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        公務員期刊網 精選范文 數字技術與創新范文

        數字技術與創新精選(九篇)

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        數字技術與創新

        第1篇:數字技術與創新范文

        [關鍵詞]數字技術;工業電氣自動化;應用;創新

        前言

        科學技術的進步,工業自動化水平的不斷提高,數字技術已經應用到各個領域,尤其是在工業電氣自動化中,對電氣工作流程的有效控制以及電氣過程控制等都在使用數字技術,工業電氣自動化中數字技術的應用有著不可替代的重要作用。

        1、工業電氣自動化中數字技術的特點

        (1)可靠性

        以計算機和互聯網為技術基礎的數字技術是新興的高科技產品,目前在實際的應用之中常常與智能化聯系在一起,數字技術即減少了使用傳統設備,又使工業電氣自動化控制系統操作更加簡單,準確度和效率都得到了很大提高,尤其是光纖技術的應用使數字技術更加完善,例如工業電氣自動化中的工業鍋爐儀表在使用數字技術后,操作人員只要在電腦前就可以通過網絡和儀表數字來控制和操作。而且儀表所提供的數據是真實可靠的,根據相關企業和部門的統計顯示,當前工業電氣化中數字技術的應用已成為目前人們關注的重點,是企業向現代化管理發展的主要方向。因此數字技術具有可靠性特點。

        (2)性價比高

        工業電氣技術具有專業的特殊性和危險性,因此在實際的工作管理中對控制所達到的精確程度和安全性能必須要嚴格測定和計算,確保人身和生命財產安全,計算機技術和通信技術的快速發展使數字技術得到了完善和創新。工業企業可以通過先進數字技術和設備的應用,對企業采取的科學方法和管理措施進行檢測和控制,企業通過數字技術能夠把生產、管理形成一個統一的體系進行應用和管理。數字技術的通信能力是非常強的,它可以提供豐富的信息資料,具有較高的智能化功能,同時,企業使用了數字技術,節約了人力、物力,節省了時間,增加了工作效率工作效率,相應的降低了企業投資和管理成本。例如,在工業電氣自動化管理中數字技術可以對接口技術和管理進行控制和操作,對多種機器設備之間進行連接使用,技術之間的串聯運用,對于分析復雜的工業電氣自動化問題更加有效,計算結果會更加精確,并用更加優化的處理方式進行數據處理分析等。因此數字技術在工業電氣自動化技術中還有著性價比高的特點。

        (3)可操控性

        以計算機技術為基礎的數字技術具有很強的可操作性和控制性,在操作上,只要輸入相應的操作指令,計算機程序就會啟動,通過傳輸設備將指令傳給電氣設備,電氣設備在指令下就會自動開始運行,因此數字技術在工業電氣設備上還具有可操控性 同時數字技術自身還具有邏輯分析能力,可以自動進行信息數量、準確度的校正,降低成本的消耗,而且還保證了安全性。此外,數字化平臺的開放性也帶來了操作代碼的標準化,有效的提高了程序的可控性,由于對電氣設備控制可以根據要求在計算機上設置不同的密碼和操作指令,因此沒有得到允許的人員是無法操作電氣系統的。也就是我們在計算機上常常會看到有問題請找程序管理員一樣。這對工業電氣系統的安全性和正常操作都有著非常重要的意義。

        2、數字化技術在工業電氣自動化的應用與創新

        數字技術在工業電氣自動化控制中具有其他技術所無可比擬的優點,而且隨著數字化、智能化的不斷發展,數字技術在運行良好的同時也得到不斷的完善和提高,但是,這并比意味著數字技術就是完美無缺的了,在企業存在的技術差異、通信設施是否完善、選擇的計算機軟硬件是否合理等多方面原因,都會制約數字技術的發展,目前數字技術由于發展時間短,還沒有形成統一的標準規范化,數字技術專業人才匱乏,都是數字技術發展面臨的實際問題,更主要的制約因素還有數字技術是依托互聯網而發展起來的,互聯網智能化程度還不高,因此數字技術在工業電氣自動化中的應用必須要創新。

        (1)在數字技術應用中使用智能終端

        當前工業電氣自動化數字技術存在著一定的弊端,主要是應用時限限制較大,數字標準采用的方式存在著大小不一,格式各異以及數字標準衡量欠缺,另外數字技術的專業操作人員短缺,智能化水平不高,這些弊端必須得到改進和創新。因此在當前采用智能終端技術進行分析和創新是數字化技術應用的主要方式,通過光纖連接和智能終端對數據進行自動化的收集與控制,光纖設備與數字智能終端相互配合,一個用來保護電力中斷、信號發送和遠程測控,另一個則給以跳閘雙重保護,更加提高了數字化技術在工業電氣自動化中的智能性與可靠度。此外,數字化程序接口的標準化是工業電氣自動化能夠有效運行的主要條件,有利于企業的事件相關電位系統與制造執行系統之間的連接,將TCP/IP標準作為通訊標準。

        (2)程序化操作理念創新

        數字技術的執行力向來是各企業都在強調的軟件能力,在調度命令下達以前,必須做好各項前期工作,使工業電氣管理程序化操作,例如票據經過核實后要先存入電腦的數據庫中,當需要工作人員實際操作時,還要提前進入人工的預界面,進行諸如閘刀、開關等設備的確認設計。這有利于不斷完善系統的應用功能,使工業電氣自動化向實現信息化、開放化的未來邁進,同時對工業電氣自動化技術管理人員也要隨時進行程序化培訓和管理,以便在實際操作控制中能按照數字技術要求進行規范的程序工作,使各種設備處于良好的運行狀態中。

        結語

        數字技術在工業電氣自動化的應用過程中已經得到重視和廣泛使用,工業電氣自動化已經滲透到電子信息工程與電力系統等領域,其計算機技術已經包含了系統的開發、分析、設計和管理等多方面的研究,數字技術作為目前信息化發展中的高新技術產業,已經越來越多的被創新和提高,相信在工業電氣自動化不斷完善,不斷提高的同時數字技術也會迅猛發展,更好的為人類生活提供方便。

        參考文獻

        [1]馬建華.數字技術在工業電氣自動化中的應用與創新[J].制造業自動化,2012.3

        [2]何賢義.淺談數字技術在工業電氣自動化中的應用與創新[J].中國電力教育,2010.11

        第2篇:數字技術與創新范文

        【關鍵詞】數字技術;工業電氣自動化;應用

        二十一世紀是高速發展的社會,也是信息化與自動化完美結合的社會。信息化的普遍建立在數字化的基礎上,因此數字化得到廣泛的應用,尤其是在電力自動化中。數字化最顯著的特點是精確度高、可靠性強,因此在可操作性強,生產中的實用價值也比較高。現代工業自動化是必須的,但是對智能化的要求也越來越高。對于電力系統來說,工業電氣自動化的發展能夠促進電力行業迅猛的發展并且提高企業的運行效率。現在是信息化的時代,如何能夠去了解數字技術并且如何更好的去運用它是實現工業自動化的關鍵所在,做好這些才能不斷突破自我得到提高。將數字化技術在工業電氣自動化中進行應用和創新,能夠更好的促進工業電氣自動化發展,同時對提高企業生產效率也是非常有效的。

