前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的財務實習匯報主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
還不錯,我找到了實習的地方,到公司實習時必要的,因為那樣才能夠將自己所學的知識運用上。對以后找工作也有好處。
時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉眼間將跨過一個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
我于年4月17日至5月27日在賽孚制藥有限公司實習。在這一個月里,通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
這些還包括企業財務記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結合所學會計專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。
工作期間我蒙受學姐,陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業產品,一邊學習財務。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。
在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐心的教導。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。
生活中的我很寂寞,剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生,身邊沒有一個好朋友,常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生,老師辛勤的培養了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情,只有歷經了風雨才會見到彩虹!人生短短幾十載,此時不博何時博?內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。
這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。
通過這一次實習,我知道了自己的不足之處,在以后的學習中我知道了學習的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業后再去發現缺點和不足,似乎有點晚了。
一、儲蓄存款實名制的含義
儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。
我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數發展中國家實行的金融制度.
二、為什么要實儲蓄存款實名制
我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。
1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末,我國商業銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元。1992年以來,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術平均數也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不于國民收入,而是直接于國有資產的流失。
2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務,但在現實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規模占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠低于發展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收杠桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。
3、使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據非官方資料,這部分僅占存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。
4、個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟,一切經濟關系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由于互不信任,交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經濟活力日益下降,宏觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序,涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。
