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        公務員期刊網 精選范文 趣味運動會獎勵辦法范文

        趣味運動會獎勵辦法精選(九篇)

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        趣味運動會獎勵辦法

        第1篇:趣味運動會獎勵辦法范文

        一、組織有序、宣傳有力

        1、制定和規程

        根據我校傳統和現有的實際情況,依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間,認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。2011年個人工作總結

        2、成立大會組委會及裁判員委員會

        組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成。

        組織名單及裁判員名單確定后,學校領導及時召開了籌備協調會,會議邀請了全體體育教師參加,會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會,對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

        3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作,包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳,據統計,各班宣傳報道40余篇,在全院范圍內形成了一個良好的活圍。

        二、攜手共進、展望未來

        本次運動會本著“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會,在取得優異比賽成績的同時,使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會,充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示著八小的明天會更加輝煌。

        第2篇:趣味運動會獎勵辦法范文

        以黨的十八屆三中全會精神為指導,進一步貫徹落實《全民健身實施計劃(2011-2015年)》,不斷增強人民的身體素質、生活質量和幸福指數,掀起全民健身新,激勵全區干部群眾以健康的體魄、高昂的斗志投身于加快建設“四個”,全力推進“第二個率先”的創新實踐。

        二、競賽日期和地點

        1.運動會開幕式于2014年5月底舉行。各單項比賽在3-5月舉行。

        2.開幕式地點:市體育中心。其它各單項比賽在各鎮(街道)及部分學校等場地舉行。

        三、參賽單位

        1.鎮(街道)組:各鎮、街道。

        2.機關組:區機關黨工委、發改局、經信局、教育局、建設局、交通運輸局、水利局、農林局、商務局、住保房管局、衛生局、城管局等區直屬黨委(總支)局;區公安分局、區機關黨工委下屬的分黨委(黨組、總支、支部)在經得區機關黨工委和運動會組委會同意后可單獨組隊參賽。區規劃分局、國土分局、工商局、國稅二分局、地稅七分局等駐區單位可根據本單位實際情況,單獨組隊參賽。

        3.學校組:各中小學。

        四、競賽分組

        分職工部、老年部、中小學部、殘疾人部。

        1.職工部參賽單位為各鎮(街道)、區直屬黨委(總支)局、駐區單位。職工部比賽由區文體局負責。

        2.老年部參賽單位為各鎮(街道)。老年部比賽由區老年體協負責。

        3.中小學部參賽單位為各中心小學、直屬小學、中學。中小學部比賽由區教育局負責

        4.殘疾人部參賽單位為各鎮(街道)。殘疾人部比賽由區殘聯負責。

        5.各組各部均由參賽單位統一報名參賽。參賽單位每組每項只限報一個隊參賽。

        6.每位運動員只能代表一個單位一個組別參賽。

        7.區機關不單獨組隊的部門由區機關黨工委負責統一組隊。

        五、競賽辦法

        1.比賽采用國家體育總局最新公布的各項競賽規則和有關補充規則、規定進行。

        2.各組各項比賽辦法按單項規程規定執行。

        六、競賽分組及項目設置

        1.職工部:

        比賽項目:田徑(200米、800米(女)、1500米(男)、4×100米接力、立定跳遠、鉛球)、三人制籃球、七人制足球、羽毛球、乒乓球、中國象棋、圍棋、拔河、摜蛋撲克牌、長繩接龍

        展示項目:第九套廣播體操、健身項目(廣場舞)

        2.老年部:

        比賽項目:乒乓球、中國象棋、圍棋、摜蛋撲克、趣味比賽

        展示項目:健身項目(功、拳、操、劍、舞等任選兩項)

        3.中小學部:具體競賽分組、項目設置由區教育局制定。

        4.殘疾人部:

        設肢體殘疾人、聾啞人、盲人三個組別

        比賽項目:田徑(100米、200米、400米、跳遠、鉛球)、乒乓球、羽毛球、趣味比賽二項

        七、運動員資格

        1.運動員必須具有區戶籍或工作在區且身體健康者。

        2.機關組運動員必須是2014年2月底前在編在冊的人員;鎮(街道)組職工部運動員必須是在機關、企事業單位工作并持有社保繳納憑證的人員,或2014年2月底前持有地區居住證且有社保繳納憑證(或勞動合同)的新市民。市屬條線駐區單位如不單獨組隊的,工作人員可代表所在鎮(街道)參賽。

        3.老年部年齡為男子1954年2月28日以前出生,女子1959年2月28日以前出生;職工部年齡男子為1954年3月1日至1994年2月28日出生,女子為1959年3月1日至1994年2月28日出生。學生部參賽資格由區教育局制定。

        4.殘疾人部參賽資格由區殘聯制定。運動員經專業部門進行醫學鑒定、分級,按照中國殘疾人體育協會制定的分級標準參賽。運動員參賽前須持有市、區級醫院身體狀況檢查證明,以確保身體健康狀況可以參加所報項目的比賽。

        5.凡符合條件的參賽運動員,只能代表一個單位參加一個組別比賽,不得跨單位、跨組別參賽。

        6.在校讀書的學生及武警部隊服役人員一律不得參加職工部的比賽。

        7.成立運動員資格審查委員會,嚴格審查運動員資格,如發現弄虛作假或冒名頂替的,按有關規定從嚴處理。

        八、錄取名次及獎勵辦法

        (一)團體總分和名次:

        1.職工部各組別、老年部均取前三名。

        2.中小學部由區教育局制定。

        3.殘疾人部由區殘聯制定。

        (二)單項名次:

        1.職工部各組別、老年部單項團體名次取前四名。

        2.職工部各組別、老年部集體項目、單項比賽名次取前六名。

        3.中小學生部由區教育局制定。

        4.殘疾人部由區殘聯制定。

        (三)優秀組織獎:

        組委會根據各單位參賽項目數量、代表隊入場、大眾廣播體操、健身展示和觀眾組織等情況綜合評定優秀組織獎。

        (四)獎勵辦法:

        凡獲得團體總分、名次、單項團體和集體項目名次的頒發獎旗、獎杯或獎牌,獲個人項目名次頒發證書及物質獎勵,獲開幕式優秀組織獎的單位給予一定獎勵。

        九、經費

        運動會貫徹勤儉節約的原則,職工部、老年部、殘疾人部各項競賽組織、開幕式組織及獎勵經費由區財政統一支出,各鎮(街道)、機關部門組隊參賽及開幕式相關任務費用由各參賽單位承擔,中小學部各項費用由區教育局承擔。區政府在區運會結束后以獎代撥。

        十、組織機構及工作職責

        區第三屆運動會成立組委會(見附件1)。下設七個工作組,工作職責是:

        1.辦公室:由區委辦、區政府辦、區文體局負責。負責組織協調各部門工作,安排并組織相關的工作會議、協調會議,審定各部門制定的工作方案,邀請、落實并接待參加開幕式的領導及嘉賓,負責擬定開幕式的各類講話稿。

        2.宣傳組:由區委宣傳部負責。負責開幕式場內外環境氛圍的宣傳工作;負責聘請廣播播音員在開幕式上解說;負責各參賽單位解說詞的收集及審核;負責撰寫開幕式總解說詞;負責對開幕式的攝影、錄像及宣傳報道工作;負責開幕式及各單項比賽的新聞宣傳報道并撰寫新聞稿。

        3.競賽組:由區文體局牽頭,區殘聯、教育局和老年體協共同負責。文體局負責起草運動會競賽總則和各單項比賽項目的競賽規程,負責競賽的組織實施工作;殘聯負責殘疾人部賽事的組織協調工作;教育局負責中、小學部賽事的組織和實施工作,協助做好所有賽事裁判員的組織和執裁工作;區老年體協負責老年部賽事的組織、協調和實施工作。

        4.表演組:由區文體局、教育局、民政局、人武部等部門負責。負責大型文體表演的藝術創作,設計會徽、會歌,制定開幕式文體表演方案并組織實施;負責各儀仗隊、禮儀隊、方隊、文體表演的組織和排練工作。

        5.后勤組:由區文體局負責,區政府辦協調,區機關黨工委、團委、國資局配合。負責與競賽組的對接,制定開幕式的環境布置方案,購置比賽器材,制作秩序冊、定制獎杯、獎牌、證書等,裁判員、工作人員補助的發放;對講機借用及管理;開幕式通行證的制作和發放;現場志愿者的招募、組織等工作。

