建筑景觀設計方案精選(九篇)
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第1篇：建筑景觀設計方案范文
關鍵詞：城市規(guī)劃；市政設計；意義；有效方法
一、住宅園林景觀設計的重要性
在住宅園林景觀設計過程中，園林景觀設計師在進行設計時，運用造型手法，將山水引入到住宅中，確保住宅和園林景觀有機整合成統(tǒng)一的整體，為人們打造新鮮、怡人的住宅空間。同時，融入了居民建造手法，并結合當?shù)氐拿袼罪L情，進行再創(chuàng)造[1]。充分運用本土的材料，將現(xiàn)代手工工藝運用在住宅園林景觀設計中，從而使得園林景觀設計的內(nèi)容更加豐富。另外，對地形地貌和植被等進行科學的設計，通過燈光設計烘托氛圍。總之，通過園林景觀設計，所以有利于提升住宅居住品質(zhì)，因而極大的滿足了消費者的需求。
二、提高住宅居住品質(zhì)科學管理景觀設計的對策
（一）設計命題和住宅銷售相結合
在住宅建筑期間，為了有助于提升住宅居住品質(zhì)，需要進行園林景觀設計，進而確保住宅能夠滿足消費者的需求，并為建筑工程企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益的提升發(fā)揮重要作用。為了進一步提高住宅居住品質(zhì)，并優(yōu)化園林景觀設計，應當加強對園林景觀設計的科學管理，在設計過程中，使得設計命題和住宅銷售有機整合在一起，園林景觀設計師在命題設定時，需要考慮到將設計命題和住宅定期緊密聯(lián)系在一起，在進行定位包裝時，不僅包含了園林景觀設計，而且涉及到設計風格選擇和建筑設計等方面內(nèi)容。在相同的命題條件下，對建筑進行設計期間，需要健全住宅的園林景觀，使得建筑物的美觀能夠呈現(xiàn)出來。同時，創(chuàng)建和住宅以及園林景觀相匹配的空間，從而完成完整的設計。由于建筑物和景觀是有機的整體，園林景觀設計師在展開設計過程中，應當從環(huán)境和消費者等諸多角度出發(fā)，所構建的建筑環(huán)境應當保證自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境緊密聯(lián)系在一起。此外，設計師在園林景觀設計時，一定要充分利用建筑場地，將當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和建筑場地有機相互整合，所以在進行園林景觀設計時，設計師必須對水文、地質(zhì)和地形等諸多方面予以全面考慮，當然，所制定的園林景觀設計方案應當保證在建筑工程施工過程中，減輕對環(huán)境的破壞和污染?？傊?，需要促使園林景觀設計和建筑施工能夠統(tǒng)一整合在一起，從而達到住宅園林景觀設計的效果。對于我國古典園林設計，園林景觀設計師在設計時，要突出園林景觀的意境，進而充分表達設計師的想法。
（二）對設計手法和風格的管理
由于設計風格能夠突出設計內(nèi)容的風貌，而設計手法則是勾畫容貌的手段，為了促使住宅園林景觀設計更加具有特色，應當充分表現(xiàn)設計手法和設計風格，從而使得園林景觀設計更加具有新鮮感與沖擊力。當然，在住宅園林景觀設計過程中，不管是采用何種設計手法和設計風格展開園林景觀設計，設計師要確保所設計的內(nèi)容深受人們的喜愛，盡管園林景觀設計的不同表現(xiàn)形式，但設計師在實際設計過程中，要對設計思路予以深化，通過明晰設計思路，從而有利于園林景觀設計能夠符合銷售市場的基本要求。在住宅建筑建設期間需要進行園林景觀設計，而在住宅園林景觀設計過程中，盡管設計公司設計出了不同種類的設計方案，但為了確保園林景觀設計方案更加具有合理性，所以園林景觀設計師在設計期間，應當從住宅建筑整體情況出發(fā)，對諸多設計方案予以優(yōu)化設計，對一些設計方案加以整合，進而構成具有科學性和合理性的住宅園林景觀設計方案，從而找到正確的設計方向，為提升住宅園林景觀設計科學性奠定良好基礎。
因此，為提高住宅園林景觀設計方案的質(zhì)量，園林景觀設計人員要從住宅建筑和人們的需求等角度出發(fā)，園林景觀設計師設計時，要最大程度的滿足住宅建筑的基本要求，明晰正確的設計思路和方向，將園林景觀設置和成景等向房地產(chǎn)開發(fā)商予以明確告知，使得房地產(chǎn)開發(fā)公司對住宅園林景觀設計有深刻的理解。由于住宅園林景觀設計費用是一筆不小的開銷，所以園林景觀設計單位為了贏得開發(fā)商的信任，應當對住宅項目園林景觀進行精心設計，聘請具有先進經(jīng)驗和豐富專業(yè)知識的園林景觀設計師展開設計，對住宅園林景觀設計工作進行合理開展。同時，在住宅園林景觀設計過程中，房地產(chǎn)開發(fā)商要和園林景觀設計單位予以密切配合，從而保障園林景觀設計方案符合標準，因而向消費者呈現(xiàn)優(yōu)美、具有特色的園林景觀[6]。在園林景觀設計期間，為了進一步提高住宅園林景觀設計方案的質(zhì)量，管理人員應當協(xié)調(diào)工作，對住宅園林景觀設計進行協(xié)調(diào)和管理，為園林景觀設計任務能夠順利完成創(chuàng)造有利條件，那么，管理人員要對園林景觀設計時存在的障礙和問題予以解決，從而實現(xiàn)住宅園林景觀設計方案的合理性，當園林景觀設計單位將設計方案設計完成后，要將園林景觀設計方案詳細的向房地產(chǎn)開發(fā)單位介紹，從而促進房地產(chǎn)開發(fā)商能夠認可住宅園林景觀設計方案。
（三）保證環(huán)境景觀的良好性
在優(yōu)化商品住宅特征期間，保證環(huán)境景觀的良好性是主要的途徑，目前，在當前的社會背景下，在住宅建筑建設過程中，為了滿足人們對建筑物功能和景觀等的需求，應當確保住宅擁有良好的居住環(huán)境。那么，在實現(xiàn)環(huán)境景觀良好性時，要使得住宅環(huán)境資源共享和良好，確保住宅內(nèi)具有優(yōu)美的山景和樹景，還有清澈的水景。園林景觀設計師在對住宅園林景觀進行規(guī)劃設計時，應當將這些優(yōu)美的自然資源環(huán)境合理的進行設計，促使人們能夠觀賞到良好的景色。此外，如果自然資源環(huán)境未能得到共享，對住宅園林景觀設計起到了限制作用，園林景觀設計師應當采取有效的彌補措施，通過構建人工園林景觀環(huán)境，從而保證住宅園林景觀的良好性。同時，要保障住宅園林景觀歸屬領域的良好性。
對于歸屬領域良好性而言，指的是在住宅園林景觀設計過程中，設計師應當保證每家每戶都能夠分配到比較合理的領域空間，盡管領域空間不能歸屬于每個家庭，然而，卻是在一定程度上能夠有利于人們使用和享受，繼而被人們認可。當然，為了確保住宅園林景觀歸屬領域的良好性，要對院落空間、環(huán)境等諸多要素予以綜合考慮，進而為人們打造宜人的景色環(huán)境。另外，保證住宅居住物理環(huán)境的良好性。在園林景觀設計時，一定要確保通風、采光和隔聲等方面的正確性，在設計時，必須保證日照間距的合理性，而且在夏季通風流暢，在冬季能夠抵抗寒風，從而有助于住宅園林景觀設計的科學性。
結束語：
隨著經(jīng)濟水平的不斷提升，我國加大了城市化建設力度，進而為社會的全面發(fā)展提供有利途徑。當前，消費者的經(jīng)濟能力有了明顯提升，所以對住宅的居住品質(zhì)有了更高的要求，為了滿足廣大消費者的需求，在對建筑項目進行設計階段，應當從消費者和構建生態(tài)環(huán)境等角度出發(fā)，對住宅進行優(yōu)化設計，使得建筑住宅戶型向健康和生態(tài)環(huán)境等方向發(fā)展，進而確保住宅園林景觀設計更加符合規(guī)范。同時，為了進一步提升住宅居住品質(zhì)，必須對園林設計予以科學管理，從而為提高住宅品質(zhì)奠定良好基礎。
