。

        3、做好運(yùn)動(dòng)員的心理輔導(dǎo)工作。定期進(jìn)行心理輔導(dǎo),緩解運(yùn)動(dòng)員大賽前的緊張情緒,確保運(yùn)動(dòng)員以輕松、平和的心態(tài)迎接比賽。

        (三)提升訓(xùn)練競(jìng)賽水平

        1、精心組織大型賽事,打造興化的品牌賽事,提升“國(guó)象之鄉(xiāng)”的城市形象。2014年計(jì)劃繼續(xù)承辦全國(guó)國(guó)象錦標(biāo)賽(個(gè)人甲組)、全國(guó)少年國(guó)際象棋精英賽兩項(xiàng)全國(guó)大型賽事;承辦江蘇省體育賽事1-2項(xiàng);泰州市體育賽事不少于兩項(xiàng)。通過提供優(yōu)良賽事服務(wù)和加大新聞媒體的宣傳力度,增強(qiáng)賽事的影響力,提升城市美譽(yù)度。

        2、深化體 教結(jié)合,推動(dòng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”深入開展,在全市學(xué)校積極開展各種體育健身活動(dòng),推廣校園足球、籃球、冬季三項(xiàng)等項(xiàng)目,積極探索符合青少年運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律要求的體育訓(xùn)練機(jī)制。從2014年起,加強(qiáng)學(xué)校體育工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),由教育、體育兩部門共同舉辦全市中、小學(xué)生田徑、籃球、乒乓球和棋類競(jìng)賽,制訂出臺(tái)《興化市體育競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校課余訓(xùn)練的開展。

        (四)扶持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展

        積極構(gòu)建以體育健身休閑、體育彩票銷售為核心的體育市場(chǎng)服務(wù)體系,在滿足市民體育健身休閑需求的同時(shí),推動(dòng)市民樹立體育消費(fèi)觀念,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

        1、加強(qiáng)體彩銷售工作。進(jìn)一步抓好銷售渠道建設(shè),加大農(nóng)村市場(chǎng)的開發(fā)力度。在抓好站點(diǎn)硬件建設(shè)的同時(shí),重點(diǎn)提升軟件管理水平,完善培訓(xùn)制度,改進(jìn)工作方式,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)體育彩票工作再上新臺(tái)階,力爭(zhēng)完成年度銷售任務(wù)。

        2、努力探索社會(huì)辦體育模式。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)各界投資體育產(chǎn)業(yè),加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)大眾體育消費(fèi),提高體育消費(fèi)在居民日常消費(fèi)中所占比例,促進(jìn)體育事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

        第3篇:田徑社團(tuán)工作計(jì)劃范文

        蒙漢雙語(yǔ)系20xx年學(xué)生工作計(jì)劃20xx年特做此份計(jì)劃報(bào)告,希望在新的一年里,學(xué)生管理工作有新的發(fā)展與成長(zhǎng)。通過我們的努力,做好做實(shí)每一項(xiàng)工作,為學(xué)院服務(wù),為系服務(wù),為學(xué)生服務(wù),力爭(zhēng)為全系師生做好榜樣。結(jié)合我系實(shí)際情況,特制定本年度的工作計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)原則

        在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作,加強(qiáng)班主任思想建設(shè),組織班主任開展學(xué)生管理工作,以深化班級(jí)文化建設(shè)為載體,形成全員育人的氛圍,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步做好學(xué)生思想政治教育,以精神文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),積極探索教育、管理、服務(wù)三結(jié)合的學(xué)生管理工作模式,全面提高我系學(xué)生工作的整體水平。

        二、工作目標(biāo)

        (一) 通過優(yōu)化學(xué)生各類第二課堂活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、

        心理健康教育等活動(dòng)形式,學(xué)生中培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,

        提高學(xué)生思想政治認(rèn)識(shí),樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。

        (二) 總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)常規(guī)工作的實(shí)效性,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日

        常管理,關(guān)注與關(guān)心特殊學(xué)生群體,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

        (三) 通過班主任業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,加強(qiáng)班主任思想工作,提高

        班主任工作效率。

        (四) 協(xié)助院系順利完成20xx級(jí)新生報(bào)到及入學(xué)教育工作。

        (五) 就業(yè)工作方面,力爭(zhēng)提高20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率。

        三、主要措施

        (一)大力開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作以及提高專業(yè)實(shí)踐能力。

        1.舉辦宿舍文化評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造寢室文明氛圍、融洽室友關(guān)系;

        2.開展各種形式的文體娛樂活動(dòng)(迎新晚會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、科爾沁民歌大賽、專業(yè)技能展示、蒙語(yǔ)牌匾翻譯實(shí)況調(diào)查、民俗趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球比賽、朗誦比賽、棋類比賽、演講比賽、三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)、民族文化知識(shí)普及活動(dòng)、文明和諧社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、生命教育講座、學(xué)生黨團(tuán)活動(dòng)等),從而發(fā)揮學(xué)生潛能、豐富業(yè)余生活,提高專業(yè)實(shí)踐能力與學(xué)生的思政治認(rèn)識(shí), 保證學(xué)院安全穩(wěn)定;

        3.做好國(guó)家助學(xué)金等扶貧助學(xué)工作,做到各個(gè)環(huán)節(jié)的公平公正,充分發(fā)揮學(xué)生資助工作的育人功能;

        4.培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,營(yíng)造優(yōu)良的系風(fēng)和學(xué)風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和安全教育,教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活,樹立自我安全保護(hù)、防火、防盜意識(shí),杜絕打架、偷竊、賭博等嚴(yán)重違紀(jì)行為,降低學(xué)生違紀(jì)率。嚴(yán)格校園出入管理,加強(qiáng)學(xué)生公寓夜間值班制度力度;

        5. 做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作;

        (二)進(jìn)一步完善與改革學(xué)生工作規(guī)章制度,提高學(xué)生管理工作效率。

        1.按照學(xué)院班主任工作統(tǒng)一管理的要求,努力推進(jìn)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。 開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任工作效率;實(shí)施班主任“三深入”(深入學(xué)生宿舍,深入學(xué)生教室,深入學(xué)生活動(dòng))制度;每周兩開展一次主題班會(huì),并提交班會(huì)記錄;嚴(yán)格按照學(xué)院班主任管理制度和考核方法,建立班主任工作檔案;將優(yōu)秀班主任、及其班級(jí)的先進(jìn)事跡、照片公示宣傳欄,樹立榜樣;每月至少開展一次班主任例會(huì);

        2.建立“責(zé)任到人”的工作制度,確保學(xué)工干事、團(tuán)支書記的工作有效有度。

        3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作,發(fā)揮他們的作用。

        4.修訂和完善學(xué)生管理制度,規(guī)范工作流程; 做好學(xué)生檔案工作的建立與完善,學(xué)生工作信息通暢。

        (三)穩(wěn)步推進(jìn)就業(yè)工作,提高我系畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率

        1.通過專場(chǎng)招聘會(huì)、建立就業(yè)基地、大力宣傳與組織學(xué)生留學(xué) 、入 伍 、專升本考試、西部計(jì)劃、三支一扶等各類就業(yè)活動(dòng),保證20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率。

        2.加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)意向、就業(yè)狀態(tài)調(diào)查和完成就業(yè)單位回訪工作。

        3.對(duì)學(xué)生的進(jìn)行一對(duì)一的就擇業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,為畢業(yè)做充分的準(zhǔn)備。

        4.聯(lián)系用人單位大力開展社會(huì)實(shí)踐、促進(jìn)勤工助學(xué)活動(dòng)。

        四、具體活動(dòng)安排

        (一)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期具體工作安排

        20xx年二、三月份

        (1)統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到、催繳學(xué)費(fèi)

        (2)3月份班主任例會(huì)

        (3) 舉辦系第三屆“都蘭屋”宿舍文化評(píng)比活動(dòng)

        (4)呼和浩特市少管所“幫教”志愿者學(xué)雷鋒系列活動(dòng)

        (5)召開新學(xué)期學(xué)生會(huì)干部紀(jì)律整頓會(huì)

        20xx年四月份

        (1) 4月份班主任例會(huì)

        (2) 蒙古象棋技能普及教育活動(dòng)及比賽

        (3)推進(jìn)15屆畢業(yè)生就業(yè)工作相關(guān)活動(dòng)

        (4)20xx屆畢業(yè)生檔案的收集、整理工作

        (5)“科爾沁民歌大賽”活動(dòng)

        20xx年五月份

        (1)5月份班主任例會(huì):結(jié)合“母親節(jié)”開展感恩教育團(tuán)日活動(dòng)

        (2) 舉行5·25心理健康宣傳月有關(guān)活動(dòng)

        (3) 組織評(píng)選20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班干、團(tuán)干、三好生及優(yōu)秀畢業(yè)生

        (4) 語(yǔ)言文化專業(yè)講課技能展示

        (5)第五屆博克比賽

        20xx年六月份

        (1)6月份班主任例會(huì):期末考試動(dòng)員

        (2) 畢業(yè)班學(xué)生的檔案裝訂工作

        (3) 蒙語(yǔ)牌匾翻譯實(shí)況調(diào)查活動(dòng)

        (4)選拔落實(shí)下學(xué)年班主任人選

        (5)民族文化知識(shí)普及大賽

        (6)《三下鄉(xiāng)》社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)

        (二)20xx—2016學(xué)年第一學(xué)期具體工作安排

        20xx年八 、九月

        (1) 9月份班主任例會(huì):統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全、催繳學(xué)費(fèi)等

        (2) 20xx級(jí)新生報(bào)道、入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練

        (3) 綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)

        (4) 要求各班級(jí)根據(jù)學(xué)生處計(jì)劃擬定各班級(jí)工作計(jì)劃

        (5)進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部的厲奇培訓(xùn)

        (6)文秘專業(yè)技能展示

        20xx年十月

        (1)10月份班主任例會(huì)

        (2) 系級(jí)排球比賽

        (3) 文明社會(huì)、和諧社會(huì)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)

        (4) 結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行民族思想及愛國(guó)主義教育

        (5)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

        20xx年十一月

        (1) 11月份班主任例會(huì)

        (2) 專場(chǎng)招聘會(huì)

        (3) 團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比

        (4) 學(xué)生黨團(tuán)活動(dòng)

        (5)舉辦“女性生理健康”講座

        (6)20xx級(jí)新生迎新晚會(huì)

        20xx年十二月

        (1) 12月份班主任例會(huì):班主任學(xué)期工作總結(jié)、完成考核與評(píng)比工作

        (2)蒙語(yǔ)、日語(yǔ)朗讀比賽

        第4篇:田徑社團(tuán)工作計(jì)劃范文

        關(guān)鍵詞:技工院校 德育 實(shí)踐 創(chuàng)新

        一、問題的提出

        2009年12月,總書記在考察珠海市高級(jí)技工學(xué)校時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出:“沒有一流的技工,就沒有一流的產(chǎn)品”,深切表達(dá)出對(duì)技工院校發(fā)展和一流技工培養(yǎng)的關(guān)注與期望。伴隨著技工院校辦學(xué)層次的逐步提高和專業(yè)建設(shè)的日益現(xiàn)代化,如何創(chuàng)新德育工作以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,如何發(fā)揮德育在培養(yǎng)現(xiàn)代一流技工人才的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的核心作用,一直是技工教育同行密切關(guān)注的課題。筆者試從多年從事技工教育實(shí)踐出發(fā),以寧波技師學(xué)院德育工作的一些新探索和新實(shí)踐與同行共商,以求拋磚引玉之功效。