        第3篇:趣味運動會獎勵辦法范文

        20xx公司員工體育活動策劃方案范文1在5.1勞動節來臨之際,為增強企業凝聚力,充分調動廣大員工的積極性和工作熱情,豐富員工業余生活,經公司研究決定,于20xx年4月29日舉辦迎5.1第一屆職工體育運動會。

        一、比賽組委會設置:

        裁判組:

        組長:崔總

        組員:周總、田 野、丁天勇、唐紅燕

        后勤安全保障組:

        工程科:負責比賽前期準備工作

        辦公室:負責協調安排各部門人員做好救護、飲水保障

        人事:負責統計比賽人員及比賽名次

        二、活動時間

        20xx年4月29日上午8時在倉儲科門前舉行開幕式,下午5點在辦公樓三樓舉行頒獎儀式,要求全員參加;

        三、活動對象

        武威天祥清真分公司全體員工,各部門組織好本單位的員工按時參加;

        四、比賽內容及比賽場地:

        1.撲克:車間二樓會議室

        2.籃球:宿舍樓前籃球場

        3.乒乓球:宿舍一樓乒乓球室

        4.齊心協力:車間至發貨臺前方空地

        5.200米接力賽跑:車間至發貨臺前方空地

        五、比賽裁判(同時擔任此項目組織):

        撲克:崔總

        籃球:周總

        乒乓球:丁天勇

        齊心協力、200米接力賽跑:田野、唐紅燕

        六、比賽規則及獎項設置:

        撲克:全員參與,每4人一組進行淘汰賽,取獲勝者10人;

        籃球:分為男隊2組、女隊2組。每組7人,5人上場,分別取男、女各1隊獲勝。上午9點30舉行男子比賽;10點40分女子比賽;

        乒乓球:分為男子組、女子組分別進行淘汰賽,取男、女獲勝者各一人。

        齊心協力:2人一組,每組分別由男、女各1人組成,將

        兩人各一腿捆綁后共同協調前進,取前2組。

        200米接力賽跑:

        4人50米接力賽跑,每組男、女各2人,取前2組。

        七、表彰獎勵辦法:

        一等獎共22名,獎勵價值60元獎品一份。

        二等獎共6名,獎勵價值40元獎品一份。

        優勝獎共10名,獎勵價值30元獎品一份。

        獲獎者名單將在4月29日下午17:00在總結表彰大會上宣布并頒獎。

        20xx公司員工體育活動策劃方案范文2迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

        一、活動目的:

        1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

        2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

        二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動

        三、活動地點:學校操場

        四、活動內容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

        五、參加人員:學校全體教職工

        六、活動時間:2月2日下午

        七、活動形式:

        1、全體教職工自行到學校操場集合。

        2、以工會小組為單位參加趣味活動。

        八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧后勤服務:王六培肖宜武丁婉君裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

        九、獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

        十、比賽方法和規則1、奔騰列車(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。3、千足側行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。5、身手敏捷跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。東城街道中心小學工會1月18日。

        20xx公司員工體育活動策劃方案范文3一、指導思想

        以科學發展觀為指導,全面落實貫徹《全民健身計劃綱要》,以形成健康的工作生活方式為重點,以增強教職工的身心健康為核心,傳遞全民健身,人人參與,人人受益,天天健身,天天快樂的健身理念,從而形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍,促進學校教育事業又好又快發展和諧局面的形成。

        二、活動宗旨

        生命在于運動,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美滿,家庭才能幸福,工作才能快樂。通過舉辦體育節鼓勵廣大教職工參與各項健身項目,積極進行鍛煉,積累一定的健身知識,掌握科學的養生之道,學會勞逸結合,心情舒暢,建立和諧的人際關系。

        三、活動主題

        全員健身健康快樂

        四、活動口號

        天天健身,天天快樂、每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子、我運動,我健康,我參與,我快樂。

        五、活動內容

        1、成立體育健身協會,定時開展活動。

        2、學習自編二實小廣播體操,堅持工間鍛煉。

        3、參與大課間活動,師生同運動。

        4、舉辦健康知識講座,預防與保健。

        5、體育運動會及協會成果展示,秀出我風采。

        六、具體安排

        活動內容:XXX

        要求:XXX

        第4篇:趣味運動會獎勵辦法范文

        1、地域優勢,業余訓練項目。注重抓基層,打基礎,業余訓練工作。*市第十四屆運動會(青少年)競賽規程,訓練條件,項目,做強做大傳統項目,新增游泳、跆拳道、舉重等項目,開設棋類、乒乓球和拳擊等布點項目,業余訓練運動員人數132人,向省、市體校運動員輸送19名,輸送人數是最近五年來最多。

        2、支持,為辦好少體校創設平臺。學習和借鑒兄弟縣市經驗,教育、人事、財政、規劃、發改等的支持,向縣匯報少體校建設、管理和發展的新思路,縣的,在用人政策和資金力所能及的支持。,選派體育專業人才到少體校任職,少體校班子,學校規范化、制度化管理。省市財力支持,投入專項資金30多萬元,用于學硬件設施和訓練器械裝備。學校增設小學班,以運動員比賽低齡化的競賽要求。

        3、引進優秀人才,教練隊伍。教練隊伍的素質和是競技體育上的關鍵,面向全國公開招聘教練員2人,聘用的8名教練中級運動健將3人、一級運動員2人、二級運動員3人,為教練員隊伍注入了新鮮的血液。制訂和考核責任制及參加省市體育比賽獎勵標準與輸送運動員獎勵辦法,與獎勵直接掛鉤,調動了教練員和運動員的訓練性,,刻苦訓練、奮勇爭先的氣氛在運動隊中。運動員(輸送到上海、北京體院的運動員)獲世界冠軍1人,全國冠軍2人,省級銅牌2人;參加市級田徑、排球、跆拳道、柔道、舉重、乒乓球、籃球、藝術體操等九個項目比賽,共獲金牌20枚,銀牌35枚,銅牌30枚,這是近九年來*在的最好。

        二、《全民健身計劃綱要》,普及體育

        年初,身邊的組織,建好身邊的場地,身邊的活動,借“迎奧運”東風,全民健身活動蓬勃。體育鍛煉的項目、內容、人數。據統計,每天參加晨晚練的人數均達6000-8000人次,經常參加體育活動的人數接近總人口數的45%,全民健身意識觀念。我做了四工作:

        1、宣傳工作,營造的運動。迎奧運和健身月活動的,網絡、電視、廣播等媒體,采用廣告牌、宣傳欄、標語等宣傳,《體育法》、《全民健身計劃綱要》等體育法律法規科學健身知識和北京奧運會專題宣傳,體育的社會。

        2、為民辦實事,體育場地設施建設。小康體育村和健身苑點建設這項為民辦實事工程。一省市體育的支持;另一從苑點規劃選址、場地平整和器材安裝三次到場,質量管理,了省市40個小康體育村、72個健身苑點、70個室外乒乓球場、2個羽毛球場的建設任務,場地設施遍及32個鄉100多個村居,到12月28日已了本年的建設任務,共增體育場地面積約6萬平方米,為基層了的條件和便利的體育健身場所,受到社會各界的好評。克服、體育場館建設。為縣體育中心二期工程體育館縣“811”工程和游泳訓練館工程的工期、質量和施工安全,專人,施工技術隊伍的管理和質量監督,幫助施工進度和質量的矛盾和。千方百計抓進度、抓質量體育館工程到年底將主體工程,力爭2010年8月完工。設計總造價250萬元的游泳訓練館工程春節前竣工驗收。,向省市體育局匯報,支持,共資金省市460萬元,為地體育和業余訓練的設施條件。

        3、體育組織作用,推廣全民健身活動。以舉行“全民健身與奧運同行”系列活動為主線,各體育協會組織作用,縣婦聯、總工會、團等和鄉鎮,組織多種的比賽,健身活動的。承辦了*市公開水域游泳比賽、*市體育系統趣味運動會和市青少年排球比賽等市賽3次,舉辦了干部職工運動會、乒乓球、足球、籃球、排舞、健身球操和棋類等大中型活動9次,參賽人數達15000多人,體育蓬勃。,九月份組隊參加2009年*省片區全民健身活動比賽和*市體育系統“體彩杯”趣味運動會,全省第六和的佳績,受到了省市體育局的贊揚,并首次被評為*市最佳賽區。

