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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 化工安全技術(shù)與管理范文

        化工安全技術(shù)與管理精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的化工安全技術(shù)與管理主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        化工安全技術(shù)與管理

        第1篇:化工安全技術(shù)與管理范文

        關(guān)鍵詞:化工產(chǎn)業(yè);生產(chǎn)技術(shù);安全生產(chǎn);現(xiàn)狀分析;優(yōu)化策略

        1加強化工技術(shù)管理對安全生產(chǎn)管理的重要意義

        在化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程之中化工生產(chǎn)技術(shù)的管理和化工安全生產(chǎn)的管理是重中之重,它們兩者對于化工產(chǎn)業(yè)的影響作用都是十分巨大的。與此同時,它們兩者之間的關(guān)系又是相互依存,息息相關(guān)的,因此對于化工生產(chǎn)技術(shù)的管理和安全生產(chǎn)的管理不能夠相互割裂開,而是應(yīng)該同時進行管理,只有這樣才能夠保證化工產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展與提高,生產(chǎn)出更多的化工產(chǎn)品來滿足人民群眾的需要,促使我國經(jīng)濟水平的提高與發(fā)展。

        1.1加強生產(chǎn)技術(shù)管理,減少人為因素的影響

        由于化工產(chǎn)業(yè)自身所需要的原材料所具備的特點就是有毒,有害物質(zhì),易燃物品,易爆品等危害性,因此必須加強對于生產(chǎn)技術(shù)的管理,規(guī)范相關(guān)的生產(chǎn)操作,最大程度的減少人為失誤所造成的不良影響。加強生產(chǎn)技術(shù)的管理對于安全生產(chǎn)的意義就是十分的重要,很多安全生產(chǎn)事故產(chǎn)生的原因就是由于人為操作的失誤,在化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的不規(guī)范操作引起的,從而釀成不可挽回的經(jīng)濟損失和人員的傷亡。加強安全生產(chǎn)技術(shù)的管理在很大程度上能夠避免這些失誤的產(chǎn)生,為安全生產(chǎn)打下堅實的基礎(chǔ)。

        1.2加強生產(chǎn)技術(shù)管理,減少生產(chǎn)流程的損失

        在化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程之中化工生產(chǎn)技術(shù)的先進與否直接影響著其的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量,因此加強對于化工產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的管理還有利于減少化工產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)的流程,提高化工產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)的效率和生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量,極大的減少了化工產(chǎn)品在生產(chǎn)過程之中的損失,節(jié)約了生產(chǎn)成本的同時也能夠提高化工企業(yè)的市場競爭能力,促進化工企業(yè)的發(fā)展與進步,從而進一步的促使我國經(jīng)濟水平的不斷提高與進步。與此同時,在進行化工產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷優(yōu)化與創(chuàng)新的過程中,對于生產(chǎn)流程的優(yōu)化還能夠減少其出現(xiàn)生產(chǎn)安全事故的概率,這對于提高化工產(chǎn)業(yè)的安全生產(chǎn)有著重要的影響作用。

        2化工生產(chǎn)技術(shù)管理與安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀以及原因分析

        2.1管理制度有缺失,落實情況不理想

        在化工產(chǎn)業(yè)安全生產(chǎn)管理以及生產(chǎn)技術(shù)管理中最為嚴重的一個問題就是缺乏有效的管理制度,而且對于現(xiàn)有的管理制度不能夠很好的落實下來,這就容易造成安全生產(chǎn)事故頻發(fā),不僅僅會帶來巨額的財產(chǎn)損失,更為嚴重的是會造成人員的傷亡,釀成難以挽回的后果。造成制度缺失以及落實不到位的原因是多種多樣的,所表現(xiàn)出來的問題也是不盡相同,其中最為明顯的一個就是,許許多多的安全管理制度只是流于表面形式,對于進入生產(chǎn)區(qū)域的人員不能夠加以嚴格控制,讓無關(guān)人員隨便進入從而造成巨大的安全生產(chǎn)事故,造成巨額的經(jīng)濟財產(chǎn)損失以及人員傷亡。

        2.2管理人員意識淡薄,缺乏責(zé)任心

        在化工企業(yè)中發(fā)生安全生產(chǎn)事故的很大一部分原因就是人為因素的影響,其中影響最大的就是管理意識淡薄,管理人員缺乏責(zé)任心。在化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程之中,由于管理人員對于經(jīng)濟利益的盲目追求,把很多安全管理條例以及規(guī)章制度都置之腦后,使許許多多的管理制度流于表面形式,難以真正的貫徹執(zhí)行下去。其次就是在化工產(chǎn)業(yè)安全生產(chǎn)的過程之中管理人員嚴重缺乏責(zé)任意識,對于生產(chǎn)技術(shù)的管理的重視程度不夠,同時在化工產(chǎn)品生產(chǎn)的過程之中各個參與人員也嚴重缺乏,不能夠從自身做起來杜絕安全隱患,這也是導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故頻發(fā)的一個重要原因。

        2.3生產(chǎn)工作人員技術(shù)有待提高

        在化工產(chǎn)業(yè)中生產(chǎn)人員的技術(shù)有待提高,自身的綜合素質(zhì)欠缺也是造成安全事故發(fā)生的重要原因之一。許多一線的生產(chǎn)人員自身專業(yè)技能較差,對于一些專業(yè)要求較高的化工產(chǎn)品的生產(chǎn)不能夠按照生產(chǎn)要求以及生產(chǎn)規(guī)范來進行,再加之在生產(chǎn)過程之中出現(xiàn)的一些失誤,這些因素都是造成安全事故頻發(fā)的重要原因。

        3優(yōu)化化工生產(chǎn)技術(shù)管理和安全生產(chǎn)的方法和措施

        在化工企業(yè)安全管理中應(yīng)當從多個方面來進行,不斷的進行制度創(chuàng)新與改革,落實管理制度的執(zhí)行力度,還有重視引進先進的管理方法和生產(chǎn)設(shè)備,加強人才的培養(yǎng)力度,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),不斷提高生產(chǎn)技術(shù)以及生產(chǎn)人員的專業(yè)技能。

        3.1重視設(shè)備引進,保證安全生產(chǎn)

        在化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程中生產(chǎn)設(shè)備對于其的重要性不言而喻,一個先進的生產(chǎn)設(shè)備不僅僅能夠提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品的質(zhì)量,而且還能夠減少生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,提高安全生產(chǎn)的管理,因此在進行安全生產(chǎn)的過程中一定要加強對于先進的生產(chǎn)設(shè)備的引進,保證安全生產(chǎn)。在進行先進的生產(chǎn)設(shè)備的引進的過程之中要根據(jù)實際需要,以及化工產(chǎn)品的特性來進,先進的生產(chǎn)設(shè)備引進之后還要重視對其的維修和保養(yǎng)工作,保證生產(chǎn)設(shè)備的安全生產(chǎn)。與此同時也要加強對于已有的舊設(shè)備的維修和保護,保證它們能夠正常的運行下去,這樣才能夠極大的減少生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,避免出現(xiàn)更大的經(jīng)濟損失和人員的傷亡。

        3.2完善管理制度,優(yōu)化管理方法

        在化工企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理已經(jīng)安全生產(chǎn)管理的過程之中還要建立健全一個完善的管理制度,優(yōu)化管理方法,保證安全管理制度能夠真正的實施下去。在制定詳細的安全管理制度之前要以化工產(chǎn)品生產(chǎn)的實際情況來作為依據(jù),只有這樣才能夠制定出適合本化工企業(yè)安全生產(chǎn)管理的制度。其次就是要加強管理人員的責(zé)任意識,把安全生產(chǎn)管理的責(zé)任細化到每一個人身上,這樣就能夠保證管理制度的執(zhí)行。

        3.3加強人才隊伍建設(shè),提高專業(yè)技能

        在化工企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理的過程之中最為重要的就是對于人才的培養(yǎng),對于生產(chǎn)人員專業(yè)技能的培養(yǎng),只有這樣才能夠保證化工產(chǎn)品在生產(chǎn)的過程中是按照生產(chǎn)規(guī)范來進行,才能夠有效的減低人為失誤所造成的安全事故的發(fā)生。在化工企業(yè)中要定期舉辦學(xué)習(xí)專業(yè)技能的培訓(xùn),讓每一個生產(chǎn)人員都能夠及時的提高自己的專業(yè)技能來適應(yīng)時代的發(fā)展。其次就是還要加強對于管理人才的培養(yǎng)力度,不斷提高他們的管理能力和管理水平,不斷的提高安全生產(chǎn)管理的效率和質(zhì)量,促使化工企業(yè)的不斷的發(fā)展與進步。

        3.4改善生產(chǎn)環(huán)境,重視原料檢測

        由于化工產(chǎn)品的生產(chǎn)所處的環(huán)境比較復(fù)雜,而且大多都是充滿了有害物質(zhì)或者是易燃易爆的物質(zhì),因此必須做好生產(chǎn)環(huán)境的改善,重視原材料的檢測,只有這樣才能夠最大程度的避免安全事故的發(fā)生。在生產(chǎn)環(huán)境的改善上首先要做到的就是對于各種安全隱患的排查工作,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時的進行處理。其次就是在原材料的選擇上要加強對其的檢測力度,嚴禁使用不合格產(chǎn)品以及國家明令禁止的化工原料,要從源頭上消除安全隱患。

        4小結(jié)

        總之,化工生產(chǎn)技術(shù)管理與安全生產(chǎn)管理之間的關(guān)系是十分緊密的,可以說是息息相關(guān)的,兩者之間相互影響,相互協(xié)作共同促進了化工企業(yè)的發(fā)展,從而為我國經(jīng)濟的發(fā)展與人民群眾生活水平的提高提供了充足的動力。

        參考文獻:

        [1]龍才.探究化工生產(chǎn)技術(shù)管理與化工安全生產(chǎn)關(guān)系[J].化工管理,2015,(31):120.

        [2]唐偉,張敏詩,劉洋,楊牧.化工安全生產(chǎn)中存在的普遍問題及其對策研究[J].低碳世界,2017,(25):280-281.

