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        公務員期刊網 精選范文 元宵節有趣的燈謎范文

        元宵節有趣的燈謎精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的元宵節有趣的燈謎主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        元宵節有趣的燈謎

        第1篇:元宵節有趣的燈謎范文

        “正月十五過元宵”。元宵節是春節后的又一個,它是我國的傳統節日之一,元宵節往往要比春節熱鬧的多。那么關于難忘的元宵節作文該怎樣寫呢?下面小編為大家收集整理了“難忘的元宵節作文600字六年級”,歡迎閱讀與借鑒!

        難忘的元宵節作文600字1我為什么那么喜歡過元宵節呢?答案就是——元宵節可以吃湯圓、看花燈、猜燈謎,可開心啦!

        我喜歡吃湯圓,每次快到正月十五就饞得不行了。一看到白白胖胖的湯圓出鍋,我就像餓了一天的小猴子看到了玉米棒一樣眼睛放光,趕緊盯著,好象生怕別人把湯圓搶走了,一次能吃十幾個呢!我最愛黑芝麻湯圓,輕輕一咬,又香又甜的黑芝麻就流了出來,有時候弄得滿嘴都是,我就搖身一變,變成一只大花貓,逗得全家人都哈哈大笑。

        我還喜歡看花燈、猜燈謎。元宵節的晚上,媽媽會帶我出去參加元宵節游樂會。那里人很多很熱鬧,有各種好吃的好玩的,還可以看到各種各樣的花燈:有兔子花燈、老虎花燈、蝴蝶花燈,有圓形的、橢圓形的、六角形的,遠看就象一個個發光的彩球浮在夜空,漂亮極了。猜燈謎是非常有趣的事情,我還記得我曾經猜出的燈謎。一個謎題是:紅公雞,綠尾巴,身體鉆到地底下,又甜又脆營養大,謎底——紅蘿卜;還有一個謎題是:白又方、嫩又香,能做菜,能煮湯,豆子是它爹和媽,它和爹媽不一樣,謎底——豆腐。

        每個元宵節都太開心太有趣了,我盼望著下一個元宵節快點到來!

        中國的傳統節日有很多,我最喜歡過元宵節。這個節日到底是怎么來的呀?我很好奇。在媽媽的指引下,我到處查找資料,查到好幾種說法。我傾向于其中最有意義的這種說法:漢文帝登基以后深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日,京城里家家張燈結彩,以示慶祝。從此,正月十五便成為了一個普天同慶的民間節日——鬧元宵。

        難忘的元宵節作文600字2有一個節日是中華民族的傳統節日——元宵節。記得前幾年,幼兒園在元宵節的當天組織了一次親子活動,活動的內容是猜燈謎。

        那天早上,我與外婆,媽媽一起出發,不一會兒,就到了幼兒園。進入幼兒園之后,我們眼前一呆:怎么會有這么多人?原來許多小朋友都帶著家人早早的來參加猜燈謎元宵節的活動呢!我們三人迅速地進入人群中,馬上加入了猜燈謎的行列。

        抬頭一望,一張張五顏六色的紙飄蕩在空中,我看了看題目,眼花繚亂,有些都被聰明的人猜到了。許多的小朋友和家長們站在下面都在議論:這個燈謎的答案是什么?我盯住了一個燈謎,題目是影集,打一個世博歌曲,我絞盡腦汁想也想不起來。只好求助于我的媽媽,媽媽回答我說,是相聚在這里,我想:影集不就是許多的電影匯集在一起嘛?那么不就是相聚在這里嗎?對,我馬上去向老師匯報答案,沒想到,居然猜對了,獎品是一顆糖,我心里美滋滋的。

        晚上,我又和爸爸一起在家門口看別人放煙花,美麗的煙火,有五彩繽紛的顏色:紅色、綠色、藍色……今天晚上的煙火真是讓我大飽眼福啊!

        那么元宵節有這么有趣的活動,它的來歷又是什么呢?外婆說:正月是農歷的圓月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中的第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節,是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

        元宵節是我們中華民族的傳統節日,我愛這個節日,它非常地有趣。

        難忘的元宵節作文600字3早聽說元宵節晚上文體中心有煙花晚會,我就迫不及待地和好朋友貝貝約好去看煙花。正月十五晚上不到七點半,我和貝貝隨著擁擠的人流來到文體中心,早早地等在那里。和我們一起等在那里的還有坐在父母肩頭的小朋友,和坐在三輪車里被孝順的兒女推出來看煙花的老爺爺和老奶奶。

        這天的月亮格外皎潔,像一個大大的玉盤,中心大道上人頭攢動,彩燈閃爍,人們紛紛用手機和相機拍攝著迷人的夜景,我和貝貝不時地讓爸爸看時間。不一會兒,人群中一陣歡呼,我和貝貝向遠方望去,只見一盞孔明燈慢慢升起,接著,一盞、二盞、三盞……十幾盞孔明燈帶著人們對新年的愿望升向夜空。忽然,隨著震耳欲聾的一聲“砰”響,第一朵煙花在天空中綻放了,天空中立刻出現了“2021”幾個數字,人群中又是一陣歡呼,興的要數我和貝貝,還有頭帶牛角燈的小朋友們。接下來,天空中又有了許多彩色的大圓圈,有粉的、綠的、紫的、黃的,真是五彩繽紛,光彩奪目,后來又出現了花的樣子,小笑臉的樣子,垂柳的樣子,流星的樣子和帶小燈籠的煙花,有的煙花剛出來時像蘭花,綻開像荷花,落下來時又像垂柳,非常神奇!喜慶的煙花接二連三升向天空,讓人目不暇接。放煙火的時候都是先有聲音才有煙花的,有的是“砰”的一聲,有的是“噼哩啪啦”、“撲通”的聲音,還有的是“嗖”的一聲,真好玩!

        半個小時過去了,我和貝貝仍沉浸在這歡樂的氣氛中,天空中仍然有祈愿燈在升起,星星點點,閃閃爍爍,我和貝貝雙手合十,許下了各自的愿望,然后相視一笑。

        難忘的元宵節作文600字4正月十五是農歷的元月節,古人把“夜”稱之為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。在元宵節,有許多習俗,比如說吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等許多習俗。

        元宵節,是一個特別溫馨的節日。我家過元宵節,做元宵是最讓人興奮的事情了!

        我認為做元宵太容易了,親身經歷之后,才發現其實還挺難的。

        我們需要準備一些糯米粉,些許芝麻,一點面粉,適量的水,還有豬油。首先,把黑芝麻在小石磨里磨成芝麻粉,加少許糖,再把大塊的豬油放入慢慢攪拌均勻。真沒想到,磨了十分鐘,我就感覺手臂酸得就快斷了。接下來,在糯米粉中加入水,揉成一個大大的球,再發酵30分鐘……

        一切準備就緒,我們要開始最關鍵的包元宵的環節!這可是最難、并且最重要的一步啊!我們把芝麻餡放入攤平的元宵皮上,一邊轉一邊將元宵皮裹起來,最后變成了一個圓球。我連試了三次,都失敗了。我問奶奶怎么辦?奶奶說:“是你包的芝麻餡太多了,而你的皮太小了。只需要控制好比例就沒問題啦!”我恍然大悟。看來奶奶做元宵的經驗已經爐火純青了。按照奶奶的指點,我連續成功做了五個,一個個堪稱完美。最后,我們把做完的元宵放到鍋里煮十分鐘。煮熟后,我們一起開心地品嘗起來,真的太美味了啊!尤其是自己親手做的,吃起來更是香甜。

        這就是我家的元宵節。做元宵不但讓我學到了制作手工食品的經驗,也讓我們一家人在元宵佳節,歡聚一堂,其樂融融,享受到了春節過后又一次合家團圓的美好。

        難忘的元宵節作文600字5今天可是個特殊的日子啊!那就是元宵節遇上情人節。兩個節日的到來,讓人們無比快樂。不過最重要的還是元宵節。而我的心情是無法用語言來形容的。

        元宵節是春節過后的第一個月圓之夜。元宵節是我國的傳統佳節,它還被成為“上元節、燈節”。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚,其樂融融。

        晚飯過后,我們早早地出發了。一進廣場,我和小伙伴們都驚呆了:那場面可是人山人海。一大群人簇擁在一起,大家都記著照相。我們繞了一大圈,還是沒到停車的地方。人行街道上還有警察叔叔指揮著。下車后,我們來到了青銅器廣場。那里有很多個小攤,有賣花的,有賣氣球的,有賣銀光的,各式各樣。我們進去猜燈謎,燈謎特別多,讓我們看得人如入陰山道上,應接不暇。我們認真地思考著,終于猜出了三個,但可惜的是我們都沒有猜對。不過沒有關系,重在參與嘛!猜完燈謎之后,我們全家照了相,我非常高興。

        快回家的時候,我們看到了用彩燈做的門,那里有很多馬,我覺得這意味著一馬當先。馬不停蹄,馬到成功!

