耳石癥的康復治療方法精選(九篇)

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第1篇：耳石癥的康復治療方法范文

【關(guān)鍵詞】 良性陣發(fā)性位置性眩暈； 護理效果； 漢密頓抑郁量表； 漢密頓焦慮量表

Study on Nursing Strategies of Patients with Benign Paroxysmal Positional Vertigo/HUANG Feng-ying，NING Bing-wen.//Medical Innovation of China，2017，14（05）：104-107

【Abstract】 Objective：To study the nursing strategy and effect of patients with benign paroxysmal positional vertigo （BPPV）.Method：A total of 88 patients with BPPV treated in our hospital from Jan 2013 to Dec 2014 were selected and divided into the observation group and the control group according to the random number table method，44 cases in each group.The control group adopted general care.The observation adopted targeted nursing care，including home nursing intervention，discharge follow-up，head care，health education and psychological nursing.Then compared the nursing effect between two groups，and the Hamilton Depression Scale（HDRS），Hamilton Anxiety Scale（HAMA） scores before and after nursing.Result：Compared with the control group，the effective rate of the observation group was higher，and HDRS and HAMA scores after nursing were better，the differences were statistically significant （P

【Key words】 Benign paroxysmal positional vertigo； Nursing effect； Hamilton Depression Scale； Hamilton Anxiety Scale

First-author’s address：The People’s Hospital of Jiangmen City，Jiangmen 529000，China

doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2017.05.026

在神經(jīng)科疾病當中，眩暈是一種較為常見的疾病類型。而在眩暈當中，約19%的患者屬于良性陣發(fā)性位置性眩暈。此類病癥又叫做耳石性眩暈，由于改變，引發(fā)短暫的眩暈反應，通常表現(xiàn)出前庭半規(guī)管疾病，其中老年人、女性為該病癥的對發(fā)群體。在當前的良性陣發(fā)性位置性眩暈的疾病中，一般是利用手法復位這種治療手段加以應對[1-2]。而與此同時，采取有效的對策進行護理，對于患者治療效果的提升，以及患者各方面的狀態(tài)恢復都有著很大的幫助。

1 資料與方法

1.1 一般資料 研究對象為確診的良性陣發(fā)性位置性眩暈，選取時間段為2013年1月-2014年

12月，患者數(shù)量共88例。其中男31例，女57例，按照隨機數(shù)字表法分為觀察組和對照組。觀察組患者44例，年齡41～73歲，平均（61.2±5.1）歲，病程1～2.5年，平均（1.3±0.5）年；對照組患者44例，年齡43～69歲，平均（59.4±4.3）歲，病程1～3年，平均（1.5±0.7）年。所有患者中，左側(cè)發(fā)病48例，右側(cè)發(fā)病35例，雙側(cè)發(fā)病5例；前半規(guī)管27例，后半規(guī)管31例，水平半規(guī)管30例。兩組患者一般資料比較，差異均無統(tǒng)計學意義（P>0.05），具有可比性。納入標準：入選患者均符合《良性陣發(fā)性位置性眩暈的診斷依據(jù)和療效評估》診斷標準（中華醫(yī)學會2006年（貴陽）制定），包含以下幾點：（1）反復發(fā)作性眩暈，因頭位改變而誘發(fā)；（2）眩暈發(fā)作潛伏期為3～5 s，持續(xù)時間一般小于1 min；（3）Dix-Hallpike試驗結(jié)果陽性或滾轉(zhuǎn)試驗結(jié)果陽性。排除標準：（1）中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾??；（2）頸椎病患者；（3）前庭神經(jīng)元炎、梅尼埃病、突發(fā)性耳聾、中耳炎等前庭病變患者；（4）不能耐受管石復位術(shù)患者；（5）嚴重高血壓病患者；（6）合并有眼科疾病患者；（7）感染、外傷、孕婦等。本研究已經(jīng)本院倫理學委員會批準，患者已知情同意。

