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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 為人處世名言范文

        為人處世名言精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的為人處世名言主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        為人處世名言

        第1篇:為人處世名言范文

        貧不足羞,可羞是貧而無志。

        含淚播種的人一定能含笑收獲。

        一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

        不要等待機(jī)會,而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會。

        大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

        世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

        夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

        自私自利之心,是立人達(dá)人之障。

        人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

        不誠則有累,誠則無累。

        生活的理想,就是為了理想的生活。

        每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

        行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

        第2篇:為人處世名言范文

        關(guān)鍵詞:優(yōu)秀;教師;學(xué)會;做人

        “師者,傳道授業(yè)解惑也?!苯處煵粌H只是向?qū)W生傳授知識,解答疑惑,指點(diǎn)迷津。更重要的是要以自己高尚的人格、良好的為人處世之道潛移默化地影響學(xué)生,教育學(xué)生如何做人。這就是說,做一名優(yōu)秀的教師,必須要先會做人。做人是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱]有弄明白該怎樣去做人。從表面上看,做人似乎很簡單,有誰不會呢?其實(shí)不然,比如說你當(dāng)一名教師,你的主觀愿望是當(dāng)好一名教師,但事實(shí)上卻不受學(xué)生歡迎。

        堅(jiān)持主見和虛心聽取別人意見,二者之間并不矛盾,但我一開始不懂這個(gè)道理。自己辛辛苦苦準(zhǔn)備的課,被別人批評一番,接受不了,總想爭辯幾句。一位老教師告誡我:“別人提意見是對你好,不接受可以,但總要虛心聽。你和他爭辯,他以后就不會再給你提了。沒人給提意見,你還能進(jìn)步嗎?”這話令我深思,我反思說:“自我改造是一件很痛苦的事情,能夠在痛苦中磨練自己,收獲是多方面的。從那時(shí)開始,我嚴(yán)格要求自己,不僅要業(yè)務(wù)上進(jìn)步,同時(shí)還要在為人處世上成熟起來。一個(gè)人真正的成功,不能單單是專業(yè)技術(shù)上的成功,還必須在做人上成功,一個(gè)教育工作者更應(yīng)該是這樣。明白了這個(gè)道理,無論誰的意見也都聽得進(jìn)去。我覺得,我能在語文教學(xué)上取得一點(diǎn)成績,與前輩的教導(dǎo)和同輩人的幫助分不開。我還體會到,人的‘自我免疫’能力是有差別的,當(dāng)認(rèn)識到自己的這種能力欠缺的時(shí)候,就要特別注意借助外部條件來提高自己,以增強(qiáng)自覺意識。如果說我在思想認(rèn)識上有進(jìn)步的話,那就是外因?qū)ξ业牧己糜绊懱岣吡宋业淖杂X意識?!?/p>

        這些外因就是我后來總結(jié)的幾個(gè)字:謙、自、禮、正、時(shí)、勤、實(shí)、幫、敬、樂。

        謙:做人不可目中無人,有本事也不必自夸,應(yīng)謙虛。若一個(gè)人一味狂妄自負(fù)、驕傲自大,只會失去處世的根本,落得個(gè)孤苦伶仃、千夫所指的罵名下場。

        自:做一個(gè)有個(gè)性的人,給自己一點(diǎn)自信!成功的道路靠自己闖,美好的前途來自于自強(qiáng)自立,不屈服于任何權(quán)威,用自我的努力找到屬于自己的自尊。

        禮:生在禮儀之邦,做一個(gè)彬彬有禮之人。有禮之人會做人,有人緣,多朋友。有禮之人會做事,注重形象,有教養(yǎng),不樹敵,成功路上事事順。

        正:做一個(gè)正直的人,做一個(gè)人格健全完善的人,受人崇敬。做一個(gè)自私的人,做欺心的事,疾賢防能,與成功無緣。

        時(shí):做人要惜時(shí),做事要守時(shí)。尤其是教師,在學(xué)生面前要塑造自己的形象?,F(xiàn)代人更離不開時(shí)間觀念。合理安排自己的時(shí)間,有效利用自己的時(shí)間,守時(shí)、惜時(shí)、不拖延。切記:時(shí)間就是金錢。

