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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 端午五彩繩的意義范文

        端午五彩繩的意義精選(九篇)

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        端午五彩繩的意義

        第1篇:端午五彩繩的意義范文

        方法:對(duì)我院2011年12月至2013年12月收治的57例藥物流產(chǎn)后陰道持續(xù)出血大于14天患者的臨床資料進(jìn)行回顧性分析,予以彩色多普勒超聲檢查,分析其聲像圖,研究所有患者子宮腔內(nèi)殘留異常回聲部位與大小,與病理檢查結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。

        結(jié)果:在57例中,20例患者子宮腔內(nèi)組織殘留物均經(jīng)病理證實(shí),超聲表明子宮腔內(nèi)回聲增強(qiáng)、雜亂或者存在低回聲團(tuán)塊,彩色多普勒血流成像表示其內(nèi)部存在血流信號(hào)。

        結(jié)論:針對(duì)藥物流產(chǎn)后子宮腔內(nèi)殘留物診斷而言,彩色多普勒超聲具有較高的應(yīng)用價(jià)值以及意義,其方法簡(jiǎn)便、安全性高,值得臨床推廣與應(yīng)用。

        關(guān)鍵詞:彩色多普勒超聲 藥物流產(chǎn) 子宮腔內(nèi)殘留物 臨床診斷 價(jià)值

        Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.03.164

        【中圖分類(lèi)號(hào)】R4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1671-8801(2014)03-0117-02

        藥物流產(chǎn)是臨床上一種常見(jiàn)的停止早孕方法,屬于非手術(shù)治療辦法,在臨床醫(yī)療實(shí)踐中應(yīng)用較為廣泛。藥物流產(chǎn)主要運(yùn)用米非司酮聯(lián)合前列腺素,操作簡(jiǎn)單、痛苦相對(duì)較小,患者易接受。但該方法問(wèn)題也較為突出,延長(zhǎng)了陰道流血時(shí)間,極其容易引發(fā)各種并發(fā)癥,導(dǎo)致患者子宮收縮障礙、并發(fā)感染,形成子宮內(nèi)膜炎,繼發(fā)患者不孕[1]。本文主要回顧性分析我院2011年12月至2013年12月收治的57例藥物流產(chǎn)后陰道持續(xù)出血大于14天患者的臨床資料,旨在探究彩色多普勒超聲在診斷藥流后宮內(nèi)殘留物中的應(yīng)用價(jià)值,相關(guān)報(bào)告如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料。本組選擇我院于2011年1月至2013年1月收治的藥物流產(chǎn)后陰道持續(xù)出血大于14天的患者共57例為研究對(duì)象,同時(shí)每位患者均經(jīng)彩色多普勒超聲檢查確證,年齡(16-41)歲,平均年齡在(31.1±1.2)歲;停經(jīng)時(shí)間為(36-51)d,所有患者尿液人絨毛膜促性腺激素為陽(yáng)性,于藥物流產(chǎn)之前予以患者彩色多普勒超聲檢查,患者宮腔內(nèi)均存在孕囊回聲,觀察子宮大小與孕囊大小。于藥物流產(chǎn)之后,均見(jiàn)絨毛等組織排出,陰道出血不規(guī)則,時(shí)間均在14d以上。

        1.2 一般方法。予以所有患者米非司酮,首次口服50mg,繼后每隔12h服用25mg,持續(xù)三天后,每間隔1h服用0.6mg米索前列醇。在患者藥物流產(chǎn)前后予以彩色多普勒超聲檢查,取患者仰臥位,使膀胱處于充盈狀態(tài),應(yīng)用彩色多普勒超聲診斷儀[型號(hào):PHILPS HD-15],應(yīng)用二維圖像,主要觀察內(nèi)容包括七個(gè)方面:一是子宮大小,二是子宮肌層與內(nèi)膜回聲,三是子宮內(nèi)殘留物回聲,四是宮腔內(nèi)變性、機(jī)化、壞死狀況,五是宮壁分界變化,六是殘留物范圍,七是血流變化情況。

        1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。應(yīng)用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)上述資料進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,進(jìn)行t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料進(jìn)行X2檢驗(yàn),檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)為α=0.05,P

        2 結(jié)果

        本組選取的57例藥物流產(chǎn)后陰道持續(xù)出血大于14天患者共57例,子宮增大37例,其中30例患者宮腔內(nèi)存在不均勻回聲,分界清晰,同時(shí)存在不規(guī)則無(wú)回聲區(qū),范圍相對(duì)較小;7例回聲增強(qiáng),分界清晰度不高,周邊出現(xiàn)血流信號(hào)。予以37例患者清宮術(shù)后,病理檢查顯示出清除物,均為機(jī)化物或者胎膜組織。在術(shù)后(3-7)d后,予以患者彩色多普勒超聲進(jìn)行復(fù)查,患者宮腔內(nèi)不存在異常回聲現(xiàn)象。20例患者子宮大小正常,宮腔內(nèi)低回聲少量,予以對(duì)癥治療(5-7)d后施以彩色多普勒超聲檢查,未予以清宮術(shù)異常回聲消失17例,3例施以清宮術(shù)后檢查正常。

        3 結(jié)論

        臨床上,藥物流產(chǎn)主要具有六個(gè)方面的特點(diǎn):①無(wú)劇烈痛苦;②操作便捷;③出血多;④出血時(shí)間長(zhǎng);⑤子宮收縮差;⑥胚胎組織殘留現(xiàn)象突出。一般藥物流產(chǎn)容易致使患者陰道產(chǎn)生出血現(xiàn)象,究其根源,主要由于當(dāng)排除患者孕囊后,殘留了絨毛組織,引發(fā)子宮收縮障礙[2-3]。具體而言,基于殘留子宮內(nèi)胚胎組織作用下,致使胚胎絨毛侵蝕肌層,導(dǎo)致陰道出血,誘發(fā)不孕、子宮內(nèi)膜炎以及子宮出血等。而當(dāng)前彩色多普勒超聲檢查作為其關(guān)鍵檢查方法,具有重要診斷意義。本文研究顯示,20例患者予以清宮術(shù)后,證實(shí)患者宮腔內(nèi)存在殘留物,通過(guò)聲像圖可以觀察其殘留時(shí)間與殘留量變化。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),針對(duì)殘留物與子宮分界而言,病程短者界限清晰,病程長(zhǎng)者宮腔內(nèi)殘留物具有變性,回聲不均勻且粗亂,界限不清,患者伴有子宮內(nèi)膜增生,聯(lián)合CDFI血流信號(hào),可以進(jìn)行鑒別。一般而言,當(dāng)殘留物殘留時(shí)間短時(shí),通過(guò)CDFI可以觀察到子宮壁組織內(nèi)存在豐富的血流信號(hào),呈現(xiàn)團(tuán)狀或者杯狀;當(dāng)殘留時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)時(shí),可以發(fā)現(xiàn)少量的血流信號(hào),呈現(xiàn)星點(diǎn)狀,主要由于患者子宮內(nèi)出現(xiàn)絨毛組織殘留,刺激子宮肌層[4,5]。由此可知,殘留組織與血流范圍具有關(guān)聯(lián)性。應(yīng)用彩色多普勒超聲,能夠檢測(cè)患者藥物流產(chǎn)后的殘留物并對(duì)其進(jìn)行鑒別。于藥物流產(chǎn)后(7-10)d內(nèi),殘留物主要呈塊狀,立體感強(qiáng),與子宮內(nèi)膜間界線(xiàn)明顯,其機(jī)化物主要是陰道出血所致,血凝塊回聲均勻。

        綜上所述,積極利用彩色多普勒超聲,能夠有效檢測(cè)患者子宮腔內(nèi)的殘留物,觀察殘留物大小以及部位,顯示其血流狀況,安全性高、操作方便,同時(shí)具有重復(fù)性,值得臨床推廣與應(yīng)用。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 趙云芝.藥物流產(chǎn)后宮內(nèi)殘留物的彩色多普勒表現(xiàn)[J].醫(yī)藥論壇雜志,2010(14):162-163

        [2] 方向東.陰道彩超在藥物流產(chǎn)后宮內(nèi)殘留中的診斷價(jià)值[J].中國(guó)婦幼保健,2010(24):3527-3528

        [3] 吳艷萍.彩色多普勒超聲在藥物流產(chǎn)后子宮檢查的臨床意義[J].航空航天醫(yī)藥,2010(03):417-417

        第2篇:端午五彩繩的意義范文

        舅母叫我包粽子,舅舅叫我編竹船。

        竹船好,粽子多,粽子坐船飄過(guò)河。

        飄過(guò)河,干什么?把屈原爺爺救上河。

        大河里,船連船,外爺帶我看龍船。

        龍船長(zhǎng),龍船多,比起賽來(lái)像穿梭。

        他拍手,你唱歌,我喊號(hào)子真快活。

        ――民謠

        槐夏陰濃,筍成竿、紅榴正堪攀折。又是一年端午。

        端午源流

        “端午”一詞最早見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍。”實(shí)際上,端午的起源可以一直上溯到先秦時(shí)代。當(dāng)時(shí),是以干支紀(jì)日的。端,“始也”,所以端午最初指五月(午月)內(nèi)第一個(gè)午日,即午月午日,所以端午又叫“重午”。 魏晉以后,數(shù)字紀(jì)日法成為主流趨勢(shì),端午于是定在夏歷五月五日,于是端午又叫“重五”。

