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紫色英文

第1篇：紫色英文范文

我們的眼睛曾相遇

三色堇訴說希望

靈魂感應(yīng)真誠

當(dāng)背影離去等待

是一首憂傷而動人的詩

美麗的詩行填滿

你的名字和對你的記憶

紫色幻影中

第2篇：紫色英文范文

“怎么了，小公主？為什么想看櫻花和雪呢？”

“揚(yáng)寒哥，你就答應(yīng)小秋嘛！”

“好好好！哥哥答應(yīng)等你小學(xué)畢業(yè)便帶你去。”慕揚(yáng)寒被眼前這個(gè)粉雕玉琢非常可愛的女孩所征服，特別是她那雙清澈明亮的眼盯著他，帶著撒嬌的語言讓慕揚(yáng)寒連說了三個(gè)好字。

……

窗外，鵝毛般的雪紛紛下著，到處都是被雪鋪蓋的景象，一滴晶瑩的液體滴下來，那是小秋的眼淚。在病床上靜靜躺著向外望的她，傷心之際嘴角卻勾著一條線條優(yōu)美的弧度，這將是她看過最美的雪景……

三年前，小秋被媽媽拋棄，被爸爸嫌棄，每天都忍受著各種各樣的辱罵，好像這一切都是她的錯(cuò)一樣。媽媽是在秋夜里離開的，小秋看著媽媽狠絕離去的背影，一個(gè)勁的嘶喊：“媽媽，別走，別離開我……”

風(fēng)聲，夜靜得可怕，媽媽永遠(yuǎn)離開了她，她哭，有何用，那顆幼小的心玻璃似的一碰便支離破碎了……此時(shí)，小秋似乎在一夜之間長大了，她再也不去理會這個(gè)世人情意淡薄的世界了，獨(dú)自穿梭于那條媽媽離開的小路，想尋找一些早已遺漏的東西……小秋找到了，但不是媽媽，而是慕揚(yáng)寒，悲喜交加，小秋的淚涌了出來……

現(xiàn)在，他們正在日本奈良，窗外的雪便是小秋的第一場雪，那么白，那么美，只是，她還能看到下一場雪嗎？她正在等著四月的到來，她還有一件重要的事要做。

時(shí)間過得真快，四月已到來，日本最美的櫻花開滿整個(gè)城市，在一棵櫻花樹下，小秋輕撫著被風(fēng)吹下的櫻花瓣，那一種粉色，像極了她的粉臉蛋，嗅了嗅，小秋笑了。從那個(gè)秋天到現(xiàn)在，慕揚(yáng)寒第一次看見小秋那久違的笑。

“揚(yáng)寒哥，你說，櫻色的雪會是怎樣的呢？是不是很美？我還能看見嗎？你還會帶我來嗎？”

“嗯。”慕揚(yáng)寒不能回答她這個(gè)問題，卻還是說，“會的，小秋，你要堅(jiān)強(qiáng)！你會看見想這櫻花一樣的雪的！”

然而，小秋沒這個(gè)機(jī)會了，慕揚(yáng)寒看著病床上含著微笑的小秋，輕聲在她耳邊說：“小秋，其實(shí)這便是你‘櫻色的雪’，你早就看過了，它很美……”

第3篇：紫色英文范文

關(guān)鍵詞:離子色譜;環(huán)境監(jiān)測;使用;保養(yǎng);處理

作為我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的重要組成部分，其監(jiān)控效果對于我國環(huán)境有著重要影響。污水處理作為我國工業(yè)企業(yè)環(huán)境監(jiān)測的重點(diǎn)，其監(jiān)測數(shù)據(jù)的真實(shí)有效對于企業(yè)有著重要意義。一方面關(guān)系到企業(yè)污水處理等工程的運(yùn)行與保養(yǎng)的指導(dǎo)，另一方面也關(guān)系到企業(yè)污水處理等工程是否達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。離子色譜法是水質(zhì)、大氣、土壤監(jiān)測的最佳檢驗(yàn)方法，尤其在工業(yè)廢水監(jiān)測等方面，具有穩(wěn)定性好、重現(xiàn)性好、精密度好，其在水質(zhì)監(jiān)測有著廣泛的應(yīng)用。