        回到家,我們吃著香甜可口的湯圓,看著精彩的元宵晚會,看到有趣的節目時,我們開心地笑了。愉快的笑聲回蕩在家里。外面的煙花聲伴隨我們。

        第2篇:元宵節有趣的燈謎范文

          關于元宵節活動總結最新范文

          為增進同學友誼,增強班級凝聚力,幫助全體同學度過一個難忘有意義的元宵佳節,班委在班主任的大力支持下,成功舉辦了第一屆元宵班級活動。

          活動開展了玩游戲,猜燈謎,分享蛋糕,KA計劃,吃元宵,賞煙花,以及班主任向同學們贈送賀卡等環節。游戲環節拉近了同學之間的距離,燈謎環節突出了傳統文化,共享蛋糕使同學們得以共度集體生日,增強了班級凝聚力,元宵和煙花環節則較好地烘托出節日的歡樂氣氛。最后班主任的贈送賀卡將活動推向,使每一位同學都感受到了班級如家庭的溫暖,難以忘懷。

          此次活動開展順利,達到了增加班級凝聚力,烘托佳節氣氛,豐富同學們精神生活的目的,取得了圓滿成功。

          關于元宵節活動總結最新范文

          截至今天(2。10,正月十六)下午,09牛年元宵節本地實地猜謎活動全部結束了。每年元宵節,我都會在這幾天出去轉一下,了解一下元宵節實地猜謎活動情況,順便猜幾個謎;然后跟朋友溝通一下,上網看一下,最后匯總、記錄本地本年度元宵節猜謎活動。我所在的城市,是一個中等規模的北方城市,燈謎文化情況在全國屬一般。今把一些體會、感想說出來,供謎友、活動舉辦者及所有朋友們參考。

          1、能制謎的不多,善猜謎的不少。平時尋找燈謎愛好者,如大海撈針。一到元宵節,就會冒出一批善于猜射的新老謎友。但當你試圖和這些謎友互留電話、建立聯系時,有些又不愿意??梢?,平時愛好與否、是否能制謎,是區分“謎人”和普通群眾的重要特征之一。

          2、群眾大多是沖著獎品去的,并非很愛好燈謎文化。沒獎品(或獎品太微薄)的猜謎活動,幾乎無人問津。這也是區分“謎人”和普通群眾的另一個重要特征吧。

          3、命中比較多的謎友,過半數不是在“猜”謎,而是在“搜”謎?;蛘攥F場用手機上網查詢;或者一個在現場用手機報謎,另一個在家上網搜索。如此,很多匪夷所思的“謎”也能“猜”出來。這跟各地朋友們所反映的情況大同小異。這是互聯網時代、搜索引擎時代的產物,也是我們這個浮華時代的產物。由此也看出網絡謎人的社會責任(發謎節制、把關,診療病謎,等)。

          4、多數商家乃至事業單位或政府部門,舉辦燈謎活動只是為了趕時髦、烘托氣氛或商業宣傳,并非熱愛中華傳統文化?;顒拥慕M織、管理多數比較粗糙。有的贊助者投入的財力、物力,也沒有獲得應有的宣傳效果?;顒优e辦者對征謎、制謎活動不感興趣,也說明了這點,盡管有熱心謎友愿協助。

          5、燈謎活動有沒有真正的謎人參與組織,活動水平、宣傳效果大不一樣。謎人在普通燈謎活動中有哪些作用呢?例如:策劃活動形式,比如整理謎材、增加制謎內容;審核謎題,以剔除病謎、熟謎,并根據需要控制謎題難度;現場主持活動,以協助處理可能遇到的問題,并為群眾解疑釋難;編輯專輯,以留下珍貴的活動資料,也為日后積累經驗,等等。這些,都會大大提升活動水平和宣傳效果的。

          6、有的活動舉辦者,大幅截留贊助者提供的獎品或活動費用;有的謎友,盯著那點獎品,使勁地和普通群眾搶簡單謎;等等。liuxue86.com看來,猜謎不僅僅反映猜謎,就像做事不僅僅反映做事一樣。

          7、能舉辦燈謎活動的企事業單位或政府部門,總的來說還是很少的,且大多集中于元宵節。以社會效益為主、沒有直接經濟效益的東西,政府應從政策、環境、資金等方面大力支持。燈謎是和漢語言文化關系最密切的文化娛樂活動形式,兼具文人文化和群眾文化特點,并具有一定競技性。弘揚燈謎文化,其實就是在弘揚漢學文化、弘揚中華優秀文化。另外,猜謎何須必元宵?

          8、元宵節與雙休日、節假日的關系,對元宵文化活動也很有影響。今年元宵節前逢雙休日,是比較有利的。元宵節是中國四大傳統節日之一,也是文化活動最豐富的傳統節日;而燈謎活動尤其是元宵節文化活動的神韻和標志。傳承、弘揚燈謎文化的意義,如上條所言。元宵節僅僅列入“非遺”是不夠的,盼望能和中秋節一樣,早日進入公休日行列。

        關于元宵節活動總結最新范文   春節、元宵節是我國最重要的兩個傳統節日,最能體現我國傳統文化精神。為了充分抓住這兩個節日契機,進一步加強未成年人思想道德建設,我校認真貫徹落實上級《關于在春節元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及觀看活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日——春節、元宵節”主題活動,現總結如下。

          一、加強領導,廣泛發動

          接上級通知后,我校結合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。

          二、形式多樣,內容豐富

          1、學生通過上網或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規范,內容豐富。

          2、“美在家庭,美在社區”環保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛生時家長還進了留影。

          3、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在主題活動交流中各老師同學們進行了分享。

          4、拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。

          5、在雙節期間,我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內容。還有學生在家做了許多家務活,掃地、做飯、擦桌子等等。

          三、反饋收集,及時總結

        第3篇:元宵節有趣的燈謎范文

          2022年元宵節的作文范文

          春天來臨了,元宵節也到了,“月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢。”雖然是在學校里過,但仍是那么開心,那么給力。

          元宵節最有趣的就要屬猜燈謎活動了。來到大廳,里面已是人山人海,水泄不通,我費了九牛二虎之力才擠進了坐無隙地的人群之中,我急忙抬頭一看,上面懸著許多五顏六色的燈謎,于是我迫不及待地加入猜燈謎的行列之中。大概我來的晚了一點吧,所以無論怎么找,也找不到合適的,氣得我呀直跺腳。我抬頭看了看同學們,只見他們有的拖著下巴,苦思冥想;有的抓著頭發,毫無頭緒;有的眉飛色舞,喜出望外;有的搖搖腦袋,哀聲嘆氣……走著走著,我眼前一亮,這道燈謎的謎面是:“近看兩個零,遠看兩個霧,有人用了效果棒,有人用了使不得?!蔽页了剂艘幌?,推推眼鏡,并無想到,突然,我靈光一動,對!就是眼鏡!的確,雖然不是很像零,擔至少近視的人可以看清遠處的東西;相反,視力好的人使用,便會很暈。隨即,我興沖沖地跑到老師那兒,興奮地報上了答案。老師贊許地點了點頭,隨即從中袋里掏出一塊淡黃色的軟糖送給了我,我樂得一蹦三尺高。光陰似箭,一眨眼半個小時過去了,今天的收獲也不小,我心里別提有多少高興了。

          其次就是做元宵了,你看:只見大家有的做成“金元寶”,寓示著財源廣進;有的做了許多有長有短的“蛇”,寓示著大丈夫能屈能伸……而我呢,做了一朵白云上站著一匹白馬,奸笑著故意放到我的“天敵”面前。嘻嘻,我祝他“神馬皆浮云”。

          好一個快樂的元宵節,祝大家元宵節快樂!