        古人認(rèn)為陰陽(yáng)二氣的和諧是宇宙正常運(yùn)行的基本保證。仲夏五月,“長(zhǎng)日至,陰陽(yáng)爭(zhēng),死生分”《禮記•月令》,所以五月被認(rèn)為是惡月,而五月初五更是被視為惡月惡日。在這惡月惡日里,陰陽(yáng)二氣相爭(zhēng),瘟疫來(lái)臨,五毒出現(xiàn),亡靈也最容易現(xiàn)身,人類(lèi)與其他生靈都處于生死各半或生死轉(zhuǎn)化的狀態(tài)。面對(duì)惡月惡日,先民有的只是恐懼;在恐懼中,種種禁忌和趨吉避兇舉動(dòng)產(chǎn)生了,并形成了一系列避惡習(xí)俗。所以,端午最初的意義就是避惡。避惡習(xí)俗不斷被繼承與創(chuàng)新,其中許多都流傳下來(lái)。

        經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的傳承,到魏晉南北朝時(shí)期,端午節(jié)確立。人們過(guò)端午不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,開(kāi)始視端午為“良節(jié)”“嘉辰”。南朝梁人王筠在《五日望采拾》一詩(shī)中就說(shuō):“長(zhǎng)絲表良節(jié), 命縷應(yīng)嘉辰。”端午的節(jié)日氛圍開(kāi)始由神秘凝重走向輕松愉快,尋歡逐樂(lè)的游樂(lè)活動(dòng)逐步出現(xiàn),如賽龍舟、吃粽子、斗百草等。同時(shí),端午節(jié)又被賦予紀(jì)念歷史人物的新內(nèi)容。

        紀(jì)念伍子胥說(shuō) 伍子胥,春秋時(shí)楚人,因其父兄為楚平王冤殺,奔吳,助吳伐楚,報(bào)了父兄之仇。闔廬死,夫差立,伍子胥助夫差破越,越王勾踐請(qǐng)和,夫差許之。伍子胥進(jìn)諫徹底消滅越國(guó),夫差不聽(tīng),最后竟怒而賜他寶劍自盡。相傳伍子胥死后,尸體于五月五日被棄于江中,他化為了“潮神”。

        紀(jì)念曹娥說(shuō) 東漢孝女曹娥救父投江的傳說(shuō),主要是依據(jù)《會(huì)稽典錄》的記載:“孝女曹娥者,上虞人。父盱,能撫節(jié)安歌,婆娑樂(lè)神,漢安二年五月五日,于縣江迎伍君神,溯濤而上,為水所淹,不得其尸。娥年十四……遂自投于江而死。”曹娥因?yàn)楦赣H溺死于江中,數(shù)日不見(jiàn)尸體,當(dāng)時(shí)年僅十四歲她,晝夜沿江號(hào)哭。過(guò)了十七天,在五月五日她也投江了。

        紀(jì)念勾踐說(shuō) 據(jù)傳,越王勾踐戰(zhàn)敗被俘后,在吳國(guó)過(guò)了三年忍辱含垢的生活,騙得了吳王夫差的信任,被放回越國(guó)。勾踐臥薪嘗膽,立志雪恥,于當(dāng)年五月初五成立水師,開(kāi)始操練,數(shù)年后,一舉滅吳。后人為昭彰勾踐這種堅(jiān)忍不拔的精神,便效仿越國(guó)水師演練時(shí)的情景,于五月五日這一天劃舟競(jìng)渡,以示紀(jì)念。

        紀(jì)念屈原說(shuō) 屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚懷王的大臣。他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,卻遭迫害。在流放中,屈原寫(xiě)下了《離騷》《天問(wèn)》《九歌》等不朽詩(shī)篇。公元前278年,當(dāng)屈原獲悉楚國(guó)都城被秦軍攻破的信息后,仰天長(zhǎng)嘆不已,在寫(xiě)下絕筆作《懷沙》之后,抱石跳入滾滾激流的汨羅江。這一天,正是五月五日。

        各地端午節(jié)紀(jì)念的歷史人物盡管不一,但以紀(jì)念屈原之說(shuō)流傳最廣、影響最大,“萬(wàn)古傳聞為屈原”。端午節(jié)的很多習(xí)俗也都與紀(jì)念屈原巧妙地聯(lián)系起來(lái)。

        到了隋唐,端午節(jié)開(kāi)始步入繁盛期;進(jìn)入明清,端午節(jié)更是大普及。端午節(jié)不但漢族過(guò),而且壯、布依、侗、土家等少數(shù)民族也過(guò);不但中國(guó)過(guò),而且韓國(guó)、越南、日本等國(guó)家也過(guò)。不過(guò)節(jié)俗有些差異罷了。

        端午符號(hào)

        每一個(gè)節(jié)日都有其文化的支撐,而“每一種文化都有其符號(hào)體系,透過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日滲透的文化符號(hào),有時(shí)候比內(nèi)容還要重要”[1]。就像青少年可能對(duì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵知者寥寥,但對(duì)踏青等符號(hào)感興趣的人卻不少。

        端午節(jié)傳統(tǒng)符號(hào)大致有三類(lèi)。

        (一)禳毒辟邪類(lèi)符號(hào)

        掛蒲艾

        古人認(rèn)為艾草、菖蒲具有巫術(shù)和藥用的雙重價(jià)值,因此常用它們制作端午節(jié)的厭勝之物。我國(guó)有民謠曰:“五月初五過(guò)端午,天師尊神騎艾虎,蒲劍利刃斬百邪,鬼魅瘟神入虎口。”艾草被制成艾人、天師艾、艾虎等。天師艾既有用艾草與百草縛成的,也有以泥塑成而以艾蒿為須、以蒜做拳的。艾人、天師艾要懸于門(mén)上。蘇轍就有詩(shī)句:“太醫(yī)爭(zhēng)獻(xiàn)天師艾,瑞霧常縈堯母門(mén)。”艾虎有的是用艾枝、艾葉編成,有的則是布帛剪成的老虎上粘艾葉制成。菖蒲葉似劍,故稱(chēng)蒲劍,可單獨(dú)插于門(mén)旁,也可與艾制品并用,尤以蒲劍配艾虎最為常見(jiàn)。

        系端午索

        古人還用彩色或曰五色的線(xiàn)、縷、索作為辟邪的端午節(jié)節(jié)物,可以概稱(chēng)為端午索。端午索有許多別稱(chēng),從材料的色彩著眼,稱(chēng)朱索、五色絲、五彩縷、五色縷、五彩繒等;從辟兵的角度著眼,稱(chēng)辟兵繒;從延壽的角度著眼,稱(chēng)壽索、長(zhǎng)命縷、續(xù)命縷、續(xù)命絲、延年縷、長(zhǎng)壽線(xiàn)、百索、百歲索等等。[2]從形制看,一是簡(jiǎn)單地以五色絲線(xiàn)合股成繩,二是五彩繩上綴金錫飾物,三是五彩繩折成方勝或結(jié)為人像等,四是以五彩絲繡繪日月星辰鳥(niǎo)獸等物。[3]端午索或佩于胸前, 或綴于臂上,或掛于床帳、搖籃等處。端午索可自用,也可贈(zèng)人,古人就有“把合歡彩索,殷勤寄與”之句。

        貼符圖

        自漢代以來(lái),我國(guó)民間就有以“桃印”避惡之俗, 即以五色桃印為符,懸于門(mén)上以驅(qū)邪避惡。宋代及以后,天師符 大行其道。道家把自己的符歸在張?zhí)鞄煹拿拢徒小疤鞄煼薄C糠甓宋绻?jié),道家用朱砂筆在黃表紙上畫(huà)符饋送或出售,供民間貼在門(mén)嵋上辟邪。《燕京歲時(shí)記•天師符》載:“每至端陽(yáng),市肆間用尺幅黃紙,蓋以朱印,或繪畫(huà)天師、鐘馗之像,或繪畫(huà)五毒符咒之形,懸而售之。都人士爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),粘之于中門(mén),以辟祟?lèi)骸!?/p>

        飲藥酒

        作為端午節(jié)節(jié)俗的藥酒主要是蒲酒和雄黃酒。蒲酒也叫菖蒲酒、菖華酒等,古代民間常在端午制作、飲用,俗云可避瘟氣。張文潛詞云:“菖蒲酒滿(mǎn)勸人人,愿年年歡醉偎依。”端午飲雄黃酒,過(guò)去在長(zhǎng)江流域極為盛行。“飲了雄黃酒,病魔都遠(yuǎn)走。”《白蛇傳》中的白娘子就是端午節(jié)時(shí)飲雄黃酒現(xiàn)了原形的。

        沐蘭湯

        古人認(rèn)為蘭湯沐浴,可以禳病驅(qū)邪,所以在端午節(jié)這一天,要“蓄蘭沐浴”。《楚辭》里也有“浴蘭湯兮沐芳華”的句子。

        (二)吊人祭神類(lèi)符號(hào)

        食粽子

        粽子是端午節(jié)的標(biāo)志性食品。粽子最初是民間普通食品,吃粽子也不獨(dú)在端午。吃粽子最初是為了避瘟與免毒。到了晉代,端午吃粽子才成為全國(guó)習(xí)俗。當(dāng)吃粽子成為端午習(xí)俗固定下來(lái)時(shí),人們將吃粽子與屈原聯(lián)系起來(lái)。南朝梁人吳均《續(xù)齊諧記》中記載:“屈原五月五日投汨羅而死,楚人哀之,每至此日,以竹筒貯米,投水以祭。……世人作粽并帶五色絲及楝葉,皆汨羅之遺風(fēng)也。”

