期貨報告精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的期貨報告主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：期貨報告范文

根據公司下發的《經紀運營〔2018〕227號關于認真組織學習證券期貨行業廉潔從業監管規定的通知》的要求，營業部總經理高度重視，安排專人落實文件要求，現將學習情況匯報如下：

根據要求，我部于2018年8月8日由營業部綜合崗組織全體員工進行學習，學習主要內容為：《關于貫徹落實證券期貨行業廉潔從業監管規定的通知》、《經紀運營〔2018〕227號關于認真組織學習證券期貨行業廉潔從業監管規定的通知》、《關于加強證券公司在投資銀行類業務中聘請第三方等廉潔從業風險防控的意見》、《證券期貨經營機構及其工作人員廉潔從業規定》。

營業部通過學習《規定》使員工了解到主要內容包括：

一、明確規范事項和適用范圍和基本要求，嚴禁各類證券期貨經營機構及其工作人員在證券期貨業務活動中以各類形式輸送和謀取不正當利益。

二、強化機構廉潔從業管控的主體責任，要求證券期貨經營機構建立健全廉潔從業管理內控體系，加強對工作人員的管理和問責。

三、明晰廉潔從業具體要求，細化多項禁止性情形，確立執業紅線。

四、突出重點業務領域的廉潔從業要求，對投資銀行類業務重點規范，對“圍獵”監管工作人員、探聽保密信息、干擾審核工作、唆使或協助他人行賄等突出問題進行細化規定。

五、加大責問力度，對違反廉潔從業規定的情形制定了具體法則，包括自律懲戒，行政監管措施、行政處罰、移交紀檢和移交司法等。

第2篇：期貨報告范文

實踐單位或地點：各組員家中

日期： 7月10日

天氣狀況：晴朗

實踐內容：社會調查

實踐內容及體會：

通過書籍、互聯網等，我們了解了一些古街巷歷史風俗，并集體思考制作調查問卷。

根據活動準備的材料，對各個年齡段的人做出調查：舊時光里記憶是否已隨時間而逝去？我們根據活動準備的相關材料，認為可以用問卷調查或是實地考察、走訪等方法對各個年齡段的人做出調查，尤其是中老年人這一階段的人要加大力度收集資料，包括人物的主觀感受和觀點；今昔圖片或是錄像的對比和整理；書籍文本資料的挑選和整合。

【2】

實踐單位或地點：常州南大街商業步行區

日期： 7月11日

天氣狀況：陰轉小雨

實踐內容：社會調查

實踐內容及體會：

我們來到南大街，對各個年齡段的人們做了調查。今天的目標人群主要是青少年。因為南大街作為常州最繁華的商業街，其中聚集最多的就是青年，這里充滿著時尚氣息，建筑風格新穎。所以我們決定把這里作為我們的第一調查地點。

在對百名青年少年做了問卷調查后，我們對調查結果做了分析整理。現在的大都數年輕人都沒有玩過或是見過他們爺爺奶奶輩或是父母那一輩小時候的玩具、生活用品。

【3】

實踐單位或地點：常州紅梅公園

日期： 7月12日

天氣狀況：陰轉小雨

實踐內容：社會調查

實踐內容及體會：

今天我們組部分成員來到紅梅公園，針對老年人做出問卷調查。

不同于青少年人，99%的老人都知道一些現在沒有的少時游戲，比如：滾鐵圈、飛旋鏢等等。他們說起這一段令人難忘的時光時，眼中流露的是對少時童真的懷念。而如今的孩子，他們的玩具可以說是數不勝數，在這對比中，我們不單單是要珍惜現在的生活，還要堅守那份樸實純真。