        第2篇:化工安全技術(shù)與管理范文

        關(guān)鍵詞:化工過程安全技術(shù) 課程改革 學(xué)習(xí)能力 產(chǎn)學(xué)結(jié)合

        一、化工安全專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)《化工過程安全技術(shù)》的必要性

        隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,化工生產(chǎn)逐漸向自動化、復(fù)雜化、大規(guī)模化的方向發(fā)展,生產(chǎn)工藝過程涉及的高溫、高壓、腐蝕、有毒等條件狀況越來越多,這些情況的存在為保證安全生產(chǎn)的安全管理帶來了許多亟待解決的問題。而要較好的解決這些問題,除了要求從事安全管理的安全員或安全主管具有該行業(yè)所需的有關(guān)法律法規(guī)的知識、相關(guān)的安全評價方法以及安全管理的知識外,還應(yīng)對化工生產(chǎn)的工藝過程有所掌握,這才能使制定出的安全措施更加具有針對性,科學(xué)性。而《化工過程安全技術(shù)》這門課主要涉及的內(nèi)容就是常用的化工反應(yīng)過程和單元操作的特征、危險性以及應(yīng)注意的安全問題[1,2]。通過這些知識的學(xué)習(xí)易于幫助學(xué)生掌握化工生產(chǎn)的基本原理以及安全生產(chǎn)管理的著重點,對于以后的工作能做到基于實際生產(chǎn)有的放矢。

        二、《化工過程安全技術(shù)》教學(xué)過程中存在的問題

        1.學(xué)生欠缺化工學(xué)習(xí)所需的基本知識

        本學(xué)校安全專業(yè)有兩個方向一個是安全管理一個是化工安全與工業(yè)環(huán)保。這兩個專業(yè)方向的學(xué)生在招生初是文理兼收。這就存在一個招生進來的學(xué)生可能對化學(xué)的知識的了解只是表面的問題。比如只是知道化學(xué)元素和基本的化學(xué)反應(yīng),而不清楚化工生產(chǎn)的原理、化工設(shè)備的工作狀態(tài)變化以及工藝條件的變化對化工生產(chǎn)的影響。雖然我們學(xué)校對這個專業(yè)也開設(shè)了《基礎(chǔ)化學(xué)》,《化工原理》等課程,但學(xué)生學(xué)習(xí)這兩門課本身也缺少基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的效果并不理想。由于基礎(chǔ)課程對知識的掌握并不牢靠,也為我們這門專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)帶來了較難解決的問題。

        2.課程內(nèi)容設(shè)置的復(fù)雜性

        《化工過程安全技術(shù)》這門課程的內(nèi)容設(shè)置主要是各種具體有機和無機生產(chǎn)的過程、易出現(xiàn)的典型事故和給出具體的安全管理及安全技術(shù)措施。而每一個具體的化工生產(chǎn)過程都十分復(fù)雜,涉及到的安全問題也十分廣泛,有熱力學(xué)引發(fā)的安全問題,有動力學(xué)引發(fā)的安全問題還有有關(guān)機械方面引起的安全隱患等等,這都需要學(xué)生掌握相關(guān)的大量的基礎(chǔ)知識并能綜合利用。這就要求學(xué)生必須掌握化工工藝基礎(chǔ)、化工設(shè)備的工作原理、物料的危險特性等知識內(nèi)容。

        3.教學(xué)老師對當下的化工生產(chǎn)情況缺少與時俱進性

        隨著科學(xué)的發(fā)展,新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的不斷涌現(xiàn)給化工生產(chǎn)帶來重大變革同時,也給在新的生產(chǎn)條件下如何安全生產(chǎn)提出了新的問題。這也就要求教師能結(jié)合科技發(fā)展,以及有關(guān)安全問題的研究動態(tài)和趨勢,提出一些新的思想,從而培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的創(chuàng)新能力。但由于教師大部分時間都在教學(xué)崗位上,缺少了到企業(yè)學(xué)習(xí)的機會,這就有可能出現(xiàn)教學(xué)與企業(yè)實際狀況脫節(jié)的現(xiàn)象,使得學(xué)生掌握的老知識不能解決新問題。

        4.教學(xué)模式的單一性

        現(xiàn)在的教學(xué)形式比較單一主要是利用多媒體進行理論教學(xué)。這種教學(xué)形式主要是以教師授課為主,學(xué)生利用書面知識被動學(xué)習(xí)為輔,這種學(xué)習(xí)模式在一定程度會降低學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

        三、《化工過程安全技術(shù)》課程改革的思路

        1.《化工過程安全技術(shù)》課程改革的必要性

        《化工過程安全技術(shù)》是工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)、安全技術(shù)管理專業(yè)二年級下學(xué)期核心課程。構(gòu)成教學(xué)體系的課程尤其是核心課程,隨著高職高專院校教學(xué)改革的深入進行,以及工學(xué)結(jié)合指導(dǎo)思想的提出,那種以工作過程為導(dǎo)向的教學(xué)模式需要得到大力的推廣。原來進行的沒有真實的裝置供學(xué)生實訓(xùn)的理論教學(xué)模式對于以技能為培養(yǎng)方向的高職學(xué)生來說過于強調(diào)理論的學(xué)習(xí),沒有達到訓(xùn)練實際操作能力的目的。因此需要對本課程的教學(xué)進行改革。

        本課程依據(jù)培養(yǎng)目標崗位和崗位群的具體工作能力需求,進而對教學(xué)內(nèi)容進行歸納提煉,把理論教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為典型工作任務(wù),依照專業(yè)課程知識與技能的需要,對本課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式進行安排。以期本核心課程達到培養(yǎng)企業(yè)安全員所需的能力和素質(zhì)要求。

        2.《化工過程安全技術(shù)》課程改革的建議[3]

        2.1加強師資隊伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)

        教師應(yīng)積極參加學(xué)院組織的講座和培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)理實一體化的教學(xué)理念,并通過實踐逐漸轉(zhuǎn)變教學(xué)的理念和方法。通過教學(xué)中的生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)等環(huán)節(jié),深入企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)安全生產(chǎn)的先進管理方法和技術(shù)?;蛘呒訌娕c企業(yè)的安全管理人員與安全員的交流和學(xué)習(xí),提高教師的專業(yè)技術(shù)能力。同時,應(yīng)建立教師持續(xù)跟蹤行業(yè)技術(shù)發(fā)展的激勵機制,鼓勵教師參與企業(yè)技術(shù)合作和交流服務(wù),提升教學(xué)團隊的科研能力和實踐能力。

        2.2按項目化教學(xué)的要求編寫校本講義

        深化專業(yè)教學(xué)改革,創(chuàng)新課程體系和教材是高職高專類學(xué)校勢在必行的一項內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容的制定要圍繞高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標、系統(tǒng)設(shè)計、統(tǒng)籌規(guī)劃課程開發(fā)和教材建設(shè)。教材或教學(xué)大綱的制定必須以學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ),結(jié)合企業(yè)實際需要,利用學(xué)?,F(xiàn)有所有資源編寫。這樣在一定程度上就降低了學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的難度,而提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

        2.3強化學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)

        以前的教學(xué)模式是教師講解為主,學(xué)生被動學(xué)習(xí)為輔,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中基本上就是發(fā)揮接收器的作用,缺少動手、動腦分析功能,走出校門后即不會動手也不會動腦,企業(yè)也愿意接收這樣的人才。所以在我們以后的教學(xué)中除了要盡量開設(shè)豐富多彩的課程,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。還應(yīng)借鑒優(yōu)秀企業(yè)文化,強化學(xué)生誠實守信、愛崗敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)教育,加強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新意識培養(yǎng),促進職業(yè)學(xué)校學(xué)生人人成才。

        2.4建立合適的校企合作模式

        從教學(xué)初應(yīng)該把企業(yè)引進來,參與本行業(yè)所需技能型人才的預(yù)測,高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置和建設(shè),從而促進課程內(nèi)容和職業(yè)資格標準相融通。通過企業(yè)和學(xué)校共建生產(chǎn)合一的開放式實訓(xùn)基地,創(chuàng)新集團化職業(yè)教育發(fā)展模式。切實發(fā)揮企業(yè)和學(xué)校資源優(yōu)化組合,實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補,形成教學(xué)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的融合體,建立校企合作的雙贏機制,以合作辦學(xué)促發(fā)展,以合作育人促就業(yè)。實現(xiàn)學(xué)生能實際參與化工生產(chǎn)過程,更能形象而深刻地體會所應(yīng)掌握的知識。

        四、以苯乙烯生產(chǎn)過程安全技術(shù)學(xué)習(xí)為例介紹改革思路

        在教學(xué)的過程中可以把苯乙烯的生產(chǎn)作為一個項目,為了完成對這個項目的安全生產(chǎn),可以把這個項目分解成幾個任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中學(xué)生實際體驗苯乙烯的生產(chǎn)過程并對此過程做安全分析制定出確保安全生產(chǎn)的措施。苯乙烯生產(chǎn)過程安全技術(shù)教學(xué)改革的思路如 下圖所示:

        苯乙烯生產(chǎn)過程安全技術(shù)項目化教學(xué)示意圖

        項目

        任務(wù)1、任務(wù)2、任務(wù)3、任務(wù)4-----

        1.苯乙烯生產(chǎn)過程安全技術(shù)項目化教學(xué)的任務(wù)分析

        任務(wù)1 安全員安全培訓(xùn)

        具體內(nèi)容:生產(chǎn)安全管理培訓(xùn)

        能力目標:具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力; 具備應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的能力。

        任務(wù)2認識苯乙烯生產(chǎn)裝置

        具體內(nèi)容:認識苯乙烯的生產(chǎn)流程和苯乙烯生產(chǎn)裝置

        能力目標:能認識苯乙烯的生產(chǎn)裝置及結(jié)構(gòu);能判斷反應(yīng)器的類型及說出工作原理;能了解工藝操作條件;能分析出工藝過程安全問題并制定出安全措施。

        任務(wù)3學(xué)習(xí)安全連鎖裝置與安全附件的工作原理

        具體內(nèi)容:認識安全連鎖裝置,認識安全附件

        能力目標:能根據(jù)工藝安全需要安裝合適的安全連鎖裝置;能根據(jù)工作環(huán)境的需要選擇正確的安全附件;能講出每一種安全附件的工作原理、適用環(huán)境以及維護保養(yǎng)方法。

