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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 體育教研組計(jì)劃工作計(jì)劃范文

        體育教研組計(jì)劃工作計(jì)劃精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的體育教研組計(jì)劃工作計(jì)劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        體育教研組計(jì)劃工作計(jì)劃

        第1篇:體育教研組計(jì)劃工作計(jì)劃范文

        計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。小編為大家準(zhǔn)備了體育教研組成員工作計(jì)劃范文,僅供大家查閱。

        體育教研組成員工作計(jì)劃范文一

        體育是一所學(xué)校的窗口,同時(shí)體育教育教學(xué)的發(fā)展也涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)、沈書記親自掛帥,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束協(xié)助作好工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。

        一、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理

        體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求我們教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。組內(nèi)教師相互聽(tīng)課、評(píng)課、學(xué)習(xí)、交流,同時(shí)到外校取經(jīng)、學(xué)習(xí),參加吳江市體育基地的教研活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

        二、開展群體活動(dòng),豐富學(xué)生生活

        在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),學(xué)校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽(yáng)”體育節(jié)活動(dòng)。“以競(jìng)賽促活動(dòng),以活動(dòng)促素質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們舉辦了冬季三項(xiàng)比賽,通過(guò)競(jìng)賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷提高了學(xué)生的體育競(jìng)技水平。增強(qiáng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉,促進(jìn)了學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng)。

        三、堅(jiān)持常年訓(xùn)練,努力提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)

        學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時(shí)間,堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。經(jīng)過(guò)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練們的努力,還是取得了成績(jī)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們除了在今后刻苦訓(xùn)練之外,更要講求科學(xué)訓(xùn)練,加大管理力度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

        四、抓好思想工作,擁有一支過(guò)得硬的教師隊(duì)伍

        學(xué)校歷來(lái)重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實(shí)工作,甘于奉獻(xiàn)的教師。他們常年堅(jiān)持在教學(xué)、訓(xùn)練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻(xiàn),表現(xiàn)出了很高的思想境界。

        體育教研組成員工作計(jì)劃范文二

        作為一個(gè)進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組,我們決心講團(tuán)結(jié).講奉獻(xiàn).講開拓.講拼搏。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為臨江高級(jí)中學(xué)的體育工作和為臨江高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級(jí)學(xué)校,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績(jī)。

        一、指導(dǎo)思想:

        繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

        二、工作內(nèi)容:

        1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。

        2、加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。

        3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,堅(jiān)持相互聽(tīng)課和評(píng)課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對(duì)新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。

        4、加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力、動(dòng)作有示范能力、運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。

        5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí)、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。

        6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,不但提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績(jī),賽出水平。同時(shí)以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

        7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各年級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)。

        體育教研組成員工作計(jì)劃范文三

        一、指導(dǎo)思想

        體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

        二、工作任務(wù)

        (一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

        1、常態(tài)板塊。

        計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

        備課,以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

        課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)4節(jié)以上。聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合。

        2、特色板塊。

        主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽(tīng)議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。

        求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃,有方法和階段性成果。

        3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

        依托學(xué)校體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

        (二)愛(ài)生敬業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

        自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

        加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開按片教學(xué),避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

        對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài),評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果,給他們以希望。

        加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

        (三)完善大課間活動(dòng)。

        做好對(duì)大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

        (四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

        嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

        積極做好準(zhǔn)備,迎接10月23日區(qū)籃球賽,10月30日區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)群策群力,爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。11月份舉辦校體育節(jié)之秋季校運(yùn)會(huì)。

        田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),為區(qū)比賽提早給力。

        (五)進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

        按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

        (六)做好器材管理。

        有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

        三、本學(xué)期體育工作安排

        九月份

        1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

        2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練。

        3、組建學(xué)校田徑隊(duì)與籃球隊(duì),并開始訓(xùn)練。

        4、大課間從第二周起正常活動(dòng)。

        5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

        十月份

        1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。

        2、體育大課間繼續(xù)推行。

        3、備戰(zhàn)10月23日區(qū)中小學(xué)生籃球球比賽。

        4、大課間繼續(xù)推行并反饋。

        5、校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

        6、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

        十一月份

        1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        2、體育大課間繼續(xù)推行。

        3、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):如何聽(tīng)課?