        二、理論思考

        高技能人才的培養(yǎng)是技工院校原創(chuàng)性的事業(yè),缺乏可供借鑒的經(jīng)驗(yàn),需要我們解放思想,一切從育人的根本任務(wù)和工作的實(shí)際出發(fā),邊探索實(shí)踐邊完善提高。

        以一流的技工、一流的素養(yǎng)為目標(biāo),堅(jiān)持和創(chuàng)新技工教育,以育人優(yōu)先、能力為本的辦學(xué)特色;以優(yōu)秀技工職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,以學(xué)生平等公民精神、規(guī)則規(guī)范意識(shí)養(yǎng)成為根本,融學(xué)生德育工作于教學(xué)活動(dòng)全過程;以優(yōu)秀校園文化創(chuàng)建為載體,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭共同參與的全員、全方位德育工作網(wǎng)絡(luò)和院系兩級(jí)管理體系;以校校合作、校企合作和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合為途經(jīng),形成高技能人才職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成教育模式。

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),探索建制度、重落實(shí),抓隊(duì)伍、重質(zhì)量,寓載體、重實(shí)踐,尋合作、重創(chuàng)新的德育工作方法。

        三、實(shí)踐過程

        1.建制度,重落實(shí)

        (1)建立健全德育工作制度,實(shí)現(xiàn)德育管理規(guī)范化。德育工作制度是德育工作有序開展的基本保證。學(xué)校制定了《班主任工作條例》《先進(jìn)、文明班級(jí)考核評(píng)比制度》《學(xué)生管理?xiàng)l例》等近十項(xiàng)制度,有效保證了學(xué)校德育工作的正常進(jìn)行。特別是學(xué)校實(shí)行院(系)兩級(jí)管理以來,實(shí)施分專業(yè)系部量化考核管理,全面提升了德育常規(guī)工作質(zhì)量,使學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)管理等工作面貌全新。

        (2)健全德育工作機(jī)制,狠抓落實(shí)到位。一是成立由分管副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)生處負(fù)責(zé)人、各支部書記為成員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通盤考慮德育工作計(jì)劃、德育工作落實(shí)和德育工作考核。

        二是建立班主任值班制度,每天分早、中、晚進(jìn)行教學(xué)場(chǎng)所、寢室和校園周邊巡查,做好值班記錄,及時(shí)反饋值班信息,做到防患于未然。

        三是倡導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù),通過學(xué)生參與食堂管理與服務(wù),參與校園文化建設(shè)和校園環(huán)境美化活動(dòng),參與各類社團(tuán)和志愿者活動(dòng)等,發(fā)揮學(xué)生參與校園管理、服務(wù)他人和社會(huì)的積極性,發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的效果。

        四是全員育人、全方位育人,融德育工作于教學(xué)活動(dòng)中。充分發(fā)揮德育課、文化素質(zhì)課、專業(yè)實(shí)踐課、技師研修等教學(xué)環(huán)節(jié)的作用,使德育工作和教學(xué)工作相互滲透,相得益彰。

        2.抓隊(duì)伍,重質(zhì)量

        (1)以師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),為德育工作提供保障。大學(xué)之道在于有大師,一流的師資隊(duì)伍是高質(zhì)量辦學(xué)的基本條件。為提升辦學(xué)水平,促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校連續(xù)5年引進(jìn)40余名具有研究生學(xué)歷或高級(jí)職稱的新師資,大大提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校開展學(xué)科帶頭人、技能帶頭人、課程帶頭人評(píng)選活動(dòng),開展為期三年的教師高級(jí)研修班,不斷提升教師業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)。師資隊(duì)伍整體水平的提升為實(shí)施全員育人、全方位育人提供了有力保障。

        (2)以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手,為德育工作提供骨干。班主任素質(zhì)高低直接影響著德育工作的成效。在班主任選配上,學(xué)校制定了規(guī)范的班主任任職條件和班主任工作職責(zé)。選派了一批具有本科及以上學(xué)歷、年富力強(qiáng)的中、青年教師擔(dān)任班主任。班主任綜合素質(zhì)水平較高,其中不乏有全國(guó)技術(shù)能手、省市級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任等杰出班主任。學(xué)校每一學(xué)年還利用寒暑假時(shí)間集中對(duì)班主任進(jìn)行拓展培訓(xùn)。

        (3)以學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)為紐帶,為德育工作提供活力。學(xué)生自我管理是德育工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的有效方式。學(xué)校以院、系兩級(jí)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自我管理的基本組織形式,通過學(xué)生業(yè)余黨校、團(tuán)校選拔和培養(yǎng)大批學(xué)生干部,為學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)注入了鮮活的力量。

        3.寓載體,重實(shí)踐

        (1)以實(shí)踐活動(dòng)為載體,彰顯校園文明風(fēng)貌。一是定期舉辦校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、內(nèi)務(wù)競(jìng)賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和技能運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型校園活動(dòng),豐富校園生活。通過新生軍訓(xùn)和始業(yè)教育以及畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和職業(yè)素養(yǎng)。

        二是開展具有專業(yè)特色的社團(tuán)活動(dòng)。各個(gè)專業(yè)系部根據(jù)專業(yè)特色,組建了各類社團(tuán)。如學(xué)校電氣系組建的“藍(lán)鳥電子協(xié)會(huì)”社團(tuán),利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),為本校師生乃至周邊社區(qū)提供免費(fèi)電氣維修服務(wù),深受認(rèn)可,被評(píng)為“寧波市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)隊(duì)”“寧波市志愿服務(wù)先進(jìn)服務(wù)隊(duì)”“寧波市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”“寧波市先進(jìn)志愿服務(wù)站”。

        第5篇:田徑社團(tuán)工作計(jì)劃范文

        一、自律機(jī)制方面

        1.成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對(duì)切實(shí)提高對(duì)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作 “六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計(jì)劃,定期對(duì)照反思。對(duì)于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時(shí)反饋。對(duì)投訴件及舉報(bào)意見能及時(shí)有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

        2.在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級(jí)舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。

        二、招生分班方面

        3.學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

        4.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

        三、課程計(jì)劃方面

        5.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求.

        6.認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),在全學(xué)年的大多數(shù)時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。推行“一踢兩跳”運(yùn)動(dòng),蓬勃開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測(cè)試和體藝“2+1”測(cè)試活動(dòng),開好運(yùn)動(dòng)會(huì),組織第三屆跳長(zhǎng)繩比賽,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練。

        四、作息時(shí)間方面

        7.我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,我校制定了不同季節(jié)作息時(shí)間表。并通過家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等方式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查,嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到,學(xué)校督促學(xué)生離校回家。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

        8.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

        五、作業(yè)考試方面

        9.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵(lì)各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時(shí)反饋。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。

        10.嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

        六、教材教輔方面

        11.嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

        第6篇:田徑社團(tuán)工作計(jì)劃范文

        小學(xué)2016年度工作總結(jié)范文(一)

        本學(xué)期我校教育教學(xué)工作堅(jiān)持以人為本的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持厚德z 博學(xué)致遠(yuǎn)的辦學(xué)理念, 圍繞期初制定的計(jì)劃,在全體師生齊心協(xié)力下,努力做好各項(xiàng)工作,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?,F(xiàn)將本期的學(xué)校各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

        一、強(qiáng)化師德建設(shè)

        1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

        2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》,要求教師以愛生為核心,為人師表,努力提高教師的思想政治素質(zhì),強(qiáng)化師德教育,不斷提高師德水平。

        3、組織教師觀看最美鄉(xiāng)村教師感人事跡。通過學(xué)習(xí),對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平。

        二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

        加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定,組織教學(xué)。認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,堅(jiān)持聽課評(píng)課制度,各教研組堅(jiān)持間周一次教研制度,堅(jiān)持兩周一檢查制度,加強(qiáng)過程管理,以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。

        1.本學(xué)期采取平時(shí)教研組長(zhǎng)檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個(gè)階段教辦進(jìn)行統(tǒng)一檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,及時(shí)改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課和隨機(jī)檢查,利于改進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。

        2 .著力課堂教學(xué)研究,縮小質(zhì)量差距,提升質(zhì)量指標(biāo)。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識(shí),本學(xué)期共進(jìn)行了四次質(zhì)量調(diào)研,了解學(xué)情,并及時(shí)反饋給教師。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計(jì)算、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣,關(guān)注和幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,提高有效時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。

        3.落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。本學(xué)期,我校安排專職綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師,綜合實(shí)踐課開展得有聲有色,在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐,開展了形式多樣的主題活動(dòng),并注意積累資料。

        4.各種比賽,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。這學(xué)期,我校響應(yīng)教辦的號(hào)召,開展了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、講課比賽、論文比賽等活動(dòng),提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評(píng)后被推薦到縣里參加了語(yǔ)文基本功比賽,科學(xué)說課比賽,校本課程(禮儀教育)講課比賽,英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,音樂課本歌曲演唱比賽等,取得了可喜的成績(jī)。

        5、走出去,學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中,縣組織各科教學(xué)教研活動(dòng)為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我校安排多位老師外出學(xué)習(xí),使全體教師學(xué)到新的理論和方法,同時(shí)撰寫好教學(xué)體會(huì)。

        6.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

        三、深化教科研工作

        1、完善了教研組,建立了教研以組長(zhǎng)為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對(duì)課題進(jìn)行了梳理,建立了教研組運(yùn)作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動(dòng)。

        2、進(jìn)一步確立了教科先導(dǎo)地位,完善了考評(píng)機(jī)制,以保證有較多的時(shí)間用于研究。

        3、教科室認(rèn)真制訂教科研計(jì)劃,妥善安排各課題的活動(dòng)。做到了每個(gè)課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動(dòng),做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場(chǎng)、有中心發(fā)言、有活動(dòng)小結(jié)。

        4、本學(xué)期我校的市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項(xiàng)校級(jí)課題也積極開展并取得階段性成果。

        5、本學(xué)期,我們?cè)诖_保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí),按照學(xué)校工作要求,對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評(píng)價(jià),且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        四、積極開展德育與少先隊(duì)工作

        (一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

        1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

        2、大力開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。以《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》為指導(dǎo),對(duì)我校班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的教育教學(xué)水平。

        3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,提升班主任的理論水平,并擇優(yōu)推薦到上級(jí)進(jìn)行交流。

        4、開展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)以勝任班主任工作。

        (二)、少先隊(duì)工作

        1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

        抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

        (1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

        (2)國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

        (3)加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和班級(jí)文化墻立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

        2、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

        眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

        3、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

        社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了一次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

        五、扎實(shí)抓好安全工作

        (一)、進(jìn)一步完善制度 確保安全措施落實(shí)到位

        我們成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以學(xué)校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,制定崗位安全責(zé)任制,實(shí)行安全工作與崗位工作考核并舉。對(duì)安全問題實(shí)行一票否決制,從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

        (二)、認(rèn)真做好各種值班工作 切實(shí)抓好學(xué)校安全防范

        認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如平時(shí)值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,學(xué)生值勤制度,大門口有兩個(gè)值班教師,四個(gè)值勤學(xué)生,各樓層各年級(jí)均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時(shí)要求班主任利用晨會(huì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點(diǎn)半前到崗,晚全體師生離校后離崗,跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。

