大數(shù)據(jù)時(shí)代特征精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的大數(shù)據(jù)時(shí)代特征主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：大數(shù)據(jù)時(shí)代特征范文

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；企業(yè)管理；信息流

隨著大數(shù)據(jù)的廣泛應(yīng)用，使得人們更加重視數(shù)據(jù)信息的商業(yè)價(jià)值，將數(shù)據(jù)作為企業(yè)的資產(chǎn)以及戰(zhàn)略資源。數(shù)據(jù)資源的合理化應(yīng)用，能夠釋放更多的價(jià)值，提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。企業(yè)管理依托大數(shù)據(jù)，建立資源共享的互聯(lián)網(wǎng)模式，能夠解決數(shù)據(jù)信息孤島問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值轉(zhuǎn)換。

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)管理的新特征

（一）加快企業(yè)和外界的信息互動(dòng)

大數(shù)據(jù)時(shí)代下，企業(yè)信息來(lái)源較為廣泛，信息互動(dòng)較為便捷。部分企業(yè)為了更好的適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代變化，通過(guò)構(gòu)建信息平臺(tái)的方式，實(shí)現(xiàn)和外界的實(shí)時(shí)對(duì)話。比如，多數(shù)企業(yè)都建立了企業(yè)微信公共平臺(tái)，增強(qiáng)和外界的信息互動(dòng)。

（二）數(shù)據(jù)成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略資源

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，企業(yè)資源發(fā)生變化，除了原始資源外，數(shù)據(jù)信息也成為了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要資源。當(dāng)今時(shí)代，信息爆發(fā)，每分鐘都在產(chǎn)生海量數(shù)據(jù)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，大數(shù)據(jù)能夠幫助其更好的了解世界，精準(zhǔn)預(yù)測(cè)和定位市場(chǎng)，成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的重要手段。譬如：某企業(yè)利用發(fā)數(shù)據(jù)分析，預(yù)測(cè)汽車(chē)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)人群。采用了IBM大數(shù)據(jù)處理方案，使得目標(biāo)客戶群的響應(yīng)率得到15%左右的提升，客戶忠誠(chéng)度有了7%的提升。由此可見(jiàn)，借助大數(shù)據(jù)平臺(tái)，開(kāi)展需求分析，能夠精準(zhǔn)客戶目標(biāo)，提高營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)的效果。

（三）風(fēng)險(xiǎn)防范能力增強(qiáng)

大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理面臨著更大的風(fēng)險(xiǎn)。在大風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境下，利用大數(shù)據(jù)，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)因素分析，能夠提高企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范能力，精準(zhǔn)找出威脅企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的因素，采取相應(yīng)的措施，做好風(fēng)險(xiǎn)防范，有著積極的作用。需要注意的是，雖然從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)能夠有效規(guī)避，但具體應(yīng)用時(shí)，若信息泄露或者遺失，尤其是會(huì)計(jì)信息，會(huì)使得企業(yè)陷入危機(jī)，比如樂(lè)視企業(yè)的危機(jī)，正是由于內(nèi)部信息泄露，進(jìn)而引發(fā)的企業(yè)危機(jī)。

二、企業(yè)管理依托大數(shù)據(jù)的利弊分析

依托大數(shù)據(jù)，開(kāi)展企業(yè)管理，有著以下利弊：1）利。利用管理數(shù)據(jù)資源池，能夠?yàn)槠髽I(yè)管理人員，提供更多的數(shù)據(jù)信息，減少數(shù)據(jù)調(diào)研的時(shí)間，提高決策的時(shí)效性和科學(xué)性；通過(guò)數(shù)據(jù)深度分析，預(yù)測(cè)市場(chǎng)變化以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，制定有效的企業(yè)管理制度，能夠推動(dòng)企業(yè)持續(xù)化發(fā)展；利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)以及工具，進(jìn)行海量數(shù)據(jù)分析，掌握數(shù)據(jù)內(nèi)在聯(lián)系，挖掘其價(jià)值，能夠預(yù)測(cè)供應(yīng)鏈運(yùn)行情況，制定供應(yīng)策略，進(jìn)而達(dá)到供應(yīng)鏈要求。2）弊。在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，信息安全成為人們關(guān)心的重點(diǎn)內(nèi)容。從實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)信息違規(guī)采集和使用等情況時(shí)有發(fā)生，數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移安全風(fēng)險(xiǎn)較大，私密數(shù)據(jù)泄露以及敏感信息竊取等問(wèn)題，阻礙著大數(shù)據(jù)的應(yīng)用和發(fā)展。不過(guò)從本質(zhì)來(lái)說(shuō)，管理大數(shù)據(jù)作為知識(shí)型數(shù)據(jù)，利用挖掘技術(shù)，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)剝離，不涉及企業(yè)隱私。即使是進(jìn)行數(shù)據(jù)交互，通過(guò)物理隔離，也能夠確保自由數(shù)據(jù)和客戶數(shù)據(jù)的安全。總的來(lái)說(shuō)，大數(shù)據(jù)給企業(yè)管理帶來(lái)的利大于弊。

三、大數(shù)據(jù)時(shí)代下的企業(yè)管理策略

（一）提升數(shù)據(jù)與分析能力

從企業(yè)管理角度來(lái)說(shuō)，若想充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)的作用，需要提升數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)和分析能力。大數(shù)據(jù)時(shí)代下，非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)較多，普通數(shù)據(jù)庫(kù)難以有效處理TB及以上的數(shù)據(jù)。基于此，要升級(jí)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)系統(tǒng)。若條件允許，可建立基于云計(jì)算的數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)ZB級(jí)及以上的數(shù)據(jù)全面分析，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息資源共享。云計(jì)算的應(yīng)用，能夠?qū)Ω黝?lèi)數(shù)據(jù)，包括結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)等，進(jìn)行綜合分析，提高企業(yè)數(shù)據(jù)分析能力，是當(dāng)前企業(yè)數(shù)據(jù)分析較好的選擇[1]。

（二）做好數(shù)據(jù)信息安全管理

對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，信息安全尤為重要，尤其是會(huì)計(jì)信息。其直接影響著企業(yè)的存亡，因此必須要加強(qiáng)信息安全管理。對(duì)于此問(wèn)題，企業(yè)可采取以下措施：1）合理選擇服務(wù)商。目前，企業(yè)可選擇的云計(jì)算服務(wù)商較多。在選擇時(shí)要做好對(duì)比分析，明確其服務(wù)水平和信譽(yù)情況，保證服務(wù)質(zhì)量。2）建立具有風(fēng)險(xiǎn)隔離功能的系統(tǒng)，做好信息安全防護(hù)，謹(jǐn)防數(shù)據(jù)信息被竊取或者篡改。3）做好信息加密，若要共享數(shù)據(jù)信息資源，必須獲得許可[2]。

（三）做好人才培養(yǎng)

依托大數(shù)據(jù)，有效開(kāi)展企業(yè)管理，要保證技術(shù)得以有效運(yùn)用。基于此，要做好人才培養(yǎng)工作。結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際，進(jìn)行人才培養(yǎng)。以會(huì)計(jì)人員培養(yǎng)為例，使其能夠掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用方法，從繁瑣的數(shù)據(jù)中，提取具有應(yīng)用價(jià)值的信息，幫助企業(yè)制定管理決策。在進(jìn)行人才培養(yǎng)時(shí)，可通過(guò)員工外派或者專(zhuān)家授課等方式，提高管理人員的素質(zhì)水平。需要注意的是，為保證人才的質(zhì)量，要注重新進(jìn)人才的培養(yǎng)，健全人才培養(yǎng)機(jī)制，完善員工晉升機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。

（四）充分挖掘大數(shù)據(jù)價(jià)值

從可應(yīng)用領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，大數(shù)據(jù)可應(yīng)用于企業(yè)管理的各個(gè)方面，具體包括生產(chǎn)運(yùn)作、供應(yīng)鏈、人力資源管理等。從當(dāng)前企業(yè)管理大數(shù)據(jù)應(yīng)用的實(shí)際來(lái)說(shuō)，主要應(yīng)用于財(cái)務(wù)管理，使得大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價(jià)值沒(méi)有得到完全發(fā)揮。基于此，企業(yè)管理者要樹(shù)立大數(shù)據(jù)思維，充分認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)的作用。對(duì)于信息安全方面所存在的顧慮問(wèn)題，要做好問(wèn)題改進(jìn)，積極探索有效的解決辦法，發(fā)揮外界資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，研發(fā)管理大數(shù)據(jù)系統(tǒng)。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，大數(shù)據(jù)時(shí)代下，企業(yè)管理有了新的變化，加快企業(yè)和外界的信息互動(dòng)、數(shù)據(jù)成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略資源、風(fēng)險(xiǎn)防范能力增強(qiáng)。不過(guò)依托大數(shù)據(jù)的企業(yè)管理，有利有弊，需要企業(yè)做好完善工作，針對(duì)現(xiàn)存的問(wèn)題，做好改進(jìn)和完善。

