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        公務員期刊網 精選范文 我身邊的活雷鋒故事范文

        我身邊的活雷鋒故事精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的我身邊的活雷鋒故事主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        我身邊的活雷鋒故事

        第1篇:我身邊的活雷鋒故事范文

        ——孩子心目中的雷鋒到底是什么樣的?超九成同學認為雷鋒精神沒有過時 11類偶像選項中雷鋒位列第三

        《“活雷鋒是什么意思?”中小學生的問題讓人深思》一文在50后、60后讀者中引起強烈反響。

        2012年2月9日一早,讀者章先生給《今日早報》編輯打來電話,出生于上世紀60年代的章先生表達了自己對雷鋒的印象和對雷鋒精神的理解:“我身邊的很多人看了報道后,都想去杭州雷鋒紀念館參觀一下,重新感受雷鋒對我們的影響。”

        確實,生活在上世紀五六十年代的雷鋒,曾感動和影響了一代又一代人。

        那么,對于現在的“90后”、“00后”來說,有多少人知道雷鋒的故事?他們是如何獲知雷鋒的?他們是怎么看待雷鋒的?雷鋒精神在當下應該如何得到更好的傳承和發揚?這些孩子心目中的偶像又是誰……

        日前,《今日早報》在杭州10所中小學開展關于“我們身邊的活雷鋒”大型問卷調查活動,超過九成同學表示,雷鋒精神不過時。

        故事

        看到他們的笑容,自己心里也暖暖的

        在剛剛結束的寒假中,錢塘外語學校八(2)班的黃昊悅參加了一個活動。

        “過年前的那段時間剛好是春運高峰,火車站有很多急著回家的人,媽媽單位組織了送姜茶的活動。”黃昊悅聽媽媽說起后,主動提出要一起去。

        記得那幾天特別冷,黃昊悅穿著羽絨服都覺得寒風刺骨:“火車站那些旅客真的是太累了,也不管地上冰不冰,直接就坐在地上,有的人就這樣趴在膝蓋上睡著了。這些人大多是貴州、云南等地的外來務工人員,為了掙錢,他們背井離鄉,特別不容易。”

        “有個阿姨坐在地上,旁邊擺滿了行李,懷里還抱了個孩子。我給她端過去一杯姜茶,她馬上笑了起來,嘴里不停地說著‘謝謝’。”黃昊悅說,看到他們發自內心的笑容和真誠的話語,自己心里也覺得暖暖的,覺得特別開心。

        “其實我覺得學雷鋒更多的是放在日常行為中去。”錢塘外語學校德育主任華銀亞說,一杯姜茶雖然事小,但卻能讓那些身在旅途的人感受到溫暖,反過來,接受姜茶者的道謝,也能讓送姜茶的人感受到幸福。

        雷鋒的助人為樂,最讓人感動

        杭州天長小學的少先隊輔導員黃勤說,除了每年的學雷鋒活動,學校在平時就經常組織同學做一些公益活動,最讓她欣喜的是一些孩子在默默地做好事。

        “比如五(1)班的黃之彥,看到她的作文后才知道她做了好事。”

        去年12月,黃之彥和媽媽在吳山廣場看到有幫扶我國教育事業的“彩虹計劃”在做公益活動。

        “我了解了一下,發現雖然生活在同一片藍天下,有些小朋友卻因為家庭條件不好不能讀書。”黃之彥立馬和媽媽商量,能不能幫幫他們,“后來我們一起給一個小朋友捐了一年的學費。”

        “記得是二年級,老師給我們推薦課外書,雷鋒故事是推薦書目之一。奶奶也給我講過雷鋒的故事。”黃之彥說,雷鋒的助人為樂最讓她感動。

        “平時我也會做一些事情,盡職盡責做,不過事情都挺小的。”黃之彥有點不好意思地笑,她說,如果同學有不會做的作業,她會主動教他,公車上會主動讓座,也會幫小區里有困難的老人做點事情。

        【調查】

        超九成同學認為雷鋒精神沒有過時

        日前,《今日早報》在建蘭中學、長壽橋小學、安吉路實驗學校、杭州天長小學、杭州市錢塘外語學校、東城中學等10所杭城中小學開展關于“我們身邊的活雷鋒”大型問卷調查活動,共有1 000名同學參與。

        調查結果表明,超過七成同學知道并很清楚雷鋒的故事;超過九成的同學表示我們這個社會非常需要雷鋒精神,雷鋒精神并不過時。

        “你覺得現在應該學雷鋒嗎?”93.8%的同學表示,現在仍然應該學雷鋒,而且現在這個社會更加需要雷鋒精神;1.8%的同學表示不應該,現在是商業社會,雷鋒精神已經過時了;4.4%的同學表示學不學無所謂。

        同學們還總結了雷鋒的以下幾點品質:助人為樂、全心全意為人民服務、無私奉獻、回報社會;刻苦鉆研的釘子精神;厲行節約的艱苦奮斗精神;舍己為人的傻子精神;“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸”的“團隊精神”及敬業的“職業素養”。

        11個選項中,選雷鋒當偶像的位列第三

        現在的學生心目中的偶像是什么人?問卷中“偶像”這一問題的結果,得票最多的有兩個選項:“商界名人如喬布斯”和“影視明星如周杰倫”,這兩個選項的得票率都是20%。同學們的理由如下:喬布斯擁有財富并幫助他人;他會動腦,很睿智,很有想象力;喬布斯通過自己的努力影響了世界;他有自己的夢想,并付諸實際;周杰倫不但歌唱得好,還很孝順父母;影視明星會演很多不同的人,他們更需要豐富的知識……