        另外實(shí)行門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度,要求門衛(wèi)人員做好值班記錄,進(jìn)出入人員登記,交接班記錄等,做到安全工作無縫隙管理。

        (三)、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。

        1、對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

        2、本學(xué)期主要開展了以下幾項(xiàng)安全教育活動(dòng):

        (1) 開展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練日活動(dòng)。10月9日進(jìn)行全校師生消防安全逃生演練,并請(qǐng)縣消防大隊(duì)的消防官兵給師生宣講消防知識(shí),使師生掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。

        (2)邀請(qǐng)開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以防拐騙、敲詐、綁架為主題的安全知識(shí)講座。

        (3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。

        (4)每班創(chuàng)辦一期以安全教育為主題的黑板報(bào);每班召開一次以安全教育為主題的班隊(duì)會(huì);每位同學(xué)辦一期以安全與法制為主題的手抄報(bào)。

        (5)開展自護(hù)、自救安全知識(shí)競(jìng)賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動(dòng),形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。

        (6)印發(fā)交通安全告家長(zhǎng)一封信,要求家長(zhǎng)及學(xué)生注意交通安全,嚴(yán)禁乘坐無牌無證,超載等違規(guī)車輛。

        (7)鐵路公安民警對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全交通教育,要求學(xué)生嚴(yán)禁靠近鐵路線,不得破壞鐵路設(shè)施等。

        (8)每半月進(jìn)行一次安全隱患排查,建立安全隱患排查臺(tái)帳,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。

        (9)以創(chuàng)美麗校園活動(dòng)為契機(jī),治理學(xué)校周邊環(huán)境,清理各種不規(guī)范、不文明現(xiàn)象,遏制非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng);嚴(yán)禁假冒偽劣商品、過期、變質(zhì)、三無產(chǎn)品等問題產(chǎn)品流入校園。

        六、積極開展體衛(wèi)藝工作

        1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,12月份完成對(duì)中小學(xué)生的健康體質(zhì)測(cè)試工作,并及時(shí)上報(bào)國(guó)家教育部體質(zhì)測(cè)試網(wǎng)站。

        2、充分利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),讓學(xué)生體教結(jié)合 使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。

        3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的大課間活動(dòng),經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng),舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。9月29日,我校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        4、學(xué)校對(duì)各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈,定期進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使校園環(huán)境整潔。

        5、規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力,我們?cè)谛@衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)。

        6、加強(qiáng)傳染病防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把具體的防控措施落到實(shí)處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

        7、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃,學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術(shù)類課程,學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。

        8、11月29日,我校開展了歌聲飛揚(yáng) 唱響校園歌詠比賽活動(dòng)?;顒?dòng)中,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。冠軍隊(duì)代表學(xué)校參加z集團(tuán)舉辦的元旦文藝晚會(huì)。孩子們的精彩表現(xiàn)受到z集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、職工的大力贊賞。

        9、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽,從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。12月29日,學(xué)校成功舉辦了慶元旦畫展。學(xué)生們的精彩作品受到評(píng)委老師們一致好評(píng)。

        10、根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實(shí)際情況,我校初步成立了小天使合唱團(tuán)、紅玫瑰足球隊(duì)、等十幾個(gè)社團(tuán)。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中開闊了眼界、發(fā)揮了特長(zhǎng)、增進(jìn)了交流;同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)成了一個(gè)學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺(tái),激發(fā)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

        七、加強(qiáng)校園文化建設(shè),全力打造美麗校園

        本學(xué)期,我校根據(jù)齊河縣美麗校園工程的具體要求積極開展工作。主要從綠化、美化、硬化、凈化、制度化幾處著手,各項(xiàng)工作做到實(shí)處。

        1、組織保障,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        為了切實(shí)搞好美麗校園工程創(chuàng)建工作,我校成立了以校長(zhǎng)組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、教育處主任、年級(jí)段組長(zhǎng)等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并形成網(wǎng)絡(luò)工作圖以及責(zé)任分工,形成部門互相配合,齊抓共管。我校還注重建章立制工作,不斷完善和優(yōu)化各項(xiàng)制度,規(guī)范和實(shí)施方案,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,師生參與,責(zé)任明確,職責(zé)落實(shí)。

        2、增加投入,綠化美化環(huán)境

        (1)綠化。我校本著實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則,編制校園綠化規(guī)劃,充分利用z集團(tuán)投資的10多萬元,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)一步綠化,力求做到春有花,夏有陰,秋有果,冬有青的綠化格局,為此種植了迎客松、北美海棠、櫻花等名貴樹種,以及小龍柏、紅葉石楠等灌木。

        (2)美化。為豐厚校園文化建設(shè),使校園環(huán)境優(yōu)美,我校以樓道文化建設(shè)為核心,把好習(xí)慣歌謠、傳統(tǒng)美德小故事、文明禮儀小歌謠、名言警句、名人畫像等彰顯于墻上,讓墻面感人的事跡、敬佩的人物與學(xué)生對(duì)話,既鞏固和擴(kuò)大校園文化建設(shè)工作成果,又營(yíng)造良好的校園文化氛圍。學(xué)校精心設(shè)計(jì)了富有層次的樓道文化,使樓道具有了潛在的教育功能,使樓道動(dòng)了起來,活了起來,讓學(xué)生受到了教育,讓樓道文化處處體現(xiàn)教育。除精心打造樓道文化外,我校對(duì)各教室、辦公室、功能室也進(jìn)行設(shè)計(jì)。

        3、凈化。在凈化方面我們主要抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

        4、制度化。為全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園文化生活,積極構(gòu)建健康和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點(diǎn)挖掘潛能,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。學(xué)校在總體工作的框架內(nèi),有組織、有計(jì)劃地在學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本理念,精心安排,廣泛動(dòng)員,詳細(xì)落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)中的操作步驟和方法,并逐步形成規(guī)范化、制度化,做到了社團(tuán)活動(dòng)的八有:即有工作制度、有實(shí)施方案、有活動(dòng)項(xiàng)目、有輔導(dǎo)教師、有活動(dòng)地點(diǎn)、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)記錄、有學(xué)生名冊(cè)。根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實(shí)際情況,我校初步成立了小天使合唱團(tuán)、紅玫瑰足球隊(duì)等十幾個(gè)社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)都為自己設(shè)計(jì)了名字和口號(hào)。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中開闊了眼界、發(fā)揮了特長(zhǎng)、增進(jìn)了交流;同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)成了一個(gè)學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺(tái),激發(fā)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

        為加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與了解,廣泛聽取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校教育工作的建議和意見,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的教育作用,推動(dòng)我校教育工作全面發(fā)展,我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)有明確的職責(zé)、工作制度以及會(huì)議制度,以確保其工作正常有序的開展。本學(xué)期我校成功的舉辦了家長(zhǎng)會(huì)。為使家長(zhǎng)會(huì)順利召開,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任以及任課教師,人人都做了充分的準(zhǔn)備。為使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)和孩子的情況有全面深入地認(rèn)識(shí),老師們精心設(shè)計(jì)了課件,從多方面與家長(zhǎng)交流。很多家長(zhǎng)跟老師交流很久還不愿意離去。會(huì)后,家長(zhǎng)們對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開給予了很高的評(píng)價(jià)。

        八、與z集團(tuán)的關(guān)系日益密切

        本學(xué)期,z集團(tuán)先后投資近30萬元為學(xué)生購(gòu)置音體美器材、對(duì)學(xué)校進(jìn)行綠化等。正因?yàn)橛辛藌集團(tuán)的鼎力支持,才有了現(xiàn)在的z小學(xué)。我校非常重視與z鋼廠的這種水融的關(guān)系。本學(xué)期,主要開展的活動(dòng)有:

        1、開學(xué)初,z集團(tuán)企業(yè)文化科在對(duì)學(xué)校師資力量、教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行充分的采訪調(diào)查后做了專題報(bào)道。這使萊鋼職工對(duì)我校有了深入、全方位的認(rèn)識(shí),更放心的把孩子教給z小學(xué)?,F(xiàn)在鋼廠孩子絕大部分都在我校就讀。

        2、在我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),z集團(tuán)記者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行全程拍攝。

        3、在z集團(tuán)舉辦的青年男女聯(lián)誼活動(dòng)中,我校青年教師積極參加。

        4、我校師生積極向鋼廠報(bào)刊投稿。

        5、在鋼廠舉辦的慶元旦文藝匯演活動(dòng)中,我校教師李虎、杭瑩瑩兩位老師積極參加。他們不辭辛苦,在不耽誤正常教學(xué)工作的前提下,利用業(yè)余時(shí)間訓(xùn)練。最終他們精彩的演出博得現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng)。此外,我校的合唱隊(duì)也參加了匯演,為晚會(huì)增添了亮麗的色彩。

        總之,一學(xué)期來通過我校全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得了一定的實(shí)效,這些都為我校以后的教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,繼續(xù)努力,創(chuàng)建和諧幸福之校園!

        小學(xué)2016年度工作總結(jié)范文(二)

        一學(xué)年很快就過去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年和質(zhì)量建設(shè)年的活動(dòng),本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

        1、思想上有了更深入的認(rèn)識(shí)

        ①一名好教師,愛心是最基本的條件。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感受到愛學(xué)生對(duì)于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

        ②教師要與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。

        2、教育教學(xué)工作方面:

        一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展 為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

        輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯(cuò)誤的原因,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),并作好記錄。特別是在后進(jìn)生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,如袁明尚、樂青云和沈書晨等,甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對(duì)這種問題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。

        積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽課、評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時(shí)上交。結(jié)合平時(shí)教育工作對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開教育研究,申報(bào)農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的研究的課題獲立項(xiàng),此項(xiàng)課題研究報(bào)告被評(píng)定為縣級(jí)二等獎(jiǎng)科研成果。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽,參加教育論文評(píng)比,案例評(píng)比,說課比賽,在縣試卷命題評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

        3、遵守紀(jì)律方面

        本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

        此外,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自己書讀得實(shí)在太少,今后,我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些新理念,對(duì)學(xué)生有用的東西。我想,學(xué)得越多,才能為學(xué)生貢獻(xiàn)越多!

        小學(xué)2016年度工作總結(jié)范文(三)

        轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,作為剛上崗的新教師,能在踏上工作崗位的第一年就擔(dān)任班主任這項(xiàng)艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個(gè)班集體的靈魂,班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊(yùn)含著人生中的收獲與意義。

        本學(xué)期,由于我年輕、缺乏經(jīng)驗(yàn),班級(jí)的建設(shè)一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓班里的學(xué)生跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓學(xué)生的家長(zhǎng)們多操了很多心。但是老教師殷切的關(guān)懷和指導(dǎo)、家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性?;仡欉@一學(xué)期的班主任工作,我本著形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo),主要做了以下幾方面的工作:

        一、親近學(xué)生、了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

        新的環(huán)境,新的面孔,不管是我還是學(xué)生,面對(duì)的都是一個(gè)嶄新的開始。為了消除和學(xué)生剛見面時(shí)的陌生感,我用一天的時(shí)間就記住了學(xué)生的名字,當(dāng)我第一天在班上叫出學(xué)生的名字時(shí),我可以發(fā)現(xiàn)他們眼中所表現(xiàn)出來的驚喜與詫異,就這樣一個(gè)周下來,我基本上就可以認(rèn)識(shí)班里的每一個(gè)學(xué)生了。

        在消除了學(xué)生的陌生感之后,還要試著去了解班里的每一個(gè)學(xué)生。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,了解學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。為了能很快地了解學(xué)生,親近學(xué)生,我積極深入班級(jí),深入學(xué)生,同時(shí)通過其他教師及家長(zhǎng),盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在這個(gè)過程中,我通過班會(huì)的形式,讓學(xué)生說說自己的興趣和愛好,讓學(xué)生在了解自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)去了解別人,我把學(xué)生的興趣愛好詳細(xì)的記錄下來,以便在以后的班級(jí)活動(dòng)中可以更好地發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng)。

        在了解學(xué)生特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題之后,我沒有急于采取措施,而是本著親其師,才能信其道的思想,尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評(píng)、教育了。所以,經(jīng)過一段時(shí)間的努力后,學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象都大有改觀。

        愛是相互的,要想讓學(xué)生愛你,你一定要先愛學(xué)生。我相信:只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜歡你,只要心中充滿愛就一定能教育好學(xué)生。

        二、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

        良好的習(xí)慣是成功的保證。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣:

        良好的集體榮譽(yù)感。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響,學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園舞比賽和各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹立集體意識(shí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí),大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動(dòng)中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。?

