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關鍵詞:安全工程;教育改革;人才培養
中圖分類號:G64 文獻標志碼:A 文章編號:1673-291X(2012)13-0260-03
引言
安全工程專業的高等學歷教育是中國培養安全領域專業型高級人才的主要途徑,近年來安全科學技術迅猛發展的重要體現之一。復雜性和多樣性是安全科學的顯著特點之一,這種特性反映在安全工程專業建設中,就使不同的院校安全工程專業的辦學呈現出不同的特色,這是目前許多高校在進行安全工程專業辦學過程中所遇到的問題 [1~2]。實現人類更安全、更健康、更舒適的工作與生活環境,安全科學技術的應用與普及是其根本的保證。因此,這就需要大量的高素質的安全工程專業人才從事安全工作。高等院校在此方面將起到非常重要的作用。它不僅要從事安全工程專業的教育工作和研究建立、健全安全科學學科體系,同時,還要為社會的需求不斷地培養高素質專業安全人才,對改善中國各企業的安全狀況,提高安全管理水平有著重要的意義。那么,如何培養出高素質的安全專業人才來滿足社會需求,在各高等院校安全工程專業的教育和安全科學學科體系的建設發展過程中,也還面臨著一些困惑和亟待解決的問題。本文主要介紹重慶科技學院(以下簡稱我校)安全工程專業的特色內涵和實施途徑。
一、專業平臺
打造安全工程專業“政、產、學、研”一體化發展平臺。其內涵包括:(1)以監管部門為主要載體,充分發揮政府在統籌規劃、決策監管、協調指導、服務保障的作用,打造安全工程學院發展的政府支持平臺。(2)以中國西部安全(應急)產業基地為主要載體,充分發揮安全(應急)產品的研發、制造、交易、培訓、演練等于一體的特色“產業集群”、產研“知識集群”在安全工程本科人才實訓、實踐中的作用,打造安全工程學院發展的人才實踐平臺。(3)以學校為主要載體,實施 “人才興安”戰略,構建完善的安全工程高等教育、安全技術培訓、安全演示演練等教育培訓體系,打造安全工程學院發展的基礎支持平臺。(4)以中國安科院重慶分院和中國安科院安全工程技術實驗與研發基地為主要載體,構建安全科研協作體系,實施重大安全科技項目攻關、科技成果轉化、科技示范工程,推廣先進適用安全技術,打造安全工程學院發展創新人才培養支持平臺。
二、專業定位
根據當前的實際情況,安全工程專業辦學層次、專業定位、人才培養目標分別為: (1)辦學層次:以安全工程本科教育為主,積極創造條件發展研究生教育。(2)專業定位:培養安全工程本科應用型人才為主。(3)人才培養目標:堅持德、智、體、美全面發展,培養基礎知識面寬,工程實踐能力強、具有創新精神,面向石油、冶金等高危行業,以安全工程為主體,以職業安全健康和安全風險控制為兩翼的安全工程高素質應用型高級專門人才。
三、人才培養體系
安全學科既不單純屬于自然科學學科,又不單純屬于社會科學學科,而是屬于綜合科學。安全工程教育涉及到數學、力學、物理學、化學和生物學等學科為基礎理論,以安全哲學、安全管理學、安全系統工程、人機工程、行為科學、可靠性理論、毒理學等學科為應用基礎理論,并結合最具有普遍性和代表性的生產技術及安全技術知識,對人、物以及人與物關系進行安全相關的分析研究,形成在安全科學技術開發與推廣、安全工程設計施工、安全生產運行控制、安全檢測檢驗、災害與事故調查分析與預測預警、安全評估認證等方面的安全技術理論及其實施方法體系[3]。根據安全工程學科的理論特征和結構體系特點,借鑒中國高校安全工程學科建設規劃的具體特點,基于我院的學科優勢,結合重慶市安全形勢,確立面向石油、化工等高危行業,以培養安全工程為主體,職業安全健康、安全風險控制為兩翼的高素質應用型高級專門人才為目標,全面推進具有行業安全特色的“一體兩翼”安全工程人才培養體系建設。該體系以面向石油、冶金等高危行業安全工程人才需求為主線,突出安全工程應用型人才必須具備的職業安全健康和安全風險控制運用能力的培養,職業安全健康主要通過職業危害檢測檢驗、評價和評估、職業危害防治等能力構成,而安全風險控制則主要通過重大危險源檢測檢驗、安全評價與評估和災害事故定損等能力構成。
四、專業建設條件
(一)師資隊伍
安全工程專業配有專任教師17人,博士5人,占29%,碩士學位(含3人在讀博士)占53%;教授3人,占 18 %,副教授(含高級工程師等) 3人,占18 %,講師 6人,占36%;40歲以下青年教師占65%,50歲以上老教師占0.06%;石油類背景6人,化工類背景3人,礦山類背景3人,其他5人。目前師資方面主要不足是缺少高水平的學術帶頭人和安全工程專業背景人才。培養和引進高層次人才帶動師資隊伍整體建設。抓住培養、引進、使用三個環節,選拔培養和引進具有國內先進水平的學術大師和學科帶頭人,培養和造就一批具有創新能力和發展潛力的中青年學術骨干。加強本科教學團隊、科技創新團隊建設,培養和建設一批以專業帶頭人領銜、專業方向負責人和課程負責人為核心的結構合理、優勢互補、團結協作、具有凝聚力和戰斗力的教學團隊和科技創新團隊,增強本科教學水平以及承擔安全生產科技重大科研項目、創造重大成果的能力。
(二)基地建設
1.安全工程實驗室及石油、冶金等特色學科實驗室。安全工程人才培養是以石油、冶金、機械、化工等特色學科行業安全為主要切入點,一方面能夠進行相關專業基本的教學、科研活動,另一方面也形成了安全工程學科與其他相關優勢學科院系共同享有的特色方向安全工程基本實驗設施和實驗平臺[4]。2007年,投入40萬元建成安全人機工程實驗室、安全事故應急訓練實驗室,2008年,投入150萬元建設安全仿真實驗室、安全風險預測與評價實驗室,安全工程專業實驗室與特色學科既有實驗室為油氣井、機械、冶金、化工、礦山等方向安全工程專業人才的培養創造了基本實驗條件與平臺。
2.國家安全生產技術體系實驗室建設。2007年12月國家安全生產技術支撐體系兩個省級實驗室(重慶市職業危害檢測與鑒定實驗室和重慶市非礦山安全和重大危險源監控實驗室),正式落戶我院,建成后將為重慶及云南、貴州、四川等省市安全生產檢測檢驗提供技術支撐。全面加速建設的上述兩個實驗室,為特色行業安全工程人才培養的現場實踐、科學研究、事故鑒定、安全評價方面創造完善的硬件保障能力。
3.中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室。2009年,中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室(安全工程實驗室)投入建設,實驗室包括四大功能,即安全基礎理論實踐教學功能;重大危險源監測與監控功能;職業危害檢測功能;風險預測與評價功能。四個功能的分別實施,既滿足安全工程及其相關專業的教學需要,還能滿足安全工程技術科研、培訓和評價等社會服務的需要。