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第2篇：建筑景觀設計方案范文
景觀設計與結構設計的關系
長期以來，橋梁設計總是優(yōu)先考慮功能性，以滿足設計條件的工程構造設計為主，常常由于工期緊、經(jīng)費少的困擾、行政命令的干涉、急功近利思想的影響，很少考慮立交橋景觀問題。即使考慮，也只是附帶一下或者只考慮附屬結構部分或表面的裝飾。對景觀設計本質(zhì)理解不夠，難以作出全面的綜合性考慮，更不要說組織專門的機構和人員進行景觀設計了。隨著社會的發(fā)展，人類文明對這類公共建筑的適用性、文化性、舒適性有了更高的要求，因而景觀設計愈來愈受到重視。事實上，在規(guī)劃設計的開始階段，就要同時對功能和視覺方面的造型進行考慮了。而且，景觀設計應貫穿于構造設計的全過程，也就是說，跨高速分離式立交橋的設計是構造設計與景觀設計的綜合，兩者結合，才能最大限度地實現(xiàn)功能、技術、經(jīng)濟、美觀的完美體現(xiàn)。還需要指出的是，一座重要的跨高速立交橋的設計要在結構技術和美學方面取得成功，要走社會化競爭的道路，通過公開的方案投標與比選，聽取社會各階層的意見，只有這樣才能作出科學、合理的判斷。
景觀設計實施
如前所述，橋梁這類規(guī)模較大的公共建筑物，將形成永久性的人文景觀，影響甚遠，利害關系復雜，因而在橋梁景觀設計前必須進行詳盡的可行性調(diào)查研究，廣泛地聽取各方面的意見，根據(jù)橋梁美學設計的原則，周密而科學地進行景觀設計。近年來，隨著我國立交橋建設的突飛猛進，這一問題也開始得到重視。而貫徹景觀設計始終的關鍵問題是，景觀設計方針的確定。所謂景觀設計方針是指，在對建橋要求與目的、橋位地理特征、歷史、文化背景，原有的環(huán)境景觀等進行深入細致調(diào)查研究的基礎上所確定的建橋指導方針與目標，即建一座什么規(guī)模、什么形態(tài)、什么風格的橋梁?它與周圍環(huán)境形成什么樣的關系？將會給人們帶來怎樣的感受?而建成后的新景觀是否滿足人們的心理需要。橋梁景觀建設是一個新興建設項目，過去一直附屬于橋梁結構設計，目前還沒有可供遵循的建設法規(guī)和設計程序。近年來，橋梁景觀建設項目增多，逐步形成了系統(tǒng)的橋梁景觀設計流程。該程序與現(xiàn)行基本建設工程采用的三階段設計程序相似，但由于景觀設計的特殊性，在形式和內(nèi)容上有所不同。事實上，跨高速分離式立交的景觀設計可以與之呼應，區(qū)別是建設單位在景觀設計中的主導作用更為突出，主要表現(xiàn)為：
(1)明確景觀建設方針、目標、原則以及具體范圍和項目。從根本上說，建設的主要目標是滿通功能，因此工程建設必須遵照國家制定的法規(guī)和程序來進行。相對而言，橋梁景觀建設只能依托工程建設開展的橋梁藝術創(chuàng)造，而藝術創(chuàng)造的深度、范圍、項目具有很大的靈活性和比選性，建設單位可以根據(jù)建設要求和財力，按其重要性和必要性適當增減。在此前提下，景觀設計單位只能在建設單位提出的方針、目標、原則下進行審美創(chuàng)造，否則，所完成的設計方案將無法實現(xiàn)。所以，景觀設計單位在接受任務之后，應先制定景觀設計大綱，報建設單位批準后，方可開始方案設計。
(2)對立交橋的景觀設計應對橋型審美特征進行分析論證，闡述景觀設計藝術風格及表現(xiàn)方法、景觀設計項目和預期達到的審美效果。大綱報送建設單位批準，得到結構設計單位同意后，方可進入下一階段的工作。在橋位周邊環(huán)境調(diào)查中，應充分了解當?shù)氐拿耧L民俗、橋位周邊氣候、地形地物特點、珍稀動植物及地礦資源、建設規(guī)劃等。這是涂裝色彩設計、燈飾設計，特別是周邊景觀設計所必需的前期工作。
(3)建設單位掌握景觀設計方案的最終審定權。景觀建設具有很強的社會性，建設單位投入巨資進行景觀建設的根本目的在于為社會服務。為了更好地實現(xiàn)這個目標，建設單位應廣泛聽取各方面意見，邀請政府主管部門、建筑專家、美學家、橋梁專家、環(huán)保專家、社會各界代表參加方案審查。重大決策，如橋型方案、涂裝色彩方案、夜景方案等還須報請政府機構審定。協(xié)調(diào)橋梁結構設計單位與橋梁景觀設計單位的關系。在選擇橋型方案時，建設單位應把景觀設計單位提出的藝術造型方案送達結構設計單位進行結構分析，并把共同審定的橋型方案納入施工圖設計。
（4）景觀設計預想方案是實施設計大綱的結果，也是開展初步設計的基礎。景觀設計單位至少應提出兩個藝術造型方案、色彩設計方案、燈飾夜景方案、周邊景觀設計方案，并把這些方案及相關的景觀效果說明，一并提交由建設單位組織的景觀評審專家組進行審查。
結語
第3篇：建筑景觀設計方案范文
對于設計的概念，我們可以概括的理解為“設想和計劃，設想是目的，計劃是過程安排”，通常指有目標和計劃的創(chuàng)作行為 、活動?？傮w表現(xiàn)為：意匠、計劃、草圖等。因此，設計是人為的思考過程，是以滿足人的需求為最終目標。而作為現(xiàn)代的景觀設計概念來講，更是綜合社會的、經(jīng)濟的、技術的、生理的、人類學的、生態(tài)學的、藝術的各種形態(tài)的特殊的規(guī)劃活動，即是一種綜合性設計。景觀設計師在進行景觀設計規(guī)劃過程中，需要對整個規(guī)劃區(qū)域的自然因素（地形、氣候、植被、風向）、人文因素、建筑、使用人群等進行全面而詳細的分析，從而尋找存在的問題，并運用發(fā)散性思維對問題進行分析以尋求解決問題的途徑和方法。在這個過程中，設計師必須經(jīng)過反復的調(diào)研、推敲，分析等來篩選設計方案的優(yōu)劣。這一切的思考活動，設計者都必須通過視覺傳達的形式展示出來，以便同團隊、甲方進行更好的溝通和交流。
面對如此紛繁復雜、瞬息萬變的景觀設計體系，現(xiàn)代科技提供了大量多元化的信息技術來幫助設計師更好的完成設計任務，比如3DS Max、SketchUp、AutoCAD、Rhino、Lumion等軟件，它們在真實模擬場景，表達最終設計效果方面已相當成熟并得到了廣泛的運用。但是由于軟件技術性高、操作性難等特點，沒有經(jīng)過長期特殊學習的設計人員很難將其熟練、快速的運用到設計過程中去，勢必阻礙很多景觀設計師在設計過程中的思考和交流，無法快速而高效的表達自己的構設計思與想法，并將其完整的表達出來。
圖解是一種將復雜的思維過程轉(zhuǎn)為為視覺形式的有效手段，早在遠古時期，原始人就已經(jīng)利用巖畫來表達自己的思想，并將其長久的保留下來。圖解同時對于景觀設計師在設計過程中的發(fā)散性思維具有很好的輔助作用，它能更系統(tǒng)、更邏輯、更清晰的整理我們的設計想法，從而去粕取精，優(yōu)化設計方案。圖解思考正是在這種形式下孕育而生的一種傳統(tǒng)模式，早期多應用在建筑設計構思中。圖解思考對于景觀設計師而言是一種很有實用價值的思考和表達方式，它能夠幫助他們更好的完成自己的設計創(chuàng)意，使其更好的為設計師服務，在團隊與甲方之間建立起溝通的橋梁。
二、圖解思考的定義及特點