          2022年元宵節的作文范文

          又到了一年一度的元宵節鬧花燈的時候了。我又激動又興奮。因為馬上就能鬧花燈了呀!“賞花燈,鬧花燈,開開心心過元宵……”身旁的小孩子已經興奮到唱起新歌謠了。

          我突然想到了一個問題:為什么要在元宵節之前鬧花燈呢?身旁的媽媽告訴我,這期間有一個美麗的傳說:“很久以前,有一只神鳥來到人間,被獵人射死了。天帝知道這件事后,非常生氣,下令讓天兵在正月十五到人間放火,燒光人類。天帝的女孩不想讓無辜的百姓受難,便告訴人們這件事……”哦,原來如此。

          鬧花燈開始了!許多人向花燈奔去。人山人海,非常壯觀。我也跑了過去。有宮燈,紗燈,吊燈,還有會轉的走馬燈。金魚燈,鴛鴦燈,甚至還有個豬八戒燈。琳瑯滿目的花燈各式各樣。在夜空的映襯下,就像一個個閃閃發光的小星星。瞧!那個荷花燈粉里有白,白下有綠,中間的蠟燭一閃一閃,十分美麗。在水中的它飄來飄去,活像一個小仙子!那兒還有一個龍燈。他目視天空,好像要飛到天上一樣;兩爪一前一后,好像在用力奔跑。這花燈,栩栩如生;這花燈,形態各異。“花燈可真漂亮呀!”我不禁發出了贊嘆。

          看完了花燈,就該猜燈謎了。每個花燈下有一個燈謎。猜對了得一包湯圓,代表團團圓圓。我與姐姐,爸爸,媽媽兵分四路,各自尋找燈謎。我先隨便找了一個:三水壓倒山(打一漢字)我苦苦思尋,但毫無思緒。我果斷放棄了那個,去尋找新燈謎。看著燈謎越來越少,心里有些著急。我來不及看,隨便拿了一個:一口咬掉牛尾巴(打一漢字)一個口,一個牛……有了,是“告”!我萬分激動地跑到兌獎處。轉過身的我,手里多了一包湯圓。

          我去找姐姐和媽媽,她們手里也各有一包湯圓。

          元宵節可真開心呀!

          2022年元宵節的作文范文

          正月十五是元宵節,“元”的意思是開始,“宵”的意思是晚上。它是中國傳統節日。要賞燈賞月,放焰火,猜燈謎,吃元宵。這個節日有個傳說。

          相傳漢武帝時有個宮女叫“元宵”,不但人十分可愛,而且做的元宵很好吃。由于宮女不許出宮,一年,元宵十分想家人。她找到東方朔,他是漢武帝非常欣賞的大臣。元宵請求東方朔幫幫她。一天,一個算卦的先生說正月十六這長安有個火節,就是天女要來燒長安。皇上聽了找東方朔問他怎么辦。

          東方朔說:“天女愛吃元宵。正月十五晚上讓大家做好元宵,再讓百姓在家門口都掛起燈籠。這樣天女在吃的時候就會看到一片”火?!?,會以為長安已經著火,不就把天女騙過去了嗎?

          漢武帝聽了十分高興,就傳了旨。正月十五這一天,長安大街小巷都掛了燈籠,第盞燈籠上都寫著“元宵”兩個字。東方朔乘機把宮女元宵帶到了燈會上。元宵的家人也來觀燈,看到燈籠上寫滿“元宵”,喊到:“元宵!”元宵聽到了,找到了家人。后來漢武帝下令以后正月十五就做元宵,掛燈籠,放煙火。

        第4篇:元宵節有趣的燈謎范文

        元宵節是我國的傳統節日,因為是新年的第一個月圓之夜,也稱元夕,上元節。因有觀燈習俗,又稱燈節。佛教文化對于形成元宵節俗有著重要的推動意義。下面小編為大家收集整理了“元宵節作文300字左右五年級”,歡迎閱讀與借鑒!

        元宵節作文300字左右1農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節,正月為元月,古人稱“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱為正月十五元宵節,又稱為“上元節”。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回答的節日夜晚,天上的月亮高高的,每家都掛彩燈,猜燈謎,吃元宵,合家團聚。

        我國民間有元宵節的習俗,民間相傳,元宵起源于春秋時期的楚昭王,某個十五日,楚昭王經過長江,見江面有漂浮物,為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說:“此浮蘋果也,得之主復興之兆?!痹痛汗澋哪旮猓宋绻澋聂兆右粯樱际枪澣帐称贰3栽笳骷彝ピ聢A一樣團圓,寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱“湯圓”,“圓子”,“浮圓子”,“水圓”,由糯米制成,或實心,或帶餡,餡有豆沙,白糖,山楂等,煮,煎,炸皆可。

        “猜燈謎”又叫“打燈謎”是元宵節后增的一項活動,出現在宋朝,南宋時,首都臨安每逢元宵節時制謎,猜謎的人眾多,開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧,又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

        隨著時間的推移,元宵節的活動越來越多,不少地方節慶時增加了耍龍燈,耍獅子,踩高蹺,劃旱船扭秧歌,打太平鼓等活動。

        元宵節作文300字左右2正月十五是中華民族傳統的節日。

        今天吃完餃子,媽媽帶我下樓去看燈展。走到樓下,只看見街道上人山人海,電動車和摩托車川流不息。街道兩旁掛上了五彩繽紛的彩燈,光明照滿了整個縣城。

        隨著人流,我和媽媽慢慢的向前走去,當我們走到靖宇廣場時看到了一場十分有趣的燈展—四龍游球,四龍游球顯現的是四條龍在圍繞在地球旋轉這四條龍做得惟妙惟俏,十分逼真。龍是中華民族的根!我和媽媽又往前走了走,當走到一家店門前時,我被眼前的景象吸引住了,一群人圍在店門前,我是前一看,什么都沒有,可當我抬頭一看,在看見上面掛滿了燈籠,這家的燈籠別具一格,只看見燈籠扁扁的身上寫著幾行字,燈謎:鐵嘴巴,鐵牙齒,不咬別的只咬紙。我看了一會兒不知是什么意思,于是,我問媽媽:“媽媽,這是什么意思呀”?媽媽說:“傻丫頭,你動一動腦筋自己想一想吧!”于是,“我想出了各種各樣的怪答案?!弊詈螅艺f是:“訂書機!”媽媽笑著說:“我的好女兒,你真聰明?!?/p>

        隨著月光漸漸的下沉,我和媽媽戀戀不舍的回家了。

        今年的元宵節,與往年的與眾不同,就像春晚歌曲里唱的一樣,難忘今宵。

        愿以后的元宵燈展越辦越好,元宵節愈來愈好。民族昌盛,國富民強!

        元宵節作文300字左右3我國是歷史悠久文明古國,中華五千年文化源遠流長。光是傳統文化節日就有許多,有中秋節、春節、端午節……我最喜歡過元宵節。到了元宵節那天,我和媽媽去外公家包湯圓。到了外公家,外公說:“我已經準備好包湯圓原料了?!蔽蚁劝逊蹫⒃谧雷由?,把糯米在粉上滾一滾,再把芝麻放進糯米里面,然后把用糯米把芝麻包好,這樣,一個湯圓就做成了。我把做好湯圓放在碗里,媽媽把湯圓進鍋里,煮了一會,湯圓浮了起來,她把湯圓端了出來,湯圓甜絲絲,一聞就讓我直流口水,吃下去,心也感覺甜甜。我身為中國人,我就要把中國傳統文化發揚光大!

        名師點評:文章開頭以我國源遠流長歷史文化引題,自然且賦予文學情懷,為后文闡述奠定濃厚傳統文化節日氣息。本文敘述描寫精彩優美,“湯圓甜絲絲,一聞就讓我直流口水,吃下去,心也感覺甜甜”,用湯圓甜反襯心里甜,僅一個“甜”字,寓意深遠,從而也升華了文章主旨。寫得漂亮!

