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根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進(jìn)學(xué)校”法制教育主題活動(dòng)》(合教秘[2013]154號(hào))文件要求,結(jié)合全縣教育實(shí)際,制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進(jìn)學(xué)?!狈ㄖ平逃黝}活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃,突出憲法和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展與青少年學(xué)生生活和成長密切相關(guān)的法律常識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳;積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。
二、時(shí)間安排
1、啟動(dòng)階段(2013年4月)。2013年4月底以前,各校結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排。
2、實(shí)施階段(2013年5-10月)。普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動(dòng)。
3、總結(jié)階段(2013年10月)。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
三、主要措施
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。
2、認(rèn)真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動(dòng),組織觀看《代號(hào)12348》普法教育影片和DVD光盤。
3、認(rèn)真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動(dòng)青少年法律知識(shí)競(jìng)賽(競(jìng)賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄2012年6月26日查詢)活動(dòng),按要求及時(shí)將答題卡郵寄到競(jìng)賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動(dòng),即:一次普法主題班會(huì),一項(xiàng)特色普法活動(dòng)。
四、有關(guān)要求
1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負(fù)責(zé)人,按照要求,利用多種形式,認(rèn)真組織活動(dòng)開展。
2、各校活動(dòng)開展情況每月底報(bào)局法規(guī)監(jiān)察科(報(bào)表見附表)。郵箱:***。
作為民主法制建設(shè)基礎(chǔ)性工程的法制宣傳教育工作,如何適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)符合時(shí)代要求的“知法、懂法、守法、護(hù)法”新型公民,這是擺在我們農(nóng)行廣大員工面前的重要課題?;貞涍^去20多年的普法,對(duì)廣大員工的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效,但從現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)角度來看,還有很多不相適應(yīng)的地方。表現(xiàn)在確立工作思路上,“一個(gè)調(diào)”,科學(xué)性不夠;在制定工作目標(biāo)上,“一般高”,講遠(yuǎn)近不夠;在宣傳教育對(duì)象上,“一鍋煮”,分彼此不夠;在宣傳教育活動(dòng)上,“一陣風(fēng)”,抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上,“一副樣”,出生動(dòng)不夠。這些問題,既是我們現(xiàn)實(shí)工作的薄弱環(huán)節(jié),也是我們今后工作改進(jìn)和創(chuàng)新的著力點(diǎn)。面對(duì)改革發(fā)展的新形勢(shì),農(nóng)業(yè)銀行將踐行“面向三農(nóng),服務(wù)城鄉(xiāng),回報(bào)股東,成就員工”的企業(yè)使命,傳承“建設(shè)城鄉(xiāng)一體化的全能型國際金融企業(yè)”的企業(yè)愿景,堅(jiān)守“誠信立業(yè),穩(wěn)健行遠(yuǎn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀。全行將秉持“五大理念”,即“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心,以效益為目標(biāo)”的經(jīng)營理念,“細(xì)節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值,責(zé)任成就事業(yè)”的管理理念,“客戶至上,始終如一”的服務(wù)理念,“違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn),安全就是效益”的風(fēng)險(xiǎn)理念,“德才兼?zhèn)?,以德為本,尚賢用能,績效為先”
的人才理念,普法教育將貫穿農(nóng)行全部的改革與實(shí)踐活動(dòng)。因此,僅就農(nóng)行普法依法治理工作的實(shí)踐,筆者認(rèn)為,必須分析行情,理清思路,在精心打造好普法系統(tǒng)工程上狠下功夫,使法制宣傳教育工作逐步走上制度化,規(guī)范化的軌道。下面,本人結(jié)合多年來在銀行普法教育中的親身感受,從農(nóng)行員工普法教育的薄弱環(huán)節(jié)和怎樣深入根治方面談一點(diǎn)粗淺看法。
一、我行普法教育的薄弱環(huán)節(jié):
(一)歷史分工和市場(chǎng)定位下形成的思維定勢(shì)仍然影響著現(xiàn)階段農(nóng)行人的行為方式。農(nóng)行恢復(fù)初期員工構(gòu)成主要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)營業(yè)所人員為主,這些人的思維方式、工作習(xí)慣等形成了農(nóng)行主體文化,并帶有鮮明的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩和農(nóng)耕文化特點(diǎn)。農(nóng)業(yè)銀行傳統(tǒng)的“師傅帶徒弟”人才培養(yǎng)方式,使其獨(dú)特的文化不斷延續(xù),既延續(xù)了傳統(tǒng)美德,又夾帶著負(fù)面因素影響著現(xiàn)代化步伐,表現(xiàn)在普法教育及合規(guī)操作方面的影響尤為突出。個(gè)別人忙于事務(wù),產(chǎn)生普法教育可有可無或者與己無關(guān)的糊涂觀念,不理解普法教育正是一項(xiàng)事前“防火”的基礎(chǔ)性工作,是從根本上消除隱患不讓“火災(zāi)”發(fā)生。
(二)獨(dú)特的員工結(jié)構(gòu)制約著法制觀念更新速度。目前我們商洛農(nóng)業(yè)銀行員工基本上是兩大結(jié)構(gòu)群體:新入行青工和上世紀(jì)八十年代初參加工作的員工,即一部分是學(xué)生出身和轉(zhuǎn)業(yè)軍人構(gòu)成的青工隊(duì)伍,人員成分復(fù)雜,思想不穩(wěn)定,可塑性強(qiáng),且每個(gè)人的知識(shí)層次.生活閱歷、思想覺悟、業(yè)務(wù)技能千差萬別;另一部分是上個(gè)世紀(jì)80年代初招工入行的老職工,經(jīng)歷了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向商業(yè)銀行轉(zhuǎn)軌的歷史變革,青春韶華獻(xiàn)給農(nóng)行,同時(shí)也得歷煉國有銀行改革上市前的陣痛,面對(duì)瞬息萬變的信息社會(huì)和市場(chǎng)開拓環(huán)境,法律知識(shí)與思想觀念倒逼著,非更新不可,這部分人接受的普法教育基本是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的理論,雖然后期也經(jīng)歷了多次教育普法教育和實(shí)踐鍛煉,有相當(dāng)多的人員進(jìn)入高等學(xué)府深造,也出現(xiàn)了部分精英人才,但就員工隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)而言,新鮮血液補(bǔ)充太慢,員工年齡沒有形成梯次結(jié)構(gòu),尤其在縣域,人員老化、合適人才青黃不接的現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)重影響了普法教育速度和依法管理手段的應(yīng)用程度。引導(dǎo)這兩股力量成為農(nóng)行大廈的“棟梁”,在很大程度上決定了農(nóng)業(yè)銀行普法教育的有效開展。
(三)制度設(shè)計(jì)和流程再造滯后致使普法教育忙于應(yīng)付。隨著改革開放的步伐,農(nóng)業(yè)銀行的業(yè)務(wù)范圍、產(chǎn)品種類、客戶構(gòu)成、服務(wù)手段等發(fā)生了深刻變化,隨之!各種制度、辦法、操作規(guī)程和實(shí)施細(xì)則等不斷出臺(tái),但由于缺乏超前性、相互關(guān)聯(lián)性、前后銜接性和對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)漏洞預(yù)見性,在普法教育中表現(xiàn)為不順暢、不自然,難以國家法規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)防控總處在亡羊補(bǔ)牢狀態(tài),依法合規(guī)監(jiān)督對(duì)同樣的問題重復(fù)著檢查—糾改—再檢查—糾改的路徑。