參考文獻(xiàn)：

第2篇：大數(shù)據(jù)時(shí)代特征范文

自然特征交流便捷化：互聯(lián)網(wǎng)中數(shù)字化信息傳播速度快、數(shù)據(jù)量大、多樣化，在互動(dòng)、互聯(lián)和社群網(wǎng)絡(luò)交流中，人們的信息、情感交流和知識(shí)學(xué)習(xí)十分便捷。知識(shí)大爆炸：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，新知識(shí)、新技術(shù)爆炸性增長(zhǎng)。信息對(duì)稱(chēng)化：由于交流便捷、科學(xué)技術(shù)普及和生活、工作需求，消費(fèi)者、被管理者主動(dòng)掌握的信息越來(lái)越多，信息越來(lái)越向?qū)ΨQ(chēng)化方向發(fā)展。社會(huì)特征追求個(gè)性化：互聯(lián)網(wǎng)打破人們的時(shí)空、身份、地位、層級(jí)、經(jīng)濟(jì)等限制，通過(guò)平等溝通、開(kāi)放交流、低成本轉(zhuǎn)移，使人類(lèi)的情感、個(gè)性得到解放，具有關(guān)系平等和更大的文化、精神、價(jià)值追求機(jī)會(huì)。組織扁平化：互聯(lián)網(wǎng)具有去中心化和資源共享特點(diǎn)，加上現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，促使管理生態(tài)化、決策民主化，使工業(yè)化時(shí)代“金字塔”型自上而下組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，向互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代扁平化的分工協(xié)作組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。活動(dòng)社會(huì)化：互聯(lián)網(wǎng)增加了自組織的便利，相似追求、喜好、價(jià)值觀的人群，按照“1：9：90規(guī)律”，組成不同、分散的社群網(wǎng)絡(luò)，形成對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)產(chǎn)生重大影響的各類(lèi)虛擬、非正式組織。經(jīng)濟(jì)特征創(chuàng)新常態(tài)化：網(wǎng)絡(luò)具有信息、資源整合優(yōu)勢(shì)，伴隨技術(shù)進(jìn)步快于市場(chǎng)需求增長(zhǎng)，產(chǎn)品生命周期出現(xiàn)迭代現(xiàn)象，創(chuàng)新成為常態(tài)，消費(fèi)者情感體驗(yàn)需求超過(guò)功能體驗(yàn)需求。數(shù)據(jù)資源化：大數(shù)據(jù)不是隨機(jī)樣本，而是全體數(shù)據(jù)，放棄對(duì)因果關(guān)系的渴求，關(guān)注相關(guān)關(guān)系。大數(shù)據(jù)是人類(lèi)認(rèn)知與交流的全新思維，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的重要資源。長(zhǎng)尾規(guī)模化：網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)民規(guī)模大，邊際成本遞減、消除產(chǎn)業(yè)鏈部分中間成本，選擇搜索便利，小規(guī)模生產(chǎn)可以實(shí)現(xiàn)低成本經(jīng)營(yíng)，小規(guī)模需求成規(guī)模復(fù)活，這是長(zhǎng)尾理論的核心。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的自然特征、社會(huì)特征、經(jīng)濟(jì)特征，將對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的理念、組織管理模式、工業(yè)設(shè)計(jì)流程產(chǎn)生深刻影響，現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)需轉(zhuǎn)變產(chǎn)品設(shè)計(jì)、組織管理、戰(zhàn)略決策模式，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。工業(yè)設(shè)計(jì)組織管理特征工業(yè)化時(shí)代工業(yè)設(shè)計(jì)的組織管理，基本以生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部設(shè)計(jì)部門(mén)為主。工業(yè)設(shè)計(jì)，根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和要求、市場(chǎng)調(diào)研，運(yùn)用現(xiàn)代科技成果和設(shè)計(jì)理念，圍繞高端客戶、大眾需求和比較明顯的產(chǎn)品生命周期，以產(chǎn)品功能、性能為重點(diǎn)，進(jìn)行初始產(chǎn)品和升級(jí)、換代產(chǎn)品設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)偏重科學(xué)、技術(shù)、美學(xué)。組織管理模式為金字塔形，決策重視自上而下，依托優(yōu)勢(shì)和主要競(jìng)爭(zhēng)者制定設(shè)計(jì)策略，相關(guān)和支持產(chǎn)業(yè)以社會(huì)上科技型公司、設(shè)計(jì)院（所）和大學(xué)為主，重視內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈整合，產(chǎn)業(yè)鏈、社會(huì)資源整合程度不夠。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大數(shù)據(jù)思維、平臺(tái)思維、社會(huì)思維、跨界思維貫穿整個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)始終，用戶思維、簡(jiǎn)約思維、極致思維、迭代思維體現(xiàn)在產(chǎn)品研發(fā)整個(gè)環(huán)節(jié)，工業(yè)設(shè)計(jì)向人性化、智能化發(fā)展。科技創(chuàng)新是重要基礎(chǔ)，但更強(qiáng)調(diào)對(duì)消費(fèi)者精神情感需求的把握。工業(yè)設(shè)計(jì)也不再單純是設(shè)計(jì)部門(mén)或設(shè)計(jì)人員的事，需要客戶參與、直接互動(dòng)、溝通體驗(yàn)。企業(yè)內(nèi)部設(shè)計(jì)人員的地位將變得十分重要，要求綜合素質(zhì)高，有前瞻性眼光，重視大數(shù)據(jù)資源，善于與客戶互動(dòng)溝通，能準(zhǔn)確把握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，了解市場(chǎng)真正需要的產(chǎn)品，技術(shù)性設(shè)計(jì)技能降到次要位置，發(fā)揮社會(huì)化資源整合優(yōu)勢(shì)。決策重視自下而上，關(guān)注縱向產(chǎn)業(yè)鏈、橫向價(jià)值鏈。不同時(shí)代工業(yè)設(shè)計(jì)主要組織管理特征詳見(jiàn)表1。時(shí)代目標(biāo)市場(chǎng)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部門(mén)相關(guān)支持員工素質(zhì)設(shè)計(jì)重點(diǎn)工業(yè)化時(shí)代大眾需求金字塔型內(nèi)部為主科學(xué)技術(shù)科技型功能性能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)性需求扁平型社會(huì)化情感體驗(yàn)綜合性精神情感產(chǎn)品不同時(shí)期的工業(yè)設(shè)計(jì)管理特征產(chǎn)品初期產(chǎn)品初期是根據(jù)新的科技理論或現(xiàn)實(shí)需求，而目前尚未存在的創(chuàng)造型、實(shí)用性新產(chǎn)品。產(chǎn)品戰(zhàn)略以功能、性能為核心，產(chǎn)品側(cè)重高新科技品質(zhì)，目標(biāo)市場(chǎng)為重點(diǎn)、高端用戶。組織管理具有明顯的工業(yè)化時(shí)代特征，組織管理以金字塔形結(jié)構(gòu)為主，決策重視由上而下，大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)核心因子為新科學(xué)技術(shù)理論或目前尚未存在產(chǎn)品及替代性產(chǎn)品的需求，相關(guān)和支持產(chǎn)業(yè)以科技型公司、設(shè)計(jì)院（所）和大學(xué)為主。

產(chǎn)品中期產(chǎn)品中期是指目前市場(chǎng)上已經(jīng)存在，市場(chǎng)處于產(chǎn)品發(fā)展期，或主流市場(chǎng)處于產(chǎn)品升級(jí)、換代期。產(chǎn)品戰(zhàn)略追求多功能、低成本品質(zhì)，產(chǎn)品以形式產(chǎn)品和外延產(chǎn)品設(shè)計(jì)為主，目標(biāo)市場(chǎng)主要為大眾用戶。隨著產(chǎn)品市場(chǎng)成熟度的增加，組織管理特征由工業(yè)化時(shí)代向互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代轉(zhuǎn)化，金字塔形組織向扁平化組織轉(zhuǎn)化，決策由上而下向由下而上轉(zhuǎn)化，大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)核心因子為大眾用戶需求，相關(guān)支持由依托科技型公司、設(shè)計(jì)院（所）和大學(xué)向客戶精神情感互動(dòng)體驗(yàn)轉(zhuǎn)化。隨著科技發(fā)展和技術(shù)轉(zhuǎn)移、擴(kuò)散的加快，產(chǎn)品核心、關(guān)鍵技術(shù)越普及，升級(jí)換代速度和組織管理特征轉(zhuǎn)化速度越快。產(chǎn)品后期產(chǎn)品后期是指目前市場(chǎng)上該產(chǎn)品市場(chǎng)已經(jīng)成熟，主流市場(chǎng)已被瓜分，處于突出個(gè)性化產(chǎn)品期。產(chǎn)品戰(zhàn)略體現(xiàn)產(chǎn)品的獨(dú)特文化、精神和價(jià)值，產(chǎn)品以個(gè)性化設(shè)計(jì)為主，目標(biāo)市場(chǎng)為長(zhǎng)尾市場(chǎng)的個(gè)性化需求用戶。組織管理具有明顯的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征，決策重視由下而上，大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)核心因子為獨(dú)特的文化、個(gè)性化的精神和價(jià)值追求，工業(yè)設(shè)計(jì)依托消費(fèi)者精神、情感互動(dòng)體驗(yàn)，科技型公司、設(shè)計(jì)院（所）和大學(xué)相關(guān)支持為輔。

文章對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的主要特征進(jìn)行了分析總結(jié)，概括論述了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代工業(yè)設(shè)計(jì)的組織管理特征和工業(yè)設(shè)計(jì)在產(chǎn)品不同時(shí)期的管理特征，提出隨著產(chǎn)品市場(chǎng)成熟度的增加和市場(chǎng)的開(kāi)拓，工業(yè)設(shè)計(jì)特征由工業(yè)化時(shí)代向互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代轉(zhuǎn)化，產(chǎn)品核心、關(guān)鍵技術(shù)越普及，升級(jí)換代速度和組織管理特征轉(zhuǎn)化速度越快。通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)特征進(jìn)行初步探討，使工業(yè)設(shè)計(jì)師或工業(yè)設(shè)計(jì)管理者對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)特征有一個(gè)基本了解，適應(yīng)時(shí)展要求，促使工業(yè)設(shè)計(jì)健康、可持續(xù)的發(fā)展。

