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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 工地教育培訓計劃范文

        工地教育培訓計劃精選(九篇)

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        工地教育培訓計劃

        第1篇:工地教育培訓計劃范文

         

        為加強工地安全生產(chǎn)管理,提高工地管理人員和民工的安全生產(chǎn)意識,減少安全隱患,預防事故發(fā)生,特制定安全教育培訓計劃。

        一、六月份安全生產(chǎn)月,對民工和職工安全生產(chǎn)教育學習,加大對安全生產(chǎn)法的宣傳。對新上崗的民工進行崗前培訓測試,合格后簽定安全合同書。

        二、七月份對職工和民工進行汛期培訓,為安全渡汛,切實把各項防汛措施落到實處,確保防汛物資和搶險隊伍落實到位,保證人身和財產(chǎn)安全。

        三、八月份對職工和民工培訓內(nèi)容

        (1)          安全生產(chǎn)法的實施時間:2002年11月1日。

        (2)          安全生產(chǎn)管理的堅持方針:安全第一,預防為主,綜合治理。

        四、九月對職工和民工培訓內(nèi)容

        (1)四不傷害:不傷害自己、不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不被傷害。

        第2篇:工地教育培訓計劃范文

        回顧這半年來的工作,我們在取得一定成績的同時,也看到了工作中的不足之處和存在問題,主要反映于各項管理制度的執(zhí)行落實和安全隱患的排查治理還有待進一步提高,尤其是本項目從業(yè)人員的安全意識最能夠直接反映整個項目的綜合安全素質(zhì)和安全文化落實情況。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項安全工作再上一個新臺階。

        一、安全管理情況

        主要包括:工程進展情況、安全保證體系、安全教育培訓、平安工地建設(shè)、安全風險評估、應急救援、環(huán)境保護、安全經(jīng)費宣傳活動、存在問題及整改措施等內(nèi)容。

        安全管理情況(內(nèi)業(yè))

        內(nèi)業(yè)資料遵循“平安工地”進行整理歸檔,內(nèi)業(yè)資料及時跟上施工進度,上報了分部分項的安全施工方案。

        1、半年來,我項目部認真貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷提高員工的政治素養(yǎng),時刻小以“以人為本科學發(fā)展、和諧發(fā)展,安全發(fā)展的理念作為導向,時刻堅守生命紅線,堅持“安全第一、預防為主綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。

        2、安全保證體系

        項目部進場后就立即建立健全了安全生產(chǎn)保證體系,并且制定了各項安全管理制度(共計34項),明確了各關(guān)鍵崗位及部]的安全職責。同時組織項目部人員學習,使大家熟悉和掌握相關(guān)規(guī)定,用各項制度來約束人的不安全行為,確保生產(chǎn)安全。

        3、安全組織機構(gòu) 

         (略) 

        4、安全教育培訓

        項目部所有新進場、換崗、復崗的從業(yè)人員必須經(jīng)過三級教育并且考核合格后方可安排上崗作業(yè)。為所有從業(yè)人員建立三級安全教育檔案(包含人員信息卡、安全責任書、安全交底書、危險源告知書、三級教育內(nèi)容及考核情況),教育覆蓋率達100%。按照年初制定的安全教育培訓計劃,每月根據(jù)工程進展情況對一線作業(yè)人員進行專項安全教育培訓兩次, 受教育人數(shù)達212人次。

        5、三級教育人員檔案

        (1)人員信息登記

        此項為關(guān)鍵內(nèi)容,包含人員的基本信息、職業(yè)禁忌和緊急聯(lián)系方式等。

        (2)安全責任書

        為增強從業(yè)人員的安全責任感和安全意識,明確項目部與從業(yè)人員的權(quán)利與義務(wù),必須簽訂安全責任書。

        (3)安全技術(shù)交底書

        根據(jù)從業(yè)人員所從事作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)環(huán)境,對其進行安全交底級危險源告知并且存檔備案。

        (4)教育內(nèi)容

        包括公司級、項目級和班組教育培訓內(nèi)容。

        (5)特種設(shè)備及特種人員

        項目部針對特種設(shè)備采取一機一檔形式歸檔,特種人員建立臺賬,單獨進行安全教育。

        6、安全風險評估

        我部所施工工程都采取了風險評估,形成了評估報告,評估報告反映了評估過程的主要工作。

        7、應急救援

        建立了分部分項應急預案,后援救援物資具備滿足所發(fā)生的應急事故。

        8、環(huán)境保護

        項目部建設(shè)秉著不破壞當?shù)丨h(huán)境情況,施工階段嚴格把關(guān)。

        9、安全經(jīng)費宣傳

        廣泛宣傳各方面知識,安全月的推廣,安全經(jīng)費的使用有效投入到實際工作當中,取得良好的效果。

        上半年安全管理情況(外業(yè))

        1、項目部按照標準化建設(shè),黨風廉政牌、民工維權(quán)牌、崗位職責牌、部門牌建立齊全。

        2、拌合站設(shè)置各項安全標志標牌,基坑采取圍擋形式,變壓器圍擋并設(shè)置警示標志。

        3、施工輔道及便道設(shè)置的各項安全警示標識牌,臨邊設(shè)立反光立柱,鋼便橋采取封閉式形式。

        4、東家灣、密竹坳高架橋臨時用電采取架空處理,泥漿池圍擋到位,并設(shè)置警示標志,鋼筋加工場設(shè)置安全警示標牌。

        5、隧道設(shè)置健全的警示標志,隧道口設(shè)置進出口大門和值班崗亭對進出隧道施工區(qū)域范圍的人員進行登記。

        6、對東家灣、密竹坳、梁場油罐存放點進行圍擋遮蓋。

        一、安全自查自檢情況:

        施工現(xiàn)場自查安全隱患:

         A、東家灣鋼筋加工廠無任何安全標識標牌;

         B、東家灣鋼筋加工場施工人員未佩戴安全帽;

        C、東家灣大橋未有六牌一圖;

        D、東家灣大橋油罐未及時圍護;

        E、密竹坳泥漿池外溢

        二、對安全隱患整改情況:

        1、增加標識標牌; 

        2、進行安全教育,督促施工戴好安全帽;  

        3、東家灣高架橋的六牌一圖及時制作;

        4、東家灣油罐及時圍護; 

        5、擴大泥漿池體積容積。

        二、存在的問題及不足

        1、東家灣、密竹坳樁基現(xiàn)場臨時用電亂搭現(xiàn)象嚴重,臨時用電線路零亂配電箱破損未及時更換現(xiàn)場電工責任心不強。

        2、東家灣、密竹坳現(xiàn)場泥漿池圍擋損毀未及時進行維護。

        3、路基土石方施工個別施工車輛存在無照行駛。

        4、爆破作業(yè)材料及管理不完善。

        5、安全員未能督促從業(yè)人員進入施工現(xiàn)場時刻戴著安全帽

        三、下半年工作計劃

        1、對施工現(xiàn)場加大安全管理,組織施工人員進行安全教育培訓。并開展安全應急演練工作。

        第3篇:工地教育培訓計劃范文

        為切實提高全民安全生產(chǎn)意識和安全綜合素質(zhì),提升全社會的安全管理水平,從源頭上預防和減少生產(chǎn)安全事故,形成全社會“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的濃厚氛圍,區(qū)政府決定實施全民安全素質(zhì)工程?,F(xiàn)提出如下意見:

        一、強化政府及其有關(guān)部門“一崗雙責”和“第一責任人”意識,加強安全生產(chǎn)執(zhí)法隊伍建設(shè),全面抓好對政府安全監(jiān)管責任主體的培訓

        (一)加強對政府各部門主要負責人的安全培訓。以落實政府各部門安全監(jiān)管責任、形成齊抓共管的工作格局為出發(fā)點和落腳點,適時邀請國家、省、市有關(guān)專家,舉辦領(lǐng)導干部安全講壇,宣講安全生產(chǎn)形勢及有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),著力提高各級領(lǐng)導干部對安全生產(chǎn)工作的認識及組織決策水平。

        (二)加強對政府有關(guān)責任部門的安全培訓。以加強安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)組織和落實,依法強化安全監(jiān)管工作為出發(fā)點和落腳點,定期組織舉辦區(qū)安委會成員單位培訓班,對各成員單位的分管領(lǐng)導和具體工作人員進行安全知識培訓,著力提高抓基層、打基礎(chǔ)和安全生產(chǎn)事前、事中、事后的監(jiān)管處置能力。

        (三)加強對安監(jiān)執(zhí)法隊伍的專項業(yè)務(wù)培訓。以打基礎(chǔ)、強素質(zhì)、上水平為出發(fā)點和落腳點,每年舉辦全區(qū)安監(jiān)系統(tǒng)專項業(yè)務(wù)培訓班,同時,在全區(qū)安監(jiān)系統(tǒng)實施“一周一題,一月一考”學習實踐活動,不斷提高安監(jiān)執(zhí)法人員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,切實加強區(qū)、街兩級安監(jiān)執(zhí)法隊伍建設(shè)。

        二、強化生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責任意識,抓促企業(yè)主要負責人、安全管理人員及特種作業(yè)人員的安全培訓,依法推進企業(yè)、車間、班組三級安全教育

        (一)深入開展企業(yè)主要負責人、分管負責人及安全生產(chǎn)管理人員的安全培訓。重點抓好危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、建筑施工等高危行業(yè)主要負責人、安全管理人員的培訓,依法取得安全資格,持證上崗。對于一般行業(yè)企業(yè),在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,將培訓任務(wù)分解落實到相關(guān)責任單位,納入安全生產(chǎn)目標責任制考核,有計劃地分級、分步實施安全培訓。對已經(jīng)通過安全培訓并取得證書的人員,由區(qū)安全生產(chǎn)宣教(培訓)中心負責制定繼續(xù)教育培訓計劃,確保每年參加不少于12學時的繼續(xù)教育(高危行業(yè)不少于16學時)。力爭用三年時間,使企業(yè)主要負責人和安全管理人員培訓持證率達到100%。

        (二)依法促進特種作業(yè)人員的資格培訓。特種作業(yè)人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術(shù)培訓,經(jīng)安全技術(shù)理論考核和實際技能考核合格,頒發(fā)特種作業(yè)操作證書。通過加大執(zhí)法檢查力度,依法監(jiān)督生產(chǎn)經(jīng)營單位特種作業(yè)人員持證上崗,并按期參加復審培訓,確保特種作業(yè)人員持證上崗率達到100%,對未按期參加復審培訓的特種作業(yè)人員,一律取消其上崗資格。

        (三)監(jiān)督生產(chǎn)經(jīng)營單位依法開展三級安全教育。堅持安全培訓工作重心下移,實施三級教育規(guī)范化管理,依法監(jiān)督生產(chǎn)經(jīng)營單位認真落實安全培訓主體責任,依照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》(國家安監(jiān)總局3號令),加強從業(yè)人員上崗前的三級安全教育培訓,保證其具備本崗位安全操作、應急處置等知識和技能。力爭用三年時間,使企業(yè)從業(yè)人員“三級教育”培訓率達到100%。對非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等高危行業(yè)新上崗的臨時工、合同工、勞務(wù)工、輪換工、協(xié)議工等,要進行強制安全培訓。從業(yè)人員調(diào)整工作崗位或使用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料的,應當對其進行專門的安全教育和培訓,保證其具備本崗位安全操作、應急處置等方面的知識和技能。未經(jīng)安全教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)??己撕细竦念C發(fā)《生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員安全教育合格證》(由生產(chǎn)經(jīng)營單位自行印制或購買),考試不合格者必須進行補考,補考不合格的要進行再培訓。建立健全安全培訓檔案,生產(chǎn)經(jīng)營單位需要建立保管的檔案材料包括:匯總表、從業(yè)人員安全教育登記卡、年度培訓計劃、從業(yè)人員上課簽到簿、從業(yè)人員考試發(fā)證表(含培訓證書編號)、課程表、考試試卷、培訓證書等。

