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        公務員期刊網 精選范文 衛生健康工作調研匯報材料范文

        衛生健康工作調研匯報材料精選(九篇)

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        衛生健康工作調研匯報材料

        第1篇:衛生健康工作調研匯報材料范文

        一、簡述本年度的主要工作

        (一)董事會工作良性運轉

        (二)行政管理,履行助手職能

        1、在董事長、總經理的指導下,完成了向陳xx省長、蒙啟良和王江平副省長的匯報材料;編寫了“百千萬工程”匯報材料,并發送給發改委、經信委、省內多家媒體;組織編寫了半年工作總結及向集團職能部門調研需要的各項匯報材料

        2、嚴格公司各類發文管理,按時審閱每期《安全生產調度會紀要》。

        3、嚴格按照公司規定管理公司印章,有效控制印章使用風險。

        4、營業執照、組織機構代碼證的管理和使用由專人負責,做到了用途不清、權責不明不出門的管理。

        5、收取上級部門各項公文,及時傳達到相關單位,跟蹤執行情況,有效發揮了公司內外的橋梁紐帶作用。

        6、合理有效地安排會議室,做好會前準備及會后總結,使各項會議能夠有序、高效召開。

        (三)基礎管理,助推有序經營

        1、加強內部控制。從制度上進一步規范經營活動、投資活動、籌資活動,組織制訂了《外協單位管理辦法》、《零星工程管理辦法》、《發票管理辦法》等制度,《銷售管理制度》在完善中。

        2、加強基礎管理考核。促進經營績效提升。升級完善了《基礎管理考評實施細則》,組織宣貫外協單位學習。每月召開一次基礎管理考評會,并通報。

        3、持續推進“6S管理”。規范了來賓停車位和車輛定置管理,及時查處通報違規停放,車輛停放更加有序。

        (四)量化考核,強化結果導向

        今年采取“3+X”的指標模式,將產量、消耗、利潤指標與部門關鍵職責和年度主要工作相結合,與各二級單位簽定目標任務分解責任書,每月召開一次目標量化考核會議,形成目標量化考核專題請示,并以此作為薪酬發放的依據。將“員工正能量”凝聚到公司目標上來,使員工與公司發展息息相關,促使企業與員工形成利益共同體,為完成2014年生產經營任務作出了積極地貢獻。

        (五)數據管理,服務領導決策

        企業管理是數據管理。我們運用“大數據”理念,把企業運營的海量數據通過高速的采集、整理、分析、挖掘,從大容量的多樣數據中經濟地提取價值。

        1、建立了數據報表體系,每月向市統計局、工信局、集團企劃部報送各類統計報表,并為各項匯報材料提供數據、圖表及分析,用數據體現公司最真實的現狀。

        2、每日跟蹤《物料投入產出對比表》,形成“到崗就算算”的工作模式。每周一將上周投入產出表發送給公司領導;每月更新《可控費用發生情況表》,幫助領導及時把握生產經營狀態。

        3、升級產量、供應、銷售、物流等內部報表,設計企業運營數據報告、財務管理、銷售統計分析、匯票管理工具,提升數據整理、分析、挖掘能力。

        4、數據質量是企業實現卓越經營的一個重要保障。組織建立數據報告體系的培訓,為形成真實、準確、完整的數據報告服務。

        (六)信息管理,護航生產運營

        2、視頻監控系統是企業管理提升安全技防能力的內在需要,更是企業實現信息化和工業化戰略共生耦合的載體。將視頻設備完好率列入量化考核,并作為部門效能監察項目。視頻維保費用比2012年下降了xxxxx元;視頻設備維護分ABC等級管理;視頻完好率從85%升至98.04%,預計11月底視頻完好率100%。成功實現了PC終端授權監控,也實現了從“看不見”到“看得見”的轉變,從“看得見”到“看得清”的升華。

        (七)法律事務,規避潛在風險

        1、嚴格履行合同評審職責,將風險消弭于萌芽狀態。

        2、跟蹤并反饋合同執行情況,為合同的續簽及改簽等提供建議,提前規避可能出現的法律風險。

        3、負責牽頭甕馬高速施工高度危險作業至高壓線路斷電導致的侵權糾紛起訴及起訴前調解工作,合理維護公司的最大利益。

        4、為推進合同管理的科學化、制度化、規范化建設,傳遞先進的合同管理理念,組織召開了兩次合同管理例會,邀請外聘法律顧問對合同履行中存在的情況進行點評交流和案例分析,將“合同風險”列入“風控體系”重要內容。

        (八)后勤保障,措施得力

        后勤工作樹立“保障有力、服務到位”的后勤工作理念,強化保障和服務兩項任務,牢記安全和衛生兩個重點。

        1、加強員工食堂管控

        (1)每季度做一次食堂問卷調查,收集匯總員工意見,協調食堂不斷改進膳食結構、變換花樣、豐富菜品,滿足員工不同層次的就餐需求。

        (2)強化食堂主要食材質量控制,公司主導采購大米、油品,切實解決最關心最直接最現實的熱點、焦點問題。

        (3)充份發揮攝像頭的作用,食堂操作間視頻監控后廚衛生,取食物處視頻推進光盤行動。

        (4)改善食堂衛生環境,清洗抽油煙機、粉刷食堂內墻、清洗窗簾等。

        2、員工住宿

        二、存在問題 亟待提升

        (一)團隊缺少“一專多能”的復合型人才,需推進導師制,加強人才培養。

        (二) 員工“吃住行”三件事亟待加強,如員工食堂菜品質量、員工宿舍配套設施質量、交通車和公務車衛生等。

        (三)數據分析、數據挖掘不夠。應將企業運營(產供銷、人財物等模塊)的大量數據,適時采集、分析、挖掘、提取價值,最終形成真實、準確、完整的數據報告,洞見數據背后的商業價值,從而提升企業管理水平。

        三、下一步工作打算

        (一)企業管理方面。一是加強公司治理和內部控制,完善規章制度,強化合規管理、風險管理、流程管理、缺陷管理等;二是提升精益生產、設備管理、財務管理、人力資源管理、團隊建設等領域的管理水平;三是組織升級完善操作手冊、檢修規程;四是用好基礎管理考核工具,促進企業形成良好的精神風貌,提升企業凝聚力;五是進一步加強目標量化分解考核,依據“集團考核指標”相應調整“公司共性考核指標”;六為發揮銷售人員潛能,將市場開發部打造為公司的“創利中心”,需重新設計、簽訂考核責任書;七是助推公司加強數據收集、數據分析、數據挖掘、數據變現、數據報告管理工作,推進數據報告體系建設;八是協同完成十年頂層設計的煤化工發展規劃;九是籌劃引進戰略投資,積極推進“混改”工作。

        (二)法律事務方面。一是加強合同履約管理,建立大宗原料、備品備件供應商淘汰管理機制;二是認真貫徹《企業信息公示暫行條例》,用好企業信用信息公示系統,定期報送年度報告并公示;三是規范和加強網絡輿情管理,為營造健康發展環境,維護企業形象,教育引導員工不得在網絡媒體企業營銷以外的商業信息。

        (三)信息化管理方面。一是加速推進公司信息化建設,進一步深挖DCS、EMS、ERP等系統功能,助推兩化融合;二是申報兩化融合試點示范項目,爭取政府資金支持;三是加快視頻監控系統的第二期整合,提升安防、技防水平。

        第2篇:衛生健康工作調研匯報材料范文

        一、整體要求

        1、全總《工會參與職業病防治工作模式》對地方工會、產業工會、大型企業使用“職業衛生檢查表”、中小企業成立“聯合職業安全衛生委員會”、職業衛生專項集體合同等五個方面如何參與職業病防治工作明確了工作模式,并列舉了浙江、國外等地的一些先進經驗,各縣市區、產業工會要按照任務分配表(見附件)認真總結,按數量上報。

        2、在材料上報過程中,市州工會根據《模式》對各方面明確的工作模式,對材料在是否具有先進典型性、主線是否突出特色、結構層次是否合理、內容措施是否具體等方面進行嚴格把關。材料要多寫實際措施和做法,并且寫細寫實,少寫空話套話,盡量在大標題和一、二級標題就體現出做法的先進性和具體措施的典型性。

        3、因《模式》規定地方工會、產業工會的各方面的工作模式內容比較多,經驗材料可就某一突出的方面來寫,兼顧其他方面,以突出特色。

        4、大型企業工會使用“職業衛生檢查表”和中小企業成立“聯合職業安全衛生委員會”以及簽定“職業安全衛生專項集體合同”等涉及到企業的經驗材料,要從基層工會如何采取措施參與的角度來寫,不能寫成企業加強職業病防治管理的材料。

        5、由于經驗交流會的大會交流材料市、縣兩級地方、產業工會都要有代表,各市州在申報過程中,在推報縣級地方工會經驗的同時,自身也要認真總結提煉,上報市級工會的經驗材料。

        二、《工會參與職業病防治工作模式》明確的工作模式

        (因不能全面列舉,詳見《模式》12-31頁)

        (一)地方工會

        1.注重源頭參與,積極促進完善職業衛生法律體系,加大參與立法和政策制定工作力度。根據本地實際,積極推進地方有關職業病防治的法規、政策的制定和貫徹實施。

        2.建立三方協調機制。參照國家職業病防治三方協調機制模式,建立本地職業病防治三方協調機制。

        3.推進建立健全適應社會主義市場經濟的職業衛生管理和工作機制

        (1)定期與同級政府舉行聯席會議,就有關職業病防治重要政策的出臺、職工群眾需求等進行通報溝通,提出工會的建議和主張。

        (2)堅持向同級黨委匯報職業病防治工作。地方工會在向同級黨委匯報工作時,將職業病防治工作情況作為維護勞動者合法權益重要內容。

        (3)向本地人大、政協反映社情民意。以人大議案和政協提案等多種方式,表達勞動者對職業衛生的訴求熱點和重點問題;加強與人大、政協專業委員會的協調,不斷促進有關勞動安全衛生法律法規的完善;會同人大、政協以及有關政府部門,建立起聯合執法監督機制。