一、離子色譜法概述

離子色譜是高效液相色譜的一種，故又稱高效離子色譜（HPIC）或現(xiàn)代離子色譜，其有別于傳統(tǒng)離子交換色譜柱色譜的主要是樹脂具有很高的交聯(lián)度和較低的交換容量，進(jìn)樣體積很小，用柱塞泵輸送淋洗液通常對淋出液進(jìn)行在線自動連續(xù)電導(dǎo)檢測。離子色譜法是高效液相色譜法中分離分析溶液中離子組分的方法。離子色譜中使用的固定相是離子交換樹脂。離子交換樹脂上分布有固定的帶電荷的基團(tuán)和能游動的配位離子。當(dāng)樣品加入離子交換色譜往后，如果用適當(dāng)?shù)娜芤合疵摚瑯悠冯x子即與樹脂上能游動的離子進(jìn)行交換，并且連續(xù)進(jìn)行可逆交換吸附和解吸，最后達(dá)到吸附平衡。食品制造行業(yè)、制藥業(yè)、紡織業(yè)等行業(yè)都有著離子色譜的應(yīng)用。現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展更為離子色譜的應(yīng)用提供了良好的發(fā)展空間，越來越簡便的操作、更加精準(zhǔn)的監(jiān)測結(jié)果都為離子色譜的應(yīng)用提供了基礎(chǔ)。

二、離子色譜在環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用分析

環(huán)境監(jiān)測對于城市環(huán)境、國家發(fā)展乃至人類生存都有著重要的意義，作為我國可持續(xù)發(fā)展路線實(shí)施的重要組成部分，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測、控制企業(yè)污水排放是目前環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)的首要工作。操作簡便、分析項(xiàng)目多、速度快、工作環(huán)境清潔等特點(diǎn)使得離子色譜在污水排放環(huán)境監(jiān)測以及土壤環(huán)境監(jiān)測等方面的應(yīng)用不斷增加。針對這樣的情況，下面就離子色譜監(jiān)測前處理以及儀器操作等進(jìn)行了詳細(xì)的論述。

2.1關(guān)于離子色譜在水環(huán)境方面監(jiān)測方面的應(yīng)用分析

傳統(tǒng)城市污水監(jiān)測，針對不同的監(jiān)測指標(biāo)有不同的方法，以硫酸鹽為例，硫酸鹽的測定其傳統(tǒng)推薦方法為GB/T11899-1989重量法,該方法是一經(jīng)典方法,準(zhǔn)確度高,但操作繁瑣且耗時(shí)較長。而離子色譜法作為一種新的分析技術(shù),廣泛應(yīng)用于水中常見陰離子和堿金屬、堿土金屬陽離子分析，其較傳統(tǒng)方法省時(shí)省力、操作簡便。而且利用城市污水離子色譜前處理柱系統(tǒng)可有效去除污水中的有機(jī)質(zhì)及少量的重金屬離子，減少了對色譜柱柱效的影響,該方法能完全滿足對城市污水監(jiān)測的要求。在進(jìn)行城市污水監(jiān)測及工業(yè)廢水監(jiān)測過程中要格外注意對有機(jī)質(zhì)的去除，以保障檢測結(jié)果的準(zhǔn)確。對于降水的監(jiān)測是環(huán)境監(jiān)測中的一個(gè)重要工作，離子色譜在降水常規(guī)監(jiān)測中發(fā)揮重要作用。在進(jìn)行降水監(jiān)測離子的測定時(shí)，使用離子色譜儀進(jìn)行可以有效的減少檢驗(yàn)時(shí)間，增加檢驗(yàn)準(zhǔn)確性。另外對于環(huán)境水質(zhì)的分析也是環(huán)境監(jiān)測的重要工作之一，采用離子色譜儀一般可以在20分～30分鐘之內(nèi)分析測試出常規(guī)項(xiàng)目：氟化物、氯化物、亞硝酸鹽氮硝酸鹽氮、硫酸鹽等。通過標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制，選擇適合的濃度，配成多個(gè)項(xiàng)目的混合使用液，繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線，通過標(biāo)準(zhǔn)曲線對環(huán)境水質(zhì)樣品進(jìn)行定量分析，其精密度、準(zhǔn)確度均達(dá)到環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制指標(biāo)的要求。由此可以看出采用離子色譜法對水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測可以極大的提高工作效率，對于在環(huán)境監(jiān)測車上進(jìn)行即時(shí)檢驗(yàn)有著很大的幫助。在進(jìn)行污染源水樣監(jiān)測時(shí)，離子色譜由于其分離的特性導(dǎo)致在進(jìn)行樣品分析前必須對樣品進(jìn)行處理，以保護(hù)分離柱不被損壞。在進(jìn)行土樣等固體監(jiān)測樣品時(shí)，需經(jīng)過超聲波、溶液浸泡等提取離子于溶液中，再進(jìn)行處理后進(jìn)行分析。