圖解思考是一種傳統(tǒng)的設計思考方法，是利用草圖、速寫等快速手繪形式表達設計構思的方式。最早運用圖解思考進行設計的領域是在建筑創(chuàng)作中，早在文藝復興時期，達芬奇、米開朗基羅就已經(jīng)開始使用圖解速寫的方式進行建筑設計創(chuàng)作，因此具有悠久的傳統(tǒng)。概括的說，圖解思考就是“用圖像表達思維”，可以作為圖解語言的一部分。
圖解思考的主要表現(xiàn)形式是草圖，前期以圖形、符號為主，后期可結合速寫的形式來表達，是設計師創(chuàng)意思維的重要組成部分，也是記錄設計構思發(fā)展脈絡最形象的表達方式之一。它有利于設計者快速記錄、存儲信息，即所謂的“所思即所得”。
圖解思考是圖解語言的重要組成部分，是記錄抽象信息的重要形式之一。對于設計而言，它能夠用簡單的抽象語言表達深刻的概念，設計者既可以使用單一的圖像來表達自己大腦的想法，也可以通過從一種圖像語言轉(zhuǎn)換到另一種圖像語言的方式來改變自己的設計重心。
景觀設計作為一門綜合性很高的新型學科，它涉及到了美術、建筑、園林、規(guī)劃等領域，其學科跨度也是其他專業(yè)無法比擬的。就景觀設計的過程而已，前期分析主要依靠圖形符號幫助設計者快速的掌握全局，中期在結合手繪草圖制定設計方案，后期通過施工圖和效果圖達到展示成果的目的。同時，圖解又是幫助設計師自身、設計師與設計師、設計師與客戶之間建立溝通的重要媒介。設計的過程就是解決問題的過程，通過圖形語言來一步步的反復深入分析和解決問題也是圖解思考的重要使命。
三、圖解思考在景觀設計創(chuàng)作中的應用
（一）概念設計階段
概念設計階段主要是以創(chuàng)新為本，以比較分析為基礎，結合設計自身的限制因素進行的設計思考過程。景觀概念設計階段主要是立足于對場地的實地勘測之上，通過對場地的地形、水體、植被、建筑、文化等因素的調(diào)研和相關資料的收集整理，并結合圖解分析的方式進行場地規(guī)劃。這一階段的主要任務是分析比較，因此設計師可以充分利用圖形符號的方式對場景中的大關系進行概括的處理，不用在意場地具體的設計細節(jié)，只需要運用最簡單的點、線、面的圖形符號來幫助自己尋找設計靈感，從而得到最佳的設計方案。
一般在概念設計階段可以使用的方法有比較分析法、矩形坐標法、圖形分析法、系統(tǒng)分析法等，常見的圖解思考表現(xiàn)形式是我們常說的“泡泡圖”，它們經(jīng)常被運用到區(qū)域分析、道路分析、綠化分析、功能分析等上。因此，在景觀概念設計階段，圖解思考主要是探索性、選擇性、開放性的，它在為設計者提供了多種設計的可能性的同時還在激發(fā)設計靈感上創(chuàng)造出了無窮的信息量，不但能夠為我們展示出彼此之間的關系，而且能夠廣泛的為設計提供更多的細節(jié)，純粹屬于一種研究探索型的圖解語言。
（二）方案設計階段
景觀方案設計階段是對概念設計階段的進一步完善，主要任務是深化概念設計，完善表達設計概念的總平面圖、分析圖、草圖效果圖等。在景觀設計方案形成的過程中，從方案雛形到設計方案的基本成型，圖解思考都貫穿了始終。設計師在主題的確定、空間的構成、功能的推敲、形式的選擇上都脫離不開圖解思考的影子。從最初的概念圖形到最后平面圖、立面圖和效果圖的形成都需要視覺圖形作為輔助。因此方案設計在整個景觀設計的過程中最具有創(chuàng)新性，設計師在這個過程中要利用大量的圖解形式來處理場地空間中的各種關系，從而應對各種可能產(chǎn)生的問題，找出最佳的設計途徑。
在方案設計階段，與概念設計最大的區(qū)別在于圖解的形式主要以草圖為主，同時草圖也是最有效的、最便捷的記錄思考的形式，方案離不開草圖，草圖更離不開思考。因為設計草圖的產(chǎn)生是設計思維以視覺形式表達的最終形態(tài)，也是主觀思維向客觀載體轉(zhuǎn)變的主要形式。畫構思草圖的過程也是方案逐漸從抽象向具象成型的過程，于是方案草圖通過反復推敲，比較，最終以視覺的形式在圖紙上得以展現(xiàn)。
（三）初步設計、施工圖設計階段
方案設計階段以后就是初步設計和施工圖設計，對于這兩個階段的任務主要是對前期方案設計的詳細定位，和業(yè)主確定最終的方案并繪制施工圖紙。因此，圖解思考在這兩個階段的作用會遠遠不及前面兩個階段，只是起到局部輔助的作用，故在此不進行詳細的說明。
結語
運用圖解思考的方式解決景觀設計中存在的問題既是設計師創(chuàng)作方案的根本也是同客戶交流的重要組成部分。雖然現(xiàn)代計算機技術已經(jīng)占據(jù)了設計界的大壁江山，但它畢竟只是一種設計工具。尤其對于當代設計師和繪圖 員分工明確的局面，專業(yè)的繪圖員已經(jīng)成為了繪制施工圖和制作效果圖的主要人群，設計師已經(jīng)從混亂的運作模式中完全分離出來，對于設計師的職業(yè)要求產(chǎn)生了根本的變化，談單、與客戶面對面交流、構思方案、掌握設計的思維方法和表達方式將成為他們的首要任務。因此，本文從圖解思考的角度去探討其在現(xiàn)代景觀設計創(chuàng)造中的作用具有重要而深遠的作用。
（責任編輯蔣晗玉）
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鳳凰空間·北京.創(chuàng)意分析：圖解建筑2.江蘇：江蘇科學技術出版社
第4篇：建筑景觀設計方案范文
關鍵詞：居住區(qū) 景觀設計管理 景觀設計管理流程 功能 成本
中圖分類號：P901文獻標識碼： A
前言
從1980年房地產(chǎn)綜合開發(fā)開展以來，房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)過了33個年頭。隨著城市居民對居住環(huán)境的要求越來越高，房地產(chǎn)產(chǎn)品的開發(fā)也日益成熟，舒適優(yōu)美的景觀環(huán)境已經(jīng)成為住宅區(qū)最基本的要素，并且直接影響到住區(qū)的整體水平及質(zhì)量，同時景觀效果的營造也為房產(chǎn)銷售提供了強有力的支持。居住區(qū)景觀作為中國現(xiàn)代景觀的一個重要部分在很大程度上也推動了景觀行業(yè)的發(fā)展，而景觀管理是連接設計方、居住者、施工方以及開發(fā)商之間的重要紐帶，本文旨在通過杭州綠城明月江南景觀設計管理的實例探討景觀設計管理的一些關注點。
一、房地產(chǎn)開發(fā)中景觀設計與工程管理的主要內(nèi)容
根據(jù)項目開發(fā)過程中景觀設計、景觀工程的階段性工程特點，景觀管理分為六個階段：
（一）景觀定位階段
本階段主要工作內(nèi)容：項目基礎資料收集及場地踏勘，參與《產(chǎn)品策劃書》編制與評審，參與項目概念設計方案評審，參與項目規(guī)劃設計方案評審，參與項目建筑設計方案評審、景觀規(guī)劃設計評審、景觀設計任務書編寫。
（二）景觀設計階段
本階段主要工作內(nèi)容：景觀設計任務書選擇與委托、景觀設計啟動會、景觀方案設計評審、景觀擴初設計評審、景觀各類專項方案設計方案評審、景觀樣板區(qū)評審、景觀施工圖設計評審。
（三）景觀樣板區(qū)營造階段
本階段主要工作內(nèi)容：樣板區(qū)位置選擇/方案確定、入圍單位的確定、簽訂合同、圖紙交底/技術交底、施工準備、樣板區(qū)施工、樣板區(qū)效果評審及整改總結。
（四）景觀大范圍營造階段
本階段主要工作內(nèi)容：意向單位確定、工程招投標工作、簽訂合同、專項課題研究申報、圖紙及技術交底、施工前準備、綠化植栽施工、硬質(zhì)景觀分部分項施工、景觀設施設備工程、景觀家具施工、標識系統(tǒng)施工。
（五）景觀驗收及交付階段
本階段主要工作內(nèi)容：景觀工程預驗收、景觀工程竣工驗收、工程養(yǎng)護移交。