        1、數字化技術在工業電氣自動化中應用的重要性

        隨著經濟的發展,電氣自動化在國民經濟中所占的比重越來越大,電氣自動化依靠高科技技術發展,同事也促進了科學技術產業化的發展。高速發展的經濟可以刺激科技的發展,這其中也包括計算機技術。工業上電氣自動化和數字化相結合,數字化的精確、可靠使自動化的操作更好的進行,具有實踐性和綜合性的優點,而自動化水平也可以得到提高達到良好的效果。當前自動化技術的應用非常普遍,無論是在工業、金融還是服務行業都得到了很好的利用。因此,只有將電氣自動化技術與計算機結合在一起才能更好的發揮它們的特色,完成企業制定的目標。在現場操作中,數字化的精確性和可靠性可對計算機不僅可以進行檢測還可以進行管理,他們這種結合還可以更好維護電氣自動化。數字化技術能夠更好的將數字互感器和光纖網絡進行融合,這樣能夠減少工業電氣自動化設備的使用,同時在操作過程中也能更加的方便和準確。并且在安全性方面得到了有效的保證。在企業實施自動化的過程中需要更多地將數字化技術糅合進去,這樣能夠實現企業的全程化監控,也能及時的了解企業運行情況,并且可以使各級人員保持聯系,利于企業的管理。

        數字化技術在很大程度上促進了工業的發展,完善的工業發展體系離不開標準,而數字的精確很好地為這個行業制定標準。數字化和自動化的結合在生產中可以有效的利用各種資源包括機械設備,這樣就可以利用最低的成本得到最高的效益。現代的社會對各行業的要求都有精確的標準,數字化更是應用到各行各業。數字化的廣泛應用主要是因為它能以低成本帶來高的價值,促進生產。

        數字技術有很多優勢是其他技術無法達到的,最典型的就是不再復雜而且迅速,鑒于這些特性,工作中更便于操作。數字化的特點明顯:準確、可靠、便于識別,這些特點在操作中會節省很多財力和人力,因為精確相對來說更安全,也是工作持續運行的保證。數字化的應用范圍越來越廣泛,其中一個重要原因就是操作簡單,因為精確識別度也高,只需要簡單的指令即可,這樣能夠更好的對操作信息進行判斷和識別,同時,在信息傳遞的時候渠道也是非常多樣的,企業可以根據自身情況選擇不同的傳送渠道,這樣對數字化技術的發展也是有很大的促進作用。

        2、數字技術在工業電氣自動化中應用創新策略

        數字化技術幾乎在各行各業都有涉及,當然電氣自動化也少不了,而數字技術給它帶來的成就也是不可小覷,不僅促進了工業電氣自動化的發展還使它具有更光明的前景。然而數字化也不是完美無缺的,依然存在有不足,而這些不足一定程度上阻礙了它的發展。這些不足主要是因為發展時間不長,所以現在的數字技術系統并不完善,精通數字技術的專業型人才也不多,這也造成了數字技術雖然各行業都有,但并不普及。由于高科技的迅速發展,尤其是互聯網技術的問世,使現代社會也是一個信息化的社會。近幾年來互聯網逐漸普及,手機、電腦更是幾乎人人都有。互聯網技術的發展逐漸廣泛,與我們的生活息息相關,日常生活的接打電話、網購等都是互聯網技術的體現。但互聯技術的發展過程并不是沒有一點缺陷的,它最大的阻礙就是智能化程度非常低,這樣就使得數字化技術在應用過程中出現了智能化程度偏低的情況。科技在發展,時代也在變化,不同的時代對技術的要求也不一樣且往往在提高,電力行業也是如此,對自動化技術的要求也緊跟時代步伐。一個領域的技術要想得到較好的發展,它的輔助行業的技術也要有更好的發展。數字技術若不先發展起來,必然阻礙工業自動化技術的發展。因此,數字技術在工業電氣自動化中進行應用時,一定要采取必要的策略,這樣才能更好的促進電氣工業的發展。其中,采取的策略一定要具有創新性,在安裝、程序完善和使用等方面要有非常好的發展。

        2.1實現智能安裝

        工業電氣自動化若想實現智能化安裝離不開光纖技術。在實際連接時,可以利用智能終端和間隔層對數據進行采集和控制,以實現雙重設計終端操作,其中一部分配置主要用于對跳閘、現場信號傳送和測控遙控的全面保護,而另一部分則是為了合理利用這種雙重功效以及進一步加強電氣自動化的可靠性。此外,還應該對工業電氣自動化程序接口進行完善,設置PC自動化平臺并與ERP和MES系統進行連接。為了更好地進行連接,通常將TCP/IP作為通訊標準,使程序接口更加標準,在滿足用戶對軟硬件數據需求的同時,也能顯著提升層面通訊質量和智能化效果,從而更好地解決PC平臺自動化問題。

        2.2完善程序化操作

        調度命令是完善程序化操作的前提,而在調度命令前應該先將審核后的票據存在電腦上,并在實際操作中設置人工界面,然后在此基礎上進行閘刀、開關等設備的設計工作,進而不斷完善系統功能。為了確保系統功能,可以先對其進行模擬預演,使其達到默認識別或自動操作狀態,從而在無工作人員在場時,也能完成系統操作。為了將數字技術更好地應用到工業電氣自動化中,在實際應用過程中,應該完善開放化、信息化管理,使信息處理更具綜合性,并將其與網絡技術有效地結合起來,實現實時自動控制和程序化操作。

        3、結束語

        現代社會是一個高速發展的社會,也是自動化、信息化、智能化的社會。科技的進步不僅促進經濟發展而且對國家建設也尤為重要。這些高科技中工業自動化的發展也很重要,他對經濟的促進作用有目共睹。雖然科技在發展,但對科技的要求和需求都在提升。傳統的科技包括工業自動化都要不斷完善方能滿足當代社會的需求。而未來的趨勢必然是數字化與自動化的結合,這樣可以提高操作性,也可以節省物力財力,也會促進社會的進步和經濟的發展。

        參考文獻

        [1]李俊芳.數字技術在電視創作中的應用[J].中國新技術新產品,2010(20)

        第3篇:數字技術與創新范文

        關鍵詞:數字技術;電子自動化;應用;創新

        DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2017.01.107

        0 前言

        從目前來看,數字化技術在全社會各個領域的運用范圍越來越廣泛,其中涉及到出版業、醫療業以及工農業等諸多方面。同時,我國電力工業也逐漸朝向電力技術數字化的方向發展。例如,我國工業電氣自動化在信息化時代的發展過程中,數字技術的不斷創新,對提升我國工業電氣自動化的生產效率提供了非常大的幫助。更為重要的是,數字技術在我國工業電氣自動化的應用和創新基本涉及到電力系統、電子電力技術和信息工程等三個方面。為此,本文便以“數字技術在我國工業電氣自動化的應用與創新”為題,從而進行深入分析,以此更好地推動我國工業電氣自動化工作的進行。

