光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)容精選(九篇)

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第1篇：光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)容范文

最新關(guān)于優(yōu)秀光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)范文   親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，令人痛心。目前，全國(guó)各地興起了倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”。作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該帶頭在校園內(nèi)開(kāi)展此項(xiàng)行動(dòng)，并號(hào)召全校師生文明就餐，加入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。

  我們倡議：樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，做“光盤(pán)行動(dòng)”的發(fā)起者。牢記勤儉節(jié)約，改變鋪張浪費(fèi)的飲食習(xí)慣，反對(duì)過(guò)度消費(fèi)。

  我們倡議：弘揚(yáng)文明之風(fēng)，傳播節(jié)儉之種，做“光盤(pán)行動(dòng)”的推廣者。通過(guò)短信、微博等傳統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”，讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”、踴躍加入“光盤(pán)行動(dòng)”，讓節(jié)儉之風(fēng)吹遍浙江省乃至全國(guó)的高校校園。

  我們倡議：從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者。爭(zhēng)做“光盤(pán)”達(dá)人，適當(dāng)點(diǎn)餐，拒絕攀比，以“光盤(pán)”為榮，以“剩餐”為恥，實(shí)在吃不了的，也要“兜著走”。

  “光盤(pán)”不僅僅是一句口號(hào)，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度;“光盤(pán)”不僅僅是形式，也是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，愛(ài)護(hù)資源，做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”吧!

  校學(xué)生膳食管理委員會(huì)

  20xx年xx月

  最新關(guān)于優(yōu)秀光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)范文

  近期我們學(xué)校舉行了光盤(pán)行動(dòng)，意思是要我們大家節(jié)約糧食。

  我們學(xué)校有許多同學(xué)都浪費(fèi)食物，比如我們發(fā)加餐的時(shí)候，有許多的人趁下課的時(shí)候，就把加餐扔到了垃圾桶里，還有人把不小心掉的加餐故意用腳踩踩就扔，湯喝不完的時(shí)候，把湯就倒到盆子里。在我們學(xué)校里，還有些同學(xué)帶一些錢(qián)買(mǎi)不干凈的食品吃，回到家里家長(zhǎng)做好的飯，他們吃幾口就不吃了，把飯就倒掉了;這些都是不好的行為。

  有的大人也這樣子做，記得有一次，我和爸爸去飯店吃飯，看見(jiàn)了三個(gè)大人坐在那里吃飯，吃著掉著，一碗飯吃的還不到一半，他們就把米掉一地。這時(shí)候我實(shí)在看不下去了，就鼓足勇氣對(duì)那幾個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你們吃飯注意一點(diǎn)吧!這些米是爺爺奶奶他們勤勤勞勞種出來(lái)的，你們知道嗎?我們中國(guó)人民桌子上浪費(fèi)的食物是兩億人民一年的食物。我勸你們一下養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣吧!

  同學(xué)們，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，積極響應(yīng)學(xué)校舉辦的”光盤(pán)行動(dòng)“，節(jié)約每一粒糧食，從我做起!

  最新關(guān)于優(yōu)秀光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)范文

  親愛(ài)的同學(xué)們：

  數(shù)據(jù)顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命；與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：20xx年至20xx年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

  近日，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織、學(xué)校師生的熱烈響應(yīng)。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳

  統(tǒng)美德。我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)；我們倡議，以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。

  “厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧！

  同學(xué)們,我們作為學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣。為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議:

  1.珍惜糧食,適量打餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

  2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4.提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

第2篇：光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)容范文

【關(guān)鍵詞】節(jié)儉；觀念；隱性教育

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求。要實(shí)現(xiàn)全面小康、共同富裕，提倡節(jié)儉勢(shì)在必行。讓節(jié)約觀念代代相傳，傳統(tǒng)的灌輸式教育往往不能起到良好的效果，隱性教育卻可以通過(guò)活潑的方式，獨(dú)特新穎的載體，營(yíng)造出節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚和氛圍，更好的促進(jìn)公民由“知”到“行”的轉(zhuǎn)化。通過(guò)對(duì)節(jié)儉觀念培育中的隱性教育進(jìn)行分析，可以為全民節(jié)儉觀念的培養(yǎng)方法提供理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

一、廣而告之――媒體傳遞節(jié)儉“正能量”

強(qiáng)化節(jié)儉教育，提高全民節(jié)儉意識(shí)還要廣泛而持久地開(kāi)展節(jié)約宣傳，通過(guò)廣播電視、報(bào)紙雜志、互聯(lián)網(wǎng)等各類(lèi)媒體，提高全社會(huì)樹(shù)立節(jié)儉觀念的的意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。

一段時(shí)期，一些媒體為了吸引眼球，擴(kuò)大自身影響，只顧自己的經(jīng)濟(jì)效益而不顧社會(huì)效應(yīng)，奢侈品、名車(chē)豪宅、天價(jià)婚禮占據(jù)了報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)的不少版面和時(shí)段。關(guān)于世界富豪榜、中國(guó)富豪榜、明星人物身家的新聞?chuàng)屓搜矍?，震人耳膜。無(wú)形之中給人們傳遞出一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀，助長(zhǎng)了社會(huì)浮躁的風(fēng)氣，盲從、攀比之風(fēng)盛行。然而，中國(guó)的國(guó)情是，享受奢侈品的只是極少數(shù)人，絕大多數(shù)人的工資水平并不高，消費(fèi)能力并不強(qiáng)。這樣的報(bào)道多了，對(duì)于提高國(guó)民的“幸福指數(shù)”，構(gòu)建和諧社會(huì)是不利的。因此，媒體強(qiáng)化勤儉節(jié)約美德的宣傳，對(duì)于培養(yǎng)群眾良好的節(jié)儉習(xí)慣，形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣，無(wú)疑具有重要影響和作用。

