慶國慶黑板報資料精選(九篇)

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第1篇：慶國慶黑板報資料范文

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點 活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。 活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

發(fā)動準備階段(時間：9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實施階段(時間：9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結(jié)階段(時間：10 月8 日升旗儀式)

第2篇：慶國慶黑板報資料范文

一、工作思路

熱情服務、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效

二、工作目標

(一)深化紅領巾事業(yè)建設，鞏固少先隊基礎建設。

堅持在實踐中體驗，在實踐中鍛煉，在實踐中接受教育，努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動，促進少先隊工作的發(fā)展和提高。

1、切實抓好大隊陣地建設，充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。

2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊板報、紅領巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領巾值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽，促進我校行為禮儀、精神文明建設。

4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手"，讓全體隊員學有榜樣，干有目標。

(二)抓好傳統(tǒng)活動，加強思想道德教育。

1、加強思想道德教育和行為習慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》，利用學校已有的紅領巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓練，充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。

2、繼續(xù)深入開展 "向善、向上"活動，突出"向善"這一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。

3、認真做好身邊的"手拉手"活動，積極倡導開展"互幫互助"活動，重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。

(三)搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。

我校在本學期將進一步強化少先隊組織教育，提高少先隊教育的文化氛圍，增強少先隊員的組織觀念和集體意識，組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動，充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設，形成自己中隊的特色。

三、主要工作安排：

九月份：

1、總結(jié)隊員的暑假生活，進行優(yōu)秀隊員表彰。

2、開展尊師感恩活動。

3、各中隊布置教室：出好新學期板報，布置好隊角

4、組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》

十月份：

1、 慶國慶及愛國主義教育。

2、 重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗活動。

3、開展 "我們自己的歌"活動，通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。

4、開展"我是向善小明星!"實踐體驗活動。

十一月份：

開展 "和好書交朋友"體驗活動

1、全校舉行寫字比賽

2、"沐浴陽光、雨露，我們幸福成長!"生命教育主題活動。

十二月份：

1、舉行全校跳繩、踢毽比賽

2、舉行交通安全知識講座

3、 開展"迎新年，賀新歲"元旦慶祝活動。

一月份：

1、 做好少先隊工作學期總結(jié)。

2、 表彰優(yōu)秀少先隊員。

第3篇：慶國慶黑板報資料范文

學校德育工作計劃范文一

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學期共有人，其中男生人，女生人。經(jīng)過去年一年的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。

三、主要工作及目標:

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

2、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

3、抓好班級的紀律，重點做好培優(yōu)補差的工作。

4、結(jié)合三八等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

5、加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。

6、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。

四、具體工作措施

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

二、班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

五、班主任自我要求

1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學生。

2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。

學校德育工作計劃范文二

一、指導思想

以黨的十及十八屆三中全會精神為指針，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以打造書香校為平臺，以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以開展社會實踐等活動為載體，加強家校聯(lián)系，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1.通過打造書香校園，開展各種教育活動，使學生學做真人。

2.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，開展班團隊主題班會參展，提高班主任老師的理論水平和管理水平，教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設，充分發(fā)揮全員育人的作用

3.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育及社會實踐活動，寓教育于各項活動中。通過廣播、板報宣傳及各種活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及良好習慣。

4.通過形式不同的家訪、家長會，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。辦好家長學校，形成教育的合力。

四、主要工作措施

(一)加強師德建設

結(jié)合學校工作重點，創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展中小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《中小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構建學生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生十個好習慣，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將中小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到日常行為規(guī)范的五無、五有要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)，各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出，文明行為隨處可見的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

(三)積極開展書香校園創(chuàng)建活動

積極打造書香班級，創(chuàng)造性布置教室，營造讀書環(huán)境。通過各種讀書活動的開展，提高學生語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生書氣。積極實施生態(tài)德育工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強家、校、社溝通與合作

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行不同形式的家訪。

五、工作安排

六月份

1、安全(防溺水)主題黑板報出刊(小學部)

2、慶六一文藝匯演(小學部)

3、學期德育工作小結(jié)

九月份

1.一年級新生家長會。

2.建立留守兒童檔案、學困生檔案

十月份

1.慶國慶黑板報出刊。(小高部)

2.社會實踐活動：到敬老院送溫暖(小高部)

3、開展好習慣學生互評活動

十一月

1. 社會實踐活動：到社區(qū)開展公益活動(初中部)

2.開展家校合作活動。

十二月份

1、開展留守兒童感恩主題班會。(六年級)

2、開展愛國主義教育：童心向黨歌詠比賽。(小學部)

3、尋找身邊的好習慣征文(小高部)

2017年一月份

第4篇：慶國慶黑板報資料范文

【2017年初二秋季學期班主任工作計劃一】

一、班級基本情況

我班共有學生42人，其中男生20人，女生22人。在上學年，通過開家長會，建立家校聯(lián)系卡，假期家訪等活動形式取得了家長對學校工作的支持;同時，在日常生活學習中，各位老師舍小家顧大家，將學生利益放在第一位，與學生建立了和諧、信任的師生關系，經(jīng)過一年的努力，大部分同學已養(yǎng)成了良好的學習習慣。但，由于剛分班，學生思想波動比較大，八年級又是一個逆反心理特強的階段，班主任工作壓力大。