        勤:多一些努力,便多一些成功的機(jī)會。無數(shù)事實(shí)證明:成功的最短途徑是勤奮。不要光耍嘴皮子,不要好逸惡勞,勤字當(dāng)頭,蒼天不負(fù)有心人,天道酬勤!實(shí):踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事。任何一個(gè)雙手插在口袋里的人,都爬不上成功的梯子。給人留下一個(gè)實(shí)在的形象,給自己的成功增添一份夯實(shí)的基礎(chǔ),從實(shí)際出發(fā),對自己負(fù)責(zé)。

        幫:人際交往,互利互惠。幫助別人,就是在為自己的人情信用卡儲蓄,特別是在人患難之際施于援手,救落難英雄于困頓。真心助人,其回報(bào)不言而喻。

        第3篇:為人處世名言范文

        齊白石,這個(gè)世界級的書畫大家,活了96歲;書法界號稱“南仙北佛”的蘇局仙活了108歲;孫墨佛活了100歲; 當(dāng)今書畫界泰斗啟功先生,雖是92歲高齡,但在中央文史研究館館長的任上,仍干得有聲有色,成績斐然。以書畫活動(dòng)伴隨終生的文人雅士,享年八九十歲的壽星真是司空見慣。

        我國古代亦多有以書畫健身強(qiáng)體的名家名言。坡云:“筆硯紙墨皆精良,亦自是人生一樂?!标懹斡性娙眨骸耙恍ν婀P硯,病體方知輕?!苯?jīng)常習(xí)書作畫,就能有真樂,就能祛病延年。

        欲養(yǎng)生長壽,首要之務(wù)在養(yǎng)心。古來養(yǎng)生重在養(yǎng)心,心頤則體暢,體暢則身心俱安,書畫能使人心態(tài)頤和,健康益壽。養(yǎng)心重在一個(gè)“靜”字,寫字作畫,不“靜”不能為,惟有“靜”,方能怡情,方能養(yǎng)性。

        什么原因能使從事書畫活動(dòng)的人充滿活力、健康長壽呢?從我個(gè)人業(yè)余時(shí)間醉心于書畫藝術(shù)的切身體會中談?wù)剛€(gè)中緣由。

        書畫藝術(shù)不但是一種非常高雅、非常灑脫的文事活動(dòng),又是寧靜身心、平衡心態(tài)的體育活動(dòng)。從事書畫活動(dòng)時(shí),不思聲色得失,不想榮辱進(jìn)退,煩惱遠(yuǎn)去,雅興近前,身心極大放松,精神專注,對人體能起到很好的修復(fù)作用。書畫最直接的受益是手臂肌肉可以得到多方位鍛煉,能調(diào)節(jié)呼吸功能,增大肺活量,進(jìn)而使氣血暢通,延緩大腦和其他身體零部件的衰老,減少疾病。要從事書畫活動(dòng),前創(chuàng)作的激情。如心猿意馬,心躁神亂,即便站在畫案前習(xí)書作畫,也誕生不出好的作品。

        就拿畫界稱之為“五君子”的梅、蘭、竹、菊、松來講,就有深諳書畫藝術(shù)的權(quán)威醫(yī)學(xué)專家從祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的角度,探究過其中養(yǎng)生之奧妙。用傳統(tǒng)國畫之法畫“五君子”,相當(dāng)于中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)上的五劑處方,可收到養(yǎng)心、安神、明目、理氣、寬中、調(diào)理脾胃、增進(jìn)飲食、樂以忘憂、健康長壽的療效。

        畫梅,特別是在寒冬將盡,早春來臨之際,雪融冰消,春華初現(xiàn)寒凝大地之時(shí)畫梅花,更加有益于身心。醫(yī)家講梅之方位屬東,五行屬木,五臟屬肝。肝喜跳而苦急,故古人講,春天宜解帶松巾。常畫梅花可煥發(fā)生機(jī),散去冬季心肝郁積之寒熱,調(diào)理內(nèi)臟機(jī)能,以解淤化悶。

        畫蘭,古醫(yī)家講,蘭在五行中屬火,在臟屬心,情志為喜,故人謂“喜氣畫蘭”。畫蘭可令人心曠神怡,文雅風(fēng)流,如入芝蘭之室,心平氣和,精神振奮,至老彌堅(jiān)。