        1 數字技術在工業電氣自動化發展過程中的應用優勢

        1.1 數字技術的操作性較強

        在工業電氣自動化的發展過程中,必須要運用數字技術,這就對技術人員必須要具備良好的專業水平,才能更好地操作數字技術。眾所周知,現代化數字技術的邏輯性非常強。其在工業生產過程中,主要是識別工業電氣自動化中的數據量和模擬信號的對錯,通過這些措施,可以有效地避免各種操作上的失誤,最大限度地減少各種資源浪費和財力上的浪費。同時,在實際的操作過程中,數字技術方面的運用較為簡單,這是由于其具備一定的識別能力和判斷能力,相應的操作人員只要輸入相應的命令便可以進行工作,從而可以接下來的工作。在另外一方面,由于現階段的數字技術采用微電子技術,以及微電子處理器等方面的措施,從而確保數字技術在電氣的自動化應用中能夠具備一定的優勢,并且可以為我國電子技術的工作創新打下一定的基礎。同時,在電子技術不斷創新的前提下,我們必須要加強編程接口的技術規范,進一步減少程序編程的循環周期,才能確保工業電氣自動化的工作效率。此外,可以針對微軟公司開發的軟件,進一步加強數字技術與各種軟件的對接,從而促使數字技術得到進一步的推廣和運用。

        1.2 數字技術的可靠性較好

        眾所周知,數字技術,這是建立在計算機技術和網絡技術基礎上的,從目前來看,由于該技術的實際應用和智能化有著密切的關系,所以,在工業電氣自動化的實際應用過程,可以在很大程度上減少繁瑣的生產設備,這樣就使得生產過程更加便捷,不斷優化工業生產的工序,切實提升生產的準確性和效率。在另外一方面,隨著光纖技術的深入研究,數字技術在工業電氣自動化的實際操作中發揮著重要的作用。例如,在工業電氣自動化的鍋爐改造過程中,操作人員可以通過電腦終端的操作,詳細了解鍋爐的儀表數據進行實時監控,同時通過網絡來進行實時傳輸和更新。而且,根據相關部門數據的統計中,我們可以發現,在數字技術的具體實施過程中,尤其是在工業電氣自動化的普及率已經達到了百分之七十,促使工業電氣的自動化水平得到顯著提升,當然也反映了數字技術在工業應用方面的安全性和可靠性。

        1.3 性價比較高

        通過對數字技術的深入研究,我們發現,數字技術在工業電氣自動化的應用性價比是最高的,這是由于數字技術具有可靠性和安全性。而且,通過數字技術在工業當中的運用,不僅僅可以切實加強工業電氣自動化的使用效率,還能夠提升在檢修和診斷方面的效率,不斷提升獲取各項數據的速度。從某種程度上看,數字技術在工業電氣自動化中,數字技術中的操作系統可以很大程度上促進資源上的共享,進一步提升了工業電氣自動化的水平。例如,在生產和分析化學儀器的過程中,不但可以測試樣品,還能夠進行定位分析或者是在線評估。所以,在工業電氣自動化的運用過程中,數字技術的性價比高,可以有效地推動工業的生產。

        2 數字技術在工業電氣自動化的應用創新策略

        2.1 引進“智能終端”

        “智能終端”,其主要是采用光纖連接,通過智能終端和間隔層之間的聯系,進一步加強對各種數據的采集和控制,確保智能終端在工業電氣自動化的應用。但是,在這一過程中,在智能終端的配置上必須要注重其雙重性,才能確保智能終端在實際運用過程中具有高度的可行性。在智能終端的設計中,可以從以下幾個方面進行設計。第一套,智能終端的設計必須要加強跳閘、測遙控以及現場信號監控等方面的設計。第二套則是加強智能終端雙重功效的利用及設計,而這些在某種程度上都是為了確保數字技術在工業電氣自動化中的安全性。此外,我們可以發現,智能終端在工業電氣自動化的實際應用中,由于數字技術高度依賴標準化的程序接口,這樣就必須要加強程序接口的設計。而在如何解決PC平臺自動化過程中的問題,這就必須要注重ERP系統和MES系統之間的融合。在通訊標準方面,可以采用TCP/IP來進行通訊,而這就需要在企業的管理平臺和自動化應用方面加強接口的對接,利用這些方面的措施,進一步確保達到智能化控制的效果。

        2.2 加強GOOSE虛端子概念

        GOOSE虛端子的提出,可以說這是對傳統二次回路的顛覆性改革。在改良后的二次回路,不僅僅可以便于理解,還能夠進一步加強工程上的調式,在某種程度上這是對設計和裝置上的顛覆性改革。同時,我們若是將GOOSE技術靈活地運用于保護裝置、測控裝置以及智能終端等,這樣就可以促使三者之間高度的信息交流,更好地對開關和母聯等方面進行自動控制,進而實現跳合閘之間的高度結合。到目前為止,很多企業在工業電氣自動化的運用過程中,可以使用GOOSE網絡,從而便于對二次回路進行代替,還能夠便于加強信號管理和控制,以及溫度測試等各方面的操作。在另外一方面,我們可以進一步加強MES網和GOOSE的連接,充分利用兩者之間的優勢,全面強化接口組接,從而更好地進行處理,并進行科學管理,這樣就可以實現GOOSE的跳閘保護和測控遙控的目的。

        2.3 注重程序化操作的執行

        數字技術在工業電氣自動化的應用過程中,必須要進一步強化程序化操作的理念。當調度命令下達前,將審核后的票據存留在電腦當中,而且在實際操作的過程中,可以進一步設置人工干預界面,同時強化閘刀和開關等方面的操作,確確保操作設備的穩步工作。只有這樣,才能更好地完善系統應用的功能。在這之后,可以進行模擬預演,這樣就可以達到默認識別和自動操作的狀態。通過這樣的操作,即使沒有操作人員在場,其系統也能自行進行操作。按照我國工業電氣自動化的發展趨勢,其未來的發展將會朝向信息化、開放式的方向進行發展。在這其中,信息化手段將會呈現出多元化的發展趨勢,并利用網絡技術,從而實現工業電氣的全面化和工作自動化。

        3 結語

        總的來說,數字技術在我國工業電子自動化的實際應用和創新過程中,我們必須要引入“智能終端”技術,進一步加強GOOSE虛端子理念的灌輸,這樣就能夠便于操作人員進行操作,同時還能不斷提升工業電氣自動化的效率。當然,在這一過程中,我們必須要強調程序化操作的進行,利用網絡技術和信息化的優勢,不斷提升工業電氣的自動化水平。

        參考文獻:

        [1]屈東海.數字技術在斷路器研制中的應用[J].高壓電器,2016(02):5-13

        [2]楊陽.數字技術在工業電氣自動化中的應用與創新[J].黑龍江科技信息,2016(02):20-24

        [3]牛廣慧.淺談基于數字技術下工業電氣化技術創新[J].電子制作,2015(02):18-25

        [4]楊志福.數字技術在工業電氣自動化中的創新[J].信息與電腦(理論版),2014(12):80-89

        第4篇:數字技術與創新范文

        (阿壩師范高等專科學校,四川汶川623002)

        摘要:發展創業教育有助于破解就業難題,開展創業教育是高職學校發展的必由之路。本文闡釋了利用數字校園網輔助創業教育的重要作用和實施要點,也提出了基于數字校園網開展創業教育存在的問題和發展的方向。

