生甘草精選(九篇)

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第1篇：生甘草范文

關鍵詞：鹽堿地；不同植齡；甘草；生長趨勢；產量

甘草（Glycyrrhiza uralenss Fisch.），異名“國老”，屬豆科蝶形花亞科甘草屬，為多年生草本植物，以干燥根及根莖入藥，是我國重要的大宗藥材。以在醫學上因其具有調和諸藥的功效，有“十方九草”的美譽，被大量用于臨床配方，也是我國最常用的中藥材之一。甘草生長的地方，多為極端大陸性氣候，夏季酷熱，日照長，熱量豐富，冬季嚴寒，晝夜溫差大。在比較極端寒冷的條件下，野生甘草仍可連片分布，生長良好。可見，甘草的抗寒性、耐熱性、抗寒性是很強的。

甘草主要分布在海拔1000～1800m的干旱沙地、河岸沙質地、山坡草地及鹽漬化沙地。野生甘草能夠通過生物固氮和土壤微生物相互作用，為甘草植株的生長提供營養；還可以有效改善鹽堿地土壤結構，但在某種程度上對甘草的生長發育產生著影響。鹽逆境對甘草生長適應性特征、產量在生產上的影響還需進一步研究。

1 試驗材料與方法

1.1 試驗材料

試驗材料選取在鹽堿地栽培的2年生甘草（G2）和4年生甘草（G4），與在普通土壤盆栽的2年生甘草（T2）和4年生甘草（T4）作對照。每個試驗小區甘草株距20cm。試驗地均設于武威扎子溝林場，甘草地灌溉及田間管理與人工栽培甘草相同。

1.2 試驗方法

1.2.1 試驗小區設計。分別于2011年和2013年在試驗區空白鹽堿地栽培甘草，普通土壤盆栽甘草。2015年即可收獲鹽堿地2年生和4年生甘草以及盆栽2年生和4年生甘草。小區面積4m×5m，小區間隔1m，3次重復，小區距試驗地埂設3m的保護帶；盆栽甘草每個植齡設50個重復。試驗地均設于武威扎子溝林場，甘草地灌溉及田間管理與人工栽培甘草相同。

分別于2015年6月15日，7月15日，8月15日，9月15日，10月15日進行采樣。

1.2.2 采樣與試驗方法。每個月在試驗小區中隨機挖取5株完整甘草植株，用米尺測量甘草株高、主根長，游標卡尺測量根粗，統計其分枝數、葉片數、根條數；用蒸餾水沖洗植株2～3遍，去離子水沖洗后，吸水紙吸干植株表面水分，將植株分成地上部和地下部2部分，分別稱鮮重后，放入105℃烘箱中殺青15 min，70℃烘干至恒重，計算干重，鮮重。

2 結果與分析

2.1 鹽堿地對栽培甘草地上部分生長動態影響

從D1可以看出，鹽堿地栽培的2年生甘草和4年生甘草在6～10月份株高整體變化規律基本相似，隨生長月份的增加株高增長，總體呈先快后慢的趨勢。在6～9月株高生長較快，說明這段時間是甘草植株莖的快速生長期；9～10月份逐漸穩定，生長高峰結束，進入10月份后株高生長逐漸平穩，在10月秋季采收期，甘草株高基本達到了最高值。鹽堿地栽培2年生甘草的株高為51.7cm，4年生甘草株高為54.3cm，4年生甘草株高高于2年生甘草；而盆栽甘草株高生長趨勢與鹽堿地栽培甘草相似，株高要高于鹽堿地栽培甘草。盆栽2年生甘草株高為55.2cm，4年生甘草株高為61.9cm，分別比鹽堿地栽培的甘草高出了6.80%和14.00%。

不同時間段甘草的分枝數變化如圖，鹽堿地2年生和4年生甘草分枝數的規律變化也基本相同，6～9月份分枝數量增加最快，9～10月份分枝數基本穩定，無顯著變化。在10月份，2年生甘草分枝數稍多于4年生甘草，為6.2枝/株，而4年生甘草分枝數為6.0枝/株；而盆栽2年生甘草分枝數在10月份達到了6.5枝/株，4年生甘草分枝數在10月份達到了7.0枝/株。要多于鹽堿地栽培甘草分枝數。

甘草葉片的生長規律與地上株高、分枝數相似，在6～9月份是葉片的生長高峰期，進入10月后，葉片數量逐漸平穩。在6～10月份盆栽甘草的葉片數量一直大于盆栽甘草葉片數。在10月份，鹽堿地栽培的甘草葉片不再生長，甚至開始脫落，而盆栽甘草的葉片數量仍在增加。

從株高、分枝數、葉片數量上來看，相同植齡甘草間，盆栽甘草地上部分的生長趨勢要大于鹽堿地栽培甘草。說明鹽堿地栽培甘草對其地上部分的生長發育有抑制作用。

2.2 鹽堿地對栽培甘草地下部分生長動態影響

從圖2可以看出，鹽堿地上栽培2年生甘草和4年生甘草的主根生長趨勢基本一致，和株高的變化規律相同，先快后慢。6～9月是根生長的高峰期，在10月份根的生長也基本達到了最大值，秋季采收季對甘草進行挖取。2年生甘草的根長達到了45.35cm，根粗達到了1.03cm，根條數為1.75條/株，4年生甘草的根長達到了52.2cm，根粗達到了1.47cm，比2年生甘草的根長且粗，但差異不明顯，根條數為2.33條/株，大于2年生甘草。普通土壤盆栽甘草根的生長趨勢和鹽堿地種植甘草根的生長趨勢一致，在收獲期，人工栽培2年生和4年生甘草根的長度分別為43.21cm和51.65cm，根粗分別為0.98cm和1.41cm，根條數為1.75條，株和2.50條/株，鹽堿地栽培的甘草根的長勢要大于盆栽甘草。而且鹽堿地栽培4年生甘草根的長勢大于2年生甘草，甘草根能夠正常生長。由此可見，鹽堿地栽培甘草對根的生長并沒有抑制作用。

2.3 鹽堿地對栽培甘草其產量的影響

在10月份對甘草進行挖取。從表1可以看出，地下部分2年生甘草的鮮重為27.42g，干物質積累量為14.77g，干鮮比為0.539。而4年生甘草的鮮重為33.19g，干物質積累為19.83g，干鮮比為0.597。4年生甘草從鮮重、干重、干鮮比都要大于2年生甘草。而盆栽2年生甘草地下部分干鮮比為0.524，4年生干鮮比為0.586。4個處理干鮮比作比較：鹽堿地4年生甘草>盆栽4年生甘草>鹽堿地2生甘草>盆栽地2年生甘草。鹽堿地栽培甘草2年后折合產量為3692.5kg/hm2，4年后為4957.5kg/hm2，分別比盆栽甘草產量高出了1 1.22%和1 3.70%；盆栽甘草地上部分的鮮重大于鹽堿地栽培的同植齡甘草，地上部分干鮮比無顯著差異。