        畫竹,竹于五行屬木,方位屬東,五臟中屬肝,臟屬膽,情志為怒,故傳統(tǒng)畫界稱“怒氣畫竹”,偶遇煩心之事,可運(yùn)筆生風(fēng),縱橫于宣紙之上,揮灑竹之精神,以發(fā)泄肝膽之火。肝為將軍之官,性剛喜怒,怒則中氣上逆。畫竹之人可排除胸中怒氣,養(yǎng)肝護(hù)臟。經(jīng)常畫竹之人,邪氣不易侵肝,臟腑和順,身心自然無恙。

        畫菊,特別是對年高之人,可滋潤肺腑。從中醫(yī)五行說,菊之方位屬西,五行屬金,秋風(fēng)霜降,百卉留實(shí),寸草結(jié)子,惟黃菊繁花密蕊,東籬傲霜,能使人助長不畏艱難,以昂揚(yáng)健康向上之氣度和不屈不撓之精神。

        畫松,可得心靈之正氣。松子食之可延壽,松之余氣生茯苓,可潤肺補(bǔ)脾調(diào)胃,增進(jìn)飲食,強(qiáng)壯軀體。從中醫(yī)之說,松方位屬中,五行屬土,臟屬脾,腑屬胃,經(jīng)常畫松之人,可得“海納百川”之胸襟,為人處世豁達(dá)大度,多福多壽。

        第4篇:為人處世名言范文

        關(guān)鍵詞:國學(xué)經(jīng)典;思想品德;傳統(tǒng)文化

        中圖分類號:G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-8500(2013)05-0103-01

        一、國學(xué)經(jīng)典教育在思品課堂開展的意義

        國學(xué)經(jīng)典承載著中國歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中國人民強(qiáng)大的精髓力量,作為立身處世的根本,廣大中國人民需要有國學(xué)經(jīng)典方面知識的熏陶。國學(xué)經(jīng)典教育的實(shí)施,從小做起,學(xué)生未來祖國事業(yè)的接班人,其自身的素質(zhì)關(guān)系到國家未來的發(fā)展,國家整體素質(zhì)的提高,因此,在課堂開展國學(xué)經(jīng)典教育是尤為必要的。

        (一)傳承傳統(tǒng)美德,樹立正確觀念

        國學(xué)經(jīng)典的教育,更是一種傳統(tǒng)美德更弘揚(yáng),是培養(yǎng)學(xué)生精神品質(zhì)和正確價(jià)值觀念的良好方式。中華民族的傳統(tǒng)美德,包羅萬象,內(nèi)容豐富,涵蓋了有五千年歷史精神文明的,囊括了中華民族的優(yōu)良品德、崇高的中華民族氣節(jié)、良好的民族禮儀。有信以待人、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì);有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操;有兼濟(jì)天下,憂于天下的崇高志向;有奮進(jìn)不息的昂揚(yáng)斗志;更有舍生取義的英雄氣概和“威武不能屈”的浩然正氣等等。在現(xiàn)今這樣各色紛擾較多的社會當(dāng)中,作為學(xué)生的他們更容易受到各類信息的干擾,通過國學(xué)經(jīng)典教育培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值和道德觀念,繼而弘揚(yáng)泱泱華夏悠久的傳統(tǒng)文化,這于學(xué)生發(fā)展,于文化傳揚(yáng)均有重要意義。

        (二)健全學(xué)生人格,樹立崇高的理想

        隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平的提高,人們的物質(zhì)生活水平明顯提高,但是精神文化水平嚴(yán)重缺乏,當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,信息傳播迅速,不能很好的進(jìn)行選擇的吸收,對青少年的影響較大。當(dāng)前的“流行文化”影響尤其嚴(yán)重,致使青少年在文化素質(zhì)、道德水平等多方面出現(xiàn)嚴(yán)重問題,表現(xiàn)在對傳統(tǒng)文化無知或是不求甚解,在為人處世中較為自私自利,行為上懶惰成性等。國學(xué)經(jīng)典傳載中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,孕育著中華傳統(tǒng)美德,在學(xué)校進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典教育,從小對青少年進(jìn)行熏陶,長久以來使得國學(xué)經(jīng)典的文化思想根植在他們的心中,伴隨著他們長大成人,這些蘊(yùn)含的思想文化與他們共同成長,不時(shí)的給他們提點(diǎn),促進(jìn)他們健康積極的為人處世面對生活學(xué)習(xí)。中學(xué)生階段是思維比較動(dòng)蕩的年齡階段,是思維形成的時(shí)期,需要有正確的思想引導(dǎo),引導(dǎo)他們有理想,為了理想而去奮斗。學(xué)習(xí)一些國學(xué)經(jīng)典,慢慢去體會其中深意,以國學(xué)經(jīng)典中的積極人物為偶像,動(dòng)力十足的投入到學(xué)習(xí)中,迫切的需要為理想而奮斗。青少年有了為之奮斗的目標(biāo),有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)有了重心,就會主動(dòng)積極地去實(shí)現(xiàn)。在國學(xué)經(jīng)典的不斷熏陶中,幫助青少年樹立崇高的理想,健全他們的人格。[1]

