管理人員安全教育培訓精選(九篇)

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第1篇：管理人員安全教育培訓范文

安全生產(chǎn)培訓細則一企業(yè)的安全生產(chǎn)教育，是提高全員的安全意識和安全技術(shù)水平，增強對生產(chǎn)事故的防范意識和處理能力，是實現(xiàn)生產(chǎn)安全、預防傷亡事故和職業(yè)病危害的一項重要措施。

新入廠人員的三級安全教育

新入廠的人員在進入工作崗位之前，必須由廠、車間、班組對其進行勞動保護和安全知識的初步教育，以減少和避免他們由于安全技術(shù)知識缺乏而造成的各種人身傷害事故。

1、廠級安全教育的主要內(nèi)容

(1)工廠的性質(zhì)及其主要工藝過程;

(2)我國安全生產(chǎn)的方針、政策法規(guī)和管理體制;

(3)本企業(yè)勞動安全衛(wèi)生規(guī)章制度及狀況、勞動紀律和有關(guān)事故案例;

(4)工廠內(nèi)特別危險的地點和設備及其安全防護注意事項;

(5)新工人的安全心理教育;

(6)有關(guān)機械、電氣、起重、運輸?shù)劝踩夹g(shù)知識;

(7)有關(guān)防火防爆和工廠消防規(guī)程的知識;

(8)有關(guān)防塵防毒的注意事項;

(9)安全防護裝置和個人勞動防護用品的正確使用方法;

(10)新工人的安全生產(chǎn)責任制等內(nèi)容。

2、車間安全教育的主要內(nèi)容

(1)本車間的生產(chǎn)性質(zhì)和主要的工藝流程;

(2)本車間預防工傷事故和職業(yè)病的主要措施;

(3)本車間的危險部位及其應注意事項;

(4)本車間的安全生產(chǎn)的一般情況及其注意事項;

(5)本車間的典型事故案例;

(6)新工人的安全生產(chǎn)職責和遵章守紀的重要性。

3、班組安全教育的主要內(nèi)容

(1)工段或班組的工作性質(zhì)、工藝流程、安全生產(chǎn)的概況和安全生產(chǎn)職責范圍;

(2)新工人將要從事的生產(chǎn)性質(zhì)、安全生產(chǎn)責任制、安全操作規(guī)程以及其它有關(guān)安全知識和各種安全防護、保險裝置的作用;

(3)工作地點的安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的具體要求;

(4)容易發(fā)生工傷事故的工作地點、操作步驟和典型事故案例介紹;

(5)個人防護用品的正確使用和保管;

(6)發(fā)生事故以后的緊急救護和自救常識;

(7)工廠、車間內(nèi)常見的安全標志、安全色介紹;

(8)遵章守紀的重要性和必要性。

4、三級教育合格后方能上崗操作，并填寫好三級教育卡備案。

特種作業(yè)人員的安全教育

特種作業(yè)人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術(shù)培訓，經(jīng)安全技術(shù)理論考核和實際操作技能考核合格，取得特種作業(yè)操作證后，方可上崗作業(yè);未經(jīng)培訓，或培訓考核不合格者，不得上崗作業(yè)。

已按國家規(guī)定的本工種安全技術(shù)培訓大綱及考核標準的要求進行教學，并接受過實際操作技能訓練的職業(yè)高中、技工學校、中等專業(yè)學校畢業(yè)生，可不再進行培訓，而直接參加考核。

其他安全教育形式

1、經(jīng)常性的安全教育

是基于安全生產(chǎn)教育的長期性的艱巨性的特點。職工的經(jīng)常性安全教育，應貫穿于生活活動之中。經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育的形式有多種，可以根據(jù)具體情況采用。例如：安全活動日、班前班后會、安全會議、安全技術(shù)交底、廣播、黑板報、事故現(xiàn)場會、安全教育陳列室、安全衛(wèi)生展覽會、放安全電影和錄像、安全考試、安全講演、安全競賽等。在生產(chǎn)過程中堅持班前布置安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全的制度和職工違章離崗安全教育、工傷事故責任者復工安全教育。

2、安全繼續(xù)工程教育

繼續(xù)工程教育是指那些已經(jīng)受過大專院校教育，并已在工作崗位上工作的科技、管理人員和企業(yè)的領(lǐng)導者，經(jīng)過一定時期，必須繼續(xù)接受安全知識和勞動保護新知識的教育。它是從不同專業(yè)、不同水平等具體情況出發(fā)安排學習內(nèi)容，組織專修的，因此要求具有較強的針對性、理論性和實用性。這一層次的教育，主要是對專職從事安全管理的干部、企業(yè)主管安全的負責人領(lǐng)導、安全工程技術(shù)人員的培訓教育，特別是對新任職的領(lǐng)導必須要經(jīng)安全專業(yè)培訓，考試合格后才能上崗工作。

3、四新和變換工種教育

四新教育，系指采用新工藝、新材料、新設備、新產(chǎn)品時或工人調(diào)換工種時，進行新操作方法和新工作崗位的安全教育。

四新安全教育由技術(shù)部門負責進行，其內(nèi)容主要有：

(1)新工藝、新產(chǎn)品、新設備、新材料的特點和使用方法;

(2)四新投產(chǎn)使用后可能導致的新的危害因素及其防護方法;

(3)新產(chǎn)品、新設備的安全防護裝置的特點和使用方法;

(4)新制定的安全管理制度及安全操作規(guī)程的內(nèi)容和要求。

四新和變換工種人員教育后要進行考試，合格后，要填寫《四新和變換工種人員安全教育登記表》。

安全生產(chǎn)培訓細則二為認真貫徹安全第一，預防為主的方針，加強員工安全培訓教育工作，增強員工的安全意識和安全防護能力，減少傷亡事故的發(fā)生，現(xiàn)根據(jù)建設部《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》的要求結(jié)合公司生產(chǎn)實際，制定公司安全培訓教育制度。

安全生產(chǎn)教育培訓制度

第一條為認真貫徹安全第一，預防為主的方針，加強員工安全培訓教育工作，增強員工的安全意識和安全防護能力，減少傷亡事故的發(fā)生，現(xiàn)根據(jù)建設部《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》的要求結(jié)合公司生產(chǎn)實際，制定公司安全培訓教育制度。

第二條公司要根據(jù)年度安全施工生產(chǎn)需要，由勞人部根據(jù)安質(zhì)部提報的培訓需求，制定公司年度安全教育培訓計劃。公司各項目要依據(jù)本單位施工生產(chǎn)情況，制定本單位的年度安全教育培訓計劃。

第三條對從業(yè)人員(含分包隊伍)的安全培訓教育的組織實施，公司實行誰用工、誰負責的原則。公司負責對公司領(lǐng)導、公司管項目經(jīng)理、專職安全生產(chǎn)管理人員的安全資格培訓取證和公司本部員工的安全教育培訓工作。項目經(jīng)理、安全員、技術(shù)員和其他管理人員，特種作業(yè)人員的培訓取證由項目所在的建設行政主管部門安全管理機構(gòu)或公司共同組織實施;

第四條公司各項目部負責組織實施本單位的安全生產(chǎn)教育培訓工作。

4、1項目部員工必須定期接受安全培訓教育，堅持先培訓，后上崗的制度。

4、2項目員工每年必須接受一次專門的安全培訓。

(1)項目經(jīng)理每年接受安全培訓的時間，不得少于30學時;

(2)專職安全管理人員除通過學習培訓取得崗位合格證并持證上崗外，每年還必須接受安全專業(yè)技術(shù)業(yè)務培訓，時間不得少于40學時;

(3)其他管理人員和技術(shù)人員每年接受安全培訓的時間，不得少于20學時;

(4)特殊工種(包括電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機械操作工、起重工、塔吊司機及指揮人員、人貨兩用電梯司機等)在通過專業(yè)技術(shù)培訓并取得崗位操作證后，每年仍需接受有針對性的安全培訓，時間不得少于20學時。

