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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)范文

        生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)

        第1篇:生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)范文

        關(guān)鍵詞: 中職生物教學(xué) 教學(xué)方法 教學(xué)理念

        1.引言

        近年來(lái),中職學(xué)校生源不固定,很大一部分學(xué)生是只經(jīng)過(guò)了初中畢業(yè)考試就直接進(jìn)入了中職學(xué)校,還有些并未參加過(guò)升高中的考試,而且這部分學(xué)生的成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差,很多都沒(méi)有達(dá)到初中畢業(yè)的合格線,作為被應(yīng)試教育淘汰下來(lái)的學(xué)生,他們的文化知識(shí)基礎(chǔ)比較差,對(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)也不夠明確,針對(duì)生物學(xué)科來(lái)說(shuō),學(xué)生對(duì)其興趣不是很濃厚,積極性不夠高,所以,依舊應(yīng)用過(guò)去傳統(tǒng)的生物教學(xué)方法達(dá)不到應(yīng)有的效果,反而會(huì)引起學(xué)生的急躁心理,產(chǎn)生灰心厭學(xué)的情緒,同時(shí),教師也會(huì)慢慢失去耐心,就更不會(huì)有好的結(jié)果。因此,教育工作者必須正視中職學(xué)生的生物學(xué)習(xí)情況特點(diǎn),轉(zhuǎn)變腐朽陳舊的觀念,重新認(rèn)識(shí)學(xué)生,了解學(xué)生,結(jié)合生物教學(xué)的內(nèi)容要求,對(duì)課堂進(jìn)行升級(jí)與優(yōu)化,將學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),讓生物教學(xué)在學(xué)生日后的成才過(guò)程中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

        2.教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變

        2.1以能力為本

        在傳統(tǒng)教學(xué)中,教師只是單純地將書(shū)本中的內(nèi)容教給學(xué)生,學(xué)生也只是被動(dòng)式地學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,大多數(shù)是從課本中尋找,或者是等待老師解答,無(wú)法做到獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并分析解決。而且教師大多以將知識(shí)傳輸出去為目的,以學(xué)生的掌握情況評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí),可是這樣并不能滿(mǎn)足21世紀(jì)對(duì)高素質(zhì)的人才的要求,知識(shí)已經(jīng)不是最重要的了,而是要將重點(diǎn)放在學(xué)生能力的培養(yǎng)上,在生物學(xué)中,特別要重視學(xué)生觀察能力的提高和動(dòng)手能力的培養(yǎng),所以,要將理念轉(zhuǎn)變成以培養(yǎng)學(xué)生能力為本的重要思想。

        2.2因材施教

        剛初中畢業(yè)進(jìn)入中職的學(xué)生,正處在一個(gè)身心發(fā)展的重要階段,教師在教學(xué)過(guò)程中一定要注意每個(gè)學(xué)生的差異,因材施教,針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)其采取不同的教育方式,讓學(xué)生通過(guò)不同的方式或者途徑,在不同條件下找到屬于自己的最佳學(xué)習(xí)方法。教師對(duì)學(xué)生之間的差異要有客觀的態(tài)度,尊重每一個(gè)學(xué)生,在分配學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),要充分考慮學(xué)生的自身水平,使他們能夠順利完成任務(wù),給予他們一定的鼓勵(lì),這樣才能使他們對(duì)學(xué)習(xí)更有信心,以最大限度地幫助他們成才。

        3.優(yōu)化課堂教學(xué)的措施

        3.1目標(biāo)式教學(xué)法

        所謂目標(biāo)教學(xué)法,就是在參考教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上,將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容以學(xué)習(xí)目標(biāo)的形式提出來(lái),讓同學(xué)們記下來(lái),這樣在課下,他們就可以自己獨(dú)立進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固。幫助學(xué)生抓住生物學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)于目標(biāo)的提出時(shí)間,可以是在課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行前,讓學(xué)生帶著這些目標(biāo)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)對(duì)他們學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求,或者是放在學(xué)習(xí)完相關(guān)的課程之后,教師提出問(wèn)題,學(xué)生經(jīng)過(guò)思考進(jìn)行回答,以此評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。還有就是,讓學(xué)生自己找出問(wèn)題或者提出目標(biāo),教師對(duì)他們的提出情況進(jìn)行必要總結(jié),從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

        3.2啟發(fā)式教學(xué)

        生物的課程內(nèi)容比較復(fù)雜抽象,理論性較強(qiáng),所以學(xué)生在學(xué)習(xí)與接受時(shí)會(huì)有一定困難,教師在教學(xué)時(shí)一定要注意避免填鴨式的方法,否則學(xué)生容易感覺(jué)乏味,聽(tīng)課效果較差。因此,在備課的時(shí)候,要設(shè)計(jì)一些具有引導(dǎo)性的問(wèn)題,將學(xué)生逐步引入生物學(xué)的世界中,讓學(xué)生主動(dòng)參與到問(wèn)題的探討中,引導(dǎo)他們積極思考。對(duì)于問(wèn)題的設(shè)計(jì)要有一定準(zhǔn)備,不可過(guò)難,最好是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的分析后就可以找到答案,這樣做,不僅可以吸引中職學(xué)生的注意力,而且對(duì)他們的學(xué)習(xí)積極性的提高也有一定作用,從而使他們得到一定的自信心與成就感。

        3.3課堂討論

        針對(duì)生物學(xué)知識(shí)系統(tǒng)性較強(qiáng)的特點(diǎn),對(duì)于環(huán)環(huán)相扣的知識(shí)點(diǎn)與有一定聯(lián)系的章節(jié)教學(xué),要充分運(yùn)用討論法,而不能只是簡(jiǎn)單地介紹,在討論中,找出內(nèi)容間的聯(lián)系,這樣就可以靈活掌握重要的學(xué)科信息。在遇到曾經(jīng)學(xué)過(guò)的專(zhuān)有名詞或者是術(shù)語(yǔ)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與討論,以此提高他們的思維能力,達(dá)到溫故而知新。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間鍛煉,不僅學(xué)到了該有的知識(shí),培養(yǎng)了應(yīng)有的能力,而且加強(qiáng)了同學(xué)間的交流與溝通,他們彼此之間共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        3.4聯(lián)系實(shí)際

        生物學(xué)的理論不僅深?yuàn)W而且很枯燥,在具體授課過(guò)程中,可以將生物學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),引出一些同學(xué)們比較感興趣的話題,增強(qiáng)趣味性,這樣可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在愉快學(xué)習(xí)之中,快速理解復(fù)雜的理論知識(shí),這是最好的也是最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方式。

        4.結(jié)語(yǔ)

        在分析了中職學(xué)生的生源與生物學(xué)科的特點(diǎn)之后,找出需要改進(jìn)與優(yōu)化的方面,經(jīng)過(guò)摒棄舊思想、開(kāi)拓新方法的過(guò)程之后,讓學(xué)生活躍起來(lái),真正投入到生物學(xué)的學(xué)習(xí)中。通過(guò)進(jìn)一步優(yōu)化生物課程的內(nèi)容安排與教學(xué)方法,讓學(xué)生更好地接受知識(shí),更好地培養(yǎng)他們的能力。教師要注意提高自身各方面素質(zhì),多參加教育培訓(xùn),提高自己的教學(xué)素養(yǎng),運(yùn)用多種教學(xué)方法,創(chuàng)造出更加和諧的生物課堂,使其變得更加高效,為中職學(xué)生的未來(lái)發(fā)展提供更有效的幫助。

        參考文獻(xiàn):

        [1]壽穎穎.中職生物教學(xué)中情感教育的應(yīng)用研究.時(shí)代教育(教育教學(xué)版),2012(12).

