青松的詩句精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的青松的詩句主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：青松的詩句范文

2、天生才子佳人配，只羨鴛鴦不羨仙。

3、皓月描來雙影雁，寒霜映出并頭梅。

4、春暖花朝彩鸞對(duì)箅，風(fēng)和月麗紅杏添妝。方借花容添月色，欣逢秋夜作春宵?；笔a連枝百年啟瑞，荷開并蒂五世征祥。

5、才高鸚鵡賦，春暖鳳凰樓。

6、比飛卻似關(guān)睢鳥，并蒂常開邊理枝。

7、杯交玉液飛鸚鵡，樂奏瑤池舞鳳凰。

8、百年恩愛雙心結(jié)，千里姻緣一線牽。

9、琴韻譜成同夢(mèng)語，燈花笑對(duì)含羞人。

10、林苑一隅秀牡丹，國色無言暗香傳，民兄愉悅喜意漣。張燈結(jié)彩鬧新婚，齊聚親朋笑開顏，景色炫美更空前。

11、歡慶此日成佳偶，且喜今朝結(jié)良緣。秋水銀堂鴛鴦比翼，天風(fēng)玉宇鸞鳳和聲。紫簫吹月翔丹鳳，翠袖臨風(fēng)舞彩鸞。

12、紅妝帶綰同心結(jié)，碧樹花開并蒂蓮。

13、芝蘭茂千載，琴瑟樂百年。

14、銀鏡臺(tái)前人似玉，金鶯枕側(cè)語如花。白首齊眉鴛鴦比翼，青陽啟瑞桃李同心。文窗繡戶垂簾幕，銀燭金杯映翠眉。

15、似夢(mèng)明眸剪秋水，有志丈夫立人魁。還當(dāng)共挑人生擔(dān)，無垠恩愛總輪回。

16、笙簫奏鳳凰，鼓樂迎佳賓。

17、紅梅吐芳喜成連理 綠柳含笑永結(jié)同心。

18、歡慶此日成佳偶 且喜今朝結(jié)良緣。

19、同學(xué)同鄉(xiāng)兼同志，兩姓聯(lián)姻喜訂親，一事預(yù)先知必定，將來多子又多孫。

20、婚到一平慰向平，況兼佳耦自天成，迎親吉日祈招我，共飲醇醪酒百罌。

21、德門應(yīng)卜好音來，月老傳書帶笑開，吐鳳紹求稱濟(jì)美，乘龍吟絮偶清才。

22、喜看聯(lián)駐宜家室，佇待歸程做棟材，愿了向平昌史乘，阿翁應(yīng)備合歡杯。

23、佳期正值小陽春，風(fēng)暖華堂擁玉人，應(yīng)是三生緣夙定，漫教相敬竟如賓。

24、紅毹擁出態(tài)嬌妍，璧合珠聯(lián)看并肩，?；廴碎g君占盡，鴛鴦修到傲神仙。

25、個(gè)郎早歲盛才華，彩筆群推是大家，若向妝臺(tái)調(diào)粉黛，畫眉深淺漫輕夸。

26、天成佳耦是知音，共苦同甘不變心，花燭洞房親結(jié)吻，春宵一刻勝千金。

27、平平仄仄締良緣，戀愛情絲自早牽，海石山盟皆繾綣，相親相敬樂綿綿。

28、結(jié)婚重負(fù)百年連，相讓和諧更愛堅(jiān)，好合良儔無盡福，興家立業(yè)出人前。

29、佳期正值小陽春，風(fēng)暖華堂擁玉人，應(yīng)是三生緣夙定，漫教相敬竟如賓。

30、紅毹擁出態(tài)嬌妍，璧合珠聯(lián)看并肩，?；廴碎g君占盡，鴛鴦修到傲神仙。

31、個(gè)郎早歲盛才華，彩筆群推是大家，若向妝臺(tái)調(diào)粉黛，畫眉深淺漫輕夸。

32、天成佳耦是知音，共苦同甘不變心，花燭洞房親結(jié)吻，春宵一刻勝千金。

33、平平仄仄締良緣，戀愛情絲自早牽，海石山盟皆繾綣，相親相敬樂綿綿。

34、結(jié)婚重負(fù)百年連，相讓和諧更愛堅(jiān)，好合良儔無盡福，興家立業(yè)出人前。

35、三生石上注良緣，恩愛夫妻彩線牽，春*無邊花富貴，郎情妾意倆纏綿。

36、景星煥彩耀閨房，吉日佳辰合巹?dòng)x，寶眷情歡魚得水，月圓花好配天長(zhǎng)。

37、新詩此日熊羆林，交拜成雙喜不禁，畫的青山眉樣好，百年有結(jié)是同心。

38、仁宅鶯遷鸞鳳舞，欣逢吉日與良時(shí)，隴西得厚承天佑，福祿駢臻獻(xiàn)祝詞。

39、三生緣締海之東，兩筱無猜志亦同，事業(yè)鴻基今奠定，榮華富貴日如中。

40、梅花點(diǎn)額艷新妝，珠玉雙輝暖洞房，料得明年如此日，也應(yīng)雞酒約同嘗。

41、?？菔癄€同心永結(jié)，地闊天高比翼齊飛，珠聯(lián)壁合洞房春暖，花好月圓魚水情深。

42、歡天喜地結(jié)姻緣，洞房花獨(dú)盡美酒，今生月夜共幽夢(mèng)，從此雙飛比翼鳥，千古知音此心同，一切盡在不言中，吉星高照盈笑意，幸福生活享天倫。真心祝愿百年琴瑟，白頭偕老。

43、新娘如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜追求者眾，略輸新郎，左鄰右舍，欽佩羨慕，親朋好友，祝福歡喜;俱往矣，數(shù)風(fēng)流丈夫，還看今朝!哈哈，恭喜恭喜，新婚大吉!

44、良緣喜結(jié)成新婚，佳偶天成定三生。洞房花燭浴愛河，春宵一刻勝千金。

45、幸福牽手鴛鴦羨，比翼攜福揚(yáng)碧波。洞房花燭甜蜜夜，喜結(jié)良緣小登科。相守相伴人生路，百年好合福氣多。新婚快樂賽仙侶，朋友遙送祝福歌。

46、喜披彩鳳雙飛翼，樂偕并蒂連理枝，?？菔癄€情相依，天長(zhǎng)地久永不渝。真誠祝你們新婚大喜，鸞鳳合鳴，花好月圓，一生一世幸福平安!

47、樹纏樹繞樹，永結(jié)同根樹。相擁至耋耄，恩愛相不負(fù)。舉案齊眉始，眾心同效慕。時(shí)舉金婚禮，福祿壽同祝。祝你們恩愛有加，福祿壽同。

48、朝夕相處成連理，雙宿雙飛成比翼，攜手同做神仙伴侶。愿你們新婚甜蜜，恩愛無比，永遠(yuǎn)沉浸在愛河里，當(dāng)然最重要的是別忘了早生貴子。

第2篇：青松的詩句范文

關(guān)鍵詞：氣泡混合輕質(zhì)土；軟基；長(zhǎng)距離；輸送；技術(shù)；措施

1、引言

氣泡混合輕質(zhì)土是通過成套小型機(jī)械發(fā)泡系統(tǒng)將發(fā)泡劑用機(jī)械方式充分發(fā)泡，并將泡沫與水泥漿均勻混合，然后經(jīng)過發(fā)泡機(jī)的泵送系統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)澆施工或模具成型，經(jīng)自然養(yǎng)護(hù)所形成的一種含有大量封閉氣孔的新型輕質(zhì)材料。氣泡混合輕質(zhì)土具有密度和強(qiáng)度可調(diào)節(jié)性；良好的施工性，自流平，自硬化，無需碾壓或振搗。由于氣泡混合輕質(zhì)土的特性，其用于道路工程中，可大幅降低填土荷載，減少軟基沉降和側(cè)移，提高路堤的穩(wěn)定性，消除填料自身的工后沉降，大大縮短工期；解決道路橋頭跳車、高路堤失穩(wěn)，新舊路基沉降等問題。

