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關(guān)鍵詞:電力企業(yè);安全運(yùn)行;強(qiáng)化管理;和諧班組
中圖分類號:TM63 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-098X(2012)12(b)-0-01
“強(qiáng)化運(yùn)行管理,創(chuàng)建和諧班組”是電力部門各班組營造和諧、安全工作氛圍的基礎(chǔ)。班組成員在工作態(tài)度上要敢于吃苦、勇于承擔(dān)責(zé)任,要加強(qiáng)自身技能培訓(xùn),提升團(tuán)隊(duì)意識,提高對安全運(yùn)行的認(rèn)知。而班組管理制度中要明確獎懲關(guān)系,真正推行績效考核制度,從而可以將安全運(yùn)行管理和和諧班組建設(shè)同步提升,做到全員管理、全面管理。
1 案例分析及“強(qiáng)化運(yùn)行管理,創(chuàng)建和諧班組”的措施建議
汕頭供電局東區(qū)巡維中心主要擔(dān)負(fù)著汕頭中心城區(qū)電網(wǎng)安全運(yùn)行及設(shè)備維護(hù)等工作,是汕頭電網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行的主要環(huán)節(jié)。東區(qū)巡維中心共有員工19人,除站長、技術(shù)員外,每值5人分三班24 h輪換值班。旗下管轄7座變電站,其中兩座220 kV變電站、五座110 kV變電站,站點(diǎn)不多,但卻肩負(fù)著市中心繁重的保供電任務(wù),每年的保供電任務(wù)多達(dá)幾十項(xiàng),各站點(diǎn)隨時都會從無人值班轉(zhuǎn)入有人值班。同時,東區(qū)巡維中心還是個大齡班組,年齡老化與科技提升的碰撞,在工作上帶來了許多意想不到的難題。但是,面對加班加點(diǎn),工作難題,班組眾人毫無怨言,盡力適應(yīng)工作的要求,為電力系統(tǒng)安全可靠的供電堅守在工作崗位上,是一支充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
2012年,東區(qū)巡維中心經(jīng)歷了比較大的人動,不僅進(jìn)行了新老班站長的交替,幾個主力班員也因故離開。在生產(chǎn)任務(wù)緊,新來人員不熟悉設(shè)備的困難下,新的領(lǐng)導(dǎo)班子對班組成員進(jìn)行重新的分配,通過優(yōu)化組合,使各值之間的實(shí)力接均,又使新老員工相互交織,以老帶新,以新促老。同時,新站長明確其管理思路及核心,即是將工作重心放在班組之上,加強(qiáng)安全管理,打造和諧班組,積極做安全生產(chǎn)排頭兵。思路明了,要實(shí)踐該目標(biāo),爭當(dāng)安全生產(chǎn)排頭兵,班組著重在“三個提升”方面下功夫。
1.1 提升班組凝聚力,構(gòu)建和諧班組的出發(fā)點(diǎn)
打造和諧班組,班組內(nèi)部的人際關(guān)系極為關(guān)鍵,班組各值應(yīng)將“打造和諧班組”的工作重心放在提升組員凝聚力上。我們積極開展以“大局意識、責(zé)任意識”為主題創(chuàng)建和諧班組,推動部門管理機(jī)制的進(jìn)一步創(chuàng)新,增強(qiáng)班組凝聚力,確保安全運(yùn)行生產(chǎn),最終以實(shí)現(xiàn)“爭當(dāng)排頭兵”的目標(biāo)。把思想動員和專題學(xué)習(xí)教育貫穿排頭兵實(shí)踐活動的始終,為排頭兵實(shí)踐活動注入精神動力,緊密聯(lián)系部門的工作實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際,有針對性地開展學(xué)習(xí)討論。利用安全月活動開展“安全大討論”的專題討論學(xué)習(xí)活動,載討論、分析問題、案例的同時,交流探討如何能夠充分調(diào)動各班組成員的主動性和積極性,帶頭在提高技術(shù)水平、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、提高思想覺悟、提高執(zhí)行力方面起到表率作用。通過討論使黨員同志帶頭關(guān)心同事、關(guān)心班組、關(guān)心變電站,以點(diǎn)帶面,樹立“我是變電主人”思想,提高有效履行崗位職責(zé)的能力和駕馭現(xiàn)代化大電網(wǎng)的本領(lǐng),確保本班站不發(fā)生因違反勞動紀(jì)律而受到局、部門的處罰。
東區(qū)巡維中心還很重視員工的溝通和協(xié)調(diào)工作,加大班組管理層和員工的溝通力度,結(jié)合班組安全活動、月度例會和座談會等形式,圍繞“三不一鼓勵”等專題,開展調(diào)研活動,聽取班組成員意見和想法,了解班組成員動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)不安全因素,把各種隱藏在冰山下的隱患一一揭開,保障運(yùn)行的安全。通過暢通班組成員意愿表達(dá)的渠道,與員工交朋友,形成溫馨小家的氛圍,構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧,包容互勉,達(dá)到企業(yè)和職工滿意的“雙贏”局面。為了展開全員探討,采納員工的合理化建議,利用“安康杯”競賽活動為員工搭建一個“挖掘自身潛能,展現(xiàn)自我才華”的平臺,并積極參與網(wǎng)公司、省公司及市局組織的各種活動,讓班組成員從不同角度,圍繞員工對安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)的認(rèn)識和見解、想法、建議等以文字、警句、漫畫等形式表現(xiàn)出來,多方面深入淺出的演譯和思想交流,使大家了解創(chuàng)建和諧班組活動的目的意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、進(jìn)展情況。
通過各類活動,我們活躍了員工的思想,為員工營造良好的輿論環(huán)境,打造一個上下同欲、團(tuán)結(jié)向上的和諧集體。
1.2 提升班組執(zhí)行力,構(gòu)建和諧班組的立足點(diǎn)
部門的安全工作和管理工作重心有意下移,良好的措施方案是要得到班組成員工的認(rèn)同才能夠加以貫徹和落實(shí)執(zhí)行。倘若執(zhí)行力不夠,再完美的策略方案也將無法轉(zhuǎn)變成為具體的結(jié)果而紙上談兵。所以要求我們的站長、值長、班員確實(shí)履行崗位職責(zé)賦予你的權(quán)利,承擔(dān)責(zé)任,推行班組安全生產(chǎn)責(zé)任制和員工個人行為承諾制,與員工簽定安全生產(chǎn)承諾書,對企業(yè)、對部門、對班長承諾,切實(shí)履行安全職責(zé),明確崗位職責(zé)和安全生產(chǎn)責(zé)任,認(rèn)真執(zhí)行安全規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真貫徹、落實(shí)上級有關(guān)單位、部門的管理規(guī)章制度和文件精神,對安全技術(shù)文件、簡報實(shí)行學(xué)習(xí)后簽名的制度,確保每位員工學(xué)習(xí)到位、執(zhí)行到位,不出現(xiàn)思想認(rèn)識上的衰減,真正將“安全責(zé)任人人挑,人人肩上落指標(biāo)”的要求執(zhí)行落實(shí)到實(shí)處,有效杜絕一切流于形式的情況發(fā)生。
1.3 提升績效考核,構(gòu)建和諧班組的發(fā)展點(diǎn)
績效考核,是個永遠(yuǎn)都說不完的話題??冃?,是運(yùn)行管理強(qiáng)而有力的補(bǔ)充,也是影響和諧的“定時炸彈”,在公司由上而下致力推行績效考核的今天,完善考核內(nèi)容,提升績效管理,使資源準(zhǔn)確的按勞分配,才能更好的提升成員的戰(zhàn)斗力,提高成員對工作的積極性。
在日常工作中,我們通過對每項(xiàng)工作的分解、量化,使之成為績效考核的基礎(chǔ),并對每天的工作定出詳細(xì)的計劃及工作說明,讓每個班員知道自己該做什么,該準(zhǔn)備什么,按照計劃進(jìn)行工作。通過計劃的完成情況我們可以準(zhǔn)確的知道班組成員的工作量,通過系統(tǒng)可以知道哪些工作內(nèi)容被遺漏,這樣我們就可以對班組成員進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),讓他們對績效考核心服口服。只有這樣,才可以調(diào)動所有人的積極性,和諧班組才可以健康、長久的走下去。
2 結(jié)語
綜上所述,強(qiáng)化運(yùn)行管理和創(chuàng)建和諧班組是當(dāng)前做好變電運(yùn)行管理工作的基礎(chǔ),以安全生產(chǎn)責(zé)任制度落實(shí)作為保障,出現(xiàn)問題追究責(zé)任,講究細(xì)節(jié)。該文通過以上闡述內(nèi)容,旨在能夠?yàn)槲覈娏ψ冸娬景踩a(chǎn)提供一些可參考的建議,以期為廣大電力用戶提供更好的服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
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班組作為企業(yè)的最基層單位的,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的法規(guī)和制度,把班組安全建設(shè)的要求落到實(shí)處;班組每一員工都必須把“安全關(guān)”,特別要克服安全工作中麻痹大意思想,從思想上提高班組員工的安全意識和責(zé)任感,從制度上狠抓落實(shí),嚴(yán)格安全管理的各項(xiàng)規(guī)定,從而確保班組在生過程中不出事故,以此營造良好安全生產(chǎn)環(huán)境,把班組建設(shè)為職工的“安全之家”。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,建立健全班組各項(xiàng)安全規(guī)章制度。
班組安全生產(chǎn)離不開每一位員工,每位員工在崗位上的所作所為,直接關(guān)系到員工的人身安全;如果員工忽視了安全操作規(guī)程,勢必造成重大設(shè)備或人身事故。部分職工對安全生產(chǎn)管理存在管理認(rèn)識上的誤區(qū)。其主要表現(xiàn)為以下幾個方面。
1、對安全環(huán)境的認(rèn)識誤區(qū)。目前,有相當(dāng)部分的企業(yè)引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)線和技術(shù)裝備,且在較安全的環(huán)境下進(jìn)行自動化操作,一些職工認(rèn)為不會發(fā)生大的安全問題,思想上產(chǎn)生了麻痹大意,在具體操作中,忽視了安全防范,結(jié)果還是發(fā)生了意外傷亡事故。
2、職工勞動防護(hù)上的認(rèn)識誤區(qū)。一些企業(yè)在安全設(shè)施建設(shè)上不盡如人意,特別是對職工的勞保及安全用品配備不全,總認(rèn)為先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備不需要太大的安全方面的投入,這種想法,將會造成不可估量的損失。
