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過萬圣節的時候,小孩子會裝扮成各種鬼怪逐家逐戶敲門討要糖果,如果房屋的主人不給糖果就會搗蛋。下面是小編精心推薦的萬圣節傳統游戲有哪些,僅供參考,歡迎閱讀!
萬圣節傳統游戲有哪些化裝舞會
相傳2500年前,居住在愛爾蘭的塞爾特人以10月31日為每年的最后一日,11月1日便是新一年的開始,也象征冬天的來臨。在這新舊年交接的夜晚,塞爾特人相信死亡之神Samhain會帶著看不見的靈魂重返人間,找尋替身后得以重生,因此他們燃點火炬,焚燒動物以作為給死亡之神的獻禮,而族中的祭師也會主持祭典。為了驅趕黑夜中的游魂野鬼,塞爾特人會利用動物的頭或皮毛打扮成鬼怪的模樣,口中并發出可怕的聲音,這就是歐美萬圣節化妝舞會的由來。
敲門索取糖果
萬圣節當晚是一年里最“鬧鬼”的時候,當天晚上的習俗便是孩子們提著南瓜燈,穿著各式各樣的仿妖魔鬼怪的服飾挨家挨戶的敲門并大喊:“TrickorTreat!”(意為不請客就搗亂),主人家便會派出一些糖果、朱古力或是小禮物;要是不給糖的話,小孩子們就會進行各種惡作劇,比如把垃圾倒進你的家里等等。
“咬蘋果”游戲
萬圣節的另一個習俗是最為流行的“咬蘋果”游戲。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓參與者在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。
萬圣節的習俗1、敲門索取糖果:
萬圣節當晚是一年里最“鬧鬼”的時候,當天晚上的習俗便是孩子們提著南瓜燈,穿著各式各樣的仿妖魔鬼怪的服飾挨家挨戶的敲門并大喊:"TrickorTreat!"(意為不請客就搗亂),主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會派出一些糖果、朱古力或是小禮物;要是不給糖的話,小孩子們就會進行各種惡作劇,比如把垃圾倒進你的家里等等。
2、“咬蘋果”游戲:
萬圣節的另一個習俗是最為流行的“咬蘋果”游戲。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓參與者在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。
3、占撲游戲:
在愛爾蘭,有一種傳統占卜游戲,參加者蒙著眼,從放著幾個小碟的桌上選出其中一只,如摸到的碟盛有泥土,代表來年會有與參加者有關的人過身,如盛有水代表會遠行,盛有錢幣代表會發財,盛有豆代表會窮困等等。在19世紀的愛爾蘭,少女會在灑有面粉的碟上放蛞蝓,而蛞蝓爬行的痕跡會是少女將來丈夫的模樣。
4、人鬼嘉年華會:
紐約市也特別在萬圣節晚上舉行巡游,讓一群吸血鬼,僵尸,巫婆,科學怪人等齊齊現身,還歡迎市民到場參觀,到會者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。其實這些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼臉更非常可愛,令人置身其中,就如參加大型化裝舞會一樣。
古時候的歐洲人相信戴上丑陋的面具可以嚇走那些在村落間游蕩的惡靈鬼魂;到了第四世界,因為_盛行,這天又被改為上帝死亡之日,相信上帝會幫忙驅趕走這些惡靈鬼魂。到了后來,演變成小孩穿上各式各樣的鬼怪衣服,按另據門鈴索要糖果。
萬圣節南瓜代表什么意思南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統的萬圣節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節傳統,其歷史也可追溯到愛爾蘭。本來在古老的愛爾蘭傳說中,這根小蠟燭是放在一根挖空的大頭菜里,據說愛爾蘭人到了美國不久,即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比大頭菜勝一籌,而且外形也比大頭菜漂亮,而且接近臉的形狀,于是南瓜燈就逐漸代替了大頭菜成為萬圣節的新寵。