        競(jìng)龍舟

        距屈原投江千余年前,劃龍舟習(xí)俗就已存在于吳越水鄉(xiāng)一帶。不過(guò),到了南北朝時(shí)期,人們將劃龍舟(競(jìng)渡)與屈原傳說(shuō)聯(lián)系起來(lái)。《荊楚歲時(shí)記》說(shuō):“俗以五日為屈原投汨羅日,人傷其死,故命舟楫以拯之,至今競(jìng)渡是其遺俗。”隋唐以后,龍舟競(jìng)渡場(chǎng)面更為壯觀。唐人張建封《競(jìng)渡歌》寫(xiě)到:“兩岸羅衣?lián)浔窍悖y釵照日如霜刃。鼓聲三下紅旗開(kāi),兩龍躍出浮水來(lái)。棹影斡波飛萬(wàn)劍,鼓聲劈浪鳴千雷。鼓聲漸急標(biāo)將近,兩龍望標(biāo)目如瞬。坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈。前船搶水已得標(biāo),后船失勢(shì)空揮撓。”龍舟競(jìng)渡中還有祭神的活動(dòng)。陸游就有“黿鼓龍船共賽神”之句。清代李斗所著《揚(yáng)州畫(huà)舫錄》中說(shuō):“龍船……上供太子,不知何神,或曰屈大夫,楚之同姓,故曰太子。”在汨羅江畔,在龍舟競(jìng)渡前,還要到屈子廟朝拜。而在少水或無(wú)水地區(qū),人們則以木或竹制“旱龍舟”,在街市、高臺(tái)、平地游走,驅(qū)災(zāi)祈福。

        (三)社交游戲類(lèi)符號(hào)

        送扇

        端午節(jié)古有互贈(zèng)扇子的風(fēng)俗。民間認(rèn)為,扇子有辟邪的功效。唐宋以后,贈(zèng)扇之風(fēng)盛行。《紅樓夢(mèng)》中,貴妃賈元春給娘家人的端午節(jié)禮就包括宮扇。不但親鄰之間互贈(zèng)扇子,而且先生給學(xué)生端午節(jié)的回禮,也用扇子。扇子還可以送給心上人,以便“相憶莫相忘”。

        香囊、荷包也是端午節(jié)的常見(jiàn)贈(zèng)物。

        歸寧

        古人認(rèn)為端午節(jié)為惡月惡日,這天諸事多需避忌,因此有接女歸家躲端午的習(xí)俗,因此端午節(jié)也叫女兒節(jié)。陸游就有“羊腔酒擔(dān)爭(zhēng)迎婦”詩(shī)句。

        斗草

        舊時(shí)端午節(jié)還有斗百草游戲。司空?qǐng)D的“明朝斗草多應(yīng)喜,剪得燈花自?huà)呙肌保f(shuō)的就是斗草的情形。

        端午節(jié)的本意是避惡,所以端午符號(hào)也大多與避惡相聯(lián)系,而且一個(gè)符號(hào)往往有多重意義,如粽子,既可自食,又可投水,還可贈(zèng)與,所以它一身兼具避惡、憑吊、社交三用。

        中國(guó)地域廣闊,不同地區(qū)地理不同,特別是水域不同,所以端午符號(hào)也不盡相同。

        端午德韻

        “節(jié)日是道德的寓所,沒(méi)有這個(gè)寓所,道德將無(wú)家可歸。”[4]我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史積淀,是中華民族精神和情感傳承的重要載體,是中華倫理道德的集中體現(xiàn)。反過(guò)來(lái)也可以說(shuō),道德成就了節(jié)日。正是因?yàn)樗Y(jié)的處理人與自然、人與社會(huì)、人與人以及人與自身關(guān)系的和諧的核心價(jià)值觀念,所傳承的濃厚的人文精神和深刻的道德情懷,所寄托的對(duì)美好的愿景與追求,端午節(jié)千百年來(lái)才綿延不絕、歷久彌新。

        端午節(jié)種種節(jié)俗的背后,隱含著中華民族對(duì)“和”的神往。

        人們掛蒲艾、系端午索、貼附圖、飲藥酒、食粽子、沐蘭湯、祭神靈,原初本意是為了在惡月惡日里避惡,避惡就是要維持陰陽(yáng)的平衡,達(dá)到陰陽(yáng)之和。老子提出:“萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和。”和是宇宙萬(wàn)物的本質(zhì)以及天地萬(wàn)物生存的基礎(chǔ)。自古以來(lái),中華民族就追求人與自然(神)的和解,人與自然(神)和諧了,人的身心也就安泰了。

        端午節(jié)也為人際交往提供了舞臺(tái)。龍舟競(jìng)渡時(shí),水上舵手眾志成城,眾槳齊飛,你追我趕,鼓聲、人聲、水聲,聲聲相應(yīng);岸上觀者如云,助威聲此起彼伏,歡笑聲、吶喊聲、鞭炮聲,聲聲相連。女兒還家,一家人圍坐一起,菖蒲酒美清尊共,懷往事,道思念,其樂(lè)融融。端午送扇,“持表合歡情”。斗草時(shí),“摘拾遍叢叢,鋪茵曲檻東”,玩性一起,怎一個(gè)爽字了得?這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了親情、友情、愛(ài)情,而且也強(qiáng)化了民族內(nèi)部各個(gè)成員之間的感情聯(lián)系,提高了集體的凝聚力。試想,當(dāng)舵手喊著整齊的號(hào)子合力劃舟時(shí),當(dāng)一家人舉杯共飲話(huà)那年那事時(shí),當(dāng)收到滿(mǎn)帶深情厚誼的扇子時(shí),當(dāng)斗草斗得“青枝滿(mǎn)地花狼藉”時(shí),人與人之間又有什么墻推不倒呢?又有什么理由不與人為善、和平共處,過(guò)好每一天呢?《論語(yǔ)•學(xué)而》說(shuō):“和為貴。” 人與人之間有了“和”,才會(huì)有端午艷陽(yáng)天;人與人之間有了“和”,才會(huì)年年端午午午艷陽(yáng)天;人與人之間有了“和”,才會(huì)端午年年艷陽(yáng)天。

        端午節(jié)不但是競(jìng)技之節(jié)、交往之節(jié),還是懷人之節(jié)。

        吳人想到了伍子胥和曹娥。伍子胥為報(bào)家仇,投奔吳國(guó),率軍伐楚,“與(楚平王)尸首三百鋼鞭 ,才雪我胸頭怨氣”;為報(bào)前王,明知無(wú)望,仍屢次力諫,不愿逃亡,甘愿一死。伍子胥乃一勇者無(wú)畏的烈丈夫也。孔子把勇作為君子所應(yīng)具備的三種品質(zhì)之一,自古以來(lái),人們對(duì)勇就充滿(mǎn)了崇敬。盡管伍子胥“報(bào)親 ,多了鞭君忿”,但是人們并沒(méi)有計(jì)較這些,反而把他視為勇的化身。即使他死后,人們依然認(rèn)為其勇仍存,他“因隨流揚(yáng)波,依潮來(lái)往,蕩激崩岸”。與其說(shuō)人們懷念伍子胥,不如說(shuō)人們對(duì)勇的魂?duì)繅?mèng)繞。

        人們懷念曹娥,是因?yàn)槠湫ⅰV袊?guó)道德文化強(qiáng)調(diào)“仁”,而“孝弟(悌)也者,其為仁之本歟”。由親親拓展至親他人,泛愛(ài)大眾,四海之內(nèi)皆兄弟,就可天下大同。所以,人們對(duì)孝推崇備至。人們懷念曹娥,就是希望孝駐心間到永遠(yuǎn)。

        越人懷念的是勾踐。說(shuō)起勾踐,人們最耳熟能詳?shù)哪^(guò)于“臥薪嘗膽”四字。《周易》曰:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”就是說(shuō),天上的日月星辰無(wú)休無(wú)止運(yùn)行,君子也應(yīng)積極進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。中華民族的血管中流著自強(qiáng)不息的血液,所以中華民族對(duì)自強(qiáng)不息的精神更是推崇,對(duì)自強(qiáng)不息的人更是敬仰。勾踐因其超常的自強(qiáng)不息精神而不朽。人們把端午與勾踐聯(lián)系起來(lái),便是要讓這種精神代代相傳,直到永遠(yuǎn)。

        楚人乃至全中國(guó)人紀(jì)念的則是屈原。屈原早年深受楚懷王信任,“入則與王圖議國(guó)事,以出號(hào)令;出則接遇賓客,應(yīng)對(duì)諸侯”。他憂(yōu)國(guó),“豈余身之殫殃兮,恐皇輿之?dāng)】?jī)”;更憂(yōu)民,“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。為了實(shí)現(xiàn)心中的美政,他“奔走以先后”“上下而求索”,但“黨人”“競(jìng)進(jìn)貪婪”“興心嫉妒”“蔽美稱(chēng)惡”,對(duì)此,他“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”。最終,他被放逐。他雖然“欷余郁邑”,但矢志不渝,“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”。“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”理想破滅了,他選擇了死亡:“寧赴湘流,葬于江魚(yú)之腹中。安能以浩浩之白,而蒙世俗之塵埃乎!”屈原自投汨羅,乃是以自覺(jué)的方式,對(duì)黑暗勢(shì)力所能進(jìn)行的最后的、也是最激烈的抗?fàn)帯?/p>

        與世界其他民族相比,中華民族對(duì)道德理想的追求和美好人格的向往尤為突出。屈原的偉大,乃在于他內(nèi)美修能,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,勇于抗?fàn)帲宰约旱恼麄€(gè)生命踐善行美,為后世樹(shù)立了一個(gè)人格標(biāo)桿。“一道眩目的霞光/從汨羅江上騰空而起/穿過(guò)漫漫的長(zhǎng)空/永遠(yuǎn)在人民心中閃耀。”(曾卓詩(shī))屈原前腳剛走,又來(lái)了諸葛亮、杜甫、譚嗣同……;“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”聲尚未飄遠(yuǎn),又傳來(lái) “三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”…… 屈原的精神傳人,“有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人”,而這些,正是“中國(guó)的脊梁”。屈原精神“與天地兮同壽,與日月兮齊光”!端午節(jié)紀(jì)念屈原的傳說(shuō)雖然經(jīng)不住推敲,但是人們還是愿意相信,那是因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人心底對(duì)屈原精神深沉的渴望、熱烈的追求與抹不去的神往……

        今天,屈原的身影漸行漸遠(yuǎn)了。2005年端午節(jié),詩(shī)人余光中吟誦起他新譜的詩(shī)章《汨羅江神》――

        烈士的終站就是詩(shī)人的起點(diǎn)?