        二、國學(xué)經(jīng)典教育在思品課堂的具體開展

        (一)精選文摘、豐富教學(xué)

        歷史悠久的國學(xué)經(jīng)典文化,是一座文學(xué)寶庫,其中瑰麗璀璨,有深邃的人類文明智慧,有美妙神奇的自然風(fēng)光,有充滿激情的生命,有燦爛輝煌的歷史,有優(yōu)美精粹的語言文字。在課堂中,精選一些文學(xué)作品選段,學(xué)習(xí)其中絢爛的文字,引導(dǎo)學(xué)生沐浴在作品所表達(dá)激情里面,培養(yǎng)深厚的人文精神,完善自身素質(zhì),這個(gè)是教材中所不能取代的。在課堂教學(xué)中,引入文學(xué)精選段落,兩相結(jié)合使得教學(xué)的效果更為顯著,使得學(xué)生能深刻理解課本中所要表達(dá)的中心思想,理解文中的意境。在《做自立自強(qiáng)的人》一文教學(xué)時(shí),引用梁啟超的《少年中國說》:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。[2]少年智則國智, 少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!痹谡n堂上進(jìn)行朗讀,如此豪言壯語,如此鏗鏘有力,使得整個(gè)課堂熱血沸騰,又怎能不賦予學(xué)生激情。

        (二)巧用名言、畫龍點(diǎn)睛

        在課堂教育中,引用名人名言、歇后語以及成語典故,烘托課堂氣氛,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,吸引學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),其中蘊(yùn)含的深意還能幫助學(xué)生迅速準(zhǔn)確地理解知識。在如此活躍的氛圍中,學(xué)生不自覺地進(jìn)行了學(xué)習(xí),獲得了熏陶,對課堂教學(xué)增益匪淺。

        于思品課堂中增添國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí),能增加其魅力,輔助學(xué)生進(jìn)行思想政治課的學(xué)習(xí)。但是教學(xué)過程中要注意,主次分明,國學(xué)經(jīng)典作為輔助教學(xué)尤為必要,課堂不應(yīng)生搬硬套,要在平時(shí)學(xué)習(xí)中很自然的進(jìn)行,沒有特別的痕跡。將國學(xué)經(jīng)典很好地孕育到思品課當(dāng)中,需要教師具備充分的國學(xué)經(jīng)典文化知識,這就要求教師備課要多方查閱,平時(shí)注重相關(guān)知識的積累,在平時(shí)教學(xué)中能自然、真切的應(yīng)用。如此在思想品德中開展國學(xué)經(jīng)典教育,使思品課堂彌漫著國學(xué)經(jīng)典的馨香,增加思想政治課的魅力,提升思想政治課的教學(xué)效果。

        參考文獻(xiàn):

        第5篇:為人處世名言范文

        1、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

        2、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

        3、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

        4、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

        5、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

        6、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!

        7、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

        8、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

        9、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

        10、我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

        11、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

        12、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

        13、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

        14、愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

        15、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

        16、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

        17、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

        18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

        19、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

        20、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

        21、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師您。

        22、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

        23、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

        24、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

        25、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

        26、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

        27、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

        28、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

        29、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

        30、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。

        31、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”.