        第2篇:生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)范文

        【關(guān)鍵詞】旅游飯店;餐飲;服務(wù)質(zhì)量

        0.引言

        隨著旅游飯店餐飲市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和顧客消費(fèi)理性的不斷增強(qiáng),顧客對(duì)旅游飯店餐飲服務(wù)質(zhì)量要求也越來(lái)越高,服務(wù)質(zhì)量成為旅游飯店健康持續(xù)發(fā)展的重要依據(jù),是飯店的生命線,沒(méi)有高質(zhì)量的服務(wù)作基礎(chǔ),旅游飯店喪失參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的根本力量。只有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用心的服務(wù),方能留住每一個(gè)客人,使他們成為旅游飯店忠誠(chéng)的客人,使旅游飯店在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)占一席之地。

        1.旅游飯店餐飲服務(wù)質(zhì)量存在的問(wèn)題

        雖然我國(guó)旅游飯店餐飲服務(wù)水平不斷提高,但是總體服務(wù)水平仍不能滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)外顧客日漸提高的需求,餐飲服務(wù)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化有待進(jìn)一步提高。目前我國(guó)旅游飯店餐飲服務(wù)存在的問(wèn)題主要集中以下幾個(gè)方面:

        1.1服務(wù)質(zhì)量水平較低

        多年來(lái),國(guó)內(nèi)很多旅游飯店員工服務(wù)工作缺少主動(dòng)性,“微笑服務(wù)”停留在表面層次,缺乏基本的禮貌禮節(jié),外語(yǔ)水平普遍較差,這是飯店餐飲服務(wù)質(zhì)量水平低的表現(xiàn)。雖然近幾年情況有所改善,但還不能令顧客滿(mǎn)意。

        1.2部門(mén)間缺乏服務(wù)協(xié)調(diào)

        旅游飯店服務(wù)產(chǎn)品具有綜合性,是由不同部門(mén)、不同員工共同提供的,飯店餐飲服務(wù)質(zhì)量的好壞取決于各部門(mén)之間、員工之間的配合與協(xié)調(diào)程度。在我國(guó)餐飲業(yè),管理人員關(guān)心的是如何提升本部門(mén)的業(yè)績(jī),而不是與其他部門(mén)的合作,忽略了旅游飯店長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的發(fā)展[1]。

        1.3服務(wù)質(zhì)量管理效率低

        旅游飯店餐飲服務(wù)質(zhì)量具有無(wú)形性的特點(diǎn),所以質(zhì)量控制更難把握。而且我國(guó)旅游飯店管理人員的質(zhì)量管理意識(shí)普遍薄弱,手段和技術(shù)落后,管理效率低下。缺乏科學(xué)、完善的服務(wù)質(zhì)量管理制度,且執(zhí)行力度不夠,甚至各項(xiàng)規(guī)章制度過(guò)于陳舊,和顧客多樣化和個(gè)性化需求有沖突。

        1.4服務(wù)質(zhì)量的“硬件”和“軟件”不匹配

        我國(guó)旅游飯店一直都有“重硬件、輕軟件”的傾向,我國(guó)大部分旅游酒店的硬件設(shè)施己達(dá)到或超過(guò)國(guó)際同類(lèi)飯店水平,但從業(yè)人員素質(zhì)、質(zhì)量管理及服務(wù)水平卻落后于同行業(yè)國(guó)際水準(zhǔn)。這與我國(guó)旅游飯店星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)過(guò)分強(qiáng)調(diào)飯店硬件設(shè)施指標(biāo)有關(guān),不利于旅游飯店服務(wù)質(zhì)量的提高。

        1.5服務(wù)質(zhì)量發(fā)展不穩(wěn)定

        餐飲服務(wù)質(zhì)量的波動(dòng)性,表現(xiàn)在檢查與不檢查不一樣,即政府管理部門(mén),機(jī)關(guān)要進(jìn)行星級(jí)復(fù)核,衛(wèi)生防疫部門(mén)要檢查衛(wèi)生等時(shí)段,服務(wù)質(zhì)量就比不檢查時(shí)好一些;對(duì)VIP客人與非VIP客人不一樣,重要客人,尤其是領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)質(zhì)量會(huì)更好些,服務(wù)人員也笑得更甜。管理者在場(chǎng)與不在場(chǎng)不一樣,有管理者在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)管理員工,服務(wù)質(zhì)量就要好一些;抓與不抓不一樣,即店方重視質(zhì)量,搞活動(dòng),突擊檢查,質(zhì)量就好一些[2]。

        2.旅游飯店餐飲服務(wù)質(zhì)量的提升

        作為旅游飯店,應(yīng)該在了解顧客需求的基礎(chǔ)上,有效地調(diào)動(dòng)和利用飯店內(nèi)部員工的積極性,不斷進(jìn)行餐飲菜品的創(chuàng)新,并且建立一套嚴(yán)格合理的服務(wù)規(guī)程,進(jìn)一步完善酒店文化建設(shè),樹(shù)立以人為本的管理理念,引導(dǎo)員工從下面幾個(gè)方面入手,不斷提升旅游飯店餐飲服務(wù)質(zhì)量。

        2.1培養(yǎng)員工良好的服務(wù)意識(shí)和態(tài)度

        良好的服務(wù)意識(shí)和態(tài)度,在很大程度上會(huì)讓顧客感到親切,所以,對(duì)餐飲服務(wù)人員來(lái)說(shuō),應(yīng)該熱情,樸實(shí)、不矯揉造作,讓顧客在服務(wù)中感受到真誠(chéng)。

        首先就應(yīng)該做到認(rèn)真負(fù)責(zé),想顧客之所想,急顧客之所急,把顧客的事當(dāng)成是自己的事情一樣用心的去做,給顧客一種親切、貼心的感覺(jué),在無(wú)形中提高自己服務(wù)在顧客心目中的印象。

        其次就是要做到積極主動(dòng),為顧客提供全方位的服務(wù)。積極主動(dòng),耐心細(xì)致周到,切忌服務(wù)中推脫、搪塞、應(yīng)付、敷衍、厭煩或者冷漠、輕蔑,無(wú)所謂的態(tài)度。要時(shí)刻謹(jǐn)記:飯店員工直接代表著旅游飯店的形象,員工服務(wù)態(tài)度的優(yōu)劣體現(xiàn)著飯店的企業(yè)文化內(nèi)涵[3]。

        2.2具有良好的禮儀,禮貌

        注重禮儀,禮貌是餐飲服務(wù)工作重要的基本功能之一。服務(wù)態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)就是熱情、主動(dòng)、耐心、周到、謙恭,其核心是對(duì)賓客的尊重與友好。禮儀,禮貌可在一定程度上減少顧客對(duì)服務(wù)知識(shí)和技能欠缺的不滿(mǎn),因此,禮貌是餐飲服務(wù)的核心內(nèi)容,也是餐廳競(jìng)爭(zhēng)制勝的決定性因素。

        2.3細(xì)致化每一個(gè)服務(wù)流程

        對(duì)于旅游飯店餐飲服務(wù)來(lái)講,好的服務(wù)質(zhì)量并不是體現(xiàn)在某一處的,而是從每一個(gè)小的流程表現(xiàn)出來(lái)的,要注意服務(wù)流程的規(guī)范化,要求員工按照服務(wù)流程開(kāi)展工作。服務(wù)流程制定和實(shí)施時(shí)應(yīng)規(guī)范和優(yōu)化,不能有繁鎖環(huán)節(jié),要有利于員工順利完成,也要有利于管理人員監(jiān)管和質(zhì)量控制[4]。

        2.4豐富員工的知識(shí)

        豐富知識(shí)涉及到語(yǔ)言知識(shí)、社交知識(shí)、旅游知識(shí)、法律知識(shí)、心理知識(shí)、服務(wù)技巧知識(shí)、民俗學(xué)知識(shí)、管理知識(shí)以及生活知識(shí)等。此外,員工還必須掌握以下幾個(gè)的方面的知識(shí):

        首先,熟悉飯店內(nèi)部餐飲服務(wù)設(shè)施的狀況,服務(wù)項(xiàng)目的特色,經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的位置、營(yíng)業(yè)時(shí)間和預(yù)定電話。各部門(mén)的主要職能,工作范圍,經(jīng)營(yíng)理念,辦公位置,有效的理解本飯店的服務(wù)理念,質(zhì)量方針,并熟悉其含義。

        其次,自覺(jué)遵守飯店店的規(guī)章制度,按飯店的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)約束自己。

        2.5提高員工的服務(wù)技能和服務(wù)效率

        服務(wù)技能是決定餐飲服務(wù)質(zhì)量水平。包括技術(shù)和技巧的熟悉以及掌握其運(yùn)作;服務(wù)效率體現(xiàn)為客人提供服務(wù)的時(shí)效性,講究效率不等于瞎忙,要力求服務(wù)快而不亂,反應(yīng)敏捷,迅速而準(zhǔn)確無(wú)誤[5]。做好這兩方面的工作,贏得顧客的好感。

        現(xiàn)代旅游飯店出售給顧客的產(chǎn)品只有一個(gè),那就是“顧客滿(mǎn)意”。服務(wù)質(zhì)量是現(xiàn)代旅游飯店的核心競(jìng)爭(zhēng)武器與飯店特色經(jīng)營(yíng)形成的因素。顧客的滿(mǎn)意是星級(jí)旅游飯店餐飲服務(wù)追求的最高境界,顧客的滿(mǎn)意也是評(píng)價(jià)飯店服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)劣的惟一標(biāo)準(zhǔn)。只有提高餐飲服務(wù)質(zhì)量,才會(huì)有顧客關(guān)照的機(jī)會(huì),才能做好旅游飯店的餐飲服務(wù)。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]胡波.酒店服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題的成因及控制.重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào),2003.