萬圣到,吃南瓜”南瓜是萬圣夜的節慶食品之一。作為南瓜的故鄉,南瓜派是美國南方的深秋到初冬的傳統家常點心,平常就有在吃,特別在萬圣夜的前后,成為一種應景的食物。美國人甚至將每年的10月26日設為“南瓜日”,而每年的9到10月份是南瓜豐收的時節,許多地方都會舉辦南瓜節來慶祝。像南瓜湯、南瓜餅、南瓜泥、南瓜芝士蛋糕等數不勝數,也是常被當做萬圣夜的食品哦。
另外南瓜,除了讓人聯想到萬圣節的裝飾物之外,其實它在英語里也有其他的用法。例如短語“turnintoapumpkin”,意思則有睡覺時間到了,該睡覺的意思。
據說這個諺語來自于童話故事《灰姑娘》。大家一定對這個故事記憶猶新吧,你也一定還記得那個半夜時將灰姑娘帶回家的馬車,隨著馬車最后一刻變成了南瓜,灰姑娘也立刻回到了原本的生活。
這就是這個短語的出處,意思是南瓜的出現意味著睡覺時間到了,該上床睡覺了。
商家把握時機擴大銷售
萬圣節源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節慶,是西方傳統節日,10月31日當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。在國內首先興起的,是迎合青年人的萬圣節玩具,后來才逐漸延伸到兒童產品行列。
萬圣節到來前夕,記者走訪了廣州市內多個玩具市場。記者觀察到天河城的永旺商場玩具銷售區的萬圣節貨品專區面積較一周前增加了一倍,增加的貨品主要是鬼怪的衣服披風等產品。玩具精品批發城應節的氣氛并不濃,只看到一家在銷售萬圣節的商品。而在一德路玩具飾品批發中心、萬菱玩具城則有幾家商鋪已經將店鋪貨品全部轉成萬圣節專售。一商鋪店主陳先生說,“我們店鋪一直做飾品批發,上個星期轉成萬圣節的。這些應節性季度商品,就靠這幾個星期沖量。”
本土元素商品頻現市場
天河城永旺商場的銷售員葉永平介紹,在萬圣節主題產品中,除了傳統的南瓜車衍生品、驚人面具、尖帽子、鬼怪服飾、蜘蛛外,還有不少具有中國特色的萬圣節禮品,比如清朝僵尸頭飾,少數民族南瓜袋等。在一德路玩具飾品批發中心幾家相鄰做萬圣節主題的商鋪里,記者也發現極具“中國風”的驚悚豬八戒、灰太狼面具。一家店長介紹,銷售量最大的就是相關面具和衣物。一些品牌產品也沒錯過節日的商機,在天河城永旺商場的精靈(怪獸)高中專柜里,精靈高中的主角坐在南瓜車上,配套巫婆衣物等等,很是搶眼。
青少年為消費主力
河正宇這種外形特別一般的韓星,通常都是演技派,從以往的作品來看,
>> 沒有了激進的鋒芒,只剩下了對細節的玩味 為什么無忌的只剩下了童言? 窮得只剩下錢了 我們的生活只剩下電視 蝸婚:牽扯愛情的只剩下房子 蝸婚牽扯愛情的只剩下房子 假如我的生命只剩下三天 紙本書的時代,只剩下1826 天? 我們的生活貧乏得只剩下電視了? 章子怡――沒有天分,哪來的鋒芒畢露 周星馳 我只剩下童心了 只剩下平庸就危險了 為什么有些政策只剩下“初衷是好的”等 你的能量透支了沒有 你的能量透支了沒有? 沒有上不了的床 胖墩的煩惱沒有了 沒有到不了的明天 沒有了VAIO的索尼 沒有了大樹的小花 常見問題解答 當前所在位置:中國 > 醫學 > 沒有了激進的鋒芒,只剩下了對細節的玩味 沒有了激進的鋒芒,只剩下了對細節的玩味 雜志之家、寫作服務和雜志訂閱支持對公帳戶付款!安全又可靠! document.write("作者: 本刊編輯部")
申明:本網站內容僅用于學術交流,如有侵犯您的權益,請及時告知我們,本站將立即刪除有關內容。 演技派的一次表演集體大崩盤
河正宇這種外形特別一般的韓星,通常都是演技派,從以往的作品來看,他確實也配得上演技派這三個字。但在《小姐》中,扮演利欲熏心公爵的河正宇,表演極其浮夸,遠看像鄭凱,走近了好像每一個眼神都在告訴你――我在扮演造作的公爵哦。
在《小姐》這樣的注重細節和節奏的電影中,表演的敗筆會格外明顯。金敏喜扮演的貴族小姐,她的每一個躊躇的表情都纖毫畢現,臉上的一舉一動都容易在觀眾的專注下被放大和捕捉。而扮演女傭玉子的金泰璃,就更有一種被不斷審視的功能,她的表情,甚至失誤,都會被有心的觀眾拿來當成解讀影片的窗口。很顯然,金泰璃過多夸張的拿捏,是導演指導的結果,這種粗糙和戲劇性的表演,直接將《小姐》可能擁有的韻味全部抵消了。這三名韓國演員,總體上只能用亦步亦趨、沒有大的紕漏來評價,確實一般般,但長期訓練導致他們也不會出現大的閃失。