        32、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

        第6篇:為人處世名言范文

        徐 連

        眾所周知,測量血壓是檢查人的身體是否健康的重要指標(biāo)之一。可您知道嗎?臨床上正式應(yīng)用血壓計(jì),迄今只有100多年的歷史。

        最初,人們測量血壓是在馬身上施行的。約在18世紀(jì)初,英國人哈爾斯用一根長達(dá)9英尺的玻璃管,以銅管連接。插入馬腿動(dòng)脈內(nèi),血液在垂直的玻璃管內(nèi)上升到8英尺3英寸高度,測到了馬的血壓。之后,法國人普塞利考慮到測量血壓時(shí)為了方便觀察血液在玻璃管內(nèi)的高度,提出在測量血壓的玻璃管內(nèi)先裝入水銀。

        1896年,意大利人里瓦?羅克西發(fā)明了不損傷血管的血壓測定計(jì),其構(gòu)成主要包括橡皮球、橡皮囊臂帶以及裝有水銀的玻璃管三部分。測量血壓時(shí),將橡皮囊臂帶圍繞手臂,捏緊橡皮球,觀察玻璃管內(nèi)水銀柱跳動(dòng)的高度,以推測血壓數(shù)值。以上幾種方法所測得的血壓是動(dòng)脈收縮壓,數(shù)值并不太準(zhǔn)確。1905年,俄國人尼古拉?科洛特科夫介紹他改進(jìn)了的血壓測定法,即:除了血壓計(jì)之外,還需要用聽診器置于橡皮囊臂帶之后動(dòng)脈處,根據(jù)聽診器所聽到的第一個(gè)脈搏聲以及英后脈搏聲音的突破減弱,分別定為動(dòng)脈收縮壓與舒張壓,這種測定方法一直沿用到現(xiàn)在。

        淡泊寧靜益康壽

        民 杰

        “淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”是三國時(shí)代的蜀國名相諸葛亮留下的千古名言,不僅是為人處世的寶貴借鑒,也是一帖延年益壽的良方。

        “淡泊”是一種高尚的人生境界,是歷盡人間坎坷后得到的一種豁達(dá)。有了淡泊,就會對世遷、人情冷暖泰然處之,這種心境是健康長壽的基本條件。與此相反的就是心胸狹窄,遇事斤斤計(jì)較,這樣就容易使心理失去平衡,機(jī)體的免疫功能減弱,誘發(fā)身心疾病,甚至成為癌癥的誘因。

        第7篇:為人處世名言范文

        大家好!今天我在國旗下演講的題目是“誠信考試”。

        誠信是人一生當(dāng)中的最基本的道德觀念,通俗的講,“誠”就是不自欺,“信”就是不欺人。

        “誠實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有很多關(guān)于誠信的名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠信的重要性。

        誠信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長的人生道路之上,誰不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠信的足印,誰就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。

        學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代學(xué)生必須具備誠實(shí)守信的品德,方能在日后競爭激烈的社會中立于不敗之地,因?yàn)?,誠信是做人之本。

        我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠信為本,讓我們誠實(shí)的面對自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

        自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。我們學(xué)生應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此校團(tuán)委學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

        1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。

        第8篇:為人處世名言范文

        大家早上好!

        與其說是演講,不如說是在如此莊重的場合、鄭重地介紹自我、展示自我,讓大家重新認(rèn)識一下未加任何修飾和偽裝的我。如果說不想被任檢察員,那絕對是虛,因?yàn)槲液痛蠹乙粯右彩欠踩?,不過,人之常情,還是應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮工齡長、年齡大、見名利讓、有責(zé)任扛、人性善、方法活的長者,這樣的人上任,既是你我的榮幸,也是領(lǐng)導(dǎo)的福分。好了,還是根據(jù)演講的第一點(diǎn)要求,講一下我自己的簡歷吧。

        我是89年11月入院,極其幸運(yùn)地在起訴科學(xué)習(xí)、鍛煉了整整12個(gè)春秋,先后任內(nèi)勤兼書記員、助理檢察員兼副科長。憶往昔,比較欣慰的是自己在為人處世方面基本做到了四多四少即:行善多、做惡少;報(bào)答多、報(bào)復(fù)少;幫人多、害人少;坦誠多,狡詐少。在工作方面亦是四多四少即:看卷認(rèn)真多,應(yīng)付少:出庭成績多,敗績少:對下鼓勵(lì)多,批評少:對上補(bǔ)臺多,拆臺少。在下自認(rèn)為這8多8少基本屬實(shí),如果各位認(rèn)為是張老漢賣瓜——自賣自夸,那還請您多多諒解,那也是由演講本身的性質(zhì)所決定的,畢竟演講與只講錯(cuò)誤、缺點(diǎn)的檢查是有區(qū)別的,