自從2012年底“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”提出以來(lái)，“節(jié)約”、“勤儉”成為媒體報(bào)道的熱詞，對(duì)于節(jié)儉這種傳統(tǒng)美德的宣傳，傳遞出一種“正能量”。媒體關(guān)于厲行勤儉節(jié)約的宣傳，第一，起到了傳遞作用，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，塑造積極向上的社會(huì)心態(tài)。媒體不斷增強(qiáng)輿論引導(dǎo)力，把種種言傳身教貫穿到新聞媒體的宣傳報(bào)道中，通過(guò)對(duì)節(jié)儉典型的宣傳、對(duì)浪費(fèi)行為的曝光，對(duì)大眾做出積極的價(jià)值引導(dǎo)。從而給全國(guó)的政治風(fēng)氣帶來(lái)示范效應(yīng)，還能將勤儉節(jié)約的意識(shí)傳遞給群眾。在傳遞的過(guò)程中除了正面報(bào)道和號(hào)召外，隱性宣傳能夠起到意想不到的效果。第二，起到了監(jiān)督作用。為了實(shí)現(xiàn)良好宣傳效果，新聞媒體還變單方面的意見(jiàn)灌輸為良性的互相溝通，成為大眾監(jiān)督和反饋的平臺(tái)，讓廣大讀者也能在媒體上“發(fā)聲”，形成推動(dòng)厲行勤儉節(jié)約的強(qiáng)大合力。尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體，不僅改變了以往新聞和信息的傳播格局，而且為公眾提供了前所未有的參與政治活動(dòng)，討論公共事務(wù)的空間。以網(wǎng)絡(luò)為載體一些官員貪污、浪費(fèi)的不良作風(fēng)得以被大眾所知曉，網(wǎng)絡(luò)的深度和廣度相結(jié)合，顯示出輿論監(jiān)督的張力，資訊傳播速度之快，輿論監(jiān)督效率大大提高，另外，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性可以讓民眾情緒得到宣泄，心生得以表達(dá)。中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授周孝正在今年兩會(huì)上說(shuō)“只要讓媒體依法曝光，保障群眾的知情權(quán)，媒體和群眾充分行使監(jiān)督權(quán)，相信‘大吃大喝’不會(huì)屢禁不止，更不會(huì)卷土重來(lái)?！?/p>

二、重在實(shí)踐――“光盤(pán)”行動(dòng)，用事實(shí)說(shuō)話(huà)

節(jié)儉意識(shí)包含在生活的方方面面，因而落實(shí)到具體的操作之中，教育者就需要選擇一個(gè)合適的切入點(diǎn)，既讓受教育者能夠在輕松愉快的氛圍中輕易的做到，又能使其深刻的感受到節(jié)約需要從身邊的小事做起，“光盤(pán)行動(dòng)”就找到了恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點(diǎn)。2013年1月北京市一家民間公益組織發(fā)起的“光盤(pán)”行動(dòng)席卷全國(guó)，短短的幾個(gè)月便使節(jié)儉之風(fēng)刮遍大江南北。該活動(dòng)的主題是：有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)！所謂光盤(pán)，就是吃“光”你“盤(pán)”子里的東西。倡議發(fā)出后網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤(pán)”行動(dòng)，引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。曬出自己吃得一干二凈的盤(pán)子也成為了風(fēng)尚。為了更有效地反對(duì)浪費(fèi)，眾多的餐飲企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等紛紛出臺(tái)了相應(yīng)的改進(jìn)措施，下狠力氣厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)，越來(lái)越多有識(shí)之士也積極加入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。比如全國(guó)各地多家飯店為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤(pán)”；按照“半份半價(jià)，小份適價(jià)”原則確定價(jià)格；提供免費(fèi)打包服務(wù)，而且使用環(huán)保包裝，不提供一次性木筷和超薄塑料袋等等。在厲行節(jié)約的社會(huì)風(fēng)氣帶動(dòng)下，在“光盤(pán)行動(dòng)”的帶動(dòng)下，據(jù)中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)不完全統(tǒng)計(jì)，今年春節(jié)期間部分餐飲企業(yè)浪費(fèi)現(xiàn)象比往年減少約80%，餐廚垃圾同比減少50%。即使在今天，“光盤(pán)”行動(dòng)仍在影響著我們的生活。

“光盤(pán)”行動(dòng)實(shí)質(zhì)上是倡導(dǎo)一種健康文明的消費(fèi)方式，而健康文明的消費(fèi)方式是優(yōu)化消費(fèi)行為，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的重要內(nèi)容和條件。這個(gè)行動(dòng)引導(dǎo)人們消費(fèi)方式向著健康、文明、科學(xué)化的方向發(fā)展；另一方面，這項(xiàng)活動(dòng)與嚴(yán)打，杜絕黨內(nèi)不良作風(fēng)以及移風(fēng)易俗開(kāi)展新風(fēng)尚的大思想不謀而合。

三、著眼內(nèi)化――以轉(zhuǎn)變觀念為起點(diǎn)，規(guī)范行動(dòng)為終點(diǎn)

通觀節(jié)儉觀念形成與培養(yǎng)的教育方法，無(wú)論是顯性教育的灌輸與宣傳，還是隱性教育的烘托與實(shí)踐，教育的最終目的都是將節(jié)儉觀念內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。首先，節(jié)儉觀念的內(nèi)化是激勵(lì)節(jié)儉行為的內(nèi)在動(dòng)因。道德規(guī)范已經(jīng)不是外在的、異己的力量規(guī)范和約束著個(gè)體，而是轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的道德準(zhǔn)則，成為主管自覺(jué)的精神需要和追求，即康德的“人為自己立法”。其次，節(jié)儉觀念的內(nèi)化是品德生成的根源。品德是一種個(gè)體現(xiàn)象，但又是社會(huì)道德的反映和表現(xiàn)。因此，節(jié)儉觀念的培養(yǎng)是道德意識(shí)與道德情感相互作用的結(jié)果。再次，節(jié)儉觀念的內(nèi)化對(duì)于個(gè)體道德信仰的形成具有強(qiáng)化作用。賀麟先生認(rèn)為道德信仰是“對(duì)人生和人性的信仰，相信人生之有意義，相信人性之善；對(duì)于良心或道德法律的信仰，相信道德法律的效準(zhǔn)、權(quán)威和尊嚴(yán)。又如相信德福終可合一，相信善人終可戰(zhàn)勝惡人，相信公理必能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)等，均屬道德信仰。”要想真正使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，就要使得教育對(duì)象篤信節(jié)儉觀念而不敢有所違背，在這一層面上，內(nèi)心堅(jiān)定地道德信仰起到支撐作用。