        除商界名人和影視明星外,11.5%的同學選擇雷鋒當偶像,在給出的11個選項中位列第三。他們的理由有:我不認為金錢和聲望多重要,只要讓身邊的人開心就好;雷鋒助人為樂,不管自己的生活與勞苦,都要幫助別人,而且做好事不留名。一位同學描述了心中偶像大致的樣子:有一些成就,還能回報社會,幫助別人,是一個德才兼備的人。

        孩子們最欣賞的雷鋒精神是助人為樂

        十幾年前,很多人在小學初中都會學一首歌——《學習雷鋒好榜樣》,在進行本次調查時,記者跟同學們聊起雷鋒歌曲。有同學問:“《學習雷鋒好榜樣》我會唱一句,算是會唱嗎?”

        錢塘外語學校八(3)班的戚宇瀟說,他知道雷鋒,也知道他是一個樂于助人的戰士,但雷鋒的事跡他了解得不多。不過他覺得,學習雷鋒最主要的是傳承他樂于助人的精神,唱歌只是一種形式,會不會唱關于雷鋒的歌,知不知道雷鋒的事跡并不重要。

        第2篇:我身邊的活雷鋒故事范文

        雷鋒有一句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

        有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國。”

        雷鋒不求名利,助人為樂,熱愛勞動,無私奉獻,勤儉節約等精神被譽為雷鋒精神,成為人們追逐的目標。

        從一年級開始,老師便告訴我們雷鋒的故事,媽媽更是教育我要向雷鋒叔叔學習。一年級的時候,老師讓我們體驗了勞動的樂趣,懂得勞動的快樂。后來,全校一起出動幫助社區清潔工收集垃圾,清理社區的每一個角落。

        從此,雷鋒精神在我的心中埋下種子,生根發芽。周五,我上完學校的漫畫課哼著小曲回家,剛下了樓,一位爺爺叫住了我,焦急的問:“小同學,英語課下了沒?”我搖搖頭:“不知道,但興趣班都是這個點下課的。”爺爺撓了撓頭:“那,你知道英語班在哪嗎?”我笑了一下以示安慰:“我知道六年級有。”“從哪兒走?”爺爺又問。我指了指方向:“從這個樓梯口上去就行了。”爺爺謝過我后像是得到了保證,散步一樣的過去了。這讓我體會到了助人為樂的道理,助人為樂,就是幫助了別人自己也快樂。

        我們身邊也生活著許多活雷鋒。最美媽媽吳菊萍,一個2歲女童從10樓墜落,樓下的吳菊萍阿姨沖過去用雙手接住小女孩,女孩獲救,吳菊萍阿姨的手臂卻被撞成粉碎性骨折,感動了很多市民,吳菊萍阿姨被稱為“最美媽媽”。最美老師張麗莉, 2012年5月8日,張麗莉老師在失控的汽車沖向學生時,一把推開了兩個學生,學生安然無恙,而張麗莉老師卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。還有在貧窮狀態下仍然收養183名孤兒為小朋友至少捐獻了300萬元善款的叢飛叔叔。大慈善家陳光標叔叔,靠賣羊肉串為生卻資助了百余名學生的阿里木叔叔,他們都是普通人,卻做著不平凡的事,用自己的行動來幫助需要幫助的人,從身邊的一點一滴做起,讓我為之感動。

        第3篇:我身邊的活雷鋒故事范文

        雷鋒,他不高大,不富有,也不是閑人,不可能有那么多時間去做那么多的好事,但他卻處處為人著想,在別人需要時伸出援助之手,給別人以安心。接下來是小編為大家整理的2020學習雷鋒600字心得,但愿對你有借鑒作用!

        2020學習雷鋒600字心得一

        四月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

        星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來干嗎丟人現眼啊”于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:“謝謝”的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸

        對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢

        對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。

        在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

        2020學習雷鋒600字心得二

        每當來到3月5日,我們就會想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂于助人的故事。

        一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

        一個五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的'饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不用謝,我們是一家人!”

        由于雷鋒叔叔經常應邀去外地作報告,所以他出差機會多了,做好事的機會多了,為人民服務的機會也就多了,于是便流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

        雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點滴小事做起,贏得人民群眾的廣泛贊譽。

        其實,在現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄……這些都是舉手之勞,也是學雷鋒的表現,我們何樂而不為呢?

        雷鋒叔叔日記里有這么一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!

        同學們,我們都是在愛心里長大,愛,就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,爭做新時代的“小雷鋒”,爭做四好少年!

        2020學習雷鋒600字心得三

        雷鋒叔叔是一個樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點。

        他曾說過這樣的一句話:“我愿永遠做一個螺絲釘。”你知道他為什么這樣說嗎?因為他認為對于革命事業來說,一個人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個螺絲釘才能成為一個堅實整體。

        是啊,無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧!它奪走了許多人的生命。可是,中國并沒有倒,而是所有的中國人都體現出了團結就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘,如果少了一個有一個的志愿者,四川也許無法撐到今天。如果少了一個有的救援者,也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘,那么那架機器可能會因為少了一顆小小的螺絲釘,而造成一些損傷。

        螺絲釘雖小,可它的作用往往會大于比它大的物體。就算是一顆小小的`螺絲釘,它也能給社會獻出一份它僅能的力量。而社會上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘,社會上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣?