三、如何實行儲蓄存款實名制
1、以現有的個人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。
2、明確一個申報確認期,對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記,說明可計算的合法,對于到期按兵不動,無人認領的,以及無法說明合法的,國家給予凍結調查,違法收入將沒收充公。
3、實行銀行帳戶與稅務機關聯網,個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局,由稅務局作為納稅依據,稅務局有義務對個人財產高度保密,并建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞,銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數,對不正常情況報送稅務局。
4、要促進支付手段的票據化,為財產登記和依法征稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業務,票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務,逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。
四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響
50年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經濟的穩定和發展。金融是經濟的核心,金融穩定了,人心才能穩定,社會才能穩定和發展。發展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,貪污****分子也怕露富,如何在兩者之間權衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業銀行的不良資產突冗出來,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。
因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響,關鍵要做好以下三點:
1、加強法律法規配套建設。如“保密法”、“個人財產保護法”。
一.實習目的
稅收國家財政收入的主要來源,是一個國家經濟發展的命脈,是一個國家賴以生存的經濟基礎。為保證國家的財政收入,國家設有稅務局。作為財稅專業的學生,為了實地了解我們的專業知識,為了進一步加深我們專業知識的學習,也為了進一步了解國家稅務局工作人員的基本工作,對稅務局又一個總體上的了解,我們進行了為期兩周的實習。
二.實習單位簡介
我們的實習地點是xxxx地稅局,這是我們學校的地點實習單位,離我們學校不遠。這次的實習單位是學校統一安排的。xxx地稅局位于:xxxx地稅大樓。
三.實習成果
實習過程
(1)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。還好,我們的師父們對我們都很有耐心,有什么事情都是親自給我們指導。第一天算是熟悉工作,對辦公室資料的放置有個基本的了解。然后她們給我們介紹了她們辦公室平時的一些基本的工作以及平時的上下班時間,因為她們都是專管員,所以她們都有自己固定管理的相關企業,概括點說她們平時的工作就是督促好這些企業進行相關的繳稅,另外有需要的話需要把這些企業的相關信息錄入到相關的稅務管理系統中,平時也要做好這些系統的維護工作。看似簡單的工作,卻還是讓我有點頭疼,整理資料讓我無從下手,我們需要按照裝訂的規范把每個企業的資料整理好后裝訂好,這不算是一件很難得工作但是需要極大地耐心,不能出現差錯。數據的錄入也讓我很是無奈,說的夸張點,我把我這輩子要見的數字都見完了,而且錄入數據更是需要小心容不得半點差錯。第一次發現其實地稅局的工作也會比較繁瑣,需要相關工作人員的耐心對待。她們平時也是會很忙,她們必須確保自己的工作不會出現失誤,因為這樣才不會影響到國家的稅收,而且她們平時也會有相關的考核,隨時提升他們的工作能力。
(2)經過幾天的了解以及這幾天的工作,對稅務局的工作有了大概的了解。我平時的工作就是協助辦公室的工作人員,幫他們跑跑腿,另外就是整理資料,錄數據以及對湖北省稅收征管系統的維護。有時候辦公室比較閑的話我就會去大廳看看大廳的工作流程。
大廳的工作人員更要有著工作的認真和熱情,要具備專業素質。對納稅人的疑難問題必須乃徐給予解答,還得向納稅人宣傳新出的政策等。由于當時正是稅控發票上線不久,很多企業都對相關內容部了解,這時就需要相關工作人員自己先弄清楚然后給予納稅人滿意的答復。對于納稅人的相關要求,工作人員要盡量給予配合。其次,納稅的申報期決定了部業務期的特點。我們也從中學到了一些知識比如說:
每月的1號到15號是企業納稅申報期,因此這段時間大廳業務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,相關的就可以利用這段時間來為自己“充電”,了解到最新的稅務政策依。在大廳的這段時間也讓我學習到了不少知識。比如我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數。
其實很多知識我們在課堂上就有學習過只是因為沒有親自的實踐導致我們讀這些知識還不能能有深刻的了解。通過這次實習也是對自己知識的一個鞏固,同時我們在平時的學習中也應該注重知識的積累與運用,只有在平時打好了基礎,運用起來才能得心應手。
(3)為期的兩個星期的實習很快就結束了,我也有自己的一些感想:實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。比如說如何對待自己的工作中的長輩們,因為我們是學生所以師父們對我們很照顧,但也又不認識我們的其他工作人員有時會讓我們做些清理工作,作為新人,我覺得我們應該很認真的做好,“和氣生財”而且這樣才能能給別人留下比較好的印象。
四.評價小結
在短短兩個星期的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們以后的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業與稅務機關,二者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率.通過我們在實習過程中實踐的結題,發現稅控收款機的出現正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生。
這次實習對我們以后的就業觀也會有很大的影響吧。畢竟我們學的是稅務專業,考取國家稅務局的公務員是我們就業的方向之一,但通過這次實習,幾人歡喜幾人愁,有人愛上了這份工作堅定了以后考取公務員的信心,也有人會覺得這份工作很無聊,以后會選擇其它的就業方式。不論怎樣,大家都在這
次實習中有了自己的收獲。
一、無錫不銹鋼市場的基本情況
無錫地處江蘇省南部、中國經濟發達的長江三角洲中部,北靠長江,南瀕中國第三大淡水湖──太湖;西離南京183公里,東距上海128公里,是江蘇省省轄的一個沿海城市,是中國十五個經濟中心城市和十個重點旅游城市之一。全市面積4650平方公里,人口430萬,下轄江陰、宜興兩個市(縣)和崇安區、北塘區、南長區、濱湖區、惠山區、錫山區和新區七個區。2004年全市國內生產總值2350億元,同比增長17.4%;財政收入354.74億元,同口徑增長33.6%;規模以上工業實現增加值1088.88億元,增長31.6%;社會消費品零售總額579.21億元,增長18.9%;進出口總額218.46億美元,增長51.9%;協議注冊外資65.14億美元,增長30.1%;到位注冊外資32.58億美元,增長20.6%;全社會固定資產投資1114.13億元,增長24.7%;城鎮居民人均可支配收入13588元,增長16.7%;年末人均本、外幣儲蓄存款余額27076元,增加3158元。
無錫是典型的工商業城市,第三產業占國民經濟的比重為40.2%,2004年,全市商品市場成交額突破千億元,百億元市場增加到6家。無錫不銹鋼市場位于無錫綜合物流園區,地處滬寧高速公路與312國道之間,是全國最大的不銹鋼市場群。通過實地考察,感到無錫不銹鋼市場主要有以下幾個特點:
一是市場規模大。該市沿312國道,東起無錫新區、西至洛社鎮30公里的物流帶內,目前已建成不銹鋼專業市場3處,市場面積50余萬平方米,市場經營業戶500余戶,年市場交易額200余億元,各市場對財政的貢獻超過2億元。其中,無錫南方不銹鋼市場經營面積30余萬平方米,年交易額120億元;無錫大明不銹鋼市場經營面積15萬平方米,年交易額58億元;無錫華東不銹鋼市場經營面積10萬平方米,年交易額20余億元。而且,該市目前還在沿312國道規劃建設兩處不銹鋼市場,占地均在100畝左右。
二是市場影響大。無錫不銹鋼市場已經成為國內重要的不銹鋼交易中心之一,對全國不銹鋼的供求和價格有著重要的影響,被業內人士稱為“不銹鋼價格的晴雨表”。該市最早建成的華東不銹鋼市場,是國家級重點市場。由于地理位置和交通條件的限制,該市場逐步被南方不銹鋼市場和大明不銹鋼市場取代,但整個無錫不銹鋼市場呈現出快速健康發展的勢頭。2003年,該市不銹鋼交易量僅次于廣東佛山,列全國第二位。據業內人士反映,目前無錫不銹鋼市場的交易額已經超過廣東佛山,成為全國最大的不銹鋼市場。
三是直接接軌國際國內市場。無錫不銹鋼市場充分發揮其長三角開放城市的口岸優勢,緊緊承接上海和華東各省市的經濟發展,將國際國內著名的不銹鋼生產企業吸引到該市場,將自身打造為極具競爭實力的一級批發市場。目前,來自歐洲的阿維斯塔、帝森克虜勃、阿賽勒和來自韓國的浦項制鐵等全球60家知名鋼廠大舉涌入無錫不銹鋼市場尋找商,形成一個與國際市場接軌的供應體系,同時,太原鋼鐵、寶山鋼鐵、鞍山鋼鐵、大連鋼鐵等數十家國內大型不銹鋼生產企業均把無錫不銹鋼市場作為主要的交易基地。