        昔日你問(wèn)天,今日我問(wèn)河

        而河不答,只悲風(fēng)吹來(lái)水面

        悠悠西去依然是汨羅

        所有的河水,滔滔,都向東

        你的清波卻反向而行

        舉世皆合流,唯你患了潔癖

        眾人皆酣睡,唯你獨(dú)醒

        逆風(fēng)而飛是高昂的令旗

        逆流而泳是矯健的龍舟

        急鼓齊催,千槳競(jìng)發(fā)

        兩千年后,你仍然待救嗎?

        不,你已成江神,不再是水鬼

        待救的是岸上淪落的我們

        百船爭(zhēng)渡,追蹤你的英烈

        要找回失傳已久的清芬

        …………

        端午節(jié)是中華民族的一條河,這河中流的是湘水懷沙,載的是周禮國(guó)風(fēng),蕩的是中華民族魂……

        參考文獻(xiàn):

        [1] 李層,曾金勝.傳統(tǒng)節(jié)日之困[J].時(shí)代潮,2006,(3):24―26.

        [2] 譚麟.荊楚歲時(shí)記澤注[M].武漢:湖北人民出版社,1985:96.

        [3] 喬繼堂.中國(guó)歲時(shí)禮俗[M].天津:天津人民出版社,1991:163.

        第3篇:端午五彩繩的意義范文

        2、很久以前,屈原先生下崗后發(fā)明了粽子,可不但銷(xiāo)量不好,還要受地痞剝削,心灰意冷終于跑到廣東跳海了。

        3、悄悄地,你瞪著我,不說(shuō)一句話(huà),我趕快^_^。以前欠你的粽子今天一并還,外加一個(gè)可愛(ài)的小香包,不哭,乖,乖!

        4、端午節(jié)到了,固然你身體很強(qiáng)壯,但屈原說(shuō):多鍛煉身體,少打麻將,才能多吃粽子,胃口好,吃嘛嘛香,天天健康。

        5、收集我心中的每一份祝福,每一種愿望,描繪我心中的每一道細(xì)節(jié),每一個(gè)企盼,寄予你深切的關(guān)懷。祝你端午節(jié)快樂(lè)。

        6、端午到了,我也沒(méi)啥送你,就把我兜里所有的零錢(qián)換成鋼蹦送你,有人欺負(fù)你,就拿鋼蹦砸他,讓他知道有錢(qián)人的厲害!

        7、秘訣:將手機(jī)用粽葉包好,放在鍋里煮60分鐘,手機(jī)電池續(xù)電能力將延長(zhǎng)兩倍,信號(hào)增強(qiáng),而且打電話(huà)時(shí)能聞到粽子香味!

        8、睜開(kāi)眼晴時(shí),希望你能看到我祝福,祝你有個(gè)陽(yáng)光般的心情;閉上眼睛前,要你收到我的問(wèn)候,晚上做個(gè)好夢(mèng),祝端午節(jié)快樂(lè)!

        9、五月五,是端陽(yáng);門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂;吃粽子,蘸白糖;出門(mén)望,麥兒黃;桃枝插在大門(mén)上,龍船比賽喜洋洋。祝您端午節(jié)快樂(lè)!

        10、送你一顆好運(yùn)粽,里面包藏健康米,幸運(yùn)蛋,平安菇,快樂(lè)蝦,長(zhǎng)壽花,美好栗,如果你收到將會(huì)好運(yùn)連連。祝你端午節(jié)快樂(lè)。

        11、粽子添紅棗,日子天天好;粽子添肉餡,富貴又平安;粽子添豆沙,保你年年發(fā);粽子添臘腸,幸福永綿長(zhǎng)。端午祝您更吉祥!

        12、心形粽,送愛(ài)人,浪漫相守永不分;船形粽,送友人,真誠(chéng)相交最知心;圓形粽,送親人,幸福相伴更溫馨。祝你端午節(jié)快樂(lè)!

        13、端午到,喜洋洋,鑼鼓陣陣迎端午;喝雄黃,艾滿(mǎn)堂,龍舟競(jìng)發(fā)爭(zhēng)弱強(qiáng);粽子香,賽蜜糖,幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)。祝你端午節(jié)快樂(lè)!

        14、旗高舉,飛出深深楊柳渚。鼓擊春雷,直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回。歡聲震地,驚退萬(wàn)人爭(zhēng)戰(zhàn)氣。金碧樓西,銜得錦標(biāo)第一歸。祝端午節(jié)快樂(lè)!

        15、秘訣:將手機(jī)用粽葉包好,放在鍋里煮分鐘,手機(jī)電池續(xù)電能力將延長(zhǎng)兩倍,信號(hào)增強(qiáng),而且打電話(huà)時(shí)能聞到粽子香味。端午節(jié)快樂(lè)!

        16、一千朵玫瑰送給你,讓你好好愛(ài)自己;一千只紙鶴送給你,煩惱永遠(yuǎn)離開(kāi)你;一千顆幸運(yùn)星送給你,好運(yùn)一直圍繞你!祝端午節(jié)愉快。

        17、送你一個(gè)粽子:幸運(yùn)鋪滿(mǎn)清新的葉,快樂(lè)裹成美味的餡。聞起來(lái)是溫馨,吃起來(lái)是甜蜜,咽下去是幸福,回味著是美滿(mǎn),端午節(jié)快樂(lè)!

        18、端午到了送給大家12顆心:早上舒心、出門(mén)順心、路上小心、遇事耐心、做事細(xì)心、交友留心、待人誠(chéng)心、對(duì)自己有信心、對(duì)愛(ài)人有癡。

        19、端午送你一包粽子,青青的葉兒是純潔的友誼,紅白的餡兒是無(wú)盡的關(guān)懷,打開(kāi)是浪漫,聞著是溫馨,吃起來(lái)是甜蜜,祝你端午節(jié)快樂(lè)。

        20、粽子香,香廚房;艾葉香,香滿(mǎn)堂;桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。祝您端午節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!

        21、有一種你喜歡的日子,叫端午假期;有一種你喜歡的美食,叫端午粽子;有一種你喜歡的運(yùn)動(dòng)叫模仿屈原跳江。哈哈,祝端午節(jié)快樂(lè)!

        22、打開(kāi)手機(jī)笑一笑,因?yàn)槲业淖8W钕鹊健O嗑蹠r(shí)間雖不多,心中牽掛不會(huì)少。現(xiàn)在只想告訴你:我真的很想你,趕快回來(lái),回來(lái)請(qǐng)我吃飯。

        23、端午節(jié)到了,愿你事業(yè)像龍舟一樣快進(jìn),家庭像香包一樣溫馨,個(gè)性像粽葉一樣飄逸,氣勢(shì)像雄黃一樣勁霸,快樂(lè)像糯米一樣粘上就不掉!

        24、落日余輝,映著彩霞,迎著輕風(fēng),向著天際。絲絲輕柔的輕風(fēng),傳去了節(jié)日的祝辭,飄向遠(yuǎn)方的你,愿你渡過(guò)這夸姣的一切,端午節(jié)快樂(lè)!

        25、花好月圓,美景常在;端午佳節(jié),不能少你;萬(wàn)千話(huà)語(yǔ),祝福永遠(yuǎn);粽子傳情意,香包保平安;雄黃酒添吉祥;送上祝福,祝你端午節(jié)快樂(lè)!

        26、賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳古時(shí)楚國(guó)人因舍不得屈原投江死去,劃船追趕,至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。

        27、今天是端午節(jié),送你只香甜粽子:以芬芳的祝福為葉,以寬厚的包容為米,以溫柔的叮嚀做餡,再用友情的絲線(xiàn)纏繞,愿你品嘗出人生的美好!

        28、有種友情事過(guò)境遷依然純樸;有種信任事隔多年依然懷念;有種問(wèn)候清清淡淡卻最樸拙;有種友誼,無(wú)須掛齒,卻心領(lǐng)神會(huì),祝五月節(jié)節(jié)歡愉!

        29、包裹著盛世陽(yáng)光,纏繞著華年彩虹。這個(gè)囊括天地鴻福的粽子,正被你的拇指點(diǎn)開(kāi)。點(diǎn)開(kāi),財(cái)富即滾滾來(lái),吉祥定天天在;喜事也頻頻撞滿(mǎn)懷!

        30、花兒嬌,酒兒醇,酒不醉人人自醉;水兒清,蜜兒濃,蜜不甜人人自甜;節(jié)兒樂(lè),粽兒香,粽不迷人人自迷。6、23,是端午,節(jié)不樂(lè)人人自樂(lè)!

        31、收粽子黏黏,思念甜甜;粽子軟軟,祝福閃閃;粽子香香,健健康康;粽子大大,財(cái)運(yùn)佳佳;粽子多多,快樂(lè)多多。粽子節(jié)到了,一定要快樂(lè)哦!

        32、五月初五是端午,粽葉飄香送祝福,片片蘆葦片片情,點(diǎn)點(diǎn)紅豆寄真情,粒粒糯米聲聲愛(ài),愿你幸福樂(lè)開(kāi)懷,祝你美麗身康健,吉祥如意好運(yùn)伴。

        33、粽子甜,愿工作順利忙中有閑;粽子香,愿經(jīng)常鍛煉身體健康;粽子咸,愿生活幸福常有余錢(qián);粽子黏,愿朋友四海時(shí)時(shí)掛念!祝你端午節(jié)快樂(lè)!