        科學健身,組織社會體育員培訓,村居和協會的體育骨干近47人參加培訓,現共有社會體育員215名,平均每萬人擁有5—6名社會體育員。

        4、創建體育強鎮,農村體育。西坑鎮申報創建省級體育強鎮,投入,體育場地設施,普及健身活動,西坑鎮已考核,被列為全省批體育強鎮。,體育進農村、進社區、進企業活動,性體育賽事活動在農村。

        三、隊伍建設,行業安全。

        的,作風建設活動,干部隊伍的思想政治建設,黨風廉政建設工作責任制,規范資金、實物的管理和使用制度。干部蹲點調研、周一夜學、政務公開等載體和,職工的發展意識、勤政廉政意識,理清發展思路,營造團結協作發展。組織專職人員,整治體育市場,創安活動,對游泳池、漂流等水上項目安全檢查監管,體育市場運行安全。

        此外辦理珊溪代表團毛振夫等代表的“關于配置桂山鄉平溪村全民健身器材”的建議,11月份幫助該村了健身宛點建設,和政協委員池文鋒“關于體育中心基礎設施”的提案,體育中心田徑場塑膠改造和體育館附屬配套工程的設施方案已,正在向上項目資金,力爭體育中心的建設。

        四、問題

        第5篇:趣味運動會獎勵辦法范文

        一、活動目的:

        為認真落實“陽光體育”活動,推動學生實現“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目標。培養學生養成“終身體育”的良好習慣,把民族傳統體育與現代陽光體育有機結合,培養學生終身體育的良好意識,發展學生的體育興趣、愛好和特長,感受良好的體育氛圍,同時激發學生的個性發展,營造和諧向上、陽光積極的校園體育氛圍,豐富學生的校園生活,以賽代訓增加同學之間、班級之間的交流,展現我校師生精神風貌,推動我校體育工作更上一層樓,讓學生從趣味活動中體驗運動的快樂,根據學校安排特制定本趣味運動會活動方案。

        二、活動主題

        我運動  我健康  我快樂

        三、活動時間

        2019年9月28日(星期六)(具體時間根據學校安排和天氣情況而定)

        四、活動地點

        伊寧市第三十小學1號教學樓前和籃球場

        五、活動對象

        一年級六個班級

        二年級六個班級

        三年級六個班級

        四年級三個班級

        六、活動項目設置及比賽規則:

        一年級親自活動項目:

        1、兩人三足跑:(每組家長和孩子為一組,每班5組)   

        器械:繩帶(自備)

        參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,從起點到終點,再從終點返回起點換下一組,5組用時最短者為勝。

        規則:必須向前走跑,不得跳躍。

        2、網球托球跑接力:(每班各10人,5人家長,5人學生) 

        器械:網球拍、網球

        學生成一路縱隊站在起跑線后,家長成一路縱隊站在終點線后,學生和家長面對面,學生第一人持網球拍托球準備。比賽開始,托球跑出,跑至對面終點家長隊將網球拍交至第一位家長,學生站在家長隊列最后,家長向學生隊跑去,交給學生,依次進行,以先完成的隊用時最少為勝。

        規則:網球不能掉,掉了在原地撿起繼續跑

        3、穿衣服比賽:(每班各10人,5人家長,5人學生) 

        器械:系扣上衣(自備)

        學生和家長成一路縱隊站好,每組相隔4米,教師發令“開始”,第一組穿好衣服家長并系好扣子跑向第二組,第二組家長給第一組學生解開扣子,學生把衣服脫下家長給第二組學生穿好系好扣子跑向第三人,依次進行。以最后一組學生穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

        規則:每班選擇系扣上衣時扣子不少于四顆,在活動時不能有拉鏈的衣服

        4、拋繡球 (每班各10人,5人家長,5人學生)

        器械:沙包、盆子班級(自備)

        比賽規則:(1)、接球者(家長)站于距拋球者(學生)6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用規定的盆子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界線,拋出或接住的球不得計入成績;接球者只能用盆接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)、每位學生拋5個沙包,每個班級5個學生可以拋出25個球,接球者盆內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。

        二年級至四年級學生單人項目

        1、排球發球比賽:(每班男、女生各1人) 器械:排球

        在規定的場地,參賽者在邊界線后聽口令開始發球,發球必須超過2米,若沒有超過2米視為失敗,每名參賽者發10個球,最后以發球成功率多者進入名次。 

        2、踢毽比賽:(每班男、女生各1人) 器械:花毽、毽球 

        參賽者每人手持一毽。比賽開始,參賽者用盤踢的方法踢毽。最后以1分鐘內踢毽次數多者進入名次。

        3、螞蟻運物:(每班男、女生各1人) 器械:實心球

        參賽者在起跑線后,仰面手腳撐于地面,腹部放一實心球準備。比賽開始,手腳協調向前爬行,至折返點抱球跑回,以先完成的用時最少者隊為勝。

        4、速跳:(每班男、女生各1人) 器械:跳繩(自備)

        規則:單人單搖跳繩,以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體旋轉360度計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,跳繩過程中可以停頓,不可以跳雙飛,跳了只算一個,以1分鐘內完成次數多者為勝。(單腳、雙腳、正搖、反搖均可,具體跳法不限)

        一年級、二年級團體項目

        1、螃蟹背西瓜 器械:軟式排球

        比賽規則:2名隊員(一男一女)同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出。

        要求: 每個班級10名隊員,男女各5名,共五組。

        2、搶種搶收  器械:沙包

        比賽規則:從起跑線開始,依次向前擺好5個呼啦圈,運動員一手拿一個小筐,筐里放著5個小沙包。比賽開始,從第一個呼啦圈里放入一個小沙包到最后一個放完后,返回時將小沙包依次又撿回到筐中,到起跑線后交另一個運動員繼續重復,以小組完成的時間最短為獲勝者排名。

        要求:每班選10名隊員,男女各5名,依次進行。

        3、足式保齡球  器械:瓶子、足球

        比賽規則:在規定的點放入10個500毫升裝有水的瓶子充當保齡球,在起跑線前用腳踢球擊倒保齡球,每個隊員有兩次機會,兩次擊倒數都有效。每個班級按隊員擊倒個數記分,一個計班級1分,兩個計2分,三個計3分,以此類推,分值最高者依次排名。

        要求:每班選10名隊員,男女各5名,依次進行。

        4、迎面接力: 器械:沙包

        比賽規則:男生、女生相距30米成一路縱隊相對站立,教師發令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進行,每人跑一次,以先跑完用時最少的隊為勝。

        要求:每班選10名隊員,男女各5名,集體進行。

        5、運沙包投籃:  器械:沙包、盆子 (自備)

        比賽規則:各隊成一路縱隊站在起跑線后,每名隊員自帶一個沙包,排頭兩腳夾一沙包準備。比賽開始,采用雙腳跳躍的動作出發,跳到15米遠處時雙腳夾著沙包起跳,將沙包投入紙簍跑回與下一個隊員擊掌,依次進行,用時最少先完成的隊為勝。

        注意:1、只能用雙腳投入2、跑回時必須擊掌

        要求:每班選10名隊員,男女各5名,依次進行。

        三年級、四年級團體項目

        1、托球跑  器械:乒乓球拍和球

        比賽規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。

        要求: 每個班級10名隊員,男女各5名,依次進行。

        2、眾人一條心

        比賽規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

        要求:每班選8名隊員,男女各4名,集體進行。

        3、障礙跑接力  器械:墊子  沙包

        比賽規則:障礙共計4塊墊子,墊子與墊子之間間隔4米,起點距離終點16米。第一名運動員手持沙包聽到指令后出發,依次跳過墊子,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次跳過墊子,回歸本隊,將沙包傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

        特別注意:將墊子碰到的運動員,必須將墊子恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

        要求:每班選8名隊員,男女各4名,依次進行。

        4、足式保齡球  器械:瓶子、足球

        比賽規則:在規定的點放入10個500毫升裝有水的瓶子充當保齡球,在起跑線前用腳踢球擊倒保齡球,每個隊員有兩次機會,兩次擊倒數都有效。每個班級按隊員擊倒個數記分,一個計班級1分,兩個計2分,三個計3分,以此類推,分值最高者依次排名。

