網(wǎng)絡(luò)時(shí)代現(xiàn)狀精選(九篇)

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第1篇：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代現(xiàn)狀范文

［關(guān)鍵詞］網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 現(xiàn)狀 思考

一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下統(tǒng)計(jì)工作的現(xiàn)狀

1.統(tǒng)計(jì)任務(wù)與資源配置反差嚴(yán)重

我國(guó)目前統(tǒng)計(jì)工作體制是，頂層設(shè)計(jì)，任務(wù)集中統(tǒng)一，從上布置到下，分級(jí)管理，分級(jí)完成任務(wù)，完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的行政資源也是分級(jí)負(fù)責(zé)?；鶎咏y(tǒng)計(jì)任務(wù)與資源配置缺口大，上下層級(jí)反差嚴(yán)重。統(tǒng)計(jì)任務(wù)分布呈正三角形。目前的統(tǒng)計(jì)機(jī)制是分級(jí)管理、逐級(jí)統(tǒng)計(jì)，上層更多的是統(tǒng)計(jì)管理與統(tǒng)計(jì)匯總分析，越是基層統(tǒng)計(jì)任務(wù)越重。

2.缺乏信息化建設(shè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)

統(tǒng)計(jì)信息化建設(shè)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，造成建設(shè)目標(biāo)不明，任務(wù)不清。從技術(shù)角度分析，各地區(qū)、各專業(yè)重復(fù)開(kāi)發(fā)功能相似的應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)，因技術(shù)上缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備建設(shè)均缺少系列性、兼容性、配套性，不但不能發(fā)揮建設(shè)的總體功能和作用，還帶來(lái)不必要的浪費(fèi)。從信息資源建設(shè)的角度分析，近年來(lái)，國(guó)家和地方統(tǒng)計(jì)局建設(shè)的數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)數(shù)以百計(jì)。但由于信息資源建設(shè)目標(biāo)不清，可比性、共享性、可用性差；數(shù)據(jù)庫(kù)與應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)相脫節(jié)，游離于業(yè)務(wù)流程之外，數(shù)據(jù)只能依靠人工加載和維護(hù)，時(shí)間一長(zhǎng)，這些“風(fēng)光”一時(shí)的數(shù)據(jù)庫(kù)便因?yàn)槿狈Ω鲁闪恕八缼?kù)”，導(dǎo)致許多寶貴的信息資源散失。

3.統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化和法制化滯后

統(tǒng)計(jì)信息化要求統(tǒng)計(jì)指標(biāo)及其內(nèi)涵相對(duì)穩(wěn)定、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化、工作流程規(guī)范化。目前，我國(guó)沒(méi)有相應(yīng)的各類統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)信息標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)計(jì)應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重制約了統(tǒng)計(jì)信息化的建設(shè)。統(tǒng)計(jì)法制化滯后。企業(yè)報(bào)送單位的統(tǒng)計(jì)法制意識(shí)薄弱，不能依法上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；缺少網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下法制建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與手段，對(duì)于遲報(bào)、不報(bào)企業(yè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的處置手段，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)電子資料缺少相關(guān)法律依據(jù)，如何實(shí)行電子簽名、簽章，保障網(wǎng)絡(luò)直報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性等缺少必要的技術(shù)手段。

4.存在統(tǒng)計(jì)信息安全隱患

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，統(tǒng)計(jì)信息的搜集、加工和，經(jīng)常受到來(lái)自于各種病毒與黑客的入侵、攻擊，造成信息安全的隱患。如信息很容易擾、濫用、遺漏、丟失、甚至被泄露、竊取、篡改、冒充和破壞，同時(shí)還有可能受到計(jì)算機(jī)病毒感染等。在運(yùn)行安全方面，少有異地備份系統(tǒng)，對(duì)地震、水災(zāi)、火災(zāi)、電源故障、人為操作失誤、設(shè)備被盜、線路截獲等防范不足。

二、對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下統(tǒng)計(jì)工作的新思考

信息化環(huán)境下，統(tǒng)計(jì)工作的總的思路是：建立三個(gè)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)全流程的信息化改造，實(shí)行一站式聯(lián)網(wǎng)直報(bào),統(tǒng)一傳輸與處理,分門(mén)別類再分專業(yè)，完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，增強(qiáng)共享能力服務(wù)水平。

1.聯(lián)網(wǎng)直報(bào)平臺(tái)

其目標(biāo)為建設(shè)省一級(jí)一站式統(tǒng)計(jì)報(bào)送與服務(wù)平臺(tái)，重點(diǎn)解決省級(jí)各個(gè)專業(yè)對(duì)各個(gè)調(diào)查對(duì)象的統(tǒng)計(jì)報(bào)表的網(wǎng)上采集(網(wǎng)上直報(bào))與整理。具體包括數(shù)據(jù)采集、網(wǎng)上催報(bào)、網(wǎng)上審核、初步整理。聯(lián)網(wǎng)直報(bào)平臺(tái)可以更多地應(yīng)用統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)，為統(tǒng)計(jì)從采集傳輸處理匯總分析全流程的信息化奠定基礎(chǔ)，推動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作以專業(yè)管理和分級(jí)管理為基礎(chǔ)向統(tǒng)計(jì)流程管理與集中管理轉(zhuǎn)變。這是統(tǒng)計(jì)流程再造和優(yōu)化的一個(gè)飛躍性的前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家的接軌。

聯(lián)網(wǎng)直報(bào)平臺(tái)的主要任務(wù)是：（1）建立基本單位名錄庫(kù)及管理系統(tǒng)，管理被調(diào)查的統(tǒng)計(jì)調(diào)查單位。（2）建立企業(yè)網(wǎng)上直報(bào)系統(tǒng)，按照“一套表”或“一表式”方式采集該企業(yè)要報(bào)送的所有專業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。（3）網(wǎng)上催報(bào)與審核系統(tǒng)，對(duì)不滿足要求的報(bào)表或沒(méi)有報(bào)送報(bào)表的單位進(jìn)行提示、催報(bào)。（4）建立基層數(shù)據(jù)庫(kù)，使基層庫(kù)擁有所有調(diào)查對(duì)象的各專業(yè)的按一定標(biāo)準(zhǔn)存儲(chǔ)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

2.統(tǒng)計(jì)工作平臺(tái)

統(tǒng)計(jì)工作平臺(tái)的主要任務(wù)是：

（1）以聯(lián)網(wǎng)直報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，制定與信息化要求相配套的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。要打破以專業(yè)為核心進(jìn)行統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)的模式，以國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作為整體，對(duì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)，解決以專業(yè)為中心模式統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)中存在的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)重復(fù)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表交叉、統(tǒng)計(jì)分類及其編碼等標(biāo)準(zhǔn)不一致、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不銜接等問(wèn)題，提高統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化水平。