作者:李昱單位:濟(jì)南大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院

第3篇：大數(shù)據(jù)時(shí)代特征范文

“大工業(yè)”，這里指的是第四次工業(yè)革命（即工業(yè)4.0）。工業(yè)4.0是2013年4月的漢諾威工業(yè)博覽會(huì)上由德國(guó)政府提出的一個(gè)高科技戰(zhàn)略計(jì)劃。所謂的工業(yè)4.0是指利用信息物體系統(tǒng)將生產(chǎn)中的供應(yīng)、制造、銷(xiāo)售信息數(shù)據(jù)化、智慧化，最后達(dá)到快速、有效、個(gè)人化的產(chǎn)品供應(yīng)，目標(biāo)是建立一個(gè)高度靈活的個(gè)性化和數(shù)字化的產(chǎn)品與服務(wù)的生產(chǎn)模式。在這種模式中，傳統(tǒng)的行業(yè)界限將消失，并會(huì)產(chǎn)生各種新的活動(dòng)領(lǐng)域和合作形式。創(chuàng)造新價(jià)值的過(guò)程正在發(fā)生改變，產(chǎn)業(yè)鏈分工將被重組。對(duì)于工藝美術(shù)這類(lèi)有著傳統(tǒng)悠久歷史、傳統(tǒng)工藝流程和技法、傳統(tǒng)藝術(shù)審美的的品種，將面臨很多挑戰(zhàn)。就目前的技術(shù)來(lái)講，大部分工藝美術(shù)審美的呈現(xiàn)樣式物化過(guò)程需要手工來(lái)實(shí)現(xiàn)，但審美過(guò)程卻可以通過(guò)這種生產(chǎn)模式來(lái)完成。比如，一件工藝美術(shù)品被買(mǎi)回家之后，擺放和裝飾功能僅僅是淺層次的審美，但工藝美術(shù)品的把玩和產(chǎn)品背后的文化探索和體驗(yàn)往往是其高附加值所在。如果實(shí)打磨后穿成珠子，看似簡(jiǎn)單的工藝和材料，一旦貼上“佛珠”“菩提子”等關(guān)鍵詞，審美層次立刻會(huì)與其對(duì)應(yīng)的文化內(nèi)涵聯(lián)系起來(lái)，從而達(dá)到深層次的審美。這是工業(yè)4.0中非常重要的軟性制造，也將個(gè)性化定制產(chǎn)品的精度、準(zhǔn)確度大幅提高，這非常有助于工藝美術(shù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。從工藝美術(shù)內(nèi)部分析，其本身的審美功能也到了變革的時(shí)期。以往，我們一講到工藝美術(shù)，常會(huì)用“歷史悠久”“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”等詞匯來(lái)描述，甚至成了專(zhuān)用形容詞，客觀來(lái)講，工藝美術(shù)伴隨著歷史發(fā)展，每個(gè)時(shí)期、每個(gè)朝代都有與之對(duì)應(yīng)的變化，個(gè)人認(rèn)為其演變過(guò)程及不同時(shí)代下審美內(nèi)涵和行為方式的不同更有研究?jī)r(jià)值和傳承意義。不同時(shí)期下的審美物化形態(tài)一定能夠涵蓋一系列的時(shí)代特征，而當(dāng)前時(shí)代特征與工藝美術(shù)的審美發(fā)展并不完全匹配，這是造成工藝美術(shù)自?shī)首詷?lè)、曲高和寡的原因之一。脫離了時(shí)代，即是政府或者行業(yè)再多的支持和推動(dòng)也無(wú)法改變其走向落魄的命運(yùn)。可喜的是，工藝美術(shù)個(gè)體藝術(shù)家開(kāi)始自發(fā)地嘗試和突破，年輕一代的從業(yè)者開(kāi)始挑戰(zhàn)傳統(tǒng)和以往教育中得陳規(guī)戒律，這種勇氣和自信是工藝美術(shù)源源不斷的創(chuàng)新力量。

二、多元多層多維度：工藝美術(shù)的審美特征

第一，審美元素趨于多元化，開(kāi)始顛覆以往某個(gè)工種或樣式相對(duì)單一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代藝術(shù)的時(shí)代性和批判性已滲透到藝術(shù)圈，工藝美術(shù)樣式也不可避免。以往的師徒帶教的教學(xué)方式中師傅似乎永遠(yuǎn)是對(duì)的，而“大美術(shù)”帶來(lái)的沖擊對(duì)這種恒定不變的標(biāo)準(zhǔn)提出了質(zhì)疑。客觀來(lái)講，這些標(biāo)準(zhǔn)能夠長(zhǎng)久傳承下來(lái)是有其原因的，但這種傳承如果僅僅是把標(biāo)準(zhǔn)拷貝和復(fù)制，無(wú)疑是對(duì)歷史文化的不理解，這也導(dǎo)致了很多傳承藝術(shù)越傳越?jīng)]落。如果我們抱著質(zhì)疑的態(tài)度，深入了解其背后的緣由，重新找到傳統(tǒng)文化在當(dāng)下的價(jià)值，更新當(dāng)下的審美元素，某種意義上是對(duì)傳統(tǒng)精髓的保留、傳承和發(fā)揚(yáng)。尤其是工藝美術(shù)分類(lèi)繁復(fù)，各自的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)獨(dú)立，多元化的審美標(biāo)準(zhǔn)避免了由于樣式跨界造成的內(nèi)涵沖突。第二，審美訴求趨于多層次化，美學(xué)原理主張自然追求美好事物的體驗(yàn)，這種體驗(yàn)過(guò)程就是審美過(guò)程的一種呈現(xiàn)樣式。工藝美術(shù)從之前的單一服務(wù)目標(biāo)開(kāi)始發(fā)生變化了如2.8億港幣的明成化斗彩雞缸杯被劉益謙拍得后存放在上海保稅區(qū)，劉益謙根據(jù)這個(gè)原型，生產(chǎn)了一批可供商品買(mǎi)賣(mài)的復(fù)制品，“藝術(shù)品授權(quán)”這個(gè)名詞并不陌生，從審美特征來(lái)講，它就是審美行為的進(jìn)行和拓展。從深層次來(lái)分析，一個(gè)陶瓷杯從視覺(jué)的圖案色彩紋理、觸覺(jué)的肌理手感到所有權(quán)獲得的心理滿足感，以及制造復(fù)制品推廣公眾的文化傳播促成的歷史使命感，一層一層深入，且每層之間包含著邏輯關(guān)系。試想，原本工藝美術(shù)無(wú)論是官方宮廷御用還是民間使用都限制重重，封建社會(huì)的體制下，工藝美術(shù)品從顏色樣式章法都有限制，審美自然無(wú)法達(dá)到如今的審美層次。第三，審美行為趨于多維度。如果你有一個(gè)2.8億的陶瓷杯，你會(huì)使用的多還是擺放看的多。這個(gè)問(wèn)題引出了一個(gè)結(jié)論：工藝技法影響實(shí)用性，工藝內(nèi)涵影響審美行為。工藝美術(shù)的特征決定了工藝美術(shù)外在的形式僅僅是作品的一部分，另一部分需要審美個(gè)體去通過(guò)審美行為去體驗(yàn)的。單純的以樣式或技術(shù)本身評(píng)價(jià)工藝美術(shù)是有局限性的。比如，工藝美術(shù)品種木刻雕版工藝中經(jīng)書(shū)經(jīng)文的題材，作為標(biāo)準(zhǔn)印刷體的經(jīng)書(shū)文字為何不用機(jī)器完成雕刻？電腦控制數(shù)字化加工技術(shù)的特點(diǎn)就是精確高效，以往沒(méi)有這個(gè)技術(shù)只能手雕，現(xiàn)在有了這個(gè)新的技術(shù)是否就可以取代手工呢？從技法層面看確實(shí)有其道理，但分析這門(mén)工藝的歷史淵源會(huì)發(fā)現(xiàn)即雕刻板遠(yuǎn)不能代表這門(mén)工藝文化，文化內(nèi)涵和技術(shù)工藝是一體的，無(wú)法獨(dú)立拆分。“大數(shù)據(jù)”和“工業(yè)4.0”有個(gè)相通點(diǎn)就是對(duì)需求的精確分析和到位的解決方案，很好地把工藝美術(shù)外在形式和內(nèi)涵這兩個(gè)處在不同緯度的元素有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通俗地講就是部分收藏家雖然花大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了工藝美術(shù)品，但他們根本不懂其文化內(nèi)涵，片面地關(guān)注其物化形態(tài)的稀缺，其實(shí)這是對(duì)藝術(shù)品的糟蹋。但是通過(guò)“大數(shù)據(jù)”強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析功能，收藏家們可以更方便的找到自己“懂”的工藝美術(shù)品種，更容易找到其價(jià)值意義。

三、結(jié)語(yǔ)

第4篇：大數(shù)據(jù)時(shí)代特征范文

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；信息技術(shù)；云計(jì)算

前言

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)用戶群體的數(shù)量正與日俱增，“大數(shù)據(jù)”的概念被反復(fù)提及，并逐步成為現(xiàn)代社會(huì)的一大特征與趨勢(shì)。“大數(shù)據(jù)”的表現(xiàn)形式，決定了其在決策方面的超前性以及在數(shù)據(jù)分析方面的前瞻性，這些特征均是傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所不具備的優(yōu)勢(shì)。由“大數(shù)據(jù)”所衍生的“云技術(shù)”，即是“大數(shù)據(jù)”對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)影響的具體產(chǎn)物。

1“大數(shù)據(jù)”時(shí)代背景下的計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)

1.1信息處理

信息處理，即包含對(duì)信息的獲取、加工以及傳播。在“大數(shù)據(jù)”時(shí)代下，對(duì)信息的獲取是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的重要內(nèi)容，其技術(shù)核心是建立在對(duì)信息源的多角度、全方位監(jiān)控，密切關(guān)注用戶的需求，對(duì)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行提取，這也是目前信息獲取最為常見(jiàn)的表現(xiàn)形式；所謂信息數(shù)據(jù)的加工，即是對(duì)用戶所獲取并存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)內(nèi)容進(jìn)行加工處理的一個(gè)過(guò)程；信息數(shù)據(jù)的傳輸則是指在上述過(guò)程之中，用戶利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行交互式傳播的過(guò)程。

1.2信息存儲(chǔ)

在“大數(shù)據(jù)”時(shí)代背景之下，數(shù)據(jù)信息呈爆炸性增長(zhǎng)的趨勢(shì)，這也是其時(shí)代特征之一，隨著信息數(shù)據(jù)更新?lián)Q代的速度日益加快，加強(qiáng)對(duì)于信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)的研究，是實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)安全性與穩(wěn)定性提升的重要手段。其具體內(nèi)容是指利用信息技術(shù)存儲(chǔ)功能，對(duì)所獲取的信息數(shù)據(jù)按照一定的規(guī)則進(jìn)行分類(lèi)而后進(jìn)行存儲(chǔ)的過(guò)程。

2大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)所面臨的挑戰(zhàn)