說明鹽堿地栽培甘草可以提高其產量，其中4年生的甘草產量高于2年生的產量，數據說明隨著種植年限的增長，土壤中的鹽堿并不會抑制甘草根的生長發育。

第2篇：生甘草范文

1 選地與整地

選地的首要標準是要挑選地下水位低，地勢高燥的地塊。其次，選擇土層深厚，松軟的土地。這種土壤可以是耕地，亦可是荒地、山坡。再次，同樣的土地沙壤土為首選。同樣的沙壤土上層為沙壤，下層為泥土的為首選。然后依次為夾沙土、沙土、黑士。地勢朝向以正朝陽為最佳，側朝陽次之.背陰坡不用。通風向陽更佳。甘草地的整理主要是深松施肥。耕耘深度在20～40厘米之間。基肥以圈肥和廄肥為主，可用過磷酸鈣或磷酸二胺混拌使用.農家肥每畝施用2000～3000千克，磷肥20～50千克。撒于地表后翻耕土地。整地作畦或不做畦，直接打成小垅或平播。畦田寬可在1. 2～1.5米之間，作業道寬30～50厘米。

2 繁殖方法

目前甘草的繁殖方法主要采用直播方式。它具有省工快捷的優點。但是，如遇當地氣候干旱年份，直播難以保全苗，或全年降雨量不少，但春夏常鬧旱災的地區應在雨季播種。

2.1 播種時期

直播能適應規模生產，畝用種量1.5～3千克。 播種期可有多項選擇。一般春播期在3～4月間。預播甘草的田地最好能秋翻地，春播宜早不宜遲。秋翻后的田地解凍后墑情剛適于農事就開始頂漿播種;夏播可視氣象變化及墑情在6～8月間靈活掌握，一般在雨季播種，尤其干旱少雨地區;秋播在封凍前進行，秋播的甘草要在早春防止板結，解凍后重新采一遍格子。如果翌年春旱早期發生，采取補救措施：可用桔桿雜草覆蓋田面，覆蓋后澆水。

2.2 種子處理

2.2.1碾米機碰撞處理。利用碾米機高速轉動，使種子間相互高速摩擦撞擊，從而達到擊傷，減薄種皮的目的。一般碾1～2遍，使種皮微破損即可。經這樣處理的種子其發芽率可達95%左右。

2.2.2硫酸浸泡處理。利用酸對種皮的腐蝕作用，使種皮變薄。按每千克加80%含量的硫酸20～30毫升，攪拌均勻，經4～7小時后用清水沖洗干凈，即可播種。

2.3 播種方式

播種有條播和穴播方式。春天播種10天可出苗，夏播6天可出苗。 穴播能節省用種量，每畝用種2. 5～3千克。行距25～30厘米，株距15厘米。穴深2～3厘米。每穴放種5～10粒;條播一種是小垅，或平整土地，做成平面田，再按行距25～30厘米開溝深2厘米進行條播，播幅4～6厘米，覆土2厘米，播后覆土鎮壓，畝用種量3千克。另一種是按大田作物打垅，垅距60～70厘米，在垅上做出平面再開20厘米寬，深2厘米的淺溝播種，每畝用種5 ～8千克，播后稍加鎮壓。

甘草直播可適當增加播種量，并保留適當的密度。一般習慣畝保苗2萬株左右，如果土地肥沃，土層深厚。前茬為大田作物的首次栽培還可適當增加密度有利于增產，但每畝留苗 不能突破3萬株。

3 田間管理

3.1 苗期管理

3.1.1防治地下害蟲。整地時用敵百蟲等殺蟲劑拌土，每畝用l千克，如果用以往施用農家肥較多的大田地，殺蟲劑可增加至2千克。

3.1.2苗期除草。播種前可以在田面噴施氟樂靈除草劑，畝用量按說明書減藥量的20%使用，噴藥后隔6天后播種。幼苗出土后雜草可用拿捕凈、蓋草能、普施特除草劑，能有效滅除單子葉雜草，雙子葉草由人工拔除。8月份進入雨季，注意拔出地內大草。

3.1.3苗期保墑抗旱。適宜種植甘草的地區都是干旱、半干旱的氣候，春季常出現干旱少雨天氣。春播后如遇干旱天氣要覆蓋桔桿雜草保濕。出苗后也不能忽視旱情的發生，苗期要經常澆水。

3.1.4苗期追肥。甘草生長的第一年，要適當追肥催苗，肥料以氮肥為主，配合適量磷鉀肥。一般在播種時可以磷酸二胺做口肥，每畝用量10～15千克。當長出4～6片真葉時，結合除草，每畝追施尿素7. 5～15千克。到7月份，甘草開始封垅前再追施尿素7. 5～15千克，磷酸二胺7.5～15千克。

3.1.5生長旺期注意消滅葉面害蟲。6月底7月初，是蚜蟲、青蟲等葉面害蟲高發期，可用高效低毒殺蟲劑防控。

3.2 生長期管理

3.2.1在秋季地上部分枯萎后將甘草的莖葉從基部割出搬到地外焚燒，消滅藏在莖葉內的蟲卵。

3.2.2從第二年起，可以少用或不用氮肥。如果土地瘠貧，植株生長不良可適當使用氮肥。如果前茬是使用糞肥較多的肥沃大田可基本不用氮肥。從第二年起，春季3～4月每畝追施尿素，磷酸二胺各15千克，封垅前追肥一次磷酸二胺15千克或過磷酸鈣兌雞糞，留種田在開花前增施鉀肥。

3.2.3二年生的甘草，在春季出苗后鏟趟一次，到五月份既可封垅，一般不必再除草。

3.2.4從第二年起，不遇嚴重干旱，可以不再澆水。雨季要及時排除地內的積水，防止水泡爛根。

4 病害防治

4.1 銹病 屬莖葉病害。受病葉先出現黃褐色病斑，后期變為黑褐色，導致葉片變黃，嚴重時葉脫落，影響產量。防治方法：①增施磷鉀肥，合理密植。②發病初期用粉銹寧1000倍液噴施。

4.2 灰斑病 病害危害葉部。被害葉片病部形成近圓形褐色病斑，中間灰色。防治方法：①冬季清園，清除病株、病葉，集中焚燒。②發病初期噴1：1：100 波爾多液，每5～7天一次，連續2～3次。

4.3 白粉病 病害主要危害葉片，被害葉片如覆上一層白粉，后期葉片變黃，使植株生長不良，影響產量。防治方法：發病時用0.3波美度的合劑或50%托布津800～1000倍液噴灑。

第3篇：生甘草范文

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串尋常的故事：白雀與蔣一輪老師之間故事。下面是小編為大家整理的關于初中生草房子讀后感600字，希望對你有所幫助!