        十二月份

        1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。

        2、積極開展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

        3、體育大課間繼續(xù)推行。

        4、體育教師太極拳學(xué)習(xí)。

        一月份

        1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

        2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。

        第2篇:體育教研組計(jì)劃工作計(jì)劃范文

        堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

        二、工作要點(diǎn):

        (一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。

        體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動(dòng)的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動(dòng)員全員參與,制定課改教學(xué)計(jì)劃,大膽革新,勇于實(shí)踐,加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。

        (二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

        體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

        (三)加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平

        教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項(xiàng)工作。

        1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神。

        2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

        3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動(dòng),推進(jìn)實(shí)驗(yàn),本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)中得于提煉,得于升華。

        4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)。

        5、認(rèn)真開展體育教科研工作,從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

        6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作。

        (四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平

        堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練,向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī),不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平。

        三、主要活動(dòng)時(shí)間安排:

        十一月份

        1、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動(dòng)

        2、組建學(xué)校的足球隊(duì)和田徑隊(duì),并寫好訓(xùn)練計(jì)劃

        3、迎奧運(yùn)接力賽

        十二月份

        1、跳繩比賽

        第3篇:體育教研組計(jì)劃工作計(jì)劃范文

        本學(xué)期的教務(wù)工作將繼續(xù)以“提高教育教學(xué)質(zhì)量,踐行大美教育”這一總體目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,開展豐富的教育教學(xué)活動(dòng)、扎實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)、加強(qiáng)聯(lián)校協(xié)作、完善教師與教學(xué)管理機(jī)制為抓手,加強(qiáng)深化與完善教育教學(xué)課程改革,提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)大美教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)學(xué)校大美教育工作的整體開展。

        二、工作要點(diǎn)

        (一)繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,規(guī)范常規(guī)教學(xué)行為

        1、集體教研

        2、作業(yè)檢查

        3、課堂教學(xué)抽檢

        4、教案本檢查

        (二)加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),迎接教育教學(xué)質(zhì)量視導(dǎo)、調(diào)研和測(cè)評(píng)

        1、四至六年級(jí)調(diào)研考試

        2、短線學(xué)科調(diào)研測(cè)評(píng)

        3、生命安全教育、心理健康教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施專項(xiàng)教育教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研

        (三)開展各類形式的大美教育教學(xué)活動(dòng)

        1、籌備開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)

        2、積極開展教師崗位練兵活動(dòng)

        3、開展第二十二屆推普周工作

        4、組織開展聯(lián)校協(xié)作第一片區(qū)聯(lián)合教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)片區(qū)教育均衡發(fā)展(含期中聯(lián)合調(diào)研)

        5、組織師生參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)

        6、組織開展學(xué)科類特色活動(dòng)

        7、開展精準(zhǔn)扶貧幫扶結(jié)對(duì)工作

        8、繼續(xù)落實(shí)國(guó)防教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育、經(jīng)典誦讀等教材進(jìn)課堂活動(dòng),繼續(xù)開展創(chuàng)文知識(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、道德與法治、品德與社會(huì)、奧運(yùn)知識(shí)進(jìn)課堂

        9、組織安排3—6年級(jí)各班圖書閱覽活動(dòng)

        (四)加強(qiáng)大美教師隊(duì)伍建設(shè)工作

        1、繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)工作

        2、繼續(xù)開展青藍(lán)工程同伴互助活動(dòng)

        3、繼續(xù)開展青年教師基本功培訓(xùn)與考核

        4、開展新進(jìn)教師課堂教學(xué)考核(結(jié)合青藍(lán)工程教學(xué)考核)

        5、繼續(xù)開展名師工作室工作

        6、繼續(xù)開展省市校級(jí)科研課題研究工作,校級(jí)課題階段性小結(jié)工作

        7、開展中國(guó)好老師公益行動(dòng)

        8、開展繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,組織安排國(guó)家、省市級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)

        (五)繼續(xù)探索南北校區(qū)教育教學(xué)的統(tǒng)一管理工作模式

        (六)其他工作要點(diǎn)

        1、開展新學(xué)年學(xué)生學(xué)籍管理工作

        2、秋季實(shí)習(xí)生工作安排

        三、具體實(shí)施

        (一)繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,規(guī)范常規(guī)教學(xué)行為

        加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,學(xué)校以教研組為單位,緊緊圍繞“備、教、輔、改、考、評(píng)、研”七個(gè)方面開展教學(xué)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)常規(guī)工作開展有序、教學(xué)效果穩(wěn)步提升。