3、職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的誤區(qū)。一些企業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)安全知識,是流于口頭上說說而已,而真正組織班組職工脫產(chǎn)學(xué)習(xí)安全知識,進(jìn)行安全培訓(xùn)的較少,致使不少職工無證上崗,容易發(fā)生事故。
4、對安全工作重要性認(rèn)識不夠。一些企業(yè)只顧追求高質(zhì)量、高效益,講安全工作少了,勢必造成不重視安全工作的現(xiàn)象。例如:為追求效率,常了出現(xiàn)誤操作,導(dǎo)致設(shè)備事故常發(fā)生;甚至,有些班組出現(xiàn)了惡性傷亡事故。究其原因,是企業(yè)或者班組不重視安全生產(chǎn)管理所造成的后果。
鑒于以上情況,建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制度,是抓好班組安全生產(chǎn)工作的重要環(huán)節(jié)。
班組安全生產(chǎn)責(zé)任制度包括:崗位安全操作規(guī)程、崗位安全檢查制度、班組安全生產(chǎn)條例、班組安全臺帳等等。特別是班組在承包方案、生產(chǎn)計劃和兩個文明建設(shè)等,都要有安全方面的要求以及考核辦法。各班組要根據(jù)實(shí)際情況,把企業(yè)的安全制度進(jìn)一步細(xì)化、量化,并將責(zé)任落實(shí)到每一員工,以確保班組安全工作的質(zhì)量。
二、嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),強(qiáng)化班組安全建設(shè)
班組安全工作要抓好安全責(zé)任制度的落實(shí),班組安全生產(chǎn)管理不能只靠班長一人,還發(fā)揮群體優(yōu)勢,實(shí)行群眾安全監(jiān)督。要發(fā)揮班組員工的積極性,采納職工的安全合理化建議,學(xué)習(xí)推廣職工的安全先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使班組安全管理人人參與,常抓不懈,抓出成效。
1、明確班組員工在安全工作中的權(quán)利與義務(wù)?!耙匀藶楸尽笔歉愫冒踩a(chǎn)的宗旨,必須保障班組員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利。在《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定中,明確了班組員工有權(quán)了解工作崗位和作業(yè)場所的危險因素,應(yīng)當(dāng)采取的安全措施和發(fā)生事故時的應(yīng)急措施,有權(quán)對本單位安全問題提出批評、檢查、控告;有權(quán)拒絕違章指揮、違章冒險作業(yè)。同時,《安全生產(chǎn)法》也明確了從業(yè)人中遵守安全生產(chǎn)法規(guī)以安全規(guī)章制度,接受安全培訓(xùn)等義務(wù)。這就要求班組員工必須學(xué)習(xí)安全法規(guī),掌握本崗位安全規(guī)章制度和防范措施,提高自我保護(hù)能力,自覺遵紀(jì)守法,履行好作為從業(yè)人員在安全生產(chǎn)工作中的權(quán)利和義務(wù)。
2、執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)安全防范措施。班組要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際,制定班組各項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)以及防范措施,實(shí)行作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)設(shè)備和安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)環(huán)境和工具擺放標(biāo)準(zhǔn)化、安全用語和個人防護(hù)用品使用以及安全標(biāo)志化、嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作規(guī)程等等。班組員工在實(shí)際工作中必須不折不扣地執(zhí)行上述安全規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。
3、發(fā)揮班組骨干的安全監(jiān)督作用。班組長、班組安全員以及工會小組勞動保護(hù)檢查員,他們共同負(fù)責(zé)抓好班組安全生產(chǎn)工作,有權(quán)對班組所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn)化、安全措施以及事故隱患進(jìn)行檢查,督促班組員工加強(qiáng)安全防范,防止意外事故發(fā)生。
4、班組員工應(yīng)發(fā)揮主觀能動性,自覺做好安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作。規(guī)章制度,關(guān)鍵在于落實(shí),就首先做到不違章作業(yè),按規(guī)定做好各項(xiàng)安全防范措施。在實(shí)現(xiàn)自保護(hù)的基礎(chǔ)上,人人開動腦筋,想辦法,采取各項(xiàng)應(yīng)盡的安全措施,人人嚴(yán)格查找事故隱患,把事故消滅在萌芽狀況,以確保班組安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),探索班組安全管理的新路子。
開展安全管理知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,是搞好班組安全工作的重要內(nèi)容。特別在抓好班組安全管理上,要把握好安全與質(zhì)量、安全與效益等方面的關(guān)系,要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段,來推動班組安全管理工作向縱深發(fā)展。
1、推廣現(xiàn)代安全管理方法。班組安全生產(chǎn)管理要采用新的技術(shù)和現(xiàn)代化管理方式以及安全系統(tǒng)工程等,把安全生產(chǎn)工作納入班組生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)經(jīng)營、管理和產(chǎn)量、質(zhì)量、效益之中,定期進(jìn)行檢查、評價,以此來判斷本班組的安全效益如何?也可通過建立安全信息網(wǎng)絡(luò),確定工作重點(diǎn)、對策措施、驗(yàn)收反饋等程序,把好崗位安全生產(chǎn)質(zhì)量關(guān);有的企業(yè)通過引進(jìn)先進(jìn)的儀器來檢測設(shè)備,判斷可能存在的不安全因素和故障點(diǎn),確保員工有一個良好的安全生產(chǎn)工作環(huán)境。
2、努力探索安全管理機(jī)制。一要嚴(yán)查違章違紀(jì),著力放在預(yù)防上,從源頭抓起,杜絕各類事故發(fā)生。二要責(zé)任到人,明確分工,劃分機(jī)臺,實(shí)行包干責(zé)任制度。三要嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)操作票制度,特別在檢修和技術(shù)改造工作中,把好安全與進(jìn)度、安全與質(zhì)量、安全與效益的關(guān)系,始終堅持“安全第一”的思想,不能以犧牲安全管理來追求高效益。四要“從在處著眼,小處著手”,抓好班組安全基礎(chǔ)工作;同時,開展群眾性的事故預(yù)想預(yù)知活動。五要通過班組宣傳欄,傳播安全知識和安全文化,舉辦反事故演習(xí)活動,不斷摸索其規(guī)律,在實(shí)踐中尋求班組安全管理的新方法。
電力作為國家經(jīng)濟(jì)的命脈,在飛速發(fā)展的今天,面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和巨大的發(fā)展機(jī)遇。作為電力生產(chǎn)一線的管理者,如何圍繞以人為本的管理理念,提高安全管理實(shí)效,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安,是值得深思和積極實(shí)踐的一個嶄新課題。
班組是企業(yè)的最基層組織,是完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的重要力量,更是企業(yè)安全生產(chǎn)最直接的踐行者和保障者。變電站,作為電網(wǎng)的心臟,安全運(yùn)行尤為重要。而變電站運(yùn)行工作的特殊性容易造成運(yùn)行人員對工作的心理疲勞和精神厭倦,用單純、簡單的制度來約束員工容易引起情緒抵觸。特定工作環(huán)境所造成的運(yùn)行人員的復(fù)雜心理和消極情緒,容易導(dǎo)致事故的發(fā)生,是安全工作的極大隱患。怎樣最大限度克服變電運(yùn)行的不安全因素,提高變電運(yùn)行這種特殊班組人員的工作積極性,作為一名變電站班組管理人員,在此談一些體會和想法,以供大家參考。
班組管理,顧名思義,就是要通過管來理順工作關(guān)系、工作程序,調(diào)動班組成員的積極性和創(chuàng)造性,挖掘和發(fā)揮他們的潛力,達(dá)到有效提高工作效率、杜絕安全隱患、創(chuàng)造更多效益的目的。變電運(yùn)行班組管理,就是讓員工認(rèn)清自己的責(zé)任,履行自己的職責(zé),提高班組員工的主人翁意識,最大限度地挖掘蘊(yùn)藏在員工身上的潛能,人盡其才、物盡其用,確保安全生產(chǎn),保證各項(xiàng)任務(wù)的完成。
一、目前影響變電站安全生產(chǎn)的因素
1、積極因素
近年來電力企業(yè)始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在實(shí)踐中形成了一套較為完善的安全管理機(jī)制,安全管理水平普遍得到了提高。通過常抓不懈的安全教育以及“愛心活動、平安工程”等活動,干部職工的安全意識明顯增強(qiáng)、安全技能也有所提高,為推進(jìn)人本化管理創(chuàng)造了良好的大環(huán)境,奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
2、消極因素
目前存在的以罰代教現(xiàn)象,職工逆反心理和對立情緒加劇,挫傷了職工保安全的主動性、積極性和創(chuàng)造性。一些不切合現(xiàn)場實(shí)際的要求和不適應(yīng)一線需要的形式主義的東西太多,變電站應(yīng)付各種上級的檢查太多,變電站職工在本職安全技術(shù)、安全生產(chǎn)之外付出的時間太多,班組幾乎處于疲勞作戰(zhàn)之中。此外,職工的安全意識仍存在差距,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的內(nèi)動力不足,管理者盯得緊,干得就標(biāo)準(zhǔn)一些,檢查少、管理松時,就存在求快圖省事的違章現(xiàn)象。職工落實(shí)規(guī)章制度被動行為多,主動行為少,沒有做到“我要安全”、“我會安全”,在日常工作中沒有真正把落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度變?yōu)樽杂X行動。由于變電運(yùn)行人員發(fā)展空間較狹窄,嚴(yán)重影響了他們的積極性和潛能發(fā)揮。很多變電運(yùn)行人員從上運(yùn)行的第一天起,直到退休都沒有機(jī)會到其它崗位鍛煉,從而在心理上就有些自暴自棄傾向,學(xué)習(xí)興趣和積極性欠缺,缺乏事業(yè)的追求。