        (4)加強與相關組織間的協調。與婦聯共同維護女職工、未成年工的特殊保護權益。與共青團共同推進青年職工培訓,提高青年職工的職業衛生意識和防護知識水平。

        4.貫徹執行中華全國總工會有關職業病防治工作的要求和部署

        5.與有關部門聯合開展職業病防治工作的專項行動

        (1)參加職業病防治工作的專項整治工作;

        (2)聯合開展職業病防治宣傳周活動;

        (3)聯合開展中小企業職業病防治綜合試點工作;

        (4)參加重大職業病防治事故查處;

        (5)參加有關職業病防治工作的調研。

        6.不斷探索適應形勢發展需求的基層工會職業病防治工作模式。按照全總和地方政府、黨委要求,組織職業病防治維權試點工作。及時總結基層工會開展職業病防治工作經驗,選樹典型,推廣實用可行的工作模式,提高基層工會開展職業病防治工作水平。

        7.開展職業病防治宣傳教育,提高全社會職業病防治的意識和能力

        (1)勞動者

        加強職業病防治宣傳教育工作,重點加強農民工和青年職工的勞動安全衛生意識教育。監督企業對職工進行正規的上崗安全培訓,履行法定的職業傷害、毒害告知義務,進行防護技能訓練。使用各種宣傳陣地開展勞動保護教育,幫助職工了解國家有關勞動安全衛生的法律法規和企業的安全生產規章制度,幫助職工懂得自己的權利和應履行的義務,提高安全生產責任感和自我保護的意識和技能。

        (2)社會

        呼吁政府有關部門和社會各界共同開展全民安全衛生科技知識和法律知識普及工作:充分利用當地大眾傳播媒介,加強勞動安全衛生輿論監督,傳播安全衛生科技和法律的知識,提高大眾對有關安全衛生知識的認識理解程度,增強自我保護意識和能力,提高全民安全衛生素質。加強輿論宣傳工作。與宣傳部門密切配合,通過主流媒體和公益廣告等廣泛宣傳職業衛生工作情況和科普知識,提高全社會對于職業衛生問題的關注度和知識水平。注意宣傳工會勞動保護工作的性質、職能,對工會維權突出案例進行報道,擴大工會影響。

        8.依托職業病防治機構開展有關工作

        (1)探討本地工會主動參與職業病防治工作;

        (2)參與職業病防治機構有關的科研工作;

        (3)參加當地重大職業病事故的控制研究。

        9.積極探索農民工的維權模式

        探索多部門合作、城市間聯盟、農民工雙向維權模式等,在維權過程中保護農民工健康權益。

        組織農民工加入當地“外出務工人員工會聯合會”,并集中進行職業衛生培訓,建立健康登記卡;農民工外出后,定期將健康檢查結果和職業史報告所加入的“外出務工人員工會聯合會”,在健康登記卡上進行登記;返鄉時向“外出務工人員工會聯合會”報告離崗體檢結果,形成健康監護檔案。

        10.推動區域性工會的組建和協商簽訂區域性職業衛生專項集體合同

        11.積極參加協會和學會活動

        (二)產業工會

        借鑒德國產業工會的經驗,與政府行政主管部門聯合監督本行業的職業安全衛生工作,預防事故和職業病。

        1.賦予各產業工會做好勞動保護工作的責任

        發揮熟悉本行業職業病危害因素和防治技術的優勢,有針對性地開展咨詢、培訓等勞動保護工作;指導本行業的企業工會開展勞動保護工作。

        2.與政府行業主管部門、行業協會建立職業病防治三方協調機制

        借鑒國家三方協調機制模式建立產業工會三方協調機制,就本行業職業病防治的重大事項進行協商,推動制定和完善相關政策,解決本行業職業病防治工作的突出問題。

        3.加強行業職業病防治工作研究

        加強本行業職業病防治工作調查研究,掌握行業工藝技術發展、職業危害因素特點及變化、防護技術現狀、從業勞動者群體構成等情況,推動行業職業衛生政策、標準的制定和防護技術的發展。

        4.推進產業平等協商、簽訂集體合同

        作為本產業勞動者代表和行業協會(雇主組織)進行平等協商,簽訂行業勞動安全衛生專項集體合同。

        (三)大型企業工會

        大型公有制企業工會按照《模式》中的“職業衛生檢查表”(詳見《模式》15-23頁),從組織機構和規章制度建設、前期預防、材料和設備管理、作業場所管理、作業場所職業病危害因素監測、履行告之義務、防護設施和個人防護用品、職業健康監護、職業病危害事故的應急救援、職業衛生培訓、職業病診斷與病人保障、群眾監督等12個方面對企業的職業病防治工作進行監督檢查。

        大型企業經驗材料重點是站在企業工會的角度,采取什么樣的推動、保障、激勵措施,如何使用“職業衛生檢查表”進行監督檢查,針對檢查表規定的各個方面,如何督促行政加強職業衛生管理、督促職工規范職業衛生行為,目前取得了怎樣的實效。措施要寫實、寫具體,對企業職業衛生工作有針對性,成效要有針對企業生產經營及職業衛生工作實際,有數據、有事實。

        (四)中小企業工會

        按照《模式》根據企業職工數確定的標準,推薦職業安全衛生代表或推動建立“聯合職業安全衛生委員會”;明確委員會中“行政委員”和“工人委員”及“首席委員”的組成;明確委員會或安全衛生代表及企業的職責和權利;明確委員會的工作制度、工作程序等(詳見《模式》23-28頁)。

        中小企業經驗材料的重點是站在企業工會的角度,采取怎樣的推動、保障措施,如何推動成立“聯合職業安全衛生委員會”;所成立的“聯合職業安全衛生委員會”如何組成,明確了什么具體的工作制度,采取怎樣的工作程序,用人單位對“聯合職業安全衛生委員會”的人員、經費等支持情況;“聯合職業安全衛生委員會”在企業職業安全衛生工作方面的平等協商、安全衛生檢查、職業危害事故及事件調查、安全衛生措施建議等方面的具體措施;目前取得了怎樣的實效。

        (五)規范職業衛生專項集體合同

        合同的簽定包括協商代表的確定、協商的有關準備工作、協商過程、專項集體合同文本內容確定及制定、集體合同的訂立及履約的監督與評價(詳見《模式》29-31頁,合同范本76-89頁)。

        專項集體合同經驗材料的重點是如何選定協商代表及代表組成情況,如何進行協商的議題收集、職工需求收集等有關籌備工作,協商過程中的重點及協商情況和結果,專向集體合同主要突出了哪些職業衛生方面的重點,并提供企業已簽定的職業衛生專項集體合同(電子版)。

         

        第3篇:衛生健康工作調研匯報材料范文

        通過走動巡視,對兩個校區的教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查,發現問題及時與相關人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關部門及領導。和大家分享的校園督導學期總結匯報資料,歡迎參閱。

        校園督導學期總結匯報一

        本學期,在省教育廳、聯院有關教育教學工作文件精神指引下,在校長室統一領導下,圍繞學校中心工作,規范制度,強化管理,嚴格按照督導室工作職責完成工作任務。積極主動地對全校的教育、教學、行政、安全、衛生、后勤、績效考核等各方面工作進行“全覆蓋”式動態檢查、督促、評價和指導,尤其對教育、教學工作進行了有力地督導,有效地促進了全校整體工作的有序進行。督導室及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議,將督導信息反饋給校長室及相關部門,為學校領導指導教育教學工作、進行科學決策提供了有效的參考依據。督導室協助校長室、各部門為廣大教師解決實際問題,尤其是做好了對教學一線教師的服務工作。作為學校上下溝通的橋梁,督導室起到了促進校園和諧穩定的作用。現將本學期所做工作總結如下:

        一、教學工作督導

        1、開學初,對教務處的開學準備工作進行了較為全面的督導檢查,對各教研組教師的教案進行了抽檢,對相關教師提出了要求。

        2、開學初,召開了專業部教學督導工作會議,就教學督導事宜與各專業負責人進行了交流。

        3、通過走動巡視,對兩個校區的教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查,發現問題及時與相關人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關部門及領導。

        4、對電藝專業部、形象設計專業辦、服裝專業部、電商專業部分別進行了教學督導,對相關教師的課堂教學、教案、作業批改等情況進行了檢查,并提出意見。對個別教師課堂教學的不規范行為給予指正。

        5、對電藝專業部、形象設計專業辦、服裝專業部、電商專業部的教學計劃執行情況分別進行了檢查,并向部門領導反饋了意見。

        6、對部分專業教師的授課計劃執行情況進行了檢查并提出了意見。

        7、對期中、期末的考務工作進行了檢查,并對考場紀律進行了巡視督導。

        8、每月對中層干部走進課堂情況進行督導檢查,通過中層干部走進課堂,督促教師在教學內容、教學方法、課堂管理等方面進行改進。

        二、學生教育、管理工作督導

        1、采取走動式督導檢查方式,每月對學生的上課情況、早晚自習、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查,發現問題后首先是現場處理,然后及時將問題提交班主任或相關部門,協助各部門對學生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學生教育管理的注意事項告知相關教師。

        2、本學期強化了“醒示臺”的督導作用,通過6期12篇內容,將學生違規、違紀具體事件進行曝光,對相關部門、相關教師查找問題原因,加強學生管理起到了積極的協助作用。

        三、各部門行政工作督導

        1、對教務處、學工處、總務處等部門的開學準備工作進行了督導檢查。督促各部門確保新學期各項工作的順利進行。

        2、對各部門月工作安排執行情況進行了檢查,督促各部門查漏補缺,提高工作質量。

        3、對各部門處務會會議情況進行了檢查,對例會制度遵守不嚴格的部門給予了指正。

        4、對行政辦的月考核獎發放工作進行了督導。

        5、對教務處關于“電子教案”的實施方案落實情況進行了多次督導。

        6、對實訓處實習生在崗穩定性情況、實習生學費的上交情況進行了督導。

        7、對教務處外聘教師的上課質量進行了督導。

        8、對學工處月工作計劃執行情況、新生穩定性情況進行了檢查。

        9、對培訓部月工作計劃執行情況進行了檢查。

        10、對總務處常規工作如空調、廁所、危墻等的維修進行了督導。

        11、對信息處數字資源庫建設情況進行了督導。

        12、對信息處計算機室維護保潔責任落實進行了督導。

        13、對教務處、學工處學期結束工作落實情況進行了督導。

        14、對將軍山校區的教學、衛生、宿管、食堂、安全、行政進行了兩次全面的督導。

        15、就教職員工對部門服務滿意情況建立了“工作執行力和滿意度記錄機制”。

        16、常規性反饋教職員工針對各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。

        四、安全工作督導

        1、常規走動式巡查學校安全隱患,對校園、教學樓、教室、實訓室、辦公室的建筑、設備、水電等進行檢查,將發現的安全隱患及時通知相關部門排除。

        2、對學生宿舍多次進行重點檢查,將發現的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關部門解決;對吸煙的住宿生進行教育。