初中生草房子讀后感600字1屋外很冷，淅淅瀝瀝下著小雨，我看完了一本書《草房子》，頓時腦海中思緒萬千，一股股暖流從身體流出，仿佛我也置身于小說的故事情節中，回到了我的童年生活。

《草房子》一書主要寫男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹或參與了一連串看似平常但又催人淚下，撼動人心的故事、孩子們之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼的悲愴與優雅、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光影、在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感的糾葛，桑桑所經歷的這一切是他人生的啟蒙教育。

書中寫道男孩杜小康由于家庭因素，父親的生意失敗而由一個人人都羨慕的富家子弟敗落成沒錢上學，甚至無法生存下去的窮苦孩子。但懂事的杜小康還是不愿放棄學業，偷了同學的書，自己在勞動之余自學。他隨父親在蘆葦蕩放鴨子，再苦再累、再無助孤獨、再恐懼害怕他都咬緊牙關挺過來，他知道年邁的父親需要他來照顧，他們要相依為命的活下來。把鴨子養好，換了錢，能去上學，父親能過上好生活，這個信念一直支持著他，日日月月的堅持下來。

想想我們的孩子現在無法經歷書中苦難的生活，體會不到杜小康想讀書卻無法走進校園的滋味。記得看過中央臺播放過的一檔節目《感到中國-最美孝心少年》有一期節目中一個身材弱小的小女孩照顧久病臥床的母親，當時的情節也使我感動的流下了眼淚。我們如今的社會正是缺少這樣的正能量，在我們現在這樣一個人與人之間關系日趨疏遠、感情日趨冷漠的世界中，每個人都玩著手機，發著微博，卻沒有時間和孩子面對面的交流、沒有時間陪父母到公園走走，我想我們真的很需要有像書中這樣的愛。

不管是讓我們的孩子學習《弟子規國學》、節目《感到中國》、《變形記》，我想我們都是希望我們的孩子也一樣有一份純真的愛、無私的奉獻精神、感恩的心。

最后用一段歌詞結束我的讀后感：“我們在愛心中孕育生長，再把愛的芬芳散播到四方，我們在愛心中縱橫歌唱，再把愛的幸福帶進每個人的心里，讓愛的芬芳永遠伴著我們……”

初中生草房子讀后感600字2金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子。頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強。這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。

她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶。

最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

初中生草房子讀后感600字3那片艾地，是一片普通的艾地;桑桑是一個極為普通的小孩;秦大奶奶也是一個極為普通的秦大奶奶;可就是這些普通的人身上，卻發生了感人而不普通的故事——

秦大奶奶的丈夫叫秦大，他們在1948年用了十幾年的心血買下了這塊地，種上了麥子，可是，秦大沒能等到麥子在和風的吹拂下跳舞;沒能等到麥子深彎著腰行禮，他走了，去了另一個世界。秦大奶奶倒是等到了。可那時，麥子輪不上她割。那時，土地不再屬于她。油麻地的人在那兒蓋了一座學校，非法入侵了那地。有關部門是厚道的，在另一個河邊蓋了房子，并劃了一片小小的地給秦大奶奶。可秦大奶奶就是不走，因為人們不知她不是舍不得這地，而是丟不下這田前屋后散落著的零碎的記憶。

終于，有關部門在校內劃給她一小片地，有關部門放得下，學校丟不下，十幾年來，一直做著攻擊，秦大奶奶也反抗著。直到那一天，她為了一個落水的孩子掉進水中。從此，秦大奶奶像變了一個人，她不再破壞，而在維護。當人們都把她當成學校里的一員的時候，她又掉在水里了。與上一次不同的是，這次，她是為了一個南瓜;與上一次不同的是，她去找秦大了。

沒有孩子的秦大奶奶失去了她的唯一擁有的土地，便從此開始了與油麻地小學的對峙。這就是一場透著實實在在的生活味道的對峙，他在公開課事件上達到了戲劇性的。然而，小女孩喬喬的落水事故讓油麻地的人們看到了秦大奶奶“自私”、“固執”的另一面。事實上早在桑桑第一次叫他“奶奶”的時候。秦大奶奶心里藏著的那份溫情就已經開始流露了。

正因為這樣，她才會為了另外一聲“奶奶”而毫不猶豫的跳下水去，并在油麻地小學孩子們的聲聲呼喚中堅強的醒了過來。與此前的情節相比，秦大奶奶最后的落水去世倒顯出了一種意料之外的偶然，但或許這，才是生活的本來面目。老人和油麻地小學、與這兒的孩子們結下的情誼，讓她在生命最后的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖，而讓她最終也帶著這些慰藉離開了人世。

她走了，走的是那么的戲劇性，而她，只為了，一個小小的南瓜。她走的耐人尋味，也走得十分感人。我甚至在夢中仿佛看到老人那憔悴的身子，她那龜裂的手掌拿著拐棍去撈那個南瓜，卻滑入了水中，這一回，她走了，她再也沒有回來。

初中生草房子讀后感600字4放學時，一出校門你就閃的沒影了。我微笑過，我樸素過，我真誠過。提著金魚我們又來到了菜園?直到第二年又能看到那堅強而有魅力的牽牛花。所以我們應該從小做起，養成良好的習慣，有著優雅的文明舉止。春天我們漫步在百花叢中觀賞嫣紅的牡丹、純潔嫵媚的芍藥?

這對沒有孩子的夫婦，唯一能使他們感到快樂的就是做著美夢：一片土地，一片風水好的土地，在五月的陽光下閃爍著金子般的麥穗。

他們終于用幾十年的心血換來了這片土地。然而，秦大并未等到收獲的五月，就在田埂上永遠地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節，但就在麥子飄香時，土地已不再屬于個人。在一場“雞鴨大戰”之后，桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學。

在用盡各種方法都沒有見效的時候，冬天到了，桑喬無可奈何，只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時過冬的草房子，可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學校的認可。直到第二年春天，二年級的喬喬因貪玩，掉進河里，秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬，自己卻落入水中。通過這件事，秦大奶奶終于得到了油麻地人的認可。從此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校園的“守護者”。

最后，這位老人終究還是去了，依舊是落水，但這次卻僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜，只為了一個小小的南瓜。

看完《艾地》這一章，我閉上眼睛，靜靜的沉思：秦大奶奶并不是蠻橫無理的，只是因為沒有人關心她，愿意聽她訴說。秦大奶奶的內心其實是很善良的。

秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨著微風的吹拂跳起舞來，它跳的.是生命的舞曲，是秦大奶奶心靈的寄托。那一片艾。

初中生草房子讀后感600字5“也許，每個人的心中總會有一片金色的草房子，就如我們無法忘懷我們的童年一樣。”看完書，油麻地里的一幕幕又相繼出現在眼前。活潑的桑桑，特別的禿鶴，文靜的紙月……等等，都給我留下了深刻的映像而最令我感動的，就要數細馬了。

在油麻地小學邊，在桑桑家旁，住著邱二爺與邱二媽。他們是一對夫妻，生活幸福美滿，但沒有孩子。邱二爺與邱二媽日日夜夜想著，如果有個孩子會多么美好。一天，邱二爺從江南大哥那兒領來了細馬。但誰知細馬帶著濃重的江南口音，在油麻地小學讀書時因一嘴大舌頭被同學稱為“江南小蠻子”，又因聽不懂蔣一輪老師的課，在一輪小測驗中幾乎得0分。就這樣，細馬不肯去上學，去放羊了。