(5)其他員工每年接受安全培訓的時間，不得少于15學時。

(6)待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗的員工，在重新上崗前，必須接受一次安全培訓，時間不得少于20學時。

4、3新進場的工人，在接受公司安全培訓合格，還必須接受本項目部進行項目、班組的二級安全培訓教育，經(jīng)考核合格后，方能上崗。

(1)項目安全培訓教育的內(nèi)容是：工地安全實施標準的執(zhí)行(包括安全管理制度、安全檢查制度、現(xiàn)場設施、過程施工特點、生產(chǎn)和生活環(huán)境及可能存在的不安全因素等)。培訓教育時間不得少于15學時。

(2)班組安全培訓的主要內(nèi)容是：本工種的安全操作規(guī)程及技術(shù)交底中的有關(guān)內(nèi)容、事故案例分析、勞動紀律和崗位講評等。培訓教育的時間不得少于20學時。

4、4項目部與各班組負責人必須針對施工作業(yè)和施工特點，及時抓好對在場職工冬雨季及節(jié)假日前后安全生產(chǎn)教育，做到不違章操作。

4、5項目部必須建立員工的安全培訓教育檔案，沒有接受安全教育的職工，不得在施工現(xiàn)場從事作業(yè)或者管理活動。

4、6一般員工待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗，員工重新上崗前以及新進場工人的安全培訓教育由項目部自行組織培訓。

第五條職工安全培訓，應當使用經(jīng)國家各行業(yè)安全主管部門審定的大綱和教材。

第六條安全培訓教育要做好記錄，并實施考核。安全教育培訓記錄應使用公司三標一體程序文件中規(guī)定的格式。

安全生產(chǎn)培訓細則三第一、安全教育和培訓的內(nèi)容

針對教育和培訓層次和工作性質(zhì)分別進行，管理人員的重點是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

1、組織轄區(qū)企業(yè)主要負責人、安全管理員、特種作業(yè)人員(簡稱三類人員)相應的安全教育培訓，保證三類人員持證上崗。

a)、企業(yè)主要負責人。進行安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)的強制教育培訓，樹立安全生產(chǎn)觀念、提高安全生產(chǎn)意識，主動落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任。經(jīng)培訓考核合格發(fā)放生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人《安全資格證》。

b)、企業(yè)安全生產(chǎn)管理員。進行相應的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)的安全管理知識、管理方法培訓，提高安全管理水平。經(jīng)培訓考核合格發(fā)放生產(chǎn)經(jīng)營單位安全管理員《安全資格證》。

c)、特種作業(yè)人員。除進行一般安全教育外，還要執(zhí)行GB530685《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)定》的有關(guān)要求，按國家、省、市各級和企業(yè)規(guī)定進行本工種專業(yè)培訓、資格考核，取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗作業(yè)。

2、督促各有關(guān)行業(yè)主管部門、各企業(yè)擬定從業(yè)人員教育培訓計劃，聘請有培訓資質(zhì)的培訓機構(gòu)定期組織教育培訓，建立教育培訓檔案。

a)、新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、實習生)必須進行公司、廠級和班組的三級安全教育。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準及安全技術(shù)知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。

b)、特殊工種人員除進行一般安全教育外，還要經(jīng)過本工種的專業(yè)安全技術(shù)教育。

c)、采用新工藝、新技術(shù)、新設備施工和調(diào)換工作崗位時，對操作人員進行新技術(shù)、新崗位的安全教育。

第二、安全教育和培訓的學時

1、企業(yè)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。

2、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等企業(yè)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員安全資格培訓時間不得少于48學時;每年再培訓時間不得少于16學時。

3、企業(yè)新上崗的從業(yè)人員，崗前培訓時間不得少于24學時。

4、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等企業(yè)新上崗的從業(yè)人員安全培訓時間不得少于72學時，每年能接受再培訓的時間不得少于20學時。

第三、安全教育和培訓的形式

企業(yè)的主要負責人是安全生產(chǎn)的第一責任人，必須經(jīng)過考核合格后，做到持證上崗。安全管理人員是企業(yè)安全的主要指導人員，必須進過專業(yè)考核后持證上崗。從業(yè)人員是安全教育的重點對象，在安全教育過程中必須讓其認清工作的危險性和安全性，必須經(jīng)教育培訓考核合格后，方能上崗作業(yè)。

1、安監(jiān)局按照相關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)，負責組織企業(yè)主要負責人、安全管理員、特種作業(yè)人員的持證上崗、復審考核安全培訓。結(jié)合國家、省、市各級安全政策組織專項安全教育培訓。

2、督促、指導各行業(yè)主管部門加強所屬監(jiān)管領(lǐng)域及企業(yè)的安全教育培訓工作。督促、指導、檢查企業(yè)加強三級安全教育工作，做好臺帳檔案規(guī)范管理。

三級教育的要求：

a)、三級教育由企業(yè)的安全、教育、勞動、技術(shù)等部門配合進行;

b)、受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準予進入生產(chǎn)崗位;

c)、每一名職工必須建立職工勞動保護教育卡，記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況，并由教育者與受教育者雙方簽字后入冊。

3、企業(yè)從業(yè)人員的安全教育。按照《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，企業(yè)應當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)培訓教育，采取有效手段督促、指導企業(yè)從業(yè)人員安全教育培訓工作，提高企業(yè)從業(yè)人員的安全意識，經(jīng)安全培訓考核持證上崗。

4、特定情況下的適時安全教育

a)、節(jié)假日前后;

b)、節(jié)假日加班或突擊趕任務;

c)、工作對象改變;

d)、工種交換;

e)、新工藝、新材料、新技術(shù)、新設備施工;

f)、發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后;

g)、新進入現(xiàn)場等。

第四、教育培訓效果檢查

對安全教育與培訓效果進行以下方面檢查：

1、檢查企業(yè)的安全教育制度。檢查企業(yè)是否制定了職工安全教育培訓制度，是否制定了年度教育培訓計劃，按照計劃組織落實，并建立了檔案。

2、檢查企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員的年度培訓。檢查企業(yè)主要負責人按照各級行政主管部門的相關(guān)文件是否參加了安全強制培訓，是否安排安全管理人員、特種作業(yè)人員進行年度培訓，持證上崗。包括企業(yè)內(nèi)部的有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓學習。

3、檢查三級教育制度及工作落實情況，特別是新入廠工人和轉(zhuǎn)崗工人教育培訓。剛進企業(yè)的新工人是否接受入廠安全方面的基本教育培訓，調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進行崗位安全教育和技術(shù)培訓，經(jīng)考核合格，方準上崗。主要檢查企業(yè)對新入廠工人和轉(zhuǎn)崗工人的考核記錄。

4、檢查安全教育內(nèi)容。通過查看安全臺帳記錄，檢查三級教育制度、企業(yè)職工隱患辨識、崗位操作規(guī)程、安全勞動紀律、教育培訓考核的落實情況。

第2篇：管理人員安全教育培訓范文

企業(yè)的員工組成中，現(xiàn)場作業(yè)人員通常又分為特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員，這是企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營活動最直接的勞動者，是各項安全生產(chǎn)法律權(quán)利和義務的承擔者，又是安全生產(chǎn)事故的主要受害者或責任者。現(xiàn)場作業(yè)人員能否安全、熟練地操作各種生產(chǎn)經(jīng)營工具或者作業(yè)，能否得到人身安全和健康的切實保障，能否嚴格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，往往決定了一個企業(yè)的安全管理水平。高度重視和充分發(fā)揮現(xiàn)場作業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的主觀能動性，不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員的安全素質(zhì)，才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度，預防事故。因此企業(yè)的安全生產(chǎn)管理重點應放在生產(chǎn)現(xiàn)場，就是要通過抓好生產(chǎn)作業(yè)人員的安全作業(yè)行為及現(xiàn)場安全隱患整治工作，以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)秩序。

