展廳設計的要點精選(九篇)

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第1篇：展廳設計的要點范文

關鍵詞：大型商業(yè)綜合體疏散設計要點

1. 引言

隨著我國市場經濟的快速發(fā)展，傳統(tǒng)商業(yè)建筑在功能和形式上已發(fā)生了很大的變化，各地相繼建成了數(shù)量眾多的大型商業(yè)廣場（購物中心），它們不僅功能齊全，而且形式多樣。有些大型商業(yè)建筑集購物、餐飲、娛樂、文化、藝術等消費功能于一體，甚至可同時容納“主力店”、主題娛樂休閑設施和多樣化商品步行街等各種商業(yè)形態(tài)，成為了大型商業(yè)綜合體。此類綜合體具有面積規(guī)模大、人員密集、建筑功能復雜等特點，發(fā)生火災后容易導致蔓延迅速、人員疏散量大、撲救難度及財產損失大等后果，其在防火分區(qū)、安全疏散、現(xiàn)代消防設施等方面也都具有不同于一般民用建筑的獨特性。而目前我國尚無針對此類商業(yè)綜合體設計的專門規(guī)范，疏散設計除依據(jù)《商店建筑設計規(guī)范》（以下簡稱《商規(guī)》）、《建筑設計防火規(guī)范》（以下簡稱《建規(guī)》）、《高層民用建筑設計防火規(guī)范》（以下簡稱《高規(guī)》）外，還要遵循相關功能涉及的眾多規(guī)范。因現(xiàn)行國家標準對大型商業(yè)建筑防火設計所采取的措施針對性不足，有些地方又出臺了地方性的設計標準作為補充，如上海市《大中型商場防火技術規(guī)定》（以下簡稱《上海規(guī)》）而各規(guī)范對類似措施的做法規(guī)定也不完全一致。

2. 大型商業(yè)綜合體疏散設計要點

大型商業(yè)綜合體安全疏散設計的內容較多，一般情況下主要包括以下幾個方面。

2.1總平面布置

大型商業(yè)綜合體在進行選址和總平面設計時，應符合城市規(guī)劃要求，并便于人員疏散及消防撲救。大型商業(yè)綜合體的外周應設置環(huán)形消防車道，當確有困難時，應保證兩個長邊或不小于1/2周長范圍形成消防車道。大型商業(yè)綜合體與周邊建筑之間、綜合體內的各幢單體之間應滿足規(guī)范的防火間距要求，方便消防撲救。

2.2防火分區(qū)劃分

防火分區(qū)劃分是建筑防火設計的重要環(huán)節(jié)，目的是一旦某處建筑發(fā)生火災，將其控制在一個分區(qū)之內，防止蔓延。其面積大小主要是根據(jù)建筑性質、類型以及建筑耐火等級來確定，大型商業(yè)綜合體的耐火等級為一或二級。防火分區(qū)最大面積及防火分隔構造要求規(guī)范有明確規(guī)定。

2.3安全出口與疏散樓梯

每個防火分區(qū)安全出口數(shù)量不應少于2個，且應設置在不同方向。根據(jù)現(xiàn)行防火規(guī)范的規(guī)定, 樓梯是垂直疏散的唯一通道，確定樓梯數(shù)量和樓梯總寬度是建筑防火設計的關鍵，也是當前設計中的主要難點。大型商業(yè)建筑的疏散樓梯間應為封閉樓梯間或防煙樓梯間。疏散樓梯的合理設置很重要，盡可能利用自然通風采光，在商場四周外墻設置封閉樓梯間，省去前室面積；確實因疏散距離不夠而需在商場中部設置疏散樓梯的，可將樓梯成組布置，并盡可能使樓梯讓兩個防火分區(qū)共用，為商業(yè)流線設置留出靈活的使用空間。梯段寬度不應小于1.4m，宜結合每股人流寬度的規(guī)定來確定，宜取1.8m。充分利用商業(yè)建筑層高一般大于5m的特點，將樓梯設計成4跑，節(jié)省梯間面積。以層高5m、梯段寬1.8m的樓梯為例，梯間凈面積分別為：2跑梯31.8 m2， 4跑梯23.3 m2， 4跑梯可比2跑梯節(jié)省約27%的梯間面積；若設置成2跑剪刀梯，則一個梯間位置可設置兩部樓梯，梯間節(jié)省面積更為可觀。

室外樓梯因防煙性能好，是人員疏散和登高撲救很好的垂直通道，還不占商場的內部空間，又可節(jié)約造價。

2.4疏散寬度計算

疏散寬度=人數(shù)/每百人疏散寬度指標，關鍵就在于人數(shù)的確定。建筑底層外門、樓梯、走道的各自總寬度計算應符合防火規(guī)范的有關規(guī)定。

2.4.1 商場疏散寬度

根據(jù)《建規(guī)》相關條文,推導出商場疏散寬度計算公式

W= A×B×D×E

其中 W――計算疏散寬度

A――營業(yè)廳建筑面積

B――營業(yè)面積折減系數(shù)，取值為0.5～0.7

D――疏散人數(shù)換算系數(shù)(人/ m2) （即人員密度），取值為地下二層0.80，地下一層，地上一、二層為0.85；地上三層為0.77；四層及四層以上為0.6；

E――每百人疏散寬度指標（m/百人），取值為地下層0.75或1（與地面出入口地面的高差不超過 10m 時取0.75，與地面出入口的高差超過 10m 時取1），地上一、二層0.65，地上三層0.75，地上四層及以上1.0。

經計算，每100 m²需要疏散寬度分別為：地下二層0.42~0.56m,地下一層0.45m,地上一、二層0.28m，地上三層0.29m,地上四層及以上0.3m。從以上數(shù)據(jù)可以看出，地上各層所需疏散寬度相差不大；但地下商場比地上增加50%~100%的疏散寬度，相差很大。商場因為人員密度大，所需疏散寬度也大，成為大型商業(yè)綜合體疏散設計的重點，而解決地下商場的疏散問題也就成為重中之重。

需要注意的是，上述“營業(yè)廳建筑面積”包括營業(yè)廳內展示貨架、柜臺、走道等顧客參與購物的場所，以及營業(yè)廳內的衛(wèi)生間、樓梯間、自動扶梯等的建筑面積。對于采用防火分隔措施分隔開且疏散時無需進入營業(yè)廳內的倉儲、設備房、工具間、辦公室等可不計入該建筑面積內。

2.4.2商場內的通道寬度

商場內的走道設置也是疏散設計的組成部分。通道太寬會縮小營銷的范圍;通道太窄則會影響使用和安全疏散,為此《上海規(guī)》規(guī)定營業(yè)廳內通道面積不宜小于營業(yè)廳面積的30%.。營業(yè)廳內的走道寬宜為2~4m，主要疏散走道應直通安全出口，并應符合《商規(guī)》、《密管》的規(guī)定。

2.4.3其他場所疏散人數(shù)

餐飲人數(shù)可依據(jù)《飲食建筑設計規(guī)范》確定：餐廳每座最小使用面積根據(jù)餐館等級的不同取值0.85~1.3 m²，餐廳與廚房的面積比為1:1.1 ；由于物流配送及廚房設備的發(fā)展，可根據(jù)實際情況提高餐廳面積的比例。歌舞娛樂放映游藝場所人數(shù)的確定依據(jù)《建規(guī)》、《高規(guī)》：最大容納人數(shù)按錄像廳、放映廳為1.0人/m2，其它場所為0.5人/ m2計算，設計中可根據(jù)實際座位的排布來確定觀眾廳等有固定座位場所的人數(shù)。

有標定人數(shù)的建筑物，可按標定的使用人數(shù)計算；對無標定人數(shù)的筑物應按有關設計規(guī)范或經調查分析確定合理的使用人數(shù)，并以此為基數(shù)計算安全出口的寬度。

2.5疏散距離

疏散距離是保證人員安全到達安全地段的主要途徑。它主要是包括房間內最遠一點到門口、門口到樓梯口、樓梯到室外地面等三方面?！督ㄒ?guī)》、《高規(guī)》對民用建筑的安全疏散距離有明確規(guī)定，但對營業(yè)廳等大空間的行走距離沒作要求。考慮到營業(yè)廳內柜臺對疏散距離有影響，《上海規(guī)》、《重慶規(guī)》都規(guī)定其行走距離不應大于45m。當疏散距離超過時，可在防火墻開設通向相鄰防火分區(qū)的甲級防火門做為輔助出口，縮短疏散距離。

2.6地下防火隔離區(qū)與屋頂避難空間

地下防火隔離區(qū)：當?shù)叵律虉隹偨ㄖ娣e大于20000 m2 時，應采用不開設門窗洞口的防火墻分隔。相鄰區(qū)域確需局部連通時，應選擇采取防火隔間、避難走道、防煙樓梯間等封閉式防火隔離區(qū)或室外下沉式廣場等開敞式防火隔離區(qū)進行防火分隔。封閉式防火隔離區(qū)及前室應設加壓送風系統(tǒng)，在隔間的相鄰區(qū)域分別設置火災時能自行關閉的常開式甲級防火門。

屋頂避難空間：《商規(guī)》規(guī)定大型百貨商店、商場建筑物的營業(yè)層在五層以上時,宜設置直通屋頂平臺的疏散樓梯間不少于2座，屋頂平臺上無障礙物的避難面積不宜小于最大營業(yè)層建筑面積的50% ；《上海規(guī)》對面積的要求為每座樓梯通向屋面平臺的出口處設置不少于200 m2的避難區(qū)，或在屋頂設置連接相鄰樓梯的通道。而《重慶規(guī)》則規(guī)定避難空間的面積應滿足最大防火分區(qū)疏散人數(shù)避難的要求，并宜按5人/ m2計算。相比之下，《商規(guī)》按層計算的面積會大很多。若《商規(guī)》中的“最大營業(yè)層”改為“最大防火分區(qū)”，則上述三規(guī)范計算出的避難面積大致相同，建議新的國家規(guī)范對此作統(tǒng)一規(guī)定。

3.應用實例

北方瓷都建材中心改擴建、居然大廈項目位于河北省唐山市西北角鳳凰新城中部，交通便利，未來將成為區(qū)域的商貿中心、金融中心、總部基地、高新技術產業(yè)基地等重要功能區(qū)域。建設用地位于建設路東側，西昌路西側?？傆玫?9550平方米，用地形狀方正，地勢平坦。現(xiàn)狀為約4萬平米的三層居然之家唐山華聯(lián)店。

本項目為一座綜合性多功能高層建筑，主要由商店（本商店均為商業(yè)展廳），餐飲、娛樂、酒店、地下車庫及設備區(qū)等部分組成。地上21層，地下2層，總建筑面積16.90萬平方米。建筑由室外地面至天面總高度為98.9米。主樓酒店商務大廈周長230.7米，在主樓南面、西面及東面總計約有邊長為101米的落地面，且此范圍內設有直通室外的樓梯或直通樓梯間的出口；裙樓商業(yè)展廳周長為508.4米，在裙樓北面西面及南面總計約有邊長為291米的落地面，此范圍內設有直通室外的樓梯或直通樓梯間的出口。環(huán)形消防通道足夠通行大型消防車及滿足消防撲救的操作區(qū)域空間要求。同時本建筑裙樓高度超過24m，整棟建筑按高層建筑主體來考慮，滿足周邊長度1/4落地的要求。

地下室設有自動滅火系統(tǒng)，地下一、二層共設有19個防火分區(qū)，地下車庫按每個防火分區(qū)不大于4000m2設置，設備房及后勤用房按防火分區(qū)面積不大于1000 m²設置；地下各層每個防火分區(qū)設至少2個疏散口；地下室共兩層，每層建筑面積25727.5平方米；負一層功能為機動車庫、非機動車庫、設備房與酒店商務大廈后勤用房，設有480個機動車停車位，有15個安全出口，安全出口疏散總寬度為27.1米，按每100人1.00米的疏散寬度可疏散2710人（員工餐廳面積為421平方米，按照一級食堂餐廳使用面積1.1平方米/人計算，廚房人員數(shù)按照餐廳使用人數(shù)的5%計算，使用人數(shù)為403人，相對應實際可疏散寬度為4.9米，滿足疏散寬度要求；非機動車庫使用面積總計1266.4平方米，分為兩個防火分區(qū)，按3 m²/人計算容納人數(shù)為422人，按1.00米/百人計算需要4.22米的疏散寬度，實際疏散寬度為4.5米，滿足疏散寬度要求）；負二層設622個停車位，有14個安全出口，安全出口疏散總寬度為23.7米，按每100人1.00米的疏散寬度可疏散2370人。汽車庫室內最遠點疏散距離＜60米；設備房、非機動車庫及相關后勤用房房間門至最近樓梯間的疏散距離滿足位于兩個安全出口之間的房間＜40米，位于袋形走道兩側或盡端的房間＜20米。