對(duì)于信息數(shù)據(jù)分析價(jià)值的提升，是“大數(shù)據(jù)”時(shí)展的主要驅(qū)動(dòng)力，諸如各大企業(yè)以及不同的政府部門(mén)均是相關(guān)技術(shù)的獲益者，在對(duì)海量數(shù)據(jù)內(nèi)容中具有真實(shí)性的信息進(jìn)行分析處理的基礎(chǔ)上，對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行有效的管理，這也是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展應(yīng)用的初衷。所以，在“大數(shù)據(jù)”的時(shí)代背景之下，不具備真實(shí)性的數(shù)據(jù)內(nèi)容會(huì)對(duì)企業(yè)的分析與決策帶來(lái)負(fù)面的影響。舉例而言，百度搜索引擎的進(jìn)步，正是源于用戶需求的不斷增長(zhǎng)以及變化，然而在“莆田系”事件之中，虛假無(wú)用的信息不僅給用戶帶來(lái)了難以磨滅的痛苦，也使得百度的企業(yè)形象大打折扣。從上述觀點(diǎn)進(jìn)行考慮，在“大數(shù)據(jù)”時(shí)代背景之下，由于信息數(shù)據(jù)內(nèi)容的真實(shí)性難以判斷，故而對(duì)于信息數(shù)據(jù)的分析處理，也就成了我們所亟需關(guān)注的首要問(wèn)題。再者，在“大數(shù)據(jù)”時(shí)代下，各種技術(shù)性人才的缺口較大，且專(zhuān)業(yè)性的管理人才不足。培養(yǎng)人才需耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間、精力以及資金，故而許多企業(yè)往往缺乏足夠的耐心，其企業(yè)內(nèi)部的教育培訓(xùn)手段也缺乏足夠的專(zhuān)業(yè)性，且并非形成完整的體系，所培養(yǎng)出來(lái)的員工往往難以勝任工作崗位。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，企業(yè)必須積極改變自身認(rèn)知，革新思維方式，充分吸納新的思路，提供專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、體系化的日常教育培養(yǎng)，讓職員樂(lè)于接受培訓(xùn)，同時(shí)進(jìn)行積極的溝通交流，探索最為適宜的發(fā)展方式。總得來(lái)說(shuō)，一個(gè)新興的行業(yè)，人才的缺失是必然的現(xiàn)象，在人才教育培訓(xùn)的過(guò)程之中，也勢(shì)必會(huì)遭遇各種各樣的疑難，不可一味抱怨，而應(yīng)積極進(jìn)行思考嘗試，尋求適合企業(yè)的人才培養(yǎng)模式。

3“大數(shù)據(jù)”時(shí)代背景下計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的發(fā)展方向

3.1云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展

作為“大數(shù)據(jù)”的衍生產(chǎn)物，云計(jì)算的發(fā)展對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有著較高的依賴(lài)性。隨著計(jì)算機(jī)軟件更新速率的不斷加快，傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的硬件對(duì)于計(jì)算機(jī)處理架構(gòu)的探索已經(jīng)陷入了僵局，難以形成有效的突破，因此計(jì)算機(jī)硬件發(fā)展的速度問(wèn)題，是目前“大數(shù)據(jù)”時(shí)代背景之下所要考慮的重要問(wèn)題。而云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)即是在這樣的時(shí)代背景之下應(yīng)運(yùn)而生，它既可以滿足企業(yè)以及政府在網(wǎng)絡(luò)辦公上的需求，也可以滿足個(gè)體用戶上網(wǎng)的需求。在云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展過(guò)程之中，其標(biāo)志性事件即是信息數(shù)據(jù)中心的建立以及各項(xiàng)軟件的普及應(yīng)用，有效回避了傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)軟件編程性以及回應(yīng)性上的弱點(diǎn)，從而使得云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為“大數(shù)據(jù)”時(shí)代背景下互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要方向。

3.2計(jì)算機(jī)安全技術(shù)的發(fā)展

在“大數(shù)據(jù)”時(shí)代背景之下，數(shù)據(jù)系統(tǒng)的連接均依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)共享機(jī)制的充分發(fā)展，個(gè)體用戶計(jì)算機(jī)中所存儲(chǔ)的信息數(shù)據(jù)可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中進(jìn)行共享，從實(shí)際效果上來(lái)看，該平臺(tái)具備較強(qiáng)的開(kāi)放性與包容性，但在監(jiān)控與管理方面卻尚顯不足，在“大數(shù)據(jù)”的時(shí)代潮流之中，類(lèi)似的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也就為犯罪分子的違法行為提供了一定的便利以及支持，這也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在信息技術(shù)發(fā)展過(guò)程之中所展現(xiàn)出來(lái)的負(fù)面影響。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中形式單一的信息數(shù)據(jù)安全管理體系，已與目前計(jì)算機(jī)安全管理理念脫節(jié)，以數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，進(jìn)行全方位、系統(tǒng)化的安全管理，是保障計(jì)算機(jī)信息內(nèi)容安全的重要手段，也是日后計(jì)算機(jī)安全技術(shù)發(fā)展的主要方向。

第5篇：大數(shù)據(jù)時(shí)代特征范文

[關(guān)鍵詞]電力營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)挖掘；數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)

中圖分類(lèi)號(hào)：TM769 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2014）37-0168-01

一、“大數(shù)據(jù)”

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年全球數(shù)據(jù)量已達(dá)到1.8ZB（即1.8萬(wàn)億GB），相當(dāng)于全世界人均產(chǎn)生200GB以上的數(shù)據(jù)，并且還將以每年50%的速度在增長(zhǎng)。概括來(lái)講，大數(shù)據(jù)有三個(gè)特征，可總結(jié)歸納為“3V”，即量（Volume）、類(lèi)（Variety）、時(shí)（Velocity）。量，數(shù)據(jù)容量大，現(xiàn)在數(shù)據(jù)單位已經(jīng)躍升至ZB級(jí)別。類(lèi)，數(shù)據(jù)種類(lèi)多，主要來(lái)自業(yè)務(wù)系統(tǒng)，例如社交網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。時(shí)，處理速度快，時(shí)效性要求高，從傳統(tǒng)的事務(wù)性數(shù)據(jù)到實(shí)時(shí)或準(zhǔn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。

縱觀人類(lèi)歷史，每一次劃時(shí)代的變革都是以新工具的出現(xiàn)和應(yīng)用為標(biāo)志的。蒸汽機(jī)把人們從農(nóng)業(yè)時(shí)代帶入了工業(yè)時(shí)代，計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)把人們從工業(yè)時(shí)代帶入了信息時(shí)代，如今大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，它源自信息時(shí)代，又是信息時(shí)代全方位的深化應(yīng)用與延伸。大數(shù)據(jù)時(shí)代的生產(chǎn)原材料是數(shù)據(jù)，生產(chǎn)工具則是大數(shù)據(jù)技術(shù)，是對(duì)信息時(shí)代所產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)的挖掘和分析，從而快速地獲取有價(jià)值信息的技術(shù)和應(yīng)用。

二、數(shù)據(jù)挖掘及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)

數(shù)據(jù)挖掘，又稱(chēng)為知識(shí)發(fā)現(xiàn)（Knowledge Discovery），是通過(guò)分析每個(gè)數(shù)據(jù)，從大量數(shù)據(jù)中尋找其規(guī)律的技術(shù)。知識(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)程通常由數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、規(guī)律尋找和規(guī)律表示3個(gè)階段組成。數(shù)據(jù)準(zhǔn)備是從數(shù)據(jù)中心存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)中選取所需數(shù)據(jù)并整合成用于數(shù)據(jù)挖掘的數(shù)據(jù)集；規(guī)律尋找是用某種方法將數(shù)據(jù)集所含規(guī)律找出來(lái)；規(guī)律表示則是盡可能以用戶可理解的方式（如可視化）將找出的規(guī)律表示出來(lái)。數(shù)據(jù)挖掘的主要技術(shù)有：關(guān)聯(lián)規(guī)則、分類(lèi)、時(shí)間序列挖掘和序列挖掘、聚類(lèi)、Web挖掘、空間挖掘等。

三、電力營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)

電力營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)以業(yè)擴(kuò)報(bào)裝、電能計(jì)量、用電管理、營(yíng)業(yè)計(jì)費(fèi)和線損管理等關(guān)鍵業(yè)務(wù)為核心，在各業(yè)務(wù)模塊之上提供服務(wù)模塊和分析模塊。服務(wù)模塊包括電話服務(wù)、因特網(wǎng)服務(wù)和客戶中心服務(wù)等，側(cè)重于為電力用戶提供各種快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；而分析模塊則包括綜合業(yè)務(wù)查詢、基于歷史數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、效益分析和決策支持，側(cè)重于為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。因此，一切為電力系統(tǒng)正常運(yùn)行提供決策的原始數(shù)據(jù)都可歸結(jié)為營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)范疇，比如生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、負(fù)荷預(yù)測(cè)及用戶特征提取、經(jīng)濟(jì)調(diào)度、電力系統(tǒng)故障診斷、動(dòng)態(tài)安全評(píng)估、異常數(shù)據(jù)的挖掘及相應(yīng)處理等。

四、數(shù)據(jù)挖掘的應(yīng)用前景

在電力行業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)的迅速發(fā)展使信息通信技術(shù)正以前所未有的廣度、深度與電網(wǎng)生產(chǎn)、企業(yè)管理快速融合，信息通信系統(tǒng)已經(jīng)成為智能電網(wǎng)的“中樞神經(jīng)”，支撐新一代電網(wǎng)生產(chǎn)和管理發(fā)展。目前，國(guó)家電網(wǎng)公司已初步建成了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流的信息集成平臺(tái)。隨著后續(xù)智能電表的逐步普及，電網(wǎng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)將從時(shí)效性層面進(jìn)一步豐富和拓展。大數(shù)據(jù)的“量類(lèi)時(shí)”特性，已在海量、實(shí)時(shí)的電網(wǎng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中進(jìn)一步凸顯，電力大數(shù)據(jù)分析迫在眉睫。

當(dāng)前，電網(wǎng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)大致分為三類(lèi)：一是電力企業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)，如發(fā)電量、電壓質(zhì)量等方面的數(shù)據(jù)；二是電力企業(yè)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)，如交易電價(jià)、售電量、電力客戶等方面的數(shù)據(jù)；三是電力企業(yè)管理數(shù)據(jù)，如ERP、一體化平臺(tái)、協(xié)同辦公等方面的數(shù)據(jù)。如能充分利用這些基于電網(wǎng)實(shí)際的數(shù)據(jù)，對(duì)其進(jìn)行深入分析，便可以提供大量的高附加值服務(wù)。這些增值服務(wù)將有利于電網(wǎng)安全檢測(cè)與控制（包括大災(zāi)難預(yù)警與處理、供電與電力調(diào)度決策支持和更準(zhǔn)確的用電量預(yù)測(cè)），客戶用電行為分析與客戶細(xì)分，電力企業(yè)精細(xì)化運(yùn)營(yíng)管理等等，實(shí)現(xiàn)更科學(xué)的需求側(cè)管理。

