對(duì)綠色設(shè)計(jì)的理解精選(九篇)
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第1篇：對(duì)綠色設(shè)計(jì)的理解范文
客觀上講，綠色施工在我國(guó)尚處于起步階段，大部分企業(yè)僅僅關(guān)注的“表層”上綠色施工，如降低施工噪音、減少施工擾民、減少環(huán)境污染等，對(duì)綠色施工的理解不全面、不完整，對(duì)綠色施工技術(shù)也是被動(dòng)接受，仍以傳統(tǒng)的思維模式和規(guī)范的施工方式進(jìn)行施工，不能系統(tǒng)地運(yùn)用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)和科學(xué)的管理方式，進(jìn)行“綠色施工”全過(guò)程管理，更不用說(shuō)企業(yè)把綠色施工能力做為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展方向。
【關(guān)鍵詞】
綠色施工；建筑企業(yè)；管理；策略
1.綠色施工管理的現(xiàn)狀與問(wèn)題
1.1缺乏綠色施工意識(shí)
由于缺乏大力度的宣傳，再加上建筑行業(yè)多用的是農(nóng)民工，教育水平偏低，在施工過(guò)程中他們對(duì)環(huán)境保護(hù)、資源消耗、能源節(jié)約等缺乏意識(shí)，甚至沒(méi)有概念，工地的一些技術(shù)人員和管理人員也存在對(duì)綠色施工概念理解單一，對(duì)傳統(tǒng)的一些不良做法已習(xí)以為常。
1.2企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)
由于綠色施工往往存在選材范圍小、成本高（綠色建材），先期投入大（如鋼制大模板、提升腳手架等雖然綜合效益好，但是常常由于制造成本較高而得不到采用），政府沒(méi)有相應(yīng)的要求和補(bǔ)貼等原因，施工企業(yè)都不會(huì)主動(dòng)實(shí)施綠色施工，其結(jié)果必然是綠色施工叫的高、說(shuō)的多、而做的少。
1.3技術(shù)落后
由于我國(guó)施工企業(yè)普遍存在人員素質(zhì)整體不高、企業(yè)管理水平較低的現(xiàn)象，企業(yè)對(duì)可持續(xù)發(fā)展缺乏重視、意識(shí)淡薄，仍采用傳統(tǒng)的落后的施工工藝和設(shè)備，對(duì)成熟的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝就用不夠。在企業(yè)管理中存在不規(guī)范、不科學(xué)、隨意性大等問(wèn)題，缺乏系統(tǒng)而全面的可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)管理、企業(yè)制度、綠色施工等問(wèn)題的研究。另外，在企業(yè)結(jié)構(gòu)上，中小型企業(yè)偏多，這在某種程度上也限制了可持續(xù)技術(shù)的研發(fā)和推廣應(yīng)用。
1.4監(jiān)管不夠
目前，我國(guó)缺乏對(duì)綠色施工管理的法律法規(guī)，也沒(méi)有科學(xué)的完善的綠色施工的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，如缺乏建造過(guò)程的資源能源消耗和廢棄物排放定額等，政府相關(guān)部門在施工現(xiàn)場(chǎng)管理中，更多是關(guān)注文明施工和施工安全。部分業(yè)主單位雖然在施工招標(biāo)中，要求企業(yè)通過(guò)ISO14001環(huán)保認(rèn)證，但并沒(méi)要求施工企業(yè)把綠色施工的技術(shù)與管理納入施工的全過(guò)程。監(jiān)理單位對(duì)綠色施工的管理也缺乏力度。
2.綠色施工及綠色施工管理的概念與內(nèi)涵
2.1綠色施工
綠色施工是指工程建設(shè)中，在保證質(zhì)量、安全等基本要求的前提下，通過(guò)科學(xué)管理和技術(shù)進(jìn)步，最大限度地節(jié)約資源與減少對(duì)環(huán)境負(fù)面影響的施工活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)四節(jié)一環(huán)保（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)境保護(hù)）。《綠色施工導(dǎo)則》作為綠色施工的指導(dǎo)性原則，明確提出綠色施工的總體框架由施工管理、環(huán)境保護(hù)、節(jié)材與材料資源利用、節(jié)水與水資源利用、節(jié)能與能源利用、節(jié)地與施工用地保護(hù)六個(gè)方面組成。
2.2綠色施工管
理綠色施工管理主要包括組織管理、規(guī)劃管理、實(shí)施管理、評(píng)價(jià)管理和人員安全與健康管理五個(gè)方面。綠色施工管理要求：建立綠色施工管理體系，并制定相應(yīng)的管理制度與目標(biāo)，對(duì)整個(gè)施工過(guò)程實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，加強(qiáng)對(duì)施工策劃、施工準(zhǔn)備、材料采購(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)施工、工程驗(yàn)收等各階段的管理和監(jiān)督。
3.綠色施工管理策略
3.1組織管理――綠色施工管理的基礎(chǔ)
3.1.1加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的綠色施工理念的宣傳和培訓(xùn)要加強(qiáng)綠色施工的宣傳和培訓(xùn)，引導(dǎo)企業(yè)職工對(duì)綠色施工的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)技術(shù)和管理人員以及一線技術(shù)人員的分類培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)使企業(yè)職工能正確全面理解綠色施工，充分認(rèn)識(shí)綠色施工的重要性和熟悉掌握綠色施工的要求、原則、方法，增強(qiáng)推行綠色施工的責(zé)任感和緊迫感，盡早保障綠色施工的實(shí)施效率。
3.1.2制訂企業(yè)綠色施工管理制度
依據(jù)《綠色施工導(dǎo)則》和ISO14001環(huán)保認(rèn)證要求，結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)和工程施工特點(diǎn)，系統(tǒng)考慮質(zhì)量、環(huán)境、安全和成本之間的相互關(guān)系和影響，制訂企業(yè)綠色施工的管理制度，并建立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的綠色施工績(jī)效考核制度，形成企業(yè)自身綠色施工管理標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施指南。
3.1.3成立企業(yè)和項(xiàng)目部
綠色施工管理機(jī)構(gòu)，指定綠色施工管理人員和監(jiān)督人員，明確各級(jí)管理人員職責(zé)，嚴(yán)格按照企業(yè)制度進(jìn)行管理。
3.1.4建立綠色施工評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
考慮各施工階段、影響因素的重要性程度，參照相關(guān)綠色施工評(píng)價(jià)體系，制定企業(yè)自身單位工程綠色施工評(píng)價(jià)方法與評(píng)價(jià)體系。綠色施工還需要建立一個(gè)以建設(shè)單位為協(xié)調(diào)單位、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位參與的“橫向”管理體系。建設(shè)單位應(yīng)向設(shè)計(jì)、施工單位明確綠色建筑設(shè)計(jì)及綠色施工的具體要求，并提供場(chǎng)地、環(huán)境、工期等保障條件，組織協(xié)調(diào)參建各方的綠色施工管理工作；設(shè)計(jì)單位應(yīng)在材料選用等參照綠色建筑的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和要求，主動(dòng)向施工單位作整體設(shè)計(jì)交底；監(jiān)理單位應(yīng)對(duì)建設(shè)工程的綠色施工管理承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任，審查總體方案中的綠色施工方案及具體施工措施，并要實(shí)施中做好監(jiān)督檢查工作。
3.2實(shí)施管理―――綠色施工管理的關(guān)鍵
3.2.1明確控制要點(diǎn)
結(jié)合工程項(xiàng)目特點(diǎn)和施工過(guò)程，明確綠色施工控制要點(diǎn)目標(biāo)以及現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程控制目標(biāo)等，強(qiáng)化管理人員對(duì)控制目標(biāo)的理解，將控制目標(biāo)作為實(shí)際管理操作的限值進(jìn)行管理。
3.2.2實(shí)施動(dòng)態(tài)管理
在施工過(guò)程中收集各個(gè)階段綠色施工控制的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)，并定期將實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)與控制目標(biāo)進(jìn)行比較，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)分析原因，從組織、管理、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等方面制定糾偏和預(yù)防措施并予以實(shí)施，逐步實(shí)現(xiàn)綠色施工管理目標(biāo)。
3.2.3制定專項(xiàng)管理措施
根據(jù)綠色施工控制要點(diǎn)，制定各階段綠色施工具體保證措施，如：節(jié)水措施、節(jié)材措施、節(jié)能與節(jié)地措施、環(huán)保措施、人員安全與健康措施等，并加強(qiáng)對(duì)一線管理人員和操作人員的宣傳教育。
目前，大型企業(yè)都有自己綠色施工管理規(guī)程，但關(guān)鍵是落實(shí)。
工程管理人員必須把綠色施工的各項(xiàng)要求落實(shí)到工地管理、工序管理、現(xiàn)場(chǎng)管理等各項(xiàng)管理中去。只有參與施工的各方都按綠色施工的要求去做，抓好綠色施工的每個(gè)環(huán)節(jié)，才能不斷提高綠色施工的水平。
4.結(jié)論
綠色施工是一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它不僅受到政府、業(yè)主、施工企業(yè)影響，還和企業(yè)的施工技術(shù)、管理水平有著直接的關(guān)系。我國(guó)綠色施工尚處于起步階段，全面實(shí)施綠色施工，不僅僅需要企業(yè)自身加強(qiáng)管理，履行綠色施工的社會(huì)責(zé)任，更需要有效的行政監(jiān)管體系、需要工程技術(shù)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和拓展、需要新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料的支撐、需要全社會(huì)意識(shí)的提高。