優質電影是靠優質演員塑造的,不管這里的優質演員是靠導演現場調教的,還是先前厚積薄發的,總之,影響一部電影好壞最關鍵的仍然并只能是表演上的細節。從這個角度反過來說,《小姐》這部備受期待的電影,這部拍過《老男孩》《我要復仇》的亞洲頂級導演樸贊郁的最新作品,都只能用及格來評價。 人性的欲望總是那么赤身
“吃不知名的東西,買很多很多發光的東西……”從女傭變成小姐,從下人變成貴族,從窮人變成富人,人的欲望就是在這種荒誕的妄想中一次次得到完成或者失落。“小姐”一詞,是指空虛單純的貴族小姐,還是指一心想改變命運榮登上小姐寶座的下人,都可以,她們的共同存在將“小姐”這個詞的光芒折射了出來。
最為貪婪的無疑是公爵,為了霸占財產,預謀設計,娶了貴族小姐自然就可以鯨吞財產。這除了是公爵本人的貪婪和陰險之外,某種意義上也符合了人類文明史進化的規律,比如富到極致便會發生折返運動,甚至是崩盤式的下滑,而那些有心、用心的人,則會利用一些歷史上的機緣巧合去完成自己的命運改寫。公爵如此,女傭玉子也如此。所以,從這個角度來說,人性里的欲望并不是什么壞東西,它甚至還是世界進步的推動劑。
至于貴族小姐本身,她對玉子的另一番欲望,也展示了人的某種貪婪。雖然在影片中,她們的交集毫無火花可言,但從上至下的憐愛瞬間就可以變成“給予”,卑微的拒絕或者迎合也會剎那間變成諂媚。這就是不同身份擁有不同權力的人之間的某種固有處境。 野百合的唐突猶如牙縫里的肉絲
《小姐》的故事中,既有兩人分別從不同角度對“小姐”這個詞的決然不同的詮釋,也有對兩個女人之間詭異曖昧的披露。在寬衣解帶之前,小姐讓女傭玉子穿上自己的衣服,當玉子的臉上也涂抹了胭脂不再那么黑黝黝之后,穿上錦衣套裝的她一瞬間也變得光彩起來,這時小姐說“你也像小姐了”。當試裝完畢,小姐曖昧地幫助玉子脫掉衣服,玉子不合時宜地還發出了一聲,這里的曖昧并不從容,但已經相當明確地為后面可能出現的百合劇情做了鋪墊。
一年級小學生關于萬圣節活動的作文
今天,是萬圣節的前一夜。
我興奮的心始終無法平靜,我可是期待了好久呢!因為啊!我和幾位同學約好一起去要糖果,說到萬圣節,大家應該都知道,是西方的鬼節,今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬圣節的服裝用衣架掛好了,等待著明天的到來。為了這次的萬圣節,我準備了很多!比如:整人玩具、要糖的小袋袋等。
啊!此時,我的心情更是激動,期待著萬圣節的到來!
一年級小學生關于萬圣節活動的作文二
日子。我帶著惡魔面具和長把斧頭,去番茄田美術中心和學畫畫的小朋友一起參加萬圣節聯歡活動。老師們畫了妝,小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。
在一樓教室先玩游戲,是摸南瓜里的東西,猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我,“小鴨子”,我答對了,獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像,我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后,我們小朋友們大合影,然后,大家都向老師們要糖果,不給糖果,我們就搗蛋。
萬圣節快樂極了,我太開心了,真是難忘啊!
一年級小學生關于萬圣節活動的作文三
萬圣節的晚上,我和我的同學一起去邦德過萬圣節。
站在邦德的門口,有一個巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好像一進去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。
里面玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學吃到了。她真牛!