在這之間，細馬與邱二媽發生了許多激烈的沖突。有一天，邱二媽實在忍無可忍，讓邱二爺把細馬帶回去。在車站分別時，細馬感受到了邱二爺對自己的愛，而邱二媽更是感到了一種前所未有的空虛。終于，在車開出后的一個小時，細馬下了車，回到了油麻地。從此，細馬與二爺二媽幸福地生活在一起。而就在這年，邱二爺病倒了。細馬為了給邱二爺治病，冒著嚴寒，和桑桑一起去刨柳樹須子。

天空下著大雪，寒風像刀子似的劃著他的臉頰。他們走了幾里路，把油麻地繞了大半個圈子，才找到了一棵柳樹。細馬掄起鐵鍬，狠狠地砸下去。誰知那土被凍得太硬了，像披了鋼盔鐵甲似的，紋絲不動，只出現了一道淡淡的白痕。細馬往手上吐了幾口唾沫，掄起鐵鍬繼續砸。

持續的震動使他手上剛剛愈合的傷口又開裂了，滲出的血染紅了一大片鍬柄。當邱二媽看到大半籃柳樹須子時，眼圈都紅了。然而，邱二爺還是與世長辭了。細馬便精心養羊，下決心為邱二媽造一棟大房子。在桑桑六年級時，細馬的羊群已經發展到一百多只了。他將羊賣了，又把，賣羊的錢全都買了上好的剛出窯的紅磚。磚運過來后，細馬爬到磚上，讓晚霞把他和紅磚染成一樣的土紅色……

合上書本，我凝望著天空，腦海里不時地回蕩著細馬的一幕幕。在細馬給邱二爺刨柳樹須時，寒風的呼嘯根本阻擋不了他的腳步;遇到凍硬的泥土時，也沒有因為搜長的開裂而退縮。而我們現在的孩子呢?只要不和自己的愛好便大哭大鬧，沒大沒小。遇到一點困難，不會勇敢去面對，直接放棄了。細馬給予我的那些執著、勇敢、堅持的氣質，在如今，已經很難找到了。我站在窗前，眺望著眼前的茫茫人海。如今，細馬的精神又藏在哪個角落呢?誰能讓我再次感受到他呢?或者……他早已不復存在了呢?

我們的童年與細馬大有不同，又同樣擁有快樂。就與曹文軒說的一樣。

第4篇：生甘草范文

從基本面上看，有下面幾點對草甘膦形成了強有力的支撐：

第一，經過三年行業整合，真正的市場參與者已經寥寥無幾，據統計，主流公司掌握著75%市場的供應量，相應的，在議價能力方面也有很大的提升；

第二，出口市場轉暖，從市場反饋看，今年，發往傳統市場的量較2011年有一定幅度提升，以至于關于美國農化巨頭設備故障的傳聞四起，但是就目前看，尚沒有任何官方說法證實這一傳聞；

第三，2012年6月底，在有關部門組織下，市場主流草甘膦供應商聚首北京，就廢液處理問題進行技術交流。雖然從技術層面上看，只是主流廠家進行交流會；而從工廠運作看，提高技術水平，讓資本的產出投入比最大化才是目的。而從另外一個方面看，也說明主流國家有關部門和草甘膦行業的主流供應商對廢液處理的關注熱情空前高漲；

第四，從2011年4月開始，市場上盛傳要取消雙甘膦退稅，據傳聞，今年有很大可能會成為事實，這樣給了草甘膦更大機會；

第五，甘氨酸路線草甘膦的副產物曾經給工廠帶來了相對豐厚的收入，可以在一定程度上彌補草甘膦生產帶來的虧損，而今年，在宏觀經濟背景不盡人意的條件下，草甘膦副產物銷售壓力非常大，成了工廠的“雞肋”，更不用說彌補草甘膦生產的虧損。而工廠在經歷了三年行業低谷，再也無力消化，只能通過提高草甘膦售價彌補副產品難以銷售帶來的負面影響。

基于上面五個方面，草甘膦價格一路飆升，市場上持續呈現“貨緊價升”的局面，在這一片“興盛”景象之下，我們也要看到潛在的危機：

第一，高利潤驅使中小企業開工，以成交價2.8萬元/噸測算，甘氨酸路線草甘膦主流廠家預計約有20%的毛利潤，而久未開工的企業，受限于上游原材料配套設施不全、原有裝置尚需要一定經費進行維修整改、廢液處理裝置不完備等方面的影響，以當前價格成交，大約有5%的利潤。如果以20%的制造業毛利潤看，那么如果草甘膦價格突破3.2萬元/噸，那么中小企業就有足夠理由開工；

第二，據此前媒體報道，2012年下半年，市場將有5萬噸產能投入市場，市場產能增幅為10%，如果回想，2009年底，市場也有5萬噸產能進入，加上市場其他不利因素，草甘膦原粉價格一路下滑，直到2010年5、6月份才止跌反彈，那么今年市場能否會舊戲重演，尚不確定，但是價格下跌的誘因略有相同；

第三，從《2010—2012年6月產量及價格走勢圖》中可以看出，從2012年草甘膦市場呈現“（產）量（售）價齊升”的局面，從工廠反饋看，整個7月份，市場供應緊張的局面仍不能緩解，部分企業表示要到8月份才可以接訂單，還有一些產能較小的企業要到9、10月份才能接訂單。筆者擔憂國外采購市場存在一定的“超買”現象。從目前媒體報道看，美國出現嚴重的干旱，超過一半的國土面積受災。這樣，有可能不利于美國本土的農藥施用。這樣會影響到周邊國家和地區的市場供應，美國本土的農藥生產企業有可能會把本土無法消化的產量出口到周邊國家，影響這些地區的市場供應。

第5篇：生甘草范文

關鍵詞：野生草地早熟禾；抗旱性；生理特性

中圖分類號：S 688.4；Q 945.78 文獻標識碼：A 文章編號：10095500（2014）02008606

草地早熟禾（Poa pratensis）為禾本科早熟禾屬優質冷季型草坪草，在中國栽培歷史悠久，種植面積廣泛，主要分布在西北和華北地區[1]。草地早熟禾以其適應性廣、植株低矮、綠期長、坪質優美等特性，在綠化、美化城市、運動場建設、改善生態環境等方面被廣泛應用，是我國北方地區常用建坪草種[2]。但草地早熟禾有生長緩慢、易感病、不抗蟲、耐高溫性能差、抗旱性不強等缺點，嚴重影響著其坪用質量和效率[3]。

我國地域遼闊，氣候多樣，干旱和半干旱地區面積約占國土面積的一半。水資源匱乏是一個普遍性的問題，尤其在西北地區顯得更加突出[4]。干旱脅迫是限制草坪草生長的最重要的環境因子之一，發掘和選育出抗旱性強的早熟禾優良品種是促進我國干旱及半干旱地區草坪業發展的根本措施。