2、施工工藝

氣泡混合輕質(zhì)土在軟基地段工程中的施工工藝。

2.1路基反開挖

在澆筑氣泡混合輕質(zhì)土之前應(yīng)首先做好防、排水工程等施工準(zhǔn)備工作。根據(jù)施工圖紙尺寸要求對(duì)現(xiàn)場(chǎng)放樣后進(jìn)行路基反開挖，氣泡混合輕質(zhì)土路堤底部臺(tái)階坡面放坡開挖應(yīng)盡可能做到精細(xì)，要求每開挖一級(jí)即對(duì)放坡面進(jìn)行平整處理。反開挖完成后、輕質(zhì)土施工前，對(duì)輕質(zhì)土基底進(jìn)行碾壓，確?；茁坊翂簩?shí)度不低于90%。

2.2發(fā)泡、混合攪拌

在水泥、水充分混合成漿狀之后，通過發(fā)泡裝置產(chǎn)生的氣泡加入其中而成。

2.3氣泡混合輕質(zhì)土輸送

氣泡混合輕質(zhì)土中的氣泡，在由管道或泵管輸送的過程中消解量是極小的。采用管道進(jìn)行泵送。為保證氣泡混合輕質(zhì)土的穩(wěn)定性，減少材料離析，混合后的氣泡混合輕質(zhì)土泵送距離控制在500米以內(nèi)。

2.4澆注、鋪設(shè)

氣泡混合輕質(zhì)土路堤每隔10m設(shè)置沉降縫，縫寬2cm，縫間才用木板填充。路堤頂面縱向應(yīng)分段做成臺(tái)階狀連接，臺(tái)階高差根據(jù)路線縱坡而定。路堤底面沿縱向橫向均為水平狀以便于施工。

氣泡混合輕質(zhì)土中氣泡既有獨(dú)立細(xì)微的特點(diǎn)，也具有分散性。為減少氣泡的消解及材料分離現(xiàn)象，施工過程中要避免過度振動(dòng)，并且要控制好澆筑厚度，根據(jù)施工經(jīng)驗(yàn)得出，一次澆注的最大厚度不能超過1m；最小不小于0.25m。同時(shí)，要避免雨天施工。

2.5養(yǎng)護(hù)

采用聚氯乙烯薄膜養(yǎng)護(hù)，覆蓋保溫保濕。

3、工程概況及分析

省道366線是珠海市唯一一條全線都在市行政區(qū)內(nèi)的省道，隨著珠海市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，珠海市作為珠江口西岸核心城市。

本工程全長(zhǎng)8.07千米，其中需進(jìn)行氣泡混合輕質(zhì)土填筑施工范圍跨越長(zhǎng)度2170m，施工面積總量5.76萬m2，澆筑體積總量9.3萬m3的輕質(zhì)土施工任務(wù)，根據(jù)試驗(yàn)段的施工經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)資料、規(guī)范要求，氣泡混合輕質(zhì)土的泵送距離上限為500m。

4、長(zhǎng)距離輸送的施工技術(shù)

從前述施工工藝上看，輕質(zhì)土的澆筑施工并不復(fù)雜，工藝比較簡(jiǎn)單，且容易保證其質(zhì)量，但在混合輕質(zhì)土的生產(chǎn)及運(yùn)輸過程是個(gè)難點(diǎn)。很顯然，本工程需進(jìn)行氣泡混合輕質(zhì)土填筑施工范圍跨度為2170m，按常規(guī)需設(shè)置3個(gè)輕質(zhì)土拌站點(diǎn)，費(fèi)用十分高昂，即便是1建2遷實(shí)現(xiàn)周轉(zhuǎn)，雖然降低了一些成本但十分耗時(shí)，如何實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)距輸送是個(gè)問題，也是個(gè)難題；5.8萬m2、9.3萬m3的輕質(zhì)土的輸送質(zhì)量保證是個(gè)問題，也是個(gè)難題。

輕質(zhì)土混合料的泵送距離一般都控制在500米范圍內(nèi)，因?yàn)榫嚯x超出500米的話，輕質(zhì)土容易出現(xiàn)嚴(yán)重的消泡現(xiàn)象，極其影響輕質(zhì)土的質(zhì)量，而且輕質(zhì)土泵送距離太長(zhǎng)也容易造成堵管。

氣泡混合輕質(zhì)土用物理方法將發(fā)泡劑水溶液制備成泡沫，與必須組分水泥基膠凝材料、水等按照一定的比例混合攪拌，并經(jīng)物理化學(xué)作用硬化形成的一種輕質(zhì)材料。

我們根據(jù)輕質(zhì)土的特性，發(fā)現(xiàn)其具有很多優(yōu)點(diǎn)，其中針對(duì)長(zhǎng)距離輸送所具有的優(yōu)點(diǎn)如下：

4.1可調(diào)節(jié)性。根據(jù)不同的材料組成用量、不同的氣泡率，可按工程需要調(diào)整。

5、長(zhǎng)距離輸送的質(zhì)量控制措施

5.1氣泡質(zhì)量控制措施

原材料的計(jì)量精度是確保施工配合比滿足強(qiáng)度設(shè)計(jì)要求的基本前提。施工過程主要是控制泡沫密度和輕質(zhì)土的濕密度。保持強(qiáng)度要求的前提下，輕質(zhì)土的容重控制是關(guān)鍵。硬化后的質(zhì)量檢驗(yàn)指標(biāo)為抗壓強(qiáng)度和準(zhǔn)干密度。

因此在施工過程實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控漿液和輕質(zhì)土配合比的措施，是保證配比可控的重要措施。在制備氣泡輕質(zhì)土?xí)r根據(jù)泡沫的容重，即可直觀地測(cè)量氣泡的容重，可根據(jù)其測(cè)量結(jié)構(gòu)反應(yīng)氣泡的質(zhì)量，因此氣泡的容重是判斷氣泡質(zhì)量的主要指標(biāo)。

（1）測(cè)定發(fā)泡倍數(shù)：根據(jù)測(cè)量發(fā)泡劑的質(zhì)量以及氣泡泡沫的容重，可得出發(fā)泡劑的發(fā)泡倍數(shù)。發(fā)泡倍數(shù)越大，同等體積的氣泡輕質(zhì)土所用水泥就越少。

（2）測(cè)定發(fā)泡容重：發(fā)泡劑發(fā)泡泡沫的容重直接可以判斷泡沫的大小，同單位容積的泡沫均勻、氣泡大的泡沫體積就大，泡沫容重小，同單位容積如泡沫不均勻、氣泡小的泡沫體積就小，泡沫容重就大。也就是發(fā)泡效率越高，發(fā)泡劑變?yōu)榕菽匠浞帧⒃蕉?，同單位的氣泡容積就越輕，當(dāng)泡沫發(fā)泡效率越低，說明發(fā)泡劑發(fā)泡不充分，泡沫內(nèi)含有未發(fā)泡的發(fā)泡劑，同單位的氣泡容重就越大。發(fā)發(fā)泡效率越高，同等體積的氣泡輕質(zhì)土容重越小。