2.2離子色譜在大氣環(huán)境監(jiān)測的應(yīng)用

大氣中的氯化氫含量很低，但是垃圾場等地由于垃圾自燃導(dǎo)致塑料垃圾燃燒，可以使得該區(qū)域氯化氫含量相對較高。氯化氫濃度過高，可以導(dǎo)致周圍環(huán)境改變，長期處在這種環(huán)境下對周圍居民、生物的健康有著嚴(yán)重的不良影響。傳統(tǒng)監(jiān)測方式很難檢測氯化氫含量，采用離子色譜可以準(zhǔn)確的測定出大氣中氯化氫的含量。其具體的試驗(yàn)方法是：首先進(jìn)行采樣，參考《空氣和廢氣監(jiān)測分析方法》，取2只大型氣泡吸收管，分別裝入10mL吸收液（2mmolNaHCO3、1.3mmolNa2CO3），用硅膠管串聯(lián)后接在大氣采樣器上，再用硅膠管將微孔濾膜過濾器（孔徑0.30μm）套在吸收管的進(jìn)氣孔上，以1L/min流量，采氣60min。采樣完畢后，將吸收液轉(zhuǎn)入60mL聚乙烯瓶中，帶回實(shí)驗(yàn)室。采用離子色譜對樣品進(jìn)行分析測定。分析條件：陰離子交換柱，淋洗液2mmolNaHCO3、1.3mmolNa2CO3，流速800μL/min，溫度20.0。C，進(jìn)樣體積20μL。在檢測時(shí)，最好選用帶有化學(xué)抑制柱，靈敏度高、檢出限低的離子色譜儀，以增加檢測精密度。同時(shí)由于儀器在分析中只需要淋洗液、再生液，而不需要其它試劑，因此可節(jié)約藥品，對環(huán)境產(chǎn)生的污染小，利用此方法測定樣品時(shí)，結(jié)果重現(xiàn)性好。采用離子色譜法對大氣中氯化氫等有毒有害物質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測，方便、快捷，是目前大氣環(huán)境監(jiān)測的首選方法。:

三、關(guān)于離子色譜儀的維護(hù)與保養(yǎng)

由于離子色譜儀是精密儀器，其日常維護(hù)與保養(yǎng)對于儀器的使用壽命及監(jiān)測精度都有著重要的影響，因此離子色譜儀要經(jīng)常用淋洗液沖洗色譜柱，防止分離柱的堵塞、流動項(xiàng)氣泡的產(chǎn)生。為了對色譜系統(tǒng)通液維護(hù)和柱效活化，在分析中或沖柱時(shí)要經(jīng)常進(jìn)空白樣。另外在進(jìn)行分析前要確保樣品已經(jīng)進(jìn)行清潔和處理，以保障儀器安全。在檢測結(jié)果出現(xiàn)重疊峰等情況時(shí)，說明分離柱收到了污染，要根絕離子色譜儀的維護(hù)手冊，對分離柱進(jìn)行清潔，具體的清潔方法按照說明書操作。另外還要經(jīng)常根據(jù)不同品牌、型號的色譜儀說明書對儀器進(jìn)行日常養(yǎng)護(hù)，并通過廠家維護(hù)人員的定期維護(hù)保障儀器監(jiān)測精準(zhǔn)度。

結(jié)論：離子色譜儀的發(fā)展為離子色譜在各行業(yè)的應(yīng)用帶來了更加廣闊的空間，尤其是快速檢驗(yàn)?zāi)芰τ诃h(huán)境監(jiān)測有著重要的意義。作為我國環(huán)境監(jiān)測中的重要監(jiān)測儀器，其操作人員的水品對于監(jiān)測有著一定的影響，操作人員日常的養(yǎng)護(hù)及操作必須嚴(yán)格按照離子色譜監(jiān)測手法進(jìn)行，對于樣品的處理必須嚴(yán)格，以此保障監(jiān)測數(shù)據(jù)的真實(shí)性，為我國環(huán)境監(jiān)測及保護(hù)提供及時(shí)有效的監(jiān)測數(shù)據(jù)。

參考文獻(xiàn)

[1]國家環(huán)保局.空氣和廢氣監(jiān)測分析方法[J].中國環(huán)境科學(xué),1995.

[2]張海濤.環(huán)境監(jiān)測新技術(shù)應(yīng)用――離子色譜[J].環(huán)保信息,2006,1.

[3]王立新.離子色譜使用與養(yǎng)護(hù)[J].儀器分析,2007,4.