        良好的行為習(xí)慣。由于三年級(jí)學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí) ,平時(shí),發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對(duì)隨地亂扔、說臟話、握筆姿勢(shì)不正確、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護(hù)集體榮譽(yù)。

        良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性。因此,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子 ,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:你是最棒的!你很聰明!老師相信你能做好。加油!老師為你們喝彩。讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表?yè)P(yáng),甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來,臧文奎、臧佳樂等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),進(jìn)步很大。

        三、做好與家長(zhǎng)之間的溝通和聯(lián)系。

        第7篇:田徑社團(tuán)工作計(jì)劃范文

        著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理;教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)期聽課不少于12節(jié),語(yǔ)數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)生德育教育實(shí)行工作計(jì)劃,請(qǐng)笑納!

        學(xué)生德育教育實(shí)行工作計(jì)劃1新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

        二、班級(jí)情況分析

        從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

        三、德育工作

        1、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。

        由于初一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

        2、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。

        后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

        在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

        3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。

        積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。

        四、本學(xué)期具體目標(biāo)

        1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

        3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

        4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

        五、具體措施

        (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

        (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

        (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

        (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

        (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

        (二)常規(guī)工作

        (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

        (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

        (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

        (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

        (三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

        1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

        2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

        3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

        4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

        學(xué)生德育教育實(shí)行工作計(jì)劃2不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性、時(shí)代性、針對(duì)性、持續(xù)性,新學(xué)期我校德育工作將根據(jù)文件精神,立足我校實(shí)際情況,主要抓好以下六大方面:

        一、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

        1.開展學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成主題月”活動(dòng)(9月份),切實(shí)抓好三大習(xí)慣----“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣”和三大意識(shí)----“安全意識(shí)、法制意識(shí)、健康心理意識(shí)”的養(yǎng)成教育。

        2.強(qiáng)化校園環(huán)境整治。

        一方面要加強(qiáng)校園環(huán)境整治,加大寄宿生宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)評(píng)比,落實(shí)教室和公共衛(wèi)生區(qū)的檢查,每月組織開展一次“清潔家園”活動(dòng),營(yíng)造潔凈優(yōu)美校園。一方面根據(jù)我校實(shí)際,開展櫥窗文化、樓道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設(shè),完善和優(yōu)化校園文化建設(shè)硬件設(shè)施,推進(jìn)班級(jí)文化和宿舍文化自主、和諧而富有個(gè)性發(fā)展,展示八中內(nèi)在美。

        3.繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),嚴(yán)厲整治在課堂上趴著睡覺、考試作弊、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

        4.嚴(yán)抓學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂的現(xiàn)象。

        本學(xué)期我們將持續(xù)開展禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂的檢查、整頓工作,規(guī)范課堂秩序。

        5.組織全體新生到慈山農(nóng)中開展為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)廣大青少年的愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平,主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使他們成為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

        6.強(qiáng)化安全教育,特別是預(yù)防溺水安全教育、交通安全教育、防火防盜安全教育;

        開學(xué)時(shí)天氣仍然較熱,必須加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育,持續(xù)不斷開展交通安全教育,同時(shí)教育學(xué)生注意財(cái)產(chǎn)安全,牢記安全第一。

        二、提升校園文化建設(shè)水平,夯實(shí)省級(jí)文明學(xué)校成果

        1.按照省級(jí)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求指導(dǎo)學(xué)校德育工作。

        2.開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。

        通過主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播、板報(bào)宣傳等活動(dòng),教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,一個(gè)學(xué)會(huì)做人的人。

        3.傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神。

        通過舉辦書畫展、校史文化專題廣播、校史展覽、等形式,讓學(xué)生對(duì)國(guó)家、學(xué)校歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究,提高學(xué)生知識(shí)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛校的情操,激發(fā)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、振興家鄉(xiāng)、振興祖國(guó)的壯志情懷,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步豐富學(xué)校精神文化。

        4.立足當(dāng)前我校社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀,圍繞社團(tuán)在學(xué)校文化育人中的作用,按照“運(yùn)作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴(kuò)大”的總體思路,集中優(yōu)勢(shì)資源,開展精品社團(tuán)活動(dòng)。

        5.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),包括書法繪畫展覽、主持人大賽、十佳歌手比賽、樂器演奏比賽、校歌大合唱比賽、十八歲成人禮、文藝匯演等活動(dòng),發(fā)揮藝術(shù)育人功能。

        6.強(qiáng)化法治宣傳教育。

        發(fā)揮禁毒示范校作用,依托各種法制紀(jì)念日,舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、撰寫學(xué)法筆記等多種形式,圍繞禁毒、國(guó)防教育、憲法等宣傳內(nèi)容,不斷增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí),對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn),樹立正確人生目標(biāo)。

        7.強(qiáng)化師德建設(shè),組織學(xué)習(xí)有關(guān)師德文件精神,嚴(yán)格按照文件精神來要求每一位教師,真正做到學(xué)高為師,身正為范。

        三、優(yōu)化德育途徑,增強(qiáng)德育實(shí)效

        1.不斷探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體。

        加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,推進(jìn)德育工作信息化建設(shè),完善學(xué)校德育網(wǎng)站,引入優(yōu)秀資源,發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到領(lǐng)航的作用。引導(dǎo)學(xué)生合理、正確地使用手機(jī),不做手機(jī)的奴隸。

        2.繼續(xù)把“道德講堂”推向班級(jí),本學(xué)期我們將繼續(xù)舉行班級(jí)道德講堂觀摩活動(dòng)。

        3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度,做到每季度有推薦有上榜,傳遞道德的正能量。

        4.加強(qiáng)家校聯(lián)系。

        通過家長(zhǎng)會(huì)、不同形式的家訪、建立家長(zhǎng)微信群等形式,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。

        5.充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

        如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)等。

        6.開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

        組織學(xué)生參加班級(jí)勞動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、勞技課實(shí)習(xí)、學(xué)農(nóng)勞動(dòng)、實(shí)踐基地勞動(dòng)等活動(dòng),提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動(dòng)教育氛圍。

        7.關(guān)注留守兒童,關(guān)愛留守兒童,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

        8.加強(qiáng)學(xué)生溝通能力培養(yǎng),使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)控制情緒,提高處理解決問題能力,杜絕校園欺凌事件。

        9.充分利用學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)合作意識(shí),互助意識(shí),發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力,營(yíng)造和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。

        四、落實(shí)融入教育,健全德育工作體系

        一是融入課堂教學(xué),要加強(qiáng)思想政治課程、綜合實(shí)踐課程、校本課程等課程體系建設(shè),把時(shí)事政策、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。

        二是融入校園文化,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化之中,依托十一月份的科技節(jié)、十二月份的藝術(shù)節(jié),開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的科技、文藝活動(dòng)。

        三是融入家庭教育,促進(jìn)家校良性互動(dòng),要以“學(xué)校開放日”為契機(jī),通過家長(zhǎng)會(huì)、不同形式的家訪、建立家長(zhǎng)微信群等形式,大力推動(dòng)家庭教育,普及家訪制度,幫助家長(zhǎng)掌握正確教育方法,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。

        四是融入社會(huì)實(shí)踐,全面實(shí)施“德育在行動(dòng)”計(jì)劃,組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動(dòng)教育氛圍。

        五、發(fā)揮德育特色,不斷深化生命健康教育

        1.利用我校入選__省班級(jí)心理健康教育特色學(xué)校為契機(jī),進(jìn)一步提升特色辦學(xué)實(shí)驗(yàn)校的創(chuàng)建水平,鞏固開展青春健康教育活動(dòng)成效,進(jìn)一步探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑。

        2.要以__省班級(jí)心理健康教育特色校標(biāo)準(zhǔn)為指引,提高升級(jí)后心理輔導(dǎo)中心的使用效率,組織學(xué)生通過參加心理測(cè)評(píng)軟件答題,了解學(xué)生心理存在問題,積極落實(shí)有針對(duì)性指導(dǎo),同時(shí)健全農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守學(xué)生心理危機(jī)干預(yù),預(yù)防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生,減少其產(chǎn)生心理問題的潛在可能性,并對(duì)已出現(xiàn)的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和指導(dǎo)。

        3.要牢固樹立“安全第一”的思想,通過開展同伴教育、青春陽(yáng)光服務(wù)和紅十字“體驗(yàn)式生命教育——十個(gè)一基本動(dòng)作”等活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立安全防范意識(shí),努力掌握自我防范、自護(hù)自救知識(shí),機(jī)智處理遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

        4.努力適應(yīng)新高考改革,利用我校心理教育引導(dǎo)教育的優(yōu)勢(shì),開展形式多樣的學(xué)生生涯指導(dǎo),引領(lǐng)每一位學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的方式,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,立足實(shí)際,仰望未來。

        學(xué)生德育教育實(shí)行工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校人事制度改革為契機(jī),緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級(jí)組在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)中的良好形象。

        二、現(xiàn)狀分析

        學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,517名學(xué)生。實(shí)行平行分班。

        教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。

        三、工作目標(biāo)

        1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠(chéng)信。

        2、全體教師要提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

        建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,樹立“真誠(chéng)合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

        四、工作方法與措施

        (一)德育工作:

        全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機(jī)制。

        1、利用晨會(huì)(周一早晨)、班會(huì)(周五下午第4節(jié))、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng)、法制教育。

        心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級(jí)光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級(jí),為年級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光榮的集體主義教育。

        2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

        全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。爭(zhēng)當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級(jí)”。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        3、抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。

        并通過開辦“家長(zhǎng)學(xué)?!保浞掷脤W(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級(jí)視窗”等活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)年級(jí)管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長(zhǎng)會(huì),促使班主任、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%。

        4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,是該班級(jí)的靈魂。

        班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動(dòng)之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

        5、搞好班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級(jí)文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。

        6、提高班會(huì)的質(zhì)量,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用。

        每一堂班會(huì)必須先備課,并做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。班會(huì)課宜形式多樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

        (二)教學(xué)工作:

        1、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理;

        教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)期聽課不少于12節(jié),語(yǔ)數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

        2、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作;

        各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì),確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。

        3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計(jì)劃,有步驟,注重實(shí)效。

        具體方法:

