光盤行動的內容精選(九篇)
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第1篇：光盤行動的內容范文
有關數據顯示：中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。目前，全國各地興起了倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學生，我們應該帶頭在校園內開展此項行動，并號召全校師生文明就餐，加入到“光盤行動”中來。
我們倡議：樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做“光盤行動”的發起者。牢記勤儉節約，改變鋪張浪費的飲食習慣，反對過度消費。
我們倡議：弘揚文明之風，傳播節儉之種，做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統或網絡媒介宣傳“光盤行動”，讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”，讓節儉之風吹遍浙江省乃至全國的高校校園。
我們倡議：從自身做起，從細節做起，做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人，適當點餐，拒絕攀比，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥，實在吃不了的，也要“兜著走”。
“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度;“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，愛護資源，做一個光榮的“光盤一族”吧!
校學生膳食管理委員會
20xx年xx月
最新關于優秀光盤行動倡議書范文
近期我們學校舉行了光盤行動，意思是要我們大家節約糧食。
我們學校有許多同學都浪費食物，比如我們發加餐的時候，有許多的人趁下課的時候，就把加餐扔到了垃圾桶里，還有人把不小心掉的加餐故意用腳踩踩就扔，湯喝不完的時候，把湯就倒到盆子里。在我們學校里，還有些同學帶一些錢買不干凈的食品吃，回到家里家長做好的飯，他們吃幾口就不吃了，把飯就倒掉了;這些都是不好的行為。
有的大人也這樣子做，記得有一次，我和爸爸去飯店吃飯，看見了三個大人坐在那里吃飯，吃著掉著，一碗飯吃的還不到一半，他們就把米掉一地。這時候我實在看不下去了，就鼓足勇氣對那幾個叔叔說：“叔叔，請你們吃飯注意一點吧!這些米是爺爺奶奶他們勤勤勞勞種出來的，你們知道嗎?我們中國人民桌子上浪費的食物是兩億人民一年的食物。我勸你們一下養成節約的習慣吧!
同學們，我們應該節約糧食，積極響應學校舉辦的”光盤行動“，節約每一粒糧食，從我做起!
最新關于優秀光盤行動倡議書范文
親愛的同學們：
數據顯示，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；與此形成鮮明對比的是另一組數據：20xx年至20xx年，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
近日，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織、學校師生的熱烈響應。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳
統美德。我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準；我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。
“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！
同學們,我們作為學生應倡導節約糧食的良好風氣。為了我們的美好校園和生活,特此發出“光盤行動”倡議:
1.珍惜糧食,適量打餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
第2篇：光盤行動的內容范文