        任務(wù)4苯乙烯生產(chǎn)過程安全分析

        具體內(nèi)容:查找資料,確定安全評價方法,使用選擇的安全評價方法對苯乙烯生產(chǎn)過程進行安全分析

        能力目標: 能正確劃分分析單元;能選擇合適的安全分析方法分析苯乙烯工藝過程安全;能掌握工藝過程涉及物料物性、流量以及危險特性;能根據(jù)分析結(jié)果制定合適的安全措施。

        任務(wù)5編制苯乙烯生產(chǎn)過程應(yīng)急救援預(yù)案

        具體內(nèi)容:學(xué)習(xí)應(yīng)急救援預(yù)案的編制要點,編制苯乙烯生產(chǎn)過程安全應(yīng)急救援預(yù)案

        能力目標:能知道消防器材類型及使用環(huán)境; 能知道現(xiàn)場急救的方法;會應(yīng)急救援預(yù)案的編制方法;能分析出苯乙烯生產(chǎn)過程中易出現(xiàn)的異常狀況

        任務(wù)6應(yīng)急救援預(yù)案演練

        具體內(nèi)容:學(xué)習(xí)應(yīng)急救援預(yù)案的演練方法,學(xué)習(xí)組織應(yīng)急救援預(yù)案演練的方法,學(xué)習(xí)對苯乙烯生產(chǎn)過程安全應(yīng)急救援預(yù)案演練

        能力目標:能有一定的組織能力以及團結(jié)協(xié)作能力;能進行應(yīng)急救援預(yù)案的演練;

        五、結(jié)束語

        通過課程改革,改變教學(xué)模式達到學(xué)生能在實訓(xùn)場地,通過他們的實踐、摸索、分析,他們而直觀地獲得各種反應(yīng)過程和操作單元的基本原理和生產(chǎn)危險特性等相關(guān)知識。教學(xué)改革后的教學(xué)模式是——在整個教學(xué)過程中,以學(xué)生團隊協(xié)作,共同動手、分析、思考為主,老師的提點、總結(jié)為輔而完成所有的教學(xué)項目。這種教學(xué)模式即可培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力,又可培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手及動腦能力,避免學(xué)生只會紙上談兵不會做實事的情況,能成為企業(yè)所需的技能型人才。

        參考文獻

        [1]楊永杰,康彥芳.化工工藝安全技術(shù).北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2008.

        [2]崔克清,陶剛.化工工藝及安全.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2004.

        第3篇:化工安全技術(shù)與管理范文

        關(guān)鍵詞:化工安全 實踐教學(xué)

        中圖分類號:G642.0 文獻標識碼:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.19.145

        1 前言

        眾所周知,化工原料及產(chǎn)品多是易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物質(zhì),這些性質(zhì)就決定了其在生產(chǎn)、貯存和運輸過程中存在極大危險性[1]。為迎合安全生產(chǎn)的需要,《化工安全技術(shù)》應(yīng)運而生,該課程是理論與實踐相融合的產(chǎn)物,其內(nèi)容不斷受到社會科學(xué)發(fā)展與教育理念更新的沖擊。要想使畢業(yè)生更好服務(wù)于化工,其授課內(nèi)容就要不斷更新,與時俱進。

        2 化工安全技術(shù)的特點

        2.1 知識內(nèi)容的綜合性

        本課程既包括化工生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識,又涉及到安全的分析及管理。這就要求學(xué)生能綜合利用所學(xué)的各科的基礎(chǔ)知識,分析解決化工生產(chǎn)過程中的實際安全生產(chǎn)的問題[2]。

        2.2 生產(chǎn)過程的復(fù)雜性

        化工生產(chǎn)過程復(fù)雜,涉及到的安全問題廣泛,既有動力學(xué)引發(fā)的安全問題,如機械傷害;也有熱力學(xué)引發(fā)的安全問題,如燙傷事故;還有其他類型安全隱患等,這都需要學(xué)生掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識并能解決實際問題。

        2.3 教學(xué)手段的創(chuàng)新性

        隨著經(jīng)濟的發(fā)展,新技術(shù)、新工藝的不斷涌現(xiàn)給化工生產(chǎn)帶來重大變革同時,也給在新的生產(chǎn)條件下如何安全生產(chǎn)提出了新的挑戰(zhàn)。這就要求任課教師能結(jié)合實際,提出一些新的思想及新思路,致力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的創(chuàng)新能力[3]。

        3 化工安全技術(shù)教授過程中存在的問題

        目前的化工安全技術(shù)課教學(xué)存在以下問題:就學(xué)生自身而言,很多學(xué)生有“衣來伸手,飯來張口”的思想, 老師講授多少學(xué)多少,課下也不思考,導(dǎo)致動手能力以及分析問題能力相對薄弱。就教師的教學(xué)而言,以劉景良主編的《化工安全技術(shù)》為例,總共十章,內(nèi)容多,若采用單一的教學(xué)方法,如板書,萬一授課者語言重復(fù)繁瑣、無吸引力,就容易使學(xué)生產(chǎn)生厭倦情緒和神經(jīng)疲勞。所以,化工安全技術(shù)課程采用新的教學(xué)模式至關(guān)重要,才能從根本上提高課堂效率,讓學(xué)生對高危行業(yè)的安全隱患有著較充分的認識, 為以后工作打下堅實的安全基礎(chǔ)。

        4 多媒體技術(shù)在化工安全技術(shù)教授過程中應(yīng)用舉例

        多媒體的優(yōu)點:集聲、像、圖、文為一體,可使教材中復(fù)雜的結(jié)構(gòu)示意圖呈現(xiàn)立體動畫效果,增強視覺效果,可充分體現(xiàn)多媒體教學(xué)的生動形象性[4]。

        4.1 《化工安全技術(shù)》概述介紹

        本章節(jié)內(nèi)容是《化工安全技術(shù)》這門課的開始,內(nèi)容涵蓋多、籠統(tǒng),沒有突出的重點,為了讓學(xué)生更加直觀、生動地了解化工安全,光借助板書書寫是不可能實現(xiàn)的,這就要借助多媒體,去展現(xiàn)更加豐富的視頻資料及圖片資料,也可以更好地吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,很多學(xué)生都感覺化工事故離自己很遠,授課過程中我們就可結(jié)合化工事故視頻,給學(xué)生極大的視覺沖擊,讓學(xué)生先對化工產(chǎn)生絲絲畏懼感,才能使學(xué)生真正的知道化工事故的危險性。

        4.2 消防安全知識介紹

        本節(jié)內(nèi)容主要介紹各種滅火劑的種類、滅火原理及滅火器材的使用。對于常見的滅火劑:水、泡沫滅火劑、二氧化碳、鹵代烷烴及干粉的滅火原理、優(yōu)缺點、使用范圍可借助板書簡要寫出。而對于對應(yīng)的干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器、鹵代烷烴滅火器等外觀、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、使用方法,就要借助多媒體了,可以用PPT給出設(shè)備外部及內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖片,再結(jié)合相應(yīng)設(shè)備的操作視頻就可以讓學(xué)生直觀的了解及學(xué)習(xí)滅火器的使用。我們講解滅火器的相關(guān)知識的目的還是讓學(xué)生能夠分清火源的種類,選擇合適的滅火器材,以及滅火器材的使用方法。所以,在本章節(jié)授課結(jié)束后,結(jié)合本校的安全實訓(xùn)室中的滅火器材,讓學(xué)生進行實際操作,這樣才能從根本上提高課堂效率。

        4.3 心肺復(fù)蘇知識介紹

        這部分內(nèi)容主要包括人工呼吸與胸外按壓法兩種急救方法。講解過程中首先要強調(diào)在人工呼吸開始前的注意事項及操作要點,這部分內(nèi)容把要點板書展示出來,結(jié)合多媒體中的視頻資料,讓學(xué)生更直觀地了解所強調(diào)的要點,比如被救護人員嘴中有異物先及時清理,然后下巴尖和地面垂直,頭下不要墊枕頭或其他物品,嘴巴張開,保證呼吸順暢,隨后進行人工呼吸。對于人工呼吸的頻率當然也要結(jié)合視頻的操作重點給學(xué)生強調(diào)。

        接著就要講解胸外按壓法,這部分內(nèi)容重點是強調(diào)按壓時救護人員的手的姿勢、按壓位置、按壓姿勢、按壓頻率,要想把這要點都讓學(xué)生掌握,光靠板書是不行的,就要結(jié)合多媒體給出正確姿勢的圖片,順道再把錯誤姿勢圖片展現(xiàn)出來,最好把錯誤姿勢圖片做好特殊標記,給學(xué)生以視覺沖擊,加深理解。等要點講解完,借助視頻資料,系統(tǒng)的展示下人工呼吸與胸外按壓法完整的操作,然后繼續(xù)借助安全實訓(xùn)室的實訓(xùn)器材,讓學(xué)生親身體驗人工呼吸與胸外按壓具體過程。

        當然,在教學(xué)過程中我們要充分認識到學(xué)生既是學(xué)習(xí)的受體也是學(xué)習(xí)的主體,一位教師的教學(xué)質(zhì)量的好壞,他們是有最直觀的感受,也最有發(fā)言權(quán)。所以,要想從根本上提高課堂效率,師生之間良好的互動是必不可少的,只有通過與同學(xué)的交流了解教學(xué)過程中的不足之處,才能更好地逐漸彌補自身在教學(xué)過程中存在的缺陷,有效的提高教學(xué)質(zhì)量。

        5 結(jié)束語

        在教學(xué)實踐中,教學(xué)方法的選擇要根據(jù)學(xué)生的實際情況靈活選用,不管選擇哪種教學(xué)方法,或者幾種綜合利用,都是以提高教學(xué)質(zhì)量為目的的。以上都是筆者在從事化工安全技術(shù)的教學(xué)過程中總結(jié)的一些經(jīng)驗,由于教學(xué)技術(shù)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進步,其教學(xué)方法還有很多改進之處,仍需不斷努力。

        參考文獻:

        [1]劉景良主編.化工安全技術(shù)[M].化學(xué)工業(yè)出版社,2008.