        只是最后一句點題,給人感覺有點跳躍,怎樣從元宵節恰如其分地引申到傳統文化,中間還需要有一個小小過渡哦。

        “我最喜歡過元宵節”這句話前面如果能再加入一個表示轉折關系詞語,比如“但”,表達效果會更好哦。

        元宵節作文300字左右4元宵節,中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家介紹說,猜燈謎,在我國有著悠久的歷史。據記載,猜燈謎自南宋起開始流行,至今不衰。

        “猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。天津市民俗專家趙之珩介紹說,燈謎是我國獨有的富于民族風格的一種文學形式,生動活潑。燈謎的基礎是謎語,而謎語的發展是有一個過程的。早在春秋戰國時謎語就已經出現了,當時一些“政客”為了宣傳自己的主張,說動各國君主,往往在發言中采用民間故事傳說的隱喻方法,巧妙影射。當時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。到漢代時,逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的,有民間老百姓創作的,也有文人創作的。

        到了三國時,謎語書面創作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結合,豐富了燈節的娛樂活動,這時才是燈謎。此后,謎語有了更多的趣味性,因為在宋代,游樂場所“瓦舍”興起,給燈謎的發展創造了物質條件,這就促進了燈謎的發展。

        元宵節作文300字左右5元宵節吃湯圓,意味著團團圓圓,和家安康,過了元宵節就等于過完了新年。

        元宵節始于兩千多年前的漢朝,漢文帝下令將正月十五定為元宵節。其實古時候的元宵節不只是是元宵,元宵節的傳統習俗,包括出門賞月、猜燈謎、吃元宵、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、打太平鼓等傳統民俗表演。

        以后歷代的元宵燈會不斷發展,燈節的時間也越來越長。唐代的燈會是上元前后各一日,宋代又在十六之后加了兩日,明代則延長到由初八到十八整整十天。滿清入關后,宮廷不再舉辦燈會,但民間辦燈會的習俗已成,一直延續到了今天。

        每逢元宵節,除了提燈籠、吃元宵外,當然各地都會辦的就是猜燈謎。在如今各地都有許多不同型態的節慶安排,想方天。放松炮炸寒單的變成每年固定舉辦的民俗慶典活動,也象征著年節即將告一段落,代表過完元宵后,又將是上學、工作的開始。!

        元宵節作文300字左右6正月里,我們全家去城隍廟賞花燈。

        我們檢了票,就興高采烈地走進了城隍廟。一進大門,只見熙熙攘攘的人們爭先恐后地在各種各樣的花燈前照相。一個巨大的兔子燈立刻映入我的眼簾,只見燈最上方的兔子雙手拿著一串炮竹,由于今年是兔年,凡是有兔子元素的花燈,便成為今年燈會的主角,深受人們的喜愛。我們繼續往前走,看見一個新疆姑娘燈在轉圈圈,旁邊還有一個拿著手鼓的新疆小伙子燈和兩個穿著新衣服的娃娃燈,我趕緊說:“這是民族舞蹈燈!我要和舞蹈燈合影!噢!太棒了!”“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”爺爺和爸爸一連拍了好多張,還一邊看一邊說:“嗯,好看,真好看!”我們又往前走,看見一個龍船兔子燈,是由一條龍船和四只劃船的兔子組成的,我舍不得離開,爸爸靈機一動,說:“那你拍張照吧!”我想,也只能這樣了,就照一張吧。拍好照了,我心滿意足。我轉身時,看見有一個特大號的燈,足有三四層樓那么高。我走到“特大號”前,“哇!快來看!好大的孔雀燈呀!好逼真耶!五彩斑斕的,顏色還會不停變化,像孔雀開屏一樣!”我蹦了起來,大喊道。大家聞訊而來,“好漂亮的燈啊!”“快,拍照啊!好漂亮!”大家贊嘆不已。我好不容易拍了一張照片,艱難地從密密麻麻的人群中擠了出來,連續喘了好幾大口氣,可真是夠嗆。

        還有很多燈,有可愛的十二生肖燈,有小朋友們最喜歡的喜羊羊灰太狼燈……讓人看了眼花繚亂。

        最后,我還是依依不舍得離開了城隍廟。明年我還會來看花燈,實在太精彩啦!

        元宵節作文300字左右7元宵佳節是我們中國的傳統節日。元宵佳節的習俗主要就以吃湯圓為主。

        今年的元宵佳節我們家和以前過的不一樣。以前,我們是去超市買別人已經做好了的,回家只要放在過了煮好了就可以吃了,可是那樣過節是在是太沒意思了。所以,今年的元宵佳節,我們自己包湯圓。

        我跟著姥姥一步一步地學著。先把準備好的一包糯米倒入一個較大的碗或盆里,倒入十分之七的溫水,把這個面調均勻后放好。面做好了,該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的,買餡的時候這個是一大快,要先用刀切的一小塊一小塊的,不要太小,也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。

        面和餡都做好了,就要開始包了。先從面團上掐一塊面下來,捏成扁餅形,拿一粒先放在最中間,把旁邊的面往上推,逐漸變成一個圓,再用手捏一捏不平的地方,搓成一個團,再在面上滾幾圈,一個湯圓就完成了。

        就這樣,一個又一個的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開,然后把湯圓扔進水里,煮到湯圓向上漂,水“咕嘟咕嘟”冒泡時,就是已經煮熟了。把火關了,把湯圓撈出來,就可以吃了。

        吃著自己做的湯圓,心里也甜滋滋的。

        元宵節作文300字左右8今天是元宵節,我和媽媽、婆婆一起到城隍廟看花燈。

        我第一眼看到的就是花燈門,花燈門上到處都是金元寶燈,還有兩只紫頭紅身子的老鼠燈站在金元寶燈上的財神爺兩旁。

        很快,我們來到一個巨大的花燈塔下面,整個花燈是紅色的,有三層樓高,非常漂亮。我再仔細一看,花燈塔里還有會轉的小花燈,小花燈上還有各種各樣的圖案。

        在最中心的地方,我看到了讓我最喜歡的花燈:一只巨大老鼠穿著古代的衣服拿著金元寶站在一艘金元寶船上,金元寶船下面圍著十二生肖里的動物,有的身體會動,有的會搖頭搖手。

        接下來我們還看了迷語燈陣、星座燈陣、十二生肖燈陣、龍燈陣、猴子撈月燈等等各種奇怪的燈陣和燈。

        這么多的好玩的燈,我看得眼花了亂,真開心呀!

        元宵節作文300字左右9元宵節那天,我和媽媽一起去中山公園欣賞“紅紅火火吉祥年”大型元宵花燈展。

        到了18:30,我和媽媽隨著人群進入公園,賞燈的人熙熙攘攘。公園內沿路樹上、路邊、水上,到處都是造型各異、五彩斑斕的花燈?;舻脑煨陀猩裰?號飛船、京劇臉譜等等。荷花散落在水中的花燈旁,顯得特別搶眼。真是燈如海,人如潮,到處充滿節日的氣氛。大家紛紛在漂亮的彩燈前合影留念,快門頻頻按動,拍了這個,又發現那個更好看,應接不暇?!爸袊垺睙艚M無疑是燈會的焦點。龍身的鱗片是用一朵朵黃組成,好象披上一件金光閃閃的金縷衣,一朵朵串成一條威風凜凜的巨龍,騰空飛躍,追撲著身前的火球?!昂脷馀傻幕舭?”我對媽媽說,“去年燈會那光彩奪目的光碟龍還記憶猶心,今年獨特的鮮花龍更市新穎迷人?!闭驹凇爸袊垺鼻?,大家久久不愿離去。“舞動的旋律”與“奧運之光”前的游客也不少。活蹦亂跳的小鯉魚、頑皮機靈的福娃。據了解,今年整個燈展共設25個燈組,中山公園內布置23組,工人文化宮、鷺江道噴泉廣場各布置1組。

        經過一個多小時的賞燈,我和媽媽才依依不舍地告別中山公園,我想:明年的燈展一定會比今年更上一層樓的!