        5、迎面接力: 器械:接力棒

        男生、女生相距30米成一路縱隊相對站立,教師發令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進行,每人跑一次,以先跑完用時最少的隊為勝。

        要求:每班選10名隊員,男女各5名,集體進行。

        6、“8”字連跳   器械:長跳繩  

        規則:10名隊員,2人搖繩其他8名隊員成一路縱隊站在一側,裁判開始吹哨后,每搖一次只準進一人跳一下跑出,所有同學連續不斷繞大繩跑跳“8”字路線,如進兩人或兩人以上記1次,空搖不計數,停搖不計數。比賽時間為2分鐘。以成功跳過次數多少判定勝負。若出現成績一樣,將以失敗次數少的隊為勝。

        要求:每班選10名隊員,男女各5名,依次進行。

        備注:1、以上參賽項目單人項目需要提前報名(報名表另發)

          2、親子項目家長來校人數具體事宜根據學校安排所定

        3、班級集體項目盡量做到每個學生至少能有兩次參與

        4、教師項目根據時間從學生項目中自行選擇參加

        七、裁判組人員職責及分工:

        裁判長:趙麗萍   艾爾肯

        副裁判長:盧燕   尹慧

        裁判員: 全體老師(除班主任外)

        人員職責及分工:

        1、總 指 揮:許海蕓

        2、后勤、場地布置:張慶 孫鑫  王淑慧  

        3、器械:由于學校體育器材有限,有自備備注的需各班自行準備,無自備的學校準備(由張慶提前負責)

        4、發令員:許海蕓   張慶(下達開始指令)

        4、攝    影:  向正澤

        5  檢    錄 : 姚婷   張夢雪

        6、名    次:  李娜   姜紅麗

        7、賽場協調: 孫鑫  王淑慧

        8、頒獎準備: 鐘靈毓、郭萍萍 (書寫獎狀)

        9、頒獎領導: 趙麗萍  艾爾肯   盧燕  尹慧

        10、裁判打分組:馬亞青、梁媚、姜金山、買孜蘭木、仝燕

        娜迪熱  帕孜亞  韓佳宇  孫鑫  王淑慧(負責用秒表測量參賽選手成績、負責參賽選手比賽成績的記錄、負責盯看參賽人數有無異常)

        11、各班學生紀律負責:由各班班主任

        七、運動員條件、計分及獎勵辦法

        1、運動員身體健康,無先天性疾病,有傷病隱患禁止參賽

        2、各項團體項目中,按單項項目記分,各年級組按班級名次進行積分,按積分高低排列名次,前三名有獎項,四年級前一名有獎項,如果有名次相同者取獲得單項名次排列在前的班級。

        3、團體積分法:每一個項目按名次高低依次計入分值,第一名記10分,第二名記7分,第三名記6分,第四名記5分,第五名記4分,第六名記2分。

        八、注意事項

        (一)教師要求:

        ⒈班主任管理組織好本班學生的紀律及安全教育(包括參賽學生),在指定的區域集觀看比賽,教育學生要注重文明形象,愛護場地環境和體育設施,遵守運動會有關規定。

        ⒉班主任運動會前要對學生的身體情況進行調查,身體不適者可以不參加活動,向競賽處匯報。

        ⒊每位教師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

        4.班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保運動會萬無一失。

        5.各班級在活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧。

        6. 趣味活動時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負責,任何教師發現不安全的行為要及時阻止。

        (二)運動員要求:

        所有運動員要聽從大會指揮,有集體觀念,嚴禁單獨外出,有事要向班主任請假,經同意方可離開。自感身體不適,要及時報告老師,以便及時得到幫助,無法參賽的可向班主任請假并放棄比賽。

        1、學生在本班觀看區域觀看比賽時必須離跑道外沿2米的地方觀看,以確保比賽順利進行。

        2、活動期間學生除參加比賽或在觀看區域觀看比賽外,任何人不準在教室或其它場地從事其它活動。

        3、活動期間如有突發事件出現,班級負責人要及時通知老師來處理,學生決不能私自處理和有過激行為。

        九、體育器材需求:

        1、足球:6個   

        2、乒乓球拍:3付   乒乓球:6個

        3、小沙包30個

        4、礦泉水瓶40個

        5、小墊子:14塊

        6、毽子:10個

        十、具體安排表:

         

         

        1

         

         

        (時間)下午

         

         

        參加年級

        1、一年級親子項目

        2、二年級至四年級單人項目

         

         

        2

         

        (時間)上午

         

         

        參加年級

        1、一年級和二年級團體項目:1、2、3

        2、三年級和四年級團體項目:1、2、3

         

         

        3

         

         

        (時間)下午

         

         

        參加年級

        1、一年級和二年級團體項目:4、5

        2、三年級和四年級團體項目:4、5、6

        備注:

        時間現在無法預知,后期另行通知

        2019年9月22日

        體育組

        伊寧市第三十小學趣味運動會比賽單人項目報名表

        序號

        項目

        班級

        姓名(男)或(女)

        排球發球比賽

         

        踢毽球比賽

         

        螞蟻運物

         

        速跳

        備注

        1

         

         

         

         

         

         

         

        2

         

         

         

         

         

         

         

        3

         

         

         

         

         

         

         

        4

         

         

         

         

         

         

         

        5

         

         

         

         

         

         

         

        6

         

         

         

         

         

         

         

        7

         

         

         

         

         

         

         

        8

         

         

         

         

         

         

         

        9

         

         

         

         

         

         

         

        備注

        1、寫姓名時備注是男生還是女生

        2、參賽者盡量別來回調換

        第6篇:趣味運動會獎勵辦法范文

        鄉鎮三八婦女節活動方案一女性在我鎮政治生活、經濟、生活生產等方面都扮演著重要的角色。三八婦女節為慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。為慶祝國際勞動婦女節102周年,貫徹落實全縣慶祝“三八”節活動精神,我鎮也積極籌備開展慶“三八”婦女節活動。

        一、活動目的

        “三八”婦女節是女同胞的節日,是慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日,體現我鎮領導對我鎮婦女同志們的關懷,同時將慶祝活動與加強婦女思想教育、創先爭優活動緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作中去,促進我鎮和諧發展。

        二、活動主題:自信、自立、自強,巾幗展新姿

        三、活動時間:20xx年3月7日——8日

        四、參與人員:**鎮全體女同胞

        五、活動內容

        (一)“三八”婦女節座談會

        1、活動時間: 20xx年3月7日

        2、活動地點: **鎮政府

        3、座談內容:

        (1)鎮婦聯領導作重要講話

        (2)各村婦聯工作代表講話

        (二)“三八”婦女節趣味運動會

        1、活動時間:20xx年3月8日

        2、活動地點:**村活動中心

        3、活動內容

        (1)拔河比賽:一村一隊,每隊10人。

        道具:拔河繩4條

        規則:1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

        2. 比賽分組選擇由各隊隊長抽簽決定。

        3. 淘汰賽:每對抽簽分成A、B組,A組8隊,B組6 隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。

        淘汰賽時間:20xx年3月7日

        場地: **村祠堂活動中心

        **村活動中心

        4. 決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

        決賽時間:20xx年3月8日

        地點:**村活動中心

        5. 比賽過程中,以裁判的哨子為準,裁判吹哨,比賽正式開始。裁判再吹哨,比賽結束。

        (2)趣味投球比賽:

        道具:籃球4個

        參賽人員:一村一隊,每隊10人

        規則:1、抽簽決定先后順序,每組隊長抽簽。

        2、參賽人員定點投籃,共有五個點,每個點投一次。

        3、共5個籃球,按進球數多少取前三名。投進籃球個數相同。再加賽一輪,直至分出勝負。

        (3)夾乒乓球比賽:每村選報2人。

        道具:乒乓球20個,小筐子8個。

        規則:1、分組進行。每組4人,共7組。

        2、按時間取前八名,進決賽。決賽分兩組進行,同

        樣由抽簽決定分組,取前三名。

        3、參賽者站立在兩張桌子中間,左右桌上各放一盆。

        4、20個乒乓球擺在右邊的盆中,參賽者手持筷子,將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內。

        5、每個人比賽時間1分30秒。在規定時間內,夾球多者勝。

        (4)兩人三足比賽:以家庭為單位,每村2隊。

        道具:布帶子(自帶)

        規則:1、分組進行。每組4人,共7組。

        2、按時間取前八名,進決賽。決賽分兩組進行,同

        樣由抽簽決定分組,取前三名。

        3、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。

        (三)表彰頒獎會

        1、最美麗媽媽(3個)