        (1)進(jìn)行思想再教育;

        (2)重視學(xué)法的指導(dǎo);

        (3)活動(dòng)課抓好落實(shí);

        (4)自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo);

        (5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育。

        4、初一是初中階段性的起始年級(jí),為保證在__年中考中多出人才,對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語(yǔ)、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

        (三)教師隊(duì)伍建設(shè):

        1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實(shí)績(jī),服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí),熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事。

        2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗。

        3、嚴(yán)格年級(jí)組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級(jí)組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,齊心協(xié)力,達(dá)成共識(shí),形成合力。

        4、嚴(yán)明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班,特別是有早讀、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時(shí)到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

        辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

        學(xué)生德育教育實(shí)行工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想:

        以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

        二、班級(jí)情況分析:

        七年級(jí)(7)班共有學(xué)生70人,其中男生35人,女生35人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但七年級(jí)學(xué)生剛步入初中,還不適應(yīng)初中環(huán)境,部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

        三、主要工作及目標(biāo):

        作為一名剛調(diào)入附中教師,接手七年級(jí)(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

        1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

        2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。

        在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

        3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。

        所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

        4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

        5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好學(xué)校組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。

        培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

        四、具體工作措施:

        1、對(duì)于剛踏入七年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校“五項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)"拇指獎(jiǎng)",注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

        2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。

        班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

        3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。

        同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

        4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

        5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

        同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

        6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。

        寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

        7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

        8、加強(qiáng)安全教育。

        利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

        9、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

        及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類拔萃。

        10、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

        堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體。

        學(xué)生德育教育實(shí)行工作計(jì)劃5為更好的開展德育工作,特將工作計(jì)劃詳細(xì)化:

        從去年的工作總結(jié)中我吸取經(jīng)驗(yàn),特將今年的德育工作從高三年級(jí)第一學(xué)期開始:

        加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)底子,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動(dòng)比較少,主要以體育活動(dòng)健身為主,其他的一些文藝活動(dòng)盡量少舉行,最多是在主題班會(huì)的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動(dòng)。

        學(xué)習(xí)中的小組,每個(gè)禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動(dòng),兩個(gè)禮拜班級(jí)一次大型活動(dòng)。及時(shí)地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。

        第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育

        高三一年,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績(jī)。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時(shí)間。但是到了高三,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上,所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。

        第二周:理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)。

        在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來安排確定。

        在學(xué)期的開始初,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計(jì)劃,有一個(gè)全盤的計(jì)劃,把所有的問題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃。

        學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)是很重要的,要把一些具體的情況向家長(zhǎng)交代清楚,讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對(duì)于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進(jìn)行確定。

        第三周:第五屆讀書活動(dòng)。(以與自己的實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主)

        延續(xù)上面的幾屆讀書活動(dòng),在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書活動(dòng)定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的意義,當(dāng)然讀書的書目要做一定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。

        第四周:體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì))。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動(dòng))。

        體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和日常的基本活動(dòng)。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級(jí)干部來進(jìn)行確定組織。

        根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,形式能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,爭(zhēng)取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì),把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。

        第五周:第一次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團(tuán)員會(huì)議。

        學(xué)生的具體活動(dòng)安排由學(xué)生自己來組織。團(tuán)員的工作會(huì)議能夠落實(shí)到實(shí)處。

        第六周:班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)的規(guī)范總結(jié)活動(dòng),紀(jì)律自查。

        針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),不能夠放松學(xué)生對(duì)學(xué)校四項(xiàng)評(píng)比的放松,紀(jì)律也是一個(gè)很重要的方面,在最后的階段,有些學(xué)生就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一些不合理的活動(dòng),而這些活動(dòng)往往回影響到學(xué)生的、班級(jí)的、集體的各個(gè)方面,影響很壞,如果不加以控制,就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,而這樣的直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,給自己一個(gè)計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行!

        第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動(dòng)小結(jié)。

        因?yàn)樘囟ǖ沫h(huán)境影響,在這屆的讀書的活動(dòng)小結(jié)上,一定把握一定的尺度,不能夠過,也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織。

        第八周:心理講座。

        根據(jù)學(xué)生的具體情況,在經(jīng)過一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都覺得是比較的累了,那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會(huì)處于一種很微妙的狀態(tài),而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時(shí)候。具體的做法是先可以請(qǐng)專家來進(jìn)行一些比較的講座,而在這個(gè)講座之前,應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備,也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行,而這個(gè)工作要進(jìn)行得比較好的話,就首先要在學(xué)校要組織這個(gè)活動(dòng)之前,先提前通知班主任,讓班主任做一些具體的安撫工作,將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來,有了這樣一個(gè)基礎(chǔ),然后在下面的活動(dòng)就比較好進(jìn)行了。在組織的時(shí)候,可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,然后在下面的一些活動(dòng)里自己進(jìn)行實(shí)踐。不過要清楚的是這只是一個(gè)具體的行為而已,主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安排組織,不能夠只依靠專家的話就將問題解決,這是不可能的,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),當(dāng)然在以后的這樣的活動(dòng)中,這個(gè)具體的原則是不年個(gè)改變的,然后在下面的一些活動(dòng)里進(jìn)行正常的活動(dòng)。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面。

        第九周:第二次月考分析會(huì)。團(tuán)員工作會(huì)議,優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作。

        分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,學(xué)生和老師共同商量來解決這個(gè)問題。月考的分析是很重要的,要把各個(gè)環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已經(jīng)是差不多了,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是一個(gè)很關(guān)鍵的問題,因此從各個(gè)方面要進(jìn)行合理的調(diào)整,爭(zhēng)取能夠在最短的時(shí)間里有很好的效果。

        另外要組織一些團(tuán)員的工作會(huì)議,要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài),爭(zhēng)取讓他們能夠班級(jí)里占有很重要的位置,這樣班級(jí)的整個(gè)穩(wěn)定就能夠保證,而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個(gè)環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來。特別地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要放在首要的位置上進(jìn)行安排處理,能夠有機(jī)會(huì)加入到黨的組織的,盡量地進(jìn)行推薦,這樣這些學(xué)生對(duì)于其他的學(xué)生來講也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。而對(duì)于一些還沒有加入團(tuán)組織的同學(xué),要多加幫助,一定讓他們?cè)谧詈蟮碾A段里面實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

        第十周:班級(jí)的中期整頓管理,在高三年級(jí)的各項(xiàng)管理是不能夠放松的。

        經(jīng)過一段高三時(shí)間的學(xué)習(xí),一些學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生一些很不好的念頭,對(duì)于這樣的一些不好的表現(xiàn),讓學(xué)生自己組織一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行整頓處理,萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,要及時(shí)地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理,絕不能夠掉以輕心。

        第十一周:學(xué)習(xí)教育。

        結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng)。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來,然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要注意的是這樣的活動(dòng)不是來打擊學(xué)生的,所以在組織安排的時(shí)候,一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣的活動(dòng)的舉行而喪失自己對(duì)學(xué)習(xí)的信心,這樣倒是起到了一個(gè)反作用,就是很不應(yīng)該的事情了。在組織活動(dòng)之前,一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益,這樣工作起來就會(huì)處于主動(dòng)的狀態(tài)。要多花一點(diǎn)時(shí)間在上面。爭(zhēng)取能夠把這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有意義一些。個(gè)別的學(xué)生要一直進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo)。

        第十二周:主題班會(huì)活動(dòng)。

        主題的確定根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行確定。

        第十三周:挑我自己的刺。學(xué)生的各方面自查活動(dòng)。

        結(jié)合第十周的整頓,進(jìn)行自己的挑刺活動(dòng),把自己的一些不良現(xiàn)象提出來,通過大家的幫助來進(jìn)行解決,有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,爭(zhēng)取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番自查,目的是將自己的一些心思及時(shí)地歸結(jié)到自己的工作中去,也是為了起到一個(gè)督促的作用。通過這項(xiàng)活動(dòng),可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則。

        第十四周:安排一些比較輕松一點(diǎn)的放松活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的一些斗志,這個(gè)時(shí)候?qū)W生一般會(huì)處在一個(gè)比較疲勞的狀態(tài)里面,所以能夠?qū)W(xué)生的積極性在這個(gè)階段激發(fā)出來進(jìn)行一些必要的活動(dòng)是很有好處的。在組織的時(shí)候一定要把握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法。

        第十五周:第三次月考分析會(huì)議。

        同樣地要重視與學(xué)生的各個(gè)方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。要把每次考試過后的效果要達(dá)到狀態(tài)里面去。這就是我們考試的意義,要認(rèn)真地對(duì)待考試,學(xué)生參加考試是真的很累的!

        第十六周:學(xué)習(xí)苗子的確定。(部分學(xué)生的分層次教育教學(xué),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。有些問題不需要大家都要完全掌握透徹!在問題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動(dòng)。)

        經(jīng)過幾次月考和學(xué)習(xí)成績(jī)的平時(shí)的確定,基本上對(duì)于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解,因此下面的一項(xiàng)很重要的工作就是對(duì)于學(xué)習(xí)苗子的確定,這個(gè)工作要能夠及時(shí)地堅(jiān)持落實(shí)下來,但是對(duì)于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好。有利也有弊!但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù),所以進(jìn)行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的!

        第十七周:完成最后一批團(tuán)員的入團(tuán)工作。

        根據(jù)上面的一些準(zhǔn)備工作,把最后的一批團(tuán)員的發(fā)展工作完成,對(duì)于這些學(xué)生來講是一個(gè)鼓勵(lì),對(duì)于大家來講更是一種促進(jìn)!盡量地能夠把一些合格的團(tuán)員吸收進(jìn)來,讓他們能夠有更加寬闊的空間發(fā)展。

        第十八周:學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動(dòng),適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)。

        學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上。注重的就是一個(gè)習(xí)慣!