        元宵節作文300字左右10元宵節,爸爸帶著我和妹妹到西山公園看燈。到了西山公園,我眼前全是五顏六色、千奇百怪的花燈:有神氣活現、昂首挺胸的金牛燈;有活潑可愛的五福娃燈;有十二生肖燈,他們個個都做得非常細膩、精致,栩栩如生;啊,還有“海底世界”燈:一大群色彩斑斕的熱帶魚在水草叢里悠閑地游來游去……漂亮的燈還有很多,把西山打扮得像天仙一樣美麗。

        我看到了一條巨龍,我開心地跑過去,那是我的生肖燈。這條巨龍長約9米,頭抬得高高的,嘴巴張得大大的,拳頭一樣的眼睛瞪出,看上去非常神氣,兩條長長的龍須在風中一翹一翹。四只爪子又粗又鋒利,給龍增添了威猛,長長的身體像連綿起伏的山。身上的龍鱗染上了黃、橙、紅三種顏色,使龍更加燦爛奪目。龍尾巴也高高翹起,顯得更加精神。這條龍真像隨時都會騰空而起。我怕龍飛走了,我忙叫爸爸給我和龍合影。

        妹妹也找到了她的生肖燈——猴燈。這猴燈怎么那么大呀!妹妹把手伸起來才到它胸口。它把手伸得高高的還捧著一個大桃子像怕妹妹偷它的桃子吃。它的眼睛虎視眈眈地盯著妹妹好像在說:“你是誰,不許偷我的桃子?!?/p>

        第5篇:元宵節有趣的燈謎范文

        古老的中國有著悠久的歷史與豐富的文化傳統,觀賞花燈是我國的傳統節日而猜燈謎是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……。像北京的宮燈,天津的寶蓮燈,上海的金龍戲珠燈,蘇杭的琉璃花燈,廣州的鴛鴦戲蓮燈,東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。

        燈謎最早是由謎語發展而來的,起源于春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋?!段淞峙f事·燈品》記載:"以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。

        "元宵佳節,帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為"燈謎"。猜謎變成燈謎,還有個有趣的故事。相傳很久以前,有個財主,人稱笑面虎。他見了衣著體面的人,就拼命巴結;見了粗衣爛衫的窮人,就吹胡子瞪眼。有個叫王少的青年,曾因衣服穿得破爛,一次去借糧時,被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜,扎了一頂大花燈,來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首詩。笑面虎上前觀看,只見上面寫著:

        頭尖身細白如銀。

        稱稱沒有半毫分;

        眼睛長到屁股上,[文秘站:]

        光認衣裳不認人。

        第6篇:元宵節有趣的燈謎范文

        正月十五元宵節是春天的最后一天,而元宵節的時候素有南吃湯圓,北吃元宵,那么2021年正月元宵節來歷介紹是什么呢?下面小編為大家收集整理了“2021年正月元宵節來歷是怎么樣的”,歡迎閱讀與借鑒!

        正月元宵節來歷雨水節氣前后,有中國人的狂歡節—元宵節,又稱“上元節”,是漢族非常隆重的傳統節日。全國各地多以農歷正月十五為元宵節,個別地方如云南宜良,以正月十六為節期。農歷正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始。大地回春的夜晚。人們慶賀新春的延續。元宵節期間的娛樂活動非常豐富,有掛燈、觀燈猜謎、鬧社火、放煙火等。節日期間男女老幼都身著新衣,紛紛走上街頭,嬉戲游玩,觀燈猜謎,看社火表演。熱鬧非凡,俗稱“鬧元宵”。

        什么是元宵節?農歷正月十五是元宵節,是中國的傳統節日元宵節。又稱上元節、元夜、燈節。

        農歷正月十五元宵節,是我國一個重要的傳統節日。這一天古代稱為“上元”,其夜則稱“元夜”、“元夕”或“元宵”。我國古代的歷法和月相有密切的關系,每月十五日必逢滿月,叫做“望”。滿月象征著團圓美滿,在正月十五人們迎來了一年之中第一個月滿之夜,這一天理所當然地被看作是吉日。據《史記?樂書》中記載,早在西漢初期,宮廷中就有了正月十五祭祀太乙神(天帝),祈求福佑的禮儀活動。按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。

        元宵節花燈,出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。

        元宵節是農歷新年的第一個月圓之夜,象征著春天的到來,人們吃元宵、賞花燈、猜燈謎,以示祝賀。

        元宵節祭娘娘閩南人認為元宵節晚上天上的狀元爺要下來游街的。狀元爺的性格很天真活潑,專門喜歡與兒童一起玩,所以每家都讓孩子們提一盞燈在街上高喊,在農村中則是兩村子的人必須拿石頭互擲,這樣村子的人便能避瘟疫了,由此也免不了釀成慘禍的。女子們也有自己的俗例,有的會在神前拈香,到鄰居家聽人說話,再在神前占卜一下吉兇禍福,有趣的是一些沒出嫁的女孩們則會到屋角、廁所里祈禱紡織娘娘教他們裁縫了。在廈門則有祭娘娘的習俗,不知兩位娘娘是否為同一人。娘娘傳說她是一個非常聰慧美麗的女子,但出嫁后卻受到丈夫的虐待和婆婆的毒打,有一天竟被打出門外,被趕到糞池里淹死了?;趯λ耐椋栽谑暹@天晚上有祭娘娘的習俗。從5歲到巧歲的姑娘們都會拿花生、柑橘及一些菜飯、雞頭對著廁所拜祭。特別的是姑娘們還要各做一只很小的鞋子,祭完后,拿來焚化,然后把焚化后的灰包在菜葉里投進廁所,據說這樣娘娘便能享用了。祭時雞頭的作用是使女孩子像娘娘一樣聰明伶俐。

        元宵節的起源和來歷元宵節俗的形成有一個較長的過程,根據史料與民俗傳說,正月十五在西漢已經受到重視,漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀“太一”的活動(太一:主宰世界一切的神),被后人視作正月十五祭祀天神的先聲。

        正月十五真正作為民俗節日是在漢魏之后。東漢佛教文化的傳入,對于形成過元宵節的風俗有著重要的推動意義。

        漢明帝永平年間(公元58—175年),因明帝提倡佛法,適逢蔡愔從印度求得佛法歸來,稱印度摩喝陀國每逢正月十五,僧眾云集瞻仰佛舍利,是參佛的吉日良辰。漢明帝為了弘揚佛法,下令正月十五夜在宮中和寺院“燃燈表佛”。因此正月十五夜燃燈的習俗隨著佛教文化影響的擴大及道教文化的加入逐漸在中國擴展開來。

        又有一說元宵節起源于“火把節”,漢代民眾在鄉間田野持火把驅趕蟲獸,希望減輕蟲害,祈禱獲得好收成。隋、唐、宋以來,更是盛極一時。直到今天,中國西南一些地區的人們還在正月十五用蘆柴或樹枝做成火把,成群結隊高舉火把在田頭或曬谷場跳舞。

        另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”:正月十五日為上元節,七月十五日為中元節,十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官,天官喜樂,故上元節要燃燈。

        第7篇:元宵節有趣的燈謎范文

        一、設計思考

        元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:①農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

        二、各年齡段主題活動目標

        小班主要目標

        (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

        (2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛

        中班主要目標

        (1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

        (2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

        (3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂 大班主要目標

        (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

        (2)大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

        (3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

        三、主題活動實施概況

        小班

        1、

        活動名稱:好看的花燈 主要涉及領域:藝術、語言 組織形式分組

        2、

        活動名稱:漂亮的燈籠 主要涉及領域:藝術 組織形式:集體、區域 3、

        活動名稱:玩燈嘍 主要涉及領域:藝術 組織形式:集體

        4、

        活動名稱:甜甜的元宵 主要涉及領域:社會、健康 組織形式:集體

        中班

        1、

        活動名稱:我知道的元宵節 主要涉及領域:社會、語言 組織形式:區域

        2、

        活動名稱:參觀花燈展 主要涉及領域:語言 組織形式:分組

        3

        活動名稱:自制花燈 主要涉及領域:藝術 組織形式:集體

        4、

        活動名稱:有趣的燈謎

        主要涉及領域:語言 主要涉及領域:區域 5、

        活動名稱:賣湯圓

        主要涉及領域:藝術 組織形式:集體

        6、

        活動名稱:熱鬧的元宵節 主要涉及領域:藝術 組織形式:集體

        大班

        1、

        活動名稱:元宵節的傳說與習俗 主要涉及領域:社會、語言 組織形式:區域

        2、

        活動名稱:元宵節到了 主要涉及領域:綜合 組織形式:集體

        3、

        活動名稱:學做花燈

        主要涉及領域:社會、藝術 組織形式:集體

        4、

        活動名稱:賞燈猜謎

        主要涉及領域:語言、藝術 組織形式:區域、游戲 活動名稱

        主要涉及領域

        組織形式

        活動名稱:鬧花燈

        主要涉及領域:藝術

        組織形式:集體

        大、中、小班

        活動名稱:全園主題會:歡歡喜喜鬧元宵

        主要涉及領域綜合

        組織形式:集體

        四、主題活動環境創設

        小班班級環境

        (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

        (2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

        (3)提供小碗、油泥等材料,引導幼兒在游戲中搓“元宵”;