        2、最美麗媳婦(3個)

        3、鎮、村“三八”紅旗手(各1個)

        4、鎮、村“三八”紅旗集體(各1個)

        5、農村婦女創業先進個人(3個)

        6、風采之星隊

        7、比賽各項目優勝者

        (四)事跡風采展

        六、活動經費

        名稱 數量   備注

        哨子 5

        拔河繩子 2

        籃球 5

        乒乓球 20

        小筐 4

        筷子 3

        秒表 2

        獎狀 30

        水果 50

        座談會

        獎品

        麥克風/喇叭 1

        八、活動過程注意的問題

        1、工作人員謹記自己的工作職責,組織好各自負責的活動,控制好比賽流程,靈活應變。

        2、看管好活動設備。

        3、各村負責人要組織好各村的隊伍。

        鄉鎮三八婦女節活動方案二一是組織開展 “三·八”維權周宣傳活動。“三·八” 維權周期間,勐板鄉、班卡鄉、亞練鄉、永康鎮、小勐統鎮等各鄉鎮婦聯和縣公安局、司法局、民政局、縣職教中心、縣醫院等縣直各婦委會(女工委)結合各單位工作實際,分別采取集中開展婦女法律知識講座、婦女健康知識講座或利用街天在縣城和各鄉鎮、村廣泛開展聲勢浩大的維權宣傳活動,大力宣傳男女平等基本國策、云南省實施《中華人民共和國婦女權益保障法》辦法、《婚姻法》、《未成年人保護法》、《教育法》等相關維權法律法規知識,在全社會倡導尊重婦女、保護婦女的良好風氣,鼓勵廣大婦女群眾學法、用法、知法,依法維權,全縣共發放學習、宣傳資料3萬多份,直接受教育群眾達4萬多人次。同時還在xx電視臺全文播放《云南省實施<婦女權益保障法>辦法》,向廣大婦女群眾廣泛宣傳《云南省實施<中華人民共和國婦女權益保障法>辦法》的重點內容,號召全社會共同關注婦女依法享有的權利義務,維護婦女的合法權益。

        二是組織開展慶“三·八 促和諧 謀發展 話奉獻”座談會。

        縣、鄉各級婦聯組織在“三·八”婦女節之際,召集婦女代表圍繞“慶三八 促和諧 謀發展 話奉獻”的主題召開座談會。婦女姐妹們在一起暢談人生、理想和事業,共同探討如何充分發揮婦女“半邊天”作用,為全縣的各項建設和發展服務。

        三是積極開展“三·八”送溫暖活動

        節日期間,部分鄉鎮婦聯和縣直婦委會(女工委)婦女們紛紛捐款捐物,為結對掛鉤的孤困兒童送溫暖、獻愛心,體現出了“媽媽”們對兒女的慈祥母愛。烏木龍鄉婦聯向全鄉干部職工和社會各界人士發出為孤困兒童捐款獻愛心的倡議,得到干部職工和社會各界人士的支持,紛紛伸出了援助之手,共收到捐款3320元,全部用于孤困兒童學習和部分生活費用;縣衛生局由工會主席楊建衛帶隊,深入勐板鄉水城村看望結對救助的孤兒魯建平和楊佳豪,并給他們送去了每人200元錢,2套衣服,書包等學習生活用品,共計價值600元。“媽媽”們節日對“兒女”的關愛,深深感動了孤困兒童們。

        四是組織開展豐富多彩的文體娛樂活動。

        各鄉鎮婦聯和縣直機關婦委會(女工委)組織開展形式多樣的文體娛樂活動,歡度“三·八”節。縣直33個機關婦委會(女工委)的婦女干部職工參加了縣城組織的xx縣慶“三·八”《月亮升起來》廣場集體舞比賽活動;德黨鎮婦聯組織了全體女干部職工開展《月亮升起來》廣場集體舞比賽活動,德黨鎮勐汞村組織婦女群眾開展歌詠比賽和拉拔河等游園活動;崇崗鄉婦聯組織德昂族文藝宣傳隊舉辦三八文藝晚會;xx糖業集團女工委組織慶“三·八”歌舞晚會、婦女團體接力賽、職工蘭球賽等活動;勐板鄉婦聯、永康鎮婦聯、大雪山鄉婦聯、班卡鄉婦聯、小勐統鎮婦聯、亞練鄉婦聯、縣一中婦委會、信用社婦委會、人行婦委會、農行婦委會等也分別組織了拔河、跳棋、跳繩比賽、插花等豐富多彩的節日娛樂活動。

        五是對婦女工作中涌現出的先進典型進行表彰獎勵。

        “三·八”節期間,各級婦聯組織對一年來涌現出的各行各業的婦女典型,進行了表彰獎勵。xx糖業集團女工委對企業中涌現出來的部分婦女典型、11名“三·八”紅旗手、16戶“五好文明家庭”、4戶“千戶思想道德教育”先進家庭、2 名“巾幗建功”行業標兵和一批“巾幗文明示范崗”先進個人進行表彰;勐板鄉婦聯對1名巾幗建功標兵、4戶“五好文明家庭”、 1個先進集體進行表彰;亞練鄉婦聯對20戶 “平安家庭”、 2戶優秀“巾幗文化中心戶”、 4 名“雙學雙比”巧女子、4戶女科技示范戶、3名優秀婦委會干部、6 名巾幗建功行業標兵進行了表彰獎勵;班卡鄉婦聯對2名 “雙學雙比”女能手、3名“巾幗建功”行業標兵、6戶“五好文明家庭”進行了表彰獎勵。

        由于各級黨委、政府對婦女工作的高度重視,各級婦聯組織對節日活動的精心組織,整個“三·八”活動主題鮮明、形式新穎,內容豐富多彩,使廣大婦女群眾度過了一個歡樂、祥和而有意義的節日。

        鄉鎮三八婦女節活動方案三一、 活動宗旨

        深入貫徹黨的會議精神,大力宣傳男女平等基本國策和自尊、自信、自立、自強的“四自”精神,充分展示我鄉各行各業婦女的風采和業績,進一步引導廣大婦女積極投身經濟、文化建設,為我鄉經濟社會全面和諧發展做出新的更大的貢獻。

        二、活動內容

        以維護婦女權益、提高婦女素質,鼓勵婦女創業就業為主旨,開展以“提素質·促和諧”為主題的“四個一”活動,具體內容如下:

        1、開展普法進村入戶活動,切實維護婦女權益

        在“三八維權周”期間,開展“法律宣傳一條街”活動,各村做“三八維權周”普法專欄、發放傳單等形式宣傳《中華人民共和國婦女權益保障法》、《婚姻法》等法律法規,切實提高婦女維權意識,維護社會穩定。

        2、開展一次送崗位活動,促進婦女創業就業

        配合鄉勞動保障部門開展“春風送崗位”活動,鼓勵女性積極參與各種創業就業培訓班,組織各村未就業的女性積極參加縣里舉辦的每場招聘會。

        3、舉辦一場科技培訓班,提升農村婦女就業能力

        協調配合農業、科技等相關部門開展冬春農業科學技術培訓活動,

        聘請有經驗的種植能手為農村婦女講解如何挑選和辨別種子、農藥、化肥;如何更有效利用土地實現農業生產高產高效等農業知識,幫助農村婦女增強增收致富的本領。

        4.召開一次婦女座談會,提高婦女發展意識

        組織鎮婦女代表開展以“促和諧發展,揚巾幗風采”為主題的座談會,組織與會人員積極地進行發言,對新形勢下如何發揮婦女作用和如何參與新農村建設等內容進行座談。

        三、活動要求

        (一)高度重視,精心組織活動。各村婦代會要高度重視“三八”國際勞動婦女節紀念活動的各項工作,認真組織策劃,要主題鮮明地開展群眾喜聞樂見、廣大婦女積極參與的文化體育活動和家庭文藝活動,促進社會和諧進步。

        (二)廣泛宣傳,營造良好氛圍。各村婦代會要盡快制定宣傳計劃,大力宣傳科學發展觀、黨的精神,宣傳婦女觀和男女平等基本國策,宣傳婦聯工作和婦女事業發展的輝煌成就,營造全社會關心婦女工作、支持婦女成長、維護婦女權益的輿論氛圍。