        第十九周:學(xué)生的高中小結(jié)活動(dòng)。為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)生都能夠做具體的分析與安排。

        第二十周:最后的期末考試。

        第二十一周:期末考試分析會(huì)

        第8篇:田徑社團(tuán)工作計(jì)劃范文

        【關(guān)鍵詞】以人為本;學(xué)校管理;給予空間

        隨著教學(xué)改革和素質(zhì)教育的穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)校管理者越來越重視以人為本的管理理念在實(shí)際中的應(yīng)用。北京市朝陽(yáng)區(qū)將臺(tái)路小學(xué)堅(jiān)持以學(xué)校的主體老師和學(xué)生為中心,從關(guān)注師生生命的整體發(fā)展出發(fā),尊重、理解、關(guān)懷、支持每一位師生,注重師生的情感需求,激發(fā)師生的發(fā)展動(dòng)力,給予學(xué)生成長(zhǎng)成才的條件和教師發(fā)展、創(chuàng)新、成才的空間。

        1學(xué)校以人為本管理的必要性

        1.1學(xué)校管理本質(zhì)的體現(xiàn)

        學(xué)校是社會(huì)的教育組織,它的專門職能就是為社會(huì)培育一定質(zhì)量和數(shù)量的人才,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的再生產(chǎn),以維持和發(fā)展人們的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活,使社會(huì)不斷前進(jìn)。這就是學(xué)校的本質(zhì),即教育性和培育性。

        在學(xué)校管理系統(tǒng)中,人既是管理的主體,又是管理的對(duì)象,還是管理的產(chǎn)品,因此,人的因素在學(xué)校管理中占有重要地位?;谂囵B(yǎng)人才特有的規(guī)律性,學(xué)校管理需要從育人、管人和用人三者出發(fā),切實(shí)貫徹以人為本的理念。

        1.2促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校健康發(fā)展的必然要求

        學(xué)校人本管理是人本原理在學(xué)校管理中的運(yùn)用,即不僅要尊重人、激活人、調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造力,更要塑造人、發(fā)展人。在實(shí)際的管理中,要建立具有人本特色的管理模式,也就是要更加重教師和學(xué)生的尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。做到以人為本的管理,不僅可以提高教師的教學(xué)積極性,也是學(xué)校如何促進(jìn)自身發(fā)展,培養(yǎng)出優(yōu)秀教師與學(xué)生的關(guān)鍵。

        2學(xué)校實(shí)施以人為本管理的措施

        2.1教師方面

        教師是教育事業(yè)的支柱,是學(xué)校教育教學(xué)的主要群體,學(xué)校教育管理應(yīng)以促進(jìn)教師的發(fā)展為目標(biāo),把尊重人、關(guān)心人、發(fā)展人貫穿在教育的全過程,體現(xiàn)在教育工作的方方面面。北京市將臺(tái)路小學(xué)高度重視對(duì)全校教師的關(guān)心和培養(yǎng),真誠(chéng)對(duì)待老師,關(guān)心老師的生活、關(guān)注老師的發(fā)展,促進(jìn)老師們?cè)谳p松工作之余,實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的事業(yè)追求。

        2.1.1 民主化管理

        為了充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,北京市將臺(tái)路小學(xué)實(shí)施民主化管理,讓普通教師參與到學(xué)校管理工作中,與干部共同謀劃學(xué)校的發(fā)展。每學(xué)期,學(xué)校工作計(jì)劃中都會(huì)采納教師提案,最多時(shí)能夠考慮占教師總提案的80-90%;教師們學(xué)習(xí)了解一些相關(guān)的財(cái)務(wù)制度,讓教師參與學(xué)校預(yù)算的制定。這樣,老師們不僅提高了工作效率、工作更加嚴(yán)謹(jǐn),還真正成為了學(xué)校的主人,增強(qiáng)了教師的成就感和責(zé)任感。同時(shí)這也使學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了自主管理,形成自主發(fā)展、自我約束的機(jī)制。

        2.1.2滿足教師專業(yè)化發(fā)展需求

        學(xué)校為教師發(fā)展提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ),并為教師提供機(jī)會(huì)創(chuàng)造發(fā)展的條件。新課程要求教師必須學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,學(xué)校就盡可能地為教師創(chuàng)造施展才華的物質(zhì)條件;新課程要求教師必須有全新的教學(xué)理念,掌握科學(xué)的教學(xué)方法,學(xué)校就盡可能為教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),請(qǐng)專家來校講學(xué),鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)各級(jí)科研課題等,為教師搭建自我發(fā)展的平臺(tái)。

        此外,學(xué)校還經(jīng)常組織老師們開展讀書、文章導(dǎo)讀活動(dòng)及以分享教育經(jīng)驗(yàn)、享受教育幸福為主題的論壇活動(dòng),讓老師在分享中體驗(yàn)教育幸福、共享優(yōu)質(zhì)資源。

        2.1.3 切實(shí)關(guān)心教師生活

        學(xué)校利用近一年的實(shí)踐組織開展以“加強(qiáng)心理建設(shè),幸福高效生活”為主題的教師心理培訓(xùn),特意邀請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院心理研究所關(guān)梅林教授及其團(tuán)隊(duì)每周一次走進(jìn),通過活動(dòng)性、互動(dòng)性極強(qiáng)的方式與老師們交流溝通,引導(dǎo)教師積極面對(duì)工作、生活。

        此外,學(xué)校還通過積極協(xié)調(diào)創(chuàng)辦食堂,提升教師用餐質(zhì)量;聯(lián)系專家提供中高考填報(bào)志愿咨詢,切實(shí)解決教師的實(shí)際難題;走進(jìn)教師家,傾聽教師心聲等方式,切實(shí)關(guān)心教師工作生活,提升教師幸福指數(shù)。

        2.1.4為教師營(yíng)造和諧環(huán)境

        和諧友好而寬松的環(huán)境在實(shí)施以人為本管理中有著非常重要的作用。學(xué)校為每個(gè)教室及辦公區(qū)購(gòu)置盆栽,為老師們的辦公環(huán)境增添綠色,并鼓勵(lì)老師們?cè)谵k公室喂養(yǎng)金魚,為自己在校的工作生活增添生機(jī)與活力。在學(xué)校教工之家開辟茶歇區(qū)域,適時(shí)為老師們準(zhǔn)備茶點(diǎn)、咖啡等,讓老師們?cè)诰o張的工作之余,能有一方放松心情的溫馨天地。

        學(xué)校還在以往關(guān)愛教師的基礎(chǔ)上,增加教師生日會(huì)的慶祝形式。由工會(huì)牽頭,每月末給在本月出生的教師集體過生日,讓老師們深刻體味到學(xué)校大家庭的溫馨、溫暖。

        2.2 學(xué)生方面

        對(duì)于學(xué)校來說,最基本、最重要的工作就是教書育人。所以說,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以人為本的管理,是學(xué)校管理工作的核心。

        2.2.1為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)

        將臺(tái)路小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是:真誠(chéng)做人,質(zhì)樸做事。真誠(chéng)是與人交往最重要的基礎(chǔ),質(zhì)樸是做事風(fēng)格的良好體現(xiàn),學(xué)校以此作為培養(yǎng)目標(biāo),意在培養(yǎng)學(xué)生為人誠(chéng)懇、樸實(shí),做事踏實(shí)、追求實(shí)效,不奢華,不浮躁。

        本著為每個(gè)孩子的一生負(fù)責(zé)的信念,將臺(tái)路小學(xué)積極利用共同體學(xué)校的專家團(tuán)隊(duì)資源,重新定位“樸真教育”的學(xué)校文化,重新搭建校園文化框架,進(jìn)一步完善教師發(fā)展目標(biāo)體系和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)體系,將學(xué)生文化定位為:真誠(chéng)參與 樂享淳樸。這樣的定位是希望在孩子們能夠在各種學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,認(rèn)真、積極的學(xué)習(xí);誠(chéng)懇、樸實(shí)的交往;主動(dòng)、合理的踐行;踏實(shí)、穩(wěn)妥的完成各項(xiàng)任務(wù),快樂、愉悅的享受樸素的過程。

        2.2.2 全面推行素質(zhì)教育

        為了確保學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)效性,學(xué)校研究出臺(tái)了學(xué)校課堂文化體系、教師發(fā)展目標(biāo)體系、學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo)體系,將學(xué)校教育教學(xué)各環(huán)節(jié)以細(xì)化的要素進(jìn)行規(guī)范,每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的考查標(biāo)準(zhǔn),明確的目標(biāo)、清晰的思路、細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn),確保了學(xué)校的教育教學(xué)工作的扎實(shí)、有序、開展;推動(dòng)了教師、學(xué)生的互動(dòng)、發(fā)展;促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的同步前行;收獲了學(xué)校整體工作的全面深化。

        將臺(tái)路小學(xué)面對(duì)生源90%以上為外地借讀學(xué)生的實(shí)際情況,一直力求以校園文化活動(dòng)為載體,融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體,為孩子們的全面發(fā)展搭建更為廣闊的平臺(tái)。經(jīng)過兩年多的嘗試與調(diào)整,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)將全校師生家長(zhǎng)全員參與的“隊(duì)列廣播操比賽”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“科技節(jié)”、“冬季長(zhǎng)跑比賽”、“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“讀書節(jié)”、“跳繩比賽”、“藝術(shù)節(jié)”8項(xiàng)較大規(guī)模的校園文化活動(dòng)固化,力求為每個(gè)學(xué)生提供參與展示、鍛煉、提升的平臺(tái),做到“人人有項(xiàng)目,班班有隊(duì)伍,月月有比賽”。

        2.2.3 引導(dǎo)學(xué)生享受美好童年

        第9篇:田徑社團(tuán)工作計(jì)劃范文

        工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益。下面就讓小編帶你去看看中學(xué)學(xué)生會(huì)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

        中學(xué)學(xué)生會(huì)總結(jié)報(bào)告1本學(xué)期,本人擔(dān)任______班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:

        首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生面對(duì)高考產(chǎn)生了灰心喪氣的感覺,如李曉東、陳延等常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,自己可以決定自己的人生,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

        作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始和分班之初,召開班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日生活常規(guī)》,并體會(huì)遵守規(guī)范的重要性,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。

        尤其是針對(duì)學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題。同時(shí),積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。

        其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

        針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

        與此同時(shí),在課堂提問、聽寫、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),也鍛煉了學(xué)生的能力。

        在中期考試分班前,所帶的一班學(xué)生班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)各科成績(jī)均名列年級(jí)第一、二名。分班后,班級(jí)同學(xué)能盡快進(jìn)入狀態(tài),班級(jí)管理邁上了規(guī)范化的道路,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步快。

        第三,積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。

        特別是在分班以后,班級(jí)中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)的糾正,讓學(xué)生寫出2000字說明,給學(xué)生一個(gè)改過自省的機(jī)會(huì),同時(shí)積極在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)關(guān)注這類問題,共同解決。

        與此同時(shí),積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級(jí)的方法,采用交流冊(cè)以及量化評(píng)比匯報(bào)單的形式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生情況,并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。

        第四,完善班級(jí)的管理制度,繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放,在開展各種活動(dòng)時(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,積極提高學(xué)生的能力。

        當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大,在處理問題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

        中學(xué)學(xué)生會(huì)總結(jié)報(bào)告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:

        大家好!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間飛逝,不覺中國(guó)華紀(jì)念中學(xué)第七屆學(xué)生會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,在第七屆學(xué)生會(huì)全體同學(xué)的通力配合下,秉承優(yōu)良傳統(tǒng),本著“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取”的精神,圓滿地完成了學(xué)校給予的各項(xiàng)工作任務(wù)。今天,我榮幸地受第七屆學(xué)生會(huì)委托,代表第七屆學(xué)生會(huì)全體成員向大會(huì)做工作總結(jié),現(xiàn)報(bào)告如下:

        一、夯實(shí)工作基礎(chǔ),完善規(guī)章制度,不斷提高學(xué)生會(huì)成員綜合素質(zhì)。

        為了更好地為廣大師生服務(wù),經(jīng)過學(xué)生會(huì)長(zhǎng)時(shí)間研究,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,各部門都重新起草了檢查條例和評(píng)分細(xì)則,綜合體現(xiàn)于《國(guó)華紀(jì)念中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比辦法》。這些規(guī)章制度使我們的管理能夠健康有序地進(jìn)行,大大提高了工作效率和文明班級(jí)的含金量。為了培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì),干部們參加了學(xué)生干部培訓(xùn)班。通過部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議和全體學(xué)生會(huì)成員先進(jìn)性教育大會(huì)的召開,學(xué)生會(huì)各級(jí)成員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、全局整體意識(shí)顯著提高。上層領(lǐng)導(dǎo)大膽放權(quán),倡導(dǎo)各部門自主創(chuàng)新地工作,使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導(dǎo)下開展工作。