        (4)提供磁帶,引導幼兒在游戲中隨音樂 玩燈;

        (5)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

        中班班級環境

        (1)師幼共同布置“班級花燈展”,懸掛幼兒與父母共同制作的花燈;

        (2)主題墻飾:幼兒的各種調查資料,幼兒參與節日活動的照片;

        (3)動手區:提供剪刀及多種半成品材料,引導幼兒嘗試制作簡單的花燈;

        (4)表演區:提供音樂磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料,引導幼兒表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節目;

        (5)家長園地:貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

        大班班級環境

        (1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”;

        (2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發現”三方面布置關于元宵節的來歷、傳說、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現性資料等;

        (3)語言區:幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關元宵節的圖書、圖 片等;

        (4)動手區:提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導幼兒動手制作慶祝節日需要的道具;

        (5)表演區:提供音樂磁帶、表演材料,引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節的活動;

        (6)家長園地:貼出“致家長的信”介紹主題活動的構想和配合事項

        園內大環境

        (1)園內大廳、禮堂懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

        (2)宣傳展板:各年級組開展元宵節活動的照片

        五、主要教育活動方案

        (一)小班

        活動一:好看的花燈

        主要涉及領域:藝術、語言

        活動目標:

        1.欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

        2.嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

        活動準備:

        1.請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。

        2.每個幼兒準備一個花燈。

        活動過程:

        1.欣賞、講述各種各樣的花燈。

        (1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

        (2)部分幼兒在集體中講述。

        指導語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)

        (3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。

        (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

        5)歸納、整理經驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

        2.游戲:《玩花燈》,幼兒自由結伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。

        活動二:漂亮的燈籠

        主要涉及領域:藝術

        活動目標:

        1.嘗試用剪、貼、穿的方法來制作紅燈籠,體驗做做、玩玩的快樂。

        2.注意安全,知道用完后要將剪刀、筆等放回原處。

        活動準備:

        1.教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。

        2.紅色蠟光紙、剪刀、筆、彩線、膠水、抹布等。

        活動過程:

        1.欣賞教師自制的小花燈。

        指導語:元宵節到了,我們看到了許多美麗的花燈。今天,老師自己也做了一盞花燈,它是什么樣子的?是用什么來做的呢?

        2.觀察操作材料和步驟圖,了解制作燈籠的方法。

        (1)觀察材料,了解其用途。

        (2)觀察步驟圖,了解制作燈籠的方法。

        (3)討論活動規則。

        3.嘗試用剪、貼、穿的方法來制作紅燈籠。

        4.手提燈籠,相互欣賞。

        延伸活動:

        開展《聽鼓點玩燈》的游戲,體驗做做、玩玩的快樂。

        活動三:玩燈嘍

        主要涉及領域:藝術

        活動目標:

        1.在熟悉歌詞的基礎上學唱歌曲,嘗試用問答、自念的方法來演唱。

        2.學會看標記結伴游戲,感受與同伴結伴表演的快樂。

        活動準備:

        花燈、蠟燭等。

        活動過程:

        1.欣賞歌表演,體驗歌曲的情緒。

        (1)欣賞教師的歌表演《玩燈嘍》。

        (2)了解歌曲名稱,交流欣賞后的感受。

        (3)嘗試用手輕輕地隨樂拍打節奏。

        2.學習歌曲,嘗試用問答、自念的方法來演唱。

        (1)復習兒歌《玩燈嘍》。

        (2)詞曲匹配,學唱歌曲。

        (3)嘗試用和歌曲情緒匹配的動作和表情表現歌曲。

        指導語:聽了這首歌,你們想做什么?你想用哪些動作和表情來表現這首好聽的歌呢?

        (4)用問答、自念的方法演唱歌曲。

        3.看標記結伴游戲,感受與同伴結伴表演的快樂。

        (1)聽音樂,自由結伴,有表情地表演。

        (2)根據花燈與蠟燭的顏色結伴表演。

        活動四:甜甜的元宵

        主要涉及領域:社會、健康

        活動目標:

        1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

        2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

        3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

        活動準備:

        面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

        活動過程:

        1.激發做元宵的興趣和愿望。

        指導語:①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

        2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

        (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

        (2)了解做元宵的方法和要求。

        指導語:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?

        3.做元宵、煮元宵。

        (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

        (2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

        (3)教師煮元宵。

        4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

        (二)中班

        活動一:我知道的元宵節

        主要涉及領域:社會、語言

        活動目標:

        1.知道正月十五是中國傳統的元宵節,了解元宵節的來歷和一些習俗。

        2.喜歡民間傳說故事,感受人們追求團圓的美好愿望。

        活動準備:

        幼兒收集的各種資料。

        活動建議:

        1.請家長帶幼兒走出家門,感受元宵節的節日氣氛,收集元宵節來歷和習俗的相關資料。

        2.展出幼兒收集的資料,引導幼兒自由結伴看一看、說一說,豐富對元宵節的認識。

        3.利用進餐前后時間,組織幼兒談一談元宵節的傳說和故事。

        活動二:參觀花燈展

        主要涉及領域:語言

        活動目標:

        1.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

        2.能大膽地用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的發現。

        3.產生自己制作花燈的愿望。

        第8篇:元宵節有趣的燈謎范文

        農歷正月十五是元宵節,又稱上元節、元夜、燈節。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為“元宵節”。這里給大家分享一些元宵節初中日記作文2022年最新,歡迎閱讀!

        元宵節初中日記作文2022年最新1元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,為每年農歷正月十五日,是中國春節年俗中最后一個重要節令。

        大概因為歷年元宵節前后學生都要準備報名開學了,上班的人也早早的返回了工作崗位,所以在我的印象中元宵節僅僅是春節的最后一天,過了元宵節也就意味著春節的結束。尤其近幾年過年的年味兒越來越淡,大概也就大年三十晚上會熱鬧一點兒,然后除了街道上許多關閉的鋪面外,與平日里便沒有區別了。想來現在大家的日子越來越好,每天都可以過得像過年一樣,于是到了過年的時候便也不再覺得有什么特別的了。更別說元宵節了。

        幸而這幾年古裝劇的熱播,并且大多數里面都會涉及到元宵節,似乎古代的人對元宵節都特別的重視,比我們現代人還有節日的儀式感,于是我才真正的去了解了一下元宵節。

        元宵節要吃元宵,南方這邊主要是吃湯圓,象征著團團圓圓。元宵之夜,大街小巷張燈結彩,人們賞燈、猜燈謎、放焰火,后來還增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺和扭秧歌等“百戲”內容。結合辛棄疾的詩句“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”,想想那樣的場景,實在熱鬧非凡。

        那時候娛樂活動少,所以人們對節目格外的重視,不像現在,生活水平在提高,時代在進步,科技在發展,人們的生活也呈現多樣化和豐富化,即便是春節聯歡晚會看得人也越來越少了,更遑論重視這些節日的習俗和儀式了。

        不過無論怎樣,早上出門的時候媽媽便說了晚上回家自己動手包湯圓吃,她會準備好糯米粉、黃糖和芝麻,所以對于元宵節我還是很期待的。

        元宵節初中日記作文2022年最新2“去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。”這正是古代著名詩人歐陽修用來贊美元宵節的詩句。每到正月十四時,我們都會吃羹、賞花燈、猜燈謎、看煙花……但最讓我念念不忘的,還是那一碗香噴噴的湯圓。