四是帶動作用強。原來無錫并沒有不銹鋼加工企業,受市場的帶動,近年來,該市迅速發展形成100余家不銹鋼加工企業。市場帶動企業,企業促進市場,短短幾年間,在無錫形成一個以不銹鋼加工、銷售為主體的重要產業。其中,以大明、光大等為代表的無錫不銹鋼企業加快提升科技含量,先后投資2.3億元,引進各種高端設備和技術,提高產品附加值,降低采購成本,取得了引人注目的發展。
五是市場配套完善。目前,無錫不銹鋼市場已成功引進3條由德國和意大利制造的水下等離子切割和分條平直生產線、4條國際先進水平的不銹鋼冷軋和熱軋流水線,一個以國際著名不銹鋼廠商為供應鏈,以世界先進加工設備為裝備核心的全國最大不銹鋼加工配送中心已經嶄露頭角。
二、無錫不銹鋼市場的成功經驗
據了解,無錫不銹鋼市場的形成與周村不銹鋼市場基本在同一時期。但是,經過10余年的發展,該市場已經躍居全國第一,在國內不銹鋼市場有著舉足輕重的影響。總結無錫不銹鋼市場的成功經驗,有這樣幾條可資借鑒:
一是領導重視。無錫市高度重視市場的培育發展,市政府專門成立市場發展領導小組,由市長親任組長,涉及市場規劃、建設、管理及培育、發展等方面部門主要負責人全部是領導小組的成員。同時,對每個專業市場,也組建專門的工作班子,相關市區的主要負責人牽頭掛帥,負責市場的建設和發展。這個工作班子從市場立項開始,對所有事項一包到底,既負責市場的規劃建設,又負責市場的管理服務,市場在建設經營過程中的任何困難問題,都直接提交領導小組研究解決,使市場在建設管理全過程都得到政府和有關部門的快捷服務。
二是政策優惠。無錫不銹鋼市場對所有業戶均提供三年的政策優惠,企業所得稅和地方征收的綜合基金,前兩年全部免交,第三年減半征收。金融單位也為市場業戶提供了極具吸引力的優惠政策,凡在市場內經營的業戶,銀行可根據其倉儲貨物提供質押貸款,其中,大戶按照庫存貨物價值的70%提供貸款,小戶按60%提供貸款,僅此一項,就為市場業戶提供了數十億元的資金扶持,極大地緩減了業戶的資金壓力,增強了市場的競爭力。同時,銀行提供快速結算業務,業戶開出支票,銀行間隨時辦結,隨時到帳,加速了市場業戶的資金周轉,提高了市場業戶的信用。
三是部門支持。業戶普遍反映,無錫不銹鋼市場的經營環境非常優越,從來沒有亂檢查、亂罰款、亂收費等“三亂”行為,在市場上,除了保安等市場管理人員外,基本見不到政府部門的工作人員。一名從周村去的業戶說,他到無錫一年多了,沒見過任何一個部門上門檢查。在這里,不需要請客送禮,但政府提供的服務非常方便及時到位。大明不銹鋼市場設有服務辦公室,由當地鎮政府派駐工作人員,負責解釋政策,幫助辦理各種手續,協調解決業戶遇到的困難和問題。在南方不銹鋼市場,每月的21日,國稅、地稅部門都要召集業戶召開例會,說明稅收政策,提醒業戶應該注意的事項,深受業戶歡迎。
四是大戶帶動。在無錫,每個不銹鋼市場都有一批大戶支撐著市場的發展。其中,南方市場年交易額在5億元以上的業戶就達10余戶,其中多數是國內各大不銹鋼生產企業在江蘇的總、總經銷商。大明不銹鋼市場則是以大明不銹鋼公司為主體建設的,該公司是全球七大不銹鋼生產企業在江蘇的一級商,年銷售收入達35億元,創利稅2.17億元。該公司還引進了國際領先技術的水下等離子切割機、分條平直機等先進設備,在自己加工的同時,也為市場業戶提供加工服務,增強了市場的競爭力。
五是市場規劃超前,管理規范。無錫市將不銹鋼市場作為無錫綜合物流園區的骨干部分,納入全市物流園區總體規劃。已經建成的3處市場中,除最早建成的華東不銹鋼市場因歷史原因檔次相對落后外,其它專業市場均有較高水平的規劃設計。特別是2001年建成的大明不銹鋼市場,其經營、倉儲、加工功能設計非常完備,得到國際有關方面專家的充分肯定。該市場將經營與倉儲加工完全分開,全部產品在倉儲區集中整齊擺放,市場人流車流不斷,交易十分紅火,但整個市場顯得干凈整潔,看不到其它市場常見的忙亂現象。南方不銹鋼市場云集了300余家不銹鋼經營企業,但市場內井井有條,沒有一戶亂擺亂放和店外經營。
三、對我區建設發展不銹鋼市場的幾點建議
我區的不銹鋼市場在發展基礎、市場容量、市場知名度以及區位、交通等方面,也具有一定的優勢。據市場業戶反映,目前周村不銹鋼市場是僅次于無錫、佛山的第三大不銹鋼市場。但是,與無錫相比,我區市場年交易額僅10億元左右,至今沒有形成一個較具規模的專業市場,政策扶持、市場環境等方面也存在不小的差距。做大做強我區的不銹鋼市場,大有可為,也有大量的工作要做。
1、盡快規劃建設不銹鋼專業市場。目前,我區的不銹鋼專業市場規劃建設已經正式提上議事日程,其中,不銹鋼市場已經正式立項,不銹鋼市場正在規劃論證。天河不銹鋼市場規劃占地110畝,計劃建成集經營、倉儲、加工為一體的不銹鋼加工貿易中心,建成后可容納不銹鋼經營業戶90余戶,年交易額20億元以上,新增各項稅費收入近千萬元。該項目已經確定為區級重點商貿流通項目,建議就該項目組建專門的工作班子,重點掛包扶持,促其盡快上馬。
2、研究制定扶持發展不銹鋼市場的優惠政策。市場的培育發展,離不開政策的優惠扶持。建議近期組織有關部門對無錫不銹鋼市場進行實地考察,在此基礎上,結合無錫的成功經驗,就該項目的規劃建設召開專題協調會,明確我區培育發展不銹鋼市場的有關政策措施。