        [2]李勇平.餐飲服務(wù)與管理.東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社.

        [3]施涵蘊(yùn).餐飲管理.南開(kāi)大學(xué)出版社.

        第3篇:生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)范文

        【關(guān)鍵詞】高中生物 高中學(xué)生 知識(shí)點(diǎn) 應(yīng)用能力

        中圖分類(lèi)號(hào):G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.06.164

        新時(shí)期對(duì)人才提出了新的要求,因此學(xué)校教育也要積極的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,培育出更多具有較強(qiáng)靈活應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)能力的人才。本人作為一名高中生物教師,在實(shí)際的教學(xué)中發(fā)現(xiàn),想要有效提升學(xué)生對(duì)生物知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用能力,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要教師運(yùn)用有效的方法與技巧。本文就幾種有助于培養(yǎng)高中學(xué)生靈活應(yīng)用生物知識(shí)點(diǎn)的方法展開(kāi)論述。

        一、生物教師要具有培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的意識(shí)

        為了有效培養(yǎng)高中學(xué)生應(yīng)用生物知識(shí)點(diǎn)的能力,首先要求生物教師有較強(qiáng)的培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用生物知識(shí)點(diǎn)的意識(shí),這樣教師才能把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),切實(shí)達(dá)到提升學(xué)生有效應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的能力的目的。而目前影響高中學(xué)生應(yīng)用生物知識(shí)點(diǎn)能力提升的因素之一,就是教師在教學(xué)的過(guò)程中在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)能力方面的意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致教師在教學(xué)的過(guò)程中將注意力集中于對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的講解,而]有劃分一定的精力用于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的能力,進(jìn)而影響了學(xué)生應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的能力的提升。

        二、教師要掌握有助于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用生物知識(shí)點(diǎn)能力的方法

        培養(yǎng)高中學(xué)生對(duì)生物知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用能力,不僅是一個(gè)需要投入大量時(shí)間的教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也是一個(gè)需要教師掌握有效方法與技巧的教學(xué)活動(dòng),因此,要求高中生物教師不僅要有能夠有效提升學(xué)生對(duì)生物知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的意識(shí),而且要求教師掌握提升學(xué)生對(duì)生物知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的方法,這樣才能在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力得到有效提升。隨著現(xiàn)代教學(xué)的不斷發(fā)展,也出現(xiàn)了一些有助教師培養(yǎng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行應(yīng)用的方法,作為生物教師,一定要積極的學(xué)習(xí)一些有助于培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力的方法,并在此基礎(chǔ)上為學(xué)生提供更加有效的指導(dǎo)。

        三、將知識(shí)點(diǎn)的講解與實(shí)際生活有效結(jié)合起來(lái)

        教師在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用能力的過(guò)程中,要注重將知識(shí)點(diǎn)的講解與實(shí)際生活有效結(jié)合起來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用能力,就是為了使學(xué)生更好的結(jié)合生活中遇到的問(wèn)題,而教師在授課的過(guò)程中,將理論知識(shí)點(diǎn)的講解與實(shí)際生活有效結(jié)合起來(lái),不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的意識(shí),而且也引導(dǎo)學(xué)生掌握了將理論知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的方法。

        而在目前的高中生物課堂教學(xué)過(guò)程中,教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解的過(guò)程中,往往將注意力集中于對(duì)知識(shí)點(diǎn)本身的講解,而忽視了將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際生活有效結(jié)合起來(lái),進(jìn)而影響了學(xué)生應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的能力的提升。因此為了有效培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用生物知識(shí)點(diǎn)的能力,要求教師在教學(xué)的過(guò)程中,注意將理論知識(shí)點(diǎn)的講解與實(shí)際生活有效結(jié)合起來(lái),教師在備課的過(guò)程中,要結(jié)合知識(shí)點(diǎn),積極的選擇生活中有代表性的案例,將對(duì)學(xué)生進(jìn)行的知識(shí)點(diǎn)講解與案例結(jié)合起來(lái),進(jìn)而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)能力的目的。

        四、有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)題目

        教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解之后,如果能夠及時(shí)讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),那么對(duì)提升學(xué)生應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的能力有很大幫助。本人在實(shí)際的教學(xué)中就通過(guò)讓學(xué)生做練習(xí)題目的方式培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的能力。例如本人在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行新的知識(shí)點(diǎn)講解之后,就及時(shí)給出與知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的練習(xí)題目讓學(xué)生做,學(xué)生在做題目的過(guò)程中,能夠?qū)處熤v解的新知識(shí)點(diǎn)有更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也能夠領(lǐng)悟到新的知識(shí)點(diǎn)該如何應(yīng)用,進(jìn)而達(dá)到提升學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的能力。雖然學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)做生物題目,與學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)去解釋生活中的一些問(wèn)題存在一定的差異性,但是學(xué)生靈活應(yīng)用學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)解決一些題目,對(duì)提升學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)解決生活中的問(wèn)題的能力的提升有很大的幫助,因此,教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解之后,要及時(shí)地讓學(xué)生做相關(guān)的練習(xí)。

        五、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)

        實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)科的一個(gè)重要組成部分,對(duì)學(xué)生的生物學(xué)科學(xué)習(xí)有重要意義,為了有效培養(yǎng)高中學(xué)生對(duì)生物知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用能力,教師也要充分發(fā)揮生物實(shí)驗(yàn)的作用,通過(guò)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),達(dá)到提升學(xué)生應(yīng)用能力的目的。在實(shí)際的教學(xué)中,教師該如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效提升學(xué)生對(duì)生物知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用能力呢?

        (一)將知識(shí)點(diǎn)的講解與相關(guān)的實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)

        為了通過(guò)實(shí)驗(yàn)有效培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用能力,要求教師在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解的過(guò)程中,能夠與相關(guān)的實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),這樣既能夠很好的幫助學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn),同時(shí)又能夠使學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解知識(shí)點(diǎn)是如何應(yīng)用的,收到了良好的教學(xué)效果。

        (二)為學(xué)生提供更多進(jìn)行實(shí)際操作的機(jī)會(huì)

        為了通過(guò)實(shí)驗(yàn)有效培養(yǎng)高中學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用能力,還要求教師在教學(xué)的過(guò)程中,能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多進(jìn)行實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì)。應(yīng)該讓學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)際操作的實(shí)驗(yàn),教師要積極的組織學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)際操作,通過(guò)實(shí)際動(dòng)手學(xué)生會(huì)真正感受到實(shí)際操作的重要性,并切實(shí)提升學(xué)生的動(dòng)手能力。

        六、鼓勵(lì)學(xué)生利用學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)解決生活中的問(wèn)題

        第4篇:生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)范文

        地點(diǎn) 某變電站

        人物 陳隊(duì)長(zhǎng)(男,32歲,巡檢隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),團(tuán)委書(shū)記,簡(jiǎn)稱(chēng)“陳”)、小李(男,20歲,巡檢隊(duì)隊(duì)員,較粗壯,簡(jiǎn)稱(chēng)“李”)、小張(男,24歲,巡檢隊(duì)隊(duì)員,大學(xué)畢業(yè)生,簡(jiǎn)稱(chēng)“張”)、風(fēng)魔(即杜鵑,可由女性扮演,簡(jiǎn)稱(chēng)“魔”)、電線桿甲、電線桿乙、旁白(簡(jiǎn)稱(chēng)“旁”)旁 朋友,當(dāng)說(shuō)到電燈的發(fā)明者時(shí),您肯定立刻會(huì)想到發(fā)明家愛(ài)迪生,但您是否知道,在歷史上,為了紀(jì)念?lèi)?ài)迪生,有人曾經(jīng)請(qǐng)求美國(guó)總統(tǒng)下令全美斷電一分鐘?(強(qiáng)調(diào))但是,電力對(duì)于人類(lèi)太重要了,即使一秒鐘也不能停!朋友,您又有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)日日夜夜為人民保障供電的呢?