企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)專門負責安全生產(chǎn)管理的人員，是國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策在本單位的具體貫徹執(zhí)行者，是本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度的具體落實者，是企業(yè)安全生產(chǎn)的“保護神”。安全生產(chǎn)管理人員知識水平的高低、工作責任心的強弱，對企業(yè)的安全生產(chǎn)起著重要作用。作為一名安全生產(chǎn)管理人員，必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應的安全知識和管理能力，只有這樣，才能保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此，企業(yè)必須要重視對安全生產(chǎn)管理人員的教育和培訓，不斷提高他們的安全知識水平和安全管理能力，加強現(xiàn)場安全管理，及時消除事故隱患，保障企業(yè)單位的安全生產(chǎn)，保障職工人身安全和健康。

企業(yè)經(jīng)營主要負責人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責任人，對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負責。這就迫切要求主要負責人掌握與本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān)的安全生產(chǎn)知識。對一個企業(yè)的主要負責人來講，具備必要的安全生產(chǎn)知識和管理能力，是最基本的要求，也是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。由此可見，從長遠安全管理的角度來看，企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)教育培訓，前提條件是把培訓的對象涵蓋到企業(yè)的全體員工，使企業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負責人達到更高的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能水平、更強的分析判斷和緊急情況處理能力，使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實現(xiàn)安全工作“要我安全我要安全我懂安全我會安全”的轉(zhuǎn)變。

誠如企業(yè)的安全生產(chǎn)管理一樣，企業(yè)的安全生產(chǎn)教育培訓也必須堅持“安全第一，預防為主”的方針，建立與健全安全生產(chǎn)教育培訓保障機制，采取“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導、嚴格考核”的管理模式，優(yōu)化一切可供利用的培訓資源，加大安全培訓工作力度，全面加強生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員的安全生產(chǎn)培訓。結(jié)合這幾年本人在參與安全教育培訓工作開展情況的體會，本人認為，為了按計劃、有步驟地進行全員安全教育培訓，保證教育培訓質(zhì)量，取得好的教育培訓效果，真正有助于提高企業(yè)全體職工安全意識和安全技術(shù)素質(zhì)，企業(yè)安全教育培訓應抓好以下工作：

1、編制符合實際、合乎規(guī)律的企業(yè)中長期安全生產(chǎn)教育培訓大綱，執(zhí)行企業(yè)各級人員的階梯式教育培訓計劃，每個年度應當有安全生產(chǎn)教育培訓的重點內(nèi)容，確保每一期安全生產(chǎn)教育培訓的時間和教學質(zhì)量，教育培訓計劃要有明確的針對性，并隨企業(yè)安全生產(chǎn)的特點，適時修改計劃；

2、建立健全企業(yè)職工全員安全教育制度及特種作業(yè)人員專項安全教育制度，明確本單位各級人員在安全生產(chǎn)教育培訓中所應當承擔的職責，嚴格按照安全教育培訓管理制度進行各級員工安全生產(chǎn)教育培訓的登記、培訓、考核、發(fā)證、資料存檔等工作，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，規(guī)范企業(yè)職工的安全教育培訓管理工作，值得注意的是，企業(yè)的安全教育培訓對象必須涵蓋到企業(yè)每一級的員工，真正做到全員培訓取證上崗，定期培訓提高的教育培訓管理目標；

3、編制企業(yè)各級安全教育培訓教材，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的不斷發(fā)展，及時變更或修正培訓教材的內(nèi)容，不斷提高企業(yè)各級員工的安全意識和知識技能，提高企業(yè)安全技術(shù)水平；需要特別注意的是，由于受客觀經(jīng)濟發(fā)展的制約，我國國民的安全文化素質(zhì)相對比較落后，大多數(shù)人員的安全風險意識淡薄，安全知識和事故防范和應急能力嚴重不足。因此，企業(yè)每一級安全生產(chǎn)教育培訓的內(nèi)容一般都應包括：安全生產(chǎn)思想教育、安全生產(chǎn)知識教育和安全管理理論及方法教育，但應根據(jù)不同的教育對象，側(cè)重于不同的教育內(nèi)容，提出不同的教育培訓要求。

4、建立形成相對穩(wěn)定的教育培訓師資結(jié)構(gòu)，且須采取內(nèi)外培訓相結(jié)合的組織形式，形式多樣的教育培訓方法，力求生動活潑，形式多樣，寓教于樂，提高教育效果。對于現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)等的基層人員，開展培訓時應多采用互動式的“雙向溝通”，就是在培訓過程中，給職工一定的發(fā)言權(quán)，將他們的疑惑擺出來，大家共同分析，授課者在此基礎上，有重點地加以引導，找出解決問題的最佳方法，從而達到理論與實際相結(jié)合的效果；

5、樹立“安全第一”的教育培訓觀念，企業(yè)要定期開展各種專業(yè)技術(shù)技能的教育培訓工作，而每一項次的專業(yè)教育培訓教材都必須含有相應的安全培訓的內(nèi)容，每一項次的專業(yè)教育培訓活動都必須同時進行相應的安全知識技能教育培訓，并進行相應的嚴格考核管理，在企業(yè)中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。專業(yè)技術(shù)知識培訓結(jié)合有安全生產(chǎn)教育培訓內(nèi)容，更容易提高安全教育培訓的效果，教育培訓的技能也與日俱增容易落實到生產(chǎn)活動中；

第3篇：管理人員安全教育培訓范文

關(guān)鍵詞：施工從業(yè)人員；存在問題；解決策略

中圖分類號： TU714文獻標識碼： A

1建筑施工從業(yè)人員存在的問題

1. 1安全意識技能較低

大量的農(nóng)民工進入建筑業(yè),他們大都剛剛完成從農(nóng)民到工人的轉(zhuǎn)變,缺乏基本的安全防護意識和操作技能。他們不熟悉施工現(xiàn)場的作業(yè)環(huán)境,不了解施工過程中的不安全因素,缺乏安全生產(chǎn)知識,安全意識及安全技能較低。

1. 2系統(tǒng)培訓不足

(1) 一線人員安全培訓不到位,特別是新入場工人未受到安全教育或安全教育流于形式,班前活動沒有進行,作業(yè)前安全技術(shù)交底未落到實處。

(2) “三類人員”(施工企業(yè)負責人、項目負責人、項目安全管理人員)的三級安全教育流于形式,培訓效果不明顯,企業(yè)在培訓方面多數(shù)傾向+

1. 3特種作業(yè)操作人員無證上崗

目前,不少特種作業(yè)的操作人員并未持特種作業(yè)證上崗作業(yè),如起重機械司索、信號工種施工現(xiàn)場嚴重缺乏,場內(nèi)機動車輛無證駕駛?cè)藛T較多等。這些關(guān)鍵崗位的人員如未經(jīng)過系統(tǒng)安全培訓,不持證上崗,作業(yè)時極易造成違章行為,造成重大事故。

1. 4違章作業(yè)及心態(tài)分析

部分施工作業(yè)人員對安全生產(chǎn)認識不足,缺乏應有的安全技能,盲目操作,違章作業(yè),冒險作業(yè),自我防護意識較差,違反安全操作規(guī)程,野蠻施工,導致事故頻頻發(fā)生。分析他們違章作業(yè)的行為,主要有以下幾點心態(tài)。一是自以為是的態(tài)度,部分作業(yè)人員不愿受紀律約束,嫌安全規(guī)程麻煩,危險的部位甚至逞英雄,出風頭。喜歡憑直觀感覺,認為自己什么都懂,暴露出浮躁、急功近利、自行其是的共性特征。二是習以為常的習慣。實質(zhì)是一種麻瘦燒幸心理作怪。違章指揮,違章作業(yè),違反勞動紀律的“三違”行為是這些違章作業(yè)人員的家常便飯,違章習慣了,認為沒事;認為每天都這樣操作,都沒有出事,放松了對突發(fā)因素的警惕。對隱患麻瘦大意,熟視無睹,不知道隱患后暗藏危機。三是安全責任心不強,他們對生命的意義理解還沒有達到根深蒂固的地步,沒有深刻體會事故會給所家庭帶來無法彌補的傷害,給企業(yè)造成巨大的損失,以及給社會帶來不穩(wěn)定、不和諧,不會明白安全事關(guān)家庭責任,企業(yè)責任及社會責任。