建筑物地上部分，每層均設有自動滅火系統(tǒng)，地面層共設有35個防火分區(qū)，商業(yè)展廳按每個防火分區(qū)不大于4000 m²設置，餐飲、 娛樂、美容美發(fā)按每個防火分區(qū)不大于2000 m²設置；建筑物地上每個防火分區(qū)均設有至少兩個安全出口；首層層面積13537.8 m²，功能為商業(yè)展廳。疏散出口寬度為55.64m，滿足疏散寬度要求。首層于外地面高差僅為300mm，各防火分區(qū)均利用本層對外安全出口直接對外疏散，商場有22個直接對外出口，酒店有3個直接對外出口。首層與二層合用F5 、F6防火分區(qū)。二至五層為商業(yè)展廳，二層面積12925.1 m²，三至五層面積14020.5 m²。疏散寬度最大為三層，三層商業(yè)展廳面積為12577.28 m², 使用人數(shù)參照《建筑設計防火規(guī)范》第5.3.17條第5點商店疏散人數(shù)計算，使用人數(shù)為12524.8x0.5x0.77=4821人，有25個安全出口，疏散樓梯總寬度為52.5米。六層部分為部分商業(yè)展廳、餐飲、娛樂功能。各功能分設防火分區(qū)：其中商業(yè)展廳面積為3529.3 m²，疏散人數(shù)計算，使用人數(shù)為3529.3.x0.5x0.6=1058.79人，需要梯寬10.59米。餐飲參考《飲食建筑設計規(guī)范》，按照一級餐廳使用面積1.3 m²/人計算，服務人員數(shù)按照餐廳使用人數(shù)的10%計算，廚房人員數(shù)按照餐廳使用人數(shù)的5%計算，使用人數(shù)詳看平面圖；娛樂參考《建筑計資料集》第4集旅館娛樂配套疏散人數(shù)計算，使用人數(shù)為659人，需要梯寬6.59米。商業(yè)展廳最遠點疏散距離＜30米；其他房門至最近樓梯間的疏散距離滿足位于兩個安全出口之間的房間＜40米，位于袋形走道兩側或盡端的房間＜20米。七層部分為部分商業(yè)展廳、餐飲、美容美發(fā)功能。各功能分設防火分區(qū)：其中商業(yè)展廳面積為3529.3 m² ，疏散人數(shù)計算，3539.3x0.5x0.6=1062人，需要梯寬10.62米。餐飲參考《飲食建筑設計規(guī)范》，按照一級餐廳使用面積1.3 m²/人計算，服務人員數(shù)按照餐廳使用人數(shù)的10%計算，廚房人員數(shù)按照餐廳使用人數(shù)的5%計算；美容參考《建筑計資料集》第4集旅館娛樂配套疏散人數(shù)計算，使用人數(shù)為336人，需要梯寬3.36米。美發(fā)參考《建筑計資料集》第4集旅館娛樂配套疏散人數(shù)計算，使用人數(shù)為282人，需要梯寬2.82米。八層至二十一層為客房層；其中：八層至十六層，層面積為1959.1 m²，3間標套房、30間標準客房，2人/間，人數(shù)66人；服務人員10人/間，人數(shù)3人，共69人。有3個安全出口，疏散樓梯總寬度為4.5米；十七層及十八層，層面積為1744.2 m²，3間標套房，24間標準客房，人數(shù)54人，服務人員10人/間，人數(shù)3人，共57人。有3個安全出口，疏散樓梯總寬度為4.5米；十九層及二十一層，層面積為1348.7 m²，3間標套房，18間標準客房，人數(shù)42人，服務人員10人/間，人數(shù)3人，共45人。有2個安全出口，疏散樓梯總寬度為3米，均足疏散寬度要求。房門至最近樓梯間的疏散距離滿足位于兩個安全出口之間的房間＜40米。

-2~7層，每層面積>4500，設5部消防電梯，分別設置在不同的防火分區(qū)。 8~18層最大層建筑面積>1500且

4．結語

大型商業(yè)綜合體的防火設計，必須遵循“預防為主、防消結合”的消防工作方針，結合實際， 融合規(guī)范要求，采用性能化消防安全設計的新思維，針對大型商業(yè)綜合體各種業(yè)態(tài)發(fā)展和商場發(fā)生火災的特點，設計合理，措施得當，立足自防自救，做到安全適用、技術先進、經濟合理。為廣大群眾營造更多、更好的安全購物空間。

第2篇：展廳設計的要點范文

本文介紹了武漢國際舒展中心的空調、供暖、防排煙設計。著重介紹了蓄冰、蓄熱系統(tǒng)的形式、特點及運行方式。蓄冰系統(tǒng)采用主機位于上游的串聯(lián)形式；蓄熱設備為自然分層的垂直層流型蓄熱槽。大空間展廳采用了噴口送風分層空調。

關鍵詞　蓄冰系統(tǒng)，蓄熱系統(tǒng)，散流器，分層空調，防排煙

一、 工程概況

武漢國際會展中心（以下簡稱會展中心），位于漢口解放大道與京漢大道之間，是目前武漢市最具規(guī)模、配套設施最先進的國際展覽、會議中心。占地面積7.69萬㎡，總建筑面積12.6萬㎡，地下五層，地下二層。展廳面積為4.7萬㎡，其中7000㎡超大型展廳一個，4000㎡的大型展廳五個及一批中、小展廳；會議面積2.1萬㎡，其中800座的大會議廳，除具有一般會議、放映、演出功能外，還具有同時進行8種語言同聲傳譯的功能；另外配套有快餐廳、商務中心等。武漢國際會展中心已成為武漢市的又一標志性建筑。

二　空調冷熱源

會議展覽類空調負荷，隨會議和展覽的規(guī)模、內容及時段的不同有很大變化。而且整個空調系統(tǒng)所耗電能也十分巨大，這就要求空調系統(tǒng)不但具有較強的應變及調節(jié)能力，還應具備一定的節(jié)能功效。而蓄能系統(tǒng)，能切實滿足上述要求。它是由主機及蓄能槽兩部分組成，能夠根據(jù)負荷變化情況靈活的進行多種方式組合，提供空調所需冷熱負荷。它還具有很強的備用性，在電力有限的情況下，僅需很少的電量，通過釋能而滿足空調負荷的要求。

近年來武漢市推廣實施了分時電價政策，峰谷電價比值達到4：1。市供電局對采用蓄能系統(tǒng)的工程，不僅分時計量電價，還降檔收費。根據(jù)電價政策，綜合其初投資、運行費用及投資回收年限等多種因素，會展中心空調系統(tǒng)的冷熱源采用了夏季部分蓄冰，冬季全額蓄熱的方式。

1.空調蓄冰系統(tǒng)

會展中心空調設計日最高冷負荷為12230kw，全日總冷負荷為87870kWh。制冷主機采用美國約克公司生產的四臺1800kW雙工況螺桿式冷水機組，載冷劑為25%（質量）乙烯乙二醇水溶液。蓄冰設備為美國BAC公司生產的蛇形鋼盤管，共24組，沉浸在鋼筋混凝土水槽內。夜間制冰蓄冷，其盤管進液溫度為-6℃，總蓄冷量35860kWh，蓄冰率為38%。白天供冷時，由板式熱器回來的11℃溶液經制冷主機降至7℃，再進入蓄冰槽，盤管出液溫度3.3℃。

考慮到系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性及經濟性，蓄冰系統(tǒng)制冷主機位于上游的串聯(lián)方式，即經板式換熱器回來溫度較高的乙二醇溶液先進入制冷主機降溫，再到蓄冰槽降至空調負荷所需的溫度。較高溫度的溶液先進入制冷主機，可以提高制冷主機效率，降低裝機容量，節(jié)約運行費用。與常規(guī)空調相比，會展中心制冷主機裝機容量減少41%，冷凍站內配電容量減少36%。

系統(tǒng)運行通過閥門控制，可實現(xiàn)蓄冰槽單獨融冰供冷、雙工況制冷主機單獨供冷、蓄冰槽與雙工況制冷主機聯(lián)合供冷等不同運行模式。圖1為設計日冷負荷平衡圖，圖2為蓄冰空調系統(tǒng)流程圖。系統(tǒng)運行策略實行優(yōu)化控制，在設計日工況采用制冷主機優(yōu)先，為降低運行費用，在峰值電價時段，只開三臺制冷主機，平價時段四臺制冷主機全開，冷負荷不足部分由融冰補充。非設計日工況采用融冰優(yōu)先，根據(jù)負荷預測及實時監(jiān)控，合理分配各時段融冰量，最大限度減少峰值電價時制冷主機的開啟，隨著負荷的減少，直到采用全融冰供冷。這樣無論什么情況，儲存的冰量都可以得到充分利用，充分發(fā)揮蓄冰空調削峰填谷，減少電網高峰用電量，節(jié)省運行費用的作用。

圖2　蓄冰空調系統(tǒng)流程圖

2.空調蓄熱系統(tǒng)

(1) 蓄熱槽設計

本工程在初步設計時，曾考慮采用蓄冰槽兼作蓄熱用，這樣可以減少因采用蓄能系統(tǒng)而增加的建筑空間。但在后來的調查討論中發(fā)現(xiàn)，冷熱共槽，由于腐蝕的原因，使得運行效果很不理想，冰盤管在兩、三年時間內就腐蝕穿孔。如果在水中加防腐劑，可以減輕腐蝕的影響，但會改變水的冰點，使得蓄冰過程無法控制。若冬夏季換水，則會大大增加水處理費用，故在施工圖設計時，采用冷熱分槽。

會展中心設計日最高熱負荷為6830kw，全日總熱負荷36280kwh。制熱設備為美國富爾頓公司生產的三臺1800kW的電鍋爐，蓄熱設備為垂直層流型熱水槽，蓄熱終溫90℃，用熱終溫52℃。系統(tǒng)正常運行時為夜間蓄熱，白天關閉電鍋爐，完全利用所蓄熱量供暖，在特殊情況下，也可用電鍋爐直接供暖。圖3為蓄熱空調系統(tǒng)流程圖。

蓄熱槽位于地下一層，為一23.7×16×6.5m的鋼筋混凝土池子，與主體建筑聯(lián)為一體，為減少溫度應力對主體結構的影響，水池采用內保溫，保溫材料為100mm厚聚氨酯發(fā)泡板材，內襯五布六涂玻璃鋼防水層。

(2) 散流器設計

垂直流型蓄熱槽，為實現(xiàn)自然分層的目的，要求在蓄熱釋熱過程中，溫度較高的水始終從槽上部流入或流出，溫度較低的水始終從槽下部流出或流入。故在槽內設置了上下兩組均勻分配水流的散流器，并且上散流器開口向上，下散流器開口向下。蓄熱時鍋爐送來的熱水由上散流器進入蓄熱槽，而冷水由下散流器流出，進入鍋爐加熱。在釋熱循環(huán)中，水流方向相反。

影響蓄熱效率的一個重要因素是斜溫層，即由于冷熱水間自然的導熱作用而形成的一個冷熱溫度過渡層，它的存在減少了實際可用蓄熱量，但它也能有效的防止蓄熱槽下部冷水與上部熱水的混合，散流器設計的要點就是要在蓄熱槽內獲得較薄的、穩(wěn)定而明確的斜溫層。

根據(jù)流體力學原則，當槽內流體浮力大于慣性力， 即弗勞德數(shù)Fr

式中 q----散流器單位長度流量，m3/s·m；

g----重力加速度，m/s2；

h----散流器進口開口高度，m；

ρi----進口水密度，kg/m3；

ρa----槽內水密度，kg/m3；

v----進口水的運動粘度，m2/s。

從式(1)、(2)中可以看出，F(xiàn)r、Re除與流量、供回水溫差有關外，還與散流器的設計密切相關，好的散流器可以形成穩(wěn)定的斜溫層實現(xiàn)較佳的分層效果。

會展中心的設計中，每臺散流器設計成H型，由于槽體較長，為使流量分配均勻，每組散流器均設計成三臺并聯(lián)形式，每臺散流器設一流量平衡閥。取Re=850，同時控制Fr＜1，x 經計算散流器開口角度120°，開口寬11mm，出口流速0.26m/s。

3.熱力交換系統(tǒng)

蓄冰蓄熱系統(tǒng)與空調末端用板式換熱器隔開，可減少乙二醇及軟水處理量，通過熱交換，夏季向末端供給7/12℃冷水，冬季供給50/40℃熱水。

三、空調水系統(tǒng)

空調末端水系統(tǒng)采用一次泵變流量系統(tǒng)，由于冬夏季空調循環(huán)水量相差很大，為節(jié)省電能，冬夏分設循環(huán)水泵。水系統(tǒng)共分為五個環(huán)路，其中地下展廳兩個環(huán)路，地上東、西展區(qū)各一個環(huán)路，中心花籃為一個環(huán)路。每個環(huán)路的回水總管上各設一個流量平衡閥。

四、 空調方式

1.高大展廳：會展中心高大展廳較多，如果采用全空調方式，勢必造成很大的能源浪費，對這類面積、空間都很大的展廳，設計采用分層空調方式，根據(jù)射程及建筑空間造型，在4～9m的高度上采用德國妥思公司生產的DUK型遠程投設噴口側送風?？諝馓幚頇C組設在展廳的局部夾層內，夾層下部一般采用散流器下送風。

