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述職報告是干部工作業績考核、評價、晉升的重要依據,述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述,力求全面、真實、準確地反映述職者在所在崗位職責的情況。對成績和不足,既不要夸大,也不要縮小。下面就讓小編帶你去看看教師年終個人述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!
教師個人述職報告1時光如梭,一年的試用期已經結束了。在這一年里,在校領導和同事們的熱心幫助和指導下,政治思想和業務能力都取得了很大的提升。下面我將從德、能、勤、績四個方面做以下述職:
德。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,在愛崗敬業總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。教學思想端正,工作態度好,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。能夠顧全大局,認真執行學校的各項規章制度,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。爭做一個令學校滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑,不斷提高自己的師德修養和職業觀念。
能。為了能盡快適應并提高自己教育教學水平,參加工作以來,經常向老教師們請教,聽他們的課,學習他們的課堂組織思路、處理各種教學問題的教育方法。有不懂之處,就虛心請教。多次外出聽課,學習優秀教師的教學新方法。課余時間認真學習教育理論知識和專業知識,認真研究教學思想,在教學中,認真鉆研課程標準、吃透教材,全面備課,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段大膽靈活地運用于課堂教學中,拓展小組合作的新形式,提高學生學習和合作的效率。課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的基礎水平。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑。課下對個別的差生,悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,做到面向每一個學生的發展與成長。
勤。這一年里,工作忙碌而又充實,每天準時到校上班。從不無故曠工、曠課。積極參加學校各種大小會議,參加聽課與外出學習活動,積極配合同事完成相關任務,協助有關領導做好各種工作。認真參加每一次的業務學習、教研活動,并做詳盡的記錄,平時參考優秀教師教案結合本班特點創造性地備課,認真開展教育活動,多次講公開課和磨課。學生的大演草以及試卷及時批改,做不完的工作帶回家中,學生出現錯誤及時找學生進行指導改正。充分備課,在上課之前,把教參、教材、綜訓、配套上的題充分做一遍,多處充分搜集資料,精心制作課件和編制導學案,向同事們請教考點與難點以及這節課的設計思路,勤于學習和積累,勤于調查和研究,勤于思考,并能積極投入到教改中。日積月累,自己的業務和專業知識都得到很大改變,學生的成績也得到了提高。
績。這一年我擔任七年級三四班數學教學工作,由剛開始對教學工作的懵懵懂懂到如今的逐漸上手,經過自己的摸索探究與同事的熱情指導,業務能力有了很大提高,編制導學案、設計組織課堂、處理學生問題也漸漸找到了方法。學生由當初的抄襲答案到現如今的做完題能夠及時更正答案,經歷了一個與學生磨礪周旋的過程,起初我將答案收起來保管,但仍然有學生去借別班答案,而且利用自習時間更正答案耽誤學習時間與效率,于是放手將答案留在學生手里,讓他們寫下不抄襲答案的保證書,每天不定時抽查學生作業,發現有抄襲的進行相應的教育,嚴厲把好練習題答案這一關,保證學生作業的真實性。學生由當初的前后四人一小組討論演變到現在的下位請教討論,可以尋求班內任何同學的幫助,由一開始的散漫到現如今的實效,嚴格控制好紀律,禁止有些同學利用討論的時間說閑話。實行后進生責任制,每組1號負責4號,2號3號共同進步。經過這一年的不斷摸索與創新,在第一學期任教的兩個班級數學,在片區41個班級排名中,取得了21和23,下一學期,取得了16和23,這一學期我將會取長補短,爭取更大的進步。
一年的試用期結束了,在這短短的一年,有著太多太多的感動與收獲。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其是一名新教師,在各方面還有很多的不足之處,我會以此為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印地走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業中做出更好的成績,相信在春天花開的時節,我會有更大的收獲。
教師個人述職報告2時間過的真快,轉眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。為今后更好的工作,現將本學期的工作述職如下:
一、錘煉業務
本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規做好課前備課,認真鉆研教材,努力創設適合高年級教學的活動形式,以激發學生學習興趣,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養學生的自學能力。輔導的學生,參加淄博賽區希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。
課后,認真批改學生作業,對作業嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業方面,采用教師,家長,學生三者評價相結合的方式,達到學生作業有人看,學生作業天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環節,努力培養學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基矗