        關鍵詞 :數字校園網;高職;創新;創業教育

        DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.07.015

        中圖分類號:G640文獻標識碼:A文章編號:1671—1580(2015)07—0032—02

        收稿日期:2015—01—16

        作者簡介:李艷超(1984— ),女,四川邛崍人。阿壩師范高等專科學校,助理研究員,碩士,研究方向:教育學,學生管理。

        一、高職學校數字校園網的定義和組成

        高職學校創業教育實踐的網絡平臺的主要依托是數字化校園網。數字化校園網由網絡基礎設施、身份認證平臺、共享數據平臺、應用業務系統等組成,從而實現學校教育教學環境、資源、活動的數字化。其硬件平臺包括主干網設備、枝干網設備、接外網設備、服務器。其軟件平臺包括應用系統和操作系統。在應用系統層面,包括利用信息技術原理整合而成的相互鏈接的有關創業教育的數字教室、圖書館、實驗室等;在操作系統層面,包括各種管理系統、網絡操作系統、信息資源庫等。

        二、數字校園網對高職學校創業教育的重要作用

        (一)數字校園網讓創業教育部門更加精簡高效。校內創業教育各分管機構的工作有重復冗余的部分,創業教育內容蕪雜,創業信息渠道阻塞,教學效率有待提高。數字化校園本身的共享性特征很好地解決了這個問題。數字化校園為創業教育設計了合理的計劃,疏通了全校創業教育數據流,通過對創業教育信息的整合,實現了數據的統一集中存儲,讓創業教育部門更加精簡高效,并且各部門能夠及時聯系,及時交流,分工合作,有利于統一管理。數字校園網建設實現了對學校的德育、教學、后勤等所有資源進行全面信息化管理,并用科學規范的方法對這些創業教育資源進行整合調整,實現了統一的用戶管理、統一的資源管理、統一的權限控制,把創業教育有序地鋪向全校。

        (二)數字校園網讓高職學校創業教育方式更加靈活實用。數字校園網對創業教育知識進行存儲、處理、傳輸,利用網站控制整個創業教育程式,達到整合資源、提升功能、促進發展的目的。數字校園網拓展了創業教育的空間范圍,教室變了,沒有了物質教室的限制,教室的概念是網絡范圍的學生共同體;創業教育參與人員擴大了,原來的創業教育只能對本校學生進行指導,負責人也是本校教師,而數字校園網讓社會上的其他成員也參與進來,使教學資源更加豐富;數字校園網打破了創業教育的時間藩籬,突破了傳統上網確定時間、集中上課、確定地點的局限性,如果創業教育沒能完成,在數字校園網上也能完成部分內容,比如對有些問題的研討;數字校園網讓教學方式發生了變革,因為資源有限,原來的創業教育以教師講為主,學生練為輔,數字校園網的仿真性讓創業教育緊跟時代特點,學生在仿真環境下都有機會進行實訓,創業教育效率得到了提高。

        (三)數字校園網豐富了高職學校創業教育的內容。分布于不同物理位置的數字化設備是開展網絡創業教育的基礎,寬帶安全可靠、高速高效,有線網絡與無線網絡相結合,自學實驗方便。電子圖書館有著專門的創業教育內容,檢索方便、涵蓋面廣,為師生學習提供了詳實的資料。數字校園網讓創業教育的評價發生了變化,使創業教育更加注重實踐效果,評估更加貼近實際。創業教育由學年制向學分制轉變,學分制也把實訓的權重放到很大。數字化校園的構建為創業教育搭建了良好的平臺,隨著信息技術的發展,數字校園網必然發展得更好,而相應地創業教育也必然發展得更佳。

        三、基于數字校園網開展高職學校創新創業教育的實施要點

        (一)多方聯動,統一思想。整合學校集體辦學思想,對創業教育進行發展規劃,保證項目的先進性;請校內外專家對方案進行論證和審定,促使項目利益最大化,保證項目的可行性;請實訓組進行規范操作、逐級推進,保證項目的規范性;請技術組制定緊急措施,進行檢查,保證日常安全創業教育課程的安全性。利用數字化校園網開展創業教育應以實訓為主,學生團隊定位自己的商品,考慮市場的額度、市場發展態勢、現有數字化占有率如何以及產品的質量、價格、使用人群、售后服務如何等問題,網站作為載體為學生提供仿真的創業活動。

        (二)仿真模擬,嚴謹求實。基于數字校園網可仿真模擬創業步驟。首先,學生可以根據自己的專業,選擇對口的項目企劃書,擇取同學幫助自己,設計營銷戰略,籌措創業資金,完成企業注冊。學生創立公司需要經過企業名稱核準時,可通過網絡工商管理填寫申請表,學生查閱相關法律條文,仔細閱讀后進行填寫,然后提交網站審核,一個步驟接著一個步驟地操作,直到公司成立。然后,創建公司業務流程,學生始終以創業者的身份進行創業實戰,以互動的形式經營商業項目、辦理相關手續以及申請各種文件,經過一次又一次的成功創業,積累了直接經驗,為將來真實的創業夯實了基礎。

        在創業過程中,學生創業團隊在這個平臺上可以進行有效互動,管理人員和教師也會通過創業教育應用體系對信息進行快捷的查詢、修改,優化數字資源。

        (三)關注個性,任務驅動。基于數字校園網開設的個性化創業課程深受學生喜愛。因為實際創業是需要成本的,這種成本的代價非常高昂,大部分學生無力承擔,而數字校園網可以利用其虛擬性,實現學生的創業構想,將學生的創業知識轉化為創業能力,學生無需克服重重困難,就可以獲得創業的親身體驗。

        由教師進行引導,讓學生進入某個問題情境,通過查閱各種網絡資源,制定學習方案,自主合作地完成某種任務。短期的創業教育是讓學生能夠就創業教育的某一方面獲得比較全面的認識,學生從網絡獲得大量信息,進行加工提煉,形成新的看法,從時間上看,大概需要一到三節課的時間。教師根據創業教育需要設計長期的創業課程,學生通過對某一領域深入細致的分析研究、總結和評價,創造出某種產品,通過別的學習者的響應,達到拓展和精煉知識的目的,從時間上看,大概需要一周到一個月課時的時間。

        四、基于數字校園網開展高職學校創新創業教育的主要問題和發展方向

        (一)數字校園網與創業教育實踐結合的程度不高。因為硬件、軟件及技術支持等原因,目前在我國高職學生創業方面,真正達到利用數字校園網全面互通、互聯支持的不多。創業教育每一天都是在發展變化的,如何及時跟上這種真實存在的變化是尚待解決的問題。

        (二)利用數字校園網開展創業教育的師資匱乏。大部分高職學校沒有專門利用數字校園網開展創業教育的教師,師資力量的匱乏讓高職學生對利用數字校園網開展創業學習望洋興嘆。如何找到這個領域的研究專家、讓他們在數字校園網方面做出引領性貢獻、推動整體發展也是急需解決的問題。

        黨的十六大報告明確指出,要“引導全社會轉變就業觀念,推行靈活多樣的就業形式,鼓勵自謀職業和自主創業,完善就業培養和服務體系,提高勞動者的就業技能”。我們應該積極貫徹黨的精神,將創業教育進行到底,而基于數字校園網開展創業教育是創業教育史上嶄新的一頁,但還存在許多問題。從教育的角度看,認識與實踐是螺旋上升的過程,對于這方面的研究需要更多的實踐來驗證理論的可行性。

        參考文獻]

        [1]黃榮懷,張進寶,胡永斌,楊俊鋒.智慧校園:數字校園發展的必然趨勢[J].開放教育研究,2012(4).