        3、對兩個校區的食堂、小賣部的衛生、安全工作進行常規化安全檢查,督促食堂、小賣部搞好衛生、安全工作。

        4、配合總務處,對校園用電安全進行了檢查。

        5、完成了開學初、寒假前的校園安全設施督查。

        6、督促各部門上交安全責任書。

        五、后勤工作督導

        1、就食堂的經營管理問題分別在兩個校區多次與食堂經營方座談、溝通。

        2、每月常規性檢查食堂管理、伙食、衛生、安全等情況,及時發現問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學做好后勤保障。

        3、本學期除常規日常檢查食堂外,分別對安德門校區進行過4次、對將軍山校進行了3次專項檢查。

        4、就伙食管理問題分別向安德門校區師生做過2次、向將軍山校區師生做過1次調研,將意見及時反饋給學校及食堂經營方。

        5、配合食堂經營,對師生就餐秩序進行了督導。

        6、定期對兩個校區的小超市進行食品衛生安全檢查。

        7、經常性地巡視檢查辦公室環境、教室環境、教學設施的配備,深入教師之中,聽取教師對后勤服務的意見、建議。將檢查中發現的問題及教師的合理化建議及時轉交相關部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學、學習后勤保證。

        六、做好群眾與領導溝通的橋梁

        1、通過“督導室發現日”。聽取、收集干部、教師對學校建設發展中的意見、建議。隨時將廣大教師關注的問題及時上報校長室及相關部門,協助校長室及相關部門為廣大師生及各部門解決實際問題。

        2、本學期就學校整體工作、專業建設與課程改革建議分別向廣大教師進行過兩次專項調研,采訪教師68人次,為學校建設提供了有益的參考。

        3、認真領會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議,就廣大教師關注的熱點問題做好宣傳、解釋工作,促使學校工作順利進行。在領導與群眾之間起到了上情下達,下情上傳的橋梁作用。

        七、部門配合

        1、配合學工處,多次對全校衛生、宿舍進行檢查。

        2、配合行政辦,對中層管理人員進行月績效考核,對有關部門的績效核補工作進行了督導。

        3、配合教務處、教科室的聽課活動,對相關教學人員的教學準備、作業批改等情況進行了檢查。

        4、配合學校教學視導迎查準備工作,對全校教學秩序、學生校規遵守,衛生、安全、食堂經營等方面進行了督導。

        5、配合學工處,圓滿完成了優秀畢業生匯報會。

        6、配合學工處,參與青年教師演講比賽評比。

        7、配合教科室,參與五課教研活力課堂說課比賽評比。

        8、配合實訓處,多次與美的世界國際集團有限公司溝通。

        9、配合學工處,多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀學生進行了教育。

        10、配合總務處,對校園用電安全進行了檢查

        11、配合校長室,完成了校園哲學文化建設策劃方案

        12、配合黨支部,黨盟聯合舉辦了迎十主題活動。

        13、配合總務處,對全校進行了安全檢查。

        八、其它工作

        1、完成了督導室工作職責調整、成員任務分工。

        2、認真記錄了督導工作臺帳。

        3、為鼓勵先進,弘揚正氣,在教職工中形成比、學、趕、超的積極工作氛圍,本學期對九位老師的先進事跡進行了宣傳報道。

        4、通過“醒示臺”,對全校教育、教學、衛生、管理等方面的問題進行了提示。

        5、完成了《華飛》校刊的征稿任務。

        6、組織了行政服務崗位滿意度測評。

        7、匯總統計了各部門上交的行政資料。

        九、不足

        本學期,督導工作全面、順暢的開展,對學校建設起到了積極促進的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學督導的力度不夠,無法按照聯院的要求嚴格完成教學督導任務。未能找到得當的方法使一部分中層干部、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務的情況。對某些工作的督導雖有過程,卻無能力解決發現的問題。對各部門、各專業部的業務工作了解不深,督導難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映,協助解決,卻因客觀原因不能讓老師們如愿。由于人手有限,督導面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務到位。

        在今后的工作中,督導室成員一定不斷加強工作能力的提升,不斷創新工作方法,更好地與校領導、各部門、廣大師生交流溝通,限度地發揮督導室應有的職能,有效促進學校全面工作的有序開展!

        校園督導學期總結匯報二

        我鎮教育督導工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營造“五樂”為目標,積極發展學前教育、切實鞏固提高義務教育,緊緊圍繞提升教育教學質量,關心師生健康發展,突出課堂教學改革、師生德育與行為規范、學生才藝培養,搞好校園創建總體要求;以“素質教育貫徹于幼兒教育、義務教育之中,貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育等各個方面,全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,促進學生德、智、體、美全面發展。深入學習實踐科學發展觀,以提高“五率”為目標,以實施素質教育為主題,以推動改革創新為動力,以加強隊伍建設為關鍵,堅持育人為本、德育為先,全面推進素質教育,全面提高教育質量,著力辦好人民滿意的教育,促進教育協調健康科學的發展。

                以“均衡發展義務教育,努力促進教育公平;大力實施素質教育,全面提高教育質量;創新督導評估體系,形成鮮明辦學特色為主線,圍繞優先發展、改革創新、提高質量、促進公平的工作目標。進一步夯實教育基礎、調整資源結構、優化網點布局、提升內涵品位、提高教育質量,以“推動我鎮教育事業在新的起點上科學發展、快速發展”為指導思想。深入學習國家新頒發的《教育督導條例》,著力開展推動全縣推進素質教育、規范辦學行為和迎接省縣級政府教育工作督導評估的前期準備工作,同時在完善學校年度工作評估方案和評估細則的基礎上,加強了春、秋兩季開學工作和平時安全、教育教學以及校園文化建設等督查工作,取得了一定的成績,圓滿地完成了全年工作目標和任務。現將主要工作總結如下:

        一、主要工作及做法

        一是制定了蔡莊鎮中心校年度工作評估方案,修訂了教育督導評估評估細則。為了減少工作的盲目性和隨意性,增強工作的計劃性、規范性和可操作性,緊摳我鎮教育實情,進一步完善了教育督導評估指標體系和評估細則,切實加強教育督導評估工作的可操作性和規范性。加強督學工作,把規范辦學行為和提高教育教學質量作為督學的重要內容,把教育督導的結果作為評價校長和學校管理工作的重要依據。

        二是抓好“義務教育均衡發展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務教育均衡發展”成果,鎮教育督導辦結合自身實際,重點從控制和防止中小學生輟學流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規定年限的義務教育,全面實現義務教育持續、穩定、健康發展。繼續強化鄉鎮級人民政府依法履行義務教育管理職責,做好對義務教育學校控輟保學的監測。要求各中小學負責上報學校基本情況、義務教育普及程度情況、義務教育階段在校生情況等監測數據到教育督導辦,建立監測數據庫,為做好控輟保學工作提供依據。

               建立嚴格的中小學生輟學流失報告制度和通報制度。在春秋開學后,中心校督查組深入到全鎮中小學校、幼兒園,采取查閱資料、聽取匯報、實地檢查等方式,重點對貫徹落實全縣有關教育工作會議情況、基礎教育“兩率”、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學等情況進行了全面督查。對在督查中發現的問題進行匯總,并通報全鎮。及時了解掌握各中小學學生的報到情況,對未到學校報到的學生,要求學校查明原因,及時上報鎮人民政府,做好流失生的動員返校工作。根據各中小學校上報學生入學情況,對各地輟學情況在全鎮范圍內進行通報,督促各中小學采取措施做好輟學生返校動動工作。督導辦配合鎮有關人員,對各中小學生的報到情況、輟學情況、采取的措施、勸返情況進行督查。確保控輟保學工作落實到位。并要求各中小學校規范學生學籍管理。完善學生的轉出、轉入、借讀、休學、復學手續。建立詳細規范的學生學籍檔案資料,利用現代化手段使之管理科學化。

        三是配合縣教研室開展教學管理專項督查。為全面落實黨和國家的教育方針,貫徹科學發展觀,進一步規范全縣中小學校教學管理,以提升教學質量,提高學校的辦學質量和效益,教育督導深入到全鎮學校開展教學管理督查。通過與學校領導、教師座談,參與學科組的課前討論、課后反思,進入課堂觀課等方式,就教學常規管理如何適應新課程改革,如何提高課堂教學效益,如何調動學生學習積極性,如何開展好校本教研等方面進行了調研和指導,為更好地監督、檢查、評估、指導好各中小學校的教學管理奠定了良好的基礎。

        四是會同縣督導股督促各中小學、幼兒園制定安全制度和辦法,加強學校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學校、幼兒園各項安全管理制度、應急預案,有效開展安全教育和演練。不定期的對學校、幼兒園校門保衛、重點部位監控系統和報警設備安裝、重點時段安全監控和保衛、校內巡邏和安全檢查、外出人員登記、學生和幼兒接交、校車管理等措施落實情況,以及食品衛生、飲水衛生和疾病防控等方面的工作進行督查。接送學生車輛的安全防范情況進行督查,對存在的安全隱患提出意見并限期整改。