（六）景觀營造評估階段
本階段主要工作內(nèi)容：項目專項課題研究成果和營造總結、供方綜合評價、優(yōu)質(zhì)工程評定及獎勵、管理者考核、優(yōu)秀項目及營造經(jīng)驗推廣。
二、設計管理實例
（一）項目概況
綠城明月江南位于杭州錢江南岸濱江區(qū)政府核心區(qū)。北靠二號支路（規(guī)劃道路），南接月明路，西臨阡陌路，東依西興路（共聯(lián)路將地塊分為東、西兩區(qū)）。距地鐵1號線江陵路站僅800米，毗鄰奧體中心。
明月江南東區(qū)總建筑面積50163平方米（地上），由6幢高層公寓組成，整體規(guī)劃以“對稱”和“院落圍合”為設計理念，大尺度的城市道路退讓，打造尊貴靜謐的小區(qū)居住氛圍。項目建筑類型為二代高層，建筑整體色彩細膩典雅，外立面選用米黃色的天然石材，輔以深色鋁合金窗檔，住宅底層局部架空。
（二）景觀設計管理思路
1、景觀設計提前介入
由于景觀設計與建筑規(guī)劃布局息息相關，景觀設計如果在建筑規(guī)劃完成后再開始，會受到很多限制，使得景觀設計師不能按原有設計意圖進行設計開展。因此，景觀設計師在規(guī)劃階段就提前介入是很有必要的，在這個階段，景觀設計管理人員的主要任務是參與到建筑規(guī)劃設計中來，讓景觀設計師與建筑設計師充分溝通，取得相互的理解與支持，讓規(guī)劃設計在兼顧自身的同時能向著景觀設計期望的方向發(fā)展。
2、明月江南景觀設計管理核心思想
2.1景觀成本控制
隨著房地產(chǎn)業(yè)競爭的日益激烈以及國家對房地產(chǎn)市場宏觀調(diào)控的影響，成本控制成為房地產(chǎn)公司提高利潤的一個主要控制點。但是，一味的降低景觀成本不僅會使小區(qū)的住區(qū)品質(zhì)大打折扣，而且將失去對房地產(chǎn)營銷的助推作用。在保證住區(qū)景觀品質(zhì)的同時，嚴格控制景觀成本，減少不必要的費用支出是景觀成本控制的主要內(nèi)容。
景觀成本控制主要是方案階段的控制，由于明月江南的景觀設計機構選擇的是美國LSI景觀設計事務所，境外設計師對于國內(nèi)的成本不了解，因此在概念方案階段我們就提供了相關的景觀成本數(shù)據(jù)。同時，對以下幾個方面進行了成本的優(yōu)化：
①構筑物數(shù)量控制：在滿足功能的前提下，控制園區(qū)內(nèi)構筑物的設計數(shù)量，由最初設置的3個石材亭、8個鐵藝亭子、9組石材牌坊、4個石材廊架，優(yōu)化到最終的2個石材亭、4個鋼架構花架、2組石材牌坊；
②鋪裝形式的優(yōu)化：原主路鋪裝形式采用弧形圖案鋪設，優(yōu)化為工字鋪；
③硬質(zhì)與綠化的比例控制：道路及硬質(zhì)空間的設置主要考慮人行便捷性以及功能需求，盡量減少硬質(zhì)的設置，最終綠化與硬質(zhì)比為5:5；
④控制園區(qū)內(nèi)道路的寬度，明確園區(qū)道路分級：一級園路寬度2.5米，二級園路寬度2米，三級園路寬度1.5 米；
⑤板材的厚度控制：通常設計花崗巖板材厚度車行區(qū)域為5cm、人行區(qū)域為3cm，明月江南針對不同區(qū)域?qū)Π宀暮穸冗M行了優(yōu)化。園區(qū)內(nèi)消防通道區(qū)域花崗巖鋪設在消防試車驗收后進行，考慮在小區(qū)交付后，消防車進入小區(qū)的次數(shù)有限，將消防車行區(qū)域的板材厚度改為2.5cm；商業(yè)街區(qū)域需要行車，花崗巖的承重與板材大小也有一定的關系，將500mm尺寸以下的板材厚度改為3cm，就使用兩年的區(qū)域來看，目前未出現(xiàn)破損情況；
⑥控制花缽數(shù)量，LSI最初設計花缽數(shù)量為270個左右，考慮到花缽綠化不利于日后的養(yǎng)護，最終保留了中軸線上的景觀花缽；
⑦圍墻形式采用通透形式，采用真石漆飾面。
2.2植物造景
景觀產(chǎn)生的本源就是人們對自然的向往，而住區(qū)中的綠色植物是所有景觀元素中最“自然”的，因此怎樣更好的利用植物營造自然的綠色景觀是重點。從杭州市場上所收集到的業(yè)主對各種風格景觀的喜好傾向，自然式布置的景觀是比較容易受到業(yè)主青睞的。我們將原設計規(guī)整平坦的新古典設計進行了修改：
①改變LSI以設置構筑物圍和空間的設計，而以營造植物景觀為主，構筑物的設置主要為功能考慮；
②保留LSI設計骨架，主軸線區(qū)域保留水景及花缽的設置，景觀構筑物取消的區(qū)域改以大樹種植圍和空間；
③變更LSI的平坦地形設計，改以進行堆坡處理；
④變更LSI的模紋設計，改以自然式種植。
2.3人性化設計――滿足功能性需要
住區(qū)景觀除了營造美好的環(huán)境，另外一個主旨應該是滿足居住者們功能的需要，從功能需求出發(fā)來考慮明月江南的景觀設計：
①戶外活動場地：考慮日常生活通常為成人帶兒童游玩的習慣，在戶外活動場地設置兒童游樂設施的同時，也考慮了部分成人健身器械；
②有效的利用架空層空間：在架空層內(nèi)設置兒童活動區(qū)與老人健身區(qū)域，并且考慮動靜設置，在面向中軸線區(qū)域設置兒童活動區(qū)，角隅區(qū)域設置老人健身區(qū)；
③景觀亭的選擇上考慮雨天與夏天需要，選擇了有遮蓋的八角亭，沒有采用穹頂亭；
④戶外家具的選擇：從使用維護角度出發(fā)，全部采用鑄鋁家具，并增加了室外家具設置的數(shù)量以滿足需要。
⑤花架材料的替換：常規(guī)花架采用防腐木材料，考慮到日后維護以及使用耐久性，花架材料替換為鋼結構。
結語
以上是明月江南項目在景觀設計階段進行設計管理的實例，與城市公共景觀不同，住區(qū)景觀更關注服務于居住者的功能空間營造，房地產(chǎn)開發(fā)是住區(qū)產(chǎn)品的開發(fā)生產(chǎn)過程，隨著競爭的日益激烈，房地產(chǎn)產(chǎn)品的開發(fā)必須在產(chǎn)品設計、產(chǎn)品質(zhì)量方面不斷加強才能贏得顧客的青睞，因此景觀的營造也必須研究客戶的需要，從客戶需要出發(fā)來進行景觀設計管理。就整個房地產(chǎn)景觀營造的過程看，景觀設計管理不僅僅是在設計階段，銷售管理直接影響到景觀設計的定位和方向，施工管理關乎到景觀設計效果的達成和品質(zhì)保證，因此單純的景觀設計管理難以使品質(zhì)得到真正的提升，設計管理工作者應該多與橫向部門合作，盡量多的收集各方知識和信息，協(xié)力提升住區(qū)景觀品質(zhì)。
參考文獻
第5篇：建筑景觀設計方案范文
景觀設計學是一門綜合性與應用性都很強的學科。由于受傳統(tǒng)教學模式、教學條件的限制，景觀設計學課程教學存在實踐教學環(huán)節(jié)嚴重缺少、教學實踐項目與社會需求相脫節(jié)、實踐環(huán)節(jié)教學缺乏創(chuàng)新性等問題。解決這些問題的措施是，教師明確實踐教學目標，豐富實踐內(nèi)容；理論結合實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力；結合學科的綜合性特點，培養(yǎng)學生的綜合設計能力。
關鍵詞：
景觀設計學課程；實踐教學；實踐教學目標；學科特點
一、景觀設計學課程實踐教學的重要性
1.學科相關性較強
景觀設計課程的應用性很強，但由于受到自身發(fā)展的限制，呈現(xiàn)出與其他學科密切交叉的局面，從而呈現(xiàn)出較強的學科相關性。利用景觀設計學的這一特征和優(yōu)勢，高?？梢詫崿F(xiàn)校內(nèi)的教學資源共享，并針對專業(yè)特點，對景觀設計學的課程設置進行優(yōu)化。結合學院的教學學科優(yōu)勢，將生態(tài)學、城市設計等知識融入到課程教學中。