黨的十提出建設(shè)美麗中國(guó)的偉大構(gòu)想，美麗中國(guó)的建設(shè)更需要全體人民將“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的精神落到實(shí)處。勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)，也是我們順應(yīng)基本國(guó)情的長(zhǎng)期立業(yè)之本。在群眾勤儉觀念的培養(yǎng)過(guò)程中，應(yīng)該不斷探索科學(xué)教育方法，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，從而使節(jié)儉觀念在全社會(huì)蔚然成風(fēng)！

【參考文獻(xiàn)】

第3篇：光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)容范文

今年以來(lái),井陘縣農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心（農(nóng)廣校），立足本職，充分發(fā)揮其職能，開(kāi)展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作，上半年共舉辦四次大型培訓(xùn)活動(dòng)，讓廣大農(nóng)民群眾切實(shí)得到了實(shí)惠，我們的培訓(xùn)工作也有了明顯進(jìn)展，現(xiàn)將我校上半年培訓(xùn)工作情況作一簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、完善制度，全力推進(jìn)大喇叭工程建設(shè)

充分利用廣播電視這個(gè)媒體，把我們的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大的效應(yīng)。（一）是完善各個(gè)播放點(diǎn)的制度保證按時(shí)長(zhǎng)期播放，專(zhuān)人專(zhuān)管，保證根據(jù)農(nóng)村農(nóng)時(shí)季節(jié)播放，我校還設(shè)專(zhuān)人定期檢查和更換播出內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)資源共享，交流傳播。（二）是全面帶動(dòng)，搞好各點(diǎn)服務(wù)，保證10個(gè)大喇叭村的科技光盤(pán)供應(yīng)及時(shí)，在中央校、省校、市校的支持下儲(chǔ)備光盤(pán)30多個(gè)種類(lèi)，1200多盤(pán)，我們又查漏補(bǔ)缺，新增光盤(pán)200多盤(pán)，錄音磁帶也儲(chǔ)備了1000多盤(pán)。同時(shí)為了方便存取，實(shí)行微機(jī)管理，編號(hào)分類(lèi)，排放歸一。

二、按需施教，開(kāi)展多種形式培訓(xùn)。

在工作中我們注意區(qū)別對(duì)待，因時(shí)而異，抓住時(shí)機(jī)集中開(kāi)展培訓(xùn)，首先在冬季我們利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)，組織有關(guān)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家舉辦冬季農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)農(nóng)民80余人。高致病禽流感蔓延期間，看到群眾對(duì)此病的防控知識(shí)知之甚少時(shí)，我們便聘請(qǐng)專(zhuān)家，為全縣養(yǎng)雞大戶(hù)160余人舉辦了禽流感防控知識(shí)講座。第三，三月份，我校參加了縣組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為群眾提供光盤(pán)100余套，發(fā)放科技明白紙5000余份，圖書(shū)200余本，現(xiàn)場(chǎng)解答農(nóng)技咨詢(xún)500余人次。

三、強(qiáng)化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民科技音像資料進(jìn)村入戶(hù)服務(wù)站建設(shè)。

農(nóng)民科技音像資料進(jìn)村入戶(hù)服務(wù)站工作，也是我們培訓(xùn)工作中重要的一項(xiàng)。在去年建立的基礎(chǔ)上，有些工作還不夠完善，為了能及時(shí)反饋各站需求信息，確?？萍夹畔⒓皶r(shí)、準(zhǔn)確送到農(nóng)民手中，我校對(duì)一些規(guī)章制度進(jìn)行了完善。通過(guò)服務(wù)站建立，我們可以和農(nóng)民面對(duì)面進(jìn)行交流，現(xiàn)場(chǎng)傳播科技知識(shí)，為農(nóng)民提供技術(shù)咨詢(xún)和技術(shù)援助。上半年服務(wù)站為農(nóng)民提供光盤(pán)100多片，深受全縣廣大農(nóng)民朋友的歡迎。

四，乘勢(shì)而上，大力推進(jìn)“三進(jìn)村”活動(dòng)。

第4篇：光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)容范文

漫畫(huà)類(lèi)主觀題是近年來(lái)中考思品試卷中的一種常見(jiàn)題型，主要結(jié)合漫畫(huà)設(shè)題，注重考查學(xué)生的觀察能力、理解分析能力等。漫畫(huà)一般具有形象生動(dòng)、幽默詼諧、寓意深刻等特點(diǎn)，常對(duì)某種負(fù)面現(xiàn)象、不良行為等進(jìn)行諷刺、批判，給人以深刻的啟示。

【解題思路】

漫畫(huà)類(lèi)主觀題多種多樣，其解題思路也不盡相同，但總體來(lái)說(shuō)，解答漫畫(huà)類(lèi)主觀題可按“一析二聯(lián)三解”的思路進(jìn)行?！耙晃觥?，即剖析畫(huà)面，分析漫畫(huà)的本意，引申說(shuō)明漫畫(huà)所蘊(yùn)含的寓意?！岸?lián)”，即聯(lián)系教材，看漫畫(huà)反映的問(wèn)題與教材中的哪些知識(shí)點(diǎn)有聯(lián)系，找到切入點(diǎn)，找準(zhǔn)理論依據(jù)?！叭狻保淳o扣教材知識(shí)和漫畫(huà)內(nèi)容解答問(wèn)題。

【實(shí)例解析】

例1：（2013年山東省煙臺(tái)市中考試題）請(qǐng)仔細(xì)閱讀漫畫(huà)，對(duì)漫畫(huà)中兩位同學(xué)的行為及學(xué)校的做法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

解析：本題是一道漫畫(huà)類(lèi)判斷說(shuō)明題。在解答本題時(shí)，首先，要剖析畫(huà)面，弄清漫畫(huà)反映的問(wèn)題：“兩位同學(xué)”逃課和早戀，學(xué)校對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行公示并開(kāi)除。其次，要聯(lián)系教材知識(shí)對(duì)學(xué)生逃課、早戀的行為和學(xué)校對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行公示并開(kāi)除的做法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出上述行為、做法錯(cuò)誤的原因。

參考答案：①兩位同學(xué)逃課和早戀的行為是不正確的。逃課是不珍惜受教育權(quán)和不履行受教育義務(wù)的表現(xiàn)，不僅違反校規(guī)校紀(jì)，也違反了相關(guān)法律規(guī)定。早戀說(shuō)明他們沒(méi)有正確處理好男女同學(xué)交往問(wèn)題，不利于集中精力完成學(xué)業(yè)，發(fā)展下去會(huì)影響身心健康。②學(xué)校對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行公示并隨意開(kāi)除的做法，違反了未成年人保護(hù)法中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。進(jìn)行公示侵犯了未成年學(xué)生的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)。學(xué)校應(yīng)對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行德智體諸方面的教育，應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生。