        1、集體教研

        我校在集體教研方面要求對(duì)各教研組要管理規(guī)范,各教研活動(dòng)扎實(shí)開展,通過(guò)規(guī)范化的管理要求,提高集體教研效果。從本學(xué)期開始,所有的綜合學(xué)科集體教研放在周五的上午一、二節(jié)課時(shí)段開展。

        在組織教研方面,要求各教師在教研組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下輪流主持教研活動(dòng),教研主題提前準(zhǔn)備,教研過(guò)程必須有開展對(duì)新課的討論交流部分,教研結(jié)束需有認(rèn)真做好的教研活動(dòng)記載,各教師需有個(gè)性化的教研筆記。

        在教學(xué)內(nèi)容方面,要求語(yǔ)文組備下周重點(diǎn)課、數(shù)學(xué)組備新課、短線學(xué)科組以學(xué)期為單位按月進(jìn)行總計(jì)劃的實(shí)施,除開放課、研討課、比賽課、視導(dǎo)課等課型必須在集體教研中進(jìn)行研討之外,每人在教研活動(dòng)中應(yīng)另外準(zhǔn)備2—3節(jié)課進(jìn)行集體備課。

        在教研紀(jì)律方面,學(xué)校出臺(tái)辦法實(shí)施與規(guī)范的相關(guān)細(xì)則,要求教師做到“四定五統(tǒng)一”,教務(wù)處每周一查,在教研相應(yīng)時(shí)間檢查人員出勤情況、教研記錄本記載是否詳細(xì)、集體備課教案準(zhǔn)備與研討是否落實(shí)、教研備課效果以及了解各年級(jí)學(xué)科教學(xué)進(jìn)程等情況,做好教研檢查記錄本,全面保證教研工作的扎實(shí)推進(jìn)。

        2、作業(yè)檢查

        本學(xué)期,對(duì)作業(yè)布置繼續(xù)做好相應(yīng)要求:一是禁止通過(guò)網(wǎng)絡(luò)布置作業(yè),禁止作業(yè)由家長(zhǎng)批改;二是要求所有年級(jí)作業(yè)量要適度,布置作業(yè)要服從調(diào)考標(biāo)準(zhǔn),能有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升;作業(yè)分層明確,原則上一、二年級(jí)不留書面作業(yè),教師根據(jù)實(shí)際需求,作業(yè)練習(xí)盡可能以多讀少寫為主;三至六年級(jí)要注重讀寫結(jié)合相并重,各科作業(yè)統(tǒng)籌安排,總時(shí)間不超過(guò)一小時(shí)。

        各備課組每?jī)芍芙M內(nèi)進(jìn)行一次作業(yè)檢查,填寫作業(yè)情況交流表(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科),備課組長(zhǎng)及時(shí)與組內(nèi)老師通報(bào)檢查情況。

        教務(wù)處定期對(duì)各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科進(jìn)行1—2次課堂作業(yè)抽檢,抽檢比例約為每班20%,抽檢項(xiàng)目包括:作業(yè)書寫、是否糾錯(cuò)、是否與教學(xué)同步、是否與組內(nèi)同步、是否全批全改、是否有批改日期、作業(yè)評(píng)語(yǔ)是否正面積極。檢查結(jié)果需做詳細(xì)記載并于下周對(duì)各年級(jí)進(jìn)行公布,對(duì)個(gè)別存在的問(wèn)題教務(wù)處及時(shí)與相關(guān)備課組進(jìn)行溝通,提出整改要求。

        3、課堂教學(xué)抽檢

        本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行課堂教學(xué)抽檢制度,計(jì)劃兩周或一月進(jìn)行一次抽檢,由年級(jí)主任在校委會(huì)上隨機(jī)抽取抽檢時(shí)間,抽檢以教師是否做到教學(xué)規(guī)范為檢查目的,如是否準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班、按時(shí)下課;是否規(guī)范教學(xué)行為、有序組織上課。教務(wù)處根據(jù)抽檢結(jié)果,及時(shí)通報(bào)并做績(jī)效扣分。對(duì)存在的問(wèn)題與相關(guān)年級(jí)組進(jìn)行溝通,提出整改要求。