        二、大膽選拔干部,不拘一格用人,積極發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)新生力量

        長(zhǎng)江后浪推前浪,江山代有人才出。為了挖掘真正的人才,第七屆學(xué)生會(huì)一改往日的用人制度,不拘一格。以動(dòng)尋找和學(xué)生自薦的方式,把思想積極,要求進(jìn)步,能力突出,對(duì)學(xué)生具有極高熱情的優(yōu)秀同學(xué)選拔上來為廣大同學(xué)服務(wù)。新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展增添新鮮的血液。

        三、加強(qiáng)師生合作,拓寬工作渠道,開辟學(xué)生會(huì)工作新道路。

        過去學(xué)生會(huì)開展工作主要是為了豐富同學(xué)們課余生活,靠自己想點(diǎn)子、花力氣。這樣單槍匹馬地干,無形中增加了工作難度和工作阻力,而且使學(xué)生會(huì)工作與學(xué)校工作脫節(jié)。對(duì)此,我們開始與老師和各教研組合作,例如:與英語(yǔ)組合作舉辦英語(yǔ)文化周、圣誕晚會(huì);與語(yǔ)文組合作開展演講比賽、辯論賽;與綜合組合作舉辦多項(xiàng)體育比賽、文藝晚會(huì);與學(xué)生處合作負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生工作等等。這樣與老師共同工作,既提高了我們的效率又減輕了老師的負(fù)擔(dān),開辟了一條兩全其美的路子。

        四、全心全意服務(wù),作好紐帶橋梁,代表和維護(hù)廣大學(xué)生的利益。

        怎樣更好地維護(hù)學(xué)生的利益一直是我們想的最多的事情。本屆學(xué)生會(huì)自成立以來堅(jiān)持維護(hù)學(xué)生利益,反映學(xué)生心聲。開辟各種渠道,收集各方信息,架起學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁。我們通過主席及部長(zhǎng)例會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查問卷、意見信箱、國(guó)華論壇等形式,廣泛收集同學(xué)們的意見和建議,及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息,做到工作有的放矢。本年度學(xué)生會(huì)共收發(fā)調(diào)查問卷兩次,近700份,收到意見信十余封,召開部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議16次,收到良好的效果。

        五、大力表彰先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)楷模,營(yíng)造良好的校園氛圍。

        為了弘揚(yáng)同學(xué)們的美德,鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn),我們對(duì)一些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的表彰。

        例如對(duì)節(jié)約標(biāo)兵的表彰,對(duì)校園體育健將、文藝明星、辯論能手的表彰,對(duì)學(xué)生會(huì)先進(jìn)工作者、先進(jìn)工作部門的表彰等。與此同時(shí),我們將同學(xué)們的表現(xiàn)直接與文明班機(jī)評(píng)比掛鉤,極大的提高同學(xué)們的積極性,形成了學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超先進(jìn)的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

        六、迎合社會(huì)潮流,豐富課余生活,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

        第七屆學(xué)生會(huì)工作期間,分別從社會(huì)、生活、文藝、體育、學(xué)習(xí)等方面入手,成功地開展了節(jié)約意識(shí)月、寢室文化節(jié)、中秋詩(shī)朗誦大賽,英語(yǔ)文化周、圣誕晚會(huì)、感動(dòng)中國(guó)主題班會(huì)、三杯比賽、體育趣味比賽“套餐”、宿舍排球聯(lián)賽、辯論大賽、作文大賽、百科知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)。涌現(xiàn)出一批批像梁露、馬、董大海這樣的節(jié)約標(biāo)兵,像宋明華、蔡康這樣的體育明星,像鞠小龍、劉佳民、張希這樣的歌唱表演明星,像吳莊蔚、汪帆、許蕾蕾這樣的辯論能手。這些活動(dòng)的開展,充分調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)主動(dòng)參與活動(dòng)的熱情,為同學(xué)們展現(xiàn)才華提供了平臺(tái),豐富了校園生活,活躍了校園文化氛圍,推進(jìn)了校園文化進(jìn)程。

        七、重要時(shí)刻,顧全大局,頂住壓力,迎難而上,圓滿完成收尾工作

        ____年4月份,考慮到我校的辦學(xué)理念,考慮到在校生對(duì)即將到來的新生的巨大影響作用,針對(duì)我校個(gè)別的不良現(xiàn)象,學(xué)生會(huì)及時(shí)地開展了紀(jì)律整頓。在這項(xiàng)工作開展過程中,遇到了一些困難,主要的部分同學(xué)不愿意接受嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生會(huì)的這一舉措不滿。我們明顯地感覺到壓力很大。這時(shí)學(xué)生處的尹老師,黃老師,張老師給予我們極大的支持。經(jīng)過學(xué)生會(huì)慢慢調(diào)整,這項(xiàng)工作圓滿完成?,F(xiàn)在看效果很好,它進(jìn)一步營(yíng)造了良好的校園風(fēng)氣,為新同學(xué)有個(gè)良好的開端,和同學(xué)們的整體進(jìn)步,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        以上每項(xiàng)工作,我都以簡(jiǎn)短的文字概括。而對(duì)于開展這些活動(dòng)的學(xué)生會(huì)成員們來說,每一項(xiàng)工作成果都是他們幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月辛勤工作的結(jié)晶。例如:檢查內(nèi)務(wù)的同學(xué)每天都要花二三十分鐘的時(shí)間、舉辦一場(chǎng)晚會(huì),要至少二十天多則一個(gè)月來準(zhǔn)備,剛剛結(jié)束的宿舍杯排球聯(lián)賽歷時(shí)20天,每一天要有4到8名體育部成員擔(dān)任裁判組織比賽。這樣的例子言之不盡。國(guó)華學(xué)生會(huì)集中了國(guó)華園這么一批默默耕耘、忘我奉獻(xiàn)的同學(xué),作為本屆學(xué)生會(huì)的主席,我為我們?nèi)w成員而感到驕傲、自豪!同一年的歷程,我們第七屆學(xué)生會(huì)雖然取得了碩果累累,但也是存在一定的不足,諸如缺乏正式的理論指導(dǎo)、組織松散。工作開展不夠創(chuàng)新,計(jì)劃性不強(qiáng)。與外界交流很少,與同學(xué)的交流不夠普遍深入,學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)的工作不夠了解。管理制度不夠完善,不時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)。學(xué)生會(huì)的信息化建設(shè)至今尚未真正開展,廣播站的設(shè)備簡(jiǎn)陋,節(jié)日質(zhì)量還有待加強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)學(xué)校建設(shè)不夠關(guān)心,提意見不積極,我們也沒有充分調(diào)動(dòng)用大家的積極性,沒有建立嚴(yán)密機(jī)制來高效處理同學(xué)們的意見。致使出現(xiàn)一些守舊、拖沓、低沉,脫離學(xué)生工作的現(xiàn)象。因此衷心希望第八屆學(xué)生會(huì)能夠開拓工作新思路,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,提高工作積極性和工作效率。繼續(xù)加強(qiáng)與老師的合作,要與同學(xué)打成一片,真正祈禱橋梁紐帶作用。實(shí)現(xiàn)“能者上,平者讓,庸者下”的工作方法,以廣大同學(xué)切身利益為出發(fā)點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。將國(guó)華紀(jì)念中學(xué)學(xué)生會(huì)工作推上新臺(tái)階。

        一年來,學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師都很關(guān)心學(xué)生會(huì)的工作。在這里我代表國(guó)華紀(jì)念中學(xué)第七屆學(xué)生會(huì)全體成員感謝季校長(zhǎng)、李遠(yuǎn)主任、徐賜成老師、楊罡主任、孫巖雪主任對(duì)我們的支持,感謝英語(yǔ)組、語(yǔ)文組、綜合組、張鵬飛老師、劉潔老師、呂春祿老師的幫助,特別鳴謝尹春霞老師、黃建華老師、張強(qiáng)老師、羅明清老師、程敏老師、吳建海老師,電教中心的各位老師對(duì)我們的殷勤指導(dǎo)和為我們付出的辛勤勞動(dòng)。

        各位同學(xué),我們是國(guó)華的主人,是將來的精英,是一股用知識(shí)改變自己命運(yùn)進(jìn)而改變社會(huì)命運(yùn)的團(tuán)結(jié)的力量。讓我們用汗水和智慧鑄就國(guó)華的輝煌勾畫出祖國(guó)的美好未來!最后,衷心預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功!

        謝謝大家!

        中學(xué)學(xué)生會(huì)總結(jié)報(bào)告3尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會(huì)干部們:

        你們好!

        現(xiàn)在我代表大方三中第十屆學(xué)生會(huì),向?qū)W校匯報(bào)學(xué)生會(huì)20____年度工作情況,回顧一年的工作,學(xué)生會(huì)逐漸成為了校內(nèi)一只強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在校團(tuán)委、校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下完成了各項(xiàng)活動(dòng),使我校學(xué)生會(huì)正確貫徹了“自我管理,自我服務(wù),自我教育”的宗旨,同時(shí)還體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)助人為樂,甘于奉獻(xiàn)的精神,不斷地開展活動(dòng)鍛煉了學(xué)生會(huì)各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神以及組織能力,并得到了廣大師生的認(rèn)可,現(xiàn)將學(xué)生會(huì)20____學(xué)年年度工作總結(jié)列如下:

        一、工作內(nèi)容:

        20____年8月26日:我校舉行了“高一新生軍訓(xùn)匯操表演”,學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支組織成員維持秩序,使操場(chǎng)井然有序得到廣大師生的好評(píng)。同時(shí),學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支還進(jìn)行了“學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)”,大力宣傳使眾多的同學(xué)加入學(xué)生會(huì)。

        20____年9月6日:學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支進(jìn)行了“第十屆主席團(tuán)換屆選舉”。

        20____年9月9日:學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支各部門部長(zhǎng)、成員,以及現(xiàn)主席團(tuán)委員慰問了“大方鎮(zhèn)敬老院”,給老人們耕地、打掃衛(wèi)生,陪老人們聊天,得到了大方鎮(zhèn)敬老院院長(zhǎng)以及縣團(tuán)委的支持。

        20____年9月18日:學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支在“大方縣福利院”“大方鎮(zhèn)敬老院”先后舉行了“中秋節(jié)尊老孝親”活動(dòng),活動(dòng)上學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支為老人們準(zhǔn)備了節(jié)目,得到了團(tuán)縣委、大方縣公交公司、大方縣民政局、大方縣電視臺(tái)的大力支持,使活動(dòng)有不小的影響力。

        20____年10月13日:學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支再次探訪“大方鎮(zhèn)敬老院”,并與敬老院院長(zhǎng)達(dá)成每月定期慰問老人的協(xié)議。

        20____年10月24日:“大方縣第九屆完(職)中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)”在我校舉行,學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支組織禮儀隊(duì)協(xié)助了活動(dòng)的正常開展,使大方三中學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)總支得到縣教育局和各學(xué)校師生的好評(píng)。

        20____年10月30日:學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支協(xié)助學(xué)校開展“全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)”,并維護(hù)學(xué)校治安管理,幫助家長(zhǎng)找到班級(jí)。

        20____年11月12日:學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支開展了“大方三中學(xué)生會(huì)第九屆換屆選舉”。

        20____年11月28日:在我校開展的“第十六屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支全體干部積極出動(dòng),再一次維護(hù)好學(xué)校的賽場(chǎng)秩序。

