國際貿(mào)易的復(fù)雜性精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的國際貿(mào)易的復(fù)雜性主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：國際貿(mào)易的復(fù)雜性范文
關(guān)鍵詞：國際貿(mào)易專業(yè)；立體化；仿真模擬實訓(xùn)平臺；構(gòu)建
國際貿(mào)易專業(yè)仿真模擬實訓(xùn)平臺建設(shè)的現(xiàn)狀及其不足
隨著對現(xiàn)代職業(yè)教育理念理解的深入，各個開設(shè)國際貿(mào)易專業(yè)的院校都認(rèn)識到了實訓(xùn)實踐對于高素質(zhì)應(yīng)用型國際貿(mào)易人才培養(yǎng)的重要性，紛紛建立各類實訓(xùn)平臺或?qū)嵙?xí)基地，但由于多方面的原因，各院校仍以建立校內(nèi)實訓(xùn)平臺為主。其中，仿真模擬實訓(xùn)平臺作為一個能幫助學(xué)生通過實例了解和掌握進(jìn)出易基本程序和主要操作技能的有效途徑而廣受推崇。
目前，大多數(shù)院校均通過購買和使用一些國際貿(mào)易模擬實訓(xùn)軟件來搭建校內(nèi)仿真模擬實訓(xùn)平臺，如出口模擬操作系統(tǒng)（即teach me trade，簡稱tmt）、世格國際貿(mào)易實習(xí)平臺（即simtrade外貿(mào)實習(xí)平臺）等。這些國際貿(mào)易模擬實訓(xùn)軟件所搭建的仿真模擬實訓(xùn)平臺以進(jìn)出易的基本過程為主線，針對進(jìn)出口貿(mào)易中的草擬函電、商品價格核算、交易條件磋商、簽訂合同、開立與審核信用證、備貨、租船訂艙、報驗、報關(guān)、投保以及制作與審核貿(mào)易單據(jù)等主要業(yè)務(wù)板塊，通過生動的實例以及大量的操作練習(xí)，幫助學(xué)生了解和掌握外貿(mào)操作的基本程序和主要業(yè)務(wù)技能。但筆者在運(yùn)用這類仿真模擬實訓(xùn)平臺開展實訓(xùn)教學(xué)的過程中，發(fā)現(xiàn)其存在如下不足：
實訓(xùn)內(nèi)容與操作方法無法反映真實業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和多樣性這類模擬實訓(xùn)平臺大多以進(jìn)出易的基本過程為主線，以某筆具體業(yè)務(wù)為任務(wù)驅(qū)動，引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的業(yè)務(wù)操作。但由于實訓(xùn)軟件設(shè)置的單一性，使得在任何業(yè)務(wù)中學(xué)生都只是按單一的流程去完成相關(guān)操作，加上大多數(shù)實訓(xùn)指導(dǎo)教師未及時對軟件的某些設(shè)置，如匯率、關(guān)稅稅率、運(yùn)費(fèi)率、退稅率等進(jìn)行調(diào)整和更新，從而無法反映業(yè)務(wù)操作的復(fù)雜性和多樣性。
所培養(yǎng)的核心崗位能力過于單一高素質(zhì)應(yīng)用型國際貿(mào)易人才應(yīng)具備的核心職業(yè)能力，歸納起來應(yīng)包括：形勢分析能力、市場開拓能力、商務(wù)洽談能力、外貿(mào)單證能力、業(yè)務(wù)運(yùn)作能力、風(fēng)險防范能力。而國際貿(mào)易模擬實訓(xùn)軟件所搭建的模擬實訓(xùn)平臺在模擬實訓(xùn)期間，往往側(cè)重于其中的外貿(mào)單證能力和業(yè)務(wù)運(yùn)作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，其他四個核心職業(yè)能力在這類綜合模擬實訓(xùn)平臺中難以得到有力的鍛煉。
學(xué)生的自我發(fā)揮空間小這類模擬實訓(xùn)平臺多以靜態(tài)型的機(jī)械式實訓(xùn)為主，靈活性的、博弈式的、互動性的動態(tài)型訓(xùn)練相對較少。加上這類實訓(xùn)平臺本身在開發(fā)時功能上存在的一些不足和錯誤，使得學(xué)生在模擬實訓(xùn)過程中無法把自己融入到真實的業(yè)務(wù)場景中去完成全過程操作，實訓(xùn)時缺少主觀能動性，抱著“完成老師布置的任務(wù)”的想法，生搬硬套，照葫蘆畫瓢，自我發(fā)揮空間小。
考核方式過于單一這類模擬實訓(xùn)平臺的考核大多由系統(tǒng)自動生成，容易造成學(xué)生即使原封不動地按照實訓(xùn)手冊樣單填寫內(nèi)容，也同樣可以獲得較高的分?jǐn)?shù)，使得考核結(jié)果無法真實體現(xiàn)學(xué)生的實訓(xùn)情況和能力培養(yǎng)結(jié)果。
立體化仿真模擬實訓(xùn)平臺的構(gòu)建思路和特點(diǎn)
立體化仿真模擬實訓(xùn)平臺通過搭建高度仿真的國際貿(mào)易業(yè)務(wù)場景，并與國際貿(mào)易模擬實訓(xùn)軟件的運(yùn)用相結(jié)合，構(gòu)建多層次、立體化的模擬實訓(xùn)環(huán)境，包括辦公環(huán)境、交易會展環(huán)境、談判環(huán)境、業(yè)務(wù)履行環(huán)境、電子商務(wù)環(huán)境等，體現(xiàn)出場景實訓(xùn)的業(yè)務(wù)氛圍和空間感。該平臺使學(xué)生在訓(xùn)練過程中仿佛置身于實際的外貿(mào)業(yè)務(wù)環(huán)境，能將自己融入到業(yè)務(wù)角色中去完成全套實訓(xùn)操作，從而真正做到與外貿(mào)實踐接軌。立體化仿真模擬實訓(xùn)平臺的構(gòu)建需要設(shè)計實訓(xùn)思路、設(shè)置硬件環(huán)境、營造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、改革評價方式。
設(shè)計實訓(xùn)思路設(shè)計實訓(xùn)思路主要包括設(shè)計實訓(xùn)流程及提煉核心環(huán)節(jié)。通過外貿(mào)實訓(xùn)流程的設(shè)計，提煉出該流程中最重要的核心環(huán)節(jié)，明確將公司注冊登記、落實貨源及備貨、開發(fā)客戶、商務(wù)談判、合同簽訂、開立及審核信用證、租船訂艙、投保、報驗、報關(guān)、制單結(jié)匯、核銷退稅等多個業(yè)務(wù)核心環(huán)節(jié)作為綜合模擬實訓(xùn)的操作關(guān)鍵點(diǎn)，以體現(xiàn)實訓(xùn)環(huán)節(jié)的完整性。在提煉出核心環(huán)節(jié)后，需分析各環(huán)節(jié)涉及的場景及當(dāng)事人，明確各當(dāng)事人的操作內(nèi)容及職責(zé)，并可以此作為搭建硬件環(huán)境場景與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境場景的依據(jù)。
設(shè)置硬件環(huán)境硬件環(huán)境的構(gòu)建主要是指根據(jù)所提煉出的核心環(huán)節(jié)的操作關(guān)鍵點(diǎn)，搭建這些環(huán)節(jié)所涉及的場景，并營造真實的業(yè)務(wù)氛圍。一方面，根據(jù)提煉出的核心環(huán)節(jié)操作需要，將實訓(xùn)場地合理劃分不同區(qū)域，設(shè)立不同的業(yè)務(wù)場景，如外貿(mào)公司（主要包括單證部、商務(wù)洽談室、樣品展示間等）、交易會館、貨代、船運(yùn)公司、保險公司、銀行、綜合業(yè)務(wù)大廳（主要包括海關(guān)、出入境檢驗檢疫局、外匯管理局、國稅局等），并為這些場景配備相應(yīng)的辦公器材，如辦公桌椅、產(chǎn)品展示貨架、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)、電腦及相關(guān)單據(jù)等。另一方面，為營造出仿真的業(yè)務(wù)氛圍，應(yīng)參考各業(yè)務(wù)部門的典型布局和色調(diào)搭建場景，在每個場景都做好該場景對應(yīng)環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)流程的圖表，制作相應(yīng)的圖案和介紹張貼于該場景內(nèi)，讓學(xué)生對實踐中身處的場景有切實的感受，從而做到實訓(xùn)內(nèi)容真實化，模擬訓(xùn)練與業(yè)務(wù)實踐“零距離”，這樣才能達(dá)到最佳的實訓(xùn)效果。
營造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下，進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作離不開互聯(lián)網(wǎng)。因此，立體化仿真模擬實訓(xùn)平臺也應(yīng)借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺營造更真實的業(yè)務(wù)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境包括兩個方面：一方面，可以充分利用國際貿(mào)易模擬實訓(xùn)軟件的相關(guān)功能辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，如公司注冊登記、公司及產(chǎn)品信息、公司及產(chǎn)品廣告、信用證開立等；另一方面，可自主開發(fā)平臺內(nèi)的b to b網(wǎng)站，開展產(chǎn)品推廣、網(wǎng)上交易等業(yè)務(wù)。
改革考核方式多層次、全方位的考核方式也是立體化仿真模擬實訓(xùn)平臺的重要構(gòu)成要素之一。多層次、全方位的考核方式是指，一方面，以國際貿(mào)易模擬實訓(xùn)軟件的系統(tǒng)評分作為考核依據(jù)之一，另一方面，還可由實訓(xùn)過程中涉及的各環(huán)節(jié)其他業(yè)務(wù)人員對學(xué)生業(yè)務(wù)能力進(jìn)行評分。
立體化仿真模擬實訓(xùn)平臺的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在：強(qiáng)調(diào)“貨物”與“客戶”在操作中的重要性；強(qiáng)調(diào)“以人為本”的動態(tài)性、全程互動性的真實訓(xùn)練；體現(xiàn)真實外貿(mào)環(huán)境下業(yè)務(wù)的多樣性和復(fù)雜性；各項核心崗位能力都能在全程訓(xùn)練中得到充分加強(qiáng)。
立體化仿真模擬實訓(xùn)平臺的具體結(jié)構(gòu)框架
立體化校內(nèi)仿真模擬實訓(xùn)平臺的實訓(xùn)原理、硬件環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的具體結(jié)構(gòu)框架可由圖1概括表示。
參考文獻(xiàn)：
[1]李兵.構(gòu)建模擬實驗教學(xué)環(huán)境的實踐與思考[j].煤炭高等教育，2007，（11）.
第2篇：國際貿(mào)易的復(fù)雜性范文
關(guān)鍵詞：國際貿(mào)易；風(fēng)險；防范與控制；對策
改革開放以后，我國積極發(fā)展對外貿(mào)易，這加快了我國國際貿(mào)易的發(fā)展，同時也將我國的經(jīng)濟(jì)置于全球化的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險之下，在一定程度上加大了我國國際貿(mào)易的風(fēng)險，如何規(guī)避這一風(fēng)險，成為我國國際貿(mào)易發(fā)展所必需考慮和解決的問題，更是保證我國對外貿(mào)易能夠長期健康發(fā)展的關(guān)鍵性因素。
1 國際貿(mào)易風(fēng)險特點(diǎn)
1.1 客觀存在性
國際貿(mào)易風(fēng)險是伴隨著國際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生而發(fā)生的，它是一項各國經(jīng)濟(jì)往來的必然產(chǎn)物，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的一種聯(lián)系關(guān)系，換句話說國際貿(mào)易風(fēng)險是客觀存在的。這種風(fēng)險的客觀性又可以歸結(jié)為風(fēng)險原因的客觀性和必然性。經(jīng)有關(guān)研究表明，國際貿(mào)易產(chǎn)生的原因有很多誘發(fā)因素，其中最主要的是由于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)意活動規(guī)律很復(fù)雜，并且市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律也難以把握。這也是國際貿(mào)易風(fēng)險存在的基礎(chǔ)性因素，并以風(fēng)險成因為表現(xiàn)形式。其次，國際貿(mào)易風(fēng)險的客觀性還變現(xiàn)為風(fēng)險的無可避免，是無法消除的，這就決定了貿(mào)易的經(jīng)營者只能將風(fēng)險盡量控制在一定的波動范圍之內(nèi)，但卻不能將貿(mào)易風(fēng)險降低為零。另外，國際貿(mào)易的偶然性也是國際貿(mào)易風(fēng)險客觀性的重要原因。
1.2 無意識性
國際貿(mào)易的風(fēng)險實在貿(mào)易經(jīng)營主體沒有意識的情況下發(fā)生的，此后又在無意識的情況下承擔(dān)了這種風(fēng)險。這種無意識性總體上可以歸納為亮點(diǎn)原因。其一，這種經(jīng)營主體的主觀忽視在很大程度上決定了貿(mào)易風(fēng)險的無意識性。一般來說，只要經(jīng)營者認(rèn)真分析所處的貿(mào)易環(huán)境，全面把握貿(mào)易關(guān)系，并采取有效的措施防范風(fēng)險，就能夠?qū)崿F(xiàn)貿(mào)易風(fēng)險的規(guī)避或者轉(zhuǎn)移。經(jīng)營者這種主觀無意識性包括無意識的判斷失誤、無意識的使用了不當(dāng)?shù)馁Q(mào)易方法、沒有正確縫隙貿(mào)易環(huán)境和把握貿(mào)易競爭關(guān)系等等。其二，貿(mào)易風(fēng)險的無意識性不涵蓋經(jīng)營正故意而為之的后果。
2 國際貿(mào)易風(fēng)險轉(zhuǎn)移和控制的相關(guān)策略
2.1 把握國際貿(mào)易風(fēng)險的復(fù)雜性
結(jié)合國際貿(mào)易自身的特點(diǎn)可得，國際貿(mào)易風(fēng)險極其復(fù)雜，它不僅包含著自身的客觀性特點(diǎn)，又有著經(jīng)營者主管因素的影響。因此，要把握這一復(fù)雜性，可以從以下兩個方面入手：第一，由于國際貿(mào)易風(fēng)險形成的原因、具體的表現(xiàn)形式、以及其影響方面都是很復(fù)雜的，這就要求國際貿(mào)易的經(jīng)營者必須靈活地制定解決方案，以合理的方式應(yīng)對國際貿(mào)易風(fēng)險。第二，國際貿(mào)易受客觀環(huán)境的制約，其形成過程十分復(fù)雜。具體表現(xiàn)為，在貿(mào)易的流程和具體環(huán)節(jié)中可能會出現(xiàn)意料之外的突發(fā)性事故，但是這種事故發(fā)生的頻率和是影響程度的強(qiáng)弱，以及表現(xiàn)形式上存在著巨大的差異，并且由于經(jīng)營者自身的素質(zhì)技能等方面存在的差異，也將在一定程度上影響他們對于風(fēng)險的承受力。所以，經(jīng)營者必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)，不斷完善自己的理論知識，并在實踐中強(qiáng)化自身的處理風(fēng)險的能力，這樣才能有效地規(guī)避國際貿(mào)易的風(fēng)險。第三，貿(mào)易經(jīng)營者要注重實用風(fēng)險預(yù)測工具或者吸納專門的人才，對貿(mào)易中可能發(fā)生的各種風(fēng)險進(jìn)行有效地、科學(xué)、精準(zhǔn)的預(yù)測，這樣可以減少風(fēng)險對于企業(yè)財務(wù)影響。
2.2 加強(qiáng)國際合作
在全球經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，一國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到其他各國經(jīng)濟(jì)狀況的影響，這也決定了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的全球性。要想將這種全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生概率降到最低，就必須加強(qiáng)國際合作，通過簽訂貿(mào)易平等協(xié)約，在保證互惠互利的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)國與國之間的友好貿(mào)易往來。實現(xiàn)國際間的友好貿(mào)易合作可以通過組織政府首腦談判會議、國際金融峰會、成立自由貿(mào)易區(qū)等等有效措施，房地有關(guān)國際貿(mào)易的門檻，減少貿(mào)易壁壘。此外，各國政府要擺出負(fù)責(zé)任的態(tài)度，積極參與與維護(hù)國際貿(mào)易的正常發(fā)展，并加強(qiáng)與發(fā)展中國家的合作，這樣才能減少由于片面維護(hù)自己國家利益造成的國際貿(mào)易誤會，有效規(guī)避國際貿(mào)易的風(fēng)險，不斷推動國際貿(mào)易的復(fù)蘇和發(fā)展。
2.3 塑造和諧的投資環(huán)境
我國的國際貿(mào)易相對于發(fā)達(dá)國家來說還處在初級發(fā)展階段，存在著貿(mào)易體系不完善，資金相對匱乏等弱勢，要想實現(xiàn)我國國際貿(mào)易的發(fā)展，將我國國際貿(mào)易控制在合理的范圍之內(nèi)，國家相關(guān)部門就要加強(qiáng)對國際貿(mào)易發(fā)展的正確引導(dǎo)。可以從以下幾點(diǎn)入手：第一，積極引進(jìn)外資。我國應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)WTO的號召，降低外資進(jìn)入門檻，為我國企業(yè)對外貿(mào)易的發(fā)展提供資金來源。第二，利用出口信貸、降低出口退稅等措施，積極鼓勵我國企業(yè)大型設(shè)備的出口，這樣不僅保證了我國對外發(fā)展企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)，也保證了我國企業(yè)長久的發(fā)展能力。第三，加強(qiáng)政府的宏觀調(diào)控能力，積極鼓勵我國高新技術(shù)產(chǎn)品的出口，保證我國國際貿(mào)易發(fā)展的優(yōu)勢，這樣一來將弱化國際貿(mào)易風(fēng)險對我國貿(mào)易的影響。第三，有計劃地減少我國的外匯儲備，利用BSI、LSI和遠(yuǎn)期外匯協(xié)議等規(guī)避國際貿(mào)易外匯風(fēng)險的有效方法，將外匯儲備轉(zhuǎn)化為有形資產(chǎn)，既降低了我國的外匯風(fēng)險，又保證了企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)，實現(xiàn)外匯的保值增值，達(dá)到調(diào)控國際經(jīng)濟(jì)，實現(xiàn)我國貿(mào)易持久發(fā)展的目的。
2.4 加強(qiáng)貿(mào)易交易對象的資信狀況調(diào)查
貿(mào)易交易對象的自信狀況，決定著企業(yè)能否快速有效地收回資金。因此，企業(yè)要想規(guī)避國際貿(mào)易風(fēng)險中的資金風(fēng)險，就必須對交易對象的資信狀況有所調(diào)查，資信狀況的調(diào)查內(nèi)容主要涵蓋以下幾個方面：第一，查看對方的營業(yè)執(zhí)照的正本和副本，并求證其真實性，同時，企業(yè)應(yīng)當(dāng)向交易對方所在地的有關(guān)權(quán)威部門核實其現(xiàn)在經(jīng)營活動、貨物狀況、注冊資本等方面的合法性。第二，考察對方的資產(chǎn)信用的真實性，以及對方履行合約的真實能力、企業(yè)營運(yùn)能力、償債能力等。第三，清楚分辨對方的主體資格。第四，對對方歷史交易紀(jì)律做系統(tǒng)的調(diào)查和分析，并對企業(yè)的信譽(yù)度作出科學(xué)的評價。全面科學(xué)的資信狀況調(diào)查，是規(guī)避國際貿(mào)易風(fēng)險中極為重要的一個步驟。
2.5 建立健全風(fēng)險評價機(jī)制
國際貿(mào)易風(fēng)險存在的客觀性和無意識性的特點(diǎn)，企業(yè)要想規(guī)避風(fēng)險，就必須對貿(mào)易風(fēng)險有一個權(quán)威的評價機(jī)制。現(xiàn)有的國際貿(mào)易風(fēng)險等級為一級、二級、三級和四級。企業(yè)要根據(jù)自身具體的貿(mào)易業(yè)務(wù)，按照有關(guān)風(fēng)險評價標(biāo)準(zhǔn)，對企業(yè)所能遇到的風(fēng)險等級進(jìn)行綜合的評價，然后結(jié)合企業(yè)自身的營運(yùn)能力，分析企業(yè)能承擔(dān)的風(fēng)險合理范圍，并制定科學(xué)的規(guī)避風(fēng)險的方案，最終進(jìn)行貿(mào)易交易決策。一個完整有效的貿(mào)易評價機(jī)制，不僅能夠讓企業(yè)有效轉(zhuǎn)移、規(guī)避貿(mào)易風(fēng)險，還能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)資金的最大使用，還能夠優(yōu)化企業(yè)的財務(wù)結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)資金的合理性應(yīng)用，從而將企業(yè)的價值發(fā)揮到最大。
2.6 選擇有效的結(jié)算方法
大型貿(mào)易的出口必然會存在著賒銷賒購的形式，這樣一種形式的存在，也決定了國際貿(mào)易中的外匯風(fēng)險。為了減少這一風(fēng)險所帶來的企業(yè)資金損失，企業(yè)可以通過選擇有效的結(jié)算方法，例如信用證支付、保理業(yè)務(wù)、福費(fèi)廷業(yè)務(wù)等形式，實現(xiàn)資金現(xiàn)階段的融通。其中保理業(yè)務(wù)和福費(fèi)廷業(yè)務(wù)具有的一個共同特點(diǎn)是將貿(mào)易風(fēng)險轉(zhuǎn)嫁給負(fù)責(zé)辦理保理業(yè)務(wù)或者福費(fèi)廷業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)，這一金融機(jī)構(gòu)給予企業(yè)全部或者部分的貨款，讓企業(yè)擁有下一生產(chǎn)階段的周轉(zhuǎn)資金。很明顯，這兩種方式都能夠有效地規(guī)避出口商的貿(mào)易風(fēng)險。此外，出口商或者進(jìn)口商，都可以采用期貨合約的形式，利用以買沖賣或者以賣沖買的方式，來彌補(bǔ)現(xiàn)貨市場上的損失，降低企業(yè)的資金風(fēng)險。
2.7 風(fēng)險轉(zhuǎn)移
對于由于戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等不可抗力的因素造成的資金損失，企業(yè)可以在貿(mào)易交易之前通過入保的形式，將國際貿(mào)易風(fēng)險轉(zhuǎn)移給保險公司。這樣一來，企業(yè)在遭受此類的損失時，可以獲得保險公司給予的資金賠償，在一定程度上彌補(bǔ)了由于風(fēng)險造成企業(yè)損害。其他的風(fēng)險轉(zhuǎn)移手段可以有時間轉(zhuǎn)移。國際上對于風(fēng)險的劃分非常明確，這樣有效地保護(hù)當(dāng)事人的合法利益，防止有貿(mào)易糾紛的發(fā)生。風(fēng)險隨交貨時間轉(zhuǎn)移有著非常廣泛的應(yīng)用，雙方可以自由規(guī)定交貨時間，當(dāng)然這一交易時間在雙方簽訂的貿(mào)易合同中有明確規(guī)定，以保證雙方共同的權(quán)益。
3 結(jié)語
國際貿(mào)易是一項復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)形式，在這一國際業(yè)務(wù)往來中，要想規(guī)避企業(yè)所面臨的貿(mào)易風(fēng)險，就必須自宏觀到微觀上全面把握國際貿(mào)易的特點(diǎn)。規(guī)避或者轉(zhuǎn)移國際貿(mào)易風(fēng)險的具體措施有：建立健全國際貿(mào)易體系，通過加強(qiáng)國際間的合作，簽訂自由報以協(xié)定的方式建立自由貿(mào)易區(qū)，將各國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起，從而加強(qiáng)各國國際貿(mào)易往來中的責(zé)任感；此外，國家要加強(qiáng)對本國貿(mào)易進(jìn)出口的支持，通過提供進(jìn)出口信貸、降低出口退稅的形式，減少企業(yè)資金融通的阻力，保證企業(yè)下一階段的生產(chǎn)經(jīng)營。最后，企業(yè)自身要積極開發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，保證自身的貿(mào)易優(yōu)勢，并且還應(yīng)該建立起與自身企業(yè)向配合的風(fēng)險評價體系，盡最大可能性的降低企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失，規(guī)避貿(mào)易風(fēng)險。
參考文獻(xiàn)
[1] 王琦智.淺談國際貿(mào)易風(fēng)險的防范措施[J].民營科技，2011，（11）：56-57
第3篇：國際貿(mào)易的復(fù)雜性范文
[論文摘要] 知識 經(jīng)濟(jì) 對貿(mào)易壁壘的影響主要是從知識和技術(shù)等方面進(jìn)行的。新的貿(mào)易壁壘對我國 企業(yè) 和產(chǎn)品的國際競爭力有很大程度的影響。研究知識經(jīng)濟(jì)條件下貿(mào)易壁壘的特點(diǎn)及其內(nèi)涵，對于促進(jìn)我國對外貿(mào)易的 發(fā)展 有著積極意義。
隨著近年來知識經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和 網(wǎng)絡(luò) 貿(mào)易的興起，知識經(jīng)濟(jì)時代的國際貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，同時，國際貿(mào)易逐步從 自然 資源密集型產(chǎn)品、資本密集型產(chǎn)品轉(zhuǎn)向了知識密集型產(chǎn)品，貿(mào)易壁壘的爭議范圍和重點(diǎn)也轉(zhuǎn)移到知識經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。
相對于傳統(tǒng)的貿(mào)易壁壘，知識經(jīng)濟(jì)時代貿(mào)易壁壘的變化主要表現(xiàn)在以下方面:
一、知識和技術(shù)成為影響貿(mào)易壁壘的重要因素
20世紀(jì)90年代以來，以信息技術(shù)、知識產(chǎn)業(yè)為主要標(biāo)志的知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，知識總量、人才素質(zhì)和科技實力將代替資本成為競爭的根本要素， 科學(xué) 技術(shù)知識將成為國際貿(mào)易發(fā)展的新的重要動因。據(jù)美國商務(wù)部和國家制造業(yè)協(xié)會的研究表明，高技術(shù)產(chǎn)品的出口成為美國20世紀(jì)90年代以來經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的主要因素之一。在這種形勢下，貿(mào)易壁壘逐漸向知識化發(fā)展，技術(shù)性貿(mào)易壁壘將成為保護(hù)貿(mào)易的主要手段。wto的《tbt協(xié)議》承認(rèn)為了合法目標(biāo)可以采取技術(shù)性貿(mào)易保護(hù)壁壘?？梢灶A(yù)見，今后相當(dāng)長的時期內(nèi)，技術(shù)壁壘將成為保護(hù)貿(mào)易的主要手段。
二、綠色壁壘在貿(mào)易壁壘中所占的比重越來越大
綠色壁壘也即環(huán)境壁壘。知識經(jīng)濟(jì)時代不僅體現(xiàn)在高科技為特征，貿(mào)易壁壘的知識含量的增加，而且，隨著人們的生態(tài)意識的逐漸增強(qiáng)，貿(mào)易壁壘還體現(xiàn)在以保護(hù)人類生命、健康和保護(hù)生態(tài)環(huán)境為理由的層面上。環(huán)境壁壘有合理成分，而且世貿(mào)組織協(xié)議也允許各成員方采取技術(shù)措施的必要性和合理性只以其不妨礙正常國際貿(mào)易或?qū)ζ渌蓡T方造成歧視為準(zhǔn)。但新的環(huán)境壁壘又經(jīng)常被某些發(fā)達(dá)國家過度使用，對其他國家的產(chǎn)品進(jìn)行有意刁難或歧視。
三、貿(mào)易壁壘的隱蔽性和復(fù)雜性增加
一方面，新的貿(mào)易壁壘比以前更隱蔽。傳統(tǒng)貿(mào)易壁壘無論是數(shù)量限制還是價格規(guī)范，相對較為透明，人們比較容易掌握和應(yīng)對。而知識經(jīng)濟(jì)時代的貿(mào)易壁壘由于種類繁多，涉及的多是產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品以外的東西，這些紛繁復(fù)雜的措施不斷改變。由于各國產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)制定隨意性強(qiáng)，要求苛刻。而wto等國際組織又沒有很好的對各成員國的tbt及時審查并采取制裁的有效措施，這就導(dǎo)致各國，尤其是發(fā)達(dá)國家都根據(jù)自己本國的貿(mào)易情況不合理的亂制定難以達(dá)到的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并且形式多樣、涵蓋范圍廣。技術(shù)貿(mào)易壁壘措施是以高科技基礎(chǔ)上的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，科技水平不高的發(fā)展
在以知識 經(jīng)濟(jì) 時代為主的21世紀(jì)，我國對外貿(mào)易面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇都是前所未有的，因此，把握知識經(jīng)濟(jì)時代國際貿(mào)易 發(fā)展 的新趨勢，研究知識經(jīng)濟(jì)條件下的貿(mào)易壁壘的特點(diǎn)及其內(nèi)涵，有利于調(diào)整我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，采取積極有效的應(yīng)對措施，促進(jìn)我國對外貿(mào)易的發(fā)展。
參考 文獻(xiàn) :
[1]dale w. jorgenson. american economic growth in the information age[j].progress on point，2002，(4)
[2]馮宗憲柯大鋼:開發(fā)經(jīng)濟(jì)下的國際貿(mào)易壁壘——變動效應(yīng)、影響分析、政策研究[m]，經(jīng)濟(jì) 科學(xué) 出版社，2000年版。
[3]魏浩馬野青:新型貿(mào)易壁壘的類型、特點(diǎn)與啟示[j]，經(jīng)濟(jì)問題，2004（11）
第4篇：國際貿(mào)易的復(fù)雜性范文
【關(guān)鍵詞】SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺 立體化 外貿(mào)實訓(xùn)模式
【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）03-0015-02
近年來，國際貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)從側(cè)重于理論的研究和基礎(chǔ)知識的講授轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫嶋H操作和國際貿(mào)易綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。各高校紛紛建立了各類實訓(xùn)平臺或?qū)嵙?xí)基地，但由于涉及商業(yè)機(jī)密等多方面的原因，目前仍以建立校內(nèi)實訓(xùn)平臺為主，其中又以SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺（南京世格國際貿(mào)易實習(xí)平臺）較為普及。該平臺作為一個能幫助學(xué)生通過實例了解和掌握進(jìn)出易基本程序和主要操作技能的有效途徑而廣受推崇。通過幾年的實踐應(yīng)用，該平臺也顯現(xiàn)出了一些設(shè)計和應(yīng)用上的不足，特別是其表現(xiàn)出的程序設(shè)計的刻板性和能力訓(xùn)練的單一性，因此建立立體化的外貿(mào)實訓(xùn)模式十分必要。
一 SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺框架
SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺是基于互聯(lián)網(wǎng)的三層體系開發(fā)出的一種集國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù)理論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算等課程內(nèi)容的一款模擬國際貿(mào)易流程的教學(xué)應(yīng)用軟件。參與平臺實習(xí)的學(xué)生分別扮演出口商、進(jìn)口商、供應(yīng)商、出口地銀行和進(jìn)口地銀行等角色，組成模擬外貿(mào)環(huán)境，并針對進(jìn)出口貿(mào)易中的外貿(mào)函電、商品價格核算、交易條件磋商、簽訂合同、開立與審核信用證、備貨、租船訂艙、報驗、報關(guān)、投保及制作與審核貿(mào)易單據(jù)等主要業(yè)務(wù)板塊，通過大量的操作練習(xí)，掌握各崗位業(yè)務(wù)技巧，體會客戶、供應(yīng)商、銀行和政府機(jī)構(gòu)的互動關(guān)系，了解國際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式。最終達(dá)到在“實踐中學(xué)習(xí)”的目的。
二 SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺的優(yōu)勢
1.有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情
國際貿(mào)易實務(wù)和國際結(jié)算等實踐性較強(qiáng)的課程，如果僅采用理論教學(xué)，內(nèi)容往往不夠生動，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃。SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺利用設(shè)置好的程序，讓學(xué)生們對教學(xué)內(nèi)容和技能要求有一個較清晰的了解，使其根據(jù)軟件設(shè)定流程在“任務(wù)驅(qū)動”下完成一環(huán)套一環(huán)的“工作任務(wù)”。學(xué)生在模擬貿(mào)易環(huán)境中不但可以進(jìn)行實際的業(yè)務(wù)操作，還能親自體驗國際貿(mào)易的風(fēng)險和樂趣，真正成為貿(mào)易活動的主角，從而在很大程度上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。達(dá)到從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
2.有利于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力
SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺將國際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)知識和外貿(mào)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)相結(jié)合，將外貿(mào)崗位中的各個操作過程通過軟件呈現(xiàn)到教學(xué)過程中，做到“教、學(xué)、做”一體化，使學(xué)生在“教中學(xué)、學(xué)中做、做中練”的循環(huán)中提高職業(yè)能力與素養(yǎng)。例如，平臺要求學(xué)生通過多次的發(fā)盤、還盤訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的貿(mào)易磋商及外貿(mào)函電應(yīng)用技巧。通過以動漫形式展現(xiàn)的“郵寄樣品遺失”情景，使學(xué)生在趣味中學(xué)習(xí)并掌握了樣品跟單操作要領(lǐng)，提高了郵寄樣品過程中轉(zhuǎn)移風(fēng)險和處理糾紛的能力。
3.有利于直觀地反映教學(xué)效果
傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，教師通過學(xué)生的作業(yè)與考試來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，但這種模式顯然會由于其單一性和信息不對稱性使教師對學(xué)生的評價缺乏客觀性和及時性，且分?jǐn)?shù)的評判無法真實地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺能實時記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，通過每一階段任務(wù)的完成情況及盈虧情況和所用時間給予分?jǐn)?shù)的評定，通過平臺分?jǐn)?shù)的評定較為直觀地反映教學(xué)效果。
三 SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺的不足
1.軟件設(shè)計上的不足
第一，平臺已經(jīng)設(shè)置的業(yè)務(wù)流程，讓學(xué)生在操作中雖然能避免程序上的錯誤，但各項單據(jù)的出單日期由平臺自動生成，這可能導(dǎo)致各項單據(jù)的出單日期出現(xiàn)邏輯性錯誤，而這項錯誤平臺無法識別。
第二，在外貿(mào)業(yè)務(wù)中，信用證的制作及審查業(yè)務(wù)是十分重要的，但該平臺對信用證的審證業(yè)務(wù)卻是自動完成的，如果出現(xiàn)單證不符的情況，平臺會自動退回修改，這不符合實際業(yè)務(wù)中可能存在的因單證不符而導(dǎo)致的拒付情況。
第三，平臺只重視單據(jù)的流轉(zhuǎn)，對報關(guān)、報檢、核銷退稅等環(huán)節(jié)的考查都是一帶而過，與真實業(yè)務(wù)中報關(guān)、報檢的復(fù)雜性和重要性背道而馳。
第四，平臺中所操作的各種單據(jù)無法導(dǎo)出，只能在該平臺中才能查看，這不利于用戶實時查看和使用，也不利于學(xué)生收集實訓(xùn)成果。
2.SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺應(yīng)用上的不足
第一，操作環(huán)境無法反映真實業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和多樣性。SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺以進(jìn)出易的過程為主線，以具體每筆業(yè)務(wù)為任務(wù)驅(qū)動，重業(yè)務(wù)程序和單據(jù)的操作，但由于平臺設(shè)置的單一性，使在每一筆業(yè)務(wù)中學(xué)生都只能按照單一的
流程去完成全部操作。同時，很多指導(dǎo)教師忽略了對軟件中匯率、關(guān)稅稅率、運(yùn)費(fèi)率、退稅率等貿(mào)易環(huán)境進(jìn)行即時調(diào)整，從而無法反映業(yè)務(wù)操作的復(fù)雜性和多樣性。
第二，忽略了對學(xué)生專業(yè)綜合能力的培養(yǎng)。應(yīng)用型本科對國際貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)，應(yīng)注重對其專業(yè)綜合能力的培養(yǎng)，使其具有國際市場調(diào)研和策劃能力、商務(wù)洽談能力、決策與分析能力、外貿(mào)單證操作能力、業(yè)務(wù)流程運(yùn)作能力、風(fēng)險防范能力等多項核心職業(yè)能力。而SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺僅側(cè)重于外貿(mào)單證操作能力和業(yè)務(wù)流程運(yùn)作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，其他核心職業(yè)能力在這個平臺中難以得到鍛煉和發(fā)揮。
第三，缺乏綜合的評價體系。SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺對學(xué)生完成任務(wù)的評價是自動生成的，評價標(biāo)準(zhǔn)雖然包括了單據(jù)制作、財務(wù)、庫存、業(yè)務(wù)等多個方面，但對每個指標(biāo)的考核都是參照《實訓(xùn)手冊》的既定標(biāo)準(zhǔn)，如果學(xué)生原封不動地按照《實訓(xùn)手冊》的樣單來填寫相關(guān)內(nèi)容，必然能獲得較高的分?jǐn)?shù)，但這個分?jǐn)?shù)無法真實地反映學(xué)生各方面能力訓(xùn)練的效果。
四 構(gòu)建立體化外貿(mào)實訓(xùn)模式的具體措施
立體化外貿(mào)實訓(xùn)模式是以SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺為基礎(chǔ)，通過搭建高度仿真的國際貿(mào)易業(yè)務(wù)場景，構(gòu)建多層次、立體化的外貿(mào)實訓(xùn)環(huán)境，包括商務(wù)環(huán)境、辦公環(huán)境、業(yè)務(wù)履行環(huán)境、電子商務(wù)環(huán)境等，使學(xué)生在訓(xùn)練過程中仿佛置身于實際的外貿(mào)業(yè)務(wù)環(huán)境中，真正做到與外貿(mào)實踐接軌。
1.SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺的程序設(shè)計
對照實際外貿(mào)業(yè)務(wù)流程和SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺的程序設(shè)計，對在平臺中未予以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)但實際業(yè)務(wù)中十分重要的環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充，如備貨、租船訂艙、報關(guān)報檢等。根據(jù)這些環(huán)節(jié)所涉及的場景，建立相應(yīng)的實驗室，設(shè)立不同的業(yè)務(wù)訓(xùn)練區(qū)，配備相應(yīng)的辦公器材，如辦公桌椅、產(chǎn)品展示貨架、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)、電腦、相關(guān)單據(jù)及各業(yè)務(wù)流程圖表等，讓學(xué)生體驗幾乎真實的實踐場景，這樣才能達(dá)到最佳的實訓(xùn)效果。另一方面，對于平臺中已強(qiáng)調(diào)的重要環(huán)節(jié)，指導(dǎo)教師應(yīng)每天通過業(yè)務(wù)環(huán)境的設(shè)置，將匯率、關(guān)稅稅率、運(yùn)費(fèi)率、退稅率等與真實外貿(mào)環(huán)境進(jìn)行同步更新，以此來影響學(xué)生的決策判斷，從而較為真實地反映學(xué)生每筆業(yè)務(wù)的盈虧情況。
2.以團(tuán)隊形式模擬SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺簡化的部分程序
將學(xué)生分組建立自己的企業(yè)，可以是進(jìn)出口商、貨運(yùn)人、銀行等，從國際市場調(diào)研開始，在市場上自由選擇貿(mào)易伙伴，進(jìn)行商務(wù)談判，通過與不同企業(yè)的接洽和多次談判達(dá)成協(xié)議，并執(zhí)行合同，處理信用證等。這個過程能訓(xùn)練學(xué)生國際貿(mào)易綜合能力，如國際市場調(diào)研與策劃能力、商務(wù)談判能力、決策與分析能力、風(fēng)險防范能力以及意外事故的處理能力等。比如遇到信用證不符的情況，不再由平臺退回，而是由團(tuán)隊模擬練習(xí)的“銀行”發(fā)出單證不符的通知，扣除不符合費(fèi)用或拒付。這些恰恰是SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺所缺少的。將平臺練習(xí)與團(tuán)隊模擬練習(xí)相結(jié)合才真正實現(xiàn)理論知識和實務(wù)操作的結(jié)合，能力提升與技能鍛煉相結(jié)合，有利于提高學(xué)生的綜合能力。
3.制定綜合的評估體系
多層次、全方位的評估體系是立體化外貿(mào)實訓(xùn)模式的要件之一。多層次、全方位的評估體系是指以SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺的平臺評分作為考核依據(jù)，結(jié)合團(tuán)隊形式的人工模擬部分考核，綜合評價學(xué)生多方面的國際貿(mào)易職業(yè)能力。這要求教師應(yīng)深入兩種實訓(xùn)模式的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，除了考核單據(jù)的正確性，還要考核單據(jù)時間上的邏輯性、業(yè)務(wù)經(jīng)營的收益性、業(yè)務(wù)洽談的策略性、外貿(mào)合同的準(zhǔn)確性、意外事故的快速反應(yīng)性等多方面的表現(xiàn)。根據(jù)各環(huán)節(jié)所考核能力的重要性確定其所占總分的比例，并對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)評價，以此來獲得對每個學(xué)生參與外貿(mào)實訓(xùn)的綜合評價。
參考文獻(xiàn)
[1]鐘誠、尹金.高職院校國際貿(mào)易校內(nèi)實訓(xùn)環(huán)節(jié)的完善與創(chuàng)新[J].金色年華（教學(xué)參考），2011（12）
[2]張燕平.國際貿(mào)易專業(yè)校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)平臺建設(shè)的探索[J].廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2012（1）
第5篇：國際貿(mào)易的復(fù)雜性范文
關(guān)鍵詞：國際貿(mào)易;風(fēng)險;預(yù)見;規(guī)避方法
1、引言
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的國內(nèi)企業(yè)與國際市場接軌，但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，在國際貿(mào)易中還存在不少風(fēng)險。國際貿(mào)易業(yè)務(wù)中，由于受不可知因素的影響，與外方發(fā)生貿(mào)易糾紛是不可避免的。國際買方可能采用以下手段損害賣方企業(yè)利益:利用中國出口商對國際貿(mào)易規(guī)則不熟悉而設(shè)圈套進(jìn)行欺詐，從而侵吞貨款;因自身財務(wù)問題而拖欠貨款，甚至破產(chǎn)倒閉從而逃避債務(wù);因市場問題，以各種理由中止與中國廠商的合同、并拒收貨物，或采用拒付貨款、要求降價等手段讓中國廠商蒙受損失;發(fā)生國際貿(mào)易糾紛時，中外雙方解決爭議因人力、物力的消耗造成的成本較高問題。
國際貿(mào)易風(fēng)險主要是指在國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程中發(fā)生的風(fēng)險。比如在交易前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，由于市場調(diào)查失真而引起的信用風(fēng)險。由于國際貿(mào)易是一個緊緊依賴于環(huán)境的活動，尤其是對國際環(huán)境的依賴，所以，誘導(dǎo)國際貿(mào)易的風(fēng)險因素極為繁多，國際市場競爭的激烈，國際國內(nèi)環(huán)境的復(fù)雜多變，更使得國際貿(mào)易風(fēng)險因素復(fù)雜化而難以準(zhǔn)確把握，致使國際貿(mào)易風(fēng)險事件經(jīng)常發(fā)生，并導(dǎo)致重大的風(fēng)險損失。然而，也正是環(huán)境的復(fù)雜多變，又給國際貿(mào)易帶來了有利的機(jī)會，使國際貿(mào)易活動有可能獲得風(fēng)險收人。企業(yè)常常會對這種風(fēng)險收人與風(fēng)險損失、風(fēng)險成本進(jìn)行比較，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行決策并實施相應(yīng)的管理行為。本文就國際貿(mào)易中風(fēng)險的預(yù)見及規(guī)避方法進(jìn)行深入的探討。
2、國際貿(mào)易風(fēng)險的功能、特性及規(guī)避
2.1誘惑功能
誘惑功能是指國際貿(mào)易風(fēng)險誘導(dǎo)經(jīng)營者追逐風(fēng)險利益。馬克思曾這樣評價過風(fēng)險利益的誘惑功能:對于資本家來說，如果有20%的利潤，他們就會活躍起來;如果有50%的利潤，他們有的就會挺而走險;為了100%的利潤，他們就敢踐踏一切法律，敢犯任何罪行，甚至冒殺頭的危險。馬克思所描述的現(xiàn)象隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善已經(jīng)成為過去，但他所指示的風(fēng)險對企業(yè)經(jīng)營的誘惑功能卻是深刻的，反映了現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下收益與風(fēng)險伴生的規(guī)律。
風(fēng)險誘惑功能的強(qiáng)弱，取決于風(fēng)險收人與風(fēng)險成本之間的比率或差額。風(fēng)險收人是指國際貿(mào)易活動在風(fēng)險因素構(gòu)成的環(huán)境中所獲得的收人，它是國際貿(mào)易活動全部經(jīng)營收人減去非風(fēng)險經(jīng)營收人的余額;風(fēng)險成本是為克服風(fēng)險因素的作用，企業(yè)所投人的資本、人力、時間、信譽(yù)和社會利益等。風(fēng)險收人與風(fēng)險成本之間的比率或差額越高，風(fēng)險的誘惑功能越強(qiáng)，反之則越弱。
2.2約束功能
風(fēng)險是一種帶來費(fèi)用、損失與損害的不確定性。因此它在引誘貿(mào)易活動、追求風(fēng)險收益的同時，也對貿(mào)易管理行為構(gòu)成了約束。這種約束具體表現(xiàn)為國際貿(mào)易活動的威脅、抑制和阻礙，也就是風(fēng)險成本與風(fēng)險損失對國際貿(mào)易活動的約束。
國際貿(mào)易風(fēng)險約束力的大小取決于風(fēng)險損失的大小與風(fēng)險成本的大小。當(dāng)風(fēng)險損失與風(fēng)險成本都很大時，風(fēng)險約束力就強(qiáng);當(dāng)風(fēng)險損失較大、風(fēng)險成本較小或風(fēng)險損失較小、風(fēng)險成本較大時，風(fēng)險的約束力也較強(qiáng);當(dāng)風(fēng)險損失與風(fēng)險成本較小時，風(fēng)險將更多地表現(xiàn)為對國際貿(mào)易行為的誘導(dǎo)。
2.3國際貿(mào)易風(fēng)險的特性
(1)經(jīng)營活動中風(fēng)險的共性
風(fēng)險是客觀存在的，任何經(jīng)營活動中都有可能會遇到風(fēng)險，經(jīng)營活動中的所有可能遇到的風(fēng)險都有其共同的特性。
第一，風(fēng)險的客觀存在性。人類存在的歷史證明，無論是自然界中的地震、臺風(fēng)、洪水等，還是社會領(lǐng)域中的戰(zhàn)爭、瘟疫、沖突、意外事故等，都不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它們是獨(dú)立于人的意志之外的客觀存在，也就是說，風(fēng)險處處存在，時時存在。人們無法回避它，消除它，只能通過各種技術(shù)手段來應(yīng)對風(fēng)險，從而避免費(fèi)用、損失與損害的產(chǎn)生。
第二，風(fēng)險的相對變化性。風(fēng)險的相對變化性主要表現(xiàn)在以下幾個方面:①風(fēng)險性質(zhì)的變化。比如車禍，在汽車沒有普及以前，表現(xiàn)為特定風(fēng)險，到20世紀(jì)在西方國家汽車成為主要交通工具后，車禍就成為基本風(fēng)險。又如國際貿(mào)易貨物運(yùn)輸中的海難，對
船東和出口商或是進(jìn)口商而言，是純粹風(fēng)險，而對承擔(dān)大量貨物運(yùn)輸風(fēng)險的保險人來講，卻是一種投機(jī)風(fēng)險。②風(fēng)險量的變化。隨著社會的發(fā)展，人們認(rèn)識風(fēng)險、抗御風(fēng)險能力的增強(qiáng)。在一定程度上對某些風(fēng)險能夠加以控制，使其發(fā)生的頻率降低，導(dǎo)致?lián)p失的范圍減少和損失的程度降低。預(yù)測技術(shù)和方法的不斷完善，對風(fēng)險的估測日趨精確，也在一定程度上減少了風(fēng)險的不確定性。③某些風(fēng)險在一定空間與時間范圍內(nèi)被消除。比如，隨著通信技術(shù)和銀行業(yè)的發(fā)展，電子信用證和swift格式成為信用證結(jié)算的主要手段，使得以涂改或偽造信用證進(jìn)行欺詐的風(fēng)險在一定程度上得以控制乃至消除。而同時，伴隨一項新活動的開始，又可能有新風(fēng)險的產(chǎn)生。比如，edi貿(mào)易方式的產(chǎn)生及發(fā)展，引起了電子提單及其他電子數(shù)據(jù)安全哇風(fēng)險的產(chǎn)生和其他風(fēng)險。
第三，風(fēng)險的可識別控制性。所謂識別，是指可以根據(jù)過去的統(tǒng)計資料，通過有關(guān)方法來判斷某種風(fēng)險發(fā)生的概率與風(fēng)險造成的不利影響的程度，諸如費(fèi)用、損失的損害;所謂控制，是指可以通過適當(dāng)?shù)募夹g(shù)來規(guī)避風(fēng)險或控制風(fēng)險發(fā)生導(dǎo)致不利影響的程度，現(xiàn)代管理科學(xué)的發(fā)展為風(fēng)險識別與風(fēng)險控制提供了理論、技術(shù)和方法支持。
(2)國際貿(mào)易業(yè)務(wù)中風(fēng)險的特性
既然風(fēng)險是自然界和人類社會客觀存在的能夠引起損失和損害的不確定性，而國際貿(mào)易風(fēng)險則是這種不確定性事件發(fā)生、表現(xiàn)和影響于市場參與主體的經(jīng)營活動和結(jié)果的特殊形態(tài)。因此，我們可以分析、推導(dǎo)出國際貿(mào)易風(fēng)險所具有的特征。
第一，國際貿(mào)易風(fēng)險的客觀存在性。國際貿(mào)易風(fēng)險是國際經(jīng)濟(jì)交往的必然產(chǎn)物，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。國際貿(mào)易風(fēng)險是國際經(jīng)濟(jì)活動中客觀存在的，這種客觀性表現(xiàn)為形成國際貿(mào)易風(fēng)險原因的客觀性和必然性。產(chǎn)生和誘發(fā)國際貿(mào)易風(fēng)險的原因是多方面的，它主要源于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動規(guī)律的復(fù)雜性和市場經(jīng)濟(jì)參與主體的認(rèn)識及其他方面能力的局限性。由此國際貿(mào)易風(fēng)險就有了存在的客觀基礎(chǔ)和依據(jù)，就必然以風(fēng)險成因的角度表現(xiàn)出來。國際貿(mào)易風(fēng)險的客觀存在性還表現(xiàn)為國際貿(mào)易風(fēng)險的不可避免性，在國際貿(mào)易風(fēng)險存在基礎(chǔ)消除之前，國際貿(mào)易風(fēng)險是“必然事件”，國際貿(mào)易經(jīng)營者只能將其控制在一定程度之內(nèi)，但無法將其降低至零。另外，國際貿(mào)易風(fēng)險的客觀存在性還表現(xiàn)在它是通過偶然性體現(xiàn)出來的。國際貿(mào)易風(fēng)險的存在具有抽象性和不確定性，但風(fēng)險的表現(xiàn)形式卻有個體性和差異性，風(fēng)險的發(fā)生無論是范圍、程度、頻度，還是時間、區(qū)間、強(qiáng)度等都可以表現(xiàn)出各種不同形態(tài)，并以各自獨(dú)特的方式表現(xiàn)出來。
第二，國際貿(mào)易風(fēng)險的無意識性。國際貿(mào)易風(fēng)險形成于國際貿(mào)易主體在無意識的情況下發(fā)生的失誤，又在無意識的情況下承擔(dān)了這些失誤及其所產(chǎn)生的后果?？傮w說來，首先，國際貿(mào)易風(fēng)險與有關(guān)經(jīng)營商的主觀意識的無意識性密切相關(guān)。因為即使比較復(fù)雜的國際環(huán)境，在正常情況下，只要經(jīng)營主體能夠準(zhǔn)確意識到所處的環(huán)境，有意識地采取切實有效的避免風(fēng)險的策略和措施，國際貿(mào)易風(fēng)險在一定程度上就可以避免或降低。因此，國際貿(mào)易風(fēng)險往往與經(jīng)營行為主體的主觀無意識性相關(guān)，經(jīng)營行為人的主觀無意識性包括其無意中做出了錯誤的判斷、無意中采用了不適合的貿(mào)易方式方法，無意中遺漏了貿(mào)易過程的某些環(huán)節(jié)，對貿(mào)易環(huán)境和競爭對手的分析失誤等。其次，國際貿(mào)易風(fēng)險是經(jīng)營主體無意中接受的，經(jīng)營行為人事先對風(fēng)險的發(fā)生并無足夠的覺察，或?qū)︼L(fēng)險的強(qiáng)度判斷失準(zhǔn)，所采取對策與實際發(fā)生的風(fēng)險不對等。再次，國際貿(mào)易風(fēng)險不包括經(jīng)營行為人故意行為所產(chǎn)生的后果。
2.4國際貿(mào)易中的風(fēng)險規(guī)避方法
(1)廣泛咨詢收集貿(mào)易中的對方相關(guān)信息
現(xiàn)代社會是信息社會，誰掌握的信息量越多，勝出的機(jī)會就大大增加，就能避免國際貿(mào)易活動中的盲目性。到海外投資，一定要請國際政治專家?guī)椭甲C當(dāng)?shù)卣苇h(huán)境是否穩(wěn)定，與周邊國家和地區(qū)關(guān)系如何等;與國外大公司、金融財團(tuán)合作，一定要設(shè)法弄清楚他們與該國政府、議會之間的關(guān)系;雖然不能完全消除這些風(fēng)險，但可以了解這些風(fēng)險的發(fā)生規(guī)律。
(2)風(fēng)險轉(zhuǎn)移
所謂風(fēng)險轉(zhuǎn)移，就是將風(fēng)險轉(zhuǎn)由其他主體承擔(dān)，自己不承保。保險是一種最典型的風(fēng)險轉(zhuǎn)移技術(shù)，企業(yè)為避免火災(zāi)、水災(zāi)等可能帶來的經(jīng)濟(jì)損失，通常會向保險公司購買保險。萬一企業(yè)遭受這類損失，保險公司將給予相應(yīng)的賠償。這樣，企業(yè)就可以不承擔(dān)或不完全承擔(dān)這類損失，風(fēng)險得以轉(zhuǎn)移。與保險類似的還有期權(quán)。對于將來準(zhǔn)備以外幣支付來進(jìn)口某項產(chǎn)品的企業(yè)來說，匯率上漲極為不利。于是，為避免匯率上漲帶來的損失，該企業(yè)將
愿意支付一定的費(fèi)用用以購買“保險”，即買入一個買權(quán)。保險是防范貿(mào)易風(fēng)險的重要工具，企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)認(rèn)識，積極利用。出口信用保險主要通過承保出口過程中面臨的政治風(fēng)險和買家風(fēng)險為出口企業(yè)提供風(fēng)險保障。此外，信用保險還有其他一些重要的衍生功能:一是通過對買方信用風(fēng)險的承保，推進(jìn)銀行介入貿(mào)易融資，增強(qiáng)企業(yè)的融資能力;二是促進(jìn)企業(yè)間交易由現(xiàn)金交易甚至易貨交易模式，變?yōu)楦咝Ы?jīng)濟(jì)的信用交易模式，企業(yè)的交易過程，提高交易效率，降低交易成本;三是保險后的應(yīng)收賬款資產(chǎn)質(zhì)量得以提高，從而改善企業(yè)總體財務(wù)狀況，改善財務(wù)報表;四是幫助企業(yè)采用靈活的貿(mào)易條件，進(jìn)而提高企業(yè)競爭力，鞏固貿(mào)易關(guān)系。
第6篇：國際貿(mào)易的復(fù)雜性范文
【關(guān)鍵詞】仿真教學(xué)；外貿(mào)實習(xí)平臺；行動導(dǎo)向教學(xué)
中職學(xué)校國際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)模式存在的問題――傳統(tǒng)的教學(xué)模式。傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式存在著很多誤區(qū)：以掌握知識的水平來判斷人才的優(yōu)劣，容易造成高分低能，給人才培養(yǎng)造成虛假現(xiàn)象；課堂教學(xué)以固定的“復(fù)習(xí)、新課、作業(yè)”三段模式貫穿始終。這種“開會式的學(xué)習(xí)”枯燥、呆板，學(xué)生缺乏主動；教師的“主導(dǎo)”幾乎完全代替了學(xué)生的“主體”，使課堂教學(xué)缺乏活力。這種傳統(tǒng)教學(xué)模式使得學(xué)生過分依賴教師與書本，造成主體意識淡薄，缺乏創(chuàng)新精神，阻礙其素質(zhì)全面發(fā)展，這顯然與素質(zhì)教育的宗旨相悖的。對于和實踐緊密結(jié)合的國際貿(mào)易專業(yè)課程，缺乏外貿(mào)業(yè)務(wù)基本訓(xùn)練，只是停留在老師講、學(xué)生聽的純理論的教學(xué)模式上，學(xué)生難以盡快適應(yīng)工作崗位的要求，在操作過程中極易陷入國際貿(mào)易欺詐陷阱，導(dǎo)致不必要的損失，這些都會讓學(xué)生對所學(xué)知識的懷疑，甚至?xí)w咎于教學(xué)失敗。
在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，特別對于中職學(xué)生來講，想學(xué)好國際貿(mào)易是非常困難，為了適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)形勢的需要，順應(yīng)教學(xué)模式的改革，以及本著素質(zhì)教育的目標(biāo)、提高學(xué)生的動手實踐能力和基本操作技能，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)實驗教學(xué)，開設(shè)系列實驗課程，以及建設(shè)相關(guān)的實驗來改變以理論教學(xué)為主、枯燥呆板的傳統(tǒng)教學(xué)模式，使學(xué)生能很快地適應(yīng)紛繁復(fù)雜的商業(yè)世界，從而國際貿(mào)易仿真模擬實驗教學(xué)在一定程度上可以彌補(bǔ)理論教學(xué)與實踐工作之間的差距。
一、仿真教學(xué)――外貿(mào)實習(xí)平臺
1、仿真教學(xué)與國際貿(mào)易教學(xué)的重要性
1.1.仿真教學(xué)可以使國際貿(mào)易理論與實際應(yīng)用緊密結(jié)合，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。國際貿(mào)易的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技巧只有在實踐中反復(fù)運(yùn)用，才能做到真正的理解和掌握。為學(xué)生提供一個“外貿(mào)仿真”環(huán)境，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識來親身實踐國際貿(mào)易業(yè)務(wù)，是培養(yǎng)具有較強(qiáng)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，更具實踐業(yè)務(wù)能力的有效舉措。學(xué)生可以在虛擬的仿真貿(mào)易環(huán)境中，利用計算機(jī)操作完成國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的過程，從而使理論和實踐操作緊密結(jié)合，既加深了對理論的掌握，又增強(qiáng)了學(xué)生的實踐能力。
1.2.仿真教學(xué)可以提高國際貿(mào)易授課的教學(xué)質(zhì)量。傳統(tǒng)的國際貿(mào)易課程，偏重理論教學(xué)，忽視了實際的操作，授課的內(nèi)容多數(shù)都是紙上談兵，不能做到學(xué)而致用。學(xué)生就算學(xué)得再好也是理論上的，沒有運(yùn)用到實踐中。而仿真教學(xué)就不一樣，雖然只是在一個虛擬的貿(mào)易環(huán)境中，卻能使學(xué)生經(jīng)歷進(jìn)出口外貿(mào)業(yè)務(wù)幾近真實的模擬操作流程，這時再及時地給予講解和指導(dǎo)，使得理論與實踐之間有了極強(qiáng)的互動效應(yīng)，既豐富了理論知識，又鍛煉了實踐能力，從而大大提高國際貿(mào)易的教學(xué)質(zhì)量水平。
2、外貿(mào)實習(xí)平臺的介紹
2.1.從宏觀上看，服務(wù)于專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。國際貿(mào)易教學(xué)計劃設(shè)置的培養(yǎng)目標(biāo)是：面向各外貿(mào)公司、國際物流公司、船務(wù)貨運(yùn)公司、報關(guān)行、三資企業(yè)、涉外金融機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)能從事進(jìn)出口商品的備貨、銷售、報檢、報關(guān)、托運(yùn)、制單、核銷和退稅等工作，面向外經(jīng)貿(mào)行業(yè)第一線崗位需要的，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用性高技能專門人才。
2.2.從微觀上看，突破實訓(xùn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。外貿(mào)實習(xí)平臺能針對當(dāng)前外貿(mào)實訓(xùn)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，主要進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程模擬操作和進(jìn)出口單證業(yè)務(wù)模擬實驗，突出了實訓(xùn)教學(xué)外貿(mào)業(yè)務(wù)流程操作和單證操作兩個重點(diǎn)。無論是業(yè)務(wù)流程操作，還是單證操作，平臺都與現(xiàn)實行業(yè)相同，突破了實訓(xùn)教學(xué)的真實性難題。
2.3.從學(xué)生層面看，體現(xiàn)了主體地位，提高自主學(xué)習(xí)、自我評價、自我反思能力。作為一個開放的平臺，該方案給學(xué)生很高的自主性，學(xué)生首先可以通過實習(xí)指導(dǎo)書很快理解貿(mào)易活動完整工作過程，為模擬操作做好準(zhǔn)備。外貿(mào)實習(xí)平臺內(nèi)部有一個評分機(jī)制，學(xué)生的實訓(xùn)可以做到定量考核，自我評價。系統(tǒng)會列出了學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài)及成長過程，便于及時掌握自己的實習(xí)狀況，評定反饋。學(xué)生隨時看到自己的單據(jù)填寫熟練程度、業(yè)務(wù)流程熟練程度、預(yù)算能力、綜合能力等四項能力動態(tài)指標(biāo)。
三、基于外貿(mào)實習(xí)平臺的教學(xué)創(chuàng)新――行動導(dǎo)向教學(xué)
㈠以職業(yè)工作邏輯安排學(xué)習(xí)性任務(wù)，確定了外貿(mào)業(yè)務(wù)員典型工作任務(wù)時以訂單為中心展開的，這也是外貿(mào)職業(yè)工作邏輯。再根據(jù)學(xué)生原有的國際貿(mào)易實務(wù)基礎(chǔ)、英語、計算機(jī)技能，在校內(nèi)綜合實訓(xùn)中實施了將三種主要結(jié)算方式與貿(mào)易術(shù)語想結(jié)合循序漸進(jìn)的教學(xué)方案。
㈡以任務(wù)教學(xué)法創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。行動導(dǎo)向教學(xué)模式中的任務(wù)教學(xué)法，即以任務(wù)為載體讓學(xué)生“做中學(xué)”，盡可能由學(xué)生自己獨(dú)立獲取信息、制定計劃、實施、檢查和評估，是學(xué)生在完成學(xué)習(xí)性工作任務(wù)的行動過程中獲得工作過程知識，既學(xué)習(xí)顯性的知識，也包括相關(guān)聯(lián)系的隱性知識，即哪些物化在工作過程中的訣竅、技巧和技能等。
四、中職學(xué)校開展國際貿(mào)易模擬實驗教學(xué)的對策
筆者通過這次培訓(xùn)，收獲很多。當(dāng)前，很多中職學(xué)校都沒有獨(dú)立的國際貿(mào)易實訓(xùn)室，鑒于行動導(dǎo)向教學(xué)，建議中職學(xué)校建立獨(dú)立的國際貿(mào)易仿真模擬實驗室。根據(jù)國際貿(mào)易仿真教學(xué)的內(nèi)容，考慮到對外貿(mào)易的理論綜合性、實踐操作性和環(huán)境復(fù)雜性等特點(diǎn)，建設(shè)獨(dú)立的國際貿(mào)易仿真模擬實驗室。仿真模擬實驗室的建設(shè)應(yīng)從兩個方面入手，即外貿(mào)實習(xí)平臺建設(shè)（軟件）和實驗室環(huán)境建設(shè)（硬件）。具體來說，外貿(mào)實習(xí)平臺主要是設(shè)計適合學(xué)生模擬操作的計算機(jī)軟件，讓學(xué)生利用軟件根據(jù)自己的角色在局域網(wǎng)上通過E-mail來完成各項業(yè)務(wù)；實驗室環(huán)境建設(shè)主要是考慮到讓學(xué)生親身體驗到各個部門辦事的程序，從而在實驗室里設(shè)置不同的職能部門，讓學(xué)生身臨其境學(xué)習(xí)如何去和各個部門辦理業(yè)務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
[1]滕靜濤，基于SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺的實訓(xùn)教學(xué)研究[J].南京廣播電視大學(xué)學(xué)報，2010.（2）：20；
第7篇：國際貿(mào)易的復(fù)雜性范文
1．國際貿(mào)易結(jié)算中的跟單要求
按照國際貿(mào)易結(jié)算中是否要求提交商業(yè)票據(jù)，可分為跟單結(jié)算和非跟單結(jié)算；國際貿(mào)易中的結(jié)算行為常牽涉到跟單要求（documentation requirement）。國際貿(mào)易結(jié)算依據(jù)其所使用的結(jié)算工具可分為匯款(Remittance)、托收(Collection)和信用證(Letter of Credit)三大類，以信用證項下的匯票是否附有貨運(yùn)單據(jù)劃分為跟單信用證(documentary letter of credit)及光票信用證，跟單信用證和托收中的跟單托收(Documentary Collection)結(jié)算形式在提示付款時，需要提供各種商業(yè)單據(jù)，如發(fā)票、運(yùn)輸單據(jù)、保險單據(jù)等。因此，匯款結(jié)算形式、光票信用證和托收結(jié)算形式中的光票托收（Clean Collection）為非跟單結(jié)算；跟單信用證的結(jié)算形式和托收中的跟單托收結(jié)算形式為跟單結(jié)算。
國際貿(mào)易結(jié)算中的跟單要求，保證了國際貿(mào)易的真實性，促進(jìn)了國際貿(mào)易中貨物流動和資金流動的順利進(jìn)行和同步配套，增加了貿(mào)易雙方的相互信任，減少了雙方的風(fēng)險。國際貿(mào)易結(jié)算通常和貿(mào)易融資行為聯(lián)系在一起。在貿(mào)易融資中，貿(mào)易貨物被用作對融資機(jī)構(gòu)（銀行和公司）的抵押品。由于貿(mào)易融資將貿(mào)易和融資行為緊緊結(jié)合在一起，將擔(dān)保安排與貿(mào)易貨物相聯(lián)系，因此，為保證貿(mào)易的真實性，國際貿(mào)易結(jié)算中跟單要求一般而言是較為普遍的。國際貿(mào)易結(jié)算與國際貿(mào)易融資緊密結(jié)合的特點(diǎn)，以及貿(mào)易融資中融資放出于風(fēng)險防范目的造成的、對貿(mào)易行為真實性的重視，使得國際貿(mào)易結(jié)算中跟單要求極為普遍。
2．國際貿(mào)易中跟單結(jié)算的減少趨勢
國際貿(mào)易結(jié)算和貿(mào)易融資中的跟單要求，常常使得交易行為操作非常復(fù)雜；復(fù)雜的交易安排形式有助于平衡進(jìn)口方、資金借入者的流動性資金需求和出口方、融資方的資金安全需要。國際貿(mào)易結(jié)算中的跟單結(jié)算形式將融資建立在單證的基礎(chǔ)之上，使得金融流和實物流可以分開獨(dú)立進(jìn)行，極大地推動了國際貿(mào)易的進(jìn)展。但國際貿(mào)易跟單結(jié)算形式的復(fù)雜性也帶來了較高的運(yùn)行成本和費(fèi)用，相對非跟單結(jié)算而言，較為耗時費(fèi)力。有關(guān)資料顯示，在跟單信用證的結(jié)算形式中，有1/2~2/3的單證在首次提交時，不符合要求需要返回調(diào)整（Laryea, 2001）；另外，建立在純粹紙質(zhì)單證基礎(chǔ)之上的融資和結(jié)算行為，也帶來了單據(jù)偽造、欺詐等風(fēng)險。因此，隨著非跟單結(jié)算手段的完善和國際貿(mào)易行為屬性的變化，國際貿(mào)易結(jié)算中跟單結(jié)算形式開始減少。20世紀(jì)80年代，隨世界經(jīng)濟(jì)一體化快速發(fā)展趨勢而來的國際貿(mào)易發(fā)展需要，國際貿(mào)易結(jié)算中跟單結(jié)算先是上升達(dá)到超過90%的頂峰，隨后開始下降，到21世紀(jì)初，跟單結(jié)算占全部國際貿(mào)易結(jié)算的比重，已降到不足三分之一（world bank,2004; world bank,2005）。在我國的國際貿(mào)易結(jié)算中，國際信用證基本上為跟單信用證；在全球國際貿(mào)易結(jié)算中跟單結(jié)算減少的發(fā)展趨勢下，國際貿(mào)易中跟單信用證的使用量由20世紀(jì)90年代的約60%下降到了目前的約40%左右。
二、跟單結(jié)算減少的原因分析
1．經(jīng)濟(jì)一體化和全球化的發(fā)展
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化和全球化的發(fā)展，作為世界經(jīng)濟(jì)一體化實現(xiàn)形式的跨國公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動，在全球經(jīng)濟(jì)中的位置越來越重要。當(dāng)前全球約6萬多家跨國公司創(chuàng)造的GDP 占全世界的50%以上，創(chuàng)造的國際貿(mào)易占全世界的70%以上，對外直接投資占全世界的90%以上。當(dāng)今世界國際貿(mào)易的特點(diǎn)是跨國公司內(nèi)部貿(mào)易占全部國際貿(mào)易的比重越來越高。公司內(nèi)部貿(mào)易的發(fā)展，降低了貿(mào)易雙方的信用風(fēng)險，造成了國際貿(mào)易結(jié)算中對單證要求的下降。國際經(jīng)濟(jì)交往的經(jīng)?；唾Q(mào)易雙方之間的日益熟悉，雙方之間的信任度上升，作為對貿(mào)易真實性擔(dān)保和付款前提的商業(yè)單據(jù)票證的重要性日益降低。為降低跟單要求所造成的國際結(jié)算成本和費(fèi)用的上升，國際貿(mào)易結(jié)算中跟單結(jié)算安排自然減少。
2．金融交易技術(shù)的進(jìn)步
雖然單證傳遞要求在國際貿(mào)易中還是必不可少的，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，通過網(wǎng)絡(luò)鏡像技術(shù)提供的實體影像，使得單證傳遞形式更多的由紙質(zhì)文件轉(zhuǎn)移到了電子信息媒體形式。特別是電子認(rèn)證技術(shù)的發(fā)展，各交易主體之間建立起了廣泛的明示信用(expressed trust)。電子信息傳播可以大大減少交易時間和節(jié)約管理費(fèi)用，據(jù)世界銀行的有關(guān)資料顯示，單證傳播形式的改變，出口商在單證準(zhǔn)備和傳播方面節(jié)省的時間就可達(dá)到10天左右（world bank,2004），從而可以更快的回收貨款，更加便利的融資，減少和貿(mào)易有關(guān)的流動資金需求。借助網(wǎng)絡(luò)等信息交易技術(shù)，貿(mào)易商、銀行和運(yùn)輸公司等涉及國際貿(mào)易過程的所有行為主體，都被納入了一個無縫自動終端對接的商業(yè)過程，國際貿(mào)易中資金流、貨物流和信息流的傳播形式發(fā)生了前所未有的變化，越來越具有高度的一致性和同步性。全球金融交易技術(shù)的進(jìn)步，國際貿(mào)易交易結(jié)算電子平臺發(fā)生了根本性的變革。中立、可信任的、專門從事提供國際貿(mào)易交易結(jié)算平臺服務(wù)的第三方組織的興起，電子交易全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的建立和完善，有效減少了全球企業(yè)間的商務(wù)障礙，使得全球各地的買方、賣方、物流、銀行、商和政府機(jī)構(gòu)之間的交易過程電子化，并具有高速、準(zhǔn)確、透明度高、易于掌握和安全等特性?；谛畔⒔灰灼脚_，使實物供應(yīng)鏈和金融供應(yīng)鏈結(jié)合應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，使貿(mào)易各參與方得以重新調(diào)整商務(wù)形式并充分利用電子貿(mào)易的優(yōu)勢，降低貿(mào)易運(yùn)作成本和商業(yè)投資，縮小供應(yīng)鏈成本。電子交易上升，使得商業(yè)單據(jù)傳遞要求下降，結(jié)算安排中跟單要求下降，國際貿(mào)易結(jié)算安排中跟單結(jié)算形式也隨之降低。
三、國際貿(mào)易結(jié)算形式變化的影響
1．對國際貿(mào)易中交易費(fèi)用的影響
國際貿(mào)易結(jié)算中的跟單結(jié)算形式，要求在結(jié)算安排中增加審查單據(jù)內(nèi)容的要求。結(jié)算辦理銀行等金融機(jī)構(gòu)在審查單據(jù)，要對每套商業(yè)票據(jù)單證進(jìn)行編號登記，并對照金融票證上的內(nèi)容查驗收到的單據(jù)是否齊全；對金融票證上所要求的各項商業(yè)單據(jù)，如發(fā)票、提單、保險單、產(chǎn)地證、裝箱單等，做到“單證一致”；以發(fā)票為中心，對照審核其它單據(jù)，保證“單單一致”。跟單結(jié)算中的以上單據(jù)審核要求，在保證貿(mào)易真實性和結(jié)算安全性的同時，也增加了結(jié)算成本。因此，免除或變更單據(jù)審查要求的非跟單結(jié)算安排，與跟單結(jié)算相比，自然要成本、費(fèi)用方面的優(yōu)勢。所以，國際貿(mào)易中跟單結(jié)算形式的減少，極大地降低了國際貿(mào)易結(jié)算的費(fèi)用水平，在總體上降低了國際貿(mào)易的交易費(fèi)用，促進(jìn)了國際貿(mào)易的發(fā)展。國際貿(mào)易交易費(fèi)用的減少和國際貿(mào)易規(guī)模的擴(kuò)張，促進(jìn)了生產(chǎn)的國際化分工，最終促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的一體化和全球化的發(fā)展。
2．對國際貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險分布的影響
國際貿(mào)易的非跟單結(jié)算免除了結(jié)算承辦銀行的單據(jù)審查要求，或更改了單據(jù)審查形式，使得國際貿(mào)易結(jié)算的安全性發(fā)生改變，國際貿(mào)易融資的風(fēng)險分布發(fā)生了重大變化。國際貿(mào)易結(jié)算承辦銀行，圍繞著國際結(jié)算的各個環(huán)節(jié)，為進(jìn)出口商提供著各種資金便利，并承擔(dān)著相應(yīng)風(fēng)險。國際貿(mào)易融資和國際貿(mào)易結(jié)算通常不可分離，國際貿(mào)易結(jié)算中通常有墊款行為發(fā)生。因此，對國際貿(mào)易結(jié)算承辦銀行等金融機(jī)構(gòu)來說，大部分國際結(jié)算業(yè)務(wù)的前期屬中間業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)過程中后期則屬資產(chǎn)業(yè)務(wù)。國際貿(mào)易結(jié)算中的單據(jù)審查要求對國際貿(mào)易交易行為中的風(fēng)險分布有重要影響，甚至決定著風(fēng)險的歸屬。跟單結(jié)算中單據(jù)審查的不同要求和形式，規(guī)定著結(jié)算風(fēng)險在結(jié)算銀行、進(jìn)出口商已經(jīng)運(yùn)輸機(jī)構(gòu)之間的風(fēng)險和責(zé)任歸屬；比如，銀行承擔(dān)著單據(jù)審查的責(zé)任，進(jìn)出口商則承擔(dān)著提交、承受合格單據(jù)的責(zé)任。非跟單結(jié)算中大部分結(jié)算風(fēng)險都集中在進(jìn)出口商身上，結(jié)算承辦銀行往往只承擔(dān)付款責(zé)任，因而承受的結(jié)算風(fēng)險大為降低。
第8篇：國際貿(mào)易的復(fù)雜性范文
[關(guān)鍵詞] 《國際貿(mào)易實務(wù)》課程；特點(diǎn)；創(chuàng)新
[作者簡介] 齊海鵬，河南省新鄉(xiāng)學(xué)院管理學(xué)院，河南 新鄉(xiāng)，453002
[中圖分類號] G423.07 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1007-7723（2012）08-0107-0003
《國際貿(mào)易實務(wù)》是一門實踐性很強(qiáng)的課程。我國與世界各國間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易規(guī)模日益增加，需要高校國際貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則，具備國際貿(mào)易專業(yè)知識的應(yīng)用型人才。
一、《國際貿(mào)易實務(wù)》課程教學(xué)的特點(diǎn)
（一）實踐性
在《國際貿(mào)易實務(wù)》中所學(xué)習(xí)到的知識點(diǎn)，在國際貿(mào)易中都要得到實際的運(yùn)用和操作，對對外貿(mào)易的實踐工作有指導(dǎo)意義。在課堂上學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是外貿(mào)具體的操作方法，畢業(yè)后從事與貿(mào)易實務(wù)相關(guān)，如報關(guān)員、報檢員、外貿(mào)單證員等工作?！秶H貿(mào)易實務(wù)》課程培養(yǎng)學(xué)生具有最全面、最務(wù)實的理念和掌握具體的操作方法。
（二）涉外性
國際貿(mào)易實務(wù)的交易對象以外國人為主，因此在交流時需要運(yùn)用英語，要熟練掌握外貿(mào)領(lǐng)域中常用的專業(yè)詞匯。其涉外性突出表現(xiàn)如下：第一，涉及到進(jìn)出口商、進(jìn)出口地銀行、外匯管理局、保險公司、出入境檢驗檢疫局、海關(guān)等公司和機(jī)構(gòu)； 第二，函電及交接的單證一般用英文（ 中英文） 制作； 第三，需要一定的技巧才能很好地理解與掌握國際貿(mào)易相關(guān)的國際慣例和國際法律，有《國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》和《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》等。
（三）綜合性
國際貿(mào)易中間環(huán)節(jié)多，涉及知識面較廣。需要將國際貿(mào)易理論、國際結(jié)算、國際投資、國際商法、外貿(mào)單證實務(wù)、國際市場營銷、商務(wù)談判、外貿(mào)英語函電等相關(guān)專業(yè)課程的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系起來。比如在交易磋商時，應(yīng)該具備國際商務(wù)談判的基本知識；在貨物運(yùn)輸時，需要運(yùn)用到運(yùn)輸學(xué)和保險學(xué)知識；在貨物支付階段，涉及到國際結(jié)算。因此，《國際貿(mào)易實務(wù)》課程教學(xué)具有很強(qiáng)的綜合性。
二、《國際貿(mào)易實務(wù)》教學(xué)中存在的問題
（一）重視教學(xué)理論，忽視實踐操作
教師在講授《國際貿(mào)易實務(wù)》課程時， 以理論教學(xué)為主，忽視實際操作。這種單向傳遞教學(xué)模式，比較注意理論的系統(tǒng)性和完整性，理論課程過多過繁，學(xué)生要理解掌握相關(guān)理論知識有一定的困難，同時不能達(dá)到融會貫通，知識的實用性不突出，忽視對理論與實踐的結(jié)合。未能對實踐能力的培養(yǎng)給予足夠重視。實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱，學(xué)生的專業(yè)操作能力較低。沒有突出實務(wù)知識的實踐性，輕視實務(wù)操作的訓(xùn)練，畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)更是效果不佳。
（二）教學(xué)內(nèi)容滯后于貿(mào)易政策
《國際貿(mào)易實務(wù)》教材滯后于國際貿(mào)易政策，沒有隨著國際形勢而變化。新的理論和政策要成為教材內(nèi)容需要很長時間，使用這類教材不能很好地滿足社會的需要。目前，互聯(lián)網(wǎng)上的知識含量大，更新快，如果教科書的理論知識不能及時更新，則與現(xiàn)實脫離，無法指導(dǎo)學(xué)生的實踐運(yùn)用。
（三）缺乏有效的教學(xué)方法和手段
《國際貿(mào)易實務(wù)》在教學(xué)過程中教學(xué)方法和手段單調(diào)，教學(xué)過程枯燥乏味，只是要求機(jī)械地去記憶，不能融會貫通。這樣既占用了大量的教學(xué)時間，教學(xué)效果又不好，忽視培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和其他技能。因此，沒有創(chuàng)新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，難以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及積極性，而且不能學(xué)到實踐技能。
三、《國際貿(mào)易實務(wù)》教學(xué)創(chuàng)新
（一）教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新
我國高校的《國際貿(mào)易實務(wù)》教學(xué)不能及時反映國際貿(mào)易領(lǐng)域的最新進(jìn)展，教學(xué)內(nèi)容沒有及時更新，無法滿足學(xué)生在實踐過程中的要求。因此，要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，理論聯(lián)系實際，就要從以下兩個方面不斷創(chuàng)新《國際貿(mào)易實務(wù)》課程的教學(xué)內(nèi)容。
1.強(qiáng)調(diào)國際慣例
在學(xué)習(xí)《國際貿(mào)易實務(wù)》時，由于合同的簽訂和合同履行都與國際慣例緊密相聯(lián)，在各個教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)注重國際慣例全方位地講授和理解，把國際慣例放在基礎(chǔ)性地位上。為了及時向?qū)W生提供最新的信息以及相關(guān)的內(nèi)容，課程中應(yīng)重點(diǎn)介紹有關(guān)的國際貿(mào)易的最新法規(guī)。如西方國家利用修訂有關(guān)綠色壁壘的法律規(guī)定來限制我國的外貿(mào)進(jìn)出口，特別是針對農(nóng)產(chǎn)品。教學(xué)中就應(yīng)具體講授有關(guān)防范綠色貿(mào)易壁壘的內(nèi)容，從貨物的質(zhì)量、原產(chǎn)地、包裝條款到包裝材料等。
2. 注重前沿問題的補(bǔ)充
由于國際經(jīng)濟(jì)形勢不斷變化，教師在講授課程時要及時補(bǔ)充新的理論和知識。這就需要教師平時注重知識的更新，通過網(wǎng)絡(luò)等媒體及時收集與課程相關(guān)的前沿問題。以教材為基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)來不斷地充實教學(xué)內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)傳媒是獲取最新信息和資料的最佳途徑，教師要加強(qiáng)對國際貿(mào)易最新知識的學(xué)習(xí)，融入到教學(xué)中，得以滿足學(xué)生的實際問題。
（二）教學(xué)方法創(chuàng)新
國際貿(mào)易事務(wù)課程在講授中只有通過教學(xué)方法的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，才會有良好的教學(xué)效果和較高的學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)情境教學(xué)法、案例教學(xué)法、雙語教學(xué)法、對比教學(xué)法、體會式模擬操作法等教學(xué)方法在《國際貿(mào)易實務(wù)》課程中的運(yùn)用。
1.情境教學(xué)法
作為實務(wù)的教學(xué)，應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能。情境教學(xué)法是通過設(shè)定的外貿(mào)人物角色設(shè)計案例，把學(xué)生引到實務(wù)情境，動態(tài)、立體地傳授知識，形象化、具體化教學(xué)中許多難以理解的內(nèi)容。通過調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生能夠主動參與進(jìn)來，使學(xué)生更加深刻地理解復(fù)雜的理論，對于所學(xué)習(xí)到的理論能夠做到融會貫通， 引導(dǎo)學(xué)生理解和運(yùn)用知識點(diǎn)，活化課堂所教知識，促進(jìn)學(xué)生知識、素質(zhì)、能力的發(fā)展。提高分析、解決問題及參與社會實踐活動的能力。當(dāng)然這種情境訓(xùn)練，還可以在仿真模擬實驗室進(jìn)行。在模仿的外貿(mào)環(huán)境中，模擬操作整個交易過程，能夠更好地掌握業(yè)務(wù)操作技能。還可以為學(xué)生親自到工作現(xiàn)場創(chuàng)造機(jī)會，增加社會實踐，更加緊密地把專業(yè)知識和實踐結(jié)合起來。
2.案例教學(xué)法
《國際貿(mào)易實務(wù)》是一門操作性和實踐性很強(qiáng)的課程，在教學(xué)過程進(jìn)行案例講解使該課程教學(xué)更具有直觀性、感染性和生動性，教學(xué)效果大大提高。案例教學(xué)是一種進(jìn)行理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法。在具體的案例教學(xué)中， 結(jié)合辯證思維方法，通過啟發(fā)思考題使學(xué)生進(jìn)入到更廣闊的研究領(lǐng)域。在師生之間或?qū)W生之間引入適當(dāng)?shù)陌咐归_討論，使學(xué)生加深對知識的理解，提高解決實際問題的能力?？刹扇煞N案例討論方式：（1）師生討論。由教師提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考。學(xué)生分組進(jìn)行分析、討論和判斷，老師鼓勵學(xué)生提出問題、進(jìn)行討論。（2）學(xué)生討論。學(xué)生通過在小組內(nèi)部分析和討論，設(shè)計原創(chuàng)案例或選擇實際案例，并提出可能的解決辦法。引導(dǎo)其他小組成員展開廣泛討論，再提出意見或解決辦法。最后，由教師點(diǎn)評各小組的表現(xiàn)和案例。案例討論教學(xué)法進(jìn)一步加深學(xué)生對理論知識的理解，有利于發(fā)揮創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，也使學(xué)生的溝通交流能力和團(tuán)隊協(xié)作能力不斷加強(qiáng)，受到學(xué)生的廣泛歡迎，取得較好的教學(xué)效果。
3.雙語教學(xué)法
作為國際貿(mào)易專業(yè)人才，在具備進(jìn)出口貿(mào)易方面的專業(yè)知識的同時需要與貿(mào)易伙伴進(jìn)行業(yè)務(wù)談判、溝通和交流等。從事國際商務(wù)活動中，跨文化溝通能力是應(yīng)具備的基本素質(zhì)。國際貿(mào)易實務(wù)具有一定的涉外性，因此學(xué)生需要具備相對較高的英語聽說讀寫能力。在教學(xué)計劃中，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)應(yīng)適當(dāng)安排與國際貿(mào)易事務(wù)相關(guān)的英語課程，如外貿(mào)英語、外貿(mào)函電等，專業(yè)英語詞匯豐富和英語交流水平的提高也為實務(wù)教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時，實務(wù)的教學(xué)過程中，教師注重雙語教學(xué)，用英文表達(dá)相關(guān)的專業(yè)術(shù)語和合同條款等，使學(xué)生盡快成為專業(yè)外貿(mào)人才。
4. 對比教學(xué)法
在國際貿(mào)易實務(wù)的教學(xué)中，概念知識點(diǎn)過多，且容易混淆。比較法是通過比較澄清概念，加深理解的教學(xué)方法。如果通過運(yùn)用比較法對實務(wù)中復(fù)雜的知識點(diǎn)進(jìn)行比較，可以使《國際貿(mào)易實務(wù)》重難點(diǎn)便于學(xué)生更好地理解，同時教學(xué)效率也能夠有效提高。如通過在備用信用證、銀行保函、保理等各種貨款結(jié)算方式之間進(jìn)行異同比較，找出它們的區(qū)別與聯(lián)系，這樣抽象的內(nèi)容就能夠得到更好地掌握。
5.體會式模擬操作法
《國際貿(mào)易實務(wù)》具有較強(qiáng)的實踐性，要在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，給學(xué)生提供在校內(nèi)進(jìn)行實際操作訓(xùn)練的機(jī)會。為了使學(xué)生畢業(yè)后能立即勝任外貿(mào)工作，需要在教學(xué)中安排兩周的實訓(xùn)課程，經(jīng)常使用的方法是制作實際單據(jù)。要求學(xué)生根據(jù)老師的要求，通過使用進(jìn)出口公司的空白單據(jù)，利用具體資料，自行完成。通過實際操作使學(xué)生很快地掌握了業(yè)務(wù)。
（三）靈活運(yùn)用教學(xué)手段
隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教師在講授課程時不再以粉筆與板書為主，而是越來越多地采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段。
1.多媒體教學(xué)
國際貿(mào)易實務(wù)課程知識點(diǎn)多，在講解中需運(yùn)用圖形和案例分析的方法。傳統(tǒng)教學(xué)手段的局限性是不能清楚地說明知識的復(fù)雜性和重要性的。通過多媒體教學(xué)手段，運(yùn)用補(bǔ)充材料和直觀信息豐富教學(xué)內(nèi)容，能夠吸引學(xué)生注意力并活躍課堂氣氛，收到良好的學(xué)習(xí)效果。在教授信用證的應(yīng)用流程、各種貿(mào)易方式的交易過程等內(nèi)容時，如果只利用教材文字講述，需要很長時間，教學(xué)效果差，不便于學(xué)生的理解和記憶。多媒體教學(xué)使得抽象的知識通過直觀的內(nèi)容展示出來，學(xué)生能夠從材料中更好地理解理論知識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，取得事半功倍的效果。
2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
新時期國際貿(mào)易實務(wù)的顯著特征是網(wǎng)絡(luò)化和電子化。為了使教學(xué)內(nèi)容能夠與時代同步，教師需要利用網(wǎng)絡(luò)資源，推薦給學(xué)生最新國際貿(mào)易領(lǐng)域進(jìn)展與熱點(diǎn)問題。國際貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)資源涉及業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的各個方面，包括電子商務(wù)交易平臺、商品供求信息、航運(yùn)信息、金融保險、國際結(jié)算、電子海關(guān)、外匯牌價等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，可以把各類網(wǎng)絡(luò)資源以目錄索引的形式推薦給學(xué)生。另外，關(guān)于通關(guān)過程、國際商務(wù)談判過程等內(nèi)容，利用網(wǎng)上下載的圖片或光盤等手段傳送給學(xué)生，擴(kuò)展學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的方式。利用外貿(mào) EDI 實驗中心，建立內(nèi)聯(lián)網(wǎng)模擬外貿(mào)流程，讓學(xué)生選擇國際貿(mào)易中的不同角色，進(jìn)行諸如談判運(yùn)輸、國際結(jié)算等業(yè)務(wù)流程。模擬外貿(mào)業(yè)務(wù)流程使學(xué)生更直觀地認(rèn)識外貿(mào)業(yè)務(wù)和具備直接的實踐經(jīng)驗。
[參考文獻(xiàn)]
[1]徐爭輝，趙立華，張群卉.《國際貿(mào)易實務(wù)》教學(xué)方法的探索與實踐[J].時代教育，2008，（6）.
[2]劉麗霞.《國際貿(mào)易實務(wù)》教學(xué)改革初探[J].安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2008，（3）.
第9篇：國際貿(mào)易的復(fù)雜性范文
國際貿(mào)易結(jié)算指的是跨國商品交易活動中的外匯收付業(yè)務(wù)，一般有有形和無形兩張表現(xiàn)形式。
當(dāng)前的國際貿(mào)易結(jié)算，除了貿(mào)易本身存在的貿(mào)易風(fēng)險或者行業(yè)自帶風(fēng)險外，還容易受到政治經(jīng)濟(jì)帶來的影響；同時由于在國際貿(mào)易過程當(dāng)中一般都涉及到第三方以及負(fù)責(zé)國際結(jié)算的銀行，這種參與成員和過程的復(fù)雜性也存在著加大的風(fēng)險；而且由于缺少完善、統(tǒng)一的國際貿(mào)易結(jié)算管理體系，缺少了一定的約束，也使得國際貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險加大。
而國際貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險管理，就是一種針對以上國際結(jié)算風(fēng)險，收集相應(yīng)的資料數(shù)據(jù)，并加以分析和預(yù)測，對潛在的風(fēng)險加以控制，對出現(xiàn)的風(fēng)險加以彌補(bǔ)和管理的活動。加強(qiáng)對國家貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險的管理，能夠有效降低外貿(mào)主體在交易活動中出現(xiàn)損失的風(fēng)險，為國際貿(mào)易活動和結(jié)算的順利進(jìn)行提供保障。
二、當(dāng)前國際貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險管理中的問題
1.沒有進(jìn)行充分的客戶資信調(diào)查
由于國際貿(mào)易的主體雙方存在一定的地理距離，出口企業(yè)對客戶的了解難以進(jìn)行充分的了解，即使想要對其資信進(jìn)行調(diào)查，也需要花費(fèi)大量的成本和時間；而且當(dāng)前國際市場競爭激烈，為了贏得客戶，爭取時間，很多企業(yè)也往往忽略了資信調(diào)查這一項，只想盡快達(dá)成交易；針對以前合作過客戶更是不會著力去對其實際情況進(jìn)行調(diào)查，難以對潛在風(fēng)險進(jìn)行有效規(guī)避。
2.結(jié)算方式的選擇不夠妥當(dāng)
隨著國際貿(mào)易的不斷發(fā)展，國際貿(mào)易的結(jié)算方式也更加多樣化。但是，外貿(mào)企業(yè)在結(jié)算方式的選擇上缺乏足夠的理性，有的過于冒險，有的則過于保守。前者是擔(dān)心合作機(jī)會稍縱即逝，寧愿選擇貨到付款或者托收等具有極高風(fēng)險的方式；后者是??心結(jié)算中存在的風(fēng)險只選擇貨前付款或者信用證等方式，而錯失機(jī)會。這兩種方式?jīng)]有進(jìn)行綜合考慮，都易造成外貿(mào)企業(yè)的損失。
3.缺乏對貿(mào)易合同簽訂和履行的重視
國際貿(mào)易活動之所以存在較高的結(jié)算風(fēng)險，還在于很多外貿(mào)企業(yè)對貿(mào)易合同簽訂和履行不重視。他們認(rèn)為就是貿(mào)易中出現(xiàn)問題也沒有有效的解決方法，合同只是一種形式。而且為了拿下客戶，既使簽訂了合同，外貿(mào)企業(yè)也很少會在貿(mào)易合同中加入對自身的保護(hù)措施和條例。這樣一來，一旦發(fā)生結(jié)算方面的糾紛，企業(yè)一方就會失去結(jié)算的主動權(quán)，變得十分被動。
4.國際結(jié)算風(fēng)險防范不到位
當(dāng)前的國際貿(mào)易中，結(jié)算業(yè)務(wù)仍然主要靠業(yè)務(wù)人員進(jìn)行催賬，更多的是與客戶進(jìn)行溝通，而無法進(jìn)行有效的監(jiān)督管理；而且很多企業(yè)采用遠(yuǎn)期和賒銷的結(jié)算方式，卻沒有將賒銷額度控制在合理的風(fēng)險范圍內(nèi)，也沒有辦理相應(yīng)的保險業(yè)務(wù)；同時很多外貿(mào)企業(yè)本身也沒有設(shè)置專門的結(jié)算風(fēng)險評估和管理部門。沒有足夠的風(fēng)險防范措施也就無法真正地降低結(jié)算風(fēng)險，保護(hù)企業(yè)貿(mào)易安全。
三、加強(qiáng)國際貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險管理的措施
1.提升安全意識，做好客戶資信調(diào)查
外貿(mào)企業(yè)要提高自身的貿(mào)易安全意識，在進(jìn)行貿(mào)易交易之間，要對交易對象的財務(wù)狀況和信譽(yù)水平進(jìn)行充分的調(diào)查。調(diào)查實施中，可以充分利用外貿(mào)銀行的作用和公信力，委托其作為第三方來進(jìn)行調(diào)查；或者以雙方交付銀行一定的保證金，又或委托銀行出具擔(dān)保函等方式來確保雙方資信情況的真實性。對在國內(nèi)或?qū)ν赓Q(mào)易中存在不良記錄或者提供的資料與真實狀況有出入的，要提高警惕，充分考慮后再做決定。
2.進(jìn)行綜合考慮，選擇最佳結(jié)算方式
對貿(mào)易的賣方而言，風(fēng)險最大的結(jié)算方式就是賒銷和遠(yuǎn)期托收等，風(fēng)險最小的結(jié)算方式就是預(yù)收貨款和信用證等，賣方的結(jié)算風(fēng)險則與之相反。外貿(mào)企業(yè)在選擇結(jié)算方式時，既不要為了快速簽單而選擇高風(fēng)險的結(jié)算方式，也不能為了避免風(fēng)險而錯失機(jī)會。要進(jìn)行雙方面的綜合考慮，將機(jī)遇和風(fēng)險結(jié)合起來，也將自身的實際情況和需求結(jié)合起來，選擇最適合自己的結(jié)算方式。
3.加大監(jiān)管力度，規(guī)范國際貿(mào)易行為
想要進(jìn)一步加強(qiáng)國際貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險管理，就必須加強(qiáng)對對國際貿(mào)易和貿(mào)易結(jié)算的監(jiān)督和管理，建立和完善貿(mào)易結(jié)算監(jiān)管體系。對在國際貿(mào)易中存在的違約、詐騙或者不履行合同條例等行為，要予以嚴(yán)厲打擊；根據(jù)國家和貿(mào)易規(guī)范要求，使用行政或經(jīng)濟(jì)手段規(guī)范外貿(mào)企業(yè)的貿(mào)易行為，保證國際貿(mào)易行為的安全性，營造良好的貿(mào)易環(huán)境。外貿(mào)企業(yè)自身也要建立風(fēng)險管理部門和體系，一方面做好自身的能力和信用提升，同時也要做好對貿(mào)易對象的結(jié)算監(jiān)督。
4.完善國際貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險擔(dān)保體系
建立和完善國際貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險擔(dān)保體系，能夠在最大程度上降低在國際貿(mào)易結(jié)算中的風(fēng)險。目前針對國際貿(mào)易風(fēng)險的保險可以分為出口信用險、匯率保險以及商品運(yùn)輸保險等幾種。外貿(mào)企業(yè)可以根據(jù)自身的實際需求，購買相應(yīng)的保險，以此來保護(hù)自身的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，較少可能的損失；同樣，在擔(dān)保體系中，一方面企業(yè)可以利用銀行提升自身的信譽(yù)度，并委托銀行托收和擔(dān)保；另一方面，又可以針對相關(guān)的貿(mào)易結(jié)算進(jìn)行投保等，可以為貿(mào)易雙方在貿(mào)易中的實際利益提供保障。
