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自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面就讓小編帶你去看看幼兒園衛生保健自查報告范文,希望能幫助到大家!
幼兒園衛生保健自查報告1
一、機構基本情況:
昆明市盤龍區金色幼兒園創辦于2005年8月,屬民辦非企業單位業務主管單位為盤龍區教育局現有教職工58人,專職教師27名,保育員16人,專職保健醫2人,兼職1人,有黨員3人、團員25人中級職稱6人;初級職稱12人保健醫3人(其中兼職1人)專業教師達標率為100%設有大、中、小4個教學班,在園幼兒人數395人幼兒園占地面積約3897㎡,建筑面積3015㎡,校園環境優美,園內樹木蔥籠,地理位置優越,活動空間開闊安全,交通便利,內部設施配套齊全,有較高的聲譽。
二、主要作法
落實責任,強化管理,規范辦園行為,理順管理關系金色幼兒園是省一級三等幼兒園能自覺接受區政府各職能部門和教育行政部門的領導和管理加大投入,改善辦園條件加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內安全隱患;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生兩巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛生防疫,注重食品安全建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時通知家長送診,因病缺課的幼兒我園每天保持與家長聯系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全,飲用水必須由政府門檢驗合格;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
三、自查情況
(一)自查總結的工作時期:20__年12月26日至20__年12月31日
(二)自查方法:根據《昆明市托幼機構衛生保健工作檢查評審標準》逐條進行對照檢查,并邀請家委會部分成員進行打分,找問題,發現問題即時整改在自查的過程中做到了實事求是
(三)自查總體評價及評分結果:我園對照標準自查評分為285分由于我園工作中的不足自扣了15分,主要在以下幾項:
⑴二十種衛生臺帳沒有建全,自己健的臺帳不夠規范;
⑵草坪面積不達標;
⑶對照衛生部《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》保健室設置要求還有一定的差距;
⑷伙管會每學期只召開了2次會議;
⑸個別幼兒有偏食現象;
⑹控制控制肥胖兒發生不力;
⑺防病工作還有待提高;
(四)十二項衛生保健制度各項實施情況:
我園堅持實施十二項衛生保健制度,并做到完備、及時、準確;建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,并配合盤龍區婦幼保健院完成每年對幼兒身體全面體檢一次,每半年測一次身高、體重、視力,并對幼兒健康狀況進行分析、評價加強晨檢工作,嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異常或傳染病及時隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關卡對患病兒我們將隨時進行觀察,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理。
我園始終注意幼兒身心的全面發展如在體育目標體系活動中,我們注意克服重保健輕鍛煉、重體育訓練忽視體育興趣培養、重幼兒安全忽視幼兒體質增強的傾向,把孩子的保健安全、興趣培養和增強體質各方面緊密結合起來,使幼兒的體育活動具有明確的目的性,達到提高幼兒整體素質的目標。
四、存在的主要問題、薄弱環節及其原因分析
受傳統觀念的影響,我園的衛生保健工作僅限于防病治病、飲食營養、安全衛生的范疇,把幼兒園的素質教育與衛生保健工作割裂開來,有保教工作互相脫節的現象,幼兒園衛生保健工作在一般層次徘徊的局面。
五、今后工作:
我們一定全面落實幼兒園保健工作規范,嚴格按照《昆明托兒所幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》作好保教工作實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展使我園的保教工作上升一個新臺階!
幼兒園衛生保健自查報告2
衛生保健工作是做好保教工作的基礎和保障,我園始終把衛生保健工作認真、細致地抓緊抓好隨著全民健康意識的增強,人們對幼兒保健工作也就更加關注我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好現將今年工作總結如下:
一:園長制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案,保證幼兒每天有戶外活動時間,特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質抵御疾病的入侵。
(1)、做好晨檢和全日觀察工作特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異常或傳染病及時隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關卡
(2)、對患病兒我們將隨時進行觀察,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理
二:飲食工作是衛生保健工作的重要組成部分,關系著幼兒的健康成長因此,我們從多方面抓幼兒飲食質量。
(1)每周制定一次帶量食譜,每季度進行一次營養分析,及時調配花樣,使幼兒膳食結構平衡;
(2)改善伙食環境,現代化炊事機械齊全;
(3)抓好飲食衛生,嚴格執行集體食堂的衛生要求,達到無鼠無蠅、生熟分開、定期消毒;
(4)降低飲食成本,提高飯菜、點心質量;
(5)提高炊事員烹調水平,力爭做到色、香、味俱佳,使幼兒吃得飽、吃得好,確保幼兒身心健康;
(6)堅持食物留樣24小時,保證留樣量200g;
(7)本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健員每天對食品進行驗收檢查,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。
三:衛生消毒與安全等工作的開展。