第4篇：紫色英文范文

我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。

那時(shí)第一次見她，是在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盤的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我望見了我家門口的垃圾堆旁，有一個(gè)人，在那清理垃圾，是誰在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會是清潔工人吧？帶著疑問，我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣，她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了，我從小到大，從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車?yán)铩Ｎ也挥傻脝柫耍骸鞍⒁蹋∵@么大的雨你還在清理垃圾啊？明天天晴再來還好拉。”這時(shí)候，阿姨他擦了擦身上的雨水，打了一個(gè)“哈秋”。啊！她因?yàn)榱苡甓忻傲耍∷帜闷痼灾悖吳謇砝厡ξ艺f用那沙啞的聲音對我講：“不行！我如果今天不快把這垃圾清理掉，那么就會有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)，臭味沖天，這樣你們回受到影響，還會把市容影響了啊！”聽了她的話，我又問到：“可是你感冒啊！得去醫(yī)治才行啊！”聽了我的話，她似乎剛想起自己的病似的。笑著說：“沒事！我感冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說，大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要？當(dāng)然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”說完，她又拿起了笤帚和鏟子，繼續(xù)工作。

這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們，又因?yàn)樗麄兣K，一見到他們就四處回避。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒什么人來這贊揚(yáng)她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。

“刷刷刷”那美妙的聲音響起了，我敬佩的一個(gè)人。

第5篇：紫色英文范文

看到這一幕，我不禁感慨萬千。心想，要是人們都愛護(hù)環(huán)境，那樣，不僅可以造福子孫后代，更給我們的生命增添了一抹綠色，讓我們生活在綠風(fēng)蕩漾的世界。

可是，地球母親現(xiàn)在面臨的危機(jī)使人類中的有些人產(chǎn)生了“破罐子破摔”的想法，所以他們更加肆無忌憚的破壞的球母親柔弱的身軀，現(xiàn)在，地球母親已經(jīng)滿目蒼痍。這更加喚起了我們保護(hù)環(huán)境的決心。

資料顯示，人們生活所需的各種資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的，但是，由于人們的隨意毀壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。

想到這兒，我不禁深嘆了一口氣。

哎，人們啊，你們知道不？草兒，樹兒代表綠色，綠色就是健康。你們毀壞環(huán)境，毀壞綠色，這無疑是加速了自己的滅亡。

第6篇：紫色英文范文

在這七年多的時(shí)間里，我國各地區(qū)，各領(lǐng)域都形成了“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”的和諧氛圍，人們都用各種方式喜迎奧運(yùn)。很多明星紛紛創(chuàng)作奧運(yùn)歌曲，將奧運(yùn)精神傳頌，比如眾明星合唱的《Weareready》，激昂向上，激勵著我們不斷奮進(jìn)，獻(xiàn)出自己的力量為奧運(yùn)添彩。還有一些歌手將自己的演出收入用于奧運(yùn)公益活動。

山東鄒平縣一位老人近期展示了他雕塑刻的印章作品，印章分為“歌頌黨愛祖國” “和諧社會” “喜迎奧運(yùn)”三個(gè)系列。老人用這208枚印章將他迎奧運(yùn)的熱情釋放。

山東66名聾啞學(xué)生疊制了2008只紙鶴，以“情系奧運(yùn)，放飛夢想”為主題，為奧運(yùn)加油。

秦皇島以“文明乘車，愛心讓座”為主題，倡導(dǎo)交通和諧，有秩序地迎接奧運(yùn)。

香港行政特區(qū)教育統(tǒng)籌局更是舉辦了“京港學(xué)生同心迎接奧運(yùn)”文藝匯演，齊心協(xié)力盼奧運(yùn)。

北京奧運(yùn)是“綠色奧運(yùn)”。因此，環(huán)保勢在必行，各地都拿出環(huán)境整頓方案，各類商家也都打出環(huán)保牌。作為公民，環(huán)境保護(hù)更要從點(diǎn)滴做起，記得我們曾看過一個(gè)關(guān)于城市質(zhì)量的電視節(jié)目，上面報(bào)道說：很多城市幾乎見不到藍(lán)色的天空，空氣中彌漫著一層桔黃色，垃圾箱外有許多垃圾堆放……較差的城市環(huán)境會使整個(gè)國家的形象大打折扣，因此，創(chuàng)造并維持一個(gè)清新的城市環(huán)境是需要人人都付出努力的！所以，我建議大家盡量使用節(jié)能燈，節(jié)約用水，倒垃圾時(shí)，一定要把垃圾放入廢池內(nèi)，盡可能的將生活廢品進(jìn)行再利用，從身邊做起，為奧運(yùn)開辟綠色通道。