二、關(guān)于改善目前變電站狀況的對策
在變電站推行安全生產(chǎn)人性化管理。將以制度為本與以人為本的管理方法結(jié)合起來,在工作中重視職工自身價值,引導(dǎo)職工樹立全新安全理念,養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動力,這是提高變電站安全管理的有效手段。
1、積極探索人本管理新模式
在實(shí)施安全生產(chǎn)以人為本管理的過程中,應(yīng)本著人性化管理原則,對現(xiàn)有的規(guī)章制度、作業(yè)方法、考核標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行一次認(rèn)真梳理,及時修訂、統(tǒng)一和充實(shí)完善,使管理制度從約束人向激勵人轉(zhuǎn)變,對一些形式主義和不切合實(shí)際的要求堅決予以取締。改進(jìn)安全管理的手段和方法。對職工的過錯和違章違紀(jì)行為要通過擺事實(shí)講道理的方式,使職工做到心服口服,切忌使用粗暴手段訓(xùn)斥職工,執(zhí)行經(jīng)濟(jì)處罰時也要有理有據(jù),切忌隨意處罰。注重培養(yǎng)職工安全生產(chǎn)的良好習(xí)慣,把職工執(zhí)行規(guī)章制度與培養(yǎng)良好行為習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來,提升職工保安全的自覺性和主動性。在確保安全生產(chǎn)前提下,在一定范圍內(nèi),實(shí)行變電運(yùn)行輪崗制度,建立變電運(yùn)行人員與其它專業(yè)人員間交流機(jī)制,使變電運(yùn)行員工有發(fā)揮他們才干的機(jī)會。
2、尊重變電站員工的個人價值
變電站員工的主動性、積極性來源于企業(yè)對員工個人價值的認(rèn)識與尊重。企業(yè)管理者必須承認(rèn)和尊重員工的個人價值,對員工反映的情況予以充分重視,加強(qiáng)與員工的情感聯(lián)絡(luò),取得他們的信任與支持,堅持“知人善任”原則,做到人盡其才。
努力打破在任用和分配上存在的三種片面傾向:一是以學(xué)歷論英雄。二是論資排輩,按工齡定崗。三是以身份定才能。由于歷史和體制的遺留問題,目前人員使用有多種途徑(長期合同工、大集體職工、小集體職工和短期合同工等),按照員工的身份不同,在人員培訓(xùn)和使用上的力度不同,不同身份員工的機(jī)會也不同。這些條條框框挫傷了生產(chǎn)骨干的積極性,于是出現(xiàn)了人浮于事的現(xiàn)象。只要工作出色、技能突出,不管學(xué)歷、資歷和出身,就應(yīng)該給他們機(jī)會,獎勵和鼓勵他們,讓真正能干的人看到希望、看到自己的價值。
3、注重感情投資
成功的管理者懂得情感線的重要,善于與下屬溝通,增進(jìn)了解,掌握他們的優(yōu)缺點(diǎn),愉快協(xié)作。面對面管理,是以走動管理為主的直接親近一線職工的一種開放式的有效管理,它洋溢著濃厚的人情味。其內(nèi)容外延廣闊,內(nèi)涵豐富,富于應(yīng)變性、創(chuàng)造性,以因人因地因時制宜取勝,是醫(yī)治企業(yè)頑癥的“良藥”,也是減少內(nèi)耗、理順人際關(guān)系的“劑”,它比傳統(tǒng)的人事管理更能收集到職工容易被埋沒的意見和建議,更能發(fā)掘人才和對口用人,大大激發(fā)員工愛企業(yè)的熱情,增加了企業(yè)的凝聚力和創(chuàng)造力,從而對公司發(fā)展和個人前途更加有利。
4、完善激勵機(jī)制
講究“人情味”的管理,突出“愛”和“善”的作用,提倡發(fā)揮人的主觀能動性。有效的激勵調(diào)動變電站員工的積極因素,當(dāng)然不能只做老好人,對員工激勵要注意激勵效應(yīng),避免由于激勵不當(dāng)而造成員工心理上的淡漠感和不平衡,產(chǎn)生零效應(yīng)和負(fù)效應(yīng)。因此,企業(yè)應(yīng)當(dāng)審視自身的激勵機(jī)制,在升遷、評優(yōu)、提拔、任用等多方面做到有章可循、有據(jù)可查,公平、公開、公正,讓能者上、平者讓、庸者下,使員工心服口服。
對管理得好的變電站提高相應(yīng)的獎金系數(shù),給予相應(yīng)的榮譽(yù)獎牌;制訂變電站工作的激勵辦法,把變電站的所有工作列入激勵范圍,多勞多得,少勞少得,干好干壞不一樣,要使變電站人員嘗到多干活、干好活的甜頭;克服那種只扣不獎的考核辦法,及時表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后,在站內(nèi)形成趕、幫、超的良好氛圍,促進(jìn)變電站管理向上提升。
5、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利分明
要充分履行好上級管理者的職責(zé),做好變電站的管理和指導(dǎo)工作,要準(zhǔn)確定位變電站,給予變電站員工充分的信任、理解和尊重。作為變電站的上級管理部門、上級管理者要客觀對待變電站的工作,對待失誤或錯誤,應(yīng)洞察、明確事情的“內(nèi)因”和“外因”,功過分明,一視同仁,嚴(yán)格按照規(guī)章制度規(guī)定,誰的責(zé)任誰負(fù),切忌不分青紅皂白,片面的一棒子打死,責(zé)任一味往下推,全部失誤、錯誤讓變電站承擔(dān),挫傷變電站員工的整體自尊心,給變電站員工一種不公平的假象,失去和諧、公正的氛圍,打擊變電站員工的積極性,影響變電站的安全運(yùn)行。
6、要為員工創(chuàng)造一個良好的工作條件和工作環(huán)境
在物質(zhì)生活條件方面,應(yīng)有學(xué)習(xí)場地,存放書籍、資料、記錄的柜子,更衣室、備餐室、計算機(jī)等等必備的設(shè)施和工具。在安全生產(chǎn)條件方面,應(yīng)該嚴(yán)格按照國家或行業(yè)規(guī)定配備安全工器具、安全設(shè)施等。同時,在不對安全生產(chǎn)造成威脅和隱患的前提下,盡可能對變電站的綠化、布局進(jìn)行完善,達(dá)到環(huán)境優(yōu)美,從視覺上消除運(yùn)行人員的乏味感、枯燥感,從感覺上增加運(yùn)行人員的舒服感,降低運(yùn)行人員長時間呆在固定地點(diǎn)產(chǎn)生的煩躁。在精神氛圍方面,積極創(chuàng)造有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同志間的團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,互相幫助、互相照顧等等和諧、溫馨氛圍。變電站人員在和諧的工作環(huán)境中,才會真正認(rèn)識到自己存在的價值,感受到工作的樂趣,產(chǎn)生充足的工作動力,進(jìn)而從多角度消除安全工作的壓力,發(fā)揮出自己最大的潛能。
7、推行科學(xué)化管理,推進(jìn)變電站安全文化建設(shè)
建筑企業(yè)近些年存在著一種奇怪現(xiàn)象:基層安全員紛紛改行,懂政策、會技術(shù),善管理、有思想的基層安全員更是鳳毛麟角,缺之又缺。可以說,建筑企業(yè)的安全人才斷檔情況已經(jīng)迫在眉睫。
基層安全員面臨4大問題
問題一 管理權(quán)架空
《安全生產(chǎn)法》第四十六條規(guī)定了從業(yè)人員有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告;有權(quán)拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險作業(yè)。生產(chǎn)經(jīng)營單位不得因從業(yè)人員對本單位安全生產(chǎn)工作提出批評、檢舉、控告或者拒絕違章指揮、強(qiáng)令冒險作業(yè)而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同??稍趯?shí)際工作中,基層安全員多被下派到工程項(xiàng)目里,作為參與現(xiàn)場工作的一個工種,沒有被賦予特殊的職權(quán)。舉例來說,基層安全員在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)隱患,開出整改通知書,但在流程上,這個通知書應(yīng)該由項(xiàng)目經(jīng)理簽字,才能賦予其行使權(quán),但只要經(jīng)理拒絕簽字,基層安全員將會陷入被動狀態(tài)。首先會缺乏解決隱患所需的人力、物力、財力。其次如果基層安全員越級上報,會被視為不符合規(guī)定,甚至?xí)艿教幜P。
基層安全員的安全管理權(quán)如果得不到落實(shí),就無法保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。從執(zhí)法角度講,缺少了管理權(quán)的基層安全員等同于弱勢群體,這就產(chǎn)生了第一個問題——弱勢群體監(jiān)管弱勢群體。
問題二 管理方式矛盾
基層安全員隸屬于企業(yè)的安全管理部門,但是在建筑行業(yè)中,每個安全員會被分配到各個項(xiàng)目中,直接受命于項(xiàng)目經(jīng)理。管理方式的矛盾會嚴(yán)重影響到基層安全員的工作。例如,在安全隱患報批、整改中,先要由基層安全員上報經(jīng)理,再由經(jīng)理做主是否進(jìn)行整改,以及是否需要向上匯報、審批款項(xiàng)。如果項(xiàng)目經(jīng)理遲遲不批,基層安全人員只能是被動等待,這就可能貽誤整改的最好時機(jī)。但當(dāng)事故發(fā)生后,在懲處流程里,安全管理部門又會首先對基層安全員問責(zé)?;鶎影踩珕T在單項(xiàng)報批、單項(xiàng)問責(zé)的管理方式里倍感矛盾,嚴(yán)重影響基層安全人員的工作熱情。
問題三 權(quán)利與素質(zhì)不匹配
基層安全員有5大基本權(quán)利:個人利益保障權(quán)、拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險作業(yè)權(quán)、緊急情況下的停止作業(yè)和緊急撤離權(quán)、危險因素和應(yīng)急措施的知情權(quán)、安全管理的批評檢控權(quán)。安全員在被賦予5大權(quán)利的同時,卻面對著一個棘手的問題——自身的綜合素質(zhì)能否過關(guān)。
建筑施工企業(yè)基層安全員隊(duì)伍的普遍問題,首先是安全管理人員普遍年齡偏大;其次,業(yè)務(wù)熟悉的人員有可能學(xué)歷偏低;再次,在隊(duì)伍壯大過程中出現(xiàn)后繼無人,青黃不接的現(xiàn)象。
建筑行業(yè)要想實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),首先就要懂政策、知技術(shù)、善管理、有思想的安全員。但是現(xiàn)實(shí)狀況卻是青黃不接,需要人才而找不到人才,事業(yè)無法延續(xù)發(fā)展,導(dǎo)致安全隊(duì)伍在整體素質(zhì)層面處于一個停滯的狀態(tài)。隨著時代的跨越性發(fā)展,技術(shù)不斷更新,法規(guī)不斷完善,管理體制不斷改革,基層安全人員的思想和素質(zhì)如果繼續(xù)沒有實(shí)質(zhì)性的提高,就會造成人員素質(zhì)與權(quán)利的不匹配。
問題四 待遇與工作成果不對等