參考文獻(xiàn)：
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第2篇：對(duì)綠色設(shè)計(jì)的理解范文
1智能化居住小區(qū)與綠色建筑之間存在的關(guān)系
智能化住宅小區(qū)的功能要求與綠色建筑的目的是相同的，都包含安全、方便、舒適、環(huán)保、節(jié)能等。兩者的實(shí)現(xiàn)手段都為科技，通過(guò)各種科技實(shí)現(xiàn)建筑的“綠色文化”，最終達(dá)到智能化。智能化居住小區(qū)中通常會(huì)采取節(jié)水、清潔能源利用等措施實(shí)現(xiàn)節(jié)能的目的，通過(guò)污水處理、綠化建設(shè)等措施實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的目的。一般情況下為了使這些措施能夠更加有效而需要借助科技手段。當(dāng)前，智能化居住小區(qū)中對(duì)綠色建筑提出了一定的要求，但是兩者依舊都是各自獨(dú)立的系統(tǒng)。兩者之間的關(guān)系應(yīng)該主要考慮以下幾方面的內(nèi)容:第一，兩者都是功能方面的要求，并不是單純的引進(jìn)設(shè)備;第二，兩者之間要相互包含，在綠色化的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)智能化，在智能化的過(guò)程中確保綠色化;第三，兩者都需要在居住小區(qū)整個(gè)的建筑過(guò)程中得到貫徹實(shí)施;第四，綠色與智能都是針對(duì)建筑本身來(lái)講的。
2綠色智能化居住小區(qū)中所包含的系統(tǒng)
2．1智能化居住小區(qū)中包含系統(tǒng)的現(xiàn)狀當(dāng)前，大部分的居住小區(qū)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了智能化，基本省都實(shí)現(xiàn)了智能小區(qū)建設(shè)的目標(biāo)。在對(duì)智能化居住小區(qū)進(jìn)行建設(shè)的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)智能化居住小區(qū)建設(shè)目標(biāo)的分解來(lái)實(shí)現(xiàn)居住小區(qū)智能化系統(tǒng)的劃分，包括小區(qū)對(duì)講系統(tǒng)、小區(qū)網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)、小區(qū)停車庫(kù)管理系統(tǒng)、小區(qū)安防系統(tǒng)等。
2．2綠色智能化居住小區(qū)中所包含的系統(tǒng)綠色智能化居住小區(qū)是在智能化居住小區(qū)原有系統(tǒng)的基礎(chǔ)上增加節(jié)能降耗、生態(tài)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等方面的內(nèi)容［3］。通過(guò)對(duì)綠色智能化居住小區(qū)進(jìn)行研究之后發(fā)現(xiàn)，很多小區(qū)都將注意力過(guò)多地集中在智能化方面，忽略的綠色化。出現(xiàn)這種情況的主要原因包括:第一，設(shè)備集成商錯(cuò)誤理解“智能”理念。很多設(shè)備集成上，通常會(huì)將“智能”理念錯(cuò)誤地理解為設(shè)備的堆積，出于自身利益等方面因素的考慮只是一味地堆積設(shè)備，缺乏對(duì)小區(qū)規(guī)劃的整體把握。第二，規(guī)劃設(shè)計(jì)者與用戶都缺乏綠色理念，規(guī)劃設(shè)計(jì)者對(duì)綠色的理解不透徹，僅僅停留在表面層次;用戶對(duì)綠色的關(guān)注較少，需求也較少，不能夠促進(jìn)綠色化實(shí)現(xiàn)。第三，綠色設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)欠缺。綠色設(shè)計(jì)的執(zhí)行過(guò)程中無(wú)標(biāo)準(zhǔn)可依，導(dǎo)致綠色化居住小區(qū)的實(shí)現(xiàn)較為困難。隨著可持續(xù)發(fā)展觀念逐漸深入人心，建筑綠色化問(wèn)題的實(shí)現(xiàn)將成為必然趨勢(shì)。綠色智能化居住小區(qū)設(shè)計(jì)的過(guò)程中遵循的原則包括:在智能化原有功能的基礎(chǔ)之上強(qiáng)調(diào)節(jié)能與環(huán)保等，通過(guò)“智能化”為“綠色化”創(chuàng)造條件;要將節(jié)能降耗貫穿在建筑的整個(gè)生命周期中，切實(shí)達(dá)到綠色建筑標(biāo)準(zhǔn);在建筑材料的選擇方面必須要生態(tài)環(huán)保，選擇綠色建材材料，節(jié)約土地資源、礦產(chǎn)資源與森林資源等;實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，維護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡與環(huán)境保護(hù)。
2．3綠色智能化居住小區(qū)系統(tǒng)實(shí)施原則在系統(tǒng)實(shí)施的過(guò)程中要堅(jiān)持比較高的起點(diǎn)，使整個(gè)系統(tǒng)能夠確保其先進(jìn)性。在系統(tǒng)實(shí)施的過(guò)程中要將實(shí)用作為最基本的導(dǎo)向，堅(jiān)持實(shí)用、可靠、經(jīng)濟(jì)、先進(jìn)的方針。在系統(tǒng)建設(shè)的過(guò)程中要先配備一些比較基礎(chǔ)的、急用的功能和設(shè)備，通過(guò)分步的建設(shè)確保每一個(gè)過(guò)程都能夠到位。在系統(tǒng)實(shí)施的過(guò)程中要依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，將需求最為依據(jù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的高度集成與優(yōu)化。在系統(tǒng)建設(shè)的過(guò)程中要充分考慮系統(tǒng)的升級(jí)與擴(kuò)容問(wèn)題，適應(yīng)當(dāng)前信息技術(shù)迅猛發(fā)展的趨勢(shì)［5］。
3總結(jié)
第3篇：對(duì)綠色設(shè)計(jì)的理解范文
(1)對(duì)于綠色住宅而言，室內(nèi)要具有較高的質(zhì)量和清新的空氣，室內(nèi)的空氣要選擇自然通風(fēng)，保持室內(nèi)的溫濕度，減少室內(nèi)出現(xiàn)空氣污染，避免空氣中霉菌之類的生物污染物。所謂綠色住宅，就是對(duì)居住者的身體健康有著一定的綠色保障，在施工時(shí)必須采用有利于居住者身體健康的綠色材料，保證室內(nèi)的空氣質(zhì)量和居住者的身體健康。
(2)把建筑和綠色住宅看成是一個(gè)系統(tǒng)，施工人員應(yīng)該意識(shí)到熱量之間的流動(dòng)、室內(nèi)空氣之間的流動(dòng)、相對(duì)濕度的流動(dòng)和空氣質(zhì)量等等諸多因素，都是相互聯(lián)系的，并結(jié)合相關(guān)的因素對(duì)住宅進(jìn)行仔細(xì)的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案，才會(huì)保持宅室內(nèi)節(jié)能的持久性和舒適的效果，從而建立較好的室內(nèi)環(huán)境，提高室內(nèi)環(huán)境的質(zhì)量。
(3)要加強(qiáng)綠色住宅的使用壽命，只有延長(zhǎng)綠色住宅的使用壽命，就會(huì)促進(jìn)資源和能源的節(jié)約，也減少其中產(chǎn)生的廢棄物，不僅可以提高綠色住宅的質(zhì)量，還節(jié)省維修費(fèi)用，避免了因?qū)κ覂?nèi)維修而造成不必要的浪費(fèi)。總的來(lái)說(shuō)，隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展和進(jìn)步，綠色住宅已經(jīng)是人類所需求和向往的住宅環(huán)境，也是建立生態(tài)城市規(guī)劃中不可缺少的建筑項(xiàng)目，綠色住宅的建立，不僅方便了人們的生活，還為人們提供了健康的生活場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所，為人類的后代留下寶貴的自然資源和健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。
2對(duì)住宅設(shè)計(jì)的思考
綠色住宅應(yīng)經(jīng)是當(dāng)代生態(tài)城市中不可缺少的建筑項(xiàng)目，但對(duì)于綠色住宅建筑設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，其中包含了較多的內(nèi)容和相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。首先，我們就住宅設(shè)計(jì)的角度來(lái)說(shuō)，就會(huì)涉及許多方面，比如:住宅社區(qū)相關(guān)方面的規(guī)劃、住宅建筑設(shè)計(jì)和建筑理念、住宅的景觀設(shè)計(jì)、住宅室內(nèi)的設(shè)計(jì)等等。特別是住宅室內(nèi)的設(shè)計(jì)，它與人的關(guān)系比較密切，所以，必須先從建筑學(xué)的角度進(jìn)行考慮，對(duì)住宅內(nèi)部設(shè)計(jì)進(jìn)行仔細(xì)的研究。據(jù)市場(chǎng)調(diào)查可知，大多數(shù)人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)都是偏向藝術(shù)感的比較多，并具有感性的學(xué)科。但對(duì)于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，室內(nèi)設(shè)計(jì)主要突出的就是科技含量，綠色住宅設(shè)計(jì)主要展示的就是科學(xué)技術(shù)與設(shè)計(jì)思考因素的相結(jié)合。但在對(duì)綠色住宅設(shè)計(jì)進(jìn)行思考時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)還是沒(méi)有完整的系統(tǒng)研究，對(duì)于國(guó)外的一些學(xué)者，對(duì)此卻提出較多思考的因素和研究，在實(shí)際實(shí)踐中，還是比較適合借鑒的。不同的國(guó)家國(guó)情也必然不同，生活的方式也會(huì)有所不同，由于地理?xiàng)l件的不同，經(jīng)濟(jì)之間也會(huì)存在一定的差距，所以，在對(duì)綠色住宅設(shè)計(jì)進(jìn)行思考時(shí)，要選擇設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn)，對(duì)綠色住宅做出最好的評(píng)估。
3研究與對(duì)策
綠色住宅已經(jīng)隨著人們生活水平的提高，顯示出不斷上升的趨勢(shì)，為了綠色住宅能夠更好地被人們接受和使用，提高人們的生活質(zhì)量和健康，對(duì)綠色住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)與發(fā)展，提出以下建議和對(duì)策:
(1)建立適合國(guó)情評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。隨著全球經(jīng)濟(jì)變暖，全球更加注重環(huán)境的保護(hù)和對(duì)自然資源進(jìn)行有效的利用，大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家都對(duì)綠色建筑進(jìn)行有效的評(píng)估，極大地促進(jìn)了綠色建筑事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，這些發(fā)達(dá)國(guó)家都是結(jié)合自己國(guó)家基本國(guó)情和實(shí)際情況對(duì)綠色建筑進(jìn)行有效的評(píng)估，這些評(píng)估促進(jìn)了綠色建筑的發(fā)展。我國(guó)應(yīng)該吸取發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)，對(duì)綠色建筑進(jìn)行有效的科研和探究，對(duì)綠色住宅在建設(shè)實(shí)施前，指出建設(shè)的要點(diǎn)和相關(guān)技術(shù)，為我國(guó)的綠色建筑奠定良好的基礎(chǔ)。我國(guó)的綠色住宅建設(shè)，還是沒(méi)有較準(zhǔn)確的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，盡管我國(guó)的一些學(xué)者已經(jīng)對(duì)綠色住宅進(jìn)行探索和研究，但在實(shí)際操作過(guò)程中，還是沒(méi)有可參考的指標(biāo)，對(duì)于建立綠色住宅還是有著一定的難度，為了促進(jìn)綠色建筑的發(fā)展，要在其原有的基礎(chǔ)上加入科研方面的力量，有效的吸取國(guó)外綠色建筑評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn)，建立適合我國(guó)國(guó)情的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)我國(guó)綠色住宅健康穩(wěn)定的發(fā)展。
(2)建立鼓勵(lì)機(jī)制。要建立一個(gè)綠色的鼓勵(lì)機(jī)制，在綠色住宅建設(shè)中占有重要的位置，當(dāng)?shù)卣诰G色建筑鼓勵(lì)機(jī)制中可起到帶頭的作用，比如:政府的一些建筑就可以采用綠色建筑，不僅可以展示出政府提倡綠色建筑發(fā)展的決心，還起到了一定帶頭領(lǐng)導(dǎo)的作用;政府還可以建立綠色建筑，免費(fèi)的讓當(dāng)?shù)厝藗儗?duì)綠色建筑進(jìn)行親身感受和體驗(yàn)，讓他們感到其建筑的優(yōu)點(diǎn)和好處，提倡并鼓勵(lì)人們建立更多的綠色建筑。
(3)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。在我國(guó)，綠色住宅還是比較新的建筑項(xiàng)目，常常讓公眾對(duì)其產(chǎn)生誤解，還有些相關(guān)的專業(yè)人員對(duì)其理解的也不是很清晰，有的設(shè)計(jì)師對(duì)綠色建筑還是抱有較高的期望，但這方面的資料卻很難找到，所以一直沒(méi)有付諸實(shí)踐。我們可以通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)解決問(wèn)題，一是采用中外合作的方式，對(duì)綠色建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)，不僅可以加強(qiáng)了解國(guó)外綠色建筑的理念和方式，二是加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)和教育，加強(qiáng)對(duì)綠色建筑概念的了解和設(shè)計(jì)的方法，促進(jìn)綠色住宅的發(fā)展。
4總結(jié)
第4篇：對(duì)綠色設(shè)計(jì)的理解范文
關(guān)鍵詞：綠色建筑設(shè)計(jì)發(fā)展
中圖分類號(hào)：TU2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
1綠色建筑設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)
1.1 對(duì)綠色建筑設(shè)計(jì)的理解片面
目前，國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界對(duì)綠色建筑概念的理解并不全面，主要觀點(diǎn)認(rèn)為綠色建筑是結(jié)合本地區(qū)自然環(huán)境情況，運(yùn)用相關(guān)的原理知識(shí)，例如：建筑學(xué)與綠色學(xué)等，科學(xué)安排建筑和諸多相關(guān)影響因素之間的關(guān)系，這樣一來(lái)，將建筑物和附近環(huán)境組合成一個(gè)有機(jī)整體，使建筑物具有良好的自我調(diào)節(jié)功能，同時(shí)也具有節(jié)能、減少污染、延長(zhǎng)使用壽命的優(yōu)勢(shì)。而少數(shù)人們只是片面的認(rèn)為綠色建筑只是在建筑物的四周加上一些綠化植物，也或者是在建筑物內(nèi)放置一些綠色植物，也有些人認(rèn)為建筑物具有簡(jiǎn)單的節(jié)能功能便是綠色建筑等。
1.2對(duì)綠色建筑設(shè)計(jì)的研究不夠深入
由于我國(guó)基本國(guó)情的特殊性，在參照國(guó)外先進(jìn)的綠色建筑設(shè)計(jì)理論的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行深入的研究。當(dāng)前，在實(shí)際生活中，對(duì)綠色建筑的研究并不全面。由于我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，因此，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問(wèn)題極其常見(jiàn)，這樣一來(lái)，對(duì)綠色建筑研究也存在一定差距，特別是對(duì)農(nóng)村綠色建筑的研究是少之又少。但是，對(duì)城市綠色建筑的研究只局限在一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市中。在實(shí)際生活中，農(nóng)村地區(qū)因經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在一定的局限性，因此，必須對(duì)農(nóng)村居民的居住環(huán)境加以詳細(xì)研究。再加上，因綠色建筑設(shè)計(jì)會(huì)涉及到很多方面的知識(shí)，例如：綠色學(xué)、建筑學(xué)、環(huán)境學(xué)等，所以，專業(yè)性較強(qiáng)，內(nèi)容較多。然而，各個(gè)學(xué)科之間聯(lián)系卻不緊密，研究不夠深入，這樣一來(lái)，直接對(duì)綠色建筑設(shè)計(jì)帶來(lái)巨大的困難。
1.3缺乏綠色建筑設(shè)計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
綠色建筑行業(yè)的興起引起了建筑行業(yè)的高度重視，在建筑行業(yè)出現(xiàn)了對(duì)于綠色建筑行業(yè)不同的見(jiàn)解，進(jìn)一步鞏固了綠色建筑的理論基礎(chǔ)，更加有利于綠色建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展， 與此同時(shí)，也對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的應(yīng)用發(fā)揮巨大的作用。然而，人們對(duì)于綠色建筑設(shè)計(jì)的理解是比較片面的，一般都是對(duì)綠色理論與建筑設(shè)計(jì)理論加以闡述，重點(diǎn)是對(duì)西方發(fā)達(dá)國(guó)家一些比較成功的綠色建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的闡述，缺少對(duì)綠色建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐性研究。
2 綠色建筑在建筑設(shè)計(jì)中所發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)
2.1減少對(duì)于環(huán)境和能源的破壞
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與城市建設(shè)的不斷發(fā)展，我國(guó)的多數(shù)城市在建設(shè)中，建筑設(shè)計(jì)出現(xiàn)重規(guī)模而忽視環(huán)保的問(wèn)題。城市建筑設(shè)計(jì)如果不考慮環(huán)境因素，就會(huì)導(dǎo)致環(huán)境保護(hù)的破壞， 還會(huì)加大能源的浪費(fèi)。隨著城市發(fā)展向現(xiàn)代化和智能化的方向發(fā)展，在建筑設(shè)計(jì)中合理的加入一些綠色設(shè)計(jì)元素，會(huì)極大的減少居民生產(chǎn)和生活對(duì)于環(huán)境和能源的破壞，最終實(shí)現(xiàn)居民生活質(zhì)量的切實(shí)提高。
2.2可以加快綠色建筑的發(fā)展
城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展的必要因素。要想沖破城市的固有規(guī)劃和建設(shè)的束縛，使城市建筑的設(shè)計(jì)能夠有效的推進(jìn)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、環(huán)境保護(hù)和保護(hù)能源之間的有效統(tǒng)一就要加快綠色建筑的發(fā)展，通過(guò)綠色建筑的建設(shè)來(lái)實(shí)現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
2.3能夠保證城市綠色健康的發(fā)展
綠色建筑的設(shè)計(jì)可以實(shí)現(xiàn)綠色、環(huán)保和節(jié)能的有機(jī)統(tǒng)一，從而能夠有效保證城市持續(xù)健康發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)城市環(huán)境和能源資源分布的平衡，就要在綠色建筑的設(shè)計(jì)中嚴(yán)格按照城市發(fā)展的全面情況進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。作為一名合格的綠色建筑設(shè)計(jì)，必須能夠有效的促進(jìn)市民的健康，推進(jìn)教育的不斷發(fā)展，要在重視城市的綠色環(huán)境質(zhì)量和能源的使用情況下來(lái)推動(dòng)城市的健康發(fā)展。
3 如何實(shí)現(xiàn)綠色建筑設(shè)計(jì)的最大使用率
3.1做好建筑的節(jié)能設(shè)計(jì)
在建筑建成后使用過(guò)程中會(huì)消耗大量的能耗，所以應(yīng)重點(diǎn)從建筑本身來(lái)做好節(jié)能設(shè)計(jì)，可通過(guò)建筑體形設(shè)計(jì)達(dá)到節(jié)能效果，如平面布局、平面形狀、進(jìn)深、體形系數(shù)、表面面積系數(shù)、長(zhǎng)寬比和朝向等因素，都與建筑的節(jié)能效果有很大關(guān)系。合理設(shè)計(jì)建筑的墻體、門窗、屋頂、熱緩沖區(qū)及有效遮陽(yáng)，提高護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能，也對(duì)建筑節(jié)能有著重大意義。