(1)配備衛生保健設施,如紫外線燈管、消毒柜,并按要求定期消毒;
(2)嚴格執行衛生保健十項制度,各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴格按制度進行,并按定時檢查和不定時抽查相結合的方法實行監督;
(3)還加大對幼兒一日生活常規的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛生習慣,教育幼兒自己的事情要學會自己做、熱于助人不吵架打架;發現問題及時指出糾正
(4)幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合衛生院做好預防接種工作,很好地完成了幼兒的預防接種工作,有效地預防了傳染病的發生
(5)每月安全檢查一次,內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,發現問題及時匯報及時解決
(6)嚴格衛生消毒建立健全了室內外環境清掃制度,堅持每天一小掃,每周一大掃分片包干,定人定點定期檢查,有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲
(7)定期消毒、清洗幼兒玩教具,確保了干凈衛生經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣重視廁所衛生管理,定時打掃并消毒,確保清潔通風無異味,做好消毒工作
四:堅持做好十二項記錄,并做到完備、及時、準確;建立教職工和幼兒健康檔案。園內各種衛生保健計劃、總結完備、統計資料齊全。
幼兒園衛生保健自查報告3
__區花園幼兒園是__區教育局直屬幼兒園,至今已有七年的辦園歷史,園址布局科學合理,建筑設施童趣盎然。
現有20個教學班,教職工87人,在園幼兒850余名我園堅持正確的辦園方向,認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》等教育法規及相關政策,牢固樹立“健康第一”、“環境育人”理念,以創建省級衛生保健達標園為契機,嚴格落實各項衛生保健制度,通過衛生保健工作,科學安排一日生活,提供合理的營養膳食,定期體檢,進行疾病的防治和生活衛生常規的培養,加強幼兒體格鍛煉,以及建立安全措施等一系列工作,實施良好的保育和教育,促進幼兒健康成長,現將我園的衛生保健工作向大家作以下匯報,真誠希望各位領導給我們的工作提出寶貴意見和建議。
一、加強組織領導,健全各項制度
多年來,我園按照衛生部、國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》和《河北省托兒所、幼兒園衛生保健評審標準》的要求,加強科學管理,健全各項衛生保健制度,明確各自工作職責,實行分層管理模式衛生保健工作由園長親自抓,副園長具體抓,保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛生保健工作。
一些專業性強的衛生保健工作由保健老師親自做,這樣的網絡管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎我園還嚴格按標準配備保健醫,園內配備了一名專職保健醫、兩名專職保健員、一名兼職醫生(醫師職稱),同時健全了各項保健制度。
學期初制定出衛生保健工作計劃及月計劃,期末寫好衛生保健工作總結對保教人員實行目標管理,做到管理制度健全,經濟目標明確,崗位責任落實,定期進行檢查評比考核制定了幼兒一日生活制度(春、冬、夏、秋),分發給每位保教員工通過目標管理明確了每個人的工作目標和任務,廣泛調動了保教人員的積極性通過全體保教人員的一致努力,幼兒園工作屢創佳績,先后被評為“河北省省標示范園”、“張家口市交通安全宣傳先進集體”、“張家口市托幼機構衛生保健合格單位”;連續三年被評為“張家口市幼兒教育先進園”,近兩年連續被評為市“安全文明學校”本學期爭創河北省衛生保健示范性幼兒園。
二、堅持健康檢查,把好疾病防治關
健康檢查是幼兒園的一個重要環節,是提高園所幼兒身心健康和諧發展的重要保證首先認真做好晨檢、午檢檢查,做到一摸、二看、三問、四查。
如發現危險物品及時處理,遇到個別身體不適幼兒,配合各班老師做好全日觀察與服藥工作及時向家長了解幼兒在家的情況,發現異常或傳染病及時隔離,并根據幼兒的情況發放紅、綠牌標志,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關卡另外,每月出一期健康教育宣傳資料,向家長宣傳有關健康知識嚴格把好新生入園體檢關,每年開學我園憑醫院的體檢證明和接種卡等方可入園,并要人卡相符。
入園后每年進行健康檢查一次,每半年測身高、體重、測視力一次,并加以分析評價,上報衛生保健統計表保教人員在上崗前進行崗前體檢,另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查,包括肝功能、婦科檢查等,體檢合格方可上崗。
幼兒園春季衛生保健工作計劃范文一
春暖花開的季節,迎來了新的學期。本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衛生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階,特制定以下計劃:
一、指導思想:衛生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。
二、具體目標:切實抓好衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。
三、具體措施:進一步提高做好衛生保健工作。
(一)健康檢查制度:
1、做好健康分析、評價、登記記錄。
2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯系,并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫院。并將情況如實告訴家長。
(二)日用品消毒制度:
1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。
2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。
3、圖書每月日光暴曬一次。
4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。
5、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)環境衛生:
1、保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。
2`定期抽查,每周進行衛生檢查。
3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。
(四)個人衛生:
1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。
2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣,保持手的整潔。
3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養成飯后漱口的習慣,大班養成飯后刷牙的習慣。
5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。
6、每周剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛生。
7、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。
8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。
9、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。
(五)飲食管理:
1、創新食譜,向家長發放調查表,為幼兒提供豐富多彩的美食。
2、根據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養。
3、定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。
4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。
幼兒園春季衛生保健工作計劃范文二
春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒抵抗力低,容易使病毒和細菌大量繁殖,容易使孩子得病,為了確保孩子的生理心里健康發展,為了提高幼兒園的保教質量,特制定如下衛生保健計劃:
一、衛生保健加強晨間檢查力度,做好晨檢關
晨檢做到一問,二看,三摸,四查,發現問題及時處理;接受家長委托,收下藥品,按藥品名稱,孩子姓名,班級,服藥時間填好晨檢、班級全日觀察記錄。同時做好孩子的全日觀察工作。
二、衛生消毒 建立室內外環境衛生消毒制度
1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。
2、消毒柜、紫外線燈定時消毒及時記錄。
3、傳染病預防,發生后清潔消毒制度;做好孩子各類用品的衛生消毒工作。
4、培養孩子良好的衛生習慣。
三、衛生工作方面
1、健全幼兒園管理規章制度。學校根據通知要求,結合我園幼兒實際,制定了《學校衛生工作管理制度》、《學校衛生檢查評比制度》。每年初都制定衛生保健工作計劃,年末寫出工作總結。學校評選先進班級和先進個人,都和衛生保健工作考核掛鉤。為了確保幼兒身體健康,每年我園都要對幼兒進行一次身體檢查,檢查身體時,教師深入幼兒之中,了解掌握幼兒身體健康狀況,以便發現情況,及時解決。
2、加強健康教育宣傳工作。我園通過各種活動向幼兒傳授健康教育知識,增強幼兒自我保健意識。為了加強幼兒對衛生知識的了解,對常見病的預防,我們教師組織學習,然后對幼兒進行衛生知識宣傳,堅持預防為主的方針。
3、在校各級領導重視之下,為了搞好我園衛生保健工作,我園定期召開衛生委員會議,定期指導他們的工作。并要求衛生委員協助做好班級的衛生工作。班級衛生要求重在保持,輔以清掃。個人衛生做到天天檢查。園內衛生每天有檢查,每月開展衛生評比活動,對優秀的班級獎勵文明分10分,形成人人講衛生、班班爭當衛生先進班的良好風氣。
四、意外傷害預防
制定安全計劃,確立安全措施,加強對孩子與工作人員的安全教育,有專人定期檢查。
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。
4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
五、合理營養,科學安排膳食
幼兒正處在長身體的關鍵階段,食堂為幼兒準備多樣化,色香味全的營養食譜,力求營養全面、均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要;教師要鼓勵幼兒多吃新鮮水果和青菜、粗糧等,增強幼兒的抵抗力,粗纖維還可以疏通大腸,保證孩子消化吸收;春季氣候干燥,幼兒應多喝水,有利于體內有毒物質的排出,有利于體內新陳代謝,減少患病的機率。
六、工作安排
二月份
衛生知識宣傳〈春季(流感)病的認識與預防〉
三月份
1、注意消毒方法,做好晨間清潔衛生、晨間接待工作。
2、各班幼兒測身高體重,中大班測視力
3、各班衛生抽查
四月份
1、舉行全園衛生大掃除,迎接“五一”到來。
2、對“五一”假進行衛生知識宣傳
五月份
1、抽檢教師的保育知識,保育工作是否規范。
2、各班衛生抽查
六月份
1、做好“六一”體檢,做好體檢登記工作。
2、做好體檢結果評價,提出改進方案。
指導思想:
本學期,我園衛生保健工作繼續貫徹并執行《北京市托兒所、幼兒園衛生保健工作常規》,積極響應教委、衛生局文件和制度,緊緊圍繞北京市市級示范園標準,嚴格貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,認真執行衛生保健工作計劃,有序的完善衛生保健各項工作,從而確保全園幼兒的健康成長。本學期注重加強了幼兒室內外運動并保證幼兒運動量;在園長的指導下繼續堅持精心精致的膳食制作和精準的帶量投放工作,堅持以安全教育、創衛教育和生活教育為主的健康教育活動。
一、嚴格執行健康檢查制度,把好新生入園體檢關、早來園幼兒晨檢關,主動衛生防疫防病工作,防止傳染病入園,堅持做好常規衛生保健工作。
1、嚴格新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,小班新生**人,中大班轉園插班*人,合計**人入園健康體檢,合格率達100%。本年度對園內教職工、后勤工作人員進行兩次工作體檢,利用暑假期間**名教職工**名后勤工作人員(保潔、保安、炊事員),按要求在應聘、上崗前進行工作體檢,體檢合格并取得健康證方可上崗,合格率達到100%;另外,為同步衛生保健大保表的上報,協調教職工統一體檢日期,統計、安排、上報全園**名教職工利用寒假時間進行工作體檢,并調整、同步婦幼三期保健數據。