(四)自卑心理拉開了與普法教育理念的差距。農(nóng)業(yè)銀行由于其自身的特點(diǎn),改革的步伐較其他國有銀行相對(duì)慢一些,自然從形象、環(huán)境、影響、乃至員工待遇等方面也略遜一些。這樣部使分員工在攀比中產(chǎn)生了自卑感,特別是習(xí)慣了“吃大鍋飯”的那部分員工,把抱怨、牢騷等情緒帶到工作之中,對(duì)普法教育新理念抵觸,對(duì)普法教育知識(shí)不求甚解甚至排斥。這就是自卑心理使然,是推行普法教育和實(shí)施精細(xì)化管理的最大障礙。
二、我行普法教育的具體措施:
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)的興起,農(nóng)行經(jīng)營管理外部環(huán)境發(fā)生了重大的變化,對(duì)農(nóng)行管理層和員工都提出了更新更高的要求。普法教育、合規(guī)操作是現(xiàn)代企業(yè)的基本要求,也是促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的根本保證。因此,把普法教育與業(yè)務(wù)發(fā)展放在同等重要的位置,納入激勵(lì)與約束考核非常必要。只有這樣,才能走出對(duì)一般員工培訓(xùn)只講業(yè)務(wù)不講普法教育的誤區(qū),破解糾正治標(biāo)不治本的難題。
(一)加強(qiáng)法制宣傳教育,必須要做到“一個(gè)確立”。就是要確立普法教育也是創(chuàng)造價(jià)值的科學(xué)工作思路。思路決定出路,確立一個(gè)創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是指導(dǎo)實(shí)際工作的靈魂。從1986年至今,農(nóng)行普法與全國各條戰(zhàn)線一樣,經(jīng)歷了“一五”探索、“二五”實(shí)踐、“三五”重在建設(shè)、“四五”依法治理、“五五”全面建設(shè)以法治行等五個(gè)階段,我們的民主法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展,很重要的一條經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持不斷創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。“六五”普法初期,根據(jù)普法依法治理的形勢(shì)和任務(wù),我行提出了“條塊結(jié)合、齊抓共管;典型引路,分類指導(dǎo);拓寬渠道,活化形式;普治并舉,整體推進(jìn)”的普法教育工作思路。實(shí)踐證明,這條思路是科學(xué)的、可行的。確立法制宣傳教育合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值的理念,大力宣傳“依法合規(guī)、誠實(shí)守信”、“內(nèi)控優(yōu)先”、“內(nèi)控與發(fā)展并重”為主要內(nèi)容的內(nèi)控理念,將法制宣傳教育意識(shí)滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展中,讓員工的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任心與銀行的社會(huì)責(zé)任相契合,使他們的 綜合素質(zhì)因法制宣傳教育的增強(qiáng)而得到提高,進(jìn)而最大限度地激發(fā)出法制宣傳教育積極性與創(chuàng)造性,為銀行創(chuàng)造更大的價(jià)值。堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與普法教育并舉、突出重點(diǎn)與全力推進(jìn)并舉、內(nèi)控建設(shè)與外部監(jiān)管并舉、責(zé)任追究與整改提高并舉,引導(dǎo)和教育員工算好“七筆帳”(政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情賬、自由賬、健康賬),積極爭(zhēng)做“七型”干部:勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型”干部;開拓進(jìn)取,爭(zhēng)做“創(chuàng)新型”干部;淡泊名利,爭(zhēng)做“務(wù)實(shí)型”干部;廉潔從政,爭(zhēng)做“自律型”干部;令行禁止,爭(zhēng)做“守紀(jì)”型干部;有法必依,爭(zhēng)做“守法型”干部,著力培育員工“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”的職業(yè)操守,積極營造法制宣傳教育的良好氛圍。
(二)加強(qiáng)法制宣傳教育,必須抓好“兩個(gè)強(qiáng)化”。即:強(qiáng)化職能定位,強(qiáng)化工作手段。強(qiáng)化職能定位。就是根據(jù)國家《“六五”普法規(guī)劃》的要求,結(jié)合我行各部門、各單位工作職能的實(shí)際情況,按照分工協(xié)作的原則,將農(nóng)行各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來,達(dá)到“各司其職,各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實(shí)”的工作目的,克服過去單靠各行工會(huì)或人力資源辦公室“唱獨(dú)角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象,形成強(qiáng)大合力,從而構(gòu)成“條塊結(jié)合、縱橫相融”的大普法格局。
強(qiáng)化工作手段。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評(píng)估體系,具體就是建立科學(xué)管理機(jī)制、嚴(yán)格考核機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。按照不同類別、實(shí)現(xiàn)時(shí)間和可能程度,可以分為根本目標(biāo)和具體目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作、普法工作、依法治理和超前工作五個(gè)方面,具體目標(biāo)可分為若干條,近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實(shí)現(xiàn)目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)就是五年可實(shí)現(xiàn)的綜合目標(biāo),由近及遠(yuǎn)、階梯式、連貫性將員工法制宣傳教育導(dǎo)向一個(gè)更高的層次。由辦公室牽頭,匯同組織、宣傳、審計(jì)辦等部門,采取平時(shí)抽查、半年檢查、年終兌標(biāo)相結(jié)合方式進(jìn)行分類嚴(yán)格考核,逐項(xiàng)逐條兌標(biāo)。強(qiáng)化激勵(lì)手段。就是要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),既要制定好方案,又要組織好每年度的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、總結(jié)表彰會(huì),大力宣傳、樹立、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)典型,以此來帶動(dòng)中間,激勵(lì)后進(jìn),形成“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的工作濃厚氛圍。
(三)加強(qiáng)法制宣傳教育,必須突出“三個(gè)結(jié)合”。即:普法與法律服務(wù)相結(jié)合,普法與文化建設(shè)相結(jié)合,普法與內(nèi)控管理相結(jié)合。突出這“三個(gè)結(jié)合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式,跳出固步自封的工作怪圈,拓寬渠道,活化形式,尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。一是普法與法律服務(wù)相結(jié)合。圍繞法律服務(wù)是做好普法工作的根本要求,只有在開展法律服務(wù)中找準(zhǔn)普法工作方位,才能使普法與法律服務(wù)互為促進(jìn),相得益彰。普法要樹立以人為本的思想,員工最關(guān)心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務(wù)也是如此,目前要著力開展關(guān)系民生與發(fā)展問題、員工關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題、內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、員工權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作,通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個(gè)案調(diào)解,有針對(duì)性宣傳有關(guān)法律法規(guī),以案說法、以案普法、以案學(xué)法,增強(qiáng)當(dāng)事人及周圍員工的法律意識(shí),以此達(dá)到普法與法律服務(wù)雙豐收。二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合。圍繞文化建設(shè)是做好普法工作的有效途徑,只有在文化建設(shè)中找準(zhǔn)普法切入點(diǎn),才能促進(jìn)普法工作卓有成效地開展。結(jié)合城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)工作實(shí)際,充分發(fā)揮員工業(yè)余宣傳隊(duì)的作用,深入基層,創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品,在城鄉(xiāng)各網(wǎng)點(diǎn)巡回演出,使法律條文化枯燥為生動(dòng),化抽象為直觀,提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實(shí)效性。