        現實生活中太多的人只懂得為自己著想。看帶垃圾不撿起還擺著一副事不關己高高掛起的樣子,看到需要讓座的人群不起來屁股像粘在座椅上一樣起不來,還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會上的“活雷鋒”越來越少。

        雷鋒叔叔哪種少有的精神,并不是沒辦法學到。其實只要我們細心的去留意身邊的人所需要的幫助,及時給予他們關愛與照顧,那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。

        雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們去學習,去實踐。同學們,光說是沒用的,重要的是你有沒有去實踐。在此我還是希望通過一些學雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”!

        2020學習雷鋒600字心得四

        雷鋒叔叔5歲的時候他的父親,他的哥哥和他的弟弟都死去了;他不滿7歲的時候他的媽媽也死去了,不滿7歲的他成了孤兒。雷鋒叔叔17歲就光榮假加入了中國共青團組織,他為人民獻出了很多,可他22歲就獻出了年輕的生命!

        一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

        一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

        雖然雷鋒叔叔已經死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!

        這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來,看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙……你看,雷鋒不就在我們身邊?

        這天我和奶奶坐車,車里擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并沒有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?

        有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家帶傘的大哥哥,喊住了他,說:“你跟我一起走吧。”他說:“謝謝你。”你看,雷鋒不就在我們身邊?

        不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的.是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

        同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!

        學習雷鋒好榜樣!

        2020學習雷鋒600字心得五

        雷鋒,這個每個人都點頭稱贊的名字。雷鋒,像一縷陽光、一滴水、一顆糧食、一本書,滋潤我們每個人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無比偉岸。

        有人會說:“雷鋒已經離開了我們。”他真得離開了我們嗎?不!從來都沒有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠都伴隨著我們左右,激勵著我們……我們要學習他的精神。

        我們的身邊其實也有許多小雷鋒。學校要求班級有些小盆栽,美化教室環境,同學們爭先恐后地搬來家里最漂亮的花;班上新設了圖書角,老師讓同學們帶些書來存放在圖書角互相交換著看,大家紛紛拿來自己最寶貝的書籍。

        其實,雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車去外婆家,車子告近站牌,一個老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車,當時車上已“座無虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時一位二十來歲的小伙子主動站起身來,扶著老太太在自己的座位上坐下,看著老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著汽車的顛簸。老太太高興地對小伙子說:“如果全社會的人都像你這樣就好嘍!謝謝你啊!”老奶奶的笑容很燦爛!

        光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠去,但數不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個世界披上了五彩的霞光,變得無比溫暖。那跳動的仁心歡呼著、跳躍著,行走在路上,一個個“活雷鋒”隨處可見。

        請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動心中最溫暖的那根弦,發揚、學習雷鋒可敬的精神,讓世界充滿無數個“活雷鋒”吧。

        第4篇:我身邊的活雷鋒故事范文

        你如此平凡,平凡得像腳下的土地;你如此崇高,崇高得像青峰插入云際;你像一顆小星,亮在茫茫的銀河里。當看到電影中雷鋒倒下的那一刻,我的心受傷了,淚水就要盈眶而出。才22歲,正是生命最旺盛的時候,卻走了……他總是替人著想,替國家著想,給人民群眾與他的戰友留下深刻的印象。

        雷鋒離開了我們,和我們永別了。但是,他的精神卻長留人間。其實,在雷鋒離開了我們之后的日子里,在雷鋒精神的感召下,無數的雷鋒出現在我們的社會,出現在我們身邊,留下了一串串感人的故事。就如影片中雷鋒的戰友,因為對雷鋒的離去深感愧疚,在以后的日子里一直傳承雷鋒精神,我覺得他說得一句最令我感動的話是:“如果我們班長在,他也會這么做。”但也不免要被別人誤會。雖然社會中也有許多活雷鋒,可是隨著社會的進步,人們眼中只有錢,哪還有什么雷鋒精神?這一點讓我深感遺憾。

        可是,社會中不能缺少這樣的人。作為21世紀的中學生,我們也要學習雷鋒,就如雷鋒日記中所寫的:一個人,只要大公無處從黨和人民的利益出發,兢兢業業為黨工作,老老實實為人民服務。就是一個有益于人民的人。一個人只要他不存私心,時時刻刻考慮人民的利益,全心全意地去為人服務,他就能成為一個道德高尚的人。

        讓我們像他一樣樂于助人,像他一樣勤勞樸純,像他一樣熱愛國家……學習雷鋒好榜樣!

        第5篇:我身邊的活雷鋒故事范文

           學習雷鋒精神主題作文

           “有的人活著,他已經死了;有的人死了,他依然活著。”不記得這是誰說過的話了,但此時我只能用這一句來表達我心中對他深深的敬意。他就是我們的榜樣,心中的英雄——雷鋒。雷鋒,這個名字或許大家都不陌生,可謂是家喻戶曉,婦孺皆知。他是一個偉大的人,但同時他也是一個平凡的人。他只是用一個普通軍人的身份,做著力所能及的事。他一生都清貧節儉,剩下來的錢也大都幫助別人。從不先考慮自己,他不在乎自己一身破衣,卻為別人衣不蔽體而難過,將錢給他們買身棉衣,看到他們穿上新衣,他會覺得很快樂。

           而在如今的社會中,或許很多人們依舊對雷鋒這樣的行為感到不能理解,他們對雷鋒的事跡嗤之以鼻,“雷鋒?哼,早就過時了。”甚至還有些人冷嘲熱諷道“什么雷鋒精神?不過是個愚蠢的笨蛋而已,這個社會需要的是頭腦機靈的人。”不得不說,這些話語挺讓人寒心的,但也不能全怪這些人,他們也是一群受害者。因為社會很復雜,即使有“性本善”的人,也被環境給改變的不再相信任何人,只是冷眼旁觀者越來越多。