馬上萬圣節就要結束了,我真想再待在那里玩。
一年級小學生關于萬圣節活動的作文四
今天是萬圣節,我和姐姐一起到水游城玩。
她打扮的是大女巫,穿著牛仔褲,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披風,把形體褲當成圍巾,頭上戴著女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿著黑色褲子,黑色衣服和咖啡色披肩,臉上帶著面具,我像小女巫吧!帶隊的是一只人扮狼和魔法師,把我們帶到了屋頂花園,好美呀!樹上有一連串的南瓜燈,欄桿上也有。電視臺的叔叔來給我們拍照,拍照的時候我們一直在笑。
一年級小學生關于萬圣節活動的作文五
每年十月的最后一個星期天就是西方人的萬圣節。聽媽媽說,是鬼節,需要我們小朋友用糖果哄小鬼回去,我們一年才能平平安安。
今年,我的好朋友們一起和過萬圣節,我們高興極了。星期六下午,媽媽帶著我們來到了英語班,和其他同學一起過萬圣節。英語班熱鬧極了,小朋友都打扮成各種童話造型,有巴拉巴拉小魔仙、蜘蛛俠、各種各樣的公主,漂亮極了。有一個同學扮成了公主,我們都非常羨慕她,我們下回也要扮公主。英語班還發了漂亮頭飾、發卡、面具,把各位媽媽、爸爸也裝扮了起來,舞會氣氛很熱鬧。
一年級小學生關于萬圣節活動的作文六
今天,是10月31日,大家知道是什么日子嗎?就是萬圣節前夜了呢,也叫圣靈節,更加叫鬼節。
我很喜歡萬圣節,因為今天晚上我可以去裝鬼嚇唬別人,在這一天,大家千萬不要踩到地上畫的圈圈,不然的話你這一天都會倒霉的。雖然,這只是一個迷信的說法,但是,好象真的很靈哦,因為,去年萬圣節的時候我就踩到圈圈了,我那一天是好倒霉啊!
一年級小學生關于萬圣節活動的作文七
今天是萬圣節,媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬圣節的,中午回家媽媽和我說:寶貝,今年我們過個不一樣的萬圣節,晚上你上完舞蹈課,我們一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你說這樣是不是更有意義?我聽了可高興了,因為我最喜歡做事了,晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。
一年級小學生關于萬圣節活動的作文八
萬圣節雖然不是我們中國人的節日,但我們還是過了。
今年的12月25日的萬圣節,我到周敏潔的托管班去玩了,我們進去拿了一張紙條然后就進去玩
了,第一個游戲叫什么我也不知道是什么名字,但是因為我和周敏潔配和的很好,所以我們第一次就過
了,第二個游戲……第三個游戲……第四個游戲是在押板上跳三十個繩,我跳完以后覺得腳不是我
的了,第五個游戲……第六個游戲是繞口令,這是最后一個游戲了,我 說的很慢,但老師還是說我過關了,過關之后我們去畫了一個臉譜,然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
一年級小學生關于萬圣節活動的作文九
我去上波特英語,英語老師讓我帶上了許多糖和萬圣節的裝扮。那是因為10月31日是萬圣節,所以就讓我們同學一起提前過個萬圣節。萬圣節是西方的節日,是給去世的人過的節日,它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來老師領著我們大家去別的班級要糖吃,大家要一起說:“不給糖就搗亂!”我最后要到三塊糖。最后同學和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞啊!