        [幕啟

        [舞臺(tái)中后偏左立電線桿甲和乙(均戴上紙皮面具),兩“桿”之間用粗尼龍繩相連(可用手拉著)甲桿掛著“有電危險(xiǎn),嚴(yán)禁攀登”的牌子,乙桿掛著“人民電業(yè)為人民”的牌子。

        [陳隊(duì)長(zhǎng)、小李、小張上。他們排成一排,精神飽滿(mǎn)的樣子。陳隊(duì)長(zhǎng)在前,小李在中,小張?jiān)诤?。陳?duì)長(zhǎng)肩上挎著工具袋

        [響起《風(fēng)的季節(jié)》中從“涼風(fēng)輕輕吹到悄然進(jìn)了我衣襟”到“記掛那一片景象繽紛”一段。

        陳 (指著)前面是變電站,小李,你到左邊檢查。

        李 (立正,敬禮)遵命,隊(duì)長(zhǎng)。

        陳 小伙子,正經(jīng)點(diǎn)!

        李 (陪笑)你既是我們的隊(duì)長(zhǎng),也是我們的團(tuán)委書(shū)記,我當(dāng)然要服從上級(jí)的指揮。

        [小李轉(zhuǎn)身向左邊走去,抬頭作仔細(xì)檢查狀。

        陳 小張,你從右邊檢查。

        張 好的。

        [小張走向右邊,蹲下作仔細(xì)檢查狀。

        [陳隊(duì)長(zhǎng)從工具袋里掏出硬紙皮及筆,作邊檢查邊記錄狀

        張 (高聲)書(shū)記,請(qǐng)過(guò)來(lái),這里有情況!

        [陳隊(duì)長(zhǎng)和小李連忙走到小張那邊

        李 (驚異)化肥袋那么大的尼龍薄膜袋竟然掛在#2主變間隔井形構(gòu)架上邊,這豈不是很危險(xiǎn)?

        陳 如果薄膜被風(fēng)吹到主變套管或母線上,后果就嚴(yán)重了,我們要立刻向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。

        [陳隊(duì)長(zhǎng)掏出電話,作撥號(hào)狀,并又作聽(tīng)狀

        陳 喂,是王主任嗎......

        [小張也掏出電話,作撥號(hào)狀,并又作聽(tīng)狀

        張 您好,是氣象局嗎?我想詢(xún)問(wèn)一下本地今天的風(fēng)向......

        陳 (對(duì)電話)我們請(qǐng)求將#2主變停止運(yùn)行,轉(zhuǎn)由#1主變運(yùn)行......

        [小張放好電話,陳隊(duì)長(zhǎng)跟著也放好電話。

        張 書(shū)記,根據(jù)氣象局消息,風(fēng)向很快就會(huì)轉(zhuǎn)變了。

        李 (搶著)如果風(fēng)向轉(zhuǎn)了,薄膜不就可以被吹下來(lái)了?

        陳 是的,所以我們只能在這里等了。近來(lái)天氣很不穩(wěn)定,給我們的工作帶來(lái)不少的壓力。

        李 聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩天又有臺(tái)風(fēng),名字好象叫什么“杜鵑”來(lái)著?(奇)其實(shí)“杜鵑”這個(gè)名字挺好聽(tīng)的,怎么會(huì)用在這討厭的臺(tái)風(fēng)上的呢?

        陳 我只知道杜鵑又叫作“布谷鳥(niǎo)”,(向小張)小張,你讀的書(shū)多,你就說(shuō)說(shuō)吧。

        張 杜鵑除了叫“布谷鳥(niǎo)”外,還叫“子規(guī)鳥(niǎo)”,相傳它是一位賢明的帝王死后化成的,它日夜的叫,催來(lái)春天,降臨福氣......

        李 (打斷)原來(lái)這杜鵑的身世這么好的?

        張 但是杜鵑是鳥(niǎo)類(lèi)中最不講情義的。因?yàn)樗鼜膩?lái)不喂養(yǎng)自己的孩子的,靠寄生在其它鳥(niǎo)的巢里,還將其它鳥(niǎo)的孩子推出巢摔死。

        陳 (意味深長(zhǎng)地)希望即將到來(lái)的“杜鵑”不是這樣子的。

        李 (抬頭向四圍瞧瞧)咦,風(fēng)向變了。

        [后臺(tái)工作人員用風(fēng)扇把薄膜吹到舞臺(tái)上

        [小李趕忙上前拾起薄膜

        李 (得意地)今次看我還不把你逮???

        [眾人都笑起來(lái)

        [三人下

        陳 (畫(huà)外音)何主任,險(xiǎn)情已排除......

        第5篇:生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)范文

        文/大洋

        南瓜飯 南瓜中的胡蘿卜素含量居瓜中之冠,適合糖尿病患者食用。另外,南瓜中的甘露醇有通便作用,預(yù)防結(jié)腸癌。

        黑木耳飯 加入黑木耳煮成飯或粥。黑木耳是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的膠質(zhì)食用菌和藥用菌,含鐵豐富,賴(lài)氨酸和亮氨酸含量尤其高。它能降低血液黏稠度,對(duì)心腦血管疾病有明顯的預(yù)防作用。

        芋頭飯 易于消化的芋頭飯適合患有胃腸道疾病、結(jié)核病的人以及老人、兒童食用。便秘或夏天身上紅腫時(shí),吃點(diǎn)芋頭飯尤其能起到通便、解毒的作用。

        懷山藥飯 懷山藥煮成飯或粥均可。由于其自身不含脂肪,而且所含的黏蛋白能預(yù)防心血管系統(tǒng)的脂肪沉積、保護(hù)動(dòng)脈血管,因而能防止動(dòng)脈硬化,并且可以使皮下脂肪減少,避免肥胖。

        紅薯飯 紅薯營(yíng)養(yǎng)豐富,有“補(bǔ)虛乏、益氣力、健脾胃、強(qiáng)腎虛”的功效。紅薯飯不僅能防便秘、減少腸癌發(fā)生,還有助于減少血液中膽固醇的形成,預(yù)防冠心病。同時(shí),它還是一種堿性食品,能中和肉、蛋、米、面中所產(chǎn)生的酸性物質(zhì),調(diào)節(jié)人體的酸堿平衡。

        綠豆飯 綠豆性涼,味甘,具有清熱祛暑、利水消腫、潤(rùn)喉止渴、明目降壓等作用,能預(yù)防和治療中暑引起的發(fā)熱、口渴、煩躁、小便不暢等癥狀。

        燕麥飯 是老年人很好的保健食品。燕麥中含粗纖維和不飽和脂肪酸較多,有降膽固醇、調(diào)節(jié)甘油三酯和降低血液黏稠度的作用,不僅可以預(yù)防心腦血管疾病,對(duì)糖尿病和便秘都有治療作用,多吃還能減肥。

        吃生姜五禁忌

        1.不要去皮。有些人吃姜喜歡削皮,這樣做不能發(fā)揮姜的整體功效。鮮姜洗干凈后即可切絲切片。

        2.有些人不宜吃。凡屬陰虛火旺、目赤內(nèi)熱者,或患有癰腫瘡癤、肺炎、肺膿腫、肺結(jié)核、胃潰瘍、膽囊炎、腎盂腎炎、糖尿病、痔瘡者,都不宜長(zhǎng)期食用生姜。

        3.從治病的角度看,生姜紅糖水只適用于風(fēng)寒感冒或淋雨后有胃寒、發(fā)熱的患者。不能用于暑熱感冒或風(fēng)熱感冒患者,也不能用于治療中暑。服用鮮姜汁可治因受寒引起的嘔吐,對(duì)其他類(lèi)型的嘔吐則不宜使用。

        4.不要吃腐爛的生姜。腐爛的生姜會(huì)產(chǎn)生一種毒性很強(qiáng)的物質(zhì),可使肝細(xì)胞變性壞死,誘發(fā)肝癌、食道癌等。那種“爛姜不爛味”的說(shuō)法是不科學(xué)的。

        5.吃生姜并非多多益善。夏季天氣炎熱,人們?nèi)菀卓诟?、煩渴、咽痛、汗多,生姜性辛溫,屬熱性食物,根?jù)“熱者寒之”原則,不宜多吃。在做菜或做湯的時(shí)候放幾片生姜即可。

        生津調(diào)脂吃點(diǎn)獼猴桃

        衛(wèi)生部中日友好醫(yī)院中醫(yī)腫瘤科主任醫(yī)師 李佩文

        獼猴桃含有蛋白水解酶、纖維素和果酸,促進(jìn)消化,特別是肉食的消化,并可促進(jìn)腸蠕動(dòng),減少便秘,還含有豐富的果膠,可降低膽固醇及促進(jìn)機(jī)體高鉀低鈉的趨勢(shì),對(duì)高血壓、血脂異常、冠心病的保健有益。