        [2]趙雪娥,李惠萍.影視資源在《燃燒與爆炸理論》課程中的應(yīng)用[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報,2010.

        [3]王凱全.化工安全工程學(xué)[M].中國石化出版社,2007.

        [4]何克抗.多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)課程在教學(xué)中的應(yīng)用[J].中國大學(xué)教學(xué),2007,(5):74-81.

        作者簡介:民(1984-),男,漢族,山東鄆城人,主要從事化工類專業(yè)課教學(xué),蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)工程系,甘肅蘭州 730060

        魯鳳,蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)工程系,甘肅蘭州 730060

        第4篇:化工安全技術(shù)與管理范文

        1石油化工行業(yè)施工現(xiàn)場安全管理存在的問題

        從官方己經(jīng)公布的安全事故報告中得知:石油化工建筑施工行業(yè)2013年共發(fā)生安全事故505起,死亡653人;2014年共發(fā)生安全事故482起,死亡619人。由此可見,石油化工行業(yè)施工現(xiàn)場安全管理的形勢非常嚴峻。為了進一步提高安全性,必須要從石油化工行業(yè)施工現(xiàn)場安全管理的問題入手,目前石油化工企業(yè)施工現(xiàn)場安全管理存在的問題如下:

        1.1安全意識

        石油化工施工項目高危險性施工作業(yè)比較多,主要有:重型吊裝作業(yè)、高處作業(yè)、臨邊和洞口作業(yè)、腳手架作業(yè)等。在施工過程中,如果安全管理不當或安全技術(shù)措施不到位,極易導(dǎo)致人員受傷、財產(chǎn)損失等事故。實踐證明,石油化工施工現(xiàn)場一旦出現(xiàn)安全問題歸根結(jié)底都與現(xiàn)場施工管理人員分不開。石油化工建設(shè)項目施工管理人員對安全管理問題認識不夠深入,即使是總部安排的施工現(xiàn)場安全管理制度也沒有得到施工管理人員的高度重視,導(dǎo)致很多安全管理措施沒有履行到位,沒有落到實處,這是致使石油化工施工項目安全事故頻發(fā)的一個主要因素。

        1.2管理方法

        由于在化工工程項目建設(shè)過程中要使用到許多危險化學(xué)品,已建成的化工廠在生產(chǎn)運營中也要使用到很多化學(xué)品原材料等,所有這些化學(xué)品都對人體有著不同程度的傷害,有的甚至是劇毒腐蝕性物質(zhì),如果管理不善,極易對人體造成嚴重傷害甚至生命損失。如果化學(xué)品發(fā)生泄漏,則極易造成火災(zāi)爆炸和對水資源和土壤的污染以及對動植物造成損害,甚至有可能造成重大災(zāi)難事故。我國石油工業(yè)起步比較晚,石油化工施工現(xiàn)場缺乏系統(tǒng)的安全管理理論指導(dǎo),一般都是依靠經(jīng)驗來進行管理。西方發(fā)達國家石油化工建設(shè)管理經(jīng)驗比較豐富,而我們借鑒這些理論時沒有更多的時間進行消化,沒有充分結(jié)合我國石油化工企業(yè)發(fā)展的實際特點與管理需求來進行調(diào)整,過于依賴借鑒國外經(jīng)驗,最終沒有達到預(yù)期的效果。

        1.3管理制度

        石油化工行業(yè)施工現(xiàn)場容易導(dǎo)致群死群傷事故。施工過程中的高危險性作業(yè),具體如重型吊裝、受限空間作業(yè)等,以及危險化學(xué)品發(fā)生泄漏、火災(zāi)爆炸事故等,都極易導(dǎo)致施工人員群死群傷事故。我國石油化工行業(yè)施工現(xiàn)場大部分如同一盤散沙,沒有根據(jù)實際情況制定一套對應(yīng)的現(xiàn)場安全管理制度,導(dǎo)致施工現(xiàn)場安全管理一片混亂[2]。

        1.4技術(shù)問題

        安全要靠各種各樣的安全技術(shù)措施來保證,離開了安全技術(shù)措施,安全就無從談起。目前的國內(nèi)化工工程項目,在施工中采取安全技術(shù)措施不到位的情況較多,主要原因如下:工程技術(shù)人員中的新進人員,他們的安全施工經(jīng)驗少,不能對施工過程中的危險因素進行識別和評價,不能提出有針對性的安全技術(shù)措施,不能做好對施工人員的安全技術(shù)措施交底工作。施工人員的安全意識不強,施工中存在較強的僥幸、冒險心理,不愿意采取措施;另外,由于安全措施費用不能及時足額投入,也影響到安全措施的落實。

        2加強石油化工行業(yè)施工現(xiàn)場安全管理的措施

        2.1明確安全目標

        例如:某石油化工企業(yè)現(xiàn)有員工4500人,其中專職安全管理人員具有大專以上文化程度,部分從技術(shù)工人經(jīng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗成為專職安全人員的,由于文化程度不高,對現(xiàn)代安全管理的理念、模式、方法、措施的理解不深刻,思考問題時往往站在工人的角度,有的人甚至從事了幾年的安全管理工作后,思想上仍然沒有從工人轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砣藛T?;诖耍突な┕がF(xiàn)場必須制定明確的安全目標,樹立良好的施工安全意識“安全第一,預(yù)防為主”。石油化工現(xiàn)場施工之前必須要做好技術(shù)交底與安全注意事項告知等工作,力求讓每一個施工人員都明確自己的施工任務(wù)與人身安全問題,要對施工現(xiàn)場的危險指數(shù)有一定的了解。從承包商方面來看,要對自己承包的部分負責(zé),對承包部分的施工性質(zhì)進行分析,掌握此施工部分與其他承包商之間的關(guān)系,從而制定施工計劃與施工安全注意事項,并且需要在施工初期就對相關(guān)人員做好宣傳,落實完成安全施工方面的培訓(xùn)與考核。

        2.2建立安全網(wǎng)絡(luò)

        建立監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)并且不斷完善,整個安全網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計要按照國家相關(guān)標準進行規(guī)范,進一步做好項目的設(shè)計工作與規(guī)范工作。安全環(huán)保部門要對工程項目立項進行重點組織與規(guī)范。涉及審查工作與施工環(huán)節(jié)監(jiān)督工作,基建管理部門必須根據(jù)實際情況與需求將建設(shè)項目合同、安全生產(chǎn)合同以及兩書一表的審查管理工作做好規(guī)劃,物資部門要最大限度保障建設(shè)物資。公司高度重視網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)在安全管理上的應(yīng)用,目前正在使用的網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)有:NC協(xié)同-OA辦公系統(tǒng)、EAS金碟管理系統(tǒng)和國內(nèi)項目工作任務(wù)指導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)行管理系統(tǒng)。公司目前正在完善和大力推廣國內(nèi)項目工作任務(wù)指導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)行管理系統(tǒng),這套系統(tǒng)的全面推行,將對公司的各項管理工作起到極大的促進作用。安全管理工作也不例外,它對公司安全管理部對各項目部安全管理工作的指導(dǎo)監(jiān)督、全面推行安全管理標準化規(guī)范化工作將起到重要作用?,F(xiàn)場施工設(shè)備要符合國家規(guī)定的標準,設(shè)計部門、安全環(huán)保部門、基建部門要共同協(xié)商項目竣工驗收的工作。對各級管理組織進行規(guī)范與完善,要保障分工必須明確,責(zé)任要落實到人頭上,最大限度的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)工作,進而建立有效的管理網(wǎng)絡(luò)與責(zé)任保障體系。落實以上環(huán)節(jié)之后,接下來必須對作業(yè)人員進行考核[3]。

        2.3強化監(jiān)督

        例如:某石油化工企業(yè)承建了許多化工工程,尤其在合成氨尿素、聚甲酸等方面更是行業(yè)領(lǐng)先。但是應(yīng)該清醒地認識到,公司目前國內(nèi)化工工程項目的安全管理水平與外企相比,還存在較大的差距,安全事故時有發(fā)生,造成經(jīng)濟損失、人員受傷甚至生命損失。石油化工項目施工之后,需要根據(jù)項目的規(guī)模、性質(zhì)、設(shè)計以及材料等方面,對施工項目進度進行合理規(guī)劃。對石油化工項目的圖紙進行嚴格的審核與控制,必須重視其整體性原則,首先施工設(shè)計圖紙必須符合相關(guān)規(guī)定。從施工數(shù)據(jù)到施工信息,要最大限度保障信息的準確性。同時,還需要將設(shè)計效能的發(fā)揮考量進去,有針對性的制定防范措施,保障項目在施工過程中更加順利有效的進行。對人力資源、財力資源、物力資源進行控制,真正做到資源的整合與控制。通過重視石油化工項目結(jié)構(gòu)設(shè)計的效能,才能從根本上做好石油化工施工現(xiàn)場安全管理。

        2.4完善制度

        在實際施工中,相關(guān)工程監(jiān)管人員對各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理應(yīng)嚴格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度進行,對于石油化工工程建設(shè)而言,隨著施工作業(yè)的逐步細化,其施工的質(zhì)量與安全性能得到更好的保障,在實際監(jiān)管過程中,相關(guān)監(jiān)管人員不僅要重視施工材料與施工設(shè)備的監(jiān)管,而且也應(yīng)重視監(jiān)管施工技術(shù)、施工工藝,讓各項監(jiān)管工作逐步細化,這樣才能更好地保障施工安全。此外,應(yīng)重視工程的HSE管理,對石油化工工程的管理應(yīng)全面,應(yīng)涵蓋環(huán)境、安全、健康等方面,相關(guān)管理者的重要責(zé)任之一就是有效保障施工人員的安全、健康。石油化工項目建設(shè)施工安全管理屬于動態(tài)系統(tǒng)化工程,其實施的主體涉及多個單位,各個單位在施工安全管理中發(fā)揮著不同的作用。管理過程中要結(jié)合大型化工項目建設(shè)的特點,及時發(fā)現(xiàn)其中存在的問題并采取相應(yīng)的措施,確保項目建設(shè)施工安全。

