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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 琵琶行賞析范文

        琵琶行賞析精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的琵琶行賞析主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        琵琶行賞析

        第1篇:琵琶行賞析范文

        關(guān)鍵詞:高中語文;作文能力;培養(yǎng)

        隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),作文在高中語文中占據(jù)越來越重要的地位。作文不僅是語文高考中的重點(diǎn),通過作文還可以看出學(xué)生知識積累、語法掌握、詞匯運(yùn)用、邏輯思維等多方面的能力水平,可以說作文是衡量一個(gè)學(xué)生語文綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。反觀現(xiàn)在的高中語文課堂,很多學(xué)生的作文能力實(shí)屬堪憂,因此,教師在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的作文能力。

        一、課文教學(xué)與作文訓(xùn)練相結(jié)合

        在高中課程設(shè)置中,作文并沒有單獨(dú)作為一門學(xué)科進(jìn)行教學(xué),而是作為語文學(xué)科的一部分,由語文科任老師在語文課時(shí)中選擇時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。為了讓作文教學(xué)更加高效,教師可在日常課文教學(xué)中,融合作文訓(xùn)練進(jìn)行整體教學(xué)。

        例如:教師在講解《琵琶行》時(shí),可以讓學(xué)生對其進(jìn)行翻譯訓(xùn)練。通過翻譯課文,既能讓學(xué)生對課文內(nèi)容有所了解,還可以提高學(xué)生的寫作能力。當(dāng)學(xué)生可以熟練翻譯時(shí),教師還可以讓學(xué)生根據(jù)課文選段進(jìn)行賞析、評論,這對學(xué)生的理解能力、分析能力有很大的益處。

        二、作業(yè)設(shè)置與作文訓(xùn)練相結(jié)合

        在高中語文的作業(yè)設(shè)置上,很多教師喜歡布置一些練習(xí)冊和卷子的作業(yè),其實(shí)教師可以通過布置與寫作訓(xùn)練相關(guān)的作業(yè),在鞏固課堂知識的同時(shí),提高學(xué)生的寫作能力。

        例如:教師在講解《拿來主義》時(shí),可以將作業(yè)布置成讀后感,并對讀后感做出相應(yīng)的要求,即讀后感要有“課文簡介”“課文分析”“自身見解”三部分。通過這樣的作業(yè)設(shè)置,不僅可以讓學(xué)生鞏固課堂知識,還可以通過寫讀后感有效鍛煉自身的寫作能力。

        三、日常閱讀與作文訓(xùn)練相結(jié)合

        第2篇:琵琶行賞析范文

        一、從宏觀上把握詩歌的內(nèi)涵

        所謂宏觀把握,即是在面對一首古典詩歌時(shí),首先要從詩歌的題目、結(jié)構(gòu)、注釋幾個(gè)方面著手,這樣就可以對整首詩的詩歌類型、作者所要表達(dá)的思想感情有一個(gè)概括性的認(rèn)識,從而為下一步做題打下基礎(chǔ)。

        1、認(rèn)真審題

        在面對一首詩歌的時(shí)候,首先要認(rèn)真審題,弄清楚這首詩歌的類型,初步了解詩人所要表達(dá)的情感和思想內(nèi)容。如王維的《山居秋暝》、白居易的《錢塘湖春行》、陶淵明的《歸園田居》等都屬于山水田園詩,這一類詩有共同的特點(diǎn):以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長,詩境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語言上多使用白描手法,用樸素簡練的文字,描摹自然景色,沒有華麗的辭藻和過度的渲染,卻又讓人能夠深刻感受作者寄托其中的個(gè)人情懷。

        2、了解作者的整體創(chuàng)作風(fēng)格

        對于一些有代表性的作家,要對他們所處的時(shí)代特征以及個(gè)人的創(chuàng)作風(fēng)格做到心中有數(shù)。每個(gè)時(shí)代的作家在個(gè)人創(chuàng)作風(fēng)格上都勢必會(huì)打上深刻的時(shí)代烙印。如盛唐時(shí)期的李白,他正處在唐代最繁華強(qiáng)盛的時(shí)期,于是在他的創(chuàng)作中就具有了濃烈的浪漫主義色彩。而杜甫,在安史之亂后,面對百姓顛沛流離、民不聊生的社會(huì)狀況創(chuàng)作出的三吏三別,無不體現(xiàn)了關(guān)心民生疾苦、憂心國家命運(yùn)之情,現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格貫穿于其作品的始終。宋代詞人李清照作為婉約詞派的代表,創(chuàng)作風(fēng)格則因金兵入侵中原而產(chǎn)生了很大的不同,前期多寫其悠閑生活,詞采明麗、雅致,后期寄托對中原的懷念,悲嘆身世,詞采多凄清、洗練。把握了作家的創(chuàng)作風(fēng)格對準(zhǔn)確地把握分析這首詩詞的風(fēng)格和意蘊(yùn)具有重要的幫助。

        3、詳讀注釋

        每首詩歌下面都會(huì)給出幾個(gè)注釋,這些注釋要么是對作者身份、經(jīng)歷的說明,要么是對詩歌中引用典故的補(bǔ)充解釋,有時(shí)又是對詩句中出現(xiàn)的重點(diǎn)字、詞給予解釋。因此,充分利用這些已知信息,有助于理解全詩內(nèi)容和作者的內(nèi)心世界。例如2010年,安徽卷的詩歌鑒賞題給出了杜甫的《歲暮》一詩,并在詩歌的下方,給出兩個(gè)注釋:①本詩作于唐代宗廣德元年(763)末,時(shí)杜甫客居閬州(今四川閬中)。②雪嶺:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本詩時(shí),三州已被吐蕃攻占。看到注釋,我們就可以得知杜甫創(chuàng)作此詩的時(shí)間,以及當(dāng)時(shí)的局勢,為進(jìn)一步解讀這首詩,體會(huì)作者寄托的思想感情提供了依據(jù)。

        二、從微觀上體會(huì)詩歌的深層意蘊(yùn)

        對詩句中出現(xiàn)的意象、表達(dá)技巧等方面的關(guān)注,是在對作者、題目等有了宏觀把握的基礎(chǔ)上進(jìn)行的微觀研究,通過兩者的緊密結(jié)合,才能對整首詩有準(zhǔn)確的認(rèn)識,做起題目來也就得心應(yīng)手了。

        1、意象分析

        讀到一首沒有接觸過的詩歌時(shí),首先應(yīng)該在原有詩歌鑒賞積累的基礎(chǔ)上,將能夠表達(dá)作者思想感情的詞句圈點(diǎn)出來,如“傷”“涼”“冷”等形容詞,反復(fù)琢磨這些詞句,就可以領(lǐng)會(huì)到作者真實(shí)的情感體驗(yàn),以及創(chuàng)作時(shí)的心境。其次,是關(guān)注詩句中出現(xiàn)的一系列意象。作者創(chuàng)作詩歌的過程,往往運(yùn)用創(chuàng)作技巧,將一系列的意象圍繞中心主題串聯(lián)起來,抓住意象,明確這首詩的意境特征,對正確把握作者的內(nèi)心情感,以及整首詩歌的思想感情尤其重要。比如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》“枯藤老樹昏鴉”一句,寫到了“藤”“樹”“鴉”等意象,為實(shí)景描寫,而且前面用“枯”“老”“昏”等詞語來修飾,虛實(shí)結(jié)合不難看出作者凄涼的心境。

        2、針對表達(dá)技巧的分析

        詩歌的表達(dá)技巧是詩歌鑒賞題目中重點(diǎn)考察的一項(xiàng),回答這一類題目時(shí),一般先要回答出表達(dá)技巧是什么,再結(jié)合具體的詩句去分析表達(dá)技巧是如何體現(xiàn)的,常考的表達(dá)技巧有比擬、借代、用典等。例如,王維的《山居秋暝》就運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法展示了一幅詩中有畫、畫中有詩的風(fēng)景圖;而白居易的《琵琶行》則運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法,以“東船西舫悄無言”來烘托出琵琶女的高超技藝;杜甫的《登高》采用了情景交融的手法,將“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”這一慘淡的景象與作者的悲慘命運(yùn)相輝映,襯托出詩人對自己身世飄零、老病孤愁的自哀之情。對于詩句中運(yùn)用典故的地方,要反反復(fù)復(fù)多讀幾次,調(diào)動(dòng)記憶,挖掘出他們的深層意思。例如,杜甫《歲暮》一詩中,“請纓”一詞典出《漢書?終軍傳》,在此詩中暗示朝中無人為國分憂,以此來表達(dá)詩人關(guān)心國事,對國家前途的深深憂慮之情。

        三、答題要點(diǎn)例解

        在認(rèn)真審題、把握作者創(chuàng)作風(fēng)格的基礎(chǔ)上,深入分析詩句中的具體意象,明確作者使用的表達(dá)技巧之后,就可以開始答題了。依據(jù)前面對詩歌的分析,結(jié)合出題規(guī)律,一般在答題時(shí)應(yīng)該注意以下三個(gè)答題要點(diǎn):首先,明確指出詩歌運(yùn)用了哪一種表達(dá)技巧;其次,結(jié)合詩句詳細(xì)闡釋為什么使用這種表達(dá)技巧;再次,這種手法的運(yùn)用反應(yīng)了詩人怎樣的思想感情。例如,2010年賞析考察詩歌《歲暮》的問題有:(1)詩人為何發(fā)出“寂寞壯心涼”的感慨,結(jié)合全詩作簡要的分析。(2)找出這首詩使用的表達(dá)技巧,并舉出兩種進(jìn)行賞析。要回答這兩個(gè)問題,運(yùn)用上述宏觀和微觀分析方法,我們得出此詩主要表達(dá)的是詩人感時(shí)傷事、憂國憂民的情懷,回答問題的時(shí)候圍繞這一主題展開分析即可。

        第3篇:琵琶行賞析范文

        [關(guān)鍵詞] 夏日的雨;綠色;韓?。讳撉偾?/p>

        隨著社會(huì)不斷的進(jìn)步和發(fā)展,人們的物質(zhì)需求不斷地得到滿足,因此,人們相應(yīng)的也對精神文化領(lǐng)域產(chǎn)生了更大的需求。因此,各種優(yōu)秀的文藝作品影視作品不斷地被創(chuàng)作出來,而音樂,作為影視作品當(dāng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),也不斷展現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力,美好的音樂往往能讓人的心靈產(chǎn)生共鳴,能讓觀眾潸然淚下。在我們欣賞優(yōu)秀的影視作品的時(shí)候,導(dǎo)演往往在關(guān)鍵時(shí)刻加入合適的音樂,在這種情況下,經(jīng)??梢宰畲笙薅雀腥居^眾。因此,作為一名合格的觀眾,不僅要學(xué)會(huì)如何去欣賞影視作品,去領(lǐng)略影視作品的神韻,更要學(xué)會(huì)去欣賞影視作品中的音樂,去領(lǐng)悟音樂的精髓,以達(dá)到心靈的啟迪,得到更高層次的美感。因此,接下來,就讓我們一起走進(jìn)《夏日香氣》,感受它獨(dú)特的魅力,感受它獨(dú)特的音樂吧。

        一、電視劇《夏日香氣》的

        基本資料、劇情以及創(chuàng)作背景 《夏日香氣》作為風(fēng)靡世界的一部韓劇,自然有其魅力之所在。這部片子唯美,浪漫,能深深地打動(dòng)觀眾,并且《夏日香氣》中的音樂更是被廣大觀眾所稱贊。每當(dāng)音樂響起的時(shí)候,觀眾往往仿佛置身夏天的花叢中,妙不可言。

        (一)《夏日香氣》的基本資料

        《夏日香氣》這部電視劇是由家喻戶曉的韓國導(dǎo)演尹賜湖拍攝的,《夏日香氣》被尹賜湖定位為四季系列的第三部作品。在此之前,尹賜湖拍攝了《藍(lán)色生死戀》這部令整個(gè)亞洲地區(qū)刮起藍(lán)色風(fēng)暴的作品以及《冬季戀歌》這部令無數(shù)觀眾沉浸在白雪茫茫的大雪中的唯美作品。正如《夏日香氣》的名字所描述的那樣,這部電視劇的故事就是發(fā)生在夏天,電視劇中經(jīng)常下著雨,因此,畫面總是讓人們感到濕漉漉的,這就奠定了整部片子的感情基調(diào)。尹賜湖也特別喜歡水汽氤氳的美景,因此,《夏日香氣》的前半部分幾乎都是在雨中拍攝完成的?!断娜障銡狻愤@部電視劇中也出現(xiàn)了大量韓國的著名風(fēng)景區(qū)。比如聞名遐邇的智異山、多島公園、邊上國家公園等地,這些地區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,尹賜湖導(dǎo)演就在這種情況下為觀眾營造了一幅唯美的畫面。并且,尹賜湖邀請了實(shí)力派演員宋承憲和林正雅等人參與這部影片,更吸引了觀眾的眼球。一個(gè)是失去了未婚妻的燈光設(shè)計(jì)師,一個(gè)是剛進(jìn)行完手術(shù)移植,獲得了新生命的花卉造型師。這兩個(gè)創(chuàng)造美的職業(yè)的人,在一個(gè)浪漫的夏天,開始創(chuàng)造著屬于自己的愛情。

        (二)《夏日香氣》的劇情簡介

        在備受矚目的影片《夏日香氣》中,宋承憲毫無懸念地?fù)?dān)任了男一號,宋承憲曾在尹賜湖的《藍(lán)色生死戀》中擔(dān)任男主角。而《夏日香氣》的女主角則由著名藝人孫藝珍擔(dān)任。

        由于尹賜湖導(dǎo)演稱自己在《夏日香氣》這部電視劇中參考了韓國童話故事“人魚公主”以及莎士比亞的著名作品《羅密歐與朱麗葉》,因此,該部電視劇主要講述的就是一個(gè)浪漫唯美而又苦澀的戀情。一個(gè)水性極好的普通漁民的女兒,一天無意間救起了以為落水的富家貴公子。富家公子在被救醒之后離開了少女,而少女只能拿著他遺落的項(xiàng)鏈默默想念。

        故事的情節(jié)也非常簡單,在一個(gè)下著大雨的天氣里,民宇跑到一個(gè)大學(xué)的建筑物下面去躲雨,而就是在那里,他遇到了同時(shí)躲雨的恩惠,當(dāng)時(shí)恩惠手里正拿著一束鮮花??墒?,令無數(shù)觀眾扼腕的是,恩惠在和民宇結(jié)婚的那天遇到了車禍,永遠(yuǎn)告別了這個(gè)世界。在此之后的好多年,恩媛和同伴一起去山上采花,而那座山,就是記載著民宇和恩惠美麗而心酸的初戀的地方。

        恩媛不小心在山上迷路了,并且還受了傷,而就在這時(shí),她遇見了民宇。民宇感覺恩媛的身上有著跟恩惠相同的某種氣息,而恩媛也對民宇逐漸產(chǎn)生了好感,每次見到民宇的時(shí)候,她的心臟就怦怦跳個(gè)不停。

        《夏日香氣》這部電視劇基本上就是圍繞這個(gè)情節(jié)展開的,尹賜湖導(dǎo)演非常擅長從一些最為細(xì)膩的動(dòng)作中去描述人物的內(nèi)心世界,越是細(xì)小的細(xì)節(jié)越能刻畫人的內(nèi)心。尹賜湖導(dǎo)演不斷為我們展現(xiàn)著一幅又一幅唯美的畫面,夏天里被夕陽照耀著的卡里山,遠(yuǎn)處青蔥的樹林,天邊淡淡的白云,掛滿玫瑰的天花板,漂浮著花瓣的茶杯,舒伯特的小夜曲,煙雨迷蒙的樹林以及靜靜躺在大石頭上的民宇和在林間采花的恩媛,還有電視劇中不斷響起的唯美的音樂,這一切,都讓觀眾沉浸其中。

        二、《夏日香氣》中的音樂作品賞析

        《夏日香氣》這部電視劇除了其令觀眾贊不絕口的唯美畫面外,就是其引人入勝的音樂了。《夏日香氣》總共有十一首音樂,這十一首音樂分別是《秘密》《你的香氣》《左右為難》《夏日香氣》《小夜曲》《輕唱小夜曲》《再愛一次》《如果愛上你》《狐貍雨》《再譜羅曼史》《情定》《主題》以及引人入勝的鋼琴曲《雨的印記》。不同的音樂在不同的時(shí)刻響起,往往會(huì)令觀眾唏噓不已。下面具體對其中幾首曲子進(jìn)行賞析,領(lǐng)略其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

        (一)鋼琴曲《雨的印記》音樂賞析

        這首鋼琴曲的英文名字叫做Kiss The Rain,翻譯成中文,就叫做《雨的印記》,這首曲子是由韓國作曲家YIRUMA創(chuàng)作的,YIRUMA最擅長的就是創(chuàng)作描述美好愛情的曲子,據(jù)說,在一個(gè)漫天星光的夜晚,作曲家正在仰望天空,忽然間下起了一場雨,面對大雨,他有感而發(fā),創(chuàng)作了《雨的印記》這首聞名全世界的鋼琴曲。

        YIRUMA,中文名字叫做李閏珉,雖然在韓國出生,但是他基本上所有的時(shí)間都是在英國度過的,他曾在英國倫敦的一所音樂學(xué)校主修作曲。由于他的韓國身份和英國文化土壤的雙重熏陶,所以他經(jīng)常在作品中表現(xiàn)出東方式的抒情特點(diǎn)以及西方式典雅婉約的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí),由于李閏珉曾經(jīng)鉆研過古典鋼琴,因此他也經(jīng)常在作品中呈現(xiàn)出歐洲人多愁善感的特征。他的作曲時(shí)常呈現(xiàn)出清新而且純凈的特征,充滿了東方式的婉約,在他的音樂中,你仿佛感受不到自己的存在,心靈仿佛完全被他主導(dǎo)。李閏珉的作品中充斥著濃厚的抒情特征,并且,由于他本身的特點(diǎn),他的作品里邊也常常流露出自己的個(gè)人情感。由于李閏珉的杰出成就,他被韓國的著名偶像劇導(dǎo)演尹賜湖視為御用作曲家,自從李閏珉的《冬季戀歌》這首曲子被尹賜湖導(dǎo)演選為主題曲之后,他開始聲名鵲起,因此,《夏日香氣》中,每次男女主角見面的場景都由李閏珉親自譜寫曲子。在李閏珉的彈奏下,《雨的印記》這首曲子就像白居易在《琵琶行》中所記述的那樣,像極了大珠小珠落玉盤的聲音,這首曲子就像是有一個(gè)人在默默地傾訴著自己的心情,像喜歡一個(gè)人的,即便是喜歡,也是靜靜的,在心里默默地?cái)?shù)著雨的印記……這是一首可以直接深入人心的音樂,這首曲子可以讓人安寧,讓人感受到一種靜謐,這首曲子是我們每個(gè)人在心里的低語。

        在李閏珉的手中,雨是神奇的,雨有了不凡的意境,雨讓人思念,也讓人想起了愛情。冬雨瑟瑟,春雨瀟瀟,夏雨瀝瀝,秋雨綿綿。每一種雨,都是一種心情,每一顆雨滴,都在訴說著一段心事。似乎是巧合,幾乎所有的抒發(fā)愛情的唯美場景中都運(yùn)用了李閏珉這首《雨的印記》,他每次敲擊鋼琴都像是在敲擊著聽眾的心,雨聲仿佛就是在耳邊響起,能讓人無意間感受到那種下雨的惆悵?!队甑挠∮洝愤@首鋼琴曲是4/4的拍子,曲子的節(jié)奏就像是人在屋檐下等待著雨滴,等待著自己的愛情。

        (二)《小夜曲》音樂賞析

        尹賜湖導(dǎo)演在《夏日香氣》中,創(chuàng)造性地運(yùn)用了不朽作品《小夜曲》,從而營造了一個(gè)委婉纏綿的氛圍,讓觀眾得到了一種美的享受。《小夜曲》原本是歐洲中世紀(jì)一種具有抒情風(fēng)格的音樂體裁,在中世紀(jì)的歐洲,年輕人經(jīng)常在自己心愛女孩的窗下演唱這首曲子,小夜曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),聲音非常纏綿,能讓人充分領(lǐng)略到那種靜謐的感覺。奧地利著名的作曲家沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ鼐驮?jīng)創(chuàng)作了一部不朽的作品《小夜曲》,沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ氐倪@首《小夜曲》曾經(jīng)被用在歌劇《唐璜》中,在這部歌劇里,唐璜是一個(gè)西班牙的貴族,他落拓不羈,非常放蕩。唐璜愛上了一位美麗的農(nóng)家女孩,于是就在她的窗下演唱這首《小夜曲》,以此來吸引她。沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ氐倪@首《小夜曲》曲調(diào)非常淳樸優(yōu)美,歌聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),是由和弦樂器演奏的,有一種常見的民間音樂的特點(diǎn),充分展現(xiàn)了那種自然美。

        同時(shí),奧地利另一位偉大的音樂家弗朗茨·舒伯特也曾創(chuàng)作過《小夜曲》,這部作品是他最為耀眼的作品。在電視劇《夏日香氣》中,尹賜湖導(dǎo)演就根據(jù)弗朗茨·舒伯特的這首《小夜曲》進(jìn)行改編,搭配上電視劇唯美的畫面,充分吸引了觀眾,表達(dá)出了作品的神韻。在電視劇中,導(dǎo)演配以鋼琴的烘托,就像在不斷敲打著觀眾的內(nèi)心。每當(dāng)歌聲響起的時(shí)候,我們就仿佛看到一個(gè)年輕人在向著他心愛的女孩作著傾訴,在悠揚(yáng)的曲調(diào)中,感情不斷得到升華,曲調(diào)也不斷被推向了,這時(shí),充分顯示了男主角那種焦急等待的心情,至此,第一段曲調(diào)結(jié)束。而后,音樂開始激昂,“親愛的請你聽我說,快快投入我的懷抱吧”,這就充分表達(dá)出了男主角對于女主角那種真摯而熱切的愛,仿佛愛的曲調(diào)在天空中回蕩,經(jīng)久不息。

        三、結(jié) 語

        總而言之,《夏日香氣》這部電影,自始至終不斷出現(xiàn)著唯美的畫面以及種種感人至深的對白,細(xì)細(xì)地分析開來,在這些鏡頭出現(xiàn)的時(shí)候,導(dǎo)演往往配以悠揚(yáng)的曲調(diào),采用這樣的方式,就充分表達(dá)出了作品的神韻。因此,我們在欣賞這部電視劇的時(shí)候,不僅要學(xué)會(huì)領(lǐng)略畫面和情節(jié),更要欣賞音樂,領(lǐng)會(huì)到音樂所表達(dá)出的情感,了解音樂的創(chuàng)作背景,知道音樂背后的故事,領(lǐng)會(huì)音樂的精髓,以便自己充分理解這部電視劇,在不知不覺中領(lǐng)會(huì)到導(dǎo)演所表達(dá)的種種感受,從而達(dá)到心靈的愉悅的效果以及在精神上和這部電視劇達(dá)到共鳴。

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