進入冬季,全園181名幼兒進行了冬季小體檢,體檢率100%,3名新入園和插班幼兒為肥胖,肥胖率1.7%,16名幼兒為超重,超重率8.8%。全園合格增長人數88人,占比78.6%。
把好晨檢關,做好幼兒晨檢記錄,規范管理幼兒所帶的藥品,準確分發到各班,指導教師按時按量給幼兒服用,對無服藥說明幼兒及時溝通家長完善進行補充完善,服藥后藥條和藥品包裝進行一對一留存管理三天。
不足:家園溝通欠缺,家長帶藥不看帶藥指導說明;班級服藥后留存不到位。
措施:開學初利用家長會和教師培訓時聯合保教部門進行加強學習,明確帶藥指導內容和后期班級留存的重要意義,保健醫加強帶藥管理和藥品包裝留存的檢查。
2、按月做好計劃免疫接種統計預約,及時通知家長帶幼兒進行預防接種。適時跟蹤計免接種情況,按時完成年度計劃免疫查漏補種工作。保證適齡幼兒的計劃免疫接種率達到100%。
優點:按幼兒生日大小排序記錄,計免統計時能夠高效準確通知家長進行接種。本學期配合地段保健進行接受上級計免部門檢查、查漏補種和流感接種時得到認可和表揚。
3、重視幼兒五官保健工作,積極組織幼兒進行口腔檢查和涂氟防齲,組織小班在冊幼兒59人,有序進行口腔檢查57人,查牙率96.6%;全園在冊幼兒181人,進行涂氟防齲154人,過敏兒、服藥幼兒、不配合幼兒和缺勤幼兒暫緩本次涂氟,涂氟率85.1%。本次口腔檢查只針對新生入園幼兒,涂氟工作則面向全園幼兒,故此無法統計全園幼兒患齲率。
不足:幼兒在園期間盥洗環節刷牙指導力度不足,需要班級教師加強刷牙方法的指導監督力度,或者進行家園配合,請家長進行一對一有效指導。
4、11月對全園幼兒的身高體重進行測查,在冊幼兒181人,參加小體檢人數181人,幼兒體檢率達到100%,可比人數112人,合格增長人數88人,增長率100%,增長合格率達到78.6%。肥胖兒6人,肥胖率3.3%;其中三名肥胖幼兒為新生入園時即為肥胖,將需要進行一段時間的家園溝通與配合,對幼兒進行營養膳食平衡調理;超重兒16人,超重率8.8%,消瘦兒1人;身高增長不合格幼兒7人,體重增長不合格幼兒20人;雙項增長不合格幼兒3人。
分析增高不合格原因:幼兒家族遺傳問題身高增長緩慢;幼兒身體素質問題經常生病暫緩來園;飲食營養未經過運動消耗轉化成身高生長
分析增重不合格原因:幼兒身體素質問題經常生病體能消耗;幼兒注意力不集中邊吃邊玩,幼兒喂養習慣導致進食速度緩慢、少食或挑食;班級進餐指導關注不夠,膳食帶量攝入不足。
措施:在下一步工作中將指導班級加強膳食帶量攝入,結合戶外運動消耗增強體質;加強健康宣教,指導家長培養幼兒良好的飲食習慣,均衡營養帶量攝入,達到增重合格的目的。
肥胖和超重幼兒需要飲食、運動相結合,做到吃動平衡;繼續加強家長宣教向家長宣傳均衡營養的重要性,使家長重視幼兒健康,達到控制體重的目的;家園合作使幼兒在春季大體檢中達到合格增長目標。
個別班級對幼兒飲食能夠進行有效指導,根據大范圍季節性生病和個體幼兒生病現象調整幼兒飲食;保健室對大一班關注較多,幼兒能夠有效完成膳食帶量,增長合格較好。下一步將全面加強各班膳食帶量攝入檢查和指導,使大體檢中幼兒雙增長合格。
5、進入冬季后保健室大力加強班級衛生消毒檢查并堅持通風和洗手常規培養,根據各班實際情況指導保育員護理工作,提高育兒護理經驗。
分析:本學期幼兒出勤相較去年出勤有了一定提高,2019年月出勤率和2018年月出勤率基本持平,相較去年提高2.7%。但是進入十二月份幼兒出勤相差太多,追蹤缺勤原因,九、十月份天氣溫暖,幼兒暑假后返園和新生入園情況較好,十一月進入初冬幼兒免疫力開始減弱,抵抗力降低,逐漸不適開始生病;十二月正式進入冬季,小一、小二班幼兒抵抗力弱,生病幼兒較多,并轉發肺炎居家護理較多,整體出勤較差,中一班外出輔導班幼兒較多,大二班整月缺勤幼兒三人,出勤百分比約降低10%。
措施:加強班級生活護理指導,重點洗手、喝水及消毒、通風、保暖環節指導;加強家長健康宣教,指導家長正確護理幼兒生活,堅持送幼兒來園。
二、加強保教聯合,加大幼兒生活常規培養力度,不斷提升幼兒健康教育活動宣傳,幫助幼兒養成良好習慣健康成長。
1、重視培養幼兒良好的衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。發現存在的問題及時和班級老師進行交流并指導糾正,逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、通過深入班級發現共性問題,整理并針對性制訂培訓內容及管理措施,進行有效培訓和指導
3、重視健康宣傳加強家園溝通,請家長配合共同做好健康教育工作。
本學期,衛生保健工作健康宣教的方式方法,從原來的微信信息向面對面宣傳轉向。由于微信多聯系的幼兒父母,而幼兒生活多由老人包辦,宣傳對象有缺失。所以本學期多利用晚離園環節和家長進行宣傳,更能直觀達到宣教目的。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理,保證幼兒膳食質量。
1、積極和食品安全員進行溝通,嚴格按照食品衛生的各項操作規程,督促食堂人員每天清潔食堂,保持灶臺、食具、用具、炊具的清潔,每周五徹底進行大掃除,防止四害的危害,確保幼兒的飲食衛生安全,本學期無發生任何中毒事件。
2、堅持檢查食堂食品衛生安全操作,嚴格要求食堂人員按衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理存放,有效避免交叉污染。每餐食物按要求進行留樣,并做好記錄。配合上級部門的要求進行食堂食品安全工作檢查和對食堂炊事器具進行抽樣檢測,檢測結果合格。本學期繼續堅持每月兩次接受第三方食品安全部門的檢查和結果上報,收到檢查人員的認可。
四、教室教具的衛生與消毒,保育保潔工作精細管理。
1、堅持和病媒生物公司進行合作,每兩月對幼兒園整體環境進行預防性四害滅殺;堅持每月兩次保育員培訓,進行工作交流反饋和業務培訓;堅持日常檢查和抽查相結合的方式進行衛生消毒,預防傳染病。
2、合理膳食,規范帶量喂養等工作,重視了使幼兒的喂養更加量化具體,同時還培訓細化了衛生消毒等保育方面工作。
本次培訓就兒童心理與行為問題及早期干預、幼兒園膳食結構與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過本次培訓,我明白了要想成為一名合格的保健老師,就要從規范幼兒園衛生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始;明確幼兒園衛生保健工作職責及相關制度、膳食營養調查、衛生保健科研等方面知識。雖然我并不是園內專門的保健老師,但是通過本次培訓,我還是受益匪淺。