        [2]黃榮懷,楊俊鋒,胡永斌.從數字學習環境到智慧學習環境——學習環境的變革與趨勢[J].開放教育研究,2012(1).

        [3]王華.大學生創新創業教育的實踐與探索[J].內蒙古財經學院學報(綜合版),2012(4).

        第5篇:數字技術與創新范文

        【關鍵詞】數字背景;高校;圖書館;管理創新;分析

        中圖分類號:G251 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)12-0252-01

        一、數字背景下高校圖書館管理創新的重要性

        在數字背景下,高校圖書館管理創新的重要性日漸顯現。首先,高校圖書館管理服務模式落后。人工檢索和查詢是傳統高校圖書館的核心管理手段,極易出現偏差,而這已不符合信息化社會發展的客觀要求。在數字背景時代下,高校必須優化創新圖書館管理,實現數字化的檢索,采用數字化的服務手段,是提高其管理服務效率與質量的關鍵所在。其次,紙質圖書館管理存在的問題不斷顯現。由于紙張是傳遞和閱讀信息的核心載體,管理工作者每天都必須記錄、儲存海量的紙質數據信息,工作效率極其低下,紙質物極易被損壞,導致重要的數據信息丟失。和傳統紙質圖書館相比,電子圖書館更具優勢,以文檔的形式保存數據信息,節省了大量的儲存空間,可以長時間保存,信息檢索也非常方便。最后,是數字時展的客觀要求。在高校圖書館運營中,傳統管理模式已無法滿足數字信息化時展的客觀需求,必須優化創新其管理模式,提高圖書館服務效率與質量。

        二、數字背景下高校圖書館管理創新路徑

        (一)強化圖書館管理人員的創新意識,創新圖書館管理理念。在數字信息化發展浪潮中,高校圖書館管理工作和信息技術有機融合,想要提高其管理效率,必須優化創新圖書館管理工作,強化工作人員的管理意識,創新圖書館管理理念。在運營管理過程中,高校要引導圖書館管理人員正確認識自身的工作,意識到創新管理的重要性,為在校師生營造一種良好的閱讀環境,為他們查閱各類資料提供便利,提高圖書館的運營效益。在開展圖書館管理工作中,管理者必須樹立管理的數字化理念,優化創新管理模式,綜合分析各方面主客觀影響因素,制定科學、合理的數字化圖書館管理規劃,要根據各方面運行情況,優化創新數字化管理手段,營造一種人性化的服務環境,構建長效的人才運行機制,確保圖書館高效運轉。

        (二)優化創新服務模式,提高圖書館管理人員綜合素養。想要優化創新高校圖書館管理,必須多角度、多層次優化創新其服務模式,借助全新的管理手段,創新管理服務模式。在新形勢下,高校招生與就業形勢都發生了質的變化,高校教育與管理工作都離不開圖書館,應用范圍不斷擴大,利用次數頻繁增多,必須進一步提高其管理服務水平。在此過程中,高校必須從不同角度入手優化創新服務模式與形式,采用“高效化、多元化、社會化”的服務方式[1],要積極、主動為在校師生提供優質的服務,滿足他們各方面的客觀需求。同時,高校要注重圖書館的信息化建設,注重網絡服務,提高圖書館各類圖書資料的利用價值,多和其他高校的聯系、交流,開展聯機合作檢索服務,優化配置各方面信息資源,實現信息資源共享。此外,高校要注重圖書館管理人員綜合素質的提高,要優化完善用人制度,適當提高人員聘用要求,定期對在崗管理人員進行全面、系統地培訓,對其進行再教育學習,提高他們的專業技能,在實踐中積累豐富的工作經驗,培養一批“高素質、高能力”的圖書館管理人才,確保一系列圖書館管理工作有序開展。

        (三)注重技術創新,優化創新管理制度。在運營管理中,高校圖書館管理離不開科技的支持,其管理工作效率與質量的提高和數字化信息技術緊密相連。高校圖書館管理部門要注重數字化設備的引進,借助計算機科學管理圖書館,大力開發各類圖書館管理軟件,科學管理圖書館,構建高效的查詢檢索系統[2],便于學生及時快速查找各方面資料。高校要注重圖書館管理制度的優化創新,優化完善傳統封閉的管理體制,讓圖書館管理層處于適度的緊張狀態,調動他們工作的積極性、主動性,充分挖掘他們各方面潛能,促進圖書館管理工作創新。

        三、Y語

        總而言之,在數字背景下,高校必須充分意識到圖書館管理創新的重要性,要將其放在核心位置,要全方位分析圖書館各方面具體情況,尤其是圖書館資源管理利用情況,強化圖書館管理人員的創新意識,優化創新管理制度,創新管理理念與技術等,提高管理人員綜合素質等,改變圖書館管理現狀,實現圖書館信息管理的數字化,提高其工作效率與質量,促使新時期高校圖書館事業持續向前發展,更好地服務于高校教育工作。

        參考文獻:

        [1]李育玲.數字時代背景下的高校圖書館管理探析[J].中國管理信息化,2013,(3):75-76.

        [2]申雪倩.數字環境下的高校圖書館管理與服務創新[J].產業與科技論壇,2014,(23):251-252.

        第6篇:數字技術與創新范文

        關鍵詞:電子技術;項目依托;多媒體;仿真;網絡教學

        作者簡介:黃春(1979-),女,回族,河南新鄉人,鄭州輕工業學院電氣信息工程學院,講師;梁萬用(1978-),男,河南駐馬店人,鄭州輕工業學院電氣信息工程學院,講師。(河南?鄭州?450002)

        基金項目:本文系鄭州輕工業學院青年教師教學改革與研究項目(20100701)的研究成果。

        中圖分類號:G624.0?????文獻標識碼:A?????文章編號:1007-0079(2012)21-0054-02

        電子技術課程具有較強的理論性和實踐性,是連接專業基礎課與專業課的橋梁和紐帶,為學生后續課程的學習及畢業后從事相關專業技術工作提供必要的專業理論基礎,對培養學生的工程實踐能力及創新能力,起到了至關重要的作用。工業自動化的飛速發展,生活智能化信息元素的前仆后繼,不僅要求專業技術人員擁有扎實的技術功底,更加強調了創新意識和創新能力。高等院校是輸出人才的重要基地,為迎合時代的呼吁和市場發展的需求,教師需要深思當前電子技術課程的教育,提出更有效的教學方法,為創新型人才的培養鋪好道路。

        一、電子技術課程教學現狀分析

        1.重“教書”輕“導學”

        課堂上,教師會把各元器件、各個電路的功能及設計方法講細講透,而學生只是被動的接收知識的灌輸,往往忽略了理論與實踐的結合與引導,比如:實例分析、設計、實際工藝等,理論知識在實踐中是怎么展現的,去誘發學生的思考,使枯燥難懂的理論變得具體、形象,易掌握。