4.重慶市安全生產科學研究院。以我院資源為基礎,聯合煤炭科學研究總院重慶研究院、重慶大學等科研院所和高等院校構建重慶市安全生產科研協作體系,開展安全生產理論與政策、公共安全、安全管理技術、職業危害、危險源監控、應急救援、石油化工安全、礦山安全、?;踩?、交通安全、建筑安全等領域的研究,實施重大安全科技項目攻關,推廣先進實用技術,實施安全生產科技示范工程。重慶安科院為安全工程學科人才培養、實踐基地建設及發展提供了強有力的物質基礎和保證。
五、人才培養途徑
(一)按照“大平臺,小模塊”模式科學設置課程體系
所謂“大平臺”,即本著“厚基礎,寬專業”的本科教育要求,設置一個課程群,使學生掌握必要的公共基礎理論知識和學科基礎理論知識與技能,為學生更深入地學習安全工程學的某個較具體的領域搭建一個平臺。所謂“小模塊”,即根據面向行業,培養安全工程‘一體兩翼’高素質應用型高級專門人才的要求,在大平臺的基礎上設置若干個模塊課程群,滿足安全工程主體,職業安全健康和安全風險控制兩翼的要求,同時依據行業的要求,設置不同行業安全的“小模塊”供學生選擇某個較具體的領域做深入學習,滿足就業市場對人才的要求標準。具體的課程設置思路為:
1.“大平臺”課程群。“大平臺”課程群分為公共基礎知識體系和專業知識體系兩大部分,包括大學公共教育、自然科學基礎、社會科學基礎、工程技術基礎、管理專業基礎、工程專業知識、管理專業知識,內容涵蓋了安全工程學科各個領域深入學習、研究所必須的基礎理論知識,為終身學習和個人的持續發展奠定基礎。
2.“小模塊”課程群。根據人才培養目標,分為安全工程、職業安全健康、安全風險控制三個方向進行小模塊課程教育,而在安全工程的基礎上進一步分為石油安全工程、冶金安全工程、化工安全工程和礦山安全工程等四個方向。(1)安全工程。以石油、冶金、機械、化工等特色優勢學科行業為依托,培養在石油、化工、冶金、礦山等行業從事安全技術及工程、安全科學與研究、安全監察與管理、安全健康檢測與監測、安全設計與生產、安全教育與培訓等方面復合型應用型的人才。主干課程主要有《油氣安全生產技術》、《冶金安全生產技術》、《化工工藝生產技術》和《礦山災害防治技術》等。(2)職業安全健康。以重慶市安全生產技術支撐體系建設為平臺,培養具備安全科學與技術、勞動安全衛生管理、安全衛生法律方面的知識能力,掌握預防職業傷害技術與方法,能夠在政府安全監察部門、企事業單位及各級工會組織從事勞動安全與職業衛生方面技術研究、監察、管理、監督檢查、評價與咨詢的,富有創新精神的應用型、復合型專門人才。主干課程主要有《職業中毒預防與急救》、《工業衛生》等。(3)安全風險控制。以重慶市“安?;印苯ㄔO為契機,培養掌握產品、設備及工程壽命周期(開發、設計、研制、運行及維護)中的系統的風險分析、安全評價與理論技術,掌握安全科學基礎理論、安全工程技術與工作環境治理技術及現代化安全管理方法,具備分析事故隱患、消除或控制潛在危險能力,能夠在安全監察部門、技術監督部門及其他部門從事安全監察與管理、安全環境檢測與監測、危險評價安全教育與培訓,在保險公司從事防災防損、事故調查與處理及理賠、索賠等管理工作的綜合應用型人才。主干課程有《責任與信用保險》、《人身與財產保險》、《災害事故定損》等。
(二)加強實踐性教學,培養應用型人才
加強實踐性教學是培養應用型人才的重要途徑,利用具有行業特色的實驗室硬件條件和安全工程實踐教學平臺,面向行業生產第一線,培養具有職業健康檢測和安全風險控制現場實踐應用能力的安全工程高級專門人才[5]。安全工程實踐教學將主要通過應急救援實訓平臺、安全工程實驗平臺、職業安全實訓平臺和安全風險控制實訓平臺等實踐教學環節組成。在應急救援實訓平臺中通過逃生訓練和應急救援訓練等培養學生安全生產事故現場應急與救援能力;通過安全工程實驗平臺,從機電安全、防火防爆、特種設備、職場環境等四大模塊培養學生理論聯系實際,掌握通用安全生產技術的動手能力和實驗技能,為今后從事安全生產管理工作奠定扎實基礎;利用職業危害檢測與鑒定實驗室和非礦山安全與重大危險源監控實驗室進行職業安全健康、安全風險控制實訓,培養具有行業特色的突出安全檢測、安全評價兩大能力的“一體兩翼”應用型安全工程人才。
結語
通過對我校安全工程專業的分析和研討,提出一些新思路和一些創新措施,筆者認為,安全工程專業培養內涵不一定強求統一和規范,各高??筛鶕陨淼奶攸c和服務對象和服務領域靈活確定。對我校目前采取立足行業,面向社會,培養安全工程為主體,發展職業健康和風險控制為兩翼的模式,在實際教學中易于操作,同時為學生擇業創造有利條件,將工程基礎課與相關應用技術課整合成綜合性課程的做法值得提倡,與我校的幾大基地緊密結合,充分開發學生的實際工作能力,有利于資源整合。
參考文獻:
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安全生產工作是確保各項工作順利進行和維護廣大職工生命、財產安全的重要保障措施。各科室、項目部要從講政治的高度認識和開展安全生產工作,并要抓好“五個落實”:一是加強宣傳,強化教育,提高全體職工的安全意識和事故防范能力。我處將利用宣傳欄、發放學習資料、看錄像等多種形式對職工進行安全教育。各有關部門特別是各工地負責人,要利用班前、班后不厭其煩的對職工進行安全教育,真正做到“安全第一,預防為主”。二是安全生產領導責任制的落實。3月份我處已根據人員變化情況,及時調整了安委會成員,安委會將根據情況定期或不定期的對機關和工地進行安全檢查。設備科要及時成立安全小組,并指派一名科長抓安全,各項目部、承包人進工地后也要及時成立安全組織,真正形成一級抓一級,一級對一級負責的安全生產責任制體系。三是各項保障措施的落實??朔鞣N困難,確保人、財、物及技術的投入,確保各項安全措施落到實處。四是各項安全制度的落實。采取有效措施,切實把各項安全生產規章制度落到實處。五是安全生產責任與權利的落實。正確處理安全生產責、權、利的關系,主要領導、分管領導和安全管理人員要明確肩負的安全生產責任,真正利用安全管理職權把各項安全責任落實到位。
二、進一步建立和完善各項規章制度
在認真貫徹執行好《安全生產法》、黃委會《勞動安全條例》等上級有關安全法律法規的同時,我們將結合實際,制定完善我處的安全生產管理辦法;明確各工種、崗位的職責和操作規程。對各工地實行安全生產保證金制度,堅持安委會例會制度、特殊工種持證上崗制度、事故責任追究制度和工作記錄制度。
三、突出抓的幾項工作