        養(yǎng)胃生津方:因胃熱津液受損或放療化療引起的上腹脹滿(mǎn)、嘔逆嘈雜、口干舌燥、咽紅口瘡、大便秘結(jié)等,獼猴桃200克去皮核,切小塊,白梨100克,洗凈,去核,切小塊,水發(fā)白木耳50克撕成小塊,白糖少許,加水適量,上籠蒸約15分鐘,放涼后即可食用。

        利尿通淋方:因下焦熱盛引起的小便不利、尿痛尿急、小便短赤或血尿、尿閉水腫,或下腹部放射治療的毒副反應(yīng)。獼猴桃200克,去皮核,洗凈切塊,黃瓜100克洗凈切塊,冰糖適量,置鍋內(nèi)加水煮沸,濕淀粉勾芡,西瓜100克切塊,最后加入,放涼后置冰箱冷藏室內(nèi),隨時(shí)食用。

        第6篇:生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)范文

        【關(guān)鍵詞】孕前優(yōu)生 實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控 物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)

        正在全國(guó)各地開(kāi)展的國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工程是目前衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)最重要的婦幼健康服務(wù)工作,實(shí)施孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目,是國(guó)家的一項(xiàng)重大決策,對(duì)于推進(jìn)國(guó)家人口事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧具有重要意義。孕前優(yōu)生健康檢查大多數(shù)項(xiàng)目在各級(jí)衛(wèi)計(jì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床實(shí)驗(yàn)室完成,質(zhì)量管理是檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可信的重要因素,強(qiáng)化各級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制工作、提高臨床檢驗(yàn)質(zhì)量,是確保國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目科學(xué)規(guī)范實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。

        孕前優(yōu)生質(zhì)控物聯(lián)網(wǎng)主要針對(duì)衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)醫(yī)療機(jī)構(gòu),同時(shí)可向家庭和個(gè)人提供延伸服務(wù)。系統(tǒng)集成的硬件產(chǎn)品涉及電子、計(jì)算機(jī)、機(jī)械、網(wǎng)絡(luò)等行業(yè),其推廣應(yīng)用將對(duì)我國(guó)相關(guān)產(chǎn)業(yè)具有很大的帶動(dòng)作用,形成一個(gè)全新的健康服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。本文是筆者在該項(xiàng)目設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)中的幾點(diǎn)總結(jié)和體會(huì)。

        1 物聯(lián)網(wǎng)質(zhì)控系統(tǒng)總體架構(gòu)設(shè)計(jì)

        項(xiàng)目涉及的目標(biāo)用戶(hù)范圍廣,包括醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療行政部門(mén)、醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療設(shè)備運(yùn)維機(jī)構(gòu)、醫(yī)療信息管理機(jī)構(gòu)等,涵蓋了這些組織機(jī)構(gòu)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主要業(yè)務(wù)流程及依托信息化技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)對(duì)這些業(yè)務(wù)流程的監(jiān)管、優(yōu)化,因此對(duì)系統(tǒng)架構(gòu)的通用性、前瞻性、可擴(kuò)展性、易維護(hù)性要求較高,通用性是指本項(xiàng)目必須要具備與項(xiàng)目目標(biāo)用戶(hù)現(xiàn)有系統(tǒng)、未來(lái)待建系統(tǒng)的集成與交互;前瞻性是指本項(xiàng)目系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)技術(shù)手段上必須要有一定的前瞻性,滿(mǎn)足未來(lái)系統(tǒng)需求、業(yè)務(wù)、運(yùn)營(yíng)模式發(fā)展的需要;可擴(kuò)展性是指本項(xiàng)目必須要在性能上,可根據(jù)業(yè)務(wù)需求隨時(shí)進(jìn)行擴(kuò)展;易維護(hù)性是指本項(xiàng)目系統(tǒng)一旦發(fā)生故障,應(yīng)能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),不能長(zhǎng)時(shí)間影響業(yè)務(wù)流程的運(yùn)作。

        本項(xiàng)目的系統(tǒng)架構(gòu)中包含三層,分別是感知層、網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層。

        感知層是整個(gè)系統(tǒng)的基礎(chǔ),采集整個(gè)系統(tǒng)相關(guān)的數(shù)據(jù)。它包括以下數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境數(shù)據(jù)包括溫度傳感器采集室內(nèi)溫度數(shù)據(jù)、濕度傳感器采集室內(nèi)濕度數(shù)據(jù);實(shí)驗(yàn)室工作人員認(rèn)證采用指紋儀、虹膜、身份證等身份識(shí)別工具識(shí)別;實(shí)驗(yàn)室診斷試劑、檢測(cè)樣品用RFID、掃描碼等識(shí)別;實(shí)驗(yàn)室工作場(chǎng)景數(shù)據(jù)包括用攝像頭采集工作人員狀態(tài)、試劑情況、操作流程等;實(shí)驗(yàn)室設(shè)備數(shù)據(jù)包括血常規(guī)數(shù)據(jù)、尿常規(guī)數(shù)據(jù)、微生物數(shù)據(jù)等。

        網(wǎng)絡(luò)層實(shí)現(xiàn)感知數(shù)據(jù)信息的可靠傳輸:實(shí)驗(yàn)室與外界信息傳輸采用有線網(wǎng)絡(luò)包括專(zhuān)用網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)包括移動(dòng)3G/4G;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)信息傳輸采用控制總線、WIFI、藍(lán)牙、ZIGBEE等實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互連,對(duì)實(shí)時(shí)性要求較高的感知數(shù)據(jù)如設(shè)備狀態(tài)數(shù)據(jù)等為及時(shí)有效控制采用網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)線傳輸。

        應(yīng)用層用戶(hù)包括專(zhuān)家、行政管理人員、設(shè)備運(yùn)維人員、信息管理人員等,通過(guò)專(zhuān)家系統(tǒng)提供的相應(yīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析并進(jìn)行圖形化的顯示使實(shí)驗(yàn)室或上級(jí)機(jī)構(gòu)專(zhuān)家可實(shí)時(shí)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)是否異常,及時(shí)進(jìn)行干預(yù)調(diào)控;通過(guò)業(yè)務(wù)系統(tǒng)行政管理人員可監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室每日工作情況包括檢驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)展情況、工作量等指標(biāo),進(jìn)行有效決策;通過(guò)運(yùn)維系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理部門(mén)可實(shí)時(shí)監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)是否正常,若發(fā)生異常系統(tǒng)自動(dòng)報(bào)警,設(shè)備運(yùn)維人員可第一時(shí)間進(jìn)行遠(yuǎn)程維護(hù)或趕到現(xiàn)場(chǎng)處理;通過(guò)信息系統(tǒng)信息管理部門(mén)可進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析挖掘以支持行政管理部門(mén)的決策。

        2 與系統(tǒng)連接的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備信息采集傳輸及接口標(biāo)準(zhǔn)研制

        本物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備信息采集傳輸及接口標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)難點(diǎn)。其主要難點(diǎn)在于:首先,該標(biāo)準(zhǔn)需要綜合考慮各地實(shí)驗(yàn)室服務(wù)業(yè)務(wù)的特征。制定的標(biāo)準(zhǔn)必須易理解、易推廣,才能被各地廣泛的認(rèn)同、使用、推廣。其次,制定的標(biāo)準(zhǔn)必須有良好的擴(kuò)展性和向下兼容性,否則該標(biāo)準(zhǔn)將不能很好的延續(xù)下去。這種良好的擴(kuò)展性和向下兼容性不僅僅是業(yè)務(wù)層面的,還是技術(shù)層面的,所以,在制定標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,需要綜合考慮未來(lái)實(shí)驗(yàn)室醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)服務(wù)業(yè)務(wù)的發(fā)展,制定出良好的框架,以方便未來(lái)業(yè)務(wù)的擴(kuò)展,同時(shí)能夠兼容以前的標(biāo)準(zhǔn)。因此,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的制定是本項(xiàng)目的重點(diǎn)、難點(diǎn),也是項(xiàng)目能否成功與否的關(guān)鍵問(wèn)題。

        3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)容災(zāi)備份與安全認(rèn)證服務(wù)技術(shù)