通過本次的培訓,我意識到作為一名幼兒教師,要關注到幼兒方方面面的衛生保健問題。每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口入手,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。根據幼兒的年齡特點,建立班上一日常規生活制度,讓幼兒做到動靜交替,應做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發展。原來我忽視了幼兒園體弱兒的這個問題,但通過這次培訓,我了解到了關照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性,所以在日后每天的工作當中我會加強體弱兒的管理,例如我班的趙稼筠小朋友,我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預防疾病的各項工作,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行性傳染病高發期(如手足口等)應該更加嚴格執行衛生保健制度,堅持每天一小掃,每周一大掃,嚴格執行消毒制度。
幼兒園的保健工作涉及到很多的細節問題,如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,飯后漱口,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學;每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。要做好各項保健工作,其主要是耐心,細心的對待幼兒。
幼兒園衛生保健工作計劃一秋高氣爽,新的一學期又開學了,為了更好的開展工作,提高我園的衛生保健水平,培養幼兒良好的衛生等習慣,特制定本計劃:
一、每天衛生保健工作
1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發放。
(1)晨檢時間:早上7:30-9:00,遲到者請到醫務室接受晨檢。
(2)晨檢要求:
一摸:摸額頭有無發燒,頜下淋巴結有無腫大;
二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;
三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;
四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;
五記錄:認真做好各項檢查記錄。
(3)每天檢查的側重點:每天用愛諾噴漱液對幼兒進行口腔保健、咽部滅菌外,還使用紅外線體溫計對懷疑有發熱、精神狀態不大好的幼兒進行體溫檢測,發現發熱者請家長帶回觀察、治療。此外,規定每日晨檢重點:星期一:重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三:重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期五:重點檢查耳廓、耳后清潔情況。
2.幼兒出勤情況
督促教師使用好點名冊,做好出勤人數登記,對于缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進行電話聯系或家訪;對于一周未來園者,通知園長,做好處理。
3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況,若發現問題,及時處理,以確保幼兒個人衛生。
4.檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作,要嚴格執行《食品衛生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促,做到一餐一消毒。采購食品索要衛生許可證,或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜,進行嚴格驗收制度,每種菜經保健人員親口嘗試確信無誤后再發送到班級,以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時,以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛生管理,更好的為幼兒服務。
5.檢查幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養充分攝入,培養幼兒良好的進餐習慣,發現問題耐心指導。
6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數,做好保育工作。
7.檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養良好的睡眠習慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。
8.為增強幼兒體質,積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強晨間體育鍛煉活動。
9.處理好當日所發生的緊急事件,如幼兒發燒、外傷等等,若發生事故,要妥善處理并送醫院診治,并及時向園長上報,事后進行事故原因分析。
10.配合教師做好安全防護意識工作,做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內場地加強巡視,及時發現并處理可能出現的意外事故。
11.協同值日老師檢查教室通風、清潔衛生情況并做好記錄。巡視各個班級,防止將幼兒誤留室內,發現問題及時處理,消除隱患,以確保幼兒良好的生活環境。
12.每天對教室衛生進行檢查,將檢查結果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作,確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。
13.整理當天的檔案,準備第二天的晨檢消毒工作。
二、每周衛生保健工作
1.制定菜譜:選用營養豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,做到二周不重復菜樣。在點心制作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長需要,盡量多安排能夠自制的點心,讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市,盡量多選用營養價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據具體情況結合家庭教育具體分析、安排。