二、班級工作目標

1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，帶動全班同學向正確的方向發(fā)展，逐步形成團結(jié)、友愛、和諧的班風。

2、全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風。;

3、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風;

4、加強體育鍛煉，增強學生體質(zhì)，促進學生健康成長;

5、加強各科之間教學的有效聯(lián)系，促進學生各科和諧發(fā)展。

三、具體措施

1、本人要認真學習先進的班級管理理念，認真貫徹了黨的教育方針，努力推進了素質(zhì)教育，注重學生的全面發(fā)展，提高學生的整體素質(zhì)，促進學生個性的發(fā)展。要注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性，使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生自主地發(fā)展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂。

2、以人為本，尊重學生，讓學生成為班級管理的主人

首先要在班內(nèi)召開一次班會，歡迎學生提出管理班級的意見。凡是班集體的計劃和決定，都和班集體共同討論，給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

3、一把鑰匙開一把鎖，關注學生的個性差異

使用觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調(diào)查訪問法等各種方法了解學生信息材料，對學生做深入的分析研究，提高教育的針對性，實效性。

4、提高學習的效率，交給學生學習的方法。首先，在了解學情的基礎上，針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。其次，要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。第三、注意到非智力因素的影響，如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等。第四、加強思維能力的訓練。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，決不能忽視對學生思維能力的培養(yǎng)。

5、關愛學生，產(chǎn)生情感的共鳴

尊重學生，做學生的朋友，貼心人，在人格上與學生平等相待，以誠相見。相信每一個學生的能力，并相信學生有力求上進，成為社會有用人才的良好愿望。

四、班級主要活動內(nèi)容：

九月份

1、八年級軍訓，第一周選出班委，召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、家長委員會重建與召開。

3、及時進行班風校紀教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患于未然。

十月份

1、慶國慶頌祖國主題班會。

2、迎國慶班級合唱比賽。

3、進行愛國教育，出期黑板報。

十一月份

1、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

2、組織越野賽。

十二月份

1、開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的交往觀念，確保主要精力放到學習上。

2、班級拔河比賽。

3、元旦文藝晚會籌備。

一月份

1、準備期末考試。

2、準備年終學生表彰。

【2017年初二秋季學期班主任工作計劃二】

初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的初二(8)班，經(jīng)過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，特制定如下計劃。

一、繼續(xù)重視學生的思想教育

開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法

加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，及時找學生談心，了解其思想學習情況。

加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展學習結(jié)對，共同提高的互幫互助學習活動;

加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說;建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

三.加強班干部隊伍建設

建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.

四、組織有益的活動，豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷導向，形成和鞏固的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展的班集體。

五、具體措施：

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實施網(wǎng)絡管理制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。初二班主任工作計劃

11、嘗試實施班干部輪換制度。

12、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。

13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

14、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

16、開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

17、做好雙差生的工作和重點學生的家訪工作。采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。

18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

19、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

20、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

21、做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度。

22、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。

23、經(jīng)常進行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

24、要通過班級日志及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關系，做好學生工作。

第5篇：慶國慶黑板報資料范文

一、指導思想：

繼續(xù)以“十七大”精神為指導，積極實踐“三個代表”，牢固樹立發(fā)展為第一要務的觀念，貫切“先成人，后成才”的教育理念，以育人為根本，以實踐活動為載體，以提高學生整體素質(zhì)為目標，更新觀念，與時俱進，強化班級管理，狠抓班風學風建設;繼續(xù)多渠道、多形式開展文明禮貌，愛國主義，集體主義，法律法紀，安全教育，基礎道德教育;積極開展心理健康教育，促進學生身心和諧發(fā)展;充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合的德育功能，努力提高德育工作的實效性，培育我校德育工作和學生管理的特色。

二、教育目標：

隨著時代的變遷和青少年需求的變化，根據(jù)小學生的年齡、生理、心理的認知結(jié)構等特征，以“五愛”教育為主線，進行社會主義公德，社會常識和文明行為習慣、誠信、禮儀教育，堅持全面貫徹《公民道德建設實施綱要》，促進青少年思想道德素質(zhì)的提高，落實《德育工作“十五”規(guī)劃》推進德育現(xiàn)代化工程的建設;加強法制紀律教育，積極開展富有成效的法制教育、實踐活動，堅決杜絕在校學生中的違法違紀現(xiàn)象，創(chuàng)德育先進學校。

三、工作措施：

注重德育工作的人本化、生活化、科學化，尊重學生的人格、尊嚴、權利，建立民主平等的新型師生關系，繼續(xù)開展以“誠信、責任、尊重、關愛”為主要內(nèi)容的基礎道德教育。把基礎道德教育有機地滲透到日常教育教學活動中。貫徹“抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色”的方針，開展適合青少年身心特點的多種活動，促進校園精神文明建設的深入開展，針對學生實際，采用為學生喜聞樂見的德育形式，形成德育特色。