1.2 方法 在疾病的治療上，兩組患者應用的治療方法相同，都是手法復位。

1.2.1 對照組 利用一般性護理手段進行護理，其中，急性期采取耳鼻咽喉科Ⅰ級護理，穩(wěn)定期采取耳鼻咽喉科Ⅱ級護理。

1.2.2 觀察組 觀察組患者采用系統(tǒng)、持續(xù)的護理模式進行護理，包括心理護理、健康教育、頭位護理、出院隨訪、家庭護理干預等內(nèi)容。

1.2.2.1 心理護理 （1）護理人員幫助患者對自身的病患角色進行快速適應，為患者生活提供完善的護理服務[3]。（2）對于患者的心理訴求，應耐心的傾聽，對患者給予充分的尊重、體諒、關(guān)懷。（3）通過親和的態(tài)度獲取患者的信任，與患者之間建立良好的護患關(guān)系，安慰患者的情緒，改善患者心情。（4）患者的心理釤各不相同，因此，應當各自進行心理護理，對于恐懼、焦慮、不安的患者，對患者的主訴進行認真傾聽。（5）邀請康復期的患者共同與其進行交流，全面體現(xiàn)對患者的精神關(guān)懷，同時對自己的治療感受、治療經(jīng)驗、配合方法進行分享。（6）鼓勵患者家屬參與到溝通交流當中，對患者給予關(guān)注，讓患者感受到社會和心理上的支持，從而能夠保持安心、放心的良好心態(tài)，更好的配合治療及護理[4]。

1.2.2.2 健康教育 （1）在患者入院之后，對患者及其家屬提供健康教育宣傳資料，并采取一對一的方式對患者及其家屬進行健康宣講，讓患者能夠?qū)︶t(yī)院環(huán)境更快的適應，保持情緒穩(wěn)定，緩解焦慮、緊張的心理狀態(tài)，更加積極主動地配合治療[5]。

（2）在患者進行治療之前，可陪同患者共同觀看治療視頻，讓患者對自身疾病的原因和特點，以及治療方法的作用和目的等進行了解，同時指導患者在治療中如何更好的進行配合。（3）在治療之后，指導患者對強制性頭位進行保持，對行為訓練進行堅持，實現(xiàn)行為的矯正，讓患者的適應性得到提高。（4）護理人員加強對病房的巡視工作，協(xié)助患者進行日?；顒樱皶r詢問和掌握患者有什么樣的需求，讓患者能夠?qū)⒆约旱囊蓡柼岢觯⒆龀鲈敿毥獯?，對患者的疾病理解能力、獨立思考能力進行提升，這樣，患者對于疾病的治愈和康復能夠產(chǎn)生更大的信心[6-7]。（5）患者容易發(fā)生墜床、跌倒等危險事件，因此，應當對危險事件發(fā)生的可能性進行預測，并于床頭等醒目位置張貼防跌倒提醒標識，并將防跌倒、防墜床的相關(guān)護理措施和健康教育進行有效的落實[8]。

1.2.2.3 頭位護理 （1）患者在進行復位之后，采用強制性，取半臥位，將床頭抬高45°，將頭部墊高成直立位，持續(xù)時間為48 h，期間避免側(cè)臥、低頭、彎腰等動作，可采用頸托進行固定，在洗漱或進食的時候可以坐起，頭部微向前傾，注意避免頭部過大幅度的后仰、前傾。（2）在48 h之后，患者可以慢慢恢復正?；顒樱? d內(nèi)不能采取患側(cè)臥位，應盡量采取健側(cè)半臥位，避免耳石返回半規(guī)管[9]。（3）由于強制會對患者的正常生活產(chǎn)生影響，導致患者的自理能力受到影響。因此，護理人員應當重視對患者的觀察，在患者進食、飲水、刷牙、洗臉等過程中，給予患者主動的幫助，如有必要，應協(xié)助患者床上大小便[10-11]。（4）加強與患者的宣教和溝通，對患者焦慮等不良情緒進行舒緩和排解。通過對頭位護理的有效執(zhí)行，可以防止漂浮耳石再次進入到半規(guī)管，降低良性陣發(fā)性位置性眩暈的復發(fā)幾率。

1.2.2.4 出院隨訪和家庭護理干預 （1）對住院患者建立隨訪資料卡，分別錄入醫(yī)院科室檔案，并在出院時向患者進行發(fā)放。在資料卡中應詳細記錄患者的治療情況、診斷情況、病史情況，醫(yī)院相關(guān)科室的聯(lián)系方式，患者及家屬的聯(lián)系方式等，并對每次隨訪的情況進行記錄。（2）根據(jù)患者的實際情況，采用門診隨訪、電話隨訪、網(wǎng)絡隨訪等方式，在出院時、出院3 d、出院1個月后，由主治醫(yī)師及責任護士進行隨訪，對患者出院后的病情發(fā)展情況、復況、嚴重程度、應急處理方式等進行了解[12-13]。（3）詢問患者出院后的生活情況及心理情況，并對患者提供有針對性的指導及建議。同時指導患者制定正確的作息時間，樹立良好的社會心理及生活習慣，并提醒患者，及時到醫(yī)院檢查。