        作者:葉茂 賀鳳 單位:新山子天利實業(yè)總公司 新山子石化公司乙烯廠橡膠聯(lián)合車間

        參考文獻:

        [1]尹超.石油化工工程建設(shè)項目施工管理分析[J].化工中間體,2015,(12):106-107

        第5篇:化工安全技術(shù)與管理范文

        [關(guān)鍵詞]化工生產(chǎn);安全技術(shù);應(yīng)用

        中圖分類號:D612 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)24-0051-01

        0 引言

        化工生產(chǎn)是以化學(xué)變化或者化學(xué)處理為主要特征的工業(yè)生產(chǎn)過程。但是隨著新技術(shù)、新產(chǎn)品的不斷發(fā)展和利用,潛在的危險因素隨之增加,尤其化工生產(chǎn)具有易燃、易爆、腐蝕性強等特點,危險性較之其他行業(yè)要大,因此在化工生產(chǎn)中要特別重視安全,從保護人身安全出發(fā),掌握安全生產(chǎn)技術(shù),深入研究事故發(fā)生的客觀規(guī)律,努力探討控制危險的有效措施,防止各類事故的發(fā)生。

        1 化工生產(chǎn)安全技術(shù)

        1.1 加熱傳熱技術(shù)

        加熱、傳熱過程是化工生產(chǎn)過程中一道很重要的程序,溫度作為化工生產(chǎn)過程一道常見的控制指標,對化工生產(chǎn)的安全性具有很大的意義。溫度升高的重要手段就是加熱,然而加熱過程危險較大,因為升溫的過快或過高均會對設(shè)備產(chǎn)生一定的影響,進而導(dǎo)致化學(xué)反應(yīng)失控造成爆炸事故。因此必須生產(chǎn)過程中一定要嚴格控制溫度,采取適當?shù)膫鳒卦O(shè)備。

        1.2 冷凝、冷凍安全技術(shù)要求

        冷卻、冷凝操作在化工生產(chǎn)中十分重要,它不僅涉及到生產(chǎn),而且也嚴重影響防火安全,反應(yīng)設(shè)備和物料由于未能及時得到應(yīng)有的冷卻或冷凝,常是導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸的原因。因此,在冷凝冷凍過程中一定要嚴格控制技術(shù)要求,密切注意:一是應(yīng)根據(jù)被冷卻物料的溫度、壓力、理化性質(zhì)以及所要求冷卻的工藝條件,正確選用冷卻設(shè)備和冷卻劑。特殊情況應(yīng)采取特別措施。二要應(yīng)嚴格注意冷卻設(shè)備的密閉性,防止物料進入冷卻劑中或冷卻劑進入物料中。在冷卻操作過程中,冷卻介質(zhì)不能中斷,否則會造成積熱,使反應(yīng)異常,系統(tǒng)溫度、壓力升高,引起火災(zāi)或爆炸。最后對于開車過程,應(yīng)先清除除冷凝器中的積液,在通入冷卻介質(zhì)然后通入高溫物料。停車時先停物料,后停冷卻系統(tǒng)。且對高凝固點物料在冷卻時要注意控制溫度,防止物料卡住攪拌器或堵塞設(shè)備及管道。

        1.3 過濾安全操作技術(shù)

        在生產(chǎn)中欲將懸浮液中的液體與懸浮固體微粒有效的分離,一般采取過濾的方法。過濾操作是使懸浮液中的液體在重力、真空、加壓及離心力的作用下,通過多細孔物體,而將固體懸浮微粒截留進行分離的操作。過濾過程安全操作是注意:盡可能采用連續(xù)自動操作,使操作人員脫離與有毒物料接觸;加壓過濾能散發(fā)有害或爆炸性氣體時,應(yīng)采用密閉式過濾機,并以壓縮空氣或惰性氣體保持壓力;設(shè)備選材和焊接質(zhì)量要可靠;設(shè)備不能超時間、超負荷運轉(zhuǎn),以免轉(zhuǎn)鼓磨損或腐蝕、啟動速度過高導(dǎo)致事故發(fā)生離心機盡可能裝蓋,設(shè)置可靠的防護裝置;清理器壁要停車,并停穩(wěn),開停離心機時,不要用手幫忙以防發(fā)生事故;操作過程加料不均,也會導(dǎo)致劇烈振動,引起事故。

        1.4 蒸發(fā)安全技術(shù)

        蒸發(fā)按其采用的壓力可以為常壓蒸發(fā)、加壓蒸發(fā)和減壓燕發(fā)(真空蒸發(fā))。按其蒸發(fā)所需熱量的利用次數(shù)可分為單效蒸發(fā)和多效蒸發(fā)。蒸發(fā)過程要注意如下問題:蒸發(fā)器的選擇應(yīng)考慮燕發(fā)溶液的性質(zhì),如溶液的黏度、發(fā)泡性、腐蝕性、熱敏性,以及是否容易結(jié)垢、結(jié)晶等情況。在蒸發(fā)操作中,管內(nèi)壁出現(xiàn)結(jié)垢現(xiàn)象是不可避免的,尤其當處理易結(jié)晶和腐蝕性物料時,使傳熱量下降

        1.5 物料輸送的技術(shù)要求

        在工業(yè)生產(chǎn)過程中,經(jīng)常需要將各種原材料、中間體、產(chǎn)品以及副產(chǎn)品和廢棄物從一個地方輸送到另一個地方,這些輸送過程就是物料輸送。在現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)中,物料輸送是借助于各種輸送機械設(shè)備實現(xiàn)的。

        對于液態(tài)物料輸送應(yīng)注意輸送是宜采用蒸氣往復(fù)泵,以防撞擊產(chǎn)生火花。對于易燃液體,不可采用壓縮空氣壓送,防止靜電且管道應(yīng)有可靠的接地措施,防止靜電聚集。臨時輸送可燃液體的泵和管道(膠管)連接處必須緊密、牢固,以免輸送過程中管道受壓脫落漏料而引起火災(zāi)。

        對于氣態(tài)物料輸送氣體物料的輸送采用壓縮機。按氣體的運動方式,壓縮機可分為往復(fù)壓縮機和旋轉(zhuǎn)壓縮機兩類氣態(tài)物料輸送危險控制要點如下:對于不同特點的氣態(tài)物料,應(yīng)選擇合適的輸送設(shè)備,避免因選擇不當產(chǎn)生安全隱患。壓縮機在運行中不能中斷油和冷卻水,并注意冷卻水不能進入氣缸,以防發(fā)生水錘。定期檢查是否由于損壞漏氣,及時更換??扇家后w管內(nèi)流速不應(yīng)超過安全速度,在輸送有爆炸性或燃燒性物料時,要采用氮、二氧化碳等惰性氣體代替空氣,以防造成燃燒或爆炸。

        1.6 干燥處理的技術(shù)要求

        干燥是在把固體液體過濾分離后,進一步除去固體中液體的方法。常用的干燥設(shè)備有廂式干燥器,轉(zhuǎn)筒干燥器、氣流干燥器、沸騰床干燥器、噴霧干燥器。為防止火災(zāi)、爆炸、中毒事故的發(fā)生,干燥過程要采取以下安全措施:干燥物料中杜絕自然點很低或是有害物質(zhì)的存在,在干燥室或干燥箱內(nèi)操作時,應(yīng)防止可燃的干燥物直接接觸熱源,以免引起燃燒。干燥過程中要嚴格控制溫度,防止局部過熱,以免造成物料分解爆炸。在過程中散發(fā)出來的易燃易爆氣體或粉塵,不應(yīng)與明火和高溫表面接觸,防止燃爆。在氣流干燥中應(yīng)有防靜電措施,在滾筒干燥中應(yīng)適當調(diào)正刮刀與筒壁的間隙,以防止火花。

        1.7 結(jié)晶操作技術(shù)要求

        結(jié)晶是固體物質(zhì)以晶體狀態(tài)從蒸氣、溶液或熔融物中析出的過程,是一個重要的化工單元操作,主要用于制備產(chǎn)品與中間產(chǎn)品、獲得高純度的純凈固體物料。結(jié)晶過程的攪拌器要注意如下安全問題:避免攪拌軸的填料函漏油,因為填料函中的油漏入反應(yīng)器會發(fā)生危險。對于危險易燃物料不得中途停止攪拌,否則會造成沖料,有燃燒、爆炸危險。

        2 加強化工生產(chǎn)技術(shù)管理

        化工生產(chǎn)中出現(xiàn)的這些靜電、爆炸等事故嚴重的危害著大家的生命財產(chǎn)安全,因此相關(guān)部門必須加強化工生產(chǎn)技術(shù)管理控制。如合理布局,科學(xué)規(guī)劃、加強生產(chǎn)設(shè)備的管理、做好員工培訓(xùn)工作、加強監(jiān)管,確保改造項目的質(zhì)量等,加強各級的安全培訓(xùn)教育。定期的作好安全教育培訓(xùn)和各項安全演練活動。組織職工學(xué)習(xí)各類事故發(fā)生的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使廣大職工通過安全活動的學(xué)習(xí)能夠更深刻的認識到安全生產(chǎn)是一切事物的前提,督促全體員工認真學(xué)習(xí)各項安全知識。

        3 結(jié)語

        總之,化工生產(chǎn)是一個存在高危險、高風(fēng)險的生產(chǎn)過程,和人民的生命財產(chǎn)安全密切相關(guān)。為了保證化工生產(chǎn)的正常運行,必須對各個單元操作進行嚴格控制,加強安全防范意識,提高操作技術(shù)水平,為化工生產(chǎn)的正常進行提供安全保障。

        參考文獻:

        第6篇:化工安全技術(shù)與管理范文

        關(guān)鍵詞:建筑安全監(jiān)督服務(wù)