例如，在電力營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)，針對(duì)“大營(yíng)銷(xiāo)”體系建設(shè)，以客戶和市場(chǎng)為導(dǎo)向，省級(jí)集中的95598客戶服務(wù)、計(jì)量檢定配送業(yè)務(wù)屬地化管理的營(yíng)銷(xiāo)管理體系和24小時(shí)面向客戶的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)系統(tǒng)，可通過(guò)數(shù)據(jù)分析改善服務(wù)模式，提高營(yíng)銷(xiāo)能力和服務(wù)質(zhì)量；建立各種針對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的系統(tǒng)性算法模型庫(kù)，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中存在的隱藏關(guān)系， 為各級(jí)決策者提供多維的、直觀的、全面的、深入的分析預(yù)測(cè)性數(shù)據(jù)， 進(jìn)而主動(dòng)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，采取適當(dāng)?shù)臓I(yíng)銷(xiāo)策略，獲得更大的企業(yè)效益，更好地服務(wù)于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

為了給堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)建設(shè)，“三集五大”體系構(gòu)架提供更有力的支撐。電力大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)、交通數(shù)據(jù)等社會(huì)數(shù)據(jù)融合，一方面促進(jìn)智慧城市的建設(shè)，為用戶提供便捷的電力服務(wù)；另一方面為政策制定、公共事業(yè)管理以及商業(yè)經(jīng)營(yíng)提供有益幫助。

未來(lái)的智能電力系統(tǒng)不僅承載電力流，也將承載著信息流和業(yè)務(wù)流，智能電力系統(tǒng)的價(jià)值也將隨之躍升，而這種躍升顯然具有大數(shù)據(jù)的時(shí)代特征。網(wǎng)絡(luò)中傳輸不只是電能，更重要的還有數(shù)據(jù)，我們電力人也需要積極主動(dòng)的去探索如何來(lái)科學(xué)合理的釋放數(shù)據(jù)能量，以推動(dòng)傳統(tǒng)電力工業(yè)的升級(jí)，以適應(yīng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要。

五、結(jié)束語(yǔ)

電力工業(yè)作為國(guó)家基礎(chǔ)性能源設(shè)施，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供動(dòng)力支撐，與社會(huì)發(fā)展和人民生活息息相關(guān)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定持續(xù)快速發(fā)展的重要條件。電力大數(shù)據(jù)的價(jià)值已經(jīng)相當(dāng)龐大，但如果實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步延伸，將電力大數(shù)據(jù)與人們生產(chǎn)生活數(shù)據(jù)，與政府企業(yè)等多行業(yè)數(shù)據(jù)相結(jié)合，將產(chǎn)生更多更大的增值潛力，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值在電力系統(tǒng)外部的流動(dòng)和發(fā)展。積極應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，推動(dòng)中國(guó)電力大數(shù)據(jù)事業(yè)發(fā)展，重塑電力“以人為本”的核心價(jià)值，重構(gòu)電力“綠色和諧”的發(fā)展方式，對(duì)真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)電力工業(yè)更安全、更經(jīng)濟(jì)、更綠色和更和諧的發(fā)展具有極大的現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)

[1] 中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì).中國(guó)電力大數(shù)據(jù)發(fā)展白皮書(shū)，2013.

第6篇：大數(shù)據(jù)時(shí)代特征范文

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；新聞傳播；影響；分析

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，大數(shù)據(jù)逐漸被越來(lái)越多的人接受，并對(duì)新聞傳播產(chǎn)生了巨大的影響，尤其是對(duì)新聞信息的采集以及數(shù)據(jù)分析等方面，極大地提高了新聞傳播人員的工作效率，讓新聞傳播更加準(zhǔn)確、迅速和方便。大數(shù)據(jù)在新聞傳播中占有十分重要的地位，所以一定要合理利用大數(shù)據(jù)，使新聞傳播能夠更好地順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，推動(dòng)新聞傳播不斷創(chuàng)新與改革。

一、分析大數(shù)據(jù)時(shí)代的主要特點(diǎn)

就目前情況來(lái)看，大數(shù)據(jù)對(duì)于人們的日常工作和生活都產(chǎn)生了極大的影響，大數(shù)據(jù)已經(jīng)深入新聞傳播當(dāng)中，對(duì)新聞傳播具有極其重要的作用。大數(shù)據(jù)在新聞傳播中的特點(diǎn)表現(xiàn)出新聞傳播速度快、多樣化，能夠極大地促進(jìn)新聞傳播的效率，助推新聞傳播快速發(fā)展。大數(shù)據(jù)不僅能夠獲得大量的信息，而且還能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行進(jìn)一步的研發(fā)，從而更好地順應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。大數(shù)據(jù)能夠?qū)π侣剶?shù)據(jù)進(jìn)行處理，提高新聞傳播的效率和質(zhì)量。

二、大數(shù)據(jù)對(duì)新聞傳播的影響分析

（一）極大地拓寬了新聞信息獲取的渠道

過(guò)去，新聞信息獲取只能通過(guò)一些實(shí)際采訪、百度等，形式相對(duì)比較單一，大數(shù)據(jù)時(shí)代的出現(xiàn)，極大地拓寬了新聞信息獲取的渠道，使得各類(lèi)新聞信息都能夠很好地被發(fā)掘，讓用戶了解到更多的新聞信息。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，大數(shù)據(jù)在新聞傳播中的應(yīng)用，能夠極大地減少新聞傳播人員的工作負(fù)擔(dān)，讓新聞傳播更加的迅速快捷。

（二）有效改變了新聞傳播的方式

大數(shù)據(jù)時(shí)代的出現(xiàn)有效地改變了新聞傳播的方式，使得新聞傳播方式由傳統(tǒng)的單一圖片或者是文字，轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂写髷?shù)據(jù)時(shí)代特征的可視化新聞報(bào)道，從而使新聞傳播被更多的人接受，并受到越來(lái)越多人的關(guān)注和喜愛(ài)。與此同時(shí)，大數(shù)據(jù)時(shí)代的出現(xiàn)使新聞傳播的真實(shí)性得到了保障，能夠更快、更準(zhǔn)確地為人們展示更多的新聞信息。

（三）大數(shù)據(jù)改變著新聞傳播的內(nèi)容

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展以及大數(shù)據(jù)的普遍應(yīng)用，新聞傳播的渠道和內(nèi)容發(fā)生了巨大的改變。就目前來(lái)看，基于大數(shù)據(jù)的普遍應(yīng)用，新聞信息與人們的日常生活更加貼近，能夠更好地傳達(dá)人民群眾的心聲，真正做到深入到人民群眾中去，努力為廣大人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從而推動(dòng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。與此同時(shí)，大數(shù)據(jù)的應(yīng)用也使得新聞傳播更加順應(yīng)時(shí)展的潮流，讓人民更加了解新聞傳播，支持新聞傳播。

（四）大數(shù)據(jù)能夠很好地引導(dǎo)社會(huì)輿論的發(fā)展

在新聞傳播過(guò)程中，新聞傳播能夠很好地引導(dǎo)社會(huì)的輿論走向。在大數(shù)據(jù)的背景下，新聞能夠通過(guò)多種形式展示在人民群眾面前，有效地兼顧廣大人民群眾需要的內(nèi)容。新聞傳播一定要引領(lǐng)輿論向著正確的方向發(fā)展，切實(shí)提高新聞傳播的真實(shí)可靠性，得到廣大人民群眾的認(rèn)可。

三、大數(shù)據(jù)對(duì)新聞傳播的優(yōu)化策略分析

（一）數(shù)字報(bào)告與紙質(zhì)媒體有機(jī)結(jié)合

深處大數(shù)據(jù)時(shí)代，新聞工作的成功開(kāi)展離不開(kāi)電腦程序員、記者、數(shù)據(jù)分析師間的密切配合，盡力把復(fù)雜的數(shù)據(jù)信息細(xì)化為電子數(shù)據(jù)表，方便普通記者識(shí)別。記者通過(guò)分析這類(lèi)電子數(shù)據(jù)表，與程序員進(jìn)行交流，努力將其轉(zhuǎn)化為可視化圖片、文字等多元化的內(nèi)容。在大數(shù)據(jù)背景下，紙質(zhì)媒體的發(fā)展遭遇了瓶頸。與傳統(tǒng)的新聞媒體相比，數(shù)字化報(bào)刊更加快捷、便利，不僅可以在電腦終端閱讀，還可以從移動(dòng)終端接收信息、閱讀信息、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。顯然，這種閱讀方式更加先進(jìn)，更加符合當(dāng)代人的閱讀需求。當(dāng)然，也不能完全舍棄紙質(zhì)媒體。在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，紙質(zhì)媒體、數(shù)字報(bào)刊都要緊抓，控制好這個(gè)度才可以拓寬新聞行業(yè)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，拓寬新聞受眾人群，創(chuàng)造最大的價(jià)值。

（二）優(yōu)化應(yīng)用電視媒體

不可否認(rèn)，處于大數(shù)據(jù)背景下，社會(huì)各界對(duì)新技術(shù)的創(chuàng)新改革非常關(guān)注，新媒體建設(shè)緊扣人們的心房。以前，各種形式的媒體之間存在很大的隔閡，現(xiàn)在技術(shù)方面取得了重大突破，媒體間的隔閡也被打通了，為資源共享提供了很好的平臺(tái)，采編流程更加順暢。就傳統(tǒng)媒體而言，電視媒體占主要地位，而在大數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢(shì)下，電視媒體顯然不可能一家獨(dú)大了。因此，電視媒體從業(yè)者要給自己正確定位，將自身優(yōu)勢(shì)充分體現(xiàn)出來(lái)，優(yōu)化資源配置。顯而易見(jiàn)，市場(chǎng)的發(fā)展方向直接主導(dǎo)著電視媒體今后的發(fā)展方向。隨著信息源越來(lái)越復(fù)雜，高價(jià)值信息內(nèi)容的制作越來(lái)越困難，這也是當(dāng)前電視媒體發(fā)展的最大阻礙，所以要建立完善的以內(nèi)容為主的機(jī)制體系。

（三）借助交互圖表、可視化技術(shù)，推廣新媒體

新聞本身價(jià)值的重要性不言而喻，但是在大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息爆炸問(wèn)題嚴(yán)重，因此提高新聞的趣味性也非常重要。借助交互圖表以及可視化技術(shù)，可以生動(dòng)形象地為受眾展示新聞，相應(yīng)地也提高了電腦、移動(dòng)終端新聞的可讀性。

四、結(jié)語(yǔ)

本文首先對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，指出了大數(shù)據(jù)對(duì)新聞傳播的影響，進(jìn)而提出了有效的優(yōu)化策略，以便更好地確保新聞傳播的速度、效率和質(zhì)量，保證新聞傳播順應(yīng)時(shí)展的潮流，讓廣大人民群眾切實(shí)地參與其中，真正推動(dòng)新聞傳播的快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

［1］連娜，張?bào)泱?“大數(shù)據(jù)”時(shí)代新聞傳播人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新［J］.新聞界，2014（15）：29-32.