【關鍵詞】節儉；觀念；隱性教育
節儉是中華民族的傳統美德，也是經濟社會發展的必然要求。要實現全面小康、共同富裕，提倡節儉勢在必行。讓節約觀念代代相傳，傳統的灌輸式教育往往不能起到良好的效果，隱性教育卻可以通過活潑的方式，獨特新穎的載體，營造出節約光榮、浪費可恥的社會風尚和氛圍，更好的促進公民由“知”到“行”的轉化。通過對節儉觀念培育中的隱性教育進行分析，可以為全民節儉觀念的培養方法提供理論支持和實踐經驗。
一、廣而告之――媒體傳遞節儉“正能量”
強化節儉教育，提高全民節儉意識還要廣泛而持久地開展節約宣傳，通過廣播電視、報紙雜志、互聯網等各類媒體，提高全社會樹立節儉觀念的的意識，增強緊迫感和責任感。
一段時期，一些媒體為了吸引眼球，擴大自身影響，只顧自己的經濟效益而不顧社會效應，奢侈品、名車豪宅、天價婚禮占據了報紙、電視、網絡的不少版面和時段。關于世界富豪榜、中國富豪榜、明星人物身家的新聞搶人眼球，震人耳膜。無形之中給人們傳遞出一種錯誤的價值觀，助長了社會浮躁的風氣，盲從、攀比之風盛行。然而，中國的國情是，享受奢侈品的只是極少數人，絕大多數人的工資水平并不高，消費能力并不強。這樣的報道多了，對于提高國民的“幸福指數”，構建和諧社會是不利的。因此，媒體強化勤儉節約美德的宣傳，對于培養群眾良好的節儉習慣，形成勤儉節約的良好社會風氣，無疑具有重要影響和作用。
自從2012年底“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”提出以來，“節約”、“勤儉”成為媒體報道的熱詞，對于節儉這種傳統美德的宣傳，傳遞出一種“正能量”。媒體關于厲行勤儉節約的宣傳，第一，起到了傳遞作用，營造了良好的輿論氛圍，塑造積極向上的社會心態。媒體不斷增強輿論引導力，把種種言傳身教貫穿到新聞媒體的宣傳報道中，通過對節儉典型的宣傳、對浪費行為的曝光，對大眾做出積極的價值引導。從而給全國的政治風氣帶來示范效應，還能將勤儉節約的意識傳遞給群眾。在傳遞的過程中除了正面報道和號召外，隱性宣傳能夠起到意想不到的效果。第二，起到了監督作用。為了實現良好宣傳效果，新聞媒體還變單方面的意見灌輸為良性的互相溝通，成為大眾監督和反饋的平臺，讓廣大讀者也能在媒體上“發聲”，形成推動厲行勤儉節約的強大合力。尤其是網絡媒體，不僅改變了以往新聞和信息的傳播格局，而且為公眾提供了前所未有的參與政治活動，討論公共事務的空間。以網絡為載體一些官員貪污、浪費的不良作風得以被大眾所知曉，網絡的深度和廣度相結合，顯示出輿論監督的張力，資訊傳播速度之快，輿論監督效率大大提高，另外，網絡的虛擬性可以讓民眾情緒得到宣泄，心生得以表達。中國人民大學社會學系教授周孝正在今年兩會上說“只要讓媒體依法曝光，保障群眾的知情權，媒體和群眾充分行使監督權，相信‘大吃大喝’不會屢禁不止，更不會卷土重來。”
二、重在實踐――“光盤”行動，用事實說話
節儉意識包含在生活的方方面面，因而落實到具體的操作之中，教育者就需要選擇一個合適的切入點，既讓受教育者能夠在輕松愉快的氛圍中輕易的做到，又能使其深刻的感受到節約需要從身邊的小事做起，“光盤行動”就找到了恰當的結合點。2013年1月北京市一家民間公益組織發起的“光盤”行動席卷全國，短短的幾個月便使節儉之風刮遍大江南北。該活動的主題是：有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！所謂光盤，就是吃“光”你“盤”子里的東西。倡議發出后網友自發發起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤”行動，引起眾多媒體和網友的熱烈反響。曬出自己吃得一干二凈的盤子也成為了風尚。為了更有效地反對浪費，眾多的餐飲企業、政府機關、企事業單位等紛紛出臺了相應的改進措施，下狠力氣厲行節約、杜絕浪費，越來越多有識之士也積極加入到“光盤行動”中來。比如全國各地多家飯店為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”；按照“半份半價，小份適價”原則確定價格；提供免費打包服務，而且使用環保包裝，不提供一次性木筷和超薄塑料袋等等。在厲行節約的社會風氣帶動下，在“光盤行動”的帶動下，據中國烹飪協會不完全統計，今年春節期間部分餐飲企業浪費現象比往年減少約80%，餐廚垃圾同比減少50%。即使在今天，“光盤”行動仍在影響著我們的生活。