我處安全生產工作的重點是:交通車輛、工程施工、機械設備以及用電線路、臨時人員的安全管理等。各級領導要高度重視,抓住重點,以點帶面,帶動全處。狠抓預防措施和責任制的落實,發現問題及時處理,消除一切事故隱患,確保安全生產。
一是抓好交通車輛的安全。交通安全歷年是我處安全生產工作的重中之重,我處現有交通和運輸車輛11輛,私人摩托車9輛。為此,我們一定要按照《山東河務局交通安全管理辦法》和市局《安全生產管理規定》有關條款規定,狠抓各種車輛的安全管理,落實責任,強化車管干部、駕駛操作人員的責任心和安全意識、嚴格派車單制度,杜絕酒后開車、無證開車、駕駛摩托車不戴頭盔等違章行為的發生,對私人摩托車辦公室要進行登記、檢查,看各種證件及防護措施是否齊全,并與其簽訂安全合同,否則不準駕駛。要積極組織好5月1日至8月8日的全河“交通安全百日競賽”活動和其它安全活動。二是抓好工程施工安全。工程施工涉及到安全的諸多方面,特別是在交通、防火、防盜、用電、機械設備、飲食衛生等方面一定要加強安全防范措施。各工地都必須明確專(兼)職安全管理人員,制定有關的安全操作規程和制度,有針對性地做好崗前培訓,特殊工種必須持證上崗,對施工人員要經常進行安全教育,施工現場要設立安全警示牌,并經常進行安全檢查,發現問題,及時整改。要高度重視外來施工隊伍和協作隊伍的安全管理,達不到安全要求的施工單位和人員,不得進入施工現場。三是抓好用電及大型機械設備的安全管理和使用。加強對電工和大型機械設備操作人員的崗位培訓,做到持證上崗,杜絕無證人員操作。嚴禁亂拉、亂接電線和電閘刀開關無盒蓋現象,對大型機械設備要嚴格執行安全操作規程,專(兼)職安全員要對設備進行經常性檢查,發現隱患及時處理。四是抓好臨時用工的管理。一要嚴格按照《勞動法》規定,禁止使用16周歲以下童工;二要經過查體未發現有宿疾;三要加強對臨時人員的管理,要逐人簽訂勞動用工合同,并定期進行安全教育。
四、落實好各項措施版權所有
一是要抓好安全教育。根據我處實際,機關利用學習時間,各工地利用下雨、晚上時間,由安全管理人員組織職工進一步學習和掌握《安全法》、黃委會《勞動安全條例》、省局編印的《安全職責與規程》等法律法規,并充分利用黑板報、標語、錄像、知識競賽、舉辦培訓班等形式,大力宣傳安全生產法規和政策。使我處職工安全意識和自我保護意識以及對各類事故的防范能力有新的提高。二是深入開展安全檢查工作,消除事故隱患。我處安委會將每月組織一次安全檢查,并根據情況不定期的對各工地進行檢查,并及時進行通報。各工地安全組織,特別是專(兼)職安全人員,要堅守工地,隨時對施工現場安全生產工作進行檢查、督促,徹底消除安全死角,確保全處的安全生產。三是做好事故的調查處理工作,嚴格獎懲兌現。嚴格執行事故上報制度和事故“零”統計制度。不論在什么地方什么時候,事故發生后要立即逐級上報,并認真做好事故調查處理工作。對發生事故遲報、瞞報的要對有關責任人按有關規定進行嚴肅處理。
關鍵詞:化工工程;設計;安全問題
目前化學工程對我國工業的發展具有重要的推動作用,通過研究工程中化學反應或者物理反應的規律,可以促進新材料和新產品的產出,從而為其它領域提供重要的材料基礎。但在研究過程中,很容易用到可燃性、腐蝕性和毒性介質,因此研究過程中存在一定的安全風險。在化工工程的設計階段應該對各種不安全因素進行及時處理,從源頭上解決問題,防患于未然。
1化工工程設計概述
化工設計內容復雜,大致可以分為三個重要階段:計劃階段、設計階段和建設階段。設計階段與其他兩個階段關系緊密,因此也是關鍵性階段。設計階段的主要內容有:工藝流程圖設計、化工工程基本建設的概預算、設備布置圖、車間平面布置圖等。在設計過程中也會受到一定因素的影響,從而導致出現一定的安全性問題。這些因素主要有:基礎資料的不完整性、化工生產過程中裝置以及生產工藝的獨特性、化工工程物料復雜特點以及化工工程的規模不同等。
2化工工程中存在的安全問題
為保證化工工程的質量,當前的化工設計跟傳統模式相比,具有更大的復雜性。因此需要在復雜的設計環境中對安全問題提高重視,這些安全問題主要表現在:對安全因素考慮不夠周全、設備安全問題以及資料安全問題。
2.1對安全因素考慮不夠周全
由于化工設計過程中用到的設備種類繁多,管道的布置具有一定復雜性,因此對其中的安全因素不能及時解決,會影響設計工作的進度。對安全因素考慮不周全的主要體現在以下兩個方面:設備過多,技術人員水平、精力有限,導致許多因素難以保證在考慮范圍以內;由于各方面的投資已經較高,為節約成本,防止收益降低,對安全設計工作進行了一定程度的放棄,從而造成工程粗糙,埋下隱患。
2.2設備安全問題
化工工程中使用的設備不僅種類多、數量多,并且具有很強的特殊性和針對性。因此在實際連接過程中,由于設備之間的型號不匹配等問題,導致存在設計隱患。另外,設備質量也是重要的安全性問題。尤其是化工工程中使用的管道材料,介質的特殊性,要求管道必須有高度的質量保證。
2.3化工工程設計中的資料安全問題
為保證化工工程設計的可靠性,需要全面詳細的材料作為支持。但在實際研究中發現,資料的審核力度有待提高,并且資料的詳細性和全面性依然不夠,這種環境下的設計必然會引起一定的安全威脅。
3解決化工工程設計中安全問題的措施
解決化工工程設計中安全問題的主要措施有:加強管道安全管理、合理進行選址以及加強對電氣設備的管理。
3.1加強管道安全管理
管道是化工工程設計中重要的材料設備,在化工工程中,管道保證設備之間的連接,同時也是輸送流體的管道。對于化工使用的管道,必須具有一定強度的耐高溫性、抗腐蝕性。在使用之前對管道質量進行嚴格檢測,同時重視后期的維護工作,切實做好管道的防護工作。
3.2合理進行選址
化工工廠的定位、選址和布局對于保證工廠安全具有重要作用?;すこ逃捎诰邆湟欢ǖ奶厥庑?,因此在進行選址時應該遵循以下原則:保證原材料、燃料和產品出廠的流通;具有良好的公共設施和生活設施;交通條件便利;水源充足,由于化工工程中有害物質較多,因此在自然災害易發區和人口密集區域選址。除此之外,為了降低化工工廠作業時,對周圍的影響,應該盡量將工廠設立于社區的下風區,從而緩解對自然環境的影響。
3.3加強對電氣設備的安全管理
化工工程中使用的電氣設備較多,并且由于化工工廠環境復雜,因此加強對電氣設備的管理,也是提高安全作業、保證安全環境的重要措施。電氣設備管理工作中最重要的就是防爆管理,對電氣設備的設計應該從以下三個方面入手:對點燃源進行合理控制,設計電氣設備時,應該對環境中可能成為點燃源的因素充分考慮,并采取針對性措施加以控制;電氣設備在工程上會長期使用,因此需要對釋放源進行嚴格控制;爆炸濃度也是工程設計中需要考慮的重要方面,通過對濃度進行實時監控,采取有效措施。同時對于設備的匹配問題以及本身質量問題也應該提高重視,從而保證化工工廠作業環境。避免設備帶電,保證人員不會受到電力傷害是保護接地最直接的作用。在生產過程中,設備的外殼不會帶電,但是由于受到環境以及人為何工作時間等因素的影響,隨著時間的延長,包裹電線的外殼容易受到損壞,一旦人員碰觸,就會有觸電的風險。通過保護接地,可以在人員碰觸時,將電快速傳輸給大地,降低對人員的傷害。在實際工作中,會根據設備的類別選擇是否使用保護接地,若無生命,可以不用。