2.展示大廳：位于中心花籃五層的城市展示大廳，為全玻璃造型，層高25m，不僅熱工性能差，而且給空調管道的敷設帶來很大的困難。設計將空調機組設在四層吊頂內，通過六根異形風柱向大廳內人流區(qū)送風。每根風柱風量約12000m3/h，送風口高度3.5m。

3.交通大廳：一層的交通大廳，空間較高，且形成有南北貫通的穿堂風，空調系統(tǒng)在冬季很難實現(xiàn)設計溫度。因此，在該大廳內采用了空調送風與低溫地板輻射相結合的供暖形式。低溫地面散熱量為105w/m2，新風負荷，由空調系統(tǒng)承擔。

4.中小展廳：層高≤7m的中小展廳、會議室等采用散流器或條縫型風口下送風。

5.辦公及洽談室采用風機盤管加新風方式。

6.信息中心，運行方式不同于展廳，且有較大面積的內部區(qū)，為保證過渡季節(jié)的空調效果，采用VRV系統(tǒng)；消防控制中心采用分體式風冷熱泵機組。

五、 防排煙設計

1. 地下二層汽車庫，停車位450個，分為兩個防火分區(qū)。設計的機械排煙系統(tǒng)，兼作平時排風系統(tǒng)，排風、排煙量均為6次/h。

2. 地下展廳的排煙系統(tǒng)與空調系統(tǒng)相結合，經過閥門切換，利用空調送風管作火災時的排煙管道，在過渡季節(jié)也可利用此系統(tǒng)作排風用。

3. 地上展廳、會議廳等部位，均利用平風系統(tǒng)與專用排煙風機共同作火災時的排煙系統(tǒng)。對于室內凈高大于6m的空間，不劃分防煙分區(qū)，排煙風量參照中庭排煙的計算方法確定。

4. 四層多功能廳、五層大會議廳，面積大、人員多，火災時，疏散困難。建筑設計時，在這兩處均設計了疏散走廊。在設計中，將疏散走廊視為避難間，設置機械加壓送風系統(tǒng)，阻止煙氣進入走廊，使滯留人員，迅速地疏散至安全地帶。

5. 凡不具備自然排煙條件的防煙樓梯間、消防電梯前室或合用前室，均設置正壓送風系統(tǒng)。

六、 結束語

武漢國際會展中心，建筑面積大、空間變化多樣，使用功能復雜，建筑熱工性能差，對空調設計極具挑戰(zhàn)性。在空調系統(tǒng)設計中，合理確定蓄能比例，優(yōu)化蓄能系統(tǒng)設計，并且根據(jù)具體的空調對象，選用不同的空調末端送回風方式，不僅能實現(xiàn)較好的空調效果，還能獲得較好的經濟效益。目前，會展中心已建成使用，空調系統(tǒng)尚未全面投入運行，從部分運行情況看，空調效果良好。

七、 參考文獻

第3篇：展廳設計的要點范文

【關鍵詞】杭州石龍山;礦山公園;景觀設計

對于礦山主題公園而言，礦山文化是體現(xiàn)整個公園的精髓所在。由精髓所散發(fā)開來的各景觀設計元素則直接關系到整個礦山公園的景觀特色。在進行礦區(qū)景觀設計及改造時，同時注重對礦山生態(tài)環(huán)境的保護及恢復，以營造良好的景觀環(huán)境。因此，在對石龍山礦區(qū)進行植物景觀的設計和改造的過程中，不但要注重對已破壞的邊坡進行生態(tài)恢復，也要利用其現(xiàn)有的裸巖區(qū)域營造出新的景觀環(huán)境，并注重環(huán)境與土地使用性質的和諧發(fā)展。

1 工程概況

杭州石龍山礦山主題公園工程位于杭州市西部仁橋村和馮家村之間，該工程廢棄采石場主要包括仁橋、桃園、姚家塢等石礦，開礦采掘形成的邊坡最大高差約120m，坡線總長約2500m，邊坡坡角經設計后均為50°，總設計面積達到22設計面積m2。

2 杭州石龍山礦山公園景觀的設計原則

2.1以人為本

資源環(huán)境的開發(fā)及利用的目的在于為人類服務，該工程項目開發(fā)建設與游覽線路的設計、基礎設計以及服務設施配套等都需要滿足人們活動的需求，以充分體現(xiàn)“以人文本”的原則，最大限度滿足人們的需求。

2.2 生態(tài)保護

礦山公園的布局必須是基于生態(tài)保護的原則，同時注重自然資源的保護及人類需求的相協(xié)調及統(tǒng)一，以處理好旅游分區(qū)和自然生態(tài)保護的關系，從而達到促進自然生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展的目的。

2.3可持續(xù)發(fā)展

在礦山公園設計中，必須要充分認識與考慮風景區(qū)未來的發(fā)展空間，從而滿足生態(tài)、經濟及社會的共同發(fā)展，以促進該區(qū)域經濟、社會等協(xié)調發(fā)展，從而促進當?shù)亟洕c自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

3 杭州石龍山礦山公園景觀設計手法

3.1工業(yè)元素重塑創(chuàng)新

由于當?shù)氐氖V開采活動留下許多的痕跡，因此需要充分利用這些工業(yè)元素，以體現(xiàn)出主題公園景觀的特色。保留完好的運輸載體，如鐵軌、機械設備、地形原貌等，以完整展現(xiàn)出往日石礦開采活動的流程，并將這些工業(yè)元素作為景觀建設的基礎設施，通過重塑創(chuàng)新，以形成主題公園的景觀小品。

3.2基于工業(yè)遺址進行設計

礦山公園景觀設計必須要基于工業(yè)遺址進行設計空間拓展，將石礦開采的遺址作為背景或視線焦點，也可以對石礦遺址進行改造，從而形成高可塑性的內部空間。而這種獨特的場地體驗感使基地變得更加主動，有利于走出礦區(qū)荒廢、被破壞的困境。本公園的景觀設計主題以礦山的輪廓作為背景，并以此為基進行空間拓展。在礦山公園景觀中，必須要充分利用山體的作用，以起到營造景觀、分隔空間、控制視線的作用。山體主要以石龍山的輪廓作為背景，根據(jù)景觀內容和公園的總面積進行山體形狀、大小、坡度及組合的全面考慮，可在山體內安置一些游樂設備，也可以根據(jù)山體設計相關的活動。在進行山體設計時，避免要確保面積較大的一面處于陽面，以方便公園主題景觀的設置及數(shù)目的栽植。

4 杭州石龍山礦山公園景觀設計要點

4.1發(fā)展空間區(qū)的設計

以石龍山的精神化身――“石龍”作為該區(qū)域的景觀元素。充分利用山體巖石面和復綠植物的明暗結合，以自然的形態(tài)顯現(xiàn)出龍形圖案，使“長龍”時隱時現(xiàn)分布在石龍山山體，布于山間的兩大平臺結合特色種植坑形成了巨龍的前后雙爪。在龍身區(qū)域以云紋圖形襯托景觀，以形成石龍騰云之勢。對于馬道的設計，改變原有的等分設計，以8m與15m的間距進行交錯建造，并將部分馬道改造可通行的游步道。

4.2歷史印記區(qū)的設計

在歷史印記區(qū)中，將現(xiàn)有的地形、生物進行景觀重組，以形成全新意義上的礦山印象遺跡。共分為“巖層印象區(qū)”、“采石文化區(qū)”、“樹陣休憩區(qū)”三大區(qū)域。1）巖層印象區(qū)，該區(qū)距地15～40m，是巖層變化最豐富的區(qū)域。在該區(qū)域上，可開挖出巖層觀賞盆地，并連通游步道，方便在游客在巖層間觀賞;2）采石文化區(qū)。該區(qū)域處于距地40m的平臺，并在山坡下建設模擬石礦開采的場景，同時還原以前的開采工具、器械，并采用山上的礦石進行舊石場的改造，使游客不僅能感受到當時石礦開采的情景，也能從中了解石礦開采對周圍環(huán)境造成的影響。

4.3人居環(huán)境區(qū)的設計

在人居生活中會有圓形、方形的建筑物，且處處與七彩顏色密切相關。所以，在此區(qū)域的景觀設計中，應景觀設計中多加入多彩的幾何元素，以起到親近、表現(xiàn)生活的目的。在該區(qū)域內，石龍巖畫中的龍身與龍尾應與多彩幾何彼此呼應，從而營造出自然輕松的藝術風格。公園中的核心景點“覽圣臺”，位于該區(qū)中部，利用山體向外突出的空間，在距地約85m的第七級馬道上。通過將山體推進，使50多米長的馬道形成長達250m2的觀景平臺，同時在該平臺上進行休憩樹池的建造。對于公園色魚鱗坑的設計，應以龍爪為設計元素進行創(chuàng)作，通過采用種植彩葉地被植物的魚鱗坑，以云帶式的形式與覽圣臺形成石龍的前爪，從而體現(xiàn)出主題公園景觀的特色，從而打造出富有人居式的礦山景觀。

4.4紫氣東來亭與拂風賞月廊設計

在山底進行礦山文化情景雕塑群組的建設，將山體開鑿進3～4m，以形成自然的情景展廳，并在壁上進行情景雕塑的背景設計，同時將群雕置于天然展廳內，將其作為整條游線西部起始點，以便作為上山的指引。同時在起點處離地15m第一級的馬道處進行紫氣東來亭的建造，在原有山體地型再加以適當抬高，風格與周邊環(huán)境協(xié)調，以方便游客在亭中休閑及觀賞群雕景觀。東側山角與西側入口一樣，都是山體開鑿進3～4m，以形成自然的情景展廳，并設計情景雕塑背景及置于天然展廳內。在起始點通往棧道的地方清理場地，建造拂風賞月廊、花架和棋盤桌，以便于游客的休憩、娛樂。

4.5公園植物景觀設計

在進行礦山主題公園植物景觀設計時，必須要遵循因地制宜的原則，也就是盡量選擇當?shù)?、易生長的植物進行栽植，并重視生物的多樣性，以保證植物群落組成的合理性。景觀設計不但要注重對已破壞的邊坡進行生態(tài)恢復，也要利用其現(xiàn)有的裸巖區(qū)域營造出新的景觀環(huán)境。對于植物景觀的設計，必須要符合礦山主題、景觀氛圍、空間布局等方面，充分利用植物的形、色、聲、香，以盡可能滿足人們視覺、感觀等方面的需求。對于主題公園植物景觀的設計，在植物種類的選擇上，應選擇與公園主題、當?shù)貧夂驐l件所能符合的植物，不僅要表現(xiàn)出礦山地域的特色，還要表現(xiàn)出經濟生態(tài)。另外還需進行植物配置，對于植物的栽植必須要遵循自然式、空間式的配置原則，并結合礦山特點進行設置，體現(xiàn)出不同角度下、季節(jié)下的景觀特色，

5 結語

綜上所述，通過結合杭州石龍現(xiàn)有的地形、地貌及特點進行杭州石龍山礦山主題公園景觀的設計，通過堅持“以人為本”、“生態(tài)保護”、特色鮮明等設計原則，并采用工業(yè)元素及工業(yè)遺址等表現(xiàn)手法進行設計，充分體現(xiàn)出杭州石龍山礦山主題公園的特色、主題，從而營造良好的景觀環(huán)境。

參考文獻：

[1]張夢龍. 廣西雷公嶺國家礦山公園景觀規(guī)劃設計研究[D].廣西師范大學，2013.

[2]劉洋. 地域文化在森林公園廣場的景觀設計表達研究[D].中南林業(yè)科技大學，2012.

[3]肖靜蕾. 礦山公園景觀規(guī)劃設計研究[D].湖北工業(yè)大學，2012.