        (三)求真務實,做好總結工作。各村婦代會要嚴格按照鄉婦聯的方案,組織好每項活動后保存好圖片和影像資料,并及時做好總結工作,上報鄉婦聯。

        三八婦女節團隊比賽活動策劃方案三八婦女節是國家法定假日。本次三八婦女節活動的策劃,是為了豐富本公司(單位)的企業文化生活,加強員工凝聚力,表達公司對婦女同仁的關懷與問候,歡迎各部門積極參與。

        一、活動主題:魅力女性,快樂巾幗

        二、活動組織與參與:

        (1)、人力資源部組織活動;

        (2)、全體女性同仁參與。

        三、活動項目:(總時間約為2-2.5小時)

        活動項目設置:50M團隊接力、夾彈珠、吹乒乓球、單車慢騎、跳繩、跳袋鼠、踢毽子活動項目說明:

        1. 20M往返跑團隊接力――跳袋鼠:大口袋四個,高低以到腰際為佳,參賽隊員把自己裝入袋中,雙手提袋口,在裁判員發令后以如同袋鼠式跳躍著向終點行進,20M的路線中往返一次,以最快者為勝。 在場內20M的范圍內設有兩個標志點――起點與中轉點,參賽人員在裁判員發令后以最快的速度出發,繞過標志點返回起點,第二名隊員接上以此進行到所有隊員接力完成,以最快完成的隊為勝。

        2. 夾彈珠:在指定的位置放有若干彈珠,在2分鐘內看誰用筷子夾取彈珠從原有位置亂紛紛移至指定位置,以轉移的最多者為勝。

        3. 吹乒乓球:工作人員在杯子中盛放不同水,參與人員需從一個方向吹著乒乓球從每個杯子中經過并到達最后一個杯子,以最快到達的為勝。

        4. 單車慢騎:在50M的場內設有單車行走標志線兩條,在行進中單車不可騎出標志線外,在規定的路線中參與隊員以最慢的速度行走完比賽路線,在行走中不可以有腳落在(在活動中可以視情況給予一到兩次的腳著地的機會)。評比以走完規定路線用時最長者為勝。]

        5. 跳繩:在規定的區域內以一分鐘為個人記時單位,數量最多者為勝;花樣跳繩以跳出的花樣多者為勝。

        6. 踢毽子:在規定的區域內以三分鐘為記時單位,數量最多者為勝。

        四、活動獎品設置

        各項目優勝者獎品一樣,詳細如下:

        第一名:玉蘭油沐浴露1000毫升 一瓶 價值約50元

        第二名:十字繡一幅 價值約30元

        第三名:汰漬洗衣粉2KG裝價值約18元

        優勝獎:高露潔牙刷 牙膏套裝 價值約8元

        五、活動時間

        三八婦女節活動時間:3月8日上午9:30-12:00

        女工委員會三八婦女節活動方案每年過三八國際婦女節女職工紀念活動都黨委和行政支持去年水上人間之旅還記憶猶新今年活動策劃又黨委和行政支持說實話今年培訓中心面臨著嚴峻三八婦女節女人節日但面對行政支持和只能說理解培訓中心困境懂得感恩用努力工作和付回報培訓

        中心2月28日女工委員會各分工會女工委員會議就三八節活動安排xx年女工工作思路和現階段女職工思想了本著少花錢辦好事有主題有意義原則大家達成意見并班子支持

        活動主題:身心健康溫馨

        活動:

        1、每人購買兩份"團體女性安康保險"每份20元期限一年

        該險種遼寧省總工會、人壽遼寧分公司聯合女職工"關愛"活動女職工乳腺癌、子宮癌等六種疾病每份保險可1~2萬元賠付此項活動即體現了對女職工特殊群體關愛又了女性自身防病意識為女職工抵御大病筑起了一道屏障

        2、每人購買一張價值200元電影卡

        奧納影城為東北唯一一家五星級影城為每個女職工購買了價值200元會員卡憑卡購票可享受七-八折優惠此活動提倡女職工走進影院年輕心態生活情趣享受家庭溫馨經努力又為每位男職工發兩張電影票

        3、電影會員卡和贈票使用說明:

        (1)兩張電影票期為20xx年3月5日――3月30日

        (2)持票可以在期內任意到奧納影城觀看任意場次電影

        (3)電影贈票周二不可以使用

        (4)持票到奧納影城前臺售票處簽票選定場次和即可

        (5)持會員卡消費平日八折不限人數和場次

        (6)奧納會員日為每月19日會員日刷卡享受七折

        (7)周二憑卡消費不再享受折扣直接按規定半價購票

        (8)會員可以憑卡號電話預約座位

        (9)會員卡使用不限可以充值

        (10)奧納影城預約電話:

        再一次感謝黨委和行政支持!

        祝愿全體女職工三八婦女節快樂永遠健康美麗快樂!

        祝愿全體男職工家庭美滿幸福充實安康!

        公司企業三八婦女節系列活動方案策劃為熱烈慶祝“三八”婦女節,公司工會決定開展“三八”婦女節系列活動,現將具體事項通知如下:

        一、活動時間:20xx年3月8日

        二、活動對象:公司所有女員工

        活動一:溫馨慰問

        1.活動方式及目的:通過感謝信和心意卡的方式將公司對員工的感謝及節日最美好的祝愿傳遞給每位女員工。

        活動負責人:

        活動一:美容與健康講座

        1.活動目的:讓員工擁有更專業的美容、健康知識,更好的展現**人的形象。

        2.活動方式:邀請美容專業人士進行美容講座

        3.活動時間:3月8日上午:9:00-11:00

        4.活動對象:各部、室女員工

        5.活動負責人:**

        活動二:登山比賽

        (一)活動目的:響應各級部門“全民健身”號召,組織女員工到戶外呼吸新鮮空氣,陶冶情操,有益員工的身心健康。

        (二)活動地點:**魁星巖

        (三)活動時間:3月8日下午:14:00-17:30

        (四)活動對象:公司所有女員工

        (五)活動負責人:**

        (六)行程安排:

        1、下午14點,全體女員工在公司新樓集中,一起出發。

        2、14點50分,到達**巖山下。

        3、15點00分,開始登山比賽。

        4、大概16點00分,到達山頂。

        5、17點30分,返回山底。

        (七)注意事項:

        1、活動當天,請參加活動的員工穿著公司統一發放的運動服,以便于識別,實習員工可穿戴自己的運動服。

        2、比賽過程中,在山道路窄地段,需超越時要在確保安全的情況下超越,被超越者要禮讓從后邊超越的人員,不得故意在前邊左、右閃動阻礙后方的人超越。

        3、在比賽中不得對其他人員有推、拉、擠、拌、摔等危險動作及其它阻礙他人動作的行為。

        4、活動過程中,請愛護環境,遵守秩序、注意安全。

        (八)獎勵辦法:

        本次比賽設優勝獎,取前三名進行獎勵。

        一等獎一名,獎勵乒乓球拍一幅;

        二等獎一名,獎勵羽筆球拍一幅;

        三等獎一名,獎勵隨手泡一個。

        (九)其它:

        1、比賽路線:***----山頂(大佛處)。

        2、物品準備:礦泉水、應急藥品

        第7篇:趣味運動會獎勵辦法范文

        一、掛職學習情況:

        學習初期,我就對自己制訂了學習計劃與工作日程表,我要努力爭取擔任一項具體的任務,全程參與學校教育教學管理的實踐活動,做適當的代課。在參與掛職學校業務校長以及教導主任的全程管理活動中,結合自己掌握的教育教學管理理念對興華的管理活動進行分析,認真考察學校新課程的實施情況,聽取校長的經驗介紹,探討新課程資源開發、校本教研、教學管理與評價的途徑、方法,邊學習邊反思,將掛職校作為自己行動與研究的的平臺,將自己融入其中,在現實的具體教育管理實踐過程中發現問題、研究問題,在研究過程中不斷預設和生成新的設想,以此提高自己的實踐智慧。

        (一)全方位參與管理:從進入興華的第一天起,我迅速進入了副校長的角色,參與學校的教育教學、教育科研、教育管理活動,與領導、老師融為一體。期間我重點吸收了兩位校長(高校長、王副校長)五位主任、一位教學主管的辦學思想、科研意識、學習精神和管理方法,特別是參與每周一的巡查活動,開闊了眼界,在總結中提升自己。