        4、教案本檢查

        本學(xué)期,繼續(xù)強(qiáng)化要求教師教學(xué)個(gè)性化備課環(huán)節(jié),首先要求各位教師基本達(dá)到量化的標(biāo)準(zhǔn),人人手寫教案。其中,教齡不滿5年的教師手寫詳案,其他組內(nèi)教師手寫簡(jiǎn)案。其次,手寫詳案中需反映教師的教學(xué)思想、課程設(shè)計(jì)思路和教學(xué)特色,包括教學(xué)背景、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)總結(jié)等方面內(nèi)容。教齡不滿5年的教師備課本將月月檢查,擬定1名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)集齊各位教師的備課本交至教務(wù)處檢查蓋章;其他教師則于期中、期末進(jìn)行一次檢查。

        學(xué)期初,組內(nèi)教師要通覽教材,認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃表,以教研組為單位于2周內(nèi)上交至教務(wù)處存檔。學(xué)期末,各教研組按時(shí)上交“四本一張”(教研工作匯總表、教研活動(dòng)記載表、備課記錄、評(píng)課表、作業(yè)檢查交流表)、手寫教案、教研組電子教案、聽(tīng)課本、培優(yōu)補(bǔ)差、復(fù)習(xí)計(jì)劃等相關(guān)資料,其中,電子教案每學(xué)期必交,未達(dá)標(biāo)者或逾期未交者進(jìn)行績(jī)效扣分。

        各位教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極鉆研的態(tài)度對(duì)待每學(xué)期的教學(xué)常規(guī)工作,強(qiáng)化課堂教學(xué),提升學(xué)習(xí)研究的能力,共建大美教育。

        (二)加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí),迎接教育教學(xué)質(zhì)量視導(dǎo)、調(diào)研和測(cè)評(píng)

        1、四至六年級(jí)調(diào)研考試

        每學(xué)年調(diào)研考試于秋季開學(xué)即進(jìn)入備考狀態(tài),為使教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中各學(xué)科能取得理想成績(jī),各學(xué)科要加強(qiáng)教學(xué)抽檢力度,繼續(xù)實(shí)施月考辦法,為力爭(zhēng)在質(zhì)量調(diào)研中取得第一,各年級(jí)組、學(xué)科備課組和各教師需要提高危機(jī)意識(shí)、緊迫感。在扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)以下工作:一方面,年級(jí)組、各備課組需認(rèn)真分析本學(xué)科和年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀,明確教學(xué)中存在的問(wèn)題,采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措,在課堂教學(xué)、作業(yè)練習(xí)、培優(yōu)補(bǔ)差等方面均需進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí),精選作業(yè)題,加大后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,做好個(gè)人教學(xué)計(jì)劃工作,年級(jí)組內(nèi)形成統(tǒng)一、濃厚的備考氛圍。另一方面,以教研組為單位,積極組織單元測(cè)試、口算測(cè)試、月考等平時(shí)測(cè)試;以年級(jí)組為單位,認(rèn)真組織好期中考試。各項(xiàng)測(cè)試要做到統(tǒng)一行動(dòng),詳細(xì)進(jìn)行試卷質(zhì)量分析,并將每次的測(cè)試結(jié)果與分析上報(bào)至教務(wù)處存檔。

        其他年級(jí)也要提高教學(xué)質(zhì)量意識(shí),各教研組做好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)工作,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,定期組織單元測(cè)試、口算測(cè)試及月考等平時(shí)測(cè)試,詳細(xì)進(jìn)行試卷質(zhì)量分析,并將每次的測(cè)試結(jié)果與分析報(bào)至教務(wù)處存檔。

        2、短線學(xué)科調(diào)研測(cè)評(píng)

        按教育局下發(fā)的《十堰市中小學(xué)體育、音樂(lè)、美術(shù)課堂教學(xué)效果測(cè)評(píng)方案》文件精神,2019年秋季將對(duì)各校開展體育、音樂(lè)、美術(shù)三科的抽測(cè)。通過(guò)教學(xué)設(shè)施與課堂教學(xué)及教學(xué)效果檢測(cè)兩部分進(jìn)行檢測(cè)。相關(guān)學(xué)科要做好充分的備戰(zhàn)準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效果,迎接教學(xué)測(cè)評(píng)。

        3、生命安全教育、心理健康教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施專項(xiàng)教育教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研

        根據(jù)市教育局要求,經(jīng)市教科院研究決定,由德育研究室組織對(duì)全市中小學(xué)校生命安全教育、心理健康教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況進(jìn)行專項(xiàng)教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研。教務(wù)處及相關(guān)學(xué)科要做好充分的備戰(zhàn)準(zhǔn)備,迎接視導(dǎo)和調(diào)研。