        五是下發了“關于在全鎮中小學校開展校園文化建設專項督導的通知”,要求各校成立相應的校園文化建設領導小組和制定校園文化建設實施方案,結合各自實際繼續實施并完善“一校一品”(一所學校一個品牌)、“一校一特(一個學校一個特色)”及“四大課堂(高效課堂、網絡課堂、校本課堂、特色課題)、“四個一”(一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項好運動)、“四隊”建設(規范中隊、活力中隊、快樂中隊、愛心中隊)。

        六是按照年初修訂的學校年度考核方案和評估細則,組織了中心校校長為組長的評估組,對全鎮15所中小學和10所幼兒園工作進行了評估,對獲得年度教育工作“綜合先進單位”的學校和單項工作取得突出成績的學校進行了表彰和獎勵,并將評估結果通報全鎮,有力的推動了全鎮中小學實施素質教育工作的開展,進一步提高了各中小學的辦學品味,豐富了學校辦學特色和文化內涵。

        二、其它工作

        1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實驗操作考試工作。

        2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業班期末考試等監考工作和中招、非畢業班期末考試的閱卷及質量分析工作。

        三、存在的主要問題

        1、教育督導理論的學習與實踐以及理論研究還不夠深入;

        2、督導隊伍不夠充實,教育督導的水平、質量和效益有待于進一步提高;

        第4篇:衛生健康工作調研匯報材料范文

        小朋友每天跟幼兒園老師相處的時間其實是多過家長的。幼兒園老師對小朋友后天行為的影響非常非常大。今天小編給大家為您整理了幼兒園中班3月份工作總結,希望對大家有所幫助。

        幼兒園中班3月份工作總結范文一一、教育教學活動

        手在人的個體發展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創設了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。《小手的秘密》讓孩子們為自己擁有一雙靈巧、獨特的手而自豪;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外,通過活動《今天,我休息》,他們也意識到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務;與此同時,各種工具以及機械的本領再大,也都要靠手來操作。

        小班下學期的孩子,自我意識正逐步形成,交往范圍也發生著變化,他們正用關注的眼神觀察周圍的玩伴。在一個陽光明媚的日子里,我終于等來了我們全班的滿勤。于是大家開心地聚在一起,拍了一張張全家福。我將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們意識到幼兒園也是一個大家庭。照片出來了,我把它貼在了我們的活動室里。孩子們一有空就去看,并和同伴竊竊私語,互相交流著什么,臉上的表情是欣喜的。《孤獨的小熊》讓孩子們感受了沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么地重要。我們還通過一系列的活動,讓孩子們學習怎樣與朋友友好共處。春天是踏青的好時節,我們和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的時間,孩子們都收獲良多。在樂于與同伴交往的同時,還進而和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密。

        二、保育工作

        天氣暖和了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西,他們都愿意去摸摸、碰碰。來到大樹下,隨便找根小樹枝挖掘泥土,是他們的最愛。有一度,孩子們甚至迷上了樹上的小青蟲……這時候,小手的清洗就至關重要了。于是,我指導孩子們用正確的方法洗手,保持手的清潔。并結合生活事例,引導他們展開討論:平時怎樣保護手?小手有哪些地方不能碰?

        另外,我們還進行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、疊衣服、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。

        到了月末,我驚奇地發現,以前最忙的起床時分,我居然沒事干了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領。我真是為他們感到驕傲!

        午餐管理的效果同樣明顯。在小紅花的激勵下,連平時非常挑食的沈杰裔也把飯菜吃得干干凈凈。

        三、家長工作

        這個月要求家長配合的工作依然好多。

        和孩子比比各自的掌紋和指紋,感受紋路的不同,說說這些紋路象什么;要求孩子自己的事情自己做,引導孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。在傾聽了孩子的小秘密后,請家長也告訴孩子自己的小秘密,這能很好地增進親子之間的感情,同時讓孩子體驗互相傾聽的快樂。鼓勵孩子邀請幾個朋友到家里來玩等……

        另外,我們仍繼續做好各項常規工作,如家長園地的更換,《寶寶成長記錄》的填寫等,并做到有事和家長即時聯系

        幼兒園中班3月份工作總結范文二一、行政事務方面:

        1.召開“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動動員大會。

        為認真貫徹落實教育局文件精神,我園于4月1日下 午召開了動員大會,會上園長組織全體教師一起學習了浮橋鎮幼教中心“教育工作者心系群眾,千名教師訪萬家”活動方案,使大家明確了本次活動的目的、內容。 會上園長對各班主任提出了幾個要求:一要走訪前精心準備,制定好走訪計劃,與家長做好溝通工作,合理安排走訪時間。二要積累好有關活動資料,形成走訪工作 檔案。三走訪過程中,嚴禁接受家長的宴請或禮品。四要及時反思走訪工作,調整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進幼兒健康和諧發展。

        2.開展師德討論活動。

        4月26日下午組織教師開展“陽光閘幼教師工作的二十條大家談”活動,每位教師針對其中一條談結合自己的工作實際,自己的反思與感悟。 通過討論和反思,大家深刻認識到:細節決定成敗!教師必須從點滴小事做起,關注影響師德的每一個細節,樹立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼 兒,使幼兒快樂健康地成長。

        3.參加中心組織的常規管理調研。

        本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領下,分別對瀏家港幼兒園 與小太陽幼兒園進行了常規管理調研,調研活動使我們分享到了兩所幼兒園在常規管理方面的亮點,特別是小太陽幼兒園中班組區域特色給大家留下了深刻的印象, 調研活動也為各園今后如何更規范、更有效地進行常規管理提供了借鑒。

        4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動。

        根據中心要求,本月我們組織園內30周歲以下公辦教師參加了“太倉教育精神”文字征集活動,我園四位青年教師積極參與,撰寫征集稿上傳博客參與評選。

        二、教育教學方面:

        1.組織幼兒開展“親近自然、感受春天”春游遠足活動。

        為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠足活動。小朋友們在老師的帶領下,沐浴著清新的空氣,一路歡歌笑語,來到鄉間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動,給孩子們提供了親近認識大自然的機會,開闊了 孩子們的眼界,增長了孩子們的知識,提高了孩子們的觀察能力,萌發了孩子們熱愛大自然的情感。

        2.開展中班保教調研暨課題展示活動。

        為進 一步規范教育教學常規工作,優化教師組織半日活動的能力,有效提升幼兒園保教質量。4月13日上午我園對中班進行了保教半日活動調研,空班教師都參加了此 次調研。大家從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、教學活動、區域活動等環節對中班進行了深入細致的跟蹤調研。調研活動后,教師們還針對以上各環節進行了交流 研討。相信通過調研,一定能使我們教師的一日保教工作更規范,使我們幼兒園的保教水平得到質的提升。

        中班組吳燕老師向大家展示了美術教學 活動——線描畫《花海》,吳老師創設了適宜的教學情景,運用了新的白板技術,引導孩子們運用已學過的和新授的點、線、面進行巧妙組合,創造性地變化出豐富 多樣的圖案,激發了孩子學習線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動,為我園踏實有效地開展好課題研究工作奠定了基礎,同時也為教師提供了一次相互學習、展示 自我的好機會,推動了幼兒園的教育科研工作日趨規范化、科學化,將促進幼兒園的教科研更上一個臺階。

        3.舉行五年內青年教師評優課活動。

        為了促進青年教師專業成長,提高青年教師的教學業務能力,4月24日我園舉行了五年內青年教師評優課活動,中心業務主任錢燕老師蒞臨指導。在本次青年教師 評優課中,徐婧老師執教了小班美術活動“畫太陽”,通過游戲情境激發幼兒繪畫的興趣。

        吳燕老師執教了中班科學活動“剪剪樂”,讓幼兒在操作探索中體驗剪紙 的快樂。陸莉老師執教了大班美術活動“跳舞的小人”,巧妙利用廢舊材料,讓幼兒設計跳舞人的動作,激發幼兒的創造性。潘瑜老師執教了大班語言活動“一根羽 毛也不能動”,通過PPT課件,讓幼兒在說說講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負更重要。評優活動后進行了熱烈的研討,最后業務主任錢燕重點圍繞如何根據幼 兒發展目標預設好活動目標進行了指導,使青年教師們受益匪淺。本次評優活動經評委會商議,一致推薦陸莉老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評優課。

        4.開展師徒匯報課活動。

        為了檢驗本學期“師徒結對”工作開展情況,本月我園開展了“師徒匯報展示活動”。潘瑜和吳燕師徒分別展示了大班語言活動“一根羽毛也 不能動”和中班科學活動“剪剪樂”。本次活動不僅營造了師徒教學相長、相互學習的氛圍,也激發了教師們的學習積極性,促進了幼兒園可持續發展。

        5.組織教師參加感知網校學科遠程在線培訓。

        4月11日放學后組織公辦教師參加感知網校在線培訓,大家聆聽了謝玉蘭老師“幼兒園文學活動的思考與實踐”的講 座,使大家對幼兒園文學活動的多種形式以及實施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。教師們還結合自己的教學實際撰寫學習心得,及時提交作業。

        6.組織教師外出觀摩學習。

        本月分批組織教師到南園幼兒園、實驗幼兒園參加太倉市區域活動觀摩研討、第二期電子白板培訓班教學觀摩及蘇州市學科帶頭人課堂教學展示觀摩,觀摩學習給教師們提供了很好的學習機會,開闊了教師們的眼界。

        三、保育后勤方面:

        1.組織保教人員進行衛生保健業務培訓。

        4月11日下午,我園舉辦了春季常見傳染病的識別和預防知識講座。保健老師深入淺出的向大家講述了常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預防措施。通過這次講座使教師和保育員們懂得了許多關于傳染病的知識,提高了保育工作能力。

        2.開展食品安全周活動。

        為切實做好食品安全宣傳工作,深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,我園于4月16日~4月20日開展了為期一周的 食品安全宣傳活動。園部利用宣傳櫥窗向家長宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識。各年齡班分別開展了“可怕的細菌”、“預防食物中毒”、“細菌和我們 的生活”健康教育活動。還組織后勤人員開展了“預防食物中毒”的培訓。通過食品安全宣傳周活動,使家長、幼兒、教職工了解了有效預防食物中毒的措施和要 求,增強了家長、教職工的食品安全意識,營造了一個人人關注食品安全的良好氛圍。