4結語
綜上所述,安全生產是化工工程中的重要內容?;すこ淘O計中,由于內容復雜,影響因素眾多,因此容易出現一定的安全風險。為降低工程設計中安全事故的發生幾率,應該在設計中具有針對性的采取安全防護措施,從而保證安全環境。
參考文獻:
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【關鍵詞】機電一體化 安裝 安全管理
一、機電一體化概述
機電一體化技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息機電一體化技術、傳感器技術、接口技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合,并綜合應用到實際中去的綜合技術?,F代化的自動生產設備幾乎可以說都是機電一體化的設備。
二、機電一體化安裝與施工的影響因素以及特點
(一)影響機電安裝與施工的主要因素
影響機電安裝與施工的主要因素有管理不到位、安裝設計缺陷和安裝人員素質不高等。由于每個工程的實際情況都不同,因此在機電安裝和施工之前必須對機電安裝進行設計,結合實際情況和實際需要,對機電安裝與施工的要點和技術難點進行明確,否則一旦出現設計失誤,會造成很嚴重的后果。另外,機電安裝與施工的技術含量較高,要求技術人員必須具備一定的技術水平,否則難以勝任機電的安裝與施工工作,很容易出現技術問題。
(二)機電安裝與施工的特點
首先機電安裝與施工是一項復雜的項目工程,設計包含的學科和內容有機械自動化、信息技術、數控技術和機械工程技術等。其次,機電安裝與施工的技術含量較高,機電的種類多,自動化性能也在不斷地提高,機電設備技術含量的提高能夠有效地節省人工,提高施工的安全系數,但也為機電的安裝與施工帶來了更高的難度和更復雜的工序。最后,機電設備的數量很多,對機電設備的需求量不斷增加,加大了機電安裝與施工的難度。
三、機電安裝工程施工安全管理工作的特點
(一)管理的普遍性與客觀性
機電安裝工程施工中所要面臨的安全問題并不會因為人的意志而發生轉移,所以機電安裝工程施工安全也存在普遍性與客觀性等特點。在機電安裝工程整個過程中,安全都會貫穿其中,安全管理工作者只能在對機電安裝工程施工安全做出客觀認識的前提下來減小安全事故出現的概率,并減少安全問題為工程帶來的損失。但是這種安全事故要被徹底地消除是并不現實的。
(二) 管理的必然性與偶然性
機電安裝工程施工中安全問題的產生是多種因素共同作用的結果,其中每個因素發生變化都具有隨機性,所以機電安裝工程施工中安全事故的產生具有明顯的偶然性。但是通過機電安裝工程施工數據統計可以發現,這些問題的產生又具有著一定的規律,所以從概率學方面來考慮,機電安裝工程安全問題的出現又具有著一定的必然性。
(三)管理的可變性
機電安裝工程施工中的安全問題會隨著工程環境、工程進度所產生的變化而變化,這些問題能夠在有效的控制與管理中減少,也可以在事故發生后得到妥善地處理,并且會隨時產生新的安全問題,所以機電安裝工程施工中安全的可變性是十分明顯的。
(四)管理的層次性與多樣性
建筑工程施工的機電安裝工程同樣具有較長的建設周期以及跨學科性,這讓機電安裝工程中所存在的安全問題體現出了層次性以及多樣性的特征。在機電安裝工程施工過程中,多樣化的安全問題之間具有緊密的聯系和復雜的關系,并呈現出了具有層次性的特點。
四、機電安裝工程施工的安全管理
(一)明確安全管理目標
機電安裝工程中的安全管理工作是十分重要的,在明確安全管理目標的過程中,其步驟主要包括問題的明確、信息的收集、目標的分解與制定幾個方面。問題的明確主要要求安全管理工作者能夠在安全目標制定之前發現機電安裝工程安全管理方面存在的問題,并通過對管理理論的應用來進行分析、識別以及評價,通過對這些問題開展科學分析來明確安全出現的原因;信息的收集主要是以系統分析方法為依據,對機電安裝工程施工中與安全有關的環境信息進行收集。目標的分解與制定即在對所收集資料開展分析與處理的基礎上來對機電安裝工程安全管理工作需要實現的整體目標進行制定。為了讓安全管理目標有效實現,有必要對安全管理目標進行分解。
(二)施工人員安全培訓與教育體系
在機電安裝工程施工中,參與施工的人員有必要接收操作、技術、質量管理、工作紀律以及安全施工培訓。經過培訓的施工人員應當佩戴胸卡并使用防護用具上崗,這些工具遺失應及時向業主或者機電安裝工程施工安全管理工作者反映。機電安裝安全培訓內容應當包括設備及工具的安全使用、便攜梯使用、人身安全防護、腳手架作業等。其中設備與工具使用主要是讓施工人員了解安全施工需要使用哪些工具和設備并了解工具的放置與維護。
(三) 構建安全應急事故處理機制
構建安全應急事故處理機制首先要設置安全應急處理機構。機電安裝工程中的安全應急處理機構可以分別設置在公司總部與施工現場。其次有必要構建安全應急處理計劃。在此過程中需要對危險源做出評估,即根據機電安裝工程施工特點與施工要求對潛在的安全做出預測與分析,制定安全應急預案。
(四)要構建有效的疏散機制
確定安全事件發生以后的疏散方向與疏散路線。
五、結束語
總之,隨著社會的不斷發展,對機電安裝工程的需求也越來越高,而機電安裝工程也為建筑物的建設實現了更好的功能,做出了重大的貢獻。但是,安全事故的發生也對機電安裝工程施工造成了極大的影響,因此,在機電安裝施工中要做好安全管理措施。
【參考文獻】
關鍵詞:化工工程;安全管理;管理方案
化工產業在國家建設中占據著非常重要的地位,國家在其的投入上十分巨大,并且逐年增長。但國家對于化工產業只做到了初期人力物力的投資工作,在化工產業生產過程中生產人員和管理人才對安全操作、管理意識比較薄弱,化工行業生產安全故障頻發,造成嚴重的不良后果。國家和企業必須對化工工程安全管理中存在的問題進行全方位分析,提出針對性的管理方案,有效地對化工產業進行監督管理。
1化工安全管理過程中存在的問題