2.注重應用性
目前，城市公園設計、居住環(huán)境、河道景觀等的設計都屬于景觀設計學的研究范疇。雖然，景觀設計學的研究范圍廣泛、研究前景廣闊，但是，由于學科本身發(fā)展尚不成熟，且屬于一門新型的學科，在市場上的地位尚不牢固。這就需要景觀設計學與其他發(fā)展相對成熟的應用型學科進行交叉，如城鄉(xiāng)規(guī)劃學科、建筑設計學科等。
3.設計理念多元化
景觀設計學具有多元化的發(fā)展特點。這種多元化不僅體現(xiàn)在學科的關聯(lián)性與實用性方面，還存在于對景觀的設計理念方面。在景觀設計學中，可持續(xù)發(fā)展、天人合一、尊重歷史等理念都屬于景觀設計理念的范疇。因此，在景觀設計學的課程教學活動中，教師需要采取適宜的教學方式，根據(jù)課程的知識內(nèi)容選擇不同的實踐教學方法，將景觀設計學的內(nèi)容與相關的知識進行融合，適應景觀設計理念多元化的特點。
二、景觀設計學課程實踐教學存在的問題
1.實踐教學環(huán)節(jié)嚴重缺少
景觀設計學具有較強的應用性和實踐性，要重視對學生實踐環(huán)節(jié)的教學。但由于高校的教學實踐經(jīng)費有限，導致高校沒有充足的資金支撐實踐教學的順利進行。另外，理論課程較多，實踐課程相對較少，學生參與實踐的時間不足。
2.實踐教學項目與社會需求相脫節(jié)
對景觀設計學專業(yè)學生的培養(yǎng)，重點就是對學生技能的培養(yǎng)。因此，學生掌握的技能應當符合社會景觀設計的發(fā)展需要，是最新的實用性技能。但是，目前高校在教學活動中，對學生技能的培養(yǎng)不夠重視，往往以理論教學代替了實踐技能的教學，學生掌握了較全面的理論知識，但卻不具備與社會實踐相結合的景觀設計經(jīng)驗。另外，景觀設計學需要學生具備一定的繪畫基礎和藝術才能，但由于受到學生自身素質(zhì)的限制，學生將記憶轉(zhuǎn)化為工藝品的能力有限。綜合以上兩個方面，導致景觀設計學課程教學的實踐項目與社會的實踐發(fā)展需要嚴重脫節(jié)，偏離了高校景觀設計人才的培養(yǎng)目標。
3.實踐教學缺乏創(chuàng)新性
景觀設計學與繪畫等藝術學科具有緊密的聯(lián)系，需要設計人員充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，創(chuàng)造出優(yōu)秀的設計作品。由于高校的景觀設計教學過度重視對理論知識的傳授，導致對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不夠。且在實踐環(huán)節(jié)，教師選擇的教學案例等都是陳舊的，內(nèi)容缺乏創(chuàng)新，導致學生的興趣不足，難以啟發(fā)他們進行積極探索和思考。
三、景觀設計學課程實踐教學的開展
1.明確實踐教學目標，豐富實踐內(nèi)容
多元化與實用性是景觀設計學的主要特點，在進行景觀設計學課程教學時，需要對課程的教學目標進行準確定位，并根據(jù)目標制定相應的教學計劃。同時，根據(jù)多元化的需要，豐富實踐教學的內(nèi)容，適當增加實踐教學的時間，以提高實踐教學的效率。另外，根據(jù)景觀設計學與多學科知識相交叉的特點，在進行實踐教學時，應對各個類型的景觀設計課題有所涉及，盡量涵蓋城市設計、河道濕地環(huán)境設計等內(nèi)容。教師也可以在以上多種景觀設計課題類型當中選取一兩種進行詳細的實踐研究，讓學生掌握景觀設計的技巧與方法，并根據(jù)不同類型的設計課題的特點，引導學生發(fā)現(xiàn)及解決其他類型景觀設計中的問題，從而讓景觀設計的實踐教學達到舉一反三的教學效果。
2.理論結合實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
在進行實踐教學之前，教師應當選擇具有典型教學意義的景觀施工場地，讓學生在真實的環(huán)境當中進行實踐和學習，也可以讓學生親自動手，去感受景觀設計，讓學生將所學的知識，融入到具體的實踐操作當中,并根據(jù)學生的知識結構和實踐技能，讓學生發(fā)現(xiàn)景觀設計中存在的問題，并討論出具體的解決方案，將理論知識與實踐進行結合。同時，在真實的景觀設計場地中，學生會對景觀設計學有一個深入的了解，以形成景觀設計所必須的形象設計思維。在景觀設計場地中，也可以通過分組調(diào)研的形式，讓學生進行實踐學習。在分組調(diào)研的初始階段，學生可以對景觀實踐場地的地形、環(huán)境等內(nèi)容進行了解。教師可以針對學生的討論進行補充，如有錯誤可進行指正并提出修改意見，然后再進行相關的實踐調(diào)研學習，分組調(diào)研的方式能夠?qū)W生的調(diào)研任務進行分工合作，便于學生在短時間內(nèi)完成調(diào)研任務，提高實踐教學的效率。以校園假山的景觀設計為例，學生需要對景觀燈、小品建筑、樹木、座椅、小品建筑等內(nèi)容進行充分考慮。同時，對植物的季節(jié)色彩變化進行分析，以合理設計假山的自然景觀。根據(jù)校園的文化特色，進行文化標志以及小品建筑的設計等。
3.結合學科的綜合性特點,培養(yǎng)學生的綜合設計能力
景觀設計學的學科綜合性特點，要求學生的知識結構也必須具備綜合性、多元化的特點,同時還必須具備較強的綜合實踐能力，以適應社會發(fā)展對景觀設計專業(yè)人才的需求。在實踐教學中，平面景觀設計以及效果圖等是教學的重點內(nèi)容之一，要求學生能夠熟練運用Auto、CAD等繪圖軟件。在實踐中，學生通過前期的調(diào)研實踐活動，對景觀設計用地以及周邊的環(huán)境背景等進行綜合考慮,隨后設計出假山的景觀規(guī)劃圖。首先，學生要對場地進行觀察，內(nèi)容包括周邊環(huán)境、地形、交通、植物分布等，并對以上材料進行匯總分析，做出基地分析圖，完成對景觀設計的初步構想。以小組的形式對景觀設計的構想進行充分討論，并提出有針對性的意見和建議。其次，根據(jù)學生討論的結果，每組學生都制定出具體的平面設計方案。隨后，對平面設計方案展開綜合研究和討論，其他學生指出方案存在的問題，并提出相應的修改建議。再次，對平面設計方案進行修改，隨后完成景觀分析圖、植物配置圖、配套設施圖等。最后，由小組共同決定，選出最佳的設計方案。這樣，通過多層次的分組討論，對景觀的設計方案進行了多次的修改，融合了學生多方面的修改意見。在實際景觀設計的方案制定中，學生鍛煉了自身的創(chuàng)新思維能力、動手能力以及項目合作能力，從而提高了自身的綜合設計能力。
作者：王芳 單位：上海濟光職業(yè)技術學院建筑系
參考文獻：
第6篇：建筑景觀設計方案范文
關鍵詞：高職；環(huán)境藝術設計；景觀設計
環(huán)境藝術設計是指對建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。國內(nèi)高職高專類院校環(huán)境藝術專業(yè)的課程構架中，專業(yè)學習開設有大量建筑室內(nèi)空間環(huán)境設計課程，整體側(cè)重于室內(nèi)方向教學。新形勢下，對相關人才的培養(yǎng)有需要改進的地方。
一、課程簡述