3.2 選用生產(chǎn)能耗低的建筑材料
在建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中，不僅要注重使用過(guò)程中的節(jié)能，還應(yīng)考慮蘊(yùn)含在建筑材料本身中的能源消耗量。在滿足建筑的使用功能和結(jié)構(gòu)安全的前提下，應(yīng)盡可能地選用生產(chǎn)能耗低的建筑材料，以及鋼材、鋁材這些回收利用率較高的建筑材料，實(shí)現(xiàn)建筑的可持續(xù)。為減少運(yùn)輸過(guò)程中的能耗和污染，應(yīng)盡可能的選用地方性的材料。
4 實(shí)現(xiàn)綠色建筑設(shè)計(jì)中的有效途徑
4.1加強(qiáng)綠色建筑的實(shí)踐性
可持續(xù)發(fā)展意識(shí)要求設(shè)計(jì)師在建筑設(shè)計(jì)的過(guò)程中積極的應(yīng)用綠色策略，從而減少對(duì)于自然環(huán)境的不利影響。同時(shí)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)需要落實(shí)于實(shí)踐之中，從而要求參與綠色建筑的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員都需要予以積極的配合，作為一個(gè)復(fù)雜的工程，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求社區(qū)參與者、管理者以及建筑設(shè)計(jì)的決策者共同參與，從而營(yíng)造良好的建設(shè)環(huán)境。
4.2高效的實(shí)現(xiàn)綠色建筑能源的方面利用
要實(shí)現(xiàn)能源的高效利用，即利用最少的能源創(chuàng)造最適宜的建筑。主要從如下幾方面人手：
4.2.1 合理安排建筑位置。避免綠色敏感區(qū)，比如植被、水文等，順應(yīng)自然的地理排布，盡可能避免改變?cè)紬l件，合理的安排建筑的地理位置，比如朝向以及高度等。
4.2.2 減少使用不可再生能源。太陽(yáng)能以及風(fēng)能等可再生能源是建筑設(shè)計(jì)中所需要優(yōu)先考慮的能量來(lái)源，減少對(duì)不可再生能源的過(guò)度依賴，屋頂?shù)奶?yáng)能采集裝置以及建筑物布局利用風(fēng)能等，都成為避免過(guò)度消耗不可再生資源的重要方式。
4.2.3 保證能源的高效利用。針對(duì)于不可再生能源而言，在建筑設(shè)計(jì)的具體過(guò)程中， 我們必須要保證能源利用的高效率，比如照明裝置、自然采光等的布局上，都需要做到科學(xué)且合理的原則。
4.2.4 舍遠(yuǎn)求近的利用建筑材料。當(dāng)?shù)夭牧铣蔀榻ㄖ焸兊氖走x，從而才能避免因遠(yuǎn)途材料運(yùn)輸造成的能源浪費(fèi)。
4.2.5 循環(huán)利用水資源。主要是針對(duì)于水資源而言，根據(jù)水的清潔等級(jí)以及需要的不同，合理的循環(huán)利用資源，從而達(dá)到真正的環(huán)境保護(hù)。
4.3 客觀合理的綠色建筑設(shè)計(jì)
人作為綠色建筑的主要設(shè)計(jì)者，首先，針對(duì)于溫度以及濕度的問(wèn)題上，在建筑師設(shè)計(jì)構(gòu)思時(shí)，需要依照人體的要求設(shè)計(jì)建筑物的朝向以及門窗的尺寸，從而保證陽(yáng)光的充足，進(jìn)而調(diào)整室內(nèi)的溫度以及濕度。其次，針對(duì)于通風(fēng)系統(tǒng)而言，應(yīng)當(dāng)以自然的空氣循環(huán)為主，綠化以及凈化空氣，進(jìn)而縮短人與自然的距離。最后，人文理念。主要是針對(duì)于老年人以及殘疾人的關(guān)懷，即在具體的通道以及休息座位的設(shè)計(jì)上，應(yīng)當(dāng)對(duì)特殊人群予以特別的關(guān)懷。
4.4保留充足的發(fā)展空間
建筑設(shè)計(jì)中需要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，比如家庭人口的變化以及科學(xué)技術(shù)的革新等， 因而建筑物作為一種使用壽命較長(zhǎng)，更換頻率較低的產(chǎn)品而言，應(yīng)當(dāng)對(duì)于未來(lái)的變化預(yù)留有一定的空間，從而滿足未來(lái)的改造或者變化的可能性。
5 結(jié)語(yǔ)
總而言之，不管是環(huán)境還是能源的角度來(lái)說(shuō)，加大綠色的建筑研究，都有深遠(yuǎn)的實(shí)現(xiàn)意義，而綠色建筑能提高使用的舒適性，節(jié)約資源和降低建造和使用過(guò)程中的能耗， 并降低環(huán)境負(fù)荷，對(duì)于提高建筑的經(jīng)濟(jì)效益，解決能源危機(jī)，實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有著重要關(guān)系，我們呼吁更多的設(shè)計(jì)師投入到綠色建筑設(shè)計(jì)中，提倡各種建筑綠色技術(shù)的應(yīng)用，發(fā)展綠色建筑。這不僅有助于推動(dòng)全球環(huán)境品質(zhì)的改善，而且有助于人們生活品質(zhì)的提高。
參考文獻(xiàn)：
第5篇：對(duì)綠色設(shè)計(jì)的理解范文
關(guān)鍵詞：綠色；家具；可持續(xù)發(fā)展；人性化設(shè)計(jì)；情感
綠色，象征生命健康與活力，是充滿希望的顏色。國(guó)際上對(duì)于“綠色”的理解通常包括生命節(jié)能環(huán)保三個(gè)方面。綠色食品綠色服裝綠色住宅區(qū)綠色電器。這種消費(fèi)回歸大自然的情趣成為消費(fèi)的新時(shí)尚，被人們成為綠色消費(fèi)。家具是人類工作生活的主要器具。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)社會(huì)成員在家具上消耗的時(shí)間占全天的三分之二以上。家具的質(zhì)量在某種程度上決定著人類的生活質(zhì)量。有人說(shuō)家具產(chǎn)品市場(chǎng)是綠色的產(chǎn)品市場(chǎng)，誰(shuí)設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)出經(jīng)濟(jì)實(shí)用的綠色產(chǎn)品，誰(shuí)就擁有市場(chǎng)。
1 “綠色"家具的概念
采用木材及其它無(wú)污染的綠色原材料，在其壽命周期全程中（生產(chǎn)、包裝、運(yùn)輸、使用、廢棄）符合當(dāng)代國(guó)際公認(rèn)的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)損害人類健康和污染地球環(huán)境，同時(shí)完善其使用功能及造型藝術(shù)欣賞功能的多生命周期型產(chǎn)品。
具體體現(xiàn)在以下方面：
1.1、“綠色”家具是指以環(huán)境保護(hù)為核心概念而設(shè)計(jì)生產(chǎn)的家具。
在家具的使用壽命終結(jié)時(shí)其零部件可以拆卸分解，部分零部件經(jīng)過(guò)處理后可以重新使用。
1.2、“綠色”家具是“以人為本”為原則設(shè)計(jì)的家具，沒(méi)有對(duì)人體毒害和傷害的隱患并體現(xiàn)高度的舒適性和實(shí)用性；在人體工程學(xué)上，突破了以往狹義的人體測(cè)量概念，而是涵蓋了更多諸如心理、環(huán)境行為上的因素。
1.3、“綠色”家具是指從設(shè)計(jì)生產(chǎn)到使用回收的整個(gè)過(guò)程中都符
合特定的環(huán)境保護(hù)要求，對(duì)生態(tài)環(huán)境無(wú)害或危害極少，可以利用資源再生成循環(huán)再生的家具。
2 “綠色”家具設(shè)計(jì)的實(shí)施
2.1 綠色的設(shè)計(jì)方案
作為設(shè)計(jì)人員，在策劃方案的開(kāi)始就要考慮到綠色設(shè)計(jì)的因素：在滿足家具使用功能的條件下，盡量簡(jiǎn)化家具結(jié)構(gòu)，合理使用材料，按照人體工程學(xué)原理，使家具使用起硎媸省⒖雌鵠詞泳跤湓茫同時(shí)還應(yīng)該考慮到在材料選擇，加工工藝，包裝運(yùn)輸、回收處理等諸多方面都符合環(huán)保要求。
2.2 選擇綠色原材料
綠色原材料是指那些在使用過(guò)程中無(wú)有害氣體釋放，有利于人類健康，對(duì)生態(tài)環(huán)境無(wú)污染，可以重復(fù)利用的材料。木材是家具生產(chǎn)中重要的材料之它的天然構(gòu)造決定了它的環(huán)保性，但是過(guò)量的采一伐將使木材由環(huán)保性變?yōu)榉黔h(huán)保，這是一個(gè)應(yīng)該引起廣泛關(guān)注的問(wèn)題。人造板也是家具制造的主要原材料，因?yàn)樗鼘儆谀静亩渭庸さ漠a(chǎn)物，故本身具有環(huán)保性，但是使用前提是要限制板材中有害甲醛的含量。在目前的生產(chǎn)技術(shù)條件下，絕對(duì)綠色環(huán)保的材料是不存在的。
2.3 綠色的生產(chǎn)工藝
綠色的生產(chǎn)工藝是指在生產(chǎn)過(guò)程中生產(chǎn)工藝的合理性，例如：如何小材大用，劣材優(yōu)用，最大限度地利用自然資源；如何進(jìn)行家具生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化、系列化、通用化，使材料達(dá)到最大限度地回收利用；此外，如何降低工廠噪聲污染、粉塵污染等等。
3 綠色家具設(shè)計(jì)中的人性化設(shè)計(jì)
隨著時(shí)代的發(fā)展人們需求的變化，綠色設(shè)計(jì)也有了新的定義。它不僅僅體現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)方面，也強(qiáng)調(diào)突出人的需要，綜合解決人們的生活功能和心理感情需要。人人是設(shè)計(jì)的最終服務(wù)主體，以人為本的人性化設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)要關(guān)注人、關(guān)注人類的生活環(huán)境和生活方式。以人為本的人性化家具設(shè)計(jì)，不是一句設(shè)計(jì)師的口號(hào)，應(yīng)該從設(shè)計(jì)的原始目的出發(fā)，是服務(wù)于人而不是相反。在家具設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)突出人的需要，綜合解決人們的生活功能和心理感情需要，那么這樣的設(shè)計(jì)就是人性化的家具設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在的家具設(shè)計(jì)讓人欣喜地發(fā)現(xiàn)是讓家具適應(yīng)人而不是讓人適應(yīng)家具，放棄所有繁瑣花哨的裝飾和細(xì)節(jié)，純色的、柔軟的、方方正正的。茶幾，也不再是看電視放零食的地方，而是家中的一個(gè)擺設(shè)，增色不少。
4 國(guó)內(nèi)外“綠色"家具發(fā)展的概況與發(fā)展趨勢(shì)