有些建筑企業(yè)會將職稱與加薪升職相掛鉤,這條規(guī)則本身是有利于企業(yè)人員成長的,可以激勵基層安全員考取高級職稱,但是對于從業(yè)數(shù)十年的老基層安全員來說,卻是一個很大的不平等。他們受早年教育條件的限制,沒有接受過良好的文化培訓(xùn),導(dǎo)致在資格考試上處于明顯弱勢。可在實(shí)際工作中,他們數(shù)年所積累的經(jīng)驗(yàn)卻又發(fā)揮著不可或缺的作用,最后往往是含辛茹苦的工作數(shù)十年,卻得不到與工作能力相匹配的薪酬獎勵,這在某些程度上也打擊了他們的工作積極性。企業(yè)偏重職稱與待遇的掛鉤是一把雙刃劍,在培養(yǎng)新人的同時,也應(yīng)該考慮給予老職工應(yīng)有的待遇,避免發(fā)生薪資與工作成果的不對等的現(xiàn)象。
應(yīng)對措施
建筑企業(yè)基層安全員能做好安全管理工作,是源于一種樸素的情感和那份對企業(yè)的熱愛。首先是一份對工作的責(zé)任感,要對企業(yè)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé);其次是對生活保障的考慮;最后還是為眾多勞動者的安全健康服務(wù)。為了更好的提高基層安全員的積極性,實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)安全管理的規(guī)范化、合理化,筆者建議如下。
措施一 修訂相關(guān)法律條文,強(qiáng)化落實(shí)企業(yè)責(zé)任主體安全管理責(zé)任
目前,建筑行業(yè)安全管理的主要問題不是法律是否健全,而是已經(jīng)確立的法律如何實(shí)行,安全監(jiān)管權(quán)能否下放到基層安全員手中,將安全從規(guī)定變成一種具體的行動。
為此,建議修訂《安全生產(chǎn)法》《建筑法》《建設(shè)工程安全管理?xiàng)l例》,并在修訂前,由法律制定部門組織召開各基層安全員研討會,了解他們在實(shí)際工作中有哪些權(quán)利得不到,在安全檢查過程中會受到怎樣的阻礙,具體哪項(xiàng)法規(guī)條例是無法實(shí)現(xiàn)的,需要補(bǔ)充什么方面的細(xì)則。由此找出問題的集中點(diǎn),征集基層安全員的對策和想法。
在修法中,應(yīng)該明確規(guī)定企業(yè)基層安全員統(tǒng)一歸屬公司安全部管理,并具備人事管理權(quán),同時負(fù)有對下級部門的安全監(jiān)督管理責(zé)任。
在法律實(shí)行階段,各相關(guān)部門也要以調(diào)研或是回訪的方式,針對各試行措施查看效果,并建立面向基層安全員的信息溝通渠道,讓來自基層的想法更快的得到實(shí)現(xiàn)。
措施二 改善安全管理模式,實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)對等
改變安全管理和安全問責(zé)的流程是實(shí)現(xiàn)基層安全員權(quán)責(zé)對等的重要環(huán)節(jié),將隱患處理流程和事故問責(zé)流程合二為一,在項(xiàng)目中基層安全員既向項(xiàng)目經(jīng)理報告,也向主管的高層安全管理部門上報,雙通道的匯報可以實(shí)現(xiàn)隱患排查及時匯報的職能,避免單項(xiàng)報批的瞞報、不報現(xiàn)象。企業(yè)應(yīng)該設(shè)定內(nèi)部規(guī)則,要求項(xiàng)目經(jīng)理在安全管理部門的監(jiān)督、輔助下,在規(guī)定時間內(nèi)對隱患排查報告作出批復(fù),并留有存檔,為事故問責(zé)提供原始依據(jù),以此改變基層安全員的被動態(tài)勢。
措施三 培養(yǎng)“四有”安全隊(duì)伍
針對建筑行業(yè)基層安全員素質(zhì)與職權(quán)不匹配、隊(duì)伍發(fā)展青黃不接現(xiàn)象的問題,用人單位應(yīng)該首先想辦法改善自身的劣勢,比如,工作環(huán)境惡劣,沒有長遠(yuǎn)的人才培養(yǎng)方案,現(xiàn)行技術(shù)落后,管理秩序混亂等。其次,注重對新來大學(xué)生的培養(yǎng),尤其是安全工程、建筑土木工程專業(yè)的大學(xué)生。通過企業(yè)逐步完善內(nèi)部管理,多年樹立的品牌形象,媒體和政府的正面引導(dǎo),引導(dǎo)青年人就業(yè)和擇業(yè)觀,鼓勵青年學(xué)子將其所學(xué)專業(yè)發(fā)揮到工作中,這樣有助于從根本上解決當(dāng)前企業(yè)基層安全員缺乏的狀況。另一方面,為了幫助工作經(jīng)驗(yàn)豐富但學(xué)歷欠缺的基層安全員成長,可以采取回爐的方式。比如,每年從企業(yè)里選拔一批工作滿5年以上的有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的人去進(jìn)行專門培訓(xùn),通過繼續(xù)教育,使其不僅在工作中積累經(jīng)驗(yàn),同時達(dá)到為企業(yè)培養(yǎng)有實(shí)際分析能力的專職安全管理人員的目的。還可以將新入職的大學(xué)生和老員工組成互助組,在理論和實(shí)際操作方面相互交流學(xué)習(xí),彌補(bǔ)各自的不足,最終建立一支懂法律,有技術(shù),會管理,有思想的安全隊(duì)伍。
措施四 繼續(xù)教育,“工”“酬”對等
一、職工中不安全現(xiàn)象及產(chǎn)生的原因
違章作業(yè)如當(dāng)班睡覺、t望、遲到早退、簡化作業(yè)、違章蠻干等等。這些看似平常的小問題,則是肇事的罪魁禍?zhǔn)住?jù)調(diào)查分析。安全事故多發(fā)生在一瞬間,導(dǎo)致事故發(fā)生的主要問題是違章違紀(jì),而造成違章違紀(jì)問題發(fā)生的原因又是多方面的,其主要有如下五個方面:
一是心里存在抵觸情緒。主要反映在一些職工思想上有一種內(nèi)在的消極抵觸情緒,特別是部分年輕職工對本職工作沒有興趣,認(rèn)為干得不好興許還能跳槽。另外,性格內(nèi)向的職工,總覺得自己干得不錯卻得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。反而老被挑毛病。久而久之就會產(chǎn)生逆反心理。認(rèn)為工作干得再好也白搭。在調(diào)查中還有職工是一個工作崗位干得太久了,思想上不知不覺就會產(chǎn)生一種厭煩感,工作好壞不在乎等等,這些心理上的障礙。是形成抵觸情緒導(dǎo)致違章違紀(jì)的主要原因。
二是業(yè)務(wù)、技能水平低。影響職工技能水平低的原因有主觀和客觀兩個方面。其主觀方面主要是,對本職工作的業(yè)務(wù)知識不感興趣,對學(xué)技練功的內(nèi)動力不足,有的滿足工作現(xiàn)狀和已有的經(jīng)驗(yàn),不思進(jìn)??;有的把參加培訓(xùn)當(dāng)作一次休息的機(jī)會,培訓(xùn)中不認(rèn)真聽講??陀^方面主要表現(xiàn)在,企業(yè)培訓(xùn)不到位,不及時。從而造成職工對規(guī)章制度不理解、不掌握,崗位技能不高,應(yīng)變能力不強(qiáng),不按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
三是工作自控能力差。主要反映在安全意識淡化,缺乏工作責(zé)任心,工作中白天和黑夜不一樣、平時和檢查不一樣、有人監(jiān)督和沒人監(jiān)督不一樣等。在長期的工作中,就養(yǎng)成了一種自由散漫的不良習(xí)性,工作中怕吃苦、怕?lián)L(fēng)險和責(zé)任。
四是情感溝通少。目前,大多數(shù)班組在職工管理教育上都是采取以罰代教。以罰代管,一罰了之的辦法。許多管理者動輒以經(jīng)濟(jì)責(zé)任制對違章違紀(jì)或事故責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,而缺少動之以情、曉之以理的思想政治工作去幫助和說服教育。更不會從深層次幫助其查找原因和癥結(jié),也沒有真正達(dá)到吸取教訓(xùn)的目的。這種缺乏人性化的考核和教育,只會使被管理者和管理者產(chǎn)生心理障礙和情緒對抗。
由于違章指揮者安全意識不強(qiáng),導(dǎo)致其安全行為不規(guī)范。筆者認(rèn)為。要消除違章指揮現(xiàn)象,最主要的還是增強(qiáng)現(xiàn)場管理人員的安全意識和責(zé)任意識。
二、加強(qiáng)對職工安全培訓(xùn)的針對性、力求實(shí)效
安全培訓(xùn)是提高職工安全技能的重要平臺,是企業(yè)安全管理工作的永恒主題。要提高安全培訓(xùn)效果。就要在培訓(xùn)的形式上突出一個“變”字,根據(jù)培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容的需要,不斷變化培訓(xùn)形式。調(diào)動職_丁的學(xué)習(xí)興趣:在培訓(xùn)內(nèi)容上就要突出一個“活”字,根據(jù)培訓(xùn)對象的特點(diǎn)需要選擇靈活多樣的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
形式上的“變”。就是要做到培訓(xùn)方式不斷變化,以增強(qiáng)培訓(xùn)形式的吸引力。增強(qiáng)培訓(xùn)效果。一為互動式。采用座談討論等方式進(jìn)行,職工之間相互啟發(fā)。二為換位式。采用職工輪流講課、安全故事分析會等方式,讓職工自己當(dāng)教員。在備課中學(xué)習(xí),在講課中提高。三為活動式。通過參觀先進(jìn)典型、召開事故現(xiàn)場會,進(jìn)行直觀培訓(xùn)。四為講授式。聽老師講課等,接受系統(tǒng)的知識培訓(xùn)。五為網(wǎng)絡(luò)式。通過網(wǎng)絡(luò)采用視頻教學(xué)或發(fā)送郵件等方式,對崗位分散以及難以集中的職工進(jìn)行安全培訓(xùn)。
內(nèi)容上的“活”,就是要做到教學(xué)內(nèi)容靈活多樣,適合職工個人工作崗位和文化業(yè)務(wù)技能的特點(diǎn),與實(shí)際緊密結(jié)合。要堅持開展以下幾個方面的培訓(xùn):一是從提高思想認(rèn)識的角度進(jìn)行普遍性培訓(xùn)。二是從強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)的角度進(jìn)行針對性培訓(xùn)。三是從提高隊(duì)伍整體素質(zhì)的角度進(jìn)行長期性培訓(xùn)。四是從加快企業(yè)發(fā)展的角度進(jìn)行前瞻性培訓(xùn)。五是從應(yīng)對突發(fā)事件的角度進(jìn)行應(yīng)急技能培訓(xùn)。
對于新職工要抓緊培訓(xùn)。新上崗職工、轉(zhuǎn)崗職工和經(jīng)驗(yàn)不足的職工,每人都指定一名有技術(shù)、有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心的指導(dǎo)師傅,采用師傅帶徒的辦法和加強(qiáng)日常的一對一培訓(xùn)。
要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)職工隊(duì)伍變化的需要,通過“送出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合、脫產(chǎn)輪訓(xùn)與崗位培訓(xùn)相結(jié)合、常規(guī)培訓(xùn)與取證培訓(xùn)相結(jié)合、企業(yè)培訓(xùn)與院校培訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合等多種方式,進(jìn)行全員、全過程培訓(xùn),做到教育培訓(xùn)多樣化、經(jīng)?;?、制度化。