           但是,我們不一樣,我們是青少年,我們如同清晨中開放的第一朵玫瑰。我們有蓬勃的活力,有勃勃的生機,我們有夢想,有激情,因此我們堅信這個世界總會陽光遍地,堅信我們會有一個美好的生活。每天,我都會睜開那雙能夠發現美的眼睛,滿懷希望的看著四周。我看到一個五六歲的孩子跑著跑著就跌倒了,從旁路過的一個大姐姐溫柔的扶起她,安慰著;我看到一個年約七旬的老人手里吃力的拎著一包很重的菜,一個中年大叔走上前幫他拎著;我看到一個中學生騎著自行車不小心擦過了一位婦女的手臂,婦女朝學生寬厚的笑著,擺擺手離開。

           雷鋒,他雖然已經不在了,但他的精神去似陽光一般灑入每個人的心里。他的精神會隨著時代的變遷慢慢的流傳下去,不止不休。我們都只是這蕓蕓眾生中的一個平凡人,我們沒有拯救世界的宏偉理想,但只要在生活中多給別人一些關心,多給陷入困境的人們一些幫助,自己得到幸福,別人也會感到幸福。

           “贈人玫瑰,手有余香。”我想,我明白了。

        學習雷鋒精神主題作文    今天,我們學校舉行了一次別開生面的“雷鋒紀念活動”。

           “叮鈴鈴”下課了,我們一行人聽著廣播的指引,各拿一個小板凳,你推我擠的下到了操場。我叫上了幾個玩的好的小伙伴,商量著一會誰與誰坐時,班主任直接把我們分開了,還把抄課文的任務光榮的交給了我們,理由竟然是集體講話,我們還沒講啊!我憤憤不平的把凳子扔在地上,發出了很大的聲音,一屁股坐了上去。

           不一會,兩個小主持人緩緩的走上了臺,一句接一句的講著“百年不變”的開講白。我有些無聊,就動動前面的同學,擠擠后面的同學,不一會我就又光榮的接受的抄課文的任務。突然,激昂的音樂響起來了,一男一女走上了紅地毯,向著臺上走來。主持人說:“你們來說說你們的故事吧!”

           男嘉賓拿過話筒,說:“我是因為一個qq群走進了義工這個職業的世界,每次看見老人們那開心的笑臉我就很滿足。有一次……”我的情感漸漸被他的故事所吸引了。時而開心,時而悲傷,時而吃驚,時而不解。男嘉賓的聲音越來越大:“老奶奶把自己都舍不得吃的給我們義工吃,要知道,這是一個幾乎沒有行動能力的老奶奶啊!他難道不是把我們當成兒女看待嗎?我們就不該對老人們好一點?”

           我聽完他的故事,陷入了沉思中:奶奶對我這么好,我卻把它當成理所以當的,我這算什么啊!雷鋒叔叔說:自己活著就是讓比人過的更好。難道奶奶就不是為了讓我過的好一點嗎?我就不該回報奶奶嗎?時間很快過去了,我緩緩的走回家。

           一開門就看見了奶奶那蒼老的背影,眼睛酸酸了,好像出“汗”了。我抹抹眼睛,撲向奶奶的懷里撒嬌:“奶奶,多做點好吃的吧!”

        學習雷鋒精神主題作文    一提到雷鋒,我相信,大家對雷鋒這個名字并不陌生。現在我們生活中有許多像雷鋒這樣舍己為人的人。

           如今我們身邊有許許多多的向雷鋒這樣感人的事實故事。比如說:最美司機——吳斌,最美女教師——張麗莉……

           前不久,在連云港新聞上播放了一個叫吳斌的公共車司機事件。吳斌駕駛著公交車正在高速公路上,從6千米的速度行駛時,就在這時,從一旁飛來一塊大鐵塊板直向公交車飛來,直接飛向了公交車司機吳斌的胸部撞擊,公交車上的乘客都沒有受傷,送到醫院司機因搶救不及時而離開了人間。

           吳斌就是死也要堅守自己的崗位,真是堅強,他的這種精神值得我們去學習。

           各大媒體曾經采訪報道到過一個女教師叫張麗莉,他是為了救兩個學生而該變成了殘疾。

           這是一個天黑的時候,年輕的女教師叫張麗莉帶著剛放學的學生,不巧前面來了一輛大卡車直向著學生跑來,在這個危在旦夕的時候,這個年輕·的女教師張麗莉跑過去把學生一把推開,不了被大卡車倒在地上,因大卡車從年輕的女教師張麗莉身上壓過,女教師就在這時雙腿被大卡車壓慘了,高位截肢。、

           在我們港城還有像雷鋒這樣的人,在連云港新浦火車站,就有愛心車隊,他們一天到晚火車站進進出出,他們拉乘客到車站不要錢,他們還幫乘客拿行李。

           在我們的生活中像雷鋒這樣的人無處不在,他們舍己為人的這種精神值得我們學習,他們是我們的榜樣!

        學習雷鋒精神主題作文    老師告訴我們3月5日是學雷鋒日,我們應該做一名活雷鋒。說到雷鋒就在我們身邊,大家一定覺得很奇怪,雷鋒已經死了怎么還在我們身邊呢?其實,雷鋒不在我們身邊,是雷鋒的精神在我們身邊。

           在學校,有一次下大雨,我一下不心,就被大哥哥給拌倒了,哎呀,我滿臉都是泥,手也臟了,我大哭起來:“嗚,嗚,嗚……”小花看見了,問我:“你怎么了?”我說:“被大哥哥給拌倒了,嗚,嗚,嗚……”小花聽了,忙說:“好了,好了,別再哭了,我幫你洗洗臉,洗洗手吧!”