景觀設計是一個大的學科概念，是一個涵蓋了生態(tài)、科學、藝術、人文等方面的綜合性學科。其根據(jù)內(nèi)容和尺度的不同，主要分為景觀設計和景觀規(guī)劃兩大方向。相較于建筑、農(nóng)林、藝術類院校的景觀設計專業(yè)，高職院校環(huán)境藝術專業(yè)多數(shù)以開設景觀設計課程為主，學生不可能上完這門課就能成為景觀設計師、景觀規(guī)劃師、植物配景設計師。景觀設計作為環(huán)境藝術設計的傳統(tǒng)課程，怎樣才能在有限的課時中讓這門課的教學效果最大化，值得思考。
二、存在的問題
高職教育的課程教學要根據(jù)高職院校學生的特點有針對性地結合市場與行業(yè)需求培養(yǎng)學生。當前，高職環(huán)境藝術設計專業(yè)景觀設計課程的教學中存在著教學目標不明確、教學內(nèi)容泛而不精、就業(yè)定位不明確、畢業(yè)生就職后發(fā)展?jié)摿η啡钡葐栴}。
三、新形勢下的課程教學思考
1.課程定位
環(huán)境藝術設計專業(yè)中的景觀設計課程在定位上應有所側(cè)重，突顯專業(yè)特色。國內(nèi)的建筑、農(nóng)林類院校的景觀設計專業(yè)更為注重科學、技術、地形、植物等角度，所承接的空間體量偏大。環(huán)境藝術設計專業(yè)由于學科性質(zhì)，以藝術設計能力的培養(yǎng)為主線，對景觀設計更多的是從藝術與美學的角度來把控，設計體量相對較小。由于未受過系統(tǒng)的城市規(guī)劃、建筑室外空間設計相關課程的訓練，沒有完善的理論知識控制、指導和管理規(guī)劃的實施，學生對空間尺度的概念相對模糊，難以把控較大的空間關系。因此，高職院校環(huán)境藝術設計專業(yè)景觀設計課程的學習、訓練定位是小體量的景觀設計?？梢钥紤]與公裝、別墅設計等相關課程進行聯(lián)動，如商業(yè)空間設計、辦公空間設計、別墅設計中的室內(nèi)外景觀部分以及小體量的庭院、花園設計等，這樣更能促進學生對培養(yǎng)方案的整體認識。
2.理論教學——取舍與深化
高職教育強調(diào)就業(yè)，但在近年來略顯浮躁的就業(yè)市場氛圍中，一些教師和學生出現(xiàn)了急功近利的短視現(xiàn)象。高職環(huán)境藝術設計專業(yè)對學生的培養(yǎng)側(cè)重于操作型人才的培養(yǎng)，這并不意味著要放棄理論基礎、忽視設計思維的培養(yǎng)。從長遠來看，拋開理論談技能也是不現(xiàn)實的。對高職院校的學生而言，景觀設計課程理論知識的學習就是掌握最基礎的景觀設計理論知識（如景觀設計規(guī)律、中外園林類型及特點、中國古典園林造景手法、硬質(zhì)景觀設計、鋪裝材料等）。這就要求教師在講授理論知識時對龐雜的景觀設計理論進行取舍和提煉。
3.教學中的抓與放
有些學生在做景觀設計方案時經(jīng)常會問教師：“我這塊空間比較空，放個什么好？”方案設計成了“填空間”，為了設計而設計，學生完成設計方案后都講不清自己的設計主線和設計思路，更不知道自己的創(chuàng)新點在哪兒。針對這個現(xiàn)象，教師要做好景觀設計教學的抓與放。抓好前期方案設計部分，即方案設計的前期環(huán)節(jié)務必讓學生明確自己的設計思路、創(chuàng)意點，理清思路與各部分之間的關系，這對于設計方案的展開具有至關重要的作用。上文提到的案例正是由于學生在設計實踐中自主性不夠，過于依賴教師。教師在指導學生設計實踐時要明確一個觀念——設計事關功能與美感。除去功能與尺度的問題，教師對學生在中后期的設計表現(xiàn)要注意放手，留給學生足夠的自，不能過度干涉。由于高職院校的學生藝術審美、設計基礎相對較弱，教師可以適當提供一些優(yōu)秀景觀設計案例的方案構思、平面布置手繪稿，供學生臨摹學習，這對于學生快速掌握設計方法有很大的幫助。
4.設計表達能力的培養(yǎng)——手繪+計算機輔助方案設計
一些高職院校環(huán)境藝術設計專業(yè)開設了手繪表現(xiàn)的相關課程，但教學效果不盡如人意。由于高職學生的繪畫水平參差不齊，短時間內(nèi)很難整體達到要求；加之專業(yè)課程方案表現(xiàn)多以計算機輔助設計，學生在進行景觀方案構思時，大多直接借助AutoCAD軟件繪制平面圖，設計思路未厘清就直接進入繪圖階段，這樣的方案難以從整體上進行把控。所以，在課程的方案表現(xiàn)上，教師要引導學生在方案的前期構思階段借助手繪的形式，以點線面表現(xiàn)景觀元素、流通線路、區(qū)域劃分等。這樣學生能夠快速理清思路，對平面布局有直觀、清晰的表達。在方案經(jīng)過反復推敲進入細化階段后，對于方案的平、立、剖面圖，學生就可以借助AutoCAD軟件快速完成。3dsMax軟件建模、渲染、出圖耗時費力，而Sketchup軟件相對來說更加省時、易于上手，建模流程簡單易懂，能使學生更專注于設計本身。因此，效果圖可以考慮用Sketchup軟件完成。
5.教學形式的多樣化
以往的授課形式往往依賴課堂，強調(diào)教師的主導作用。而在如今的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，針對景觀設計這門課，教學形式有了更多的選擇。在景觀材料、施工等方面，可以充分利用網(wǎng)絡視頻資源進行教學。學生可以更直觀地了解相關知識。這種動靜結合的多媒體教學形式，極大地調(diào)動了學生的學習積極性。以往的教學環(huán)境單一，教學多集中在教室或機房。“走出去”教學即走出課堂調(diào)研參觀，由教師帶領學生去景觀區(qū)域、公園、廣場、公共綠地、景觀帶等進行實地參觀、調(diào)研。在考察過程中，教師可以實時實地對景觀元素、造景手法、植被景觀、施工材料等進行詳盡講解。外出調(diào)研結束后，教師可以安排學生下堂課對調(diào)研的情況進行匯報和總結，這樣不僅可以調(diào)整學生的學習狀態(tài)，也能使教學成效更高。
6.緊跟行業(yè)發(fā)展，對接崗位需求
學生所學的知識是否與就業(yè)需求形成了無縫對接，這是檢驗高職院校教學的一大重要指標。教師在教學中要依據(jù)崗位需求構建教學知識體系，及時更新教育觀念，形成一個不斷完善、逐步適應市場需求的人才培養(yǎng)模式。根據(jù)培養(yǎng)重點，對景觀設計課程中的技能方面（計算機輔助繪圖、施工圖繪制、材料等）著重訓練。其次，可以邀請從事景觀設計工作的本校往屆畢業(yè)生回到課堂中，針對從事景觀設計工作的經(jīng)歷與經(jīng)驗，給新生上一課，這種“過來人”現(xiàn)身說法的形式最容易為學生所接受，不僅可以讓學生了解崗位的需求和行業(yè)發(fā)展的最新動向，也能讓學生對自身的職業(yè)發(fā)展有更多的思考。在課程教學中引入一些國際大賽的優(yōu)秀案例，可以讓學生體會設計師的創(chuàng)作思路，學習設計方案的表現(xiàn)手法。這些行業(yè)前沿的風向標可以使學生更直觀地了解行業(yè)的發(fā)展趨勢。高職院校環(huán)境藝術設計專業(yè)景觀設計課程教學要緊密結合崗位需要，通過調(diào)整、完善教學方法與手段，建立一種多元化的教學模式；要明確課程能力目標，做好人才培養(yǎng)定位，在有限的課時中達到教學效果的最大化，培養(yǎng)出技術扎實、適應崗位需求的技能應用型環(huán)境藝術設計人才。
參考文獻：
[1]何賢芬.環(huán)境藝術設計專業(yè)景觀設計課程的教學思考.山西建筑，2008（7）.
[2]張佳妮.高職景觀設計專業(yè)課程教學模式探討.科教文匯（中旬刊），2009（3）.
[3]孟亞凡.美國景觀設計學的學科教育.中國園林，2003（7）.