三、企業(yè)安全工作要重視抓“小”
安全工作中一次不經(jīng)意的違章,一個小小的隱患,都可能釀成重大安全生產(chǎn)事故。抓安全必須牢固樹立安全生產(chǎn)無小事的理念,謹(jǐn)守“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。責(zé)任重于泰山”的原則,把工作的重點(diǎn)放在查找隱患和薄弱環(huán)節(jié)上,注重從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問題,從點(diǎn)滴人手,從小事做起,抓大不放小,抓小以促大,堵塞安全工作的漏洞,實(shí)現(xiàn)長效安全。
要重視抓好思想建設(shè),要及時教育和引導(dǎo),提高其認(rèn)識,筑牢安全生產(chǎn)的思想防線。要重視抓好能力建設(shè),對技術(shù)技能差的職工,要重點(diǎn)補(bǔ)課,以筑牢職工安全生產(chǎn)的能力防線。要加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè),對職工的安全工作表現(xiàn),定期進(jìn)行檢查考核,對表現(xiàn)突出的要及時表揚(yáng)和獎勵,發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故的要嚴(yán)肅追究,做到不放任、不回避、不手軟,筑牢安全生產(chǎn)的制度防線。
安全生產(chǎn)中存在的思想、紀(jì)律、能力、設(shè)施等方面的小問題,雖然只能表現(xiàn)在個別人、個別時間和個別地方。且?guī)в信既恍?,但它們的存在隨時威脅著職工的生命和國家的財產(chǎn)安全,直接影響到企業(yè)的整體安全工作水平。對這樣的小問題要從源頭抓起,及早處理,發(fā)現(xiàn)一個徹底解決一個,使隱患沒有藏身之處,只有如此,才能將安全工作提高到新水平。
四、企業(yè)安檢也要與時俱進(jìn)
企業(yè)安全檢查,說起來大家都不會陌生。安全檢查,一定要吸納不同專業(yè)的人員如電氣、消防、設(shè)備等參加,必要時。還可吸納現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)豐富的崗位人員參加,只有參加人員知識面寬了,才能發(fā)現(xiàn)更多問題。安全檢查的效果才會更有保證。
在堅持自己搞好現(xiàn)場檢查的同時,還經(jīng)常聘請電氣、消防、衛(wèi)生等方面的專家,到企業(yè)進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)了許多自己發(fā)現(xiàn)不了的事故隱患。要想搞好企業(yè)安全生產(chǎn),安全管理人員除了要加強(qiáng)自身素質(zhì)外,還需在管理方式、管理思路上與時俱進(jìn)。畢竟,只憑某一個部門自身力量,是搞不好的。
五、廣泛開展征集、獎勵職工安全金點(diǎn)子活動
說到讓職工出點(diǎn)子,企業(yè)的做法通常只限于在經(jīng)營管理上的獻(xiàn)計獻(xiàn)策。收購安全金點(diǎn)子,不失為企業(yè)做好安全工作的一個有效方法。安全工作貫穿于企業(yè)生產(chǎn)的全過程,每一個崗位,每一道工序都有安全的竅門兒。這些小竅門體現(xiàn)在生產(chǎn)操作的細(xì)節(jié)中,是管理都難以了解,難以看到的。正因如此,生產(chǎn)細(xì)節(jié)中的安全常常被企業(yè)所忽視。而職工常年在生產(chǎn)第一線,哪一個細(xì)節(jié),哪一個環(huán)節(jié)最容易出問題,以及怎樣預(yù)防,職工有著更多的感受和經(jīng)驗(yàn),職工的一個好建議往往能解決安全中的大問題。
做好安全工作也是職工的分內(nèi)責(zé)任,當(dāng)然不能以錢來交易,但作為企業(yè)出錢購買安全金點(diǎn)子,既是安全思路和方法的創(chuàng)新,是對職工智慧的開發(fā),也是花小錢換安全的成本意識的體現(xiàn)。出錢買點(diǎn)子,本身就是安全工作的激勵措施,可增強(qiáng)職工的安全責(zé)任感,調(diào)動職工為安全獻(xiàn)計獻(xiàn)策的積極性。同時,也是對職工智慧的尊重和價值的肯定。說明企業(yè)高度重視安全工作,切實(shí)地做到了依靠職工抓安全。有了這種尊重和激勵,職工就會處處留心、善動腦筋,把安全責(zé)任落實(shí)到生產(chǎn)的細(xì)節(jié)中。
石油工程的安全生產(chǎn)對石油行業(yè)的健康發(fā)展具有重要的影響,安全管理是實(shí)現(xiàn)石油行業(yè)基本的生存與發(fā)展的保障,同時也是防止安全事故發(fā)生,保障財產(chǎn)安全以及實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要要素。眾所周知,石油工程中的薄弱環(huán)節(jié)之一便是安全問題。要想實(shí)現(xiàn)石油工程的安全運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和利益,為了保證工程正常運(yùn)行,保證企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益不受損壞,企業(yè)必須提高對安全生產(chǎn)的重視程度,實(shí)施人性化管理策略和措施,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:
石油工程;安全生產(chǎn);人性化管理
隨著社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平越來越高,各行各業(yè)的發(fā)展速度逐漸增快,隨之而來的是對石油的需求量越來越大。因此,石油行業(yè)在迎來巨大發(fā)展機(jī)會的同時,也面臨著越來越多的挑戰(zhàn),安全問題就是其中之一。要想獲得持續(xù)、長遠(yuǎn)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)是石油行業(yè)需要重視的問題。以下筆者將對石油安全生產(chǎn)的重要性及對如何提高石油工程安全生產(chǎn)有效性的措施進(jìn)行分析。
1簡述石油工程安全生產(chǎn)的重要性
石油行業(yè)對我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的作用,是促進(jìn)各行各業(yè)安全平穩(wěn)發(fā)展的基礎(chǔ),同時也是保證人民生產(chǎn)生活的基本物質(zhì)能源。安全生產(chǎn)是保證石油生產(chǎn)活動順利進(jìn)行的前提,沒有安全就沒有一切,后續(xù)的經(jīng)營、利潤與效益都不會產(chǎn)生。因此,重視石油行業(yè)的安全管理,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)就顯得尤為重要。一是為了提高石油企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),能夠減少石油生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種不良問題,降低生產(chǎn)成本,從而提高經(jīng)濟(jì)效益;二是降低事故發(fā)生概率,保證企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。通常而言,一場普通的安全生產(chǎn)事故會給企業(yè)帶來難以想象的打擊,比如,在石油工程的生產(chǎn)過程中,多數(shù)為易燃易爆物品,當(dāng)這些易燃易爆物品遇到火源時就會快速燃燒,甚至可能導(dǎo)致爆炸事件的發(fā)生,對工作人員和石油生產(chǎn)的順利進(jìn)行帶來嚴(yán)重威脅。所以,石油企業(yè)和員工都應(yīng)該提高對安全生產(chǎn)的重視程度,保證安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn),將事故發(fā)生概率降到最低。
2簡析保障石油工程安全生產(chǎn)的措施
石油生產(chǎn)工作的安全進(jìn)行,需要高水平的生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織,需要全面、連續(xù)的管理。一是將安全意識深入地貫徹到每一位員工的內(nèi)心深處,將其具體化、量化到工作的績效考核中,使之成為可衡量、易執(zhí)行的的標(biāo)準(zhǔn),從而保證工作人員能夠在工作過程中有所依據(jù),讓員工充分認(rèn)識安全工作的重要性,減少安全事故的發(fā)生;二是優(yōu)化管理關(guān)系,將管理細(xì)節(jié)、行為準(zhǔn)則等進(jìn)行不斷地完善,針對安全管理與工作設(shè)定相應(yīng)的獎勵和懲罰,并能在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行;三是建立完善的安全監(jiān)督與保障體系,將安全工作作為工作中的首要注意事項(xiàng)。將生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到具體的責(zé)任人,通過健全的生產(chǎn)安全法規(guī)及制度對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行約束與考核,從而促進(jìn)石油生產(chǎn)安全工作水平的進(jìn)一步提高;四是提高工作人員安全知識素養(yǎng)。通過定期組織培訓(xùn)、安全競賽活動的方式對員工的安全知識進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),不僅要注重理論知識的培訓(xùn),還需要通過工作實(shí)踐將理論正確地應(yīng)用于實(shí)工作中,從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的高效實(shí)現(xiàn)。
3簡析人性化管理的必要性
(1)人性化管理是實(shí)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新的重要推動力。隨著改革開放的進(jìn)一步推進(jìn),我國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步發(fā)展,市場競爭越來越激烈,企業(yè)要想在眾多競爭對手中脫穎而出,具備創(chuàng)新能力是必備的條件之一。而人性化的管理方式能夠創(chuàng)造一個輕松、愉快的工作氛圍,激發(fā)員工的工作積極性和潛在的創(chuàng)造能力。比如,某企業(yè)根據(jù)自身的經(jīng)營情況,將員工的工作特點(diǎn)、性格特點(diǎn)結(jié)合到管理制度中,從而打造了屬于企業(yè)本身的獨(dú)特的人性化管理方式,明顯地提高了員工的工作熱情和工作創(chuàng)新能力,促進(jìn)了企業(yè)整體創(chuàng)新能力的提高。