［2］邢麗梅.大數(shù)據(jù)時(shí)代廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)多元化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究［J］.常州工學(xué)院學(xué)報(bào)（社科版），2014（06）：110-114.

第7篇：大數(shù)據(jù)時(shí)代特征范文

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育

計(jì)算機(jī)將世界互聯(lián)互通，作為這場(chǎng)變革的前奏，網(wǎng)絡(luò)課堂、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)正徹底顛覆傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，學(xué)生有自由選擇自己感興趣的課程、喜歡的老師、甚至只是適合自己的學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)絡(luò)賦予了學(xué)生更多解決問(wèn)題的通道。在歷史洪流面前，我們需要迎合這個(gè)時(shí)代，迎合契合這個(gè)時(shí)代特征的教育方式。我們所能做的只有發(fā)展完善成熟的網(wǎng)絡(luò)教育體系，提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)課堂資源，為學(xué)生的多元化學(xué)習(xí)提供更多的便利和接口;產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)科的時(shí)尚性和前沿性決定了產(chǎn)品設(shè)計(jì)教育必須緊緊結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源，依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行。近段時(shí)間以來(lái)，以翻轉(zhuǎn)課堂為代表的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式被許多高校接受，并開(kāi)始嘗試使用;事實(shí)上，伴隨著國(guó)外sakai平臺(tái)及Moodle平臺(tái)的出現(xiàn)，在開(kāi)源的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)軟件支撐下，涌現(xiàn)了Edx網(wǎng)絡(luò)課堂、Coursera公開(kāi)課以及Udacity網(wǎng)上大學(xué)等在線教育三巨頭，其它的包括可汗學(xué)院、showme等在線課堂各具特色，國(guó)內(nèi)的如MOOC學(xué)院、中國(guó)大學(xué)MOOC、TED網(wǎng)易公開(kāi)課、學(xué)堂在線等也同樣發(fā)展迅猛。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)課程也流露出一些弊端，比如老師看不見(jiàn)學(xué)生的臉，不是所有學(xué)生都能夠自覺(jué)的提前學(xué)習(xí)在線課程，做好課程準(zhǔn)備工作等，這些都有待進(jìn)一步改善。如今社會(huì)，商業(yè)或娛樂(lè)性網(wǎng)站，操作便利、界面友好、交互性強(qiáng);相比之下，教育類(lèi)網(wǎng)站則陳腐落后，界面古舊，課件制作不夠生動(dòng)，互動(dòng)不強(qiáng)，不能夠即時(shí)在線討論等等，網(wǎng)站的點(diǎn)擊量主要靠商業(yè)推廣的廣告鏈接。當(dāng)務(wù)之急，是要讓網(wǎng)絡(luò)教育獲得更好的支撐和發(fā)展，畢竟，教育是更為重要的事情。

二、產(chǎn)品設(shè)計(jì)教育的特殊性

產(chǎn)品設(shè)計(jì)最顯著的特性在于:1、它是所有學(xué)科的大融合，包括藝術(shù)、人文、地理、工程、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、心理甚至歷史和宗教等等，晚會(huì)總導(dǎo)演的任務(wù)是不斷地將各種影響因素在頭腦中過(guò)濾，反復(fù)思索，期望最終呈現(xiàn)的效果能夠被大多數(shù)人認(rèn)同。設(shè)計(jì)師的工作與此相似，設(shè)計(jì)師在方案創(chuàng)想過(guò)程中，也需要不斷排除各種干擾，以便最終的產(chǎn)品能夠打動(dòng)更多的消費(fèi)大眾;2、動(dòng)手能力對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)至關(guān)重要，科學(xué)需要理性，藝術(shù)需要修行，當(dāng)兩者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所產(chǎn)生的復(fù)雜變化僅是通過(guò)思考或者停留在概念層面的紙上談兵，已不能取得任何有效的結(jié)果。必須要通過(guò)實(shí)踐操作，不斷理清、印證、優(yōu)化思路，才能獲得最佳方案;在產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域，你必須是一個(gè)懂科學(xué)的藝術(shù)家或者懂藝術(shù)的科學(xué)家。產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)科的復(fù)雜性決定了產(chǎn)品設(shè)計(jì)教育的多元化，傳統(tǒng)的課堂教授、實(shí)驗(yàn)室操作、參觀實(shí)習(xí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的需求;產(chǎn)品設(shè)計(jì)是一門(mén)緊追時(shí)尚的學(xué)科，設(shè)計(jì)師需要時(shí)時(shí)洞察人們對(duì)于生活的感知和需求，以網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)媒介為基礎(chǔ)的大數(shù)據(jù)，為科學(xué)理性的設(shè)計(jì)分析提供了可能。因此，產(chǎn)品設(shè)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)將大數(shù)據(jù)納入學(xué)習(xí)的范疇，教師在未來(lái)更多的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)利用大數(shù)據(jù)，未來(lái)，人們對(duì)于設(shè)計(jì)的理性需求甚而感性的喜好都可以依賴(lài)于大數(shù)據(jù)而得到更好的解決。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育將發(fā)生徹底的變革，產(chǎn)品設(shè)計(jì)更需要如此。以翻轉(zhuǎn)課堂為例，學(xué)生將發(fā)揮更多的自主性，知識(shí)不再是教師的專(zhuān)利，教師的身份將發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，由知識(shí)的傳授者變?yōu)閷W(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的翻轉(zhuǎn)課堂中，教師更像是體育教練、輔導(dǎo)員、主持人，課堂內(nèi)容將以討論、辯論、演講、展示講解為主，教師僅僅是課程的組織者，主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)，而非復(fù)制粘貼式的知識(shí)灌輸。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下產(chǎn)品設(shè)計(jì)教育，適宜控制在10～20人的小規(guī)模班級(jí)教學(xué)。四川大學(xué)錦城學(xué)院自2013年開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)以來(lái)，招收人數(shù)均控制在20人左右，非常適合進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)，是這方面的典范。

三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)教育的終極目的

第8篇：大數(shù)據(jù)時(shí)代特征范文

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息資源膨脹速度加快、數(shù)據(jù)資源更新飛快的社會(huì)，因此，在對(duì)信息進(jìn)行選擇的時(shí)候，人們面臨著很大的困難。只有加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)采集的重視，保障采集數(shù)據(jù)的真實(shí)性，提高對(duì)所采集信息的編輯能力與利用效率，才能滿足人們?cè)诖髷?shù)據(jù)時(shí)代的信息需求。因此，大數(shù)據(jù)時(shí)代下新聞工作者的新聞編輯能力重構(gòu)刻不容緩。

1 大數(shù)據(jù)時(shí)代迫使新聞編輯能力重構(gòu)的因素

1.1 受眾閱讀新聞信息節(jié)約時(shí)間的需求

在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，人們每天會(huì)接觸到很多網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等新聞信息，人們每天在閱讀來(lái)自社交網(wǎng)絡(luò)以及大眾傳媒的大量信息時(shí)會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間，因此，為了幫助受眾節(jié)約在“快餐文化”背景下每天閱讀信息的時(shí)間，新聞編輯需要大力發(fā)展數(shù)據(jù)新聞。美國(guó)一項(xiàng)研究指出，讀者比較喜歡看帶有圖片的新聞，讀者在閱讀的時(shí)候比較偏向閱讀圖示、照片、標(biāo)題等信息，而對(duì)文字報(bào)道的關(guān)注度相對(duì)較低。受眾這種閱讀新聞信息節(jié)約時(shí)間的需求迫使新聞編輯能力重構(gòu)，因此，新聞編輯要努力發(fā)展生動(dòng)形象、輕松易懂的“輕量化閱讀”新聞，幫助讀者查找有關(guān)信息，并進(jìn)行辨別、處理，使編輯出的新聞一目了然，更加有吸引力與說(shuō)服力。

1.2 編輯自身能力提高的需求

從編輯自身來(lái)說(shuō)，其處于變化發(fā)展的新聞行業(yè)，處于大數(shù)據(jù)時(shí)代，有提高自己新聞編輯能力的需求。要利用數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)把復(fù)雜的新聞內(nèi)容變得簡(jiǎn)單，把抽象的新聞信息變得比較具體化，使媒體新聞的表現(xiàn)形式豐富化。新聞編輯能力的重構(gòu)，還要能夠用新聞編輯把比較復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題清晰地表述出來(lái)，方便讀者的閱讀與理解，要能引導(dǎo)正確的社會(huì)輿論，把握社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。McGhee教授提出，目前的新聞與數(shù)據(jù)有著越來(lái)越大的聯(lián)系，媒體有把復(fù)雜難懂的數(shù)據(jù)化為讀者易懂的新聞信息的責(zé)任，因此，新聞編輯需要在大數(shù)據(jù)時(shí)代，不斷更新自身新聞編輯的知識(shí)，提高自身新聞編輯的能力，利用大數(shù)據(jù)方法與技術(shù)把網(wǎng)絡(luò)時(shí)代數(shù)據(jù)量比較大的信息濃縮成比較有價(jià)值的新聞信息。

2 促進(jìn)新聞編輯能力重構(gòu)的有效策略

大數(shù)據(jù)時(shí)代的新聞信息與新聞數(shù)據(jù)量以飛快的速度增長(zhǎng)，因此，數(shù)據(jù)信息的采集與整理變得比較復(fù)雜與困難。適應(yīng)這種時(shí)代特征，新聞媒體不能間斷創(chuàng)新的步伐，需要利用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等來(lái)增加新聞傳播方式，拓展信息來(lái)源的渠道，同時(shí)新聞工作者的素質(zhì)與編輯能力也需要不斷提高。