        (三)開展各類形式的大美教育教學(xué)活動(dòng)

        1、籌備開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)

        十月下旬(即10月29日—31日),計(jì)劃舉行為期3天的校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科共計(jì)18名教師參賽。各教研組要借此次契機(jī),與參賽教師精心準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),反復(fù)磨課,多次討論,體現(xiàn)出學(xué)段特色、教學(xué)特色,為優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽做好充足的準(zhǔn)備。(參賽教師需有滿5年教齡,杜絕未滿3年教齡老師參加)

        2、積極開展教師崗位練兵活動(dòng)

        本學(xué)期開展崗位大練兵,常規(guī)課開放活動(dòng)。各位教師以備課組為單位,有序開展常規(guī)課活動(dòng),要求每人每學(xué)期1節(jié)常規(guī)課。以教研組為單位,對(duì)組內(nèi)常規(guī)課進(jìn)行打磨,打磨教學(xué)設(shè)計(jì)、打磨教學(xué)過(guò)程、全員參與觀課、磨課。學(xué)校統(tǒng)一安排與部署,常規(guī)課采用周公示、學(xué)期末匯總通報(bào)方式進(jìn)行。各備課組長(zhǎng)需提前一周上報(bào)常規(guī)課,教務(wù)處做統(tǒng)計(jì)記載,于每周一將統(tǒng)計(jì)的常規(guī)課下發(fā)至各處室、各年級(jí)。常規(guī)課由組內(nèi)教師聽(tīng)課開放至組內(nèi)教師必聽(tīng)、全校教師選聽(tīng)。所有常規(guī)課在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)并匯總結(jié)果,本學(xué)期計(jì)劃于2019年12月31日之前結(jié)束常規(guī)課,對(duì)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)講常規(guī)課的教師進(jìn)行通報(bào)與扣分。

        3、開展第二十二屆推普周工作

        在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推普宣傳工作,增強(qiáng)全校教職員工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)學(xué)校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入。通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

        4、組織開展聯(lián)校協(xié)作第一片區(qū)聯(lián)合教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)片區(qū)教育均衡發(fā)展(含期中聯(lián)合調(diào)研)

        本學(xué)年是聯(lián)校協(xié)作新學(xué)年,今年的輪值學(xué)校為片區(qū)三堰小學(xué),教務(wù)處將配合輪值學(xué)校協(xié)調(diào)安排我校干部教師交流人員22名,分學(xué)期組織開展交流干部教師的考評(píng)。

        根據(jù)聯(lián)校協(xié)作第一片區(qū)本學(xué)期工作計(jì)劃安排,教務(wù)處將精心準(zhǔn)備,積極組織參與片區(qū)各類聯(lián)合教學(xué)活動(dòng):

        (1)9月17日,參加第一片區(qū)工作討論會(huì),商定參加“十堰好課堂”教學(xué)評(píng)展會(huì)方案;

        (2)10月9日,安排部分?jǐn)?shù)學(xué)教師參加在二堰小學(xué)舉行的 “十堰好課堂”片區(qū)選拔賽;

        10月29日,安排部分英語(yǔ)教師參加在三堰小學(xué)舉行的 “十堰好課堂” 片區(qū)選拔賽;

        (3)11月5日,安排部分語(yǔ)文教師參加在54小學(xué)舉行的 “十堰好課堂”片區(qū)選拔賽;

        11月12日,組織安排科學(xué)教師參加在人民小學(xué)舉行的 “十堰好課堂”片區(qū)選拔賽;

        11月13日,安排部分道德與法治教師參加在44小學(xué)舉行的 “十堰好課堂”片區(qū)選拔賽;

        (4)11月,參加片區(qū)期中考試,統(tǒng)一組考閱卷;

        (5)12月,參加第一片區(qū)聯(lián)席會(huì)議,通報(bào)學(xué)期交流工作;

        (6)2020年1月,統(tǒng)一期末考試。

        各項(xiàng)聯(lián)校協(xié)作活動(dòng)將做到有方案計(jì)劃、有專人負(fù)責(zé)、有資料存檔。期末將對(duì)在本校進(jìn)行交流的教師作年度考核。

        5、組織師生參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)