        2.先理論后實驗的教學方式

        傳統教學方法認為實驗是理論教學的補充,實驗是為了驗證理論教學的正確性;因此傳統的教學方法是以理論教學為綱,以理論教學帶動實驗。這種方法固然有其合理性,但不夠靈活,限制了學生對這門課程的總體認識,割裂了知識點之間的聯系,造成了學生總體設計電路能力的下降,有時實驗甚至流于形式,現代實驗觀要求調動激發學生的工程意識和創新能力,建立以設計性創造性拓展性實驗為主的實驗教學體系,因此優化實驗教學方法和手段,更新實驗教學內容,勢在必行。

        3.缺少計算機輔助教學

        電子技術課程的理論本身比較抽象難懂,我們可以借助多媒體輔助教學設計與課程配套的Flash可控動畫和動態仿真;另外,電子系統仿真軟件在實驗和作業中的應用,可以彌補教學實驗條件的限制,縮短學生開發電路的周期,加深對理論的理解和應用。

        4.缺少網絡教學平臺的應用

        電子技術課程課堂教學時間有限,應加強網絡教學平臺建設,很好的利用這個資源,加強學生與老師之間的交流與學習,調動學生的積極性。

        二、創新型“教與練”的實現方式

        (1)探索采用“項目依托式”的教學方法。在教學內容上,將電子技術課程的整個知識體系分成幾個大的項目來完成,然后根據教學進程,再將一個大的項目分成幾個小的項目來完成,教師可針對項目涉及的知識點進行傳授,同時,在項目化的過程中,應考慮到基礎課程與后續課程的關系,為后續的專業課程打基礎。這樣,學生在學習初期就知道這些理論的應用領域和前景,使之有目的的學習,激發他們的學習興趣,讓他們在自主學習中學會學習、學會思考、發揮潛能。

        在進行項目化教學改革的過程中,我們對電子技術課程的內容進行了模塊化的分割、整合,通過教研和實踐,我們設計了涵蓋重要知識點的7個項目:

        1)5V直流穩壓電源的設計(知識點:二極管的工作原理,橋式整流電路,三端穩壓模塊);2)運算放大器典型電路設計(電路包含:同相比例放大電路,反相比例放大電路,加法電路,減法電路,積分電路,微分電路,讓學生深刻理解負反饋對電路信號放大的重要作用,運算放大器虛短和虛斷的概念,線性工作區和飽和區的應用);3)三極管放大電路的設計(目的:掌握單管放大電路的工作原理,學習放大電路的調試放大,以及各種測試儀器和Proteus仿真電路的設計方法);4)音頻功率放大器的設計(掌握互補對稱功率放大器的工作原理,集成功放電路的設計和應用,功放管的連接和散熱);5)簡易三路搶答器的設計(知識點:組合邏輯電路的分析設計);6)簡易籃球比賽計時的設計(知識點:時序邏輯電路的分析和設計,脈沖信號的產生于整形,數字顯示技術);7)綜合實驗:環境溫度檢測系統的設計(知識點:A/D轉換,運算放大電路,組合邏輯電路的分析和設計,數字顯示技術,聲光報警,傳感器,單片機)。從上面的七個項目來看,基本涵蓋了電子技術的重點和難點,同時,為后續專業課程“傳感器技術”與“單片機原理”做了很好的鋪墊。

        第7篇:數字技術與創新范文

        關鍵詞 圖書館;數字化;傳統;繼承;創新

        中圖分類號:G25 文獻標識碼:A 文章編號:1671-7597(2013)23-0144-01

        對于傳統的圖書館來說,現階段并沒有辦法滿足讀者的需求,由于管理方式和經營方式上的老舊,在很多方面都不符合讀者的口味。而數字化的圖書館由于采用了先進的技術,在數字化的帶頭下,能夠達到最大限度的優化配置,這樣一來,不僅為日常的工作提供了較大的便利,同時對于讀者而言,更是非常好的享受。本文就數字化圖書館對傳統圖書館的繼承與創新進行一定的分析。

        1 數字圖書館管理對傳統圖書館管理的繼承

        圖書館在現階段的發展中,受到了社會各界的廣泛重視,從客觀的角度來說,它是一個知識集中的機構,對高校和社會上的其他機構,都具有非常重要的積極意義。從我國現有的發展情況來看,數字化圖書館已經成為了不可阻擋的一個趨勢。但是,目前的數字化圖書館并沒有完全普及,為了保證在日后的工作當中,建立健全數字化圖書館,需要在傳統圖書館管理方面,繼承一些優良的東西。

        1.1 繼承原有的基礎

        從客觀的角度來說,數字圖書館在發展的過程中,速度遠遠超過了預期,這其中的很大一部分原因在于傳統圖書館的基礎非常雄厚。比方說,傳統圖書館在長期的發展中,積累了非常豐厚的資源,而數字圖書館僅僅是對這些資源進行了系統的整理;還有,傳統圖書館原來的管理方法并不是一無是處,也會隨著社會的變化而改變,數字化圖書館的管理對傳統管理的繼承,才能有現階段人性化和高效率的管理。所以,傳統圖書館基礎的大部分東西,都被數字化圖書館繼承下來,再加上跟隨時代和用戶步伐所進行的創新,勢必獲得較大的成就。

        1.2 數字圖書館是傳統圖書館的發展

        圖書館和一般的機構有所不同,管理工作可以算是一個總稱,無論是日常的借閱還是查找資料,都在管理工作的范疇之內,因此,如果沒有對原來工作的繼承,很難達到現階段的一個數字化管理。

        2 數字圖書館管理對傳統圖書館管理的創新

        2.1 管理理念的創新

        對于數字圖書館來說,在管理方面除了要加強數字化的元素之外,還要讓眾多的讀者體會到不一樣的地方,能夠對他們的查閱文獻以及借閱等方面,產生切實的利益。從目前的情況來看,數字圖書館的科學管理對傳統的管理理念和方式方法進行揚棄和取舍。更新服務內容,提高服務效能。以“是否通過服務解決了用戶的問題”作為服務標準。全新的服務理念對用戶和讀者產生了很大的便利。從理念上來看,確實有很大的創新,并且正在不斷的延續。

        2.2 人力資源知識化管理的創新

        傳統的圖書館在發展的過程中,之所以會遭到社會的淘汰,原因之一在于人力資源管理方面出現了較大的問題。數字圖書館在發展的時候,雖然應用了數字化的管理和技術,但是人力資源仍然占有核心的地位,沒有忽視其管理。在這個方面,數字圖書館主要是從基于部門和崗位的管理過渡到給予團隊和項目的管理,充分把握了角色分工和技能互補,在客觀上強化了管理方式和管理流程。除此之外,數字圖書館還制定了角色意識、全新的行為模式、以及符合實際的激勵機制,讓所有的員工都能夠獲得最大的發展,與此同時再為圖書館作出較大的貢獻。

        2.3 知識管理機制的創新

        知識管理機制對于數字化的圖書館來說,是創新的重點環節,同時也是考量的重要部分。以目前的情況來說,知識管理機制主要是以全新的技術為基礎,從用戶的目標和環境出發,力求讓所有的用戶都能夠在客觀上獲得較大的幫助。還有,知識管理機制的創新,在數字化圖書館的基礎上,主要是將知識信息資源與用戶緊密結合,通過靈活的方式進行調用,這樣一來就形成了新的知識管理技術系統,完全達到了人性化的標準。從以上的闡述來看,知識管理機制的創新,對整體的管理工作來說,具有非常重要的作用,因此在日后的工作當中,會有很大的積極作用。