           小花先把我的手洗干凈,然后再把我的臉洗干凈,最后,又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說:“太謝謝你了,我以后一定會像你一樣關愛同學的。”

           還有一次,我在上美術課時,忘記帶水彩筆了,我就向同桌借,可是他就是不肯借給我,就在我愁眉苦臉的時候,小美看到了,對我說:“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急,用我的吧!”

           我很感動,真不知道該對她說些什么感激的話,小美說:“不用客氣的,老師說過同學之間應該互相幫助,這是我應該做的。”

           同學們,如果我們都像這兩位同學那樣做,那我們就成了一名名活雷鋒,我們的身邊就充滿了愛。

        學習雷鋒精神主題作文    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否還堅守著你生活的崗位。

           前幾天曾在電視上看到一則拾金不昧的報道,兩個三四年級的女同學在回家的路上路過校門口的小超市,看到地上有件外套,她們把衣服拎起來看見幾張人民幣隨意地散在地上,她們想失主肯定很著急。并且會有人來認領的,所以她們在路上等了好一會兒,快上課了,她們干脆把衣服交到學校的總務處。主任打開衣服上的口袋,看了看,全是五元、十元和二十元之類的散鈔,全額達兩三萬,主任說“失主肯定是個勤勤懇懇的勞動人民,而且這么多的錢來之不易,一定要送回失主的手上。”隨后便報了警,警察極力配合,過了幾個小時,失主來到學校,來認領那件衣服,他說他是學校附近路邊賣水果的,天氣熱,隨手將衣服掛在車上,一個沒注意衣服丟了,那個錢是他明天進貨用的,如果沒有了那些錢,他這兩年全白干了。

           第二天,失主送來錦旗,表揚那兩個拾金不昧的好同學,而且校長也表揚她們的這種行為,這是最簡單的事,也是最平淡的`事,正如雷鋒,也是從小事做起。

           走雷鋒的路,發揚雷鋒精神,這是時代對我們的希冀,我們新時代的好少年,要以雷鋒為榜樣,做雷鋒式的好少年。

           雷鋒在火車上看到一位被雨淋濕的婦女,冷得直打哆嗦,雷鋒看到了連忙把自己的衣服脫下來給那位婦女,而雷鋒自己卻忍著嚴寒。還有更多雷鋒幫助人的事跡,此后,后人說“雷鋒出差一個月,好事做了一火車。”

           千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽。是的,向雷鋒同志學習,學習他那頑強拼搏,不怕困難,不計名利,無私奉獻,渴求知識,勤奮學習的崇高品質,他猶如松樹一樣,不怕風吹雨打,嚴寒冰雪,四季常青,宛如柳樹一般插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起,不經風雨,長不成大樹,不受冶煉,難以成鋼。雷鋒,他用自己的言行證實了這一點,今天,作為青一代的我們就應該繼續踏著雷鋒的足跡,繼續發揚光大,做一個新世紀的合格標準優秀的學生,做一個具備傳統優良道德品質的新青年。

           20xx年5月11日,最美女教師張麗莉車禍瞬間救學生,自己雙腿遭碾壓高位截肢的消息同時登上新浪,網易等各個大門戶網站并在微博中熱傳,29歲的黑龍江省佳木斯市第十九中學女教師張麗莉的勇氣與傷牽動著許多網友的心。

           人生應該如蠟燭一樣,從頂燃燒到底一直都是光明的。

        第6篇:我身邊的活雷鋒故事范文

        在我住的小區院子里,總能看到一個忙碌的身影,她是一位閑不住的老人,助人為樂是她的“工作”,院子里總少不了她。

        有一次,我上英語特長班后獨自回到小區里,剛進院子,一陣刺耳的哭泣聲傳入我的耳朵里。我四下一看,樓梯口邊站著一位小姑娘,看上去大概三歲左右,邋里邋遢的,我抱怨道:“哭什么!煩死了,別擋著我”,我正準備從小姑娘身旁繞過去。

        “小乘乘,你哭什么呀”我尋聲望去。這時,一位老奶奶笑瞇瞇的走了過來,慢慢地蹲下身子對小妹妹說:“小朋友,你怎么了,是不是要到媽媽去呀”,還沒等老奶奶說完小姑娘又“哇”的一聲哭了起來,老奶奶趕忙把孩子抱起來哄她,然后又問她,你家住在幾棟,“我……我”小姑娘四處張望,然后指著對面的一棟房子說:“那……那兒”。

        我停下腳步,好奇地看著,只見老奶奶佝摟著腰,一邊給孩子擦“金豆豆”,一邊拉著她的小手走過去,來到那孩子指的房子前,老奶奶又問:“你家住在幾樓”,這時小姑娘哭得更厲害了,不知道,沒辦法,老奶奶只好不厭其煩的帶著她敲敲這家,敲敲那家,不一會兒,老奶奶累得豆大的汗珠吧嗒吧嗒的向下流,老奶奶說:“乘孩子,我去帶你找爸爸媽媽來”。話音剛落,迎面走來一位焦急的婦女,這時孩子“哇”一聲撲向那婦女,原來是她媽媽,婦女對老奶奶說:“真感激你,孩子不懂事,我一眨眼孩子就弄丟了,要不是你這熱心腸幫助,孩子真不知該怎樣了……”。老奶奶搖了搖頭說:“沒事,看見別人有難總不能視而不見吧”,說完,老奶奶臉上洋溢著欣慰的笑容。

        看到這一幕,我感到深深的自責,后悔自已當初沒有幫助小姑娘找媽媽,但同時我也感到一陣濃濃的溫暖,老奶奶慈祥的面容,蹣跚的步履時時縈繞在我的腦海中揮之不去。我暗下決心,今后我一定盡自已的能力去幫助別人。因為助人為樂會給我們自己帶來無盡的快樂!