例2：（2013年甘肅省蘭州市中考試題）

（1）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)以上圖片反映了什么現(xiàn)象？這種現(xiàn)象持續(xù)下去會(huì)有什么危害？

（2）為反對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”，網(wǎng)友們發(fā)起以“吃光盤(pán)子里的東西”為主題的“光盤(pán)行動(dòng)”，號(hào)召人們杜絕餐桌上的浪費(fèi)。你認(rèn)為開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”有什么意義？

（3）為響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，你將在日常生活中怎樣合理消費(fèi)？

解析：這是一道漫畫(huà)類(lèi)分析說(shuō)明題。在解答本題第（1）問(wèn)時(shí)，要讀懂漫畫(huà)反映的問(wèn)題，即資源浪費(fèi)嚴(yán)重，然后聯(lián)系教材知識(shí)進(jìn)一步分析此類(lèi)現(xiàn)象持續(xù)下去會(huì)產(chǎn)生的危害。在解答第（2）問(wèn)時(shí)，要聯(lián)系教材知識(shí)從多角度分析開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”的重要意義。第（3）問(wèn)注重明理導(dǎo)行――響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，做到合理消費(fèi)，在解答時(shí)要結(jié)合教材知識(shí)從多角度組織答案。

參考答案：（1）資源浪費(fèi)嚴(yán)重。危害：①加劇資源的緊張狀況。②影響自然界的生態(tài)平衡，不利于人與自然的和諧相處。③帶來(lái)環(huán)境的污染。④影響人民生活水平和質(zhì)量的提高。⑤制約國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。⑥不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成等。（2）①可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。②有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。③有利于弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。④有利于和諧社會(huì)建設(shè)和全面小康的實(shí)現(xiàn)等。（3）①學(xué)會(huì)做預(yù)算，把錢(qián)花在關(guān)鍵地方。②理性消費(fèi)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件，購(gòu)買(mǎi)物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品。③不攀比，不浪費(fèi)金錢(qián)。④綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)。⑤注重精神消費(fèi)，提升自己的精神境界。⑥勤儉節(jié)約，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神等。

【模擬訓(xùn)練】

1.閱讀右邊漫畫(huà)，回答問(wèn)題。

（1）這幅漫畫(huà)說(shuō)明了什么？

（2）請(qǐng)就你了解的民生問(wèn)題，向有關(guān)部門(mén)提出合理化建議。

2.觀察下邊漫畫(huà)《中國(guó)式過(guò)馬路》，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。

3.閱讀下面材料，回答問(wèn)題：

材料一：黨的十報(bào)告指出：把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位……努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

材料二：

（1）請(qǐng)結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)“努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”這一目標(biāo)。

（2）材料二兩幅漫畫(huà)反映了我國(guó)正面臨著什么問(wèn)題？

（3）建設(shè)美麗中國(guó)，人人有責(zé)。作為中學(xué)生，你打算如何做？

參考答案：

1.（1）說(shuō)明2013年全國(guó)兩會(huì)高度關(guān)注民生問(wèn)題。（2）略。

第5篇：光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)容范文

一、依托家庭生活，設(shè)置活動(dòng)主題

家庭生活是學(xué)生最熟悉不過(guò)的了，如果恰當(dāng)?shù)剡x好切入點(diǎn)，會(huì)有很多素材成為我們信息技術(shù)教學(xué)的載體。例如，在教學(xué)圖片的編輯時(shí)，以“快樂(lè)的一家”為主題任務(wù)，學(xué)習(xí)插入圖片和編輯圖片的方法技能。

二、依托社會(huì)生活，設(shè)置活動(dòng)主題

學(xué)生也是社會(huì)成員的一份子，每天都在社會(huì)的大熔爐里錘煉，對(duì)社會(huì)上的現(xiàn)象有所感、有所悟，我們可以選擇學(xué)生較敏感的話(huà)題或現(xiàn)象、或者是社會(huì)上反響強(qiáng)烈的事件作為我們活動(dòng)的主題。例如，現(xiàn)在國(guó)家提倡節(jié)儉，反對(duì)餐桌上的浪費(fèi)，而開(kāi)展了光盤(pán)行動(dòng)。那么在教學(xué)Word 2003插入圖片和藝術(shù)字時(shí)，我們可以設(shè)計(jì)以“節(jié)約進(jìn)行時(shí)——光盤(pán)行動(dòng)”為宣傳海報(bào)，讓同學(xué)們?cè)谕瓿蛇@幅宣傳海報(bào)的任務(wù)過(guò)程中通過(guò)自主探索或合作探究掌握在Word 2003中插入圖片和藝術(shù)字的方法技能。在學(xué)習(xí)在演示文稿中插入視頻技能時(shí)，我們?nèi)匀豢梢砸怨獗P(pán)行動(dòng)相關(guān)內(nèi)容為主要內(nèi)容，設(shè)計(jì)主題為“餐桌上的羞愧”等，在完成這一主題任務(wù)過(guò)程中，學(xué)生將“專(zhuān)題新聞”等相關(guān)視頻插入演示文稿之中，并做適當(dāng)編輯。學(xué)生為了使視頻播放達(dá)到最佳效果，一定會(huì)認(rèn)真探索，從而掌握插入視頻的技能。

三、依托學(xué)習(xí)生活，設(shè)置活動(dòng)主題

學(xué)生自然離不開(kāi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活自然是大家最熟悉的了。提煉學(xué)習(xí)生活內(nèi)容作為學(xué)習(xí)的主題素材，也是大家較為感興趣的。例如：每個(gè)同學(xué)都對(duì)成績(jī)非常感興趣，并且把幫助老師工作當(dāng)成了自己的一份榮耀，于是在學(xué)習(xí)Excel 2003中求和函數(shù)、求平均值函數(shù)和統(tǒng)計(jì)函數(shù)時(shí)，我們可以設(shè)置以“我是老師的小助手——統(tǒng)計(jì)成績(jī)我最行”為主題的活動(dòng)任務(wù)。學(xué)生通過(guò)完成對(duì)本班成績(jī)單的統(tǒng)計(jì)任務(wù)，從而學(xué)習(xí)掌握求平均值函數(shù)、求和函數(shù)和統(tǒng)計(jì)函數(shù)的使用技能，在完成任務(wù)過(guò)程中學(xué)生不但掌握了技能，而且體驗(yàn)到了信息技術(shù)學(xué)科的工具性能。信息技術(shù)學(xué)科的工具特點(diǎn)，也決定了我們可以到其它任何學(xué)科中去尋找學(xué)習(xí)內(nèi)容，做為活動(dòng)的主題。學(xué)生在探索完成任務(wù)的過(guò)程中必然要自主學(xué)習(xí)掌握這些知識(shí)技能。