        四、家長工作方面:

        開展“千名教師訪萬 家”活動。各班教師利用中午午休時間按計劃開展上門家訪活動,向家長如實反饋幼兒在園學習情況及表現,與家長共同分析發掘幼兒的興趣特長、發展潛力,共同 探討促進幼兒健康成長的教育措施和方法。在家訪過程中教師還認真填寫《教師家訪登記表》,認真收集、整理相關家訪檔案資料,全面、真實、詳實地展示家訪活 動的全過程。

        幼兒園中班3月份工作總結范文三一、保教工作:

        (一)豐富多彩的活動

        1、孩子的活動:本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動。

        《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識,并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創設了以聲音為主題脈絡的學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創造著、發展著;《多才多藝的手》我們創設了生動具體的學習情境,引導孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演:《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。

        2、家園活動:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點。

        4月10日,我們與家長委員會成員一起去了曹橋的奧多奇農莊進行了家園聯誼活動,孩子們在農莊里自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農民勞動的辛苦。

        在我們開展的第二屆“生活、鄉土、藝術”活動中,我們每班選出了一位“藝術之星”和兩位“藝術小天使”,并請家長配合填了表格。

        (二)健康快樂的生活

        在春暖花開的四月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光,走進大自然,體驗大自然的千變萬化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個季節帶給我們的喜悅,但連續幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無,可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。

        1、教育教學

        通過本月三個主題的學習,幼兒在各方面都有了明顯的進步,如:對上課能認真聽,積極舉手發言,并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學的知識等等。在本月,我們青年教師進行了課堂教學比武,孩子的表現都不錯,能積極發言,認真完成自己的作業,效果不錯。

        2、保育工作

        春季為發病較多的季節,不過本月幼兒的出勤率總的來說還可以。四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關注天氣預報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對春季的季節特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經常將孩子的物品進行消毒,對教室和午睡室進行紫外線消毒,預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。

        另外,我們還進行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發現,以前最忙的起床時分,現在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領。我真是為他們感到驕傲!

        總的來說,四月是萬物復蘇的季節,美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,相信五月將更多彩!

        二、給家長的話

        1、春季為發病較多的季節,請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。

        2、本月參加了幼兒園的區域環境布置活動評比,感謝各位家長的積極配合。

        三、下月活動溫馨提示:

        下月我們將開展《春天》、《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動,屆時,我們會將需要家長準備的材料發下來,到時請各位家長積極配合,及時準備好活動材料,以便讓孩子們能更好的進行活動。

        為了能保證幼兒的健康,使幼兒在春季減少生病,請家長朋友們注意以下幾點:

        1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。

        2、教育孩子注意衛生,養成勤洗手的好習慣,防止病從口入。

        3、幼兒運動后容易出汗著涼,請在孩子運動前先脫去一件外衣,運動后再及時穿上。

        孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過春季這個傳染病的多發季節!

        第5篇:衛生健康工作調研匯報材料范文

        為了認真貫徹落實《市創建省級衛生城市健康教育工作實施方案》,全面推動社區健康教育活動的有效開展,市創衛辦、市創衛辦公共衛生處抽調人員組成檢查組,于10月23日至24日對我市社區健康教育工作開展情況進行了專項督導檢查,現將督查情況通報如下:

        一、基本情況這次督導檢查分成兩組分別由市創衛辦主任助理和市衛生局副調研員帶隊,先后對印臺區、區、耀州區六個辦事處、八個社區、三個社區衛生服務中心(站)的健康教育開展情況進行了督導檢查。同時,針對新區社區剛剛組建,社區健康教育剛剛起步的實際情況,檢查組利用半天時間,組織人員對新區辦事處、社區主任和主管健康教育專兼職工作人員進行了健康教育網絡建設、組織機構、資料完善和健康教育具體操作等方面的專題培訓。通過督導檢查來看,我市社區健康教育工作已全面起步,網絡體系已基本形成,主要表現在:一是各區、辦事處、社區領導對社區健康教育工作重視,建立了機構,有行動、有安排,做了大量工作;二是辦事處所在轄區單位基本落實了健康教育專兼職人員;三是大部分社區建立了健康教育資料檔案;四是多數社區設立了專門的健康教育專欄并且能夠按時更換教育內容;五是社區衛生服務機構普遍設立了健康教育室,適時開展了形式多樣的健康咨詢活動。全市社區健康教育取得了一定的成效,廣大市民的健康知識進一步增強,健康知識知曉率和行為形成率有了較大提高。

        二、主要成績這次檢查采取聽匯報、看資料、實地查看和現場指導方式,重點檢查了各區辦事處、社區的健康教育網絡機構建設,健康教育規劃計劃制定,健康教育活動開展,宣傳欄設立,宣傳資料歸檔以及健康知識知曉率行為形成率等情況,從檢查來看,各區、辦事處、社區做了大量工作,取得了較好成效。好的方面主要有:

        (一)印臺區區、辦事處及社區領導普遍重視社區健康教育工作,北街社區、南苑社區、芳草堤社區向居民發放了健康教育知識問卷調查表,舉辦了公務員和居民(村民)健康教育知識培訓,受教育人員面廣、健康知識普及率高。城關辦事處還在河東村舉辦了滅鼠知識講座,芳草堤社區領導包抓健康教育知識宣傳普及,群眾參與率、資料入戶率較高。

        (二)區高度重視健康資料入戶工作,召開專門會議,部署健康手冊進社區工作,通過層層落實,健康教育資料入戶率比較高。紅旗社區開展健康知識一傳十、十傳百、百傳千的宣傳承諾,為社區健康教育知識普及探索出新的方法。

        (三)耀州區注重抓好健康教育長廊建設,利用工地、單位臨街圍墻在公共場所建立了20多個健康教育知識長廊,對普及健康教育知識、提高居民健康教育知曉率起到了很好的作用。

        (四)新區咸豐路辦事處創新宣傳載體,通過印制健康教育知識手提袋、折頁等入戶發放,收到較好的效果。

        (五)設立在市職防所的金華社區衛生服務中心、耀州區鄰德社區衛生服務中心建立了社區居民健康檔案,開展了高血壓、糖尿病社區防治,舉辦了多期社區居民健康教育知識講座,充分發揮了衛生行業優勢,展示了社區衛生服務的新形象。

        三、存在問題自我市創衛工作開展以來,各區在社區健康教育方面做了一定工作,但與省級衛生城市標準相比,還存在許多薄弱環節,主要問題是:

        (一)健康教育網絡不完善。按照健康教育工作要求,應建立區、街道、社區、單位四級網絡。這次檢查雖然絕大部分辦事處、社區建立了網絡,但不規范、不詳細、需要羅列的數據沒有羅列,網絡圖該上墻的沒有上墻。

        (二)健康教育資料收集不完整、種類不齊全、分類不規范,沒有建立專門的健康教育檔案;宣傳資料入戶率達不到要求;資料發放登記不完善或沒有登記。

        (三)宣傳欄面積不夠,宣傳內容無檔可查。各辦事處、社區雖然都辦起了健康教育宣傳欄,但面積多數達不到3平方米要求。宣傳欄內容基本能做到兩月更換一次,但大都沒有標明日期,沒有留底稿,考核無檔可查。

        (四)多數社區未開展居民健康教育知識問卷調查,一些已開展調查的社區既沒有問卷記錄,也沒有調查分析報告。

        (五)社區健康教育知識培訓力度不夠,居民健康行為干預措施少,效果不明顯,居民健康教育知識知曉率和健康行為形成率達不到要求。

        四、工作措施針對這次檢查中發現的問題,對照省級衛生城市社區健康教育驗收標準要求,下一步各區在社區健康教育工作中應重點抓好以下六個方面:

        (一)完善教育網絡,明確工作職責,保證四到位。各區要建立完善社區健康教育四級網絡,明確各級工作職責,保證機構、經費、設備、人員四到位,建立健康教育考核評價體系,扎實有效開展健康教育工作。

        (二)加強骨干培訓,規范開展工作,做到六個有。各區要利用各種行之有效的辦法,加強健康教育專兼職人員培訓,建立骨干隊伍,確保社區健康教育工作按照創建省級衛生城市標準要求有序開展,切實做到有機構,有專干、有陣地、有資料、有活動、有評價。

        (三)健全健康教育資料,及時做好歸檔立卷工作。各區要結合實際,不斷豐富健康教育資料,健全資料種類,形成完整的面向不同人群的教育材料。并按照市上要求,及時做好創衛健康教育資料收集工作,分類歸檔,建立專卷,便于考核檢查。

        (四)總結經驗,樹立典型,發揮示范帶動作用。各區要注意總結工作中好的經驗和做法,及時發現培養典型,積極推廣先進經驗,帶動面上工作。

        第6篇:衛生健康工作調研匯報材料范文

        1.1學校食堂辦理餐飲服務許可證情況

        檢查中發現,學校食堂持有《餐飲服務許可證》的106家,約占76%,無《餐飲服務許可證》或《餐飲服務許可證》過期的34家,約占24%,另外,學校食堂還存在對外承包情況,承包或變相承包的78家,約占56%。

        1.2學校食堂從業人員情況

        學校食堂從業人員絕大部分是臨時工,工資待遇較低,流動性較大。經調查發現,食堂從業人員初中畢業居多,對食品安全法律法規知識的了解甚少,從業人員參加食品安全培訓的僅占40%。學校食堂從業人員健康狀況不明,約67%的從業人員沒有健康體檢證明。個別從業人員不注重個人衛生,衛生習慣較差,在操作過程中存在不穿戴工作衣帽、留長發、留長指甲等現象,對食品安全的重視度和責任心不強。

        1.3學校食堂設施設備情況

        調研中發現,各縣市對學校食堂設施設備配備情況參差不齊,部分學校食堂基礎設施建設較為完備,而有些鄉村學校食堂基礎設施設備十分落后陳舊,有的操作間墻壁、天花板已經霉變脫落,衛生環境達不到要求。有些學校食堂還是20世紀七八十年代的老房子,規劃布局不合理,餐廚面積狹小,有的僅有兩間房屋,幾十平方米。冰箱、冰柜等冷藏設備不全,且利用率不高。配備消毒設備的學校食堂較少,僅占37%,即使個別食堂有一些消毒設備,也只作擺設。