北京奧運(yùn)是文明奧運(yùn)。出租車司機(jī)是中國第一個(gè)微笑招牌，他們的形象很可能成為外國人對中國的第一印象。為了奧運(yùn)會期間更好的交流，很多的哥的姐都學(xué)起了英語，見面就hello，再見就goodbye。他們還非常注重禮儀素質(zhì)的提高，如開車姿勢、說話方法等，其實(shí)講文明、樹新風(fēng)是每個(gè)人應(yīng)該做的。作為中國的一份子，我們都應(yīng)該多奉獻(xiàn)，講文明，付出關(guān)愛，促進(jìn)和諧。正像一條公益廣告中所展現(xiàn)的，文明有時(shí)也許就是一步的距離，只是奪走一步就可以將垃圾扔進(jìn)垃圾桶；文明有時(shí)也許就是一個(gè)動作，只需要將傘向旁邊稍微一動，就可以讓旁邊的人不被雨淋濕。

文明是一種力量，就像奧運(yùn)火炬，在每個(gè)人手中傳遞，卻能匯聚所有人的熱情，有時(shí)只需要一個(gè)手勢就可以為社會增加一份溫暖。

第7篇：紫色英文范文

[關(guān)鍵詞]人格；跨文化心理學(xué)；集體主義；家庭模型；自我詮釋

美國黑人女作家艾麗斯?沃克的《紫顏色》被公認(rèn)為黑人女權(quán)主義的經(jīng)典作品，女主人公西麗也被看作黑人女性獨(dú)立的代表。同名電影《紫顏色》則借助大眾傳媒的力量使各國觀眾透過電影這扇窗，了解了非裔美國人獨(dú)特的集體主義文化，感受到一個(gè)黑人女性在本族文化和美國主流文化碰撞中的成長歷程。

在多元文化繁盛的今天，我們依然記得沃克在《尋找我們母親的花園》中曾這樣描述美國南方黑人婦女：“她們盲目地、跌跌撞撞地生活著：生命力被濫用，身體遭殘損，痛苦使她們糊涂、迷亂。……她們沒有完整的人的信念，因?yàn)樗齻兊纳眢w萎縮了，她們的心靈變成了適宜于崇拜的圣殿。”[1]文化沖突重壓下的一代代精神旅居者，用犧牲人格為代價(jià)換來我們今天談?wù)摱嘣幕馁Y本。本文試從跨文化心理學(xué)的視角，闡釋《紫顏色》中描繪的非裔美國集體主義文化的特點(diǎn)，分析主人公西麗的精神成長過程。

一、非裔美國文化的家庭模型及特點(diǎn)

文化心理學(xué)家卡倫?荷妮說過：“我們的情感和態(tài)度極大程度是由我們生活的環(huán)境塑造而成的。這種環(huán)境既有文化的環(huán)境又有個(gè)體的環(huán)境，它們互相交織在一起，共同作用，相輔相成。”[2]197電影為西麗設(shè)置了無數(shù)受壓迫的美國南方黑人女性熟悉而獨(dú)特的生活環(huán)境：20世紀(jì)初，美國南方佐治亞的黑人聚居貧困農(nóng)村。

因販奴運(yùn)動來到美國南部的非洲移民逐漸適應(yīng)自然環(huán)境、社會環(huán)境，形成了具有跨文化特征的非裔集體主義文化模式。它根植于非洲遺風(fēng)，摻雜歐洲特性，又和土著美國文化相交匯，同時(shí)體現(xiàn)了性別、階級和種族的動態(tài)變化。非洲祖先的集體主義價(jià)值觀和族群觀念依稀可見，但因奴隸制使男性社會地位改變，加之貧困的經(jīng)濟(jì)條件，導(dǎo)致多子女的大家庭只是一種表面現(xiàn)象，內(nèi)部缺少必要的情感維系。所以我們可以把這里的家庭類型歸類為依賴型家庭模型。