四、依托學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，設(shè)置活動(dòng)主題

學(xué)校開(kāi)展的各種教育教學(xué)活動(dòng)也是我們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的活動(dòng)載體，這些活動(dòng)學(xué)生參與的積極性高，我們選擇相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容作為主題，學(xué)生在完成主題任務(wù)的同時(shí)，掌握了信息技術(shù)技能。

例如，我在第三周教學(xué)網(wǎng)頁(yè)瀏覽方法、搜索引擎使用時(shí)，正趕上學(xué)校政教處舉辦《中學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)生為了參加競(jìng)賽都在查找相關(guān)資料，于是我以此為契機(jī)，設(shè)計(jì)了“中學(xué)生守則知多少”網(wǎng)絡(luò)搜索活動(dòng)，學(xué)生的搜索熱情極高，在同學(xué)們的互相幫助下很快都掌握了搜索引擎的使用技能。在學(xué)習(xí)WORD時(shí)，正臨近國(guó)慶節(jié)，每年學(xué)校都安排一些慶?；顒?dòng)，我以此為契機(jī)，設(shè)計(jì)了“為祖國(guó)獻(xiàn)禮”這一主題活動(dòng)，要求學(xué)生用WORD制作一個(gè)“祖國(guó)禮贊”美化文本。在這一主題活動(dòng)中不但將文本錄入、編輯、圖片藝術(shù)字的插入、文本美化等多個(gè)操作技能涵蓋其中，而且還要求學(xué)生進(jìn)行審美設(shè)計(jì)，看誰(shuí)制作的最好。學(xué)生在完成任務(wù)中表現(xiàn)得相當(dāng)積極，不但主動(dòng)去設(shè)計(jì)自己的的文本，而且還主動(dòng)探索學(xué)習(xí)相關(guān)操作技能。學(xué)生在制作中學(xué)習(xí)掌握了操作技能，體驗(yàn)到了信息技術(shù)的實(shí)用性與工具性，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

第6篇：光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)容范文

鄉(xiāng)成立以分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),為保證“掃黃打非”工作取得一定效果。事管中心牽頭、綜治、文化、公安、工商等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案，并分別與各經(jīng)銷(xiāo)戶(hù)簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，事業(yè)管理服務(wù)中心明確了一名工作人員專(zhuān)門(mén)對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，經(jīng)常深入文化市場(chǎng)進(jìn)行工作指導(dǎo)和巡查。

二、嚴(yán)把市場(chǎng)主體準(zhǔn)入關(guān)

1書(shū)報(bào)刊市場(chǎng):對(duì)各類(lèi)圖書(shū)、報(bào)紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)本文來(lái)源：就愛(ài)文秘行了定期和不定期的檢查。

2音像制品市場(chǎng):對(duì)錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤(pán)、激光視盤(pán)的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)格審查。

3電子出版物市場(chǎng)：對(duì)軟磁盤(pán)、只讀光盤(pán)、交互式光盤(pán)、照片光盤(pán)、集成電路卡等的復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)予以嚴(yán)格檢查。

4娛樂(lè)市場(chǎng)：對(duì)歌舞廳、游戲室、電子游戲室等向公眾開(kāi)放的消費(fèi)者自?shī)首詷?lè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了把關(guān)。

5文藝演出市場(chǎng)：對(duì)以經(jīng)營(yíng)方式組織的現(xiàn)場(chǎng)文藝表演、對(duì)他資質(zhì)、節(jié)目?jī)?nèi)容等事項(xiàng)進(jìn)出了嚴(yán)格審核。

6廣播電影電視市場(chǎng)：對(duì)電影片的放映、電臺(tái)、電視臺(tái)、廣播電視轉(zhuǎn)播站、有線電視網(wǎng)的設(shè)立、及播放廣播電視節(jié)目等。

三、廣泛宣傳。

利用廣播和宣傳車(chē)對(duì)社會(huì)進(jìn)行了廣泛宣傳，為防止網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)中出現(xiàn)監(jiān)管“盲區(qū)”擴(kuò)大整治執(zhí)法效果。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧業(yè)主的教育，并建立了12315消費(fèi)者維權(quán)網(wǎng)絡(luò)，積極受理投訴，做到有報(bào)必查，有查必果。教育他依法經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)信守約。

四、主動(dòng)配合。

第7篇：光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)容范文

迫于好萊塢制片廠商和電影產(chǎn)業(yè)的壓力，時(shí)下的生產(chǎn)廠商對(duì)高清（HD）電影的拷貝行為采取的是決不容忍的態(tài)度。Blu-ray和HD-DVD格式光盤(pán)取代以前大行其道的DVD格式后，電影發(fā)行商在發(fā)行電影時(shí)，就不再擔(dān)心盜版問(wèn)題，可謂高枕無(wú)憂(yōu)了。同時(shí)，在此基礎(chǔ)上電影業(yè)界應(yīng)用了一種新的數(shù)字版權(quán)管理（DRM）形式――高級(jí)訪問(wèn)內(nèi)容系統(tǒng)（AACS）。 AACS格式由英特爾、微軟、松下、索尼、東芝、迪斯尼和華納共同發(fā)起，支持將視頻內(nèi)容毫厘不差的刻錄到Blu-ray和HD-DVD格式光盤(pán)上。怎么去復(fù)制電影內(nèi)容，能夠復(fù)制多少次，已經(jīng)不取決于你，而是取決于生產(chǎn)商。AACS也為先前難以實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新授權(quán)模式打開(kāi)了綠燈。可以設(shè)想我們將來(lái)會(huì)見(jiàn)到這樣一種光盤(pán)：它只能被播放一定的次數(shù)，或者它里面裝了一部貫穿整個(gè)季度的電視連續(xù)劇，而我們觀看每一集都需要為此支付解鎖費(fèi)用。