“光盤”行動實質上是倡導一種健康文明的消費方式，而健康文明的消費方式是優化消費行為，轉變經濟增長方式的重要內容和條件。這個行動引導人們消費方式向著健康、文明、科學化的方向發展；另一方面，這項活動與嚴打，杜絕黨內不良作風以及移風易俗開展新風尚的大思想不謀而合。
三、著眼內化――以轉變觀念為起點，規范行動為終點
通觀節儉觀念形成與培養的教育方法，無論是顯性教育的灌輸與宣傳，還是隱性教育的烘托與實踐，教育的最終目的都是將節儉觀念內化為實際行動。首先，節儉觀念的內化是激勵節儉行為的內在動因。道德規范已經不是外在的、異己的力量規范和約束著個體，而是轉化為內心的道德準則，成為主管自覺的精神需要和追求，即康德的“人為自己立法”。其次，節儉觀念的內化是品德生成的根源。品德是一種個體現象，但又是社會道德的反映和表現。因此，節儉觀念的培養是道德意識與道德情感相互作用的結果。再次，節儉觀念的內化對于個體道德信仰的形成具有強化作用。賀麟先生認為道德信仰是“對人生和人性的信仰，相信人生之有意義，相信人性之善；對于良心或道德法律的信仰，相信道德法律的效準、權威和尊嚴。又如相信德福終可合一，相信善人終可戰勝惡人，相信公理必能戰勝強權等，均屬道德信仰。”要想真正使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風，就要使得教育對象篤信節儉觀念而不敢有所違背，在這一層面上，內心堅定地道德信仰起到支撐作用。
黨的十提出建設美麗中國的偉大構想，美麗中國的建設更需要全體人民將“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的精神落到實處。勤儉節約是中華民族傳統美德的弘揚，也是我們順應基本國情的長期立業之本。在群眾勤儉觀念的培養過程中，應該不斷探索科學教育方法，總結成功經驗，從而使節儉觀念在全社會蔚然成風！
【參考文獻】
第3篇：光盤行動的內容范文
今年以來,井陘縣農民科技教育培訓中心（農廣校），立足本職，充分發揮其職能，開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技教育培訓工作，上半年共舉辦四次大型培訓活動，讓廣大農民群眾切實得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯進展，現將我校上半年培訓工作情況作一簡單的匯報。
一、完善制度，全力推進大喇叭工程建設
充分利用廣播電視這個媒體，把我們的資源優勢發揮到最大的效應。（一）是完善各個播放點的制度保證按時長期播放，專人專管，保證根據農村農時季節播放，我校還設專人定期檢查和更換播出內容，實現資源共享，交流傳播。（二）是全面帶動，搞好各點服務，保證10個大喇叭村的科技光盤供應及時，在中央校、省校、市校的支持下儲備光盤30多個種類，1200多盤，我們又查漏補缺，新增光盤200多盤，錄音磁帶也儲備了1000多盤。同時為了方便存取，實行微機管理，編號分類，排放歸一。
二、按需施教，開展多種形式培訓。
在工作中我們注意區別對待，因時而異，抓住時機集中開展培訓，首先在冬季我們利用農閑時節，組織有關農業專家舉辦冬季農民技術培訓班，培訓農民80余人。高致病禽流感蔓延期間，看到群眾對此病的防控知識知之甚少時，我們便聘請專家，為全縣養雞大戶160余人舉辦了禽流感防控知識講座。第三，三月份，我校參加了縣組織的科技下鄉活動，現場為群眾提供光盤100余套，發放科技明白紙5000余份，圖書200余本，現場解答農技咨詢500余人次。
三、強化管理，進一步加強農民科技音像資料進村入戶服務站建設。
農民科技音像資料進村入戶服務站工作，也是我們培訓工作中重要的一項。在去年建立的基礎上，有些工作還不夠完善，為了能及時反饋各站需求信息，確保科技信息及時、準確送到農民手中，我校對一些規章制度進行了完善。通過服務站建立，我們可以和農民面對面進行交流，現場傳播科技知識，為農民提供技術咨詢和技術援助。上半年服務站為農民提供光盤100多片，深受全縣廣大農民朋友的歡迎。
四，乘勢而上，大力推進“三進村”活動。
第4篇：光盤行動的內容范文