通過對野生草地早熟禾材料進行干旱脅迫，研究和分析干旱脅迫下不同材料的生理指標（相對含水量、葉綠素含量、丙二醛、可溶性蛋白質、過氧化氫酶、超氧化物歧化酶）的變化，以期篩選出抗旱性強、表現好的材料為親本，為進一步進行新品種的選育和改良奠定基礎。

1 材料和方法

1.1 材料

野生草地早熟禾種子分別采自甘肅定西（安定區）、隴西、清水、秦州、西和。

草地早熟禾品種午夜2號由北京克勞沃公司提供。

1.2 試驗方法

1.2.1 試驗設計

試驗在甘肅農業大學草業學院培養室進行，2012年9月5日將草地早熟禾播種于直徑18 cm的花盆內，種植土組成=有機質∶砂子∶黃河邊表土=2∶1∶7，每份材料設置對照（干旱脅迫0 d）和處理2組，各3個重復，共種植36盆，待成坪后，開始干旱脅迫，處理組停止澆水，對照組繼續澆水。2013年3月9日是干旱脅迫的第1 d，測定干旱脅迫第0、5、10、15、20 d各項生理指標。

1.2.2 指標測定方法

丙二醛（MDA）含量采用硫代巴比妥酸鹽法測定[5]；相對含水量用稱重法測定[6]；葉綠素含量采用丙酮反復提取法測定[7]；SOD活性采用氮藍四唑光還原法測定[7]，POD活性采用愈創木酚法測定[8]；可溶性蛋白含量采用考馬斯亮藍G250法測定[9]。

1.2.3 數據分析

各供試材料的測試數據均采用Spss軟件進行方差分析；采用隸屬函數分析法對各供試材料的抗旱性進行綜合性評價。該方法根據模糊數學原理，先將各指標換算成隸屬函數值，然后對各材料隸屬函數值求平均值，得出綜合評價指標值，其值越大，說明抗旱性越強[10]。計算公式：

2 結果與分析

2.1 干旱脅迫下葉片相對含水量的變化

葉片相對含水量隨著脅迫時間的延長均呈下降趨勢，但變化幅度存在差異（表1）。在干旱脅迫前期（0～10 d），相對含水量下降較緩慢，脅迫后期（10～20 d）時，所有材料的葉片相對含水量急劇下降，與對照（0 d）相比差異顯著。干旱脅迫后，安定草地早熟禾相對含水量顯著下降，但是與其他材料相比，下降幅度最小，只有29.8%。清水草地早熟禾的相對含水量下降的幅度最大，高達56.4%，其余各材料的相對含水量下降幅度居中。干旱脅迫期間，其含水量下降值

表1 草地早熟禾葉片相對含水量的變化

Table 1 Variation of relative water content in leaf%

2.2 干旱脅迫下葉片葉綠素含量的變化

6份草地早熟禾材料的葉綠素含量隨脅迫時間的延長均呈下降趨勢（表2），干旱脅迫前15 d，各材料葉綠素含量下降趨勢緩慢，待脅迫到第20 d時，所有材料的葉綠素含量急劇下降，此時午夜2號的葉綠素含量最高，為1.17 mg/g，但與對照（0 d）相比顯著下降，西和草地早熟禾葉綠素含量最低，為0.38 mg/g。其余材料葉綠素含量居中，各材料在干旱脅迫后的葉綠素含量高低依次是：午夜2號>安定>隴西>清水>秦州>西和。

表2 草地早熟禾葉片葉綠素含量的變化

Table 2 Variation of chlorophyll content in leaf mg/g

2.3 干旱脅迫下葉片MDA含量的變化

隨著脅迫時間的延長，所有草地早熟禾材料的MDA含量都呈上升趨勢（表3）。脅迫到第15 d時，所有材料的MDA含量均緩慢上升，而西和草地早熟禾MDA含量卻下降。干旱脅迫期間，清水草地早熟禾的MDA含量上升幅度最大，為20.75 nmol/g，午夜2號的上升幅度最小，為15.8 nmol/g。比較各材料葉片MDA含量上升幅度大小依次為：清水>秦州>西

和>安定>隴西>午夜2號。

2.4 干旱脅迫下葉片可溶性蛋白質含量的變化

各份材料可溶性蛋白在干旱脅迫前15 d呈緩慢上升趨勢，脅迫20 d時，可溶性蛋白質含量急劇上升，此時，隴西草地早熟禾可溶性蛋白質的含量最高，為0.798 mg/g，秦州含量最低0.472 mg/g。比較各材料葉片中可溶性蛋白質含量變化大小依次是：安定>隴西>西和>午夜2號>清水>秦州。

2.5 干旱脅迫下葉片POD含量的變化

干旱脅迫第0～10 d內，6份材料的POD活性總體呈緩慢下降趨勢，但變化幅度不同（表5），脅迫至第15 d時，清水、秦州、西和草地早熟禾的POD活性開始緩慢下降，而安定、隴西和午夜2號的POD活性繼續增大至峰值，分別為515.8，456.5和573.1 u/g，

之后，所有材料的POD活性迅速下降，西和草地早熟禾下降幅度最大，隴西下降幅度最小。故比較各材料POD活性的變化大小順序依次是：西和>秦州>安定>清水>午夜2號>隴西。

2.6 干旱脅迫下葉片SOD活性的變化

在干旱處理的0～10 d，各材料的SOD活性緩慢增加，但在10 d后除清水草地早熟禾表現出緩慢的上升外，其余各材料都開始下降（表6），脅迫15 d后，各材料SOD活性都表現出急速下降的趨勢，在干旱處理20 d時，秦州草地早熟禾SOD活性最低，午夜2號SOD活性最高，干旱脅迫下各材料SOD活性變化大小依次是：秦州>清水>西和>午夜2號>隴西>安定。

2.7 隸屬函數分析

清水、秦州、隴西、西和、安定、午夜2號的隸屬函數均值分別為0.613 4、0.638 2、0.702 7、0.649 1、0.697 5、0.661 8，抗旱性強弱順序為：隴西>安定>午夜2號>西和>秦州>清水（表7）。

3 討論與結論

3.1 草地早熟禾在干旱脅迫下的生理響應及其抗旱性分析

3.1.1 相對含水量和葉綠素含量變化與抗旱性

葉片相對含水量和葉綠素含量是衡量植物抗旱能力的重要指標[12]。在相同的水分脅迫下，抗旱性強的植物葉片相對含水量和葉綠素含量下降速度較慢，能保持較好的水分平衡；相反抗旱性弱的植物，下降速度較快，幅度較大，葉片生長受抑制程度較重，光合作用減弱。植物受到干旱脅迫時，這兩項指標會隨水分脅迫強度的增加而減少。本研究中，6份草地早熟禾材料的相對含水量和葉綠素含量隨脅迫時間的延長均呈下降趨勢，這與以往的研究相符[6，13]。隴西和安定草地早熟禾相對含水量和葉綠素含量在干旱脅迫下下降幅度最小，故從相對含水量和葉綠素含量變化來看，隴西和安定草地早熟禾相對于其他材料抗旱能力較強。