        第7篇:我身邊的活雷鋒故事范文

        我們是“雷鋒班”的預備役小戰士

        假期里,我們學校的“我們是雷鋒班預備役小戰士”夏令營奔赴撫順、沈陽、大連等三座城市。在那里,我們走進了雷鋒生前擔任校外輔導員的撫順雷鋒小學、雷鋒生前所在班――雷鋒連雷鋒班、“九?一八”紀念館、抗美援朝烈士陵園……我們見到了電影《離開雷鋒的日子》的主人公、雷鋒同志生前戰友喬安山老人,雷鋒班第十九任班長李有寶,曾任雷鋒班副班長的李紅,雷鋒班現任班長薛步瑞,雷鋒班現任副班長黃邦維……我們還祭掃了雷鋒烈士墓。

        我們尋著雷鋒同志的足跡,繼承、弘揚雷鋒精神,永做雷鋒接班人。

        (天津市南開區中營小學來信)

        七嘴八舌

        你身邊有“小雷鋒”嗎?

        樊芮彤:我們班的王依依就十分樂于助人,她經常幫助同學解決難題。在我的印象里,“小雷鋒”應該是不顧個人利益、樂于助人、不攀比、一心為他人著想的人。

        (作者學較:河北省盧龍縣第三實驗小學)

        刁冠銘:

        我身邊就有許多“小雷鋒”。看見黑板沒有擦,他們主動擦黑板;看見地板上有紙屑,他們一聲不響將紙屑撿起來;班級有什么活動,“小雷鋒”們都積極參加。我也是一個“小雷鋒”哦!

        (作者學校:吉林省松原市供應小學)

        高飛飛:我的同桌最近腳骨裂,行動很不方便,只要下課,我就問他有什么需要幫助的。沒想到我的前桌更細心,“要不要小便?”“要不要喝水?”“要不要出去走走?”到了中午,他還一直陪著我同桌,簡直是無微不至。

        只要你留心觀察,“小雷鋒”無處不在。

        (作者學校:浙江省上虞市濱江小學)

        學雷鋒,收獲多

        陳文欣:在“我們是雷鋒班預備役小戰士”夏令營中,我們見到了雷鋒叔叔生前的戰友喬安山爺爺。同學們一下子簇擁過去。喬爺爺高興地撫摸著我們的小臉,而我們圍坐在喬爺爺周圍,聽他講起了雷鋒叔叔的故事――《煙頭》。

        “雷鋒和其他戰士一起種了大白菜,可是,白菜上有很多害蟲。他們就去問農民:‘怎樣才能把害蟲消滅?’農民告訴他們:‘把煙頭煮成水澆在白菜上,就可以消滅害蟲了。’他們想:一個月只有兩盒煙,這樣不是太浪費了嗎?于是,雷鋒就和其他戰士一起去街上撿煙頭。別的戰士想:作為一名,在大街上撿煙頭,不是很丟臉嗎?后來,其他戰士只撿了幾個煙頭,而雷鋒撿了一整袋煙頭。他們把煙頭煮成水,澆在白菜上,后來獲得了豐收。”

        聽完了喬爺爺講述的這個故事,我在想:雷鋒叔叔無論做什么,都講究認真。我也要與“認真”交上朋友。

        (作者學校:天津市南開區中營小學)

        孫浩:三月來了,學雷鋒活動又掀起了。放學的路上,我幫小同學背書包。走到村子邊的時候,不知是誰家的花公雞跑到路上,我就趕緊把它趕回家,老奶奶還夸我懂事呢!

        回到家里,放下書包,我就幫媽媽洗菜,媽媽笑地看著我說:“今天這是怎么了?太陽從西邊出來了?”吃飯的時候,我一改往日往下掉飯粒的毛病。偶爾,掉了一顆飯粒,我會馬上撿起來放到嘴里。媽媽一頭霧水,對爸爸說:“今天的太陽真的是從西邊出來的!”其實,我是用雷鋒的節儉精神來要求自己呢!

        (作者學校:吉林省前郭縣鐵轎學校)

        牛懿麟:提到學雷鋒,我就想到山東電視臺的“小溪辦事”欄目組織的捐書活動。捐書的那天,我來到蓮花山廣場,那兒真是人山人海,不論是大人還是小孩,懷里都抱著一摞書,臉上都帶著微笑。我還和我們班的同學聚在一起,比誰捐的書多、誰捐的書好。我把自己精心挑選的53本書都捐了出去。貧困山區的孩子讀到我捐的書肯定很高興,一想到這兒,我就感覺很幸福。幫助別人,自己會更快樂,這就是我學習雷鋒的真實感受。

        (作者學校:山東省平邑縣實驗小學)