        34、愿你每天用大海的胸懷面對(duì),用小豬的感覺(jué)熟睡,用南非的陽(yáng)光曬背,用蓋茨的美圓消費(fèi),用布什的千金陪醉,用拉登的方法逃稅!祝端午快樂(lè)!

        35、知道我想啥嗎?想你!知道為啥想你嗎?因?yàn)橄矚g你!知道為啥喜歡你嗎?因?yàn)槟阌形兜溃≈罏樯队形兜绬幔恳驗(yàn)槟闶囚兆印WD愣宋绻?jié)快樂(lè)喲!

        36、氣候在變壞,端午五大怪。棕子玩裸奔,香包談戀愛(ài)。龍舟被山寨,雄黃酒下菜。魚(yú)兒更奇怪,不請(qǐng)自己來(lái)。祝福把門(mén)開(kāi),煩惱說(shuō)拜拜!端午快樂(lè)!

        37、又到端午節(jié),又聞粽飄香。糯米加紅棗,穿上艾葉衣。扎個(gè)紅腰帶,漂亮又大方。洗個(gè)熱水澡,清爽又宜人。端午送祝福,實(shí)惠又吉祥。端午節(jié)快樂(lè)!

        38、送父母祝福語(yǔ)歡樂(lè)浪花讓心翻卷,不淡不咸;念你的腳步印在沙灘,不深不淺;端午了,粽子包裹心愿,掛在椰果間。摘下它,親愛(ài)的,你會(huì)幸福每天。

        39、端午節(jié)我端著五件禮物送給你:吃粽子,運(yùn)氣一縱再縱;掛葫蘆,福祿盡收集;系五彩繩,生活五彩繽紛;喝雄黃酒,事業(yè)輝煌長(zhǎng)久;戴香包,香甜。

        40、萬(wàn)水千山(粽)是情,長(zhǎng)輩父母(子)邀請(qǐng),新鮮好禮(送)不停,端午團(tuán)聚(來(lái))舉慶。括號(hào)里的字連起來(lái)讀就是我要說(shuō)的,哈哈!祝端午節(jié)快樂(lè)!

        41、艾意濃濃,粽飄香;字字情長(zhǎng),祝福至;端午節(jié)日問(wèn)聲好,小小短信心愿?jìng)鳎蛔D闵疃既缫猓率马樌】甸L(zhǎng);天天快樂(lè)幸福多,夢(mèng)想成真好運(yùn)來(lái)。

        42、曾幾何時(shí),屈原用血肉之軀表明一顆愛(ài)國(guó)真心;時(shí)至今日,后人用端午紀(jì)念一片赤誠(chéng)忠心;龍舟大賽寄托懷念之心,粽子寓意崇敬之心,祝節(jié)日舒心!

        43、朋友雖多,我最珍惜你;日子很多,節(jié)日最有意義;從冬到春,由春到夏,雖不能常常問(wèn)候,卻在這傳統(tǒng)的節(jié)日發(fā)一條信息,真誠(chéng)祝你,端午節(jié)快樂(lè)!

        44、送你一個(gè)艾香粽,芳香四溢;送你一個(gè)薄荷香粽,涼爽夏日;送你一個(gè)蓮子粽,身體倍棒;送你一個(gè)火腿粽,胃口倍好。端午節(jié)快樂(lè)!

        45、端午節(jié)我忙,對(duì)你我卻不忘;端午節(jié)我累,但你卻在我心內(nèi)!吃著粽子我會(huì)想你,想你這個(gè)好朋友!不用粽子來(lái)表達(dá),只用短信來(lái)問(wèn)候,祝端午節(jié)快樂(lè)!

        46、喜訊:端午節(jié)當(dāng)天,手機(jī)號(hào)頭兩位數(shù)字是13的用戶(hù),可以到街邊小攤上免費(fèi)領(lǐng)取粽子,當(dāng)然,事先要抹上燙傷膏以防被攤主的開(kāi)水潑到。祝端午節(jié)快樂(lè)。

        47、端午伴著五谷,幸福填滿(mǎn)一屋;糖餡裹著幸福,吃下沒(méi)有苦楚;香粽艾葉同煮,走過(guò)漫漫長(zhǎng)路;粽有情艾有意,祝你端午佳節(jié)與家人快樂(lè)共度!

        48、今天很不一般,短信表達(dá)祝愿,周一一周開(kāi)端,已然成功一半,端午芒種團(tuán)圓,雙慶喜笑開(kāi)顏,五五碰面,重疊日期新鮮。祝:周一、端午、芒種快樂(lè)!

        49、端午節(jié)快到了,家家戶(hù)戶(hù)都懸起了鐘馗像,掛上了艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴,熱熱鬧鬧真好玩。預(yù)祝節(jié)日快樂(lè)!

        50、有一種快樂(lè)漂漂灑灑,有一種自在平平淡淡,有一種幸福安安靜靜,有一種擁有實(shí)實(shí)在在,有一種友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久,有一個(gè)你,我天天祝福,祝端午節(jié)快樂(lè)!

        51、現(xiàn)在的粽子啊,它含金量高,吃一個(gè)頂過(guò)去五個(gè),方便!一口氣上五樓,不費(fèi)勁!自從吃了粽子呀,腰不疼,腿不軟,包粽子也有勁了!記得端午吃粽子!

        52、不要再折磨自己在這狂躁不安的夏夜,不要再委屈自己在這變幻莫測(cè)的年代,不要再隱藏自己在這需要勇敢的時(shí)刻,粽子,快敞開(kāi)你的外衣,讓我咬一口!

        53、吃的粽子,甜的是生活;賽的龍舟,順利的事業(yè);插的艾葉,平安的家庭;喝的雄黃,醉的是心情;送的是祝福,收到的是好運(yùn);祝端午快樂(lè)!幸福安康!

        54、為你端來(lái)一生的幸福,為你端來(lái)一世的甜蜜,為你端來(lái)一年的平安,為你端來(lái)一季的健康,為你端來(lái)一天的吉祥,祝你端午節(jié)安康!

        55、花香是我芬芳的呢喃,朝霞是我燦爛的呼喚,溪流是我深深的期盼,星辰是我的美好祈愿,月光是我輕柔的祝愿,親愛(ài)的朋友愿你每一天都是幸福的天使。

        56、我那天自己動(dòng)手包粽子,眼看就要包好了,可是我找了半天也不知道包點(diǎn)什么肉進(jìn)去的好。直到我突然看見(jiàn)了你,我決定就包點(diǎn)豬頭肉進(jìn)去吧。端午節(jié)快樂(lè)!

        57、別動(dòng)!你已被祝福包圍!馬上放下煩惱!向快樂(lè)投降!你所有的憂(yōu)愁將被全部沒(méi)收!并判你幸福一百年!流放到開(kāi)心島!有好運(yùn)監(jiān)督執(zhí)行!祝你端午節(jié)快樂(lè)~!

        58、風(fēng)柔,雨潤(rùn),花好,月圓;良晨美景年年伴,幸福生活天天隨!冬去,春來(lái),似水,如煙;流年不復(fù)返,人生需盡歡!說(shuō)一聲吉祥道一聲平安,祝端午節(jié)快樂(lè)!

        59、一粒米就是一個(gè)愿望,一個(gè)祝福,我把愿望和祝福統(tǒng)統(tǒng)都包了起來(lái),在端午節(jié)的那一天送給你,愿你的日子像五彩線(xiàn)一樣五彩斑斕,事業(yè)像龍舟一樣永爭(zhēng)上游。

        60、端午佳節(jié),艾蒿掃身,辟邪保平安。艾草,愛(ài)草,愛(ài)你心上長(zhǎng)草。對(duì)你的愛(ài)像艾草,外表平實(shí),百利而無(wú)一害。艾草愛(ài)草,代我告訴你:佳節(jié)愉快,我很愛(ài)你。。

        61、你好,端午節(jié)到,為了答謝你對(duì)我的支持,我要送你一個(gè)身材豐滿(mǎn),肌膚嫩白,人見(jiàn)人愛(ài)的,散發(fā)著誘人體香的,你別想歪哦,我說(shuō)的是粽子!,祝幸福平安!

        62、一樣的水,沏出不一樣的茶;一樣的糯米,包出不一樣的粽香;一樣的美酒,品出不一樣的味道;一樣的端午節(jié),祝福卻不一樣:愿快樂(lè)天天敲擊你的小心臟!

        63、每一片綻擱的花瓣,皆無(wú)人實(shí)摯的祝福,每一片萌芽的老葉,皆無(wú)人聲聲的問(wèn)候,托付漸漸渾風(fēng)傳送,愿尟花與綠葉結(jié)陪,點(diǎn)綴你少彩的己生,愿端午節(jié)快樂(lè)!

        64、五月五,端午至,正是粽味飄香時(shí);米粘米,好日子,吃完粽子好運(yùn)至;葉疊葉,鈔票結(jié),片片都招財(cái)神爺;繩綁繩,雙喜臨,祝你天天好心情,端午節(jié)快樂(lè)!

        65、端午節(jié)到了,朋友的祝福悄然送至,愿你事業(yè)像龍舟一樣快進(jìn),家庭像香包一樣溫馨,個(gè)性像粽葉一樣飄逸,氣勢(shì)像雄黃一樣勁霸,快樂(lè)像糯米一樣粘上就不掉。

        66、人生無(wú)需驚天動(dòng)地,只要快樂(lè)就好;友誼無(wú)需甜言蜜語(yǔ),只要想著就好;金錢(qián)無(wú)需車(chē)載斗量,只要夠用就好;朋友無(wú)需遍及天下,只要有你就好,祝端午節(jié)快樂(lè)!