三是普法與內(nèi)控管理相結(jié)合。倡導(dǎo)和強(qiáng)化全員法制宣傳教育,通過知識(shí)講座、案例分析等形式引導(dǎo)全體員工樹立對(duì)法制宣傳教育的認(rèn)同感,要細(xì)化和修訂《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違規(guī)處罰辦法》,分層次、按環(huán)節(jié)對(duì)于有制度不執(zhí)行的,追究經(jīng)辦人員責(zé)任;對(duì)于有制度不要求、不堅(jiān)持的,追究主管人員責(zé)任;對(duì)于該查未查或未查出的,追究檢查人員責(zé)任;對(duì)于查出問題不按規(guī)定及時(shí)處理的,追究高管人員責(zé)任。真正意識(shí)到法制宣傳教育是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,風(fēng)險(xiǎn)控制人人有責(zé),使法制宣傳教育突破傳統(tǒng)的部門界限真正融入全行各個(gè)部門、每位員工的行為規(guī)范和工作習(xí)慣之中,讓每一位員工認(rèn)識(shí)到自身崗位上存在的普法“盲區(qū)”,形成防范風(fēng)險(xiǎn)的第一道屏障。
(四)加強(qiáng)法制宣傳教育,必須實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”。即:人力資源、設(shè)施資源、平臺(tái)資源和經(jīng)營管理上有新突破。就農(nóng)行實(shí)際而言,重點(diǎn)培育和建設(shè)以普法骨干、普法聯(lián)絡(luò)員、普法講師團(tuán)和普法志愿者這四支隊(duì)伍。全行上下普遍建立健全普法“三員”骨干隊(duì)伍(宣講員、輔導(dǎo)員、內(nèi)訓(xùn)師),并分期分批進(jìn)行集中輪訓(xùn)。各支行都要設(shè)定一名普法聯(lián)絡(luò)員,定期匯報(bào)工作,反饋信息,真正做到普法工作有人抓,有人管。在平臺(tái)資源上實(shí)現(xiàn)新突破。全行以“分行網(wǎng)站”宣傳形式為載體,搭起具有本地特色法制宣傳教育平臺(tái),定期開展法制宣傳。充分利用各行公開欄目,開設(shè)
正當(dāng)全鄉(xiāng)上下周全貫徹落實(shí)黨的十七年夜三中全會(huì)精神,全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,深切進(jìn)修科學(xué)成長不美觀之際,李副主任攜列位率領(lǐng)蒞臨我鄉(xiāng)搜檢指導(dǎo)工作,對(duì)此我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)一萬二千多各族干部群眾暗示強(qiáng)烈熱鬧接待和衷心感謝感動(dòng)!下面將我鄉(xiāng)“五五”普
法工作做以下陳述請(qǐng)示。
自“五五”普法工作開展以來,我鄉(xiāng)當(dāng)真貫徹縣委十屆一次全會(huì)精神縣第十屆人年夜一次會(huì)議精神,緊緊環(huán)繞培植“敷裕福貢、協(xié)調(diào)福貢、安然福貢”和“依法治縣”等宏偉方針,以增強(qiáng)人的法制不美觀念為先導(dǎo),以提高人的法令意識(shí)為重任,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)成長、社會(huì)不變、依法行政為方針,狠抓落實(shí),凸起重點(diǎn),鼎力抓了普法工作,促進(jìn)了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的協(xié)調(diào)健康成長,為建樹“安然**”闡揚(yáng)了積極的浸染,同時(shí)也為構(gòu)建科教興鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、財(cái)強(qiáng)大鄉(xiāng)以及敷裕協(xié)調(diào)**營造精采的法治情形。
一、根基情形
**鄉(xiāng)位于福貢縣南部,距縣城17公里。北靠上帕鎮(zhèn),東臨蘭坪縣,南接子里甲鄉(xiāng),西與緬甸鄰接。全鄉(xiāng)總面積274.3平方公里。全鄉(xiāng)轄6個(gè)村委會(huì)49個(gè)自然村86個(gè)村平易近小組,受地輿情形、自然歷史和群眾思惟文化素質(zhì)低諸多身分制約,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成長遲緩,貧困面年夜,貧困水平深,是典型的高山峽谷,邊陲貧困、平易近族宗教為一體的特困鄉(xiāng)。我鄉(xiāng)“五五”普法對(duì)象共有7350人,其中黨政機(jī)關(guān)32人,事業(yè)人員136人,青少年學(xué)生682人,農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員6500人。應(yīng)加入考試人員168人。
二、率領(lǐng)正視,成立健全組織機(jī)構(gòu)
一是黨委政府高度正視。一向以來我鄉(xiāng)黨委政府將普法工作列入了全鄉(xiāng)中心工作的主要議程,召開普法帶動(dòng)年夜會(huì),部署全鄉(xiāng)普法工作的開展,各行政村也接踵召開普法帶動(dòng)會(huì),為“五五”普法工作的順?biāo)扉_展打下了精采的基本。
二是增強(qiáng)率領(lǐng),成立健全組織。為了保證法制宣傳教育工作的順?biāo)爝M(jìn)行,增強(qiáng)對(duì)法令常識(shí)進(jìn)修和普及勾當(dāng)?shù)拇螯c(diǎn)、指導(dǎo),明晰職責(zé),我鄉(xiāng)實(shí)時(shí)成立了鄉(xiāng)黨委副書記為組長,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)酬報(bào)成員的普法教育和依法治理率領(lǐng)小組,具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作。同時(shí),各村也響應(yīng)的成立了機(jī)構(gòu),配齊了人員。
三是精心擬定普法工作要點(diǎn)。2007年是“五五”普法的肇端之年,我鄉(xiāng)擬定了“五五”普法實(shí)施方案。為了更好地開展“五五”普法工作,參照我鄉(xiāng)“五五”普法實(shí)施方案,擬定了年度“五五”普法工作規(guī)劃。按照省州、縣2009年普法要點(diǎn)精神,連系我鄉(xiāng)現(xiàn)實(shí),起草了《2009年**鄉(xiāng)普法工作要點(diǎn)》,為全鄉(xiāng)“五五”普法工作的深切開展奠基了精采基本。
四是出力抓好下層普法陣地培植。進(jìn)一步加年夜村、法制宣傳欄等傳統(tǒng)普法陣地培植力度,充實(shí)闡揚(yáng)下層傳統(tǒng)普法陣地的主渠道浸染。注重下層人平易近調(diào)整、法令處事等本能機(jī)能,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)培植和新農(nóng)村培植供給實(shí)其實(shí)在的法令處事和保障。
三、連系現(xiàn)實(shí),普法工作開展有序
伴跟著我村子平易近法制意識(shí)不竭增強(qiáng),普法教育工作不竭深化,對(duì)我們的普法工作提出更高的要求。為此,我們注重“三個(gè)有機(jī)連系”。
一是與解決全村夫平易近的現(xiàn)實(shí)問題有機(jī)連系。我們注重把開展普法教育與解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題連系起來。在農(nóng)村,主若是從抓好村莊整治入手,與普法工作的有機(jī)連系,有用的推進(jìn)了村莊整治工作有序開展。在鄉(xiāng)鎮(zhèn),多條理、全方位的進(jìn)行《勞動(dòng)法》、《婚姻法》、《物權(quán)法》等法令的宣傳,有用的增強(qiáng)了居平易近自我權(quán)益保障意識(shí),為城鎮(zhèn)居平易近保障系統(tǒng)的完美起到了積極的浸染。
二是與建樹“平易近主法治村”有機(jī)連系。我們堅(jiān)持并深化“依法治理、村平易近自治、平易近主打點(diǎn)”的下層普法依法治理工作模式,經(jīng)由過程層層試點(diǎn)、重點(diǎn)打破、以點(diǎn)帶面,在全鄉(xiāng)穩(wěn)步推開了“平易近主法治村”試點(diǎn)建樹工作,極年夜地豐碩和拓展了我鄉(xiāng)“五五”普法工作的內(nèi)在。今朝,全鄉(xiāng)3個(gè)行政村開展了“平易近主法治示范村”建樹。
三是與“法令六進(jìn)”工作有機(jī)連系。繼續(xù)開展好普法教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)村子、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)黌舍、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單元等勾當(dāng)。在我們政府機(jī)關(guān)里,每名機(jī)關(guān)干部都有一冊(cè)《干部法令讀本》進(jìn)行進(jìn)修,每周進(jìn)修日城市響應(yīng)進(jìn)修法令常識(shí),同時(shí)還自己進(jìn)修《物權(quán)法》。在農(nóng)村,我們開展好傈僳文“五五”普法進(jìn)教堂勾當(dāng),發(fā)放云南省法制宣傳畫50余份,福貢縣土地、森林、打算生育、提防愛滋等法制宣傳掛歷2150余份,農(nóng)村反警示教育圖200余份,我鄉(xiāng)司法所工作人員分袂兼任行政村法令參謀,有用促進(jìn)了農(nóng)村普法工作的開展。在黌舍,我們首要經(jīng)由過程警示教育、維護(hù)未成年正當(dāng)權(quán)益教育、道路交通平安教育、遵紀(jì)守法以及法制圖片展等形式開展了法制宣傳教育。