        實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控系統(tǒng)涉及到巨大的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和管理,為了能夠保證數(shù)據(jù)和系統(tǒng)的安全性,系統(tǒng)需采用多種安全保障與備份的綜合方案構(gòu)建高可信的公共服務(wù)體系安全架構(gòu)。首先,在數(shù)據(jù)內(nèi)容的安全加密方面,數(shù)據(jù)傳輸采用SSL加密,用戶(hù)密碼采用不可逆的MD5加密算法,信息資源的加密采用不可逆的DSA加密算法;其次,網(wǎng)絡(luò)傳輸方面采用反向服務(wù)器機(jī)制,可以在防火墻設(shè)備中同時(shí)使用這兩種方式,其中反向用于外部網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)時(shí)使用,正向或包過(guò)濾方式用于拒絕其他外部訪問(wèn)方式并提供內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)能力。結(jié)合這些方式提供最佳的安全訪問(wèn)方式;再者,對(duì)于數(shù)據(jù)傳輸方面將采用數(shù)字簽名技術(shù),在基于國(guó)際公認(rèn)的具有商用安全強(qiáng)度的非對(duì)稱(chēng)密鑰算法的技術(shù)上,開(kāi)發(fā)基于數(shù)字簽名的婦幼健康公共服務(wù)的安全認(rèn)證體系,以形成統(tǒng)一的、高效的、開(kāi)放的、安全的、可控的、可認(rèn)證的信息化協(xié)同平臺(tái)的安全基礎(chǔ),確保物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)傳遞和交換能夠不被盜取、不被篡改、不被抵賴(lài)。

        孕前優(yōu)生實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)符合國(guó)家重大應(yīng)用需求及產(chǎn)業(yè)扶持政策,服務(wù)于國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查這一重大民生需求,可提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)效率和管理水平,為提高人口素質(zhì)改善國(guó)民生殖健康水平提供技術(shù)支撐環(huán)境,因此該系統(tǒng)的研發(fā)設(shè)計(jì)和推廣應(yīng)用具有極大地現(xiàn)實(shí)意義。

        參考文獻(xiàn)

        [1]劉尊亮.信息化人口和生殖健康服務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)芻議 [J].信息通信,2012(02).

        [2]宋庭新.中小企業(yè)云制造服務(wù)平臺(tái)的研究與開(kāi)發(fā)[J].計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng),2013, 19(05).

        [3]黃必清,黃必清,王濤,朱鵬,薛霄,吳蕓.基于本體的臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)語(yǔ)義查詢(xún)[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2012(01).

        作者簡(jiǎn)介

        商超,男,江蘇省徐州市人。現(xiàn)為徐州雷奧醫(yī)療設(shè)備有限公司工程師。研究方向?yàn)閿?shù)字化醫(yī)療設(shè)備信號(hào)與信息處理。

        第7篇:生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)范文

        關(guān)鍵詞:供電企業(yè);營(yíng)業(yè)窗口;優(yōu)質(zhì)服務(wù);重要性

        DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2016.24.237

        0 引言

        社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使得各行各領(lǐng)域?qū)﹄娏δ茉吹男枨罅棵黠@增加,對(duì)于供電企業(yè)來(lái)說(shuō),就需要在保證供電穩(wěn)定性的同時(shí)提高供電服務(wù)的優(yōu)質(zhì)性。供電營(yíng)業(yè)窗口作為供電企業(yè)直接面向用戶(hù)的方式,它的服務(wù)是否令用戶(hù)滿(mǎn)意就在很大程度上決定著經(jīng)營(yíng)效率和效益,因此,對(duì)于供電企業(yè)來(lái)說(shuō),就必須要將供電營(yíng)業(yè)窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為重點(diǎn)來(lái)抓,在明確其重要性的前提下,采取科學(xué)化對(duì)策提高營(yíng)業(yè)窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到用戶(hù)的滿(mǎn)意度要求。

        1 供電營(yíng)業(yè)窗口提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性

        1.1 有利于促進(jìn)社會(huì)的健康有序發(fā)展

        在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化下,電力企業(yè)在體制上也有了相應(yīng)的改革和創(chuàng)新,經(jīng)營(yíng)方式更為科學(xué)合理,在這種態(tài)勢(shì)下,如果電力企業(yè)在營(yíng)業(yè)窗口上仍然采用傳統(tǒng)的服務(wù)理念,就很難跟上時(shí)展步伐,滿(mǎn)足不了用戶(hù)的多樣化需求,也就是說(shuō)電力企業(yè)只有改變經(jīng)營(yíng)理念,創(chuàng)新?tīng)I(yíng)業(yè)窗口服務(wù)模式,依據(jù)現(xiàn)代市場(chǎng)發(fā)展來(lái)調(diào)整服務(wù)模式,僅僅圍繞用戶(hù)為中心,才可以提高營(yíng)業(yè)窗口的服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)效益的提高。

        1.2 可以促進(jìn)體制改革有序進(jìn)行

        傳統(tǒng)的電力企業(yè)在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)上獨(dú)立性較弱,受到國(guó)家管控較多,相應(yīng)的營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)模式也會(huì)有一定的約束,但是,在經(jīng)過(guò)體制改革之后,電力企業(yè)的營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)模式就會(huì)成為一種以用戶(hù)為導(dǎo)向,以效益為目的工作形式,它的每一項(xiàng)服務(wù)都要對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé),尤其是服務(wù)管理這種和效益直接相關(guān)的活動(dòng),更需要管理部門(mén)予以重視,只有營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)理念得到了創(chuàng)新,才可以保證企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)和用戶(hù)需求一致,也就在很大程度上實(shí)現(xiàn)了自身利益和用戶(hù)利益的相吻合,這對(duì)于體制改革是有重要促進(jìn)作用的[1]。

        1.3 促進(jìn)電力企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展

        經(jīng)過(guò)體制改革后的電力企業(yè),在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)上更加看重用戶(hù)的作用,而營(yíng)業(yè)窗口作為和用戶(hù)直接相聯(lián)系的工作形式,它可以為用戶(hù)提供最基礎(chǔ)、最直接的服務(wù),滿(mǎn)足用戶(hù)的基本用電需求,這樣就可以為電力企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。此外,用戶(hù)對(duì)于電力企業(yè)的滿(mǎn)意度也會(huì)影響到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)形象和信譽(yù),因此,提高用戶(hù)的滿(mǎn)意度就顯得十分重要,在營(yíng)業(yè)窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)得到確保的前提下,用戶(hù)自然會(huì)對(duì)電力企業(yè)的各項(xiàng)政策進(jìn)行支持,從而推動(dòng)電力企業(yè)更好發(fā)展,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。

        2 供電營(yíng)業(yè)窗口提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)的措施

        2.1 貫徹用戶(hù)至上的服務(wù)理念

        對(duì)于任何一個(gè)服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō),用戶(hù)始終是處于至上位置,同樣對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō),亦是如此。電力企業(yè)作為一種特殊的服務(wù)企業(yè),它所服務(wù)的對(duì)象是整個(gè)社會(huì),因此,要提升供電營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)質(zhì)量,就必須要尊重用戶(hù)地位,樹(shù)立用戶(hù)至上的服務(wù)理念。營(yíng)業(yè)窗口在為用戶(hù)提供服務(wù)的過(guò)程中,如果用戶(hù)對(duì)于一些問(wèn)題不了解的話,就要在最短的時(shí)間內(nèi)向用戶(hù)解決,并做好相關(guān)調(diào)查和記錄工作,將報(bào)告內(nèi)容及時(shí)匯報(bào)給上級(jí)部門(mén)[2],與此同時(shí),管理部門(mén)還要安排專(zhuān)門(mén)的人員或者是服務(wù)小組來(lái)集中解決用戶(hù)的多樣化問(wèn)題,并在問(wèn)題解決之后及時(shí)做回訪工作,使用戶(hù)至上原則得以體現(xiàn),這樣可以樹(shù)立供電企業(yè)在用戶(hù)中的良好形象,達(dá)到提高用戶(hù)滿(mǎn)意度的最終目標(biāo),促進(jìn)自身有序發(fā)展。

        2.2 建立科學(xué)的營(yíng)業(yè)窗口管理職責(zé)

        首先,供電企業(yè)要以國(guó)家電網(wǎng)公司的營(yíng)業(yè)窗口管理職責(zé)為依據(jù),僅僅圍繞這一方針政策來(lái)對(duì)省級(jí)、市級(jí)以及縣級(jí)等管理職責(zé)進(jìn)行完善和提高,使之更貼近于群眾,這樣可以從根本上提高營(yíng)業(yè)窗口的服務(wù)質(zhì)量;其次,省級(jí)、市級(jí)以及縣級(jí)供電企業(yè)要結(jié)合自身實(shí)際,定期對(duì)管理人員、服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn),保證對(duì)于用戶(hù)所提出的服務(wù)要求可以第一時(shí)間滿(mǎn)足,并對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決;第三,進(jìn)一步強(qiáng)化供電企業(yè)人力資源評(píng)估政策和方法,人力資源評(píng)估對(duì)供電企業(yè)的人才管理具有重要影響,而且也在很大程度上對(duì)員工的工作積極性產(chǎn)生重要影響,有助于提升營(yíng)業(yè)窗口工作人員的工作效率和工作積極性,從而實(shí)現(xiàn)從根本上強(qiáng)化工作要點(diǎn)的目標(biāo)。