一年級小學生關于萬圣節活動的作文十
20xx萬圣節是幾月幾日星期幾 20xx萬圣節是哪一天20xx年萬圣節的日期是:20xx年10月31日(星期二)農歷九月十二
在每年的10月31日,是西方世界的傳統節日,主要流行于撒克遜人后裔云集的美國、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭等西方國家。當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果等。
事實上,萬圣節也可以稱為萬圣節前夜,英語:Halloween,為“All Hallows' Eve”的縮寫。人們通常是在10月31日這一天晚上舉辦各種慶典活動,一直持續到11月1日。
萬圣節的由來關于萬圣節由來的,傳說最多的版本認為,那是源于基督誕生前的古西歐國家,主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。
德魯伊特的新年在11月1日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊,戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們游走于村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”,傳說當年死去的人,靈魂會在萬圣節的前夜造訪人世,據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂照亮路線,引導其回歸。
在中世紀的中歐,曾有過基督教摧毀異教徒的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除,不過以巫術的形式出現。這也就是為什么人們現在的萬圣節里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。
萬圣節的習俗1.不請客就搗亂
萬圣節(萬圣夜)的主要活動是“不請客就搗亂”(Trick-or-treat)。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鐘,大叫:"Trick or Treat!"(意即不請客就搗亂),主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會派出一些糖果、朱古力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。大多數家庭十分樂于款待這些天真爛漫的小孩,于是,小孩一晚取得的糖果往往以袋計,整袋整袋的搬回家。
在蘇格蘭,小孩要糖果時會說:“The sky is blue, the grass is green, may we have our Halloween.”(天是藍色,地是綠色,齊來慶祝萬圣節前夜),然后以唱歌跳舞等表演來博得糖果。
2.杰克燈
杰克燈是萬圣節最廣為人知的象征物。在英國和愛爾蘭,當地人原本在挖空的蕪菁中燃點蠟燭造成杰克燈,但移民到美國的人很快便采用南瓜代替,因為南瓜比較大和容易在上面雕刻圖案。不少家庭在南瓜上刻上嚇人的面容,并放在大門口的階梯上,傳統上此做法是想嚇走惡魔或妖怪。
3.咬蘋果
萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果游戲”(Bobbing for Apples)。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓參與者在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。
4.占卜游戲
在愛爾蘭,有一種傳統占卜游戲,參加者蒙著眼,從放著幾個小碟的桌上選出其中一只,如摸到的碟盛有泥土,代表來年會有與參加者有關的人過身,如盛有水代表會遠行,盛有錢幣代表會發財,盛有豆代表會窮困等等。在19世紀的愛爾蘭,少女會在灑有面粉的碟上放蛞蝓,而蛞蝓爬行的痕跡會是少女將來丈夫的模樣。
在北美,傳說如果未婚女子在萬圣夜坐在黑暗的房間中,便可以在鏡中看見未來丈夫的樣貌。如果她們將于結婚前死去,鏡中便會出現一個頭骨。這個習俗自19世紀后期已經非常流行,也有相關的賀卡售賣。
5.各種萬圣節食物
萬圣節的精彩活動主題方案1
活動背景
萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
萬圣節活動策劃方案——活動主題
找個理由樂樂——XX瘋狂萬圣節搞怪大行動
萬圣節活動策劃方案——活動時間
10月28日——10月31日
萬圣節活動策劃方案——活動內容
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:xxxxx
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeare you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動費用:根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備注:
1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa! 3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃 2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購 3、合適的場地,燈光,音樂等 需要工作人員:
1、游戲策劃人員 2、晚會主持人 3、燈光師配合 4、全程攝影人員 5、活動召集人員(需提前召集)
萬圣節的精彩活動主題方案2
活動時間:
活動地點:園內
活動對象:全園幼兒及家長
活動流程:
(1)親子diy制作(8:50—9:30)
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9:30—9:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。
(3)親子萬圣節party(10:00—11:00)
a:主持外教
b:過程進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲:
結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)
(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50—11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
萬圣節的精彩活動主題方案3
一、活動目的:
1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。
2、美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
3、提供家園美語互動機會,增進親子交流。
二、活動時間:
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活動地點:
操場、音體室,教室,社區,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)
四、活動對象:
全園小朋友及家長
五、活動方式:
親子活動
六、美語含量:
保證3/4美語含量
七、活動準備:
(一)校園:萬圣節裝飾時間:10月上旬
1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。