四、增強(qiáng)法制宣傳力度,營造“五五”普法精采空氣。
為“五五”普法營造精采空氣。做好普法工作,不僅要有規(guī)章軌制和獎(jiǎng)懲處法,更主要的是要堅(jiān)持以酬報(bào)本,增強(qiáng)宣傳教育。今年我鄉(xiāng)專門下鄉(xiāng)2次進(jìn)行“五五”普法宣傳,村委會(huì)充實(shí)操作宗教節(jié)日群眾聚會(huì),鼎力宣傳法令律例,從而使群眾對(duì)普法工作主要性的熟悉又上了一個(gè)新臺(tái)階。
為增強(qiáng)“五五”普法的吸引力、傳染力和說服力,我們十分注重切近群眾、切近現(xiàn)實(shí)、切近糊口,因應(yīng)群眾的現(xiàn)實(shí)需求,全力立異創(chuàng)優(yōu)工作體例體例,不竭增強(qiáng)“五五”普法的針對(duì)性和實(shí)效性。一是找準(zhǔn)最佳機(jī)緣普法。抓住節(jié)沐日,連系重年夜政策法令出臺(tái),集中時(shí)刻、集中人員,深切村開展各類主題法制宣傳勾當(dāng)。我鄉(xiāng)還每月操作街天舉辦一次有關(guān)的法令宣傳和法令咨詢勾當(dāng)。同時(shí),針對(duì)我鄉(xiāng)山高坡陡、情形惡劣,不能把法令宣傳深切到每個(gè)村寨的情形,則經(jīng)由過程排查調(diào)處各類社會(huì)矛盾糾纏時(shí),以案說法教育群眾。二是操作各類紀(jì)念勾當(dāng)普法。以“12•4”法制宣傳日為主線,操作消費(fèi)者權(quán)益日、“三八”婦女節(jié)、綜治宣傳月等勾當(dāng),會(huì)同相關(guān)部門,面向泛博群眾,集中開展以憲法為焦點(diǎn)、以專業(yè)法為重點(diǎn)的法令常識(shí)宣傳普及。今年以來共舉法子制宣傳勾當(dāng)5次,就殘疾人權(quán)益保障、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》、《治安賞罰法》、《道路交通平安法》、《憲法》、《農(nóng)村土地承包法》等有關(guān)法令進(jìn)行了宣傳和現(xiàn)場(chǎng)法令咨詢處事勾當(dāng)。
五、完美工作機(jī)制,增強(qiáng)普法隊(duì)伍培植。
為了保證“五五”普法工作取得實(shí)效,我們注重健全完美各項(xiàng)工作機(jī)制,調(diào)動(dòng)各類積極身分,挖掘各方資本優(yōu)勢(shì),形成齊抓共管、共舉共的杰進(jìn)場(chǎng)所排場(chǎng)。在普法教育中,經(jīng)由過程開展形式多樣的勾當(dāng),組織和策動(dòng)各方力量,輔佐下層成立了一支支責(zé)任到人、使命明晰、素質(zhì)較高的群眾身邊的法制宣傳教育隊(duì)伍,搜羅:充實(shí)完鄉(xiāng)、村、組三級(jí)法制宣傳員隊(duì)伍,培育一批“學(xué)法用法帶頭人”、“法令年夜白人”,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)培植和新農(nóng)村培植留下一支不走的宣傳工作隊(duì)。
2016“七五”普法規(guī)劃編制工作已經(jīng)啟動(dòng)。在新形勢(shì)下,我們基層單位如何按照十八屆四中全會(huì)的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),提高全社會(huì)法治化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)依法治國方略,我們認(rèn)為:在很大程度上應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到當(dāng)前普法工作中好的做法及存在的主要問題,通過攻克不足環(huán)節(jié)來提升“七五”普法教育的質(zhì)量,順利做好“七五”普法規(guī)劃及實(shí)現(xiàn)“七五”普法的啟動(dòng)工作。
一、“六五”普法工作中值得繼承過去的成功經(jīng)驗(yàn)
在當(dāng)前的形勢(shì)下,開展“七五”普法,在繼承發(fā)揚(yáng)“六五”普法成功經(jīng)驗(yàn)做法的同時(shí),要大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,才能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要。但是,“七五”普法在大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新的同時(shí),“六五”普法的成功經(jīng)驗(yàn),在法治宣傳中仍具有重要的地位和不可替代的作用,特別是要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作,如把握好教材采購、法治講座、法律六進(jìn)、法治文藝、普法考試等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
一是教材采購。采購普法教材是過去的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是今后普法教育所必需,把“七五”普法教材發(fā)放到廣大領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工、群眾中去,使教材成為廣大公民參與普法的重要工具,否則,“七五”普法無從談起。組織好“七五”普法教材的采購是進(jìn)一步擴(kuò)大法治宣傳教育戰(zhàn)果,擴(kuò)展創(chuàng)新普法方式方法的重要條件;
二是堅(jiān)持舉辦多層次、多類型的法律知識(shí)講座。實(shí)踐證明,高質(zhì)量的法制講座是開展法制宣傳教育的有效形式。這種教育方法,具有形式上的正規(guī)性,內(nèi)容上的專一性,實(shí)施上的保證性,接受上的直觀性等特點(diǎn);
三是在電視、廣播等大眾媒體上舉辦專題節(jié)目。這類節(jié)目傳播迅速,形象直觀,且覆蓋面廣,實(shí)效性強(qiáng),群眾喜聞樂見,是進(jìn)行法制宣傳教育最有效的載體;
四是開辦普法網(wǎng)站。隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,上網(wǎng)群眾越來越多,各種新媒體的盛行,其作用和影響力也將越來越大。群眾可以通過上網(wǎng)解決生產(chǎn)生活遇到的各類法律問題,并可查閱相關(guān)的法律資料;
五是開展“法律六進(jìn)”并拓展到更多的法律服務(wù)領(lǐng)域。利用機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位、工地、教堂等陣地,深入開展法治宣傳,法律咨詢、法律服務(wù)、人民調(diào)解等活動(dòng)來為各類對(duì)象進(jìn)行法律服務(wù),這樣普及宣傳面更廣;
六是組織法治文藝演出。采用群眾比較喜聞樂見的宣傳方式,這樣更貼近生活、更讓廣大群眾容易理解,真正把法律知識(shí)和法規(guī)政策送給群眾,繁榮居民文化生活;
七是開展學(xué)法考試和法律知識(shí)競(jìng)賽。對(duì)不同人群采取學(xué)法考試和法律知識(shí)競(jìng)賽的形式,檢驗(yàn)其學(xué)法成果??傊?,應(yīng)根據(jù)不同人群的不同需求,選擇恰當(dāng)?shù)男麄鞣绞?,從而使法制宣傳教育更好地滿足群眾需求,取得更大成效
在“七五”普法過程中,只有把握這些最基礎(chǔ)的普法宣傳方式,并在普法宣傳過程中,注重在思路上創(chuàng)新,注重在普法內(nèi)容上創(chuàng)新,結(jié)合各地區(qū)、各單位實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新宣傳教育的手段和方法,在充分發(fā)揮各級(jí)普法和依法治理工作部門作用的同時(shí),高度重視現(xiàn)代新聞傳媒和網(wǎng)絡(luò)載體在法治宣傳中的先導(dǎo)作用,搞好現(xiàn)代與傳統(tǒng)手段的整合,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置,以新的方式方法努力擴(kuò)大法治宣傳教育的輻射面和影響力。
二、當(dāng)前普法工作存在的主要問題
(一)認(rèn)識(shí)問題。部分基層單位和部門甚至個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法依法治理工作不同程度存在以下一些消極模糊的認(rèn)識(shí):一是思想上厭倦松懈。認(rèn)為普法工作抓了這么多年,法制宣傳效果不大。二是工作上敷衍應(yīng)付。認(rèn)為普法工作是司法行政部門的事情,平時(shí)大多停留于轉(zhuǎn)發(fā)上面的文件,偶爾上街搞一下宣傳咨詢,散發(fā)一些宣傳資料,工作流于形式,敷衍應(yīng)付現(xiàn)象比較突出。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會(huì)上要求多,會(huì)下落實(shí)少,對(duì)下要求多,對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。在會(huì)上強(qiáng)調(diào)普法工作如何如何重要,會(huì)后則很少過問,既不研究部署,也不給予支持,基本是放任自流,使普法工作在一些單位成為名副其實(shí)的擺設(shè)。
(二)體制問題。上級(jí)一直強(qiáng)調(diào)普法工作基層黨委、政府的一項(xiàng)重要工作職能,普法依法治理辦公室應(yīng)該是黨委、政府的一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門。但目前基層設(shè)在司法所,變成了司法所代替了普法辦,變成由司法行政部門去協(xié)調(diào)同級(jí)部門開展工作,這也在客觀上削弱了普法依法治理工作的重要性,使少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為普法依法治理工作無足輕重、可有可無。