本人于**年暑假7月下旬開始,在**紡織染整有限公司財務部進行為期兩周的實習,目的是在掌握所學的會計基礎知識的基礎下進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,同時也開展對企業賬務與會計職能劃分情況的社會實踐的調查活動。以下是我此次實習中的一些心得體會及收獲。
該公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務主管,一名出納,一名統計和兩名文員。此次負責我實習的是公司財務主管和出納—**小姐和**小姐。她們根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證和會計分錄,讓我去了解車間的基本生產流程。在這家企業里從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳基本上都是通過財務主管來完成。我認真學習公司會計流程,從課本中走到了現實中,接觸到真實的業務,細致地了解了公司會計工作的全部過程。
第兩天**小姐為了讓我適應環境給了我一些簡單的工作,計算和編寫碼單、將原始憑證分類等。兩天后她就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,教導我制作原始憑證所要注意的問題并且示范原始憑證的制作。由于在學校沒有做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證有點陌生,僅僅憑著學校里所學過的理論沒有通過實踐是不能完全熟練地掌握。同時通過這次的實習也發現自已平時在學習上沒有特別注意的地方——會計分錄,以至于后來**小姐讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能把公司日常較多使用的會計業務認真閱讀,翻看上個月的會計分錄。會計分錄在書本上可以學到,但銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸到。還要把所有的單據按月按日或者有時候還要根據不同的廠家、花紋、質地等等進行分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成主管交辦的工作。:
除了做好財務主管所安排的各項工作后,有空閑時間我也會向出納學習。很多人一說到出納就容易閃過這么一個想法,就是銀行企業兩頭跑的人。其實出納的工作不只是這么表面的,跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。從平時同出納聊天中得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還必需要要有吃苦耐勞的精神。無論是寒冬還是酷暑,出納都要每隔一兩天就往銀行跑。因為出納所要處理的業務也比較繁瑣,保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心的人,相對較為粗心的我來說,這方面是很值得我學習和借鑒的。
此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會我學到了我在學校難以了解的,例如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。在實習時上級領導和同事給予我很多寶貴的意見及教導我很多做人做事的道理,給了我一個寬松的學習環境,這一切使得我兩周的實習變得更加很意義。
社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。**年7月——10月我在龍州縣商貿局進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:
二、實習內容
財務會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,龍州縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習國際貿易專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。
三、實習體會
當聽我去機械廠實習會計的時候,媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經驗的職業會計,以前曾想讓我繼承她的會計職業,想把幾十年的寶貴經驗悉數傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有接受。今天見我主動提出去實習會計,當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自己也模糊的地方,干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書,然后詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真傳,我似乎學得很快。
實習不久,到機械廠結月帳的時候了。面對累積一個月的單位發票,我要做的同職業會計一樣,就是在一個星期內,手工把帳做好。