        洞頭,位于溫州甌江口外33海里的洋面上,是全國12個海島縣之一,由103個島嶼組成, 素有“百島縣”之稱。 隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,建設(shè)規(guī)模逐年擴大,建設(shè)工程項目不斷增多,由于建設(shè)工程行業(yè)的特殊性、復(fù)雜性。再加上許多“招商引資工程”,“業(yè)績工程”等建設(shè)項目不按程序辦理,“先上車后買票”原則,導(dǎo)致建設(shè)安全事故頒發(fā),造成人身傷亡和經(jīng)濟損失??偠灾?當前建設(shè)工程的安全生產(chǎn)形勢不容樂觀,安全生產(chǎn)責(zé)任相對重大,安全生產(chǎn)監(jiān)管任務(wù)相對繁重。要進一步做好建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅持以人為本的安全發(fā)展理念,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變思想觀念。

        1、監(jiān)督與服務(wù)并舉,幫助企業(yè)提高安全管理水平。

        從我縣建筑施工現(xiàn)場的總體情況來看,施工人員的人身安全防范意識普遍缺乏,安全技術(shù)素質(zhì)低,大部份企業(yè)在用工之前安全培訓(xùn)的不到位,企業(yè)內(nèi)設(shè)的安全機構(gòu)不齊,安全管理人員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,到施工現(xiàn)場檢查,不能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,更別說按規(guī)范提出整改措施加以落實。對相應(yīng)的安全技術(shù)規(guī)范、標準、法律、法規(guī)不熟悉,雖然按要求編寫了安全技術(shù)專項方案,但是,只是用來應(yīng)付相關(guān)部門的檢查,專項方案的針對性、可行性、指導(dǎo)性不強,安全技術(shù)交底流于形式,甚至個別工地根本未做,特種作業(yè)人員雖然持證上崗,但業(yè)務(wù)素質(zhì)太差,如架工不熟悉《JGJ1300―2001》,電工不懂TN―S系統(tǒng),針對上述存在的問題,我站多次義務(wù)組織安全培訓(xùn),從施工企業(yè)的管理人員到項目部的安全員,從技術(shù)工人到普通工人,針對不同的對象,開展靈活,生動的教育方式,在不同的群體,不同的階段、安全教育的內(nèi)容側(cè)重點不同。如:對公司的管理人員,側(cè)重于安全法律、法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的指導(dǎo),提高他們的安全管理能力,對施工現(xiàn)場的工人,側(cè)重于安全意識和安全技能的教育,用一些典型事故、小經(jīng)驗、小常識等作為安全教育的特殊形式滲透的工人的日常工作,學(xué)習(xí)和生活娛樂中去,使其受到潛移默化的教育,實現(xiàn)安全工作“要我安全 我要安全 我懂安全 我會安全”的轉(zhuǎn)變。

        2、加強建筑施工安全管理的制度建設(shè)。

        建立嚴格的安全責(zé)任制,將目標責(zé)任層層分解,落實到各個部門、項目部,并加以量化。借安全生產(chǎn)許可證的申報和發(fā)放的時機,要求企業(yè)建立完善的安全組織機構(gòu),公司建立以法人為安全生產(chǎn)第一責(zé)人,分管安全的副經(jīng)理為第二責(zé)任人,安全科長為第三責(zé)任人的一級管理機構(gòu),項目部建立以項目經(jīng)理為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,施工員為第二責(zé)人,項目專職安全員為第三責(zé)任人的二級管理機構(gòu),建立健全安全崗位責(zé)任制,項目經(jīng)理要定期和不定期組織安全檢查,開安全例會,形成良好的安全氛圍,由項目技術(shù)負責(zé)人組織編制。

        3、積極支持和幫助建筑施工企業(yè)創(chuàng)“標準化工地”,樹立強烈的品牌意識。

        近來,在建設(shè)行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全生產(chǎn)呈現(xiàn)平穩(wěn),健康發(fā)展的大好局面,我們積極支持和幫助一些基礎(chǔ)條件好的企業(yè)和項目部積極申報創(chuàng)建“省、市級標化”工地,將安全管理,安全文化變成企業(yè)的主流文化,是安全生產(chǎn)投資,不是開發(fā)安全生產(chǎn)價值觀,對企業(yè)效益仔細權(quán)衡得失,舍得投入,為創(chuàng)標化工地提供了強有力的資金保障,使它成為繼安全技術(shù)措施和管理措施的補充,從更深的層次影響人的觀念和行為,一個項目被評為“標化工地”后,我們就組織全縣其他的施工企業(yè)和項目管理人員到現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),從身邊的先進和典范中學(xué)習(xí)一些好的管理經(jīng)驗,在整個建筑業(yè)內(nèi)形成,人人爭先進,項目創(chuàng)先進的良好氛圍,使文明工地從被動創(chuàng)建到主動創(chuàng)建,以此取得良好的社會效益,去年,洞頭星級賓館產(chǎn)權(quán)酒店工程被評為“省級標化工地”是我縣目前唯一一個。

        4、加強安全監(jiān)督和執(zhí)法,對五方責(zé)任主體的安全行為進一步規(guī)范。

        第7篇:化工安全技術(shù)與管理范文

        創(chuàng)新安全培訓(xùn)機制,堅持軟硬同步形成濃厚氛圍

        為加強對職工安全技術(shù)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),該礦成立了由礦長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門人員為成員的職工安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。每年礦上根據(jù)職工的安全技術(shù)現(xiàn)狀,結(jié)合企業(yè)安全工作的發(fā)展需要,制定下發(fā)《職工安全技術(shù)培訓(xùn)實施意見》,將全年安全技術(shù)培訓(xùn)作出具體規(guī)定,提出具體要求。在此基礎(chǔ)上,該礦還推行安全培訓(xùn)問責(zé)制度,對安全培訓(xùn)質(zhì)量問題進行追究。礦上規(guī)定凡外培人員一律先自帶資金學(xué)習(xí),培訓(xùn)期滿后,合格者培訓(xùn)費用、住宿交通費用予以報銷,并按其崗位技能工資標準支付工資;凡內(nèi)外培訓(xùn)人員考核不合格者,培訓(xùn)費用一律自理,其學(xué)習(xí)期間的工資按徐州市企業(yè)職工最低工資標準執(zhí)行。這次措施的實行提高了參培人員學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感。此外,根據(jù)礦頒布的《職工安培效果評價考核標準》,一是將安培效果與該單位生產(chǎn)指標和個人的工作效率掛鉤;二是將安培效果與該單位質(zhì)量標準化工作及個人的工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量掛鉤;三是將安培效果與該單位及個人的違章人次、性質(zhì)、工傷人次的比率掛鉤。實行安培效果“三掛鉤”考核辦法。一年來,先后有20名內(nèi)外培職工因在安培期間,擅自缺課、考試不及格和5個單位基層領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)指標未完成、培訓(xùn)工作組織不力等原因,按照文件規(guī)定給予經(jīng)濟處罰和通報批評。同時,從每期安培學(xué)員中,按一定的比例評出優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀組織單位給予獎勵。這些措施的執(zhí)行既激勵了參培學(xué)員、又促進送培單位領(lǐng)導(dǎo)重視安培工作,從而有力促進了安培工作扎實有效的開展。在抓好外出創(chuàng)業(yè)提高效益的同時,該礦立足長遠,狠抓安培工作的硬件建設(shè)。首先以鞏固創(chuàng)建四級安培中心的成果為契機,著力改善安培中心的教學(xué)設(shè)施和條件,先后為投資15萬元為安培中心購買了瓦斯煤塵爆炸實驗裝置、組合式多種通風(fēng)實驗裝置、災(zāi)變風(fēng)流逆轉(zhuǎn)實驗裝置等實驗裝置和各種模型、示教板等;投入80余萬元在對安培中心教學(xué)樓進行了改造的同時,建成一個多功能廳和一個標準化電教室。多功能廳用于各種安培研討、講座和安培活動;電教室用于職工安全技術(shù)培訓(xùn)的上機考試和各類管理人員的計算機知識培訓(xùn),修整了籃球場,綠化美化場地3000平方米。其次,分別建立了綜采電氣和采掘電鉗工實習(xí)基地,制訂了《實習(xí)基地管理規(guī)定》和實習(xí)操作規(guī)程。再次,我礦還利用老矸石山西側(cè)的一座報廢磚窯,改造成模擬井下的巷道,建成了通防和采掘?qū)嵙?xí)基地,從而為安全技術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。2005年,權(quán)䮼礦被省安監(jiān)局確定為安全培訓(xùn)教考分離的試點單位后,該礦黨政領(lǐng)導(dǎo)能夠統(tǒng)一思想,提高認識,搞好宣傳,講明意義,讓廣大職工明白實行教考分離,是促進干部職工學(xué)習(xí)安全知識、提高安全技能的有效載體,是維護廣大職工自身安全利益的需要,也是對廣大職工最大的關(guān)愛。該礦按照先試點,后推進的原則,積極穩(wěn)妥地推進教考分離工作,受到了省安監(jiān)局表揚,認為該礦黨政領(lǐng)導(dǎo)對安全培訓(xùn)教考分離工作是重視的,態(tài)度是積極的,職工群眾是支持的,培訓(xùn)程序是規(guī)范的,安全培訓(xùn)效果是好的。此外,礦安全委員會還組織部分工程技術(shù)人員結(jié)合礦上安全生產(chǎn)的實際,分專業(yè)、分工種編寫了《職工安全技術(shù)培訓(xùn)讀本》叢書,要求每個學(xué)員根據(jù)自己的崗位利用業(yè)余時間認真通讀,礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心采取定期和不定期進行抽查,實施安全知識現(xiàn)場抽考。抽考由安全技術(shù)培訓(xùn)中心的教師、安監(jiān)人員以及相關(guān)工程技術(shù)人員組成抽考小組,分別深入到基層單位會議室、井口、井下作業(yè)場所,進行安全知識抽考,抽考主要以口述和演示的形式進行,提高了安全技術(shù)培訓(xùn)的效果。推進全員、全過程“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”,形成了某礦特有的安全文化氛圍。