（2）以統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)管理為主線，構(gòu)建專題與專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。按照統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)管理的需要，圍繞基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，建設(shè)專題庫(kù)。比如專業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)、統(tǒng)計(jì)分析等滿足現(xiàn)行專業(yè)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)需求的應(yīng)用專題庫(kù)。

（3）加強(qiáng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。要在聯(lián)網(wǎng)直報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)、綜合數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上，利用數(shù)據(jù)庫(kù)的資源，挖掘信息資源，開(kāi)展專題研究，為各級(jí)各部門(mén)提供深層次、有價(jià)值的統(tǒng)計(jì)信息。

3.社會(huì)公眾共享平臺(tái)其目標(biāo)是以基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)為中心，收集相關(guān)部門(mén)數(shù)據(jù)；通過(guò)公眾共享平臺(tái)的整理，達(dá)到統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化要求；建立宏觀數(shù)據(jù)庫(kù)；以宏觀數(shù)據(jù)庫(kù)為支撐，以統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站為載體，加強(qiáng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)，提供多角度、多層次、多樣化和統(tǒng)計(jì)服務(wù)產(chǎn)品，以滿足社會(huì)公眾共享統(tǒng)計(jì)信息需要。建設(shè)宏觀庫(kù)的任務(wù)是：

（1）建立邊界清晰、共享兼容的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行支撐指標(biāo)體系標(biāo)準(zhǔn)。只有信息的內(nèi)涵、外延，部門(mén)間邊界要清晰明了，宏觀經(jīng)濟(jì)部門(mén)之間的數(shù)據(jù)共享才有可能，宏觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)才有保障。

（2）建立部門(mén)數(shù)據(jù)集中儲(chǔ)存方式：集中―分布式元數(shù)據(jù)庫(kù)。市、縣在各部門(mén)的宏觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)以節(jié)點(diǎn)方式并入省的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。各級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)相互獨(dú)立，但指標(biāo)體系要統(tǒng)一，要對(duì)各指標(biāo)的時(shí)間、空間、范圍、內(nèi)涵、分組、計(jì)量單位、調(diào)查方式、專業(yè)（部門(mén)）等屬性進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的定義，以保障每筆統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)都有明確意思表達(dá)。

（3）建立全面、權(quán)威、準(zhǔn)確，能夠滿足各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策，并向廣大公眾開(kāi)放的系統(tǒng)。為此，宏觀庫(kù)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)要全面、準(zhǔn)確、權(quán)威，并符合GDDS系統(tǒng)的要求，還有要國(guó)際可比性。

（4）加強(qiáng)宏觀庫(kù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。要很好地整合各部門(mén)的宏觀數(shù)據(jù)，建立政府的宏觀決策體系與運(yùn)行監(jiān)測(cè)體系，及時(shí)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)提供宏觀決策建議和依據(jù)。

參考文獻(xiàn)：

第2篇：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代現(xiàn)狀范文

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；中學(xué)生；德育；對(duì)策

中圖分類號(hào)：G631 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2016）17-0013-01

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)青少年的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，它為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)提供了新的課堂，為青少年獲取信息提供了便捷的渠道，為青少年的人際交流和溝通拓展了新的空間。網(wǎng)絡(luò)化給青少年帶來(lái)積極影響的同時(shí)，也帶來(lái)了一些負(fù)面的影響。近年來(lái)， 青少年“觸網(wǎng)”后的道德問(wèn)題以及引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題不斷引起各界關(guān)注。

一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中學(xué)生的道德現(xiàn)狀

（1）網(wǎng)絡(luò)文化造成中學(xué)生道德情感淡漠，缺乏社會(huì)責(zé)任感和正義感。網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)放的，信息內(nèi)容巨大，為中學(xué)生查閱獲取信息提供便利，同時(shí)也帶來(lái)一些負(fù)面影響。紛繁的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容加上無(wú)節(jié)制上網(wǎng)會(huì)使中學(xué)生出現(xiàn)心理、生理疾病，造成道德情感淡漠和人格的缺失。據(jù)調(diào)查，部分中學(xué)生法律意識(shí)淡薄，他們認(rèn)為偷看他人郵箱和侵入別人電腦獲取信息不違法。還有的中學(xué)生缺乏網(wǎng)絡(luò)行為責(zé)任感和正義感，認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)什么、干什么都無(wú)所謂。這些都是不健全的網(wǎng)絡(luò)道德人格，必將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)道德失范日益突出。

（2）網(wǎng)絡(luò)文化造成中學(xué)生人際交往中的冷漠傾向。網(wǎng)絡(luò)文化為中學(xué)生擴(kuò)大了虛擬社會(huì)的交往空間，使有的中學(xué)生將自己的情感訴諸于互聯(lián)網(wǎng)并試圖從中尋找精神寄托。這種行為造成中學(xué)生現(xiàn)實(shí)交往空間縮減，損害中學(xué)生的身心健康，導(dǎo)致中學(xué)生社會(huì)人際交往中出現(xiàn)了冷漠傾向。他們將網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)作現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)社會(huì)外界漠不關(guān)心，與他人沒(méi)有共同語(yǔ)言，甚至認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中的世界是“不識(shí)時(shí)務(wù)”。久而久之，這種狹隘的人際關(guān)系會(huì)導(dǎo)致自我角色失調(diào)、人格障礙、語(yǔ)言交流能力喪失等，使他們無(wú)法面對(duì)真實(shí)的社會(huì)。

（3）網(wǎng)絡(luò)文化造成中學(xué)生道德羞恥感弱化。網(wǎng)絡(luò)由于具有開(kāi)放性特點(diǎn)，往往有一些不良信息在網(wǎng)絡(luò)中傳播，弱化了中學(xué)生的道德羞恥意識(shí)，減弱了中學(xué)生的辨別是非能力，使得中學(xué)生審美感退化，喪失羞恥感。再加上網(wǎng)絡(luò)文化的隱蔽性，使得中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)文化上所表現(xiàn)的不道德行為日益增多，道德羞恥感越來(lái)越弱化。網(wǎng)絡(luò)作為一種先進(jìn)事物，具有許多積極作用。有助于中學(xué)生了解社會(huì)，培養(yǎng)中學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)、全球化意識(shí)。在享受這一現(xiàn)代技術(shù)的快捷、高效時(shí)，對(duì)它的負(fù)面影響不可掉以輕心，應(yīng)大力進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)。