二、虛心學習
作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育-一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,開拓自己的思維,汲取別人的優點,不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔任了張店區小學英語五年級教材備課會主講并執教研討課一節,參加區英語優質課比賽,區小學英語學科"課堂教學實錄與評析"比賽,全國第四屆"新標準杯"英語教案課件大賽中均獲一等獎。
古人云:"飛瀑之下,必有深潭。"這"深潭"是"飛瀑"長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
三、勤奮工作
作為一名青年黨員教師,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業道德,積極參加學校組織的政治學習,業務學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報校刊的編審。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務。
回顧一年來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思--改進--再反思--再改進的過程中不斷的發展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己最大的努力,為學校的發展做出貢獻。
總之,在本學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,"逝者不可追,來者猶可鑒",在今后的工作中我將,繼續努力。
教師個人述職報告3一年來積極完成教學工作,用端正的心態對待每一天的,過去一段時間當中我一直都認為,只有不斷的提高教學質量,還有教學水平這才能算的上的是一名優秀的教師,經過了這一年來的工作我更加清楚的認識到了這一點,我認為只有不帶的提高自己的能力,還要有一顆責任心,各方面都應該考慮到位,這些才是關鍵的,現在我也可以很負責的把這些都表達出來,我一直都希望自己能夠把一些細節的事情處理好,不管是工作還是在教育理念上面,都能夠得到升華,我正確的去看待自己的能力,把日常細微的一些東西繼續努力的完成好,未來我也相信我能夠做到更好,也對過去一年來的工作進行總結。
一、提高思想覺悟
作為一名教師,我遵守學校的各項制度,在每一天都讓自己學習起來,同時我也按照學校的規定落實好每一項工作,過去的已經過去了,可是我對自己的工作態度一點都不曾變化,主動去落實好,永遠比不到萬不得已才去做要靠譜的多,在這個過程當中我也非常珍惜機會,這不是我應該要去經歷的,很多時候我都愿意去把細節處理好,這是我對自己的的態度,當然有很多時候我也會問自己,面對日常的教學工作,還有哪些做的不夠好的,這一點我總是會堅定不移,我告訴自己人一直都在學習的路上,作為一名教師,這樣的心態更加要有,這一年的工作我始終都能夠貫徹這一點,并且在以后我也會積極的提高自己的思想覺悟。
二、教育教學方面
我面對學生還是一個嚴肅形象,現在這一點我還是堅定不移,有很多事情都應該這么落實下去,過去很長一段時間這都是我對自己的要求,當然在這個過程當中我也會做的更好,在教學工作上面我必要嚴格,我認為一定要在這一點上一絲不茍,對于學生一定要嚴格到底,當然這也會有一個度,我一直都在把控著,這是不可忽視的,現在回想起來還是有很多感慨,教學不是一條路走到底,我更加愿意去取經,去學習,多多向資質較高的前輩學習,這樣才能夠看到更多的教學方法,也能夠彌補自己的不足。在教育上面我對學生們也是保持著一些原則,對學生們實施全素質化教育,我一直多認為這樣才能夠讓學生們感受到自己的不是什么都被管著,有自己的選擇的,有自己的獨立思考,也能夠讓其快速的成長。
以上就是我的年度考核總結。
教師個人述職報告4又是一年的過去了,這也就一位著這一學期的工作即將結束,在這個時候我更是對自己這一年的工作進行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。
一、對待工作認真負責
我在自己幼兒園教師的崗位上非常認真的堅守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長,去更多的做好自己應該要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學校里得到最好的照顧,有更棒的成長。對于我所負責的工作我也是有非常努力地去面對,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長,逐漸對自己的生活有更多的感悟。
二、個人能力的提升
通過這一年的工作,我也是有不斷地去學習更多新鮮的東西,這樣才能夠將更多的知識帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學習他們所感興趣的東西,更是在下班的'時間也在更多的思考在教導孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。
三、還需要的努力
對于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學生是很普遍的事情,畢竟班級有這么多的學生,確實是會沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實是是有發生,所以有時候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當然身為老師更是要為學生帶來更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時刻的保持著學習的心態,通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務。