        (四)加強對農(nóng)民工的安全教育培訓。農(nóng)民工普遍文化素質(zhì)較低、安全意識淡漠,自我保護意識差、缺乏必要的安全知識和自我防范能力,且大部分集中在勞動密集型行業(yè)和高危險性勞動崗位,是各類安全生產(chǎn)事故的易發(fā)人群,也是安全生產(chǎn)領(lǐng)域中最易遭受傷害的弱勢群體,給安全生產(chǎn)帶來很大壓力。各主管部門、特別是建筑施工、交通運輸?shù)绒r(nóng)民工相對集中的高危行業(yè)主管部門要切實履行安全監(jiān)管責任,采取有力措施,檢查督促企業(yè)依法加強對農(nóng)民工的安全教育培訓,有針對性、有計劃地進行安全培訓教育。力爭用三年時間,對全區(qū)農(nóng)民工輪訓一遍,輪訓率達到100%。安全生產(chǎn)監(jiān)管部門要重點抓好非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等高危行業(yè)農(nóng)民工的安全生產(chǎn)培訓工作。勞動保障部門要加強對農(nóng)民工培訓工作的指導,把安全生產(chǎn)常識作為重要培訓內(nèi)容,編入職業(yè)技能培訓大綱和培訓教材、教案中,會同行業(yè)主管部門將高危行業(yè)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓列入農(nóng)民工技能提升培訓計劃。建設(shè)部門要在建筑施工安全管理、安全質(zhì)量標準化工地建設(shè)、勞動合同規(guī)范、建筑工人教育培訓等工作中,把農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓作為重要內(nèi)容,統(tǒng)籌考慮,同步落實,協(xié)調(diào)推進。職業(yè)學校、成人學校要面向農(nóng)民工開展安全生產(chǎn)培訓和職業(yè)技能培訓,并在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓中,增加安全生產(chǎn)知識的內(nèi)容。工會組織要結(jié)合貫徹《工會法》等有關(guān)法律法規(guī),監(jiān)督、協(xié)助用人單位做好農(nóng)民工安全生產(chǎn)教育培訓工作,特別是督促企業(yè)落實廠(礦)、車間、班組三級安全生產(chǎn)教育培訓;結(jié)合“安康杯”競賽,在農(nóng)民工中廣泛開展群眾性的安全文化活動,普及安全生產(chǎn)基本知識。

        三、強化全民的安全素質(zhì)和安全意識,唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全文化和安全常識,全面加強對社會公眾的安全宣傳和教育

        (一)組織開展整體創(chuàng)建全國“安全區(qū)”活動,提升全民的安全素質(zhì)。按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于整體創(chuàng)建全國“安全區(qū)”工作的實施意見》精神,加大工作力度,細化工作措施,在梯次推進各級“安全社區(qū)”創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,以街道辦事處為創(chuàng)建單位,全面啟動“安全區(qū)”創(chuàng)建工作,最大限度地引導和調(diào)動社會各方面力量,積極加入到“安全區(qū)”和“安全社區(qū)”創(chuàng)建工作中來,全面提高街道、企業(yè)和社區(qū)的本質(zhì)安全水平,全面提高社會公眾的安全意識和綜合安全素質(zhì)。

        (二)廣泛開展各類安全生產(chǎn)宣傳活動。通過組織“安全生產(chǎn)月”、安全生產(chǎn)集中宣傳、安全知識競賽、安全事故警示教育、巡回展覽、懸掛橫幅、張貼標語、電子屏幕滾動播出安全宣傳口號等多種形式,多渠道、寬領(lǐng)域、全方位宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)及各類安全知識,使“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”在全社會形成共識。

        (三)設(shè)立電視專欄節(jié)目,傳播安全常識。充分利用電視媒體的普及效應,面向家庭、貼近生活,刊播安全主題專欄,更大范圍地傳播安全科技知識和安全日用常識,使群眾性安全教育形成長效機制。

        (四)深入開展安全文化進企業(yè)、進社區(qū)、進校園、進家庭“四進”活動。面向不同的社會群體,組織編印通俗易懂、方便實用的安全常識手冊,有計劃地發(fā)放到社會各個層面中去。

        第4篇:工地教育培訓計劃范文

        關(guān)鍵詞 工程項目管理 企業(yè)形象 市場競爭 形象戰(zhàn)略

        工程項目管理是企業(yè)形象的窗口,塑造良好的形象是企業(yè)參與市場競爭的重要砝碼。從某種意義上講,建筑施工企業(yè)的固有特點決定了建筑施工企業(yè)實施形象戰(zhàn)略主要體現(xiàn)在施工現(xiàn)場即施工項目管理上,工程項目已成為建筑施工企業(yè)形象的窗口。提高工程項目管理的水平,塑造建筑施工企業(yè)的優(yōu)良形象,已成為一切從事建筑施工企業(yè)管理的人們和企業(yè)家的共識。

        企業(yè)形象是企業(yè)最重要的無形資產(chǎn),施工企業(yè)要在激烈的競爭中獲勝,必須依賴于良好的企業(yè)形象。所謂的企業(yè)形象是指企業(yè)的外部形象與企業(yè)精神風貌的結(jié)合,是企業(yè)在全部活動中所展現(xiàn)的各種個性化的特征和品質(zhì),是社會公眾和企業(yè)職工對企業(yè)的印象、感受和評價,是企業(yè)兩個文明建設(shè)的總體狀態(tài)和企業(yè)在市場競爭中形成的無形資產(chǎn),是企業(yè)自我塑造和社會公認的統(tǒng)一體。在市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)要生存、要發(fā)展,就必須塑造良好的形象,企業(yè)形象已成為企業(yè)參與市場競爭的重要砝碼。

        一、加強員工培訓,提整體素質(zhì)

        企業(yè)的生存與發(fā)展,離不開人力資源,對人力資源開發(fā)與管理程度的高低,是決定一個企業(yè)能否在激烈的競爭中立于不敗之地的關(guān)鍵。每個建筑施工企業(yè)都應根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,形成自己的員工教育培訓機構(gòu),員工的教育培訓計劃應該依據(jù)工程項目管理的需求來編制。首先要保證工程項目管理人員持證上崗,從事工程項目管理的員工應該千方百計提高自身的科學文化知識和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,在企業(yè)的統(tǒng)籌安排下,參加教育培訓。項目經(jīng)理部的領(lǐng)導應以身作則,參與相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓,同時應支持和鼓勵項目經(jīng)理部其他人員參與教育培訓。當項目經(jīng)理部人員經(jīng)過教育培訓不能勝任本職工作時,項目經(jīng)理應與企業(yè)領(lǐng)導和相關(guān)部門研究解決人力資源方面的問題。其次要做好操作層人員的教育培訓工作,教育培訓的方式可采取多種形式,如通過業(yè)余或脫產(chǎn)補習文化,通過有組織、有計劃、有針對性的崗位勞動競賽、技術(shù)練兵、短期應急培訓等提高員工的勞動技能。為了塑造好工程項目管理中員工的形象,在教育培訓中,特別應重視員工職業(yè)道德教育。職業(yè)道德教育的核心內(nèi)容是要求員工熱愛本職工作、忠于職守,對社會、企業(yè)、項目負責,培養(yǎng)誠信意識,增加職業(yè)責任感,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,認真負責地做好工程項目管理工作。工程項目經(jīng)理部在操作層管理中,除了企業(yè)與分包勞務(wù)單位的合同規(guī)定督促其提供合格的勞務(wù)人員外,還應抓好屬于工程項目管理中對操作層進入工地現(xiàn)場安全、質(zhì)量等項目管理方面教育和相關(guān)施工技術(shù)交底及培訓,并與分包勞務(wù)單位搞好員工素質(zhì)的控制。對于不適宜本工程施工的人員(包括職業(yè)道德,業(yè)務(wù)技能等方面)應予以辭退或調(diào)整。必要時應對外包勞務(wù)人員統(tǒng)一著裝、佩帶企業(yè)標志。

        二、加強內(nèi)部管理,提高管理水平

        項目管理在現(xiàn)場,施工現(xiàn)場如在戰(zhàn)場。工程項目管理顧名思義,重點在管理。其中,主要在于對企業(yè)形象有著重要和直接影響的經(jīng)濟合同管理、工程質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)和現(xiàn)場容貌管理以及人力資源管理。以上幾個方面和管理搞好了,該工程項管理也基本到位了。在工程項目的管理中,首先應加強對國家、政府、行業(yè)、上級各項法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)定的執(zhí)行力度,要體現(xiàn)本工程項目和企業(yè)守法誠信的形象。其次,應制定健全的規(guī)章制度。項目經(jīng)理部應根據(jù)外部和企業(yè)內(nèi)部的各項規(guī)章制度,針對本工程項目的特點,制定明確的職責“約法三章”,做好本工程項目的制度建設(shè),形成本工程項目的較為完善的、全面的和系統(tǒng)的管理制度,做到工作有標準,實施有規(guī)定,管理有程序。其三,是運用現(xiàn)代管理方法和手段。要盡可能地采用各種現(xiàn)代化管理技術(shù),如網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、全面質(zhì)量管理、價值工程等,實現(xiàn)項目管理信息化,逐步走向工程管理網(wǎng)絡(luò)化。其四,各項往來文件均應做到標準化、規(guī)范化。各層次管理人員要及時地、系統(tǒng)地對分管資料進行記錄和整理,做到收發(fā)簽證有根有據(jù),每一合同事件“有記錄、有簽證、有報告”,查閱資料方便快捷,要使各個方面都能感受到該企業(yè)和項目經(jīng)理部工作嚴謹、管理有序,并為之欽佩。其五,工程項目管理要創(chuàng)新。要以企業(yè)取得認證為前提,認真做好ISO9000質(zhì)量體系、安全體系以及環(huán)境體系貫標工作,體現(xiàn)企業(yè)管理和工程項目管理在不斷完善內(nèi)部管理,通過國際、國內(nèi)認證,獲得通向國際和國內(nèi)市場的通行證,在同行業(yè)保持領(lǐng)先水平 。

        三、實施品牌戰(zhàn)略,創(chuàng)建精品工程

        我國入世后,當前的競爭在不斷國際化,面對這樣的形勢和環(huán)境,我們只有通過實施品牌戰(zhàn)略,提高工程質(zhì)量和質(zhì)量管理水平,堅持“以質(zhì)量促創(chuàng)新,以創(chuàng)新求發(fā)展;以管理創(chuàng)精品,以精品出名牌;以名牌樹品牌,以品牌占市場”的發(fā)展理念,才能在今后的市場競爭中爭取主動。

        首先,項目經(jīng)理部必須確立實施名牌戰(zhàn)略,提高創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程的意識。這種意識要落實于每個員工心里,貫穿于工程項管理的全過程。對每個工程項目均應編制工程項目質(zhì)量計劃,遵循企業(yè)質(zhì)量方針,實施工程項目質(zhì)量目標。其次,項目經(jīng)理部必須嚴格貫徹ISO9000系列標準,加強質(zhì)量管理,強化過程控制,注重工序把關(guān),嚴格實施“三檢”制度。悉心加強質(zhì)量管理,精心打造工程品牌。其三,以科技為先導,在施工中推廣應用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。項目經(jīng)理部要嚴格執(zhí)行工程設(shè)計總體要求和施工組織設(shè)計的總方案,要吸取各方面的施工經(jīng)驗,不斷提升工程項目管理的技術(shù)含量,確保工程質(zhì)量的提高。

        四、鑄造企業(yè)文化,樹立精神支柱

        實施企業(yè)文化戰(zhàn)略,把先進的企業(yè)文化注入工程項目管理中。堅持先進文化的前進方向,建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化,在企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、企業(yè)道德、企業(yè)文化氛圍等方面提高企業(yè)的內(nèi)在素質(zhì),是打造企業(yè)形象的基石。在工程項目管理的每一個環(huán)節(jié)和具體實施過程中嚴格管理,以人為本逐步培育起“唯實、誠信、創(chuàng)新、求效”的企業(yè)精神,樹立“以信譽贏得更多市場,以實力獲得最大效益”的企業(yè)經(jīng)營理念、“用我真誠服務(wù),換你真心滿意,實現(xiàn)你我雙贏”的企業(yè)服務(wù)宗旨和“我靠公司生存,公司靠我發(fā)展,我與公司同行”的企業(yè)價值觀,形成“勤奮敬業(yè),誠實守信,團結(jié)協(xié)作,優(yōu)質(zhì)服務(wù),奉獻社會”的職業(yè)道德規(guī)范,構(gòu)筑具有自身特點的企業(yè)文化框架。