二、學(xué)校德育工作策略

中學(xué)生道德問(wèn)題的存在不在于網(wǎng)絡(luò)，而在于日常的道德教育。中學(xué)生這一群體大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，這就使得學(xué)校成為加強(qiáng)中學(xué)生德育消除網(wǎng)絡(luò)文化消極影響的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育是直接戰(zhàn)勝網(wǎng)絡(luò)文化消極影響的有效途徑。那么學(xué)校德育工作如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的一系列問(wèn)題呢？應(yīng)該從以下兩方面入手。

（1）學(xué)校教育應(yīng)滲透網(wǎng)絡(luò)文化科學(xué)內(nèi)容。首先，應(yīng)開(kāi)設(shè)多樣化的網(wǎng)絡(luò)文化教育課程，引導(dǎo)中學(xué)生理性認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。正如德國(guó)教育學(xué)家赫爾巴特指出：“教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行道德教育，只是一種沒(méi)有目的的手段；道德教育沒(méi)有教學(xué)，就是一種失去手段的目的。”這就要求學(xué)校開(kāi)設(shè)多樣化并且切實(shí)有效的網(wǎng)絡(luò)文化教育課程，滲透網(wǎng)絡(luò)文化的科學(xué)內(nèi)容，廣泛普及網(wǎng)絡(luò)道德文化知識(shí)，引導(dǎo)中學(xué)生客觀理性地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的活動(dòng)，如就網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注度較高的一些熱點(diǎn)話題進(jìn)行討論等，從而提高學(xué)生的信息辨別能力和正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀，促使學(xué)生良好道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的形成。其次，應(yīng)著重提高教師道德修養(yǎng)。教師要意識(shí)到學(xué)校德育建設(shè)中滲透網(wǎng)絡(luò)文化科學(xué)內(nèi)容的必要性和重要性，堅(jiān)持“德育無(wú)小事，事事教育人；德育無(wú)界限，處處教育人；德育無(wú)閑人，人人教育人”。教師要為人師表，率先垂范，以身作則，養(yǎng)成良好的道德規(guī)范和誨人不倦、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神，通過(guò)自己的言行為學(xué)生們樹(shù)立榜樣。教師要拉近與學(xué)生之間的距離，關(guān)心他們的實(shí)際生活，對(duì)學(xué)生感興趣的知識(shí)和焦點(diǎn)問(wèn)題都應(yīng)當(dāng)有所涉獵。平時(shí)多注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和舉止行為，適時(shí)地對(duì)其進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)正確處理消極負(fù)面的網(wǎng)絡(luò)文化帶來(lái)的不良影響，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，保持良好的精神狀態(tài)。

（2）家校合作共同幫助中學(xué)生形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)也要積極配合，共同促進(jìn)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中形成良好的道德觀，共創(chuàng)家校合作的新局面。家庭和學(xué)校對(duì)學(xué)生的影響是彼此重疊的，隨著學(xué)生年齡及年級(jí)的改變，家庭和學(xué)校對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響的合力是不同的，這就需要針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，家校合作需要采取不同的方式和力度。針對(duì)學(xué)生年齡較小的情況，應(yīng)主要采取約見(jiàn)家長(zhǎng)的方式，教師與家長(zhǎng)們共同商討幫助中學(xué)生形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德觀念的方法?？傊?，只有家庭、學(xué)校形成教育合力，共同為中學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧安全良好的氛圍，才能促進(jìn)中學(xué)生德育健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

第3篇：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代現(xiàn)狀范文

【關(guān)鍵詞】 云計(jì)算 網(wǎng)絡(luò)安全 威脅 防御措施

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷深入發(fā)展，其應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，在各行各業(yè)都發(fā)揮了巨大的作用。不論是電子商務(wù)、金融通信還是電子政務(wù)等工作，都會(huì)產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)，為了應(yīng)對(duì)這些數(shù)據(jù)，提高信息化服務(wù)能力，云計(jì)算技術(shù)就應(yīng)運(yùn)而生。當(dāng)前時(shí)期正處于云計(jì)算時(shí)代的興盛時(shí)期，如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，提高網(wǎng)絡(luò)的安全性成為人們必須思考的問(wèn)題。

一、云計(jì)算時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀分析

1、云計(jì)算的信任問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，云計(jì)算服務(wù)中的數(shù)據(jù)與軟件應(yīng)用管理和維護(hù)主要依托于外包機(jī)構(gòu)，采用這種形式后云計(jì)算服務(wù)商將不能對(duì)外包機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查與控制，這在一定程度上導(dǎo)致云計(jì)算的信任問(wèn)題。這種信任問(wèn)題主要出現(xiàn)在云計(jì)算的部署和構(gòu)架上。從傳統(tǒng)云計(jì)算的部署與構(gòu)架來(lái)說(shuō)，主要采用強(qiáng)制措施_保云數(shù)據(jù)的安全，這種依托于相關(guān)安全法則的方法信任度較高。但是對(duì)于現(xiàn)階段的云計(jì)算來(lái)說(shuō)，誰(shuí)控制了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施，誰(shuí)就有話語(yǔ)權(quán)。對(duì)于公有云來(lái)說(shuō)，只有盡可能降低基礎(chǔ)設(shè)施持有者的權(quán)限，才能有效降低風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)；而私有云因?yàn)橛?jì)算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施主要存在于私有者手中，所以難免存在額外的風(fēng)險(xiǎn)。

2、云計(jì)算時(shí)代網(wǎng)絡(luò)攻擊形式多樣化。在傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)攻擊的主要形式無(wú)非黑客、木馬以及病毒三種，但是在云計(jì)算時(shí)代，伴隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)與光纖的逐步升級(jí)，服務(wù)形式多樣化導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)攻擊的形式也呈現(xiàn)出多樣化的局面。當(dāng)前時(shí)期，用戶終端登錄的方式變得多種多樣，不論在電腦端還是移動(dòng)端，都給網(wǎng)絡(luò)病毒的傳播提供了更加寬廣與多樣的渠道，其所造成的影響也日趨嚴(yán)重。

3、云計(jì)算時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)安全威脅智能化。隨著分布式移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算技術(shù)以及移動(dòng)終端設(shè)備的不斷深入發(fā)展，潛伏于網(wǎng)絡(luò)中的木馬、黑客和病毒等威脅、攻擊性進(jìn)一步提高。隨著技術(shù)的提升，現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)威脅智能化的程度逐步加深，潛伏時(shí)間長(zhǎng)、危害更深、破壞更加嚴(yán)重等，嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)信息、數(shù)據(jù)等內(nèi)容的存儲(chǔ)與保護(hù)。