(三)動(dòng)力問題。普法依法治理工作缺乏必要的動(dòng)力,使許多工作流于形式,沒有創(chuàng)新和發(fā)展。主要原因在于一是普法依法治理工作對(duì)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響并不立竿見影,而是潛移默化的,這就使一些追求短期效應(yīng)和政績的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此不感興趣;二是上級(jí)制定的普法依法治理工作考核指標(biāo)過于繁瑣,而且部分內(nèi)容不太符合基層實(shí)際,操作性不強(qiáng),讓基層無所適從;三是普法依法治理工作沒有實(shí)行一票否決制。普法依法治理工作每年也堅(jiān)持兩次檢查驗(yàn)收,但效果并不好,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位,上級(jí)檢查只管檢查,做的差,無非是通報(bào)一下,也不疼不庠,對(duì)單位和個(gè)人也未見什么懲罰,所以效果不佳。
三、“七五”普法工作的對(duì)策及建議
鑒于當(dāng)前普法依法治理工作存在的問題,為了全面實(shí)現(xiàn)“七五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)工作創(chuàng)新和發(fā)展,我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手努力。
一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。目前,絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu),但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大,工作推進(jìn)不力,形同虛設(shè)。要使普法教育的質(zhì)量上得去,必須有強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),并賦予一定的職能和權(quán)限,這樣才有動(dòng)力去開展各項(xiàng)工作。
二要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在實(shí)際工作中,部門之間不溝通、開展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。法治宣傳教育是黨委、政府的任務(wù),必須在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同各方力量共同努力,嚴(yán)格落實(shí)“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)參與”的普法工作格局。黨委宣傳部門、司法行政部門擔(dān)負(fù)著普法的主管職責(zé),責(zé)無旁貸。政府各部門、各單位也要積極參與本地區(qū)法制宣傳教育工作,以點(diǎn)帶面,努力改善本地區(qū)執(zhí)法環(huán)境。各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),樹立“大普法”觀念,加強(qiáng)各部門之間的溝通,整合資源,只有這樣,才能發(fā)動(dòng)一切力量開展普法工作,才能杜絕法制宣傳教育盲區(qū)和盲點(diǎn),促進(jìn)全民素質(zhì)的整體提高。
三要強(qiáng)化考核評(píng)估保障機(jī)制。“七五”普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫,建立一種權(quán)威性的長效評(píng)估機(jī)制,明確創(chuàng)建目標(biāo),制定工作標(biāo)準(zhǔn),定期檢查驗(yàn)收,公開評(píng)選結(jié)果。普法主管部門每年應(yīng)根據(jù)工作安排,制定相應(yīng)的考核辦法,對(duì)各部門、各單位實(shí)行百分制考核評(píng)議。嚴(yán)格基層普法單位主要負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)懲力度,對(duì)單位、負(fù)責(zé)人實(shí)行“一票否決”。
四要制定科學(xué)的目標(biāo)考評(píng)方案。上級(jí)在制定具體的普法工作目標(biāo)量化考評(píng)方案時(shí),應(yīng)該充分考慮基層的工作現(xiàn)狀和實(shí)際,使量化考評(píng)方案更具操作性和可行性。要側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)保障、具體活動(dòng)、效果措施等硬性任務(wù)的考核,盡量減少軟性指標(biāo),避免考評(píng)方案過于繁瑣,防止基層為迎接檢查突擊編軟件和疲于應(yīng)付等現(xiàn)象。
五要建立健全學(xué)法檔案。各單位要對(duì)所有工作人員采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、舉辦講座和自學(xué)等形式相結(jié)合的方式搞好學(xué)法工作,同時(shí),普法機(jī)構(gòu)并與組織部門、人事部門聯(lián)合每年組織各單位搞一次法律知識(shí)考試,結(jié)合將不同對(duì)象的學(xué)法情況、考試結(jié)果記入個(gè)人檔案,將作為干部年度考核、任免、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一。只有這樣,才能扎實(shí)有效地推進(jìn)干部職工學(xué)法用法工作,提高廣大干部職工的法律意識(shí)、法律素質(zhì),提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策水平,提高全社會(huì)法治化管理水平。
一、圍繞中心,著力抓好普法教育重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳
1.突出抓好黨的十精神的學(xué)習(xí)宣傳。堅(jiān)持以黨的十精神統(tǒng)攬、指導(dǎo)、推進(jìn)法制宣傳教育工作,深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十關(guān)于“全面推進(jìn)依法治國”和“加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家”的一系列重要部署,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,進(jìn)一步樹立社會(huì)主義法治理念,不斷增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)。
2.加強(qiáng)憲法意識(shí)和憲法權(quán)威的學(xué)習(xí)教育。切實(shí)貫徹落實(shí)在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上的重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳,廣泛普及憲法知識(shí),提高全民的憲法意識(shí),進(jìn)一步在全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
3.及時(shí)宣傳普及新頒布或修訂的重要法律法規(guī)。根據(jù)省、市普法教育工作的安排,今年在全區(qū)公民中重點(diǎn)宣傳普及“四法一條例”,即憲法、民事訴訟法、精神衛(wèi)生法、社會(huì)保險(xiǎn)法、省審計(jì)條例。充分利用年度統(tǒng)編普法教材,通過個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、法制講座、參與網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、媒體宣傳、組織全民法律知識(shí)考試等多種形式,扎實(shí)推進(jìn)“四法一條例”的學(xué)習(xí)宣傳。
4.積極開展專題普法教育。結(jié)合各個(gè)時(shí)期的中心工作和群眾需求,圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,積極謀劃和組織開展專項(xiàng)或?qū)n}普法依法治理工作,著力引導(dǎo)公民依法有序表達(dá)利益訴求、維護(hù)合法權(quán)益,全面、深入、扎實(shí)地推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施,充分發(fā)揮法制宣傳教育工作的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用。
二、分類指導(dǎo),著力抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育
5.加強(qiáng)重點(diǎn)普法教育對(duì)象的分類指導(dǎo)。根據(jù)各類對(duì)象的不同特點(diǎn)分類指導(dǎo),強(qiáng)化整體推進(jìn),注重總結(jié)各類重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)宣傳推廣典型,強(qiáng)化機(jī)制性、制度性建設(shè),推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法工作有效開展。
6.切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法。繼續(xù)堅(jiān)持黨委中心組集體學(xué)法、政府常務(wù)會(huì)議學(xué)法、黨校法律知識(shí)培訓(xùn)、公務(wù)員學(xué)法考試考核等主要學(xué)法形式和制度,不斷推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育,突出領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法的表率、示范作用。
