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        公務員期刊網 精選范文 實訓匯報范文

        實訓匯報精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的實訓匯報主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        實訓匯報

        第1篇:實訓匯報范文

        我以CA6140車為例,要想加工螺紋,在加工螺紋前要先車一個M20的外圓。因為最后車出來的螺紋直徑要求是M20,在加工過成中我們要把外圓車的比M20要小0.2-0.3,也就是說我車出來外圓的直徑最后應該是19.7或是19.8。在這里我假設我現有的棒料直徑為M30。

        現在我開始進行加工,首先我把棒料放到車床的卡盤上加緊,在刀架上把外圓車刀上好,第1部開始車外圓,把車床的轉速調到450轉每分鐘,轉動大拖板和中拖板使車刀輕輕的挨到棒料的端面上(車刀只是輕輕的碰到了棒料不能使刀和棒料有過大的接觸)然后大拖板進給1-2MM使用中拖板進給車出一個和棒料外圓垂直的端面,繼續對刀使刀和料的外圓向碰,大拖板退刀到料外,然后開始車外圓在這里我將對料車4刀頭三倒粗車第4刀精車。第一刀中拖板進刀,進刀的尺寸約3MM。在加工到理想長度后大拖板退刀但中拖板不動,第二、三刀和第一刀一樣進3MM,最后一刀精車現在料離預定值還有1.2或1.3,在切這刀時要加上偏差(在這里我對自己的要求是00.0/-0.02)0.02。

        經過上面的加工我已經把原料加工成了外圓為M19.7的料了,下一部我要做的是在M20—30之間的地方用切斷刀在20的上面緊挨著30的地方切一個槽,槽的寬度在5—8MM之間,深度為6.4MM(因為我要車的螺紋的螺距是2.5的由公式可算出中拖板的進給量為3.2MM,實際切入為6.4)。切槽時應注意的是切到指定寬度和深度后要對槽進行清根。

        第2篇:實訓匯報范文

        一、會計實訓的程序:

        (一)設置會計科目和賬戶

        根據模擬實訓教材所提供的相關資料,設置相關的會計科目,并在此基礎上開設各總分類賬、明細分類賬和日記賬。

        (二)登記各賬戶期初余額

        根據模擬實訓教材提供的有關賬戶期初余額,在相關賬戶的摘要欄填寫“期初余額”字樣,并在其余額欄內登記其期初數。

        (三)賬務處理

        1、根據提供的資料逐筆審核原始憑證,需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據相關資料進行填列。

        2、編制記賬憑證

        根據審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表,編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,并將原始憑證粘貼在有關的記賬憑證之后。

        3、登記日記賬

        根據收款憑證、付款憑證按業務發生先后順序逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬,逐日結出余額,月末根據銀行存款日記賬和銀行對賬單編制“銀行存款余額”調節表。

        4、登記明細賬

        根據記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆或定期逐筆登記有關明細賬。

        5、編制科目匯總表

        開設T形賬戶,根據收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,按照相同的總賬賬戶歸類,定期匯總每個賬戶的借方發生額和貸方發生額,并將各賬戶借、貸方發生額合計數填列到科目匯總表的相應欄目內。

        6、登記總賬

        根據科目匯總表定期登記各總分類賬,月末時計算出各總分類賬戶的借方發生額合計、貸方發生額合計及期末余額。

        7、將總分類賬與日記賬、明細分類賬核對,并編制總賬科目余額試算平衡表。

        (四)編制會計報表

        (五)撰寫會計模擬實訓小結報告

        二、會計處理難度較大之處

        (一)明細帳的登記

        1、應交稅費的明細帳,于我們來說還是有一定的難度,它登記的內容有銷項稅額、進項稅額、進項稅額轉出、轉出多交增值稅、轉出未交增值稅、已交稅金、出口退稅。雖然有時不會有全部的明細帳會涉及到,但登記起來還是有點難度。

        2、管理費用的明細帳,它需分為工資福利費、折舊費、辦公費、差旅費、物料消耗、業務招待費、稅金、其他費用等項目,何種費用記入什么項目容易搞錯;