2.1 提高新聞編輯能力重構(gòu)的速度

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的速度不斷加快，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的速度隨之也變得飛快，人們?cè)趯?duì)新聞進(jìn)行獲取的時(shí)候不僅信息量變大，獲取方式也變得多樣，因此，人們很難對(duì)所獲取信息的真?zhèn)芜M(jìn)行正確地區(qū)別與篩選。當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展需求已經(jīng)不能靠傳統(tǒng)的對(duì)實(shí)時(shí)發(fā)生的新聞進(jìn)行報(bào)道來(lái)滿足，而是需要新聞工作者對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的事情進(jìn)行有效地預(yù)測(cè)與報(bào)道，這不僅給新聞編輯工作帶來(lái)了較大的困難，也給讀者對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性的區(qū)分帶來(lái)了較大的困難。由于新聞數(shù)據(jù)量巨大，因此讀者在閱讀的時(shí)候需要對(duì)大量的信息進(jìn)行篩選，選取自己比較感興趣、對(duì)自己比較有價(jià)值的信息。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展使讀者接受信息的模式從被動(dòng)轉(zhuǎn)變到主動(dòng)，讀者能夠利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己所需的信息進(jìn)行搜索與查找，還可以分析對(duì)比所獲取的數(shù)據(jù)內(nèi)容，增加所獲取信息數(shù)據(jù)的真實(shí)性與可

靠性。

2.2 不斷拓展新聞編輯能力

大數(shù)據(jù)時(shí)代下新聞編輯的工作方式與傳統(tǒng)的新聞報(bào)道方式存在很大的不同。傳統(tǒng)的新聞編輯只要把握新聞的規(guī)律、遵守相關(guān)政策法規(guī)、保障信息的真實(shí)性即可，但是大數(shù)據(jù)時(shí)代的新聞編輯工作內(nèi)容變得比較復(fù)雜，不僅僅要加工新聞，還要對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理分析，解析新信息，對(duì)一些信息補(bǔ)充相應(yīng)的觀點(diǎn)，提煉出新聞信息的價(jià)值，并且新聞內(nèi)容的表達(dá)需要真實(shí)數(shù)據(jù)做支撐，因此，新聞編輯者必須拓展信息采集的方式，提高自身的新聞創(chuàng)新能力，保障信息的真實(shí)性與可靠性，提升自身的數(shù)據(jù)分析能力，豐富自身的學(xué)科知識(shí)才能把新聞編輯工作做好。

2.3 對(duì)新聞編輯工作流程進(jìn)行嚴(yán)格地控制

大數(shù)據(jù)時(shí)代新聞編輯能力的重構(gòu)，要著手于對(duì)數(shù)據(jù)能力的重構(gòu)，主要包括以下兩個(gè)階段：第一階段，要保障數(shù)據(jù)信息的公開(kāi)性與可靠性，主要是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展給讀者提供了大量的數(shù)據(jù)信息，這些數(shù)據(jù)資料不僅真?zhèn)涡枰?yàn)證，其很多內(nèi)容具有較大的沖突性，因此讀者需要對(duì)其真?zhèn)渭坝行赃M(jìn)行判斷，同時(shí)為了提高數(shù)據(jù)信息的可靠性，需要利用可靠的搜索引擎（百度、谷歌等）對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行搜索，為了保障數(shù)據(jù)的真實(shí)性與科學(xué)性，能夠提供可靠的數(shù)據(jù)支撐給后期分析工作，也可以在專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)站與網(wǎng)絡(luò)論壇對(duì)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行搜索；第二階段，整理分析已經(jīng)搜集到的數(shù)據(jù)資源，努力提升所獲取數(shù)據(jù)資源的可信度、真實(shí)性與參考價(jià)值。隨著時(shí)代的變化，新聞編輯者的責(zé)任也需要不斷地進(jìn)行調(diào)整，因此，新聞編輯者必須摒棄傳統(tǒng)的評(píng)論方式，跟隨時(shí)代潮流，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其他技術(shù)提高參與熱門(mén)話題討論的及時(shí)性，用符合時(shí)代潮流的思想觀點(diǎn)對(duì)新聞進(jìn)行正確地評(píng)論，不斷提高讀者對(duì)所編輯新聞的關(guān)注度及閱讀興趣。

2.4 廣泛運(yùn)用數(shù)據(jù)可視化技術(shù)

新聞編輯要精通數(shù)據(jù)可視化知識(shí)，利用數(shù)據(jù)可視化技術(shù)把抽象的信息形象地表達(dá)出來(lái)。比如，ManyEyes網(wǎng)站提供了多種數(shù)據(jù)可視化服務(wù)，可以幫助用戶把有關(guān)數(shù)據(jù)做成可視化的圖表等，幫助用戶對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行更好的分析。因此，新聞編輯能力重構(gòu)需要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)化可視技術(shù)所涉及的各種藝術(shù)設(shè)計(jì)技巧以及工具軟件，利用藝術(shù)與技術(shù)的融合把數(shù)據(jù)新聞的魅力充分地表現(xiàn)出來(lái)。

3 新聞編輯能力重構(gòu)的效果

3.1 改變了人們獲取信息的方式

目前，網(wǎng)絡(luò)信息、電視信息、雜志、報(bào)紙等信息媒體廣泛存在于人們的生活，人們?cè)陂喿x這些信息的時(shí)候會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間，相對(duì)而言，數(shù)據(jù)新聞不僅能夠大大地增加人們獲取信息的數(shù)量，還能幫助人們節(jié)省獲取信息的時(shí)間。通常，人們?cè)陂喿x信息的時(shí)候比較喜歡帶有圖片、視頻的稿件，因此，新聞編輯可以通過(guò)視頻、圖片等來(lái)強(qiáng)化讀者的理解，并吸引讀者的興趣。

3.2 使新聞的表現(xiàn)形式更加豐富

大數(shù)據(jù)時(shí)代下多媒體新聞的表現(xiàn)形式豐富多樣，數(shù)據(jù)新聞、圖片新聞、視頻新聞使得對(duì)新聞及熱點(diǎn)話題的描述及表現(xiàn)更加形象、豐滿、具體。同時(shí)，為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，數(shù)據(jù)化專(zhuān)家也在不斷地創(chuàng)新數(shù)據(jù)分析的能力，不斷地提高利用數(shù)據(jù)資源的能力。

第9篇：大數(shù)據(jù)時(shí)代特征范文

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)模式教學(xué)改革

在當(dāng)前以互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)渠道為主的信息化時(shí)代下，人們已經(jīng)進(jìn)入到了大數(shù)據(jù)時(shí)代。社會(huì)學(xué)教授加里•金稱(chēng)，“這是一場(chǎng)革命，龐大的數(shù)據(jù)資源使得各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)始了量化的過(guò)程，無(wú)論學(xué)界、商界還是政府，所有領(lǐng)域都將開(kāi)始這種進(jìn)程。”大數(shù)據(jù)的概念和模式已經(jīng)滲透到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域和層面，沖擊著人們已有的理念和習(xí)慣，高等教育領(lǐng)域必然也位列其中。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)主要是和理論經(jīng)濟(jì)學(xué)相對(duì)應(yīng)的學(xué)科范圍，指應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)原理和邏輯方法分析國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)關(guān)系，是一門(mén)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切關(guān)聯(lián)的學(xué)科，具有較強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)踐性。在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)與研究也面臨著一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對(duì)相應(yīng)的教學(xué)改革模式進(jìn)行探析，便于更有效地提高教學(xué)效果和效率，增強(qiáng)教師和學(xué)生的時(shí)代契合性和學(xué)術(shù)認(rèn)知力，提高教學(xué)的時(shí)效性和有效性。當(dāng)前很多國(guó)內(nèi)學(xué)者來(lái)研究大數(shù)據(jù)時(shí)代或環(huán)境下對(duì)高等教育所產(chǎn)生的影響和對(duì)應(yīng)的調(diào)整策略，研究成果主要集中在近三年，得到了一些有益的結(jié)論，如朱建平和李秋雅（2014）對(duì)大數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)時(shí)代等相關(guān)概念進(jìn)行了界定，分析對(duì)大學(xué)教學(xué)的影響，并提出了全新的教學(xué)理念。劉文虎（2014）探討了大數(shù)據(jù)管理對(duì)高等教育產(chǎn)生的影響，并對(duì)其應(yīng)用前景給出了預(yù)測(cè)。朱懷慶（2014）總結(jié)了大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，認(rèn)為大數(shù)據(jù)給統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)，在此背景下應(yīng)建立復(fù)雜性思維和統(tǒng)計(jì)思維，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。白迪（2014）認(rèn)為為了應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)高校思想政治理論教學(xué)的挑戰(zhàn)，應(yīng)通過(guò)各種創(chuàng)新途徑提高思想政治理論課的時(shí)效性。王玉蓮（2014）認(rèn)為大數(shù)據(jù)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)的影響，主要體現(xiàn)在對(duì)教學(xué)內(nèi)容的巨大變化和對(duì)教學(xué)方式的沖擊。陳堅(jiān)林（2015）探討了大數(shù)據(jù)、慕課及外語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系。王林毅和于巧娥（2015）認(rèn)為大數(shù)據(jù)時(shí)代給傳統(tǒng)教育提出了挑戰(zhàn)，大數(shù)據(jù)的優(yōu)越性迫使教學(xué)模式變革。綜上所述，高等教育的任何領(lǐng)域都將受到大數(shù)據(jù)時(shí)代帶來(lái)的沖擊，如何更有針對(duì)性地追隨時(shí)展帶來(lái)的改革，對(duì)于高校教師更好地把握現(xiàn)代教育理念和教育效果至關(guān)重要。

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展與特征

維基百科對(duì)于大數(shù)據(jù)的定義：“大數(shù)據(jù)指的是所涉及的資料量規(guī)模巨大到無(wú)法通過(guò)目前主流軟件工具，在合理時(shí)間內(nèi)達(dá)到擷取、管理、處理并整理成為幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策目的的資訊。”大數(shù)據(jù)是當(dāng)前時(shí)代所特有的一種現(xiàn)象，具有速度快、容量大、價(jià)值高等特征，在當(dāng)前的時(shí)代背景下能夠使人們更迅速地獲取相關(guān)信息和資源，并能夠快速地把復(fù)雜的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，得到對(duì)人們的生產(chǎn)和生活有價(jià)值的規(guī)律。大數(shù)據(jù)這一現(xiàn)象在當(dāng)前時(shí)代下發(fā)展迅速，并很快地滲透到各個(gè)領(lǐng)域，以至于人們都不可避免地要受到這一現(xiàn)象的影響，緊跟時(shí)展的背景和潮流才能使自己在所處的領(lǐng)域不至于落伍，甚至被時(shí)代遺棄，喪失競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前我們所處的大數(shù)據(jù)時(shí)代，是一個(gè)建立在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的以數(shù)據(jù)收集及整理為基礎(chǔ)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行智能處理的時(shí)代，我們每個(gè)人都身處其中，每個(gè)人的行為和表現(xiàn)既是數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)資料，也是數(shù)據(jù)時(shí)代特征反饋在個(gè)人身上的客觀體現(xiàn)。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中也需要每個(gè)人具備辨別、提煉和甄別的能力，充分利用好大數(shù)據(jù)時(shí)代的便利性，盡力避免其帶來(lái)的負(fù)面作用。大數(shù)據(jù)時(shí)代的各種細(xì)節(jié)已經(jīng)充斥到了生活生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域，全面地融入到了社會(huì)生活之中，對(duì)于高等教育領(lǐng)域的改革也提出了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