        創(chuàng)新安全技術(shù)培訓(xùn)載體,求新求強求實效

        一是建立以礦安培中心為依托,各區(qū)隊為骨干,各班組為基礎(chǔ)的三級安培網(wǎng)絡(luò),把安全培訓(xùn)與安全管理有機結(jié)合,做到周有安排、月有計劃、年有目標。各班組、各區(qū)隊和礦安培中心根據(jù)全礦的安培總目標,結(jié)合安全周、安全月等階段性安全活動,組織專項安全技術(shù)培訓(xùn),并組織安全知識競賽、專題片播放等活動,將安全方面的知識、案例編排成節(jié)目,使安全教育技術(shù)培訓(xùn)工作寓教于樂,收到良好效果。組織征集和制作了安全宣傳標語達300條、提安全合理化建議700多條、播放安全宣傳片100多場、安全征文500多篇、發(fā)放安全方面的書籍3500多冊。二是實行“培訓(xùn)證、礦燈牌、自救器牌”三證合一管理,從源頭上杜絕未經(jīng)培訓(xùn)從事井下作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。三是選準職工安全技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)安全工作的最佳結(jié)合點,推行了職工安全培訓(xùn)與考試相分離,對安全知識教育由安培中心負責(zé),命題、監(jiān)考由礦安監(jiān)科和企管科負責(zé)。通過上述措施,充分發(fā)揮出安培中心的基礎(chǔ)性和輻射,提高職工安全技術(shù)培訓(xùn)的實效性。

        創(chuàng)新安全信息化手段,堅持管理裝備與培訓(xùn)水平兩個提高

        第8篇:化工安全技術(shù)與管理范文

        管道工藝和技術(shù)

        管線的設(shè)計。管道設(shè)計是石化企業(yè)生產(chǎn)用泵確保泵經(jīng)常處于正常工作狀態(tài)的關(guān)鍵。當泵人口管系統(tǒng)有變徑時,要采用偏心大小頭以防變徑處氣體積聚,偏心異徑管的安裝方式如下:一般采用項平安裝,當異徑管與向上彎的彎頭直連的情況下可以采用底平安裝。這種安裝方式可以省去低點排液。泵在布置人口管線時,要重點考慮到幾個方面的因素:

        泵的入口管支架的設(shè)置:如泵的進口在一側(cè),則泵的入口管支架應(yīng)是可調(diào)式,且入口管及閥門位置在泵的側(cè)前方;氣阻:進泵管線不得有氣阻,這一點很容易被忽視,某些布置雖符合工藝流程圖,但在局部會產(chǎn)生氣阻現(xiàn)象,從而嚴重影響泵的運行;管道柔性:泵是同轉(zhuǎn)機械,管道推力作用在管嘴上會使轉(zhuǎn)軸的定位偏移,因此管道設(shè)計要保證泵嘴受力在允許數(shù)值內(nèi)。塔底進泵的高溫管線尤其需要考慮熱補償。

        冷換設(shè)備的管線設(shè)計逆流換熱:冷換設(shè)備冷水走管程由下部進入,上部排出。這樣供水發(fā)生故障時,換熱器內(nèi)有存水,不至于排空。如作為加熱器時用蒸汽加熱,蒸汽從上部引入,凝結(jié)水由下部排出;安裝凈距:為了方便檢修,換熱器進出口管線及閥門法蘭。均應(yīng)與設(shè)備封頭蓋法蘭保持一定距離,為方便拆卸螺栓凈距一般為300mm;熱應(yīng)力:換熱器的固定點一般是在管箱端,凡連接封頭端管嘴的管道必須考慮因換熱器熱脹而位移的影響。重沸器返回線各段管線長度的分配要恰當,可以防止設(shè)備管嘴受力過大。

        塔和容器的管線設(shè)計。依據(jù)工藝原理合理布置,分餾塔與汽提塔之間的管線布置。通常分餾塔到汽提塔有調(diào)節(jié)閥組,調(diào)節(jié)閥組應(yīng)靠近汽提塔安裝,以保證調(diào)節(jié)閥前有足夠距離的液柱。分餾塔與回餾罐之間的管線布置。當分餾塔的塔頂壓力用熱旁路控制時,熱旁路應(yīng)盡量短且不得出現(xiàn)袋形,調(diào)節(jié)閥應(yīng)設(shè)在回流罐的上部。汽液兩相流的管道布置時,管道上的調(diào)節(jié)閥應(yīng)盡量靠近接收介質(zhì)的容器布置,減少管道壓降,避免管道震動。

        試壓工藝技術(shù)

        技術(shù)準備。大型石油化工裝置工藝管線系統(tǒng)多,走向錯綜復(fù)雜,為了使試壓工作正常進行,必須預(yù)先做好充分的技術(shù)準備。試壓前,應(yīng)根據(jù)工藝流程圖編制試壓方案,理清試壓流程,按要求確定試壓介質(zhì)、方法、步驟及試壓各項安全技術(shù)措施等。

        管線的完整性檢查。管線的完整性檢查是管線試壓前的必要工作,沒有經(jīng)過完整性檢查確認合格的系統(tǒng)一律不得進行試壓試驗。完整性檢查的依據(jù)是管道系統(tǒng)圖、管道平面圖、管道剖面圖、管道支架圖、管道簡易試壓系統(tǒng)圖等技術(shù)文件。完整性檢查的方法一是施工班組對自己施工的管線按設(shè)計圖紙自行檢查,二是施工技術(shù)人員對試壓的系統(tǒng)每根管線逐條復(fù)檢,三是試壓系統(tǒng)中所有管線按設(shè)計圖紙均檢查合格后,申報質(zhì)監(jiān)、業(yè)主進行審檢、質(zhì)檢。完整性檢查的內(nèi)容分硬件和軟件兩部分。

        物資準備。管線試壓介質(zhì)一般分為兩類:一類是氣體,一類是液體。氣體一般采用空氣、干燥無油空氣和氮氣等。液體一般采用水、潔凈水和純水等。因此,如果管線沒有特殊的要求,試壓介質(zhì)一般多采用水。試壓工作是一種比較危險的工作。因此,在此項工作開始前應(yīng)進行充分的物資準備工作。主要包括試壓設(shè)備的維護保養(yǎng)、安全檢查和進場布設(shè);各種試壓用儀器、儀表的校驗、檢查和安裝;試壓臨時管線及配件的安裝布置;試壓用盲板、螺栓、螺母、墊片等材料的準備;設(shè)備、儀表、閥門、管件、安全閥、流量計等隔離措施的實施;試壓中各種安全技術(shù)措施所需物資的供應(yīng)及現(xiàn)場的布置等工作。

        安全技術(shù)規(guī)范。管線試壓是非常危險的,應(yīng)做好各項安全技術(shù)措施。液壓試驗管段長度一般不應(yīng)超過1000m,試驗用的臨時加固措施應(yīng)經(jīng)檢查確認安全可靠,并做好標識。試驗用壓力表應(yīng)在檢定合格期內(nèi),精度不低于1.5級,量程是被測壓力的1.5~2倍,試壓系統(tǒng)中的壓力表不得少于2塊。液壓試驗系統(tǒng)注水時,應(yīng)將空氣排盡,宜在環(huán)境溫度5℃以上進行,否則須有防凍措施。合金鋼管道系統(tǒng),液體溫度不得低于5℃。試驗過程中,如遇泄漏,不得帶壓修理,缺陷消除后,應(yīng)重新試壓。試壓合格后應(yīng)及時卸壓,液體試壓時應(yīng)及時將管內(nèi)液體排盡。系統(tǒng)試驗完畢后,應(yīng)及時拆除所有臨時盲板,填寫試壓記錄。試壓過程中,試壓區(qū)域要設(shè)置警戒線,無關(guān)人員不得入內(nèi),操作人員必須聽從指揮,不得隨意開關(guān)閥門。

        第9篇:化工安全技術(shù)與管理范文

            關(guān)鍵字:安全生產(chǎn) 建筑施工

            四川閬中海達建筑工程有限公司是一家具有房屋建筑工程施工總承包貳級資質(zhì)的民營企業(yè),自二OOO年九月組建成立以來,在各級政府和行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,公司黨、政、工一班人齊心協(xié)力,認真貫徹落實黨和國家一系列安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)及標準、規(guī)范,抓生產(chǎn)不忘抓安全,抓現(xiàn)場重視抓文明施工,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機構(gòu)健全、管理制度完善、措施落實到位、安全保障有力,從而實現(xiàn)了年年超額完成施工生產(chǎn)計劃,安全生產(chǎn)無事故的佳績,并多次獲得上級有關(guān)部門的表彰,其中:二OO五年承建施工的蟠龍。城市花園3#樓工程被評為“省級安全生產(chǎn)文明施工標準化工地”。結(jié)合企業(yè)抓安全生產(chǎn)工作的多年實踐,我們認為:抓好施工企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作——重點是做好施工現(xiàn)場的安全管理,我們的措施是:

            1、健全安全生產(chǎn)管理體系

            安全生產(chǎn)管理體系是企業(yè)安全生產(chǎn)管理的核心和命脈。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在公司設(shè)置了專門的安全監(jiān)管部門,選拔任用了長期從事企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作,實踐經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強、專業(yè)技術(shù)水平高的同志擔負企業(yè)的安全生產(chǎn)、文明施工、消防安全、環(huán)境保護和社會治安綜合治理五項工作任務(wù);成立了企業(yè)安全生產(chǎn)、文明施工領(lǐng)導(dǎo)小組、防火領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險領(lǐng)導(dǎo)小組、事故處理、糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組;明確了公司總經(jīng)理為安全生產(chǎn)、文明施工第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)工作負全面責(zé)任;分管安全生產(chǎn)的副職為第二責(zé)任人,負具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管其它工作的副職在其分管工作中承擔涉及安全生產(chǎn)內(nèi)容的相應(yīng)責(zé)任;工會對勞動保護、女職工和未成年工特殊保護、群眾監(jiān)督等負責(zé);各部門對所承擔的工作負部門責(zé)任。各工地項目部均成立了由項目經(jīng)理、項目技術(shù)負責(zé)人、安全員、施工員、材料員、機管員和班組長等參加的安全生產(chǎn)、文明施工領(lǐng)導(dǎo)小組及相應(yīng)組織機構(gòu),明確了項目經(jīng)理為施工項目安全生產(chǎn)、文明施工第一責(zé)任人;依據(jù)工程建設(shè)規(guī)模,按照國家持證上崗管理規(guī)定,配齊與項目管理相適應(yīng)的專職安全員;同時,在施工各班組均設(shè)有不脫產(chǎn)的安全員;設(shè)置小組辦公室,負責(zé)從開工到竣工全過程的安全生產(chǎn)工作。從而形成了縱向到底、橫向到邊的安全生產(chǎn)、文明施工管理格局,使公司的整體安全生產(chǎn)管理基本處于受控狀態(tài)。