3、制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
4、節日當天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。
5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
(二)班級:(萬圣節知識了解:10月上、中旬)
1、用一些與Halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)
2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的`相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
4、發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
八、活動形式:
1、環境布置
2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節游園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容——Happy Halloween。(游園活動可適當選擇)
九、注意事項:
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。
2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。
4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。
5、校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。
6、新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動。
萬圣節的精彩活動主題方案4
一、活動背景
xx大學瘋狂戰隊成立一年有余。在這一年中,有很多同學參與其中,積極勤奮地學習英語,并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰隊的一個宗旨,一個人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。
在本學期初,我們戰隊制定了在本年度的新目標,其中之一就是要把瘋狂戰隊打造成中南最具影響力的團隊。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰隊,更多的人參與瘋狂戰隊,讓更多的人通過瘋狂戰隊能夠把自己的英語水平提高上去。
二、活動目的
借此萬圣節之際,我們策劃舉辦此次活動,
(一)語言和文化環境對于語言的學習起到了很重要的作用。
所以,我們瘋狂戰隊也要著力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動的目的主要在于引進并使大家接受英語文化,切實地把英語的學習引入到生活中來。能夠讓大家在一個相對有營養的環境里提高自己的英語水平。
(二)與此同時,我們要通過此次活動,擴大瘋狂戰隊在南校區的影響力。讓更多的人參與到我們的活動中來,讓更多的人了解我們的戰隊。
三、活動時間及地點
時間:20xx年10月30日星期六18:0020:30
地點:xx廣場
天氣:晴朗,20℃,北風微風
四、活動前期宣傳
在10月26日開始宣傳工作,主要以海報的形式。海報的要求:
(1)要新奇,古怪,恐怖(吸引外來人員參與);
(2)突現我們戰隊的主要宗旨和戰隊的簡介
五、活動流程
1、6:00大家二食堂集合
2、主持人宣布狂歡活動開始,喊口號,介紹流程、方式和比賽規則
3、分組(報數的方式),取組名,各隊開展TrickorTreat活動
4、所有人回到升華廣場,進行謎團大戰、影視模仿、我是麥霸、T臺秀
5、主持人宣布活動閉幕
六、活動簡介
此次活動以小組比賽的形式進行,在活動開始前由主持人進行參與人員的分組。分組后各組有相關部門發放面具及其他物資。
活動1、TrickorTreat
每個小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門,進行萬圣節所特有的游戲TrickorTreat,向所敲寢室的人索要一些物品,這個活動結束后根據每組的索要的東西的來決勝負。(每組去4-5棟,每棟至少搗蛋一個房間)(40分鐘)
到每棟樓前必喊:我們是瘋狂戰隊,我愛瘋狂戰隊
WeareCrazyFightingTeam,WeloveCrazyFightingTeam(1分鐘)
每組配一個監督人員
活動2、謎團大戰
所分的小組以兩組為一小隊,然后由工作人員發給謎語卡片。在一個隊里,每個組各出一個人,然后由對方出謎語,由此人進行作答。如果答不上來,可請自己的組員求助,1分鐘答不上來的話,就由另一方進行氣球轟炸。這樣依次輪流,直到謎語全部猜完。
活動3、影視模仿
每組自行選一個電影或是話劇的經典片段,進行短時間的排練,然后再進行表演。(注:每組35分鐘,所需道具自己解決)
活動4、我是麥霸
每組第一個人唱一句歌,后面一個人接著唱另一首歌的一句,此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,每組進行4分鐘,接不上的用氣球轟炸。
一個計時員,兩個轟炸員
活動5、T臺秀
每個組必須全體輪流秀23分鐘。然后全體自由秀5分鐘。
七、物資準備
各部門物資必須周五晚上6點準備好
1、面粉氣球:小氣球150個和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉,然后再打氣。用來轟炸。(人事部負責)
2、謎語卡片,數量:12張,每條10個謎語。(學習部負責)
3、相機,3部,音樂,(成長部)
4、揚聲器,話筒,計時器(各1個)(辦公部)
5、宣傳海報,橫幅(公關部)
6、面具(統一團購)(計財部)
八、工作人員安排
1.總指揮:
2.主持人:2人(熟知流程和每個活動規則)
3.攝影:
一、活動主題:batscarnivaldark----letmeguesswhour萬圣節狂歡夜---讓我猜猜你是誰
二、活動介紹:在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“theeveofallsaints''''day”,中文譯作:“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。這一夜,我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。
三、活動組織機構:
(1)主辦單位:
(2)承辦單位:
四、活動對象
五、活動時間及地點時間:地點:
六、活動流程
(1)前期準備a.brook負責制作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。b.shirley負責全程攝影。但是也要化妝。c.nancy負責收集游戲。d.學員裝束自行負責,必須在去之前完成裝扮。
(2)活動的主要內容及具體安排a.19:00全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經者將受到懲罰。c.由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星,天王星人---偽裝最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓勵獎之星。d.大家開始玩互動游戲。。互動游戲一。互動游戲二。互動游戲三。z.我們的主旨就是:既然大家都認不出彼此,就請敞開心扉吧~!