手工做帳包括很多道工序:審核發票,填寫憑證,制作匯總表,記賬,對賬,填寫報表。為了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開起來。
首先審核發票。原來發票也叫原始憑證。審核發票又分三步:首先審查所采用的憑證格式是否符合規定,憑證的要素是否齊全,是否有經辦單位的簽章;其次審查憑證上的經濟業務是否真實、合法,數字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致;最后審查憑證上的數字和文字有否涂改、污損和不符合規定的更正。如果通過審查發現憑證不符合這些要求,那么這些憑證就應該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續。
然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。我先將原始憑證按照經濟內容(比如“銷售收入”,“管理費用”等)分類,再將每一類進行一次統計和寫入記帳憑證表。填寫的要求非常嚴格,要求格式統一,內容完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證,本月的消費情況一目了然。
接著是根據記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中,左邊記借方余額,右邊記貸方余額,再把每個t形左右的數據分別合計。不同的丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰,詳細的表達了該月的財政支出和收入情況。
然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗,看是否成立。為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次。
最后填寫報表。很簡單,把做好的各種表上的數據相應填進報表就可以了,沒有任何計算。
做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金通過電子申報軟件在網上申請報告給稅務局,電子申報軟件會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分,分別交送到各個相關的單位(如主管部門,稅務局,財政局等),作為存檔。
一直都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來,真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結算一次,每個月也要結一次,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據。好在這次的數據并不多,時間也就相對寬裕了,我才能順利的完成任務。
我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。
在本次會計實訓中, 我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
企業財務會計實習報告(二)
我學的是財務會計專業,說白了就是管錢的。現在任何公司的財務部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財務部門那是寸步難行,畢竟現在什么事情都要錢,沒有財務部門怎么工作呢。
還不錯,我找到了實習的地方,到公司實習時必要的,因為那樣才能夠將自己所學的知識運用上。對以后找工作也有好處。
時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉眼間將跨過一個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
我于200*年x月xx日至x月xx日在xx賽孚制藥有限公司實習。在這一個月里,通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
這些還包括企業財務記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結合所學會計專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。
工作期間我蒙受學姐,陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業產品,一邊學習財務。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。
在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐心的教導。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。