（3）測(cè)定氣泡穩(wěn)定性：在制作泡沫后，每隔一段時(shí)間測(cè)試一次泡沫容重，得出泡沫的變化情況。泡沫容重變化較小，泡沫發(fā)泡比較穩(wěn)定，如果泡沫容重變化較大，說明泡沫發(fā)泡不穩(wěn)定。泡沫發(fā)泡越穩(wěn)定，所制備的氣泡輕質(zhì)土質(zhì)量就越有保障。

5.2集中拌漿質(zhì)量控制措施

由于混凝土漿液制備站占地面積較大，設(shè)備笨重，同時(shí)混凝土漿液可以遠(yuǎn)距輸送，因此選用產(chǎn)量為60m3/h的攪拌站，集中攪拌混凝土漿液。使用集中制漿，利用漿液制備站的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)流程，確保了水泥漿液配比的準(zhǔn)確。

5.3輸送質(zhì)量控制措施

（1）混合及輸送設(shè)備

現(xiàn)場(chǎng)發(fā)泡混合攪拌采用容積為1m3的立式攪拌缸，用于緩沖并攪拌一級(jí)泵送設(shè)備泵送過來的水泥漿，再為二級(jí)泵提供水泥漿。泵送氣泡混合輕質(zhì)土的采用工業(yè)軟管泵，最大泵送能力35m3/h，最大壓力為0.8MPa，可滿足工程需求。

啟動(dòng)攪拌機(jī)、水泥輸送機(jī)和水泵，調(diào)節(jié)至要求的水泥和水的用量，水泥漿達(dá)到攪拌機(jī)容量的五分之四時(shí)停止水泥輸送機(jī)和水泵，以防止溢出。

水泥漿的配比對(duì)發(fā)泡砼的后期強(qiáng)度影響很大。當(dāng)發(fā)泡機(jī)連續(xù)泵送發(fā)泡砼時(shí)，攪拌機(jī)應(yīng)連續(xù)生產(chǎn)出適合要求配比的水泥漿。

（2）包裹防曬，減少溫度效應(yīng)

大多數(shù)泡沫在高溫下是不穩(wěn)定的，隨著溫度的升高，氣泡會(huì)膨脹，氣泡壁會(huì)變薄。因此在長(zhǎng)距離輸送的過程中，氣泡輕質(zhì)土不斷吸收管道傳來的熱量，導(dǎo)致氣泡膨脹，末端出料質(zhì)量受到影響。針對(duì)長(zhǎng)管路溫度效應(yīng)，我們采用了包裹防曬的措施，有效降低溫度效應(yīng)。

6、結(jié)語

針對(duì)氣泡混合輕質(zhì)土泵送距離短的問題，大面積澆筑氣泡混合輕質(zhì)土密度和強(qiáng)度不穩(wěn)定的問題，對(duì)傳統(tǒng)的施工方法進(jìn)行改革創(chuàng)新，經(jīng)過輸送方式的實(shí)驗(yàn)和研究，最終實(shí)現(xiàn)了氣泡混合輕質(zhì)土遠(yuǎn)距輸送，保證大面積氣泡混合輕質(zhì)土澆筑的質(zhì)量，節(jié)約了輕質(zhì)土攪拌站的投入，節(jié)約了施工成本，加快了施工工期。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 《氣泡混合輕質(zhì)土填筑工程技術(shù)規(guī)程》（CJJ/T177-2012），中國建筑工業(yè)出版社。

第3篇：青松的詩句范文

知識(shí)與技能:

1.正確流利、有感情地朗讀課文。

2.引導(dǎo)學(xué)生通過概括黃山松的三個(gè)特色,學(xué)習(xí)抓住課文的主要內(nèi)容。

3.學(xué)習(xí)本文觀察細(xì)致、抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫的方法。

過程與方法:

通過“看”、“讀”、“說”的過程,以讀代講,以讀代問,幫助學(xué)生體會(huì)感受黃山松的奇、美,利用多媒體教學(xué)將黃山松奇與美的特點(diǎn)展示出來。突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),整體采用情景教學(xué)法。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:

1.感受作者對(duì)黃山松的喜愛和贊美之情。

2.感受黃山松的形象、品格、精神。

二、教學(xué)重點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生概括文章的主要內(nèi)容,了解黃山松的三個(gè)特色,感受作者對(duì)黃山松的喜愛和贊美之情。

三、教學(xué)難點(diǎn)

感受黃山松的形象、品格、精神。

四、教學(xué)過程

1.設(shè)境激趣,觸感

播放視頻:黃山

問:你看到了什么?談?wù)剬?duì)黃山有什么印象?

師:黃山是享有盛名的旅游勝地,它以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱于世,今天我們就再一次走進(jìn)黃山,重點(diǎn)欣賞黃山松樹的奇美,感悟它的品格與精神。

2.瀏覽文章,再現(xiàn)內(nèi)容

師:下面請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,說說課文的主要內(nèi)容,找出文中概括黃山松特點(diǎn)的句子。

3.披文入情,載情入文

(1)小組學(xué)習(xí)

出示文字:明確學(xué)習(xí)要求。

①自讀課文,結(jié)合具體語句想想作者是怎樣來描寫黃山松的這一特點(diǎn)的。

②小組交流:黃山松的特點(diǎn)是什么?從哪些語句看出來的?

③感情朗讀:讀你喜歡的語句,體會(huì)作者表達(dá)的情感。

(2)師生交流

特點(diǎn)一:生在石縫里

出示一組松樹生長(zhǎng)在石上的圖片

師:在這樣惡劣的生存環(huán)境中,黃山松生長(zhǎng)的怎么樣呢?

出示句子:“黃山的松樹也許是吃石髓而長(zhǎng)大起來的吧?長(zhǎng)得那么蒼翠,那么堅(jiān)勁,那么窈窕,真是不可思議啊!”

師:不可思議是什么意思?

師:更有不可思議的是什么?

出示句子:

“更有不可思議的呢:文殊院窗前有一株松樹,由于石頭崩裂,松根一大半長(zhǎng)在空中,像須蔓一般搖曳著。而這株松樹照樣長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,娉娉婷婷。這樣看來,黃山的松樹不一定要餐石髓,似乎呼吸空氣,呼吸雨露和陽光,也會(huì)長(zhǎng)大的。這真是一種生命力頑強(qiáng)的生物啊!”

師:誰來帶著你的理解讀這段話,讀出這種頑強(qiáng)的生命力。

③拓展:

出示揚(yáng)州八怪鄭板橋的一首詩:“咬定青山不放松,立足本在破巖中。千磨萬煉仍堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)?！?/p>

師:從這首詩中你能體會(huì)到什么?你還知道那些描寫黃山松的詩句?