        本學(xué)期,將按計(jì)劃組織教師積極參加國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

        (1)10月,安排曹卉、都劍橋老師參加十堰市第八屆中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng);

        (2)11月,安排張珊老師參加“十堰好課堂”科學(xué)學(xué)科說(shuō)課、賽課競(jìng)賽活動(dòng)。

        6、組織開展學(xué)科類特色活動(dòng)

        (1)語(yǔ)文學(xué)科:A、嘗試開展課前三分鐘交流活動(dòng)(每位學(xué)生輪流主持、講話發(fā)言)。B、在三、四、五年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

        (2)數(shù)學(xué)學(xué)科:A、在一、二、三年級(jí)開展口算比賽。B、在四、五、六年級(jí)開展學(xué)科特色比賽。

        (3)英語(yǔ)學(xué)科:嘗試在五、六年級(jí)開展課本劇、英語(yǔ)講故事、英語(yǔ)角活動(dòng)。

        7、開展精準(zhǔn)扶貧幫扶結(jié)對(duì)工作

        本學(xué)期繼續(xù)開展與房縣天明小學(xué)、新疆建設(shè)兵團(tuán)第五師八十六團(tuán)第二中學(xué)的精準(zhǔn)扶貧幫扶結(jié)對(duì)工作,按要求開展校際間教育教學(xué)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

        8、繼續(xù)落實(shí)國(guó)防教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育、經(jīng)典誦讀等教材進(jìn)課堂活動(dòng),繼續(xù)開展創(chuàng)文知識(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、道德與法治、品德與社會(huì)、奧運(yùn)知識(shí)進(jìn)課堂

        按照省市局相關(guān)文件要求,我校繼續(xù)開設(shè)環(huán)保教育課,由6名專職教師進(jìn)行授課,教學(xué)過(guò)程要求有教材、有教案、有考核,每學(xué)期開設(shè)環(huán)保課6學(xué)時(shí)。學(xué)期末,收集整理相關(guān)教案作為檔案留存。

        生命安全、心理健康、經(jīng)典誦讀、信息技術(shù)為我省的地方特色課堂。在課程設(shè)置上做到足時(shí)開設(shè),其中,生命安全課每周1課時(shí),由班主任進(jìn)行任課;心理健康課安排6名專職教師、14名兼職教師進(jìn)行授課,每2周1課時(shí);誦讀課依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)分教材分課時(shí)進(jìn)行,各年級(jí)開展朝讀經(jīng)典活動(dòng),其中一二年級(jí)每周2學(xué)時(shí),除《誦讀經(jīng)典》教材外,誦讀《弟子規(guī)》與《三字經(jīng)》;三至六年級(jí)利用早讀時(shí)間誦讀經(jīng)典。信息技術(shù)課三至六年級(jí)安排2名專職老師,每周¼學(xué)時(shí)。以上課程按照教研標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行每周一次教研,一個(gè)教研主題,學(xué)期末進(jìn)行課程考核,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有質(zhì)量地開展四門特色學(xué)科課程。

        本學(xué)期繼續(xù)開展國(guó)防教育、創(chuàng)文知識(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、道德與法制、品德與社會(huì)、奧運(yùn)知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)。其中,安排品德課、班會(huì)課及校外活動(dòng)中心拓展訓(xùn)練活動(dòng)等教學(xué)課程及教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生開展國(guó)防教育、創(chuàng)文知識(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、道德與法制(1

        -3年級(jí))、品德與社會(huì)(4-6年級(jí))知識(shí)學(xué)習(xí);體育組教師承擔(dān)奧運(yùn)知識(shí)課程講授工作。以上課程相關(guān)教研組需提前做好學(xué)期計(jì)劃,每月定期開展相關(guān)授課內(nèi)容,做到有主題教研、有個(gè)性化教案、有課堂內(nèi)容呈現(xiàn)。

        9、繼續(xù)組織安排3—6年級(jí)各班圖書閱覽活動(dòng)

        本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)安排3—6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行圖書閱覽室閱讀活動(dòng)。每周,分年級(jí)、按班級(jí)依次安排語(yǔ)文教師組織學(xué)生在閱覽室進(jìn)行2課時(shí)的閱讀活動(dòng)。各年級(jí)主任根據(jù)本年級(jí)閱讀時(shí)間有序安排各班開展閱讀。具體時(shí)間安排:

        時(shí)間

        年級(jí)

        時(shí)間

        年級(jí)