        廚房里,媽媽正在包著湯圓,我立即趴在媽媽旁邊“欣賞”她包湯圓的過程。只見媽媽先將一包糯米粉倒進一個大碗里,再加入一些水,將它揉成一個大面團,然后放在一旁。她又把芝麻用攪拌機打碎,放在一口小碗里,往里面加入少許的白糖和少許的豬油,用筷子攪拌均勻后,把餡料搓成一個個圓滾滾的小球,再放入冰箱中冷藏,等到它們凝固的時候,就可以拿出來包湯圓了。在等待芝麻餡凝固的時候,媽媽拿出剛才放在一旁的面團,找出搟面杖,把面團分成一個個小圓球,接著把它們用搟面杖搟成了一張張小巧玲瓏的湯圓皮,等到芝麻餡凝固時,就把它拿出來小心翼翼地包進湯圓皮里,因為如果不小心的話,湯圓皮就會破掉,“露了餡”的湯圓的口感就沒有特別好吃了。包好湯圓后,媽媽就把水燒開,讓可愛的小湯圓們一個個排隊“泡溫泉”。

        我站在一旁,看著湯圓在鍋中時沉時浮,我想這應該就是它有一個別名叫作“沉浮子”的原因吧。湯圓在鍋里轉來轉去,活像一群又白又胖的小孩子在溫泉中翩翩起舞。不一會兒,它們就浮上水來對“觀眾鞠躬謝幕”。我連忙盛起一碗湯圓,低頭聞一聞,那撲鼻的香氣迎面而來,我迫不及待地咬上一口,皮很薄,又很Q彈,里面的芝麻餡一下子就流了出來,溢滿了口腔,甜甜的,好吃極了!甜而不膩的味道在舌頭上打轉,真是一種美妙的享受!

        今年的元宵過去了,可美麗的煙花和五彩的花燈卻一次比一次漂亮。我不禁為祖國的飛速發展感到驕傲!我期待下一次的花燈,下一次的湯圓!

        元宵節初中日記作文2022年最新3盼著,盼著、春節結束,團團圓圓的元宵節又來叩起家中的大門啦!

        正月十五上午,我的家熱熱鬧鬧,哥嫂回到家中,一家人便包起了餃子,做起了酒菜。大人們嫌我們礙手礙腳,讓我帶侄兒侄女一邊玩去,我們無所事事,便聚在一起玩玩電腦、放放鞭炮。但我不滿足于這種熱鬧。我期盼著元宵夜早點到來!

        終于元宵夜等到了,我陪著父母出去看紅火、逛街,好漂亮啊!街上讓彩燈點綴的五光十色,閃耀繽紛。我們漫步走到廣場,廣場上更是讓人看得眼花繚亂,眼前擺滿了各種玩具,叫賣聲此起彼伏。賣小吃的攤販在大顯身手,各種香味撲鼻而來,讓我這只“饞貓”直流口水。再往前走,便是各種各樣的民間絕活:剪紙、捏泥人、編動物……絡繹不絕,讓我看的久久不愿離去。最有趣的還是猜燈謎活動,一位笑容滿面和藹可親的阿姨問我題目,經過一番思索后,我正確的答了出來。得到了一個掛飾。這讓我分外開心。晚上的焰火更是耀眼美麗,讓我大飽眼福!

        回到家,打開電視,看著熱鬧的元宵晚會,我的心情更是分外開心。一家人團團圍坐在一起,喝著熱騰騰的元宵,看著有說有笑的家人,一股暖流涌遍全身。團圓之夜,溫馨之放!是啊,月亮代表我的心!

        看著元宵夜皎潔的月光,暖意頓時變成了一縷微笑,是啊,元宵夜,給人們帶來了多少歡樂!煙花爆竹五光十色的在頭頂響著,一聲聲響徹云霄,人們在驚呼,在贊嘆。夜色中,人們的臉上都浮起了溫馨的笑容……

        元宵節初中日記作文2022年最新4相傳,元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經過長江,見江面有漂浮物,為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說“此浮萍果也,得之主復興之兆”。從此,元宵節吃元宵便成了一種歷史。

        還有一種說法,元宵原來叫湯圓,到了漢武帝時,宮中有個宮女叫元宵,做湯圓十分拿手,從此以后,世人就以這個宮女的名字來命名。

        關于元宵節吃元宵的最早記載見于宋代。當時稱元宵為“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看,元宵作為歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”,所以人們使用元宵命名之。

        元宵是一種中國人依照習俗在農歷正月十五元宵節和春節烹制食用的食品。曾有多種名稱,如面繭、粉果、元寶、湯餅、圓不落角等,明永樂年間正式定名為元宵。

        吃元宵的習俗源于何時何地,民間說法不一。

        元宵的做法,是以餡為基礎。大致過程是先是拌餡料,和勻后攤成大圓薄片,晾涼后再切成比乒乓球小的立方塊。然后把餡塊放入像大篩子似的機器里,倒上江米粉,“篩”起來了。隨著餡料在互相撞擊中變成球狀,江米也沾到餡料表面形成了元宵。

        元宵是用糯米粉做成的圓形食品,從種類上分,可分實心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、咸之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;咸餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡元宵,稱“五味元宵”,意寓勤勞、長久、向上。

        元宵節初中日記作文2022年最新5春節是熱鬧的,幸福的,可元宵節更是我期待的。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈、猜字謎,蘊含著新的一年團圓吉祥幸福。

        今年的元宵節更是讓我難忘,晚上,我們全家早早地吃完香香甜甜的湯圓就趕往鳩茲古鎮賞燈了。一路上,只見觀燈的人群如潮水般從四面八方涌來,他們肩并著肩、手牽著手,個個臉上充滿了期待與興奮。鳩茲古鎮里面有許多典型的徽派建筑,在燈光的映襯下顯得格外美麗。走過五顏六色的時光隧道,第一個映入眼簾的是一只威風凜凜的大公雞和三只憨實可愛的小狗,寓意著送走了雞年,又迎來了狗年,祝福人們狗年吉祥,生活更美好。古鎮道路的兩邊掛著喜氣洋洋的大紅燈籠,還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈,一只鮮艷奪目的鳳凰和一條生龍活現的長龍特別引人注目,它們昂首挺胸,盤繞在旋轉燈籠上翩翩起舞。一個個主題花燈把廣場裝扮得多姿多彩,我們來到了名人故居,小朋友喜愛的'詩人“杜甫、白居易”也來參加燈會了。

        啊!各式各樣的燈看得我眼花繚亂了:小動物們在燈光下的配合下,顯得栩栩如生,小船和蓮花把古鎮的湖面打扮的格外美麗,一條紅鯉魚活靈活現的出現在湖中央,這就是傳說中的“鯉魚跳龍門”,炫目的燈光與各種造型交相輝映,美麗極了。忽然,一陣歡快的音樂傳來,我和媽媽手牽著手,順著音樂聲從人群中向前擠去,原來是各種民俗表演:富有地方特色的中華鼓樂、熱鬧非凡的安徽花鼓燈、精彩絕倫的背閣表演。讓我目不暇接。每個人的臉上都洋溢著笑容,生活多么美好!

        第9篇:元宵節有趣的燈謎范文

        2021元宵節高一作文800字一

        中國具有傳統美德的春節,是在每年最后的一個晚上開始的。而你知道嗎?繼新年之后的第二個節日是什么?那就是元宵節了。從正月十三這天起人們便開始鬧元宵了,到十六這天基本結束,大紅火三天。于是,各種娛樂的民俗活動就紅火起來了,因此,人們也叫十五鬧紅火。諸如,我們當地的踩高蹺,扭秧歌,舞龍燈,猜燈謎,二小拉車車……

        元宵節這一天早晨,我們一家人早早起了床,準備出去看大街上的扭秧歌,猜燈謎等節目。二姐想在城里看,而我呢?卻想回村看。經過我們的一番討論后,決定先回村看再回城看,這樣鄉下城鎮兩不誤。這可把我高興壞了。我懷著無比激動的心情,哼著小曲,坐著小車回到了奶奶家。一進村口,我就看見了一排扭秧歌的人從車子旁扭過來。我們把車停回奶奶院里,便來到了大街上。