        五、重視環(huán)境建設(shè),優(yōu)化施工現(xiàn)場

        在工程項目管理中,首先要使施工現(xiàn)場的生產(chǎn)、生活環(huán)境達到標準,做到文明整潔衛(wèi)生。要保持道路通暢,人、機、物實行合理布置,加強勞動保護和安全生產(chǎn)。施工現(xiàn)場門頭、旗幟、廣告、圖牌要統(tǒng)一標準易于識別,保證和擴大企業(yè)和工程項目的影響。要大力開展創(chuàng)建文明工地和樣板工地活動,通過上榜掛牌,擴大企業(yè)和工程項目的社會影響。

        六、妥善處理公共關(guān)系,大力傳播企業(yè)形象

        在工程項目管理過程中,我們除了做好以上涉及企業(yè)形象方面的工作外,還應該妥善處理好工程項目管理中的公共關(guān)系,要重視媒體的宣傳作用,加大企業(yè)內(nèi)在機制、功能、實力的宣傳力度,弘揚企業(yè)精神,增強企業(yè)的影響力和輻射力。

        第5篇:工地教育培訓計劃范文

        (1)安全生產(chǎn)教育培訓重視不足

        企業(yè)在激烈的市場競爭中要想發(fā)展就需要一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,安全生產(chǎn)是保證企業(yè)安全發(fā)展的基本條件,而從業(yè)人員的安全素質(zhì)是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保證,企業(yè)如果沒有把安全教育培訓工作放在企業(yè)發(fā)展的重要地位,就會使企業(yè)的安全管理混亂,生產(chǎn)狀況日益惡化,安全事故不斷,失去發(fā)展甚至生存的機會。許多從業(yè)人員也認為參加安全生產(chǎn)教育培訓是在浪費時間和金錢,還不如去休息一下或多干幾個工。不知道安全生產(chǎn)教育培訓的重要性,不懂法律和施工現(xiàn)場特點,對安全知識和操作規(guī)程沒有掌握,在施工中自我防范能力又較差,冒險蠻干,這樣的從業(yè)人員往往會成為事故的肇事者或(和)受害者。在事前和事中全然不顧國家法律的存在,只有在發(fā)生事故后才想起要用法律來保護自己的人比比皆是。家庭成員和親朋好友也只是關(guān)心從業(yè)人員的收入高低,工資能否按時足額發(fā)放,工作累不累等。沒有人過問從業(yè)人員作業(yè)環(huán)境的安全狀況,有沒有安全風險和職業(yè)病傷害;沒有人過問從業(yè)人員安全素質(zhì)的高低,有沒有參加過安全培訓。

        (2)安全生產(chǎn)教育培訓力度不夠

        法律規(guī)定項目經(jīng)理是施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)第一責任人,但大部分工地的項目經(jīng)理把安全生產(chǎn)教育培訓工作全部交給項目安全員負責。由安全員來組織這樣的活動力度是不夠的,培訓的深度和范圍均達不到要求。受到職位和能力限制,原定的培訓時間一次次地被項目上的其它事情占據(jù)。培訓時項目經(jīng)理、技術(shù)負責人、班組長等人員不到位,其他培訓人員也就無拘無束,來去自由,最終安全員也疲于奔命,培訓活動只能流于形式,成了簽字活動。監(jiān)理對項目安全生產(chǎn)工作也負有重要且不可推卸的責任,但現(xiàn)場各類監(jiān)理人員的安全素質(zhì)也不高,所以對項目接受安全教育培訓的監(jiān)管實施力度不夠。

        (3)安全生產(chǎn)教育培訓形式單一枯燥

        安全生產(chǎn)教育培訓大多數(shù)還是用“填鴨”的方式講原則講套話,內(nèi)容枯燥,針對性不強,與實際工作狀況脫節(jié),無法調(diào)動廣大從業(yè)人員的學習興趣。

        (4)安全生產(chǎn)教育培訓內(nèi)容簡單,效果不佳

        建設(shè)行業(yè)從業(yè)人員流動性大,每次培訓的對象基本都是新面孔,培訓的內(nèi)容也只能是從零開始重復一些簡單的常識性東西,致使培訓效果很難在緊張復雜的生產(chǎn)活動中體現(xiàn)出來。企業(yè)是在給社會不斷培養(yǎng)人才,這也嚴重挫傷企業(yè)對從業(yè)人員的培訓積極性。有些人已從業(yè)多年,即使接受過安全生產(chǎn)教育培訓,但身邊“三違”現(xiàn)象還是不斷地發(fā)生著,對安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)還知之甚少,不懂安全操作規(guī)程,不能識別存在的危險源,連個人防護用品也不知如何正確使用。

        2對安全生產(chǎn)教育培訓的建議

        (1)安全生產(chǎn)教育培訓制度

        教育部門應從義務(wù)教育階段開始增加對學生的安全教育內(nèi)容,從源頭上為社會培養(yǎng)具備一定安全素質(zhì)的人才,也為今后各行各業(yè)的安全教育培訓奠定基礎(chǔ)。建設(shè)主管部門應完善相關(guān)的培訓體系和制度,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國建筑法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等系列法律法規(guī)要求,結(jié)合本地區(qū)本部門實際,制定和完善操作性好、約束力強的安全生產(chǎn)教育培訓規(guī)章制度,將施工(包括施工總承包、專業(yè)承包和勞務(wù)分包)、監(jiān)理等企業(yè)在對從業(yè)人員的安全生產(chǎn)教育培訓方面的權(quán)利和義務(wù)予以明確,要求企業(yè)給參加教育培訓人員提供經(jīng)費和時間支持,并加大監(jiān)管和懲處力度。

        (2)安全生產(chǎn)教育培訓機構(gòu)

        建立社會、企業(yè)和項目三級培訓機構(gòu)。由政府牽頭在社會上利用高校、科研院所、行業(yè)協(xié)會等優(yōu)勢資源組建培訓機構(gòu),從政策和資金上給予一定的扶持。可聘請學者、專家來授課,比如講授一些新的法規(guī)標準等讓從業(yè)人員知道這些法規(guī)標準的制訂背景,修訂情況,應用中應注意的重點。通過與從業(yè)人員交流互動也能讓學者、專家知道這些法規(guī)標準在執(zhí)行過程中遇到的一些問題,以便再版修訂能更有效地指導安全生產(chǎn)。各單位在企業(yè)層面設(shè)立由企業(yè)主要負責人任校長的培訓學校,每年年初制訂培訓計劃,對從業(yè)人員分批次進行安全生產(chǎn)教育培訓,可聘請本企業(yè)或業(yè)界資深項目管理者或安全管理者擔任講師,向從業(yè)人員講授一些安全管理新思路新方法,對影響較大的典型案例進行深度分析。

        在各個項目部設(shè)立分校,由項目經(jīng)理擔任分校校長,在項目開工前的臨建策劃時就同時考慮分校的建設(shè),配備相應的教學設(shè)施,如桌椅、電視機(或投影儀)等。根據(jù)工程形象進度分批對各專業(yè)各工種從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育培訓,由項目經(jīng)理、技術(shù)負責人、安全負責人等進行授課,講授項目特點,現(xiàn)場安全生產(chǎn)要求等。為調(diào)動講師和學員的積極性,各培訓機構(gòu)應建立相應的激勵機制和處罰機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的講師和學員給予一定的物質(zhì)或精神獎勵,在晉級、職稱評審等方面可以優(yōu)先考慮;同樣對表現(xiàn)差的講師和學員給予通報批評或一定程度的處罰,以鞭策從業(yè)人員努力學習安全知識,不違反安全規(guī)定,進而有效地防止事故的發(fā)生。

        (3)安全生產(chǎn)教育培訓方式

        培訓機構(gòu)要結(jié)合生產(chǎn)實際,統(tǒng)籌安排,采取集中培訓、半工半培、送教上門等形式,利用施工間歇、工種交替、雨天、晚上等時間組織開展教育培訓工作。并根據(jù)學員的文化水平和特點,抓好日常安全教育,開設(shè)安全生產(chǎn)培訓宣傳欄,編制通俗易懂、便于理解的文字和音像資料,利用多媒體、電視、漫畫、案例分析、現(xiàn)場觀摩等直觀方法進行教育培訓,堅持針對性教育與系統(tǒng)知識講解相結(jié)合、課堂學習與現(xiàn)場指導相結(jié)合、形象化培訓與老工人“傳、幫、帶”相結(jié)合,提高培訓實效。

        (4)安全生產(chǎn)教育培訓內(nèi)容

        安全生產(chǎn)教育培訓主要內(nèi)容包括安全思想教育、法制法規(guī)教育、安全知識教育和安全技能教育四個方面。安全思想教育是整個安全生產(chǎn)教育培訓中最重要的環(huán)節(jié),是以提高從業(yè)人員安全意識為主要目的,讓他們知道安全生產(chǎn)的重要性,從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。培訓時可列舉一些不重視安全而導致的事故案例以引起他們重視并牢記。只要從業(yè)人員都具有“我要安全”的強烈意識,許多安全問題便可迎刃而解。法制法規(guī)教育是讓從業(yè)人員知道法律制度是保護遵守者懲處違反者的,知道法律條文和制度措施都是用生命和血淚換來的,并通過一些典型的“三違”事故案例讓從業(yè)人員知道違法的沉重代價。通過法制法規(guī)教育,使從業(yè)人員能夠正確理解和掌握有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定并在生產(chǎn)活動中遵照執(zhí)行。

        安全知識教育包括電氣知識、建筑施工知識、機械設(shè)備知識、防火防爆知識、勞動保護知識、職業(yè)病防治知識、危險源辨識和安全預控等知識,根據(jù)從業(yè)人員的職位、年齡、文化程度、工作經(jīng)驗等編制通俗的文字和音像資料向從業(yè)人員進行講解,可張貼安全掛圖、發(fā)放口袋書供從業(yè)人員平時學習。只有從業(yè)人員掌握相關(guān)的安全知識,才能在安全生產(chǎn)過程中靈活運用。安全技能教育包括崗位安全操作規(guī)程規(guī)范與操作訓練技能、應急處置技能和逃生自救技能。要將操作規(guī)程與操作技能用通俗的語言深入淺出地向從業(yè)人員傳授,讓他們知道正確的操作方法,平時操作中哪些方面做得不對,今后該如何改正。還要讓他們知道如果不這樣做會對自己、家庭、企業(yè)和社會造成什么后果。要將應急處置和逃生技能用漫畫、動畫、動作示范等形象易懂的方式對從業(yè)人員進行教育。讓他們知道生產(chǎn)過程中遇到緊急情況該如何處置,如何逃生。若發(fā)生事故,知道如何用最小的代價進行自救互救,知道如何進行事故報告和保護現(xiàn)場。

        (5)安全生產(chǎn)教育培訓的考核與管理

        培訓機構(gòu)應對學員的學習情況進行考核,考核可采取考試、交流、案例分析、參加實際操作等方式。對培訓和考核情況要進行登記,建立教育培訓檔案,真實記錄培訓、考核等情況,并錄入企業(yè)信用檔案和人才信息庫。檔案、信息與企業(yè)資質(zhì)年檢、招投標活動、人員上崗和創(chuàng)先評優(yōu)工作掛鉤。執(zhí)行一票否決制度,未完成安全生產(chǎn)教育培訓工作的企業(yè)和未經(jīng)教育培訓或者教育培訓考核不合格的人員,將限制其相關(guān)的建筑市場活動,并給予通報批評或經(jīng)濟處罰。