        10.08—10.12

        三年級(jí)

        11.25—11.29

        三年級(jí)

        10.14—10.18

        四年級(jí)

        12.02—12.6

        四年級(jí)

        10.21—10.25

        五年級(jí)

        12.09—12.13

        五年級(jí)

        10.28—11.1

        六年級(jí)

        12.16—12.20

        六年級(jí)

        10.28—11.1

        三年級(jí)

         

         

        11.04—11.8

        四年級(jí)

         

         

        11.11—11.15

        五年級(jí)

         

         

        11.18—11.22

        六年級(jí)

         

         

        以上時(shí)間安排為預(yù)安排,若因集體教學(xué)活動(dòng)而有所調(diào)整,以教務(wù)處提前通知為準(zhǔn)。

        (四)加強(qiáng)大美教師隊(duì)伍建設(shè)工作

        1、繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)工作

        師德師風(fēng)建設(shè)工程是我校教師發(fā)展規(guī)劃中的一項(xiàng)重要工作,結(jié)合我市正在開展的創(chuàng)文工作,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),計(jì)劃組織開展3期道德講堂活動(dòng),宣揚(yáng)身邊師德典型、開展師德師風(fēng)專題培訓(xùn)工作,扎實(shí)推進(jìn)我校社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)工作,普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) ,建設(shè)一支德藝雙馨的大美教師隊(duì)伍。

        2、繼續(xù)開展青藍(lán)工程同伴互助活動(dòng)

        本學(xué)年繼續(xù)開展青藍(lán)工程同伴互助活動(dòng),落實(shí)近三年的新進(jìn)教師培養(yǎng)計(jì)劃。將今年新進(jìn)的教師納入青藍(lán)工程小組中,以師徒結(jié)對(duì)的方式幫助新進(jìn)教師們快速成長(zhǎng)。

        活動(dòng)以觀課、評(píng)課為主體內(nèi)容。師傅需觀徒弟課每月2節(jié),徒弟觀師傅課每月4節(jié),保證每月觀課節(jié)數(shù)足夠;同時(shí),每次觀課要進(jìn)行及時(shí)的評(píng)課,師徒寫好觀課表,并于每月月底交觀課材料于教務(wù)處存檔。其次,以此次課題活動(dòng)為載體,師徒之間,實(shí)驗(yàn)小組之間除了觀評(píng)課活動(dòng)外,應(yīng)多交流、多討論、多進(jìn)行教學(xué)研究推進(jìn)教師教學(xué)研究工作。

        為保證教學(xué)活動(dòng)效果,教學(xué)活動(dòng)真正落到實(shí)處,12月底,學(xué)校將成立考核小組,對(duì)徒弟教師進(jìn)行考核,全面檢驗(yàn)徒弟教師們?cè)诮虒W(xué)方面的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)技能。

        3、繼續(xù)開展青年教師基本功培訓(xùn)與考核

        根據(jù)我校校本培訓(xùn)方案及進(jìn)一步體現(xiàn)大美教育文化理念的深入與踐行,本學(xué)期將繼續(xù)開展對(duì)青年教師的基本功培訓(xùn)與考核。以展示大美課堂為核心,強(qiáng)化二筆字和朗讀技能的培訓(xùn),建設(shè)一支基本功扎實(shí),教學(xué)技藝不斷成長(zhǎng)的大美青年教師隊(duì)伍。所有35歲以下教師為培訓(xùn)考核對(duì)象,設(shè)立專項(xiàng)培訓(xùn)小組。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)基本功培訓(xùn)力度,練字實(shí)行一周一查制,每周五上交教務(wù)處檢查。二筆字考核將在期中與期末各舉行一次考核;學(xué)期末進(jìn)行專項(xiàng)朗讀培訓(xùn)考核(數(shù)學(xué)學(xué)科、綜合學(xué)科教師及上學(xué)期朗讀考核未通過(guò)教師)及課堂教學(xué)技能考核(近兩年新進(jìn)教師及上學(xué)期教學(xué)考核未通過(guò)教師)。通過(guò)專項(xiàng)培訓(xùn)、自我研修和期末考核達(dá)到促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的目的,每項(xiàng)培訓(xùn)與考核工作將單獨(dú)制定專項(xiàng)活動(dòng)方案發(fā)至各處室、年級(jí)。

        4、開展新進(jìn)教師課堂教學(xué)考核(結(jié)合青藍(lán)工程教學(xué)考核)