特點(diǎn)二:枝條大多向左右平伸或倒生

出示圖片。

師:觀察圖片,看看文中是怎樣描寫黃山松這一特色的。請(qǐng)你讀一讀描寫這一特色的語句,并談?wù)勀愕母惺芑蝮w會(huì)。

師:作者觀察得非常仔細(xì),他不僅把黃山松與其他樹木的枝條作了比較,而且運(yùn)用比喻修辭方法形象生動(dòng)的把黃山松的姿態(tài)展現(xiàn)出來。

出示圖片及文字:“顯然,它不肯面壁,不肯置身于丘壑中,而一心傾向著陽光?！?/p>

師:請(qǐng)你讀這句話并理解它的含義。

配樂讀:帶著你的感受讀一讀描寫黃山松姿態(tài)奇特的句子。

小結(jié):作者借物抒情,不僅細(xì)致地描繪了黃山松枝條生長(zhǎng)的樣子,而且從中發(fā)現(xiàn)了黃山松的向陽性,那對(duì)光明的向往與追求的品格與精神。

拓展:出示一組圖片,看圖片上松樹的姿態(tài)猜一猜松樹的名字。

特點(diǎn)三:黃山松的枝條具有異常強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力

師:你從哪些句子體會(huì)到黃山松枝條具有異常強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力?學(xué)生匯報(bào)時(shí)教師適時(shí)引導(dǎo)點(diǎn)撥。

①團(tuán)結(jié)松

隨機(jī)出示句子。

“獅子林附近有一株松樹叫“團(tuán)結(jié)松”。五六根枝條從近根的地方生出來,緊密地偎傍著向上生長(zhǎng),到了高處才向四面分散,長(zhǎng)出松針來。因此,這一束樹枝就變成了枝干,形似希臘殿堂的一種柱子。”

師:“偎傍”一詞用的是擬人的方法,準(zhǔn)確傳神地把黃山松枝條相互依靠、緊密連接的情態(tài)描畫了出來。

指導(dǎo)讀:帶著理解讀句子。

②蒲團(tuán)松

出示蒲團(tuán)松圖片。

師:觀看圖片,看看(下轉(zhuǎn)44頁)(上接47頁)作者是按什么順序描寫蒲團(tuán)松的?

師:哪些句子體會(huì)到異常強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力?

生:上面可以坐四五個(gè)人,幾個(gè)人可是幾百斤,全靠松枝支撐著,竟然安然無恙,能看出黃山松的枝條具有異常強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力。

拓展:多媒體出示詩句。

清人丁廷健有詩詠曰:“蒼松三尺曲如盤,鐵干橫披半畝寬?！比缃褚灿腥藢懙?“松冠平扁似鋪棉,形若蒲團(tuán)半畝圓。大廈千間張錦繡,何如頂上好安眠?！?/p>

師:讀后你有何感受?

小結(jié):這些詩句把蒲團(tuán)松的形狀及對(duì)它的贊美之情都表現(xiàn)的淋漓盡致,更加讓我們感受到了黃山松那種團(tuán)結(jié)的精神。

4.總結(jié)全文 深化主題

過渡:同學(xué)們,本文作者豐子愷先生用他的妙筆描寫了黃山松的三個(gè)特色,現(xiàn)在讓我們?cè)俅涡蕾p黃山松的奇美并感受它身上所具有的精神吧。

出示視頻:黃山松。

解說:黃山松是“黃山四絕”之首,黃山“無處不石,無石不松,無松不奇”。黃山松,以石為母,以云為乳,七十二峰,處處都有青松點(diǎn)染,如一支支神奇的畫筆,把五百里黃山抹上了生命的色彩。

師:看到這樣美的黃山松?你想說點(diǎn)什么?你會(huì)聯(lián)想到什么?

過渡:黃山松展現(xiàn)給我們的不僅僅是它的奇美,更重要的是它展現(xiàn)給我們的頑強(qiáng)、向陽、團(tuán)結(jié)的品格和精神。這不正也是我們中華民族的精神嗎?

5.拓展知識(shí) 升華情感

師:在時(shí)期,豐子愷的散文主題大多和抗戰(zhàn)有關(guān),這篇《黃山松》是在勝利后寫的,我想豐子愷一定是借著《黃山松》的精神來歌頌我們中華民族的頑強(qiáng)精神、不向黑暗屈服的精神、異常強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神。

播放視頻:抗日勝利時(shí)刻。

師:全國軍民經(jīng)過八年的浴血奮戰(zhàn),最終取得了的偉大勝利,這部悲壯的歷史,閃耀著中華民族精神。

總結(jié):黃山松精神是一種民族精神,一種時(shí)代精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃山松精神,頌揚(yáng)黃山松精神,讓黃山松精神代代相傳。

6.課外作業(yè) 擴(kuò)展延伸

根據(jù)自己的喜好,任選一題完成。

(1)徐霞客的《游黃山日記》,袁牧的《游黃山記》,葉圣陶的《黃山三天》,豐子愷的《上天都》等都體現(xiàn)了黃山的絕美秀麗的風(fēng)姿。找到相關(guān)的書籍讀一讀。

(2)黃山奇松千姿百態(tài),請(qǐng)你仿照課文第三自然段寫一種姿態(tài)奇特的松樹。

(3)上網(wǎng)了解黃山。

①瀏覽教師自制學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

②瀏覽其它網(wǎng)站 。

板書設(shè)計(jì):

黃 山 松

豐子愷

生在石上―― 頑強(qiáng)

姿態(tài)奇特―― 向陽

緊密偎傍―― 團(tuán)結(jié)

第4篇：青松的詩句范文

關(guān)鍵詞： 顏色詞 巧解 詩歌題

色彩是神奇的自然現(xiàn)象，依附在各種物質(zhì)的軀體上，裝點(diǎn)大千世界，使這個(gè)世界變得絢麗多姿。在大自然中，人們能感知和分辨的色彩種類很多，最常見的色彩有紅黃藍(lán)綠灰白黑等。它們當(dāng)中的每一種又可分為若干種具有細(xì)微差別的不同顏色。古詩詞中，詩人詞人們借助豐富多彩的色彩詞匯描繪了畫面，營造了不同的意境氛圍，寄托著人們的各種情感。阿?巴巴耶娃說：所有顏色你是數(shù)不過來的，但是應(yīng)該會(huì)分辨它們。在高考詩歌鑒賞解題過程中，如果我們能抓住詩句顏色詞理解分析，就能正確解答問題。

一、巧用顏色詞繪畫面

詩歌鑒賞題中，畫面題的最常見提問方式是：這首詩歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？答這類題離不開的是詩歌中的意象，而意象往往離不開色彩，因此，抓住詩句中的顏色詞，畫面就出來了。

如杜甫的《絕句》：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。作者描寫了剛抽新芽的柳枝，成雙成對(duì)的黃鸝，黃色在綠色的襯托下顯得格外亮麗，自由自在的白鷺在一碧如洗的青天上飛翔，白色在藍(lán)色的映襯下特別賞心悅目，綠、黃、白、藍(lán)四種鮮明的顏色構(gòu)成了絢麗的畫面。白居易《憶江南》“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，通過藍(lán)綠的江水映襯出紅日下的江花的描寫，顯得鮮明亮麗、明艷迷人，色彩對(duì)比極為強(qiáng)烈，勾畫出一派生機(jī)勃勃的江南美景。

高考實(shí)例：（09年全國卷Ⅰ）閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。

次石湖書扇韻

姜 夔

橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。

家住石湖人不到，藕花多處別開門。

（1）這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？是由哪些景物構(gòu)成的？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。

答案：（1）描繪了一幅山環(huán)水繞、村閣隱然、浮萍泛綠、藕花飄香的恬靜優(yōu)雅的隱居風(fēng)光圖。分別寫了溪橋橫躍、曲水彎流、樓閣隱約、浮萍漂碧和藕花飄香。從視覺與嗅覺等角度渲染出閑適雅寂的石湖風(fēng)景。

解題指導(dǎo)：這二十八個(gè)字可算是惜墨如金，不僅描繪了一幅精雅、清幽的石湖圖卷，而且傳出了畫筆難于表現(xiàn)的情韻?？梢韵胂蠼绠?dāng)年是坐船造訪石湖的?！皹蛭饕磺ù濉弊匀皇墙纤l(xiāng)特有的景色，同時(shí)自遠(yuǎn)漸近，顯現(xiàn)出范氏別墅的方位。湖上煙波浩渺，湖岸林蔭繁茂，憑什么認(rèn)得“水通村”呢？“岸閣浮萍綠有痕”，湖水和溪流相接的岸邊滯留著綠色的痕跡，便是村中平靜的池塘里飄流出的浮萍。正像武陵漁人發(fā)現(xiàn)水上漂流的桃花而尋到桃花源一樣?！皠e有天地非人間”，這是個(gè)多么深邃的所在。