        3結(jié)束語

        第6篇:工地教育培訓計劃范文

        關(guān)鍵詞:農(nóng)民培訓;現(xiàn)狀;問題;激勵機制

        中圖分類號:F320 文獻標志碼:A 文章編號:1673-291X(2012)12-0027-02

        開展新型農(nóng)民教育培訓,是提高農(nóng)民素質(zhì)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要途徑,是發(fā)揮農(nóng)民主體作用、推進新農(nóng)村建設(shè)的重要基礎(chǔ),是轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力、增加農(nóng)民收入的重要手段。近年來,隨著國家對三農(nóng)問題的日益重視,農(nóng)民培訓取得了的顯著成效。同時也存在一些深層次的問題,究其原因主要是激勵機制不完善,受訓積極性不高。因此,構(gòu)建農(nóng)民培訓激勵機制,提高農(nóng)民受訓積極性,是深入推進農(nóng)民培訓持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

        一、當前農(nóng)民培訓現(xiàn)狀與問題

        根據(jù)筆者對湘南某市農(nóng)民培訓情況的調(diào)查,有96.5%的農(nóng)民表達接受培訓的意愿,62.2%的農(nóng)民希望選擇自己所需求的技能培訓,24.9%的農(nóng)民選擇從師學藝,而有45.3%的農(nóng)民根本不知道有政府組織農(nóng)民素質(zhì)技能培訓這項工作。2011年該市共培訓913 670人次,具有初中文化知識結(jié)構(gòu)的占52.81%左右,高中以上人員占14.79%以上,剩下的32.4%的人員只有小學文化和脫盲人員,每人次平均培訓費僅79.65元,低投入下培訓水平和質(zhì)量也較低。而農(nóng)民對現(xiàn)行實施的各項培訓項目認可率為:勞動力技能培訓33.6%、農(nóng)村實用技術(shù)培訓30.9%、新型農(nóng)民技術(shù)培訓20.6%、陽光工程8.8%。

        當前農(nóng)民培訓存在的主要問題,一是認識有偏差,導致工作深入不夠。重工作安排輕投入保障,重計劃指標輕檢查評估,重培訓數(shù)量輕培訓質(zhì)量,重運動式培訓活動輕經(jīng)常性工作,重上級支持輕群眾發(fā)動。二是缺乏協(xié)調(diào)機構(gòu)。目前,涉及農(nóng)民教育培訓工作的有農(nóng)業(yè)局、科協(xié)、科技局、文化局、教育局、畜牧水產(chǎn)局等多個部門和單位,但都是各自為政、互不連通,農(nóng)民教育培訓工作處于一種分散無序狀態(tài),并造成了一定程度上的資源浪費。三是缺乏長效機制。激勵機制不到位,農(nóng)民參與素質(zhì)教育培訓的積極性、主動性未能充分調(diào)動;保障機制不完善,政府對農(nóng)民教育培訓無固定的經(jīng)費來源和投入,職能部門只能通過不同渠道或多或少地作些解決,致使培訓不能按計劃有步驟、分層次進行,特別是對一些急需培訓的內(nèi)容或人員,往往由于經(jīng)費問題而無法及時開展。四是培訓質(zhì)量不高。由于方式單調(diào),培訓內(nèi)容不系統(tǒng)、不深入,缺乏針對性和時效性,不能有效地將理論與實踐相結(jié)合。

        二、農(nóng)民受訓積極性不高的原因探析

        從調(diào)查情況看,當前各地農(nóng)民培訓主要表現(xiàn)在三個方面:一是應付性培訓。各級各部門每年培訓的任務(wù)多由鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實,在組織管理、師資、經(jīng)費都有限的情況下,這種培訓只是走形式,有的僅僅是應付上報數(shù)據(jù),有的甚至借培訓之名行套取經(jīng)費之實。二是湊合性培訓?!坝唵问健迸嘤栐谵D(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力上發(fā)揮了作用,“菜單式”培訓(如計算機操作、家政等)因就業(yè)不理想其作用就十分有限。農(nóng)村實用技術(shù)培訓,參訓積極性不高,有的地方甚至以發(fā)“紀念品”補助誤工費來刺激,這樣的培訓,其效果就可想而知了。三是營利性培訓。因缺失培訓評價機制,一些民辦培訓機構(gòu)以營利為目的,精簡教學計劃、縮短課時、降低培訓成本,導致培訓質(zhì)量不高。有的參與培訓的學員不僅不能學到一技之長,反而對進一步參加培訓以及終身教育喪失信心,極大地挫傷了他們的求知欲望。

        激勵機制乏力,是農(nóng)民培訓積極性不高,效果不佳的癥結(jié)所在。導致農(nóng)民培訓工作缺乏系統(tǒng)性、計劃性、條理性,存在明顯的盲目性、隨意性因素,使得培訓目標不明確,針對性不強,效果不佳。主要原因,一是無統(tǒng)一的農(nóng)村勞動力分流、轉(zhuǎn)移的宏觀規(guī)劃,未對接新型工業(yè)化、新型城市化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局。二是缺少勞動力市場調(diào)查研究,未對接國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和承接沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移所引起的勞動力市場需求變化。三是未作農(nóng)村勞動力的全面細致調(diào)查分析,未對接培訓主體的文化層次、年齡層次、自我發(fā)展需求作出培訓計劃。四是沒能區(qū)分不同培訓類型、層次選擇或編制教材、標準、技能訓練操作方案。五是未能規(guī)劃組建一支適應滿足各級各類技能素質(zhì)培訓需要的能講會做的過硬的“雙師型”教師隊伍。調(diào)查中,作者深切地感受到農(nóng)民期盼有針對性的能使自己學到發(fā)家致富真本領(lǐng)、真技術(shù)的培訓,對那些“大雜燴”、“大路貨”、“強迫式”的培訓,農(nóng)民不僅不歡迎,而且嚴重挫傷參訓的積極性。

        三、關(guān)于構(gòu)建農(nóng)民培訓激勵機制的幾點建議

        1.制定培訓規(guī)劃。政府要制定好農(nóng)民培訓的近期、中期和遠期規(guī)劃。同時,對接地方新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局的實際需要,按應急就業(yè)、儲備就業(yè)等層次做好各類產(chǎn)業(yè)工人后備軍的技能培訓規(guī)劃;對接新型城市化發(fā)展目標,結(jié)合第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際需要,做好自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展的培訓規(guī)劃;對接農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要,在組織專家做好地理普查與種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)科學合理布局的基礎(chǔ)上,做好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)、經(jīng)營人才的培訓規(guī)劃;對接勞動力就業(yè)市場需求,努力做好勞動力技能培訓規(guī)劃和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人力資源市場建設(shè)規(guī)劃;對接農(nóng)民實際,根據(jù)農(nóng)民的年齡、文化、已有技能、發(fā)展意向系統(tǒng)做好農(nóng)民素質(zhì)的培訓規(guī)劃,滿足農(nóng)民對培訓的實際需求,以達到使農(nóng)民素質(zhì)培訓有的放矢,實現(xiàn)“教到好處、練得真功”的培訓之目的。

        2.加大資金支持力度。一是加大政府對農(nóng)民培訓的支持,確保農(nóng)民培訓經(jīng)費。二是要建立各級財政投入機制,逐步把農(nóng)民培訓納入公共財政投入范疇。三是多渠道、多途徑解決農(nóng)民培訓經(jīng)費問題。四是采取以獎代補的辦法,對在農(nóng)民培訓工作中成績突出的單位給予獎勵,以調(diào)動培訓單位的積極性。建議政府每年在財政預算中增加投入,主要用于農(nóng)民學歷培訓補貼,農(nóng)民職業(yè)技能鑒定補貼,各類培訓的教材、資料補貼,教師補貼和參加培訓的農(nóng)民補貼或獎勵等工作經(jīng)費。

        3.加強培訓能力建設(shè)。一是嚴格認定培訓機構(gòu)資質(zhì)。切實按照規(guī)定要求擇優(yōu)認定培訓機構(gòu),確保培訓機構(gòu)具備與培訓內(nèi)容相適應的教學場地、設(shè)施設(shè)備、專業(yè)師資力量、實訓實踐基地等培訓條件。二是加強實訓基地建設(shè)。各培訓機構(gòu)要與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范區(qū)、糧食高產(chǎn)創(chuàng)建示范片和農(nóng)業(yè)科技示范園等聯(lián)辦、合辦培訓,構(gòu)建農(nóng)民培訓實訓實踐基地。三是強化師資隊伍和教材建設(shè)。建立省、市、縣(市、區(qū))新型農(nóng)民培訓講師團,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)培訓師資源共享,保證培訓師資質(zhì)量。建立以省統(tǒng)編教材、地方特色教材相配套的教材使用和管理機制,保證培訓教材質(zhì)量。

        4.創(chuàng)新培訓模式。積極推行多樣化培訓模式。一是“校企聯(lián)合”,根據(jù)企業(yè)對職業(yè)崗位的技術(shù)要求,有針對性地開展培訓。二是“校社聯(lián)合”,依靠農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會、農(nóng)技協(xié)等組織,解決農(nóng)戶在實際生產(chǎn)中遇到的關(guān)鍵技術(shù)問題。三是現(xiàn)場推廣,組織農(nóng)技人員進村入戶,深入田間地頭指導服務(wù),組織生產(chǎn)大戶、示范戶對左鄰右舍現(xiàn)身“說法”,示范引導。四是現(xiàn)代遠程培訓,充分利用各類媒體和網(wǎng)絡(luò),通過舉辦農(nóng)情報道、科普專欄、咨詢熱線等,大范圍開展有關(guān)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科學技術(shù)、生產(chǎn)經(jīng)營信息等培訓服務(wù)。五是實行分類式“訂單式”培訓。按照留守農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、科技骨干分類施教。對留守農(nóng)民的培訓,著重圍繞農(nóng)村生產(chǎn)生活實際需要,通過編制指南小手冊,就簡單實用的農(nóng)業(yè)科技和法律知識進行傳授;對轉(zhuǎn)移農(nóng)民的培訓,著重進行實用工種技術(shù)和市場經(jīng)濟知識教育培訓;對科技骨干的培訓,著重培訓比較適用、超前、尖端的農(nóng)村科技。

        5.創(chuàng)新培訓載體。一是實施職業(yè)技能教育工程。有效依托冶城職校、黨校、就業(yè)培訓基地、“陽光工程”等陣地,以當?shù)仄髽I(yè)的用工需求和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目的發(fā)展要求為重點,有規(guī)劃、有針對性地開展農(nóng)業(yè)科技知識、職業(yè)技能培訓工作,通過幾年的努力,使大部分的中青年農(nóng)民得到一次培訓。同時要整合農(nóng)民職業(yè)技能教育的師資資源,加強教育科技人才隊伍建設(shè),采取“請進來培訓、送出去深造”的辦法進行知識更新和結(jié)構(gòu)完善。完善并落實激勵政策,吸引更多、更優(yōu)的師資力量,為農(nóng)民職業(yè)技術(shù)教育提供師資保證。二是實施科教興農(nóng)工程。根據(jù)當?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)布局,有針對性地采取繼續(xù)教育更新知識、聘請專家集中培訓、外出進修考察等多種形式,加強農(nóng)技人員的業(yè)務(wù)知識的培訓,提高農(nóng)技隊伍的專業(yè)技能,壯大農(nóng)村農(nóng)業(yè)科技隊伍力量。三是實施干部優(yōu)先教育工程。根據(jù)市場經(jīng)濟和村級特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,積極開展思想教育、組織協(xié)調(diào)能力和農(nóng)業(yè)實用專業(yè)技術(shù)的培訓,使村干部既能掌握1~2門實用技術(shù),又具備較強的組織協(xié)調(diào)能力,以點帶面,更好地促進農(nóng)民素質(zhì)教育工作。

        6.創(chuàng)新培訓方法。針對不同對象和項目,采用不同的培訓方式,著力培訓“一村一鄉(xiāng)一品”的農(nóng)村實用技術(shù)人才。對文化程度不高的農(nóng)民,要進行“干什么學什么,缺什么補什么”的培訓;把課堂辦在農(nóng)戶的田間地頭、欄舍工地、瓜棚果園,采取面對面、手把手地教,以解決農(nóng)民“應知應會”的問題。對有一定技能基礎(chǔ)的農(nóng)民要有針對性的進行培訓,教他們新技術(shù)、新工藝,讓他們學到新知識,學有所用。對文化基礎(chǔ)較好的年輕農(nóng)民要鼓勵他們參加農(nóng)廣校、職校、黨校、遠程教育等學歷教育,全面提高綜合素質(zhì)。按照冷水江市人才市場和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,科學設(shè)置培訓內(nèi)容,提高培訓工作的針對性和實效性。在“種養(yǎng)基地”培訓上,讓農(nóng)民帶著自己的土地加入基地,邊生產(chǎn)邊培訓,以此推動訂單農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展。在勞務(wù)輸出培訓上,對外出打工又有學習要求的農(nóng)民,采取函授教育和技能培訓相結(jié)合的辦法,幫助他們拿到技能證書,并積極與用工企業(yè)簽訂合同,爭取勞務(wù)訂單,做到培訓一批,合格一批,輸出一批。根據(jù)農(nóng)民就地轉(zhuǎn)移、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的要求,積極開展創(chuàng)業(yè)培訓。抓住內(nèi)地承接沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移這一千載難逢的機遇,積極開展創(chuàng)業(yè)培訓,培養(yǎng)一批具有地方特色的農(nóng)民“土專家”、“土秀才”、示范戶,達到以培訓促創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、實現(xiàn)就業(yè)倍增效應的目的。

        參考文獻:

        [1] 韓子貴.管理思想概論[M].北京:經(jīng)濟管理出版社,2006:79-81.