1.1化工工程自身操作危險性高。化工工業高溫高壓的操作環境,易燃易爆的生產產品,有毒有害的化學藥品等因素導致了其高危性。其次石油化工產業市場競爭壓力大導致企業放松對產業鏈的管理力度,員工的安全意識也不夠強烈,很容易造成安全事故。1.2工作人員工作量大,難以做到全面性管理。化工產業的生產工作量巨大,工作人員生產操作環境混亂難以控制,生產管理者很難做到全面有效性的管理工作。這會造成由于管理上存在疏忽以及生產環境不佳引發的安全事故,且產業會忽視對可能出現的安全事故進行充分的分析預防工作,導致了出現事故的時候影響面大,對化工生產環境造成毀滅性的破壞。1.3安全方面投資的資金不足。化工產業涉及大量的危險物品,很容易產生安全事故?;ぎa業的工資為了獲取更多的利益,只關注于生產工期以及成本,放松了對施工安全的管理。其次,化工產業的設備都比較高端復雜,購買和運行成本昂貴,很多企業沒有選擇及時的對設備進行更新從而產生很多安全隱患;工作人員在操作設備的過程中,不熟練的操作也會導致安全事故的產生。
2化工工程的安全管理方案
石油化工行業的生產安全問題會對整個化工產業甚至是人們的日常生活環境造成嚴重的影響。因此,要加強對化工產業的生產安全問題,建立健全對安全生產的策略方案,對生產生安全工作建設進行深入的研究探討。2.1建立完善的生產安全管理機構。化工產業應建立一個完善的安全管理機構,對生產過程中有可能引發的安全事故進行全方面的防預和處理工作,提高行業整體的安全管理水平,確保管理工作的的正常開展?;ぎa業生產危險系數比其他行業要高的許多,所以在對其的管理工作要更加的嚴格,管理制度要完全面完善。生產安全管理部門應在每個企業車間設立獨立的安全小組,對化工生產過程進行有效的監督和管理,促使企業生產走向規范化以及安全化。2.2建議一套科學完善的安全管理模式。建立健全一套完善的生產安全管理模式,能有效的確?;ぎa業生產工作順利的進行。在化工產業的實際生產環境中,企業應該結合自身的生產情況,選擇合理的安全管理模式,并對其進行不斷改善和改進。這套管理體系應充分貼合化工產業未來發展的方向以及節奏,才能在實際的生產過程中發揮作用。2.3提高員工安全意識,降低操作風險?;ぎa業是一個具有高危性的生產產業,它有區別于一般的工程建設,在生產的操作過程中存在很多危險性因素。因此對于其的安全管理工作也有區別于別的產業,要更嚴格的實行安全性策略方案。在管理的過程中,要不斷的改進完善安全管理制度,將制度深入落實到生產操作中,確立明確的分工,責任到人,不斷地培養提高生產操作人員的責任心。實行管理責任制度會減少出現從生產事故是出現互相推諉責任的現象,從而達到更有效的安全管理效果。2.4加強對化工生產的安全監管力度。在化工企業的生產過程中,工程監管人員要按照國家相關的生產法律法規對其進行全方面的監督管理。由于化工工程項目的危險性,要格外關注工程質量和安全的的監管工作。工程管理者要起到引導作用,提高整個行業對生產安全的重視度,將化工生產帶上規范安全的道路。2.5企業要加強生產安全培訓工作?;ぎa業作為一個高危險性的特殊行業,其企業應該針對員工開展大量的安全培訓活動,提高生產人員的安全意識。在我國,部分石油化工企業的生產人員技術以及個人綜合素質都存在很大的問題,且其專業的高素質型安全管理人員欠缺。因此,化工企業必須對相關專業高等院校進行大量的合作與交流,使企業安全管理人才得到相關的專業性培訓。做到高效的引導管理人才對管理方式進行正確的了解和把握,能對生產過程中常見的安全故障進行有效預判和及時處理,了解現代化的安全管理模式,促進企業生產管理工作的順利進行。
3結束語
我國的化工產業在不斷地壯大發展,成為國民經濟的支柱產業之一,但是其高危性的產業特點,很容易產生安全事故而造成嚴重的生產破壞以及社會影響。因此,企業要努力的去填補化工產業生產安全領域的空白,做好其監管工作,為國家以及社會減少不必要經濟損失,也讓自身獲得更高的安全保障。要進行化工生產工作人員綜合素質和安全操作意識的培養工作,建立健全一套先進且符合化工產業發展方面的安全保障系統?,F階段,要完美地解決化工業生產安全問題會面臨種種困難,我們要堅持不懈去克服難關,推動化工生產安全保障系統的升級和改革,使產業實現現代化。
作者:勞宗文 單位:廣西欽州市欽南區節能監察中心
參考文獻
[1]馬自成.化工工程施工安全管理探究[J].工會博覽.2016,(9).
關鍵詞:電力工程 安全管理 強化管理
一、引言
社會經濟的快速發展,人民生活質量的不斷提升,都伴隨著電力設備的使用,也因此人們對電力的需求量不斷增大。需求量的不斷提升也使許多電力工程安全管理的不足暴露了出來,致使人們使用時的危險系數增大,因此,我們需要制定合理完善的法律法規去規避這些風險的發生。同時,我們也應加強自我的電力安全使用意識,規范用電,加強在電力使用過程中的互相監督,以確保電力工程的安全穩定運行。要知道,電力工程的安全運行不僅對維護國家電力安全,還對保護各電力企業及個人都具有重要的安全意義,我們應對其高度重視。我們要明確電力安全管理各部門的職責,要以分工到個人的方式把安全管理工作安排下去,保證規章制度的完善實行,以徹底避免危險事故的發生。本文通過對目前我國電力工程使用及安全管理狀況的分析,提出了幾點強化電力工程安全管理的意見。
二、我國電力工程安全管理現狀
在我國經濟建設發展的過程中,電力工程扮演了一個重要的角色,因此,確保電力工程的安全運行就成為了我們必須面對的難題。我們要從施工期間的督查抓起,嚴格按照相關規章制度施工,制定合適的安全管理辦法。在對電力安全運行管理時,也要按照相應的規章制度管理,確保管理的高效安全,這樣可以提高企業的綜合實力,使其更好的在國家和國際發展。
(一)電力工程安全管理的特點
與普通的工程項目相比,電力工程項目的施工建設具有投資金額巨大、工程步驟雜而多且施工時間長的特點。從此特點可以看出,電力工程項目一旦施工,其過程就會十分復雜。如果某個步驟出現錯誤就可能導致電力工程整體的工程事故,造成巨大的經濟損失。所以,在施工期間,施工人員必須要認真仔細,確保每個步驟都正確無誤。同時,電力工程本身就是一個專業性很強、設計知識領域廣泛的工程項目,如里面的電力工程的安裝,土木工程知識等等,都必須專業人員才可以參與施工。雖然這些知識看起來凌亂無章,但正是因為它們的完美組合才能夠使電力工程各方面都完善合理的進行施工,保證電力工程的安全。
同時,電力工程還具有安全管理難以實施等特點。電力工程的安全施工不僅具有以上幾點特點外,還具有交叉學科多,工作人員龐大,危險品多等特點,這也使電力工程的安全管理難度加大。
(二)影響電力工程安全管理的幾點原因
1.工作場所危險。電力工程施工中,其工作的區域大部分是半空中。在空中施工建設的危險性高,要有相對應的安全防護措施,一旦防護不當就可能使危險事故發生。在安全防護措施時要著重注意洞口、臨邊和無支撐工作的防護措施。同時還應注意,在施工前要對所有的防護設備進行安全檢查,以確保工作的安全進行。