跨文化心理研究學(xué)者庫查巴莎于20世紀(jì)90年代提出了存在于不同社會、經(jīng)濟(jì)、文化背景下的三種不同的家庭關(guān)系模式理論，即依賴型家庭、獨(dú)立型家庭、心理依賴型家庭。西麗前半生生活在依賴型家庭中，老年時(shí)歸于心理依賴型家庭。西麗出生不久，生父就死于白人的私刑，母親改嫁。年幼的西麗和妹妹耐蒂就隨母親與繼父和他的幾個(gè)孩子生活在一起，西麗從小便承擔(dān)著繁重的體力勞動。婚后，西麗更是為艾伯特一家做牛做馬，照顧著全家的生活起居。“在富裕程度較低的社會……孩子在家里家外工作的情形是非常普遍的……當(dāng)這些孩子長大以后，還要對他們的父母提供老年生活的保障……這就是依賴型家庭模型。”[3]父母與子女、家庭成員之間有著強(qiáng)烈的依賴關(guān)系，子女被寄予的實(shí)用價(jià)值目的非常明顯。

西麗周遭的人際關(guān)系包括核心的家庭關(guān)系是冰冷的，甚至是殘酷的。電影中西麗無論是在干農(nóng)活、聚餐、禮拜還是購物，都和家人在一起，可是影片并未表現(xiàn)她與家人之間的有效溝通，西麗總是沉默地勞動、被他人訓(xùn)斥，甚至遭繼父和丈夫的打罵。西麗從小接受的就是服從性導(dǎo)向的養(yǎng)育，所以她人格中的自主性與獨(dú)立性一直未得到發(fā)展。

二、非裔家庭男女角色關(guān)系失衡的文化原因

由于歷史和文化的原因，非裔美國家庭中男性與女性的關(guān)系處于失衡狀態(tài)。奴隸制及佃農(nóng)制動搖了非裔美國男性為人父的社會地位。他們“在廣大社會毫無地位可言，對女伴或子女也毫無合法的權(quán)益”。加之“歐洲裔美國人把男性非洲裔美國人當(dāng)作虐待和惡意嘲弄的對象，就使得廣大的非洲裔男性窮人……唯一能表現(xiàn)自己男子漢氣概的方式就是發(fā)揮男性生殖力和控制自己的女人”[4]168-170。又因?yàn)榧w主義文化對權(quán)力距離有較高的認(rèn)同度，女性便默默成全了男性在家中的權(quán)力地位。

西麗的繼父和丈夫艾伯特都扮演著在外缺乏社會地位在家濫用暴力維護(hù)權(quán)力的角色。西麗的童年和青春期都是在繼父的控制下度過的，她承受著繁重的體力勞動，同時(shí)還被繼父奸污受孕，導(dǎo)致母親在咒罵中死去。這種有意傷害和侮辱超出了女孩的心理承受能力。兒童時(shí)期恐懼、無助的無意識特征貫穿了西麗的一生，為日后的人格形成蒙上了陰影。

男性角色模式的副產(chǎn)品就是：美國黑人文學(xué)一直在探討的一個(gè)重大主題，即黑人父性的缺失。繼父殘忍地把西麗剛出生的兩個(gè)孩子送走，并剝奪了西麗受教育的權(quán)利，又把性補(bǔ)償目標(biāo)鎖定為西麗的妹妹耐蒂。于是，西麗對繼父慢慢產(chǎn)生了敵視，可是在集體主義社會里，孩子對父母產(chǎn)生敵視是不被允許的，她只有不自覺地壓抑?jǐn)骋暋Ｓ捌_頭，西麗用大段獨(dú)白向上帝詢問發(fā)生了什么事，表現(xiàn)了心中的迷茫。

當(dāng)艾伯特來西麗家求婚時(shí)，本來他要娶耐蒂，可是繼父不同意，于是繼父把西麗像賣一頭牲口一樣嫁給了這個(gè)鰥夫。西麗在這件事上萌生了一絲反抗的念頭：如果自己嫁給艾伯特的話，耐蒂就可以到她家來，還可以想個(gè)辦法兩人一起逃跑。可她卻愚蠢地把希望寄托在與繼父相同性質(zhì)的艾伯特身上。當(dāng)艾伯特幾乎是拖著拼命掙扎的耐蒂將她殘忍地逐出家門時(shí)，西麗最后的一點(diǎn)點(diǎn)反抗意識也被擠壓到無意識層面里去了。她機(jī)械地履行著做妻子和繼母的義務(wù)，被盡情蹂躪、恣意奴役。只要達(dá)到人的最基本生存要求――“活著”，西麗就別無所求了。集體主義文化中生存的人們，常常為了不偏離集體文化模式，而被迫采取依賴人格策略，因?yàn)榧w主義對“的特質(zhì)有更少的容忍和更多的制裁。將個(gè)體與集體分離開的人格特質(zhì)也是最不被容忍的”[5]175。