        1.4學校食堂衛生管理情況

        經調查,約5%學校廚房環境衛生條件極差,污水橫流、墻壁上油污多,食品安全隱患極大。32%學校食堂防蠅、防蟲、防鼠等“三防”設施不全,個別單位紗窗破裂,餐廳內無滅蠅燈,蒼蠅密度大。消毒、保潔設施不全,餐具消毒不到位,消毒記錄不完整。就餐桌椅油漬現象嚴重。

        1.5學校食堂原材料采購情況

        調查中發現有67%學校食堂對原材料采購把關不嚴,沒有向賣家索證索票,采購驗貨制度形同虛設。學校食堂還存在使用無任何標識、無生產日期、無生產單位的“三無”產品,導致食品存在安全隱患。約有34%學校食堂采購沒有檢驗檢疫的肉類產品,采購記錄不完整、不及時,對供貨商資質審查不嚴格,沒有留存供貨商的相關資質。

        1.6學校食堂食品貯存加工制作情況

        經調查,約有29%學校食堂貯存食品原料的場所不韓秀婷:聊城市學校食堂餐飲食品安全調查報告市場調研符合規定要求,場所存在不通風、潮濕、雜亂的情況,沒有定期清理庫存產品,部分產品已超過保質期、腐敗變質。有的食品加工區存放有毒、有害物品及個人生活物品。還有的食堂原料清洗不徹底,生熟不分開,存在交叉污染情況。

        2對策及建議

        2.1把好學校食堂食品采購關,從源頭上杜絕食品安全隱患

        學校食堂采購查驗食品時應嚴格執行《餐飲服務食品采購索證索票管理規定》,應向取得食品生產許可證生產經營單位采購食品,宜采取集中采購、定采購的方式確定供貨商。嚴禁采購、貯存來路不明和質量低劣的食品和原料。對進貨食品要做詳細的記錄,包括時間、產品名稱、出廠日期等,并嚴格執行索證索票制度。

        2.2加強學校食堂從業人員培訓,提高食品安全意識

        一是加強從業人員食品法律法規的培訓和學習。著重開展《中華人民共和國食品安全法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》以及《餐飲服務食品安全操作規范》等。二是結合學校食堂實際情況,有針對性地對從業人員普及食品安全衛生知識,宣傳食品安全對人的重要性,提高其食品安全意識。三是要建立學校食堂從業人員健康管理制度和健康檔案。從業人員要定期體檢并提交體檢報告,對于患有疾病或者不符合標準要求的從業人員要及時清退。

        2.3建立和完善食品安全應急機制,強化制度保障

        食品安全應急機制是對學校食堂食品安全出問題時的一種應急反應機制,它能有效地降低食品安全事故帶來的損失。首先,建立食品安全保障部。成立由學校主管領導、后勤管理相關人員、校醫院、餐廳從業人員以及部分學生代表組成的保障小組。明確職責,及時收集食品安全方面的有效信息,有食品安全隱患情況,做好記錄和匯報工作,避免出現食品安全事故的發生。其次,建立完善的食品安全突發事件的應對預警機制。出現食品安全事故時,各環節之間做好相互配合,發揮應急處理的作用,及時處理突發的食品安全事件。最后,建立學校食堂食品安全責任追究制度,成立食品安全管理機構,學校校長為第一責任人,明確崗位職責,嚴格做到責任到人,對于因工作疏忽,導致學校發生食品安全事故的相關人員,要嚴懲不貸,一追到底。

        2.4部門聯合監管,加強學校食堂餐飲食品安全監管力度

        針對目前餐飲業食品監管“碎片化”的狀態,建立食品藥品監管部門、工商局、教育局、農業局以及學校“五位一體”的學校食堂食品安全監管體系。一是各部門之間做好協調,各負其責,不推諉扯皮,不定期對學校食堂進行檢查,保證監督頻次,使監管常態化,并督促學校經常開展自查。二是建立健全學校食堂食品安全監管信用信息檔案,對納入食品安全不良信用記錄名單的,在依法查處的同時,要進行重點監管。三是每年任意抽取一定比例的學校食堂,并對其食品進行抽檢,抽檢結果不合格的食品給予嚴懲并通報。

        3結論

        第7篇:衛生健康工作調研匯報材料范文

        江蘇衛生健康職業學院黨委會會議紀要

        (2017年12月6日)

        2017年12月6日,學院黨委書記曾慶琪同志主持召開黨委會,進一步學習落實《省委教育工委關于印發省屬高校黨風廉政建設責任制檢查考核實施細則》,部署迎接高校思政督查工作,對人才引進方案、聘用制人員工資調整方案、共青團兼職干部遴選工作以及相關重大事項進行研究,并通報有關事宜。現紀要如下:

        傳達并落實黨風廉政建設責任制實施細則 黨

        委班子成員進一步學習《省委教育工委關于印發省屬高校黨風廉政責任制檢查考核細則的通知》(蘇教委【2017】5號)文件精神,對落實細則認真研究,曾慶琪書記強調黨委和紀委要認真對照考核細則,進一步做好主體責任和監督責任的落實,要求黨辦和紀檢監察室按照學校的實施方案做好檢查考核的準備工作。同時,根據部門人員崗位變動,調整了學校黨風廉政責任制領導小組成員。

        研究迎接高校思政督查工作 會議聽取宣傳部

        有關今年思政工作督查要點的匯報。會議決定,宣傳部牽頭,相關部門配合,按照督查要點逐項落實,按期提交總結材料,并決定在今年年底召開全校思想政治工作會議。

        三、研究人才引進方案 為落實人才強校戰略,推進省示范院校和品牌專業建設,會議研究,決定采用以下三項措施實施人才引進工作。一是柔性引進行業專家;二是從上一輪高層次人才引進備選專家庫遴選合適人才;三是啟動2018年高層次人才引進工作(具體方案見附件)。

        研究聘用制人員工資調整方案 為切實提高聘用

        制人員工資待遇,根據上級工資文件精神,通過調研同類高職院校尤其在寧其他高職院校編外人員工資水平,組織人事處經認真測算、反復討論,提出了我院聘用制人員工資調整方案。該方案經由院領導班子、組織人事部門初步討論研究基礎上提交會議研究。會議一致通過此調整方案,決定從今年12月開始,聘用制人員基本工資與基礎性績效工資參照在編人員100%進行調整,并要求組織人事處要把對聘用制人員的利好政策要宣傳、傳達到位。

        五、研究共青團兼職干部遴選工作 根據團省委關于從青年教師中遴選兼職團干部在團組織進行掛職通知的相關要求,會議決定,由組織人事處與團委相互配合,在全院教師當中選拔優秀青年進入學校團委進行掛職,掛職期限為1年,掛職期間考核工作由上述兩部門負責。

        重大項目事宜

        1、研究南大門設計方案 11月,根據基建辦對南大

        門建設工程安排,學院對浦口校區南大門及進門主干道和附屬景觀設計進行招標。江蘇筑典景觀工程設計有限公司和上海林同炎李國豪土建工程咨詢有限公司設計人員在會上分別進行介紹。經比較,會議一致同意采用第二家設計公司方案,并提出修改意見,要求在一周內拿出效果圖上會確定。

        研究漢中路益大賓館客房改造事項 會議同意公

        司提交關于將益大招待所4-6層客房進行改造的申請,要求按照規范程序招標。

        通報事項 會議通報了關于工作量不飽滿人員

        情況(會議要求各學院盡快將工作量不飽滿人員安排情況匯總提交院長會研究)、學校與益大公司往來資金清理情況和黨費收繳方案等事項。

        參加人員:曾慶琪 李慶榮 劉冰冰 蔣汝根 繆文玲

        張紅萍

        列 席:徐 偉 王鑫禹 鄭 明 花 鷗 周紹春

        張良毅 萬美霞 王留磊 鐘祖嬌 吳旭東

        記 錄:鄭 明

        黨委辦公室

        2017年12月7日

        附件:江蘇衛生健康職業學院特殊專業高層次人才引進公告

        為落實人才強校戰略,建設江蘇一流、全國有影響、具有中醫藥特色的示范性高等職業學院,決定向海內外公開招聘高層次人才,熱忱歡迎各位專家學者前來應聘,現將有關事項公告如下:

        ? ? ? ?所引人員進入事業單位編制,享受國家及學院的相關薪酬規定。

        ? ? ? ?一、引進崗位

        ? ? ? 1、康復專業領軍人才,3-5人;

        ? ? ? ?2、臨床專業領軍人才,1-2人;

        ? ? ? ?3、護理專業領軍人才,1-2人;

        ? ? ? ?二、學歷、職稱及待遇

        ? ? ? ?1、康復專業領軍人才

        ? ? ? (1)博士(西醫康復類專業,第一學歷為全日制醫學類本科),依據臨床工作經歷、主持科研和等情況,提供30-60萬的購房補貼和科研啟動經費;

        ? ? ? (2)博士(西醫康復類專業,第一學歷為全日制醫學類本科,有3年以上臨床工作經驗),依據臨床工作經歷、有無職稱、主持科研和等情況,提供30-70萬的購房補貼和科研啟動經費;

        博士(中醫康復及針推相近類專業,第一學歷為全日制醫學類本科,有3年以上臨床工作經驗),依據臨床工作經歷、有無職稱、主持科研和等情況,提供30-60萬的購房補貼和科研啟動經費;

        ? ? ?(3)副高職稱(第一學歷為全日制醫學等類本科),依據臨床工作經歷、主持科研和等情況,提供30-80萬的購房補貼和科研啟動經費;

        ? ? ?(4)正高職稱(第一學歷為全日制醫學等類本科),依據臨床工作經歷、主持科研和等情況,提供60-120萬的購房補貼和科研啟動經費。

        ? ? ? ?2、護理和臨床專業領軍人才

        ? ? ?(1)博士(第一學歷為全日制醫學類本科,3年以上臨床工作經歷),依據臨床工作經歷、職稱、主持科研和等情況,提供30-70萬的購房補貼和科研啟動經費;