【4】

實踐單位或地點：溱潼古街

日期： 7月13日

天氣狀況：晴朗

實踐內容：社會調查

實踐內容及體會：

今天，我們組去尋訪溱潼老街巷。自然而然地踏上了那些青石板、方塊磚或者是碎石鋪成的老路，清新的老日子的氣息撲面而來。

我們去的很早，還看到穿著花睡衣的大娘結伴出來在小巷子里慢走著，不知是去買菜還是散步。再往前走，看到早點鋪，炊煙裊裊，買早點的大娘嫻熟的抓大把面條扔到旁邊熱氣騰騰的大鐵鍋里，沸騰的水咕嘟咕嘟的。巷子里還有生著老爐子，光著上身搖著蒲扇的老大爺。老巷子就是這樣不染都市氣息，看上去永遠是那么安定祥和，而又友善。看到我們似乎在找什么，賣早點的大娘放下手里的面條，樂呵呵地過來幫我們指路。忙著生爐子的老大爺也搖著蒲扇瞇著眼笑。

這是我們第一天的實踐活動，是對溱潼古街的大致了解，以便我們更好地收集資料。

【5】

實踐單位或地點：溱潼古街

日期： 7月14日

天氣狀況：晴朗

實踐內容：社會調查

實踐內容及體會：

我們來到溱潼，踏在這些老巷子上，原本是為了去追尋那些舊日子的記憶，看看歷史，看看舊時光。可是真正滲入我心里的卻是老巷子里的這些笑和溫暖，斑駁的墻壁也脫落不了那些不變的本性的純良質樸的溫情。走到哪里，都能看到溫純的笑和善意的注視。于是，走在這片青石板磚瓦路上，喧囂和冷漠仿佛成了老遠的記憶，只剩下恬靜舒暢。

越來越多的人走向了都市，在這片老巷子里，鮮少看見青年人，大多是中年人和老年人。浮躁的心永遠向往的是浮華的城市，最近常聽年近不惑之年的姨夫說最想的晚年生活是回到老家，住在那間老房子里，在門口種種菜，養養老。不過，年輕的心值得闖蕩，但即使離開的再遠，也不值得遺棄這片老巷，丟下這片純凈的歸依。

【6】

實踐單位或地點：溱潼民俗風情館

日期： 7月15日

天氣狀況：陰轉多云

實踐內容：社會調查

實踐內容及體會：

第3篇：期貨報告范文

關于“高中生假期活動”調查報告

隨著社會的發展，教育問題越來越受到人們的關注。然而愈加激烈的競爭也無形之中給學生們帶來了更為嚴峻的挑戰。那么，在大家面臨沉重的課業負擔之余，又會以怎樣的方式度過假期？對自己的假期是否滿意，希望有怎樣的假期？在假期又能收獲些什么呢？帶著這些疑惑我們針對高中生們的假期活動展開了一次調查活動。希望能通過這次活動讓更多的家長和教育工作者們聆聽學生們的心聲，增進彼此間的交流，從而使得高中生們的假期生活能得到更科學合理的指導，擁有輕松而有意義的假期，學到更多書本以外的知識技能，為將來更好的融入社會打下良好的基礎。

首先，我們分別針對高中生和家長在調查問卷中制定了各自有針對性的問題，并在網上面向廣大高中生及家長們發放。最后收回135份問卷.通過對問卷的整理分析，我們了解到135名高中生中有78人的假期主要是在補習中度過的，比率達到55.71%，其次有32.14%的同學是在進行一些娛樂活動中度過的，而僅有2.86%的同學是在旅游中度過假期的。可悲的是這些假期的計劃有42.14%的同學是家長幫他們制定的，只有35.71%的高中生是自己制定假期計劃，而與家長協商制定的呢？僅占到15.7%。高中生們對于自己的假期生活普遍沒有制定明確的計劃，73.57%的同學只是想了一下而已。這無法不引起大家的思考，作為高中生，大家的自主性和協商精神哪兒去了呢？然而，對于這樣的假期生活，有55.71%的高中生們表示不滿意。可想而知，對于假期活動家長們對學生的規劃并未獲得學生們的理解，高中生們與家長仍然缺乏溝通，沒有形成協商的習慣。其實，家長們為何又不能耐心些聽聽學生們的意見并做考慮？畢竟高中生們平日在學校已經面臨著沉重的負擔，假期應是高中生們休息的時間，不是嗎？在本次的調查中我們就得知，64.29%的高中生們希望自己的假期能在一些娛樂活動中度過,從而真正達到放松心情的目的。其次有25.71%的高中生希望能利用假期外出旅游、開拓視野。而僅有4.29%的同學愿意在假期繼續學習。