生活中的我很寂寞,剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生,身邊沒有一個好朋友,常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生,老師辛勤的培養了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情,只有歷經了風雨才會見到彩虹!人生短短幾十載,此時不博何時博?內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。
這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。
通過這一次實習,我知道了自己的不足之處,在以后的學習中我知道了學習的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業后再去發現缺點和不足,似乎有點晚了。
一、新高校財務報告體系的改進
舊會計制度對高校財務報告的規定是反映高等學校財務狀況和收支情況的書面文件。新制度規定,高校財務報告是反映高等學校某一特定日期的財務狀況和某一會計期間的收入費用、現金流量、財政撥款收支情況等的書面文件,由會計報表、會計報表附注和財務狀況說明書組成。從新舊會計制度對財務報告的規定可以看出新財務報告披露的信息更為全面和豐富。由于新會計制度在核算基礎、內容和方式上有較大的變化,財務報表的具體形式以及所反映的實質性內容與現行制度也有較大差異。
(一)資產負債表變化 從形式上看,征求意見稿去掉了資產負債表收入和支出類項目的列報,從而使資產負債表更為規范和合理;按照流動性和非流動性排列資產負債表項目,使資產負債的結構更為清晰;按照調配的受限制程度將凈資產重新歸類為長期資產占用、限定性凈資產和非限定性凈資產從而使提供的凈資產信息更為細化、更具實用性。
從所披露信息的實質性內容看,主要變化如下:
其一,按政府預算改革,增列了部分項目。適應近年來國庫集中支付、政府收支分類、部門預算、工資津貼補貼、國有資產管理、財政撥款結轉結余管理等公共財政改革的相關內容,會計核算增設了改革相關的科目,例如:零余額賬戶用款額度、財政應返還額度(財政直接支付、財政授權支付)、應付職工薪酬、財政撥款結轉和財政撥款結余等科目的核算。
其二,對固定資產計提折舊。現行高等學校會計制度對固定資產不計提折舊,財務報表中的固定資產數據無法反映固定資產的新舊程度, 使得高校固定資產虛高, 財務信息不實。 征求意見稿將權責發生制引入固定資產的核算中,規定高校應當按月對固定資產計提折舊(文物文化資產除外), 在固定資產的預計使用壽命內系統地分攤固定資產的成本, 合理確定教育成本。 計提折舊后,財務報表中的固定資產凈值體現真實的固定資產現值, 因此能夠提高財務報表的可靠性, 為報表使用者提供真實的資產狀況。
其三,將基建財務納入統一報表體系。現行高等學校會計制度下,基本建設會計獨立于高校會計核算之外,從而形成兩個會計主體,一個核算教學科研經費,一個核算基本建設投資,這使得任何一個會計主體都只是反映了高校經濟活動的一個方面。而且融資借入的建設款項并沒有明確規定應該在哪個系統核算,如果由事業財務核算本息,則會造成基建項目成本核算不準,如果由基建財務核算本息,則會造成財務報表上反映的負債狀況不實。征求意見稿中增加了在建工程和基建工程兩個科目,用來反映基本建設業務,在長期借款下設基建借款科目進行明細反映。將基建會計納入統一核算體系的會計報表能夠真實、全面的反映高等學校的資產、債務和收支等整體經濟活動。
(二)改收支明細表為收入費用表 新會計制度引入權責發生制,區分資本性支出和收益性支出,對資產折耗和其他費用在一定的期間按實質性的權利和義務進行合理的攤銷,歸集的成本費用數據,不僅為政府部門制定高等教育改革政策、教育收費價格等提供依據,也有利于高等學校加強成本管理和績效評價。采用收入費用后,原在收支明細表中按政府收支分類改革提供的支出明細雖沒有在報表中反映,但已經在相關費用中按資金的來源和性質進行了明細核算,相關信息可以根據需要提取。因此改革后的收入費用表提供了更有價值和更具綜合性的信息。
(三)增設現金流量表 新的財務報告體系同時以收入費用結轉和現金流量的方式反映高校一定時期的業務活動和財務經營成果。現金流量表反映了企業利潤的質量,是企業持續經營能力的重要指標,對高校也同樣具有重要的意義。隨著高等教育改革的深入,高校的業務活動日趨多樣和復雜,投資、舉債、經營創收等活動都有所涉及,編制現金流量表有助于人們對事業單位現金流入、流出進行分析、利用,以掌握事業單位各類現金增減變動狀況。其次,現金流量表反映一定時期貨幣資金的收支情況,從而為事業單位編制貨幣資金收支計劃提供了依據。此外,便于高校管理者掌握事業單位貨幣資金的運用和支付能力,防止出現現金緊缺不能支付到期應付款項等財務風險的發生。
(四)提供其他報告信息 新報告體系中,財政撥款收支表按基本支出和項目支出反映財政撥款的收支及結轉,提供預算管理需要的收支信息;基建投資狀況表可以直接反映高校與基建投資相關的財務信息;財務報表附注可以提供與財務狀況相關但無法在財務報表主表中反映的信息。
從以上高校財務報告體系發生的變化可以看出,征求意見稿引入修正的權責發生制,要求高校財會人員要更加關注高校資產的質量,更加強調對高校財務狀況的真實公允反映,更加強調高校的辦學成本、效率和財務風險的防范。
二、新高校財務報表的勾稽關系