(2)人性化管理是促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。現(xiàn)代企業(yè)管理倡導(dǎo)以人為本的管理方式,人性化管理正是對這一理念的生動闡釋,是和我國社會主義社會的發(fā)展相吻合的。企業(yè)充分重視人才,對人才施以人文關(guān)懷,從而得到員工的擁護(hù)和愛戴,能夠有效提高企業(yè)的競爭力,從而具備在競爭中獲勝額實(shí)力,從而獲得持續(xù)發(fā)展、長久發(fā)展的機(jī)會。
4提高安全生產(chǎn)中的人性化管理水平的建議
(1)提升制度性約束。要想實(shí)現(xiàn)人性化的管理效果,必須建立完善的管理制度,對人性化管理工作進(jìn)行管理、監(jiān)督與制約。目前,很多企業(yè)對人性化管理存在諸多誤區(qū),比如認(rèn)為人性化管理就是員工可以不嚴(yán)格遵守企業(yè)的制度和規(guī)則,可以按照自己的想法做事。這種想法是與安全生產(chǎn)中的人性化管理理念背道而馳的,實(shí)際上,人性化管理同樣需要嚴(yán)格的制度對其進(jìn)行約束,保證人性化管理工作的切實(shí)落實(shí),才能保證員工工作積極性的提高,從而提高安全生產(chǎn)的水平。
(2)提高工作人員的綜合素質(zhì)。第一,企業(yè)應(yīng)該定期對員工進(jìn)行培訓(xùn),提升員工的專業(yè)技能,更新員工的思想觀念,保證員工與時代接軌同時建立一定的監(jiān)督管理機(jī)制,保證員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的切實(shí)落實(shí)。第二,培養(yǎng)員工良好的遵規(guī)守紀(jì)、遵守制度的意識,從而使員工在工作過程中按照職業(yè)要求、專業(yè)要求完成工作,也就是培養(yǎng)員工的專業(yè)素養(yǎng)。管理工作的重要部分為遵守紀(jì)律,培養(yǎng)員工良好的遵紀(jì)守法意識,在工作中能夠很好地遵守崗位操作規(guī)程,保護(hù)自己的同時也不危害他人身心健康。第三,重視思想道德觀念的培養(yǎng),這是對員工的精神層面進(jìn)行提升,有利于員工在工作過程中工作嚴(yán)格要求自身行為,保持與企業(yè)文化相一致的工作態(tài)度與步伐。第四,提高一線管理人員的管理水平。一線管理人員是直接與員工接觸的,對員工的工作具有直接的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。因此,提高一線管理人員的工作水平,有助于鐵提升基層員工的工作水平。
(3)營造安全文化氛圍。安全文化氛圍的強(qiáng)烈程度對企業(yè)員工的安全意識會產(chǎn)生一定的影響,要想讓員工在工作過程中主動提升安全意識,安全文化的氛圍是一項(xiàng)可行的措施。具體的營造措施比如,石油企業(yè)可以通過舉辦安全知識比賽、安全競賽等安全活動的方式提升員工對安全工作的認(rèn)識,普及更全面的安全知識;在日常的工作場所中張貼安全宣傳海報,安全提示語等,讓員工在工作過程中時刻充滿警惕,從而保證工作態(tài)度端正、工作素質(zhì)過硬,降低操作失誤引起的安全問題。
5小結(jié)
綜上所述,石油企業(yè)是一個特殊的企業(yè),其產(chǎn)品也具有特殊性,對我國各行各業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起到了重要的、不可取代的作用。其安全生產(chǎn)問題一直是行業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的焦點(diǎn),得到了極大程度的關(guān)注。我國石油安全生產(chǎn)的管理工作雖然已經(jīng)取得了一定的發(fā)展,但是仍然存在諸多問題。本文通過對石油安全生產(chǎn)重要性的分析,對如何實(shí)現(xiàn)人性化管理工作水平的提高提出了自己的意見,希望能夠有助于我國石油企業(yè)安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行,促進(jìn)我國石油生產(chǎn)工作的健康發(fā)展。
作者:唐建兵 單位:中國石油西部鉆探青海鉆井公司40667鉆井隊(duì)
參考文獻(xiàn):
[1]宋潔.石油工程安全生產(chǎn)的重要性和人性化管理[J].化工管理,2015(19).
[2]姚小兵.石油工程安全生產(chǎn)的重要性和人性化管理[J].化工管理,2015(03).
1規(guī)章制度的建立
(1)完善監(jiān)理機(jī)構(gòu)自身建設(shè)。
為確保工程施工的安全,我們在監(jiān)理機(jī)構(gòu)三控制一協(xié)調(diào)的職權(quán)范圍內(nèi),又增加了一條安全控制。為此,特別增設(shè)了一名安全監(jiān)理,并授予他可以在施工現(xiàn)場發(fā)口頭停工令的權(quán)力,并由其負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)承包商按照國家電力公司電源建設(shè)部、電網(wǎng)建設(shè)部和華中電力公司安全監(jiān)察部聯(lián)合出版的《電力施工企業(yè)安全性評價》的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的安全評價;
(2)加強(qiáng)安全生產(chǎn)法規(guī)建設(shè)。
從承包商一進(jìn)場,就督促其建立各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作制度,以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化;并盡力幫助承包商完善其安全生產(chǎn)監(jiān)督管理制度、目標(biāo)管理工作制度、培訓(xùn)考核工作制度;安全產(chǎn)品和勞動防護(hù)用品的安全標(biāo)志認(rèn)證和發(fā)放制度。凡屬重大施工項(xiàng)目,承包商的施工措施和安全措施必須報工程師審批后方可實(shí)施;
(3)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育。
除加強(qiáng)監(jiān)理隊(duì)伍自身的安全知識培訓(xùn)和教育外,還著重加強(qiáng)了承包商有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)營者、安全管理人員、特種作業(yè)人員的安全知識教育,以及民工的安全知識培訓(xùn),并且不定期地在施工現(xiàn)場張貼安全宣傳材料供職工學(xué)習(xí);
(4)開展預(yù)防性安全監(jiān)督檢查工作。
加強(qiáng)對承包商的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、安全管理人員配備、勞動條件、隱患治理和職工上崗培訓(xùn)教育等情況的檢查。同時還規(guī)定,對安全措施不到位的單位,安全監(jiān)理人員有權(quán)停止承包商的現(xiàn)場施工;
(5)加強(qiáng)傷亡事故統(tǒng)計和事故批復(fù)結(jié)案工作。
堅持“三不放過”的原則。對有法不依、有令不行、有禁不止、造成較大財產(chǎn)損失事故的責(zé)任者,堅決進(jìn)行罰款并令其退場;對于造成人員傷亡者合并追究其法律責(zé)任。
2安全活動
(1)安全月活動。
通過安全月活動的舉辦,大力開展安全宣傳和安全檢查、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、制定整改措施,使安全生產(chǎn)管理經(jīng)?;?、制度化。根據(jù)安裝進(jìn)度及施工環(huán)境的不同變化,分別進(jìn)行不同主題的安全月活動。在施工過程中,業(yè)主、承包商和我們分別進(jìn)行了如下主題的安全月活動:①消除隱患,遵章守紀(jì),為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)而奮斗;②反違章,除隱患,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn);③樹立安全第一的思想,預(yù)防為主、落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)法制。
(2)安全周活動。
根據(jù)具體的施工內(nèi)容及環(huán)境,有針對性地開展了查習(xí)慣性違章、查施工過程中的安全隱患、查流動吸煙、查高空作業(yè)中的違規(guī)違紀(jì)等。同時,現(xiàn)場安全和施工監(jiān)理人員每周分別到有關(guān)班組參加安全周會和安全活動,以促使其安全活動制度化。
在每周的安全活動中,協(xié)助承包商開展了如下主題的安全周活動:①遵章守紀(jì)、杜絕三違;②勿忘安全、珍惜生命;③治理隱患、保障安全;④遵章守紀(jì)、保障安全;⑤加強(qiáng)管理、保障安全;⑥落實(shí)責(zé)任、保障安全;⑦安全、生命、穩(wěn)定、發(fā)展。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,樹立“安全就是效益”的思想,以周促年等。
3安全工作的研討
安全工作是否成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,監(jiān)理工程師不定期地和承包商的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及安全管理人員共同進(jìn)行安全工作的研究和討論,并就下述論點(diǎn)達(dá)成了共識。
據(jù)有關(guān)專家論證:我國現(xiàn)階段國民經(jīng)濟(jì)每增長一個百分點(diǎn),可提供80萬個就業(yè)崗位;而現(xiàn)有生產(chǎn)力的安全運(yùn)行能帶來1~3個百分點(diǎn)的增長效益。
我國從事安全管理的權(quán)威人士撰文稱,全國每年因安全事故造成的直接經(jīng)濟(jì)損失初步測算在1000億元以上,加上間接損失達(dá)2000多億元人民幣,約占GDP的2.5%.換句話說,如果我們做好了安全生產(chǎn)工作,全面實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),就可減免這一損失。它相當(dāng)于國民生產(chǎn)總值凈增1~3個百分點(diǎn),可作3500萬至1億人口一年的基本生活保障金。只要我們徹底拋棄把安全僅僅當(dāng)作是生產(chǎn)的一種手段或一項(xiàng)保障措施的片面認(rèn)識,就可以克服資金短缺等問題,在不增加投入或少投入的條件下達(dá)到最大的挖潛的目的。須知,僅僅是杜絕“三違”,我們就可以增加420~1400億元人民幣的收入。
另外,在治理隱患方面,如果把它也視為一個經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的話,那更是一本萬利的投資熱點(diǎn)。僅以工礦企業(yè)已經(jīng)查明的近千項(xiàng)國家級隱患為例,據(jù)原勞動部安管局預(yù)算約需治理資金60億元。但這些一旦出事就可能釀成社會災(zāi)害的隱患,其損失以最保守的估計也絕不會在600億元以下??梢?,這項(xiàng)投資預(yù)算如若付諸實(shí)施,將產(chǎn)生540億元人民幣的效益。60億元的工程所提供的就業(yè)機(jī)會雖微不足道,但540億元可以救活多少個企業(yè),可以滿足多少下崗職工的基本生活需要,其答案是令人興奮的。安全生產(chǎn)是恒久的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
