前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的我不喜歡主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
老師,我不喜歡你
一如往常,又到放學的時間了,班里的孩子陸陸續續被家長接走。這時,季子禾也拉著奶奶的手準備離開教室了。我暗想:奇怪,平時能說會道的季子禾,今天怎么沒和我說再見啊?想到這里,我走過去摸著他的頭嗔怪道:“季子禾,你今天怎么不和老師說再見呢?”季子禾看了我一眼,出乎意料地說了一句:“老師,我不喜歡你!”我敢肯定,當時我的臉一定紅了,感覺有些發熱。站在旁邊的奶奶這時也顯得非常尷尬,連忙訓斥道:“你怎么這樣跟老師說話的,真沒禮貌。”我詫異極了,今天并沒有批評過季子禾,他為什么會說出那樣的話呢?我問:“你為什么不喜歡老師,可以說說原因嗎?”季子禾幾乎是惡狠狠地回答了我的問題:“因為你剛剛把圍棋老師獎給黃博的喜羊羊貼紙扔進了垃圾桶,所以我不喜歡你!”
探究
都是貼紙惹的禍
我徹底怔住了:“我不喜歡你!”這5個字直直地射入了我的內心深處,該是怎樣的忿忿不平,才讓季子禾這樣一個旁觀者站出來怒斥我的行為?我開始回憶之前的那一幕:下午第一節是圍棋課,老師為了激發孩子學棋的興趣,每次都會帶上很多喜羊羊貼紙作為獎勵,孩子們也因為得到貼紙而欣喜不已。圍棋課結束后是我的音樂課,我發現很多孩子因為貼紙的干擾而不能專注于活動,黃博就是其中一個,雖然提醒了很多次但他依然故我,于是我一怒之下撕了黃博的貼紙。雖然我知道黃博珍視貼紙,但因為實在壓抑不住內心的火,也想給全班來一次以正視聽的效果,所以我將貼紙在眾目睽睽之下扔進了垃圾桶。黃博灰溜溜地回到了他的座位上,開始認真參與到游戲中來,這樣的效果讓我頗感滿意。
措施
放下權威去補救
可是,沒想到,我的行為招來了班里旁觀者季子禾的不滿,我猜想他說出那句話的時候內心也是充滿了掙扎,但依舊鼓起了勇氣。一個旁觀者尚且如此,黃博本人還不知道有多么難過呢?我怎么就忍心把他最愛的獎勵扔進了垃圾桶?我為什么不先沒收,之后再歸還?我腦海里浮現出許許多多更好的批評方式,但無奈都不是我當時選擇的那一種,真是自責不已。看來,我要及時采取一些補救措施,切勿傷害了孩子們的心。第二天,我首先給黃博送上了一張他喜歡的“大蘋果”貼紙,并鄭重地跟孩子們道歉:“雖然黃博在課上玩貼紙是很不對的,但是老師沒有考慮到大家的感受,把他的貼紙扔進了垃圾桶,也做得很不對。我要表揚和感謝季子禾及時地批評了老師,讓老師有了改正錯誤的機會,你們愿意原諒老師嗎?”聽了我的話,孩子們紛紛點頭,教室了響起了一陣雷鳴般的掌聲。我走到了黃博面前,拉著他的手說:“黃博,你愿意改正上課玩貼紙的習慣嗎?”黃博帶著笑點頭應允,我的心也終于在那一刻踏實多了。
反思
我不喜歡星期六 北京市北京市通州區 通州區后南倉小學四1班 趙鵬飛
又是一個星期六，我剛起床，便津津有味地玩起了電腦，玩的正帶勁，忽然傳來聲音:“我回來了”
一聽，是媽媽回來了。糟糕，我一點作業都沒寫，于是，我只好跑回我的小屋，開始寫了起來。不一會兒，干掉了一課，再過了一會兒，又干掉了一課。我剛準備休息，媽媽又讓我背英語單詞，忙死了，英語單詞背完了，媽媽又讓我上網學習。這時，媽媽走過來，面帶嚴肅地說：“如果你表現好，下午就帶你去新華書店。”誰知道她說的是真話還是假話哪？
別人都喜歡星期六，而我卻覺得星期六還沒平時在學校好呢，媽媽幾乎給我玩的時間總共才半小時。
"怎么會呀~不一直都賣的么."
"你知道還是我知道拉!我是這里的營業員,這里賣什么不賣什么我還不清楚啊!"
"哎~走了走了,去別的超市看看~"
當一位需要幫助的老爺爺想營業員尋求幫助的時候,這位營業員竟然以這樣的態度來對待他!
我不喜歡!
我看不過去!
這里明明有賣白玉霜的!而且我清楚地知道它的所在位置和價格.因為白玉霜是個老牌子,一些老人都喜歡用它,經濟又實惠.
我立刻推著購物車來到賣化裝品的柜臺.白玉霜是在第2排第一個架子的最左邊,還是那個老地方,還是那個老價格:3.9元.它永遠都是促銷產品.
我拿了一盒去找那位老爺爺......
"爺爺!您的白玉霜!"
可能是因為人老了所以沒有聽到我的叫聲吧.
"爺爺.這是您要的白玉霜.!我跑上去拍拍他的肩膀.
他轉過頭來,"哈哈,就是這個!你在哪兒找到的呀?"
"就是在那里."我指著遠處的化裝品柜臺說.
"呵呵,我現在就去買奧,謝謝你啊~"
"不用了,這個就是您的了,我剛才已經幫您拿了一瓶了."
"這樣子啊.哈哈,那真的太謝謝你了呀......"
......
這是一件小事,一件好事,我幫爺爺找到了那瓶白玉霜.
作為一個營業員,他的職責就是介紹產品給顧客,并且幫助顧客找到產品.可是這位營業員呢?
她怎么可以這么自私,先不說幫助顧客是她的本分,她連幫助別人的那顆善良的心都沒有,可想而知,這樣人又怎么做好這份工作呢?她將減少多少客流量?一個?十個?一百個?還是更多?
寫這篇文章,并不是想贊揚我怎么去幫助別人,不是,真的不是.
我只是想指出營業員的那種不好的行為,大家生活在一起,為什么不在別人需要幫助的時候伸出援助之手呢.難道你就沒有需要幫助的時候么?你連中華民族的傳統美德都沒有!那你還做什么華人!小日本都不如!
大家都不喜歡你啊，因為你不好玩，而且有那么麻煩，天天都要做，真的真的，現在的學生們都不喜歡你。是非常不喜歡你。
我知道，作業，是為了大家好，上課加上作業，真的完美搭配。
可是，也不能過量啊，太多太多會影響我們的心情，影響我們的休息，很煩，作業……作業……
我至今不明白，為什么會有作業，那些老師也真的是，天天都這么多，按客家話來說，就是：難頂啊…………
我的媽媽是個很漂亮的女人，大人們夸，同學們也夸。原來我一聽到別人說她長得好，心里就得意洋洋的。可是，她現在在我心里已經不漂亮了。我常看到同學們跟媽媽一起去逛公園，常看到同學們跟媽媽一起去吃麥當勞，可我很多年都沒有過了。我不是不想媽媽，我不是不愛媽媽，但我想她的時候我找不到她。我最怕別人問我你媽媽呢，因為我不知道該怎么樣回答。
我的爸爸是個很酷的爸爸，走到哪里別人都仰著臉看他。爸爸一般都很嚴肅，好多人說他不好接近。爸爸好象沒打過我，對我發脾氣的時候也不多，因為我的成績很好，考試成績不好的時候他也從不罵我，只是講道理給我，但我還是有些怕他。爸爸工作很忙，很少回家，可是他一回來我就希望他趕快走吧。在我的記憶里，爸爸沒怎么帶我玩過，我每當看到別的孩子和他爸爸的時候，我的心里總是好一陣難過，因為，我不記得我有過。我很內向，有時候別的孩子欺負我，我是很想告訴我爸爸讓他來保護我，可是就象我想我媽媽卻找不到她一樣，我需要爸爸的時候我也找不到爸爸。
我原來學習成績一直很好，在班里一直排在前幾名的，就在爸爸媽媽鬧離婚的時候開始不好了。上課的時候我老是走神，我老是想該給爸爸媽媽說點什么話，老是想勸他們和好。可是，我在學校里想好了，回到家里又不知怎么說了。因為考試考得不好，后來爸爸媽媽都打電話批評我。我很委屈。
我的爸爸平常工作很忙，從來不會照護我，只會讓我一個人在那很大的房里。在前幾天，我住院了，他一直都沒有來看我，直到我的手術做完，也沒有來過。出院的那天，爸爸突然帶了一女的來，對我說：“以后她就是你媽媽”。我一聽，心里特別難受，說：我永遠都只有一個媽媽，我不認識她！如果我真的有了后媽，那我寧愿去死！
從爺爺不干活后，他經常躺在床上，只是偶爾出去走走，再也不像以前一樣了，不是我勤快的爺爺了。
一天，我滿心歡喜地對爺爺說：“爺爺，去小姑姑家了。”爺爺露出為難的表情，對我說：“我不去了，你自己去吧。”爺爺的話讓我的心情邊低沉了。從小爺爺就很疼我，可是......唉！
爺爺有時會自己去買吃的，可現在我們給他吃，他卻百般推卻，就連平時他最愛吃的橘子也不要吃了。
——孫儷
我非逼他們每個人買一輛，每個人給5萬元，不會開車就沒5萬元。一來到，人家說，哇，成家班來了。我是要給這些人看。現在想想多蠢。
——成龍接受專訪時談當初規定成家班的人買一樣的車
想當年我無知的把瘦成紙片人當畢生目標，不但健康受損，還為年輕女孩做了壞榜樣！女孩們，身心健康就美了一半了！
——大S微博發言
有些時候我自己就感覺是漂流在海上一樣，生命中總有一些困惑出現，突然間會覺得生命是沒有意義的，信仰也是沒有意義的。當我們真的漂在海上，就會有那些精神上的東西浮出來，會抬頭問蒼天。
——李安談少年派創作
因為我不喜歡跟人說話。
——十多年前，美國Ticket master在互聯網上賣出第一張票，售后服務人員特意打電話給買主：“恭喜，你是互聯網上第一位買票的人。請問你為什么決定在網上訂票？” 買主如是回答
我原來想過，今天會有人問我這個問題，我連答案都想好了。我想的是我前一次參加崔健演唱會的時候，崔健上來先問，你們好嗎？底下人說，好。崔健說，我不信。崔健又問，你們好嗎？底下人說，我不好。崔健說，我瞧不上。崔健說，你們好嗎？底下人說，湊合。我原來想這么回答。但是你剛才問我的瞬間，是，我今天挺幸福的，謝謝。
——柴靜新書見面會回答“柴靜，你幸福嗎”
閻連科說：朋友在新疆拍照，把一臺相機放地上拿另一臺去追鳥群。回家后發現把相機忘草地上了。三天后回去找，發現相機還在原地，且被一堆石頭高高抬起站在草叢之上，是當地人怕他看不見特地架起。這樣的事只會發生在新疆。我突然就對新疆及那片土地的人心生好感。
——六六
手機當電腦用，電腦當電視機用，電視機當擺設用。我們真的已經進入了這樣一個時代。
——芮成鋼
這世界上一廂情愿的人真多，多到我都想為他們流淚，其實，我也是他們中的一個。
——自言自語
一個骯臟的國家，如果人人講規則而不是談道德，最終會變成一個有人味兒的正常國家，道德會逐漸回歸；一個干凈的國家，如果人人都不講規則卻大談道德，談高尚，天天沒事兒就談道德規范，最終這個國家會墮落成為一個偽君子遍布的骯臟國家。
——
富二代，他們衣食無憂，他們是生活的主宰，基本上可以隨心所欲，為所欲為，如剛出生的嬰兒，被百般呵護，是天真的。沒有經過社會的摧殘和雕琢，如此天然。他們品質的好壞決定于個人修養，只是天然，不是天真，天然的善，天然的惡，天然的美好，天然的邪惡。
——楊紅霞
1990年，在通過層層考核之后，謝耘獲得了國家級獎學金，并作為清華大學派出的聯合培養博士生，前往悉尼大學求學。整個留學過程為期兩年，不提供學歷，只提供學習和研究經歷證明。
彼時正值出國潮，謝耘的選擇頗為明智。
出發前，謝耘并未簽署回國承諾協議。換言之，在學成的去向問題上，謝耘有著充分的自。
“1992年的時候，選擇回國的留學生很少，于是我問自己到底想要什么。如果到退休的時候，我還一直生活在海外，那時的我會怎么看自己？當時我的結論是：我可能很有成就，但我覺得我會看不起自己。”
于是，謝耘做出了當時最“傻”的決定：學成歸國。
回國前，謝耘身邊的朋友都勸他三思，他的導師為了挽留他，甚至把邀請他來做研究的材料都準備好了。然而謝耘卻是歸心似箭。
對于當初的決定，謝耘并不后悔。很多人也曾問過他為什么會做出這樣的決定，而謝耘的回答是，自己是個有主意的人，往往不會被外界環境所左右。“不論潮流是什么樣子，別人怎么看你，你自己到底要做一個什么樣的人才是最重要的，一定搞清楚這件事情。”
1992年8月，謝耘踏上航班，從冬季的悉尼飛回了仲夏的北京。歸國后的第五個月，謝耘通過了清華大學的博士論文答辯，畢業后便供職于一家做雷達的國防企業，住在上地開發區里一間狹小簡陋的出租單元房中，平淡地開始了職場生涯。
輪回的夢想
“尋找夢想的實踐者”。打開神州數碼校園招聘的主頁，這樣的主題赫然入目。
作為此次校園招聘的宣講人，謝耘也在實踐著自己的夢想。“我的夢想是從中學開始的。我喜歡科學，一直希望在科學和技術上能做出點成績。”
2000年，神州數碼從聯想的母體中分離，成為一家獨立上市的公司。在這之后的很長一段時間里，謝耘做過管理工作，管理過兩家公司，甚至還做過資本研究。然而，對于做技術出身的謝耘而言，這樣的轉變曾讓他困惑。
轉變伊始，謝耘覺得那些跟技術并無關聯的工作，是在浪費自己的時間，心態也隨之改變，有了很多抱怨。但如今回看過往，謝耘說這是他人生中最大的收獲。“當初的那些工作，也許做的時候你并不理解，也并不喜歡。但只要是用心做過的事情，一定會有很好的收獲。所以，我之所以走到今天，不是因為我做了很多我喜歡的事情，而是我做了很多我不喜歡的事情。”
宣講會上，謝耘也提到了做技術的歲月。初到聯想的時候，謝耘的辦公室在北航附近的一座辦公樓里。上世紀九十年代，中國做技術的大環境并不成熟，條件也頗為艱苦。當時，謝耘正在研發掌上電腦，他所使用的辦公設備都是別的部門淘汰下來的。然而，正是在這種環境下，謝耘研發了中國第一臺基于Windows CE的中文掌上電腦。
“在人生漫長的過程中，會遇到很多的溝坎，我們應該有一個積極和樂觀的態度去面對。”
如今，謝耘又重新投身技術方面的工作，繼續實現著自己的夢想。
沖撞之中的包容
今年，神州數碼的校園招聘走進了第11個年頭。作為“千人英才計劃”重要的組成，這同樣是神州數碼人才儲備方面的“重頭戲”。
2012年，管理培訓生項目啟動。這是神州數碼專為應屆畢業生設計的職業發展規劃，面向所有專業的同學，神州數碼希望通過這個平臺，助力剛剛走出校門的畢業生，為他們提供更為廣闊的發展空間。
這自然不是口號式的招聘宣言。在培養方式上，神州數碼打破常規，在三年的培養發展計劃中，管理培訓生將通過不同方位的培訓和部門輪崗的實踐，在開放的工作環境下實現成長。而這樣的成長不僅局限于技術能力，領導能力的提升也是神州數碼所重視的。
謝耘的經歷也驗證了這份人才計劃的開放。
作為一名海歸，謝耘坦言自己在觀察思考問題，以及處理事件的方式上，和其他同事頗為不同。在神州數碼成立伊始，一位來自外企的同事和謝耘開了一個很短的會。會后，對方找到謝耘，直言他一定不是神州數碼的人。盡管，自身性格與公司氛圍的差距，外人顯而易見，但是謝耘覺得這并非阻礙。“雖然有差異，但我還是可以做到很好。“神碼”的文化讓員工之間，能夠相互接受，相互學習，相互影響，這是我的切身體會。”
冷風是冬天的崇拜者。所以冬天一登場，它的鐵桿粉絲就一下子涌出來，真讓人防不勝防。風為了能博得“冬”紅顏一笑，往往使出渾身解數，一下子吹段樹枝。吹走沙粒。刮走塵土。這本來是風的拿手好戲，但可恨的是雨也來湊熱鬧，它明明不是冬天的粉絲。雨根本是屬于夏天的，可它提早來了。它想背叛夏天，不想讓夏天知道它來捧冬天的場，因而來得有點偷偷摸摸不那么光明正大，它是跟著風的腳步悄悄的來，所以冬天的雨是自私的。
冬天的風是無情的，它呼啦啦地直接吹入人們的脖子，可是雨呢？它也隨風附和，不停的拍打著人們的肌膚。風和雨相遇就像崇拜者遇到了偶像，都瘋狂不已。他們互相吹捧，毫不留情得下著。刮著，絲毫不顧慮人們的情緒，所以我覺得冬天的雨是可惡的。
冬天的雨，像孩子學步一樣別別扭扭地下個不停，擾得人心煩意亂。一點也不像夏天的陣雨，嘩啦嘩啦，干脆利落，來得快，去得也快。冬天的雨不但模糊人們的視線。污濁了空氣。泥濘了地面，還請風為它做后盾，妄圖擴大它的影響力，以便向人類炫耀它那顆卑鄙可憐的自尊心。所以我覺得冬天的雨是可恥的。