漫畫類主觀題是近年來中考思品試卷中的一種常見題型，主要結合漫畫設題，注重考查學生的觀察能力、理解分析能力等。漫畫一般具有形象生動、幽默詼諧、寓意深刻等特點，常對某種負面現象、不良行為等進行諷刺、批判，給人以深刻的啟示。
【解題思路】
漫畫類主觀題多種多樣，其解題思路也不盡相同，但總體來說，解答漫畫類主觀題可按“一析二聯三解”的思路進行。“一析”，即剖析畫面，分析漫畫的本意，引申說明漫畫所蘊含的寓意。“二聯”，即聯系教材，看漫畫反映的問題與教材中的哪些知識點有聯系，找到切入點，找準理論依據。“三解”，即緊扣教材知識和漫畫內容解答問題。
【實例解析】
例1：（2013年山東省煙臺市中考試題）請仔細閱讀漫畫，對漫畫中兩位同學的行為及學校的做法進行點評。
解析：本題是一道漫畫類判斷說明題。在解答本題時，首先，要剖析畫面，弄清漫畫反映的問題：“兩位同學”逃課和早戀，學校對違規違紀學生進行公示并開除。其次，要聯系教材知識對學生逃課、早戀的行為和學校對違規違紀學生進行公示并開除的做法進行點評，指出上述行為、做法錯誤的原因。
參考答案：①兩位同學逃課和早戀的行為是不正確的。逃課是不珍惜受教育權和不履行受教育義務的表現，不僅違反校規校紀，也違反了相關法律規定。早戀說明他們沒有正確處理好男女同學交往問題，不利于集中精力完成學業，發展下去會影響身心健康。②學校對違規違紀學生進行公示并隨意開除的做法，違反了未成年人保護法中關于學校保護的有關規定。進行公示侵犯了未成年學生的隱私權和人格尊嚴。學校應對未成年學生進行德智體諸方面的教育，應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生。
例2：（2013年甘肅省蘭州市中考試題）
（1）請說說以上圖片反映了什么現象？這種現象持續下去會有什么危害？
（2）為反對“舌尖上的浪費”，網友們發起以“吃光盤子里的東西”為主題的“光盤行動”，號召人們杜絕餐桌上的浪費。你認為開展“光盤行動”有什么意義？
（3）為響應“光盤行動”，你將在日常生活中怎樣合理消費？
解析：這是一道漫畫類分析說明題。在解答本題第（1）問時，要讀懂漫畫反映的問題，即資源浪費嚴重，然后聯系教材知識進一步分析此類現象持續下去會產生的危害。在解答第（2）問時，要聯系教材知識從多角度分析開展“光盤行動”的重要意義。第（3）問注重明理導行――響應“光盤行動”，做到合理消費，在解答時要結合教材知識從多角度組織答案。
參考答案：（1）資源浪費嚴重。危害：①加劇資源的緊張狀況。②影響自然界的生態平衡，不利于人與自然的和諧相處。③帶來環境的污染。④影響人民生活水平和質量的提高。⑤制約國民經濟的發展。⑥不利于良好社會風氣的形成等。（2）①可以節約資源，保護環境，有利于實施可持續發展戰略，貫徹落實以人為本的科學發展觀。②有利于建設資源節約型、環境友好型社會。③有利于弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德。④有利于和諧社會建設和全面小康的實現等。（3）①學會做預算，把錢花在關鍵地方。②理性消費，根據經濟條件，購買物有所值、經濟實用的商品。③不攀比，不浪費金錢。④綠色消費，環保選購。⑤注重精神消費，提升自己的精神境界。⑥勤儉節約，繼承和發揚艱苦奮斗精神等。
【模擬訓練】
1.閱讀右邊漫畫，回答問題。
（1）這幅漫畫說明了什么？
（2）請就你了解的民生問題，向有關部門提出合理化建議。
2.觀察下邊漫畫《中國式過馬路》，請談談你對這一現象的認識。
3.閱讀下面材料，回答問題：
材料一：黨的十報告指出：把生態文明建設放在突出地位……努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。
材料二：
（1）請結合科學發展觀的基本要求，談談如何實現“努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展”這一目標。
（2）材料二兩幅漫畫反映了我國正面臨著什么問題？
（3）建設美麗中國，人人有責。作為中學生，你打算如何做？
參考答案：
1.（1）說明2013年全國兩會高度關注民生問題。（2）略。
第5篇：光盤行動的內容范文
一、依托家庭生活，設置活動主題