目前的綠色家具比例大約為5%一l0%。據(jù)專家分析，再過(guò)l0年，所有的家具將都進(jìn)人“綠色”設(shè)計(jì)家族，也就是說(shuō)，綠色家具將成為世界家具市場(chǎng)的主導(dǎo)產(chǎn)品。今后不實(shí)行“綠色”設(shè)計(jì)，家具進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的資格將被取消。從總體研究現(xiàn)狀來(lái)看，我國(guó)尚未形成完整的“綠色”設(shè)計(jì)理論體系，但家具“綠色”設(shè)計(jì)的研究已經(jīng)受到業(yè)內(nèi)專家及學(xué)者的重視?！爸袊?guó)家具產(chǎn)業(yè)綠色產(chǎn)品市場(chǎng)推廣發(fā)展研討會(huì)”已經(jīng)討論了中國(guó)綠色家具產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)框架草案，國(guó)內(nèi)家具設(shè)計(jì)業(yè)研究機(jī)構(gòu)正對(duì)“綠色”設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行研究，許多專業(yè)院校的相關(guān)專業(yè)也開(kāi)始重視此方面的研究課題。在德國(guó)乃至歐洲的所有國(guó)家，近年來(lái)人們都對(duì)生態(tài)環(huán)境給予了前所未有的重視，很多木制家具都確切地標(biāo)明其原材料不是來(lái)自像亞馬遜這樣的森林保護(hù)地區(qū)，還有一些家具生產(chǎn)商建有自己的林場(chǎng)，使用人工栽種的樹(shù)木替代天然原始森林，同時(shí)有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)充種植。這樣，一方面滿足了人們對(duì)原木家具的需求，又保護(hù)了原始的生態(tài)環(huán)境。
5 結(jié)語(yǔ)
“綠色”家具設(shè)計(jì)是家具工業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、提高企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，是未來(lái)世界家具設(shè)計(jì)發(fā)展的必然方向。但在理解“綠色”家具設(shè)計(jì)的概念時(shí)，有一點(diǎn)我們必須注意，由于我們所處時(shí)代的技術(shù)水平的限制，在某些環(huán)節(jié)或多或少還會(huì)產(chǎn)生非綠色的現(xiàn)象，即完全的“綠色”設(shè)計(jì)是不可能的，但通過(guò)“綠色”設(shè)計(jì)，我們可以將其中的非綠色指標(biāo)降低到最低程度。設(shè)計(jì)呼喚“綠色”，時(shí)代呼喚“綠色”。
參考文獻(xiàn)
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第6篇：對(duì)綠色設(shè)計(jì)的理解范文
【關(guān)鍵詞】工業(yè)設(shè)計(jì)；可持續(xù)設(shè)計(jì)；運(yùn)用
一、可持續(xù)設(shè)計(jì)思想的運(yùn)用
安全、營(yíng)養(yǎng)、無(wú)公害的綠色類食品，如糧食、蔬菜、水果，畜禽、水產(chǎn)等也將成為居民的首選食品。家電行業(yè)中綠色家電將利用新能源或新技術(shù)，禁止使用氟利昂，并在降低噪聲、節(jié)能等性能上優(yōu)于現(xiàn)有家用電器。綠色包裝也稱環(huán)境之友包裝或生態(tài)包裝，指的是對(duì)環(huán)境無(wú)害，能循環(huán)再用或再生利用的包裝。綠色建材是指健康型、環(huán)保型、安全型建筑材料，國(guó)際上也稱健康建材或環(huán)保建材，它不僅考慮到建筑材料使用時(shí)對(duì)人類健康和環(huán)境所造成的影響，而且考慮到其在生產(chǎn)用原料、生產(chǎn)過(guò)程，施工過(guò)程及廢棄物處置等環(huán)節(jié)中對(duì)人類和環(huán)境的影響。綠色營(yíng)銷又稱環(huán)保營(yíng)銷，由于綠色消費(fèi)日益影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與銷售，因此最終產(chǎn)生了以消除和減少產(chǎn)品對(duì)生態(tài)和社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響而展開(kāi)的營(yíng)銷實(shí)踐活動(dòng)。綠色照明工程是一項(xiàng)集節(jié)電、環(huán)保、改善照明條件和發(fā)展生產(chǎn)各種意義于一身的跨世紀(jì)工程。綠色能源天然氣在化石燃料中是最清潔的燃料，按單位當(dāng)量比較，天然氣排放硫化物僅為煤排放的1/1200，排放二氧化碳為煤的一半，天然氣不排放煙塵，而每噸煤在燃燒過(guò)程中排放2.1千克煙塵。這些都表明可持續(xù)設(shè)計(jì)的理念對(duì)各行各業(yè)的影響不但是巨大的，同時(shí)也是深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久的。
二、工業(yè)設(shè)計(jì)視覺(jué)呈現(xiàn)的重要性
由于工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展對(duì)視覺(jué)表現(xiàn)手法有了進(jìn)一步的要求，在短時(shí)間內(nèi)概括出產(chǎn)品的特征并快速與計(jì)算機(jī)接軌，快速表現(xiàn)理念引入可以使設(shè)計(jì)思維再現(xiàn)的慢而單一的問(wèn)題得以解決。這一理念的引入符合社會(huì)快速發(fā)展的趨勢(shì)并會(huì)被逐步地廣泛地運(yùn)用。因此，快速表現(xiàn)理念應(yīng)引入工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展中。以快速表現(xiàn)理念為基礎(chǔ)，掌握透視法則、各種工具和技巧、材料特性，重點(diǎn)培養(yǎng)運(yùn)用簡(jiǎn)潔的線條準(zhǔn)確地表現(xiàn)形體：要求在短時(shí)間內(nèi)所表現(xiàn)產(chǎn)品的透視、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，線條流暢到位，把握好產(chǎn)品的形態(tài)語(yǔ)意，并提倡運(yùn)用更多的表現(xiàn)手法。最終達(dá)到能把無(wú)形的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可知的視覺(jué)形象，掌握視覺(jué)化的設(shè)計(jì)語(yǔ)言使設(shè)計(jì)思維準(zhǔn)確、快速再現(xiàn)。工業(yè)設(shè)計(jì)視覺(jué)表現(xiàn)及快速表現(xiàn)是綜合了社會(huì)發(fā)展與學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)，培養(yǎng)設(shè)計(jì)師基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)語(yǔ)言能力，使設(shè)計(jì)師與市場(chǎng)結(jié)合以提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，有益于設(shè)計(jì)水平整體提高。工業(yè)設(shè)計(jì)視覺(jué)表現(xiàn)中快速表現(xiàn)是設(shè)計(jì)師思維的再現(xiàn)的重點(diǎn)。
信息的意義，在于它是知覺(jué)理解的前提；而視覺(jué)信息符號(hào)的識(shí)別，則是視覺(jué)傳達(dá)的重要保證。視覺(jué)信息符號(hào)的意義要建立在人們對(duì)物質(zhì)功能的需求上，不同的信息符號(hào)體現(xiàn)不同的側(cè)面，只有把它們?nèi)考械揭黄?，從整體入手，識(shí)別才會(huì)具有真正的意義。從生理上講，在感官中視覺(jué)和知覺(jué)受到外界刺激而興奮，會(huì)在大腦皮層留下不同程度的記憶，即視覺(jué)印象。這種記憶會(huì)成為潛意識(shí)，不斷地在大腦積累，成了信息庫(kù)，當(dāng)你需要的時(shí)候，就會(huì)自然而然浮現(xiàn)出來(lái)，成為對(duì)新信息進(jìn)行比較和判斷的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)視覺(jué)印象形成視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是視覺(jué)認(rèn)識(shí)客觀世界的一個(gè)重要階段，人只有在完成了視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)之后，才會(huì)對(duì)事物有較為正確客觀的判斷。人們才會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)師所做的各種形態(tài)、色彩、材質(zhì)、表面處理（肌理）等的變化組合所要表達(dá)的意思產(chǎn)生感官認(rèn)識(shí)。
三、強(qiáng)化可持續(xù)設(shè)計(jì)觀念的幾點(diǎn)建議
（1）合理利用材料。對(duì)設(shè)計(jì)師而言，時(shí)刻都要有可持續(xù)設(shè)計(jì)的意識(shí)，避免使用有毒材料以及那些在提煉或加工過(guò)程中對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生危害的材料，如德國(guó)西門子公司開(kāi)發(fā)的碳?xì)浠衔镏评浼夹g(shù)成為“綠色制冷”的典范。加大再生產(chǎn)設(shè)計(jì)，延長(zhǎng)產(chǎn)品有效的生命周期，簡(jiǎn)化維修、標(biāo)換和升級(jí)過(guò)程，通過(guò)簡(jiǎn)潔設(shè)計(jì)使零部件既耐用，又易拆卸更換，從而使整個(gè)產(chǎn)品容易維修和延長(zhǎng)使用期限。（2）建立立法體系。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度看，可持續(xù)設(shè)計(jì)也需要政府的大力支持，強(qiáng)化城市總體規(guī)劃及控制性規(guī)劃的法律效力，大到地區(qū)發(fā)展規(guī)劃，小到產(chǎn)品都要以可持續(xù)設(shè)計(jì)觀念為指導(dǎo)。（3）加大宣傳力度。無(wú)論是官員、百姓、商家、企業(yè)設(shè)計(jì)師，都有責(zé)任開(kāi)展多種形式的、有關(guān)環(huán)保問(wèn)題的宣傳教育活動(dòng)，提高人們的環(huán)保意識(shí)，使人們了解國(guó)情、了解環(huán)境、資源、能源現(xiàn)狀，增強(qiáng)危機(jī)感。對(duì)于生產(chǎn)企業(yè)以及進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)師，更應(yīng)該樹(shù)立可持續(xù)設(shè)計(jì)觀念，以其成功的產(chǎn)品和優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，積極參與中國(guó)乃至世界的“綠色行動(dòng)”。
參 考 文 獻(xiàn)
[1]劉濤．工業(yè)設(shè)計(jì)概論[M]．冶金工業(yè)出版社，2006（9）
第7篇：對(duì)綠色設(shè)計(jì)的理解范文