2施工從業(yè)人員存在問題解決策略

2. 1加強作業(yè)人員安全教育培訓

提高作業(yè)人員的安全素質(zhì)是搞好安全生產(chǎn)的基礎。開展施工作業(yè)人員培訓應具體從以下幾個方面抓實:

(1)加強入場人員安全教育。應系統(tǒng)全面的將項目概況、項目主要的安全制度和要求、主要施工環(huán)節(jié)存在的危險因素及防范措施、出現(xiàn)意外情況的應急和報警,以及如何做好個人勞動保護、宿舍消防等等進行講解。入場教育最好釆用幻燈片形式,圖文并茂,列舉正反面典型、事故案例,讓每一個工人印記于心。

(2) 展經(jīng)常性安全教育。工人在施工現(xiàn)場隨著施工部位和施工季節(jié)的變化,安全意識會出現(xiàn)逐漸下滑情況,因此需要開展經(jīng)常性安全教育,可根據(jù)各個隊伍現(xiàn)場出現(xiàn)不安全行為的特點和頻次,組織現(xiàn)場班組針對性教育和安全意識強化教育。

(3)創(chuàng)造安全生產(chǎn)濃厚氛圍。在施工現(xiàn)場和生活區(qū)設置安全生產(chǎn)宣傳欄、事故案例警示圖片、安全生產(chǎn)的醒目標志,危險部位危險源提示和警示牌;營造安全生產(chǎn)的濃厚氛圍,強化安全生產(chǎn)意識。使廣大農(nóng)民工在安全意識上真正從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”的觀念轉(zhuǎn)變。

(4)多種手段開展安全培訓。通過舉辦安全生產(chǎn)知識培訓班、開展安全生產(chǎn)知識競賽等方式,組織職工認真學習掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程和技術(shù)標準。 展事故應急預演、崗位危險預知訓練等以安全生產(chǎn)為內(nèi)容的崗位練兵、技術(shù)比武活動,幫助職工掌握安全生產(chǎn)操作技能,提高安全生產(chǎn)和處理突發(fā)事故的能力,努力做到“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”。

(5)重點加強特種作業(yè)人員安全教育和培訓。對建筑施工現(xiàn)場塔式起重機、施工升降機、物料提升機司機、司索工、信號工、架子工實行登記管理制度,記錄其培訓、考核、操作、違規(guī)行為等信息,最大限度杜絕人員無證上崗、違章操作現(xiàn)象的發(fā)生。

2.2加強管理人員安全教育培訓

(1)要抓好管理人員的責任意識教育。盡管原因是多方面的,但安全事故的根本原因還是在于“安全第一”的責任意識沒有深入人心。只有把安全管理理念滲透到企業(yè)的各項規(guī)章制度和員工的行為準則上,把安全責任意識溶入企業(yè)的血液中,根植于員工的頭腦中,企業(yè)的本質(zhì)安全才能最終實現(xiàn)。

(2)要加強管理人員的業(yè)務培訓。對管理人員的培訓,首先要抓好骨干的安全培訓工作,重點對項目經(jīng)理、專兼職安全管理人員和施工員進行培訓,強化項目經(jīng)理、施工員和安全員三者的安全意識和安全業(yè)務素質(zhì),有利于整個安全體系的良性運作;然后抓常規(guī)培訓,要充分利用工地夜校,開展對項目管理人員的安全意識和安全知識的培訓,同時可在不同項目之間組織相互觀摩學習活動等。當然,安全教育培訓是一個需要持之以恒的工作,不可能“畢其功于一役”。我們不僅要重視上崗前的安全教育,更重要的是要把安全教育培訓貫穿于施工全過程,不僅農(nóng)民工安全技能培訓重要,管理人員的安全責任意識培訓也重要。

(3)建設行業(yè)培訓部門要對發(fā)生安全事故、安全檢查不合格、安全達標考核不合格的施工企業(yè)的主要負責人項目負責人、安全生產(chǎn)管理人員進行年度強化教育。對“三類人員(即施工企業(yè)的主要負責人、項目負責人、安全生產(chǎn)管理人員)進行安全繼續(xù)教育;加大對一線作業(yè)人員“三級教育”情況的監(jiān)督檢查頻率和力度,進行不定期抽查,對未對作業(yè)人員進行安全教育的企業(yè)進行嚴肅處理。

2. 3嚴糾違章行為

施工項目部應嚴查安全行為,制止違章作業(yè),加大違章作業(yè)的懲處力度。對于施工現(xiàn)場的危險源點應進行重點控制,對違章作業(yè)要采用加強巡查,嚴加處罰,嚴格考核等措施,加大檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,對于違章行為行嚴肅處理,起到殺一儆百的作用,切實杜絕安全生產(chǎn)違章作業(yè)行為,達到消除隱患的目的。安全教育應貫穿到整個施工過程中,針對違章情況要嚴肅教育。項目部應對作業(yè)人員進行全操作技能和相應法律、法規(guī)教育,考核合格的員工才能進入施工現(xiàn)場,對存在嚴重安全管理問題的管理人員進行停職處理;對不按安全規(guī)范進行施工的人員,進行停職處理。

2. 4高度重視人才培養(yǎng)工作

積極創(chuàng)造吸引人才、使用人才、留住人才的機制和環(huán)境,培養(yǎng)和引進建筑業(yè)高級專業(yè)人才和復合型人才,加強企業(yè)經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和一線操作人員隊伍建設,努力構(gòu)建一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、懂技術(shù)、懂管理、懂經(jīng)營的建設人才隊伍。發(fā)揮施工現(xiàn)場農(nóng)民工業(yè)余學校的示范、帶動作用,開展多渠道、多層次、多形式的培訓,按照“先培訓、后輸出”、“先培訓、后上崗”的原則,將農(nóng)民工納入成建制的勞務企業(yè),有組織地輸出勞務,嚴禁未經(jīng)安全知識和基本職業(yè)技能培訓的農(nóng)民工上崗操作。

3小結(jié)

本文針對施工從業(yè)人員存在安全意識技能較低、系統(tǒng)培訓不足、特種作業(yè)操作人員無證上崗、違章作業(yè)及心態(tài)等方面的問題，提出加強作業(yè)人員安全教育培訓、加強管理人員安全教育培訓、嚴糾違章行為、高度重視人才培養(yǎng)工作等解決策略。

參考文獻：

[1]張勇,曲燕.淺論施工項目安全管理[J].現(xiàn)代企業(yè)教育.2009

第4篇：管理人員安全教育培訓范文

根據(jù)建筑施工企業(yè)安全教育培訓的需求，結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況，為加強我公司安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì)，深入貫徹公司“安全第一、預防為主”的方針，確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn)，特制定我公司～年度安全教育培訓計劃，具體內(nèi)容如下：

安全教育培訓對象：公司安全管理人員、項目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員)。

一、公司安全管理人員

1.安全教育培訓內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓方法：內(nèi)部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。

3.安全教育培訓時間：內(nèi)部強化培訓安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓根據(jù)要求按時參加。

4.培訓地點：公司會議室

5.安全教育培訓目的：強化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)。

二、項目經(jīng)理

1.安全教育培訓內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，項目安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓方法：內(nèi)部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。

3.安全教育培訓時間：內(nèi)部強化培訓安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓根據(jù)要求按時參加。

4.培訓地點：公司會議室

5.安全教育培訓目的：強化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)。

三、安全員

1.安全教育培訓內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，公司各項安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，安全技術(shù)技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓方法：內(nèi)部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。