家庭生活是學生最熟悉不過的了，如果恰當地選好切入點，會有很多素材成為我們信息技術教學的載體。例如，在教學圖片的編輯時，以“快樂的一家”為主題任務，學習插入圖片和編輯圖片的方法技能。
二、依托社會生活，設置活動主題
學生也是社會成員的一份子，每天都在社會的大熔爐里錘煉，對社會上的現象有所感、有所悟，我們可以選擇學生較敏感的話題或現象、或者是社會上反響強烈的事件作為我們活動的主題。例如，現在國家提倡節儉，反對餐桌上的浪費，而開展了光盤行動。那么在教學Word 2003插入圖片和藝術字時，我們可以設計以“節約進行時——光盤行動”為宣傳海報，讓同學們在完成這幅宣傳海報的任務過程中通過自主探索或合作探究掌握在Word 2003中插入圖片和藝術字的方法技能。在學習在演示文稿中插入視頻技能時，我們仍然可以以光盤行動相關內容為主要內容，設計主題為“餐桌上的羞愧”等，在完成這一主題任務過程中，學生將“專題新聞”等相關視頻插入演示文稿之中，并做適當編輯。學生為了使視頻播放達到最佳效果，一定會認真探索，從而掌握插入視頻的技能。
三、依托學習生活，設置活動主題
學生自然離不開學習，學習生活自然是大家最熟悉的了。提煉學習生活內容作為學習的主題素材，也是大家較為感興趣的。例如：每個同學都對成績非常感興趣，并且把幫助老師工作當成了自己的一份榮耀，于是在學習Excel 2003中求和函數、求平均值函數和統計函數時，我們可以設置以“我是老師的小助手——統計成績我最行”為主題的活動任務。學生通過完成對本班成績單的統計任務，從而學習掌握求平均值函數、求和函數和統計函數的使用技能，在完成任務過程中學生不但掌握了技能，而且體驗到了信息技術學科的工具性能。信息技術學科的工具特點，也決定了我們可以到其它任何學科中去尋找學習內容，做為活動的主題。學生在探索完成任務的過程中必然要自主學習掌握這些知識技能。
四、依托學校教育教學活動，設置活動主題
學校開展的各種教育教學活動也是我們學習信息技術的活動載體，這些活動學生參與的積極性高，我們選擇相關的活動內容作為主題，學生在完成主題任務的同時，掌握了信息技術技能。
例如，我在第三周教學網頁瀏覽方法、搜索引擎使用時，正趕上學校政教處舉辦《中學生守則》知識競賽，學生為了參加競賽都在查找相關資料，于是我以此為契機，設計了“中學生守則知多少”網絡搜索活動，學生的搜索熱情極高，在同學們的互相幫助下很快都掌握了搜索引擎的使用技能。在學習WORD時，正臨近國慶節，每年學校都安排一些慶祝活動，我以此為契機，設計了“為祖國獻禮”這一主題活動，要求學生用WORD制作一個“祖國禮贊”美化文本。在這一主題活動中不但將文本錄入、編輯、圖片藝術字的插入、文本美化等多個操作技能涵蓋其中，而且還要求學生進行審美設計，看誰制作的最好。學生在完成任務中表現得相當積極，不但主動去設計自己的的文本，而且還主動探索學習相關操作技能。學生在制作中學習掌握了操作技能，體驗到了信息技術的實用性與工具性，體驗到了學習的快樂。
第6篇：光盤行動的內容范文
鄉成立以分管領導任組長,為保證“掃黃打非”工作取得一定效果。事管中心牽頭、綜治、文化、公安、工商等部門負責人為成員領導小組,制訂了專項整治工作方案，并分別與各經銷戶簽訂了目標責任書，事業管理服務中心明確了一名工作人員專門對網吧進行重點監管，經常深入文化市場進行工作指導和巡查。
二、嚴把市場主體準入關
1書報刊市場:對各類圖書、報紙、期刊的批發、零售、出租等經營活動進本文來源：就愛文秘行了定期和不定期的檢查。
2音像制品市場:對錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤、激光視盤的批發、零售、出租等經營活動進行了嚴格審查。
3電子出版物市場：對軟磁盤、只讀光盤、交互式光盤、照片光盤、集成電路卡等的復制、批發、零售、出租等經營活動予以嚴格檢查。
4娛樂市場：對歌舞廳、游戲室、電子游戲室等向公眾開放的消費者自娛自樂的經營活動進行了把關。
5文藝演出市場：對以經營方式組織的現場文藝表演、對他資質、節目內容等事項進出了嚴格審核。
6廣播電影電視市場：對電影片的放映、電臺、電視臺、廣播電視轉播站、有線電視網的設立、及播放廣播電視節目等。
三、廣泛宣傳。
利用廣播和宣傳車對社會進行了廣泛宣傳，為防止網吧專項整治行動中出現監管“盲區”擴大整治執法效果。同時加強對網吧業主的教育，并建立了12315消費者維權網絡，積極受理投訴，做到有報必查，有查必果。教育他依法經營，誠信守約。