化學(xué)是一門重要的自然科學(xué)，以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)是化學(xué)學(xué)科的重要特征之一。為了充分挖掘化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教育功能，深刻理解并倡導(dǎo)新課程標(biāo)準(zhǔn)的改革理念，在此，談點(diǎn)淺薄之見(jiàn)。
一、傳統(tǒng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的弊端
在傳統(tǒng)教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)常用模式為：教師說(shuō)實(shí)驗(yàn)，黑板上寫(xiě)實(shí)驗(yàn)，接著演示實(shí)驗(yàn)，然后把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果歸納總結(jié)。教學(xué)中觀察實(shí)驗(yàn)和做實(shí)驗(yàn)的目的主要是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和加深印象。學(xué)生一般都是被動(dòng)接受實(shí)驗(yàn)知識(shí)，從培養(yǎng)學(xué)生綜合能力角度來(lái)看，傳統(tǒng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式顯然有很大缺陷。
二、新課程理念下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和特色
“新的化學(xué)課程倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，發(fā)揮學(xué)科的自身優(yōu)勢(shì)，將科學(xué)探究作為課程改革的突破，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造意識(shí)，使獲得化學(xué)知識(shí)和技能的過(guò)程成為理解化學(xué)進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程?！痹谶@樣的課程理念指導(dǎo)下，化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ阶兂桑骸皩?shí)驗(yàn)—問(wèn)題—討論—總結(jié)”或“問(wèn)題—討論—實(shí)驗(yàn)—總結(jié)”，這樣的模式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，訓(xùn)練學(xué)生求知的科學(xué)方法，幫助學(xué)生理解、掌握化學(xué)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，使學(xué)生學(xué)會(huì)從多角度、多方面去思考和探索問(wèn)題。
三、新課程理念下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路
1．努力將驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)成探究性實(shí)驗(yàn)
探究性實(shí)驗(yàn)要求教者所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)具有啟迪學(xué)生思維的作用，教師必須對(duì)實(shí)驗(yàn)做出富有啟發(fā)性的指導(dǎo)，使學(xué)生能自覺(jué)的深入思考。在化學(xué)教學(xué)中有較多的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，如教師勇于探究，將演示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)成探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)方式，精心安排設(shè)計(jì)一些小懸念，通過(guò)問(wèn)題啟發(fā)誘導(dǎo)使學(xué)生積極參與探索之中，親身體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)及規(guī)律的形成。
2．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)必須與生活實(shí)際相聯(lián)系
生活處處有化學(xué)。為了使學(xué)生用化學(xué)知識(shí)理解和解釋身邊的現(xiàn)象，在條件允許情況下，應(yīng)盡量增加一些貼近生活和社會(huì)的實(shí)驗(yàn)。
例如，“智力碘”是人體不可缺少的微量元素，當(dāng)人體較長(zhǎng)時(shí)間生活在缺碘環(huán)境中，會(huì)患碘缺乏病——甲狀腺腫大。目前我國(guó)在食鹽中加碘就是防治碘缺乏病的一種好方法。
在教學(xué)中我對(duì)該實(shí)驗(yàn)做如下設(shè)計(jì)：假如你是一名質(zhì)檢員，你怎樣用所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)來(lái)檢測(cè)市場(chǎng)上賣的加碘鹽是真品？列出所需試劑；什么現(xiàn)象可以告訴大家所賣得是真品？當(dāng)上“質(zhì)檢員”的學(xué)生積極尋找化學(xué)原理，試劑，儀器，動(dòng)手操作、記錄所觀察的現(xiàn)象結(jié)果，這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生了解化學(xué)學(xué)習(xí)的重要性， 有助于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)化學(xué)與生活的關(guān)系，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。
3．倡導(dǎo)綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)
綠色化學(xué)是人類與自然和諧相處的化學(xué)，其目標(biāo)是研究和尋找能充分利用的無(wú)毒害原料，最大限度節(jié)約能源，在化工生產(chǎn)中各環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)凈化和無(wú)污染的反應(yīng)途徑。當(dāng)前世界各國(guó)都在進(jìn)行綠色化學(xué)的研究，并注重綠色化學(xué)教育，培養(yǎng)綠色化學(xué)意識(shí)。
現(xiàn)行中學(xué)化學(xué)教材中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化工模擬實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)了綠色化學(xué)的內(nèi)涵，設(shè)計(jì)新的化學(xué)反應(yīng)條件，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生和排放，降低對(duì)人類健康和環(huán)境的危害。實(shí)驗(yàn)中提倡綠色化學(xué)，并強(qiáng)化綠色化學(xué)的觀念，這樣才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)在生活中預(yù)防化學(xué)污染的思想，學(xué)習(xí)消除或盡可能減少毒氣污染的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。
4．實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
俄國(guó)著名的化學(xué)家門捷列夫曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)的原理起源于實(shí)驗(yàn)的世界和觀察的領(lǐng)域，觀察是第一步，沒(méi)有觀察就沒(méi)有接踵而來(lái)的前進(jìn)。觀察，觀察，再觀察”。對(duì)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)應(yīng)做好以下兩點(diǎn)：首先，要激發(fā)學(xué)生濃厚的觀察興趣。教學(xué)中應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生觀察化學(xué)現(xiàn)象，并用已掌握的化學(xué)知識(shí)來(lái)解釋這些現(xiàn)象，這樣既可以使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，又可以使學(xué)生在觀察中體會(huì)到化學(xué)之美和與生活的聯(lián)系，激發(fā)起觀察和學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的濃厚興趣。其次，應(yīng)教導(dǎo)學(xué)生遵循一定的觀察原則。觀察要有目的性，要全面，還要教給學(xué)生靈活的觀察方法。
5．多媒體技術(shù)輔助化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
第8篇：對(duì)綠色設(shè)計(jì)的理解范文
我國(guó)傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)模式主要是由建筑、結(jié)構(gòu)、水、暖、電氣專業(yè)共同完成設(shè)計(jì)工作，其中建筑專業(yè)為主導(dǎo)，其他專業(yè)輔助完成。分成4個(gè)階段:①前期策劃階段建立總的目標(biāo)，對(duì)場(chǎng)地及環(huán)境進(jìn)行充分分析，確定建筑意向;②建筑方案設(shè)計(jì)階段建筑專業(yè)為主，其他專業(yè)按照本專業(yè)的總則進(jìn)行輔助;③擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段各專業(yè)根據(jù)所決定的建筑方案進(jìn)行初步的專業(yè)設(shè)計(jì)，由建筑專業(yè)提出作業(yè)圖，其他各專業(yè)反提資料;④施工圖設(shè)計(jì)階段主要是按照施工圖紙的標(biāo)準(zhǔn)完善、細(xì)化初步設(shè)計(jì)圖紙。
2當(dāng)前綠色建筑設(shè)計(jì)流程中存在的問(wèn)題
當(dāng)前綠色建筑的設(shè)計(jì)大多數(shù)是依據(jù)《綠標(biāo)》設(shè)定建筑的綠色建筑認(rèn)證目標(biāo)后，由綠色建筑咨詢顧問(wèn)制定綠色建筑設(shè)計(jì)方案，指導(dǎo)項(xiàng)目設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)完成設(shè)計(jì)。在目前這種綠色建筑設(shè)計(jì)流程中，尚存在一些問(wèn)題，阻礙了綠色建筑技術(shù)與建筑的自然融合?，F(xiàn)對(duì)幾類典型問(wèn)題進(jìn)行分析，以便設(shè)計(jì)人員和相關(guān)咨詢?nèi)藛T對(duì)綠色建筑設(shè)計(jì)流程有更加清晰的認(rèn)識(shí)。
2.1綠色建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)滯后