        3、銷售費用及制造費用明細帳也是難以區分的,我覺得登記明細帳的難度還是蠻大的

        (二)31號的記賬憑證編制難度較大,尤其是一些費用的分配和結轉。如果財務會計、成本會計所學的理論知識不扎實,操作時就困難重重。另外,開設T型賬戶、編制科目匯總表時計算量比較大,更需要細心和耐心。

        (三)在所有的報表中,現金流量表的編制是最具挑戰性的。對現金流量表的編制還需要一個訓練過程才能很好地在實際工作中運用。

        三、我在會計實訓課中的表現

        在一個學期的會計模擬實訓中,我做到了老師布置的作業及時的完成,老師所寫的筆記能認真的抄下來,不懂的能及時的問老師和同學,同時也加強了與老師和同學的溝通,總體來看,覺得在這一學期里,自己的表現還可以拉,以后繼續努力!

        四、會計實訓的收獲和體會

        (一)1、在實訓中,我學會了填制現金支票、轉賬支票、銀行進賬單、增值稅專用發票、材料入庫單、產品交庫單、領料單、產品出庫單等原始單據,增強了根據原始憑證填制記賬憑證的能力

        2、學會了編制記帳憑證、科目匯總表。

        (二)學會在作完所有的憑證后,所需要做的工作:

        1、登記現金日記帳和銀行存款日記帳。

        2、編制科目匯總表并拘役登記總分類帳。

        3、結出各總分類帳本月發生額合計和期末余額并據以編制總帳科目余額試算表。

        4、登記各應收應付明細帳。

        5、將總分類帳余額與日記帳明細帳相核對。

        6、編制會計報表。

        (三)關于會計處理程序:一個學期下來,我終于把一整套會計實訓任務完成了。從填制、審核原始憑證到編制報表,每一個環節我都親歷親為,使我對會計處理程序有了更為透徹的理解,我想這會為我今后從事財會工作帶來許多便利。

        總之,會計模擬實訓是至關重要的,是對之前所學理論知識的更深刻的總結和理解,是理論通往實踐的橋梁。從某種程度上來說,對這門課程的熟練程度與能否高質量地按時完成決定我們能否順利就業。因為會計是一個實踐性很強的專業,現在很多用人單位在招聘會計的過程中,與學歷相比,他們更看重動手能力,看重那些熟悉賬務處理程序,熟悉報稅流程和相關法律法規的財會人才。

        通過這門課程的訓練,不僅調動了我們學習會計的積極性,挖掘了我們在會計方面的潛力,同時也培養了我們細心耐心的敬業精神,讓我們手腦并用,學做合一,理論與實踐有機結合,全面、系統、快速地掌握了模擬企業的會計核算方法。

        通過這門課程的訓練,讓我明白了當一名合格的會計并不容易,來不得一絲馬虎;在學習之余還應廣泛汲取各種知識,培養職業道德,而不僅僅局限于課本知識。

        五、對會計實訓課的的建議

        第3篇:實訓匯報范文

        兩周的培訓中,本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動。總之。所得到知識、經驗與感悟,一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業,選擇這個專業,既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了就要堅定做好它

        豐富了理論,為期近兩周的急診專科護士培訓即將結束。不僅改變了對急診工作的認識。同時提高了急救與監測能力,受益匪淺,體會如下:

        參加完專科護士培訓后。實是慚愧。外面的世界很精彩。這次培訓過程中,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠。對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的解,認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊,領略了省內護理界精英在急診護理事業中的探索與貢獻,同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。也要做得更好!

        第4篇:實訓匯報范文

        不僅如此,我們也完成這次實訓的目的,學到了許多知識也領悟了許多道理!

        其實實訓之前我對房地產充滿了憧憬,但同時也有些懼怕。因為從來沒有工作過,也害怕別人不愿意搭理我們,直到去了之后,才讓我的這些顧慮通通拋掉了。

        我的實訓地點是在青陽路8號,吉大房產安居苑店,這里就是我意義上第一個工作的地方,以至于在最后離開的時候,心中卻留有那么一絲的不舍。第一天上班,我們真的跟一個傻子一樣,只有靜靜的坐在那看著業務員不停的忙他們自己的,仿佛我們是空氣,當時真的覺得自己在那幫不上忙,而且還占空間!直到我們以為已經被遺忘的時候,終于有人搭理我們了,他就是店里個最高的史先生。當時他分配了我們的第一個任務——出去看周圍的小區,熟悉小區的位置。這是我們一組四個人街道的第一份任務,因為作為一個房產業務員,首先要做的就是熟悉小區。直到現在我印象中最深刻的就是安居苑小區,共有129棟,真叫一個”大”字,大到我們在那里走了好多天之后,從它的西南角走到東北角,我還是找不到一條最近的路!所以我很佩服他們的業務員,那么多的小區,他們要付出多大的努力才能熟記下每個小區的狀況。