        2.4 服務創新

        數字化圖書館在管理上的創新,不僅僅在以上三個方面,同時在服務方面也有較大的進步,為了保證所有的用戶和讀者都能夠獲得較大的便利,因此現階段的服務方式是全面性的,甚至可以用貼身服務來形容。目前的服務模式主要是以一些先進的系統為基礎,同時在界面等方面做出了較大的改變,層次分明、功能明確。還有,各項網絡技術與分類查找技術,也非常先進,能夠滿足不同群眾的需求。到目前為止,數字圖書館在管理方面有了更深層次的服務,例如圖書館以學科館員作為紐帶的院系對口服務,幫助用戶更加便利的查找文獻;還有以網絡為基礎的參考咨詢服務,讓整體的服務更加專業,提供用戶最需要的東西;除此之外,還有以信息資源檢索為內容的信息素質教育,間接的推動了我國教育事業的發展。

        3 總結

        本文就數字圖書館管理對傳統圖書館管理的繼承與創新進行了一定的分析,從整體的發展來看,一些優良的傳統和好的管理方式都被保留了下來,一些漏洞和隱患被徹底清除,數字圖書館在未來的發展中,具有更大的空間。值注意的是,數字圖書館在管理方面的工作,仍然要以用戶為中心,部分功能或者管理方式的,可以征求用戶的意見和建議,這樣管理工作才會更加高效。

        參考文獻

        [1]顧小明.學科館員制度的實踐與探討——南京師范大學圖書館試行學科館員制度的回顧與思考[J].圖書館雜志,2007(01).

        [2]張曉青.論數字圖書館的用戶管理與用戶服務模式[J].現代圖書情報技術,2003(02).

        [3]王鳳華,董玉英.圖書館電子信息資源集成管理研究現狀和實踐進展[J].圖書館學研究,2006(09).

        第8篇:數字技術與創新范文

        在云計算環境下,存在相對復雜的信息數據存儲、數據整合、數據分析以及信息處理,很大程度提升了數字服務的質量。對圖書館的服務方式產生了促進很大作用,其服務模式也發生了重要的轉變。進而保證受眾的需要獲得滿足,最終保證圖書館未來的生存空間。

        一、云計算環境下圖書館數字資源建設分析

        云計算可以分成基礎設施服務、平臺服務以及軟件服務幾個部分,與數字資源建設的自身特點相結合,可以制定出如圖1所示的數字資源建設基本的結構模型。

        圖1 圖書館數字資源結構模型圖

        通過觀察圖1可知,該結構圖書館數字資源的結構模型能夠分成三個等級:第一個等級就是圖書館服務請求和對應的操作,這一等級中可以為用戶提供大量的云端數字資源,在這里,客戶可以通過其他圖書館類軟件應用端直接聯入云端的圖書數字資源庫,從而獲取自己所需要的信息,同時,系統也會將用戶通過各應用軟件上傳的數字資源整合起來,為數字化資源建設云平臺的完善提供資源;第二個等級就是基本結構與圖書館服務應用,這一系統中主要包含了用戶管理、資源建設管理、安全管理以及數據庫管理四個模塊,各個模塊之間存在一定的交互關系,同時也各司其職,為整個資源結構的運轉提供通道;第三個等級就是建立圖書館服務、實現和監督圖書館服務,該等級系統中主要負責資源池的維護和管理工作,屬于整個圖書館數字資源結構建設的核心和后方支持部分,也會整個系統架構的核心所在。

        其中,物理資源通常包含了圖書館服務的提供方帶來的互聯網資源、系統軟件資源、系統數據庫資源以及系統服務器資源幾部分。但虛擬資源池同樣是借助多種技術把同類資源組成同構或者類似同構的資源池。

        二、云計算環境下圖書館服務創新模式分析

        在當前云計算的大環境下,針對圖書館服務創新思路模式進行革新是一項非常重要的工作,直接促進了圖書館與數字資源服務方面的創新力,提升了其數字服務模式的革新與實踐成果,同樣符合信息化時期對圖書數字服務的基本需要。

        1.云計算作為主體設計綜合服務模式

        云計算環境下的數字資源存儲和編輯方面存在很大的優越性,憑借該個性化模式,能夠設計出別他功能模式,進而重新組合信息數字服務方面的基本內容和基本作用。比如,計算機云端。其數字信息存儲無需占用太過的時間去進行日常維護,僅需確保其安全性與穩定性即可。因此,在持續提升數字資源時,云計算技術還能夠把相應的數據同時添加到相應的功能模式。由于目前的受眾均為互聯網用戶的聯系,圖書館還能夠應用本身的攝取圖書信息資源的優越性,于互聯網上設立互聯網圖書館系統。進而帶來互聯網圖書、實體書和圖書數據等一站化服務體系。最終確保讀者于互聯網圖書館內獲得相應服務需求。與此同時,需保證一站化服務搜索界面的保障與維護,避免導致圖書數據出現侵權的情況。

        2.“私有訂制”服務模式的建立

        所謂的“私有訂制”服務模式即根據用戶個性化需求來提供的差異化的服務模式,簡而言之,就是為客戶尋找圖書資源、存儲數字資源提供特定途徑的服務模式。在數字圖書館用戶數量龐大且用戶需求千差萬別的今天,圖書館的一類財富---圖書數據若可以得到有效應用,必定會形成非常大的社會與經濟成果。因此,為了得到更大的效益,使圖書館未來正常運作獲得更大的發展空間,需格外注重個性化服務與私有化服務模式構建工作。比如,私有藏書信息服務模式。

        3.服務模式的優化和擴展

        在當前的云計算大背景下,圖書館的服務肯定也會出現本質變化。比如,系統軟件管理方面必定更加依賴服務中心系統的發現信息資源、傳遞數據資源以及優化數據資源。在資源處置結束之后,憑借電子數據、電視臺以及手機短信通知的服務方法,把資源傳輸到讀者。直接消除了面對面、指引等服務環節。

        在公共圖書館服務模式的優化和?U展方面,也可以適當借鑒上述高校的做法,以更好的為各行各業的圖書愛好者提供圖書資源共享的機會。比如,以實體公共圖書館為原型,構建“網上公共圖書館”官網,讓市民通過申請圖書閱覽賬號的方式進入網上圖書館,閱覽自己喜歡的圖書;采用實體書店+計算機設備的方式,構建“實體網絡公共圖書館”,讓不同地區的圖書愛好者可以進入實體的“網吧式”公共圖書館來挑選和閱覽自己喜歡的圖書,而這些服務都將是免費的。這樣,借助云計算和大數據,不僅能夠促進實體公共圖書館的空間延展,還能為廣大的圖書愛好者和公眾提供更加便捷的圖書服務,打破因實體公共圖書館地理位置而產生的服務局限,使各個地區的公眾都可以通過標準化的流程來實現同一圖書資源的多維共享。

        第9篇:數字技術與創新范文

        關鍵詞 電子技術;設計競賽;電子技能

        中圖分類號:G642.0 文獻標識碼:B 文章編號:1671-489X(2013)03-0075-02

        Electronic Technology Teaching and Training Students’ Innovative Ability//Li Ning, Sun Zhixin, Yang Jing

        Abstract University of Electronic technology is the subject of an action in a strong and practical skills of professionals,not only does it require that students with skilled operation specifications and operating skills, in the face of social development, and strong independent innovation ability of students.