3.安全教育培訓時間：內(nèi)部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產(chǎn)月期間。上級主管部門組織的培訓根據(jù)要求按時參加。

4.培訓地點：公司會議室

5.安全教育培訓目的：強化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)。

四、特殊工種、技崗人員。

1.安全教育培訓內(nèi)容：公司各項安全管理制度，安全生產(chǎn)基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

2.安全教育培訓方法：內(nèi)部強化培訓。

3.安全教育培訓時間：內(nèi)部強化培訓時間根據(jù)在建工程進度進行安排，每個工程培訓次數(shù)不少于2次。

4.培訓地點：工程所在地會議室

5.安全教育培訓目的：強化安全生產(chǎn)和保護他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。

五、教育培訓實施措施：

充分發(fā)揮各科室及項目部的作用：員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室、各項目部。充分發(fā)揮各科室及項目部的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施，可以對員工培訓工作進行綜合管理，可以使員工培訓工作更加緊密地與公司生產(chǎn)實際需要相結(jié)合。

建立培訓、考核與使用相結(jié)合的制度：凡上級行政機關(guān)要求持證上崗的崗位，未經(jīng)培訓合格不準上崗;對企業(yè)提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按公司有關(guān)培訓管理規(guī)定進行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結(jié)合的管理模式。不斷修訂和完善員工培訓管理規(guī)定，加強員工培訓工作的監(jiān)控力度，保證按公司所需落實各項培訓工作。

第5篇：管理人員安全教育培訓范文

關(guān)鍵詞:勞務用工；安全檔案；施工安全

建筑行業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)，改革開放以來建筑行業(yè)得到迅速發(fā)展，其增加值約占GDP的7%，而且勞動力密集型行業(yè)，而其就業(yè)人員多為農(nóng)民工，農(nóng)民工為建筑業(yè)快速發(fā)展提供了大量的勞動力，但也由于該行業(yè)人員整體文化程度較低、流動性大、施工現(xiàn)場露天高空作業(yè)多、施工工藝復雜等特點，給施工現(xiàn)場的安全管理帶來極大挑戰(zhàn)，有研究分析指出安全事故的發(fā)生80%是由于人的不安全行為導致的，如何加強農(nóng)民工隊伍的安全教育管理成為了安全工作中不可小視的重要工作。根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》(2014年修訂版)第十八條第三款“生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人對本單位安全生產(chǎn)工作負有下列職責……(三)組織制定并實施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓計劃”以及第二十二條第二款“生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員履行下列職責……(二)組織或者參與本單位安全生產(chǎn)教育和培訓，如實記錄安全生產(chǎn)教育和培訓情況”的內(nèi)容，建筑施工企業(yè)負責人及安全管理人員應該將安全教育培訓工作作為一項重點工作。由于建筑企業(yè)項目部人員相對固定，而且從業(yè)人員文化水平較高，安全教育工作易于開展，故本文僅針對如何做好農(nóng)民工的安全教育及資料歸檔。本文基于筆者在重慶軌道高家花園大橋項目從事項目安全管理工作的經(jīng)歷，著重講述如何采用勞務用工安全檔案的方式完整性、系統(tǒng)性的管理從業(yè)人員教育培訓問題。

1當前安全教育培訓現(xiàn)狀

1．1現(xiàn)場勞務作業(yè)人員流動性大，文化程度低，難以實現(xiàn)系統(tǒng)性教育培訓

現(xiàn)場勞務作業(yè)人員普遍來自農(nóng)村，文化程度低，大部分人員今天放下鋤頭，明天就到工地了，農(nóng)田與工地兩頭奔走，就業(yè)不穩(wěn)定。外加工程施工任務繁重與缺少連續(xù)性，與親人異地分居等種種原因，勞務作業(yè)人員的特點就明顯表現(xiàn)出短期性、流動性、分散性、階段性、流水作業(yè)、農(nóng)民工、文化程度低等。由于這些客觀原因短期內(nèi)沒法改變，使得目前國內(nèi)勞務作業(yè)人員難以轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)工人，施工現(xiàn)場可能存在未經(jīng)培訓私下上崗的情況，作業(yè)人員工作的不穩(wěn)定性或高流動性決定了教育培訓工作很難進行合理規(guī)劃、完成系統(tǒng)培訓。

1．2安全教育體系混亂，安全管理人員工作量大

目前大多地方的施工安全管理內(nèi)業(yè)資料尚未形成體系，檔案形式不一，導致安全管理人員花費大量的時間和精力放在了勞務人員統(tǒng)計、安全教育培訓及資料整理的工作中，各地方、各部門的不同要求又導致了施工項目部資料整理混亂，無有效針對從業(yè)人員安全教育檔案的規(guī)范整理，從而使得從業(yè)人員教育培訓無系統(tǒng)性、無有效體系。

2加強作業(yè)人員安全教育培訓的對策

2．1制定項目部從業(yè)人員安全教育培訓制度

制度是開展工作的指引，從制度角度制定從業(yè)人員從入場、過程中、退場、教育計劃、教育時間等一系列具體細則，規(guī)范人員教育培訓工作，細化勞務用工檔案的建立，而且從業(yè)人員勞務用工安全檔案的建立，不是一個人、一個部門能夠完成的，還需要項目人事部門的配合，制定制度有利于約束各部門、各勞務隊伍按章辦事。

2．2建立勞務用工安全檔案

(1)根據(jù)我國相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)范的要求，從業(yè)人員進場時的勞務用工安全檔案，可以涵蓋以下幾項內(nèi)容:從業(yè)人員身份證復印件，制定從業(yè)人員花名冊，并著重對年齡55周歲以上的人員給予勸退或者調(diào)換工作崗位，避免由于個人身體原因?qū)е掳踩鹿实陌l(fā)生;入場三級安全教育記錄卡，主要記錄從業(yè)人員進場時間、入場教育時間及時長、工種以及三級教育的內(nèi)容等信息;入場安全教育培訓，根據(jù)安監(jiān)總局《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》的要求，對工人進場上崗作業(yè)前，進行公司級、項目部級、班組級三級安全教育，此項工作可以結(jié)合農(nóng)民工學校等聯(lián)合開展，由項目的人事部門組織進場施工作業(yè)人員，項目經(jīng)理、安全總監(jiān)、生產(chǎn)副經(jīng)理、班組長等參與進行;從業(yè)人員安全目標責任書，主要是項目建設單位、監(jiān)理單位及施工單位安全生產(chǎn)控制指標向從業(yè)人員通知，以及根據(jù)“一崗雙責”的要求，需要向從業(yè)人員表明其安全職責、安全權(quán)利與義務等內(nèi)容;崗位危險告知書，主要向從業(yè)人員說明所從事的崗位存在哪些危險因素，以及如何避免的安全防護措施、方法;安全操作規(guī)程教育，主要是根據(jù)從業(yè)人員不同工種，根據(jù)相關(guān)規(guī)范的要求，將不同工種或者不同設備的操作規(guī)程向從業(yè)人員進行教育;考核資料，根據(jù)相關(guān)法規(guī)要求，從業(yè)人員必須經(jīng)考核合格方能上崗，故目前各項目部普遍采用考試答卷的形式考核從業(yè)人員是否合格。(2)施工過程中，隨著施工工序或者季節(jié)等的變化，還需對從業(yè)人員進行各工序或者冬季、雨季、重大節(jié)假日前后等的安全教育培訓工作。工程部門技術(shù)人員還需要對作業(yè)人員進行安全技術(shù)交底，安全員進行監(jiān)督。日常施工檢查、巡查中對作業(yè)人員的違章指揮、違章操作、違反勞動紀律“三違”現(xiàn)場的記錄，以及對其的獎勵、處罰記錄、退場時間等也可歸檔到個人檔案內(nèi)。(3)現(xiàn)場副經(jīng)理、技術(shù)員、班組長對施工人員流動性的管控。由于從業(yè)人員流動性大，項目安全部門未必能夠及時發(fā)現(xiàn)未經(jīng)安全教育培訓上崗人員，這就需要項目副經(jīng)理、現(xiàn)場施工員在安排工作時，如發(fā)現(xiàn)陌生面孔需及時上報，項目部也應該制定對勞務隊伍或者班組長的處罰措施，預防此類現(xiàn)象的出現(xiàn)。(4)信息化在檔案管理中的應用。目前市場上已經(jīng)出現(xiàn)了安全管理信息系統(tǒng)、安全教育培訓工具箱、身份證識讀卡、指紋采集器等工具，根據(jù)實際工作情況結(jié)合上述工具，可將勞務安全檔案電子化，采用計算機的高速工作，將會極大程度減輕安全管理人員對勞務安全檔案整理的工作量，采用信息化的另一個好處便是通過上述計算機等工具的采集加工，能夠自動設計對從業(yè)人員的安全教育培訓形成系統(tǒng)性，便于安全管理的同時，也有利于系統(tǒng)性提高從業(yè)人員的安全工作水平。