二、巧用顏色詞明意境（氛圍）

意境是作者描繪自然景物而表現(xiàn)出來的境界和情調(diào)，目的是讓讀者“臨其境”或“入其境”，感知境界之妙及作者的情感。概括意境的詞語往往是四個(gè)字兩個(gè)詞，如恬淡閑適，華美壯麗，清新自然，安謐閑靜，雄偉壯闊，明快高曠，慷慨激昂，寂靜肅穆，清遠(yuǎn)含蓄，寧靜幽深，雄渾開闊，雄奇瑰麗，恢弘高遠(yuǎn)，浩瀚遼闊，博大新奇，深邃奇崛，朦朧渺遠(yuǎn)，空靈高遠(yuǎn)，空蒙迷茫，蒼涼悲壯；優(yōu)美迷人，清新明麗，清凈幽遠(yuǎn)，寧靜恬淡，清凈悠閑；冷森幽僻，凄清冷落等。這些往往和色彩有關(guān)，因此，詩句中的顏色詞顯得特別重要。

如杜甫的《絕句》：“江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？”白色的鳥在碧波上顯得更白，紅花在含黛的青山中更顯火紅。作者以濃彩重墨渲染出一派怡人風(fēng)光，景象清新，賞心悅目，卻為下文漂泊的傷感做鋪墊。李清照的《如夢(mèng)令》“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”與陸游的詩有異曲同工之妙。紅綠相間，肥瘦相映。大片綠襯托少量紅給我們描繪出一幅美麗的景色。只不過這里的紅瘦卻指嬌弱的紅花經(jīng)不起暴風(fēng)雨的襲擊，大部分零落了，使人傷感。

高考實(shí)例：（2014大綱卷）閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

尋南溪常山道人隱居

一路經(jīng)行處，莓苔見履痕。白云依靜渚，春草閉閑門。

過雨看松色，隨山到水源。溪花與禪意，相對(duì)亦忘言。

（1）詩人眼中常山道人隱居地周圍環(huán)境的最大特色是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

答案：幽靜。沿途是莓苔，遠(yuǎn)望白云繚繞，近看芳草當(dāng)門。白云、靜渚、春草、閑門都營造出靜謐的氣氛。

解題指導(dǎo)：此題考查的是詩歌的意境。我們?cè)诟爬ㄒ饩程攸c(diǎn)的時(shí)候，首先，要抓住詩中的主要意象。其次，從品味關(guān)鍵字詞入手把每個(gè)意象綜合起來提煉意境的特點(diǎn)。再次，進(jìn)行必要的聯(lián)想、想象，體會(huì)詩中這些意象構(gòu)成的意境給我們的感受。最后，選擇準(zhǔn)確的詞語概括。再來看這首詩，“莓苔”給人幽靜的印象，“白云”、“芳草”、“靜渚”、“閑門”則充滿靜穆淡逸的氛圍，一切都顯得恬靜自然、和諧默契，不受絲毫紛擾。抓住這些內(nèi)容就把握住了這道題的命脈。

三、巧用顏色詞探情感

客觀的自然色彩在詩詞中一定會(huì)滲入作者的主觀情感。聞一多先生的《色彩》一詩寫道：生命是張沒價(jià)值的白紙/自從綠給了我發(fā)展/紅給了我熱情/黃教我以忠義/藍(lán)教我以高潔/粉紅賜我以希望/灰白贈(zèng)我以悲哀/黑還要加我以死亡/從此以后/我便溺愛于我的生命/因?yàn)槲覑鬯纳?美國學(xué)者阿恩海姆在《色彩論》中說：“色彩能有力地表達(dá)情感……綠色喚起對(duì)自然的爽快想法，而藍(lán)色則像水那樣清涼。”既然如此，詩詞鑒賞中，抓住顏色詞，就可能準(zhǔn)確體會(huì)作者的思想情感。

讀一首詩，首先看它描寫了什么景象，呈現(xiàn)了一種怎樣的色調(diào)，并由此推及內(nèi)在情感。一般而言，作品描繪的外在形象畫面具有鮮活、明麗和昂揚(yáng)向上的色調(diào)，其內(nèi)在形象情感則是高昂樂觀的；反之，外在形象畫面具有陰暗、凄冷和低沉的色調(diào)，其內(nèi)在形象情感則是低沉傷感的。有時(shí)可能相反。這色調(diào)往往是用顏色詞體現(xiàn)的，因此，在詩詞鑒賞中，抓住顏色詞，就可能準(zhǔn)確體會(huì)作者的思想情感。

如謝I《登山曲》：天明開秀，瀾光媚碧堤。一個(gè)“碧”字寫出了晴朗的一天到來了，山崖就像美麗的畫卷展現(xiàn)在人們面前，一泓清水，波光蕩漾，水邊長(zhǎng)堤含青滴翠，惹人喜愛，游人到此定會(huì)流連忘返，表達(dá)了喜悅之情。蔣捷《一剪梅》中“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。一“紅”一“綠”，將春光漸漸消逝與初夏來臨這個(gè)過程充分表現(xiàn)出來。這是時(shí)序的暗示。但細(xì)加品味，芭蕉葉綠，櫻桃果紅，花落花開，回黃轉(zhuǎn)綠，大自然一切可以年年如此，衰而盛，盛而衰，可是人呢？綠肥紅瘦對(duì)人來說意味著青春不再、盛世難逢，淡淡的哀愁油然而生。

高考實(shí)例：（09年重慶卷）閱讀下面的曲詞，回答問題。

【折桂令】問秦淮

孔尚任

問秦淮舊日窗寮，破紙迎風(fēng)，壞檻當(dāng)潮，目斷魂消。當(dāng)年粉黛，何處笙簫？罷燈船端陽不鬧，收酒旗重九無聊。白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個(gè)人瞧。

（2）“白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個(gè)人瞧”描寫了什么樣的景色？表達(dá)了什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【答案】通過“白鳥”、“綠水”、“嫩黃花”、“新紅葉”等描繪了初秋景色。又通過“飄飄”、“滔滔”、“有些蝶飛”、“無個(gè)人瞧”等表達(dá)了因昔盛今衰引發(fā)的冷寂落寞之情。

四、巧用顏色詞辨技巧

古詩詞的鑒賞，不外乎兩大方面，一是詩詞的情感，二是詩詞的表達(dá)技巧。詩詞中顏色詞的運(yùn)用體現(xiàn)了詩人的別具匠心。如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，詩人岑參用南方的春景在春風(fēng)的吹拂下，千萬樹梨花競(jìng)相開放比喻北國的雪景，這一貼切和新穎的比喻既描繪了白雪銀裝素裹的嬌態(tài)，又突出了北國雪景的壯觀；“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”。詩人把江花的“紅”用“火”來比喻，使人馬上感到紅色的暖與熱，而這種暖與熱的襯托使江花更紅。“春來江水綠如藍(lán)”寫的是對(duì)初春江水的視覺感受，詩人用“藍(lán)”強(qiáng)化對(duì)“綠”的感受，從而構(gòu)成一幅色彩鮮明的春景圖；“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，運(yùn)用夸張手法，青絲變白發(fā)，悲嘆人生短促；“泉聲咽危石，日色冷青松”，運(yùn)用通感，青松的顏色是濃綠，于是詩人感到“靜”和“冷”，色覺具有了膚覺與聽覺效果；“春風(fēng)又綠江南岸”，形容詞“綠”活用為動(dòng)詞，寫出了春天生機(jī)蓬勃的景象……