        [2] 張寶文.新階段中國農(nóng)民教育戰(zhàn)略研究[M].北京:中國農(nóng)業(yè)出版社,2005:89-93.

        第7篇:工地教育培訓計劃范文

        關(guān)鍵詞:公路建設(shè) 勞務(wù)人員 安全 教育培訓

        勞務(wù)人員因事故死亡的人數(shù),占各類生產(chǎn)事故死亡總?cè)藬?shù)的80%以上。如何加大這一特殊群體的安全培訓教育和監(jiān)管力度,將安全教育工作真正落實到一線工地上,是我們重點探討的問題所在。下面,筆者以甘肅省張掖至肅南二級公路建設(shè)項目建設(shè)中的勞務(wù)人員為例,就如何做好這一群體安全教育培訓工作談一點粗淺的認識。

        1 勞務(wù)隊伍的基本特征

        張掖至肅南公路二級公路全長90.6公里,項目概算投資6.45億元。據(jù)調(diào)查,張肅公路建設(shè)項目高峰時間共有各類勞務(wù)人員3000多名,他們絕大部分在生產(chǎn)一線從事諸如漿砌、平整、鋼筋等重體力勞動,也有個別素質(zhì)相對較高的熟練工從事一些技術(shù)工作。通過深入了解,從該項目勞務(wù)人員結(jié)構(gòu)來看,有以下幾個特征:

        1.1 結(jié)構(gòu)成分復雜。他們主要來自張掖、武威、隴南、定西、蘭州、臨夏、青海、河南等不同省份和地區(qū),受不同的地域文化、民族宗教、生活習慣、人文觀念等影響,對事物了解、接受程度有差異。

        1.2 文化素質(zhì)較低。絕大部分只有初中文化程度,整體文化素質(zhì)偏低。即使平時閑暇時間也以消遣休息為主,很少有人主動學習。

        1.3 職業(yè)技能較差。他們當中大部分來自農(nóng)村或貧困地區(qū),上崗沒有經(jīng)過系統(tǒng)的技能培訓,只能從事單一的、技術(shù)性不強的體力勞動。

        1.4 人員流動性大。他們以經(jīng)濟收入為目的,從業(yè)的靈活性強、流動頻率高;長期扎根的人不多,絕大多數(shù)人有臨時觀念,想在項目上工作一段時間、有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)后轉(zhuǎn)行或回鄉(xiāng)發(fā)展。

        2 對勞務(wù)人員安全培訓教育的難點及原因分析

        受地域觀念強、文化素質(zhì)低、適應性差、流動性大等因素制約和社會層面、施工單位對勞務(wù)人員安全培訓教育工作不重視等因素,在勞務(wù)人員安全培訓和教育工作方面存在以下難點:

        2.1 流動周期短、頻率高。因生產(chǎn)淡旺季所致,勞務(wù)人員頻繁進出,個別施工單位一月內(nèi)人員流動竟200人之多。因此,對勞務(wù)人員的教育培養(yǎng)難以系統(tǒng)化和持久性,造成安全培訓教育的短期行為和不適應性。

        2.2 個別施工單位主體責任意識不強。個別單位對勞務(wù)人員的安全教育流于形式、缺乏針對性,或沒有針對農(nóng)民工特點設(shè)置安全生產(chǎn)培訓內(nèi)容,培訓時間不能保證,導致大量的新務(wù)工人員未經(jīng)安全培訓即上崗工作。

        2.3 安全基礎(chǔ)設(shè)施不完善。個別單位安全設(shè)施基礎(chǔ)投入不足,內(nèi)部管理松懈,事故隱患大量存在,并且整改不力。部分設(shè)備在未檢修情況下繼續(xù)使用,導致不少人員密集場所的消防安全隱患突出等問題,嚴重威脅公共安全。

        2.4 勞務(wù)人員主觀防范意識薄弱。即使按各種規(guī)程對他們進行教育培訓,但原本受自身素質(zhì)所限,存在僥幸、無所謂心理,違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生。

        2.5 全社會共同關(guān)注安全生產(chǎn)的氛圍尚未全面形成。目前全社會對安全生產(chǎn)重視依然不夠,安全責任不落實,監(jiān)管措施不力,“嚴不起來,落實不下去”的問題還不同程度的存在。全社會“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的氛圍尚未形成,特別是對勞務(wù)人員一定程度上存在忽視、乃至輕視的心理,對其安全問題沒引起足夠重視。

        3 關(guān)于加強勞務(wù)人員培訓教育工作的建議

        3.1 提高認識,明確責任。有了正確安全觀念和意識,才會有主動的安全行為。因此,必須認識到對勞務(wù)人員安全培訓教育工作的重要性和緊迫性,強化“保安全就是促發(fā)展、抓培訓就是保安全”的觀念,把開展勞務(wù)人員安全教育培訓作為一件大事來抓,實事來辦,統(tǒng)籌規(guī)劃,分工協(xié)作,切實做好。在具體的工作過程中,施工單位作為安全生產(chǎn)的責任主體,也是受益主體和培訓主體,應認真履行責任主體職責,把安全培訓特別是勞務(wù)人員的安全培訓教育工作納入本單位年度工作計劃,保證安全培訓工作所需資金。既要加大資金投入,一手抓安全基礎(chǔ)設(shè)施等硬件設(shè)施建設(shè),努力消除安全隱患,又要妥善安排培訓計劃,一手抓培訓教育等軟件設(shè)施建設(shè)。堅持經(jīng)常教育和持久教育的原則,既要有源頭教育,又要有系統(tǒng)的適應性培訓、技能培訓,保證全體務(wù)工人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全培訓合格的,一律不得上崗,堅決杜絕“零培訓”上崗。應將培訓任務(wù)層層分解到各班組,落實到生產(chǎn)一線,真正做到思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作機制到位、制度保障到位。

        3.2 加強宣傳,營造輿論氛圍。受勞務(wù)人員自身素質(zhì)所限,大部分勞務(wù)人員學習的主動性、自覺性不足,因此,施工單位必須加強宣傳教育,使勞務(wù)人員充分認識到參與學習安全教育培訓的重要性和必要性。把安全生產(chǎn)宣傳教育作為搞好安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作來抓,堅持正確的輿論導向,加大安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)常識、典型經(jīng)驗、先進人物和事跡的宣傳,加強安全文化建設(shè),營造全社會“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。在具體的工程中,施工單位要采取多種形式和渠道,可以邀請新聞媒體加盟,開辟安全生產(chǎn)專欄、開展安全生產(chǎn)知識有獎競賽等活動;可以利用懸掛橫幅、張貼標語、出動宣傳車等多種形式,可以利用安全簡報、信息網(wǎng)站、安全小冊子、交流研討會等載體,剖析典型案例,強化警示教育,總結(jié)推廣經(jīng)驗;也可以用群眾喜聞樂見的小品、相聲、歌舞等文藝形式,用精神食糧夯實安全文化底蘊,積極行動、全程重視、全員參與、全部覆蓋、全面落實,使廣大勞務(wù)人員自覺參與其中,從而形成全方位、立體式、多角度的宣傳強勢,努力營造關(guān)注安全生產(chǎn)、踴躍參加安全培訓的氛圍。

        3.3 科學施教,注重培訓效果。要積極為勞務(wù)人員學知識、學技術(shù)搭建平臺。在具體的實施過程中,應根據(jù)不同工種、不同特點、不同內(nèi)容,因地制宜,因人施教,以實用管用為標準,靈活多樣,不拘形式,重點抓好“薄弱點”、“特殊點”和“困難點”,堅持普及培訓與重點培訓相結(jié)合,業(yè)余培訓與脫產(chǎn)培訓相結(jié)合,安全培訓與新技術(shù)教育相結(jié)合,形成多層次、多渠道、大規(guī)模的務(wù)工人員安全培訓格局。可以先重點后一般,培訓任務(wù)較重的班組、作業(yè)面先行組織培訓,然后逐漸展開;可以通過專家授課、骨干輔導、組織自學、延伸教育等模式,充分利用電視、多媒體等手段,采取情景模擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識,強化實踐教學,更多的采用實物、現(xiàn)場參觀、案例分析、現(xiàn)身說法等生動形象和直觀的教育方法,增強培訓效果。針對從事不同工種的培訓對象,教材和授課形式可以盡量通俗易懂、應知應會、貼近生產(chǎn)生活;針對農(nóng)民工文化素質(zhì)較低的特點,可以利用圖文并茂的直觀方法進行培訓,把文化補習與安全培訓結(jié)合起來、針對性教育與系統(tǒng)知識講解結(jié)合起來、形象化培訓與老工人“傳、幫、帶”結(jié)合起來,不斷拓展安全培訓的外延和觸角;針對作業(yè)點多、組織較難的情況,可以集中授課,個人自學、班組組織復習等方法進行,做到集中授課與分散復習消化相結(jié)合,學習教材與實際操作相結(jié)合。

        3.4 健全機制,實施有效管理。要把勞務(wù)人員安全培訓情況列入安全生產(chǎn)目標管理考核內(nèi)容,通過系列考核獎懲制度、督查督辦制度、情況匯報通報制度等機制,強化落實培訓教育工作。建立培訓獎懲機制,對培訓工作成效突出的,應給予表彰獎勵;對培訓工作重視不夠、組織不得力的,要給予通報批評,并督促整改。健全培訓檔案,詳細、準確記載培訓考核情況,及時建立包括勞務(wù)人員花名冊、簽到本、安全培訓內(nèi)容等在內(nèi)的培訓臺帳。監(jiān)管部門要在具體的實施過程中日常督察和重點檢查相結(jié)合,及時跟蹤問效,掌握培訓情況,確保培訓

        質(zhì)量。

        3.5 以人為本,創(chuàng)造和諧、公正、平等的工作環(huán)境。受不同地域文化和思想觀念的影響,本地人從思想深處,對外來務(wù)工人員存在排外思想。本地人由地域優(yōu)勢帶來的心理優(yōu)勢,也從各個方面無不影響著外來務(wù)工人員的思想,使外來務(wù)工人員心理上難以融入當?shù)厣鐣瑥亩涕L了與本地人的陌生感,無形中拉長了與本地人的心理距離和隔閡,直接影響著所受教育的接受程度。以一種“主人翁”的精神,自覺、積極、嚴謹?shù)卣莆占寄?,提升水平,切實從主觀上、根本的消除安全隱患。

        勞務(wù)人員的安全培訓教育,是提高勞務(wù)人員安全素質(zhì)、減少事故發(fā)生的治本之策,意義重大。同時,這又是項循環(huán)往復的系統(tǒng)工程,任重道遠。為此,我們要在思想上更重視、行動上更切實、措施上更有力,真正將培訓教育工作抓實抓好,為實現(xiàn)安全發(fā)展、構(gòu)建和諧社會提供有力保障!