2．3不斷完善勞務用工安全檔案

從一名作業(yè)人員進場開始到其退場，勞務用工安全檔案完整記錄了此人在項目部的進場時間、安全教育培訓、獎勵處罰、違章違紀、接受的工藝培訓、退場時間等內(nèi)容。此項工作的建立與完善，不僅會減輕安全管理人員的工作量，還避免出現(xiàn)作業(yè)人員缺少教育培訓上崗的情況，也方便于各級單位對此項安全工作的檢查，系統(tǒng)性、完整性的再現(xiàn)了從業(yè)人員從人場到退場的所有工作及表現(xiàn)。

3結(jié)束語

隨著建筑行業(yè)勞務人員老齡化的趨勢越來越嚴重，以及建筑行業(yè)越來越激烈的競爭，如何打造一批合格的、有較高安全意識及工作能力的勞務工人，勞務用工安全檔案也將會越來越體現(xiàn)出它的作用。后續(xù)隨著信息化向建筑行業(yè)的慢慢滲入，勞務用工檔案將會省時省力，系統(tǒng)性、多樣化的對作業(yè)人員進行安全教育，結(jié)合技術(shù)水平的培訓，提高他們的安全施工水平，提高施工單位對作業(yè)人員的掌控力，減少或者避免安全事故、質(zhì)量事故的發(fā)生，間接提高施工單位的施工質(zhì)量與進度，繼而提高施工單位的安全施工管理水平，同時公司效益與形象兩者兼得。

參考文獻

［1］中華人民共和國安全生產(chǎn)法，2014.8.31修正．

第6篇：管理人員安全教育培訓范文

關(guān)鍵詞：油田企業(yè)；安全培訓；思考

中圖分類號：F270 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2014）08-000-01

安全生產(chǎn)責任重于泰山，對于油田企業(yè)來講，抓教育培訓，就是促生產(chǎn)、保安全的一種有效方式。通過反復抓、抓反復，要讓安全教育培訓的各類規(guī)章制度“硬著地”，真正做到“踏石有印，抓鐵有痕”，成為提升員工素質(zhì)的制度保障。企業(yè)要以科學發(fā)展、安全發(fā)展為指導，通過明確安全培訓職責、細化培訓內(nèi)容、優(yōu)化培訓方式，強化安全意識和崗位責任制落實，建立全員安全教育培訓的長效機制，進一步推進全員崗位練兵和基本功訓練活動，切實提高員工技能素質(zhì)，培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣，確保安全生產(chǎn)。

一、強化安全培訓責任意識

1.統(tǒng)籌兼顧。安全教育培訓工作是一項基礎性、長期性的系統(tǒng)工程，各單位要堅持和完善統(tǒng)籌規(guī)劃、分級管理、分工負責等有效的管理體制，通過各級安全和培訓主管部門、培訓機構(gòu)的共同努力，讓安全教育培訓的各類規(guī)章制度“硬著地”，真正做到“踏石有印，抓鐵有痕”，成為提升員工素質(zhì)的制度保障。

2.科學推進。各單位要結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實際，按照ISO10015培訓管理標準，加強培訓需求調(diào)查分析，找準安全教育培訓中的薄弱環(huán)節(jié)，突出HSE第一課和停產(chǎn)培訓重點，堅持把著力點放在抓基層、練內(nèi)功、打基礎上。集中優(yōu)勢資源，穩(wěn)步實施推進，確保各項工作落到實處、見到實效。

3.監(jiān)督檢查。各單位要建立安全教育培訓工作監(jiān)督考核體系，制定具體考核方案及獎罰辦法，將各項安全教育培訓工作開展落實情況和質(zhì)量效果與基層單位、員工個人進行掛鉤考核，在培訓工作的考核落實上下功夫，及時檢查考核，獎優(yōu)罰劣，堅持以考促培，以考促學，把安全責任壓力傳遞到基層和個人，進一步調(diào)動員工參加培訓的積極性。

二、強化安全教育培訓

1.細化職責分工。按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分層組織、分級實施的原則，通過明確培訓職責、細化培訓內(nèi)容、優(yōu)化培訓方式，強化安全責任意識，提高技能素質(zhì)，規(guī)范員工行為，培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣，健全完善安全教育培訓的長效機制。

2.加強深化持證上崗。嚴格落實先培訓取證、后上崗的要求，全面推行全員持證上崗制度，油田層面統(tǒng)一開發(fā)員工證件管理系統(tǒng)，對職業(yè)資格證、各類安全資質(zhì)等進行重點監(jiān)管，指導各單位明確專人負責證件管理，及時對員工證件的有效性進行監(jiān)控，確保持證上崗率100%。

3.優(yōu)化培訓方式。結(jié)合單位實際和崗位要求，以基層隊（站、班組、科室）為主體，采取師帶徒、專題講座、課題研討、實習鍛煉、觀摩交流、崗位輪換、技能演練、班前班后會、技術(shù)課、“四個一”等靈活多樣的方式，組織開展崗位知識培訓和基本功訓練。對于HSE換證及再教育培訓，探索開展遠程網(wǎng)絡在線培訓，配套完善HSE遠程培訓課件，由學員利用工作間隙，自主選擇學習時間。

三、強化重點人員培訓

1.加強安全管理人員培訓。在切實做好全員安全教育培訓工作的基礎上，圍繞提高其現(xiàn)場監(jiān)督管理、指導安全工作、參與安全授課等能力，有計劃地開展安全管理人員培訓。同時，針對近5年進入油田的員工，加強崗位業(yè)務理論、實際操作技能、安全技術(shù)技能等培訓，提升綜合素質(zhì)。

2.加強基層管理人員培訓。通過舉辦基層隊長和班組長示范班、基層巡講、HSE兼職教師培訓等方式，重點加強油田主業(yè)單位班組安全管理、班組安全活動、211安全工作法、崗位危害識別與風險評價等方面的培訓，進一步夯實班組安全管理基礎，全面提升員工崗位履職能力。

3.加強承包商（分包商）的培訓和監(jiān)管。以國家、行業(yè)及企業(yè)有關(guān)法律法規(guī)為重點，強化安全責任意識宣貫，提高危害識別和風險防范能力，提高遵章守紀的自覺性，提升自主執(zhí)行力。

四、強化現(xiàn)場技能訓練

1.加強創(chuàng)建現(xiàn)場培訓示范點。業(yè)務部門牽頭，結(jié)合行業(yè)特點，指導有關(guān)單位選樹條件成熟的基層隊站、車間（班組），建立標準化培訓現(xiàn)場示范點，按照安全管理規(guī)程要求，分專業(yè)、分崗位梳理完善技能操作流程，開展標準化技能操作訓練，進一步規(guī)范基層員工的安全操作。