播放許可

復(fù)制保護(hù)不僅涉及媒體方面，還包括用于播放的軟硬載體。采用DRM格式，AACS (AACSLA，訪問(wèn))可以決定哪些軟件、顯示器和播放器能播放HD視頻文件。AACS會(huì)給每個(gè)設(shè)備分配一個(gè)唯一的設(shè)備密鑰。密鑰存放在播放設(shè)備的內(nèi)部存儲(chǔ)里，用來(lái)解碼媒體文件。

采用AACS格式后，要想破解加密媒體文件將難上加難。而以前DVD采用的CSS復(fù)制保護(hù)就顯得相形見(jiàn)絀，因?yàn)槠鋸?fù)制保護(hù)在推出后旋遭破解。

之所以更難于解碼，是因?yàn)锳ACS采用了高級(jí)加密標(biāo)準(zhǔn)（AES）進(jìn)行加密。普遍認(rèn)為，這種標(biāo)準(zhǔn)的安全性更高，原因在于它采用了128位密鑰，從而使外界的窮盡法破解（brute-force attack）變得更為困難：復(fù)制起來(lái)會(huì)花太多的時(shí)間，復(fù)制者會(huì)因此放棄該行動(dòng)。

可更新的復(fù)制保護(hù)

如果發(fā)現(xiàn)某臺(tái)設(shè)備――如電視機(jī)、投影儀或播放器等到黑客攻擊，那么AACS可以在不進(jìn)行復(fù)制保護(hù)修補(bǔ)的情況下對(duì)其提供安全保護(hù)，阻止其遭受進(jìn)一步攻擊。被破解的播放器或顯示器列表存放在每張HD-DVD盤(pán)或Blu-Ray盤(pán)的媒體密鑰阻止列表（Media Key Block）區(qū)。每產(chǎn)生一張這樣的光盤(pán)，該列表就能更新一次。所以，當(dāng)你將一張HD盤(pán)放進(jìn)播放器時(shí)，阻止列表(Blocked List)就從盤(pán)上轉(zhuǎn)移到播放器的固件(firmware)上。如果播放器或顯示器的設(shè)備密鑰在阻止列表上，那么設(shè)備將被鎖住，播放器或顯示器播放視頻文件的效果將變得很差或根本無(wú)法播放。

你甚至無(wú)法播放舊式的光碟，播放器會(huì)檢測(cè)出光盤(pán)上的阻止列表已經(jīng)過(guò)時(shí)，于是就會(huì)使用存儲(chǔ)在固件上的較新版本的阻止列表。生產(chǎn)廠商們因此不得不將最新的媒體密鑰阻止列表存儲(chǔ)在其生產(chǎn)的光盤(pán)上。

作為用戶(hù)，如果你的播放器或顯示器被鎖住，那么你將毫無(wú)對(duì)策；即使你的設(shè)備是被誤列入阻止列表，你對(duì)此仍然無(wú)能為力。遭破解的設(shè)備可恢復(fù)默認(rèn)設(shè)置，裝上升級(jí)版固件后配以新的設(shè)備密鑰即可使用――但只有在AACSLA許可的條件下方可。

不再是一對(duì)一的復(fù)制

除了采用通過(guò)硬件密鑰來(lái)驗(yàn)證的設(shè)備外，AACS規(guī)格還要求所有的HD內(nèi)容必須加密。這就意味著，如果你想自己刻錄HD格式碟片，那么，除了一臺(tái)合適的刻錄機(jī)外，你還需要裝有能夠生成符合AACS要求的影碟文件的刻錄程序。例如，即使AACS規(guī)格還沒(méi)有最終確定，Nero最近仍舊更新了它的刻錄套件Nero 7，增加了對(duì)Blu-ray格式的支持，。

AACS有效地防止了一對(duì)一復(fù)制的重演。每張Blu-ray或HD-DVD盤(pán)都有一個(gè)密鑰，用來(lái)對(duì)光盤(pán)內(nèi)容進(jìn)行解碼。即便是單張空白光盤(pán)，都有一個(gè)唯一的序列號(hào)，存在只讀區(qū)域，是無(wú)法更改的。將拷貝好的HD電影往一張空白Blu-ray或HD-DVD盤(pán)拷貝時(shí)，密鑰和內(nèi)容不相匹配，錄制就沒(méi)法進(jìn)行。

對(duì)HD內(nèi)容的限制還不止于此。如果你想欣賞HD影碟，那么，除了要配備HD-DVD或Blu-ray播放器外，還需要一個(gè)與之匹配的顯示器，而且你只能使用帶有DVI或HDMI連接器的產(chǎn)品。

以上特性都被高帶寬數(shù)碼內(nèi)容保護(hù)系統(tǒng)（HDCP，運(yùn)用于HDTV的一種標(biāo)準(zhǔn)加密方法）采用，用來(lái)防止播放器在向顯示器傳輸模擬音頻/視頻數(shù)據(jù)的過(guò)程中被截取，然后被復(fù)制。能夠播放HD碟片的設(shè)備（帶有HDCP調(diào)協(xié)視頻輸入）有“HD ready”（支持HD）標(biāo)識(shí)。發(fā)送端（播放器）與接收端（顯示器）使用密鑰通信，從而建立HDCP加密聯(lián)接。

目前，還沒(méi)有通過(guò)HDMI或DVI支持HDCP加密的顯卡問(wèn)世，然而，ATI與nVidia正在為此努力，試圖開(kāi)發(fā)出合適的產(chǎn)品型號(hào)――它們推出的最新顯卡芯片大都支持HDCP，但還需要額外芯片去實(shí)現(xiàn)上述功能。

昂貴但又沒(méi)有太多選擇

如果你想用HD格式，那么你要做好失望的準(zhǔn)備。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使采用了AACS，對(duì)于合法購(gòu)得的Blu-ray或HD-DVD格式影碟來(lái)說(shuō)，除了非常有限的操作外，你仍然無(wú)權(quán)對(duì)它們做一些額外的操作處理，這可能會(huì)惹惱一大堆人。