        參考文獻:

        [1]任勇.提高油田安全教育培訓水平的研究[J].價值工程,2013(23).

        [2]尹向陽.企業(yè)安全教育培訓工作初探[J].工業(yè)安全與防塵,2001(02).

        第8篇:工地教育培訓計劃范文

        一.一個學習型班組

        觀測班成員有著良好的自身素質(zhì),可對于班組來說,養(yǎng)成好的學習習慣,在班組內(nèi)形成良好的學習氛圍,是班組建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一,為此,在響應中電投集團公司開展的“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”的號召下,班組十分注意每一個成員的學習教育工作,制定了詳細的教育培訓計劃,利用班前后會、擠出時間,學習理論知識,學習崗位操作技能,一方面努力提高班組成員思想政治覺悟,理論文化水平及業(yè)務(wù)操作技能;另一方面注重加強安全教育培訓,班組堅持以人為本,以現(xiàn)場為陣地,以管理為重點,注意引導班員從思想上,從行為上提高控制不安全因素能力。通過利用安規(guī)學習考試、技術(shù)問答、模擬試驗、事故預想、反事故演習等多種手段提高班員的技能水平和安全意識。在此基礎(chǔ)上集思廣益,提出“沒有學歷可以,但是不能沒有學習力”的口號,成立了以班長為核心的學習現(xiàn)代觀測技術(shù)的“學習型小組”。針對近幾年因工作需要,班組部分骨干人員被抽調(diào)到拉西瓦、李家峽、公伯峽、蘇只、積石峽等下游水電站而帶來的監(jiān)測任務(wù)繁多,人員不充足的問題,如何使工作不脫節(jié)、保證監(jiān)測資料的連續(xù)、可靠性,班組采用“以老帶新”、“以新幫老”相結(jié)合,工作與培訓、理論與實踐相結(jié)合的方式,各個小組以自動化采集系統(tǒng)、gps監(jiān)測及數(shù)據(jù)后處理系統(tǒng)、全站儀觀測方法和數(shù)據(jù)計算等做為主要學習內(nèi)容,讓老同志幫新同志補充觀測原理,讓新同志幫助老同志掌握新式觀測儀器的操作方法;在現(xiàn)場由工作時間長、經(jīng)驗豐富的同志帶領(lǐng)新來的同志,新來的同志提出問題,老同志分析問題、解決問題。同時,班組請專業(yè)技術(shù)人員利用業(yè)余時間進行講課,結(jié)合工作實際,和班組人員進行互動。這樣活學活用,激發(fā)了員工學習的積極性,增強了團隊學習力、戰(zhàn)斗力。在班組營造出良好舒心的工作環(huán)境,形成全員互動、共同進步的學習氛圍。在水電公司舉辦的“技術(shù)大比武”活動中,我們班包攬了集體項目的冠軍和個人項目的前三名,以過硬的技術(shù)力量受到水電公司及分公司的一致贊揚,并為公司其他班組創(chuàng)新學習做出了模范帶頭作用,推動了全公司“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動的深入開展。

        班組還制定了詳盡的《學習計劃》和《培訓計劃》,加強了對新分配來的大學畢業(yè)生和轉(zhuǎn)崗人員的技術(shù)培訓工作。通過技術(shù)比武和業(yè)務(wù)能力考核等活動,使他們能夠迅速的滿足工作要求,并發(fā)揮他們自己特長來帶動班組整體技術(shù)水平的提高。另外班組也將技術(shù)學習納入《職工績效考核》,使每一位職工都自覺地將學習納入工作當中去。班組還鼓勵大家自學成才,繼續(xù)升造,近幾年已有十余人拿到了大專以上學歷,使知識武裝隊伍的目標得以落實和體現(xiàn)。

        二.一支高效精干的班組隊伍。

        多樣的技能培訓和嚴格的安全意識教育造就了觀測班一支高效精干的班組隊伍。為了適應科技進步和專業(yè)公司管理的新要求,觀測工作也向規(guī)范化、自動化發(fā)展。觀測班以此為契機,一方面配合搞好技術(shù)改造工作,邊干邊學,一方面制定培訓計劃,提高工作人員的技術(shù)素質(zhì),幾年來先后完成了垂線、多點變位計、壩后裂縫、靜力水準、揚壓力、大壩內(nèi)觀、左右副壩引張線、斷層觀測等多項自動化改造。依靠科技提高觀測質(zhì)量,提高工作效率,取得了明顯效果。圍繞本班的工作,進行技術(shù)攻關(guān),通過不斷摸索,將cad制圖熟練運用到現(xiàn)場繪圖中。在北大山溝地形圖、新碼頭地形圖成圖過程中,通過對數(shù)據(jù)準確的處理、篩選,縮短了工期,提高了工作效率。現(xiàn)在觀測數(shù)據(jù)的采集、整理、計算效率提高了70%,勞動強度降低了30%。

        峽水電站經(jīng)受了蓄水發(fā)電以來歷史最高水位的考驗。為確保水工建筑物在高水位下安全運行,在公司生技部的組織下,討論出高水位加密觀測方案。班長按照方案具體要求,合理分工,班組員工積極配合,在庫水位達到2575m高程時開始對大壩監(jiān)測項目進行加密觀測,加班加點,對每項工作都認真把關(guān),嚴格控制精度,對各項監(jiān)測資料作出初步分析。部分人員對一些監(jiān)測儀器的操作方法不很熟悉,就邊學邊干,每天下來,常常累得筋疲力盡,但仍然擰成一股繩,發(fā)揚堅強的團隊精神,以精湛的技術(shù)為龍羊峽大壩高水位運行提供了第一手可靠、準確的監(jiān)測資料,獲得上級領(lǐng)導及高水位專家組的一致好評。

        在高水位期間,由于廊道潮濕,大部分自動化設(shè)備出現(xiàn)不穩(wěn)定運行狀態(tài),在自動化公司對設(shè)備進行全面維護、更新、升級、改造期間,班組員工全程參與,主動配合,積極學習,白天與技術(shù)人員一起討論,一同調(diào)試,晚上虛心請教遇到的技術(shù)問題,員工之間相互咨詢,相互反饋,在圓滿的完成設(shè)備的改造、更新的同時,大大提高了班組人員的技術(shù)業(yè)務(wù)能力。

        在首次峽水電站大壩定檢工作中,班組成立大壩定檢小組,進行了觀測資料考證工作,整理了考證目錄、觀測資料目錄,并以電子版和書面形式提供給定檢專家組;完成了龍羊峽水電站所有觀測資料的錄入工作;進行了龍羊峽水電站設(shè)計施工 報告和施工報告竣工圖紙資料的查找和目錄整理工作,為兄弟部門做出模范。同時在會議期間,班組與會人員不錯過任何一個學習的機會,就日常工作學習中遇到的問題,向?qū)<覀冋埥蹋褜<覀儗栴}的分析、解答記錄下來,和班組其他人員進行交流學習。這對于正在逐步走向“學習型”的龍羊峽水工部觀測班來說是極其寶貴的。

        “在學習中工作,在學習中成長,在學習中進步”,這已經(jīng)在班組員工心中達成了共識,“爭創(chuàng)優(yōu)秀班組,打造一流團隊”已成為龍羊峽水工部觀測班的共同愿景,在體制改革的大潮中,全體人員勇于向自我挑戰(zhàn),不斷學習、摸索、實踐,錘煉了團隊,經(jīng)受了考驗。

        三.一個制度嚴謹規(guī)范管理的班組

        一個好的班組離不開嚴謹?shù)闹贫群鸵?guī)范的管理。班組結(jié)合車間實際工作制定了一系列相關(guān)制度用于規(guī)范班員的操作。為了約束班員的日常工作,班組制定了嚴格的考勤制度、獎懲制度和操作票制度,使班組的各項工作做到有章可循,有法可依.

        班組在注重技術(shù)業(yè)務(wù)學習的同時,班組將“爭創(chuàng)學習型紅旗班組”活動與班組安全管理相結(jié)合,將學習型組織的理念滲透到班組安全管理的各個環(huán)節(jié)中。始終堅持“安全第一、預防為主”的安全方針以及集團公司“任何事故都是可以避免的”的安全管理理念,堅信沒有安全,就沒有公司的經(jīng)濟效益,沒有人身的安全,就沒有家庭的幸福。定期開展國家政策及法律法規(guī)的宣傳學習;各級組織下發(fā)的各類文件及規(guī)章制度的學習、貫徹;安全生產(chǎn)知識的學習、競賽等活動。多年來,對班組人員安全意識的培養(yǎng)一直是觀測班的一項重要工作,堅持搞好班組安全日活動,抓好安全性評價,預防和預測工作。每周組織一次安全日活動,及時學習各種安全通報、事故通報,從中吸取他人的事故教訓,全面分析安全生產(chǎn)情況,及時學習上級頒發(fā)的安全規(guī)程、規(guī)定、安全通報等,每月組織班員對所轄設(shè)備進行安全性評價、技術(shù)分析,并做好事故預想工作。通過班前會、班后會,組織員工進行現(xiàn)場危險點分析及預控,制定詳細可行的防范措施,對新學員和聘用工進行上崗前的安全培訓,考試合格后方可進入現(xiàn)場工作,確保了人身安全,杜絕了事故的發(fā)生。積極開展同違章作業(yè)、麻痹思想、不負責任等行為作斗爭的宣傳教育活動,提倡“四不放過”和“三不傷害”的工作方法,編寫了年度班組安全管理目標及實施計劃,認真分析并掌握班組習慣性違章行為的規(guī)律,并制定出了有針對性防范措施,切實加強了員工隊伍建設(shè),促進了班組管理整體水平的提高。

        四.一個推崇民主和諧友愛的小家。

        觀測班是一個讓大家羨慕的“小家庭”。和諧的班組氣氛,團結(jié)的人心得益于班組人性化的民主管理。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,班組全部按照公司的要求,做到公平、公正、公開。

        業(yè)余時間,班組還結(jié)合不同時期的特點和要求,利用多種形式開展了符合時代、符合公司形勢需要的思想教育活動,幫助班員正確地看待當前的形勢,排除各種不良因素對大家的干擾和影響,保證成員們始終有良好的精神狀態(tài),積極投身于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營之中。班組更是把成員的冷暖放在心上,無論是哪一個成員在生活、工作上遇到困難的時候,大家都會圍坐一起促膝交談,相互商討解決對策;對于業(yè)務(wù)經(jīng)驗少、動手少的新進班員,班組還專門結(jié)成了師徒對子,幫助新工快速適應崗位要求。每年,班組還會組織各種活動,以此豐富大家的業(yè)余生活,促進成員間的友誼。

        五.一個業(yè)績不凡的班組

        第9篇:工地教育培訓計劃范文

        述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文,正如所有科學文章如議論文、說明文一樣,一定要明確樹立一個鮮明的主題,即一個判斷句,還要在報告中反復突出。下面就讓小編帶你去看看企業(yè)安全員年度工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

        企業(yè)安全員述職報告1各位領(lǐng)導、同志們:

        大家好!