2.加強廣泛開展現(xiàn)場培訓。各單位結(jié)合現(xiàn)場施工作業(yè)特點，通過開展技能演練、班前班后會、周一安全會、周三技術(shù)課、班校家等靈活多樣的方式，把教室移到現(xiàn)場，把現(xiàn)場變成課堂，分類別、分層次、多形式地開展員工現(xiàn)場安全教育培訓活動，提高培訓針對性和實效性。

3.狠抓現(xiàn)場重點作業(yè)培訓。對于重點施工、重點作業(yè)環(huán)節(jié)，按照《作業(yè)指導書》和《施工技術(shù)方案》進行培訓，對于特殊時段非常規(guī)作業(yè)等情況，按照施工預案進行培訓，相關(guān)領(lǐng)導、專家要親臨現(xiàn)場，基層干部緊盯現(xiàn)場，強化生產(chǎn)現(xiàn)場突發(fā)事件的應急處置，進一步增強現(xiàn)場安全管理基礎，提高本質(zhì)安全水平。

五、強化培訓資源建設

1.加強師資建設。油田企業(yè)要加大專兼職教師選拔培養(yǎng)力度，逐步配齊配強各專業(yè)（工種）培訓教師。指導和鼓勵各單位從專兼職安全管理人員、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員和拔尖技能操作人員中，選拔建立現(xiàn)場經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的兼職教師隊伍，完善兼職教師管理聘用制度，進一步激發(fā)調(diào)動兼職教師授課的積極性。

第7篇：管理人員安全教育培訓范文

一、強化宣傳教育，著力提升意識

1．圍繞全縣安全生產(chǎn)中心工作，宣傳全縣安全生產(chǎn)工作的總體要求、政策措施和年度工作進展情況；宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、重大措施及安全生產(chǎn)工作先進典型和經(jīng)驗。繼續(xù)深入宣傳貫徹《國務院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》和《省政府關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的實施意見》精神。

2、6月份組織開展“安全生產(chǎn)月”等主題活動。圍繞全國“安全生產(chǎn)月”活動主題，通過懸掛橫幅、標語，張貼宣傳畫，設立咨詢點，舉辦知識競賽和演出活動等多種方式，大力宣傳安全生產(chǎn)，做到主題鮮明、形式多樣，豐富內(nèi)容，讓各項活動貼近生活，貼近基層，貼近群眾，貼近實際。

3．推進安全文化建設。深入開展“安康杯”、“電力杯”安全生產(chǎn)知識競賽；安全生產(chǎn)知識朗誦比賽等活動；推進安全文化進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭的“五進”活動，增強活動的教育性和實效性；不斷豐富安全文化建設的載體，努力營造濃厚的安全文化氛圍。

4、加強與主流媒體的聯(lián)系。加強與縣廣播電視系，暢通宣傳渠道，定期向全縣社會公眾安全生產(chǎn)狀況、重大事故隱患整改情況等；及時曝光違法、違規(guī)生產(chǎn)行為和安全生產(chǎn)事故典型案例，營造全社會關(guān)心、支持安全生產(chǎn)工作的濃厚氛圍。

二、強化培訓，著力提升素質(zhì)

5、強化企業(yè)安全生產(chǎn)培訓工作。督促企業(yè)嚴格落實以“三級安全培訓”為重點的全員安全培訓制度，強化企業(yè)負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員以及其他從業(yè)人員（包括農(nóng)民工和外包工上崗、轉(zhuǎn)崗的安全應知應會培訓）的培訓。按照“分級、分類、從嚴、不重復”的原則組織實施各類企業(yè)主要負責人、安全管理人員的培訓；著重抓好企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的培訓，提高參培率；每季度不少于一次組織安全培訓情況、持證上崗情況的檢查，不斷規(guī)范安全教育培訓工作。

6．加強安全培訓管理。依法組織、指導和監(jiān)督安全資格培訓考核工作，堅持以檢查促培訓、以執(zhí)法促培訓、以考核促培訓、以許可促培訓，重點抓好培訓計劃申報、教培備案和培訓考核三個環(huán)節(jié)。

7．規(guī)范培訓機構(gòu)從業(yè)行為。根據(jù)《國家安監(jiān)總局關(guān)于印發(fā)安全生產(chǎn)培訓機構(gòu)從業(yè)行為規(guī)范的通知》精神，不斷規(guī)范我縣安全生產(chǎn)培訓機構(gòu)從業(yè)行為，督促其加大培訓的軟件、硬件投入，強化師資管理，不斷規(guī)范培訓人員檔案和教學檔案管理，組織開展培訓教學的交流、優(yōu)秀教案的評選等活動，努力促進培訓質(zhì)量的提高。

8．完善安全培訓信息庫。繼續(xù)做好重點行業(yè)、重點企業(yè)的安全培訓信息的采集和錄入工作，不斷完善安全培訓信息庫，使安全培訓基礎資料更加詳實、準確。

三、強化領(lǐng)導，狠抓落實

第8篇：管理人員安全教育培訓范文

關(guān)鍵詞：房屋建筑施工；安全管理；問題；對策

Abstract：Since the reform and opening up, China's rapid economic development, city to build pace forward, the construction industry has achieved rapid development. But the traditional construction safety management methods and technology generated a lot of problems, can not be well adapted to the present stage construction industry safety management situation and requirements. This paper analyzes the problems of safety management in construction industry, puts forward the corresponding countermeasures of safety management of construction industry safety, hope to constantly improve the level of management, safeguard the socialist harmonious society construction.

Key words：Housing construction; Safety management; Problem; Countermeasures

中圖分類號：TU714文獻標識碼：A 文章編號：

引言

隨著我國全面建設小康社會的開展和居民急需改善居住條件，建筑行業(yè)將長時間內(nèi)具有廣闊發(fā)展前景。然而，房屋建筑行業(yè)事故發(fā)生率較高，施工過程中非常容易發(fā)生突發(fā)性強、危險性大的傷亡事故，給國家和人民造成了重大損失。針對建筑企業(yè)目前存在的安全防護意思差、安全管理水平低、安全管理責任制不落實、員工安全管理意識和素質(zhì)不高等問題，采取對應的對策措施，更新安全管理理念、建立健全規(guī)章制度、做好個人安全防護、加強現(xiàn)場安全管理等提高建筑行業(yè)的安全管理水平，最大限度的減少或杜絕建筑施工安全事故的發(fā)生。

1加強房屋建筑施工安全管理的意義

建筑行業(yè)是社會公認的高風險、多事故行業(yè)，由于違章指揮、違章操作等原因?qū)е碌慕ㄖ踩卮髠鍪鹿蕰r常發(fā)生，是現(xiàn)階段建設社會主義和諧社會的一個重大阻礙因素。和諧社會的核心內(nèi)容就是要依法治國，必須嚴格按照國家建筑安全相關(guān)的法律法規(guī)加強房屋建筑行業(yè)的安全管理。“企業(yè)負責，行業(yè)管理，國家監(jiān)察，群眾監(jiān)督” 的傳統(tǒng)安全生產(chǎn)宏觀管理機制越來越不能適應建筑行業(yè)現(xiàn)代化管理發(fā)展的形勢和要求，必須加快更新建筑安全管理理念，樹立建筑企業(yè)安全管理文化。新體制必須使用新形勢、新技術(shù)、新體制等的發(fā)展要求，加強建筑行業(yè)的安全管理工作，提高企業(yè)安全管理水平，降低傷亡事故發(fā)生的概率。減少事故損失，為社會主義和諧社會的建設做出貢獻。

2房屋建筑施工安全管理問題分析

2.1安全教育培訓滯后

我國目前房屋建筑行業(yè)施工過程中普遍存在著安全教育培訓滯后的問題。建筑施工企業(yè)招聘的人員大多是農(nóng)民工，他們本身的文化和技術(shù)素質(zhì)較低，沒有接受過正規(guī)的建設安全專業(yè)培訓和教育。加之企業(yè)沒有對他們進行系統(tǒng)的安全教育培訓，使得嚴重缺乏那些必要的建筑安全知識和技能，安全操作技能低，沒有良好的自我保護意識。事故現(xiàn)場一些較易發(fā)生安全事故的場所沒有設置明顯安全標志，一些洞口和坑槽內(nèi)沒有設置防護設施，即使配備了防護設施，其中很多存在缺陷。電氣安全防護設施設備不規(guī)范是導致作業(yè)人員觸電事故的主要原因。