3.1.2 可溶性蛋白質和MDA含量變化與抗旱性

可溶性蛋白質發揮了酶的功能和失水保護劑的作用[14]，在干旱脅迫下，植物葉片中可溶性蛋白含量的增加，對其適應干旱環境條件具有積極作用[15]。而MDA是質膜過氧化主要的產物之一，反映質膜過氧化作用的程度[16]。植物在干旱脅迫條件下，發生質膜的過氧化作用，MDA是膜脂過氧化作用的最終分解產物，干旱脅迫下，植物MDA含量越少，抗旱性越強；反之則越弱[17]。本研究中，干旱脅迫期間，各供試材料的可溶性蛋白質含量均增加，但是變化幅度因材料不同而不同，安定草地早熟禾可溶性蛋白含量增加幅度最大，秦州草地早熟禾可溶性蛋白增加幅度最小，因此，從可溶性蛋白含量變化來看，隴西草地早熟禾抗旱能力最強，秦州草地早熟禾抗旱能力最弱。此外，在干旱脅迫期間，MDA含量總體表現出上升趨勢，表明干旱脅迫使得各材料細胞膜發生膜脂過氧化反應，反應產物積累，就MDA含量變化來看，6份草地早熟禾材料中，清水草地早熟禾的MDA含量上升幅度最大，抗旱性較差。野生材料中隴西草地早熟禾MDA含量上升幅度最小，抗旱力較強。

3.1.3 干旱脅迫下SOD和POD的活性變化

相關研究表明，POD和SOD活性水平的高低與植物的抗旱性有非常緊密的聯系[18]。干旱脅迫會破壞植物體內活性氧代謝平衡，引起膜脂過氧化，對膜系統、細胞、器官甚至整株植株造成傷害，而通過抗氧化系統來反映活性氧清除能力是衡量早熟禾耐旱性的重要指標[19]。關于POD和SOD在干旱脅迫下的變化不一致，Dhindsa 等[20]研究發現苔蘚耐旱品種在緩慢干旱和快速干旱過程中SOD活性上升，而不耐旱品種活性下降。盧少云等[21]研究發現，干旱條件下抗旱性差的地毯草SOD 活性持續升高，POD活性降低，而抗旱性強的溝葉結縷草和矮生狗牙根的SOD活性表現出先升后降的趨勢，POD 活性卻持續升高。本研究中，干旱脅迫期間，各材料的SOD和POD活性先緩慢上升后下降，脅迫末期，SOD和POD活性與脅迫前相比顯著下降，其中，安定和隴西草地早熟禾SOD和POD活性下降幅度最小，表明其抵御活性氧傷害的能力將強，秦州和西和草地早熟禾下降幅度最大，表明在干旱脅迫下它們對活性氧的清除能力較差，植株體更容易受到傷害。因此，SOD和POD活性而言，安定和隴西草地早熟禾抗旱能力最強，秦州和西和草地早熟禾抗旱能力最弱。

3.2 各供試材料抗旱能力的綜合性評價

植物的抗旱性是其適應干旱環境的一種生理反應，受多種因素影響和控制，因此，應對多個指標進行綜合評價，從而避免單個指標進行評價的不確定性和片面性。結合干旱脅迫對植物生長發育的影響，采用隸屬函數法能對植物的抗旱性進行較客觀地綜合評價[22-27]，本研究采用隸屬函數法，對6份草地早熟禾材料的6種抗旱性生理指標進行綜合分析，結果表明，在整個干旱脅迫過程中，供試材料對干旱的反應存在差異，這與材料來源有關，不同材料在各自不同的生境中表現出相應的適應性，綜合評價草地早熟禾材料的抗旱能力大小順序依次為隴西>安定>午夜2號>西和>秦州>清水。

研究結果表明，所有供試材料對干旱脅迫均能產生一定的抗旱生理響應。在這5份野生草地早熟禾中，隴西和安定的野生草地早熟禾與其他材料相比，抗旱性表現較突出，并且強于午夜2號。

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Physiological response of wild Poa pratensis

to drought stress

BAI Liguo，YU Ling，MA Huiling

（College of Pratacultural Science，Gansu Agricultural University，Key Laboratory of Grassland Ecology

System，Ministry of Education，SinoU.S.Centers for Grazingland Ecosystem

Sustainability，Lanzhou 730070，China）

第6篇：生甘草范文

摘 要 在健美操教學中，通過培養學生的音樂節奏感，使學生對該項運動產生濃厚的興趣，學生喜歡健美操，才能主動地學習，對健美操基本技術技能理解和掌握，并達到鍛煉身心的目的，促進學生自覺從事健美操鍛煉的習慣的養成，為終身體育活動奠定堅實的基礎。也是提高健美操教學效果的有效方法。

關鍵詞 健美操 音樂 節奏感 培養 教學

一、研究對象與方法

（一）研究對象

本文主要研究音樂節奏感的培養對于健美操教學的重要意義，包括音樂節奏感對健美操的重要影響，以及培養學生健美操音樂節奏感的需要。

（二）研究方法

運用文獻資料法、邏輯分析法、問卷調查法對學生節奏感的培養進行研究。

二、研究結果與分析

（一）健美操教學中音樂節奏感的重要性

1.健美操中音樂節奏感的培養的意義

節奏是藝術的生命，節奏感極大地影響著藝術的水平，而健美操從某些方面可以說是節奏的藝術，節奏在健美操中有著重要的作用。健美操動作節奏是指完成動作時即每個動作間所表現的用力強弱和用力時間長短與動作幅度大小等因素的有機配合。健美操是健美與藝術的結合，單一的動作表現毫無美感可言，音樂的節奏賦予健美操動作以強烈的節奏感和韻律感，節奏感的掌握對于健美操教學的質量起到重要的作用。只有理解了音樂，才能增強動作的完美性，達到動作與音樂協調一致的目的，并獲得最佳教學效果。

2.健美操教學中對音樂重要性的研究.