        67、端午佳節(jié)人團(tuán)圓,齊包粽子看龍船。糯米清香傳萬(wàn)里,龍舟競(jìng)渡吶喊歡。古時(shí)為祭屈原魂,今日已成傳統(tǒng)節(jié)。祝福聲聲不間斷,送來(lái)歡樂(lè)滿(mǎn)人間。祝端午快樂(lè)無(wú)限!

        68、端午到,品一品粽香,嘗得生活美妙,憶一憶屈原,感悟歷史文明,賽一賽龍舟,體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè),傳一傳短信,送出祝福不斷,端午節(jié),愿你平安健康,快樂(lè)相伴!

        69、屈原為國(guó)投汨羅,百姓感動(dòng)來(lái)祭奠。千年傳統(tǒng)成佳節(jié),端午龍舟齊競(jìng)渡。粽葉香香裹思念,艾葉長(zhǎng)長(zhǎng)驅(qū)病魔。雄黃美酒細(xì)細(xì)品,健康快樂(lè)身邊伴。祝端午節(jié)快樂(lè)無(wú)限!

        70、生日的時(shí)候,我會(huì)送你一個(gè)蛋糕;中秋的時(shí)候,我會(huì)送你一盒月餅,端午節(jié)來(lái)了,我送你一粒糯米,希望你把它種下去,用心呵護(hù),等待收獲我的祝福吧。端午節(jié)快樂(lè)!

        71、端午節(jié)祝福短信:天蒼蒼,野茫茫,暴富的希望太渺然;水彎彎,路長(zhǎng)長(zhǎng),沒(méi)錢(qián)的日期太漫長(zhǎng);樓高高,人忙忙,今夜相約搶銀行。接頭暗號(hào):端午已至,提錢(qián)快樂(lè)!

        72、糯米粘,蜜棗甜,懷念無(wú)聲潤(rùn)心田。艾草香,菖蒲揚(yáng),思念連連滿(mǎn)胸腔。龍舟舞,粽葉綠,祝福綿綿入心湖。屈原事,古今情,傳統(tǒng)節(jié)日文明凝。端午時(shí)節(jié)到了,愿你快樂(lè)。

        73、包粽子,包含萬(wàn)千祝福。賽龍舟,賽出你我雄風(fēng)。一年一度,端午將至,我把嘴真誠(chéng)的祝福送給你,祝你端午節(jié)快樂(lè),生活像粽子一樣甜甜美美,事業(yè)像龍舟一樣,劈風(fēng)斬浪。

        74、端午節(jié)到,愿你把憂(yōu)愁端掉,午住快樂(lè)永在,把哀傷端掉,午住幸福永存,把煩惱端掉,午住如意永駐,端午節(jié)愿開(kāi)心陪你每一天,好運(yùn)伴你每一秒。

        75、粘粘的糯米,綿綿深情;紅紅的棗兒,鴻運(yùn)當(dāng)頭;清清的美味,清閑自由;長(zhǎng)長(zhǎng)的葦葉,常常的思念;濃濃的節(jié)日,濃濃祝福:端午節(jié)送你一顆美味的粽子,愿你笑口常開(kāi),人生精彩!

        76、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)。這些名字全是端午節(jié)的馬甲。

        77、端午到,端起快樂(lè)的酒杯,盛滿(mǎn)歡樂(lè),愿你開(kāi)懷;端出幸福的粽子,許下美好,愿你如意;端上平安的果子,注入健康,愿你長(zhǎng)壽;端上吉祥的艾葉,消災(zāi)解難,愿你好運(yùn)。端午快樂(lè)!

        78、米飯和包子打群架,米飯仗著人多,見(jiàn)到長(zhǎng)得像包子的都打,包子餃子湯圓。無(wú)一幸免!一個(gè)粽子被逼到墻角情急之下它脫下衣服大喊一聲:我是臥底!哈哈獻(xiàn)給端午節(jié)的小笑話(huà),馬上就要端午節(jié)拉,提前祝節(jié)日快樂(lè)!

        79、端午來(lái)到,包個(gè)粽子放紅棗,讓幸福如意來(lái)得早;端午劃船,坐上龍舟爭(zhēng)高下,讓快樂(lè)開(kāi)心加一加;端午幸福,戴個(gè)荷包增色彩,讓香飄四溢沁心脾。端午短信,放點(diǎn)真心和真意,讓美好友情做守護(hù)。祝你端午甜甜又蜜蜜,歡歡又喜喜!

        第4篇:端午五彩繩的意義范文

        端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年歷史。 中國(guó)的端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又名重午、端五、蒲節(jié)。因時(shí)在農(nóng)歷五月初五,所以名為重午,午即是五。過(guò)去,人們普遍認(rèn)為五月是個(gè)毒月,五日是惡日,相傳這天邪佞當(dāng)?shù)溃宥静⒊觯虼耍诖巳諕燧牌选~以驅(qū)鬼,跳鐘馗和喝雄黃酒以避疫,改“五”為“午”。

        端午節(jié)的起源有許多傳說(shuō),如紀(jì)念屈原投江、越王勾踐訓(xùn)練水師、伍子胥投錢(qián)塘江和曹娥救父等等,這些說(shuō)法經(jīng)過(guò)歷代加工,與端午的民俗活動(dòng)結(jié)合在一起,豐富了這一節(jié)日的文化內(nèi)涵。

        一、傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)

        端午節(jié)的活動(dòng)很豐富,其主要的活動(dòng)有以下幾種:

        一是帶佩飾,端午節(jié)時(shí)節(jié)所帶的佩飾,有續(xù)命縷,亦稱(chēng)續(xù)命絲、延年縷、長(zhǎng)壽線(xiàn),別稱(chēng)“百索”、“辟兵紹”、“五彩縷”等,雖名稱(chēng)不一,但形制、功用大體相同。即以五色絲結(jié)而成索,或懸于門(mén)首,或戴小兒項(xiàng)頸,或系小兒手臂,或掛于床帳、搖籃等處,用以避災(zāi)除病、保佑安康、益壽延年。

        端午節(jié)時(shí)還要戴香包。香包又叫香袋、香囊、荷包等,有用五色絲線(xiàn)纏成的,有用碎布縫成的,內(nèi)裝香料(用中草藥白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行制成),佩在胸前,香氣撲鼻。

        二是掛草藥。端午節(jié)時(shí),家家在門(mén)口掛艾草、菖蒲(蒲劍)或石榴、胡蒜。通常將艾、榕、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門(mén)上。因?yàn)檩牌讶~片呈劍型,插在門(mén)口被認(rèn)為可以避邪。

        三是龍舟競(jìng)渡。

        龍舟一詞,最早見(jiàn)于先秦古書(shū)《穆天子傳》卷五:“天子乘鳥(niǎo)舟、龍舟浮于大沼。”預(yù)《九歌?湘君》中“駕飛龍今北征,吾道兮洞庭”,“石瀨淺淺,飛龍兮翩翩”,學(xué)者們也認(rèn)為“飛龍”即龍舟。《湘君》即描寫(xiě)湘人馭駕龍舟,將玉佩沉入江中(與拋蹤子入江相仿)悼念某位歷史人物之詩(shī)。這即與“魂舟”暗合,與楚國(guó)《人物御龍帛畫(huà)》之像暗合,可互為印證。《荊楚歲時(shí)記》載:“五月五日,謂之浴蘭節(jié)。…… 是日,競(jìng)渡,競(jìng)采雜藥。”此后,歷代詩(shī)賦、筆記、志書(shū) 等記載競(jìng)渡就數(shù)不勝數(shù)了。

        在正式競(jìng)渡開(kāi)始時(shí),氣氛十分熱烈。唐代詩(shī)人張建封《競(jìng)渡歌》:“……兩岸羅衣?lián)浔窍悖y釵照日如霜刃。鼓聲三下紅旗開(kāi);兩龍躍出浮水來(lái)。棹影斡波飛萬(wàn)劍,鼓聲劈浪鳴千雷。鼓聲漸急標(biāo)將近,兩龍望標(biāo)且如瞬。坡上人呼霹雷驚,竿頭彩掛虹霓暈。

        四是懸掛鐘馗畫(huà)。最早的鐘馗畫(huà),據(jù)說(shuō)出自畫(huà)圣吳道子之手。據(jù)北宋沈括《夢(mèng)溪補(bǔ)筆談》記載:唐明皇患疾近一月,忽夢(mèng)二鬼。小鬼竊得皇上玉笛及楊貴妃之紫香囊奔逃,大鬼乃捉小鬼刳其目,然后擘而啖之。大鬼道:“臣為鐘馗,即武舉不捷之士也,誓與陛下除天下之妖孽。”唐明皇醒后,即病愈,便召畫(huà)工吳道子,囑其按夢(mèng)中情景畫(huà)鐘馗捉鬼圖,道子揮筆即成,明皇見(jiàn)后,竟與所夢(mèng)一模一樣,驚嘆不已。后來(lái),鐘馗畫(huà)漸漸走入民間,繪制鐘馗畫(huà)大都作于五月端午節(jié)這一天,或者端午節(jié)的前后幾天。到了清代,江南蘇、浙一帶的居民大都在農(nóng)歷五月于大門(mén)或堂中掛鐘馗圖一月,以期驅(qū)邪除害、祛兇引福。

        五是吃粽子。

        “粽子香,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。”這是舊時(shí)流行甚廣的一首描寫(xiě)過(guò)端午節(jié)的民謠。總體上說(shuō),各地人民過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗大同小異,而端午節(jié)吃粽子,古往今來(lái),中國(guó)各地都一樣。