        大街上,人山人海,人來人往,都站在四周看扭秧歌舞,中間空著一個大場子,扭秧歌舞的人在美妙的音樂聲中,扭得非常帶勁。音樂也是現代歌曲,那些扭的人踏著節拍,翩翩起舞。音樂不僅陶醉了扭秧歌舞的,就連旁觀的人沉浸在其中。秧歌扭完之后,接著便是舞龍燈,你應該知道舞龍燈是怎么表演吧,如果你不知道的話就由我來和你解釋吧!舞龍燈表演的是一個人在前面撐著龍頭,一個人在后面撐著尾巴,兩個人在許多柱子之間靈活的跳來跳去,穿來穿去,真如游龍,舞龍的人還不時做出高難度動作,看得人心驚膽戰的,不過還是很刺激。

        而我還是喜歡猜謎燈,說句實話,我想表現表現我的小聰明。來到燈迷場地,哇,各種各樣的燈籠上面都掛著字條謎語。這里聚集著不少的人,好多人在猜字迷,吵吵鬧鬧,大人小孩激動不已。有的人在查手機,有的人在翻書,有的人緊鎖著眉頭在思考,他們想出來之后蹬蹦蹦跳跳的來到了領獎臺,換獎之后就繼續高高興興的猜下一個字謎。而沒有猜出來的人,也不灰心,也不失望,跑過去高高興興的繼續去猜下一個。我和姐姐猜了幾個,也沒去領獎臺領獎,只是姐弟倆互相逗著樂。

        當然,關于元宵節有趣的事情在農村還有很多很多,這里我就不一一細說了。但我感覺到農村人享受著元宵節的歡樂、溫馨與祝福。

        我們還是按照約定,趕著回了城里。

        2021元宵節高一作文800字二

        俗話說得好百里不同風,千里不同俗。當元宵將臨時,我們村便會舉行那別致而熱鬧的活動——舞龍。

        元宵那天,藍緞子似的天空墜著幾縷微云,家家戶戶都早早吃完飯,在家門前擺上了干稻草。幾個性急的孩子早已耐不住激動的心,將自己珍藏已久的煙花捧了出來,玩了起來。朵朵小煙花在孩子們手中飛旋,似花,似雪,時粉,時紅……孩子的嘴早就合不攏了,“咯咯咯”的笑了起來。

        而我呢,雖急不可耐,可還是強制自己坐到凳子上,看著漆黑的天幕。“啪啪”,幾朵煙花在天幕綻放,緊接著,一朵朵似火箭般直沖而上。煙花的光越來越亮,聲音越來越響。

        “快來了!快來啦!舞龍要來啦!”一個孩子到處傳播著這令人興奮的消息。于是,爺爺拿出他手中揣著已久的打火機,快步走到稻草邊點燃,火星一點點漫延,越燒越旺,預示著來年生活紅紅火火,快快樂樂。

        我隱隱約約聽見了鼓聲。

        再望望周圍,早就是人山人海,個個都翹首以盼。大人們將火箱擺到路邊,孩子們把小煙花安到屋外,人人都握著打火機,待時而“點”。

        “來啦,來啦!”人群中穿出聲響。一把金粉撒上了黑幕,接著,是粉色的花,后來,是綠色的草……一切都似畫師點綴上的一般。有的人踮起了腳,有的人仰起了頭還有幾個娃娃哭著鬧著要父母抱高些?!芭尽备舯诘臒熁偷捻懥似饋恚活^金龍怒吼一聲,沖上了天。遠處,隱隱約約看見了龍頭,于是,大人走上前,點著了火繩,孩子們跑上了前,點著了火繩,大人們走開,孩子們捂著耳朵跑開。

        “啪啪……咚咚……”來了來了!五彩繽紛的、威嚴的龍頭出現在我們眼前,接著是龍身,最后則是華麗的龍尾,后面,還有許多敲鑼打鼓的人。只見龍頭高昂,神采奕奕的走過,忽然,龍頭一扭,龍身一彎,龍尾一剪,轉了一個圈兒,跳起了舞。接著,龍轉過身,低下頭,從身體下穿過,像個孩子似的奔跑起來,一躍,轉起了圈……鑼聲和煙花聲揉在了一起,早就聽不清周圍的人是哭是笑,是吵是鬧了……

        不知何時,煙花已停,人群已散,人們跟著舞龍,看著煙花,走在摩肩接踵的路上,隱入了月色中……

        舞龍在元宵的夜色中走街串巷,帶來了無盡的歡樂與熱鬧。

        2021元宵節高一作文800字三

        元宵白嫩、圓滑。還是那個樣子,卻沒了那種味道。

        那時舅爺總是在元宵節時給一大家子人搖元宵。在餡上蘸上水,在面粉里“滾”。像滾雪球那樣,在餡外面包一層一層的面,長成一個極大的球,個頭是市面上元宵的兩倍。在大鍋中煮出來,晶瑩剔透,圓的像模子里刻出來的,餡是餡,面是面,中間絕對沒有硬心。咬上一口,面能化在嘴里從不粘在牙上;餡也好吃,我尤其喜歡芝麻的,一粒是一粒,糖融在其中,甜而不膩。

        元宵節不僅是要品味元宵,更是要品味過節的氣氛,三家人圍在一起,聊聊天,談談心。雖然小孩很難進入話題中。但總還是被熱鬧溫馨的氣氛所吸納。我總是一邊吃元宵,一邊聽大人們敘舊。元宵吃上三四個就飽了,但還要再去盛,把肚子撐得溜圓。

        殊不知什么時候開始,元宵節從生活中慢慢淡去了。電話鈴聲不再是家人打來約在一起吃飯了。也早已忘記了哪天是元宵節。晚上,媽媽帶回來從街上買的元宵,煮著吃。它沒有那種誘人的光彩了,燈光照在碗里,三個可憐的圓蛋,顯得有些蒼白。我和媽媽面對面坐著,都不說話,用筷子戳起元宵,塞進嘴里。雖是北京最著名的元宵品牌之一的元宵,但還是覺得其中的每一點柔軟、每一點甜蜜都是生硬的,是沒有色彩的。

        忽然想起上個月過春節,在老家沒吃上餃子,只是十幾個鄉親和遠親聚在一起談談各自的生活,講講多年沒見的想念。但身邊卻在無形中積孕著節日的氣氛,這反而比一桌子餃子所帶來的年味更鮮活、濃郁。

        手中不由自主拿起電話,打給親人們,不是為了元宵,而是為了聚在一起。兩個舅爺都來了,還有弟弟、妹妹。很久沒有一大家子聚在一起,看起來有些生疏,但家人之間總是有很多說不完的話。這天不是節日,但更像節日。我明白了為什么舅爺包的元宵更好吃,因為每一層面之間都裹挾著親情的魔水。節日真正的意義不在于食物,而在于一個橋梁的作用,把常年不相聚的人們聚在一起。食物只是節日傳承下來的一部分,更重要的是傳統。這就是為什么餃子元宵可以天天吃,但節日不能天天過。

        各家的元宵散著熱氣,凝結著每個人的思念,匯聚在一起。我們,在那里相會。

        2021元宵節高一作文800字四

        今天是正月十五,中國人的傳統節日——元宵節,我們一家過得快快樂樂的。

        聽媽媽講,傳說在很久以前,世上風調雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水泛濫,城外田地干旱,原來是王母娘娘請玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事,于是把雨簿寫錯了,本應是城外雨五分,城內雨三分,玉帝給寫反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒后,也發現寫錯了雨簿,但本想改正,又怕重臣說自己做事不慎重,只好將錯就錯后來玉帝發現自己的雨簿被改過,不由心中大怒,派丞相來到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書要黃帝向百姓傳令,要紀念為民除害的青龍。每年春節,人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵節。

        元宵節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓,所以今晚媽媽“權力下放”,把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務,生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗,先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個個膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了?!蔽覒c幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。

        晚上七點左右,我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡,我倆一起去放焰火。我拿著一個的“金椰子”禮花,用香把禮花點著了,看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了,我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”,只見那好似流星劃過天際,放射出五彩光芒,飛遠了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……

        最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會,其樂融融的。

        今天我學會了煮湯圓的常識,感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好??!我期盼著明年的元宵節……

        2021元宵節高一作文800字五

        昨天是元宵節,可熱鬧了!按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。

        傍晚7:00多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因為我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數“大禮花”,朵朵猶如火山爆發,嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發出來!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無一人不發出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷聲匿跡?

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