7.切實(shí)抓好青少年法制宣傳教育。進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,不斷推進(jìn)中小學(xué)法制教育課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”,著力提高法制教學(xué)活動(dòng)的策劃水平。充分發(fā)揮法院、社區(qū)矯正中心等青少年法制宣傳教育基地作用,分批組織青少年接受有針對(duì)性的普法教育。
8.切實(shí)抓好企業(yè)法制宣傳教育。以依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營為重點(diǎn),緊扣企業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)一步做好企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)試點(diǎn)及推廣工作。積極協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)等部門進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育和培訓(xùn),完善非公有制企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法機(jī)制,提高依法經(jīng)營管理水平和依法維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益的能力。
9.切實(shí)抓好農(nóng)民和流動(dòng)人口的法制宣傳教育。把法制宣傳教育與“三送”活動(dòng)緊密結(jié)合,大力開展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng),不斷提高農(nóng)民群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。認(rèn)真組織對(duì)流動(dòng)人口及服刑在教人員、刑釋解教人員等特殊人群的普法教育,進(jìn)一步增強(qiáng)法制宣傳教育的滲透力。
三、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),著力提高“法律六進(jìn)”實(shí)際效果
10.按照著力建設(shè)振興發(fā)展先行區(qū)、先進(jìn)制造業(yè)驅(qū)動(dòng)區(qū)、商務(wù)商貿(mào)核心區(qū)、宋城文化創(chuàng)新區(qū)、民生保障示范區(qū),爭(zhēng)當(dāng)贛南蘇區(qū)振興發(fā)展排頭兵的總體要求,不斷豐富“法律六進(jìn)”新內(nèi)容,拓展新領(lǐng)域,培育新載體,探索新途徑,提升新效果。
11.認(rèn)真總結(jié)推廣各部門、各單位開展“深化‘法律六進(jìn)’,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”法制宣傳教育主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)、宣傳和推廣“法律六進(jìn)”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)“法律六進(jìn)”活動(dòng)深入開展。
12.針對(duì)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位等工作實(shí)際,進(jìn)一步建立健全“法律六進(jìn)”工作制度,完善“法律六進(jìn)”考核機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督檢查和考核評(píng)價(jià),推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
四、依法治區(qū),著力深入推進(jìn)法治創(chuàng)建活動(dòng)
13.不斷推進(jìn)法治城市創(chuàng)建。上半年,制定法治城市創(chuàng)建實(shí)施意見,確定創(chuàng)建工作指標(biāo),加大典型示范和經(jīng)驗(yàn)推廣。
14.不斷推進(jìn)基層依法治理。堅(jiān)持“條塊結(jié)合、以塊為主”,扎實(shí)開展多層次多領(lǐng)域依法治理工作。廣泛開展民主法治示范村、民主法治示范社區(qū)、依法行政示范單位、學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)(單位)、依法治校示范校、誠信守法企業(yè)等基層創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高全社會(huì)法治化管理水平。
15.扎實(shí)抓好各級(jí)各類典型。及時(shí)總結(jié)開展法治創(chuàng)建考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn),適時(shí)組織開展法治創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)活動(dòng),總結(jié)交流開展法治創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),樹立不同類型法治創(chuàng)建活動(dòng)典型。
五、嚴(yán)格考核,著力抓好“六五”中期督導(dǎo)檢查
16.制定考評(píng)方案進(jìn)行“六五”中期督導(dǎo)檢查。按照“六五”普法規(guī)劃要求和省、市普法辦統(tǒng)一部署,區(qū)普治辦將在6月底組織開展“六五”普法中期督導(dǎo)檢查工作。
17.扎實(shí)開展自查和抽查工作。各部門、各單位6月中旬前完成本部門、本單位“六五”普法規(guī)劃實(shí)施情況中期自查工作,認(rèn)真建立健全各項(xiàng)普法臺(tái)帳,查漏補(bǔ)缺,中期情況及時(shí)報(bào)區(qū)普治辦。
六、豐富載體,著力擴(kuò)大普法教育的覆蓋面
18.注重發(fā)揮大眾媒體法制宣傳教育優(yōu)勢(shì)。充分發(fā)揮廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)通訊等大眾媒體在法制宣傳教育中的重要作用,積極支持《贛南日?qǐng)?bào)》、電視臺(tái)、人民廣播電臺(tái)等重要新聞媒體的法治欄目開展法制宣傳教育工作,積極做好衛(wèi)視《金牌調(diào)解》、五套《目擊者》、新法制報(bào)《法治人物》等法治欄目新聞線索推介工作。
19.注重推進(jìn)法制宣傳教育大型陣地建設(shè)。積極創(chuàng)造條件,整合各方資源,著力建設(shè)法治主題公園、法治主題廣場(chǎng)、法制宣傳長廊等大型普法教育陣地,加大公共場(chǎng)所電子顯示屏、樓宇電視、公交移動(dòng)電視等動(dòng)態(tài)法制宣傳陣地建設(shè),積極引導(dǎo)社會(huì)各單位加強(qiáng)法制宣傳欄、普法教育園地建設(shè),充分發(fā)揮城市、鄉(xiāng)村公共文化場(chǎng)所如圖書館、文化場(chǎng)館的作用,不斷拓展法制宣傳教育平臺(tái)。
20.注重籌劃法制宣傳教育重要節(jié)點(diǎn)宣傳活動(dòng)。切實(shí)組織好“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),運(yùn)用各專項(xiàng)法律的宣傳日、宣傳周和宣傳月等開展集中宣傳活動(dòng),不斷擴(kuò)大法制宣傳教育效果。充分利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)外法制宣傳。
21.注重探索社會(huì)主義法治文化建設(shè)路徑。廣泛開展法制文藝匯演、展演、巡演、大獎(jiǎng)賽等各種形式的法治文化推進(jìn)活動(dòng),積極探索社會(huì)主義法治文化建設(shè)路徑。
七、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),著力健全法制宣傳教育工作長效機(jī)制
22.充分發(fā)揮各級(jí)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)的作用。通過健全完善制度,明確領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位工作職責(zé),充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢(shì),形成工作合力。法制宣傳教育工作機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開展。
市國土局:
根據(jù)宣城市國土局《轉(zhuǎn)發(fā)省國土資源廳關(guān)于開展測(cè)繪法宣傳日活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)將我局開展測(cè)繪法宣傳日活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、高度重視精心組織
按照省、市國土部門要求,我局黨組高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,并為此召開專題會(huì)議,研究部署開展宣傳如活動(dòng)的內(nèi)容和具體措施,成立了以分管局長為組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,,全面負(fù)責(zé)此次宣傳工作,同時(shí)根據(jù)我縣實(shí)際,制定下發(fā)了《測(cè)繪法宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),要求認(rèn)真扎實(shí)的開展好此項(xiàng)工作。
二、宣傳活動(dòng)形式多樣