        六是飲雄黃酒

        端午飲雄黃酒的習(xí)俗,從前在長(zhǎng)江流域地區(qū)極為盛行。古語(yǔ)曾說(shuō) “飲了雄黃酒,病魔都遠(yuǎn)走”。雄黃是一種礦物質(zhì),俗稱(chēng)“雞冠石”,其主要成分是硫化砷,并含有汞,有毒。一般飲用的雄黃酒,只是在白酒或自釀的黃酒里加入微量雄黃而成,無(wú)純飲的。未到喝酒年齡的小孩子,大人則給他們的額頭、耳鼻、手足心等處涂抹上雄黃酒,意在消毒防病,蟲(chóng)豸不叮。

        七是吃五黃

        江浙一帶有端午節(jié)吃“五黃”的習(xí)俗。五黃指黃瓜、黃鱔、黃魚(yú)、咸鴨蛋黃、雄黃酒。此外浙北端午節(jié)還吃豆腐。

        中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日濃縮著我國(guó)數(shù)千年文明進(jìn)程的豐富內(nèi)涵,集中體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,寄托著古往今來(lái)中國(guó)人的理想情懷,蘊(yùn)含著人們對(duì)美好生活的不懈追求、對(duì)大自然的感恩與敬畏、對(duì)家庭團(tuán)圓與世間和諧永恒的企望。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其特定的文化內(nèi)涵與價(jià)值:端午節(jié),人們紀(jì)念屈原,體現(xiàn)了傳統(tǒng)價(jià)值觀里對(duì)于愛(ài)國(guó)憂(yōu)民、清高自守、卓爾不群的理想人格的追求;懸掛艾葉菖蒲、采藥制藥,在驅(qū)邪避毒中感悟祖先遵從自然令律應(yīng)對(duì)災(zāi)疫的生活智慧,傳達(dá)出民眾對(duì)生命健康、家庭幸福、國(guó)運(yùn)昌盛的渴望;龍舟競(jìng)渡反映著團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神。中秋節(jié),家人團(tuán)聚,共食月餅,共賞明月,共享天倫,體現(xiàn)出中國(guó)人追求家庭團(tuán)聚、生活祥和、未來(lái)美滿(mǎn)。

        二、現(xiàn)代端午節(jié)活動(dòng)

        傳統(tǒng)的端午節(jié)活動(dòng),有的可以繼承,有的現(xiàn)在看有的已經(jīng)不合事宜,有的只適合在南方進(jìn)行,為了使端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日能夠更好地傳承下去,特別是使其對(duì)青少年的成長(zhǎng)發(fā)揮積極作用,有必要對(duì)節(jié)日活動(dòng)在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行重新設(shè)計(jì)。端午活動(dòng)的設(shè)計(jì)本著三個(gè)原則,一是集體、三是動(dòng)手,三是知識(shí)。

        在端午節(jié)前后幾天,大中學(xué)生可以在學(xué)校組織以下活動(dòng):

        1、端午節(jié)知識(shí)搶答

        先放一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的短片,然后就短片中的內(nèi)容,或涉及的內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。問(wèn)答題可以有10道左右的題,誰(shuí)答得正確發(fā)給誰(shuí)一個(gè)獎(jiǎng)品。

        這一環(huán)節(jié)既是作為端午節(jié)整個(gè)活動(dòng)的熱身活動(dòng),也是普及與節(jié)日相關(guān)的知識(shí)的機(jī)會(huì)。由于端午節(jié)有紀(jì)念屈原、介子推等活動(dòng)內(nèi)容,它還可以起到培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的作用。

        2、包粽子

        現(xiàn)代的學(xué)生一般只會(huì)吃粽子,不會(huì)包粽子,而且許多同學(xué)不僅不會(huì)包粽子,也不太會(huì)做其它家務(wù)活,因此,在端午節(jié)組織同學(xué)們包粽子,不僅是沿襲的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,而且可以鍛煉同學(xué)們的生活技能,增加生活樂(lè)趣。

        這一活動(dòng)重點(diǎn)在準(zhǔn)備工作。首先,要準(zhǔn)備好材料,如糯米、豆沙、紅棗、咸肉、粽葉、粽繩。不同地區(qū)可以根據(jù)自己的飲食習(xí)慣調(diào)整餡心。其次,要事先準(zhǔn)備一個(gè)教包粽子的視頻,可以讓不會(huì)包粽子的同學(xué)邊觀看視頻邊包粽子。另外,也要讓兩、三個(gè)同學(xué)事先學(xué)會(huì)包粽子,以便現(xiàn)場(chǎng)做示范,以帶動(dòng)大家。

        這一活動(dòng)最有樂(lè)趣的是包粽子。包粽子主要有五步,一是將粽葉折成漏斗形,二是在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米和餡心,三是用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)立體三角形,四是將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,五是 蒸煮。最后一步由于時(shí)間比較長(zhǎng),可以放在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行,即讓同學(xué)拿回家去蒸煮,這可避免引起危險(xiǎn)。

        在同學(xué)們包完粽子之后,還可以向同學(xué)們介紹一下我國(guó)不同地方包粽子與吃粽子的不同習(xí)慣。 端午節(jié)吃粽子,在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。粽子有不少花樣,有南北之別,東西之分。南方常用紅棗、花生、咸肉等混在糯米中制成,也有不雜別的食品,而去品味粽葉的清香的;北方多以棗、果脯等作為粽子的餡心。

        3、香包的制作

        端午配飾中,多以香包為主。古人認(rèn)為五月是毒月,制作香包是用于驅(qū)除毒氣和避邪的。由于香包的種類(lèi)很多,可根據(jù)年齡不同選擇難度不同的香包來(lái)制作;同時(shí),制作香包的香料有些就是中藥,也可以借機(jī)會(huì)是向同學(xué)介紹中醫(yī)藥理知識(shí),這可以豐富活動(dòng)的內(nèi)容。下面介紹一種比較簡(jiǎn)單的香包制作方法。

        同包粽子一樣,準(zhǔn)備工作是非常重要的。一是要準(zhǔn)備制作香包所使用的工具,如剪刀、針、鉛筆;二是要準(zhǔn)備制作香包所使用的材料,如布料、紙板、線(xiàn)和香料。其中香料是由多種芳香中草藥配制而成的,配制香料所用的中藥有:白芷、川芎、芩草、排草、山奈、高本、甘松、丁香,配制時(shí),需用石臼分別將藥材搗成碎沫,等量混合后即成香包所用香料。

        香包的制作可以有兩種方法,一種是縫制,一種是纏繞。

        縫制香包。第一步是先將布剪成長(zhǎng)方形。其大小可以是寬5厘米至10厘米,長(zhǎng)10厘米至20厘米。第二步是將剪好的布對(duì)折后縫上,再縫上一邊,使之成為一個(gè)小袋。第三步是將準(zhǔn)備好的香料裝上。第四步是將布袋口縫上,縫的時(shí)候要注意將布袋縫成立體三角形。第五步是將一根繩或用布縫的帶子折后縫在香包的一角,以便懸掛。

        纏繞香包。第一步是做骨架。把一張寬8厘米,長(zhǎng)40厘米的硬紙板由一端折出一個(gè)三角形,然后以這個(gè)三角形為基準(zhǔn)繼續(xù)向前折制三角形,同方向折制三個(gè)三角形后,再按正反兩個(gè)方向往返折疊,直到折至紙板另一端,對(duì)余下的一個(gè)小邊,也要依三角形的邊緣折出折痕,就這樣一共折出八個(gè)三角形。這時(shí),就可將紙板折疊成一個(gè)立體五角形,并用剪刀把小折邊上多余的角剪掉,并把這個(gè)小邊插入到五角形骨架的縫隙中,這樣一個(gè)粽子形狀的立體骨架就做好了。第二步是取一些脫脂棉蘸上香料后,填放到骨架中間,用膠帶紙粘牢固定。第三步是纏繞絲線(xiàn)。在進(jìn)行纏繞時(shí),先把線(xiàn)放置在骨架的一個(gè)角上,用膠帶把線(xiàn)固定,就可進(jìn)行纏繞了。繞線(xiàn)時(shí),先沿這個(gè)頂點(diǎn)的三個(gè)放射邊,順序進(jìn)行纏繞,繞線(xiàn)要掌握平整均勻的原則。當(dāng)六個(gè)面全部纏繞完成后,將線(xiàn)頭塞入繞好的線(xiàn)下面,就完成了纏繞香包的主體制作。第四步是將一根繩或用布縫的帶子折后縫在香包的一角,以便懸掛。

        制作香包等配飾的意義在于讓學(xué)生從驅(qū)邪避毒中感悟祖先遵從自然令律應(yīng)對(duì)災(zāi)疫的生活智慧,傳達(dá)出民眾對(duì)生命健康、家庭幸福、國(guó)運(yùn)昌盛的渴望。

        三、詩(shī)歌朗誦

        詩(shī)歌朗誦既可以作為端午節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容之一,也可以作為獨(dú)立的活動(dòng),即某一年的端午節(jié)只搞此一項(xiàng)活動(dòng)。所朗誦的詩(shī)歌與端午有關(guān)即可。

        四、跳竹竿

        第5篇:端午五彩繩的意義范文

        一、征集意見(jiàn),制定方案

        幼兒個(gè)體差異性強(qiáng),不同年齡段的幼兒對(duì)事物的判斷能力和領(lǐng)悟能力都有明顯的區(qū)別。因此,在活動(dòng)初始,我們通常會(huì)召開(kāi)各級(jí)部老師會(huì)議,專(zhuān)題商討并制定活動(dòng)方案,使方案的制定能夠適合不同年齡段孩子的個(gè)性發(fā)展。如,在“端午節(jié)”主題教育活動(dòng)中,小班主題是:“親親五彩繩,濃濃彩蛋情”,幼兒通過(guò)系五彩繩,親手制作五彩雞蛋,體驗(yàn)節(jié)日的美好與快樂(lè),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的美好情感;中大班主題是:“粽葉久飄香,端午傳摯情”,在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,孩子們自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化,開(kāi)心地分享自己的勞動(dòng)成果,其樂(lè)融融。