4事故隱患淺析
(1)隱患是企業(yè)安全生產(chǎn)的病根-認(rèn)識隱患要“深”。
“冰凍三尺,非一日之寒”。大凡事故的發(fā)生,都因其潛藏著隱患,只是有的顯現(xiàn),有的隱蔽,有的被發(fā)現(xiàn),有的沒被發(fā)現(xiàn)罷了。事故隱患是企業(yè)的大敵,它或早或晚必將會導(dǎo)致事故的發(fā)生,給企業(yè)帶來不可估量的損失。江總書記指示的“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”一針見血地道出了防治隱患對安全生產(chǎn)的重要性。只有單位領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)識到了整治隱患的重要性,才能帶動全體員工查找隱患,整改隱患;
(2)于細(xì)微處入手-查找隱患要“細(xì)”。
隱患往往具有很強(qiáng)的“隱蔽性”,是埋藏在生產(chǎn)過程中的“隱形炸彈”,不易被發(fā)現(xiàn)。只有人人保持一種高度戒備的心理,才能發(fā)現(xiàn)隱患,這是查找隱患的指導(dǎo)思想。稍一大意,隱患便會與你“擦肩”而過。隱患始終在等待適合它“發(fā)作”的條件,一旦條件具備,便會一觸即發(fā),導(dǎo)致事故的發(fā)生。我們的工作就是要切斷適合隱患“發(fā)作”的這種條件;
(3)未雨綢繆-整治隱患要“狠”。
現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的隱患是可以當(dāng)場整改的,要馬上予以整改。當(dāng)場沒有條件整改的,要及時向有關(guān)部門反映,以便落實(shí)整改措施。隱患具有持續(xù)性等特征,復(fù)查可以決定事故隱患整改的情況;可以防止同類隱患、同一地點(diǎn)隱患重復(fù)出現(xiàn)。抓隱患的整改要持之以恒,整改隱患貴在一個“恒”字。要形成一種自覺的習(xí)慣,形成一種制度,要把全體職工的安全意識提高到道德意識的水平上來認(rèn)識。也就是說,誰在工作中不重視安全,誰就沒有職業(yè)道德。只有這樣,我們的安全工作才能在更高的水平上健康發(fā)展,才能從根本上做好安全工作。
5對安全監(jiān)控的幾點(diǎn)想法
(1)關(guān)于安全與質(zhì)量的關(guān)系。過去,我們在對待安全和質(zhì)量的問題上,總是在遇到安全問題時提“安全第一”;遇到質(zhì)量問題時又提“質(zhì)量第一”。固然,安全和質(zhì)量均很重要,但筆者以為,安全工作其實(shí)也可以納入質(zhì)量管理的范疇。安全控制與質(zhì)量控制既不矛盾,也不會相互干擾,因?yàn)榘踩ぷ饕灿衅滟|(zhì)量管理目標(biāo)和控制目標(biāo)。也就是說,要把安全監(jiān)控作為質(zhì)量控制的一個最重要的目標(biāo)。所以,筆者建議,在今后的施工管理中,如果有必要明確誰是第一的話,宜提出“安全第一,質(zhì)量第二”;
以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,以“幼兒園養(yǎng)成教育”幼兒全面發(fā)展”為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)“培養(yǎng)藝術(shù)興趣、促智慧發(fā)展特色教育,把我各園建設(shè)成為精品幼兒園。
二、工作目標(biāo)
1)加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽,促進(jìn)專業(yè)成長。
2)認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。
3)開展多樣教研活動,促進(jìn)教科研工作
4)有效開展主題活動,促進(jìn)師生能力發(fā)展
5)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長6)開展家園合作工作,提高教師形象。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽,促進(jìn)專業(yè)成長。
1、扎實(shí)進(jìn)行教師培訓(xùn)
(1)分級培訓(xùn):骨干、青年、新教師、保育員配教。進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
(2)分內(nèi)容培訓(xùn):主要包括計算機(jī)、《指南》、《教師職業(yè)道德》、教學(xué)技能(講課、說課、基本功)、基本功(書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈)等,要求教師認(rèn)真按照各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合自身實(shí)際制定個人學(xué)習(xí)提高計劃,認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,利用課余時間進(jìn)行實(shí)踐提高,教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,做到班級人員互相配合,促進(jìn)班級各項(xiàng)工作順利開展。
(3)分特長培訓(xùn):確定有一技之長的骨干教師,定期對全園教師進(jìn)行特場培訓(xùn)。
2、積極組織教師各項(xiàng)比賽
(1)基本功比賽:講課、說課、書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈
(2)繼續(xù)開展教師技能考核工作,保證教師熟悉教材內(nèi)容,除此之外,要求教師在每周五上交計劃記錄,確保日常教學(xué)工作的正常開展。
(3)開展角色區(qū)域設(shè)計大賽,每班按幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計一個角色區(qū)域,可供幼兒輪流游戲。
(4)制作課件大賽:擬定一個主題,全園教師進(jìn)行同課題課件制作大賽。
(5)優(yōu)質(zhì)課比賽:開展美術(shù)課、體育課(戶外活動)、示范課、隨堂課等各項(xiàng)活動。提高教師教學(xué)技能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(二)、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。
1、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進(jìn)行一月一次的考核評分,期末作為教師評優(yōu)的依據(jù)。
2、加強(qiáng)日?;顒庸芾恚M(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,針對教師的實(shí)際教學(xué)水平,對備課方式作出要求,因人而宜、因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動的結(jié)合性,主題教育的延用性,而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。
4、抓好班級管理,規(guī)范一日活動。加強(qiáng)對班級常規(guī),教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項(xiàng)活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
(三)、開展多樣教研活動,促進(jìn)教科研工作
(1)現(xiàn)場會、研討:針對一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行現(xiàn)場研討,進(jìn)行反思與總結(jié)。
(2)開發(fā)玩教具的多種玩法:以某一種物品為主題,組織教師開發(fā)不同玩法。
(3)確定教研時間,每天上午不帶課教師進(jìn)行一小時教研活動。
(4)教師之間要互相學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。
(5)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄、教學(xué)反思,并要求有說課稿,做到“人人會說課,課課有人說”。
(6)根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運(yùn)用集體的智慧解決問題,共同商討。本期我園教研活動以《幼兒園建構(gòu)式課程》為主題,并結(jié)合幼兒園的實(shí)際又加入了特色文明禮儀課程。以《幼兒園建構(gòu)式課程》為研討主題,文明禮儀課程為輔。各組教師要提前選好在教研會上研討的課程,并認(rèn)真?zhèn)湔n、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的目標(biāo),集中在每周四和周五早上分組進(jìn)行課題教研活動。各組教師應(yīng)做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容,及時的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議。針對執(zhí)教老師在授課過程中存在的問題,表達(dá)自己的想法和看法,開展實(shí)際性的課堂聽評課研討活動,從而共同尋求解決的方法和策略,共同商討適合的課堂模式和學(xué)習(xí)方法。課后執(zhí)教老師要及時反思課堂過程中的不足,反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上交教研課教案和課后反思資料。
(四)、有效開展主題活動,促進(jìn)師生能力發(fā)展。
1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒主題活動,扎實(shí)開展幼兒一日活動,結(jié)合主題、周計劃組織實(shí)施一日活動。
2、利用主題活動,促進(jìn)家園聯(lián)系,讓家長參與的教育幼兒的工作中來。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力。
3、做好主題活動的材料整理與匯總,主題活動與區(qū)域游戲有效結(jié)合,充分利用主題墻飾,進(jìn)行玩教具收集,及時投放到各個區(qū)域。
(五)、安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長。
1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動器械,排除一切不安全的因素。針對教師、幼兒、家長,加強(qiáng)不同年齡段的宣傳教育工作,提高幼兒自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。每月對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
3、加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識。
(六)、開展家園合作工作,提高教師形象。
1、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、重視個別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。