第7篇：建筑景觀設計方案范文
1.1強調(diào)空間使用功能
傳統(tǒng)的景觀設計方式側(cè)重于靜態(tài)藝術效果，而現(xiàn)代極簡主義景觀設計更強調(diào)空間環(huán)境的使用功能。極簡主義提倡空間環(huán)境的使用功能是為城市居民提供能進行公共社會活動的場所，因此在現(xiàn)代極簡主義景觀設計中，建筑空間常與景觀空間相通，更好的滿足人們在現(xiàn)代化城市中生活和工作的需要。極簡主義景觀設計還能呈現(xiàn)較明確的方向感，便于外地游客識別。美國著名景觀設計時丹•克雷的設計作品中吸收了較多的建筑元素，將景觀元素和建筑元素相互融合，使設計作品更加適用人們的現(xiàn)代化城市生活?？死自谵r(nóng)場的設計方案中，將花園建筑融入到鄉(xiāng)村農(nóng)場空間，將現(xiàn)代建筑設計中的流動概念和古典景觀中的疊加、對稱、軸線等設計元素相結合，創(chuàng)造具有實用性的景觀空間。
1.2設計形式和色彩簡潔
現(xiàn)代極簡主義景觀設計推崇使用簡單的設計創(chuàng)作手法，達到預期的景觀效果。極簡主義景觀設計常見的設計手法是序列，使用簡單的形體幾何構成景觀單元或要素，通過重復使用或要素單元之間的間隔重復，形成簡潔的設計形式。簡單的形體幾何如三角形、方形、橢圓形和圓形等。施瓦茨在他的景觀平面設計作品中，多運用純形體幾何、網(wǎng)格和直線，如方形、橢圓形和圓形，使景觀構圖系列化，景觀整體具有強烈的秩序感。現(xiàn)代極簡主義景觀設計時，為了達到引人注目和純凈視覺效果的目的，設計師往往將同一種設計材料運用到大面積的景觀元素中。
2極簡主義在現(xiàn)代景觀設計中的應用
極簡主義具有的強烈個性、開放性和適應性引起了我國現(xiàn)代景觀設計師的關注，中國現(xiàn)代景觀設計正朝著簡約化、整潔化和優(yōu)雅化發(fā)展。廣州會展中心、蘇州博物館和中山岐江公園是中國現(xiàn)代景觀中極簡主義應用的代表作品。2002年，造型前衛(wèi)大膽、規(guī)模宏大的廣州會展中心建成并正式投入使用。建筑主體戶外的景觀空間設計中應用極簡主義整體有機性的特征，使戶外景觀與建筑主體風格一致，運用大氣簡潔的線條與建筑主體的玻璃幕墻、不銹鋼板形成和諧、統(tǒng)一的氛圍。
蘇州博物館是由我國著名的建筑設計師貝聿銘親自設計，運用極簡主義中色彩簡潔和形式簡潔的特征，將白色粉墻作為建筑主體的主色調(diào)，建筑整體由若干個內(nèi)庭院和主庭院構成，建筑外立面處理時運用幾何線性，形成簡潔、祥和、靜謐的氛圍。中山岐江公園于2001年建成，整個設計平面分為南部和北部2大部分。公園的第一入口將鋼鐵立柱群排列在入口兩側(cè)，立柱筆直，排列整齊有規(guī)則，通過簡潔的線條造型展現(xiàn)出積極向上的力量精神，給人強烈的視覺效果。公園南部是以自然水系和植物形成的自然景觀，整體造型采用三角形、圓形和正方形，運用藍色、黃色和紅色，體現(xiàn)了極簡主義中形式簡潔和顏色簡潔的特征。（本文來自于《現(xiàn)代園藝》雜志?！冬F(xiàn)代園藝》雜志簡介詳見。）
3結語
現(xiàn)代極簡主義景觀設計具有簡約、整體性、整潔的特點。盡管極簡主義在我國現(xiàn)代景觀設計中有所體現(xiàn)，但極簡主義在我國的發(fā)展情況并不樂觀。國內(nèi)景觀設計師出現(xiàn)2種情況：一是堅持傳統(tǒng)景觀設計，不講究適應與變化；二是完全依賴西方極簡主義的設計思想，不考慮國內(nèi)景觀設計的現(xiàn)狀。國內(nèi)設計師應當順應時代的發(fā)展，積極吸取新興的設計方式，并結合我國景觀的現(xiàn)實狀況加以創(chuàng)新，從而產(chǎn)生具有極簡主義的、優(yōu)秀的現(xiàn)代景觀作品，推動我國現(xiàn)代景觀設計的發(fā)展。
第8篇：建筑景觀設計方案范文
一、景觀設計理念
（1）首先，要注重對建筑物設計和景觀設計的系統(tǒng)性分析，從多個角度將綠色景觀元素融入住宅建筑中，而不是二者的簡單拼湊；
（2）其次，要注重多元化的景觀處理方式，使自然景觀更具文化性和藝術性，并能夠結合流行元素，體現(xiàn)時代特征；
（3）再次，要從長遠角度進行規(guī)劃設計，將城市居民在一定時期的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展規(guī)模適當考慮進去，使方案更具前瞻性；
（4）最后，要在設計細節(jié)上充分的體現(xiàn)人文特點，根據(jù)人們的審美心理特點來完善和改進設計方案。本著以上設計原則，該小區(qū)在規(guī)劃設計的過程中，采用的是以下具體方法，首先，在主入口區(qū)通過各種燈飾和景物來打造一個歡快、熱鬧的氛圍；其次，在動感娛樂區(qū)內(nèi)通過各種角度的運用來增加空間的層次感；再次，在泳池景觀區(qū)內(nèi)通過光線的運用和樹林的起伏來營造一個較好的戶外環(huán)境。最后，在休閑主題區(qū)內(nèi)通過各種休閑設施的使用來滿足人們的活動需求?？偟恼f來，該小區(qū)的設計和規(guī)劃中充分的體現(xiàn)了生態(tài)設計的原則，不僅實現(xiàn)了自然景觀和建筑景觀的充分融合，還營造了時尚休閑的居住環(huán)境。
二、具體設計規(guī)劃
（1）環(huán)境規(guī)劃設計的目標定位：在規(guī)劃設計的過程中，一定要先設定一個具體的環(huán)境規(guī)劃目標，才能落實各種具體的景觀設計，以上文中的住宅區(qū)為例，首先應制定一個社區(qū)規(guī)劃主題，如“綠色流動空間”，如此一來，具體的建筑規(guī)劃和景觀設計就有一個統(tǒng)一的參考標準和執(zhí)行依據(jù)。所以，環(huán)境規(guī)劃的目標定位對于總體規(guī)劃來說非常重要，是規(guī)劃設計執(zhí)行的第一步。
（2）規(guī)劃設計的原則：在規(guī)劃設計的過程中，應該遵循以下幾個原則：其一，要做到景觀和場所的多元化設計，不斷豐富景觀設計的種類；其二，要始終堅持可持續(xù)發(fā)展原則，從城市發(fā)展的長遠角度來規(guī)劃具體的設計方案；其三，要注重人文精神的體現(xiàn)，充分考慮大眾審美能力和行為特點。
（3）設計原理：以上文的住宅建筑為例，“綠色流動空間”的設計靈感來源于植物中的“藤蔓”，所以，在具體的設計中主要表達的是一種綠色有機體的流動性和生命力。自然是一種完美的生命圖景。如果我們打亂自然鏈中的任何一個因素,一切都將引起一場連鎖反應,最終無法達到平衡。我們的理念就是提高人們保護人與自然之間的平衡的意識,并結合其好的方面來維持這一“平衡的生命周期”。于是，本著該種設計原理，工作人員打造了一條長為六百米的綠色長廊，并在其中間或的穿插各種休閑娛樂設施，使人們在其中游覽休憩，充分的體會大自然的魅力。
（4）規(guī)劃設計內(nèi)容：主入口景區(qū)：此區(qū)是社區(qū)的標志性景點，主要營造一種歡快、熱鬧、祥和的氣氛。利用地面鋪裝、特色樹陣、景觀燈柱、LED燈帶、綠化盆栽等景觀處理手法，豐富主入口的景觀效果。動感娛樂區(qū)：此區(qū)是大門景觀的延續(xù)，呼應大門的開闊氣勢，在空間肌理處理上更為簡約細致。場地以流暢的線條、整體的色塊，立體的綠化強調(diào)景觀空間的層次感。泳池景觀區(qū)：整個空間以人的活動作為設計重點，泳池景觀貫穿整個中心區(qū)，充足的陽光、溫柔的和風，起伏的綠林，提供了較好的戶外活動環(huán)境。休閑主題區(qū)：此區(qū)主要是滿足人們停留、交往、聚會、觀景、文化的需求，通過自然元素與硬質(zhì)景觀的巧妙滲透，創(chuàng)造親近自然、享受藝術情趣、促進鄰里關系的多元化景觀空間?？臻g設計將園路、坡地與休閑空間充分交錯穿插，如影隨形。