        今年秋季我校招聘6名新進(jìn)教師,為促進(jìn)新進(jìn)教師快速成長(zhǎng),檢驗(yàn)其教學(xué)水平,根據(jù)學(xué)校對(duì)新進(jìn)教師的培養(yǎng)制度,將對(duì)新進(jìn)教師的課堂教學(xué)考核與我校青藍(lán)工程教學(xué)考核活動(dòng)合二為一,于學(xué)期末(12月中下旬左右)開展對(duì)新進(jìn)教師的課堂教學(xué)考核,由專項(xiàng)考核小組開展考評(píng),具體方案將于活動(dòng)開展前一周下發(fā)。

        5、繼續(xù)開展名師工作室工作

        為加強(qiáng)和美的團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮學(xué)科名師引領(lǐng)示范作用,學(xué)校開展實(shí)施名師成長(zhǎng)工程,擁有市級(jí)名師工作室2個(gè)。本學(xué)期,工作室繼續(xù)以學(xué)習(xí)教育理論、研究教學(xué)方法,相互交流教學(xué)心得、切磋教學(xué)技藝,觀摩討論研修課為交流方式,開展名師工作室活動(dòng)。通過(guò)定期開展教育沙龍,探討研究學(xué)校大美課堂教學(xué)文化,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法;制定閱讀與撰寫論文任務(wù),交流心得體會(huì)、撰寫教育論文;開展大美課堂教學(xué)研修成果展示課活動(dòng),以此培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)和研究的興趣,強(qiáng)化教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)的能力。

        6、繼續(xù)開展省市級(jí)科研課題研究工作

        我?,F(xiàn)擁有1項(xiàng)省級(jí)課題,2項(xiàng)市級(jí)課題,各課題組要繼續(xù)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)研究工作,分工明確,有效合作,并做好相關(guān)資料的收集與存檔。做好“大美教育”小課題研究及階段性小結(jié)工作,積極申報(bào)市級(jí)小課題研究基地。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

        7、繼續(xù)開展中國(guó)好老師公益行動(dòng)

        繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)好老師公益行動(dòng),總結(jié)育人典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

        (1)鼓勵(lì)教師們?cè)谥袊?guó)好老師AAP平臺(tái)上多登錄參與,豐富個(gè)人空間,將個(gè)人教育感想進(jìn)行空間分享,教學(xué)心得進(jìn)行交流,形成國(guó)內(nèi)教師無(wú)地域化的交流。

        (2)打造基地校共同體,促進(jìn)十堰基地校的相互交流與合作,聯(lián)合基地校開展區(qū)域間的扶貧工作,校際教學(xué)活動(dòng),輻射引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)學(xué)校發(fā)展,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

        (3)每學(xué)期定期表彰一批優(yōu)秀教師、師德典型,形成學(xué)?!吧磉叺陌駱?,前行的方向”資料集。

        8、做好繼續(xù)教育工作,組織安排國(guó)家、省市級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)

        本學(xué)期,繼續(xù)落實(shí)市培、省培、國(guó)培相關(guān)培訓(xùn),抓好校本培訓(xùn),做好相關(guān)記載。抓住各種外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),讓教師們盡可能多地外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),擴(kuò)大教學(xué)視野,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

        (五)探索南北校區(qū)教育教學(xué)的統(tǒng)一管理工作模式

        1、教師隊(duì)伍統(tǒng)一調(diào)配,保障師資水平均衡

        2、教學(xué)常規(guī)管理統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求,保障南北校區(qū)教學(xué)水平均衡;一二三年級(jí)語(yǔ)數(shù)教研活動(dòng)地點(diǎn)教務(wù)處統(tǒng)籌安排,南北校區(qū)教研地點(diǎn)輪換進(jìn)行。

        3、教學(xué)活動(dòng)統(tǒng)一開展,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展均衡。

        (六)其他工作要點(diǎn)

        1、開展新學(xué)年學(xué)生學(xué)籍管理工作

        新學(xué)年我校共招新生947人,插轉(zhuǎn)生62人,9—10月,為新生進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)工作,安排各班班主任收集整理學(xué)生學(xué)籍信息,教務(wù)處在學(xué)籍平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào),形成正式學(xué)籍;為新學(xué)期插轉(zhuǎn)生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)籍異動(dòng)工作。

        2、秋季實(shí)習(xí)生工作安排

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