體弱兒童采用綜合性措施,如營養、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。教師加強個別指導,并加強家園聯系,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發展,減少疾病發生。
營養不良及貧血的幼兒予以營養豐富、易消化,含鐵量高的食物,并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進行適當的戶外體育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強體質。
2.每周檢查運動器具一次,并對原內各種安全防護設施進行檢查,消除隱患,防止發生意外事故。
3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進行空氣消毒,傳染病流行期間加大消毒力度,每天消毒,嚴格執行園內衛生消毒制度,讓幼兒有一個健康、安全的生活環境。
4.每周五對各班衛生間、陽臺進行空氣消毒,對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進行全面消毒,班級積木分兩周進行消毒,循環進行。每周一重新配制消毒藥水,對常用物品進行消毒,檢查體溫計是否正常。
5.統計好本周的各類資料,整理好檔案。
三、每月衛生保健工作
1.對運動場地及運動器械進行安全檢查,若發現問題,及時通知后勤人員進行處理,確保幼兒安全。
2.督促并配合帶班老師進行幼兒位置調換,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,督促其半月曬被一次,一月洗被一次。
3.每月中取一周菜譜進行營養量計算、分析、評價,并進行菜譜調整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。
4.總結發生事故,上報事故后原因分析,吸取教訓,加強防范和安全教育工作。
5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者,每月對矯治結果進行了解、分析,配合家長,共同制定下步矯正措施,并向家長宣傳健康育兒知識。
(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手,提高機體耐受力,增強對疾病的抵抗力。
(2)向家長宣傳并教育幼兒養成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣,保護牙齒,防止蛀牙。
(3)貧血及屈光不正者等均采取相應措施進行矯正。
6.加強幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質
7.做好保育員每半月一次的業務培訓工作,提高保育員的理論水平和實踐操作能力,提升幼兒園后勤保育工作質量,更好地為幼兒服務。
四、衛生保健工作
1.根據每月的營養量計算,做好膳食調查分析、評價,并進行調整。根據季節變化,平衡幼兒營養。
2.宣傳衛生防病小知識,特別注意對流行病的防治。
五、期衛生保健工作
1.學期初進行校園安全工作大檢查。
2.學期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。
3.組織中、大班幼兒進行視力檢查,并對屈光不正者提出矯正措施,向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。
4.組織保育員業務學習。
5.開展口腔衛生保健知識畫展。
6.教師年度體檢工作。
7.食堂衛生許可證換證年檢工作。
8.認真做好甲型流感、手足口等流行性傳染病的預防和控制工作。
9.真執行上級醫療、衛生、婦幼保健部門布置的工作任務。
幼兒園衛生保健工作計劃二春暖花開的季節,迎來了新的學期,一切都很美好,本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衛生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階,特制定以下計劃:
一、指導思想:衛生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。
二、具體目標:切實抓好衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。
三、具體措施:進一步提高做好衛生保健工作。
(一)健康檢查制度: 1、做好健康分析、評價、登記記錄。
2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯系,并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫院。并將情況如實告訴家長。
(二)日用品消毒制度:
1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。
2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。
3、圖書每月日光暴曬一次。
4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。
5、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)環境衛生:
1、保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。
2`定期抽查,每周進行衛生檢查。
3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。
(四)個人衛生:
1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。
2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣,保持手的整潔。
3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養成飯后漱口的習慣,大班養成飯后刷牙的習慣。
5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。