七、物資、經費統計
項目用途單價數量總價備注南瓜若干南瓜燈。。1-2個。。無彩紙若干卡片,宣傳海報。。。。。。無小獎品若干小獎品。。。。。。無合計
學校萬圣節活動策劃(2)
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文
3、音樂:萬圣節主題歌《trickortreat》
前期準備:
1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。
活動過程:
活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。
1、游戲活動:
游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clok…..”,當說到“teno’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。
2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
萬圣節主題活動總結1
這是我班第一次過萬圣節活動,家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動打電話問我怎么做衣服,家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2:50才開始,可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型,同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動,但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動參與到我們活動中來,我特別的感謝他們。
走SHOW這一個環節我們的小朋友在家長用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節拍步入舞臺時,全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯,只有第一個走SHOW環節時是我們當天現編的,當時我們考慮到走SHOW的時間太少了,所以就又現加了個環節,因此孩子表現有點生熟,記不到動作,但在第二個走SHOW環節孩子們表現得很棒。我們的活動除了走SHOW以外,還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來,但是現場的氣氛還是不錯的。
最后個環節是砸金蛋,在活動方案中,砸金蛋這個環節是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動當天一個家長由于力氣太大,結果錘子砸掉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機會,同時也讓我成長了不少,讓我知道以后在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會在活動中不會出現問題。
萬圣節主題活動總結2
在濃郁的萬圣節氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20x年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現對本次活動做以下小結:
活動策劃及前期準備
新天地幼兒園10年做過一次萬圣節游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節,不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬圣節,學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節活動方案:
10月31日上午:小班組園內活動
10月31日晚上:中大班組游園活動
第二周我們下發了活動通知并編輯了微信活動預告,提前告知家長準備事項。
在第三周園內各項環境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導。
活動開展
10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨,我們萬圣節的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現場歡樂聲一遍。闖關游戲使活動氣氛達到了,家長和小朋友都玩起來了,在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!
活動小結
1.活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!
2.前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。
3.家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
4.不足:晚上活動音樂上不足,循環播放只有四首,偶爾會斷
舞臺意識不強,有很多家長和孩子會跨過舞臺候場,下次可
在活動前做好提醒。
闖關游戲有個別游戲稍顯冷門了一點,老師的現場應變能力。
每次活動的結束都是一次成功,每次活動都伴隨著成功之經驗,不足之改進。在每一次的活動中我們付出汗水,收獲喜悅,相信在我們共同的堅持和努力下,我們會收獲更多的成功和喜悅!
萬圣節主題活動總結3
10月31日萬圣節,是西方的傳統節日。在萬圣節來臨之前,XX園的老師已經對環境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節的作品都一一呈現在我們的眼前。
本次萬圣節全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬圣節的大環境和小環境都渲染的恰到好處,呈現出濃厚的節日氛圍!
9:50分,萬圣節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節的故事,讓孩子們進一步了解國際的文化色彩,感受外教的風趣和幽默。隨著《trick or treat》的歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設有精美的禮品哦。
下午,每個班級的孩子們trick or treat的到每個班級進行討糖,彼此之間學會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。
本次萬圣節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
場地布置:
1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。
2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡,以下稱為:城堡.。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光,城堡內布置DISCO燈光音響。
4.草坪上搭建一個表演舞臺,布置DISCO燈光音響。
5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。
活動具體安排:
一. 17:00 游客進入活動場地。
二. 17:30——18:45 舉行萬圣節百人巴西燒烤。
三. 19:00 開始進入“,魔鬼復活”的慶祝萬圣節游戲表演活動:
“十字軍隊員”由演員扮演,以下稱為:十字軍。
“鬼王”,“魔鬼”由演員扮演,以下稱為:鬼王,魔鬼。
1. 十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到處殺害人類。”
2. 表演鬼王復活:
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發狂,女演員則表現的非常害怕(此時響起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂),隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束后,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時鬼王復活。鬼王發狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺,沖向游客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開斗爭,而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。
3. 在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍,一起來對抗鬼王。
開始游戲:
游戲地點:草坪,由主持人林海現場主持。
1. 美男計:在游客中選4位女性,1位男性,他們穿上一樣的衣服,帶上一樣的面具,讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發獎品。游戲進行三輪。
2. 打鬼:兩位身體強壯的教練穿上保護套,戴好頭盔。游客帶上拳擊手套,與教練進行中度的搏斗,教練只守不攻,游客不得打的教練的要害處。為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮,前五名發獎品。