家長方面，調查表明有46.43%的家長對假期補習表示很贊成，而52.14%的家長其孩子假期也都在補習班度過。對于高中生們的假期生活，87.14%家長表示有時干涉。這一點，作為高中生需要理解父母的用心，實在有不滿之處要積極與父母交流自己的想法，耐心聽取家長的意見，做到協調處理切忌魯莽爭論。當然，家長們也應盡量留給孩子一些自主的空間，相信作為高中生的他們能有一定的自制力和對事物的是非認知力。然而，在整理分析調查問卷時，我們注意到這樣兩個數據：47.14%的家長認為孩子的假期計劃較為合理，43.57%的家長認為孩子的假期計劃不合理。這樣看來，高中生還是有一定的自主性，只是在于能否獲得家長的認可，從而決定著最終的假期是按誰的計劃行事。那么，作為這為數不少的43.57%的家長是否可以考慮在支持孩子擁有自主性、鼓勵孩子表達自己想法的條件下，再考慮一下不要一味否決孩子的計劃、想法呢？有您不理解的地方，耐心點去向他尋求解釋，何嘗不是一個既促進彼此交流又能讓孩子假期愉快您也滿意的雙贏抉擇呢？要知道，很多高中生與父母間的隔閡就是在這些不理解與不耐心溝通中漸漸形成的，倘若您總是否決孩子的想法，時間久了他便不再愿意袒露任何心聲，想必這一定不是您希望的結果吧！

第4篇：期貨報告范文

為了開展一場難忘的三下鄉活動，重慶郵電大學光電工程學院重慶國際半導體學院的10名同學自愿組成一支三下鄉小分隊，大多隊員為團總支、學生會的干部，經過一年的干部生涯，他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長，隊伍由院黨總支副書記柏楊老師進行指導。經過多次討論，確定本次活動地點——重慶市墊江縣周嘉鎮;隊名取名“嘉約”，意為我與周嘉有個約定，前往周嘉開展活動，關愛留守兒童、老人，積極宣傳農村城鎮化建設和核心價值觀等國家政策。

經過一個月的討論和策劃修改，最終確定了一份完整的三下鄉活動策劃。拿著策劃書，隊長和一名隊員前往周嘉，與政府進行活動的接洽，確定活動詳情，以便更好的開展活動，讓周嘉居民感受到三下鄉的魅力。

二、多彩活動展現青春活力

(一)建立實踐基地 體驗務農辛苦

為了與周嘉鎮長期有效的合奏，建立學校和基層的共建機制，增強大學生社會實踐機會與能力，“嘉約”三下鄉小分隊與周嘉鎮人民政府在友好互助的前提下，于XX年7月7日簽訂《重慶郵電大學社會實踐基地協議書》并舉行了社會實踐基地掛牌儀式。掛牌標志著本次三下鄉活動已正式開始，同時周嘉鎮已成為重慶郵電大學的社會實踐基地，共同為周嘉鎮居民生活做出努力。

在啟動儀式之前，我們已經開始進入基層，體驗農村生活。我們與農民一同除草、施肥等，體驗務農之辛苦，了解農民之艱苦，在務農空閑時，我們與他們交流農村城鎮化建設中，家鄉、自己的變化。通過務農，讓處于舒適環境的大學生，體驗到了生活的艱辛，磨礪了意志，豐富了社會經驗，堅定了生活的步伐。