四、主動配合。
第7篇：光盤行動的內容范文
迫于好萊塢制片廠商和電影產業的壓力，時下的生產廠商對高清（HD）電影的拷貝行為采取的是決不容忍的態度。Blu-ray和HD-DVD格式光盤取代以前大行其道的DVD格式后，電影發行商在發行電影時，就不再擔心盜版問題，可謂高枕無憂了。同時，在此基礎上電影業界應用了一種新的數字版權管理（DRM）形式――高級訪問內容系統（AACS）。 AACS格式由英特爾、微軟、松下、索尼、東芝、迪斯尼和華納共同發起，支持將視頻內容毫厘不差的刻錄到Blu-ray和HD-DVD格式光盤上。怎么去復制電影內容，能夠復制多少次，已經不取決于你，而是取決于生產商。AACS也為先前難以實現的創新授權模式打開了綠燈。可以設想我們將來會見到這樣一種光盤：它只能被播放一定的次數，或者它里面裝了一部貫穿整個季度的電視連續劇，而我們觀看每一集都需要為此支付解鎖費用。
播放許可
復制保護不僅涉及媒體方面，還包括用于播放的軟硬載體。采用DRM格式，AACS (AACSLA，訪問)可以決定哪些軟件、顯示器和播放器能播放HD視頻文件。AACS會給每個設備分配一個唯一的設備密鑰。密鑰存放在播放設備的內部存儲里，用來解碼媒體文件。
采用AACS格式后，要想破解加密媒體文件將難上加難。而以前DVD采用的CSS復制保護就顯得相形見絀，因為其復制保護在推出后旋遭破解。
之所以更難于解碼，是因為AACS采用了高級加密標準（AES）進行加密。普遍認為，這種標準的安全性更高，原因在于它采用了128位密鑰，從而使外界的窮盡法破解（brute-force attack）變得更為困難：復制起來會花太多的時間，復制者會因此放棄該行動。
可更新的復制保護
如果發現某臺設備――如電視機、投影儀或播放器等到黑客攻擊，那么AACS可以在不進行復制保護修補的情況下對其提供安全保護，阻止其遭受進一步攻擊。被破解的播放器或顯示器列表存放在每張HD-DVD盤或Blu-Ray盤的媒體密鑰阻止列表（Media Key Block）區。每產生一張這樣的光盤，該列表就能更新一次。所以，當你將一張HD盤放進播放器時，阻止列表(Blocked List)就從盤上轉移到播放器的固件(firmware)上。如果播放器或顯示器的設備密鑰在阻止列表上，那么設備將被鎖住，播放器或顯示器播放視頻文件的效果將變得很差或根本無法播放。
你甚至無法播放舊式的光碟，播放器會檢測出光盤上的阻止列表已經過時，于是就會使用存儲在固件上的較新版本的阻止列表。生產廠商們因此不得不將最新的媒體密鑰阻止列表存儲在其生產的光盤上。
作為用戶，如果你的播放器或顯示器被鎖住，那么你將毫無對策；即使你的設備是被誤列入阻止列表，你對此仍然無能為力。遭破解的設備可恢復默認設置，裝上升級版固件后配以新的設備密鑰即可使用――但只有在AACSLA許可的條件下方可。
不再是一對一的復制
除了采用通過硬件密鑰來驗證的設備外，AACS規格還要求所有的HD內容必須加密。這就意味著，如果你想自己刻錄HD格式碟片，那么，除了一臺合適的刻錄機外，你還需要裝有能夠生成符合AACS要求的影碟文件的刻錄程序。例如，即使AACS規格還沒有最終確定，Nero最近仍舊更新了它的刻錄套件Nero 7，增加了對Blu-ray格式的支持，。
AACS有效地防止了一對一復制的重演。每張Blu-ray或HD-DVD盤都有一個密鑰，用來對光盤內容進行解碼。即便是單張空白光盤，都有一個唯一的序列號，存在只讀區域，是無法更改的。將拷貝好的HD電影往一張空白Blu-ray或HD-DVD盤拷貝時，密鑰和內容不相匹配，錄制就沒法進行。
對HD內容的限制還不止于此。如果你想欣賞HD影碟，那么，除了要配備HD-DVD或Blu-ray播放器外，還需要一個與之匹配的顯示器，而且你只能使用帶有DVI或HDMI連接器的產品。
以上特性都被高帶寬數碼內容保護系統（HDCP，運用于HDTV的一種標準加密方法）采用，用來防止播放器在向顯示器傳輸模擬音頻/視頻數據的過程中被截取，然后被復制。能夠播放HD碟片的設備（帶有HDCP調協視頻輸入）有“HD ready”（支持HD）標識。發送端（播放器）與接收端（顯示器）使用密鑰通信，從而建立HDCP加密聯接。