        由于經理太忙,所以他把我們交給了店里的一個叫年夫輝的業務員,第一天上班他就帶著我們看了房源并且讓我們充當了買房的角色,在回來的路上他告訴我們,要看好小區,要盡可能的把小區的地圖畫出來,那才是我們現在最大的成績。

        工作的這段時間,我個人最喜歡做的事就是每天早晨挺經理開會。除非哪天經理忙沒時間開會,經理開會我就坐在一旁靜靜的聽,雖然我只是實習生,但自己并不能把自己當實習生看,要堪稱是他們當中的一員,聽經理開會,學到的基本是在平時工作時應該注意的問題,還有更便捷的就是經理傳授的一些經驗和技巧性的東西,還有的就是有的業務員在工作的時候所暴露出的問題,印象深刻的是一次經理表揚了他們其中的一個業務員:“別人不要的東西,對他來說是最珍貴的,也是最容易把握的,別人都要的東西,你要比別人付出更多的努力來得到它”。房源就是如此,比如有的客戶他可能需要的是3到5層的房子,但有的業務員就不會再考慮6層或者以上的房子,但是假如你從房子的價值,周邊環境來向客戶介紹,他是存在購買的可能的,所以,有很多的潛在客戶就這樣輩流失了,所以這需要的就是業務員如何來看待這樣的問題。

        還有就是當業務員與客戶形成關系的時候,最重要的就是員工與客戶精神上的合作,要與客戶建立良好的友誼,讓客戶對你產生高度的信任,譬如有的客戶在吉大安居苑店接受到你的服務了,即使在你這沒有找到適合的房源,或是在別的地方看到了房子,他還是會找你委托你業務,這才是一個成功的業務員,通過這些話,我深刻的感受到在學校里的理論知識固然重要,但要在實際中站穩腳步更需要我們不斷的吸取經驗來不斷的提升和完善自我。

        工作的時候有時會比較閑,我還會坐在那聽業務員之間談話,業務員與客戶的交流,記得有一個新業務員問一個經驗比較豐富的業務員:如何防止客戶與防治私下談價?有經驗的業務員則說:這不是當時就能處理好的事,在你到買房去看房時,實現就該做好充分的準備來防止他們私下談價,而不是要等到所有的問題都集中到一起時你才來解決!那樣可定會出問題的。的確,工作中存在了太多的不確定的因素,許多現實中的技巧和經驗需要在實踐中不斷的去琢磨去領悟。

        第5篇:實訓匯報范文

        1、通過對企業會計模擬實訓的操作,系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。

        2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。

        3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來;以股份制企業為背景,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的了解和認識,為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。

        第6篇:實訓匯報范文

        一、領導垂范,組織健全

        師德師風學習活動受到了幼兒園領導的高度重視,幼兒園在第一時間組織召開園務會議,統籌全局,制訂了詳細、可執行的實施方案,并向教育局上報。在隨后召開的動員大會上明確了學習任務、學習意義,確定了學習的地點、時間、內容、形式,準備了專門的學習筆記本、學習資料等。在接下來的時間里,幼兒園領導率先垂范,每位班子成員負責一個小組的學習與討論,全園的學習熱情高漲,學習效果顯著。學習后的心得體會,均能根據學習內容和和工作實踐談出自己的體會。同時,成立師德教育領導小組。組長:,副組長:,成員:。領導組統一部署師德教育活動,每項活動做到心中有數,指導到位。

        二、精心組織,具體落實

        (一)、學習主要內容:

        1、班主任工作學習,認真學習《愛滿天下》的內容和本園學年優秀班主任典型事跡。

        2、師德先進典型學習。認真學習徐立科同志的先進事跡。

        3、師德規范和規章制度學習。

        4、負面案例反思。

        5、教師宣言。

        (二)、學習形式:

        本次師德學習的形式靈活多樣,通過自學、專題講座、師德建設討論、觀看網上視頻、撰寫反思材料等形式,開展園本培訓。

        三、認真學習,受益甚多

        通過這次學習,使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。

        (一)、尋找不足,提高業務水平

        教師思想素質明顯提高,通過師德師風學習活動,大家從根源上找出自已的不足,端正了學習態度,自覺加強理論學習,努力提高自身素質。聽大家談談各自的學習體會,看到她們在崗位上的工作成績,更看到了她們思想上進步和業務上的提高。

        (二)關心幼兒,走進幼兒生活

        通過學習和分組討論,教師們在尊重幼兒、關心幼兒方面取得了共識,大家一致認為:熱愛幼兒、關心幼兒、建立和諧的師生關系,是提高教育質量的前提。所以,在暑期培訓期間,教師們利用空余時間走進了幼兒家庭,與家長交流教育思想,了解幼兒狀況,把老師的愛送到了每個幼兒家中。

        (三)、關注教師,推動精神文明建設

        第7篇:實訓匯報范文

        一、身正為范,當好助手

        俗話說:在其位、務其職、思其政。作為師訓干部,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長和教導的助手。

        1、重視合作意識。作為一名校委會成員,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教研工作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性。

        2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。師訓工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習;二是樂于接受群眾監督。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。

        二、求真務實,努力工作

        本學期,我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開師訓工作。主要工作如下:

        1、學校教研組工作

        2、學校教師讀書會“青年書社”工作

        3、學校隔周教師理論學習的組織工作

        4、教師校刊、學生校刊的刊出工作

        5、負責學區濱海教研聯盟的聯絡及學校的相關工作

        6、負責學區兒童閱讀推廣小組的聯絡及學校的相關組織工作

        7、校外各類聽課等學習類活動的組織工作

        8、各類教師評比活動的組織工作

        三、團結協作,服務教學

        教科室的主要職責是提升教師的專業素養,保證教學工作的有效開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在今后相當長的時期內,我將對這些措施不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。

        教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

        1、課堂教學方面。我多次擔任校級及其以上教學任務。

        2、輔導學生方面。盡管教科室工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

        然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現實我時時提醒自己,要盡可能地提升自己。

        四、認真反思,盡量改進

        回顧本學期的工作,我感覺自己還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

        1、“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。

        2、“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實的實干精神還不夠強。

        第8篇:實訓匯報范文

        上午好!在這,感謝教育局給了我這次非常難得的學習、提高的機會,感謝學校領導、老師對我的支持與幫助。下面,我簡單談談這次培訓的體會和收獲:

        這十天,我認真地聆聽了鄒壽元、黃牧航、閆德明、鄧云洲等多位教育專家的講座,學習了很多有關教育教學的理論知識,了解到很多先進的教育理念與方法,思想火花受到了碰撞、沖擊。在培訓過程中,幾乎每位專家都會提到的就是“多讀書,勤寫作”。閆德明專家說“一個優秀的教師必須具有‘精深的專業知識、開闊的人文視野、深厚的教育理論功底’”。專家鼓勵我們要多讀一些有關教育教學理念和實踐的書,并且在讀書時要學會思考,在思考中進步,把科研和教學結合起來,做一個“科研型”的教師。同時,專家還希望我們享受教學的過程,“做一個幸福的教書人”,要在不斷的教學實踐中通過“三讀”(讀書、讀人、讀事)、“三有”(有想法、有做法、有說法)形成自己的教學風格。

        除了專家講座,一線教師趙浩然的講座讓我認識到地理教學應化繁為簡、化難為易,通過自制教具,設計實驗、活動,提高地理課堂的趣味性。而梁漢強校長的講座讓我對好課的標準有了更深的認識,概括地說就是“ 情境妙設 循循善誘 深解教材 方法多樣 動態生成盡顯教育智慧 獨特風格 不斷創新”。

        第9篇:實訓匯報范文

        綜訓目的:為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

        實訓內容:要素費用的歸集與分配

        輔助生產費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產成本在完工產品與在產品之間的分配......以及編制成本報表

        第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業之中立足呢?

        可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

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