第4篇：展廳設計的要點范文

【關鍵詞】復雜幾何建筑體；測量放線，特點與原則；放線技術要點

1、引言

近年來,隨著我國經濟的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,然而，建筑技術也在不斷地進步,各種外觀造型新穎的旅游、體育、文化等公共建筑不斷出現(xiàn)。這些建筑的特點是:建筑立面造型新穎,平面組合復雜,利用各種曲線圖形組合成建筑平面圖形和立面圖形,例如圓弧形、橢圓形、拋物線形、雙曲線形等平面圖形。由這些曲線組合的平面給建筑施工測量放線帶來一定的難度,比一般矩形平面建筑施工測量顯得復雜得多。為防止由于測量放線發(fā)生的錯誤給工程帶來不可彌補的損失,對于由不同曲線組合成復雜平面圖形的建筑施工測量過程中,如何做到既省工、省時,又能精確無誤地進行測量放線,有效地控制測量精度。

2、復雜平面圖形測量放線的特點

由不同曲線組合成復雜平面圖形的建筑工程,如圓弧形、橢圓形、拋物線形、雙曲線形等各種曲線組合的復雜平面圖形,在設計平面圖上往往只標注曲線中的少數(shù)幾個控制點位置及曲線的類型,有些控制點甚至在施工場地以外,如半徑較大的圓弧的圓心點位置落在有效的施工場地以外,這就使得施工測量放線工作顯得比較復雜。根據(jù)筆者的工程實踐分析、研究,認為復雜建筑平面的施工測量主要有以下特點。

2.1對于復雜平面圖形的建筑,不能直接按設計圖紙上標注的尺寸進行測量放線工作,需要應用數(shù)學知識,建立坐標體系,找出各種曲線的數(shù)學方程,進行適當?shù)臏y量數(shù)據(jù)計算,將設計圖紙上的曲線,變換成測量所需要的數(shù)據(jù),必要時還應繪制測量放線簡圖,才能順利地進行施工測量放線。

2.2有些較復雜的平面圖形,還須設置測量放線用的基準軸線和基準點,然后再進行測量放線工作。

2.3在復雜建筑平面實地施工測量放線中,對測量人員、測量儀器的使用和測量操作方法也有較高的要求,在實施測量放線過程中,需要建立嚴密的測量控制系統(tǒng)。

3、復雜平面圖形測量放線的原則

復雜平面圖形的施工測量放線,是工程施工的一個重要環(huán)節(jié),測量放線質量的優(yōu)劣,直接影響到工程的施工質量。復雜平面圖形的施工放線工作中,數(shù)據(jù)計算精度、測量操作方法、氣候變化等因素,對測量的結果均會造成影響。為了減少復雜平面圖形的測量放線誤差,使精度達到設計要求,在組織進行復雜平面圖形建筑施工測量放線過程中,應遵循以下原則:

3.1復雜建筑平面施工測量放線前,應編制專門測量方案,建立測量專業(yè)工作班子,并有專人負責,建立完善的施工測量管理控制系統(tǒng)。

3.2在復雜建筑平面施工測量時,應堅持先整體后局部、高精度控制低精度的程序。

3.3在復雜建筑平面施工測量放線工作中,堅持先進行測量數(shù)據(jù)計算后實地施工測量的作業(yè)程序;堅持計算工作和實地施工測量放線作業(yè)步步有校核的工作方法,隨時消除誤差,避免誤差積累;堅持測量放線與校核工作分開的原則(觀測人員、計算方法、所用儀器、測設方法和觀測線路等)。

3.4對于復雜建筑平面實地施工測量放線工作,要堅持科學、簡捷,精度要合理、相稱的工作原則,在測量精度滿足設計及規(guī)范要求的前提下,盡量做到省工、省時。

3.5在復雜建筑平面施工測量過程中,嚴格按規(guī)程作業(yè),觀測誤差必須小于限差,對系統(tǒng)誤差要及時采取措施進行改正。

4、復雜建筑平面測量放線技術要點

4.1熟悉圖紙,了解工程特點。通過認真學習圖紙,熟悉設計意圖,弄清各軸線之間的關系,各曲線圖形的性質,找出各種曲線的數(shù)學方程。特別是在有多種曲線圖形組成的平面圖形中,應弄清各種組合曲線的分界點、各自的圓心、半徑;橢圓形的焦點、焦距、長軸、短軸的尺寸,雙曲線的頂點、焦點、焦距;拋物線的焦點、準軸、頂點位置;有關的角度以及相互之間的關系等。只有熟悉圖紙,分析工程的特點,測量放線工作就迎刃而解,同時對測量工作的精度控制才會做到心中有數(shù)。

4.2編制測量施工方案。施工測量方案是指導現(xiàn)場施工測量的技術性文件。測量前應根據(jù)具體工程的特點,認真制定測量方案,明確測量與校核所用的坐標體系、測量的基本控制線和控制點、測量與校核的數(shù)據(jù)計算方法、觀測的方法、測量的路線、測量與校核的人員、測量與校核所使用的儀器和精度要求。提出減少測量誤差的預防性措施、測量控制點的保護措施以及測量工作制度等。

4.3測量數(shù)據(jù)計算。對復雜平面圖形的施工測量放線,首先確定幾根基準控制線及基準控制點,由基準控制線和控制點逐步導出其他各點、線的位置。對于不同性質的曲線圖形,應建立合適的計算坐標體系,運用相應的數(shù)學公式,對施工測量放線時所需的數(shù)據(jù)進行計算,將復雜的圖形、眾多的數(shù)字進行計算、整理、簡化,最終繪制成測量放線簡圖和有關數(shù)據(jù)表格,供實地測量放線使用。在計算過程中要注意最終的計算精度要求,為保證計算精度,減少計算誤差,要求計算過程中,中間結果數(shù)據(jù)精確到毫米之后小數(shù)點一位,最終結果數(shù)據(jù)精確到毫米即可,角度計算精確到秒。而計算點的數(shù)量越多,最終測設的線位置越精確,但測設的工作量也越大,一般以點的坐標間距為2m進行設點計算與測量。

4.4復雜平面圖形測量放線的方法。按照設計平面圖,先定出設計基準控制點和線,根據(jù)測量數(shù)據(jù)的計算結果,利用高精度的儀器進行測設(所使用的儀器應事先經過檢驗)。在測量過程中,測量人員、儀器要固定,應有專人負責,對每一測量點應及時進行檢查與校核,一旦發(fā)現(xiàn)誤差,及時進行分析,合理調整,避免誤差積累。

5、工程實例

某展廳的平面四周中心線圖形如圖1所示,A1A4、A2A3為一對雙曲線,A1A2、A3A4為圓弧曲線,平面設計尺寸見圖1示。

5.1坐標計算

5.1.1雙曲線坐標

以平面中心點為坐標原點,以橫向為χ軸,縱向為y軸建立直角坐標體系,在該坐標系中,A1A4、A2A3雙曲線方程為

由圖上的尺寸可知,雙曲線的頂點坐標為(-12,0)和(12,0),a=12m。展廳四個角點A1、A2、A3、A4的坐標分別為(18,24)、(-18,24)、(-18,-24)、(18,-24)。由于A1、A2、A3、A4都在雙曲線上,則A1A4、A2A3雙曲線方程為:

由上述方程可得b=21.4663m,故該展廳的A1A4、A2A3雙曲線方程為:

則

為了精確地進行測量定位,令y分別等于2、4、6、………22,求得相應x值；

5.1.2兩端圓弧坐標

確定A1A2圓弧半徑(A3A4圓弧與A1A2圓弧是對稱于χ軸),連接BA1、O′A1,三角形A1BC為直角三角形。

tg∠CBA1=CA1/BC=18/3=6

∠CBA1=80°32′15″

三角形O′BA1等腰三角形,故頂角為:

∠BO′A1=180°-80°32′15″×2=18°55′30″

sin∠BO′A1=sin18°55′30″=CA1/O′A1=0.3243

O′A1=R=CA1/sin∠BO′A1=18/0.3243=55.5042m

則O′點的坐標為(0,-28.5042)

A1A2圓弧方程為x2+(y+28.5042)22=55.50422

令χ=2、4、6、……16,求得A1A2圓弧y坐標值

5.2現(xiàn)場測量放線

根據(jù)設計總平面圖,定出雙曲線平面圖形的中心點O位置和主軸線方位;利用經緯儀架設在O點,定出復雜平面圖形的縱、橫軸線,即x、y軸,x為雙曲線的實軸;在y軸上以原點為對稱點,上下分別取2、4、6、………24m各點,得到1、2、3、………12各點;將經緯儀分別架設于1、2、3、………12各點,作y軸的垂直線,根據(jù)表1所列的x值,定出相應點位置,將各點連續(xù)、順滑的連接起來,可得到符合設計要求的雙曲線平面圖形。

用同樣的測量方法可定出兩端圓弧段的曲線圖形位置。建筑物內部其它各構件的中心線也可以用上述方法進行定位,細部尺寸可根據(jù)中心線進行定位。

結語

第5篇：展廳設計的要點范文

徐：我讀文學的書并不多，那時候（90年代）讀了一些哲學、社會科學之類的書。

ARTTIME：現(xiàn)在還在讀嗎？

徐：現(xiàn)在還在讀，但是讀得不多了，因為我讀書很慢。

ARTTIME：是不是對法律類的書比較鐘愛？

徐：不是的，在現(xiàn)場的這些書是作為1995-1996年《問題-1》這件作品的創(chuàng)作背景而呈現(xiàn)的。那個時候講國際化、與世界接軌，這件作品是談國際法、土地占有問題的，是出于我個人興趣而做的。這件作品做完之后我覺得很失敗，但維他命空間出于連貫性的考慮又把它重新提出來。

ARTTIME：作品失敗在哪？

徐：改革開放之后我們一直講法制，要向國際規(guī)范學習。社會上經常會談及“民主與法制”的問題，我們以為有了法律就意味著有了公正和秩序，那些民族糾紛、土地等問題就都能得到解決。我那時讀了一些像法律史一類的書，也試著以做一些與法律、物權和占有等相關的作品來理解現(xiàn)實中的問題。但后來我發(fā)現(xiàn)，從邏輯上講，關于占有的法律是不合公理的，是不合邏輯的，它并不能像我們期望的那樣很好地解決現(xiàn)實中的問題，我想通過推理并且輔以視覺藝術呈現(xiàn)，以達到對占有權法律的合理性認識，結果失敗了，這個作品體現(xiàn)了這種失敗，所以后來干脆不去想它了，甚至想把這件作品忘掉。

ARTTIME：這件作品的思路和方法與后來的“關鍵詞”項目是一脈相承的。

徐：剛開始有點類似，但后來“關鍵詞”項目也出現(xiàn)了一些轉向?！瓣P鍵詞”項目剛開始學習借助了一些社會學調查、統(tǒng)計的方法，有點模擬社會學研究，想通過語言分析研究來了解社會的意識活動。后來在項目推進的過程中慢慢了解到，這樣并不能深入個人的或者社會的意識活動，所以在后來的項目中這種方法用得少了。

但是，在回顧的時候意識到，在早期創(chuàng)作中和現(xiàn)在工作中的相似性在于，認知和表達的一致性要求，即認知活動一直是藝術活動的重要部分。

ARTTIME：但很多人會覺得統(tǒng)計學的結果會相對更科學、更理性一些。

徐：這里有一些誤解，如果要很理性地講一句話，統(tǒng)計在很多時候是無效的，它只是提供一些比較定量的東西來做參考，但語言領域有很多不確定的內容，所以統(tǒng)計的方法在這個方面有時候并不好使。

ARTTIME：法律、語言是人們制定的一種規(guī)則和社會規(guī)范，反過來又對人們形成一種制約力，有時這種制約是無意識的。

徐：我沒有接著1996年那件作品繼續(xù)往下做，因為后來我發(fā)現(xiàn)法律是低于社會政治系統(tǒng)的。比如中國和美國，政治制度不同，關于土地占有和使用的法律就不同，中國的農民是沒有地的，所有的土地都是國家的，政府掌握土地的所有權，人民只有使用和租用的權利，并且有期限。中國古代也是可以私人擁有土地的，但現(xiàn)在就不可以。所以說法律是在其所屬政治體制支配之下的，而且這并不是一直不變的，你在認可或執(zhí)行具體的法律的時候，就相當于你默認與其相連的政治系統(tǒng)是合理的，也就是你接受了這個法律之上的政治系統(tǒng)。另外，具體的法律在判斷和實施看起來似乎合理性是最重要的，而與之相連的政治系統(tǒng)則建立在意識形態(tài)信念上，這種情況是沒法用理性分析的，并且不管合理不合理它都在那里，對你的所謂理性思考是一種制約，也就是說，理性的法律，建立在非理性的政治系統(tǒng)之上。

ARTTIME：社會植物學這個項目做多長時間有預期嗎？

徐：想的是三年吧，現(xiàn)在已經做了一年了。但這個也不能確定，因為它是開放的，我在以前的討論中說過：關鍵詞項目就像一條一直流動的河，會有不斷的結晶物，就是這些展覽和所謂的作品，但最終什么時候結束，會到達哪兒都不能確定。它是一個過程。

ARTTIME：為什么是植物，而不是別的“社會××學”？選擇珠三角作為考察區(qū)域是出于什么考慮？

徐：主要是我個人的原因，2009年某個時候，我覺得繼續(xù)像主流藝術家，以追求名利的方式生活有虛無感，我想做一點我自己真正喜歡的事情。當我回到住的地方，在家后面山上散步的時候忽然覺得，在名利生涯之外我們是否應該用另一種眼光看周圍的世界，我周圍有很多樹，我居然一棵都叫不出名字，我很無知，自己被綠色包圍，離它們很近，卻也很遠。另外我有哮喘，對花、草等植物比較敏感，所以一直向往較舒服的自然的環(huán)境。但我們周圍接觸的自然都是人工種植的，是園林規(guī)劃部門規(guī)劃、設計的，這是一種社會性的植物，不僅不是原生態(tài)的自然，而且是非常年輕的自然，其后果還有什么現(xiàn)在還說不清楚，但至少造就了一種單一化的植被環(huán)境。