二、高校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的傳統(tǒng)模式

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的必修課，在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)的課堂內(nèi)容中很多都是針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際問(wèn)題的，在全球經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和多元化的背景下，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)需要和相關(guān)人才的需求日益增多。當(dāng)前很多的本科院校在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)上仍然采用傳統(tǒng)的模式，在課堂上注重理論的介紹，結(jié)合個(gè)體案例，提出相關(guān)見(jiàn)解，教學(xué)方式較為單一。本部分以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)為例，探討應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的傳統(tǒng)方式及不足。

（一）教學(xué)方式單一，注重理論講解

傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，大多數(shù)高校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)過(guò)程仍然以理論知識(shí)教授為主，學(xué)生被動(dòng)接受相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合案例加深理解。學(xué)生需要具備較強(qiáng)的理論知識(shí)功底，因此課堂理論講解往往占據(jù)了較多的課時(shí)和教師精力，在課堂上學(xué)生發(fā)表討論，發(fā)表個(gè)人講解的時(shí)間和機(jī)會(huì)不多，這種模式在某種程度上可以提高課堂知識(shí)傳授的效率，但是學(xué)生的綜合知識(shí)應(yīng)用能力和個(gè)人講解培養(yǎng)能力的提高并不明顯，較難使用當(dāng)前日新月異的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化態(tài)勢(shì)。

（二）案例數(shù)量有限，缺乏強(qiáng)針對(duì)性

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，基于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的案例分析是必不可少的部分，但是在傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程中，教師可以引用的案例數(shù)量有限，且不能夠隨時(shí)更新和與時(shí)俱進(jìn)，缺乏與時(shí)展的緊密契合性，很多已經(jīng)不符合當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和需要，針對(duì)性較弱，使得學(xué)生的理解、認(rèn)知和分析能力的提升幅度有限。

（三）學(xué)生思想受限，欠缺個(gè)性發(fā)展

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，教師以課堂講授為主要形式，學(xué)生以理論學(xué)習(xí)為主要目的，教師掌握整個(gè)教學(xué)流程和課堂局面，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的知識(shí)技能和身份定位成為絕對(duì)權(quán)威者，對(duì)教學(xué)過(guò)程和學(xué)生具有控制和支配的話語(yǔ)權(quán)，彼此之間缺乏有效深入并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的充分互動(dòng)，造成學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況相對(duì)接的時(shí)候，出現(xiàn)錯(cuò)位和偏差。

三、大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)高校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的沖擊與挑戰(zhàn)

大數(shù)據(jù)時(shí)代下對(duì)于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)進(jìn)行改革，可以提高經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為綜合素養(yǎng)的能力和優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)習(xí)的效率，并為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。

（一）應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容發(fā)生巨大變化

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)主要指運(yùn)用理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和分析方法來(lái)研究國(guó)民經(jīng)濟(jì)中各領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)管理的規(guī)律，在大數(shù)據(jù)的時(shí)代下經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，各種新技術(shù)、新媒體、新理念成為主流趨勢(shì)，原有的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)運(yùn)行方式、運(yùn)行規(guī)律、統(tǒng)計(jì)方法、更新速度都發(fā)生了巨大的變革，因此在大數(shù)據(jù)的背景下，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容和研究方法發(fā)生了巨大的變革。

（二）應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)方法亟待變革

傳統(tǒng)課堂上的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方法主要是首先教師進(jìn)行理論部分的講解，隨后配合相應(yīng)的案例進(jìn)行分析，學(xué)生往往是被動(dòng)地接受相關(guān)信息，大部分可以實(shí)現(xiàn)在課堂上的討論和互動(dòng)。但是在大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下，學(xué)生可以在互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)媒體上收集到大量咨詢和信息，且可以實(shí)現(xiàn)較強(qiáng)的針對(duì)性，在獲取信息和分析信息的過(guò)程中可以增強(qiáng)分析能力、辨別能力和歸納能力，基于這樣的一個(gè)過(guò)程可以成為課堂案例分析的主動(dòng)者甚至主導(dǎo)者，因此大數(shù)據(jù)時(shí)代下學(xué)生獲取知識(shí)和信息的能力更加多元化和便捷化，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)方法亟待變革。

（三）應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)平臺(tái)更加多元化

在大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下，很多國(guó)內(nèi)外高校和教育機(jī)構(gòu)都開(kāi)通了教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，教育部也向全國(guó)高校征集了系列視頻公開(kāi)課程，面向全社會(huì)開(kāi)放和共享。這些多元化的教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給高校的各學(xué)科教育帶來(lái)了巨大的變化，也給教育模式改革帶來(lái)了更多的壓力。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)也在其中。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生獲取知識(shí)的途徑也更加便捷，可以與教師和同學(xué)進(jìn)行分享，增強(qiáng)了學(xué)生和教師的教學(xué)互動(dòng)性。

四、大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)

時(shí)代在不斷地發(fā)展，大數(shù)據(jù)時(shí)代下也意味著對(duì)高等教育人才的培養(yǎng)的要求在不斷提高。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)是與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān)，應(yīng)在大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下積極進(jìn)行教學(xué)改革探索。

（一）緊跟時(shí)展的最新動(dòng)態(tài)更新教學(xué)內(nèi)容

大數(shù)據(jù)時(shí)代為高等教育提供了豐富的教學(xué)資源和多元化的思維空間，這讓學(xué)生能夠有更豐富的資源和信息獲取渠道，但是也給教師的備課過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)帶來(lái)了更大的壓力，同時(shí)要求教師應(yīng)該緊跟時(shí)展的步伐和數(shù)據(jù)資訊更新的速度，保持對(duì)新鮮事物的新知識(shí)訊息的敏感性和接受能力，并能夠?qū)⑦@些很好地轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。同時(shí)，教師需要及時(shí)的根據(jù)時(shí)展的變化轉(zhuǎn)變已有的思維方式和習(xí)慣，與時(shí)俱進(jìn)，積極把握應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿，調(diào)整已有的慣性思維，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)發(fā)新的教學(xué)手段，以便順應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代下對(duì)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的需要。

（二）在課程教學(xué)中更注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

基于大數(shù)據(jù)時(shí)代下的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)實(shí)踐更利于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，大數(shù)據(jù)時(shí)代能夠通過(guò)特定的軟件和互聯(lián)網(wǎng)手段收集整理當(dāng)前發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并通過(guò)數(shù)據(jù)整理進(jìn)行理論上和邏輯上的分析和歸納，從而揭示隱藏在其背后的經(jīng)濟(jì)規(guī)律和趨勢(shì)，這些都有助于學(xué)生創(chuàng)新性、探索性和抽象性意識(shí)的培養(yǎng)。因此，在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極交流看法和心得，協(xié)同創(chuàng)新、相互促進(jìn)，在已有的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律學(xué)為所用。

（三）利用數(shù)據(jù)的多元化和豐富化培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)上的信息資源十分豐富，呈現(xiàn)出多元化、趣味性、數(shù)字化的特點(diǎn)，這些都潰于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，教師可以根據(jù)教學(xué)的需要充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，有針對(duì)性和啟發(fā)性地給予學(xué)生一些建議性的網(wǎng)站和信息來(lái)源，讓學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象抱有強(qiáng)烈的興趣和探索欲，積極主動(dòng)地汲取知識(shí)和信息，在探索和學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律得到結(jié)論，提高教學(xué)效果和教學(xué)效率。

（四）在教學(xué)過(guò)程中注重教師和學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變

大數(shù)據(jù)時(shí)代下的大規(guī)模在線教育平臺(tái)給學(xué)生提供了獲取知識(shí)和信息的重要途徑，這將徹底改變傳統(tǒng)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)課堂中教師講解、學(xué)生聆聽(tīng)的模式，教師不再是獲取知識(shí)和信息的主要來(lái)源，甚至可以減少部分課堂講授的環(huán)節(jié)以便于開(kāi)展個(gè)性化的培養(yǎng)和教育模式，這將導(dǎo)致教師和學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變。在此過(guò)程中，教師需要進(jìn)一步提高和深化自身的理論基礎(chǔ)，同時(shí)掌握更多的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和現(xiàn)象，尤其是熱點(diǎn)和前沿問(wèn)題，以便應(yīng)對(duì)學(xué)生的咨詢，能夠給與學(xué)生更好的解釋和輔導(dǎo)，這對(duì)教師以往的教師絕對(duì)權(quán)威性提出了挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，也需要改變以往在課堂上被動(dòng)聽(tīng)講和回答教師問(wèn)題的定位，在大數(shù)據(jù)的時(shí)代大量教學(xué)資源的可獲取的便利條件下，應(yīng)積極主動(dòng)的搜尋、思考、辨別和總結(jié)，培養(yǎng)自身的思考能力、質(zhì)疑能力和對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的深入理解能力，變被動(dòng)的聆聽(tīng)者為主動(dòng)的思考者和探索者。

參考文獻(xiàn)：

[1]王玉蓮.大數(shù)據(jù)背景下關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)的思考[J].黑龍江教育,2014(11)

[2]朱建平,李秋雅.大數(shù)據(jù)對(duì)大學(xué)教學(xué)的影響[J].中國(guó)大學(xué)教學(xué),2014(9)

[3]劉文虎.大數(shù)據(jù)管理與高等學(xué)校教學(xué)[J].中國(guó)教育信息化,2014（9）

[4]朱懷慶.大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)本科經(jīng)管類(lèi)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)的影響及對(duì)策[J].高等教育研究,2014(9)

[5]白迪.大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)研究[J].高教論壇,2014(10)

[6]陳堅(jiān)林.大數(shù)據(jù)時(shí)代的慕課與外語(yǔ)教學(xué)研究[J].外語(yǔ)電化教學(xué),2015(1)