4、數(shù)據(jù)審計(jì)環(huán)境更加復(fù)雜。在云計(jì)算時(shí)代，數(shù)據(jù)審計(jì)所面臨的環(huán)境更加復(fù)雜，許多企業(yè)員工因?yàn)榉菍I(yè)出身，可能存在操作不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，這就給網(wǎng)絡(luò)攻擊帶來(lái)了可能性。當(dāng)前時(shí)期的數(shù)據(jù)審計(jì)所面臨的威脅也比較多，諸如網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)丟失、設(shè)備損壞、網(wǎng)絡(luò)日志篡改乃至拒絕服務(wù)等，給數(shù)據(jù)審計(jì)帶來(lái)不便。

二、云計(jì)算時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全防御措施探討

1、打造安全域。所謂安全域，就是以云計(jì)算中的各個(gè)實(shí)體為基礎(chǔ)建立起來(lái)的一個(gè)較為安全的信任關(guān)系，通過(guò)這個(gè)關(guān)系利用PKI與LDAP進(jìn)行病毒防御。在這個(gè)安全域系統(tǒng)中，通常存在一個(gè)結(jié)構(gòu)合法的框架，其作用就是確保系統(tǒng)與組織間存在的關(guān)系獲得授權(quán)與保證。安全域的存在可以有效避免病毒攻擊的威脅，域中的各個(gè)子云之間存在獨(dú)立性，在獲得允許后利用標(biāo)準(zhǔn)接口就可以實(shí)現(xiàn)聯(lián)合。

2、完善網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警機(jī)制。主要包括網(wǎng)絡(luò)行為預(yù)警以及網(wǎng)絡(luò)攻擊趨勢(shì)預(yù)警、網(wǎng)絡(luò)漏洞預(yù)警等形式，可以極大提高網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)抵御攻擊、威脅的系數(shù)。網(wǎng)絡(luò)行為預(yù)警可以明確、清晰地看到網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流，便于查找出潛伏的網(wǎng)絡(luò)攻擊和危險(xiǎn)行為，便于及時(shí)報(bào)警；網(wǎng)絡(luò)漏洞預(yù)警可以及時(shí)將網(wǎng)絡(luò)操作中不當(dāng)行為篩選出來(lái)，便于進(jìn)行系統(tǒng)的升級(jí)與修復(fù)?？偠灾?，網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警機(jī)制的建立與完善可以極大的提高云計(jì)算時(shí)代整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性，以更加主動(dòng)的方式保障網(wǎng)絡(luò)安全。

3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)與保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)是對(duì)病毒與風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行主動(dòng)防御的措施，主要技術(shù)有網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)控技術(shù)、掃描技術(shù)、木馬入侵檢測(cè)技術(shù)等。網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)措施主要有安裝殺毒軟件、安裝網(wǎng)絡(luò)防火墻以及建立虛擬專用網(wǎng)絡(luò)等方式。前者可以有效避免網(wǎng)絡(luò)漏洞的存在，并能及時(shí)對(duì)攻擊數(shù)據(jù)流進(jìn)行分析，實(shí)現(xiàn)主動(dòng)防御；后者可以有效減少網(wǎng)絡(luò)攻擊行為的發(fā)生，保障網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全與機(jī)密。除此之外，像是網(wǎng)絡(luò)安全響應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)等技術(shù)也是其中較為常見(jiàn)的技術(shù)。

4、通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)強(qiáng)化數(shù)據(jù)審計(jì)。云計(jì)算時(shí)代下，要想強(qiáng)化安全審計(jì)，就可以引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，分析數(shù)據(jù)中可能存在的異常、非法行為乃至攻擊數(shù)據(jù)等。這樣一來(lái)就能夠提高數(shù)據(jù)審計(jì)的精細(xì)度與安全性，保障數(shù)據(jù)審計(jì)的順利進(jìn)行。

結(jié)語(yǔ)：綜上所述，在云計(jì)算時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)安全更容易受到攻擊與威脅，攻擊方式與手段也日趨多樣化與智能化。如果不加以重視，那么具有高集成性的云計(jì)算服務(wù)系統(tǒng)則將遭受重大破壞。為此，我們必須分析當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全所面臨的威脅，有針對(duì)性地找到解決措施，只有這樣才能保障網(wǎng)絡(luò)安全，推動(dòng)云計(jì)算的進(jìn)一步發(fā)展。

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 杜蕓.當(dāng)前云計(jì)算安全關(guān)鍵問(wèn)題及防范措施探討[J].電子技術(shù)與軟件工程，2016（03）.

第4篇：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代現(xiàn)狀范文

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和媒介融合的進(jìn)一步加強(qiáng)，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步加大。根據(jù)CNNIC的第35次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，截至2014年12月，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻用戶規(guī)模達(dá)4.33億，網(wǎng)絡(luò)視頻用戶使用率為66.7%，?網(wǎng)絡(luò)視頻用戶整體規(guī)模仍在增長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)步入平穩(wěn)發(fā)展期。

2014年，主要視頻網(wǎng)站以“自制元年”為旗號(hào)，大力發(fā)展自制節(jié)目，出現(xiàn)一批知名度較高的自制作品，但由于多是自立品牌，很難形成集聚效應(yīng)，因而廣告價(jià)值和利潤(rùn)率不如人意。因此，視頻網(wǎng)站開(kāi)始著手與影視公司進(jìn)行合作，通過(guò)投資來(lái)獲取內(nèi)容版權(quán)，以此擺脫電視臺(tái)對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源的控制。

網(wǎng)站自制視頻節(jié)目是由具有網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)資格的組織機(jī)構(gòu)生產(chǎn)的，可在網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)平臺(tái)和傳統(tǒng)電視臺(tái)播放的視頻節(jié)目。?目前，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目的生產(chǎn)主要集中在以門(mén)戶網(wǎng)站為依托的視頻制作平臺(tái)，如搜狐、騰訊等；以及視頻專業(yè)化運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，如優(yōu)酷、愛(ài)奇藝等。自制節(jié)目大多側(cè)重于娛樂(lè)綜藝類，以脫口秀節(jié)目為例，無(wú)論是搜狐2007年的《大鵬嘚吧嘚》到2011年的《NEW FACE》，還是2012年優(yōu)酷的《曉說(shuō)》到2014年愛(ài)奇藝的《奇葩說(shuō)》，都伴隨著網(wǎng)站自身實(shí)力的壯大呈現(xiàn)出短小精悍、制作精良、創(chuàng)意十足的特性，有別于電視節(jié)目，亦是吸引網(wǎng)民的原因。