3、認(rèn)真做好《家園聯(lián)系欄》,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)。
4、積極做好家長工作,充分利用家長資源,開展親子活動、實(shí)踐活動、家長當(dāng)教師的活動。
四、月工作安排
八月份:
1.落實(shí)分班工作,穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級常規(guī)
2.各班開展“我升班了”主題活動
3.各班班級主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
4.學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度
5.進(jìn)行課程教材(文明禮儀、幼兒園建構(gòu)式課程)的培訓(xùn)九月份:
1.召開各班幼兒家長會
2.檢查各班常規(guī)工作、教學(xué)活動的開展情況
3.開展園本各組教研活動
4.各班開展喜迎“教師節(jié)”活動
5.各年級組教師制定各類計劃
6.教師、幼兒練習(xí)新操展示比賽
7.教師基本功比賽(舞蹈)
8.月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集各種資料
十月份:
1.各班開展“我愛我的祖國”主題活動
2.各年級教師半日活動領(lǐng)導(dǎo)跟蹤活動
3.開展各組園本教研活動
5.對幼兒、教師各項(xiàng)課程學(xué)習(xí)及文明禮儀情況進(jìn)行抽查
6.教師基本功比賽(彈唱)
7.月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集資料
8、幼兒生活技能比賽
十一月份:
1、組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課聽評課活動
2.各班開展“美麗的秋天”主題活動
3、各班元旦節(jié)目的選材工作
4.教師基本功比賽活動(課件制作)
5.家長半日開放活動
6.組織各班幼兒戶外游戲比賽(拍球)
7.月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集各種資料
十二月份:
1.各組開展園本教研活動
2.各班準(zhǔn)備“慶元旦”節(jié)目排練
3.各班對幼兒進(jìn)行學(xué)期綜合知識測試
4.月末工作總結(jié)(填寫家園聯(lián)系冊)、收集各種資料
一月份:
1.班級完成各種總結(jié)材料
2.各班做好班級財務(wù)清理工作
3.各班對幼兒假期生活進(jìn)行安全教育
企業(yè)保衛(wèi)工作對策
一、新形勢下保衛(wèi)工作面臨的新問題和困難
隨著改革的不斷深入,政企分開是大勢所趨,公安、保衛(wèi)職能進(jìn)行分離是歷史的必然。企業(yè)保衛(wèi)組織由承擔(dān)部分公安任務(wù)和企業(yè)保衛(wèi)任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)內(nèi)部的一個職能部門,不具備執(zhí)法者(機(jī)構(gòu))的主體資格,法律上不可能再確認(rèn)其享用執(zhí)法權(quán)。企業(yè)單位治安保衛(wèi)工作也由過去公安機(jī)關(guān)一家包攬,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)保衛(wèi)組織的一項(xiàng)重要職責(zé)。在新的形勢下,企業(yè)保衛(wèi)組織在保護(hù)生產(chǎn)穩(wěn)定、維護(hù)正常的生產(chǎn)秩序、保護(hù)企業(yè)員工安全方面面臨一定的困難。
二、正確處理經(jīng)濟(jì)工作與保衛(wèi)的關(guān)系
企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保衛(wèi)工作是相輔相成、互相依存的關(guān)系。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞不上去,保衛(wèi)工作就無從談起,保衛(wèi)工作搞不好,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就失去了依托。所以說保衛(wèi)工作是企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要組成部分,尤其是在現(xiàn)代企業(yè)制度下,安全穩(wěn)定的企業(yè)生產(chǎn)、生活秩序更為重要,保衛(wèi)工作搞好了,就為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作奠定了一個良好的基礎(chǔ),否則我們就會處處被動,這也就是我們說的安全工作無小事。保衛(wèi)組織作為企業(yè)主管保衛(wèi)工作的一個職能部門,搞好保衛(wèi)工作更是責(zé)無旁貸,要自覺服從企業(yè)中心工作和經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,要從大處考慮,事事為企業(yè)的安全著想,積極向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和意見,善于謀劃,勇于負(fù)責(zé),勤于工作,盡到為企業(yè)保駕護(hù)航的職責(zé),保護(hù)好企業(yè)財產(chǎn)和員工不受到侵害,為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作上臺階做出貢獻(xiàn)。
三、新形勢下加強(qiáng)企業(yè)保衛(wèi)工作的對策
近期陜西省公安廳開展“創(chuàng)建平安單位” 和前幾年西安市公安局開展“打造平安企業(yè)”活動,在依法監(jiān)督企業(yè)保衛(wèi)工作上做了積極地探索,作為企業(yè)保衛(wèi)組織要積極行動,研究和探索新形勢下加強(qiáng)企業(yè)保衛(wèi)工作的對策。
1、轉(zhuǎn)變思想觀念,適應(yīng)新形勢。企業(yè)內(nèi)部的保衛(wèi)組織和人員,要加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代企事業(yè)制度相關(guān)知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識,調(diào)整工作思路,盡快實(shí)現(xiàn)由執(zhí)法向依法監(jiān)督轉(zhuǎn)變,找準(zhǔn)防范和依法打擊犯罪與服務(wù)經(jīng)濟(jì)的最佳結(jié)合點(diǎn),切實(shí)依法履行對企業(yè)單位的保護(hù)、服務(wù)等職能,積極主動地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。由于企業(yè)單位內(nèi)部的保衛(wèi)組織性質(zhì)發(fā)生了變化,不再是公安機(jī)關(guān)的基層組織,盡快適應(yīng)變化,樹立積極、主動、獨(dú)立開展保衛(wèi)工作的意識,主動把保衛(wèi)工作納入企業(yè)單位管理的軌道。
2、深入調(diào)查研究,為維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定獻(xiàn)計獻(xiàn)策。企業(yè)改制,企業(yè)發(fā)展,各種不安定因素必然增多,各類呈現(xiàn)六個新動向,一是數(shù)量不斷增多;二是規(guī)模不斷擴(kuò)大:三是涉及面越來越廣:四是行為方式越來越激烈:五是組織化趨向日益明顯;六是處置難度不斷增大。給企業(yè)穩(wěn)定工作帶來新的挑戰(zhàn),保衛(wèi)組織要切實(shí)加強(qiáng)情報信息工作,深入基層調(diào)查研究,及時了解改革發(fā)展情況、財物安全情況、周圍環(huán)境情況,及時掌握員工群眾的思想動態(tài)和出現(xiàn)的新問題、新情況等,對可能發(fā)生激化矛盾的因素和苗頭,及時向黨委和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報,當(dāng)好參謀,提出解決的方案,協(xié)助做好疏導(dǎo)、化解工作,盡力把各種不穩(wěn)定因素控制和消滅在萌芽狀態(tài)。
3、加強(qiáng)宣傳教育,訂立規(guī)章制度。目前,企業(yè)內(nèi)部治安形勢仍然很嚴(yán)峻,違法犯罪上升的勢頭仍然沒有得到根本性的扭轉(zhuǎn),只有針對性的加強(qiáng)宣傳教育,才是提高人們防范意識最基本的措施和途徑。要把治安保衛(wèi)工作做好,除認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律法規(guī)外,還要認(rèn)真執(zhí)行本地區(qū)、本單位的有關(guān)規(guī)章制度,建立健全適合本企業(yè)發(fā)展情況的各種規(guī)章制度。這既是保衛(wèi)組織的一項(xiàng)重要任務(wù),又是保衛(wèi)工作的一項(xiàng)基本措施,用規(guī)章制度規(guī)范員工的日常工作行為,形成遵法守紀(jì)光榮,違法違規(guī)可恥的良好氛圍。
4、加強(qiáng)基層治保隊(duì)伍的建設(shè),落實(shí)安全防范責(zé)任。企業(yè)要保持安全、穩(wěn)定、有序的運(yùn)轉(zhuǎn),離不開基層治保組織的努力工作和員工群眾的大力支持。維護(hù)企業(yè)發(fā)展,做好保衛(wèi)工作,就必須集合企業(yè)各部門的力量,充分發(fā)揮基層治保組織作用,共同做好保衛(wèi)工作,通過基層治保組織,緊緊依靠員工群眾積極參與,真正達(dá)到“群防群治”的目的。
5、加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,落實(shí)防范措施。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形勢,定期認(rèn)真分析本企業(yè)的治安狀況,查找保衛(wèi)工作中的漏洞和不足,抓住重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)人防、物防和技防措施,向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,采用新技術(shù)、新方法,提高技術(shù)防范在企業(yè)內(nèi)部保衛(wèi)工作中的作用,同時,廣泛開展安全檢查,督促各種安全防范措施的落實(shí)。對安全隱患多、防范措施不到位的單位,下達(dá)隱患整改通知書,責(zé)令其整改,確保防范措施落實(shí)到位,切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)自身的安全防范能力,提高保衛(wèi)工作水平。
6、加大舉報力度,及時嚴(yán)厲打擊各種危害企業(yè)單位的違法行為,為企業(yè)單位提供健康穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。對搶劫、偷盜、哄搶、詐騙以及破壞企業(yè)生產(chǎn)的案件,及時報告,積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)快偵快破,挽回企業(yè)單位損失。