(二)以我之學 回報社會 展重郵學子互助價值觀

以活動作為踐行和宣傳核心價值觀的橋梁，以便更好更易讓人接受社會主義核心價值。

“嘉約”小分隊在活動中堅持“以我之學，回報社會”的理念，開展了office技能培訓、十九點課堂，分別對周嘉鎮下屬村委人員進行word、excel培訓，對兒童進行單片機、英語、手工、ps等講解，希望他們能在活動找到自己的興趣點，并加以發展。在office培訓結束后，一名干部說到：“這次是真的學到了一些東西了。”

(三)關愛老人 從健康做起

經調查，周嘉鎮雖農業發達，但大多數青壯年選擇外出務農，因此，周嘉現居人口中老人、兒童較多。

為了更好傳承中華美德中的敬老愛老，“嘉約”小分隊攜手康復藥房開展“關愛老人健康，幸福萬千家庭”健康知識講座、免費測血壓、發放《生活小冊子》，希望老人更加注意生活中的小細節，健康度過晚年。

(四)關愛留守兒童 游戲中建立團結協作力 展核心價值觀社會篇

幼吾幼以及人之幼，留守兒童已經成為當今社會熱詞很多年了。社會各界也早已掀起一場關愛留守兒童的關愛風。“嘉約”小分隊也了解到周嘉的留守兒童較多，也加入了關愛的行列。

通過“圖書捐贈”，讓孩子們人手擁有兩本書，養成讀書好習慣;通過“趣聞運動會”，在游戲中學習，在游戲中成長，養成團隊協作力;通過“變廢為寶”設計賽，制作花瓶，播散種子，播下希望，書寫理想，為自己加油!

(五)基層宣講價值觀 文藝晚會展夢想

小分隊本次的活動主題為“弘揚核心價值觀 共謀周嘉新規劃”，因此在活動第四天，我們開始進行調研問卷的分發和城鎮化建設、核心價值觀的講解。活動第六天，隊員通過采訪周嘉政府人員了解關于核心價值觀和農村城鎮化建設等問題。在整個宣講活動中，小分隊共發放調研問卷和宣傳資料368份。

為了更好的將核心價值觀帶到周嘉居民心中，小分隊策劃了一場“與你相約·告別周嘉”晚會，同時也作為本次三下鄉活動的結尾。晚會上，我們通過脫口秀、歌曲、詩朗誦來講解核心價值觀的內容和意義。除了我們的節目，孩子也主動報名，一首《我為自己代言》，表現出孩子的獨立自強;一首《隱形的翅膀》，表現出孩子的堅強勇敢;一首《蟲兒飛》，表現出孩子的單純美好。晚會最后由嘉約全體隊員帶來的《明天會更好》結束，祝愿周嘉美好的明天，祝愿孩子們美好的未來。

三、活動成果多元宣傳

本次三下鄉活動得到了周嘉鎮人民政府的大力支持，在活動正式開始之前，政府人民便通過廣播通知村民，了解三下鄉活動。小分隊也通過發放活動邀請函、張貼活動宣傳單、前往街道宣傳等形式，廣泛向村民宣傳本次三下鄉活動，并邀請他們積極參與。最后，在多元宣傳中，活動的參與人數、參與度超過小分隊預期。在政府的共同努力下，本次三下鄉活動被墊江電視臺報道并宣傳，同時受到國家主流網站報道20余次。多元化的活動形式受到當地居民的一致好評，活動結束后，一位居民感嘆道：“哎，你們明天要走了啊，以后街上又少了一道美麗的風景了。”

第5篇：期貨報告范文

在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉，學習更多的社會知識，也響應院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業對口，也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農家樂做雜工。每天8：30上班，中午一點半下班，再到下午的4點上班，晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛生，包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10：00吃飯，吃完飯收拾好后開始站崗，迎客。歡迎光臨請問幾號包廂請問幾位這邊請之類的話開始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時，若幾桌人同時叫服務員，你會覺得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的供不應求，是呀，這里的服務員真的不多了，所以在職的便特別辛苦。您請慢走歡迎下次再來請帶好隨身物品送走了一批客人，然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準時上班，，吃完員工餐，開始做準備工作。做好準備工作后又開始重復上午的工作，站門、迎客、送客、收拾，到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完，才可以離開。

這就是我們服務員一天的工作行程，不是夸張，是事實，特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過得更是凄慘：一，你不能得罪顧客，因為他是上帝;二，你不能壞菜館的聲譽，因為你還想在那里工作下去;三，所有的錯都是服務員的錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關系到顧客，你就得認栽;四，做的好，沒獎;犯點小錯，就要罰! 罰!