二、網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目營(yíng)銷具體路徑

(一)內(nèi)容生產(chǎn)層面

1.內(nèi)容差異化

基于目前獨(dú)特的傳播環(huán)境以及大眾的不同需求，網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目雖不像傳統(tǒng)電視節(jié)目類型豐富，但已形成繁榮的態(tài)勢(shì)。隨著投入的增多以及視頻網(wǎng)站品牌塑造和自身定位，網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目類型逐漸豐富多樣。

自2011年愛(ài)奇藝啟動(dòng)品牌標(biāo)志之后，采用美國(guó)HULU模式實(shí)現(xiàn)自制節(jié)目的主題化發(fā)展，節(jié)目?jī)?nèi)容涉及脫口秀、社會(huì)紀(jì)實(shí)、娛樂(lè)評(píng)論、生活秀等，如《浪漫滿車(chē)》是愛(ài)奇藝在國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)首次引進(jìn)國(guó)際版權(quán)，并進(jìn)行本土化創(chuàng)新推出的大型婚戀交友真人秀節(jié)目，并一舉奪得“年度網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目大獎(jiǎng)”；全原創(chuàng)節(jié)目《漢字英雄》資金投入力度達(dá)幾千萬(wàn)，制作標(biāo)準(zhǔn)完全符合電視臺(tái)規(guī)格，與河南衛(wèi)視全線合作，實(shí)現(xiàn)臺(tái)網(wǎng)聯(lián)動(dòng)模式。2015年愛(ài)奇藝?yán)^續(xù)將主題化自制節(jié)目擴(kuò)大范圍，推出《愛(ài)上超?！贰读餍兄酢返仁鄼n定制綜藝類節(jié)目。

反觀優(yōu)酷土豆，從2010年伊始，就著力打造品牌，注重原創(chuàng)內(nèi)容開(kāi)發(fā)和節(jié)目制作。在競(jìng)爭(zhēng)最激烈的2012-2013年，優(yōu)酷土豆依然將自制內(nèi)容作為核心戰(zhàn)略，并未卷入版權(quán)戰(zhàn)爭(zhēng)。而對(duì)于外購(gòu)版權(quán)的選擇，優(yōu)酷土豆所追求的是最低成本單價(jià)，最終2013年優(yōu)酷土豆出現(xiàn)許多創(chuàng)新欄目，如《曉說(shuō)》《侶行》《10放》等，為優(yōu)酷土豆貢獻(xiàn)超過(guò)40%的流量，因而在2013年第四季度，在自制節(jié)目這一項(xiàng)上優(yōu)酷土豆自主創(chuàng)新模式開(kāi)始盈利。2015年著力依靠粉絲效應(yīng)，主打音樂(lè)自制節(jié)目，了《土豆最音樂(lè)》《土豆最LIVE》《The Show韓秀榜》等多個(gè)線上線下打通的節(jié)目，其中《The Show韓秀榜》更是直接引入《Music Station》等國(guó)外節(jié)目的熱門(mén)班底進(jìn)行制作，整體制作水準(zhǔn)進(jìn)一步提高。

2.制作專業(yè)化

隨著視頻行業(yè)的迅猛發(fā)展，視頻網(wǎng)站已不單純是載播平臺(tái)，對(duì)于原創(chuàng)自制節(jié)目的渴求以及廣告收入的大力刺激，各大視頻網(wǎng)站紛紛引入傳統(tǒng)行業(yè)的人才，打造專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)。騰訊視頻出品的《微時(shí)代》《暗黑者》等，在專業(yè)度、成熟度、受眾反響、市場(chǎng)反應(yīng)等方面都大獲成功，這正是引進(jìn)人才和打造專業(yè)制作團(tuán)隊(duì)的結(jié)果。

除了打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)外，視頻網(wǎng)站更積極與專業(yè)的制作公司合作，在自制模式上突破了傳統(tǒng)的限制，將自制內(nèi)容的渠道變得多元化。騰訊視頻自制品牌音樂(lè)節(jié)目《Hi歌》正是與天娛傳媒共同制作完成，在保證音樂(lè)綜藝的專業(yè)性的同時(shí)，更依托互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)加入彈幕、獻(xiàn)花、全民刷票和即時(shí)反饋等多種環(huán)節(jié)增加點(diǎn)擊率，而這節(jié)目本身的高關(guān)注度和千萬(wàn)級(jí)冠名費(fèi)便是對(duì)網(wǎng)絡(luò)自制的價(jià)值和影響力最好的證明。

3.明星化陣容

著力打造明星化陣容，實(shí)際上依托由明星所帶動(dòng)的粉絲效應(yīng)，這不僅僅是對(duì)節(jié)目的識(shí)別，幫助制作平臺(tái)建立節(jié)目信息檔案，更是自制節(jié)目的經(jīng)濟(jì)保障。關(guān)注明星的粉絲們?cè)谝欢ǔ潭壬媳ＷC了點(diǎn)擊率，更為重要的是形成自制節(jié)目的獨(dú)特性，主要體現(xiàn)為受眾消費(fèi)行為中，自制節(jié)目?jī)?nèi)容和信息的差別化和人格要素差異化。

如果說(shuō)內(nèi)容差異化體現(xiàn)在技術(shù)層面和策劃層面，那么人格要素差異化則是操作層面和實(shí)踐層面，大量同質(zhì)化的節(jié)目制作方式，受眾很難從節(jié)目?jī)?nèi)容上尋找出差別，但網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目依舊是百花齊放，最為重要的一點(diǎn)就是承載節(jié)目?jī)?nèi)容的明星，將個(gè)性鮮明、形象突出的要素帶入節(jié)目之中，因而形成節(jié)目自身的獨(dú)特性。作為視頻網(wǎng)站叫板傳統(tǒng)電視的原創(chuàng)綜藝，愛(ài)奇藝獨(dú)家打造的說(shuō)話達(dá)人秀《奇葩說(shuō)》不但立意新奇，投資上更是大手筆，僅蔡康永一個(gè)人的挖角費(fèi)就是8位數(shù)。因此我們不難看出明星自身的經(jīng)濟(jì)要素對(duì)于自制節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)起到至關(guān)重要的作用，因而也會(huì)有眾多的制作單位不惜花重金邀請(qǐng)明星加盟。

4.觀眾訴求占主導(dǎo)