新的財務報告體系對高校的財務狀況和財務經營成果等方面進行了較為系統和全面的描述,由于反映的是相同經濟活動事項的不同方面,會計報表及報表之間存在內在的勾稽關系,對勾稽關系的準確把握有助于理解會計報表列報項目的來源構成,項目的實質性涵義,會計報表填報的正確性以及監管會計核算情況。
(一)資產負債表與收入費用表 資產負債表反映高等學校某一會計期末全部資產、負債和凈資產狀況,其中,資產減去負債后的余額為凈資產。收入費用表反映高校在某一會計期間內開展業務活動取得的收入以及發生的費用。收入費用表中本期收入費用的結轉金額為資產負債表中凈資產當期增加額減去專用基金本期增加額,收入費用表在一定程度上說明了高校資產、負債及凈資產變動的原因。
資產負債表中的凈資產分為三個部分,其中,長期資產占用與資產負債表中的長期資產(固定資產凈額、在建工程、基建工程、對外投資、無形資產)凈額一致;限定性凈資產下的財政撥款結轉和結余以及其他項目結存的增加額對應于收入費用表中相應收入與相關費用的差額,并扣除以相應資金支付的資本性支出;非限定性凈資產增加額等于本期收入費用結轉減去長期資產占用增加額和限定性凈資產(專用基金除外)的增加額。其實質是將凈資產按可調配使用的受限性進行分類,首先將已經形成固定資產、基建工程等長期資產占用的資金單獨列示,這些長期資產的資金來源可能是財政撥款、其他撥款、事業收入、其他收入和負債等各種來源,因此限定性凈資產中財政撥款結轉和結余、其他項目結存要根據相關收入費用結轉額再扣掉長期資產占用的相應金額后列示。其他來源形成的長期資產既然也已經在包含在凈資產的長期資產占用中,為了保證不影響凈資產的總額,應調減非限定性資產,因此非限定凈資產為本期收入費用結轉減去長期資產占用增加額和上面經過調整的限定性凈資產(專用基金除外)增加額。
(二)收入費用表與現金流量表 收入費用表和現金流量表均反映一定會計期間的經營成果,但兩者的核算基礎不同,收入費用表按權責發生制核算,對資產折耗、待攤費用等按配比原則進行分配,經營業績是按照一定的原則、會計估計和會計政策核算的賬面結果,與現金流并不完全一致,以收付實現制為基礎的現金流量表則反映了真實的現金流量狀況。兩者差異的因素在于實際沒有支付現金的費用、實際沒有收到現金的收益、往來賬目的增減變動,其勾稽關系如下:
當期收入費用結轉+固定資產折舊、無形資產攤銷+長期待攤費用減少(-增加)+處置(報廢)長期資產的損失(-收益)+處置(報廢)長期資產收到的現金(-支付的現金)+存貨、固定資產盤虧損失(-盤盈)+存貨減少(-存貨增加)+收回投資、借款收到的現金-對外投資、償還借款支付的現金-購建固定資產、無形資產支付的現金+應收項目的減少+應付項目的增加=現金凈流量。 實行國庫集中支付的高校,如果是直接支付, 會直接確認收入, 不通過貨幣資金賬戶核算,因此, 把當期收入費用結轉調整為現金流量還應該減掉國庫支付方式下沒有進入貨幣資金賬戶的收入。
(三)資產負債表與現金流量表 資產負債表提供了高校貨幣資金期末與期初的增減變化,但未揭示這種變化的原因,現金流量表揭示了業務活動、投資和籌資活動引起的現金流入和流出情況。各種經濟活動產生的現金凈流量應該與資產負債表中的貨幣資金(對于實行國庫集中支付的高校還應包括零余額賬戶用款額度、財政應返還額度)增加額相等。
三、新高校財務報告體系實施建議
新高校會計制度不僅在財務報告體系,而且在會計科目、核算基礎和核算方式上都發生了重大改變,新會計制度的順利實施和財務報告列報的客觀、準確和規范都依賴由于高校和有關管理部門充分而細致的前期準備工作。
(一)做好新舊賬務體系對接的前期工作 試行的高校會計制度對固定資產不計提折舊,這使得固定資產的原值和凈值嚴重背離,為了進行后續成本費用的核算,必須對存量固定資產一次性補提折舊,在啟用新會計制度前,高校應做好固定資產的全面清查工作,界定固定資產的管理范圍、核算范圍、折舊范圍,做好各項基礎數據的收集工作,為計提折舊提供依據,并逐步建立起固定資產和無形資產攤銷制度。同時確立高校固定資產類別化管理理念,建立資本性支出輔助賬,記錄各項固定資產的資金來源,為資產負債表中凈資產的分類列示做好準備。高校將基建賬納入“大賬”之前,必須對基建賬和財務賬的債權債務進行清理,以便合并建賬。
(二)財務人員培訓和軟件系統的升級 為了保證新制度順利實施,積極推進該項改革,高校需加強隊伍建設,提高財會人員及相關人員的綜合素質,拓寬財會人員及相關人員的知識領域,提高其政策水平,增強其業務能力。財政部門應組織力量對高校財會人員進行新制度的學習和培訓,使財會人員盡快熟悉制度的改革內容,盡快從“收付實現制”思維模式向“權責發生制”思維模式轉變,確保新制度在高校順利實施。此外要盡快配套升級現有的高校財務信息管理軟件,以滿足新的核算方法和報告體系。
(三)相關政策的配套及細則的頒布 會計制度改革不僅需要高校持正確、積極地應對態度,同時也需要創造良好的外部實施環境和條件。比如說原會計科目余額如何過渡到新會計科目中,財政部應做出統一規范,避免口徑不一。高校在執行新的會計制度過程中,對于難以界定的費用支出,如果單靠各高校自行理解和實施核算,難免有失規范,因此財政部門要制定出詳細的并賬實施細則規范其核算行為,同時應盡快出臺或修訂相配套的一系列相關制度,如《事業單位會計準則》、《高等學校財務制度》等。
參考文獻: