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:生態環境
洞穴旅游
地質地貌
前言:巖溶的是指地下和地表水對可溶巖石,進行以溶蝕為主的地質作用,并由此而產生的特殊地質、地貌現象的總稱。我國的碳酸鹽巖分布面積大約130萬km2 占全國意面積的14%,是世界上碳酸巖分布面積最大的國家。我國可溶巖分布面積廣大,裸露于地表的碳酸鹽巖面積有91萬平方公里,加上覆蓋與埋藏于地下的碳酸鹽巖,可溶巖分布面積達340萬平方公里,南方黔、滇、桂、川、湘、鄂、粵諸省區為最重要的巖溶區,碳酸鹽巖沉積總厚度在一萬米以上,幾乎分布于各個地質,分布面積廣大的碳酸鹽巖,加上適宜的多種多樣的氣候條件使我國成為世界上巖溶洞穴資源最為豐富的國家。
一 生態環境
(一) 形成過程
巖溶洞穴是在可溶性巖石特別是碳酸鹽巖類的石灰巖和白云巖巖層當中,當含有二氧化碳的水遇到石灰巖時,在石灰巖的裂隙中流動就會發生碳酸化反應,生成碳酸氫鈣,因碳酸氫鈣溶解于水,故而被水帶走,久而久之,裂隙被溶蝕成洞穴。巖溶洞穴的形成,可劃分為三個階段,即早期的潛水洞階段、中期的地下水位洞、半充水洞階段和晚期的完全脫離地下水位的早洞(又稱化石洞)階段。
洞穴內主要的景觀類型有:
1、鵝管:這是石鐘乳的最初形態,屬滴石類,在國外稱麥桿狀鐘乳石,它的直徑與水滴一樣大小。
2、石盾:這是因為它呈園盤狀的盾形板石而得名。它是一種特殊的裂隙性水流形成的。
3、石筍:是由滴水作用形成的,因其形呈筍狀而得名。
4、石柱:是石鐘乳與石筍上下連接起來呈柱形而得名。
5、斜塔:這是一種歪斜的石筍。這種石筍原本是直立在岸邊土層臺地上的,因地下河水沖刷土層使臺地坍塌,石筍也就傾斜了。
6、鐘乳石吊石柱:它原是一根石柱,豎立在岸邊土層臺地上,后因地下河水把土層沖走,使石柱懸掛在洞頂而成。
7、石幔:洞壁上的石幔,是沿洞壁裂隙由連續不斷的片狀流水所形成的幔狀沉積物而得名。
8、石瀑布:是連續不斷的片狀流水所形成的瀑布狀的沉積物而得名。
(二) 洞穴生物
一般在洞穴中的動物可分三種:一是真洞穴動物。這種動物只能在洞穴中生活,離開洞穴環境在洞外就失去了生存的能力。具代表性的此類動物有:盲魚、盲鰍、蜘蛛和蚰蜒等。這類動物以眼睛明顯退化或消失,有特殊的感應器官,缺乏色素,代謝較低,生長緩慢,繁殖能力差而壽命很長為其特征。
二是洞穴動物。這類動物的眼睛和體色發生了不同程度的變異,基本上能適應洞穴生活和繁衍后代。
三是擬洞穴動物。這類動物具有喜洞性,是一些暫居及季節性回洞內生活的動物。
除了動物之外,還有一些不喜光亮的植物,主要是一些藤本植物,都是生長在有水份的地方,給黑暗的洞穴增添了一絲生機。于是整個洞穴形成一個完好的生態系統。
二 洞穴旅游
(一)洞穴旅游資源的特點:
①洞穴是一種遍在性旅游資源,全世界凡是有碳酸鹽巖分布的地區,大多有洞穴發育。我國碳酸鹽巖分布面積世界第一,在云南、貴州、廣西、廣東、湖南、浙江發育有大量的喀斯特洞穴。
②其共性大,獨特性小,游客重游率低。從地貌學的角度,洞穴的形成有多種成因,可分為多種類型。但作為一種旅游資源,從旅游者的角度來看,洞穴內不外乎都是由共性大,個性小的石鐘乳、石柱、石筍等構成似人似獸似物的景觀。
③空間競爭替代性強:地的空間競爭是由于多個旅游地在同一地域內出現引起的,當多個旅游地在同一地域內出現時,它們各自的吸引力往往出現此長彼縮或同步增長的動態變化和地域旅游市場結構的再組織。總體評價是一種區域性旅游資源;喀斯特洞穴的旅游生命周期比較短,往往沒有探查階段和參與階段,直接進入階段。
(二)洞穴的類型
喀斯特洞穴旅游開發類型劃分成四種,即孤立的喀斯特洞庭湖穴開發,組合喀斯特洞穴開發,鑲嵌在著名風景區內的喀斯特洞穴開發和利用介入機會的喀斯特洞穴開發四種類型。
(三)而在開發的過程中,由于受諸多因素的,一些洞穴開發利用欠佳,資源優勢發揮不明顯,主要表現在:
①開發前調查不足,洞穴環境保護與自然狀態維護意識差,不少游覽洞穴在開發時或在經營過程中,其自然狀態就遭到了一定程度的破壞,損害了景觀的整體美。
②洞內景點規劃重點不突出,遍地是景:景點的命名隨意性較強,脈絡不清;重神話及傳說,缺乏科學性及性,意境不夠深遠。(以張家界新開的景點--龍王洞為例,它就是以土家族的杜心五作為精神寄托,而且在洞內還建造了一條龍,與周圍的環境極不協調)此外,洞內、洞外人工造景甚為普遍,破壞了景觀的自然美,有"弄巧成拙"之感。
③導游設施落后,導游人員素質低,缺乏起碼的洞穴知識。導游詞多以民間傳說、神話故事為主,少有或全無洞穴科學。對洞穴重要景點和自然景觀較少有或沒有相應的科學名詞及簡要說明。此外導游人員缺乏必要的靈活性,不能針對游客的類型與文化素質之不同,在導游講解時有所側重,不能做到形象導游、意境導游與科學導游相結合。
④經營管理水平多數較低,、效益較差。
(四)開展洞穴旅游的消極方面:
① 我國南方的巖溶地區,特有的地表地下形態及其沉積物不僅具有重要的科學研究價值,而且許多已成為旅游資源。但不少巖溶洞穴(特別是南方)已遭到破壞,洞穴內的鐘乳石、石筍等被采掘、買賣甚至出口。廣西恭城、平樂等地采掘的鐘乳石(有些長達2—3米,重1—2噸)用拖拉機、汽車外運。在一些洞穴旅游景點,為招攬游客,隨意安裝光聲電設備,使洞穴的原生環境破壞,加大了洞穴的風化剝蝕速度,洞穴景觀和沉積受到嚴重破壞。
② 人類的活動,加速了物理進程,而減慢了化學進程。我們知道,在人類沒有進入之前,洞穴里所有景色的都是原始的。當人們發現并開發時,為了提高進入性,不得不修建一些游道主人進去。于是一些本沒有路的地方,只要有人進去便有路了,這一方面造成了景區的破壞,另一方面,使景點人工化。以張家界新開的景點龍王洞為例,首先是洞口,以前只有一個可進入的天窗,但是人們經營者為了方便游客進入,在原洞口的旁邊新開鑿了一個人工洞口;其次是里面的游道,到處是人工動作的痕跡,而且有一些石筍、石柱有被人洗過的痕跡或是正在洗。這樣破壞了石柱和石筍本來的氧化膜,促使物理氧化過程加速。讓我們來看一個化學反應式:
①CO2+H2O=H2CO3
②CACO3+H2CO3
CA(HCO3)2
CA2++2HCO3
第一個反應式是水和二氧化碳發生化學反應,這就要求洞穴里面要有足夠的CO2才能使這個反應式正常進行,也才能為下一個反應式提供“原料”。但是一旦洞穴開發以后,到洞穴里面游覽的人多了,里面的空氣流通了,相對來說CO2就會減少,這樣就會第二個反應式就不會正常進行或者是速度放慢,那么溶洞會從此生長也會放慢,甚至停止。由此我們可以想到,我們的后代看到了將是我們現在留給他們的,一個嚴重破壞的死洞。
③ 加重了環境污染。游客進入洞里勢必從外面帶進許多垃圾。而旅游開發者為了能讓游客進入洞穴參觀游覽,要修筑一些小游道,這就對原始地貌造成不可估量的破壞。
④ 破壞生物群落。在洞穴沒有開發之前,洞穴里的所有生物群落處在一個穩定的生物鏈之中,它們也是處在一個小世界當中,而當人類進入這個系統之后,就像是一個外星侵入地球一樣,人類成為一個“外星人”,對洞穴里生物群落的生存產生威脅。我們都知道,界,有一些動植物不喜歡光亮,它們就只能生存在一個黑暗的世界,開發者為了游客能在洞穴里看清所謂的“景點”,在洞穴的墻壁里面安裝照明裝置,更多的是為了增加效果而安裝的彩燈。而對于那些不喜光亮的動植物來說,這些燈泡就是一顆顆“原子彈”。于是這個生物群落為了適應環境,要么繼續進化,要么就退化,甚至是滅絕。到時我們就只能像現在看恐龍化石一樣來看這些群落里的生物化石。
⑤ 安全系數不高,存在有安全隱患。凡是進入洞里的人都知道,在洞穴里面一般都會有幾個大廳,而且在人們的頭頂上到處懸掛著石鐘乳,給人一種潛在的威脅。我們的地殼一直在運動,那些小級別的地震我們人類還不能感覺到,但現實中存在。況且人們還要鑿巖安裝照明裝置,難道他們還會用原始的手工式?這也加劇了石鐘乳的破壞,如果有一天掉下來,到時后悔也來不急。除了這些之外,還有一些我們從沒見過的動物,也對我們存在潛在的威脅,不知何時會侵犯我們人類。
資料:
1 洞穴資源網
2 保繼剛,丁健
特類喀斯特洞穴旅游生命同期探討---以云南建水燕子洞為例 旅游開發----原理··實踐,北京,出版社 2003
3 保繼剛
喀斯特石林旅游開發的空間競爭研究
旅游開發研究---原理·方法·實踐,北京,科學出版社 2003
4 保繼剛
喀斯特洞穴旅游開發研究
旅游開發研究---原理·方法·實踐,北京,科學出版社 2003
1、農業生態旅游的特點及類型
1.1 農業生態旅游的特點
(1) 自然與文化融為一體。旅游資源可以簡要的分為自然旅游資源和人文旅游資源。與工業不同,農業本身就包含許多自然屬性,如土地、氣候、水源等,因此注定了農業生態旅游是以自然資源為基礎的。中國自古以來就是農耕文明,人們在勞作和生活的過程中自覺或不自覺的將文化與農業融為一體,為農業增添了新的內涵,如農村的農耕文化、飲食文化、建筑文化等。正是農業攜帶的各種自然資源與人文資源的融合,才形成了農業生態旅游的吸引物,吸引城鎮居民回歸自然。
(2) 具有明顯的地域差異性。中國在地理上跨越面積大,地理區位的不同導致農業耕作條件存在著巨大的差異,如北方干旱,多種植小麥,南方高溫,多種植水稻。在這種巨大的差異下,地區之間的文化也有著明顯的不同,早在司馬遷的《史記》中就寫到“百里不同風,千里不同俗”。特定的地域、氣候環境,使得人們的耕作方式、生活習慣、居住建筑都富有地區特色,如陜西全年干旱少雨,人們就住在窯洞里;福建等地全面濕熱,人們為了防止洪水沖擊,形成了獨特的建筑風格――吊腳樓。
(3)具有資源利用率強的特點。農業生態旅游既具有農業的屬性,又具有旅游業的屬性。農業耕作要依賴當年的氣候、降水量、溫度等自然條件;而旅游業具有明顯的季節性,主要表現為人們出游的時間的不固定性。兩者之間共同作用,相互補充,能夠提高土地資源利用率,創造多重經濟效益。在氣候條件不利于傳統農作物耕種時,可以選擇種植成熟期短的植物,滿足游客體驗農耕的需求;在氣候條件有利時,種植傳統農作物,通過傳授種植知識、技巧等方式提高農業生態旅游的知識性。
(4) 具有體驗性強的功能。農業生態旅游除了具有生態旅游的特性之外,與其他旅游方式最大的不同在于它是以參與性為主,其他形式為輔的旅游活動。旅游者要自己種植農作物、除雜草、收獲果實才能夠體會到農業生態旅游的樂趣。旅游者參與的方式更是多種多樣,可以通過參與農作物的耕種、果實的采摘、家禽的喂養等多種方式,深度體驗農業生態旅游。
1.2 農業生態旅游的發展形式。從我國目前農業生態旅游發展的現狀來看,不同地域之間農業生態旅游存在形式有所差異,主要有以下三種形式:觀光型農園:主要以展示各種農產品為主,介紹農產品的生產技術及生產過程。通過開放農產品種植園區,滿足游客觀光、采摘、品嘗果實等各種需求。同時,根據園區自身實力配備多媒體、指示牌等,展現農業生態旅游的教育功能;如廣東省番禹龍農業大觀園。
農業公園:將農業生產、農產品交易、旅游者休閑融為一體。農業公園一般以高技術農業生產、農村自然環境、農村民風民俗為主要內容,方便游客多樣化的體驗農業生態旅游。目前國內農業公園多是綜合性的,包括服務區、觀光區、水果區、花卉區及活動區等。
民宿農莊:以鄉村寧靜的環境、獨特的鄉村文化和豐富的農產品吸引近距離的旅游者。旅游者在農莊內干農家活、吃農家飯、住農家房,真正體驗農民日常的生活;如山東泰安的家庭農莊。
2.我國農業生態旅游存在的主要問題
2.1 農業生態旅游認識上存在誤區。農業生態旅游是生態旅游的一個分支,具有生態旅游的重要特性,即旅游者渴望體驗原生態自然及人文環境。而許多農業生態旅游的開發商和當地政府加大投資力度,盲目的改善當地基礎設施,大規模的修建樓房,將原本鄉土氣息濃郁的鄉村,改為坐落在鄉村的“城市”。不僅不能夠吸引旅游者,反而讓前來旅游的游客失望而歸。此外,有的地方僅僅把農業生態旅游作為吸引游客的噱頭,當地的自然環境遭到了嚴重的破壞,當地的文化在缺乏保護意識下被游客所同化,失去了生態旅游的內涵。
2.2政府引導不到位。任何行業的發展,都需要政府部門起到監督和引導的作用。農業生態旅游作為旅游業的重要分支,涉及的行業眾多,如林業、牧業、建筑業、餐飲業、旅游業;需要政府部門統一、協調各個行業同步發展。但目前我國農業生態旅游缺乏政府部門的有效管理,造成行業混亂、旅游產品良莠不齊等現象。
2.3 旅游產品同質性嚴重。農業生態旅游具有地域差異性大的特點,但縱觀我國各地發展現狀,開發的項目多為觀光型農園、農業園區等;而活動的形式僅僅局限于“干農家活、吃農家飯、住農家房”的層面,旅游產品同質性嚴重,文化性不強,缺乏高端、精品旅游項目;導致游客在目的地滯留時間短、重游率低。部分旅游地已注意參與對農業生態旅游的重要性,但挖掘還不夠深入,造成旅游產品形式過于單一,落入“春季賞花、秋季摘果”的俗套。[4]
3、農業生態旅游可持續發展的對策
3.1 農業生態旅游規劃要合理。在開發農業生態旅游項目前,必須對當地的自然資源、人文環境以及目標市場進行充分的調研,在充分調研的基礎上結合當地特色擬定規劃方案。規劃方案應涉及對產業的布局、對客源市場的分析,并且充分挖掘當地特色的資源,發展具有獨特性、條件優越的旅游地區。在開發過程中,要進行綜合性、多樣化的旅游活動項目設計,將生態旅游與農業完美的結合,將現代化農業科技、農業知識與生態旅游理念融合,充分體現出農業生態旅游的參與性、觀賞性、科教性、娛樂性,盡可能的發揮農業生態旅游多樣化特性。
3.2 完善行業經營管理制度。健全的行業經營管理制度是行業發展的必要前提,這些制度既要約束經營者的行為,同時也要約束旅游者的行為。一方面,農業生態旅游經營者多數為農民,缺乏管理經驗與意識,造成服務和管理質量不高。另一方面,旅游者在旅游過程中存在嚴重的不文明現象,造成生態環境不可逆轉的破壞。行業經營管理制度的建立,從旅游的六要素方面約束經營者和旅游者的行為,既提高了旅游地的接待條件和能力,又能夠督促旅游者制約不文明行為,從而促進農業生態旅游健康的發展。
3.3 政府部門加強監管意識。農業生態旅游的發展,農民是發展的主體,政府是行業發展的倡導者和支持者。政府部門應該出臺相應的行業法規法規,保證行業能夠穩定持續的發展。此外,政府應該設立專門組織,定期不定期的明察暗訪,以保證法律法規起到監管和保護的作用。另外,應制定相應的扶持政策,鼓勵農民積極的參與農業生態旅游。
關鍵詞:生態旅游;區劃;河南省
中圖分類號:F590.7文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2008)011-0191-02
一、河南省生態旅游環境的總體特征
1.河南省地質、地貌特點
河南省位于黃河中下游,中國地勢第二階梯和第三階梯的過渡地帶。地形總體特征西高東低,高差懸殊,地貌類型復雜多樣。北、西、南三面由太行山、伏牛山、桐柏山和大別山環抱,山間有丘陵和陷落盆地,中部和東部為豫東平原,西南部為南陽盆地[1] 。
2.河南省氣候特點
河南省大部分地處暖溫帶,南部跨亞熱帶,其氣候具有明顯的過渡性特征:伏牛山 淮河干流以南屬亞熱帶濕潤半濕潤氣候區,以北屬暖溫帶半濕潤半干旱氣候區。全省年平均氣溫12.8℃~15.5℃,年均降水量為600mm~800mm,降雨以八九月份最多。雨熱同期,四季分明,對農作物生長極為有利。
3.河南省水文特點
河南省地處南北氣候、山區到平原的過渡地帶,橫跨長江、淮河、黃河、海河四大流域,總面積16.7萬km2,降水量南多北少。
4.河南省生物特點
河南省境內動植物資源也很豐富,植物種類據不完全統計就多達1 700余種,僅陸棲脊椎動物資源就達400種以上。
5.河南省土壤特點
河南的土壤大類型有黃棕壤、棕壤、褐土、潮土、沙漿黑土、鹽堿土和水稻土七種。京廣線以東,沙、潁河以北的廣大黃河、海河沖積平原,是河南分布面積最大的潮土區,山丘區較大河流的河灘地一般也是潮土分布區。沙、穎河以南的淮北平原和南陽盆地唐、白河兩岸的南陽、唐河、新野、鄧州等是沙漿黑土分布區。黃河兩岸的新鄉、商丘、開封、濮陽等四地區的部分縣是鹽堿土的分布區。淮河以南的洪積傾斜平原,淮河北岸的淮濱、息縣、正陽及省境內的唐、百合下段河流兩側等地區有水稻土的分布。豫西的黃土丘陵的白土階地和緩丘上中部的立黃土、低山丘陵區位置較高處的紅黏土、太行山及伏牛山東側向潮土過渡地區的油黃土等,都是褐土類的土屬。由秦嶺入河南段(靈寶南部)起,東到嵩山、東南到方城北,熊耳山、嵩山和伏牛山二支層疊的中山山地,太行山的中山山地均分布著棕壤。豫西低山與丘陵的南坡和大別山北坡,或稱坡積侵蝕緩崗坡地,發育有黃棕壤。是河南亞熱帶林木,特別是茶葉、油桐等經濟林木的適宜土壤[2]。
二、河南省生態旅游資源空間分布特征:廣泛分布、相對集中
河南省國家森林公園4處,分別是甘山國家森林公園,亞武山國家森林公園,寺山國家森林公園,南灣國家森林公園。自然保護區13處,分別是毛樓生態旅游區、白天鵝濕地、黃河故道濕地、西泰山、龍池曼、木札嶺、龍峪灣、白云山、老界嶺森林生態旅游區、龍潭溝自然生態旅游區、寶天曼自然保護區、石漫灘、董寨鳥類自然保護區。河南省風景名勝區有紅旗渠、太行大峽谷、云夢山、大坯山、百泉、云臺山、青天河、神農山、五龍口、九里溝、王屋山、黃河風景區、龍亭、環翠峪、浮戲山雪花洞、嵩山、龍門石窟、青要山、大壩風景區、雞冠洞、石人山、昭平湖、丹江、銅山湖、岈山、薄山湖、淮潭、靈山、雞公山、青龍峽、九龍溝。
從上述河南省自然保護區、國家森林公園、河南省風景名勝區分布可以看出,生態旅游資源空間分布上具有廣泛分布相對集中的特點。其中只有周口市、漯河市、許昌市、商丘市沒有生態資源的分布,其他市都有生態資源的分布。而這些生態資源又集中分布在南太行山、伏牛山、大別山等區內部。
三、河南省生態旅游地分區原則
1.綜合分析原則
強調在進行某一級區劃時 ,必須全面考慮構成環境的各組成成分和其本身綜合特征的相似和差別,挑選具有互相聯系的指標作為確定區界的根據。有些生態旅游發展水平很低,或暫時還不具備發展生態旅游條件的地域 ,就不列入區劃范圍 ,所以在進行區劃時 ,各生態旅游區域單元之間可以相連 ,也可以不相連[3]。
2.主導因素原則
強調選取反映區域分異主導因素的某一主導標志作為確定區界的主要根據,并且特別強調按統一指標進行某一級的分區 [4]。因此,可以突出某種類型的生態旅游資源作為區劃的主要依據,生態旅游資源類型相近者應劃在同一級生態旅游區域單元內。
3.與行政區協調原則
考慮到行政區具有組織領導經濟建設的職能在確定生態旅游區域單元界限時 ,注意要與行政區的界限相協調 ,以有利于區域生態旅游的長遠發展[5]。考慮到生態旅游是在自然區域開展的旅游展。考慮到生態旅游是在自然區域開展的旅游與行政區界限有所不同。
4.兼顧自然區劃原則
生態旅游活動場所與自然條件密切相關 ,因此 ,區劃時應當兼顧自然區劃與自然區劃相協調。按照區域的內部差異 ,把其自然特征有差異的部分劃為不同的自然區 ,并確定其界線 ,進而對各自然區的特征及其發生、發展和分布規律進行研究 ,按其區域從屬關系 ,建立一定的等級系統 ,就是自然區劃[6]。此外 ,在進行生態旅游區劃時 ,還要兼顧到生態旅游的發展現狀和開發遠景以及生態旅游活動的有效組織。
四、河南省生態旅游區劃及發展對策
河南省生態旅游區劃劃分為五個大區。
南太行山山水生態旅游區:此區包括安陽市、鶴壁市、濮陽市、新鄉市、焦作市和濟源市。開發南太行山水生態旅游區,首先要加大旅游景區的宣傳和促銷力度,第二要加強旅游景區基礎設施建設,第三要加強生態旅游資源的保護,第四要創新景區的自然生態旅游形象。
嵩山生態旅游區:只包括鄭州市。鄭州市發展生態旅游比起河南省其他市縣發展生態旅游有更好的市場環境,即鄭州發展生態旅游能吸引省外游客和省內游客。鄭州發展生態旅游的對策:(1)加強生態旅游的總體規劃。(2)加強生態旅游建設,保護生態資源。(3)加大生態旅游建設的投入。(4)吸引周邊農民積極參與生態旅游建設。(5)加強生態旅游法制建設。(6)實施品牌戰略,保證生態旅游建設質量的高品位。(7)加強生態旅游人才的培養,提高管理水平。
伏牛山休閑度假生態旅游區:此區包括三門峽市、洛陽市、南陽市、平頂山市。地處中原腹地的伏牛山區,是河南省生態旅游資源十分獨特的區域之一。伏牛山綿延八百余里,是南北氣候的過渡帶,長江、黃河、淮河的分水嶺。北亞熱帶山地生態環境的標志地,中生代白堊紀恐龍的故鄉,兼具“北雄南秀”的特色。伏牛山休閑度假生態旅游區要堅持生態保護、可持續發展的原則進行開發,加快制定生態、環境、土地保護措施,分類指導、分級開發,確保伏牛山生態系統的完整性、生物多樣性和地質遺跡獨特性,走資源合理開發和永續利用的可持續發展之路。另外,加快伏牛山旅游業的發展,必須樹立整體品牌意識,著力培育在國內外具有較高知名度的生態旅游品牌,樹立“生態伏牛、休閑勝地”旅游主題形象,依托“山、水、林、湯、龍”五大特色旅游資源,打造世界人與自然生物圈、世界地質公園、中國山地度假三大品牌。
豫東平原生態旅游區:包括商丘市、周口市、漯河市、開封市、許昌市。此區只有開封有龍亭一風景名勝區,此區自然條件好,地理位置優越,是發展生態農業旅游的好地方。要用現代科學技術如基因工程技術、生物技術等來推動生態農業建設。對傳統農業技術的精華要進行提煉、集成,大力推廣應用,如種植綠肥培肥地力技術、秸稈覆蓋還田廢物利用技術、畜禽糞便高溫堆漚無害化處理技術等,讓傳統農業技術和現代科學技術有機結合,構成生態農業建設的技術支撐。此外,要加強與國際間的交流與合作,借鑒國外的成功經驗,加速技術進步,促進生態農業的快速發展。適應市場機制,實現生態農業產業化發展 生態農業建設要以有機食品和綠色食品為特色產品,以生態旅游為特色服務,發展以基地為核心的生態農業產業,形成質量優勢和規模效益。要靈活運用各種優惠政策,積極吸引國內外企業進行生態農業的建設與開發,鼓勵采取“公司+基地+農戶”、“龍頭企業+基地建設”、“訂單農業”等多種經營方式,解決產業化過程中的關鍵環節,延長產業鏈條。同時,積極完善推進生態農業產業化發展的組織管理體系,建議建立由不同部門聯合的生態農業發展協調機構,或者建立具有更大活動空間的獨立實體。
桐柏大別山生態旅游區:包括信陽市、駐馬店兩市。發展大別山生態旅游,既可以進一步促進生態環境建設,構筑長江、淮河之間的天然綠色屏障,凈化江、淮源頭,保持生態系統平衡,又可以培植為支柱產業,加快大別山地區的經濟和社會發展,是確保大別山地區可持續發展的戰略選擇。首先,要培育綠色觀念。要強化社會觀念、管理觀念和經濟觀念,造就環保意識非常強的新型旅游者、管理者和旅游經營者。其次,要推行綠色開發。對于可再生的生態旅游資源加大利用力度,對不可再生的旅游資源加大保護度,特別要注重加大旅游資源開發利用的文化涵量,以延長客人的停留時間。要生產綠色產品,大力發展觀光農業、休閑漁業、科技旅游、教育旅游、文化旅游、體育旅游。
參考文獻:
[1] 孫建國.河南省旅游地圖冊[K].福州:福建省地圖出版社,2006:4-8.
[2] 佚名.河南省概況[EB/OL].省略/jyyy/ShowArticle.asp?ArticleID=271,2005-06-19.
[3] 鐘林生,劉敏,鄭群明.世界生態旅游區劃[J].生態學雜志,2006,(12):1549-1553.
[4] 潘樹榮,伍光和,陳傳康,等.自然地理學:第2版[M].北京:高等教育出版社,1988:387-391.
文獻標識碼:A
文章編號:16723198(2015)12002102
1 相關概念界定
1.1 生態旅游
從生態旅游概念被提出,距今已經有31年了,就目前其概念界定還是模糊。國際生態旅游學會提出生態旅游是游客有意識的到目的地旅游,實現了解當地文化、自然等知識,這種旅游活動除了盡可能維持當地生態系統、財政上使當地居民受益、對當地自然游憩環境負有責任之外,還肩負著使當地經濟繁榮、使當地居民的生活品質提升,同時尊重并維護當地居民群體的傳統文化使其保持完整性。這個定義在傳統定義上增加了居民收益內容,而當地居民是旅游規劃中不可或缺的考慮對象,本文也采取此定義。
1.2 生態旅游規劃
生態旅游規劃作為旅游規劃的分支之一,以生態旅游資源為依托,運用旅游規劃的原理和方法,它要求從整體出發對生態旅游活動空間進行合理布局,是生態旅游目的地進行旅游開發、建設的法律依據,是生態旅游區社會、經濟、環境效應和諧的指揮官。
2 國內研究進展
相比較國外,我國的生態旅游規規劃起步較晚,關于生態旅游的研究興起于上個世紀90年代初。中國于1994年成立了“中國生態旅游協會”(CETA),緊接著1995年與1996年分別在云南西雙版納和湖北武漢召開了生態旅游學術研討會,后又有1999年被國家旅游局定為“生態環境旅游年”,這時生態旅游正式成為了被廣泛倡導的一種旅游形式。
2.1 生態旅游規劃與可持續發展研究
生態旅游規劃具有協調性,即旅游目的地的環境、社會、經濟、環境的協調發展,決定了生態旅游規劃必須以生態原理、旅游業的可持續發展要求為指導思想,而規劃的質量直接關系到旅游資源的保護,影響著旅游業的可持續發展。生態旅游規劃是否合理,決定了旅游業能否可持續發展。劉玉安(2006)以典型生態旅游區石河子為研究對象,認為實現當地生態旅游資源的可持續利用,必須保護當地生態環境旅游資源、突出旅游特色、營造良好的交通等服務環境、旅游宣傳與環境保護相結合、保護游客利益。
2.2 生態旅游規劃原則、理論與方法研究
旅游規劃中要遵循市場導向、資源依托、法律監督、宏微觀相結合等原則,生態旅游規劃除了要遵守這些一般原則外,還要充分考慮生態旅游本身的特點,遵循保護先行與適度開發原則、生態環境和傳統文化的原真性原則、各方利益共享原則、環境教育原則。國內學者對生態旅游規劃原則的研究大體差不多。康宏成(2010)對生態旅游規劃的原則也進行了總結,認為要遵循適度開發與可持續發展原則、保護性原則、自然與文化的原汁原味原則、各方參與原則、服務設施生態化原則、環境教育原則。
生態旅游規劃是一個系統工程,生態旅游規劃除了一般旅游規劃基本理論外還有眾多符合其自身發展規律的理論來指導,其中可持續發展理論、景觀生態學理論、生態倫理學理論、生態美學理論、生態經濟學理論是最為重要的。申利(2004)闡明景觀生態學是生態旅游規劃的主要理論之一,分析了在景觀生態學指導下旅游規劃的過程,肯定了規劃結合自然環境的旅游規劃的景觀生態學途徑。隨著科學技術的發展,很多科學技術方法被運用到生態旅游規劃中,典型的如GIS(地理信息系統)因具有強大的圖形數據采集、空間數據可視化和空間分析功能,為生態旅游規劃中提高工作效率與其科學性提供了理想的平臺,在生態旅游規劃中受到廣泛的應用。劉芳(2009)認為GIS的應用必將給生態旅游資源的調查評價、旅游市場分析、開發空間規劃以及當地環境保護監測與可持續發展注入新的活力。薛達元(2014)采用GIS對黔西南地區生態旅游資源進行調查分析,通過分析黔西南州旅游資源特征,規劃該州生態旅游發展方向和特色。
2.3 生態旅游規劃實證研究
生態旅游規劃的實證研究是國內學者研究的熱點,主要集中在對自然保護區、鄉村旅游地區、民俗文化生態旅游區的規劃研究方面。劉佳靜(2008)以福建萊溪巖風景名勝區為例,將生態旅游規劃與開發的相關理論和方法貫徹到風景游賞規劃的實踐中。王志臣(2012)分析了我國自然保護區生態旅游現狀,并在此基礎上總結了我國自然保護區生態旅游面臨的管理體制不順、自然資源和自然景觀遭到破壞、布局不平衡、缺少規劃等問題,并就宏觀層面國家生態旅游發展規劃以及對單個自然保護區生態旅游建設規劃的編制進行了探討。張念萍(2014)概述了鄉村生態旅游的幾個基本類型,并分析了鄉村生態旅游的發展現狀及存在問題,提出了鄉村生態旅游規劃設計內容和發展戰略。劉曉明等(2013)對新農村建設、農村生態旅游規劃的基本概念進行了闡述,對新農村生態旅游規劃的內容、原則作了歸納和總結,同時討論了新農村生態旅游規劃的要點。此外,隨著城鎮化進程的加快,有學者對城鎮化建設中的生態旅游規劃進行了研究,李吉來(2013)認為在快速城鎮化的進程中,生態環境的建設很重要,通過不斷探索實踐,做到既尊重當地生態環境,又提高城市與鄉村生活品質。魏文波從文化與生態結合的視角出發,以生態學旅游理念為基礎,以民俗文化旅游為研究對象,提出了民俗文化生態旅游的概念。吳妍(2008)認為民族旅游規劃要充分體現民族性和現代性,要以保護為前提,在此前提下開發民族文化資源,同時注重民族旅游的生態效益和社會文化效益。
關鍵詞:生態景區,旅游管理,社區參與,積極作用
一、生態旅游與社區參與的界定
1.1生態旅游的概述
從自然保護的角度分析,生態旅游主要是指“為了對某一個地區的自然、文化、歷史等相關知識有所了解,而有目的的到該自然區內所進行的旅游,這種旅游活動的開展在盡量保持生態系統完整性的前提下,創造更多的經濟發展機會,對自然資源的保護在財政上使當地的居民得到利益。”
1.2社區參與的概述
社區參與,就是社區的居民對所在區域內的生態旅游發展計劃的制定與實施,所施加的影響或者直接參加了生態旅游從開發到發展的全過程,并對發展成果進行分享。社區參與最主要的主體是社區居民;社區參與的客體是社區的各項事物;社區參與的目標取向是社區的發展、生態旅游的發展以及人的發展。所以只有社區居民的直接參與和管理,才能培養居民對社區的認同感和歸屬感,才能有效的整合社區的各項資源,實現社區資源開發利用的最大化。
二、社區參與神態旅游的內容以及發展
2.1社區參與生態旅游的主要內容
通過對國內外專家學者對社區參與和生態旅游主要內容的研究成果進行歸納得出:社區作為生態旅游發展的主體,應該參與到生態旅游開發、規劃、經營、管理、監測和旅游利益分配的全過程,以促進生態旅游和社區的持續穩定發展。
2.2基于社區的生態旅游
2.2.1基于社區的生態旅游的定義
基于社區的生態旅游在國際上被認為是最接近真正意義上的生態旅游,能夠最大限度的維持自然資源的可持續性、防治經濟漏洞、切實的保護好當地的傳統文化。
基于社區的生態旅游主要是指當地社區確實擁有和管理生態旅游事業,為旅游者提供服務,切實的保證大部分的利益收入保留在社區的內部,以達到對當地自然環境的保護和促進社區經濟的快速發展為目標。
2.2.2基于社區的生態旅游的特征
基于社區的生態旅游的管理中,社區對當地的旅游業的發展具有控制權和決定權,直接參與旅游業的規劃和管理;旅游業的收入大部分保留在社區的內部,直接參與旅游業管理的社區居民能夠獲益,還要通過成立社區發展基金,以提高社區的醫療、衛生、教育事業;通過社區居民直接對旅游管理的參與,能夠促進當地自然患者的可持續發展,大幅度的提高當地社區居民的環境保護意識。
三、社區參與在生態旅游管理中的積極作用
3.1社區參與是生態的主要特點
生態旅游與生俱來的有四個基本的特點,它們分別是:首先生態旅游的發展不是以犧牲自然環境為代價,相反通過生態旅游的發展,能夠提升人們對大自然熱愛的情感,增強人們保護大自然的意識。其次生態旅游業的開發和發展,不是以犧牲旅游區域內的傳統歷史文化為代價,而是通過生態旅游的開發和發展促進當地傳統文化歷史遺產的保護,特別是對少數民族或者珍貴遺址的保護,弘揚和發展我國傳統文化,激發人們的民族自豪感和自尊心。
3.2社區參與是生態旅游內涵的一部分
生態旅游的定義,在國際生態旅游協會的條例中明確規定“生態旅游就是既能夠保護自然環境又能夠起到維系當地人們生活責任的旅游活動”,并且當地社區的參與已經成為衡量生態旅游的一種主要的標準。
生態旅游不是單純的自然旅游,它更多的包含了責任、保護、教育、社區參與等理念。
3.3社區參與是實現生態旅游目標的最佳途徑
生態旅游能夠實現旅游資源的保護和可持續發展,是合理有效利用旅游資源的關鍵途徑,也是對旅游活動的有序開展和旅游運作的理想境界。生態旅游應該滿足對旅游資源實施保護和促進當地經濟發展的目標,要實現這一理想目標的最佳途徑,就是實現群社區參與。
四、生態旅游管理中社區參與的促進作用
4.1以社會經濟的發展為著眼點
社區參與生態旅游的管理,當地的居民可以直接從事生態旅游全過程中各項活動的經營活動,社區居民能夠從中直接獲取利益,以改善自身的生活水平。從這個角度分析,社區參與生態旅游實際上是在為自己“脫貧致富”。
生態旅游的開發和發展能夠為當地的居民帶來大量的就業機會,從而帶動當地服務業、交通運輸業等相關行業的發展,促進當地社會經濟的發展和人們生活水平的提高。
從社會發展的角度分析,社區參與生態旅游的開發和管理,可以促進當地社會的發展,提高人們的文化水平,增強居民的參與意識和主人翁的意識,從而從根本上提高當地醫療、衛生、教育、交通以及基礎設施的建設。
4.2以旅游業的發展為著眼點
生態旅游資源主要包含了兩個方面,其一是自然景觀,其二是傳統民族文化和風俗習慣。而傳統文化和風俗習慣的開發和發展程度主要室友當地社區居民的參與、實施和保護決定的。很多的旅游走出去,都希望見到沒有見過的東西,瀏覽沒有見過的風景,感受未曾見過的民俗,所以旅游到達一個地方,更愿意使用當地獨具特色的設施,和當地的人們接觸,融入當地的風俗習慣中。
4.3以資源和環境的保護為著眼點
在旅游業中,資源環境的開發和保護是相互矛盾的,但是社區居民的參與確實該矛盾迎刃而解。當地社區居民參與生態旅游的開發和管理,可使他們從依靠、消耗資源維持生活,到從事自然資源的管理開發工作,這從根本上減少了對環境的破壞,也緩解了環境保護的壓力。與此同時,社區居民通過生態旅游的教育理念了解到環境保護的加之,從而是生活保護的觀念深入人心。
五、總結
社區參與生態旅游管理是一項長期系統的工程,需要政府部門、旅游開放和社會各界力量的支持和幫助。在發展生態旅游時,管理的重要責任應該落在當地社區的肩上,積極的鼓勵當地社區的參與,努力的營造社區管理模式,使生態旅游項目在促進社區經濟發展和人們生活水平方面發揮積極的促進作用。(作者單位:山西林業職業技術學院)
參考文獻:
[1]張玉鈞,生態旅游管理框架分析[N],中國旅游報,2008-11-8(14)
關鍵詞:生態旅游資源;分類;反思;構建
中圖分類號:F20 文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2014)11-0069-02
伴隨著旅游業的快速發展,大眾旅游給各國帶來的生態破壞、環境污染等問題日益突出。生態旅游這一代表人類時代潮流的旅游類型,給社會上熱衷于旅游活動者和旅游從業者帶來了拯救、保護自身健康和周圍環境的厚望[1],備受各國民眾的喜愛,現已成為世界各國旅游業發展的主要路徑之一。生態旅游的迅猛發展不僅帶來了經濟、社會、環境效益的完美統一,而且也引起了社會各界的廣泛關注,學者們充分認識到生態旅游資源不僅是生態旅游發展的基礎,而且是生態旅游發展的生命線,更是實現旅游業可持續發展的重要內容。在我國“五位一體”的社會進程中,生態文明建設的提出對生態旅游的發展提出了新的思考空間,生態旅游資源作為生態文明的組成部分,是時展必須面對的研究新課題。
一、生態旅游的產生
生態旅游的產生有著極其深刻的社會、經濟和文化背景,它和不斷惡化的生態環境、人類環保意識的逐漸增強、環境保護運動的深入開展、傳統大眾旅游業的生態化有著密不可分的聯系。生態旅游(ecotourism)這一專業名詞是1983年由貝洛斯?拉斯卡瑞(Ceballos―Lascurain.H)首次使用的。這位國際自然保護聯盟 (IUCN) 特別顧問在他1987年撰寫的《生態旅游之未來》一文中明確提出生態旅游這一全新概念,隨后引起全球廣泛反響,各國都在自己的開發實踐中不斷豐富、發展著對生態旅游的理解。梳理世界各國開展生態旅游的歷程后發現,生態旅游的產生模式主要有主動式和被動式兩種。主動式是指一些經濟發達國家因市場需求而主動發展生態旅游,如美國在1872年建立世界上第一個國家公園――黃石公園。被動式是指部分經濟欠發達國家迫于經濟和環境的壓力,在不破壞生態的前提下迫不得已發展生態旅游業,如20世紀初,殖民主義者的大型狩獵活動給肯尼亞的野生動物帶來毀滅性的災難,從此肯尼亞政府開始發展生態旅游業。
二、文獻綜述
(一)生態旅游資源概念
1980 年加拿大學者Moulin?C.首次提出“生態性旅游資源”的概念。西方國家普遍認為生態旅游資源就是純天然的“自然景觀”,因此,對生態旅游資源的研究主要集中在熱帶野生叢林、野生動物園、國家公園等純自然區域。TIES(生態旅游學會)、WCU(世界保護聯盟)、Cl(國際保護組織)、TNCO(自然保護管理委員會)、UIAES(旅游人類學委員會)等國外機構對生態旅游的研究相對比較深入。伴隨著我國旅游業的飛速發展,20世紀80年代起國內學者開始關注生態旅游,雖然對生態旅游資源的研究起步較晚,但學術觀點頗豐。一種觀點認為生態旅游資源是可供人類開展生態旅游的區域,如劉繼生(1997)、侯立軍等;一種觀點認為生態旅游資源是一種具有原生態的景觀,如張建萍(2001)、楊桂華等(2001);一種觀點認為生態旅游資源就是一種資源,如盧云亭等(2001)、全國科學技術名詞審定委員會;2013最新出版的《中國旅游大辭典》中的界定是“生態旅游資源是能對旅游者產生吸引力、可以為旅游業開發利用的由生物群體構成的總體景觀以及個別珍稀品種和奇異的形態個體。”
(二)生態旅游資源分類
由于對生態旅游、生態旅游資源等基本概念的界定尚未在國內外旅游學術界達成共識,因此,眾多研究者基于不同的研究視角、研究背景以及采用不同的研究方法對生態旅游資源進行了不同的分類,主要有以下幾種類型:一是從資源的性質和成因進行分類。一種是將生態旅游資源分為自然生態旅游資源、人文生態旅游資源,如張建萍(2001)、程道品(2004)、裴洪淑等(2007)、于洪雁(2012);另一種分法是自然生態旅游資源、人文生態旅游資源、保護生態旅游資源,如楊桂華(1999)、楊文鳳等(2009)等。二是從資源性質及功能將生態旅游資源劃分為森林、草原、荒漠、濕地、冰雪地帶等生態旅游資源,如袁興中(1995)、盧云亭(2001)、袁書琪(2004)、盧宏升等(2004)。三是從市場需求導向劃分。如:馬乃喜(1997)將生態旅游資源劃分為觀賞型、科學型、探險型、保健型、狩獵型、民俗型;袁書琪(2004)將生態旅游資源劃分為觀光型、運動型、休閑型、度假型、科考型、探險型等。四是從旅游者的旅游動機角度將生態旅游資源分為心理、精神、健身、經濟、政治幾個方面。五是從旅游者的感知角度分為可視、可感覺兩類,如何平(2002)、徐守斌(2010)。六是從旅游開發與經營視角劃分。如王建軍等(2006)將生態旅游資源劃分為生態旅游景觀資源、生態旅游環境資源。
(三)文獻述評
據不完全統計,現有關于生態旅游資源概念的界定有120余種。這些概念存在的分歧主要體現在主體的界定、范疇的劃分、學科視角的選擇三個方面。基于不同的概念界定,分類方法也不盡相同。第一種按資源的性質和成因劃分的分類方法應用最為廣泛,但它套用的是中國國家標準《旅游資源分類、調查與評價(GB/T18972-2003)》的常規分類法,其實質仍然是對旅游資源分類,沒有體現“生態”的特點,因此并不科學。后幾種方法是基于研究者的認知進行的微觀分類,不能滿足旅游發展的實際需要,因此,應用不夠廣泛。綜合運用多種分類標準進行多級分類是目前學術界的發展趨勢,相對比較客觀、系統。但是,梳理后不難發現:已有文獻所提出的分類方法大多是從旅游學科的視角去認知和研究生態旅游資源的相關內容,但是,生態旅游是一門交叉學科,其具有厚重的學科內涵和個體特征,因此,現有分類方法不能體現出生態旅游資源的全部屬性,沒能詮釋生態旅游資源的真諦,既不符合際發展的需要,也不能滿足理論基礎的實質,仍需探討、改進、完善。
三、反思與構建
(一)反思
1.用什么樣的學科視角去研究生態旅游資源呢?生態旅游不同于傳統的大眾旅游,它具有生態學與旅游學的雙重屬性,而且涉及地理學、社會學、管理學、環保學、資源學等眾多學科的相關理論和相關內容,因此,單從旅游經濟學或生態景觀學的視角去研究這一全新概念、套用旅游資源分類方法對生態旅游資源進行分類的研究路徑既不可取、也不適用。無論是從何學科背景、任何研究目的出發,都應尊重生態旅游作為交叉學科的特點,至少要以生態學和旅游學的視角去研究生態旅游資源的相關問題。
2.為什么要對生態旅游資源進行分類呢?明確生態旅游資源分類的目的不僅是基礎研究的前提,而且是實踐活動的保障,更是進行科學劃分的主導思想。科學分類生態旅游資源,一方面是為了識別生態旅游類型、確定生態資源價值、明確生態資源現狀;另一方面是為進一步評估、保護、開發、傳承奠定理論基礎,以滿足旅游者、決策者、經營者三方需求。因此,分類中不僅要包括景觀、環境等可視要素,而且應適當考慮保護和開發的相關內容,盡量涵蓋不同需求者的關注要素,以滿足生態旅游開發和發展的各方要求,實現傳承和可持續的發展。
3.生態旅游資源中是否應包含生態環境這一要素呢?伴隨著生態旅游內涵的不斷深化,人們對生態旅游資源的認識也越加深入。越來越多的學者認識到:在生態旅游資源構成中,生態環境不再只作為旅游資源的背景,甚至成為生態旅游的主要吸引因素[2]。對于生態旅游而言,生態環境條件的優劣是生態旅游資源開發成敗的關鍵因素[3]。因此,在我國,生態環境同人文資源一樣,是生態旅游資源不可分割的內容,應作為生態旅游資源的構成要素。
(二)構建
為確保研究成果的適普性、可操作性,滿足生態旅游快速發展的實際需要,筆者吸納前人的研究成果,基于生態學和旅游學的研究基礎,綜合運用資源學、管理學的相關知識,緊緊圍繞科學發展觀對生態旅游資源進行分類,從生態旅游的全新視角去認識生態旅游資源,探索性地構建基于生態學-旅游學的生態旅游資源分類體系(見圖)。
圖 生態旅游資源分類體系
四、結語
生態旅游既是一種實實在在的旅游形式,也是保障旅游業可持續發展的一種指導理念。生態旅游資源是生態旅游發展的首要條件和重要基礎,生態旅游資源的分類與評價是生態旅游理論的基本內容。科學劃分、合理評估生態旅游資源是生態旅游學科建設的重要內容,是進一步制定開發與保護規劃的前提,是實現旅游業可持續發展的現實需要。不容否認,經過三十多年的發展,生態旅游理論研究已經形成了一些基本框架和方法,但是,生態旅游作為新興的邊緣學科,還不夠成熟,比如:生態旅游、生態旅游資源等基礎概念還未統一,現有生態旅游資源分類方案存在明顯的不足之處。這種缺憾不僅僅體現了旅游研究的不成熟性,也反映出旅游基礎理論研究和方法論的滯后性。在不成熟的理論階段,向成熟學科借用“概念”、“方法”和“理論”無可厚非,但應尊重客觀現實和理論基礎,抓住交叉學科的本質和特性。雖然現有研究成果不能滿足迅猛發展的生態旅游實踐活動,但是“人們日益增長的物質文化需求與落后的社會生產之間的矛盾”仍將長期存在,因此,要想實現生態旅游的可持續發展,必須以生態旅游的新視角去認識研究生態旅游資源的內涵,用交叉學科的研究方法去豐富生態旅游的研究理論,用理論指導實踐,用實踐修正理論。
參考文獻:
[1]盧云亭. 生態旅游與可持續旅游發展[J].經濟地理,1996(3):106-112.
[2]王建軍,李朝陽,田明中.生態旅游資源分類與評價體系構建[J].地理研究,2006(5):507-516.
[3]邱云美.基于價值工程的生態旅游資源評價研究[J].自然資源學報,2009(12):2158-2168.
[4]王金偉,李丹,李勇,佟連軍.生態旅游:概念、歷史及開發模式[J].北京第二外國語學報,2008(9):24-30.
一、引言
生態旅游是近些年針對旅游行業而提倡的一種全新理念,體現的是復歸自然的一種觀點,同時具有保護自然環境以及維護旅游景點當地人民生活的雙重責任,注重的是可持續發展的旅游觀念。本文著重研究以品牌營銷的角度對生態旅游進行推廣,其根本目標是打造烏蘭察布生態旅游知名度、美譽度及忠誠度,運用品牌營銷手段提升烏蘭察布生態旅游的競爭力。
二、烏蘭察布旅游現狀
(一)烏蘭察布旅游概述
烏蘭察布一詞即源于烏蘭察布盟首次會盟地“烏蘭察布”(烏蘭察布系蒙語,漢意為“紅山口”,在今呼和浩特市東北25公里的大青山腳下)。所轄六個扎薩克旗為四子王旗、烏拉特前、中、后三旗、茂明安旗、喀爾喀右翼旗(即達爾罕旗)。現僅有四子王旗仍在烏蘭察布市域中。烏蘭察布旅游景區包括四子王旗杜爾伯特生態草原旅游區、輝騰錫勒草原旅游區、火山巖地貌考古旅游區、涼城環岱海旅游區等六大生態旅游區,成為人們草原旅游的首選,精心打造“天堂草原、神舟家園”的整體旅游品牌。烏蘭察布具有豐富的自然景觀、濃郁的民族風情、悠久的歷史文化,符合生態旅游的特點,有草原、森林、湖泊、火山群、航天基地等景觀,尤其是蒙古族文化結合而形成的草原生態旅游是烏蘭察布的特色,是烏蘭察布的旅游名片。
(二)烏蘭察布旅游發展現狀
烏蘭察布在整個提出“四區八圈”旅游版圖規劃中處于中部地區,隸屬于四大區中的“呼包鄂―烏蘭察布―巴彥淖爾”旅游區統,位于該板塊的東部。近些年經過長足發展,旅游發展取得一定成績。2014年接待游客1 000萬人次,比去年增長25%;旅游總收入90億元,比去年增長23.2%,旅游總收入77億元,比上年同期增長21.6%,完成全年目標的77%。整體來說,烏蘭察布旅游發展迅速,旅游景區逐步升級,重點做大岱海、格根塔拉、輝騰錫勒三大景區,旅游配套設施也在不斷完善。
但是,烏蘭察布旅游發展中也存在許多問題,如旅游形象不明晰,總體旅游形象和城市形象不明確,使其缺乏一定的城市旅游形象定位。烏蘭察布在旅游者心目中的旅游形象較淺,尚未樹立起鮮明的旅游形象,城市旅游氛圍營造、城市道路標識系統完善、商業娛樂配套服務設施建設等仍有待加強。除此之外,生態保護和環境保護壓力大;資源整合力度不夠;產品類型單一,宣傳促銷滯后,這些問題一直困擾著烏蘭察布旅游發展。
三、加強生態旅游品牌營銷
針對烏蘭察布生態旅游發展面臨的現狀及發展中存在的問題,必須分析品牌營銷策略,在促進旅游競爭力提升的同時,塑造烏蘭察布的生態旅游品牌形象。具體而言,采取以下營銷手段對于提升烏蘭察布市生態旅游品牌形象有所幫助。
第一,整合旅游品牌形象,樹立旅游品牌,以投放城市形象宣傳片的形式加強宣傳。烏蘭察布先對草原生態旅游的品牌進行整合,持續在中央電視臺投放烏蘭察布市城市形象宣傳片,具有非常顯著的宣傳效果。除此之外,在央視及內蒙古電視臺新聞聯播前分夏季和秋冬季采用不同版本分別投放“吉祥草原,避暑勝地,養生烏蘭察布”“草原皮都,烏蘭察布”形象宣傳片,樹立烏蘭察布草原生態旅游品牌。
第二,整合旅游品牌營銷傳播對策,建立旅游品牌全過程營銷模式,采用意覺、聽覺設計法,對旅游品牌宣傳口號進行設計,通過不斷擴大烏蘭察布生態旅游的知名度,通過報刊、電視、折頁等方式,提升旅游品牌的知名度。比如,制作播出《烏蘭察布旅游視界》節目50期、推出大型蒙古劇《長調》,在格根塔拉草原旅游中心已開始演出,成為現階段我國演出規模最大的蒙古劇,推動文化旅游融合發展。除此之外,制作更新旅游宣傳片,印刷《烏蘭察布旅游》折頁、旅游畫冊等。
第三,結合旅游活動和服務形象,精心設計各種各樣的旅游活動,豐富服務類型,是旅游品牌營銷中的關鍵,可以迅速提升游客對烏蘭察布旅游體驗的滿意度,從而形成對于烏蘭察布生態旅游的忠誠度。比如,在持續加強電視媒體的前提下,堅持以節慶活動造勢。策劃并開展了“自駕車旅游踩線活動”“內蒙古旅游那達慕大會”“烏蘭察布國際馬拉松大賽”“環岱海山地車挑戰賽”等活動。
四、結語
一、##發展生態旅游的條件與優勢
1、氣候條件優越。##屬中亞熱帶海洋性氣候,光照充足,雨水充沛。森林和水域的調節,使##市旅游景點的氣候舒適度總體較高,立體氣候明顯,年平均氣溫19.4C,一年四季均可游覽。市內海拔較高的景點,氣候垂直變化較明顯,可以開發避寒旅游產品。由于武夷山脈的阻擋,##市冬季氣溫明顯高于同緯度內陸地區,可開發避暑旅游產品。
2、構景地貌多樣。震旦紀以來的6億多年中,##地區經歷大地構造運動,形成目前地質結構豐富,自然遺產多樣的多山丘陵地貌,有以永安大湖石林為典型的列入國家級、省級風景名勝區的巖溶地貌景觀;有以泰寧金湖為代表的丹霞構景地貌區;還有以市郊瑞云山國家4A旅游區為特色的有較高品位的火成巖地貌。
3、水文資源豐富。##市山地性河流多,有河面開闊、水流平穩的河段,也有青山夾峙、水流湍急的溪谷,適宜開發生態旅游的河流峽谷、觀光瀑布和漂流的河段較多。尤其沙溪是閩江三大支流之一,縱貫##市,可以開發水上旅游交通、水上旅游活動。難得的天然湖泊、眾多的水庫、豐富的地下水資源,都具有生態旅游開發價值。
4、物種分布多樣。物種的多樣性是##生態旅游開發多樣性的基礎。##市是山林生態大市,植被條件優越。福建省森林覆蓋率達60.5%,居全國首位,##市森林覆蓋率居福建首位,高達76.8%以上,且生物物種多,分布區域廣。野生植物物種3443種。其中國家重點保護的樹種45種,國家重點保護的植物27種;野生動物有1044種,約占全省的89.5%,其中國家重點保護的野生動物91種,占國家重點保護種類的22.78%。植被種類、林區的林相和景觀,能夠滿足旅游審美要求,適合生態旅游開發。同時,森林多屬常綠闊葉林,具有較大的穩定性,是旅游開發的一大優勢。
5、歷史文化燦爛。##歷史悠久,各縣(市、區)都有新石器時代文化出土;萬壽巖舊石器時代文化遺址年代可溯至18萬年前,尤其是距今2萬年前的人工石鋪地面,被列為2000年全國十大考古新發現之首;獨特的歷史和地理環境,使寧化石璧成為客家人的祖地;燦爛的歷史文化留下一批名人名事遺址遺跡:宋代“理學四賢”中的朱熹、楊時、羅從彥,清代“揚州八怪”中的黃慎等都誕生在##;清流文天祥屯兵遺址、沙縣定光禪寺、永安安貞堡、鱗隱書院等都是##歷史上政治、軍事、宗教、文化的反映。同時,##還是蘇區紅色文化薈萃之地。另外,##的飲食文化,豐富獨特;民間藝術,異彩紛呈。深厚的文化底蘊為發展生態旅游提供了豐沃的土壤。
6、生態旅游基礎扎實。全市現已建成自然保護區、森林公園、風景名勝區和自然保護小區面積達14.48公頃,占全市總面積的6.3%,而且資源的等級、品位較高。自然保護區10個,面積4.49萬公頃,其中國家級2個、省級6個;自然保護小區956個,面積6.91萬公頃;森林公園5個,面積0.49萬公頃,其中國家級4個;風景名勝區11個,面積2.59萬公頃,其中國家級3個、省級3個(國家4A旅游區4個、2A旅游區1個)。還有2個國家級生態示范區、3個省級生態示范區、2個市級生態示范區、4個縣級生態示范區。
7、經濟社會環境良好。##市是“全國農科教結合示范區”和“全國技術創新區域試點城市”,近年來,還先后榮獲“國家衛生城市”、“國家園林城市”、“全國創建文明城市工作先進城市”、“全國雙擁模范城市”、“中國優秀旅游城市”、“全國水土保持生態環境建設示范城市”等稱號。旅游業被確定為##市“十五”期間四個主導產業之一。經濟的發展和精神文明建設取得的成績,為發展生態旅游奠定了良好的經濟基礎和社會文化條件。
二、##發展生態旅游的目標
充分利用##生物和文化的資源優勢,按照“市區周邊旅游圈、北部山湖洞生態旅游區、西部客家蘇區文化旅游區”三個功能區劃,在確保旅游資源可持續利用的前題下,通過3-5年的努力,把我市建成以“碧水、丹山、奇石、溶洞、森林、古文化”為特色的山水生態文化名城、生態旅游度假勝地、中國南方生態樂園。
三、##旅游品牌形象定位
突顯##是“全國最綠省份的最綠城市”的優勢,張揚##“天下幽奇”的個性,建議##旅游的品牌形象定位為“天下幽奇,中國綠都——##”。
四、##生態旅游開發建設重點
根據##生態旅游資源特點及市場需求狀況,##生態旅游產品體系的建設應以生態度假、森林生態、農業生態、工業生態、地質考古、文化生態為重點。
1、生態度假旅游產品。利用##青山秀水的資源優勢,開發完善自然風光旅游產品,把生態旅游有機地融入傳統的風光旅游。以金湖、桃源洞-石林、玉華洞等地文景觀、水域風光為主體,結合三元橫坑溫泉、清流夜灘溫泉等地熱資源,開發具有生態療養健身功能的生態度假旅游產品。力爭在2005-2010年把泰寧金湖、永安桃源洞-石林、將樂玉華洞風景區建成國家生態旅游示范區、國家旅游度假區,實現我市觀光型產品向生態型觀光度假休閑產品過渡。
2、森林生態旅游產品。利用##豐富的森林資源優勢,做好“全國最綠省份的最綠城市”文章,提高森林資源綜合效益。結合開展體育健身、漂流探險、科學考察等活動,開發具科普教育、生態保護、森林科考、度假療養、休閑觀光、登山野營等功能的生態旅游產品。以現有的為基礎,遵循“宜小不宜大,宜隱不宜顯,宜散不宜聚,宜土不宜洋”的原則,保護、開發和建設國家級、省級自然保護區、森林公園,利用自然保護區動植物資源,建設既有觀賞價值,又有實用價值的生態園。并突出生態教育和保護功能,實現森林資源的可持續利用。力爭到2007年,建成森林公園10處,推出一批比較成熟的、獨具特色的森林生態旅游產品。
3、農業生態旅游產品。利用山區田園風光、鄉村民俗,大力發展農業生態旅游。主要開發:以農業生產過程為賣點的傳統型觀光農業;以建立在城內小區和郊區,生產名貴蔬菜水果,提供時鮮農產品,安排作物種植活動,觀賞名優花卉、珍稀動物的農、林、牧生產基地、農業科技公園為主體的都市型科技觀光農業;利用森林、牧場、果園等開發具有享受回歸自然樂趣的度假型觀光農業。重點建設沙縣柱源現代化農業觀光園、梅列洋溪現代農業示范園區、三元樓源生態農業村等3個省級生態農業示范點等,到2007年建成3個以上國家級農業生態旅游示范區。
4、工業生態旅游產品。通過旅游、工業、科技、教育等主管部門配合,旅行社與廠礦企業、科教單位合作,利用福建三鋼集團公司、福建石化集團##化工有限公司、沙縣民營科技工業園等知名度較高的大中型廠礦企業資源,開發和組織如“鋼鐵是怎樣煉成的”、“電是怎樣發出來的”等具有觀光游覽、科技普及和企業宣傳促銷三重功能的工業旅游專項產品,既促進企業產品結構調整優化,促進綠色工業的發展,又豐富旅游產品,普及科技、生態環境保護知識。