而且，HDCP復(fù)制保護(hù)系統(tǒng)也要求其顯卡和電視機(jī)支持以上標(biāo)準(zhǔn)，但它并沒(méi)有帶來(lái)其它益處。而且，沒(méi)有什么復(fù)制保護(hù)系統(tǒng)是不可破解的：目前，該行業(yè)認(rèn)為AACS代表了發(fā)展趨勢(shì)，但我們將拭目以待，關(guān)注最新進(jìn)展：當(dāng)?shù)谝豢钇平獍婀碳?，突破封鎖、不可避免地沖擊市場(chǎng)的那個(gè)時(shí)候，又會(huì)是什么格局呢？

誠(chéng)然，也有一些情況令人鼓舞。由于擔(dān)心與老設(shè)備不相容的問(wèn)題將導(dǎo)致銷(xiāo)售量下降，有好些好萊塢影視制片公司聲明，他們無(wú)意在其商業(yè)HD影片中全部采用AACS功能。

比如，索尼影視娛樂(lè)有限公司已經(jīng)公開(kāi)聲明，它不會(huì)采用“影像限制標(biāo)識(shí)”，因?yàn)樵摌?biāo)識(shí)將降低模擬信號(hào)的質(zhì)量，這樣就使得那些非高清標(biāo)準(zhǔn)的顯示器也能播放原本應(yīng)該以高清晰格式播放的影片的內(nèi)容。他們沒(méi)有忘記，新格式命運(yùn)走向最終如何，大眾消費(fèi)者說(shuō)了算。

Windows Vista的復(fù)制保護(hù)

Windows Vista可以讓你用它本身的數(shù)字版權(quán)管理（DRM）系統(tǒng)來(lái)播放HD影片，以防止非授權(quán)的拷貝。

在Windows Vista版本中，微軟已經(jīng)增強(qiáng)了先前就應(yīng)用于Windows XP中的DRM系統(tǒng)，并取得了引人注目的成就。這當(dāng)中最重要的部分當(dāng)數(shù)兩個(gè)復(fù)制保護(hù)機(jī)制：用于保護(hù)視頻的PVP-OPM（保護(hù)視頻路徑－輸出保護(hù)管理）和用于保護(hù)音頻的Puma（保護(hù)用戶(hù)模式音頻）。

第8篇：光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)容范文

1.在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”三個(gè)字。

2.在第二行頂格寫(xiě)稱(chēng)呼，加冒號(hào)。你的建議是寫(xiě)給誰(shuí)的，希望得到哪些人響應(yīng)，稱(chēng)呼就寫(xiě)誰(shuí)。

3.開(kāi)頭第一節(jié)寫(xiě)提出建議的理由、目的。

4.第二節(jié)寫(xiě)出建議的具體內(nèi)容，如果內(nèi)容較多可以分幾小點(diǎn)寫(xiě)。但不要太碎。

5.最后一節(jié)小結(jié)，發(fā)出號(hào)召。

6.最后在右下方寫(xiě)上提出建議的單位或者個(gè)人，寫(xiě)上日期。

下面舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)然遇到不同的話(huà)題也可以有所變化，要靈活掌握。

建 議 書(shū)

全校同學(xué)們：

現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費(fèi)的現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們建議每個(gè)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買(mǎi)許多筆都放在筆袋里。

二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時(shí)不要開(kāi)燈?？照{(diào)溫度不要開(kāi)得太低。平時(shí)不玩水，不打水仗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。

三、節(jié)約糧食，不亂花錢(qián)。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，吃完每一盤(pán)飯菜，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時(shí)不用零花錢(qián)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)吧！

第9篇：光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)容范文

主人公： 小規(guī)模的夫妻店

情節(jié)：面臨欺詐性購(gòu)買(mǎi)

反擊方式：尋求執(zhí)法部門(mén)幫助、部署查找欺詐的軟件

看看一家小規(guī)模的夫妻店是如何積極打擊騙取其存儲(chǔ)介質(zhì)產(chǎn)品的不法分子的。

Alane Pignotti也算是老江湖了。US Digital Media是總部設(shè)在菲尼克斯的銷(xiāo)售空白光盤(pán)和DVD、，以及在這些盤(pán)片上刻錄內(nèi)容及唱片的設(shè)備的一家公司。作為該公司的總經(jīng)理，她知道，市場(chǎng)上對(duì)她公司產(chǎn)品的一部分需求來(lái)自不誠(chéng)實(shí)的人，換句話(huà)說(shuō)，就是盜版者。她也知道，要是有人靠盜版電影和音樂(lè)謀生，那么他們?cè)谫?gòu)置制造盜版產(chǎn)品所需的空白介質(zhì)時(shí)，恐怕也不會(huì)老老實(shí)實(shí)。他們也會(huì)企圖騙取空白盤(pán)片。

遭遇欺詐

盜版者開(kāi)設(shè)的公司其規(guī)模有時(shí)候并不亞于Pignotti的公司，但他們通常使用信用卡欺詐和支票欺詐來(lái)騙取大量的空白介質(zhì)，之后就是偽造的支票被退回，或者信用卡對(duì)賬單寄到蒙在鼓里、身份失竊的受害者的家里。

所以對(duì)Pignotti及其丈夫Chris（該公司的創(chuàng)辦人兼總裁）來(lái)說(shuō)，欺詐性購(gòu)買(mǎi)是不斷面臨的風(fēng)險(xiǎn)，這種風(fēng)險(xiǎn)比其他中型公司還要來(lái)得明顯。對(duì)此，她始終抱著堅(jiān)決打擊的心態(tài)。她說(shuō)：“我覺(jué)得自己有一腔愛(ài)國(guó)熱情。這是整個(gè)國(guó)家都面臨的問(wèn)題，只有我們都行動(dòng)起來(lái)，才會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題?！?/p>

為此，Pignotti實(shí)際上扮演起了CSO的角色。她對(duì)欺詐的陰謀詭計(jì)頗有一番了解，知道盜版者在哪些地區(qū)比較猖獗。她說(shuō)：“眼下猖獗的地區(qū)是美國(guó)芝加哥在南珀拉斯凱街一帶的南區(qū)，以及休斯敦的南區(qū)，現(xiàn)在洛杉磯的康普頓也出現(xiàn)在其中?！?/p>