        汪淑貞:一天,一位老婆婆被摩托車撞倒了,車主卻逃之夭夭。一名穿著紅色T恤的男子英勇相助,沖進人群將老婆婆抱起送到了醫院。可誰想,后來老婆婆的兒女竟不分青紅皂白地誣蔑說,是男子將老婆婆撞倒的。我覺得那名男子弘揚了雷鋒精神,本應該得到贊揚,可卻落了個傷害他人的罪名。難道雷鋒精神就這樣被摧毀了嗎?我覺得天地正氣浩浩蕩蕩,只要行得正,公理自在人心。我們大家也要一起攜手保護做好事的人。

        (作者學校:福建省福鼎市龍山中心小學)

        陳楠穎:我覺得獻出愛心的時候,被幫的人會十分開心,我們自己的心里也會喜滋滋的!有一次,我從家里出來,看到一位老奶奶在走道上緩慢地行走,我便趕忙上前扶著老奶奶。老奶奶連連對我表示感謝,而我心里也像是吃了蜜一樣甜呢!

        (作者學校:湖南省長沙市芙蓉區八一路小學)

        雷鋒“三月來,四月走”?

        薛雨如:三月的時候,常有很多學雷鋒志愿者,在街上幫人理發,縫衣服上的扣子,還有擦車……但是過了那幾天,志愿者就少了很多。這就是人們說的“雷鋒三月來,四月走”。我覺得真正喜歡做好事的人,不是選日子去做的,而是能夠堅持。學雷鋒做好事,應該成為大家的習慣。

        (作者學校:江蘇省常州市新北區新橋實驗小學)

        郁文婕:記得去年三月我坐公交車,看到街上、車身上到處都貼著“學雷鋒”的標語。有一站,一個婦女抱著小孩上了車,當時許多人爭先恐后地站起來讓座,那個婦女一邊道謝,一邊不停地夸車上的人都是活雷鋒。可過了一個多月,我坐車時碰到一位老奶奶顫顫巍巍地上了車,從這頭走到那頭,車上的大喇叭反復播著:“請給需要幫助的人讓個座,謝謝。”可是車上的人要么扭頭看著窗外,要么低頭擺弄手機,就是沒有人讓座。我無語地站在那兒,心里很不是滋味。

        如果把“學雷鋒”當做一項活動來做的話,就很容易流于形式,造成雷鋒“三月來,四月走”的現象。

        (作者學校:安徽省馬鞍山市第八中學)

        我的小建議

        何樂為:我認為學雷鋒應該從小事做起,從身邊事做起。應該常常做,發自內心地做,不要為了名譽,為了別人的夸獎而做。我建議學校設立一項學雷鋒積分制度,鼓勵同學們都來做好事。

        (作者學校:遼寧省葫蘆島市第三實驗小學)

        陸懿萱:作為新一代的小學生,我們更應該發揚雷鋒精神。從身邊的每一件小事做起:遵守紀律;學習上發揚“釘子”精神,勤奮刻苦,爭取上進;生活上不浪費,樂于助人……

        也許你是一個默默無聞的人,也許你是一個平凡的人,也許你永遠都不會被世人所知道,但是,請你為這個世界做出一點貢獻!

        (作者學校:江蘇省蘇州市吳中區橫涇中心小學)

        咸春曉:我想:學雷鋒一要不圖回報,二要不怕冤枉,三要持之以恒。

        第8篇:我身邊的活雷鋒故事范文

        【三月學雷鋒活動心得體范文一】

        道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。——題記

        “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲,是對雷鋒精神的真實寫照。這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌,奮戰在一個火紅的年代。

        雷鋒,這個家喻戶曉的名字,他雖然來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記,雷鋒的名字就像一顆明亮的星星,高懸在中華民族現代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰,所熟知。

        他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他的行動,為我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。

        雷鋒的道德,在于他默默奉獻,無心索取,在于他俯首甘為儒子牛,她就像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。他的精神,值得我們學習。

        其實,我們身邊也處處有著活雷鋒他們為人民奉獻著,付出著……

        醫院里的醫生護士是雷鋒的化身,他們即使在非典時期也忠于職守,盡管家里有著生病的孩子也要盡醫生的責任;學校里的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識都傳授給學生,盼望著自己的學生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風吹雨打,不嫌臟,不怕累,一心把馬路打掃干凈,減少意外的發生,也使環境得到了凈化……雷鋒精神在這里得到了彰顯。

        雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不統一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切……

        雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,我們新一代人就應該做到助人為樂,也許你只是一滴水,但你也能滋潤一片土地;也許你只是一粒糧食,你也能哺育有用的生命!讓我們學習雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長!

        【三月學雷鋒活動心得體范文二】

        他,并沒有豐功偉績,亦沒有高大身軀,但他卻用平凡的一生譜寫成了不平凡的樂章!“我愿永遠做一個螺絲釘!”這就是他,雷鋒!把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事,不留名。這就是——“雷鋒精神”!

        “雷鋒精神”對當今社會而言顯得更加彌足珍貴,人們因討生活而疲憊不堪的同時像刺猬一般難以親近。即使是在經濟效益顯著的一線城市,那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉,更別提那些溫暖人心的舉動。記得我去廣州度假的時候,坐在地鐵里,看見一位老人上來了。我本以為會很多人讓位,不想卻看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多,有一位一絲不茍像是受過高等教育的男青年,他竟然裝作沒看見老人。坐在這位青年旁的是一個高中生,聽著MP3,一副怡然自得的模樣,一直在回避老人的目光。還有一個打扮時尚很美麗的大姐姐,則為了不讓位假裝身體不適,實際上在老人上來之前,她還神采飛揚地打著電話。

        我實在看不下去了,飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊,想著,一位老人,他們怎能如此狠心?!現在的大人難道只注重外在和生活品質了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個問題,我想了很久,很久……

        或許,和年代有關,又或許,跟當今社會有關,現在的“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來,是那么的難。

        我們應該把“雷鋒精神”傳承下去,不能讓它在現在的社會甚至以后,被埋沒,在人們的心底。

        雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂章,是一段不平凡的故事。可能未必有人還記在心中,但請你們,保留一點點雷鋒的精神!人人只要都有一點點雷鋒的精神保留在心底,那么文明的種子就會撒下人間,開出道德的花兒!