一些建設(shè)者(甲方)對(duì)綠色建筑理念缺乏深入了解，等到了施工圖階段才會(huì)考慮聘請(qǐng)綠色建筑咨詢工程師，制定綠色建筑技術(shù)方案，對(duì)設(shè)計(jì)方案的修改也只能是以“打補(bǔ)丁”的形式出現(xiàn)，不能從根本上解決技術(shù)與建筑的沖突，并且也會(huì)增加不必要的成本。例如綠色建筑對(duì)室內(nèi)采光、室內(nèi)外通風(fēng)、綜合能耗等有定量要求，如在施工圖階段才進(jìn)行模擬分析，一旦發(fā)現(xiàn)不滿足設(shè)計(jì)要求，則可能需進(jìn)行較大改動(dòng)，甚至返工，造成不必要的浪費(fèi)［3］。同時(shí)，綠色建筑設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)建筑本體設(shè)計(jì)有要求，建筑與周邊環(huán)境的關(guān)系也同樣是綠色建筑設(shè)計(jì)的關(guān)注內(nèi)容，部分關(guān)注點(diǎn)在項(xiàng)目前期策劃階段就需考慮，如場(chǎng)址的選擇、場(chǎng)地生態(tài)的保護(hù)、場(chǎng)地內(nèi)舊建筑的利用、場(chǎng)地內(nèi)以及周邊的物理環(huán)境、建筑周邊的交通、與周邊建筑的設(shè)施共享情況、建筑對(duì)周邊環(huán)境的影響、地下空間的利用等［4-5］。但因?yàn)樵陧?xiàng)目前期無(wú)綠色建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)人員的介入，此部分因素?zé)o法進(jìn)行合理優(yōu)化。
2.2設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)缺乏良好的溝通與協(xié)作
很多綠色建筑技術(shù)屬于綜合性技術(shù)，需要多專業(yè)以及相關(guān)的技術(shù)廠家配合設(shè)計(jì)。例如場(chǎng)地內(nèi)非傳統(tǒng)水源的利用，如果要設(shè)計(jì)合理的雨水收集回用系統(tǒng)，則需要對(duì)場(chǎng)地內(nèi)的雨水收集量和利用量進(jìn)行用水平衡分析，這就需要景觀專業(yè)給排水專業(yè)提供景觀用水?dāng)?shù)據(jù)，同時(shí)需要雨水設(shè)施廠家給予技術(shù)支持。但在傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)建造流程中，景觀專業(yè)以及設(shè)備廠家的介入往往已經(jīng)到了施工圖設(shè)計(jì)后期。這對(duì)于綠色建筑技術(shù)的合理設(shè)計(jì)造成了一定影響。
2.3設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對(duì)綠色建筑理念模糊，職責(zé)不明確
現(xiàn)在很多綠色建筑項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)人員對(duì)綠色建筑設(shè)計(jì)理念理解有限，且并未意識(shí)到自己在綠色建筑設(shè)計(jì)中的職責(zé)，而是僅僅將綠色建筑咨詢顧問(wèn)的要求放入設(shè)計(jì)圖紙中，缺乏主動(dòng)設(shè)計(jì)意識(shí)。例如，在最初方案設(shè)計(jì)時(shí)，建筑師多是以建筑美學(xué)和功能作為設(shè)計(jì)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)，提交綠色建筑咨詢顧問(wèn)審核，如存在不滿足《綠標(biāo)》條文的情況，則按照綠色建筑咨詢顧問(wèn)的建議進(jìn)行方案調(diào)整，并未在方案設(shè)計(jì)之初將自然資源、氣候、地形等環(huán)境因素融入建筑設(shè)計(jì)中，更缺乏對(duì)被動(dòng)技術(shù)的利用意識(shí)和對(duì)潛在適宜技術(shù)的估計(jì)。
3綠色建筑設(shè)計(jì)流程優(yōu)化
針對(duì)綠色建筑設(shè)計(jì)流程中存在的問(wèn)題，現(xiàn)從綠色建筑顧問(wèn)的角度，以《綠標(biāo)》為基礎(chǔ)，對(duì)現(xiàn)有的建筑設(shè)計(jì)流程進(jìn)行優(yōu)化，使其符合綠色建筑設(shè)計(jì)特點(diǎn)。
3.1項(xiàng)目設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)
綠色建筑設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)人員更加復(fù)雜。在原有人員的基礎(chǔ)上，又增加了綠色建筑咨詢顧問(wèn)、綠色建筑專項(xiàng)技術(shù)廠家等。在不同的設(shè)計(jì)階段有不同的人員參與到設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中，在充分理解綠色建筑目標(biāo)的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)一致，確保項(xiàng)目目標(biāo)的完整實(shí)現(xiàn)［6］。
3.2項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程
項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程包括前期策劃階段、方案設(shè)計(jì)階段、擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段、施工圖設(shè)計(jì)階段。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的成員應(yīng)在各自相應(yīng)的時(shí)間參加到設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中，綠色建筑咨詢顧問(wèn)應(yīng)當(dāng)在最初向甲方介紹綠色建筑設(shè)計(jì)理念時(shí)，也將綠色建筑設(shè)計(jì)的工作流程向其進(jìn)行介紹，協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及時(shí)組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)展相應(yīng)的設(shè)計(jì)工作。依據(jù)綠色建筑的設(shè)計(jì)理念和要求，建立綠色建筑設(shè)計(jì)流程，并給出各個(gè)階段的主要參與者以及各階段形成的綠色建筑設(shè)計(jì)成果。1)前期策劃階段組建綠色建筑設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)—召開(kāi)綠色建筑啟動(dòng)會(huì)，進(jìn)行綠色建筑理念宣講———綠色建筑可行性分析研討會(huì)(2次以上):分析場(chǎng)地性質(zhì)、地區(qū)氣候資源、周邊交通、服務(wù)設(shè)施等因素，探究適宜技術(shù)、增量成本。參與人員包括:甲方、綠色建筑咨詢顧問(wèn)、建筑師、規(guī)劃師、造價(jià)評(píng)估師、環(huán)境評(píng)估工程師。2)方案設(shè)計(jì)階段綠色建筑方案設(shè)計(jì)方案研討會(huì)(2次以上)—下發(fā)各專業(yè)綠色建筑方案設(shè)計(jì)要求—綠色建筑方案設(shè)計(jì)—審核設(shè)計(jì)指標(biāo)(并反復(fù)優(yōu)化)—完成綠色建筑設(shè)計(jì)方案—報(bào)建方案。參與人員包括:甲方、綠色建筑咨詢顧問(wèn)、建筑師、給排水、暖通、電氣工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、模擬分析師、造價(jià)評(píng)估師。3)擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段技術(shù)深化落實(shí)設(shè)計(jì)研討會(huì)(2次以上)—綠色建筑擴(kuò)初設(shè)計(jì)—審核設(shè)計(jì)圖紙—對(duì)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行計(jì)算機(jī)模擬:室外風(fēng)環(huán)境;室內(nèi)自然采光;室內(nèi)自然通風(fēng);建筑綜合能耗(優(yōu)化設(shè)計(jì))—完成綠色建筑擴(kuò)初設(shè)計(jì)。參與人員包括:甲方、綠色建筑咨詢顧問(wèn)、建筑師、給排水、暖通、電氣工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、專項(xiàng)技術(shù)廠家、設(shè)備供應(yīng)商、模擬分析師、造價(jià)評(píng)估師。4)施工圖設(shè)計(jì)階段綠色建筑設(shè)計(jì)深化—完成綠色建筑施工圖—審核施工圖，如參數(shù)有變化，則再次進(jìn)行相應(yīng)的算機(jī)模擬—綠色建筑施工圖出圖—校對(duì)，審核，會(huì)簽。參與人員包括:甲方、總承建商、綠色建筑咨詢顧問(wèn)、建筑師、給排水、暖通、電氣工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、專項(xiàng)技術(shù)廠家、模擬分析師、造價(jià)評(píng)估師。5)施工及驗(yàn)收階段施工圖交底—綠色施工培訓(xùn)—施工—調(diào)試—竣工驗(yàn)收。參與人員包括:甲方、總承建商、分包商、綠色建筑咨詢顧問(wèn)、建筑師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、給排水、暖通、電氣工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、監(jiān)理、調(diào)試工程師、設(shè)備供應(yīng)商、專項(xiàng)技術(shù)廠家、造價(jià)評(píng)估師。
3.3綠色建筑設(shè)計(jì)流程特點(diǎn)
上述綠色建筑設(shè)計(jì)流程是以《綠標(biāo)》為基礎(chǔ)，秉承“整體設(shè)計(jì)方法”的理念，對(duì)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)流程進(jìn)行優(yōu)化，其將綠色建筑咨詢顧問(wèn)的工作流程與傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)流程相融合，該設(shè)計(jì)流程的主要特點(diǎn)如下。
1)綠色建筑咨詢顧問(wèn)全程指導(dǎo)設(shè)計(jì)工作
在前期策劃階段，綠色建筑咨詢顧問(wèn)參與到項(xiàng)目策劃中，并向項(xiàng)目甲方宣傳綠色建筑理念和設(shè)計(jì)流程，協(xié)助甲方在前期組建設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，并召開(kāi)綠色建筑啟動(dòng)會(huì)，向設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員宣傳綠色建筑設(shè)計(jì)理念以及綠色建筑的設(shè)計(jì)流程，介紹團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)人員各自的職責(zé)及其介入設(shè)計(jì)的階段，鼓勵(lì)設(shè)計(jì)人員積極參與到綠色建筑方案的討論中，增強(qiáng)建筑設(shè)計(jì)師對(duì)被動(dòng)技術(shù)的利用意識(shí)。