第9篇：建筑景觀設計方案范文
關鍵詞：寒地城市；濱水空間；景觀設計；地域特色濱水景觀是環(huán)境中最為典型、復雜、集中、活躍的構成要素的總和，是特定水域與周邊相關陸域、水際線、建筑物等所形成景觀存在的總稱。水域空間所提供的特殊環(huán)境更是人們理想的棲居地，這種理想是來源于人們對于水所產(chǎn)生的特殊情感和審美情懷，水也承載著人們多種心理需求和情感寄托。[1]營造寒地濱水空間，將人工環(huán)境和自然環(huán)境融為一體，增強人與自然的可達性和親密性，形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局是寒地城市濱水空間景觀設計的目標。
1寒地城市濱水空間景觀設計現(xiàn)狀
現(xiàn)階段寒地城市濱水空間景觀設計，大多缺乏對水資源利用和保護的認識。城市中的人無法感知水，知道水的存在。河流、湖泊被裁彎取直、攔截隔斷，“渠化”現(xiàn)象嚴重，生活、生產(chǎn)污水未經(jīng)處理排放，造成水體富營養(yǎng)化，藻類大量繁殖，水體自凈能力破壞，水系生態(tài)失衡，水質(zhì)污染嚴重。濱水空間中缺乏親水活動的設施和濱水空間場所，幾乎沒有考慮公眾參與的社會性。加之對于地域性特征考慮甚微，公共空間少，公共設施配套不全，綠化率低，綜合環(huán)境品質(zhì)差。
2寒地城市濱水空間景觀設計原則
（1）生態(tài)性原則。生態(tài)優(yōu)先原則即運用生態(tài)學原理，設計和營造水系和水景，求得最佳的調(diào)節(jié)氣候、有益健康的效果。首先應注重生物的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于系統(tǒng)的復雜性，即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性越大，此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高。生物多樣性是指各種活的生物體中的變異型，包括陸地、海洋和其他水生生態(tài)系統(tǒng)及其所構成的生態(tài)綜合體。[2]例如，單一物種所構成的植物群落極易受到病蟲害的侵襲傳播迅速，造成大面積死亡，而豐富多樣的物種構成的植被就不易受到侵害，更不易傳播感染。其次應注重經(jīng)濟運行，只有建立在經(jīng)濟性上的水景設計和水生態(tài)系統(tǒng)才能長期穩(wěn)定地運行，才能保持營造初期的景觀效果。通過優(yōu)化組合與搭配、動與靜結合、按功能分組等措施都可以降低運行費用。（2）文化性原則。濱水景觀綠地雖然是一種現(xiàn)代式的景觀設計，但它不能完全脫離本地原有的文化與當?shù)厝宋臍v史沉淀下來的審美情趣，不能割裂傳統(tǒng)，注重現(xiàn)代與傳統(tǒng)的交流、互動。在處理這個問題時一般有兩種方式：一種是保留傳統(tǒng)園林的內(nèi)容或文化精神，整體上仍沿用傳統(tǒng)布局，在材料及節(jié)點處理上呈現(xiàn)一定的現(xiàn)代感和現(xiàn)代工藝、手法。另一種是目前國際景觀設計界流行的做法即在設計中汲取傳統(tǒng)園林形式移植人現(xiàn)代景觀設計中，使人在其中隱隱約約地感受歷史的信息與痕跡。（3）人性化原則?，F(xiàn)代城市環(huán)境中越來越重視環(huán)境的人性化氛圍的塑造，品質(zhì)優(yōu)良的環(huán)境的塑造，只有這樣的環(huán)境才能使人們在視覺和聽覺、生理和心理上形成多方面、多層次的互動。例如，在公園空間水景建設中，要充分考慮城市居民的要求，建設一些與城市整體景觀相和諧的濱水空間，使城市公園成為最引人入勝的休閑娛樂空間。此外在水景設計時，安全永遠是首要問題，考慮兒童在無人照顧的情況下會來到水景中，所以應該設計無外露水池的水景，許多法規(guī)要求水景在超過一定深度或設計標準時要在周圍設欄桿。[3]對于老年人這一特殊群體，水體設置應以觀賞為主，采用自然水池，池上設橋。活動場地的鋪設應做到平坦、穩(wěn)妥，注意防滑、軟質(zhì)，平面設計不宜彎曲過多，豎向變化不宜過大。（4）地域性原則。地域性是以獨特的性格而存在，面對全球化的挑戰(zhàn)，應當以開放的態(tài)度，吸取現(xiàn)代景觀設計的特點，結合本土的特有文化和環(huán)境因素，賦予空間地域性的內(nèi)涵。在對地域特征的研究中，意識到不僅僅包括地理因素的影響，還要考慮文化的因素，比如民族風俗、生活方式、歷史傳統(tǒng)以及宗教等背景。這對形成多元的建筑格局有著開拓性的思路。地域文化作為人們生活在特定的地理環(huán)境，經(jīng)歷一定的歷史創(chuàng)造、演變，
而形成的一種獨特文化現(xiàn)象。[4]我國寒地城市四季分明，冬季景色為最大特色。寒地城市應充分利用冰雪優(yōu)勢，結合天然的環(huán)境資源，開展冰雪旅游，創(chuàng)建冰雪產(chǎn)業(yè)。同時融入冰雕雪雕藝術、冰雪攝影、民俗展示等文化要素。
3寒地城市濱水空間景觀設計實例分析
（1）項目概況。伊通河是長春歷史上的第一大河。近年來由于人口猛增，粗放式農(nóng)業(yè)無限發(fā)展，林地幾乎變?yōu)楹堤铮訚傻厝孔優(yōu)樗?，生態(tài)平衡遭到破壞，水土流失日益嚴重，在長春以南，伊通河主流和支流上修建塘壩水庫，使涵養(yǎng)水源的資源嚴重匱乏。目前，全流域治理伊通河，特別是保護、培養(yǎng)和開發(fā)伊通河源頭至長春段，勢在必行。（2）設計方案構思。根據(jù)伊通河水系現(xiàn)狀制定方案，調(diào)整、恢復其生態(tài)環(huán)境，營造地域文化豐富、民眾可參與的生態(tài)平衡的優(yōu)美水景。濱水地段分層分段，綜合利用，同時提倡濱水活動的多樣性，創(chuàng)造親水的公共活動空間。濱水地區(qū)需要更加良好的綠化，對于生態(tài)環(huán)境（如濕地等）需要加強保護。在交通系統(tǒng)上做到人車分流，優(yōu)化步行環(huán)境，過境交通外移和公交優(yōu)先。營造親水的視覺感受，濱水地區(qū)的規(guī)劃設計要充分體現(xiàn)地域性、本土性特色，要體現(xiàn)具體場地環(huán)境特色。塑造具有鮮明寒地城市特色的濱水景觀，規(guī)劃安排參與性、觀賞性較強的冰雪活動，構筑寒地城市冬季旅游活動、文化活動的亮點，包括冰雕、雪雕、雪堡等觀賞項目，以及雪地摩托、狗拉爬犁、滑道等參與性較強的冰雪活動。（3）預期效果。通過調(diào)整濱水景觀的空間層次，使其成為城市中最具魅力和活力的濱水標志區(qū)域；完善和強化城市原有結構和系統(tǒng)，提高地段綜合環(huán)境品質(zhì)和形象；探求城市有機更新之路，結合開發(fā)和管理需要，實現(xiàn)城市有機生長；依據(jù)人的行為心理和活動需求，增加和完善公共活動空間的服務設施；使景觀的公眾可參與性大大提高。引進當?shù)刂参锶郝洌怪参锶郝涓佣鄻踊?，景觀的地域特征也更加突出。除車行道和人行道之外，臨水一側(cè)可修筑游步道，增加開敞公共活動空間供游人休息。
4結語
濱水空間景觀設計在整個城市中起著越來越重要的作用，是體現(xiàn)一個城市規(guī)劃設計風格之所在。因此在濱水空間景觀設計中應該使這種城市的整體意象延續(xù)下去，在現(xiàn)今越來越注重回歸自然的環(huán)境景觀設計中。濱水空間景觀設計將越來越被重視，因此這一課題應該得到進一步的重視，使濱水空間景觀設計進一步發(fā)揮作用。參考文獻：
[1] 陳六汀.濱水景觀設計概論[m].華中科技大學出版社，2012.
[2] 凱文·林奇（美），等.總體設計[m].黃富廂，等，譯.中國建筑工業(yè)出版社，2000：185.