她還知道如何發(fā)現(xiàn)及應(yīng)對(duì)欺詐。譬如在2003年，她公司的一名店員錯(cuò)誤地批準(zhǔn)了開(kāi)票地址和送貨地址不符的幾筆信用卡交易。沒(méi)多久，那個(gè)顧客使用四張不同的信用卡來(lái)購(gòu)買(mǎi)DVD-R盤(pán)片，要求分別送到芝加哥南區(qū)的不同地址?！盀槭裁床灰淮涡杂嗁?gòu)、送過(guò)去？”P(pán)ignotti疑竇叢生，她已經(jīng)對(duì)此起了懷疑。她說(shuō)：“我知道我們遇到了騙子。”

Pignotti簡(jiǎn)要介紹了她接下來(lái)的做法：根據(jù)地址查到了同在芝加哥的其中一位信用卡持有者。當(dāng)然，該人對(duì)購(gòu)買(mǎi)盤(pán)片一事無(wú)不知情。然后她向菲尼克斯和芝加哥的警察局報(bào)了案，對(duì)方進(jìn)而幫她聯(lián)系上了伊利諾斯州警察局。該州警察局的一名偵探正好在追查有人在芝加哥市區(qū)兜售盜版電影的案子。Pignotti說(shuō)，自己向他作了解釋后，“他覺(jué)得兩起案子有關(guān)聯(lián)”。差不多在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)顧客又下單子、要求訂購(gòu)6000張DVD-R盤(pán)片，這回使用第五張信用卡、要求送到第五個(gè)地址。Pignotti同意參加圍捕行動(dòng)，與對(duì)方進(jìn)行周旋，以便警方有時(shí)間設(shè)下圈套。

警方向運(yùn)貨公司借來(lái)了貨車(chē)和工作服，派一名警官出去送貨。很快，身穿制服的一群警官破門(mén)而入，逮捕了簽收貨物的那個(gè)人。但Pignotti說(shuō)，這人只是受雇專(zhuān)門(mén)收貨的爪牙――騙子們通常使用這招以免親自收貨。Pignotti說(shuō)：“他拒不交待是誰(shuí)出錢(qián)雇他，伊利諾斯州警察局繼續(xù)開(kāi)展調(diào)查，我們告訴了警方電子郵件訂單來(lái)自何處?！睂?duì)方是從芝加哥的一家快印店下訂單的。于是警方把這家快印店監(jiān)控了起來(lái)，并且調(diào)出了一盤(pán)錄像帶。但結(jié)果是，警方根本沒(méi)法查出誰(shuí)是幕后主使者。

Pignotti說(shuō)：“最后，我們大概損失了3萬(wàn)美元。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是筆大數(shù)目。我們只好讓犯錯(cuò)誤的那名店員走人?！彼f(shuō)，自己只好把人開(kāi)除，因?yàn)椤肮镜镁S持經(jīng)營(yíng)?！?/p>

巧妙定計(jì)

兩年后的2005年4月，Digital Media收到了有人用面額1000美元的銀行本票支付的一筆訂單。該公司經(jīng)常收到大量欺詐性的本票，它通過(guò)核實(shí)銀行代碼、有時(shí)請(qǐng)銀行檢驗(yàn)實(shí)際票據(jù)來(lái)鑒別真?zhèn)巍５切┲钡你y行代碼都是有效的，于是Pignotti的銀行兌現(xiàn)了支票。

但接到這張支票的那家銀行立即注意到：雖然號(hào)碼正確，但支票上所印銀行的名稱(chēng)不正確。Pignotti的銀行就打電話(huà)給她，并報(bào)了警。警方最后查到了洛杉磯，Pignotti也與康普頓負(fù)責(zé)這件案子的偵探取得了聯(lián)系。

與此同時(shí)，她收到了同一人寄來(lái)的第二張本票，要求訂購(gòu)光盤(pán)。Pignotti告訴洛杉磯偵探Fred Binion，自己要參加圍捕行動(dòng)、查個(gè)水落石出。“他完全給驚呆了?！彼f(shuō)，“我告訴他，我們必須對(duì)此采取行動(dòng)，否則情況只會(huì)變得越來(lái)越糟糕。”

這回，警方搜尋的是不法分子用來(lái)打印欺詐性支票的打印機(jī)。因?yàn)榫經(jīng)]有讓嫌疑犯領(lǐng)取騙取的貨物，Pignotti用不著寄送庫(kù)存中的空白盤(pán)片，而是把一塊塊木頭裝入箱子，連夜送了過(guò)去。送貨公司當(dāng)場(chǎng)把欺詐調(diào)查官員裝扮成了送貨員，上了貨車(chē)。

嫌疑犯收到貨物后打開(kāi)箱子，發(fā)現(xiàn)里面全是木頭，于是扔到車(chē)上就開(kāi)走了。偵探們尾隨其后，只見(jiàn)他找了部公用電話(huà)，打給US Digital Media。Pignotti回憶說(shuō)：“他起初很生氣。我們告訴他，肯定有人搞錯(cuò)了，那箱木頭原本是送到垃圾場(chǎng)的，我們深表歉意。他說(shuō)，算了，另送一箱來(lái)。在我看來(lái)，他從來(lái)沒(méi)想到這是我們定下的計(jì)。”

Pignotti馬上打電話(huà)給尾隨嫌疑犯的其中一名偵探，警官們發(fā)現(xiàn)嫌疑犯用公用電話(huà)打給公司后，笑了起來(lái)。他們繼續(xù)跟蹤嫌疑犯，直到他停車(chē)、走進(jìn)一間房子，于是警官們進(jìn)去逮捕了他。兩小時(shí)后，那名偵探告訴了Pignotti這則好消息。

但也有壞消息。警方查不到復(fù)印機(jī)，也查不到表明對(duì)方盜用了別人賬戶(hù)的證據(jù)，他們無(wú)法把這名嫌疑犯和本票聯(lián)系起來(lái)。這時(shí)候，如果他們要嫌疑犯，就必須證明他領(lǐng)取了騙取貨物，但對(duì)方只領(lǐng)了一箱木頭。更糟糕的是，原本發(fā)給Pignotti用于出庭作證的文件資料錯(cuò)誤地發(fā)到了她銀行，結(jié)果她無(wú)法及時(shí)獲得作證所需的資料。于是，被指控的幾名嫌疑犯憑借訴訟條文及程序上的失策得以逍遙法外。Pignotti說(shuō)：“整個(gè)計(jì)劃都泡湯了。”