2)定期的會(huì)議討論制度保障了設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通與協(xié)作
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)制定嚴(yán)格的例會(huì)制度，定期召開(kāi)設(shè)計(jì)溝通會(huì)及專家研討會(huì)，協(xié)調(diào)各專業(yè)的及時(shí)溝通。議程要合理，所有人都事先同意，建議一周一次，每次會(huì)議要決定下一周的計(jì)劃。
3)借助模擬軟件優(yōu)化設(shè)計(jì)
每個(gè)階段，綠色建筑咨詢顧問(wèn)都會(huì)借助模擬軟件輔助優(yōu)化設(shè)計(jì)。方案階段，借助模擬分析軟件開(kāi)展各設(shè)計(jì)方案的對(duì)比分析，為團(tuán)隊(duì)成員檢驗(yàn)各種想法，然后整合到一起，不斷地提出意見(jiàn)、反饋、優(yōu)化方案;擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段，借助模擬軟件檢驗(yàn)擴(kuò)初設(shè)計(jì)是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求;施工圖階段，則借助模擬軟件完成對(duì)項(xiàng)目最終設(shè)計(jì)結(jié)果的分析整理。
4結(jié)語(yǔ)
第9篇：對(duì)綠色設(shè)計(jì)的理解范文
【關(guān)鍵詞】綠色化學(xué)理念 高中 化學(xué)教育 化學(xué)實(shí)驗(yàn)
【中圖分類號(hào)】G633.8 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）32-0168-02
綠色化學(xué)理念是指盡量減少化學(xué)研究對(duì)于自然環(huán)境的污染。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，使化學(xué)化工行業(yè)一直污染著環(huán)境，嚴(yán)重威脅著人民的生命安全。高中化學(xué)教師在教學(xué)中運(yùn)用綠色化學(xué)理念，可以給學(xué)生宣傳一些綠色環(huán)保的知識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)增加化學(xué)課堂的實(shí)用價(jià)值。
一、高中綠色化學(xué)教育的特點(diǎn)
綠色化學(xué)理念設(shè)計(jì)的方面是比較廣的，既涉及了各種化學(xué)化工企業(yè)，也涉及了初中高中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，由此可見(jiàn)，綠色化學(xué)理念具有一定的包容性。而高中化學(xué)中最常用的就是化學(xué)實(shí)驗(yàn)，因此最需要注意的也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中不僅要重視環(huán)境污染的問(wèn)題，還要能夠妥善處理化學(xué)產(chǎn)生的酸性氣體、化學(xué)廢液等。教師和學(xué)生在作實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，都應(yīng)該具有綠色化學(xué)的理念，能夠明確和廢物對(duì)環(huán)境的影響，并且找出解決環(huán)境污染問(wèn)題的有效方法?；瘜W(xué)教師和學(xué)生只有堅(jiān)持綠色化學(xué)的理念，并且把這個(gè)理念應(yīng)用在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，才能真正地使化學(xué)實(shí)驗(yàn)課起到環(huán)保的作用，為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
把綠色化學(xué)理念應(yīng)用到高中化學(xué)教學(xué)中，是把傳統(tǒng)的化學(xué)教學(xué)分割為環(huán)境保護(hù)和應(yīng)試兩個(gè)部分，以此提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，使學(xué)生對(duì)科技和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展能夠有理性的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然綠色化學(xué)理念的應(yīng)用，也將改變傳統(tǒng)的化學(xué)教學(xué)方式，學(xué)生將會(huì)由原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)。
二、綠色化學(xué)理念在高中化學(xué)教育中的實(shí)施
（一）教師給學(xué)生在課堂教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念
教師是課堂教學(xué)的引導(dǎo)者，因此只有教師不斷地把綠色化學(xué)理念滲透到化學(xué)教學(xué)中，學(xué)生才能深刻地理解綠色化學(xué)理念，才能夠在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課中考慮到環(huán)境問(wèn)題。在傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，教師主動(dòng)給學(xué)生設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，連接好實(shí)驗(yàn)器材，學(xué)生只是在一旁觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。這種實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式是很難提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力的，也是很難讓學(xué)生意識(shí)到綠色化學(xué)理念的重要性。因此，教師應(yīng)該改變傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方式，讓學(xué)生根據(jù)書(shū)本的要求自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，連接實(shí)驗(yàn)器材，最后教師給學(xué)生指出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃中的一些問(wèn)題。例如：當(dāng)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中廢氣、廢液處理的問(wèn)題上有一些錯(cuò)誤時(shí)，教師就可以給學(xué)生全面的分析問(wèn)題，然后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募m正。教師在指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)的過(guò)程中就能夠增加學(xué)生對(duì)綠色化學(xué)理念的印象，從而把綠色化學(xué)理念傳遞給學(xué)生。例如：在制乙烯時(shí)，用氧化鋁代替濃硫酸，可以減少硫酸對(duì)空氣的污染。還有一種方式能夠讓學(xué)生樹(shù)立綠色化學(xué)理念就是對(duì)常見(jiàn)的固、液試劑提出了限量要求，這樣不僅能節(jié)約實(shí)驗(yàn)用品，也能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)綠色化學(xué)理念的理解。
（二）合理地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝置的連接
在實(shí)驗(yàn)之前，教師要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行綠色控制，這樣做的目的是減少化學(xué)污染，讓學(xué)生樹(shù)立綠色化學(xué)理念。例如：在二氧化硫的制取過(guò)程中，用硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)來(lái)制取二氧化硫，教師把尾氣通入品紅溶液中，品紅溶液褪色，然后再用酒精燈加熱，這時(shí)品紅溶液的顏色又重新顯現(xiàn)，給學(xué)生證明了二氧化硫的漂白性，這時(shí)這個(gè)現(xiàn)象同時(shí)證明產(chǎn)生了二氧化硫。教師通過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，不僅僅能夠讓學(xué)生更加仔細(xì)地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，更是一種向?qū)W生傳遞綠色化學(xué)理念的有效途徑，也是讓學(xué)生踐行綠色化學(xué)理念的方式。
（三）用綠色化學(xué)理念處理實(shí)驗(yàn)廢物問(wèn)題
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)常產(chǎn)生很多的實(shí)驗(yàn)廢物，主要包括：廢氣、廢液，或者是藥品的殘余。這些實(shí)驗(yàn)廢物的存在，不僅會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，還會(huì)對(duì)人們的生命造成威脅，因此教師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢物進(jìn)行科學(xué)處理，從而實(shí)現(xiàn)化學(xué)藥品的循環(huán)利用。教師可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些可以利用的廢物再進(jìn)行二次化學(xué)反應(yīng)，從而實(shí)現(xiàn)化學(xué)資源的可持續(xù)利用。
將綠色化學(xué)理念應(yīng)用在高中化學(xué)教育中可以實(shí)現(xiàn)化學(xué)課程教學(xué)的改革，能夠使學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣。因此綠色化學(xué)理念的價(jià)值是巨大的，是值得高中化學(xué)教育采用的。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，來(lái)改變當(dāng)前化學(xué)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。相信綠色化學(xué)理念的使用可以實(shí)現(xiàn)高中化學(xué)教學(xué)創(chuàng)新性的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]楊麗華.高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)模式的改進(jìn)研究[J].新課程學(xué)習(xí)，2011.