        Key words electronic technology; design contest; electronic skills

        如今社會發展迅速,人們的需求也越來越多樣化,現代市場上的電子產品更新速度快,這就對電子專業學生在專業技能的創造力提出了更高的要求。那么,如何在大學的電子技術教學中培養和發展學生的自主創新能力呢?針對社會的需求和學校教學的現狀,電子技術的教育工作者可以參考以下方法。

        1 做好課程與教學方法的改革工作

        1)創新是民族前進的不竭動力,是實現國家發展和振興的有力杠桿。電子技術課要培養學生的創新能力,學校領導和教師要做好前提工作。首先,教師要實現角色轉換,改變課堂上教學主宰者和知識灌輸者的角色,和學生作朋友式的組織者、引導者、協調者、促進者,善于從電子技術課程的各個角落發現創新的出發點,激發學生的創新意識,培養學生的創新思維和能力。

        2)在思想認識上,要突破教材的限制,不斷學習,多多吸取先進的電子技術知識和理念。課本在一段時間內是相對穩定的,而電子行業的發展日新月異,所以教師對電子技術的認識應該是與時俱進、不斷更新的,這樣才能緊追時代的步伐,為教學注入新鮮的電子知識,引起學生的興趣和關注。比如,教師在講解完每一段基本概念和知識以后,應選擇與生活和實際緊密相連的器件進行舉例和說明,并結合具體的課本知識內容講解給學生,以此可以更好地激發學生的學習興趣和關注度。如基本RS觸發器講解完后,讓學生用RS觸發器來制作做2人搶答器。該搶答器電路簡單,又有實用性,使學生在制作過程中體驗嘗試的樂趣,享受成功的喜悅。教師可以再設問:如果是多人搶答器,又該怎樣制作呢?以此來激發學生繼續探究的欲望。

        3)在教學方法上,教師要多多聯系實際,鼓勵學生自主研究和實驗,采用啟發的、誘導的、鼓勵的教學方法來促進學生創新能力的提升。要充分利用學校的各種現代化設備和資源,諸如多媒體、EDA電子仿真技術等現代化手段,方便學生更好地把握知識。另外,電子設計和信息類課程所涉及的內容非常廣泛,是一個技術密集、資金密集、多學科交叉融合和不斷創新的知識集成體系,涉及軟件、硬件等多方面的知識。因此,教師必須充分利用網絡上的資源帶領學生去學習。

        2 電子技術專業實施實踐教學對培養學生創新的重要性

        實踐課程對于理論課程來說起著重要的作用,通過實踐課程一方面可以加深學生對理論知識的理解,幫助學生驗證所學的理論知識;另一方面可以培養學生的動手能力,為后續課程的學習與日后奠定基礎。另外,理論與實踐的充分結合對培養創新性人才至關重要。電子技術專業實施實踐教學,以其較好的直觀性、啟發性和探索性等優點,可以有效激發學生的興趣和探索欲,繼而促進學生動手能力和創新能力的提升,這是學校實現應用型和技能型人才戰略的主要方法。電子技術專業的操作性強,電子專業的數字電子、模擬電子、EDA設計、單片機與接口技術、嵌入式系統、印刷電路板制作等硬件類課程都需要學生通過具體操作才能很好地掌握,所以教師要帶領學生展開各種實驗活動,讓學生在真實的機械元件、電子設備、電子儀器面前熟悉操作流程、規范操作方法。

        在教學過程中,實驗教學是學生理論聯系實際最直接、最有效的環節,也是培養學生應用能力和創新能力的關鍵環節。因此,學校要加強對學生的實踐教學,開放學校實驗室,建立具有一流設備、具備完善管理制度和運行機制的新型實驗室,鼓勵學生到實驗室中進行相關電子知識的實驗,在試驗中教給學生把握電子儀器的運作規律和操作規范。

        3 引入電子設計競賽是實現學生創新的有效方法

        3.1 電子設計競賽的意義

        隨著社會、經濟的迅速發展,以及全球經濟一體化的不斷加快,當今世界國與國之間的競爭實際上已經是科技的競爭,這就要求科技人員要有極高的綜合素質,具備良好的競爭意識和創新能力。而電子設計競賽的設置可以培養大學生的創新能力、協作能力和團隊意識,提高學生對現實問題進行電子設計和制作的能力。各級教育機構以及一些著名企業、協會等為便于選拔優秀人才,促進應用人才的培養,紛紛組織不同規模的電子設計競賽。學校應鼓勵學生參加這類具有競賽性質的課外電子科技活動,幫助學生參加省市范圍、國家范圍、國際范圍等更高層次的電子技術設計比賽,讓學生的創新能力有施展之處,并在具有一定成果的基礎上不斷創新和改良,精益求精,爭取把電子設計做得更好。

        隨著科學技術的發展,人們對電子產品的需求主要體現在多樣化和高質量上,所以,電子專業的大學生一定要掌握好牢靠的基礎理論知識,養成良好的實踐動手能力習慣,培養好自身的創新意識,樹立好社會的責任感及優秀的社會服務意識。而電子設計競賽可以有效培養學生這方面的能力,對實施素質教育、培養出社會技能型人才有著重要的意義。

        3.2 電子競賽能夠促進實踐教學向深入化、高端化發展

        電子競賽為電子技術的實踐教學提供了一個發揮學生特長、提高電子技術技能的優秀平臺。傳統的電子技術實驗教學一般都是根據理論課程的進度來安排的,分為電工基礎實驗、模電數電技術實驗、電子綜合實驗3個層次。傳統的實驗過程內容較為陳舊、形式較為單一且方法簡單,每節課的實驗內容則過度地按著課本生搬硬套,特別是一些較為枯燥的電子電路實驗課,單純從驗證課本理論出發,難以吸引學生的關注度和學習興趣,嚴重束縛了學生個人創造力的發展。

        而學生在電子競賽中,為了取得更高層次的電子技術設計,就會主動擺脫傳統實驗模式的限制,充分利用所學知識,在原有的實驗基礎上繼續探索和研究,獨立思考,查找相關資料,吸取不斷更新的先進技術,應用各種新器件、新方法,自行設計電路,努力提高實驗設計的智能化水平,將實踐教學向技術高端化的方向推進。

        3.3 讓學生在競爭中提高自己的電子技能,增強創新的能力

        與傳統教學相比,創新教學在教學過程中注重開發學生主動學習的熱情,讓學生由承接式學習向自主式學習轉變,在全面發展的基礎上大力開展研究性學習,使學生的個性得到充分發展,創新能力得以有效培養。通過大學生電子設計競賽,學生增強了分析問題、解決問題能力,科技應用文寫作能力,演講和答辯能力及技巧,團隊組織和協調能力,新技術、新方法、新器件的學習及應用能力。通過一系列的電子競賽和課外活動,開拓了學生視野,培養了學生濃厚的學習興趣,提高了專業素質,增強了自行設計、自行開發的能力,學生創新能力也得到有效的鍛煉和提高。

        參考文獻

        [1]梁麗秀.電子技術課程的教學改革與創新[J].科技致富向導,2011(12):48.

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