ARTTIME：這或許跟您考察的范圍有關，您的考察以城市中的植被居多。在這之外的其他地方的植物會不會是另外一種狀態(tài)？

徐：我考察的主要是華南珠三角一帶，但從全球來講，原生植物都在減少。我去過多倫多的一個郊區(qū)地方，兩百年以前那個地方都是樹林，那時的地方法律規(guī)定，只要你開墾一塊地出來并且保證它不會再次荒蕪，就可以擁有在那里居住的權利。當我去那里的時候已經不是這樣了，以前的人們是需要努力在森林開墾并且維持一小塊地，作為人的存在標志，而現(xiàn)在那里只剩下一小塊樹林，成了受保護的自然公園。在珠三角，這里原本沒有多少原生態(tài)的植被，現(xiàn)在是次生植被也難以保存。

ARTTIME：在OCAT的那個展覽是請人在展廳中搭建的小屋里做訪談，而在維他命空間展出的訪談是錄像形式的，內容是實地考察和采訪的過程，呈現(xiàn)的方式發(fā)生了變化。

徐：在OCAT的展覽是關鍵詞學校的一部分，在展廳中搭建一個交流平臺，或許可以說勉強像所學?！，F(xiàn)在的“社會植物學”是關鍵詞實驗室，這個現(xiàn)場已經不僅僅是藝術品展示的地方，它與外界有更多的聯(lián)系，這種聯(lián)系是實在的，有一種向外延伸的狀態(tài)。

ARTTIME：您在實地考察中接觸的是實在的、具體的東西，而展廳中呈現(xiàn)的錄像雖很詳實，卻也難免顯得單薄或生硬，像是呈現(xiàn)了某個球體的一些斷切面，包括錄像角度等的選取和裁剪都是刻意為之的，從實地“搬”到展廳的過程中還是有很多關系發(fā)生了變化的。

徐：是的，我也意識到了這個問題，研究的形式和呈現(xiàn)的形式不重合。問題是我們研究的是什么？給觀眾看到的又是什么？這種不重合的情況不斷出現(xiàn)。我們在展廳里搭建一個實驗室的平臺是為了我回去不斷工作，那么這種所謂研究性的過程要不要給觀眾看，這也是個問題。

ARTTIME：您需要不斷回到展廳中工作是指哪方面的工作？

徐：我們做某個訪談的時候是以單一線索進行的，而我們有時候需要同時觀看這些不同線索的東西，就像有的人喜歡同時攤開幾本書閱讀一樣，這種同時性的觀看帶給人的感受跟平時我們習慣的那種單一的觀看是很不一樣的。我在展廳中可以同時對著幾個屏幕觀看，也可以在幾個屏幕間切換，這樣才是一個實驗室的狀態(tài)，因為在家里不可能有那樣的條件讓你同時觀看幾個屏幕。

ARTTIME：從實施者的角度講，這種同時性的呈現(xiàn)與您具體實地考察中線性的工作模式最直觀的區(qū)別是什么？

徐：我的考察工作還不是單一的線性模式，它是交叉的線索和循環(huán)，對每個人一到兩個小時的訪談你要反復回看，你不僅要看這個人的，你還要反復看與他相關的別人的訪談，這就是一個鋪開的過程。比如我們會反復問這些人種植的感受，他們都會說挺好，但要深入下去了解為什么好的話會牽扯到很多問題，比如古代人們對于種植的態(tài)度，還有現(xiàn)在一些西方人對于種植的不同看法，而且有這種“挺好”感受的人不在少數(shù)，這并不是一個孤立的現(xiàn)象，所以對這種現(xiàn)象要攤開去研究。

ARTTIME：在某些錄像的旁邊或屏幕上有提取的文字關鍵詞，在這里面有沒有一種自我預設存在？假如“政治”、“集體”這些詞匯是你比較重視的，那么在采訪中你就會有意地關注這類關鍵詞，或者在別人的弦外之音中捕捉這類符合你預設的關鍵詞？如何確保這些關鍵詞真正是采訪內容的關鍵詞，而不是您個人的關鍵詞？

徐：我們先回到以前的關鍵詞學校項目，別人總會問我如何把關鍵詞確定出來。而如何確定關鍵詞，對于每個具體項目都是一個問題。我一般都會：先把每一句話看成一個結構，這個結構里有一個到數(shù)個要點，我就把這些要點看成關鍵詞，這是普通關鍵詞。在普通關鍵詞基礎上我再做四種不同的統(tǒng)計，第一種就是出現(xiàn)次數(shù)多的詞，比如一個小時的訪談下來會有好多個重復的要點，這個就是高頻率關鍵詞。比如中國藝術家說“社會”比較多，西方藝術家以前是不太說的（現(xiàn)在也說得比較多了）。第二類是敏感詞，比如、民主之類的。第三類是流行詞，跟現(xiàn)在的網絡用語、流行時尚有關。第四類是不在場的關鍵詞。比如我曾經做過一次活動，采訪近三十個中國當代藝術家，我預設“自由”會是個高頻詞，采訪完了以后，發(fā)現(xiàn)“自由”只出現(xiàn)了一次，這挺奇怪的。大家都不說這個詞，我覺得很有趣，我想不是這個詞不重要，而不說會有其他原因，我想這就是不在場的關鍵詞。當然，由于這種自我預設的暗示，主觀是不可避免的，有的時候有些關鍵詞不可避免地成為了我自己的關鍵詞，而不一定是別人的關鍵詞。在近期的項目中往往會產生我杜撰的詞，比如“社會植物”、“社會植物學”，我會把這類詞看成項目性的關鍵詞。

我們現(xiàn)在也還會使用提取普通關鍵詞這道“工序”。但在近期的分析中越來越少用那種接近統(tǒng)計式的方法來做，而是嘗試其他的辦法來深入。

ARTTIME：錄像中屏幕上的文字關鍵詞可能會對觀者形成一種引導和暗示，有沒有想過去掉這些文字的關鍵詞，僅僅將多屏幕的訪談錄像呈現(xiàn)在那，讓觀者自己去把握哪些是關鍵詞或他所理解的關鍵內容？

徐：與文字的關鍵詞相比，我還是認為視頻的關鍵詞更重要，但實際工作中要反復大量回看錄像，有時錄像在提取和篩選關鍵詞方面比較弱，由于工作量大，文字表達的話就相對簡單很多。你講到的沒有經過關鍵詞提取的視頻，我稱為素材。隨著剪輯（分析）增多，關鍵詞就會越來越少，這是一種不斷精煉的過程。這個展廳效果的呈現(xiàn)我認為并沒做得很好，至少是沒有足夠的可視性的、言說性的關鍵詞。

我現(xiàn)在經常做的以講話方式的寫作，稱之為“可視性言說寫作”，我最近一年時間一直在做，當我想寫東西的時候就打開攝像機，對著鏡頭錄下來。

ARTTIME：對受訪者的談話內容進行關鍵詞提煉的過程，其實也是一種將口頭談話轉變?yōu)闀鴮懳淖值倪^程。但語音和書寫是兩種不同的語言中介，在這種轉換過程中什么發(fā)生了變化？這種提煉的過程也是將關鍵詞權威化的過程？因為人們更愿意相信概念化和可視性的語言，即“白紙黑字”的語言。

徐：言說性的語言與寫下來的文字語言是不一樣的，人們更愿意相信書，那是歷史原因造成的，而不是書有天然的權威?，F(xiàn)在有了電視和錄音、錄像，實際已經開啟了另外一種書寫的方式。我們平時講白紙黑字是要負責任的，但是寫下來的東西往往損失掉了很多意識的活動，那為什么不讓兩者并存呢？就像看電影，如果可視的、言說的語言和書寫的文字沒有區(qū)別的話，那我們就直接看完劇本就可以了。所以，在語言，其語氣、表情，以及環(huán)境的關系就變得很重要。

我采訪一個老農，我們問他是不是種田很辛苦，他笑著說那當然咯。因為他是笑著說，我就繼續(xù)問他是不是很享受，他說也不是。所以這個笑就很有意思，會帶來一些疑問。我們繼續(xù)追問他是不是“悠然見南山”，他問什么是“悠然見南山”，他說不知道陶淵明是誰。他說自己干了一天活，出了一身汗，到了傍晚斜陽西下，感到涼爽，感覺挺自由的。由于我們很少會把老農和自由聯(lián)系在一塊兒，所以我們覺得老農說的這個自由值得注意，跟老農的對話以及周圍的環(huán)境會令我注意這一點，而這個自由是否是西方概念上的自由？

再接下來分析，以及聯(lián)系性閱讀（漢娜?阿倫特），并對比西方的政治哲學中關于“自由”概念的歷史過程和老農所說的“自由”，于是在我的思索方面出現(xiàn)了一個很大的空間，我覺得我應該在老農說的這種自由的前面，加上“動物性”，這就出現(xiàn)了一個我的關鍵詞：“動物性自由”（這里沒有任何貶義，這和“人是政治動物”一概念有關）。

這些都是在訪談的過程中才會有的微妙的感受，你需要從這個氛圍中去體會，如果只有文字我們估計就不會想這么多。

ARTTIME：您在維他命空間的展覽“問題，地―土和社會植物學”，其中“地―土”為什么要用這樣的形式來表示？它與人們慣常理解的“土地”有什么不同？

徐：這個其實挺簡單的，“地―土”是兩個事情，“地”是土地，“土”是土壤。如果我們直接說“土地”的話，這兩個層面的意思就又變成一個了。其實就是為了與這個相區(qū)別，指出所要關注的是兩個事情。

ARTTIME：說到“植物”就會涉及到“土地”，在維他命空間的展覽中有一份土壤成分的分析報告，這種分析是不是更側重量化的成分？

徐：之前用統(tǒng)計學方法的時候是量化比較多一些，現(xiàn)在逐漸地就少了，適當?shù)牧炕潜匾模绻蕾囉谶@種方法就有問題。我們對土壤的分析檢測，剛開始檢測公司說這些土壤有三項指標有問題，其中一項的問題還很嚴重，他們沒有說明這項嚴重問題具體是什么，只說需要重新測試。過了兩周，他們通知維他命空間，那個問題嚴重指標的重新檢測結果出來了，很正常。但是我們很難相信這個結果，并不是故意去懷疑，就是很難讓人信服。所以量化的方法也是有問題的。

ARTTIME：后來這個成分分析的報告還是展出了。

徐：對，我讓工作人員把那份正常的檢測數(shù)字展出了。

ARTTIME：您讓維他命空間租用了兩平米的“試驗用地”。100年顯得有點遙遙無期，因為現(xiàn)在的社會二三十年就已經變化非常大了，這個聽起來像“兩平米的烏托邦王國”。徐：以前我和城市規(guī)劃設計師有往來，今年年初哈佛大學一個城市景觀設計專業(yè)的教授帶著一幫研究生來黃邊站做交流。在這過程中，我們感覺到，人們相信，我們人類有能力設計一個越來越好的世界。我對這種自信十分懷疑，這事實上是資本邏輯的體現(xiàn)。

我們的受訪者中，有個人打理了一個私人莊園，他每天都去莊園里“享受自然”，我問他，你這里的植物都是經你手種的，這算自然嗎？他說那有什么辦法啊，這些植物雖然都是我種的，但我把它們種在那里不去管它了?！坝心锷鸁o娘教”，那片地過了一段時間變得茂密而“荒蕪”。野草野樹比他自己種植的樹長得還要好，幾乎要吞沒他種的那些樹，在這里他就能感受到一絲絲自然了。

我從這個例子中感覺到，自然恰恰是人不可控制的那部分世界能量。像我們城市中的植被，被整齊劃一地規(guī)劃種植和修剪，一旦有野草就會馬上消除掉。這樣的自然就是社會的自然，它是可控的，這些樹猶如我們人類社會，一旦生長越出規(guī)范（我稱之為植物行為不軌），馬上會被修剪。

從最低層面上講，如果我們人類還需要自然的話，最好讓它自己去生長，不去干涉它們的自由。就像我借的那塊2平方的地那樣，我會留下提議，告訴人們要維護這塊地不受控制的狀況，但是對這塊地的破壞也是我們作品預設和測試的一部分。因為這就是人類與自然之間的一種關系，這種關系在現(xiàn)在更多地是一種“利用”，所以誰也不敢保證幾十年、一百年之后這塊地是什么樣子。

ARTTIME：被采訪者坐在攝像機前是什么狀態(tài)？

徐：中國人（海外包括華人）大多是不喜歡接受采訪的，有些是很不好意思。有些私人農莊和莊園都不同意接受拍攝和采訪，剛開始他們會滿腹狐疑，但慢慢談開了就好一些了。

ARTTIME：會不會影響到談話的真實性？

徐：這種情況肯定是存在的，或者說任何的采訪都會面臨這個問題，有的人不會說真的感受，這些我們可能會從他們的眼神、表情看出來。所以有些關鍵詞是需要經過分析之后得出的，從很多不同的采訪之間去尋找一種關聯(lián)性的東西。