        (二)參加各種會議:只要有會議我必參加,周一巡查小結,周三青年讀研會,周四班子例會,周五全體教師例會,平時的教研組活動、教科研活動、家長會、家委會、匯報會、在省古琴教學研究基地落成典禮前期,我參與了策劃全過程,參加了學校的家庭趣味運動會、冰上運動會等等,從中感受校長應如何協調工作、策劃學校各項活動的周密組織和管理,如何了解教職員工動態、激發教職工積極性,如何對前段工作做綱領性總結,對今后工作做發展性展望。

        (三)深入課堂調研:課堂才是了解教學的主陣地,所以我抓緊一切時間體驗課堂,聽課152節,代課十節,對小學的教育教學情況有了深度的了解。

        (四)虛心請教:我的辦公室設在副校長室,與校長室相鄰,校長和副校長的校內外活動經常讓我同行,我有機會了解校長的處事方式和方法,并就自己的困惑及時向他們請教。學到了書本上難以學到的知識。

        (五)與中層干部交流:多數時間我深入到教導處,了解教導處、德育處、總務處、教研組、科研組、年級組等部門的運作情況和獎勵辦法,及時分析自己學校的實際情況,確定經驗的取舍。

        (六)參與各種活動:利用一切機會聆聽專家講座,參與雙語教學研究活動,校本課程開發活動,英語節的籌辦活動,“陽光助教——鄉村教師進名校”——通河、依蘭教師學習研討活動,松北區校長培訓班考察活動,動感課堂、家長開放日活動,與五常結對子送教下鄉活動,我校與小學結成了對口支援學校,從而使自己掛職學習起到了輻射作用。

        (七)在認真研讀教育專著和期刊的基礎上,記學習筆記,撰寫心得,寫學習日記,把每天的學習情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料,學習他們的規章制度,并加以整理,為今后的工作提供參考。

        二、感悟興華教育

        小學是一所全日制民辦公助學校,始建與1999年,學校現有學生四百多人,全部小班額教學。雖然建校時間較短,但是以它創新的辦學理念、獨特的辦學模式、辦學特色和高質量的教學水平走出了一條自己的辦學之路,從而成為香坊區品牌學校,中國雙語教學十大名牌學校之一,省古琴教學研究基地——也是我國唯一一家古琴教學研究基地,市乒乓球和速滑培訓基地.學校的辦學宗旨是“一切為了學生的發展,為了學生的全面發展”;辦學培養目標“合格加特長,創新與發展”;校長高殊以獨特的眼光提出了“掌握英語就是掌握世界”這一教育理念,學校以“構建英語化校園,創辦雙語特色學校”為辦學特色,去年又成功地創辦了古琴教學研究基地。

        小學以發展創新、健康和諧、發展輝煌為工作基本點,堅持以教學為中心,以特色工作為突破口,積極推進素質教育,不斷提升品牌學校的影響力和辦學品位,學校堅持一個原則—以人為本,構建和諧學校。追求四個目標:提升校園文化品位、塑造有思想的教師、培育有特長的學生、創辦有特色的學校。

        (一)校園文化品位高。校園文化建設能充分體現學校的育人宗旨。小學在環境設計上,營造了濃郁的文化氛圍,以雙語標志,讓每一面墻都會說話:分樓層設計了相關的主題。一樓主題:中華經典文學廊。主要是通過國學的系列學習,如弟子規、三字經、千字文、詩經等篇文的學習,了解儒家思想、倫理道德,從而做到讀中華經典,做少年君子。二樓主題:西方文化雙語廊。這里主要介紹的是國外的著名建筑特征、節日和風俗文化,并配有英語的介紹,充分展現學校“掌握英語就是走進世界”的辦學理念,為學生習得英語開辟途徑。三樓主題:理想與信念廊。在這里同學們能夠找到自己心目中的英雄、崇拜的科學家、文人、藝術家等,通過對榜樣的學習,為自己設定奮斗的目標,樹立遠大的理想。四樓主題:古琴文化廊。這里通過對古琴歷史的了解,從而讓學生掌握古琴的樣式、結構、琴派,讓學生走進古琴的世界,熟知中國傳統文化。學校各中隊還開展了掛班牌活動,班牌中用雙語標志印制教師寄語、格言、班訓等,使學生熱愛班級,增強責任心。濃厚的人文校園讓每一面墻說話,對學生進行了潛移默化的教育。

        (二)和諧的班子群體。高校長主張班子成員的整體優化。她認為,一個好的班子肯定是一所好的學校。所以她對班子的要求很嚴格,要求他們既要對自己的那攤子工作“布好局、謀好篇”,努力做一個“出謀劃策的思想家、埋頭苦干的實干家,善于開拓的外交家”,此外要求他們除了自身專業引領外,更要以自身的人格魅力帶動普通教師。高校長常說的一句話就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”,要求班子成員要律己、要量寬、要身先。在日常工作中實行人性化管理,努力創設良好的工作氛圍,班子成員之間形成了較強的合力,在群眾中威信很高。各個部門的教師群體都以班子為榜樣,爭創優秀年級組、優秀群體。領導班子的工作很辛苦、勞累但很開心、快樂,他們善于釋放自己的思想、觀點、看法,提出自己的觀點和建議,這種民主和諧、相互尊重的工作作風,不斷提高了班子成員的凝聚力和戰斗力。

        (三)塑造了有思想的教師。小學開展的“樹興華人形象工程”、“一學四愛活動”,爭當名師,打造名師梯隊。我仔細閱讀了他們下發《教師百部讀書目錄》,內容涵概了很多方面。學校組織教師認真讀書:平時讀書,寒暑假也要讀書充電,每人除了具體的讀書目錄外還要自制的讀書內容,要求教師把讀書作為接受繼續教育的自覺要求,并把讀書學習、教育反思與發展創造結合起來,開展讀書交流會、青年讀研會,教師在用心教書育人的過程中形成自己的教學風格,從而提升教師的職業素養和職業品位,青年教師也迅速成長起來。在每月末教師上交的工作反思就是實際經驗的積累,看了以后簡直就是一種享受,質量很高。講到這里,自己產生了很多感想,反思自己從事的教學管理工作,我們也要求教師寫反思,而我們的教師把這項要求竟然看成是一種負擔,究其原因就是不會反思,只是應付檢查而已,教師沒有真正嘗受反思帶來的快樂。所以,我覺得自己在回來后首要的工作就是指導教師寫反思日記,讓每個教師都在反思中提高,以盡快促進我校教師的成長。

        (四)傳統文化造就了新人。德育的核心在于“育”,是心與心的交流,是在日常生活中、在點滴小事中感受道德規范,是諄諄教誨,循循善誘。中國是一個文明古國,道德教育是中華民族的優良傳統,“傳道”歷來都是教育的第一要務,小學啟動的“讀中華經典,做少年君子”的誦讀工程,將《弟子規》作為學生思想道德教育的切入點,把握學生的思想變化,靠點點滴滴、日積月累、滴水穿石,達到“不教而教”的德育最高境界。學生的養成教育抓的實,當你走進校園,給你的第一印象就是整潔、干凈,無論課上還是課下,都是井然有序,特別是在下課,由任課教師帶學生到外面做游戲,學生歡聲笑語,上課鈴聲一響,學生馬上自然成行,有序無聲的走進課堂,學生遇到老師、客人都是彬彬有禮地用英語問好,這已經成為一種習慣。一年來,我從來沒有遇到過打鬧、講臟話的孩子。