(1)我局在下發(fā)宣傳活動(dòng)方案后,宣傳小組就開始到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)單位督促和指導(dǎo)宣傳工作,并根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況,本著求真務(wù)實(shí)的精神,在所轄區(qū)的繁華地段、集貿(mào)市場(chǎng)等張貼和懸掛宣傳標(biāo)語。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還召開了與測(cè)繪有關(guān)的單位和部門座談會(huì),充分宣傳《測(cè)繪法》及《中華人民共和國測(cè)繪成果管理?xiàng)l例》的重要意義。
(2)為了使我縣測(cè)繪管理工作能上一個(gè)新的臺(tái)階,我局以“8·29”測(cè)繪宣傳日為契機(jī),局機(jī)關(guān)在縣城的主要街道和局辦公大樓前懸掛和張貼宣傳橫)幅和標(biāo)語,及時(shí)與市局聯(lián)系了相關(guān)宣傳材料,并在縣城的梓山廣場(chǎng)設(shè)立了咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳材料200余份,提供咨詢70余人次。
(3)利用我局網(wǎng)絡(luò)的特有優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)站上開辟了測(cè)繪法宣傳專欄,下載和報(bào)道有關(guān)測(cè)繪方面的法律法規(guī),地圖管理、測(cè)繪標(biāo)志管理?xiàng)l例、測(cè)繪作業(yè)證管理規(guī)定等一些小知識(shí),小問答等欄目,使宣傳活動(dòng)開展的形式多樣,豐富多彩。,
(4)利用宣傳欄制作一期測(cè)繪及測(cè)繪成果管理方面的宣傳專欄節(jié)目,并與縣電視系,在我縣的新聞節(jié)目中,滾動(dòng)播放宣傳主題和宣傳標(biāo)語,為宣傳日營造一個(gè)良好的宣傳氛圍。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),奠定扎實(shí)普法工作基礎(chǔ)
我局黨組高度重視普法教育工作,強(qiáng)化普法工作辦公室職責(zé)的同時(shí),進(jìn)一步明確了相關(guān)工作制度和當(dāng)前法制宣傳教育的工作思路、目標(biāo)任務(wù)、工作要求和方法步驟,把普法教育和依法治稅工作列入重要議事日程,并納入年度目標(biāo)管理考核。從而在組織領(lǐng)導(dǎo)和制度上保證了普法教育和依法治稅工作的落實(shí)與開展。
二、找準(zhǔn)“著力點(diǎn)”,強(qiáng)化法制教育培訓(xùn)
我局把加強(qiáng)對(duì)稅務(wù)人員培訓(xùn)、提高稅務(wù)干部的執(zhí)法素質(zhì)作為今年“五五”普法教育工作的重點(diǎn),創(chuàng)新開展各種形式的培訓(xùn)教育活動(dòng),稅務(wù)干部的法制意識(shí)、執(zhí)法能力得到很大提高。一是在原有規(guī)劃制度基礎(chǔ)上,結(jié)合今年“春訓(xùn)”活動(dòng)和打造“學(xué)習(xí)型”國稅機(jī)關(guān)活動(dòng),制定《20__年度“春訓(xùn)”教育培訓(xùn)計(jì)劃》和《全員教育培訓(xùn)實(shí)施方案》,并設(shè)立“全局學(xué)習(xí)日”,為組織全局干部扎實(shí)學(xué)習(xí)稅收法律、法規(guī)和政策打下堅(jiān)實(shí)制度基礎(chǔ)。二是改進(jìn)法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)模式,堅(jiān)持“個(gè)人自學(xué)”與“集中學(xué)習(xí)”相結(jié)合、專家學(xué)者輔導(dǎo)講座與稅收實(shí)務(wù)操作相結(jié)合,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,提高培訓(xùn)質(zhì)量。局班子成員帶頭學(xué)法、講法,起到了共同學(xué)習(xí)、共同交流,共同提高的作用。五個(gè)月來,我局完成了《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《稅收征收管理法》等一系列法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),大大提高了稅務(wù)干部的法律素質(zhì),為規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法行為打下良好基礎(chǔ)。三是充分利用內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)資源,積極探索網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和教育新途徑。在內(nèi)網(wǎng)設(shè)置了“廉政教育”、“網(wǎng)送稅法”等欄目,引導(dǎo)干部職工和廣大納稅人學(xué)法、守法。
三、創(chuàng)新稅法宣傳,提高納稅人稅法遵從度
充分利用今年4月份第19個(gè)稅收宣傳月契機(jī),精心組織,創(chuàng)新形式,使稅收宣傳月活動(dòng)有聲有色。
(一)針對(duì)納稅人,采取個(gè)性化服務(wù)
以“百名局長千名稅干入萬戶送稅法”活動(dòng)為契機(jī)。精心選擇了各行業(yè)有代表性、典型性,輻射能力強(qiáng)的企業(yè)和個(gè)體工商戶,針對(duì)其不同特點(diǎn)和不同需求,編寫了若干份諸如“資源綜合利用稅收政策”、“礦山、紡織、食品、電子等行業(yè)稅收政策解答”、 “創(chuàng)業(yè)相關(guān)稅收優(yōu)惠政策”等宣傳資料。4月1日,由局班子成員、中層干部到__有限公司、__食品工業(yè)有限公司、*社區(qū)、*超市、*店及若干鄉(xiāng)鎮(zhèn)贈(zèng)送資料、宣傳稅法。在“*公司”,他們?cè)敿?xì)講解了有關(guān)“資源綜合利用”的稅收優(yōu)惠政策,根據(jù)這項(xiàng)政策,該公司預(yù)計(jì)今年可受益500-600萬元。對(duì)“*公司”,國稅干部告知其除繼續(xù)享受外資企業(yè)所得稅“兩免三減”的政策外,還可對(duì)購進(jìn)環(huán)保設(shè)備按投資額的10%抵免所得稅,在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的同時(shí),又利于我縣的生態(tài)環(huán)保,也是對(duì)“*經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)”的支持。在*社區(qū)、*超市和*賣店,國稅干部們認(rèn)真解讀了“國家稅務(wù)總局關(guān)于納稅人權(quán)利與義務(wù)的公告”、“關(guān)于鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)的稅收政策”、“德安縣建筑安裝工程耗用材料稅收管理暫行辦法”等與納稅人密切相關(guān)的各項(xiàng)政策。
(二)針對(duì)社會(huì)公眾,擴(kuò)大宣傳面,重點(diǎn)普及發(fā)票知識(shí)
1、精心制作宣傳展板,
參加市局在*市和中廣場(chǎng)統(tǒng)一組織的稅收宣傳活動(dòng)。
2、利用國稅內(nèi)、外網(wǎng)站和政府信息公開網(wǎng)及電子顯示屏、宣傳欄等平臺(tái),宣傳納稅人權(quán)力和義務(wù)以及新的稅政法規(guī)。
3、 4月23日 ,與地稅局聯(lián)合開展稅務(wù)發(fā)票宣傳活動(dòng)。在縣城人流最集中的時(shí)代廣場(chǎng)向公眾現(xiàn)場(chǎng)解答稅務(wù)發(fā)票有關(guān)問題,指導(dǎo)如何辨別虛假發(fā)票,發(fā)放“納稅人權(quán)力和義務(wù)手冊(cè)”和“發(fā)票知識(shí)手冊(cè)”。
四、規(guī)范執(zhí)法行為,大力開展依法治稅
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)有力,保證了普法工作正常順利開展
"四五"普法工作剛一啟動(dòng),我院領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)"四五"普法工作的文件,自覺領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì),四五"普法工作思路,充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法制宣傳教育工作作為學(xué)院整體工作中的一個(gè)重要組成部分,作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓。學(xué)院成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記李洪天任組長,副院長劉亞、黨委副書記鄭勇以及黨委宣傳部負(fù)責(zé)人任副組長,組員包括保衛(wèi)處、教務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委、"兩課"中心等部門的負(fù)責(zé)人,其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在黨委宣傳部。各學(xué)系黨總支(直屬黨支部)負(fù)責(zé)人為依法治校和普法教育工作聯(lián)絡(luò)員,建立和施行法制宣傳教育工作責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開一次專題會(huì)議,研究部署普法工作。黨委宣傳部根據(jù)法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,四五"普法規(guī)劃,及時(shí)調(diào)整普法內(nèi)容,特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后,能及時(shí)訂購學(xué)習(xí)材料,組織學(xué)習(xí),使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢(shì)。 為保證法律宣傳教育經(jīng)常開展,學(xué)院劃撥普法教育和法制工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),提供經(jīng)費(fèi)保障,用于訂購普法宣傳材料、開展普法教育活動(dòng)、加強(qiáng)法制工作硬件建設(shè)。今年訂購的報(bào)刊雜志有:《法制日?qǐng)?bào)》、《法律基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》、《法制教育學(xué)習(xí)資料》、《民主與法制》、《法學(xué)天地》等幾十種,還訂購了多套法制教育圖片和音像資料,為宣傳、學(xué)習(xí)提供了有力保障。去年我院已投入30余萬元,主要用于校園內(nèi)重點(diǎn)部位安裝報(bào)警探頭及辦公樓消防器材,努力加強(qiáng)法制工作的硬件建設(shè)。