        再如,開(kāi)展“中秋節(jié)”主題教育活動(dòng)中,小班主題是:“快樂(lè)中秋,幸福滿(mǎn)園”。活動(dòng)主要以“快樂(lè)、幸福”為中心點(diǎn),讓幼兒親自動(dòng)手制作彩泥月餅,讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的美好情感;中班主題是“小拼盤(pán),大聚會(huì)”,活動(dòng)中,家長(zhǎng)帶來(lái)了各種水果蔬菜,孩子們充分發(fā)揮了自己的想象力,用蔬菜水果做出了金魚(yú)、烏龜、螃蟹、花朵等拼盤(pán)。中秋節(jié)是怎么來(lái)的?為什么叫中秋節(jié)?活動(dòng)中,老師還通過(guò)生動(dòng)的故事、有趣的游戲,讓孩子們知曉了中秋節(jié)的許多趣事;隨著“月餅圓圓甜又香呢……”的歌聲響起,孩子們相互介紹著各自帶來(lái)的月餅,豆沙的、蛋黃的、椰絲的、蓮蓉的……大家分享著月餅,更分享著快樂(lè)。這樣的活動(dòng)不僅讓孩子們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)了分享,體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。大班主題是:“月兒對(duì)我笑,感謝父母恩”。大班幼兒在老師的引導(dǎo)下,拿出彩筆,畫(huà)月餅,畫(huà)中秋,畫(huà)出了心中對(duì)親人的祝福。說(shuō)詩(shī)詞,唱兒歌,道出了自己的感恩之情。活動(dòng)的開(kāi)展,不僅加深了孩子們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,真正體驗(yàn)到節(jié)日的豐富多彩,更讓孩子們從中體驗(yàn)到同伴之間友愛(ài)、分享的快樂(lè),以及幼兒園大家庭的團(tuán)結(jié)、和睦和快樂(lè)充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍。

        二、分工籌備,整合資源

        幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,有了家長(zhǎng)的參與,孩子們?cè)诨顒?dòng)中會(huì)感到格外的親切和幸福,有效地保證了活動(dòng)效果。為此,每次活動(dòng)的開(kāi)展,除了有老師的參與準(zhǔn)備,我們還將家長(zhǎng)配合列入計(jì)劃中,通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綘?zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合。

        例如,“六一”活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)為我們提供了太陽(yáng)傘,家長(zhǎng)志愿者幫助我們清掃校園衛(wèi)生,布置會(huì)場(chǎng),還有的為孩子們攝像、錄像,幫孩子化妝等;“植樹(shù)節(jié)”主題活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)為孩子帶來(lái)了各種各樣澆水、松土等工具,有小水桶、小鏟子、小噴壺等,為孩子參與活動(dòng)增添了無(wú)限的樂(lè)趣;開(kāi)展4月22日“世界地球日”時(shí),家長(zhǎng)利用廢舊衣服等親手為孩子們縫制了漂亮的環(huán)保袋,至今懸掛在我們的主題墻上,成為我們幼兒園一道亮麗的風(fēng)景;元旦佳節(jié)來(lái)臨,家長(zhǎng)帶著小面板、小圍裙等來(lái)到幼兒園,跟孩子一起蒸大棗餑餑,其樂(lè)融融;圣誕節(jié),家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、各種小掛件、小禮物等,為節(jié)日增添了濃厚的情趣;要更換主題墻了,家長(zhǎng)紛紛帶來(lái)各種既安全又可再利用的材料,如舊光盤(pán)、紙盒、鞋盒、易拉罐、奶粉桶、紙杯等,經(jīng)過(guò)老師的精心改造,一個(gè)個(gè)獨(dú)具匠心的主題墻閃亮登場(chǎng)。這些工作都極大地減輕了老師的負(fù)擔(dān),使得老師能夠全身心地為孩子服務(wù),確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。家長(zhǎng)在辛苦勞動(dòng)的同時(shí),也為孩子樹(shù)立了榜樣,美化了自己在孩子心目中的形象。使孩子為自己的媽媽感到驕傲,更有興趣參與幼兒園的集體活動(dòng),感受集體生活的樂(lè)趣。

        三、嚴(yán)密實(shí)施,關(guān)注細(xì)節(jié)

        幼兒園的活動(dòng)一般都適合以班級(jí)為單位進(jìn)行,盡量讓每個(gè)孩子都能夠參與其中,達(dá)到全面發(fā)展的育人效果。為此,在活動(dòng)中,每個(gè)級(jí)部都派有專(zhuān)門(mén)的老師巡回觀看,跟蹤記錄。發(fā)現(xiàn)活動(dòng)在組織或者其他方面有漏洞或者欠缺,要及時(shí)記錄上報(bào),以便在今后的工作中適當(dāng)調(diào)整。如,在小班開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)時(shí),我們上午邀請(qǐng)孩子的爺爺奶奶來(lái)到幼兒園,跟孩子一起包餃子,本應(yīng)該很熱鬧的場(chǎng)面,可是由于孩子入園時(shí)間較短,加上有親人在身邊,就格外嬌氣和任性,雖然老師提前也進(jìn)行了安撫和鼓勵(lì)教育,結(jié)果沒(méi)等到餃子包完,就有家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆涌摁[帶孩子離園了,勉強(qiáng)留下的孩子情緒也不穩(wěn)定。因此,我們?cè)诘诙甑摹爸仃?yáng)節(jié)”活動(dòng)時(shí),就將小班的活動(dòng)時(shí)間調(diào)整為下午接孩子的時(shí)間,這樣一來(lái),孩子們的安全感倍增,自信心增強(qiáng),參與活動(dòng)的興趣非常高漲,家長(zhǎng)也是樂(lè)在其中,活動(dòng)結(jié)束后就可以直接把孩子接走,不會(huì)出現(xiàn)孩子哭鬧的現(xiàn)象,確保了活動(dòng)開(kāi)展的效果。

        再如,去年我們開(kāi)展“六一”主題活動(dòng)時(shí),其中有一項(xiàng)大型的文藝演出,家長(zhǎng)都來(lái)觀看孩子們的表演,演出之后,每個(gè)班級(jí)都要合影留念。可是,由于天氣炎熱,孩子們又累又熱,最后的合影效果不理想,孩子們哭鬧的、不情愿的、提前離園的。我們及時(shí)總結(jié)了原因,了解了孩子的情況,征集了家長(zhǎng)的意見(jiàn),最后,我們就把合影等環(huán)節(jié)安排在提前的彩排中來(lái)完成,收到了很好的效果。

        四、信息反饋,經(jīng)驗(yàn)梳理

        以往的反饋往往局限于征集家長(zhǎng)的意見(jiàn),忽略了孩子的感受。如今我們?cè)谧龊门c家長(zhǎng)溝通的基礎(chǔ)上,又增設(shè)了老師和幼兒的互動(dòng)交流,零距離地了解家長(zhǎng)、老師和孩子們的心聲,達(dá)成教育的共識(shí)。

        首先,我們的主題教育活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,這也為家長(zhǎng)更好地了解孩子在園的生活提供了良好的機(jī)會(huì)。每次活動(dòng)結(jié)束,我們都會(huì)印制相應(yīng)的意見(jiàn)表,寫(xiě)上溫馨的引導(dǎo)語(yǔ),征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。如,在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中,我們給家長(zhǎng)印制了一封信,在反面留取了“請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受”等,誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)家長(zhǎng)留取意見(jiàn);同時(shí),我們也會(huì)征集老師的意見(jiàn),畢竟他們是活動(dòng)的執(zhí)行者和直接實(shí)施者,最具有發(fā)言權(quán)。每次,老師都會(huì)提出一些合理化的意見(jiàn),真正體現(xiàn)了民主、平等的管理理念,使得我們每次的活動(dòng)都有亮點(diǎn),都有可利用的突破點(diǎn)。當(dāng)然,我們也會(huì)征集孩子們的意見(jiàn),讓孩子們把自己參加活動(dòng)時(shí)的心情表達(dá)出來(lái)。老師會(huì)鼓勵(lì)大班孩子用繪畫(huà)加簡(jiǎn)單文字的方式進(jìn)行表達(dá),中小班的孩子會(huì)在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,用語(yǔ)言和動(dòng)作等方式進(jìn)行表達(dá)。這種做法既鍛煉了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)、繪畫(huà)能力等,又能激發(fā)孩子喜愛(ài)幼兒園,喜歡老師的情感。更重要的是,我們的舉措尊重了孩子們的感受,體現(xiàn)了以人為本、為孩子服務(wù)的保教理念。

        五、加強(qiáng)宣傳,分享成果

        每次活動(dòng)結(jié)束后,我們都會(huì)以圖文并茂的形式編寫(xiě)我們的公眾號(hào)信息,在微信圈、QQ群里轉(zhuǎn)發(fā)或上傳,同時(shí)會(huì)有很多的家長(zhǎng)為我們轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊;同時(shí),我們還會(huì)篩選出有代表性的照片進(jìn)行清洗,張貼在幼兒園宣傳欄內(nèi),讓幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士共享,每當(dāng)孩子們看到自己的照片張貼在宣傳欄內(nèi),會(huì)萌發(fā)無(wú)比的自豪感;適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)也會(huì)借助新聞媒體進(jìn)行宣傳,使得更多的家長(zhǎng)和社會(huì)人士來(lái)了解幼兒園生活,關(guān)注幼兒發(fā)展,支持幼教事業(yè)。

        總之,核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,幼兒園一切活動(dòng)的開(kāi)展,都應(yīng)該圍著孩子轉(zhuǎn),為孩子著想,為孩子服務(wù),為孩子核心素養(yǎng)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。使孩子能夠真正在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中收獲,在收獲中成長(zhǎng)。

        參考文獻(xiàn):

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