可想而知，在依賴型的家庭模型和冰冷的人際關(guān)系中，只能衍生出一種人格模式――依賴型人格。西麗不斷否定自主性，產(chǎn)生了一種“他控型”的自我詮釋，恐懼、順從成了西麗意識的主宰。西麗的敵視對象從繼父到艾伯特再到繼子哈波都是她的家人，這與家庭關(guān)系、權(quán)利距離極不相稱。于是西麗繼續(xù)壓抑?jǐn)骋暎炎约鹤兂闪藷o感情的木頭。

電影還展示了一些具有反抗性格的女性群像，她們經(jīng)常團(tuán)結(jié)在一起表達(dá)反抗情緒。在哈波與索菲亞的婚禮上，索菲亞的女性親友們通過威脅性的身體語言在氣勢上壓倒了艾伯特，幫助索菲亞確立了在家庭中的平等地位。“兩個(gè)半世紀(jì)之久的男女不分輕重的奴隸制造就了這些非洲裔美國婦女的性格。她們深深厭惡男人的性補(bǔ)償行為……”[4]271但她們沒有機(jī)會就業(yè)，只能在農(nóng)莊里從女性親戚那里得到支持和安慰。索菲亞婚后，一直反抗哈波的打罵，最后忍無可忍的她毅然帶著三個(gè)孩子離開了哈波。這證明“黑人母親及其子女之間存在著強(qiáng)有力的聯(lián)系，黑人婦女高度珍視她們作為母親的作用，將這一作用置于她們作為妻子和工人的作用之上……”[4]271母親的力量也給了西麗重生的動力，因?yàn)樗弥约旱膬蓚€(gè)孩子還活著，并且與妹妹耐蒂幸福地生活在非洲。

三、自主―關(guān)系型自我詮釋人格的形成過程

正如荷妮所說：形形的文化中都深藏著矛盾與沖突，“那些十分敏銳地體驗(yàn)到文化環(huán)境的人，他們通常由于孩提時(shí)的體驗(yàn)，結(jié)果無法解決這些沖突困境，或者只能犧牲自己的人格來解決他們。我們不妨稱他們?yōu)槲覀兾幕睦^子”[2]197-198。看似麻木的西麗孩提時(shí)就敏銳地體驗(yàn)到文化對她的不公，對于來自外部的強(qiáng)大威脅，她感到無法防御，進(jìn)而尋找一些逃避方法，并逐漸形成回避、強(qiáng)迫的人格防御策略。

西麗無意識地把敵視沖動“投射”到外部世界中，敵視毫不相干的人。西麗情不自禁地羨慕兒媳索菲亞，因?yàn)樗鞣苼喌挠赂液凸▽λ膼郏谑清e(cuò)誤地把敵視投射到處境相似但具反抗精神的索菲亞身上。當(dāng)哈波問西麗怎樣才能使索菲亞聽他擺布時(shí)，西麗下意識地說出了兩個(gè)字“打她”。西麗的敵意舉動傳達(dá)著一種文化模式及心理防御策略：在集體主義高權(quán)利距離的社會中“特性會被特別抗拒，因?yàn)樗鼈儠魬?zhàn)業(yè)已建立的關(guān)系層級，如家庭成員長幼之分、權(quán)威人物與普通人的區(qū)別。強(qiáng)迫特質(zhì)有助于協(xié)調(diào)人際關(guān)系，因?yàn)榇巳藢⒈３肿袷孛詈鸵?guī)律”[5]175。西麗想讓索菲亞像她一樣屈從于權(quán)力，以求相安無事。

當(dāng)特立獨(dú)行的莎格進(jìn)入西麗的生活，教給西麗自愛、自強(qiáng)和自立的信念時(shí)，面對莎格遭生父排斥的殘酷現(xiàn)實(shí)和索菲亞反抗白人市長鋃鐺入獄的遭遇，猶豫中的西麗仍采取了依賴型和回避型的人格策略，沒有隨莎格去城市生活。在艾伯特的一聲恐嚇中，望著莎格汽車遠(yuǎn)去的背影，西麗昏倒在地，從此又回到了原有的生活中。西麗強(qiáng)迫自己做其他事情以轉(zhuǎn)移焦慮，她雖憎恨繁重的體力勞動，但勞動麻痹了思想，也就最好地保護(hù)了她。