高考實(shí)例：（2008遼寧卷）閱讀下面這首元散曲，然后回答問題。

〔正宮〕塞鴻秋?潯陽即景

周德清①

長(zhǎng)江萬里白如練，淮山數(shù)點(diǎn)青如淀②。江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。晚云都變露，新月初學(xué)扇，塞鴻一字來如線。

（1）請(qǐng)各舉一例說明這首散曲運(yùn)用的三種修辭方法。

答案：①比喻，如將長(zhǎng)江比做白練，將江帆比做疾箭，將下泄的山泉比做閃電，將天上一字排開的飛鴻比做一條線等。②對(duì)偶，如一、二兩句對(duì)偶，三、四兩句對(duì)偶，五、六兩句對(duì)偶等。③比擬，如說新月“學(xué)”扇。

第5篇：青松的詩句范文

2、看，那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得叫人不忍心踩上去。路兩旁便是挺拔的松樹，像兩排站得整齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。

3、雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如說是仙女下凡，她們舞著高貴的身子，托著深深的寒意，飛出了天空的銀幕。每一次的著地，都是對(duì)大地的熱情擁抱與親吻，或許她不想打擾正在睡夢(mèng)中的人們，總是輕輕地降落，無聲無息的來到人間。

4、雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

5、潔白的雪越下越大，沒多久，大地就像披上了一件銀裝。雪就像調(diào)皮的孩子，有的落在大樹上，樹上就仿佛開滿了一朵朵銀花。有的落在房頂上，一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠(yuǎn)處的山上，給群山換上了一件斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀裝。停在路旁的汽車早已被白雪覆蓋住了，披上了一件新年與眾不同的新衣服。

6、透過窗戶向外望走，只見一片片小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺(tái)上，像給窗臺(tái)鑲上了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就化成了一灘清水，把窗臺(tái)漫溢的濕淋淋的。

7、雪真的好冷，好冷，我此刻從來沒有感到這樣的孤獨(dú)。仿佛我站在一個(gè)被世界遺棄的角落，仿佛我是一個(gè)被全世界拋棄的浪人。

8、窗外的雪，不停地落在我的紙上，我突然感到了生命的虛度。春花秋月，沒有使我止步，這場(chǎng)雪卻使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隱在雪中，用科學(xué)的顯微鏡只能探到一片虛無。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過久，會(huì)導(dǎo)致雪盲，只有暫回紅泥火爐的小屋，溫上一壺酒。

9、命中的一部分可遇不可求，現(xiàn)在既然遇到了就別猶豫，緊緊抓住，否則錯(cuò)過后悔就太遲了?！昂蠡凇边@兩個(gè)字容易寫，卻是人生最難捱的痛苦。

10、落到山頂上的雪花，是最幸福的，也是最長(zhǎng)壽的。因?yàn)樗辛撕亲o(hù)，呵護(hù)它的就是冷氣，山頂?shù)牡蜏?，使它在這樣的環(huán)境下，安靜的生活，度過它生命的終點(diǎn)。

11、雪花可真漂亮??！一下子就把滿地都變得白白的，一下子這個(gè)大地都成為了一片雪白，一片白白花花的樣子了，而且又被雪花埋沒了全部面積。一踏上去就會(huì)感覺又松又軟，摸上去就成為又白又軟又涼爽的一塊雪。

12、轉(zhuǎn)眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂。榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長(zhǎng)裙。玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞，大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。

13、冬天到了，寒流也來了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣。

14、雪地的回聲，沒有比這更純凈的詩句了。那些趾高氣揚(yáng)的汽車、飛機(jī)，此時(shí)卻犯愁了。雪始終與現(xiàn)代文明格格不入，或者說，不理喻它們。但雪地的孩子們是如此興奮，他們是如此自由地與一個(gè)原初的世界相嬉，甚至引得大人們也紛紛放下了世故。

15、冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見雪花簌簌不斷往下落，偶爾咯吱一聲響，樹木的枯枝被積雪壓斷了。

16、雪后的景象更是如此，銀白覆滿大地，天地連成一線，模糊了邊界，模糊了天地，只有那一串腳印，如細(xì)碎的花，綴在地的一角，成為靜謐的注釋。

17、鉛灰色的天空中，烏云密布。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，雪落在房子上，房子像是一個(gè)十里飄香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕；雪落在樹上，大樹好像抽出了玉枝，開出了銀花；雪落在大地上，大地好像一張畫紙，小雞踩在上面，畫出了一幅“竹葉圖”，小貓路過這里，印出了幾朵“小梅花”。有趣極了！

18、雪花從銀灰的天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。你瞧！雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個(gè)世界——嫩綠的草坪上鋪滿了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片銀白色的海洋：在那些小巧玲瓏的野花身上，有的雪花即將化為小水珠，仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石，裝扮著花兒；披上了銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風(fēng)中舞動(dòng)著高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。

19、雪花是冬天的秘密，總有千絲萬縷，雪花是冬天的蜜語，總有千般甘甜，雪花是冬天的尋覓，總有千山萬雪，只在轉(zhuǎn)身之間，大雪季節(jié)，希望幸?？梢哉业侥?。

20、我，走過冬的嚴(yán)寒，踏著一路積雪，賞了滿目雪景。曾沉醉在冰冷的雪域小城，縱情漫步在林海雪原，喜歡那清冷的氣息，凈化我的心神。喜歡凜冽的寒風(fēng)，吹醒我我沉迷的意念。冬，是春的儲(chǔ)藏，寒是暖的等候。潔白的絨雪下，呵護(hù)的是滿懷熱度的沃土。

21、早上，我推開窗戶，到處都是白茫茫的一片，仿佛是雪的海洋，就連光禿禿的樹枝上也都?jí)簼M了厚厚的積雪，一顆棵像雪松一樣，聳立在雪地里，漂亮極了！

22、遠(yuǎn)看，一片銀白，大地穿上了過冬的厚棉襖，房屋和樹木也披上了一層薄紗，就像童話中的仙境。街道上，過往的人們小心翼翼地行走著，汽車也放慢了腳步。只有上學(xué)的孩子們還像往常一樣，蹦蹦跳跳，有說有笑。銀鈴般甜美的笑聲，回蕩在街道上，給冬天帶來無限生機(jī)。

23、雪花象一只只從遠(yuǎn)方飛來的白蝴蝶，她們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁倚χ?，逗鬧著，看著這些蝴蝶，我覺得雪是冬天最美麗的女兒。

24、早上醒來，打開窗子，就看到外面下著鵝毛大雪，我高興極了，飛快的穿好衣服，沖到院子里，在雪中跳呀跳呀！看，院子里的那幾棵青松上，堆著一層厚厚的雪，但是青松一點(diǎn)也不怕冷，依然蒼翠挺立，還有那蠟梅也不怕冷，在雪中開放著呢。

25、屋頂上有雪，草地里有雪，街道上有雪，汽車上也有雪，一切都被雪所覆蓋，大地穿上了潔白的盛裝，顯得如此美麗可愛。河畔周圍的樹上落滿了雪，好像千姿百態(tài)的珊瑚，也好像是雄鹿頭上的鹿角；街道上的積雪像一條白色的地毯，鑲嵌著一條條人工而成的“花紋”；遠(yuǎn)處的田野上一片雪白，好像是一條棉被給剛插下不久的秧苗取暖。我看著這如詩如畫如夢(mèng)般的景色，陶醉了。