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在一定程度上直接實(shí)現(xiàn)受眾與傳播的雙向交流。這種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交互性吸引年輕一代的觀眾使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)會(huì)點(diǎn)播想看的內(nèi)容、發(fā)表自己的看法，去替代被動(dòng)接受節(jié)目?jī)?nèi)容。從傳統(tǒng)B2C的模式轉(zhuǎn)成C2B的模式已是大勢(shì)所趨，這使得網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目的交互價(jià)值更加凸顯。伴隨著各大視頻網(wǎng)站基于數(shù)據(jù)收集、整理、分析以及網(wǎng)絡(luò)渠道傳播等方面的優(yōu)勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目能最迅速且真實(shí)地了解到觀眾的訴求，降低對(duì)第三方數(shù)據(jù)分析的依賴性。

其中由騰訊視頻出品的調(diào)查類游戲節(jié)目《你正常嗎》，將互聯(lián)網(wǎng)屬性和特質(zhì)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮地淋漓盡致，觀眾訴求成為節(jié)目?jī)?nèi)容的來(lái)源，節(jié)目中沒(méi)有評(píng)委，所有題目和結(jié)果來(lái)自網(wǎng)友的互動(dòng)。作為全國(guó)首檔真正意義上向全民發(fā)問(wèn)的“調(diào)查類真人秀”，《你正常嗎》在播放、互動(dòng)、社交、搜索等數(shù)據(jù)上的出色表現(xiàn)，很大程度源于節(jié)目互聯(lián)網(wǎng)化運(yùn)作。

更為重要的是，網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目可以根據(jù)細(xì)分市場(chǎng)的需求進(jìn)行“精準(zhǔn)打擊”，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代造成受眾的分流，“精準(zhǔn)打擊”目標(biāo)為細(xì)分市場(chǎng)人群定制節(jié)目，根據(jù)特定群體的審美、興趣等特征在制作節(jié)目。傳統(tǒng)電視臺(tái)追求“大而全”原則難以滿足細(xì)分市場(chǎng)的需求，且在用戶交互領(lǐng)域遇到障礙。因而能夠?qū)⑹鼙娫V求為導(dǎo)向的網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目能夠取得成功變得順理成章。

(二)經(jīng)營(yíng)管理層面

1.品牌化傳播

網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目使網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)在內(nèi)容生產(chǎn)方面有了新的突破口，也使傳統(tǒng)電視媒體在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷手段逐漸豐富。但是近年來(lái)，為了搶占用戶市場(chǎng)，一檔類型節(jié)目火爆后，隨之引起群起效應(yīng)，在節(jié)目?jī)?nèi)容和形式上完全照搬和模仿，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)傳統(tǒng)電視媒體和網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目網(wǎng)站而言，深諳自制節(jié)目品牌的影響力，對(duì)于網(wǎng)站收益和影響力創(chuàng)造作用突出，使決策者不得不尋求差異化競(jìng)爭(zhēng)的策略，打造自制節(jié)目品牌，進(jìn)行品牌化傳播成為重要的突圍策略。正如鳳凰新媒體副總裁陳志華所講，自制視頻節(jié)目應(yīng)對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)容同質(zhì)化危機(jī)的重要手段是實(shí)現(xiàn)節(jié)目差異化競(jìng)，而關(guān)鍵的是自制視頻節(jié)目品牌樹(shù)立和打造。?

“愛(ài)奇藝”作為國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目制作和打造節(jié)目品牌化的先行者，除在2011年打造網(wǎng)站本身品牌外，迅速將品牌戰(zhàn)略延伸至節(jié)目，將網(wǎng)站品牌與自制節(jié)目品牌相融合，確立節(jié)目品牌化、發(fā)展帶狀化目標(biāo)，最早的節(jié)目戰(zhàn)略確定“品質(zhì)、青春、時(shí)尚”主題，從節(jié)目?jī)?nèi)容選材、主持風(fēng)格與服裝到后期包裝宣傳全部體現(xiàn)這一主題。2015年愛(ài)奇藝根據(jù)市場(chǎng)重新確立品牌戰(zhàn)略，引爆行業(yè)內(nèi)容升級(jí)，最終確立“超級(jí)自制、頂尖版權(quán)”的戰(zhàn)略，引導(dǎo)行業(yè)對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的重視和整體升級(jí)，拓寬中國(guó)網(wǎng)絡(luò)節(jié)目自制在內(nèi)容營(yíng)銷上的空間?！侗I墓筆記》正是在這一戰(zhàn)略營(yíng)銷下成為2015年備受關(guān)注的超級(jí)網(wǎng)劇，在綜藝節(jié)目方面，取得《造夢(mèng)者》《明星到我家》等8檔熱門(mén)綜藝版權(quán)。

2.精品返銷電視臺(tái)

在視頻網(wǎng)站發(fā)展之初，沒(méi)有節(jié)目制作版權(quán)和節(jié)目制作能力，因而積極尋求與電視臺(tái)進(jìn)行合作，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)電視臺(tái)制作水準(zhǔn)較高、受觀眾追捧或口碑良好的電視節(jié)目網(wǎng)絡(luò)版權(quán)，通過(guò)網(wǎng)站與電視臺(tái)同步播出，這種初期的“臺(tái)網(wǎng)互動(dòng)”模式對(duì)于視頻網(wǎng)站前期的發(fā)展幫助甚大，增加用戶點(diǎn)擊率，提高網(wǎng)站的知名度，進(jìn)而發(fā)展更多的用戶，增加廣告收入，對(duì)視頻網(wǎng)站的網(wǎng)站提供了資本支持。

當(dāng)視頻網(wǎng)站取得自制節(jié)目制作版權(quán)后，“網(wǎng)臺(tái)返銷”模式——視頻網(wǎng)站制作的節(jié)目反向輸出電視臺(tái)開(kāi)啟，一方面證明視頻網(wǎng)站的節(jié)目制作水準(zhǔn)達(dá)到電視臺(tái)高標(biāo)準(zhǔn)，另一方面視頻網(wǎng)站也迫切需求通過(guò)電視平臺(tái)對(duì)節(jié)目進(jìn)一步宣傳。如奇藝出品的《環(huán)球影訊》《頭號(hào)人物》《娛樂(lè)猛回頭》《恐怖！健康警報(bào)》《愛(ài)GO了沒(méi)》等多檔自制綜藝節(jié)目返銷至多家電視臺(tái)播出，其中引進(jìn)《恐怖！健康警報(bào)》和《愛(ài)GO了沒(méi)》兩檔綜藝節(jié)目的電視臺(tái)已經(jīng)超過(guò)10家。新媒體時(shí)代“網(wǎng)臺(tái)返銷”模式對(duì)于視頻網(wǎng)站和電視臺(tái)是一種最佳的互惠模式，電視臺(tái)能花最少的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)最精致的節(jié)目，吸引觀眾提高收視率；視頻網(wǎng)站依托電視平臺(tái)收攬年齡較大的受眾，進(jìn)而對(duì)市場(chǎng)全盤(pán)把握，從而制定出更符合市場(chǎng)的節(jié)目戰(zhàn)略。