6、每周剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛生。
7、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。
8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。
9、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。
(五)飲食管理:
1、創新食譜,向家長發放調查表,為幼兒提供豐富多彩的美食。
2、根據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養。
一、指導思想
本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。
二、工作目標
(一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。
1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業務素質,根據幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,開源節流,加強財產的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。
二、工作目標
1、優化后勤工作人員隊伍,不斷增強后勤人員的服務意識和工作責任感。
2、扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作和日常安全工作。
3、加強日常管理,完善三大員規范操作。
三、主要工作
(一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1、進一步加強三大員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任心,每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好自己保潔區的清掃與消毒整理工作,盡力協助老師共同完成教育任務。
2、繼續加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、繼續實施員工工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發展需要為依據。在各項制度基礎上,結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況,真正發揮其作用。
2、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心,自覺執行好各項制度。
3、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃。
4、對身體發育出現異常的幼兒,要及時與家長取得聯系,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。
5、做好幼兒保健工作的宣傳。
6、搞好幼兒午餐和午點工作,確保幼兒營養和生長發育需要。
7、堅持做好衛生消毒工作,并做好記錄。
8、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。
9、做好保健工作資料收集。
(三)加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益。
1、認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。
2、加強財務管理,嚴格執行財務制度,做好經費審計,規范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。
3、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪
4、愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。
5、繼續努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。
(四)加強衛生與安全管理,提高操作規范化。
1、繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作保干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。
2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。
3、進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
4、認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
【關鍵詞】幼兒;保健工作;策略
保健工作是幼兒園管理的一個重要方面,是為保證幼兒身心正常發育和健康成長而實施的各種措施。幼兒園必須通過保健工作,包括科學安排幼兒一日生活,提供合理的營養膳食,定期體檢,進行疾病的防治和生活衛生常規的培養,加強體格鍛煉,以及建立安全措施等一系列工作,實施良好的保育和教育,促M其健康成長。本文就如何做好幼兒的衛生保健工作,淺談一些這方面的認識。
一、豐富健康教育內容,讓幼兒掌握基本保健知識
教師要充分利用體育器械或自然物(陽光、水、空氣)對幼兒進行身體鍛煉,激發幼兒參加體育活動的興趣,培養幼兒積極鍛煉身體的良好習慣,全面協調地發展幼兒的體能,增強幼兒體質,提高幼兒適應自然的能力,提高對疾病的抵抗力;同時還可以通過體育活動讓幼兒了解基本的體育衛生知識,培養幼兒勇敢,不怕困難等良好的心理品質。教師們還將保護視力、預防齲齒、不挑食不偏食等編成有趣的童話劇,幼兒們在演出的過程中懂得了該怎樣做。每個月各班堅持評選全勤寶寶、健康寶寶以此鼓勵幼兒堅持體育鍛煉,不僅達到增強體質的目的,也培養了幼兒良好的意志品質。
二、進行有效的情感教育,培養幼兒良好的心理素質
教師應積極主動的對幼兒進行情感教育,發展幼兒健康的人際關系對幼兒進行的情感教育,會讓幼兒能夠恰如其分的表達自己的情緒,學會用理智去控制情緒,在遇到心理突如其來時保護健康的情緒,而發展幼兒的人際關系看似簡單,實之不然,大量的研究結果表明,良好的同伴關系是心理健康的必要前提,與同伴友好的相處,可以為幼兒形成積極的自我概念,為幼兒今后適應社會生活打下良好基礎,反之,則會使幼兒在今后的社會生活中出現種種障礙,產生各種行為問題。在幼兒面前,教師與教師之間不要做過多的交談而將幼兒放在一邊,置幼兒于不顧,而應將主要注意力和全部熱情放在幼兒身上。