26、漫天的雪花飛舞，它們是那么的悠然自動(dòng)，那么的純潔無暇。仿佛整個(gè)世界都被這種氣息所籠罩。吹口氣，好像馬上要將你融化。窗外的銀杏不情愿的飄落下那幾片的葉子，掛上了這白茫茫的一片。

27、冬日里漫長(zhǎng)的寒冷，毫無預(yù)知的白雪紛飛，在思念里纏繞的那些時(shí)光，已經(jīng)如撕去的日歷早已在塵埃中落定。不知道那些“我們各自安好的”時(shí)日里冰凍的是天氣的蕭寒還是你給我留下的不確定，我瑟瑟發(fā)抖的身子卻始終沒有找到溫暖的依靠。唯有以蜷縮自己在角落里來取暖。

28、雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖；在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒有泥潭。

29、呈現(xiàn)在我們眼前的是冬季山中雪景，你看那潔白的世界底層奔流著的黑帶似的溪流，那樹林里交錯(cuò)承載著白雪奏鳴的纖細(xì)音調(diào)的枝丫，那被雪壓得低垂下來不時(shí)打著寒顫的針葉樹的枝頭，無疑把我們帶入了一個(gè)銀鋪玉砌的充滿浪漫的世外桃源，偶爾，一陣清新而又有幾分寒意的風(fēng)兒涌來，便調(diào)皮地將枝頭白色的粉末像煙霧似的抖落下來。使得這山，這樹，這雪增添了幾分神秘。

30、雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一刻不停的從空中飄落下來。其間，夾雜著一些小冰粒，與地上的水匯合后，漸漸地凝成了一層薄冰。

31、最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞，微微露出點(diǎn)粉色。

32、雪花像蝴蝶那么優(yōu)雅，像蒲公英那么潔白，真是太美了！

33、這兒的冬景美極了！你瞧，漫天飄舞著婀娜多姿的“白蝴蝶”，環(huán)繞著身著冬裝的行人翩翩起舞。漫天風(fēng)雪，使幽靜的海拉爾隱在飛花之中。雪停了，此時(shí)你再看看海拉爾，說真的，你真會(huì)為之陶醉的。滿山遍野覆蓋著厚厚的雪被，在璀璨的陽光下閃著熠熠的光。踏在潔白晶瑩的雪上，傾聽著腳下那吱呀呀的聲音，真好像沉浸在柔美、瑰麗的旋律之中。此時(shí)，我總喜歡站在高高的山頭上。

34、又想起去年那個(gè)冬天，天津只下了二場(chǎng)雪，遲遲的到來，沒有雪的冬天我傻傻的懷念，執(zhí)意單衣走過冬天，我想只要熬過這個(gè)冬天，哪怕再遇見，也不會(huì)再有冷暖，麻木自成一片。不偏不巧的戲劇上演，為此我選擇了南國，走過這里因?yàn)闆]有飄雪的冬天，那么一切都不會(huì)再重演。

35、季末陰暗籠罩的沉睡大地，陰霾的天空，雪花紛紛擾擾的散落，影子離亂在無邊的蒼白里，瑟瑟的風(fēng)撩起了年末寒冷的霎那，又苦了誰的思念，殤了誰的心間？半城艷影，空歲落遇，彈指一揮間，幾世繁華，付之東流，三千青絲，滄桑流年。

36、雪，蓋滿屋頂，馬路，壓斷樹枝，隱沒種種物體的外表，阻塞道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成白色的一體。

37、摘下浮云作嫁紗，擷來銀月試菱花。蕭風(fēng)勁舞玲瓏處，笑訪冰魂雪域家。

38、我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，我仔細(xì)地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹杈分開的樣子。

39、雪花輕輕地飄落。那一片片白色，落在我的手心里，她融化了，變成一滴滴晶瑩的水珠，就像我的淚，慢慢滑過我的臉龐。

40、看！多美的小雪花??！一開始零零落落，小小的，又輕又柔，仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀，一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來。

41、冬天，大雪紛飛。人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

42、雪進(jìn)補(bǔ)好時(shí)節(jié)，養(yǎng)生妙方來分享，豁達(dá)樂觀心情爽，琴棋書畫樣樣強(qiáng)，飲食溫補(bǔ)來調(diào)養(yǎng)，多吃當(dāng)歸牛肉湯，冷水洗臉強(qiáng)御寒，熱水泡腳補(bǔ)腎方，護(hù)眼養(yǎng)肝正當(dāng)季，枸杞山藥粥里放。貼心關(guān)懷已送上，快樂安康伴身旁！

43、松樹蔥翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜凜的東南風(fēng)，搖擺著身子，收回尖厲難聽逆耳的咆哮，像是故意在鄙視冬天。

44、雪花，翩翩聯(lián)聯(lián)，輕輕悠悠，像潔白的鶴羽，裝點(diǎn)著水瘦山寒的世界。一忽兒，銀海一樣的大地，玉龍一樣的山巒，白珊瑚一樣的樹掛，縞素鱗鱗狀的瓦棱，你映著我，我襯著你，真是個(gè)明光耀眼的玉雕的乾坤！

45、雪，仿佛一位純潔的少女，在白茫茫的世界里婷婷玉立；雪，仿佛一片潔白的云朵，在蔚藍(lán)的天空中飄來飄去；雪，仿佛一朵雛菊的花瓣隨風(fēng)灑落，飄蕩在你是心里。

46、冬雪的歌是那么美妙，動(dòng)聽。每一年冬天它都在反復(fù)地演唱著純之歌，淡之音，嚴(yán)之律。我想，這首雪之歌不應(yīng)該只是冬天特有的樂曲，它應(yīng)該是每個(gè)人的人生之歌。

47、雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風(fēng)飄向了另一邊。

48、沒過幾分鐘，地上便積了一層薄薄的雪，大地被這珊珊來遲的雪裝點(diǎn)著、滋潤(rùn)著。雪以鋪天卷地之勢(shì)地下著，越下越猛、越下越大，看上去像一副雄偉壯闊的圖畫。

49、啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂飛揚(yáng)。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚(yáng)，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬片，漫天飛舞。雪啊，你帶走了我所有的煩惱，為我?guī)砹丝鞓?，雖然是一點(diǎn)點(diǎn)，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏心田。

50、雪越下越大，干枯的樹枝被白雪裝飾，不再單調(diào)；路旁停放的車輛變成了純凈的白頂白窗，如卡通般的夢(mèng)幻；小區(qū)門口高高懸掛的紅燈籠，頂部因積雪映襯而愈發(fā)紅艷；學(xué)校的操場(chǎng)、乒乓球臺(tái)全部被雪覆蓋，一幅銀裝素裹的畫面。

51、雪是純潔的，正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩人韓愈曾寫道：“白雪卻嫌春*晚，故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏精神嗎？

52、嚴(yán)冬到來，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔、潔白。像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在大地上。房屋、樹木都披上了白色的外衣，真是“山舞銀蛇，原馳蠟象，”大地成了粉妝玉砌的世界。

53、如果說秋美有果，冬美有雪，那么春美自然是有花了。四月中旬，溫州的桃花梨花已經(jīng)謝跡了。只有山茶花從去年冬季來到至今還不愿離開，還將最后一抹絢麗留在這四月天。

54、又是一場(chǎng)大雪過后，天空一樣蔚藍(lán)，并且比海藍(lán)得更晶瑩剔透。千峰萬嶺，極目一望，盡是白色，閃耀著一片連接不斷的銀光。

55、一朵小雪花飄到了小河里，變成一滴水。噓，仔細(xì)傾聽，那多小雪花正在河中與小魚小蝦講述他們親生體驗(yàn)的經(jīng)歷呢！你看，他們玩得多開心哪！忽然，又一朵小雪花從空中緩緩地飄落下來，他飄到了空無一人的天安門廣場(chǎng)上，成為了地上的一位初來者。就這樣，一朵又一朵的小雪花接二連三的從空中飄落。