2.施工設施問題。在電力工程施工過程中,腳手架是主要的施工工具。如果在施工時腳手架沒有按照安全使用規則搭建,就可能使施工中出現危險。在處理施工設施腳手架時要注重以下幾點:施工前,要選用質量合格,結實的產品;搭建時,要保證其的牢固和可靠性,同時還要方便架設。另外,還要考慮環境及氣候對腳手架材料的影響,在一些惡劣天氣情況下要避免使用腳手架,以避免危險事故的發生。
3.大型施工設備及消防原因。根據調查報告顯示,電力安全管理事故的主要原因是施工設備的安全性低。為避免其對施工過程安全的影響,建設企業要及時對這些施工設備進行檢修和維護,確保其安全性能,以避免危險事故的發生。對于一些相對較小的施工設備,可以采用更加針對的方法進行安全維護。同時,消防檢修和維護不及時也是造成安全事故頻發的原因之一。
三、增強電力工程安全管理能力辦法
(一)注重電力建設過程的安全管理。在電力工程建設過程中,要對施工單位進行嚴格的項目安全審查,確保施工單位按照相關規章制度進行項目建設。要注意將責任分配給個人,每個人有自己負責的部分,保證項目的安全建設運行。同時也要讓相關的管理人員掌握管理權力,以便他們在監督管理過程中可以快速簡便的處理一些不當的施工現象。同時,在電力建設項目開始之前一定要嚴格審查施工單位的建設管理資質、建設資格證書、安全防護措施及事故出現的應急防護措施和后續的保障維護措施能力。對于資質不夠的企業或者專業不達標的工作人員要對其勒令整改或者辭退個人,以避免因為此類事件而發生危險事故。
(二)完善電力工程安全管理系統。在進行電力工程項目之前,要完善相關的安全管理系統,要以“主抓預防,安全最重”為主要指導思想,在施工過程中嚴格實行國家的法律法規,嚴格監督施工過程的安全管理系統,明確各部門的責任,使每個人都對施工過程的安全問題重視起來。同時,也要對相關的安全管理人員進行安全技能培訓,使每個個人或者部門都具有安全管理意識和培養出安全管理部門的共同協作精神,以便更好的完成安全管理工作。另外,還需要有工作人員對電力工程施工項目的安全防護措施進行專項檢查,以確保施工過程的安全。還要對電力安全管理系統的整體運作及各部門的交流督查能力進行評估,以確保電力工程管理系統的安全完善。
(三)完善電力安全管理評價系統。完善電力安全管理評價系統,要從我國的相關法律法規出發,對施工的人員及設備進行全方面的評估,從根本處保證其的安全性。在施工前,可以通過技術手段對施工過程中可能出現危險的地方進行預測,在施工時可以對這些地方進行重點安全保護,并提出適合針對的解決辦法。同時,根據管理評價系統可以準確認識潛在危害,及時討論決策以規避危險的發生。
(四)增強電力安全技術管理。在加強電力工程安全管理中,增強電力安全技術管理能夠使其更加方便快速進行的主要措施。首先,安全檢測人員要根據相關工作安排,把各部分安全責任分配到個人,讓每個人都清楚自己的職責,同時對安全問題也更加上心。要提前對一些技術設備或者需要技術人員的工作場合進行審查,以避免工作時危險發生。同時,還需要定時開展安全宣傳講座和安全技術普及知識講堂,注重各部門間的交流討論,及時發現隱患,并迅速采取對應的解決辦法。另外,也可以合理的使用一些現代技術對工程安全進行評價和安全管理,各方面齊頭并進才可以最大程度的規范工程,避免危險的發生。
四、結語
總而言之,電力工程安全進行的重要一點就是電力工程的安全管理。在施工過程中,我們必須要掌握整體運行情況,掌握危險系數高的工作及其解決辦法,才能能夠行之有效的避免和快速解決電力工程安全問題。只有通過科學有效的電力安全管理辦法,才可以保證整個電力系統施工和維護的安全,保證整個電力工程運行的安全和電力使用質量,也能夠避免危險的發生,提高企業和國家的經濟效益。除此之外,強化對電力工程的安全管理,也可以為廣大用電的人民提供安全方便的電力能源,促進電力產業的發展,減少使用石油等資源,節約能源,同時促進國家經濟發展,提高人民生活水平。
參考文獻:
關鍵詞:建筑施工企業;安全成本;成本優化
中圖分類號:F40文獻標識碼:A文章編號:1672-3198(2008)07-0161-02
1 安全成本的定義及安全生產的經濟意義
在我國,建筑施工業一直都是安全事故多發的行業之一。深層的原因在于管理者對安全的經濟含義、安全成本等基本概念及其相互之間的關系認識不足。
對施工企業而言,安全的經濟意義在于:(1)通過防損、減損而直接產生經濟利益,因為事故造成的損失最終體現為工程成本。(2)通過保障生產、激發勞動者的創造力,間接地發揮增值作用。
建筑施工企業安全成本分類方法很多,從安全成本優化角度考慮,最典型的分類是將安全成本分為保證性安全成本和損失性安全成本。保證性安全成本是指為保證和提高安全生產水平而支出的費用,損失性安全成本是指因安全問題影響生產(或因安全水平不能滿足生產需要)或因安全問題本身而產生的損失。其中,保證性安全成本包括固定預防費用、變動的預防費用和保險費用,損失性安全成本包括非保險費用。
事故所造成的無形損失體現在社會、企業、個人三方面,如對區域性經濟和社會穩定的影響;對環境和公眾安全的影響,對企業內部勞動關系、商譽和形象的影響;對與之相關的市場和發展機遇的影響等。而最直接的無形損失是受傷亡者本人的生命價值、生活質量、精神和肉體所承受的痛苦,以及對其家庭造成的長期的、甚至是永久性的精神創傷。
根據安全成本的分類和內容,我們可以將固定的預防費用、特殊的預防費用和事故的保險費用集合在一起,定義為狹義的“安全投入(C)”,將變動的預防費用和事故的非保險費用集合在一起,并將其倒數定義成狹義的“安全產出(Y)”,這樣,我們就可以定義出一個狹義的“安全效益(E)”,即E=CY。從這一公式中,可以根據安全業績的情況,調整C和Y,以獲得最佳的“安全效益”。
施工企業在工程項目施工中,實行必要的安全投入與提高經濟效益是對立統一的,二者有著不可分割的聯系。企業為了獲得較好的經濟效益,就必須注重安全,給予必要的資金投入以避免或減少事故的發生。一個企業安全工作搞得好,沒有事故發生,也就沒有發生損失性費用,這項沒有發生的損失費用,實質上就是安全部門創造的效益和前期安全投入的回報。因此,適當的安全投入實現安全生產是企業獲取經濟效益的基本條件或基本保證。實踐證明,安全對企業生產的發展及總體經濟效益的提高起著不可忽視的作用。尤其在現代化生產中,安全得不到保證,生產就根本無法進行。
2 靜態條件下安全成本優化的理論依據