        2.3 進(jìn)一步深化供電服務(wù)營(yíng)業(yè)窗口的監(jiān)督監(jiān)管機(jī)制

        服務(wù)質(zhì)量的提升離不開(kāi)監(jiān)督監(jiān)管機(jī)制作保障,在監(jiān)督監(jiān)管機(jī)制的監(jiān)督作用下,可以對(duì)營(yíng)業(yè)窗口的工作人員工作規(guī)范性起到一種約束作用。在供電企業(yè)的整個(gè)服務(wù)體系中,營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)工作室是重要構(gòu)成部分,而且它在很大程度上可以更好的進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)管,并將其納入到公司系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督監(jiān)管中[3]。此外,根據(jù)供電企業(yè)的自身實(shí)際,實(shí)行全方位的營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督監(jiān)管作用,可以保證整個(gè)服務(wù)過(guò)程是公開(kāi)公平的,不存在隨意現(xiàn)象,這樣就可以促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提升,也可以從側(cè)面體現(xiàn)出營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)監(jiān)督監(jiān)管機(jī)制的作用。

        3 總結(jié)

        供電企業(yè)作為與人們生產(chǎn)生活直接相關(guān)的組織,它是一種特殊的服務(wù)型企業(yè)。供電營(yíng)業(yè)窗口作為其與用戶(hù)直接相關(guān)的服務(wù)工作形式,也是最基礎(chǔ)的一種服務(wù)形式,提高這方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量,一方面可以滿(mǎn)足用戶(hù)的多樣化用電需求,另一方面也可以保持供電企業(yè)良好形象,提高供電服務(wù)質(zhì)量,對(duì)于供電企業(yè)來(lái)說(shuō),加強(qiáng)這方面管理勢(shì)在必行,必須要采取相應(yīng)對(duì)策將其具體落實(shí)到實(shí)處,提高用戶(hù)的滿(mǎn)意度,實(shí)現(xiàn)自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]呂惠華,張桂芹.論如何提升供電營(yíng)業(yè)窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2012,24(05):74-75.

        第8篇:生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)范文

        【關(guān)鍵詞】中藥;超臨界流體;萃取

        中草藥是我國(guó)的一座民族醫(yī)學(xué)寶庫(kù),我國(guó)的中草藥種類(lèi)以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)均處于世界領(lǐng)先地位,在我國(guó)加入到世界貿(mào)易組織之后,中醫(yī)藥就開(kāi)始和國(guó)際進(jìn)行接軌,因此具有不少的挑戰(zhàn)。人們?cè)趯?duì)中藥有效成分進(jìn)行提取的時(shí)候,會(huì)導(dǎo)致藥材中的成分損失,加上制作周期長(zhǎng),產(chǎn)量純度不高等等因素,使得其應(yīng)用發(fā)展受限。目前的中草藥提純分離技術(shù)有了很大的發(fā)展,超臨界萃取便是現(xiàn)在比較新的一種提純萃取技術(shù),該技術(shù)對(duì)于傳統(tǒng)的提取技術(shù)的不足之處進(jìn)行了彌補(bǔ),因此對(duì)于我國(guó)的中草藥產(chǎn)品進(jìn)入世界領(lǐng)域起到了促進(jìn)作用。

        1 超臨界流體萃取的概述

        1.1 超臨界流體萃取。超臨界流體(Supercritical Fluid, SCF)是在臨界溫度和壓力狀態(tài)下,在氣體和液體之間的一種流體,其特性包括了氣體和液體兩者的特點(diǎn),因此可以用其溶解度來(lái)提取物質(zhì)。該技術(shù)在最近的幾十年間逐漸的發(fā)展起來(lái),最初是在化工領(lǐng)域進(jìn)行萃取和分離的應(yīng)用,使用超臨界流體作為提取劑,在臨界溫度和壓力下,通過(guò)對(duì)物體的溫度和壓力調(diào)整來(lái)對(duì)物質(zhì)的成分進(jìn)行萃取。

        1.2 超臨界流體萃取的優(yōu)點(diǎn)。與傳統(tǒng)的萃取技術(shù)不同,該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)比較多,現(xiàn)在進(jìn)行講解:1、容易將物體中的熱敏物質(zhì)進(jìn)行提取分離,藥物中有許多的物質(zhì)在高溫狀態(tài)下會(huì)出現(xiàn)分解性,因此蒸餾等等高溫處理方式,會(huì)將這些成分破壞,而使用該技術(shù)則沒(méi)有這方面的問(wèn)題。2、穩(wěn)定,無(wú)毒、無(wú)腐蝕,生產(chǎn)過(guò)程屬于綠色提取,因此沒(méi)有污染,也不會(huì)殘留溶劑。3、滲透力強(qiáng),傳遞性好,分離速度快。4、提取和精餾兩不誤,在對(duì)有些不容易分離的物質(zhì)進(jìn)行提取和精餾時(shí),能夠讓該物質(zhì)的分離變得簡(jiǎn)單,且反應(yīng)和分離耦合,設(shè)備的要求沒(méi)有那么高。

        2 應(yīng)用于中藥提取

        超臨界流體萃取技術(shù)目前還是實(shí)驗(yàn)性階段,在許多的制藥企業(yè)中,并沒(méi)有進(jìn)行大量的推廣,現(xiàn)在對(duì)于該技術(shù)提取中藥的一些類(lèi)型進(jìn)行講解。

        2.1 揮發(fā)性油的提取。揮發(fā)性油是一種活性物質(zhì),在醫(yī)藥用品中比較重要,超臨界萃取技術(shù)可以很好的將藥材中的該種物質(zhì)進(jìn)行提取,像是當(dāng)歸油應(yīng)用于鎮(zhèn)痛。揮發(fā)油具有很小的分子量,而且其沸點(diǎn)低,和脂肪親和性好,所以蒸餾的方式不能夠?qū)⑵溥M(jìn)行提取,溫度會(huì)使其揮發(fā),降低了產(chǎn)品的質(zhì)量,而超臨界流體萃取則不會(huì)有這個(gè)問(wèn)題,可以不回讓揮發(fā)性油揮發(fā),且無(wú)毒,使用CO2來(lái)作為臨界液體是因?yàn)樵摎怏w具有惰性,無(wú)氣味,沒(méi)有毒性。

        提取黃酮累藥物。黃酮累化合物在植物中存在比較普遍,20%的中藥幾乎都含有該類(lèi)物質(zhì),該藥物的作用比較多,像是葛根總黃酮能夠擴(kuò)張血管,退熱。該物質(zhì)的分子量也是很小,因此傳統(tǒng)的提取方式不容易提取,提取質(zhì)量不高。傳統(tǒng)的提取方法有醇提、堿水、堿醇、熱水等,這些方法明顯存在排污量大、提取效率低、分離過(guò)程麻煩、成本高等缺點(diǎn)。鄧啟換等在運(yùn)用超臨界萃取銀杏葉中的銀杏黃銅和內(nèi)酯有效成分,得率高出傳統(tǒng)的溶劑萃取法兩倍。

        2.3 香豆素類(lèi)的提取。香豆素傳統(tǒng)方法為溶劑法結(jié)合層析、多次萃取等,而利用CO2-SFE可通過(guò)多級(jí)分離,可與超臨界流體萃取結(jié)合而得到有效成分很高的萃取物對(duì)于分子量大或極性強(qiáng)的成分。嚴(yán)優(yōu)芍等人利用CO2-SFE提取補(bǔ)骨脂中總香豆素的最佳條件為:萃取壓力35MPa,萃取溫度62℃,萃取時(shí)間3h,解析壓力8Mpa,解析溫度60℃。在最佳的提取條件下,總香豆素得率驗(yàn)證值為0.812%,而理論值為0.822%,由此表明CO2-SFE能最大程度上提取補(bǔ)骨脂中總香豆素。

        2.4 萜類(lèi)的提取。青蒿素來(lái)自于菊科植物黃花蒿的一種倍半萜內(nèi)酯類(lèi)成分,是我國(guó)唯一得到國(guó)際承認(rèn)的抗瘧疾新藥。傳統(tǒng)的汽油法提取收率較低,成本高、存在易燃易爆等危險(xiǎn),用超臨界流體萃取工藝生產(chǎn)青蒿素,其產(chǎn)品收率提高1.9倍,生產(chǎn)周期縮短約100h,成本降低447/kg,避免了傳統(tǒng)方法中的危險(xiǎn),同時(shí)也減少了廢液的排放。