目前，還沒有通過HDMI或DVI支持HDCP加密的顯卡問世，然而，ATI與nVidia正在為此努力，試圖開發出合適的產品型號――它們推出的最新顯卡芯片大都支持HDCP，但還需要額外芯片去實現上述功能。
昂貴但又沒有太多選擇
如果你想用HD格式，那么你要做好失望的準備。你會發現，即使采用了AACS，對于合法購得的Blu-ray或HD-DVD格式影碟來說，除了非常有限的操作外，你仍然無權對它們做一些額外的操作處理，這可能會惹惱一大堆人。
而且，HDCP復制保護系統也要求其顯卡和電視機支持以上標準，但它并沒有帶來其它益處。而且，沒有什么復制保護系統是不可破解的：目前，該行業認為AACS代表了發展趨勢，但我們將拭目以待，關注最新進展：當第一款破解版固件，突破封鎖、不可避免地沖擊市場的那個時候，又會是什么格局呢？
誠然，也有一些情況令人鼓舞。由于擔心與老設備不相容的問題將導致銷售量下降，有好些好萊塢影視制片公司聲明，他們無意在其商業HD影片中全部采用AACS功能。
比如，索尼影視娛樂有限公司已經公開聲明，它不會采用“影像限制標識”，因為該標識將降低模擬信號的質量，這樣就使得那些非高清標準的顯示器也能播放原本應該以高清晰格式播放的影片的內容。他們沒有忘記，新格式命運走向最終如何，大眾消費者說了算。
Windows Vista的復制保護
Windows Vista可以讓你用它本身的數字版權管理（DRM）系統來播放HD影片，以防止非授權的拷貝。
在Windows Vista版本中，微軟已經增強了先前就應用于Windows XP中的DRM系統，并取得了引人注目的成就。這當中最重要的部分當數兩個復制保護機制：用于保護視頻的PVP-OPM（保護視頻路徑－輸出保護管理）和用于保護音頻的Puma（保護用戶模式音頻）。
第8篇：光盤行動的內容范文
1.在第一行中間寫上“建議書”三個字。
2.在第二行頂格寫稱呼，加冒號。你的建議是寫給誰的，希望得到哪些人響應，稱呼就寫誰。
3.開頭第一節寫提出建議的理由、目的。
4.第二節寫出建議的具體內容，如果內容較多可以分幾小點寫。但不要太碎。
5.最后一節小結，發出號召。
6.最后在右下方寫上提出建議的單位或者個人，寫上日期。
下面舉一個簡單的例子，當然遇到不同的話題也可以有所變化，要靈活掌握。
建 議 書
全校同學們：
現在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費的現象卻十分驚人。為了讓大家養成勤儉節約的好習慣，我們建議每個同學做到以下幾點：
一、節約學習用品。每人準備一張草稿本，要正反使用。作業本要認真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買許多筆都放在筆袋里。
二、節約用水用電。放學后及時關掉教室里的電燈、電腦。晴天時不要開燈。空調溫度不要開得太低。平時不玩水，不打水仗，及時關緊水龍頭。
三、節約糧食，不亂花錢。開展“光盤行動”，吃完每一盤飯菜，減少“舌尖上的浪費”。平時不用零花錢，減輕家長的負擔。
同學們，讓我們從現在開始積極行動起來吧！
第9篇：光盤行動的內容范文
主人公： 小規模的夫妻店
情節：面臨欺詐性購買
反擊方式：尋求執法部門幫助、部署查找欺詐的軟件
看看一家小規模的夫妻店是如何積極打擊騙取其存儲介質產品的不法分子的。
Alane Pignotti也算是老江湖了。US Digital Media是總部設在菲尼克斯的銷售空白光盤和DVD、，以及在這些盤片上刻錄內容及唱片的設備的一家公司。作為該公司的總經理，她知道，市場上對她公司產品的一部分需求來自不誠實的人，換句話說，就是盜版者。她也知道，要是有人靠盜版電影和音樂謀生，那么他們在購置制造盜版產品所需的空白介質時，恐怕也不會老老實實。他們也會企圖騙取空白盤片。
遭遇欺詐
盜版者開設的公司其規模有時候并不亞于Pignotti的公司，但他們通常使用信用卡欺詐和支票欺詐來騙取大量的空白介質，之后就是偽造的支票被退回，或者信用卡對賬單寄到蒙在鼓里、身份失竊的受害者的家里。
所以對Pignotti及其丈夫Chris（該公司的創辦人兼總裁）來說，欺詐性購買是不斷面臨的風險，這種風險比其他中型公司還要來得明顯。對此，她始終抱著堅決打擊的心態。她說：“我覺得自己有一腔愛國熱情。這是整個國家都面臨的問題，只有我們都行動起來，才會解決這個問題。”