5、地質考古旅游產品。深度開發泰寧金湖、將樂玉華洞、梅列瑞云山等丹霞、溶巖、火山巖地質資源,逐步開發銀華洞、明溪翠竹洋地質遺址等;大金湖申報世界地質公園;開發和保護三元萬壽巖舊石器古人類活動遺址、唐代石佛、麻窠山新石器時代文化遺址等豐富的考古資源,建設考古園區,形成考古專項游產品。
6、文化生態旅游產品。從歷史、文化、民俗、宗教等方面,深入挖掘##文化底蘊,構建##旅游文化體系,創造富有鮮明個性的生態文化旅游。逐步開發民俗風情、民間節慶等活動,重點抓好沙縣肩膀戲、泰寧梅林戲、等民間藝術及寧化客家祭祖、畬族“二月二”廟會等民俗風情的開發與包裝,并與泰寧尚書第、建寧、故居等名人名事紀念地、民間傳說及風味美食的開發結合起來,通過舉辦有一定影響力的節慶活動,培育有一定規模和文化品位的旅游產品,改變旅游產品純觀光的單一性。
五、發展##生態旅游的措施
1、做好品牌形象注冊與宣傳。開展ISO體系認證,搶注“天下幽奇,中國綠都——##”的品牌,確立宣傳##“天下幽奇,中國綠都”的地位,舉辦“##生態旅游節”、“中國(##)生態旅游論壇”等較有影響力的活動,把##建成為世界知名的生態旅游休閑度假區。
2、宣傳普及生態旅游理念。生態旅游是一種以自然生態環境為基礎,以滿足旅游者對觀賞自然景觀和地方文化為內容,以生態環境保護教育為特征,最大限度地減少對自然環境和社會文化造成負面影響為目的的旅游方式。為此,必須大力宣傳“綠色消費”,提高旅游管理者、經營者、旅游從業人員、旅游者和旅游景區居民的環保意識和文明旅游意識。使生態理念始終貫穿于景區標牌系統、服務系統等環節的建設之中。
3、加強生態旅游建設規劃。將旅游資源開發與環境保護有機結合,建立旅游容量和客源調節、生態和文化保護、旅游市場維護等支持保障體系。根據各生態旅游區的特點,確定生態資源的特色、保護范圍和市場定位,合理規劃、精心推出生態旅游產品。把開發與環保相結合,確保歷史文化與民俗文化的保存與延續,實現生態系統安全完好和生態旅游長久繁榮。版權所有
4、加大發展生態旅游的科技投入。樹立“科技興旅”的思想,加大發展生態旅游的科技投入,加強旅游生態環境保護的基礎性和應用性研究。在旅游全行業推行ISO14001環境管理體系認證,實現環境管理與國際標準接軌。
[關鍵詞]生態旅游學 教學改革 環境保護
國際旅游界普遍認同生態旅游的思想起源于20世紀60年代,20世紀80年代加拿大學者克勞德?莫林(Claude Moulin)在其論文中首次使用了“生態旅游”(Ecological Tourism)一詞。生態旅游這一概念迅速被學術界和實踐者所接受,并且被用來描述以環境為中心或者是對環境負責任的旅游,且得到世界各國旅游界與自然保護界人士的大力支持與肯定,自此生態旅游在世界旅游產業中扮演著越來越重要的角色。《生態旅游學》是為本科旅游管理專業高年級學生開設的一門專業課程,目的在于拓展學生的視野,掌握生態旅游學的最新發展動態。然而,由于我國生態旅游業起步較晚,《生態旅游學》課程的教學與改革也仍處于不斷發展完善中,如何進一步提高生態旅游學的教學質量是高校《生態旅游學》教學中值得深入思考的問題。
一、充分利用現代化教學手段,提高教學效率
傳統的課堂講授法是以教師為引導地位,通過教師的講授和板書向學生灌輸知識,往往直觀性較差,僅靠教師“三寸不爛之舌”在有限的課時限制下也無法將《生態旅游學》的全部內容描述清楚。充分利用現代教育技術能夠開闊學生的視野。采用多媒體教學,合理利用與《生態旅游學》相關的文字、圖片、視頻、音像制品等教學工具,不僅能提供更多更好更真實的感性材料,還能吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生獲得大量直觀、生動、形象的信息。網絡教學具有突破時空限制和實現資源共享的基本特點,已成為世界各國教育改革的重要趨勢。相對傳統教學而言,它是一種開放式教學,為學習者提供了良好的認知學習環境,實現了教育資源的共享。針對傳統課堂教學方法,以及“純”網絡輔助教學所存在的局限性,《生態旅游學》采取課堂教學為主,網絡教學為輔的教學方法,可以提高單位教學時間的效率,改善教學效果,提高教學質量。
二、強化案例教學,指導學生理論結合實際
案例教學改革的核心問題就是打破當前生態旅游學傳統的課堂教學模式,降低教師在課堂講授的比重,全面提高學生在課堂教學中的主動參與性,改革師生角色定位,在共同思考與討論中完成學生能力提高的量變積累過程,從而提高學生分析問題、解決問題的能力。我國幅員遼闊,生態環境差異較大,也導致了不同的地域文化差異。因此,我國在借鑒西方生態旅游發展成功經驗時,要結合我國實際。由此可見,我們在進行《生態旅游學》案例教學時,就要避免照搬照抄國外的條條框框,特別是在新疆維吾爾自治區,應選取例如民族地區生態旅游、社區旅游為案例,使學生應用所學的基礎理論知識和分析方法,對教學案例進行理論聯系實際的思考、分析和研究,并對知識的廣度和深度有新的開拓,通過閱讀、調查和分析,真正幫助學生了解中國,以及新疆生態旅游業發展趨勢,幫助他們提高解決本土生態旅游問題的能力。
三、加強實踐環節,培養學生解決實際問題能力
實踐教學的主要目標就是要求學生具有將理論知識和工作能力相結合的能力,在進入旅游行業工作以后,充分發揮理論基礎知識深厚的特點,用學校所學解決實際工作中遇到的現實問題。盡管現代旅游管理專業教學中已經有意識地強化了實踐教學力度,但多數大學生還是偏向于理論知識積累,其實踐操作能力尚不能完全適應旅游業發展需要。同樣,《生態旅游學》課程教學中,也普遍存在著重理論、輕實踐的傾向。教學方法上以教師課堂講授為主,一定程度上實習實踐學習開展不足。因此,《生態旅游學》整個實踐教學活動中,要發揮學生的積極性、創造性,強化基本技能訓練。要求學生到自然風景區進行實地調查訪問并進行反饋討論,并設計多個課堂討論題目。目的是啟發學生運用理論知識解決實踐問題,培養學生的實踐和管理能力,以及分析和解決問題的能力。同時在教學中,可以考慮結合教師的科研工作,鼓勵本科生參與,做到在“干中學”、“邊學邊干”,最終培養本科生的專業技能。
四、不失時機地強化學生環境保護意識
生態旅游是可持續發展理論在旅游業中的應用,是在不破壞環境的前提下,以自然環境為主要活動平臺所進行的一種對生態和文化負責任的旅游。隨著經濟的增長、科技的發展和社會的進步,一方面在人們生活水平日益提高的同時,人們的生活環境和生活質量卻面臨下降的威脅,廣大旅游者對回歸大自然、享受原野風光和自然地域文化的需求與日俱增;另一方面,卻面臨著許多旅游區已不同程度地遭受到污染和破壞的被動局面,有些旅游區的環境和生態污染十分嚴重,影響了旅游業的進一步發展。隨著現代旅游教育的發展,現代旅游市場最為活躍的從業主力軍將是旅游院校學生,對于他們來說,在旅游活動的組織和旅游項目的開發和管理上,都將是一支重要的力量,是與旅游環境接觸頻率較多的重要成員,通過學校教育強化和升華他們對生態環境的態度、觀念、價值觀,意義顯得特別重要,對旅游業的可持續發展起到重要保障作用。因此,在教學過程中通過不定期的講座和培訓等方式,加強對學生生態旅游管理和服務的培訓,特別要注重生態學知識和生態發展理念、環保意識的灌輸和培養,為提高學生未來生態化管理和服務水平提供保證。
參考文獻:
[1]Fennell D A.Ecotorism:An Introduction[M].London:Routledge,1999