在這一年的工作中,我越發的感覺到自己的成長,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長,這不僅是我身為老師的希望,更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達成的目標。
教師個人述職報告5本學年,我擔任了高三女生的生活教師。在一年的工作中,我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新主角,沒有前人經驗能夠借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。可是在政教處的帶領下和自我的不斷努力下,覺得自我的工作還是進行得有條不紊。現將這一年的工作總結如下。
生活教師,首先必須先從寢室的常規管理做起。所以我每個星期都要下寢室至少3次,尤其是晚自修結束以后,我都會去寢室值班,期望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家,僅有抓好寢室的衛生和紀律等常規,才能讓學生有一個比安靜,整潔的休息的良好環境。所以每一天我都會去政教處了解寢室的常規檢查結果,把每一天的扣分情景做一個記錄和比較。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人,我都會與班主任和她們及時進行溝通,由于高考的臨近,學生都很抓緊時間學習,基本上寢室表現都比較好,相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學生是來自幾個班級的,管理起來有必須的難度,我就異常關注的多一點,比如下寢室的次數就異常多一點,利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和學生聊天,也多強調一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規范”、“寢室衛生安排”、等制度。對學生進行“遵規守紀”、“禮貌禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。
同時嚴格規范學生請假制度,做到學生該在寢室里的時候,一個也不少;不該在寢室里時,一個也不多,并及時與班主作聯系。同時學校也設立了獎勵制度,每月都設有優秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的進取性也就被調動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發揮自我的聰明才智,自我動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創意,取得了很不錯的成果,使學生的小家更加融洽,迸發出勃勃生機。經過學校政教處的一系列活動,今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個能夠使學生們身心得到放松的休息的好地方。做好了常規檢查,保證寢室外在環境,我想和學生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導工作,也應當是生活教師的職責所在。為此,我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往本事可能會相比較較薄弱一點,我查閱了很多資料,同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活教師工作的對象是全體高三女生,范圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理教師加強聯系,了解了最需要幫忙的對象,對她們給予額外的關注。高三考試頻繁,課業負擔較重,學生一向生活在高壓地帶,如何對待考試分數和名次,如何定位自我顯得異常重要。那里有一個案例。
教師辭職信選集
諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年),到明年元月15 日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業,尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院學術評價體系報告的意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師辭職信選集
教師
尊敬的校領導:您好!
首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!
致
禮!
辭職信選集
尊敬的學校領導:
您好!
首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定,工作18年來,我始終以一個教師的身份生活與工作著,始終堅持為黨的教育事業服務終身的信念,在學校我就像生活在一個和諧的大家庭里,有各位領導的關愛,有眾多同事的關心,每天看到同學們可愛的笑臉,我真的愛我的學校,今天,我沉思良久,向您說出我辭職的理由:
XX年,我夫人為了她的事業,把事業發展的平臺建在了揚州,同年在揚州買了房子安了家,女兒也來了揚州的學校就讀,這幾年中,我是靖江揚州兩地跑,漸漸的我感覺累了,女兒也一天天長大,作為家長同時承擔著較大的小孩學習的壓力,家庭是一個人工作生活的原動力,在靖江我已經沒有了工作的動力,我不想學校為我承擔無形的壓力,我更不能占著職位不認真工作,經過長時間考慮,還是決定向您提出辭職申請。希望你能理解、接受我的申請。
同時祝我們的學校蒸蒸日上。
如果你不喜歡你的工作,不要抱怨制度,工資,領導,收拾東東走人就是了,如果你為了生活才去做的工作,請好好對待你的工作,因為沒有它,你連活下去資格都沒有,如果你喜歡你的工作,就不要只看眼錢,努力去創造,改變,付出,一定會有回報的,不要整天沒有你地球不轉的熊樣,你會一無所有。下面是小編為大家帶來的工作轉正自我鑒定五篇,但愿對你有借鑒作用!