健美操運動項目已經成為當前我國學校體育教學中最受歡迎的項目之一，它融體操、音樂、舞蹈為一體，以其朝氣蓬勃、奮發向上的青春活力深入人心，加強健美操教學中對學生音樂節奏感的培養，能夠促使學生的健美操動作與音樂的完美結合，有利于促進健美操教學質量的不斷提高，有利于學生終身體育意識與習慣培養。培養學生健美操音樂節奏感是推進健美操課程教學深化發展的需要。音樂是健美操教學的靈魂，如果沒有理想的健美操音樂貫穿在健美操的成套動作中，健美操是不會受到大家的喜愛與歡迎，因為健美操的風格和特點是通過健美操的動作與音樂的協調配合而表現出來的。健美操動作和音樂旋律協調一致，就會提高學生學習的興趣，激發練習者的情緒，能給觀眾帶來愉快和美的視覺享受，更能讓練習健美操的學生身心愉悅，這樣可以在鍛煉過程中延緩疲勞的出現，既能夠達到健身的目的，也可以讓心靈受到洗禮。因此，以培養學生的音樂節奏感為目標，以改革教學手法為手段，是推進學校健美操課程教學深化發展的需要。

3.音樂節奏感的培養對成套動作的影響

健美操音樂的選擇決定著一套健美操動作表演的生命，因此，加強健美操音樂的學習在健美操教學中具有十分重要的作用，沒有音樂的加入就不能體現健美操的生機、活力、優美和魅力。可以說音樂節奏感是進一步強化健美操動作的表現，能夠烘托健美操表演中的氣氛和感染力。健美操教學過程中通過不同的音樂節奏以及不同的音樂效果，不僅能激發學生學習的興趣，還能進一步培養學生對健美操動作節奏的深刻理解，促進動作與音樂的協調、一致，和諧結合，有利于提高健美操動作的質量及其鍛煉效果。

（二）音樂節奏感的培養對健美操教學的重要影響

1.培養音樂節奏感對學生學習興趣的影響

音樂是健美操的靈魂，健美操的動作始終有音樂引領著，強勁有力的健美操音樂節奏可以讓學生迅速的進入狀態。而缺乏音樂節奏感的學生是難以學好健美操的，就會對健美操的學習失去興趣。在健美操教學中應培養學生感知音樂節奏感的能力，在律動中，使學生能根據所聽音樂，將身體動作和時間及空間有規律的結合在一起，才能使學生有學習的興趣，練成比較好的效果。因此，在健美操教學中培養學生的音樂節奏感，是健美操教學中的重要任務，有利于增強學生學習的興趣，激發學習干勁。

2.音樂節奏掌握的好壞影響學生學習健美操的積極性

健美操以節奏為中心，以動作為基礎，在創作和表演過程中離不開音樂的輔助。優美的旋律，鮮明的節奏與富于表現力的動作恰如其分的準確結合，沒有音樂就沒有健美操本身所蘊涵的完整的美。音樂為健美操注入了靈魂，是健美操運動賴以生存和發展的基礎。

三、結論

健美操的教學基本上是以音樂為背景襯托，教師的口令作為指令，學生在教師的指導下進行身體練習。健美操音樂節奏嚴格控制著動作的節奏，同時音樂節奏的變化為動作的力度與起伏創造了內在的條件，同時音樂節奏的變化在結構上產生了必然的聯系，從而促使健美操隊員變現力的充分發揮。健美操節奏強烈，奔放與熱情，節奏及頻率是動作的特點清晰有力，動作與動作連接連貫流暢。任何一個組合或一套動作都需要有良好的動作節奏，才能表現出健美操的內涵，也只有在深刻地理解音樂節奏的基礎之上，才可能表現出健美操所要的感覺。然而節奏感只是很少部分人與生俱來的，這使得很多健美操隊員因為自己的節奏感不強而降低了對健美操運動的學習興趣，所以說培養節奏感在健美操教學中非常重要。

參考文獻：

第7篇：生甘草范文

《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經看似很厚的，無謂咀嚼的書，人卻愛不釋手，更希望有續集的出版，因為想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事，經作者的串聯，卻給人留下了深刻的思緒。下面是小編整理的關于最新小學生草房子讀后感，歡迎閱讀！

最新小學生草房子讀后感1暑假里，我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》，這里有精靈般的桑桑，有堅強的杜小康，有倔強的陸鶴……媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時的物質生活是那樣艱苦，他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜，體味到團結奮斗的樂趣，更深深的理解了媽媽常常對我說的“吃得苦中苦，方為人上人”的意義。

主人公桑桑淘氣，富于幻想，當他得知自己生命垂危，毫無希望時，他沒有抱怨，沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限，使他認識了生命奪目的美麗。

杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈，他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨，狂風、暴雨、孤獨、憂傷、這一切困擾著他。直到厄運再次降臨，杜家一貧如洗時，杜小康“他有父親的悲傷，卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中，他更堅強，他自己在學校門口擺攤，他成了生活的強者。我堅信桑校長說的“日后，麻油地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”

還有陸鶴、細馬等都經歷了太多太多的困苦、磨難，他們都以頑強不屈的精神展現出人生的精彩。

低頭問自己：你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大，我可以說生活在“蜜罐里”，衣來伸手，飯來張口，一碰到困難就愛發脾氣，想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說“吃得苦中苦，方為人上人”。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!

《草房子》教會了我很多，也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航。“只有吃得黃連苦，才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年，未來的學習生活將會充滿競爭，充滿壓力，但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對，因為“吃得苦中苦，方為人上人”。

最新小學生草房子讀后感2桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經歷了無數感人的故事……

男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.陸鷹是個長著光光腦袋的孩子。

因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚.可是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥” 。

紙月是個內向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.

白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子，他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩.

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關.人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。

最新小學生草房子讀后感3今天我讀了一本名叫草房子的書，是曹文軒寫的，讀完后我深有感觸!

故事主要講了一位名叫桑桑的男孩兒刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常但有催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅······這六年，是他接收人生啟蒙教育的六年。

主人翁桑桑是一位樂于助人、調皮可愛又聰明的男孩兒。他愛動腦筋，用蚊帳做成漁網自己撈魚吃、用各自家里的碗柜給鴿子做成溫暖的“別墅”，但不免遭到父母的責備。他富有正義感，當別的孩子欺負紙月時，他毫不猶豫的沖過去幫忙。又一次，他得了一種怪病，脖子上腫了很大一個包，需要用燒紅的針，從包上扎進去，他卻一點也不怕。

在這本書中，我們認識了許多性格各異的人，有很在乎自己禿頭的禿鶴，文靜的小女孩紙月，蔣一輪老師、白雀姐姐、秦大奶奶，由熱鬧變得冷清的紅門，江南小蠻子細馬……這一個個生動感人的故事，讓我久久不肯放下此書，。在這本書中，桑桑是一個貫穿全文的線索，他是個性格鮮明的人，可又是個不幸的人，得了一種怪病。

在這本書中，最讓我印象深刻的是陸鶴，他有一個禿頭，所以常常被人戲弄，被人嘲笑，他常常躲在河邊哭泣，看他沒自暴自棄，在學校的演出中，他勇敢的擔任了一個至關重要的禿頭角色，并出色的完成了任務，他的成功源于他對自己的信任，他讓我知道了，要想成功，首先自己就不能放棄自己，讓別人說起吧，是金子總會發亮的!