3. 美式摔角賽:根據美式摔角的特殊規則和表演性,讓游客自由組隊(每隊兩人)進行比賽,一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發獎品。
4. 化妝舞會:游客自由組隊,一共組成十隊,每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假發等),化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演,讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。
鬼王表演:
1. 游戲結束后燈光打暗,大光燈照向城堡頂端(3號樓),背景音樂呈現恐怖感。
2. 鬼王再次出現,此時的鬼王已經完全復活,模樣與開始是不同,他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空,然后向游客講述鬼的過去,現在,未來和要統治世界,讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話,稱要消滅魔鬼。對話結束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
1. 先前變成魔鬼的游客進入城堡,化妝成魔鬼進行游戲。
2. 其他的游客組成十字軍團進攻城堡,與魔鬼展開戰斗。
3. 游戲規則:城堡內的魔鬼為防守方,城堡外的十字軍為進攻方,雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具),每人腳上都綁有一只氣球,十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行斗爭,游戲進行中氣球爆掉的游客就算輸,最終獲勝者得大獎,獲勝方人人有獎品,輸的一方沒獎品。
鬼王與十字軍頭領決斗表演
鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決斗表演,表演內容先是正宗的武術對打,然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領,但自己也受重傷,與鬼后逃到城堡內的某個角落里。
開始游戲“捉鬼王,鬼后”
1. 鬼王,鬼后藏在城堡某一處。
2. 游客進入城堡去尋找鬼王,鬼后。
3. 捉到鬼王,鬼后的游客得大獎,同時捉到的游客則平分獎項或自行協調。
23:00 開始萬圣節假面DISCO
地點:大草坪,城堡底樓。
23:50 抽獎
1.“姓名抽獎法”進行抽獎。
2. 規則:先抽出姓氏的筆畫數,再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間,然后抽出名的總筆畫數來決定獎項。
24:00 “,魔鬼復活”萬圣節慶祝活動結束。
大學萬圣節活動主題(二):萬圣節社團聯誼晚會
活動宗旨:
了解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。
活動目的:
通過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯系,展現大一學生的活動熱情與風采。
活動內容:
主辦單位:FD動漫社、科幻社
活動時間:11月5日
活動地點:二號報告廳
前期宣傳:
海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標志元素,設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。
其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。
會場布置:
和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。
活動流程:
提前準備階段:下午3點就到活動地點布置會場,并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介紹萬圣節中的科幻元素。
活動環節:
分組(3-4個組)玩游戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊,共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最后分數的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組,然后分發部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。( )。
咬蘋果
萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。( )。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
校園萬圣節活動主題(六)
一、活動目的
1.使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3.增加家長的滿意度。
4. 吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。
二、 活動方案
時間:20xx.10.29 5.30
形式:室內和戶外相結合
對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
三、 活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)
2、布置教室環境。 (Laraine、Katherine)
3、活動所需物品:
a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)
b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂. (Laraine)
c.活動PPT (Sam)
四、 活動流程
1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2. 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)
主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。
3、簡單講述萬圣節的起源 (5分鐘) (Sam)
老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘) (Emmett)
5、游戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)
游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的,個數最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam)
游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
(游戲道具準備及示范:Katherine Lisa)
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)
地點:凱德廣場
內容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾
2.活動前一天短信提醒家長活動時間
3. 活動流程要提前過一遍
4.所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課
六、補充資料:
1. 萬圣節的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2. 「Trick or treat的傳說
孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3. 南瓜燈
萬圣節雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節,惡靈又與杰克達成協議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠。但是當移民們到了美國之后,人民發現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈的由來。
七、 教室布置建議
(一) 利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節的相關圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)
(二) 在教室內的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網,再利用毛根制作數只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網上。(照3)
(三) 先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)
八、有獎競猜題目:
1、萬圣節是在哪天?
2、萬圣節的習俗是什么?
3、萬圣節上有個燈叫什么燈?
4、“萬圣節快樂”英文怎么說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?
6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?