        我于____年在常山多元合金有限公司主管安全工作,通過一年多的工作和學習實踐總結(jié),____年各項安全管理目標完成符合要求,《安全生產(chǎn)責任制》在各項安全管理工作中逐項落實并取得良好效果,按規(guī)定和要求完成各項安全培訓和取證工作,____年查出各項安全隱患22項,整改完成22項整改率%100。

        全年共查處三違現(xiàn)象86次(183人),共處以罰金32090元。獎勵倆人次,獎金1300元。結(jié)合我公司實際情況共投入各項安全費用208000元,包括(各類勞保用品、職工體檢費、三級教育全員培訓費),并在廠區(qū)主要地點安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),更加有效的加強了安全管理掌控功能,現(xiàn)正常運行。切實有效的處理了職工工傷事故,并及時調(diào)查上報備案。全年無職業(yè)病或疑似病例發(fā)生。

        加強了特種設(shè)備維修檢查力度。____年,我公司根據(jù)集團公司和常山實業(yè)公司安全生產(chǎn)總體部署,認真執(zhí)行國家有關(guān)安全法規(guī)、條例和標準,在各級安監(jiān)部門的指導下完成了____年度安全生產(chǎn)目標。

        今天的報告主要就常山多元合金有限公司____年的安全工作談?wù)勛约旱脑O(shè)想。所做報告必有不妥之處,敬請大家批評指正。

        ____年安全工作主要從以下幾個方面做起:

        1、本著“安全第一、預防為主”的宗旨,加強安全管理,強化安全隱患排查,達到安全隱患治理完成率100%的安全目標。

        2、健全并落實安全生產(chǎn)責任制,根據(jù)“誰主管誰負責”的原則,明確安全生產(chǎn)工作目標,逐級簽訂《安全生產(chǎn)目標責任書》,并認真監(jiān)督落實。

        3、落實安全教育培訓制度,加強安全教育培訓,完成安全培訓計劃,實現(xiàn)崗前崗中全面培訓,使安全教育培訓制度化、規(guī)范化,強化全體員工的安全意識,提高安全技能。

        ______將全面落實各崗位安全培訓取證工作,以實現(xiàn)我公司各項質(zhì)量要求標準化,確保生產(chǎn)安全。

        4、落實“一崗雙責”制,積極推行各級安全承諾制度的落實,抓考核,求實效。

        5、嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)獎罰辦法,______將結(jié)合實際情況繼續(xù)合理的全面落實獎罰制度,以提高員工的自我安全防范意識,增強責任心,有效的遏制各種違章行為,達到事半功倍的效果,激勵先進,鞭策后進,共同進步。

        6、落實安全投入制度的合理使用,______,根據(jù)我公司安全經(jīng)費投入制度的要求,將近一步合理有效的加強安全經(jīng)費的投入使用,以保障安全生產(chǎn)的正常運行。

        7、認真執(zhí)行職工傷亡事故管理辦法,進一步規(guī)范公司生產(chǎn)安全事故的報告制度和處理辦法。

        8、督促員工正確熟練地使用勞動衛(wèi)生防護用品,降低職業(yè)病危害,預防職業(yè)病的發(fā)生。

        9、加強設(shè)備安全管理,做好特種設(shè)備的年度審驗和操作人員的操作技能、安全知識培訓工作,確保設(shè)備和人員安全。

        10、充分發(fā)揮專職安全員的作用,嚴格執(zhí)行安全檢查制度,落實值班、帶班制度,查隱患、抓整改、保安全。

        11、密切配合生產(chǎn)部門做好安全工作,使安全全面服務(wù)于生產(chǎn),實現(xiàn)生產(chǎn)必須安全的目標。

        新的一年,我們安全部門將繼續(xù)本著“安全第一、預防為主、綜合治理”這個核心思想,積極落實以上各項工作,有效扎實的提高員工的安全意識,預防事故發(fā)生,確保公司年度安全生產(chǎn)目標順利實現(xiàn)。

        謝謝大家。

        企業(yè)安全員述職報告2本人任____公司安全員職務(wù)。任職期間本人都能認真依法依規(guī)履行安全職責,積極落實安全生產(chǎn)責任制,全年未發(fā)生傷亡事故,為生產(chǎn)經(jīng)營活動正常開展提供根本保障。下面就2011年度開展安全工作,履行安全管理職責情況作如下匯報:

        一、貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法規(guī)和上級精神

        (一)完善安全管理機制,配備足夠的安全生產(chǎn)隊伍。

        作為專職安全管理人員,我在工程項目進行中,對本單位的安全生產(chǎn)工作實施綜合監(jiān)督管理。結(jié)合現(xiàn)場情況,完善安全管理機制,配備足夠數(shù)量的專業(yè)人員負責各自區(qū)域的安全生產(chǎn)管理工作。對本單位的安全生產(chǎn)管理工作實施監(jiān)督、檢查,對班組違章指揮,違章作業(yè),違反紀律的行為進行查處和糾正,負責班組安全設(shè)施和勞動防護用品的落實與檢查。

        (二)貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)

        積極開展國家安全法律法規(guī)的普及教育、貫徹實施。堅持安全生產(chǎn)立法的基本原則"加強勞動保護,改善勞動條件"。堅持科學發(fā)展觀,以人為本開展安全管理工作。保障勞動者在生產(chǎn)過程中的安全和健康,做到安全第一,預防為主,提高企業(yè)經(jīng)濟效益,促進生產(chǎn)順利發(fā)展。按照安全法規(guī),改善勞動條件,采取行之有效的措施,創(chuàng)造安全生產(chǎn)條件。并教育職工自覺執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程進行安全生產(chǎn)。只有這樣才能維護生產(chǎn)的正常秩序,防止傷亡事故,特別是在現(xiàn)代化的施工過程中,由于新技術(shù)、新工藝、新材料、新機械的應用,加強安全法律法規(guī)的執(zhí)行就尤為重要

        (三)加強施工隊伍管理。

        加大對施工隊伍安全監(jiān)管工作的力度,__嚴格執(zhí)行施工隊伍安全資質(zhì)審查制度,加強施工現(xiàn)場安全督查。定期對施工隊伍人員開展安全教育,并對各工程隊伍分別進行技術(shù)交底。

        (四)通過巡視、檢查,對安全隱患進行排查

        加強日常巡視檢查工作,認真做好隱蔽工作安全管理及監(jiān)管檢查并對火災隱患排查和整改工作,對人員密集場所、外來施工作業(yè)場所等容易造成群死群傷的部位進行重點排查。通過各種形式(包括經(jīng)常性、定期制度性、突擊性、專業(yè)性、季節(jié)性)的檢查,發(fā)現(xiàn)施工生產(chǎn)中的不安全問題,及時采取對策,消除不安全因素,保障安全生產(chǎn)。嚴格按照檢查、記錄、安全評價、整改、登記等步驟,做到管理科學化、標準化、規(guī)范化的安全檢查工作。

        二、建立健全安全生產(chǎn)機制,全面落實安全生產(chǎn)責任制。

        建立完善安全生產(chǎn)責任制和規(guī)章制度,層層落實責任,正常有序地開展安全生產(chǎn)工作,為從源頭上消除項目(工程)可能造成的傷亡事故和職業(yè)病的危險因素,我始終將安全工作擺在第一位,堅持"安全生產(chǎn),人人有責"的原則,經(jīng)常指導員工正確理解"安全第一"的具體含義,在日常工作中堅持安全生產(chǎn)的同時,認真組織安全檢查,及時消除事故隱患。在安全生產(chǎn)責任制方面,我要感謝單位領(lǐng)導在這方面的大力支持,他們秉著"管生產(chǎn)必須管安全"的原則,上到項目經(jīng)理,下到各個部門都各司其職,充分發(fā)揮了他們在安全生產(chǎn)責任制中作用和職責。如果沒有大家的配合,我也無法將安全工作做到位。

        三、保證安全技術(shù)措施、計劃的有效實施

        貫徹執(zhí)行安全技術(shù)措施、安全操作規(guī)程,針對施工情況監(jiān)督技術(shù)人員對施工人員進行安全教育和安全交底,并檢查落實安全技術(shù)措施,糾正一切違章指揮、違章作業(yè)和不安全狀態(tài),做到有記錄,有獎罰。按JGJ59-99"建筑施工安全檢查標準"每月組織不少于三次的檢查,及時處理問題,不留隱患,重大問題及時上報項目部。

        四、積極開展"工人進場安全教育"培訓

        為提倡公司對安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī),普及安全知識,提高工人安全素質(zhì)的要求,進一步落實安全生產(chǎn)責任制,根據(jù)國家相關(guān)的法律法規(guī),每次都對進場工人進行安全教育培訓,講解進場注意事項。

        五、加強施工現(xiàn)場安全管理,保證生產(chǎn)處于安全狀態(tài)

        由于施工中多單位、多工種集中在一個場地,而且人員、作業(yè)位置流動性較大。因此我會經(jīng)常對施工現(xiàn)場的人、機環(huán)境系統(tǒng)的可靠性進行檢查、分析、判斷和及時處理,防患于未然,加強施工現(xiàn)場的安全動態(tài)管理。由于社會經(jīng)濟變革,建筑市場的開放,職工隊伍的擴大,及時跟上配套的安全管理尤為重要,這也是我多年來一直致力研究、實施的內(nèi)容。尤其對施工現(xiàn)場的防火、防爆采取針對性措施,從合理安排現(xiàn)場臨時建筑物的位置、區(qū)域劃分、到配備消防器材、培訓作業(yè)人員、制定相關(guān)規(guī)程,我都是認真對待,親力親為。對內(nèi)業(yè),做到技術(shù)分析、決策和信息反饋的研究處理;對外業(yè),做到組織實施,監(jiān)督檢查。爭取使施工現(xiàn)場安全標準化。

        六、按照國家要求進行事故管理,及時作出分析及應對方案

        作為安全事故的管理部門,做到一旦事故發(fā)生,及時根據(jù)安全委員會的指示意見組織事故調(diào)查,并按本規(guī)定提出處理意見。立即采取措施,防止事故繼續(xù)發(fā)展,保護好事故現(xiàn)場,立即如實向主管部門報告,在采取措施開展救援的同時,在規(guī)定時間內(nèi)認真做好事故報告工作,逐級上報。加強事故的報告和處理工作,嚴格做到"四不放過"(即事故原因未查清不放過;事故責任人未受到處理不放過;事故責任單位領(lǐng)導和群眾未受到教育不放過;沒有制訂切實可行的防范措施不放過。),總結(jié)吸取教訓,采取有效措施,減少和杜絕各類事故的發(fā)生。

        七、適應現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù),進一步發(fā)展現(xiàn)代安全管理

        隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,管理學在不斷健全和完善。我做為安全管理的負責人,也在不斷學習和進步中。在工作的同時,我通過自身的大量實際工作經(jīng)驗,將實踐與理論相結(jié)合,將完善后的知識再為工作效力,將現(xiàn)代安全管理運用于實踐工作中。在管理工作中做到"以人為本",一切從從生產(chǎn)管理的共性出發(fā),對生產(chǎn)管理中安全工作的實質(zhì)內(nèi)容進行科學分析、綜合、抽象與概括所得出的安全生產(chǎn)管理規(guī)律?,F(xiàn)代安全管理是現(xiàn)代社會和現(xiàn)代企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代安全生產(chǎn)和安全生活的必由之路。一個具有現(xiàn)代技術(shù)的生產(chǎn)企業(yè)必然需要相適應的現(xiàn)代安全管理科學。

        通過以上措施,使我單位今年在安全法律法規(guī)的普及和執(zhí)行上有了很大提高,做到人人懂法,人人守法,安全意識存在每個人心中。單位的安全管理也在不斷完善和健全,并有條不紊的進行著。做到全年零事故。

        八、增強素質(zhì),提高修養(yǎng),完善自我

        為了適應新形勢下安全管理工作的需要,一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學習方面,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀;在業(yè)務(wù)學習方面,繁忙工作之余,能擠出時間自學,系統(tǒng)地學習安全生產(chǎn)的相關(guān)法律、法規(guī),學中干,干中學,不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識層面,提高理論層次,增強自身管理才能。同時,積極與同業(yè)人員進行技術(shù)交流,為以后工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

        以上是我一年來的工作述職,一年來所取得的成績是領(lǐng)導信任和同志們支持的結(jié)果,更是大家齊心努力工作的成果,在此,我向過去一年來在工作上給予我大力支持和厚愛的領(lǐng)導和全局同志表示衷心的感謝和深深的敬意!在今后的工作中,我將以更加飽滿的工作熱情,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。我堅信在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在全公司干部職工的大力支持和密切配合下,我們的領(lǐng)導班子必將帶領(lǐng)公司職工全面完成上級交給我們的各項工作任務(wù),再創(chuàng)新佳績、再鑄新輝煌!

        企業(yè)安全員述職報告3尊敬的公司及項目部領(lǐng)導:

        您們好!