工作轉正自我鑒定1本人自從進入產品部,在產品修改部擔任修改工作,在領導和各位同事的幫忙指導下,保證工作質量的情景下完成了各項工作安排,從公司安排的各項系統的培訓中學習到了很多作為一名產品修改人員應當掌握的專業知識,并融入了這個十分優秀的團隊。
我目前的工作是按照領導的工作分配,完成每日資訊站定量的新數據的添加,并且以培訓的seo思路來添加數據,并最終評估所加數據帶來的流量。
在實習的這兩個月里,熟悉了產品修改部的各項工作任務和工作流程自我,規章制度,更加懂得了的優秀的企業文化和團隊成員之間那種默契的配合,完成了資訊站新專題的策劃、數據添加、上線和跟進的維護,在這個過程中,我充分的體驗到了工作的歡樂與激-情,能夠在這樣一家偉大的公司上班,能夠在這樣一個優秀的團隊工作,能夠和所有人一齊在這個舞臺上實現自我的夢想,是多么的幸福。
這段時間里,我也發現了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開闊,有時候過于追求任務,而忽略了其他幾個方面,我相信在以后的工作中我會努力,活躍思路,把今后的工作完成的更加完美。
我相信,在__的每一天,我都在提高,并且每一天都將是我充滿激-情與奮斗的一天。
工作轉正自我鑒定2時間匆匆轉走,此刻的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應當是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自我努力了,也提高了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫忙和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作本事,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的本事。經過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強本事,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作本事。
工作上我認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作本事;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在__上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在那里慢慢成長成材,成為一名合格的正式__里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地堅持著優良的作風,不斷地完善自我,作出一番成績。
工作轉正自我鑒定3在經歷了一年多工作中,我兢兢業業,經過各領導和同事的幫忙此刻我已到達轉正的資格,為此,我也為自我的公務員轉正自我鑒定詳細于此。從一年多。在領導、同事們的悉心關懷和指導下,我在各方面都有了長足的提高。在這個團結和諧、奮發進取的團體里,在這個團體的每位同志身上,在這個人生道路上的新起點上,我學到了許多,為做好今后的工作積累了知識,打下了基礎。在一年試用期結束的時候,特將這一年的工作鑒定如下。
一、學習理論,提高覺悟,統一思想。
作為踏入社會不久的年輕人,個人思想素質是做好每一項工作的基礎。委黨組十分重視干部隊伍的思想政治素質建設,經常對全委同志進行政治理論教育,這也使我在思想政治方面取得了長足的提高。__年10月份,我在自治區公務員培訓中心參加了由自治區人事廳主辦的初任公務員培訓班,經過為期14天的學習。對國家行政機關管理運作狀況,機關管理的基本環節,以及政府機關工作所需的依法行政、行政管理本事等,有了必須程度的了解。同時,更加深刻地認識到在我區這樣一個多民族聚居的少數民族地區,要始終堅持清醒的頭腦和高度的警惕。培訓期滿后我順利經過考核,在之后的工作當中,我認真按照這些行為規范來做,不斷以國家公務員的各項規定要求自我。
二、邊學邊做,踏實做事,認真負責。
應對國內外經濟日新月異的形勢,僅有加強學習才能做好工作。剛踏上新的工作崗位時,對領導分配的工作缺乏實踐經驗,可是,在領導及同志們的傳、幫、帶下,在自我(明晰了工作流程。在一年多的時間里,我進取主動地學習了我所在處室的各項業務知識,謙虛謹慎,嚴格要求自我,遵守各項規章制度,認真完成領導交辦的各項工作,并協助其他同志做好工作。在領導和同志的幫忙下,我逐漸明白了,作為一名國家公務員,就是要敢于吃苦,甘于奉獻,踏踏實實做好本職工作,認真負責地完成各項任務。
三、嚴于律己,遵規守紀,團結友愛。
在經貿委這個團結溫暖的大家庭里,到處都是我們年輕人學習的榜樣,我始終以他們作為心中的坐標,嚴于律己,遵規守紀,時刻要求自我注意公務員形象。進取參與委機關黨委和委團委舉辦的各種學習和各項活動,和其他年輕同志一齊看望孤寡老人,祭奠革命烈士,參加講座、培訓等,不斷收獲著知識、友誼、溫暖和信念。
關于我的公務員自我鑒定以上已證明。總之,在今后的工作中,我要繼續努力,克服自我的缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業務知識方面的學習,力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀人才,在自我的崗位上實踐立黨為公,執政為民。
工作轉正自我鑒定4我自今年2月份到公司上班,此刻已有_月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相干職員的進取配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。
下頭我將近幾個月年來自我的工作、學習等方面的情景向大家做扼要匯報:
一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同道。
自到公司上班以來,我能嚴格要求自我,天天按時上放工,能正確處理好公司與家庭的關系,從不因個人緣由耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不弄特殊,也從不向公司提出分歧理的要求;對公司的職員,不管經理還是工人,我都能與他們弄好團結,不弄無原則的糾紛,不利于團結的事不做,不利于團結的話不說。
二、盡職盡責履行好自我的工作職責
我在公司主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:
1、建立健全公司財務制度。
公司成立以來,我是兼職會計,所以只負責每個月的帳務處理和財務報表的報送,使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務職員的工作公道劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,異常是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少沒必要要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的財經制度。
2、正確核算,按時結算,及時報送稅務相干報表。
在平常財務工作中,我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情景,按時結算有關帳務,每個月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,沒有因個人緣由耽誤報送時間。
3、及時將財務狀態匯報于公司,進取其經應當好顧問。
每月我都將公司的財務情景給公司經理進行匯報,使經理能及時了解、把握公司的經營狀態,對經營中出現的題目我能及時提出公道化提議,發揮財務在公司經營中的作用,為建立當好顧問和助手作用。另外,對其他職員在銷售、采購中有關不貼合要求的做法,我也能及時提示和指出。
4、認真負責,進取配合稅務部分的稽查工作。
10月初,稅務部分對我公司進行稽查,在這期間,我能進取配合,并加強和稽查職員的配合,發揮自我的上風,多與他們溝通,對存在的題目與他們交換,爭取他們的寬容,使公司的利益得到最大保護。
三、存在的題目
一年來,圍繞本身工作職責做了必須的努力,獲得了必須的成效,但與公司的要求和期看相比還存在一些題目和差距,主要是:自我來公司時間短,一些情景還不熟習,異常是對每一個銷售職員的核算,工程部份和零售部份沒有明確劃分清楚,給銷售職員帶來了麻煩,同時也給公司對每一個銷售職員完成任務的情景把握不夠正確。對這些題目,我將在今后的工作中認真加以解決。
最終,還想說三點:一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今日我所談的,希看大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的展開并獲得較好的成績,首先要感激我的助手張曉莉,她對我的工作能進取給予配合和支持,任勞任怨,異常是在有身體不便的情景下,堅持上放工,幫我做了很多工作。同時,我還要感激公司其他職員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今日的工作成績,你們是公司金字塔的基礎。異常是在公司生產經營,銷售盈利方面,你們精誠團結,進取其公司出謀劃策,充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰役、有進取精神的隊伍。三是希看大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司取得更好的經濟效益做出努力。
工作轉正自我鑒定5在公司3個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養下,自我的思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績,個人綜合素質也得到了必須的提高。
作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有過專業知識的學習,可是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業,對很多流程還不熟悉,不明白該如何做好這個專業的工作,遇到這種情景,我依靠教師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。
一段時間之后,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新學習的過程,自我在其他同事的幫忙下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自我查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自我解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著教師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。
在學習的過程中,我深知自我還存在必須的缺點和不足,主要表此刻以下幾個方面:
1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差;
2、對公司的工作任務能認真完成,但進取性不夠;
3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;
4、自我的整體素質和業務學習還有待進一步提高。