56、天色越來越暗，我的心情越來越激動(dòng)了，因?yàn)檠┫碌迷絹碓酱罅恕Ｐ⊙┗ㄔ诳罩行D(zhuǎn)著，跳著優(yōu)美的空中芭蕾，飄飄灑灑地鋪在大地上。

57、彈指一揮間，流年不復(fù)返。風(fēng)雪交錯(cuò)的夜里，月色顯得有些蒼茫，窗外的燈火也不似從前那般明亮。只有我依舊如此，欣賞著夜的凄美，品味著夜的芬芳。

58、雪終于停了。雪后的大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。那一排排樹木上都自豪地綻開了銀白色的花，在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒；而落光葉子的樹枝頭，則垂下許多玲瓏剔透的銀條兒。一陣寒風(fēng)吹來，樹枝微微顫動(dòng)，那玉掛瓊絲就發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曧?，如同揚(yáng)琴的美妙奏鳴。那紛紛落下的玉屑兒，映著夕陽，閃耀出繽紛的色彩。

59、冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐??！晶瑩閃爍的土地喲，我是走向我的來世，還是回到我的前生我時(shí)常冥想著這場(chǎng)雪的邊緣，那彩色相間，為一切征程劃定的界線。

60、我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！

61、春雪——這北國之春的使者，你委實(shí)太美麗了，雖說冬雪潔白可愛，但哪抵得春雪的瀟灑自然？冬雪太莊嚴(yán)了，是沉靜的，又哪有春雪的體柔骨凈呢？

62、窗外雪花依然在柔柔的飄灑，我微微的閉上雙眸什么都不去想，靜靜的聆聽飄雪的聲音，只想讓自己煩躁的塵心得到些許的安寧。

63、冬天來了，小草沒有了，草地上鋪了條白白的雪被子。樹光禿禿的，只有松樹仍然是綠綠的，還披著一件白色的雪外衣。河里凍上了冰。遠(yuǎn)處的山和山上的小亭子也都蓋上了厚厚的雪被子。

64、這樣淺的藍(lán)顯得天是如此之高。一線雪白的云飄渺如一道淺溪直直流過去。從天的這頭，到天的那頭。積雪在這樣明媚的天色下前所未有地素凈，也前所未有地璀璨。遍地晶瑩光芒細(xì)碎耀眼，看久了，似在眉宇間熠熠生輝，滿眼都是清澈的光亮照人。

65、沒有雪花陪伴的冬天，總是顯得那么的蒼憐，少了那份僅有的冬暖。任憑冬風(fēng)的呼喚，冬雨的祈求，任性的冬雪始終不來。折磨了多少像我這般愛雪的人兒的心！沒有雪的冬天，很沉寂；沒有雪的冬天，無生機(jī)。開在冬天的生命花，不現(xiàn)了！

66、雪花，是世界上最圣潔的花，當(dāng)你靜靜的傾聽天籟，塵世的浮躁與喧囂，似乎都已離你遠(yuǎn)去，剩下的惟有純凈，那是心靈忘卻一切的暢然，那是在沒有塵埃的世界里，生命自由呼吸的平淡與安恬。

67、雪終于停了。雪后的大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。那一排排樹木上都自豪地綻開了銀白色的花，在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒；而落光葉子的樹枝頭，則垂下許多玲瓏剔透的銀條兒。一陣寒風(fēng)吹來，樹枝微微顫動(dòng)，那玉掛瓊絲就發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響，如同揚(yáng)琴的美妙奏鳴。那紛紛落下的玉屑兒，映著夕陽，閃耀出繽紛的色彩。

68、下雪了，世界就剩下一半了；另外一半看不見了，它被靜靜地抹去，也許這就是一場(chǎng)不徹底的死亡。

69、雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

70、瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺。

71、雪越下越大，漸漸模糊了我的視野，慢慢地，整個(gè)世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個(gè)粉妝玉砌的世界！是啊，新年到了，白雪公主也許什么時(shí)候悄悄來到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點(diǎn)一下，迎接貴客的到來。我猜想著。雪是純潔的，是高雅的，有多少人為之體柔骨凈而嘆服，為之純善澄凈而沉醉。雪，是純潔的象征，它代表希望，代表吉祥。

72、雪已落了兩天，上午剛停止，強(qiáng)烈的冰凍凝固了無限大的積雪面。在雪底下，二百四十個(gè)礦村偃臥著，仿佛已經(jīng)消失了。沒有火的房子，和路上的石塊一樣冷，不能融解屋瓦上的厚層的雪。在白色的平原里，這只是一堆白礦石，看來很像死了的村莊，罩上它的殮尸布。

73、大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

74、下雪的時(shí)候是我這一年中最盼望、最想念的時(shí)刻，我看到了窗戶上好像趴著雪娃娃我看到潔白的雪地好像羽毛，我和爸爸踩著帶腳印的雪地，發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，我們?cè)谶@個(gè)潔白的冬天里，愉快的玩耍，打雪杖、堆雪人，我們快樂的創(chuàng)造這個(gè)世界，讓世界更豐滿、更美麗！

75、雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

76、當(dāng)那一場(chǎng)始料不及的雪花，如美麗的華章，層層疊疊，翩然而至的時(shí)候，我的心里唯有一份塵存的喜悅，仿如重逢，輕輕叩開那扇歲月的門，曾經(jīng)那個(gè)平淡如水的故事，便燃盡案幾的燭火，點(diǎn)點(diǎn)映亮了我手中那本泛黃的書卷。

77、雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無數(shù)的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時(shí)掉落下來的羽毛？是誰？是誰在著裝時(shí)掉落下來的絨毛？

78、抬頭仰望那明亮的天空，竟又悠悠地撒落無數(shù)片亂舞的灰色的雪花，于是，向我飄來，靜靜地落在我的臉上，頭上，肩上，我仿佛置身于漫天舞雪的童話王國，享受著這些可愛無邪的小精靈帶來的愜意。此時(shí)，山，山谷都靜悄悄，沉湎在深深的酣睡中。

79、那片片飄落的，不僅僅是潔白，還帶著絲絲的冷漠，我以為把它捧在手心它就會(huì)屬于我，可隨著慢慢融化，蒸發(fā)，消失，也帶走我心底那點(diǎn)點(diǎn)的溫存。

80、這時(shí)開始下微雪了，這樣的雪，常常在沒有風(fēng)的時(shí)候看見，疏疏的雪花，好像在沉思落下去好呢，還是不落下去呢？而且差不多就停在透明的空中，懸在那兒，好像瞬息之間，失掉了重量一般，接著遲遲疑疑落到地上，把自己在空中所占的地方，讓給同樣苛刻，同樣溫柔的雪片。

81、我們的人生，不可能總?cè)缒戏侥呈?，我們的冬天也可能隨時(shí)會(huì)降臨。但我們只要記著，無論多么寒冷的冬天，勇敢面對(duì)，我們就可以看到白蝴蝶似的雪花任意飛舞。請(qǐng)你堅(jiān)信著：冬天到了，雪花盛開！

82、初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。

83、傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來。霎時(shí)間，山川田野村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

84、四周山上的層層的松枝，戴著白絨般的很厚的雪，沉沉下垂，不時(shí)的掉下一兩片手掌大的雪塊，無聲的堆在雪地上。