        我叫______,本人自20____年10月參加到______________工程部項目部擔任安全員工作。負責項目部的安全及文明施工工作。

        回顧20____年全年的工作,使自己更加熱愛本職工作,懂得了安全及文明施工工作對項目部的重要性,它是公司及項目部的頭等大事,從而加深了自己對安全工作的思想意識。一年來,在公司及項目部的領(lǐng)導下,圓滿完成了20____年安全工作任務(wù),得到了院方,監(jiān)理的好評。一年來,自己不斷的學習安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及安全生產(chǎn)管理知識,不斷加強自身建設(shè),提高自己對安全的工作能力。自己始終牢記"安全第一,預防為主,綜合治理"的安全生產(chǎn)方針,堅持以人為本的思想,如何搞好安全工作,關(guān)鍵在于如何提高自己的業(yè)務(wù)水平及工作能力,安全來自警惕,事故處于麻痹,安全工作來自踏實,不能有半點虛設(shè),沒有大量的付出,就沒有好的結(jié)果。

        一年來自己始終堅持每天早上上班前對工人進行班前安全教育,對新進場的工人另外利用業(yè)余時間進行專門的安全教育,從而提高工人的安全生產(chǎn)意識。自己經(jīng)常注意觀察工人的思想動態(tài),抓住要害進行安全教育,預防了事故的發(fā)生。隨著工程階段性的變化,由主體轉(zhuǎn)為裝飾裝修對各工種必須做好安全技術(shù)交底,交底書必須具體,針對性強,應注意事項及預防措施等。一年來,自己堅持了安全周報及月報的匯報工作,共拍照片278份,各種安全技術(shù)交底書141份,確保了施工中的安全。對施工現(xiàn)場經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時下發(fā)安全生產(chǎn)通知單,一年來共下發(fā)安全生產(chǎn)通知單93份,要求各施工隊及時整改,避免了事故的發(fā)生。為了確保施工安全,堅持了由甲方、監(jiān)理、項目部三方每周對施工現(xiàn)場的安全、質(zhì)量進行巡檢,對于施工現(xiàn)場存在的安全隱患質(zhì)量缺陷,做出書面記錄,檢查后,我就積極組織有關(guān)人員進行整改落實,一年來共進行周巡檢44次,排除了施工中的安全隱患,保證了安全生產(chǎn),加快了施工進度。為了確保安全生產(chǎn),堅持每周對大型機械、塔吊、施工電梯、電動吊籃的安全檢查,堅持天天檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即排除,從而保證了機械的安全運行,保證了施工進度,增進了經(jīng)濟效益。大型機械是我們建筑工程的最關(guān)鍵運輸工具,是關(guān)系到整個工程的進展,對工程起著決定性的作用,因此我對工地的大型機械倍加關(guān)心,經(jīng)常組織有關(guān)人員對機械檢查、維修、保養(yǎng)。使機械經(jīng)常保持良好的運行狀態(tài),保證了工地施工的正常進行。施工現(xiàn)場的消防工作是我們工作中的重中之重。施工現(xiàn)場的電焊、氣焊工作繁多,防火是我們施工現(xiàn)場的頭等大事。特別是在裝飾裝修方面,更應該注意,在項目部李經(jīng)理的領(lǐng)導下,組建了消防領(lǐng)導小組,制定了動火審批制度,一年來共辦理動火證40多份,嚴格控制了施工現(xiàn)場的動火部位。消防措施,監(jiān)護人員等落實到位,確保了施工現(xiàn)場的安全。

        一年來,自己對安全工作始終如一,堅持每天早上上班,首先是對工人進行班前安全教育,對施工現(xiàn)場安全帽、安全帶天天檢查落實,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為進行批評教育并及時糾正違章違規(guī)行為,每天早上自己總是第一個來到工地,養(yǎng)成了習慣,堅持到底。對于違規(guī)違章行為敢說,敢管,一管到底。一年來,自己在項目部李經(jīng)理的大力支持下,在各工長的協(xié)助下,經(jīng)過自己的努力,取得了,20____年全年安全無事故的良好成績。一年來工地沒有發(fā)生任何大的安全事故。保證了工人的人身安全,保證了工地的安全生產(chǎn),被評為省級安全文明工地。自己雖然在工作中取得了一些成績,但是還很不夠,在新的一年里,在今后的工作中,自己更應該加倍努力學習安全管理知識,向兄弟項目不學習先進經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。自己更要嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),服從領(lǐng)導,團結(jié)同志,樹立以中建六局為家的精神。為項目部做出更大的貢獻,使自己的工作做得更加圓滿,更加出色,把自己鍛煉成為優(yōu)秀的安全管理人員。

        最后,我向支持我工作的領(lǐng)導及同志表示衷心的感謝!

        企業(yè)安全員述職報告4各位領(lǐng)導、同志們:

        大家好!

        "做一名合格的安全員"是我現(xiàn)行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職將近兩年來,嚴格按照項目部制定的工作目標,全面貫徹"安全第

        一、預防為主"的方針 ,強化安全生產(chǎn)管理,在項目經(jīng)理的正確領(lǐng)導下,項目部有關(guān)領(lǐng)導的信任與支持下,從事我非常珍惜這個安全角色,以積極的態(tài)度投入工作,工作中我感到非常充實。

        回顧安全工作,根據(jù)公司各部門實際情況及特點,采取不同的方式進行培訓.

        1、加大宣傳力度:通過黑板報、消防日、安全生產(chǎn)月、鐵網(wǎng)一號、二號等多種形式做好宣傳,盡可能地提高員工的安全意識。

        在6月份的安全宣傳月活動中,在市里領(lǐng)導參加活動的同時,舉辦了專職安全員技能知識比武大賽。借助形勢,加大了在員工中的安全教育宣傳力度,讓盡可能多的職工參與到活動中去。

        2、民工學校:公司定期組織人員利用晚上休息時間給民工上安全課,產(chǎn)生了很好的效果。

        三級安全教育:員工三級安全教育是項目最基本的安全培訓,在招聘后就開始進行新員工三級教育,做到不合格不上崗,杜絕了以往的先上崗后培訓的現(xiàn)象,使新員工三級培訓率達到100%。對老員工做好安全再教育工作,圓滿完成了全年的安全培訓計劃。

        3、自身的學習與修養(yǎng):今年10月份參加了由浙江省安全機構(gòu)組織的安全員培訓,并取得了政府部門頒發(fā)的合格證書。

        加強自身的學習與提高,除了和同事們一起學習集團的安全制度、安全文件、錄像外,多方面查找資料,與集團各項目負責安全的同事相互學習,充實自己。

        4、定期不定期進行安全生產(chǎn)檢查,查找安全隱患、糾正現(xiàn)場違紀現(xiàn)象、改善工作環(huán)境和員工勞動條件,消除安全隱患。

        通過現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時以公司通知的方式提醒各班組,通過實例現(xiàn)場教育違紀違規(guī)人員,闡明其可能會造成的危害,減少操作中的安全隱患。

        企業(yè)安全員述職報告5尊敬的____領(lǐng)導:

        回顧這一年多的工作經(jīng)歷,自我總結(jié)為轉(zhuǎn)變之年。從書本上的知識轉(zhuǎn)變到實際工作中的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中掌握工作方法,這些轉(zhuǎn)變?nèi)且蜻@一年中的歷練,有苦有甜,有成功后的喜悅也有失敗后的不甘,讓我對生活和工作都有了新的認識。

        在這一年中,我主要負責現(xiàn)場的安全工作,在安全管理方面雖然做了較多工作,取得了一定的成績,但也存在許多不足。下面我就自己所做的主要工作做以下匯報:

        一、20____年基本工作內(nèi)容:

        (一)、認真學習安全法規(guī)和各種規(guī)章制度,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平。今年以來,在工作之余,我始終堅持理論學習,以提高個人思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng),本著對企業(yè)負責,對工人負責的態(tài)度,恪盡職守,勤懇工作。理論和現(xiàn)場經(jīng)驗相結(jié)合,不斷充實自己,提高自身業(yè)務(wù)管理水平。

        (二)、按規(guī)范管理安全生產(chǎn)工作,明確自己的管理責任,每天進入現(xiàn)場后自己第一件事就是對整個現(xiàn)場人員、安全設(shè)施、機械設(shè)備、施工用電等等進行認真檢查,對存在隱患的地方自己能解決的立刻解決,對不能解決的就及時安排現(xiàn)場隊長進行整改。每周一都主持一次安全教育大會,對所有施工人員進行安全教育和總結(jié)上周的安全工作。自己對新入場的作業(yè)人員都做了登記和入場安全教育,并進行安全考試和安全交底,今年現(xiàn)場共有作業(yè)人員300人次,培訓300人次,考試合格率在95%以上。經(jīng)過一年的努力,截止12月31日我項目部未發(fā)生重傷及以上事故,圓滿完成公司下達的安全指標,自己的管理能力也得到了提高。

        (三)、切實落實安全生產(chǎn)的相關(guān)文件精神,對現(xiàn)場監(jiān)督工作嚴格按規(guī)范標準執(zhí)行,加強現(xiàn)場的安全生產(chǎn)管理力度,開展安全大檢查。對塔吊、機械實行進場驗收制,檢驗合格后方可使用。配電箱設(shè)專業(yè)電工維護,腳手架、模板、混凝土等危險性較大的工程,實行安全交底制度,實時監(jiān)控預防事故的發(fā)生,確保施工現(xiàn)場安全。在各項施工作業(yè)過程中對作業(yè)人員進行安全警示、教育,落實各項現(xiàn)場安全措施,保證施工正常、安全的進行。文明施工方面實行三區(qū)分離,對職工宿舍、食堂、廁所定期消毒,對現(xiàn)場生產(chǎn)生活產(chǎn)生的垃圾、廢水、廢棄物、嚴格按環(huán)保規(guī)定進行處理,杜絕傳染病的發(fā)生。今年項目部安全投入為:新采購密目網(wǎng)5000㎡、安1000㎡、安全帽300頂,安全帶150條、滅火器10組、消防器材一套、絕緣手套、絕緣鞋若干套,加強了工人的安全防護能力。

        (四)、按公司內(nèi)業(yè)資料管理方法,及時的整理安全內(nèi)業(yè)資料,內(nèi)容真實、字跡工整、資料完整。建立系統(tǒng)的規(guī)章制度賞罰辦法,加強與工人的交流。以教育方式為主,懲罰方式為輔,認真檢查排除隱患,及時糾正違規(guī)行為,對各類生產(chǎn)事故案例進行分析,培養(yǎng)崗位員工安全意識。加強員工應急預案演練培訓,并根據(jù)冬季安全生產(chǎn)特殊情況對員工進行操作培訓,提高員工對危險源的識別能力。

        二、存在的問題:

        (一)、自身的工作經(jīng)驗不足,有待進一步加強。理論和專業(yè)知識學習不夠,與精細化生產(chǎn)管理的要求還有差距。參加工作的時間較短,在管理的過程中,工人常會產(chǎn)生抵觸的情緒。

        (二)、對工人的安全教育針對性不強、學習內(nèi)容較少;班組新員工增多,雖然我嚴格落實了三級培訓教育,并制定了培訓計劃,但大量培訓并沒有完全建立在本工程現(xiàn)場條件的實際生產(chǎn)情況下,得到的效果不理想。

        三、自我評價、今后努力方向:

        通過全年的努力工作,我能認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,能夠緊緊以安全生產(chǎn)為中心開展工作,通過崗位任職磨練,思想逐漸成熟,已具備了一定的工作能力,積蓄了一定的管理經(jīng)驗。

        在今后開展工作的同時,我將不斷學習業(yè)務(wù)知識,提高自身綜合素質(zhì),以適應工作的需要。并經(jīng)常開展批評與自我批評,廣泛聽取領(lǐng)導和同事的意見和建議,對合理的建議進行采納,不斷完善自己。同時我要努力的加強對現(xiàn)場施工管理和技術(shù)管理方面的學習,提升業(yè)務(wù)水平,使自己的知識面更加豐富,爭做三冶優(yōu)秀員工,為分公司和總公司貢獻自己的力量。

        以上是一年來的工作述職,有不妥之處敬請各位領(lǐng)導及同事批評指正。最后對一年來關(guān)心和支持我工作的領(lǐng)導、同事表示誠摯的謝意!

        特此報告

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