三、消毒制度的完善,給幼兒提供良好的生活環境
幼兒時常發生“手足口病”,究其原因還是成長環境里的污垢因素。幼兒都會對地面、泥沙、積木等物體產生不可阻擋的興趣。他們經常在地面上爬行,在泥沙里打滾,用積木玩耍,可這也增加了他們與病毒細菌接觸的機會。這就顯得消毒制度的完善極其重要。園里的保健醫師應定期對幼兒和幼兒的生活環境實施消毒,在學生學習用的桌椅、放松時玩耍的玩具和吃飯使用的碗筷上,尤其要注意,這些都是與幼兒緊密相聯的病毒和細菌傳播通道。另外,幼兒園要重視保健醫師對公職人員進行消毒知識和技術培訓的工作,以便于幼兒園消毒工作更好地開展。
四、注重體育活動場地的衛生條件,增強幼兒身體素質
教育部規定,幼兒每天至少有1小時的戶外活動,為此,戶外體育場地的位置運動器械的大小、重量應符合幼兒身體發育特點,松硬適度。對運動器材、器械要經濟檢查,修理,保養。對室內活動場地、軟墊要定期清潔、消毒,讓幼兒有一個安全、衛生的運動環境。這樣,幼兒便可以根據自己的興趣,愛好和能力去自由選擇活動項目和活動器材,發展各自的動作及身體素質,從而能輕松、愉快,自由地盡情活動。在室內體育活動場,最好是木地板或鋪上軟墊,放置一些幼兒活動器械,如跳床、平衡木、攀登架、硬紙盒、太空球、充氣小城堡、墊子等。活動時,要求幼兒赤足,這既能避免塵土飛揚,保持場地的衛生,又能對幼兒的腳部起按摩的作用,并有利于幼兒觸覺、運動覺的發展。
五、構建科學的衛生保健規劃體系,促進幼兒健康成長
在具體的幼兒衛生保健規劃體系的構建上,應當以國家制定的相關標準和法律法規為基礎,并結合幼兒園的實際狀況來進行。首先需要合理安排幼兒的日常生活,安排好兒童在校期間的餐點、午休、盥洗,保證總體的安全和健康,另外需要組織特定的游戲和娛樂活動,保證幼兒的生活節奏,不對幼兒造成太大的壓力。其次,安排幼兒進行適量的體育活動,安排相關的體育活動能夠提升兒童的身體狀況,幼兒出于生長期,其可塑性較強,適當的鍛煉可以促進身體發育,并且體育鍛煉的氛圍也有助于兒童健康心理的成型,教師要及時發現幼兒在體育活動中的狀態,對于不積極的兒童要及時的進行鼓勵和引導,當然幼兒的體育鍛煉應當遵循其年齡特征,保證適度適量,起到鍛煉作用即可,并且要能夠長期的保持。最后,幼兒園應當合理安排兒童的午間膳食和午休,幼兒園午間通常要擔負幼兒的監理工作,對于膳食的調節要保證營養搭配的科學性,保證營養充足并不會出現食物熱量過高等不利于幼兒生長發育的情況,對于幼兒的午休要保證睡眠時間充足,以保障下午的學習和活動的精神充足,避免幼兒形成不良的睡眠和生活習慣。
總之,健康教育不是一朝一夕的,需要我們全社會所有人員(幼兒園、家庭、社會)攜手并進,深入持久地開展,由小家想到大家,只有將心理健康教育有效地滲透到幼兒的一日活動之中,融入幼兒每天的生活當中,持之以恒,讓幼兒的身心健康發展,我們才有希望看到祖國的未來綻放出美麗的花朵。
【參考文獻】
關鍵詞:兒童;肥胖癥;發生率
【中圖分類號】R723.14【文獻標識碼】A【文章編號】1672-3783(2012)04-0463-01
了解靖江市區學齡前兒童肥胖癥的發生率,為其預防和干預提供依據,我們于2011年5月對靖江市區幼兒園3~6歲3072名在園兒童進行了調查,現將結果報告如下。
1 對象與方法
1.1 調查對象:選擇靖江市區幼兒園3072名3~6歲在園兒童進行體格發育檢查。
1.2 方法:由靖江市婦幼保健所兒童保健科組成體檢專業組,于2011年5月對在園兒童進行體格發育測量及健康檢查。體格測量方法按1996年《中國0~7歲正常兒童體格發育研究實施方案》要求進行。
1.3 肥胖診斷標準:采用1995年WHO的身高標準體重值,超過同性別、同身高正常兒童均值20%以上便可診斷。其中超過20%~29%為輕度肥胖,30%~49%為中度肥胖,超過50%為重度肥胖。
2 結果
2.1 兒童肥胖癥發生率:此次共調查3072名在園兒童,檢出肥胖兒童244例,發生率為7.94%。各年齡組肥胖檢出情況有所不同,3~4歲兒童1714例,檢出肥胖兒童97例,發生率為5.66%;5~6歲組兒童1358例,檢出肥胖兒童147例,發生率為10.82%,經統計學檢驗,肥胖發生率隨年齡增長顯著上升(χ2=27.65,P
2.2 肥胖程度分布:244例肥胖兒童中,輕度肥胖130例,占53.28%;中度肥胖93例,占38.11%;重度肥胖21例,占8.61%。不同年齡組兒童肥胖程度分布情況見表1。
表1 各年齡組兒童肥胖程度分布
實查人數輕度肥胖人數中度肥胖人數重度肥胖人數合計肥胖人數 3-4歲17145535797 5-6歲1358755814147 合計30721309721244
3 討論
兒童的營養狀況是衡量兒童健康的靈敏指標,近年來,全球兒童肥胖癥患病率迅速上升,已成為目前社會關注的嚴重健康問題。本組資料結果顯示,靖江市區3~6歲兒童肥胖發生率為7.94%,并隨年齡的增長而顯著上升。已成為本地區兒童健康的重要影響因素,是今后集體兒童衛生保健管理的重點,其防治工作已迫在眉睫。
我市集體兒童保健工作雖然開展較早,但多注重檢查,輕防治,未能長期堅持執行營養管理、膳食調查及營養評估,未嚴格執行體格鍛煉等衛生保健制度,加上多數家長溺愛孩子,擔心孩子營養不足,經常給孩子零食和甜飲料,回家后再次進食甚至強迫進食,較少參加戶外活動,這是造成我市兒童肥胖的重要原因。
兒童單純肥胖癥與生活方式密切相關,是由遺傳和環境因素共同作用而產生的。遺傳所起的作用很小,環境因素起著重要作用。肥胖不僅影響兒童的健康,且兒童期肥胖可延續至成人,容易引起高血壓、糖尿病、冠心病、膽石癥、痛風等疾病,對本病的防治應引起社會及家庭的重視[1]。因此應定期進行體格測量,堅持執行集體兒童營養管理、體格鍛煉等衛生保健制度,包含飲食調整、運動鍛煉、行為矯正、健康教育在內的綜合療法目前仍是治療兒童肥胖癥的主流方法,系統的、全面的長期用正性強化、負性強化、替代強化、消退懲罰等行為矯正技術對肥胖兒童的運動進食行為進行管理,是控制兒童體重增長的主要手段。兒保醫師應指導幼兒園制訂合理的綜合性防治方案,指導幼兒園開展多種形式的健康教育,讓家長們尤其是肥胖兒童的家長了解兒童肥胖癥的潛在性危害,轉變不正確的認識,改變不正確的養育方式,如:減少幼兒回家后再次進食,不強迫進食,盡量少給或不給孩子零食,放學后少呆在家里看電視,減少玩電腦游戲時間,多讓孩子在戶外活動,堅持體格鍛煉。并積極配合幼兒園完成各項針對性綜合訓練方案,實行家園結合,采取綜合防治措施,才能有效地控制兒童肥胖的發生。