在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。我現在才深刻體會到這句話的含義，在現實中課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關系等方面有了很大的進步。

這次社會實踐，我學到了很多東西，認識了很多東西，有很多菜原本我是不認識的，經過這次社會實踐之后，我認識了很多菜，很多魚，開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

現在我知道了，只顧著學習是沒用的，有用的是要學以致用，理論和實踐相結合，這樣我們學到的才會更多，實踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高。

1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場，通過這次的實踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學會融入社會這個團體中，人與人之間齊心協力，才能使做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要認真聽取，虛心地接受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出的肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。

第6篇：期貨報告范文

一、外貿企業出口貨物屬下列情形按規定免稅的，應自貨物報關出口之日起（以出口貨物報關單<出口退稅專用>上注明的出口日期為準）90日內向所在地稅務機關的退稅管理部門（以下簡稱退稅管理部門）申請辦理出口貨物免稅申報手續。

1、企業被認定為增值稅小規模納稅人的；

2、出口從農業生產者收購的免稅農產品的；

3、出口從小規模納稅人或一般納稅人購進貨物（不包括國家規定出口應征稅貨物）取得普通發票的。

二、外貿企業應在貨物報關離境并在財務上作銷售后，在上述規定的期限內，收齊出口貨物有關單證，如實填寫《外貿企業出口貨物免稅申報表》，向退稅管理部門申請辦理出口貨物免稅申報手續。

三、外貿企業向退稅管理部門申請辦理出口貨物免稅申報時須報送下列憑證資料及電子數據：

1、《外貿企業出口貨物免稅申報表》；

2、經外匯管理部門簽章的出口收匯核銷單（出口退稅專用聯）原件或有關部門出具的中遠期收匯證明；

3、加蓋海關驗訖章的出口貨物報關單（出口退稅專用聯）原件；

4、出口發票；

上述資料按順序單獨裝訂成冊。其中《外貿企業出口貨物免稅申報表》一式四份，一份隨申報資料裝訂成冊，一份退稅管理部門留存，退稅管理部門審核完畢簽字蓋章后返企業二份。

四、稅務機關對企業申報應按下列要求進行審核：

1、退稅管理部門應審核《外貿企業出口貨物免稅申報表》（以下簡稱《申報表》）的內容、印章是否齊全、準確，《申報表》與電子數據是否一致。

2、退稅管理部門應審核各原始憑證是否符合相關法律、法規、規章的規定，《申報表》中的數據是否與原始憑證相符。

第7篇：期貨報告范文

大學生假期生活調查報告

暑假生活馬上就要過去了，對過去的假期，你有什么感受呢~~

非常感謝您能抽出寶貴的3分鐘填寫這份調查問卷

性別 男 女　 年級 大一 大二 大三 大四 主修專業 文 理 工

1、對假期的整體感覺___

a、無聊 b、充實，很喜歡

c、無聊但也很喜歡 d 無事可做，不如上學

e 沒什么感覺

2、假期中你有計劃做什么嗎?

a、有，且很具體 b、有，但只是個方向

c、沒有，就是隨意做一些自己喜歡的事 d、完全不知道做什么

3、 若有計劃能按計劃進行么?

a、都能 b、一般能

c、計劃總是趕不上變化 d、完全實現不了

4、假期生活的主要活動?

a、打工 b、去公司實習

c、主要就是在家待著，休息 d、旅游了

e、學習 f、其他_______

5、假期閑暇時的最常做的事?