這個關鍵詞的項目很龐雜，感覺很多方面都沒有說透。但有一點是我比較關注的，就是強調在藝術活動中，認知和表達的同一性，而現(xiàn)在的藝術世界所注重的是表達，在我看來是不夠的，認識世界和自我表達是要同時進行的。

ARTTIME：但一般情況下，藝術家所表達的世界就是他看到的或認識的世界。

徐：對，但有一個問題，比如說現(xiàn)在的藝術世界里，藝術家越來越趨向于“弱智”，似乎藝術家越來越沒文化、說什么做什么都可以被社會原諒，藝術家就象征著一群沒文化的人。在這個意義上藝術家需要做的就是去表達他的感覺，這實際上是不可能帶來獨立的表達的。

ARTTIME：這就是您對今天藝術現(xiàn)象的態(tài)度？徐：達芬奇是我很崇敬的一個藝術家，他就是研究與表達合一的藝術家。我們可以看到他在繪畫創(chuàng)作時的研究性工作的存在。而現(xiàn)在的藝術家所做的僅僅是表達的那部分，分析研究的那部分已經沒有能力做了，因為現(xiàn)在社會分工越來越精細，這一部分被社會學、人類學、醫(yī)學、科學等承擔了。但是，我覺得，研究的態(tài)度在任何時代和任何情況下都是必要的。

藝術家要做自我表達，應該是不同于他人的自我表達，不僅僅從福柯、拉康、朗西埃這些大師寫作中來。藝術家認識的世界不應是從別人的書中知道的，我認為我們每天早上起來刷牙、吃飯這些活動對于我們認識世界似乎更重要。

ARTTIME：這兩種方式恰恰是兩種對立的模式，現(xiàn)在很多藝術家都在標榜觀念，使自己哲學化。但是這種自我表達的結果（也就是藝術作品的呈現(xiàn)）又常常是很直白化，甚至膚淺的東西。

徐：兩種方式：不研究只強調表達，和哲學化表達，在一個問題上是一致的，即都忽視對世界獨立關注的建立。哲學化的表達是原本要表達自己對世界有看法，但這個看法又不是自己的，是別人研究的成果，是世界的理論成果，或者說是在大師指導下看世界，所以藝術家很容易陷入一種糟糕的自我表達，是沒有自我認識為前提的表達。悖論在于：你前面講到視覺化是藝術家區(qū)別于旁人的一個方面，那么為什么不利用這一點去認識自己所看到的世界呢？

第6篇：展廳設計的要點范文

季度櫥窗的設計更是每個品牌每一季度必不可少的工作之_，從季度櫥窗的開發(fā)時間及流程到如何制定企劃及設計方案，再到具體的執(zhí)行效果賞析，本期我們與大家一起分享季節(jié)性櫥窗展示的技巧與陳列要領。

一、季度櫥窗的開發(fā)時間及流程

對于服飾類品牌一般以將櫥窗展示分為三類：季節(jié)性櫥窗，節(jié)假日櫥窗，促銷類櫥窗。其中季節(jié)性櫥窗是每個服飾類品牌最常用但也最不容易做好的一個類別。

從以上流程我們可以清晰的了解櫥窗展示可以劃分為兩大階段，即櫥窗前期的開發(fā)階段與后期的執(zhí)行階段，當然，可以做到這樣規(guī)范操作的需要品牌具備以下三大條件的支持：

第一、完善的商品企劃，包括清晰的主題與內容、完整的商品結構及上市計劃；

第二、較完善的陳列團隊，包括創(chuàng)意人員和培訓人員和執(zhí)行管理人員；

第三較完善的陳列體系，包括總部和分公司的陳列團隊、陳列管理制度、完善周密的工作計劃并可以按計劃實施的足夠的時間。

二、季度櫥窗的企劃方案

從上面的櫥窗前期開發(fā)的流程圖我們可以看到，季度櫥窗企劃是根據(jù)商品企劃的主題和內容演變出來的，如果沒有進行季度商品企劃或不以商品企劃作為前提而設計出來的櫥窗即使再漂亮也沒有任何意義，因為品牌的櫥窗方案完全和季度產品主題脫節(jié)了’消費者就會不清楚品牌到底在傳遞著怎樣的信息和內容。

下面是以ALT男裝2013年春季訂貨會展廳櫥窗設計案例來做詳細講解。

1、了解2013春季商品企劃主題——“維多利亞藝術家”（見圖1）

2、制定2013春季櫥窗企劃

制定櫥窗企劃其實和商品企劃的形式差不多，就是先做加法再做減法。也就是說我們可以在網絡或書籍上收集到大量的有關于“維多利亞”時代的大量素材，然后將這些素材全部打印出來貼在一塊白板上，然后陳列師一起開會討論，看看哪一些圖片元素是適合本季度的，多余不需要的把他們取下來，最終大家覺得不可以舍棄的元素，基本上就是本季櫥窗所需要的元素了。因此，在前面的流程中提到過櫥窗商品企劃需要15天的時間，也就是收集資料一周時間，討論、摘取不必要的元素、再討論、調整，大約需要一周時間，所以這項工作需要15天左右的時間。

3、進行櫥窗設計：

眾所周知，櫥窗展示是—項非常具有專業(yè)性和技術性的工作，需要有很強審美能力、很好的美術功底、陳列及搭配技能的專業(yè)人士才可以做的好的一項工作，但是只要有美術功底愛好者不斷的學習專業(yè)知識、不斷的實際操作，水平自然可以不斷的提升；接下來，還要把握季節(jié)性櫥窗在前期開發(fā)過程中的一些核心技巧和要領。

在設計櫥窗需要注意以下幾個要點：

1）、以櫥窗企劃為核心，強調本季商品主題；

2）、櫥窗費用預算；

3）、根據(jù)櫥窗尺寸，模擬效果圖。

第7篇：展廳設計的要點范文

關鍵詞：鋼結構、公用建筑、設計

以鋼材為主制作的結構，是主要的建筑結構類型之一。 鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大，故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜；材料勻質性和各向同性好，屬理想彈性體，最符合一般工程力學的基本假定；材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動力荷載；其工業(yè)化程度高，可進行機械化程度高的專業(yè)化生產；加工精度高、效率高、密閉性好，故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。

同時，由于生產工藝的不斷提高，除應用原有的梁、拱結構外，新興的桁架、框架、網架結構、懸索結構逐漸推廣，出現(xiàn)了結構形式百花爭艷的局面。建筑物跨徑從磚結構、石結構、木結構的幾米、幾十米發(fā)展到鋼結構的百米、幾百米，直到現(xiàn)代的千米以上。于是在大江、海峽上架起大橋，在地面上建造起摩天大樓和高聳鐵塔，甚至在地面下鋪設鐵路，創(chuàng)造出前所未有的奇跡。

隨著人民生活水平的提高，對生活的質量要求也越來越高隨之提高的還有審美情趣和環(huán)保意識。一些大型的公用建筑因為設計獨到，施工精良，成為獨特的旅游景點的例子也層出不窮。在人們對建筑設計的要求提高之后，公用建筑的結構設計理念和結構輔助設計等也出現(xiàn)了翻天覆地的改變。施工周期長和自重大的混凝土結構設計逐漸被大空間大跨度的結構設計所取代，而鋼結構在其中起了無可替代的作用。從初稿到施工設計完成大致可以分為七個步驟。

一、判斷選材

眾所周知，鋼結構自重小、受施工的自然環(huán)境限制較小、施工的周期也較短，因此適用于鋼結構設計的建筑通常都是大跨度、大震動、體型復雜、對密封性要求較高和要求經常性裝拆與能活動的結構。比如說會展中心的設計等就適用于采用鋼結構的設計。

二、布置結構

鋼結構設計的關鍵在于“概念設計”，因此其選型和結構的布置顯得尤為重要。在做精確性理論分析時，需要考慮整體結構的設計理念，從全局出發(fā)，同時也要對細節(jié)進行周密細致的拆分與布置。最后出來的方案要是便于手算、定型正確而且概念清晰的，為的是避免在后期的分析階段多余的繁瑣計算。

在對鋼結構進行選型時，要充分考慮施工工程的具體特點，具體問題具體分析在哪一個工程環(huán)節(jié)都是適用的。對于覆蓋跨度要求寬廣的結構設計中，所選擇的索?；蛘邞宜鞯慕Y構體系可以是以構件受拉為主的。在高層的鋼結構設計里，事宜選擇周邊的巨型SRC柱，結構體系的核心是支撐框架。對于框架結構的樓層進行平面次梁布置時，有時需要調整它的荷載的傳遞方向。同時應該要沿著長向來布置，雖然對于次梁來說，截面加大了，但是結構的整體效果會更好一些。

三、預估截面

在截面布置完成之后，就需要對構件的截面進行初步的估算。其中主要是對于支撐和梁柱等的斷面尺寸與形狀的假設。對于鋼梁的選擇可以是槽鋼、焊接H型鋼截面或者軋制等。對于荷載與支座的情況，他們的截面高度往往是選擇在跨度的1/20～1/50之間。其翼緣寬度可根據(jù)側向支撐間距，應當按1/b 限值確定，此時方可滿足鋼梁的整體穩(wěn)定要求。在確定了翼緣寬度和截面高度之后，其板件的厚度預估可以按規(guī)范了的中局部的穩(wěn)定構造來規(guī)定。同時為了對應不同種類的鋼結構，其設計規(guī)范對于截面的構造也有很大不同的要求。比如對于鋼結構所特有組成構件的板件局部穩(wěn)定問題時，輕型的鋼結構規(guī)范和普通鋼結構規(guī)范的限值都有極大的區(qū)別。另外，對于構件的布置應該要通過經驗而且結合具體的設計來進行合理的布置，使構件充分額發(fā)揮其結構的各項性能。

四、分析結構

在目前的鋼結構實際設計中，對于結構分析時通常采用線彈性分析，在條件允許時可以考慮P 一，P 一ā，也就是考慮了結構的穩(wěn)定性。所以計算完成后不需要再進行構件設計，不需要引入長細比。這樣設計過程就比較簡單，相對而言也更準確。然而對于新近的某些有限元軟件部分可以考慮幾何的鋼材和非線性彈塑性能。但是并不是所有結構都需要用結構分析軟件。簡單結構可以通過手算來進行分析，只有復雜的結構才需要來建模運行程序而且需要做細致的結構分析。一般來說，我們現(xiàn)在所用的大多數(shù)結構分析軟件為sap2000、PKPM 系列軟件等，這些軟件對簡單計算模型可以用到一些更加簡便的小軟件來進行分析。

五、判定工程

要想正確的使用結構分析軟件，除了分析結構之外應應學會對其輸出的結果做“工程判定”。比如說，評估各向變形特征、總剪力、周期等?？梢愿鶕?jù)“工程判定”來選擇修改模型并進行重新分析，修正計算結果。由于結構分析軟件的不同，也會有各自不同的適用環(huán)境。同時，在工程設計中，精確的力學與計算常常存在一定的距離。結構選型時，應考慮不同結構形式的特點。在工業(yè)廠房中，當有較大懸掛荷載或大范圍移動荷載，就可考慮放棄門式剛架而采用網架?；狙捍蟮牡貐^(qū)，屋面曲線應有利于積雪滑落（切線50度外不需考慮雪載 ），如亞東水泥廠石灰石倉棚采用三心圓網殼，總雪載和坡屋面相比釋放近一半。降雨量大的地區(qū)相似考慮。建筑允許時，在框架中布置支撐會比簡單的節(jié)點剛接的框架有更好的經濟性。而屋面覆蓋跨度較大的建筑中，可選擇構件受拉為主的懸索或索膜結構體系。高層鋼結構設計中，常采用鋼混凝土組合結構，在地震烈度高或很不規(guī)則的高層中，不應單純?yōu)榱私洕ミx擇不利抗震的核心筒加外框的形式。宜選擇周邊巨型SRC柱，核心為支撐框架的結構體系。

例如：

輕鋼結構輕鋼是一個比較含糊的名詞，一般可以有兩種理解。一種是現(xiàn)行《鋼結構設計規(guī)范》（GBJ 17－88）中第十一章“圓鋼、小角鋼的輕型鋼結構”，是指用圓鋼和小于L45×4和L56×36×4的角鋼制作的輕型鋼結構，主要在鋼材缺乏年代時用于不宜用鋼筋混凝土結構制造的小型結構，現(xiàn)已基本上不大采用，所以這次鋼結構設計規(guī)范修訂中已基本上傾向去掉。另一種是《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規(guī)程》所規(guī)定的具有輕型屋蓋和輕型外墻（也可以有條件地采用砌體外墻）的單層實腹門式剛架結構，這里的輕型主要是指圍護是用輕質材料。既然前一種已經快取消，所以現(xiàn)在的輕鋼含義主要是指后一種。