3.布局視頻產(chǎn)業(yè)鏈

新媒體環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)展的趨勢(shì)——內(nèi)容制作的單一采編環(huán)節(jié)，向產(chǎn)業(yè)鏈上下游拓展，強(qiáng)化了視頻網(wǎng)站更加注重資源的聚合效應(yīng)，突出網(wǎng)站的核心業(yè)務(wù)，許多視頻網(wǎng)站在2014年下半年形成布局媒體全產(chǎn)業(yè)鏈的戰(zhàn)略方案，方案集中在節(jié)目自制、版權(quán)合作、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、用戶定制等內(nèi)容，在原有視頻業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)能力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增大對(duì)自制節(jié)目的投入，同時(shí)加強(qiáng)在版權(quán)、終端等環(huán)節(jié)的合作。這一戰(zhàn)略的改變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)業(yè)務(wù)的專業(yè)化和長(zhǎng)期發(fā)展提供良好保障，注重內(nèi)容自制和內(nèi)容生產(chǎn)的建設(shè)外，把營(yíng)銷能力作為核心能力參與競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)產(chǎn)品技術(shù)團(tuán)隊(duì)和內(nèi)容運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的融合，提升了在移動(dòng)客戶端的用戶增長(zhǎng)，易于打造用戶體驗(yàn)度高的完整視頻產(chǎn)業(yè)鏈。

搜狐視頻綜藝頻道借助《中國(guó)好聲音》累積1.1億的月度覆蓋用戶群體，打破在線視頻綜藝頻道記錄的同時(shí)，拉動(dòng)其他頻道用戶的上漲數(shù)據(jù)顯示，搜狐視頻的音樂(lè)頻道和原創(chuàng)頻道用戶增幅高達(dá)42%，全站視頻播放頁(yè)的月度覆蓋用戶2.38億，環(huán)比上漲14.3%，“好聲音”這一單一項(xiàng)目的營(yíng)收，正是搜狐視頻設(shè)定的全娛樂(lè)視頻產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)果，開(kāi)啟了搜狐視頻的特色發(fā)展模式，同時(shí)帶動(dòng)的還有國(guó)產(chǎn)電視劇、美劇、自制和綜藝欄目的成長(zhǎng)，通過(guò)版權(quán)和自制內(nèi)容的本土化創(chuàng)新，加上媒體資源和營(yíng)銷推廣能力的提升，形成了搜狐視頻視頻產(chǎn)業(yè)鏈的綜合優(yōu)勢(shì)。

另外，除像搜狐視頻打造自身網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)產(chǎn)業(yè)鏈的同時(shí)，許多視頻網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)更著眼影視方向的產(chǎn)業(yè)化拓展，優(yōu)酷與中影于2014年4月結(jié)為戰(zhàn)略合作伙伴，合作拍攝電影短片；愛(ài)奇藝也于2014年8月投資影視行業(yè)打造上市公司華策影視，這些合作延長(zhǎng)了影視行業(yè)的營(yíng)銷展現(xiàn)，更為網(wǎng)絡(luò)視屏平臺(tái)視頻產(chǎn)業(yè)鏈的布局提供了新的發(fā)力點(diǎn)。

三、網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目營(yíng)銷改進(jìn)策略

(一)重視用戶體驗(yàn)，滿足個(gè)人化定制

新媒體時(shí)代大力激發(fā)著互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)作的成熟，信息流通方式已由B2C轉(zhuǎn)變?yōu)镃2B，促使傳播授受地位逐步發(fā)生改變，給予用戶更多選擇的權(quán)利，在用戶選擇性增強(qiáng)的今天，能否提供優(yōu)良的內(nèi)容、更具有個(gè)性化、多元化的電視服務(wù)成為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的首要因素。以日本國(guó)內(nèi)棒球比賽直播為例，在電視臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)直播中，觀眾看到什么是由導(dǎo)播決定的；而網(wǎng)站做直播的時(shí)候則把“導(dǎo)播權(quán)”交給了用戶，該網(wǎng)站在比賽現(xiàn)場(chǎng)安裝了35個(gè)攝像頭，形成了35個(gè)不同視角，用戶在觀看視頻時(shí)可以選擇不同的機(jī)位，這種體驗(yàn)對(duì)用戶來(lái)講跟傳統(tǒng)的電視直播完全是不一樣的，而且用戶在觀看比賽的過(guò)程當(dāng)中可以獲得更多的資訊。

這種結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)特性的臺(tái)網(wǎng)聯(lián)動(dòng)方式，正是視頻網(wǎng)站逐步滿足用戶選擇性和個(gè)人化服務(wù)定制的發(fā)展目標(biāo)，亦是參與復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)混戰(zhàn)的重要籌碼。2015年首次湖南衛(wèi)視跨年晚會(huì)嘗試在PC端實(shí)現(xiàn)多機(jī)位拍攝，由用戶自主選擇角度收看，盡管在用戶體驗(yàn)方面還存在許多不足，但這次嘗試足以說(shuō)明以用戶為主注重個(gè)人性化定制的節(jié)目播出營(yíng)銷理念將成為日后各大視頻網(wǎng)站競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。

(二)豐富經(jīng)營(yíng)手段，跨媒體立體化營(yíng)銷

第5篇：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代現(xiàn)狀范文

論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,傳統(tǒng)媒體,快速發(fā)展

1 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳統(tǒng)媒體應(yīng)加強(qiáng)與新媒體的融合

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，傳統(tǒng)媒體無(wú)論是在傳播手段還是在傳播范圍上都與新媒體有一定的差距。根據(jù)對(duì)傳統(tǒng)媒體的了解，基于傳統(tǒng)媒體的特點(diǎn)以及新媒體的優(yōu)勢(shì)，要想在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體的快速發(fā)展，就要加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合，具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。

1.1 傳統(tǒng)媒體應(yīng)增加與新媒體的合作

基于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新媒體的快速發(fā)展，以及新媒體受眾群體的不斷擴(kuò)大，傳統(tǒng)媒體只有加強(qiáng)與新媒體的合作，形成與新媒體的良好合作關(guān)系，才能在未來(lái)的發(fā)展中獲得一席之地。因此，加強(qiáng)與新媒體的合作十分重要。