        三月,吹來陣陣春風,讓我們想起這個年僅二十二歲的青年,雷鋒,想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”,化作一股暖流,流淌在我們的心間!

        【三月學雷鋒活動心得體范文三】

        “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒叔叔曾經說過的一句話,他也用自己短暫而光輝的一生履行了自己的諾言。

        雷鋒叔叔雖早已離我們遠去,但是,他的精神永遠陪伴在我們左右。如果你悉心觀察,一定會發現在我們的的日常學習生活中,雷鋒叔叔的身影也無處不在。

        一天午休時,同學們三三兩兩地坐在位子上,或看書或寫字,我也無所事事地啃起了蘋果。午后的第一縷陽光照入教室,我享受地抬頭望了一眼,無意間發現兩個人影扶在了走廊連接教室的窗臺前露出了頭,揮舞著手。定睛一看,原來是同學小韓和小顧正站在椅子上擦玻璃,他們似乎沒有發現我正在注視著他倆,因為他們是那么一絲不茍在用手上拿著抹布奮力擦著。

        他們胸前的紅領巾帶著鮮艷、溫暖的色澤,在微風中飄蕩。忽然,他們跳下椅子走開了,須臾,他們又手持幾張舊報紙,面色匆匆地走了過來,他們繼續爬上椅子,站定在了窗臺前,拿起報紙,揉成一團,雙手小心翼翼來回揉搓后又精益求精地擦了起來。窗戶的角落上落滿了灰塵,他們揚起報紙,把灰塵用報紙拭去,隨后又仔細地擦著那些帶有水漬的地方,看他們的小心仔細,就像在擦一塊珍貴的鉆石一般。窗外的陽光依然,他倆似乎把身上溫暖的光芒及縷縷陽光都傳遞了進來,使整間教室變得亮堂堂的……演講稿

        當他們收工時,窗已經亮得可以當鏡子照了,而同學們大都已經開始奮筆疾書了,但他們的臉上卻仍不忘帶上笑容。是啊,小韓和小顧把自己化成了一顆水珠,總是為班級不求回報地默默付出。

        第9篇:我身邊的活雷鋒故事范文

        不久,我倆確定了戀愛關系,很快墜入了愛河,常常在夜幕降臨后,牽手漫步在幽靜的田間路邊,有時我輕聲唱歌,他口琴伴奏。看電影,逛公園,彼此傾吐衷腸,加深著感情,也加深著了解。40多年后的今天,每每回憶起那段美好的時光,依然感覺甜蜜而溫馨。

        我出生幾天母親就撒手西去,他很小被賣離家園,這近似的經歷,讓我們彼此更珍愛也更呵護對方。沒有海誓山盟的承諾,只有我精心剝出了100粒瓜子仁,看著他一粒粒吃完。我暗自發誓,今生今世百分之百地善待他。

        在那特殊困難時期,我們沒有舉行婚禮,拜見了雙方老人,被褥一合結鳳鸞。廢木堆里挑了塊木板做菜板,舊鐵桶做成了爐子,溫馨火焰做三餐。我們先后生育三個兒女,沒有老人照管,全靠夫唱婦隨,齊心協力,日子再苦再累心里也是甜的。

        然而,天有不測風云,21年前他意外遭遇車禍,至今我想起仍心驚膽戰。當時,他不省人事,血跡滿面,頸椎挫傷,上肢癱瘓。當時孩子們都還很小,我沒有驚動任何親人,日日夜夜守護在他身邊,給他講故事、唱歌、說笑話。愛情有著無堅不摧的力量,他奇跡般地康復了。這些年來,他在愛的滋養中身體強壯不減當年。

        進入暮年的我多了不少生活的感悟。年輕時,我性子急,稍不如意就發脾氣。隨著時光的日積月累,我變得成熟,我感激老伴對我的寵愛與包容,所以無微不至地關心他的衣食住行。為老伴添歡樂,我自有妙招妙語:每當他幫別人修好電燈或家電,我便夸他是“及時雨”“活雷鋒”。還常幽默地捧他:心平似水,與世無爭,天下難得的好老公。我曾在給他的情書中寫道:“……你少吃一口飯似餓我幾天,你手上扎個刺如疼我心尖。”我在贊美他的歌詞中充滿激情地唱道:“……你似珍珠藏我心間,你似神仙伴我身邊。咱們的幸福甜蜜,因為有你理解寬容、無私奉獻。”我對老伴用歌聲贊,話語捧,張張紙上抒真情,怎不讓他笑盈盈?

        不善言表的老伴在“甜言蜜語”的“激勵下”下對我更是體貼入微。我打個噴嚏或咳嗽一聲,他又催我喝水又讓我添衣。我寫文章時,他一會兒提醒我保護眼睛,一會兒把水果放在我桌邊;我學聲樂,他不厭其煩地教我識樂譜,為我一遍又一遍地伴奏,我常幸福而感慨地說:“我是掉進蜜罐里的人呀!”

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