重鋼結構1、廠房行車起吊重量：≥25噸。2、每平米用鋼量：≥50KG/M2。如：石化廠房設施、電廠廠房、大跨度的體育場館、展覽中心，高層或超高層鋼結構。

輕鋼與重鋼質的區(qū)別判定結構為重鋼與輕鋼結構確實沒有一個統(tǒng)一的標準，很多有經驗的設計師或項目經理也常常不能完全說明白，但我們可以以一些數(shù)據(jù)綜合考慮并加以判斷： 1、廠房行車起吊重量：大于等于25噸，可以認為為重鋼結構了。2、每平米用鋼量：大于等于50KG/M2，可認為是重鋼結構。3、主要構件鋼板厚度：大于等于10MM，輕鋼結構用的較少。另外，還有一些參考值：如每平米造價，最大構件重量，最大跨度，結構形式，檐高等，以上這些在判斷廠房是否為重鋼或輕鋼時可以提供經驗數(shù)據(jù)，當然現(xiàn)在很多建筑都是輕、重鋼都有。但有一些我們可以較肯定的說是重鋼：如：石化廠房設施、電廠廠房、大跨度的體育場館、展覽中心，高層或超高層鋼結構。實際上國家規(guī)范和技術文件都并沒有重鋼一說，為區(qū)別輕型房屋鋼結構，也許稱一般鋼結構為“普鋼”更合適。因為普通鋼結構的范圍很廣，可以包含各種鋼結構，不管荷載大小，甚至包括輕型鋼結構的許多內容，輕型房屋鋼結構技術規(guī)程只是針對其“輕”的特點而規(guī)定了一些更具體的內容，而且范圍只局限在單層門式剛架。由此可見，輕鋼與重鋼之分不在結構本身的輕重，而在所承受的圍護材料的輕重，而在結構設計概念上還是一致的。

六、設計構件和節(jié)點

一般來說，對于構件的設計首先最重要的是對材料的選擇。通常比較常用的是Q235(類似A3)和Q345(類似16Mn)。而且主結構應該是使用單一的鋼種，為的是便于工程管理。但是若從經濟的角度考慮，選擇不同強度的鋼材來組合截面也是可以的。因為當強度起控制作用的時候，選擇Q345；若穩(wěn)定起控制作用，則應該選擇Q235。

以上海新國際博覽中心為例。在設計的規(guī)劃中，整個展區(qū)是一個三角形的區(qū)域，由18個展廳圍成，總面積為20萬平方米。并且所有的展館可以圍成一個露天中心區(qū)域，約為五萬平米，用來作為室外展場。其中心周邊是一個有頂?shù)倪B拱廊，它連接入口與展廳。展廳的連續(xù)性結構形成了一條柔和波浪形，整個設計被其賦予了獨特的形象。它的主要鋼構件所用鋼材：鋼管為0345A，其余型材、鋼材為Q345B，所有的連接件均為Gs一20Hn5(V)型焊接低合金鑄鋼，此種材料是德國規(guī)范規(guī)定了的鋼材，它的力學性能要比0345鋼材略強。在支座端支撐一根1 4．407 m高度的鋼管柱。其連接節(jié)點均用鑄鋼件，而且從連接方式上來看，這些節(jié)點屬于剛結。但從桁架側立面能夠看出，整個桁架上下弦和中弦都是很平滑的圓弧，豎向荷載所形成的內力都可以通過沿鋼管傳到兩端的節(jié)點上。從鋼結構計算軟件結果也同時驗證了我們的判斷是正確的，所有的桁架鋼管承受的力都以軸力為主，而且所受的彎矩和剪力都很小。

連接廳的屋面采用的是鋼框架結構，它與板柱的剪力墻結構會發(fā)生關系。其屋面寬度是18 m，其中每隔6 m是一根主梁，另外中間用次梁將其分割。主梁的跨度是29 m，斷面為變截面方鋼管，兩邊細中間粗，截面最高的地方也只有500 mm的高度。對于現(xiàn)在來說，國內出現(xiàn)越來越多類似大型鋼結構建筑，但是采用類似新國際博覽中心此種結構形式的公用建筑還不多。經過實踐的檢驗和應用，該結構具有如下優(yōu)點：建筑造型優(yōu)美，同時結構受力體系明確。每個構件受力都非常簡單明了，由豎向力和側向力通過不同構件來承受，這也充分體現(xiàn)了鋼結構建筑的優(yōu)勢。另外，獨特的節(jié)點結構設計，既可以保證整體建筑物優(yōu)美的外觀，還保證了鋼結構受力和變形的要求。并且隨著國家經濟和科技的發(fā)展，類似于這種博覽中心的大跨度鋼結構建筑將會越來越多，其經驗也可為今后的設計借鑒。

七、編制圖紙

鋼結構的設計出圖包括設計圖與施工詳圖這兩個階段，設計圖由設計單位所編制，而施工詳圖往往由制造鋼結構公司根據(jù)整體建筑設計圖來編制，但是有時也需要設計單位來代為編制。同時設計圖是作為提供制造廠編制施工詳圖的依據(jù)。在深度和內容上應完整卻不冗

余。在詳細的設計圖中，對于各種設計依據(jù)均應表示清楚，以便利于后期施工詳圖得以順利編制，而且最好也能正確體現(xiàn)設計的意圖。

結語：科技的發(fā)展促進各種技術不斷優(yōu)化升級，我國高產量的鋼材為我國鋼結構建筑提供了有利條件。在這種優(yōu)勢下，國家政府應該鼓勵鋼結構建筑的發(fā)展，促使其不斷創(chuàng)新和發(fā)展，使其成為我國的主要建筑項目支撐。同時作為一名專業(yè)的設計人員，如何提出安全可靠而又可行創(chuàng)新的設計產品，都是在今后的鋼結構產業(yè)中需要特別注意的問題。

參考文獻：

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[3]. 姜牛. 建筑結構設計中應注意的問題淺析[J]. 價值工程. 2010,29（36）

第8篇：展廳設計的要點范文

關鍵詞：快題；考研；設計備考；實戰(zhàn)技巧；建筑

一 快題設計的定義

所謂快題設計，就是在指定時間內完成指定設計方案，從文字的要求到圖形的表達以及效果表現(xiàn)。

快題設計題目的特點：體現(xiàn)整體性，宏觀性，體量和組織關系，主次關系，清楚的主線等。1層次空間的變化——大空間，小空間，如景觀建筑規(guī)劃空間、演藝廳、大型餐廳等。2非特殊功能性的——題目一般是常見的設計內容，如小區(qū)、學校建筑景觀規(guī)劃及其室內設計等反復到處可見的。3題目易于發(fā)揮的可以自由創(chuàng)造的——如基地內有一條河或是一棵樹，基地是三角形的，集裝箱式的建筑設計。4環(huán)境因素的影響——建筑與環(huán)境的結合關系，文脈，自然地形的結合。一個優(yōu)秀的快題方案，應該滿足出題者所提出的要求或解決其給出的問題。在基本功能上不能犯錯誤或者遺漏核心問題，在方案上不必刻意求新，應該清楚，快題設計的考試時間是6小時，做方案的時間一小時左右，何況方案做得越花哨，越復雜，在立面及透視圖中所耗費的時間會隨方案的復雜程度而迅速增加。只就說明，快題練到最后，你將體會到在每一個環(huán)節(jié)中盡可能節(jié)省時間是多么必要。3.1快題設計的方法和步驟。1）項目性質：規(guī)模，使用者（把握設計分寸），文化教育空間？公共辦公空間？對內還是對外的景觀建筑，注意限定詞。2）主要功能內容：數(shù)量，要求。（如醫(yī)院、教室、學校）。3）特殊功能要求：數(shù)量，要求。（如會堂，展廳等，要求4。5米高，考你如何處理高差問題。）4）規(guī)劃要求：如建筑退界，建筑入口位置，基地保留樹木等，注意紅線位置。

二 快題設計的原則

1）整體性原則：圖紙表達成果使一眼看上去能顯示你的設計特點，你的審美感覺和對設計的理解。2）準確性原則：方案規(guī)模要與題目要求相符合，不能太夸張，不能有太大的出入。3）突顯性原則：圖紙表達成果體現(xiàn)一些亮點！線條徒手表現(xiàn)更具視覺沖擊力！4）完整性原則：符合題目要求，交代清楚。

三 快題設計的要點

（1）功能要求：（例如建筑快題）①題目要求分幾個部分，層數(shù)是否要求？②總面積允許有10%的出入，貯藏間洗手間有時不會有面積上的限制，憑自己的感覺處理?、蹐D紙的要求：總平面，平面，立面，剖面，透視圖，軸測圖?？辞孱}目要求。（2）表現(xiàn)方式：墨線圖，表現(xiàn)方式不限：1基地要求：注意出入口，方位的正確，（注意城市道路與城市主干道的區(qū)別，居住小區(qū)與市區(qū)的區(qū)別。）2節(jié)點處理：如門廳：讓人進入后知道該往哪里走?、僖?，給人明確的方向感?、诖怪苯煌臻g，樓梯，電梯③洗手間的位置，既不能過于深入，也也要適當隱蔽。

四 快題設計技巧

（1）細節(jié)技巧?圖紙打上黑邊，在圖紙右下腳打上格，寫上圖號；設計說明不要不分段落，語言語句混亂；如果畫零號圖紙，不建議使用那種裁下來的零號硫酸紙，太薄太軟，圖面效果不好。如果是克數(shù)重的也可以使用?？荚囍挟嬤^的草圖紙不要揉成一團扔掉，方案做到后期很可能要用到最開始畫的草圖。

（2）顏色技巧?最好能了解到所要報考學校的風格，有些學校喜歡淡雅一點的風格，有些則喜歡鮮艷一些。設計中顏色不要用的過多，這里指兩個方面：一是在一張圖紙上不要用太多的顏色，否則會顯得混亂；二是對全套圖紙，顏色一定要統(tǒng)一搭配合理布局，最好在平常練習時找出三到五種套色，考試時根據(jù)所給的內容選出一種套色進行繪制即可。

（3）線條技巧?一般用單線勾勒出景物的輪廓和結構，方法簡便，易于表達。要點是線條準確、筆力輕重分明，虛實結合。利用線條的粗細、疏密來表示所繪物體的主次關系。線密處可看做是“黑”，線疏處可看做是“灰”，無線處則看做“白”，來表現(xiàn)形體輪廓、空間層次，光影變化和材料質感。做到美觀、流暢。要想做到好的圖面表達，在方案的表達上豐富的線條刻畫決不能被馬克筆之類快速表達工具的大面積色彩鋪蓋所取代。

（4）構圖的技巧?在試卷版面中構圖的好壞決定勝負，下面我推薦幾種快速構圖模式：均衡式構圖，給人以滿足的感覺，畫面結構完美無缺，安排巧妙；平衡對稱式構圖，具有平衡、穩(wěn)定、相對的特點。常用于表現(xiàn)對稱的物體、建筑、特殊風格的物體；變化式構圖，景物故意安排在某一角或某一邊，能給人以思考和想象，并留下進一步判斷的余地；緊湊式構圖，將景物主體以特寫的形式加以放大，使其以局部布滿畫面，具有緊湊、細膩、微觀等特點。掌握以上幾種方法，在快題設計中起到非常重要的作用。

五 建筑快題設計的注意事項

1設計過程上步步為營，不要徹底的否定原來方案。2以任務書為準，強調客觀的正確性。3以簡單，熟悉的方法處理設計問題和表達設計。4圖紙完整，符合規(guī)定要求，注意比例。

六 快題設計的應試準備

1知識準備（類型，基本尺度，基本規(guī)范）。2技能準備（通過針對性練習）。①了解工作量，規(guī)范設計步驟（時間短，步驟要清晰）②認識自己的能力，合理分配時間（設計用多少時間，表現(xiàn)用多少時間，自己心中有數(shù)！要了解自己的優(yōu)缺點，設計時的習慣。如分析用0.5小時，調整用1小時）③選擇一定的表達方式（平時練習怎么畫，考試時怎么畫！厚積薄發(fā)！）。④墻體的表現(xiàn)方式：兩根單線，涂黑。⑤筆：固定使用，種類不宜過多。⑥配景的表現(xiàn)：景觀樹，流動車，穿插人形成固定的畫法。

七 設計說明

有的學校要求寫，這跟分析圖一樣。在可寫可不寫的情況下。設計說明和分析圖是構圖的一個手段。假如你發(fā)現(xiàn)版面還有空缺或不滿的地方，沒關系，畫上分析圖，并且根據(jù)圖面重心填涂色彩。

八 快題圖面的版式設計原則

1總圖應按指北針朝上的方向來繪制。2如圖紙在高度上有足夠的空間，應將各層平面圖和立面圖在垂直方向上對齊排列。3如圖紙在寬度上有足夠的空間，應將各層剖面圖和立面圖在水平方向上對齊排列。4詳圖和標注應該有序的成組布置。5軸測圖和透視圖是統(tǒng)一整個版面的綜合性圖。