為此，Pignotti實際上扮演起了CSO的角色。她對欺詐的陰謀詭計頗有一番了解，知道盜版者在哪些地區比較猖獗。她說：“眼下猖獗的地區是美國芝加哥在南珀拉斯凱街一帶的南區，以及休斯敦的南區，現在洛杉磯的康普頓也出現在其中。”
她還知道如何發現及應對欺詐。譬如在2003年，她公司的一名店員錯誤地批準了開票地址和送貨地址不符的幾筆信用卡交易。沒多久，那個顧客使用四張不同的信用卡來購買DVD-R盤片，要求分別送到芝加哥南區的不同地址。“為什么不一次性訂購、送過去？”Pignotti疑竇叢生，她已經對此起了懷疑。她說：“我知道我們遇到了騙子。”
Pignotti簡要介紹了她接下來的做法：根據地址查到了同在芝加哥的其中一位信用卡持有者。當然，該人對購買盤片一事無不知情。然后她向菲尼克斯和芝加哥的警察局報了案，對方進而幫她聯系上了伊利諾斯州警察局。該州警察局的一名偵探正好在追查有人在芝加哥市區兜售盜版電影的案子。Pignotti說，自己向他作了解釋后，“他覺得兩起案子有關聯”。差不多在這個時候，那個顧客又下單子、要求訂購6000張DVD-R盤片，這回使用第五張信用卡、要求送到第五個地址。Pignotti同意參加圍捕行動，與對方進行周旋，以便警方有時間設下圈套。
警方向運貨公司借來了貨車和工作服，派一名警官出去送貨。很快，身穿制服的一群警官破門而入，逮捕了簽收貨物的那個人。但Pignotti說，這人只是受雇專門收貨的爪牙――騙子們通常使用這招以免親自收貨。Pignotti說：“他拒不交待是誰出錢雇他，伊利諾斯州警察局繼續開展調查，我們告訴了警方電子郵件訂單來自何處。”對方是從芝加哥的一家快印店下訂單的。于是警方把這家快印店監控了起來，并且調出了一盤錄像帶。但結果是，警方根本沒法查出誰是幕后主使者。
Pignotti說：“最后，我們大概損失了3萬美元。這對我們來說可是筆大數目。我們只好讓犯錯誤的那名店員走人。”她說，自己只好把人開除，因為“公司得維持經營。”
巧妙定計
兩年后的2005年4月，Digital Media收到了有人用面額1000美元的銀行本票支付的一筆訂單。該公司經常收到大量欺詐性的本票，它通過核實銀行代碼、有時請銀行檢驗實際票據來鑒別真偽。但那些支票的銀行代碼都是有效的，于是Pignotti的銀行兌現了支票。
但接到這張支票的那家銀行立即注意到：雖然號碼正確，但支票上所印銀行的名稱不正確。Pignotti的銀行就打電話給她，并報了警。警方最后查到了洛杉磯，Pignotti也與康普頓負責這件案子的偵探取得了聯系。
與此同時，她收到了同一人寄來的第二張本票，要求訂購光盤。Pignotti告訴洛杉磯偵探Fred Binion，自己要參加圍捕行動、查個水落石出。“他完全給驚呆了。”她說，“我告訴他，我們必須對此采取行動，否則情況只會變得越來越糟糕。”
這回，警方搜尋的是不法分子用來打印欺詐性支票的打印機。因為警方沒有讓嫌疑犯領取騙取的貨物，Pignotti用不著寄送庫存中的空白盤片，而是把一塊塊木頭裝入箱子，連夜送了過去。送貨公司當場把欺詐調查官員裝扮成了送貨員，上了貨車。
嫌疑犯收到貨物后打開箱子，發現里面全是木頭，于是扔到車上就開走了。偵探們尾隨其后，只見他找了部公用電話，打給US Digital Media。Pignotti回憶說：“他起初很生氣。我們告訴他，肯定有人搞錯了，那箱木頭原本是送到垃圾場的，我們深表歉意。他說，算了，另送一箱來。在我看來，他從來沒想到這是我們定下的計。”
Pignotti馬上打電話給尾隨嫌疑犯的其中一名偵探，警官們發現嫌疑犯用公用電話打給公司后，笑了起來。他們繼續跟蹤嫌疑犯，直到他停車、走進一間房子，于是警官們進去逮捕了他。兩小時后，那名偵探告訴了Pignotti這則好消息。
但也有壞消息。警方查不到復印機，也查不到表明對方盜用了別人賬戶的證據，他們無法把這名嫌疑犯和本票聯系起來。這時候，如果他們要嫌疑犯，就必須證明他領取了騙取貨物，但對方只領了一箱木頭。更糟糕的是，原本發給Pignotti用于出庭作證的文件資料錯誤地發到了她銀行，結果她無法及時獲得作證所需的資料。于是，被指控的幾名嫌疑犯憑借訴訟條文及程序上的失策得以逍遙法外。Pignotti說：“整個計劃都泡湯了。”