二、抓住重點(diǎn),帶動(dòng)一般,全面推動(dòng)普法進(jìn)程
在"四五"普法啟動(dòng)階段,我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,提出了"抓兩頭,帶中間"的法制宣傳教育方案,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、青年學(xué)生的法制教育工作,以領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)法用法、青年學(xué)生知法守法來推動(dòng)一般教職工的學(xué)法積極性。
領(lǐng)導(dǎo)干部是我院普法對(duì)象中的重中之重。為抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育工作,我院將法律法規(guī)作為院、系兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。黨委宣傳部已為全體中層以上干部購置了《"四五"普法群眾讀本》(城市版),并擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我院還組織中層以上干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī),觀看《廈門特大走私案》等錄像,增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)。組織科級(jí)以上干部參加黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識(shí)考試,參考率達(dá)100%。我院還要求每位中層以上干部堅(jiān)持寫學(xué)理論、學(xué)法筆記,并在適當(dāng)場(chǎng)合進(jìn)行交流,達(dá)到共同提高。
在重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青年大學(xué)生法制教育的同時(shí),對(duì)廣大教職工的普法教育也常抓不懈。除利用教職工平常的政治學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)法律法規(guī)外,我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)法用法方面的帶頭作用,激勵(lì)教職工學(xué)法用法的積極性。領(lǐng)導(dǎo)干部通過自己先學(xué)一步,學(xué)深一些,學(xué)透一些,在本單位、本部門教職工的法制教育中起到了傳幫帶作用。青年學(xué)生通過各種法律宣傳活動(dòng),營造了學(xué)習(xí)法律的良好氛圍,吸引廣大教職工參與觀摩,提高了他們學(xué)法的興趣。
三、拓寬思路,形式多樣,不斷增強(qiáng)普法效果
我院在一年的普法實(shí)踐中,不斷拓寬思路,探索新方法,努力提高普法教育的實(shí)效性。一年來我們始終堅(jiān)持把法律知識(shí)學(xué)習(xí)與開展各種活動(dòng)、講座相結(jié)合。上半年,我院在全院四個(gè)校區(qū)廣泛深入開展了"校園拒絕"宣傳教育活動(dòng),各系分別召開師生代表座談會(huì)、院團(tuán)委組織萬名學(xué)子簽名活動(dòng)、宣傳部和各校區(qū)黨委共推出四期宣傳專欄,幫助廣大師生進(jìn)一步認(rèn)清的本質(zhì);我院學(xué)生法制協(xié)會(huì)還專門邀請(qǐng)派出所所長、看守所所長和我院保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生作法制教育報(bào)告;我院黨委宣傳部和保衛(wèi)處聯(lián)合組織近兩千名學(xué)生參加淮安市青少年法律知識(shí)考試;組織三千余名學(xué)生觀看淮海戲《粉禍》,充分認(rèn)識(shí)吸毒的危害,開展校園拒絕活動(dòng);組織學(xué)生旁聽公審,到體育館參加淮安市嚴(yán)打整治宣判大會(huì),接受法律教育;開展模擬法庭、文藝匯演等活動(dòng),把法制教育寓教于樂;為更好地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《消防法》,我院還專門舉行11·9"消防知識(shí)講座和消防演習(xí)活動(dòng);去年12月4日,是全國普法教育宣傳教育日,淮安市人大等部門計(jì)30余位領(lǐng)導(dǎo)專門在我院召開法制教育工作座談會(huì),大家共同研討新形勢(shì)下如何開展普法工作,對(duì)我們既是鼓勵(lì),又是鞭策。去年12月27-28日,省創(chuàng)建安全文明校園工作檢查小組來我院檢查指導(dǎo)工作,我們抓住這一契機(jī),既營造了校園普法氛圍,又有力地促進(jìn)了我院的普法工作向縱深方向發(fā)展;此外,我院還選派有關(guān)同志參加市普法骨干培訓(xùn);為發(fā)揮我院人才的優(yōu)勢(shì),選派法學(xué)碩士、副教授蔣大平參加淮安市普法教育巡回宣講團(tuán),在淮安城鄉(xiāng)傳播法律知識(shí)。
四、建章立制,依法管理,積極推進(jìn)依法治校
隨著科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國方略的確立,依法治校已
對(duì)于學(xué)生的法制教育,被國家司法部評(píng)為“2006~2010年全國法制宣傳教育先進(jìn)單位”的西夏區(qū)第九小學(xué)做的不止這些。
“不能用單純枯燥的說教的方式,而是要從身邊的細(xì)節(jié)入手,讓孩子在生活中逐漸認(rèn)識(shí)到法治的重要性,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)?!蔽飨膮^(qū)九小副書記扈曉斐談了自己的觀點(diǎn)。
為此,學(xué)校開展了“法律知識(shí)一周一題一問一答送法上門”活動(dòng),每周星期一將《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律知識(shí),在學(xué)校專設(shè)的黑板上把一周一題一問一答列出,由班主任或班長,將本周的一題在本班公布,要求同學(xué)和家長一起學(xué)習(xí)答題,第二個(gè)星期將答案交給班主任裝訂成冊(cè)上交學(xué)校大隊(duì)部。學(xué)期末將各班級(jí)裝訂成冊(cè)的一周一題一問一答集中評(píng)選,把各班好的做法和建議推薦給全校師生,評(píng)選出做得好的班級(jí)給予表彰。利用召開的家長會(huì)將一周一題一問一答情況及時(shí)與家長交流,檢查法律知識(shí)進(jìn)家庭的落實(shí)情況。
“這是我們?yōu)榱思哟笃辗ń逃牧Χ?,首?chuàng)的法制教育進(jìn)家庭進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)簡(jiǎn)單、易行,而且宣傳效果很好,能把法律知識(shí)直接傳送到學(xué)生、家長和老師中,使他們?cè)陂e余時(shí)間就能掌握到基本的法律知識(shí),從而健全了學(xué)生、家長和老師的法制觀念,增強(qiáng)了維權(quán)意識(shí)?!膘钑造愁H為自豪地介紹。
定期開展法治與安全知識(shí)相關(guān)講座,堅(jiān)持每月上一次法制課,每學(xué)期辦一次由學(xué)生和家長參加的法律知識(shí)競(jìng)賽,舉辦讀書會(huì)、繪畫大賽等活動(dòng),學(xué)校圖書室由專人負(fù)責(zé)定期向?qū)W生開放,組織模擬法庭、以案說法等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。扈曉斐向記者展示了裝訂成冊(cè)的孩子們制作的法制手抄小報(bào)。小報(bào)用鮮艷的彩筆繪成,花花綠綠的框格里是孩子們認(rèn)真抄寫的相關(guān)法律知識(shí)案例,還仔細(xì)記錄了他們通過這些案例對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)。正如扈曉斐所說,“這可以讓孩子們?cè)谥谱餍?bào)的過程中了解法律知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)他們閱讀法律書籍的興趣和樂趣?!?/p>
安全教育是學(xué)校法制教育工作的重中之重。自9月18日開始,西夏九小組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)西夏區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于開展“關(guān)愛生命、文明出行”道路交通安全大教育行動(dòng)實(shí)施方案,按照每月一個(gè)大主題,每周一個(gè)新主題,每天一個(gè)小主題全面展開。