(一)深化愛國主義教育

1、愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

2、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)。

3、圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學目標，實施學校的育人工程，充分利用紀念“勝利七十二周年”和九月份“中小學弘揚和培育民族精神月”的契機，結(jié)合開學、新生入學教育、慶祝教師節(jié)、9.20公民首先宣傳日、慶祖國60誕辰、慶元旦等重要紀念日和活動，開展以“不忘國恥、振興中華”、“愛我中華、愛我家鄉(xiāng)”、“弘揚精神、立場成才報國”的系列主題教育活動，通過系列活動進一步激發(fā)學生的愛國熱情，引導學生牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來。

(二)加強隊伍建設

1、組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。

2、抓好班主任隊伍建設，舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。

3、根據(jù)我校實際情況制定班主任培訓方案。班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程，定期匯報交流與學習培訓相結(jié)合的例會制度。

4、完善班主任崗位職責，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。本學期，將繼續(xù)評選校級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、德育先進個人。

(三)加強養(yǎng)成教育

積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標，實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動。

2、養(yǎng)成教育融于隊活動中，要進一步發(fā)揮班會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

3、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“流動紅旗班級”評比活動。

4、加強文明督導值日崗力度，讓隊員對校園衛(wèi)生、課間秩序、紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。加強德育常規(guī)工作的檢查管理和考核，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

(四)抓好陣地建設

1、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學科特點，有機滲透德育。

2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、紅領巾廣播站宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。

3、利用墻壁張掛教育標語，形成良好的德育氛圍。

4、根據(jù)每月教育重點和班級實際，有計劃地組織好班會課和主題隊會課。

(五)抓好“三個結(jié)合”教育

1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，進一步重視校外德育隊伍建設，與綜治委、公安、交通、文化、司法、團委、婦聯(lián)、關工委等部門緊密配合，齊抓共管，形成共同抓好德育工作的合力，做好學校教育與社會教育的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作，努力創(chuàng)造一片良好的校內(nèi)外育人環(huán)境。

2、結(jié)合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。努力探索社區(qū)德育的工作方法，引導青少年在社區(qū)開展健康有益的活動，充分發(fā)揮校外教育基地的作用，開展志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高實踐能力。

3、聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育。

(六)、加強行風建設，落實糾風工作。

1、加強教師職業(yè)道德建設，不斷增強教師為人民服務意識，要著重提高教師職業(yè)道德水準，把職業(yè)道德教育貫穿于行風建設全過程。把師德建設作為行風建設的一項重要工作來抓，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實五條禁令。務求在師德師風方面有一個明顯改觀，讓群眾滿意。

2、加強專項治理工作，切實解決群眾反映強烈的熱點、難點問題。嚴禁體罰和變相體罰學生，索要學生錢物、收費不合理、不規(guī)范、亂訂濫發(fā)教輔資料等。一旦發(fā)現(xiàn)，要嚴肅查處，并加強建章立制和監(jiān)督檢查制度工作，防止這些問題反彈和出現(xiàn)。

3、不斷深化校務公開制度，認真做好校務公開的推行、深化和拓展工作，做到教師群眾關注的項目全面公開，真正使我校的校務公開工作落到實處。

4、積極配合教育局開展民主評議行風活動，并以此來促進行風建設的提高，樹立教師教風的新形象。

(七)深化課題研究

繼續(xù)開展家長學校和深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng)新性”的學校德育對學生施加積極的

影響。

1、要求班主任每學期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文或班主任工作案例，期末要認真寫班主任工作總結(jié)。組織各方面力量廣泛深入地開展德育研究，把握新時期德育工作的特點和規(guī)律，全校上下形成了良好的德育科研氛圍。

2、積極探索心理健康教育的新方法，健全心理異常學生檔案，設立“心理輔導工作站”。加強學生心理教育，使學生健康成長。

四、具體工作安排：

九月

1、新學期開學典禮。

2、開學初的文明禮儀規(guī)范教育。

3、成立興趣小組。

4、慶祝教師節(jié)活動。

5、開展“弘揚民族精神”活動。

6.出一期專題板報，進行班級文化建設評比。

7、以“慶國慶”為契機，舉行系列活動。

8、召開紅領巾大隊委會議，確立本學期工作目標。

9、成立文明督導隊。紅領巾廣播站開始播音。

十月

1、重陽節(jié)敬老活動。

2、安全教育。

3、學生行為習慣養(yǎng)成教育情況檢查。

4、開展環(huán)保系列活動

十一月

1、主題班會觀摩

2、班主任工作會議

十二月

1、心理健康知識講座。

2、冬季防火安全教育。

3、班主任工作經(jīng)驗交流。

4、慶祝元旦

元月

1、評比優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者。

2、班主任撰寫評語

3、做好評優(yōu)評先工作。