        根據(jù)演講的第二點(diǎn)要求,應(yīng)該講講如何做好檢察員的工作,我想,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般干部,無論是助理檢察員,還是檢察員,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會的是做人,做人只要“真”字當(dāng)頭,就一定能得到大家的認(rèn)可,例如:別人的工作太忙你真的幫他干了,沒有躲躲閃閃或視而不見;該實(shí)事求是講別人優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候你真的講了,沒[你閱讀的文章來自:范文搜]有背后惡語傷人,挑撥是非;當(dāng)你聽到風(fēng)言風(fēng)語的時(shí)候你冷靜的判斷了,沒有輕易相信并怨恨他人;該買單時(shí)你真的掏票子了,既沒有蹭老的,也沒有扎小的,只要做到以上幾點(diǎn),你我就會問心無愧,盡管命運(yùn)不濟(jì),偶遇小人編八造沒地詆毀你,請記住,行的正,做的端,做的好,是對小人最好的報(bào)復(fù)手段,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于怨恨、責(zé)罵。最后,需要說明的是,據(jù)觀察那種兩面三刀、惡語傷人、懼上欺下、惟利是圖的小人, 在我們的身邊,在西青檢察院也沒有。

        總之,只有做人方面被大家認(rèn)可,工作才有可能得到大家的支持,而只有得到大家的支持,工作才有可能游刃有余。

        第9篇:為人處世名言范文

        時(shí)光冉冉,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我們已相識十載。驀然回首我們相處的十個(gè)春夏秋冬,此刻內(nèi)心是無數(shù)的感動(dòng)。感謝生命讓你我相識、感謝青澀的歲月有你相伴。此刻的我一如心中所愿在最美的年紀(jì)遇到你,才算沒有辜負(fù)自己。

        親愛的老公,你知道嗎?我喜歡春天的風(fēng),夏天的雨,秋天的落葉,冬天的雪還有一年四季的你。自你我牽手的那一刻起,我就深深的愛上了你!是你的真誠、善良、無私、勤奮、深深的打動(dòng)了我。是你將我捧在手心放在心頭、是你帶給我無數(shù)次的感動(dòng),讓我青春不負(fù)所托,此刻的我由衷感慨今生得一知己足以。

        親愛的老公,你辛苦了!你為了我們這個(gè)小家,舍棄了燈火輝煌的城市生活,扎根于大山深處勤勤懇懇、辛勤勞作。我雖無以言表,但都銘記于心。雖然現(xiàn)在的你參加工作后陪我們的時(shí)間屈指可數(shù),但是這些我都能理解,畢竟生活亦苦亦甜,因?yàn)槲蚁嘈烹x別是為了最好的重逢。

        親愛的老公,請安心工作!我們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。時(shí)間走的太匆匆我們的父母終究抵不過時(shí)間的腳步已漸漸的老去,而我們陪護(hù)的時(shí)間少之又少。請不要擔(dān)心,我會替你守護(hù)我們的父母,他們是我們割舍不斷的親情,我也會教育好我們的孩子,請記住家永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣。

        親愛的老公,今日借此書信還想提醒你時(shí)刻不忘“廉潔”二字。工作后的你讓我感受到了你的腳踏實(shí)地、你一步步的成長,以及在工作中實(shí)現(xiàn)的自身價(jià)值。這些不僅僅是你自己的努力,最重要的還是組織的培養(yǎng)與教育。我希望明天的你會更好,但是請你時(shí)刻擁有虛心、勤奮、努力的好品質(zhì),把廉潔二字時(shí)刻掛在腦海里,形成廉潔從業(yè)的優(yōu)良習(xí)慣。時(shí)刻牢記“廉者、民之表也;貪者、民之賊也。”望這句名言能為你鋪就一條廉潔從業(yè)之路。

        親愛的老公,工作中記得要少喝酒、不抽煙、開車注意安全。為人處世時(shí)要大事講原則、小事發(fā)揚(yáng)風(fēng)格、交際要有準(zhǔn)則、交友要有選擇。

        親愛的老公,日后我們朝夕相處,難免有磕磕絆絆,爭爭吵吵,但是感謝你包容我的所有小脾氣,感謝你曾經(jīng)帶給我的小甜蜜,以及偶爾給我制造的小驚喜??傊а匀f語也描述不盡我們的甜美事跡,寫不完我們青春的回憶!未來的路還很長,我希望走在一起的我們兩鬢斑白之時(shí),仍能相依相偎,當(dāng)我們漫步在夕陽的余暉中時(shí),依舊是我在鬧你在笑。

        祝:

        工作順利,身體康?。?/p>

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