《草房子》這本書很有意義，希望大家讀一讀。讀了《草房子》，我不禁回想，我是否能象桑桑一樣樂于助人?如果遇到別人需要幫助時我能否給予他人幫助呢?我決定，以后一定要象桑桑學習，做一個品質高尚的人。

最新小學生草房子讀后感4已經不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這里，他經歷了許多從來沒有經歷過的事情，也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情。

不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛這一切的一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。

這本書留給我印象最深德爾，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

坦白說，我很向往自己能夠像他們一樣，生活的那么輕松，那么無憂無慮。但在現在這充滿競爭、充滿壓力的社會，我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的，又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中，整天為生計苦惱，為事業煩心，根本沒有時間放松，更別說拋棄一切了。

也許震中方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面小憩，讓他成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。

最新小學生草房子讀后感5最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內容深深地感動了我。一個叫作油麻地的鄉村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著堅守，而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情。

從精神與物質的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”紙月是個內向、善良的小女孩。

她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。

第8篇：生甘草范文

近年的研究證實，不論是足月兒還是早產兒，出生后即具有疼痛感受能力，盡管其神經系統仍在發育之中，但對有害刺激足以產生感知、傳遞、回應甚至記憶［1］。現就對新生兒鎮痛認識，疼痛對新生兒的影響、評估及護理干預等內容作一介紹。

1 住院新生兒疼痛的來源

主要是各種致痛性操作，如足底采血、動靜脈穿刺、各種注射、氣管插管及吸引、留置胃管、腰穿等。此外，局部感染，手術等也可引起疼痛。而對較小的早產兒，如更換尿布、體溫測量等日常操作也是疼痛刺激［2］。

國外有研究表明，新生兒長期暴露于明亮的光照中和聲音水平＞45分貝的環境中，與疼痛密切相關聯，也是一種不良刺激［3］。

2 疼痛對新生兒的影響

2.1 近期不良影響

(1)明顯的生理反應表現為心率加快，血壓升高，心率變異減少，顱內壓升高及血氧飽和度下降等。(2)腦血流的明顯變化，引起周期性低氧血癥和血壓波動，可造成再灌注損傷和靜脈瘀血，對于需要穩定生理狀態的極低出生體重兒和危重兒，操作性疼痛所致的生物行為變化，可加重其病情，侵入性操作可使顱內壓顯著波動，而誘發早產兒腦室內出血和腦室周圍白質軟化［4］。(3)激素和代謝水平變化，表現為血漿腎素，血漿激素、兒茶酚胺、生長激素、胰高血糖素、醛固酮等水平升高，這些血漿物質水平的變化導致糖原水解、蛋白質和脂肪分解，引起血糖、乳酸、丙酮酸鹽代謝物和酮體等升高，造成高代謝狀態，使血糖過高或過低，免疫力下降，代謝性酸中毒和電解質失衡。(4)影響睡眠覺醒狀態、食欲、母嬰交流等。(5)疼痛可引起煩躁不安，反應性低下等精神性格的改變。

2.2 遠期不良影響

(1)痛覺改變，慢性疼痛綜合征和軀體不適，并有可能導致兒童期注意力不集中，學習困難，認識行為障礙和適應能力差等問題［5］。(2)中樞神經系統發育可能因生后疼痛刺激而發生異常變化，新生兒受到強烈疼痛刺激可能形成記憶，這種不愉快的記憶可能與成年期發生神經癥狀或心理障礙疾病有直接關系［6］。(3)反復的疼痛刺激會改變新生兒中樞神經系統的結構，降低疼痛閾值，并影響將來對疼痛的行為反應［7］。

3 新生兒疼痛評估

疼痛評估是控制疼痛的重要一環，對任何存在疾病狀態的新生兒，都應進行常規和反復的評估，是否需要進行疼痛治療的干預以及評價治療的效果如何，關鍵均在于對疼痛的準確評估，這可能比越來越有效的鎮痛藥的使用所起的作用更大，具體見新生兒疼痛評分表 (Neonatal Infant pain scale，NIPS) 表1。表1 新生兒疼痛評分表（略）

4 疼痛的護理干預

環境和行為干預是最常采用的方法，單獨或聯合藥物應用是具有低風險、簡單易行的疼痛治療的基本措施。

4.1 新生兒疼痛的管理

首先制訂新生兒疼痛護理常規，建立健全的新生兒疼痛評分制度；同時加強護理人員對疼痛知識的培訓，使護理人員改變傳統的漠視新生兒疼痛的觀念；將疼痛作為除體溫、脈搏、呼吸及血壓之外的第5項生命體征；操作時動作輕柔，技術熟練，盡量減少有創操作性刺激；在進行致痛性操作時給予預防或緩解疼痛的干預措施，以減少疼痛刺激。

4.2 環境的干預

噪音的控制，＞60分貝的噪音可干擾新生兒的睡眠，增加心跳，導致周圍血管收縮，突發的噪音可導致血氧飽和度降低、哭泣、煩躁、顱內壓升高；NICU的噪音來源：電話65分貝，監視器報警55～85分貝，人員說話80分貝；而平常家庭新生兒所接觸的分貝量是40分貝。因而護理人員及時處理監視器報警器，靠近新生兒降低音量，彼此提醒，做好標志，控制噪音，以保證NICU的噪音

【參考文獻】

1 PuchalsKi M， Hummel P. The reality of neonatal pain. Adv Neonatal care，2002，2(5):223～247.

2 Peter Gal. Pain management in neotates .Neonatal Pharmacotherapy，2003，3(1):1～27.

3 杜琴，張靜.新生兒重癥監護室對新生兒疼痛的護理干預.西部醫學，2007，19(1):141～142.

4 Anand KJ. Clinical importance of pain and stress in preterm neonates. Biol Neonatal， 1998，73:1～9.

5 Grunau RE.Long-term consequences of pain in human neonates. /Anand KJS，Stevens BJ，McGrath PJ，eds.Pain in neonates:Pain and research clinical management.2nd ed.Amsterdam:Elsevier，2000.55～76.

6 Taddio A， Katz J， Ilersich AL， et al. Effect of neonatal circumcision on pain response during subsequent routine vaccination . Lancet， 1997，349(3):599～603.

7 Grunau RE，Whitfield MF，Petrie J.Children' s judgements about pain at age 8-10 years:Do extremely low birthweight(＜ 1 000 g)children differ from full birth weight peers.J Child Psychol Psychiatry，1998，39(4):587～589.

8 張金燕.新生兒的心理護理.臨床醫學，2002，22(9):62.

第9篇：生甘草范文

一天傍晚，我心里有些煩悶，便拿起一本書，隨便翻了翻，《操場上的笑聲》這篇文章深深吸引了我。

這篇文章講述了一群孩子課間時玩跳山羊的故事。跳山羊要跑幾步跳起來從“山羊”背上跳過去，但是瘸腳的杜小三接二連三地跳不過去，大家哈哈大笑，就在這個時候一個高個子的同學，雙腿跪下，彎著腰，做一只矮山羊，這時大家都停止了笑聲，高個子說：“跳，杜小三。”杜小三一個、二個、三個……跳了過去，大家佩服的笑了，杜小三也非常高興。

我覺得高個子尊重別人、助人為樂的精神真令人感動。