2.2安全管理落實不夠

引起房屋建筑施工過程中安全事故頻發(fā)的一個重要原因就是企業(yè)對施工安全管理不嚴格，執(zhí)行和落實安全生產(chǎn)制度、措施、方案等力度不夠。建筑施工現(xiàn)場管理人員對安全管理缺乏有效的辦法和手段，對現(xiàn)場一些工人作業(yè)時的習慣性違章操作和潛在的隱患靈敏度不夠，不去及時制止和消除隱患，導致很多的傷亡事故發(fā)生。由于現(xiàn)場管理人員不重視安全管理，很多房屋建筑企業(yè)存在著安全管理職能嚴重的上下脫節(jié)、工作失控的問題，制定的一些安全防護設施、管理措施根本不能落實下去。

2.3安全防護設施設備不規(guī)范

建設施工現(xiàn)場機械設備防護措施不規(guī)范、工人安全防護設備配置不規(guī)范不到位是目前房屋建筑行業(yè)普遍存在的大問題。有不少企業(yè)為了追求施工進度和利益最大化，對安全工作的投入相當少，根本不按照國家機械設備相關(guān)的法律法規(guī)進行設計制造，導致設備的性能和安全系數(shù)非常低，存在的事故隱患很大。另外，還在施工過程中偷工減料，施工現(xiàn)場劣質(zhì)設備到處都是，這些都給現(xiàn)場施工人員帶來了極大的安全隱患。此外，現(xiàn)場施工人員的安全防護設備不全，其中一些設備存在嚴重的安全隱患，性能不符合國家相關(guān)規(guī)定。

2.4現(xiàn)場安全管理力度不夠

建筑行業(yè)目前現(xiàn)場安全管理工作中，存在一些形式主義，某些安全管理人員只是重視那些表象安全問題，并沒有嚴格對施工現(xiàn)場的安全狀況進行仔細檢查和更深入地了解施工現(xiàn)場潛在的安全隱患。很多建筑企業(yè)并沒有建立建筑現(xiàn)場安全管理責任制，部分管理人員責任感不強，而且遇到突發(fā)事故時，由于沒有應急預案，不能及時的消除事故，降低損失。

3加強房屋建筑施工安全管理對策

3.1加強安全教育培訓

加強房屋建筑施工安全教育培訓工作，須從技術(shù)員、班組長、施工人員三方面入手。一、加強技術(shù)員的安全教育培訓。技術(shù)員是施工過程中的直接指揮者，必須加強他們的專業(yè)知識、質(zhì)量安全知識、現(xiàn)場安全管理知識等方面的培訓教育，提升責任意識。技術(shù)員必須嚴格按照“管生產(chǎn)同時管安全”的工作原則，確保整個工程施工過程的生產(chǎn)安全。此外，技術(shù)員還必須監(jiān)督安全管理措施的落實情況，及時發(fā)現(xiàn)和處理施工各個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的安全問題，消除潛在安全隱患，自覺參與到安全管理工作中；二、加強班組長的安全教育培訓。由于班組長是現(xiàn)場施工人員的直接負責人，將直接影響到他們的安全素質(zhì)和意識。加強班組長的安全教育培訓，使他們熟練掌握本工種的安全操作規(guī)程和知識，嚴格遵章守紀，提升自身防范意識和保護意識，起模范帶頭作用；三、加強施工人員的安全教育培訓。由于現(xiàn)場施工人員違反規(guī)章制度引起的傷亡事故相當多，給個人、家庭、社會造成了嚴重的影響，因此要加強對施工人員的安全教育培訓，增強他們的自我保護意識，嚴格遵守操作規(guī)程，同時還要明確告訴他們本工種和工程中存在的危險源和預防措施。

第9篇：管理人員安全教育培訓范文

市地方煤礦科技中心是由市煤炭局下屬的市地方煤礦設計院、市地方煤礦地質(zhì)測量中心、市地方煤礦物資供應站、市能源科技開發(fā)部、市地方煤礦煤質(zhì)檢驗中心五家事業(yè)單位，經(jīng)市機構(gòu)編制委員會淮編【2007】74號文批準設立的副縣級自收自支事業(yè)單位，核定編制38名，內(nèi)設地方煤礦設計中心、地方煤礦科技開發(fā)應用中心、地方煤礦煤質(zhì)檢驗中心、地方煤礦培訓中心、地方煤礦儀器設備檢驗中心、綜合辦公室六個副科級機構(gòu)。

二、主要職責

承擔全市煤炭產(chǎn)品的“采、制、化”及質(zhì)量檢驗、儀器設備的檢測檢驗、地方煤礦的礦井設計和煤礦科技開發(fā)、全市地方煤礦從業(yè)人員的培訓等工作。

三、現(xiàn)有人員情況

目前有在職職工29人，退休職工5人。

四、履行職責情況

1、地方煤礦培訓中心工作情況

我中心依法擔負全市地方煤礦井下特殊作業(yè)人員、一般安全管理人員培訓、井下從業(yè)人員安全教育培訓等工作。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、國務院令第446號《國務院關(guān)于預防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》、國家安全安檢總局令第30號《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考試管理規(guī)定》、《市預防小煤礦生產(chǎn)安全事故規(guī)定》，井下特種作業(yè)人員復訓三年一次，特種作業(yè)人員每年復訓約800人，一般管理人員及井下從業(yè)人員安全教育培訓每年一次，一般管理人員復訓每年約320人，井下從業(yè)人員安全教育復訓每年約6500人。

2、地方煤礦煤炭質(zhì)量檢驗中心工作情況

煤炭質(zhì)量檢驗中心依法承擔全市地方煤礦的煤質(zhì)檢驗工作。

3、地方煤礦儀器設備檢驗中心工作情況

地方煤礦儀器設備檢驗中心依法承擔全市地方煤礦礦用安全儀器設備的檢測檢驗及維修工作，中心配備有2臺HC180XT傳感器智能維修臺、1臺HC130CO監(jiān)控設備實驗維修臺、1臺HC160DR監(jiān)控設備實驗臺。目前開展的項目有煤礦監(jiān)控系統(tǒng)中的各類傳感器及甲烷便攜儀檢測調(diào)校、維修及報廢鑒定工作，全市地方煤礦共有在用甲烷傳感器約360臺，一氧化碳傳感器約120臺，甲烷便攜儀約1100臺，依據(jù)《煤礦安全規(guī)程》及《省煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)管理規(guī)定》，各類傳感器及甲烷便攜儀每10天必須檢測調(diào)校1次。全市地方煤礦甲烷傳感器每年調(diào)校約12960次，一氧化碳傳感器每年調(diào)校約4320次，甲烷便攜儀每年調(diào)校約39600次。

五、擬開展工作情況

1、礦用安全儀器的檢修工作

目前我市地方煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)分別由南京富鄴和江蘇三恒公司供貨，我單位擬購置礦用安全儀器綜合檢測校驗裝置、多功能瓦斯監(jiān)測分站故障診斷儀、多功能便攜儀故障診斷儀擬三臺設備對礦用安全儀器進行故障診斷和維修，以確保礦用安全設備運行可靠。

六、清理規(guī)范工作建議

1、我中心根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、國務院令第446號《國務院關(guān)于預防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》、國家安全安檢總局令第30號《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓考試管理規(guī)定》、《市預防小煤礦生產(chǎn)安全事故規(guī)定》承擔全市地方煤礦井下特殊作業(yè)人員、一般安全管理人員培訓、井下從業(yè)人員安全教育培訓等工作，若我中心撤銷，則需重新成立機構(gòu)來負責此項工作，故建議保留。