第9篇：展廳設計的要點范文

關鍵詞：信息化;交互式;公共美術;學習模式

中圖分類號：G710文獻標識碼：A文章編號：1005-1422（2016）01-0106-03

中職學校信息化環(huán)境課堂教學，顛覆了傳統(tǒng)教學模式，創(chuàng)新了教學方法。深圳市寶安職業(yè)技術學校（簡稱“寶安職校”）公共藝術課程中國山水畫意境賞析課堂教學，探索構建了信息化“交互式”藝術鑒賞自主學習模式。在教師的主導下，學生依據(jù)教學目標和教學設計開展自主學習，激發(fā)了學習興趣和探究熱情，收到了實效。

一、“交互式”自主學習模式的內涵

教育學者認為，所謂“交互式”自主學習模式，是以學生為中心，在教學目標的宏觀調控和教師的引導下，設置交互式學習環(huán)境，根據(jù)自身條件和需要制定和完成具體教學目標的學習模式;是一種基于建構教學設計的教學法。

“交互式”學習環(huán)境，是學生以網絡技術平臺為支撐，主要在課堂之外進行知識的學習，而課堂則成為師生之間、生生之間內化知識的互動場所;它以“任務驅動為干線、教師設計為引導、學生活動為主體”的基本特征貫穿于課堂教學，為學生提供真正的自主學習環(huán)境。任務驅動，是在教學過程中，學生圍繞教師設計的任務活動創(chuàng)建教學情境，在強烈問題動機的驅動下，運用資源自主探索和互動協(xié)作學習;在解決問題的同時，獲得知識并逐步生成目標能力。這里要防止概念誤區(qū)，學生自主學習是在教師主導下的課堂教學活動，而不是自學，不是脫離教師的、完全的、絕對的獨立學習。

中職學校公共藝術中國山水畫意境欣賞是一門實踐性很強的課程，其層次性和實用性都適合使用“交互式”自主學習模式，課堂具有“教學個性化、學習自主化、活動合作化、管理自動化、環(huán)境虛擬化”的特點。

二、信息化是“交互式”自主學習模式的條件

學校信息化學習平臺提供了貼近各學科教學需求的技術支持。這個平臺由在線學習、師生通道、教務管理等三部分組成，各部分之間互相聯(lián)系、彼此配合，構成完整的網絡教學管理系統(tǒng)。公共藝術的課堂教學，依托該平臺營造了良好的“交互式”學習環(huán)境。

在線學習部分，包括了課程標準、課程簡介、課件菜單、微課視頻、名師導學、仿真實訓、BBS交流等內容，按教學需要進行動態(tài)管理，實時更新。根據(jù)學科的特點和課程的需求，該校在此部分設立了公共藝術學科訪問通道，為學生提供最新的藝術資訊、作品真圖、經典賞析、當代評論、本土藝術等，充分展示網絡優(yōu)質藝術教學資源。師生通道部分，學生可隨時在任務菜單中點擊下載教師布置學習任務并上傳作業(yè)。教務管理部分，學校通過網絡平臺實施教學質量監(jiān)控、學分管理、教學評比等。在線學習與師生交流，均可通過手機4G網絡點擊進入學習平臺，操作十分便利。

三、精心備課是“交互式”自主學習模式的前提

課本是課程的根本，教學設計則是“導演的分鏡頭腳本”。面對信息化環(huán)境下的教學，教師的備課應重點抓好三個方面的內容。

（一）把握核心內容

課程明確的教學目標，對創(chuàng)設教學環(huán)境、選擇教學方法、調控教學活動等具有重要意義，它確定了課時的分配和應采取的教學策略。中國山水畫意境欣賞課程，備課確定了教學目標的關鍵詞是感知（觀看和區(qū)分）、鑒賞（構圖與技法、意境的聯(lián)想與想象）、表述（描述欣賞感受）。

（二）組織教學資源

信息化教學的素材、資源應視教學實際需要提前進行組織和梳理。教師對信息化教學資源的收集、整合，包括電子圖、音、flash和實景視頻等資源的收集，以及課件導航制作、相關網站資源的鏈接、現(xiàn)場實驗實訓軟件系統(tǒng)的準備等。信息化教學資源應根據(jù)時展和教學實際不斷充實和更新，才能保持資源庫的生命力。

（三）設計教學流程

教師根據(jù)教學目要求，對各教學環(huán)節(jié)周密安排、精心設計，合理分配教學時間。要考慮到在教學中使用哪些信息化手段、在不同教學環(huán)節(jié)選用哪些教學資源、教學過程中何時插入提問和測試等教與學活動，這些須全盤統(tǒng)籌、爛熟于心。在山水畫意境賞析的備課中，首先，利用網絡平臺從前置學習任務開始，設置一系列知識點問題，引導學生由易到難、循序漸進地完成，從而得到清晰的學習目標、方法和知識;其次，在完成任務的過程中，不斷深化知識的學習，培養(yǎng)他們合作協(xié)同、分析問題、解決問題的思維能力;再次，提升學生的創(chuàng)新和實踐的能力。

四、公共美術“交互式”自主學習模式的實踐

該校公共藝術課程構建和嘗試“交互式”藝術鑒賞自主學習模式，是學習列車從起點到終點的運行過程，包括“敷設學習導軌，激發(fā)動力引擎;任務驅動運行，目標深化層次;反思習得成果，評價再注動力”等三個內容環(huán)節(jié)。

（一）敷設學習導軌，激發(fā)動力引擎

學生學習動機是藝術鑒賞學習中的可控因素之一，也是學習動力的引擎。教師應當是個優(yōu)秀司機，善于隨時啟動興趣引擎，激發(fā)學生的表層動機（引發(fā)學習興趣）和深層動機（增加理論和實踐能力）。教師在山水畫意境賞析課前通過網站平臺留置任務，即是點燃引擎、引導學生自主學習入軌。

課前留置任務，是教師基于教學內容的一個設計，以引導學生對即將學習的知識要點進行預先感知、初步理解和自我建構。它以授課對象已有知識為基礎，是對新知識作探究的首要學習活動環(huán)節(jié)。授課前，教師通過網絡平臺向各學習小組分配任務，要求每一位學生點擊觀看教室制作的中國山水畫微課教學視頻，提前解決“感受山水畫意境”這一教學重點，然后要求各小組結合網絡資源分別完成荊浩《匡廬圖》、馬遠《踏歌圖》、王維《雪溪圖》和倪瓚《虞山林壑圖》的欣賞文稿并于課前網上反饋。各組組長接收任務后，組織小組成員分工合作，通過學校網絡平臺查找相關學習資源。從各小組反饋情況來看，基本都能從畫家的生平入手，分析畫面構圖、基本技法、作品意圖進行陳述，按時完成了前置任務。教師對各組任務完成的情況和所表現(xiàn)的團隊精神也及時通過留言評價作了肯定點評，激發(fā)了學生動腦、動筆、動手的學習興趣和實踐熱情，同時又因勢利導為進入新課作了良好的引領和鋪墊。

（二）任務驅動運行，目標深化層次

促進學生吸納、使用自主學習策略，是實現(xiàn)教師指導作用的根本途徑。在課堂教學中，教師依照課件設計，圍繞課程教學目的提出系列任務。這些任務并非單一形式的重復，而是分主題的層次推進，從而引導學生借助信息化工具開展學習實踐活動，有效解決“描述山水畫意境”這一教學難點。該校山水畫意境賞析信息化課堂，圍繞課程“意境賞析”的關鍵詞，組織進行了“感知意境”“比較意境”和“生命意境”等三場主題遞進、層次情境的教學活動。

教師在課堂引入、讓學生從山水畫“感知意境”，組織了“藝術品展廳”課堂情境活動。這場活動是前置學習任務的繼續(xù)和延伸。通過電子白板大屏幕營造藝術品展廳現(xiàn)場和氛圍，然后分別以遠、中、近景和特寫鏡頭推出前置學習任務中的幾幅山水畫高清圖，由各小組推選一位學生扮演“展廳講解員”，教師和其他學生充當展廳觀眾。講解員們充分展示小組合作的成果，向大家宣講了所屬小組對山水畫作品的欣賞過程。這場情境活動，使學生厘清了感知藝術品意境的基本思路，訓練了學生在公眾活動表達的思維和膽量。

首場任務結束，教師圍繞“意境”再提問題：當前藝術品市場魚龍混雜、良莠難分，贗品和真跡在意境的形、神之間如何區(qū)別？課堂自然進入“比較意境”分主題的“鑒寶現(xiàn)場”情境活動。活動由甲、乙兩學生扮演持畫人，其余學生是鑒寶專家團隊成員;持畫人分別展示網絡資料馬遠《踏歌行》的真、品，點名請求“專家”通過賞析去辨別真?zhèn)巍１稽c名“專家”先根據(jù)已有理論知識和課前學習成果描述了馬遠原創(chuàng)畫作的運筆、用墨、設色所營造的意境;同時在學校網絡教學平臺的藝術作品資源庫中調取出馬遠的其他畫作觀察鑒賞。通過電子白板點擊畫面進行放大、縮小，對繪畫元素反復比對后，結論認定乙生所持屬品，理由是在定格的特寫畫面里，點苔和皴法雜亂無章，溪水波紋雷同、缺乏神韻;而馬遠另一幅《寒江獨釣圖》勾勒的水紋，卻非常傳神、意境凸顯。有比較才有鑒別，“專家”結論得到一致認同。“比較意境”活動，借助信息化手段讓學生在短時間內進一步對山水畫意境構成深化了理解。

第三場教學任務設計是“生命意境”。教師讓學生通過計算機熒屏賞析《富春山居圖》高清圖長卷后提出問題：假如將此作品用flash制成動態(tài)圖，你認為這幅畫哪些地方可以動態(tài)表現(xiàn)？學生回答：人走、云飄、鳥飛、水流、雨落、樹搖、舟行、鴨浮等都是生命跡象，都可以用Flas表示。這時，教師即時播放《富春山居圖》的flas，學生回答所說之處都被實景泛活，畫面絢麗生動，音配畫古箏婉轉，使學生耳目一新、贊嘆不絕于耳。學生在教師啟發(fā)下作出如下歸納：動態(tài)生命，可以由多姿多彩的靜態(tài)畫面來表現(xiàn);意境，是藝術品的生命，藝術品的價值在于有無意境;信息化可以創(chuàng)造出生命驛動的藝術品;現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)藝術相結合的藝術品，更加深化了意境。

上述任務驅動的學習活動，環(huán)環(huán)相扣，由此及彼、由表及里地往深層次推進，學生始終能保持高昂的興趣和熱情，自主快樂地實現(xiàn)教學目的。

（三）反思習得成果，評價再注動力

反思和評價，是“交互式”自主學習模式的重要環(huán)節(jié)。反思是歸納總結?；顒咏Y束，學生圍繞各任務過程系統(tǒng)地梳理了教學習得：一是獲得了知識。理解了意境的概念，感受山水畫技法是意境構成的載體，并了解營造意境的方法;通過flas輔助配合，現(xiàn)代科技作用于山水畫，深化了作品意境。二是生成了能力。在自主學習中培養(yǎng)了賞析山水畫構圖、運筆、用墨、設色的基本能力;在課堂活動中，生成了自主學習能力和合作探究能力，以及運用計算機和網絡基礎知識實現(xiàn)操作的實踐能力。三是實現(xiàn)了情感目標?！敖换ナ健弊灾鲗W習模式構建了新型師生關系，促進了師生情感的交流;密切了學生之間的合作、協(xié)調、溝通的人際關系;通過藝術鑒賞，豐富了情感體驗，培養(yǎng)對生活積極樂觀的態(tài)度，提高了美術審美能力，陶冶了情操。

評價對自主學習活動具有反饋與調控、激勵與改善的功能，仍以反思的三維目標為主、以自評、互評和他評等多元形式進行活動評價：通過山水畫意境鑒賞，學生對美術的興趣愛好和情感反應如何;在課堂活動中的參與態(tài)度、參與程度、合作愿望及協(xié)調能力是否達標;對美術的體驗與感受、意境的感知和理解、審美情趣的形成的過程怎樣以及掌握信息化知識、實際技能操作水平有無提高等?？茖W的課程評價有利于學生了解自己的進步，增強學習的信心和動力，課堂呈現(xiàn)“減負增效、快樂激增”的新變化。

五、結語

當前，信息化環(huán)境對“網絡一代”的學生認知產生著重大影響，學習需求和方法也從過去的單一性轉變?yōu)槎鄻有?。自主學習是學生、教師、學習活動與材料等多因素的動態(tài)協(xié)調過程;中職公共美術“交互式”自主學習模式，以任務驅動為起點，以網絡學習平臺、微課、課件導航及手機和電腦等信息化工具等重要教學手段支撐，師生共同參與和合作、反思和評價，完成教學目的;這種模式體現(xiàn)了師生教學伙伴新型關系，教師不但幫助學生創(chuàng)設最佳自主學習微環(huán)境，而且以平等身份參與和促進學生的自主學習。寶安職校公共藝術課程山水畫意境鑒賞課堂教學，在信息化環(huán)境下探索構建并嘗試“交互式”自主學習模式，經師生努力，取得了較好的實績。

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