在當前的社會經濟發展狀況和科技進步水平條件下,根據建筑施工企業自身的管理水平和目前的經濟技術水平,我們可以區別性地確定企業當前的期望安全保證程度下的安全成本總量。為了簡化系統考查的重點,屏蔽諸多變化因素對考查目標的影響,假定外部條件相對固定,并以此來確定該條件下企業最佳安全成本投入量,從理論上尋求達到安全總成本最經濟的目標。一般說來,安全保證程度與安全成本之間存在著安全保證程度越高,保證性安全成本就越高,損失性安全成本則越低,并且安全成本總額隨安全保證程度的由低到高變化,而遵循由高到低、再由低到高變化的規律(如圖1)。這種安全成本與安全保證程度的變化規律被認為是指導安全成本優化工作的基本理論依據。在橫軸所示的安全成本上可以找到經濟安全成本所對應的Y0點,根據Y0點可以確定縱軸上對應的安全成本C0點和橫軸上的E0點,其中C0就是安全成本最佳投入量,E0就是期望安全保證程度。
在建筑施工企業安全成本管理根據安全總成本水平所對應圖1中的不同區域,分情況進行下一階段安全成本的優化:在A區,表現為損失安全成本過高,保證性安全成本較低,總體上安全成本較高,很明顯,安全工作存在缺陷,安全保證程度嚴重不足。針對性安全投入的優化方式進行安全設施的投入、加強安全監測控制、完善安全管理措施和安全檢查制度、強化安全意識和安全防范。在B區,期望安全保證程度對應點的安全成本最為合理,是非常理想的情況,在E0點兩側較小的區域內安全成本較為合理,安全保障適中,安全工作較理想,進行安全優化的策略是把期望安全保證程度控制在合理的范圍內。在C區,表現為期望安全成本較高,以犧牲較高的保證性安全成本來達成較高的安全保證程度,雖然損失性安全成本較低,但保證性安全成本過高,兩者之和表現為保障安全而進行的投入過多,出現安全功能過剩。對此,安全工作優化的策略是利用ABC分類法對安全工作排序,減少不必要的安全措施只保持合理的安全工作的運行,以降低安全成本。
3 安全成本的動態變化
在建筑施工企業靜態安全成本的優化模型中,沒有考慮期望安全保證程度變化的前提下進行的安全成本動態優化。隨著社會經濟的發展和科技的進步,施工企業所面臨的經濟技術條件也發生了變化,如果安全成本的優化策略不作出相應的調整,則不可能達到安全成本優化的目的。如圖1所示,隨著社會、經濟、科技條件進步,人們期望的安全保證程度從E0提高到E0′,從圖上可以確定安全成本的Y1點和安全成本投入量C1,很顯然Y1點不是安全總成本的最低點,而應該是Y′點,按C1進行安全成本最佳投入量是達不到安全成本優化控制的目的。
圖1
對同一個項目,施工單位可以采取不同的方法來適應變化的安全保證程度,不同的方法對應不同的安全方案,不同的安全方案又有不同的安全成本曲線,在實際工作中,可以根據所處時期的社會、經濟、科技大環境和企業自身的管理、技術、組織結構,合理選擇相對更有效的方法(如圖2)。若社會經濟科技水平處于M1,相應的期望安全保證程度為E1,則選擇方案1來實現安全保證;若社會經濟技術水平處于M2,則期望安全保證程度為E2,則選擇方案2來實現安全保證。
隨著社會、經濟、科技條件進步,外部環境發生了改變,不論企業自身適應能力是否得到有效提高,該時點對應的期望安全保證程度都會逐步提高,如圖2中從E1到E2得出在變化的條件下,建筑施工企業從自身的利益出發,想要實現安全成本的真正優化,必須想辦法改變安全成本曲線或根據變化了的情況重新采取措施構建成本曲線,例如從方案1曲線改變為方案2曲線。而改變安全成本曲線,建筑施工企業必須改變安全方案和生產技術條件,進行技術創新。
圖2
參考文獻
【關鍵詞】CDIO,課程體系,安全工程,專業人才
0引言
隨著經濟社會的飛速發展和工業化城鎮化進程的縱橫深入,對工程應用型本科人才培養不斷提出新要求,同時現代化企業需求、工程實踐項目急需全面的應用型本科人才,且要求在素質、能力、知識等各方面均能快速適應自己所從事工作的工程應用型本科人才,不管政府單位還是企業單位均急需這樣的從業人員,然而,我國開設安全工程專業各高等院校仍沿襲傳統的重學歷培養模式,導致安全工程專業工程應用型類本科人才存在結構性短缺,其中影響人才培養質量和類型的重要因素就是課程體系設置,課程設置科學與否、合理與否和適用與否將是決定人才培養質量的關鍵因素,因此,面對現代化企業需求和工程項目實踐需要等設置滿足社會需求的工程應用型本科人才的專業課程體系,設置一套以培養“實踐能力”為核心,面向企業、面向工程項目、面向社會需求的工程應用型本科人才專業課程體系,從而構建一套科學、合理和適用的安全工程專業課程體系,培養一批綜合素質優良、精技術、會管理、善創新、有責任的工程應用型專業人才,確保高校人才培養與社會需求、企業需求和工程項目需求等各方用人需求的有效對接,因此,開展優化安全工程專業課程體系研究是一項促進安全工程專業教學改革和提高專業人才培養質量的最佳途徑。
1課程體系設置的總體思路
根據CDIO的構思-設計-實現-運作的企業生產實踐的過程,設計工程教育的教學過程,在不同教學學年循序漸進地設計一級項目、二級項目和三級項目,結合整合過后的課程,完成以項目驅動的探究式工程教育過程。全面建立工程能力素質培養知識體系。通過加強各類設計、實習、企業實測實踐、研討以及在部分核心課中引入企業導師,并實行在企業現場授課、現場教學的新型模式,提高學生的感性認識、動手能力、工程實踐能力和學習興趣??傮w設置一條“以以社會需求為根本,以工程實際為背景,以工程技術為主線,強化學生的安全工程意識、工程素質和工程實踐能力”的課程體系設置思路。
2課程體系設置的基本方法
本著“拓寬基礎、注重技能、開拓交叉”的原則設置了安全工程專業的知識體系與課程體系。改革專業課程體系,通過設置數學和自然科學類、人文和社會科學類、通用工程基礎類、高級工程基礎類、企業實踐學習類五個課程體系模塊,并將設計、實驗、現場測試等各類實踐環節融入課堂教學中,全面培養學生扎實的數、理、化、力學、信息等基礎理論能力、建立良好的團隊意識、廣泛的人文科學素養、寬廣的交叉學科知識結構、高水平的職業技能和職業道德、以及對企業和社會的綜合適應能力。
將外語水平的提高貫穿于大學四年的教學全過程,通過項目制作與報告編寫做到了外語學習四年不斷線。加強各生產環節、工程類別課程的設置,另外設置跨學科選修課程,確保學生具有多行業的工程實踐能力,例如安全工程導論、邏輯思維和手機知識等選修課程。
形成以主要培養學生“理論基礎能力”、“專業基礎能力”、“工程實踐能力”和“行業適應能力”為培養目的的安全工程專業課程體系架構。
3課程體系設置的基本原則
根據安全工程專業人才培養質量的要求,以培養工程應用型人才為己任,實現企業需求、工程項目需求與高校人才培養的有效銜接,需一套科學合理的安全工程專業課程體系,制定課程體系時應遵循以下基本原則:一是做好課程體系設置前期調研工作,深入企業、工程項目了解安全工程專業的需求標準;二是設置課程體系需體現行業領域特點,結合行業領域背景設置,具有明顯的行業領域特征;三是注重綜合素質的培養,尤其工程實踐能力素質的培養,培養復合型應用型高級技術人才;四是認清課程體系設置的邏輯關系,按照循序漸進的培養規律逐步開設課程;五是加大專業實踐課程和綜合課程的開設力度,培養一批實踐能力較強的工程技術人才。總之,按照課程體系設置的基本要求設置相關課程,能有效提高高校人才培養質量。