1.3 觀察指標與評定標準 兩組患者之間，對治療效果進行比較，采用痊愈、顯效、有效、無效進行評定，評定標準為：（1）痊愈：位置性眼震、眩暈等癥狀完全消失，完全恢復正常；（2）顯效：位置性眼震、眩暈等癥狀顯著改善，基本恢復正常；（3）有效：位置性眼震、眩暈等癥狀有所緩解，狀態(tài)輕微緩解；（4）無效：癥狀并沒有任何改善，同時狀態(tài)無明顯好轉(zhuǎn)。對比觀察組與對照組患者治療前、出院后的漢密頓抑郁量表、漢密頓焦慮量表評分?？傆行?（痊愈例數(shù)+顯效例數(shù)+有效例數(shù)）/總例數(shù)×100%。

1.4 統(tǒng)計學處理 使用SPSS 18.0統(tǒng)計軟件對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，計量資料用（x±s）表示，兩組間比較采用t檢驗，治療前后數(shù)據(jù)的比較采用配對t檢驗；計數(shù)資料以率（%）表示，比較采用 字2檢驗，P

2 結(jié)果

2.1 兩組患者的治療有效率對比 治療有效率方面，觀察組患者比對照組患者高，差異有統(tǒng)計學意義（P

2.2 兩組患者的HDRS、HAMA評分對比 觀察組治療前HDRS、HAMA評分與對照組比較，差異均無統(tǒng)計學意義（P>0.05）；治療后，觀察組以上兩指標均明顯優(yōu)于對照組，差異均有統(tǒng)計學意義（P

3 討論

良性陣發(fā)性位置性眩暈是一種較為常見的神經(jīng)科疾病，也叫做耳石癥，有時會對患者水平半規(guī)管、前后半規(guī)管等產(chǎn)生影響。此類疾病的發(fā)病機制主要是由于內(nèi)耳缺血，造成橢圓囊斑變薄、老化，耳石在其上附著力減弱，因而發(fā)生脫落，造成耳石進入壺腹嵴、半規(guī)管等位置[14-15]。如患者移動頭位到激發(fā)位，受到重力的影響，耳石會朝著離壺腹的方向運動，從而產(chǎn)生離壺腹內(nèi)淋巴流，進而引發(fā)嵴頂位移，患者即出現(xiàn)眼震、眩暈等癥狀。該病癥通常后半規(guī)管為受累部位，一旦頭部產(chǎn)生重力方向位移，患者就會出現(xiàn)天旋地轉(zhuǎn)、眩暈的感覺，在閉目后癥狀會有所緩解。查體患者會失去平衡，正常的行走、站立、坐立能力受到影響，雙眼會產(chǎn)生粗大水平眼震?；颊咴诔霈F(xiàn)眩暈癥狀之后，在3～5 s癥狀會有所減輕，但眩暈感仍不能完全消失[16-17]。

在臨床治療當中，通常采用復位法對良性陣發(fā)性位置性眩暈進行治療，不過在治療之后，治療效果較為有限，部分患者仍然會出現(xiàn)一些植物神經(jīng)功能癥狀，如心悸出汗、惡心嘔吐、頭暈昏沉等，同時具有一定的復發(fā)率[18-19]。對此，在治療的同時，應采取相應的對策進行護理，通過采取心理護理、健康教育、頭位護理、出院隨訪、家庭護理干預等方式對患者進行護理，能夠取得更為理想的效果。通過進行心理護理，幫助患者調(diào)整心理狀態(tài)和情緒，消除自身存在的不安、緊張等不良心理狀態(tài)，讓患者更加積極地配合治療[20]。通過健康教育，能夠讓患者對自身病情加深了解，從而在治療當中體現(xiàn)出更高的配合度、適應性、主^能動性、主動參與性。通過正確的頭位護理，能夠?qū)颊叩陌Y狀進行進一步緩解，對患者的生活質(zhì)量進行改善，從而使治療效果得到提升。通過出院隨訪和家庭護理干預，能夠在家庭氛圍之下營造醫(yī)療護理環(huán)境，為患者提供良好的醫(yī)療咨詢服務，在患者、家屬、醫(yī)護人員之間，建立良好的溝通與聯(lián)系。在護理人員的院外指導與支持下，使患者健康管理向家庭、社區(qū)擴展，使患者享受更為良好的醫(yī)療及護理服務。同時有助于提高患者的門診復診依從性，取得更為理想的治療效果[21]。在本研究中，觀察組患者比對照組患者具有更好的治療效果，同時在治療后的HDRS、HAMA評分上低于對照組患者，差異均有統(tǒng)計學意義（P

綜上所述，在良性陣發(fā)性位置性眩暈的治療當中，基于常規(guī)治療方法，采用系統(tǒng)性、持續(xù)性的護理對策進行干預，能夠取得更為有效的臨床治療效果。

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