        ? ? ?(2)副高職稱(第一學歷為全日制醫學類本科),依據臨床工作經歷、主持科研和等情況,提供30-80萬的購房補貼和科研啟動經費;

        ? ? ?(3)正高職稱(第一學歷為全日制醫學類本科),依據臨床工作經歷、主持科研和等情況,提供60-120萬的購房補貼和科研啟動經費。

        ? ? ? 三、年齡要求

        ? ? ?(1)正高職稱,原則上年齡在50周歲以下;

        ? ? ?(2)副高職稱,原則上年齡在45周歲以下;

        ? ? ?(3)博士,原則上年齡在40周歲以下;

        ? ? ? 另緊缺專業類人才年齡可放寬。

        ? ? ? 四、服務期限

        ? ? ? 服務期限八年以上。

        ? ? ? 五、應聘條件

        ? ? ? 1、身體健康,能適應崗位需要。

        ? ? ? 2、為人正派,具有良好的職業道德、遵紀守法、作風正直,富有創新意識和較好的團隊合作精神。

        ? ? ? 3、在本專業或相關專業領域具有較高的學術造詣,學術水平在全省、全國有較大影響。獲得“333高層次人才”、“六大高峰人才”、“雙創人才”以及獲得國家級榮譽表彰者優先。

        ? ? ? 4、在本單位或本地方有一定的影響力,有管理工作經歷者優先。

        ? ? ? 聯系地址:江蘇省南京市浦口區黃山嶺路69號

        ? ? ? 江蘇衛生健康職業學院組織人事處

        第8篇:衛生健康工作調研匯報材料范文

        目標及工作要點:

        北大醫院2004年工會工作的總體要求是:按照黨的十六大和工會十四大提出的目標任務,以"三個代表"重要

        思想,統領工會工作,深入貫徹工會法,堅持圍繞中心,服務大局,自覺地把工會工作放在醫院發展建設全局中去把

        握.堅持與時俱進,大力推進醫院民主制度建設和工會組織的自身建設;堅持工會的維護職能,進一步調動廣大教職

        工投身改革的自覺性.

        2004年工會工作根據北大醫院黨委工作的整體部署和上級工會工作的實施精神,醫院工會將以堅持醫院民主管

        理制度,啟動醫院文化建設,展現北大醫院良好的精神面貌,加強工會自身建設,工作重心下移,挖掘基層工會組織

        潛力,增強科室的活力和凝聚力,提高職工隊伍的素質為工作重點.在醫院黨委的領導下,積極主動的圍繞醫院的中

        心工作,履行工會的職能,維護職工的利益,開拓進取,以更高的要求實現新時期工會工作的目標.

        1.進一步深入學習貫徹《工會法》以工會十四大精神為指導, 依據工會章程,搞好工會建設.以三個代表重

        要思想統領工會工作,增強廣大教職工的法制觀念,在依法建會,依法治會的基礎上,增強工會工作的自覺性,創造

        性和積極性,不斷探索和完善新時期工會組織在醫院改革中的特殊作用.

        2.加強工會自身建設,不斷提高工會干部的整體素質水平.工會將以"北大與協和"為 2004 年工會干部培訓

        主題,啟動系列培訓活動.通過有針對性的搞好工會干部培訓工作,提高工會干部的理論水準和能力水平,進一步提

        高工會整體水平,確保工會組織在群眾心目中的形象,堅持與時俱進,以適應新時期對工會組織的要求.

        3.加強基層工會組織建設量化評優標準.堅持工作重心下移,進一步搞好科室分工會和工會小組的建設,明確

        分工會建設基本要求,制定分工會建設計劃,修改完善對各基層工會組織的考核標準,量化評優條件,通過評選出更

        多更好的先進基層工會組織.進一步激發科室分工會和工會小組自覺,創新開展工作的積極性.

        4.圍繞醫院中心工作和社會重大活動發揮工會特色開展工作,有效地增強醫院職工的凝聚力 .工會將繼續圍

        繞醫院醫,教,研這一主體找準切入點開展工作,在明年醫院院慶的準備工作中做好鋪墊;對科際乒乓球比賽,登山

        活動等優秀的傳統文體活動項目進一步完善,力爭出精品;在各項活動中重視醫院文化建設意識的教育與宣傳,并在

        大型活動中注意醫院形象的體現.積極參加上級工會組織的各項大型文體比賽活動,展示北大醫院人的良好精神面貌,

        宣傳醫院.

        5.堅持為廣大教職工服務,為廣大教職工辦實事的群眾方針,不斷提高工會組織在廣大群眾心中的地位和威信.

        工會組織是連接領導和群眾的紐帶,是溝通干群關系的橋梁,通過醫院民主制度的建設,增強職工主人翁的意識,堅

        持和完善教代會制度,落實教代會職能,深入穩妥實施院務公開工作,使教職工對醫院建設的知情權,參與權,決策

        權得到維護.

        6.繼續搞好醫院教職工的文體活動和職工的福利工作.與時俱進,扎實工作,求真務實, 工會組織將這種理念

        2004年第3期

        2

        和精神融入,多為群眾辦好事,辦實事.針對職工關心的熱點做好福利工作,修改完善職工生活困難補助辦法等有關

        職工福利方面的現行規定,根據職工代表關于福利方面的提案,配合醫院福利委員會對職工體檢,職工就餐等方面的

        福利要求進行調研并提出積極建議.文體工作旨在豐富職工文化生活,提高職工文化素養,建立醫院文化氛圍;培養

        職工團隊意識,樹立集體榮譽觀念.配合黨委通過寓教于樂形式加強職工思想教育,使教職工的思想道德水平和文化

        素養不斷提高.

        活 動 安 排

        一月:

        1.召開工會委員會(進行工作總結,布置年前工作)

        2.組織召開 2003 年度醫院工會工作總結表彰暨迎

        新春聯歡大會

        3.籌備并參加醫學部工會組織的總結表彰大會(在

        北大醫院召開)

        4. 進行年前各項工作及活動(職工娛樂,慰問補助,

        下撥經費,評比先進等)

        5. 參加各科室組織的總結聯歡活動

        6.召開提案委員會匯總,分類職工代表提案

        7.召開教代會常設主席團與院務會的聯席會議

        (匯報教代會分團討論情況和提案征集情況)

        二月:

        1.召開工會委員會(研究2004年工作計劃,進行工

        會委員分工,確定各部部長)

        2. 報創新標兵材料(李六億)

        3.參加醫院2004年工作研討會

        4.召開女教工委員會研究"三八"節系列活動

        5.召開福利委員會研究福利工作

        6.歸整辦公室資料檔案

        7.修訂先進分工會和先進工會小組評選條件

        8.參加北京大學醫學部工會論文集征稿

        三月:

        1.慶祝"三八"國際勞動婦女節的系列活動給女同

        志發放紀念品"天堂牌雨傘"(3月3日)

        參加市衛生工委和市教育工會紀念"三八國際勞動

        婦女節"活動(3月5日)

        以婦產科為主體的"用我們的愛心呵護你的生活"

        義務咨詢活動(3月6日)

        50 名未婚女職工參加全國婦聯舉辦的"真我風采"

        大型聯誼活動(3月6日)

        通過信息報刊登"三八"獻詞,向全院女職工祝賀

        三八節(3月8日).

        組織慶"三八"北大醫院"風采杯"服裝展示表演

        賽(3月10日)

        2. 召開主席團會議傳達醫學部教代會代表換屆選

        舉工作,上報代表名單

        3. 上報醫學部五年工會活動照片資料

        4. 制定對分工會和工會小組量化考核辦法

        5. 參加廠橋地區為災區募捐活動

        6. 制定2004年工會工作計劃及活動安排

        7. 召開工會干部會議布置2004年工會工作計劃

        8. 參加醫學部組織的合同工入會情況的調研工作

        1. 出第一期展板紀實性報道工會活動

        2. 召開職工提案布置工作會

        四月:

        1. 參加醫學部教職工田徑運動會(4月9-10日)

        2. 督促,檢查,總結職工代表提案的答復落實情況

        3. 進行保險知識宣傳,辦理婦女安康保險

        4. 組織部分工會干部到兄弟單位參觀學習

        5. 細化會員管理辦法和修改職工繼續教育報銷規

        6. 組織科際登山比賽活動

        7. 建立"工會之窗"網頁

        五月:

        1. 組隊參加醫學部足球比賽

        2. 織"五一節"電影欣賞

        3. 加北京市青年教師講課基本功比賽

        4.健康教育系列講座(一)——營養知識合理配餐

        5. 織醫院基層工會干部培訓班

        6. 組織部分優秀護士社會實踐活動

        7. 參加上級工會組織的慶祝護士節活動

        六月:

        1.組織代表參加醫學部第四屆教代會第九屆工代會

        (6月11日)

        2.組織代表討論,征集提案,匯總討論內容上報醫

        學部

        3.參加北京市教育工會組織的醫師社會實踐活動

        4. 織工會委員調研活動

        5. 出第二期展板紀實報道工會活動

        七月,八月:

        1.召開2004年度醫院民主管理工作研討會

        2. 參加醫學高校工會工作研討會

        3. 參加醫學部教代會工作,校務公開工作經驗交流

        4. 接受上級經費審查,參加財務評比活動

        3

        5. 組織健康知識講座(二)---胃腸保健與疾病的

        預防

        6. 組織安排醫院職工暑期旅游休養活動

        九月:

        1.參加廠橋地區的為災區募捐活動

        2.組織醫院第四屆科際乒乓球比賽

        3.參加醫學部教師節系列活動

        4.參加醫學部工會組織的"才藝比賽"活動

        5.召開職工座談會聽取廣大職工對福利工作的建議

        和意見

        6. 參加醫學部組織的流動型務工人員的入會調研

        7.織部分優秀青年教師社會實踐---"西部行"活

        十月:

        1. 舉辦科際羽毛球比賽

        2. 參加醫學部工會的建家升級活動

        3. 參加醫學部教職工歌詠比賽

        4. 出第三期展板紀實報道工會活動

        十一月:

        1.召開第四屆教代會第二次會議

        2.參加醫學部組織的教職工羽毛球比賽

        3. 參加北京市先進教工之家的驗審工作

        4. 健康教育系列講座(三)——營養配餐

        十二月:

        1. 組織選手參加北京大學第五屆青年教師教學比

        2. 安排工會各部,各分工會(工會小組)及各群體

        組織進行全年工作總結

        3. 辦理職工子女統籌

        4. 結合時事安排職工參觀活動

        一月:

        1.做好上年度工作總結提出本年度工作設想

        2.召開工會委員,教代會常設主席團成員會,匯報

        全年工作

        3.安排春節系列活動:送溫暖,慰問,總結評比聯

        歡及娛樂活動安排

        4.組織職工參加醫學部組織的寒假旅游活動

        5.做好本年度退休人員的慰問工作

        第9篇:衛生健康工作調研匯報材料范文

        一、認真組、織學習和調研,充分認清開展創建依法行政示范單位活動的必要性。

        創建依法行政示范單位活動,是全面落實依法行政,建設法治政府基本方略的重要體現,是政府施政的基本要求。市直部門及縣、鄉兩級行政機關承擔著大量的具體行政執法任務,能否切實做到依法行政,直接關系到廣大人民群眾的切身利益。因此,必須進一步統一思想,更新觀念,充分認識到依法行政的必要性。

        首先,認真學習,深刻領會推進依法行政示范單位創建活動的精神。對此。我們局黨組在認真學習,統一思想后,組織全市具有行政執法任務的單位和部門,學習了《關于印發20**年度省政府推進依法行政工作安排的通知》(豫政辦[20**]28號)和《關于印發20**年省政府推進依法行政示范單位創建活動的通知》(豫政發[20**]34號)文件,為推進此項工作奠定理論基礎。

        其次,組織調研,廣泛聽取推進依法行政示范單位創建活動的意見。我局主要領導帶領相關科室人員專程赴許昌市法制辦學習取經,認真聽取了許昌市法制辦開展此項工作的情況和經驗。與此同時,局領導又分為三個調研工作組,分赴本市所轄嵩縣、伊川、西工等縣、區,就該項工作的落實,進行了深入細致的調查研究,認真聽取了如何開展該項工作的意見。以上活動,為推進依法行政示范單位創建活動的順利開展,獲取了豐富的第一手材料。

        二、擬定方案和標準,加強對依法行政示范單位活動的指導。

        創建依法行政示范單位活動是一項系統工程,必須統籌兼顧,全面推進。我們認為,要以"依法行政示范單位"創建活動為載體,扎實開展行政執法規范化建設,推進依法行政各項工作順利開展。

        一是擬定方案,認真制定推進依法行政示范單位創建活動的標準。在深入基層進行調查和研究的基礎上,市法制局結合我市的具體情況,與市司法局、市依法行政領導小組辦公室積極溝通,聯合簽發了《關于開展創建依法行政示范單位工作的通知》(洛政法[20**]2號),制定出我市開展該項工作的目標、內容、標準、方法和步驟。

        二是嚴格標準,初步完成了市級首批依法行政示范單位的考察、協商和擬定工作。按照擬定的依法行政示范單位標準,以縣(市)、區和市直部門自薦、推薦和考察的方式,經過層級篩選,初步確定偃師市政府等13家單位為第一批依法行政示范單位。

        三是加強指導,督促首批擬定示范單位創新依法行政工作思路。對擬定的13家第一批依法行政示范單位,市法制局采取座談和不定期地檢、抽查的方式,幫助完善制度,規范行政行為。重點選定了市衛生局、市計生委、市發改委物價辦,不定期地給予指導、培訓,以便起到示范和以點帶面的作用。

        三、確定創建活動的階段和程序,細化示范單位驗收的主要內容

        為把創建依法行政示范單位活動落到實處,我市將開展依法行政示范單位的創建活動確定為三個階段:第一階段為部署階段。在這個階段,各單位、各部門要按照省、市兩級政府的要求,結合自身的工作職能和特點,研究制定創建活動方案和具體措施,迅速進行動員部署。第二階段為全面實施階段,各單位、各部門要將創建"依法行政示范單位"活動納入重要議事日程,按照《綱要》要求和洛政法[20**]2號中制定的方法和步驟,建立領導組織,注重建章立制,完善基礎工作,規范行政行為,全面提高依法行政水平和辦事效率。第三階段為總結評比階段,市法制局、市司法局、市依法治市工作領導小組辦公室將對照達標標準,于每年年底組織開展"依法行政示范單位"評比活動,經審定合格的進行命名授牌。獲得依法行政示范單位的單位和部門,在市政府法制每年度工作總結時,可以直接表彰為市政府依法行政先進單位。市政府將在20**年12月底前,完成第一批依法行政示范單位的考察、協商、認定工作,通過典型示范,達到以點帶面的效果。

        同時,我們又確定示范單位的程序。市依法行政示范單位實行自薦與審查相結合方式確定,共包括自查完善、自薦申報、考察認定三項程序。在自查完善過程中,要求各單位、各部門以創建活動為契機,嚴格按照《綱要》以及《關于開展創建依法行政示范單位工作的通知》(洛政法[20**]2號)中制定的標準要求,認真開展自查自糾,查漏補缺,規范完善,建立健全各類行政執法責任制規章制度和推進依法行政長效機制。采取自薦申報的形式,使各單位、各部門在自查完善的基礎上,認為本單位、本部門符合條件的,可向市政府自薦為依法行政示范單位,并于規定的時間內向市法制局報送自薦材料。最后的考察認定由市法制局會同市司法局、市依法治市辦公室,結合申報單位自薦材料,采取聽取匯報和現場查看的方式,組織進行考察,提出候選示范單位名單,并通過網絡等方式向社會公示、廣泛征求意見后,審定合格者予以授牌。

        目前,經考察驗收已認定市衛生局等三家單位達到示范單位的創建標準,近期將為其進行命名和授牌。

        四、細化驗收內容,注重創建活動的效果。

        在開展創建依法行政示范單位過程中,我市各單位、各部門結合自己推行依法行政工作的特點,開展創建活動。市政府按照《關于印發20**年省政府推進依法行政示范單位創建活動的通知》(豫政發[20**]34號)文件精神的要求,結合《關于開展創建依法行政示范單位工作的通知》(洛政法[20**]2號)中規定的十項示范內容,在自薦申報、考察認定的基礎上,進行驗收。驗收側重于開展創建活動的九大措施和效果:

        一是行政決策民主化、科學化的提升措施和效果;

        二是行政職能轉變的推進措施和效果;

        三是行政層級監督的加強措施和效果;

        四是行政執法行為的規范措施和效果;

        五是行政復議發揮作用的措施和效果;

        六是依法行政規章制度的健全措施和效果;

        七是法制宣傳教育的深化措施和效果;

        八是依法行政運行機制的優化措施和效果;

        九是機構發揮職能作用的保障措施和效果。

        總之,通過創建依法行政示范單位活動,使我市依法行政工作有新的進展,為實現法制政府的目標打下堅實的基礎。

        為此,我市將按照省政府的要求,在省法制辦的具體指導下,在認真總結示范單位經驗的基礎上,擴大示范單位面,到20**年使各鄉鎮政府(街道辦事處)、政府各部門全部達到依法行政示范單位標準。

        五、今后我市創建活動的工作重點及措施

        200**年是依法行政示范單位創建工作的基礎階段,我市要在進行綜合考察和協商的基礎上以點帶面,適當增加示范單位數量,確保20**年底完成依法行政示范單位創建活動第一階段的目標。為了保證依法行政示范單位的順利實施,擬采取以下措施:

        (一)加快實施進程,完善命名示范單位的程序和標準。

        完成市級首批依法行政示范單位的考察、協商、確定工作,并頒發牌匾和證書。同時,政府法制機構要及時掌握依法行政示范單位在創建活動中出現的新情況、新問題,正確適時地加以引導,確保示范活動健康發展。

        (二)加強培訓,提高行政執法人員業務素質。

        把搞好法制培訓擺上重要議事日程。科學制定培訓方案和培訓計劃,扎扎實實搞好落實。培訓中,要注重培訓工作的針對性和實效性,根據行政機關性質和執法崗位的不同,采取各種行之有效的方式,全面、系統地對行政執法人員進行培訓。使執法人員全面掌握共用法律規范和專用法律規范,進一步提高行政執法能力,能夠獨立完成各項行政執法任務。

        (三)建立健全行政執法主體資格制度,認真清理執法主體。

        堅持行政執法活動由行政機關依法實施的原則。從源頭上解決多頭執法、重復執法、交叉執法的問題。非行政機關未經法律、法規授權或者行政機關的合法委托,一律不得行使行政執法權。經依法委托開展行政執法活動的,委托部門要對被委托機構適時進行監督,被委托機構要及時向委托部門匯報工作。

        認真實行行政執法人員資格認證制度。凡上崗執法人員,必須接受嚴格的法制培訓,經考試合格方可取得執法資格,持河南省行政執法證件上崗執法。堅決制止無證執法現象。嚴禁聘用合同工、臨時工從事執法活動。

        (四)規范執法行為,嚴格按照執法程序開展執法活動,

        全面推行行政執法責任制。依法界定執法職責,科學設定執法崗位,認真開展績效考核,嚴格實行責任追究。加快完善行政程序制度建設,努力培養按照法定程序辦事的習慣,合法有效地行使行政權力。在實施行政行為時,不缺少法定的步驟,顛倒法定順序,超越法定期限,認真履行法律賦予的職責。做到既不失職不作為,又不越權亂作為。對行使權力的過程和結果,實施嚴格的監督和制約。通過嚴格、規范、切實可行的程序,有效減少違法行為,最大限度的化解與行政管理相對人的對立情緒,增強政府的公信力和執法行為的執行力。

        (五)加強監督制約,不斷完善、創新監督手段和監督方法。

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