        2.5 生物堿的提取。生物堿使用純的CO2來(lái)進(jìn)行提取是非常困難的,這和該物質(zhì)的化學(xué)性有關(guān),所以進(jìn)行提取前,要用氨水來(lái)將其進(jìn)行轉(zhuǎn)化,變成游離堿,在加入提攜劑,讓流體的溶解能力提升。所以,CO2超臨界流體萃取方式對(duì)于生物堿來(lái)說(shuō)并不是一項(xiàng)理想的技術(shù)。Sutot等利用SFE―離子對(duì)色譜法提取定量分析了黃柏中的小聚堿和巴馬亭,結(jié)果表明,夾帶劑甲醇的濃度從10%增至15%,對(duì)生物堿的萃取率有明顯改善,并且這種提取分析方法快速,共需要20分鐘即可全部完成。

        第9篇:生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)范文

        關(guān)鍵詞:納米技術(shù);藥物制劑;應(yīng)用分析

        隨著不斷研究給藥系統(tǒng)理論,高分子科學(xué)得到了高速的發(fā)展,藥物系統(tǒng)的劑型和研究品種也一致增多和變化。新興的科技逐漸的應(yīng)用于藥物制劑中,相比較來(lái)說(shuō)納米技術(shù)已經(jīng)比較成熟,現(xiàn)在已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域以及醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)廣泛應(yīng)用,尤其是藥物制劑上。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),大部分物質(zhì)得到納米的尺度后,就可能出現(xiàn)性能突變,表現(xiàn)為一些不同于分子形式和宏觀形式的特殊性能,這些特點(diǎn)均可以列入新型藥物開(kāi)發(fā)中,也說(shuō)明藥物研發(fā)開(kāi)始了一個(gè)新的時(shí)代。由于現(xiàn)代藥學(xué)制劑的研究主要是運(yùn)用新型科室的手段,將過(guò)去藥物的束縛摒棄,制造新型的藥物,讓藥物具有更多的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)納米藥物均具備,使其能夠幫助人們更好的戰(zhàn)勝疾病。

        一、何為納米技術(shù)

        納米屬于一種長(zhǎng)度單位,用符號(hào)表現(xiàn)為nm。1納米等于1毫微米,是一米的十億分之一,約為10個(gè)原子的總長(zhǎng)度。做一個(gè)形象的比喻,假如說(shuō)一個(gè)頭發(fā)的直徑是0.05mm,將其徑向剖為5萬(wàn)根,每根的厚度大約就是1nm。

        納米技術(shù)是研究在0.1~100nm結(jié)構(gòu)尺寸范圍內(nèi)的原子、電子以及分子的特性以及運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這屬于一項(xiàng)新興的技術(shù),也屬于納米級(jí)的制造技術(shù)。科學(xué)家在長(zhǎng)時(shí)間研究后發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)的構(gòu)成上,納米尺度下隔離的原子或者分子具有很多新的特性,合理的運(yùn)用這些設(shè)備能夠制造出一些特定的功能,換句話說(shuō)就是納米技術(shù)。納米技術(shù)也就是一種用單個(gè)分子、原子射程物質(zhì)的技術(shù)。

        二、納米技術(shù)與藥物制劑

        在藥劑學(xué)領(lǐng)域所說(shuō)的納米范圍包括了超過(guò)100nm的亞微米粒子,正是因物質(zhì)的物理空間出現(xiàn)了變化,才導(dǎo)致物質(zhì)的生物學(xué)特性、理化特性等出現(xiàn)了巨大的改變。在藥學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用納米技術(shù),已經(jīng)作為一種前沿科學(xué),被研究人員不斷的探索。最近幾年,在藥物制備方面已經(jīng)廣泛應(yīng)用納米技術(shù),同時(shí)經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),納米技術(shù)能夠加強(qiáng)藥物的穩(wěn)定性,降低刺激胃腸道的成都,引起的不良反應(yīng)術(shù)后,而且藥物的利用度很高等諸多優(yōu)點(diǎn)。大部分藥劑學(xué)中指的納米粒指的是納米藥物及納米載體,所說(shuō)的納米藥物是說(shuō)通過(guò)納米技術(shù)能夠直接將原料藥加工誒納米粒,納米粒從本質(zhì)上上即為超粉技術(shù)以及微粉化技術(shù)進(jìn)一步的發(fā)展;納米載體也是說(shuō)將多種未見(jiàn)溶解和分散的納米粒,具體是指納米球、聚合物膠囊、聚合物納米囊以及納米脂質(zhì)體等等。納米藥物制劑與過(guò)去的藥物制劑相比,具有明顯的優(yōu)勢(shì)。

        以下主要介紹納米技術(shù)制備用于納米新型藥物的幾種形式:

        (1)納米乳液 為一類(lèi)運(yùn)用納米微乳化技術(shù)制成的微粒直徑屬于納米級(jí)同時(shí)動(dòng)力學(xué)和熱力學(xué)穩(wěn)定的膠體分散體系。微乳液主要是由水相、油相、表面活性劑以及助表面活性劑構(gòu)成的一種外觀透明或者半透明的液體穩(wěn)定體系。微乳液是在微乳化技術(shù)下形成的制劑,是物質(zhì)或者藥物更有助于穿透生物膜同時(shí)被吸收。納米乳液的主要作用是促進(jìn)藥物通過(guò)皮膚進(jìn)行吸收,延長(zhǎng)藥物的消除半衰期,提高其生物利用度。

        (2)納米凝膠 主要是一種新型的運(yùn)用納米技術(shù)載藥系統(tǒng),通過(guò)納米級(jí)聚合物在結(jié)果上網(wǎng)格組成水凝膠顆粒,主要包括化學(xué)凝膠和物理凝膠兩種?;瘜W(xué)凝膠是由交聯(lián)共價(jià)鍵形成,物理凝膠是由非共價(jià)鍵形成,使其具有良好的穩(wěn)定性能和較強(qiáng)的負(fù)載能力,發(fā)揮靶向治療的效果,生物利用度較高,效果好。

        (3)固體脂質(zhì)納米粒(SLN) 多是指物質(zhì)粒直徑在10~1000nm,表現(xiàn)為固態(tài)膠體顆粒狀,主要是常溫下固態(tài)的合成或者天然類(lèi)脂為載體的一種新型給藥系統(tǒng)。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),SLN不僅能夠?qū)λ幬锏尼尫潘俣冗M(jìn)行控制,同時(shí)還可以避免藥物出現(xiàn)泄漏或者藥物發(fā)生降解,能夠發(fā)揮很好的靶向治療等諸多優(yōu)點(diǎn)。

        (4)聚合物納米粒 分天然和人工合成兩種,多在10~1000nm之間的粒徑,呈固態(tài)膠體顆粒,屬于一種低毒、高效的靶向藥物載體。聚合物納米粒已經(jīng)被廣泛應(yīng)用與人工化學(xué)合成藥物以及蛋白類(lèi)藥物等方面,發(fā)展前景廣闊。

        (5)納米藥物結(jié)晶:主要是運(yùn)用多種不同的技術(shù)將藥物轉(zhuǎn)變?yōu)榧{米微粒,直徑多不超過(guò)1000nm,分散形成所說(shuō)的納米晶體。其具有毒性低等優(yōu)勢(shì),但是納米藥物結(jié)晶基本適合用于全部藥物類(lèi)型,甚至是一些對(duì)水存在高度敏感性的藥物,也可以制備成為納米結(jié)晶。

        三、小結(jié)

        納米技術(shù)主要用于藥物制劑中生產(chǎn)的新型藥物,具體有納米凝膠、微乳液、固體脂質(zhì)納米粒等等,通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)這類(lèi)新型藥物制劑能夠?qū)Ω纳扑幬锏姆€(wěn)定性、控制藥物的釋放、提升藥物的生物利用度、減低藥物的不良反應(yīng)以及提升藥物的靶向治療等等。在藥物制劑中應(yīng)用新型納米技術(shù)避免了過(guò)去藥物制劑中存在的問(wèn)題和缺陷。在藥物制劑上納米技術(shù)發(fā)揮了明顯的效果。納米技術(shù)還在不斷的進(jìn)步和完善,相信不久的將來(lái)必然會(huì)出現(xiàn)多種新型納米藥物制劑,與此同時(shí)也提醒我們注意應(yīng)用納米藥物的前提是遵循自然規(guī)律,更快更好的促進(jìn)藥物制劑的發(fā)展,使其更好的為人類(lèi)服務(wù)。

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