a、上網 b、睡覺 c、看電視

d、打游戲 e、逛街 f、看書

g、學習 　h，其他

6、你對打工或做兼職怎么看?

a、可以鍛煉自己，并且也積極的尋找機會

b、有這樣的想法，但只是想想而已，沒有實際行動

c、放假就是要休息，沒有這方面的打算

7、如果假期里你要學一樣東西，你會選擇____?

a、外語 b、 下學期的課程

c、游泳 d、 駕駛

e、音樂 f、 其他__________

8、如果假期里沒事做時，有什么感覺呢?

a、 會覺得日子很逍遙自在，很舒服呢

b、 暫時還沒出現過這種狀況

c、很自責覺得浪費了很多時間

d、有點不知所措，有點慌

e、就是覺得自己很頹廢，但也很無奈

9、你認為理想的假期最重要的是_____________________________?

(比如玩的開心或鍛煉自己之類的觀點)

10、假期里有沒有特別的煩惱?

第8篇：期貨報告范文

出發的那一日，是7月20日，風雨中的我們忐忑而又激動，一路的歡歌笑語和偷拍自拍，讓我們這群來自各個班級的“小蒲們”漸漸熟識。然而開往蓮塘的路是不平坦的，尤其是留隍鎮到蓮塘村的路，顛簸不斷之后更是山路十八彎，一路上，人和物都是東倒西歪的，這時，車上的我們卻是無比的興奮和激動，因為快到目的地了。

到達蓮塘，我有三個感覺。一是偏遠，從路途就可以看出它的偏遠。要想富，先修路。雖然村道是暢通寬闊了，但是從鎮里通往村的路卻是難行，讓一個本身就偏遠的鄉村怎么發展呢，這不禁讓我產生聯想，是不是正是它的偏遠造成了這個貧困的局面;二是靜美，不同于我常見到的鄉村，這兒的環境可謂整潔大方，路邊或是河面都難找到垃圾。村里的平房、磚瓦房錯落有致，襯上各種果樹，景色恰是怡人;三是熱情，村里的每一個人都很熱情。無論大人、小孩或是老人，見到我們，臉上都總是掛著真誠的笑容，讓我不自覺的就揚起了嘴角。

在蓮塘，我們有科普支教，調研實踐，pc服務，主題活動……每一個成員都各司其職又相互幫助，每一日都是滿滿的，因此收獲也是滿滿的。科普支教的老師和孩子們漸漸熟悉，課上老師提問時熱烈的回應，課間科普老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明。就是對我這個不是支教課堂老師也不善與孩子交往的姐姐，他們也是自來熟，熱情可愛地與我交流玩鬧。而隊員之間也從開始的不相識，到后來的一起逗一起鬧，短短的八天，培養了一群“小蒲公英”們深厚的感情。確實，對于共同經歷過一段時光的人，就會有著光陰也難以帶走的回憶和感情。

在實踐開展的七天里，每一天都是讓孩子的敲門聲叫醒的。他們在上課前半個多小時就到達了校門口，呼喊著我們。每次聽到，雖有有著些許的無奈，但更多的是歡欣，他們是喜歡我們這群哥哥姐姐的，每次他們總是推開校門飛奔進來，又是伴著下課鈴聲蜂涌出去。無論是對上課還是下課，孩子們都有著用不完的熱情和精力。相較而言，我卻還比不上這群孩子，一天下來身心疲憊。難道這是因為我長大了，還是因為我還沒有真正的成長呢?