        20____年12月26日:我校開展了以“奉獻(xiàn)、愛心、互助、進(jìn)步”弘揚(yáng)志愿者精神的演講比賽,學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支協(xié)助評(píng)委老師進(jìn)行打分、計(jì)時(shí)等,讓演講比賽順利進(jìn)行。

        20____年12月27日:在召開的“社團(tuán)展示會(huì)”上,學(xué)生會(huì)與學(xué)生團(tuán)總支成員主動(dòng)打掃會(huì)場(chǎng),記錄社團(tuán)情況,吸取了管理社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)并做一系列簡(jiǎn)報(bào)。

        二、存在問題:

        1、個(gè)別部長(zhǎng)以及成員的思想態(tài)度不端正,開會(huì)不到會(huì)場(chǎng),活動(dòng)不到現(xiàn)場(chǎng),這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,所以我認(rèn)為定期召開的部門聯(lián)合會(huì)也不能少“端正態(tài)度”這一條。

        2、個(gè)別干部把自己做不好的事的責(zé)任都推到別人身上,應(yīng)要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,勤勤墾墾的完成工作,這樣才能進(jìn)步。

        3、工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間沖突,導(dǎo)致不能及時(shí)完成工作,應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)整時(shí)間,工作學(xué)習(xí)一起抓。

        4、部長(zhǎng)、成員出現(xiàn)職位的偏見,來到學(xué)生會(huì)是鍛煉能力為學(xué)校做事的,應(yīng)該樹立正確思想,學(xué)生會(huì)里應(yīng)該互相協(xié)作互相進(jìn)步,要嚴(yán)重批評(píng)這種干部和成員。

        三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

        回顧這一年,我相信學(xué)生會(huì)將會(huì)在今后的工作中吸取經(jīng)驗(yàn),再接再厲,2014年我們收獲了許多,2014年的經(jīng)歷辛苦卻又滿懷喜悅,我堅(jiān)信學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭會(huì)越來越團(tuán)結(jié)越來越奮進(jìn),最終會(huì)成為學(xué)校的驕傲,希望來年再創(chuàng)輝煌!

        中學(xué)學(xué)生會(huì)總結(jié)報(bào)告4本屆學(xué)生會(huì)自2019年__月成立以來在學(xué)校各級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、幫助下以及學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的共同努力下,一年來學(xué)生會(huì)組織廣大學(xué)生在德、智、體、美和勞動(dòng)技能等方面開展了一系列活動(dòng),取得了卓有成效的業(yè)績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、明確責(zé)任 嚴(yán)明紀(jì)律

        本屆學(xué)生會(huì)共有七個(gè)部門:主席團(tuán)、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、廣播站,合計(jì)____名成員。該屆學(xué)生會(huì)成立伊始,主席團(tuán)就統(tǒng)一了思想,并對(duì)各部門、各部門負(fù)責(zé)人以及各部門每個(gè)成員明確了責(zé)任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)本著既分工又合作的精神。當(dāng)每個(gè)部門、每個(gè)成員都明白了自己的責(zé)任之后,工作起來便目標(biāo)明確,各司其職,有的放矢,并且進(jìn)一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個(gè)人都不是領(lǐng)導(dǎo)者,而應(yīng)該在每次的活動(dòng)中盡心盡力地為全校同學(xué)做好服務(wù)工作。確立了自己的位置,便不會(huì)有高高在上的感覺,才能使學(xué)生會(huì)有一個(gè)良好的口碑,才能和普通同學(xué)打成一片。

        沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,工作中就會(huì)是一盤散沙,沒有凝聚力。針對(duì)這一點(diǎn),主席團(tuán)要求每周五下午利用大課間召開一次例會(huì),全體成員必須參加,沒有特殊情況不得缺席,且與會(huì)成員必須簽到。每周的例會(huì)都要總結(jié)上周工作,研究、安排下周工作。

        常言說得好:沒有規(guī)矩不成方圓。這樣的紀(jì)律和制度一直到最后都是堅(jiān)不可破,且每個(gè)成員都非常樂意堅(jiān)守這樣的紀(jì)律和制度,因?yàn)槊總€(gè)人都清楚,自己雖然是服務(wù)者,但同時(shí)又是學(xué)生會(huì)的真正主人。每次例會(huì)的氣氛既是緊張的、昂揚(yáng)的、又是寬松的、活躍的。真正做到了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑。

        二、德、智、體、美和勞動(dòng)技能等方面的活動(dòng)全面開展

        德、智、體、美和勞動(dòng)技能這幾個(gè)方面既是層次分明的,又是相互滲透、密不可分的。人才的全面發(fā)展和使其健康成長(zhǎng)需要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從創(chuàng)新的視角看,是指為了充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,使其成為具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與社會(huì)責(zé)任感,具有體力、智力、情緒與倫理各方面因素的完善的新人而進(jìn)行的包括德育、智育、體育、美育與勞動(dòng)技能教育等協(xié)調(diào)發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這幾個(gè)方面的教育,學(xué)生會(huì)各部門適時(shí)的、有條不紊地開展了多項(xiàng)活動(dòng)。

        三、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作

        (一)衛(wèi)生檢查

        全校各個(gè)教室、環(huán)境區(qū)以及各個(gè)角落每周一次的衛(wèi)生檢查是學(xué)生會(huì)生活部的一項(xiàng)重頭工作。在這項(xiàng)工作中生活部的干部們不徇私情,給每個(gè)班級(jí)公正的評(píng)分,這使全校的衛(wèi)生狀況一直能夠保持在良好的狀態(tài)中。

        (二)板報(bào)宣傳

        學(xué)生會(huì)的宣傳部承擔(dān)著學(xué)校的板報(bào)宣傳任務(wù)。由于設(shè)計(jì)精心,每期板報(bào)不僅具有濃郁的現(xiàn)代風(fēng)格,而且還具有適用性強(qiáng)、外形美觀大方、醒目等特點(diǎn)。同學(xué)們?cè)诎鍒?bào)欄上盡情抒發(fā)自己作為新時(shí)期高中生的喜悅心情和自豪感,以及對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校和家鄉(xiāng)、祖國(guó)的良好祝愿。這項(xiàng)工作的開展,活躍了校園文化氛圍,提高了校園文化環(huán)境,對(duì)凈化校園起著積極的促進(jìn)作用。

        (三)配合學(xué)校搞好文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

        在我校第屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)的全體成員全力以赴做了大量細(xì)致的工作。從張貼海報(bào)、名單排序、選派主持人、到會(huì)場(chǎng)的布置、維持秩序等等,每個(gè)人都是盡職盡責(zé),使得屆文化藝術(shù)節(jié)順利成功的進(jìn)行。

        四、學(xué)生會(huì)自身建設(shè)

        學(xué)生會(huì)是參與學(xué)校管理、校園建設(shè)和提高校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織,作為一個(gè)由學(xué)生自治的組織,其自身建設(shè)至關(guān)重要。而學(xué)生會(huì)自身建設(shè)的關(guān)鍵,是學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。因此,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè),就得從學(xué)生干部隊(duì)伍入手,強(qiáng)化“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,為學(xué)生會(huì)穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)可靠的組織保證。一年來,學(xué)生會(huì)始終堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的宗旨,在不損害國(guó)家、集體利益的前提下,代表廣大學(xué)生利益,反映學(xué)生意愿,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用;承擔(dān)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩且具有創(chuàng)新意義的實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任,促進(jìn)了學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī),在師生中樹立了良好的形象。

        作為普通同學(xué),要有集體榮譽(yù)感,那么作為學(xué)生干部,這種意識(shí)更不可或缺。學(xué)生會(huì)一班人的團(tuán)結(jié),直接影響著學(xué)生會(huì)建設(shè)的興衰。團(tuán)結(jié)搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能萬眾一心謀進(jìn)步,產(chǎn)生良好的效應(yīng)。學(xué)生會(huì)的成員大部分都有著良好的素質(zhì),大家也都明白這樣一個(gè)道理,因此每個(gè)部門都能夠相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互支持,相互配合。學(xué)生會(huì)自己也時(shí)常開展一些聯(lián)歡活動(dòng),大家在這樣一個(gè)大家庭里建立了深厚友誼,加深了了解,彼此感受著溫暖,感受著友情,增強(qiáng)了凝聚力,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作健康有序的進(jìn)行。

        我作為____中學(xué)生會(huì)主席,在為學(xué)生會(huì)工作的日日夜夜里,我的生命里鼓動(dòng)著飽滿而生動(dòng)的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的自豪感與使命感,我從中獲得了一段經(jīng)歷,一份財(cái)富,一種精彩。在此,我要感謝所有幫助、支持過學(xué)生會(huì)工作的老師們、同學(xué)們。感謝培養(yǎng)我的各位老師,感謝同我一起走過這段風(fēng)雨歷程如同兄弟姐妹一般的學(xué)生會(huì)同仁,是大家共同的努力使學(xué)生會(huì)取得了驕人的成績(jī)。

        當(dāng)我們剛剛走上學(xué)生會(huì)干部這個(gè)崗位的時(shí)候,我們純真而年輕的心里,交織著惶惑、不安、激動(dòng)和祈愿。前面的路不論是陽(yáng)光大道,還是曲折小橋,學(xué)生會(huì)工作的一段經(jīng)歷都將成為生命中最別致的風(fēng)景。把力量與熱情注入你在學(xué)生會(huì)工作的每一天,給自己一個(gè)無悔的青春,給自己一個(gè)燦爛的年華。

        中學(xué)學(xué)生會(huì)總結(jié)報(bào)告5在過去的2019年里,學(xué)生會(huì)精心組織,定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)技巧培訓(xùn),深入淺出地學(xué)習(xí),教育并號(hào)召全校學(xué)生緊跟黨走在時(shí)代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部落實(shí)政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

        一、落實(shí)“督導(dǎo)、示范”作用,凈化校園環(huán)境

        2019年以來,學(xué)生會(huì)緊緊圍繞學(xué)校的中心,落實(shí)各項(xiàng)主題活動(dòng),做到常規(guī)活動(dòng)不放松,主題活動(dòng)系列化,本學(xué)期結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期里,學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理力度,堅(jiān)持一天三查,查就寢紀(jì)律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅(jiān)持一周一評(píng)比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個(gè)方面對(duì)全校全班級(jí)進(jìn)行量化管理,對(duì)學(xué)生個(gè)人進(jìn)行星級(jí)評(píng)定,堅(jiān)持一月一評(píng)一公布,通過一學(xué)期的實(shí)踐,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學(xué)習(xí)氣氛越加濃烈。

        在督導(dǎo)檢查落實(shí)的前提下,對(duì)于學(xué)生會(huì)干部堅(jiān)持值日一周,示范一周,學(xué)生會(huì)的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學(xué)期,學(xué)生干部不僅學(xué)業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數(shù)為班級(jí)的三好學(xué)生。

        二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè),提高學(xué)生會(huì)干部的服務(wù)、示范意識(shí)

        開學(xué)初,召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,根據(jù)學(xué)校工作安排,制訂出詳盡的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,并定期召開會(huì)議,根據(jù)政教處的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,各班級(jí)依據(jù)各班實(shí)際去落實(shí),學(xué)生會(huì)定時(shí)檢查督促,使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃都得到了落實(shí)。定期召開學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)的工作,不斷提高學(xué)生干部的工作能力和組織意識(shí),堅(jiān)持優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比,使每名學(xué)生會(huì)干部都能認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)的光榮與嚴(yán)肅。

        三、不足之處

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