        (五)創辦特色謀發展小學把校本課程開發納入到學校實施新課程的重要途徑,成為學校的辦學特色。在興華的一年中,我實際參與了校本課程開發的過程,在與高校長的談話中也了解到,從開始探索到現在的穩定實施,應該說走過三個階段:嘗試探索——形成管理體系——不斷完善、修訂與創新。學校是根據自己的辦學目標、學生的興趣愛好、需求及教師自身的優勢,自主開發了校本課程。小學校本課程分為兩類,學科類校本課程、活動類校本課程。學校每學期都有一次學生們的作品展,為學生個性發展與綜合素質的提高提供了寬廣途徑和展示平臺。校本課程的實施不是一層不變的,隨著課程的不斷發展與更新,把原有的變簡筆畫為黑白畫、變版畫為裝飾畫、變小記者課為雙語小記者課,還新增了動畫配音、禮品包裝、英語課本劇、英文歌曲、塤,古琴、快板、形象禮儀等八門課程,小學的校本課程至今已達34門課程。作為市冰上教育基地、市乒乓球教學基地的小學,藝、體課程開發也是緊緊圍繞國家提出的“2+1”工程,即每一名學生初步掌握古琴或塤的演奏技能,乒乓球教學進入課堂,學生的上冰率達100%。對學生上課的管理由教導處負責檢查學生的上課情況。學校更關注的是對課程的評價。在評價方式上:對課程開發實施者的評價,要看學生選擇的人數、學生實際接受的效果、領導與教師聽課后的評價、學生問卷調查的結果、教師采取的授課方式及運用現代教育技術的情況。對學生的評價,主要采取學分制,學生學習該課程的學時總量、學生在學習過程中的表現,如態度、積極性、參與狀況等、學習的客觀效果,教師可采取適當的方式進行考核。評價過程以學生參與學習的學時量的考核為主,過程與結果為輔,但最終的學分要綜合起來考慮。同時學校根據每學期的常規教學對教師進行評價,采用量化與問卷調查相結合的辦法,在每學期末下發《小學教師開發校本課程評價表》、《我給老師打打分》、《教師校本課程文本評價表》、《學生學習評價表》,最后的綜合成績列入教師的績效評估。開發校本課程,促進了學校三維發展,即學生發展,教師發展和學校發展。

        小學的辦學特色是雙語教學,作為省EEC英語實驗學校,學校把強化英語教學作為學校發展的特色突破點。學生從一年級開始就學習英語,開發了“英語沙龍”、“英語跟我學”、“英語閱讀”等校本課程,編寫了《Followme》教材,大大提高了學生學習英語的能力,英語成績在全省英語實驗調研中名列前茅。學校也因此被確定為國家雙語教學實驗基地,在我省僅此一家。先后在美術、音樂、數學、科學、體育等學科進行了雙語教學,形成了構建英語化校園的“六個統一”和創辦雙語特色學校的“八個途徑”的英語網絡體系,學生口語表達流暢。雙語課教學主要由學科骨干教師及達到英語大專程度的學科教師組成的,全體英語教師參與。在業務校長王巖的組織下,英語教師與藝術、數學等學科教師共同參與研究,結合學校各項雙語活動的開展,進行橫向聯系,使各學科在雙語教育中盡可能協調發展。在我參加的每次的雙語教學觀摩課后,雙語教師和學科教師都相互交流,并認真撰寫“聽課體會”、“教后反思”等,為學校雙語教育實驗進言獻策,提出合理建議。全校45歲以下教師定期參加英語日常用語的“過關考核”、逐步提高了全體教師英語口語水平。英語老師在這一過程中既是輔導員又是“考官”。全體教師跨學科地進行相關知識的學習和對課程教材的研究,逐步達到了“雙專”化。小學教師的學習精神是我從未看到過的,校長帶頭學英語,帶頭用英語對話,班后教師相互學習,似乎每個人都是一名勤于上進的學生。我被感染了,也開始學習英語了,簡單的學科用語講的也比較流利,收獲還是很大的。小學相繼開發的英文課本劇、原版英文動畫配音、雙語小記者、英文歌曲等顯示出學校教師的群體智慧。

        在雙語教學特色基礎上,把古琴教學列為又一特色增長點。“傳承古琴藝術,弘揚民族文化”,對學生進行愛國主義教育,將古琴作為學校的又一項校本課程進行開發引進課堂,培養學生具有一項藝術特長,為塑造完美人格奠基,這在全國尚屬首家。每月的一次古琴知識廣播講座、每周一節的教學琴課、每日的琴曲欣賞,已經普及到全校各年級。為了達到教學效果,教師嘗試編寫了古琴教學講義;學生回到家里采用自制簡易“古琴”進行練習,加以鞏固。我親眼目睹了古琴教學研究基地的奠基典禮,參加了古琴知識培訓,是兩名古琴教師的敬業精神深深的打動了我,使我在業余時間也跟隨學習彈古琴。另人驚嘆的是在短短的半年時間內,很多學生的古琴演奏已經達到了四至五級水平,暑期有13名學生參加了北京“登長城迎奧運周年慶典”大型演奏會。小學的古琴教學,不僅填補了古琴教育在省的空白,而且還成為我們市未成年人思想道德教育的又一道風景線。

        (六)常規管理顯實效

        小學以課改為重點,以活動為紐帶,以科研為抓手,緊緊圍繞學校“一、二、三、四、五工程”這一總目標,強化教學管理,深化學科教研,優化課堂教學,抓常規,抓質量。教學工作以“六關”工作為中心,將工作自查、互查、抽查、平時查與突擊查、教研組查與領導查相結合,使教學工作抓得實在、有效。備課、上課、作業、輔導、反饋抓的實,效果好,促進了質量的提高。在對學生的評價過程中,以過程性評價、發展性評價為主,采用學生自評、互評、家長評、教師評的方法。對課堂教學的調研和監控。學校推行了隨堂聽課制,以規模隨堂聽課和不定期隨堂聽課相結合。聽課時注重聽、測、析、導相結合。在每次領導聽課后馬上與教師交流,要求交流后教師上交二次備課教案。

        短短的一年掛職學習時間,我卻受益匪淺,學到了真東西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗淺看法講出來與同仁們共同研究探討,尋找可持續發展的學校管理理念,進一步提高教育教學水平。下面我談談掛職學習后的幾點思考:

        1、校長必須要有自己的辦學理念和辦學思想。

        辦學理念是學校總的價值觀,是學校文化的核心,是學校發展的精神之源。校長對學校的辦學理念要能正確定位,切合社會和學校實際,讓教師、學生、家長認可。校長要善于闡述、發表、宣講學校的辦學理念,讓全體教職工理解,讓每一位學生和家長知曉。并滲透、指導、落實于學校各項工作之中。從而變為全校師生的自覺行為和努力目標。我們與小學雖然存在著城鄉差異,“為每個孩子創造美好的未來”“沒有教不好的學生”卻成為不爭的事實,那么如何發揮我們自身的潛能,結合自己的實際,創辦自己的特色是一個應該深度思索的問題。我們學校教學質量的逐年提高就是一個見證。

        2、校長要重視校園文化建設,營造精神、文化樂園。

        學校現代化,硬件建設和配備現代化固然重要,但這僅是一方面,還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基于學校,立足于學校,來自于學校,營造一種氛圍,切合實際,能調節師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活。如小學的設計,很具藝術性,那別具一格、精致幽雅的讀書會,具有很濃的文化氣息。我縣很多學校校園內的宣傳標語,條條真切,櫥窗里公布欄、榮譽欄都也都能激發師生的士氣,但是應注意的是新、奇。

        3、校長要樹立高尚的人格,憑借人格魅力來提升管理的有效性。

        每個校長都有自己的管理策略,雖不盡相同,但有一點是相通的,那就是承認校長的人格在學校管理中的巨大作用,不斷修身養德,加強情感管理。在這方面,我們的很多校長都很成功。也是我們這些副職學習的榜樣,要教師做到的,自己首先做到;要教師不做的,自己首先不做。

        4、校長要立足校本研修,促進教師專業發展。新課改,對每個教師來說將是一個全新的體驗,無論是校長,還是老師,無論是有經驗的,還是沒有經驗的,無論是優秀的,還是普通的——人人都在同一起跑線上。我們只有學習與體驗、反思與交流,掌握新課程理念,提高教學各種能力,才能不斷的適應新課程的需要,適應對未來發展的需求,所以,校本研修工作就成為課程實施的關鍵。與城市相比,我們的環境、條件、師資都有很大的差距,那么如何根據我們的自身實際,挖掘教師內在潛力,促進教師專業化發展?我想,為教師提供研修時間和空間很重要。學校組織校本研修可采用開放式的研修策略:包括內容、學習方式、目標、個人提高和研修成果。有序學習、自主研修、同伴互助、專業引領、走出校門提升品位將是很好的途徑。作為業務校長一定要親自抓這項工作,制定實施方案,將教師專業發展與課程改革結合起來。制定較完善的適合自己校情的管理機制。只有不斷的實踐,不斷的探索具有學校特色的培訓途徑,才能使教師汲取專業化成長源源不斷的能量,找到適合自己發展的平臺,也為學校可持續性發展注入生命之源。

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