7月28日，我們離開了蓮塘。沒有傳說中的痛哭流涕擁抱話別，但是總是抹不去繞在心頭的一絲憂傷。就像是想用眼睛多記錄一下這個充滿難以忘懷的情感的地方，我一直看著車窗外。人與屋，樹與河，飛快地從身邊掠過。留下了一片情，帶走了一片情。

實踐思考篇

在此次下鄉活動中，我深感萬事不易，只有自己不斷克服困難，認真踏實，事情才能很好地完成。如果我不去認認真真地做一次，就發現不了自己的不足。周國平說過：“一個不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人，不會找到一條真正屬于自己的路。”事情只有認真地去做過，去完成，才能有所得，通過自己的努力付出，無論結果如何，那個過程自己肯定是受益的。受益的方面我個人認為有以下幾點;

第一;思想認識水平提高，明確了社會責任。通過參加三下鄉社會實踐活動，深化了我對新農村建設的思想，經濟落后帶來的是百事艱難。例如團隊的科技下鄉服務，因為農村孩子大多數不會電腦，而有電腦的家庭也不是很多，所以我們的科普活動針對性地進行了大范圍地簡單的計算機知識普及，激發孩子們的好奇心和求知欲。而這也觸發了深思：我們大學生應該好好努力，為社會建設，為農村教育多貢獻自己的一份力量。

第二:豐富了知識，提高了能力。在這次下鄉實踐活動讓我在實踐中學到了很多寶貴的社會經驗。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐，就是一種將理論知識運用于實際中的重要形式，是提高大學生社會能力的重要方式。蒲公英隊的19個人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。剛開始的工作雖然算是分工有序，但是機動調整時就會出現絲微的混亂。這是隊員們團隊意識不夠明確，團隊默契不夠明顯的體現。通過彼此磨合，我們彼此學會了在團隊里該如何溝通協作。同時，也深感“細節決定成敗!”。任何一份工作或是活動，都需要精心的策劃，細心的準備。忽略了細節，則會顧此失彼，降低工作效率。雖說事無完事，但是盡力去做，效率總會最大化，效果總會最優化。

第9篇：期貨報告范文

暑期實踐結束很久了，現在才寫總結一是因為隊長不久前才要求，二是我需要時間來過濾一下我那些浮躁沖動而幼稚的言語。

第一次做暑期社會實踐，千里迢迢去了山西陽泉，滿懷信心、躊躇滿志……對于我剛開始的心情再怎么形容也不為過。可是真正開始之后才發現，好多事情都不在自己的掌控之中。有時很累了，卻不得不繼續做事，有時覺得某些活動對主題沒多大幫助，卻還得硬做，有時自己的愿望和集體的利益背道而馳，顯然就得壓制自己了。算是提前進入社會感受了一下吧，也不知道這是幸運還是不幸。參觀了無數個工廠，發放了n多問卷，費了巨多口舌，很累很累，不過很值，因為從中真的體會到了一些事情。缺乏經驗導致我們這次實踐在某些方面做得還不夠完美，但我覺得這沒什么，誰沒有第一次。

因為我主要是管攝影的，所以對于攝影還有些感觸。第四天的活動有一個報社的記者和我們隨行，而她的拍攝方式著實讓我瞠目結舌：讓對象們擺造型做表情。也許是我太天真，一直保持著抓拍的原則。也許是別人的工作目的不一樣，在我們眼里看來很值錢的東西卻不一定是他們能看上的。不過一想起如果報紙上的照片全是以這樣的方式出來，我就不寒而栗。不過可以承認，抓拍也有缺點，沒有對象的配合也會漏掉一些重要的信息。總得來說對于這次的照片我個人認為還過得去。

從目前的情況來看，我們應該失去媒體報道這塊了。很遺憾，因為我還是堅持認為我們的活動很出色。相對于那些有媒體報道的出征隊伍而言，我們也許不出彩，但是真正的東西是學到自己的心里的。我們忙活了，我們收獲了，很簡單，我們的經歷也是他們體會不到的。這次實踐遇到的每一樣東西都將深深刻在我的腦海里，憨厚的種草工人、熱心的車間主任、碩大的跳汰機、巨大的噪音、鮮綠的隊旗、高聳的紀念碑、冷漠的大爺大媽、純樸可愛的礦工、不可思議的坑口、油嘴滑舌的工作人員……這些寶貴的經歷就是我人生的財富！

本人文筆拙劣，就寫這么點了。總之，感謝這次“尋千年沉淀，探煤都風采”暑期社會實踐！