直到有一天，新婚的莎格再度闖入西麗的生活，在莎格的幫助下，西麗找到了厚厚一打被艾伯特扣押的耐蒂寫給她的書信。影片此處使用了一組“聲畫合一”的處理，伴隨著有節(jié)律的非洲音響，西麗沉醉在閱讀書信的喜悅中，聽不見艾伯特的叫喊，聽不見教堂里人們禱告的聲音。她的生活中有了知覺、感情和希望，不再被艾伯特和家庭控制。她的神思游離到遙遠(yuǎn)的非洲，和一雙兒女團(tuán)聚；和耐蒂一同喜怒哀樂。西麗的人格從家庭禁錮中得以釋放，身體雖然還要從事日常勞作，可心靈已去非洲尋根。

部分學(xué)者認(rèn)為，是莎格引領(lǐng)西麗走向人格獨(dú)立的。其實(shí)，這只是前提條件，西麗在莎格的幫助下經(jīng)歷了城市生活，城市環(huán)境給她提供了獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)機(jī)會，她不再被迫忍受男人的行為，維護(hù)了自己的獨(dú)立自尊。與耐蒂的書信溝通才是使西麗人格轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，姐妹共同分享了非洲充滿親情意味的集體主義文化。西麗一生的迷茫根本上來自于對文化的敏感與困惑。電影接近尾聲時(shí)，西麗最終找到了自己的人生之路和人格歸宿。她開始反抗，當(dāng)著所有家人的面痛斥艾伯特，并毅然擺脫家的束縛，重新進(jìn)行自我詮釋，過起了經(jīng)濟(jì)與人格雙重獨(dú)立的生活。但影片沒有表現(xiàn)西麗在大城市中的生活，西麗的褲業(yè)公司也只在影片中一閃而過，她又回到了大家庭里。因?yàn)槲鼷惒皇且渡碛谝环N完全陌生的主流文化――美國個(gè)人主義文化――“關(guān)注自己，自我被認(rèn)為是獨(dú)立于周圍人際環(huán)境的自給自足的統(tǒng)一體，個(gè)人目標(biāo)優(yōu)先于群體目標(biāo)”[6]，而是要找尋和族人在一起的、男女平等的、充滿關(guān)愛的集體主義文化。西麗的意識在成熟，她的家人也在成長，因此家庭模型發(fā)生了改變。西麗的繼父去世了，標(biāo)志著男權(quán)壓迫的終結(jié)。艾伯特和哈波重新認(rèn)識自我，變得溫和善良，人們因愛而重新生活在一起。原來的依賴型家庭模型已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樾睦硪蕾囆图彝ツＰ汀Ｒ虼宋鼷惖娜烁褚餐瓿闪说儯河梢蕾囆腿烁褡優(yōu)樽灾鳕D關(guān)系型自我詮釋人格。至此，西麗既明確了自己在家庭中的位置，又找到了恰切的人格定位。

四、結(jié)語

影片制造了大團(tuán)圓式的結(jié)局：西麗獲得新生；莎格得到父親的諒解；哈波與索菲亞重歸于好；艾伯特悔改，并幫助耐蒂一家從非洲回到美國。人們組成了一個(gè)充滿愛的大家庭，過上了幸福的生活。大家似乎轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈又回來了，其實(shí)不然，每個(gè)人都在文化的變化中、生活的歷練中獲得了重生。這就是影片要傳達(dá)的深意：在瞬息萬變的世界上，在多元文化的沖突中，人們既要擁有一顆敏感的心去感受文化，又要運(yùn)用跨文化的眼光去發(fā)現(xiàn)文化的不同，更要具有包容的心態(tài)去理解文化的差異，才能最終找到適合自己的文化依附，并運(yùn)用合理的心理策略去適應(yīng)新的文化模式。總之，文化環(huán)境與個(gè)體環(huán)境存在著互動的關(guān)系，文化是發(fā)展的，同時(shí)人們的改變賦予文化新的內(nèi)涵。

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第8篇：紫色英文范文

Our home is near the school. We have a house.

It is a good house. The house has three rooms.

One is a living room. The other two are bedrooms. In the living room there is a table and six chairs. There are some flowers on the table. There is a garden in front of the house. Our house isn't big, but we like it.

第9篇：紫色英文范文

青蛙咕咕呱呱，

在清爽的微風(fēng)中，

綠色迎來了春天。

公園里繁花綻放出迷人的花香，

湖邊柳枝展開嫩綠的葉芽，

水中魚兒歡快地暢游，

慶祝春天的到來。

春風(fēng)吹到我們家，

庭院的果樹全都蘇醒了，

抽出春天第一串花蕾，

為春天盡情地打扮著自己。

春風(fēng)吹進(jìn)我們校園，

同學(xué)們都樂了，

運(yùn)動場揮灑汗水，

個(gè)個(gè)成了春日燦爛的花。

小鳥嘰嘰喳喳，