4課程體系設置的主干框架
關鍵詞:高速公路;施工安全;網格化
中圖分類號:X734 文獻標識碼:A0. 引言
我國公路建設過程中,雖然近些年重大事故有所減少,但實際上落實一崗雙責仍停留在紙面上,因此本文提出了“網格化”管理方法,即通過實施工程安全生產“網格化”管理,將“網格化”管理辦法和本工程現有安全生產管理體系密切結合,形成安全防護屏障,能夠切實提高項目安全生產管理成效,降低安全風險,減少施工現場安全生產隱患,有效防范各類安全生產事故,杜絕安全生產責任事故,努力實現“零死亡”的安全生產管理目標。
另一方面積極探索新的高速公路工程施工安全管理體系和專職安全人員管理方法。將安全生產管理工作重心下移至施工現場,用活用好安全管理團隊,明確安全管理專職人員職責,及時糾正現場安全隱患,減少不安全行為的發生。
以安全生產“網格化”管理為軸線,健全并完善項目各項安全生產管理辦法和制度,落實“班組標準化”活動和“單元預警”的開展,重點發揮項目安全生產管理人員作用,不斷提高施工現場安全生產管理水平;建立安全隱患統計辦法,以實現“大安全”為目標,調動來自上級主管單位、業主、監理、施工單位和各類安全專職人員的力量,依托統一的管理模式,借助數字化的平臺,按時間、類型、部位、環節分類,通過采集大量的安全隱患數據,最終達到熟悉安全隱患發生的規律、提高安全管理水平的目的。
1. 基于公路工程施工現場的網格劃分及職責
業主單位為一級網格,監理單位為二級網格,施工單位為三級網格,現場施工區域按照路、橋、隧分部分項工程分類,3個級別管理人員分別對應現場施工點進行管理。為明確一崗雙責要求,將項目部領導班子劃入三級網格,監理辦路橋隧專監劃入二級網格。
1.1 一級網格
一級網格人員由業主單位專職安全人員組成,落實業主單位安全管理職責,負責本區域網格化的組織,編制網格管理方案;監督二、三級網格人員部署情況;組織所在區域的定期、不定期隱患排查和隱患分類、登記、銷號;根據預警級別參加班前會;監督隱患整改情況等。
1.2 二級網格
二級網格人員由監理辦安全監理工程師和其他專監組成,落實監理安全管理職責和網格管理方案;監督三級網格人員部署情況;對業主下發的文件、組織的活動進行貫徹落實;對所在區域進行定期、不定期地隱患排查和隱患分類、登記、銷號,監督隱患整改情況,發現所在區域存在安全事故隱患的,應立即要求施工單位整改,情況嚴重的,應立即要求該網格停止施工,并及時報告業主;根據預警級別參加班前會;落實其他工程管理人員一崗雙責,由安全專監和其他專監對關鍵節點共同驗收;督促并參與三級網格的安全教育培訓交底演練;監督施工單位專項施工方案的落實;監督區域內的三防工作等。
1.3 三級網格
三級網絡人員由施工單位領導班子和專職安全人員組成,落實施工單位安全管理職責和網格管理方案;對業主下發的文件、組織的活動進行貫徹落實;領導班子按照領導帶班制度對所在區域進行巡視,專職安全員須在所在區域進行值班,及時消除所在區域的隱患,對業主和監理檢查的隱患進行整改;組織區域內的安全教育培訓交底演練;保證區域內施工人員防護用品的發放,監督施工人員對防護用品的正確使用;對各類設備和支架等進行驗收;根據預警級別組織班前會,推行班組標準化,創建優秀班組;確保有效做好區域內的三防工作;發現人員違章作業,堅決制止,并有權在安全緊急情況下,要求停止作業活動并采取必要措施,同時安排人員撤離至安全地帶;定期對所轄區域的消防器材、機械設備進行安全巡查;及時如實上報生產安全事故,做好傷員搶救和現場保護工作,參與事故調查;策劃部署所轄工區安全標準化建設工作,根據現場危險源分布情況,設置安全警示標志標牌;每日向項目安全部長匯報所轄工區內的安全生產狀況和需要協調解決的問題等。
2. 公路工程施工現場網格化管理應用
2.1 領導定點、全員定責
領導班子嚴格按照所屬網格進行值班,強化對責任區安全生產工作的領導、檢查和指導,要賦予專職安全員相應管理權力;各級各類人員嚴格實行“一崗雙責”,將安全生產責任落實到生產過程的每個環節、崗位和個人,層層簽訂責任書,明晰責任主體,分解責任目標。
2.2 配置定量、監管定位
施工現場按照網格區域設立專職安全員值班點,要求采用簡易防護棚等視界良好、便于回收的設施,值班點內須放置桌椅、防暑藥品、飲用水、施工方案及簡單圖紙、擴音喇叭等物品,值班點設置“網格管理信息牌”,明確當日預警等級、值班領導、工區負責人及安全員姓名職務及聯系方式等信息,促進施工現場基層溝通交流;專職安全員至少每隔15分鐘對網格區域進行一次巡視,要對每個部位、每個環節、每臺設施設備、每個工藝流程逐一進行隱患排查,及時消除現場安全隱患,并根據安全隱患和重大危險源風險辨識標準,確認等級,確定治理方案。安全專監每日對所屬網格區域的安全專職人員部署情況進行巡查并登記,熟悉網格區域內的施工進度,及時開展驗收工作,監督隱患整改情況,對安全隱患頻發和隱患集中爆發時要組織施工單位召開現場會,研究解決辦法。
2.3 培訓定崗、信息定時
網格區域內每日召開班前會,“班前會”以網格區域為單位召開,藍色和黃色預警由網格區域內的專職安全員每日召集并主持;橙色預警由網格區域內的專職安全員每日召集并主持,監理組安全工程師每周參加一次;紅色預警由項目部安全部長每日召集并主持,網格區域內的專職安全員每日參加,網格區域內的項目部領導班子成員每周參加一次,總監每月參加一次,并以網格區域為單位做好每天班前會交底記錄。
對每日排查出的隱患,由網格區域內的專職安全員和安全專監上傳至工程信息管理系統安全管理的安全隱患模塊,通過大量和長期的數據統計,發現隱患發生的規律,為今后的隱患排查提供可靠數據。
2.4 應急定制、獎懲定格
建立完善事故應急救援預案,明確體制、機制和編制,落實隊伍、裝備、物資器材,強化演練,及時處置事故,事故發生時,網格內專職安全管理人員第一時間上報項目部,由項目部統一安排事故處置;通過督查、檢查、考核等形式,獎優罰劣,每季度根據立功競賽情況設立優秀值班點稱號,對發生安全事故和突破控制指標的,嚴格實行責任倒查和責任追究。
結語
實施網格化安全管理,是一項創新工作,是進一步落實安全生產責任制,切實抓好基層的安全管理工作,完善安全管理機制和框架,建立安全管理網絡的重要舉措,也是實現企業本質安全、建立安全生產長效機制的需要。網格化管理對于落實責任,一崗雙責方面能夠起到促進作用,但是真正的本質安全還需要各方的努力。
參考文獻