            2、完善項目安全生產(chǎn)責(zé)任制

            完善項目安全生產(chǎn)責(zé)任制是安全管理的首要工作。按照“管生產(chǎn)必須管安全”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則,公司與施工項目經(jīng)理簽訂《安全生產(chǎn)、社會治安綜合治理目標責(zé)任書》,就項目安全生產(chǎn)管理的目標、任務(wù)、措施、獎懲、安全風(fēng)險保證金的繳納等條款予以明確;項目部與各班組簽訂《安全生產(chǎn)管理目標責(zé)任書》;與工人簽訂《勞動用工合同》,這樣將目標責(zé)任層層分解,一級抓一級,做到了安全生產(chǎn),人人有責(zé)。在項目部建立健全了施工現(xiàn)場管理人員和各班組成員安全生產(chǎn)管理職責(zé),把治理安全生產(chǎn)隱患、監(jiān)控危險源、預(yù)防和控制各類事故發(fā)生作為考核安全責(zé)任制是否落實的主要內(nèi)容,對認真履行安全生產(chǎn)責(zé)任制并做出顯著成績的,公司給予表彰獎勵;對不認真履行職責(zé),導(dǎo)致安全生產(chǎn)目標不能實現(xiàn)的將嚴格追究違約責(zé)任,從而把安全與生產(chǎn)從組織領(lǐng)導(dǎo)上統(tǒng)一起來,形成了一個較為嚴密的管理體系。

            3、爭創(chuàng)安全生產(chǎn)、文明施工標準化工地,提升企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平

            創(chuàng)建安全生產(chǎn)、文明施工標準化工地不僅是反映企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平,而且是展示企業(yè)形象的舞臺。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把該項工作納入了企業(yè)的中長期發(fā)展規(guī)劃,列入年度工作安排的一項重要任務(wù),并建立了一套行之有效的管理機制,設(shè)有相應(yīng)的機構(gòu),由公司分管生產(chǎn)的副總經(jīng)理和安全保衛(wèi)部成員專門負責(zé)此項工作,擬定工作目標,制定措施,并定期進行考核驗收和申報。同時,為了調(diào)動項目創(chuàng)建標準化工地的積極性,公司還出臺了一系列獎勵政策,鼓勵在建項目責(zé)任人積極爭創(chuàng)標準化工地,2005年公司承建的蟠龍。城市花園3#樓工地被評為“省級安全生產(chǎn)、文明施工標準化工地”,公司就一次性給予了3萬元的現(xiàn)金獎勵。通過這種有效激勵、典型示范、輻射帶動的作用,從而使項目安全生產(chǎn)管理工作由被動變?yōu)橹鲃?促進了施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理水平的整體提高。

            4、針對項目特點,對專業(yè)性較強的項目編制專項施工方案

            安全施工方案是指導(dǎo)施工現(xiàn)場全部安全生產(chǎn)活動的重要技術(shù)文件。在施工準備階段,我們就根據(jù)建設(shè)工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)特點和對原始資料調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,編制一套符合實際能指導(dǎo)工程全部施工活動的施工組織設(shè)計;對專業(yè)性較強的項目單項編制專項安全施工方案。例如:在公司中標承建的閬中市行政中心辦公大樓施工前期我們就編制了《安全施工方案》、《腳手架搭拆施工方案》、《臨時用電安全施工方案》、《模板工程專項施工方案》、《基坑施工專項方案》、《塔吊(龍門吊)起重吊裝安拆施工方案》、《施工機具使用方案》等,經(jīng)公司技術(shù)負責(zé)人審核并報經(jīng)監(jiān)理公司總監(jiān)審查簽字后發(fā)放到項目部實施。對施工現(xiàn)場易發(fā)生重大事故的部位、環(huán)節(jié)進行重點監(jiān)控,制定項目施工生產(chǎn)事故的應(yīng)急救援預(yù)案,建立了公司和項目部雙重應(yīng)急救援組織、機構(gòu),明確了職責(zé)分工,以應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,確保萬無一失。

            5、項目專職安全員認真履行崗位職責(zé)

            項目專職安全員負責(zé)對安全生產(chǎn)進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查,及時制止違章指揮、違章操作行為,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時向項目經(jīng)理和公司報告。其崗位職責(zé)包括:(1)認真執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定,對項目各班組的安全生產(chǎn)負直接責(zé)任。(2)認真執(zhí)行安全技術(shù)措施及安全操作規(guī)程,根據(jù)工程特點和施工組織設(shè)計,向班組進行書面安全技術(shù)交底,履行簽字手續(xù),并對規(guī)程、措施、交底要求執(zhí)行情況經(jīng)常檢查,隨時糾正工人違章操作行為,對違章行為進行批評,按章處罰。(3)檢查施工中安全防范措施是否按施工組織設(shè)計或方案規(guī)定去執(zhí)行;經(jīng)常檢查各班組作業(yè)環(huán)境及各種設(shè)備、設(shè)施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決;對重點、特殊部位施工,必須檢查作業(yè)人員及各種設(shè)備設(shè)施技術(shù)狀況是否符合安全要求,落實安全技術(shù)措施,并監(jiān)督其執(zhí)行,做到不違章指揮。(4)定期和不定期組織項目各班組學(xué)習(xí)安全操作規(guī)范、監(jiān)督班組人員正確使用個人勞保用品,不斷提高工人的自我保護意識,督促各班組做好班前安全教育;接受上級部門的安全監(jiān)督檢查,對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題定時、定人、定措施落實整改。(5)對事故隱患及時向項目經(jīng)理和公司安全管理部門報告。因此,項目專職安全員的職責(zé)決定了其重大作用,公司在選派專職安全員任職過程中,必須對其工作態(tài)度、實踐經(jīng)驗以及專業(yè)技術(shù)能力進行全面考核,合格方予上崗。

            6、加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作

            安全管理歸根到底是對人的管理,做好對人的管理關(guān)鍵是增強他們的安全生產(chǎn)意識,提高安全素質(zhì),只有這樣,才能使一切法律、法規(guī)、政策、標準、規(guī)范、制度等得以順利貫徹執(zhí)行。我們的主要措施是:

            (1)營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。每當一個項目開工,安全警示標語、標牌是必不可少的,旨在時時刻刻提醒每一位從業(yè)人員遵章守紀,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想;以開展安全生產(chǎn)專項活動為載體,使抓安全工作經(jīng)常化,從而進一步增強全體從業(yè)人員做好安全生產(chǎn)工作的自覺性;近年來,公司把開展“安康杯”競賽、“安全生產(chǎn)周”、“安全生產(chǎn)月”、“百日安全無事故”等活動貫穿于全年的安全生產(chǎn)工作中,為營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境發(fā)揮了積極的作用。

            (2)公司每月定期組織項目部管理人員召開一次安全生產(chǎn)專題會議,通報前一階段的安全生產(chǎn)工作情況和公司在開展安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,并限期落實整改;同時組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、標準、規(guī)范和上級有關(guān)文件精神,并適時開展安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)考試。項目部每周五組織召開工程例會,對本周的工作進行小結(jié),肯定成績,糾正工作中的偏差。

            (3)項目部在配合公司做好工人的三級安全教育的同時,將安全教育貫穿于施工的全過程。首先,根據(jù)施工現(xiàn)場作業(yè)的特點及注意事項進行進場安全教育;其次,進行各工種的安全教育,分班組對工人進行安全操作規(guī)程教育,使其明白該工種怎樣做才安全,哪些該做,哪些不該做;同時我們嘗試了項目部《安全簽到簿》做法,根據(jù)民工特點,即每天上午、下午到班前去項目部簽到,相面一次管理人員,針對不同工種和不同部位,提醒安全守則,叮囑到位,監(jiān)督必備用品,從而使管理者心中有數(shù),管理有序,行之有效。再其次是時常開展班組安全學(xué)習(xí),專職安全員定期組織班組根據(jù)工程進度變化、作業(yè)環(huán)境改變、各季節(jié)氣候變化及班組的安全動態(tài)學(xué)習(xí)相關(guān)安全生產(chǎn)知識。通過上述活動的開展,從而在公司內(nèi)部形成了人人講安全、事事抓安全、個個保安全的局面。

            7、加大對安全生產(chǎn)專項資金的投入使用

            安全投入是企業(yè)和工人的“救命錢”,安全投入較少或者嚴重欠缺,導(dǎo)致安全技術(shù)裝備、防護設(shè)施不能到位,不安全因素不能及時消除,因而極易導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。因此,要預(yù)防和杜絕事故的發(fā)生,就必須持續(xù)有效地進行安全投入。一方面,公司在與業(yè)主簽訂《建設(shè)工程施工合同》中,就按標準將“安全措施費”、“文明施工費”、“臨時設(shè)施費”金額予以明確,并約定在開工前予以一次撥付,同時監(jiān)督項目部專款專用,不得儉省和挪用;另一方面,公司在施工檢查中若發(fā)現(xiàn)安全措施不到位,在責(zé)令項目部限期整改未果的情形下,公司將直接動用項目安全保證金,以確保安全防護措施到位。

            8、做好安全技術(shù)交底工作

            安全技術(shù)交底是一項技術(shù)性很強的工作,對保證施工安全十分重要。施工作業(yè)人員操作前,專職安全員以書面形式和清楚、簡潔的方法,對施工全體人員進行安全技術(shù)交底,雙方簽字認可。安全技術(shù)交底區(qū)分不同工種、不同施工對象,或是分階段、分部分項、分工種進行,內(nèi)容包括施工中的特殊問題和危險部位所應(yīng)采取的安全技術(shù)措施。概言之,安全技術(shù)交底要做到及時、細致,符合現(xiàn)場實際,達到有的放矢的目的。

            9、認真落實安全檢查制度

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