1.2 傳統(tǒng)媒體應(yīng)吸取新媒體的優(yōu)點(diǎn)

新媒體之所以能夠?qū)崿F(xiàn)快速發(fā)展，與其傳播的快速性和廣泛的覆蓋性有著直接的關(guān)系?；趯?duì)新媒體優(yōu)點(diǎn)的了解，傳統(tǒng)媒體只有吸取新媒體的優(yōu)點(diǎn)，做到為我所用，才能提高發(fā)展質(zhì)量，進(jìn)而在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。

1.3 傳統(tǒng)媒體應(yīng)加強(qiáng)與新媒體的交流

隨著新媒體發(fā)展質(zhì)量的不斷提高，傳統(tǒng)媒體應(yīng)立足自身發(fā)展需要，加強(qiáng)與新媒體的交流，實(shí)現(xiàn)對(duì)新媒體優(yōu)勢(shì)的不斷吸收，保證新媒體與傳統(tǒng)媒體實(shí)現(xiàn)良好的溝通和交流，為傳統(tǒng)媒體的發(fā)展提供有力的支持。

2 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳統(tǒng)媒體應(yīng)積極更新發(fā)展理念

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，給了傳統(tǒng)媒體以新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新媒體的快速成長(zhǎng)與發(fā)展，傳統(tǒng)媒體只有積極更新發(fā)展理念，加強(qiáng)對(duì)發(fā)展環(huán)境的認(rèn)識(shí)，才能在實(shí)際發(fā)展中提高發(fā)展效果。結(jié)合傳統(tǒng)媒體的發(fā)展現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳統(tǒng)媒體應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。

2.1 傳統(tǒng)媒體應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特征有全新認(rèn)識(shí)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到來(lái)以后，人們獲取信息的渠道得到了有效增加，新媒體的形式也不斷增加，媒體的傳播范圍更加廣泛，覆蓋面也更廣，對(duì)傳統(tǒng)媒體的發(fā)展造成了不小的沖擊。為此，傳統(tǒng)媒體應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特征有全新認(rèn)識(shí)。

2.2 傳統(tǒng)媒體應(yīng)對(duì)面臨的發(fā)展形勢(shì)有正確的看法

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代而言，傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)正在進(jìn)一步降低，面臨新媒體的崛起與挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)媒體只有對(duì)目前的發(fā)展形勢(shì)有正確的分析和判斷，才能提高發(fā)展質(zhì)量。因此，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳統(tǒng)媒體應(yīng)加強(qiáng)對(duì)發(fā)展形勢(shì)的研究和分析。

2.3 傳統(tǒng)媒體應(yīng)更新發(fā)展理念發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn)

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，雖然傳統(tǒng)媒體遇到了不小的挑戰(zhàn)，但是傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)并未喪失。只有積極更新發(fā)展理念，畢業(yè)論文并努力發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn)，才能保證網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的傳統(tǒng)媒體得到快速發(fā)展，因此，更新發(fā)展理念是提高傳統(tǒng)媒體發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。

3 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳統(tǒng)媒體應(yīng)努力尋求創(chuàng)新

基于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新媒體的快速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體如果不積極尋求創(chuàng)新，將會(huì)在與新媒體的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。因此，努力尋求創(chuàng)新，應(yīng)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下傳統(tǒng)媒體發(fā)展的必由之路，只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才能保證傳統(tǒng)媒體獲得有效發(fā)展，具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。

3.1 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下傳統(tǒng)媒體應(yīng)創(chuàng)新傳播形式

基于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)，傳統(tǒng)媒體只有創(chuàng)新傳播形式，在傳播手段上不斷創(chuàng)新，才能提高發(fā)展質(zhì)量，為傳統(tǒng)媒體的發(fā)展提供有力支持。

3.2 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下傳統(tǒng)媒體應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展模式

受到新媒體的影響，傳統(tǒng)媒體只有創(chuàng)新發(fā)展模式，并正確理解網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的影響，才能提高發(fā)展質(zhì)量，進(jìn)而滿足傳統(tǒng)媒體的發(fā)展需要。

3.3 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下傳統(tǒng)媒體應(yīng)拓展傳播范圍

傳播范圍的拓展，是傳統(tǒng)媒體在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下最需要滿足的要求，只有不斷拓展傳播范圍，提高傳統(tǒng)媒體的針對(duì)性和全面性，才能達(dá)到提高傳統(tǒng)媒體發(fā)展質(zhì)量的目的。

4 結(jié)論

通過(guò)本文的分析可知，如何正確利用網(wǎng)絡(luò)機(jī)遇，有效提高傳統(tǒng)媒體的發(fā)展質(zhì)量，成為了傳統(tǒng)媒體發(fā)展的重要內(nèi)容?；谶@一認(rèn)識(shí)，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的傳統(tǒng)媒體要想實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，不但要加強(qiáng)與新媒體的融合，還要積極更新發(fā)展理念，最后還要努力尋求創(chuàng)新，使傳統(tǒng)媒體能夠在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下獲得新的發(fā)展。因此，傳統(tǒng)媒體應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有全新的認(rèn)識(shí)，不但要強(qiáng)化發(fā)展理念，還要積極轉(zhuǎn)換發(fā)展思維，使傳統(tǒng)媒體在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下獲得全面有效的發(fā)展。

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第6篇：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代現(xiàn)狀范文

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；平面設(shè)計(jì)教學(xué)；思考

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)勢(shì)做出新的調(diào)整，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的合格人才。

平面設(shè)計(jì)教學(xué)課程應(yīng)該體現(xiàn)系統(tǒng)工程概念，既有思維訓(xùn)練課程，又有工具軟件課程，還要有專業(yè)設(shè)計(jì)課程、工藝實(shí)踐課程、理論綜合課程等。實(shí)踐教學(xué)中的動(dòng)手能力培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握好應(yīng)用與創(chuàng)新二者的相互關(guān)系，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)、從需求出發(fā)，做好專業(yè)需求調(diào)研，掌握網(wǎng)絡(luò)時(shí)代社會(huì)市場(chǎng)需求的特殊性和可變性，培養(yǎng)其應(yīng)有的職業(yè)精神和職業(yè)技能，才能更好地提高人才的應(yīng)用性，在就業(yè)中具備核心競(jìng)爭(zhēng)力，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的不斷變遷中具備可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新特征對(duì)平面設(shè)計(jì)提出了新要求

1.互聯(lián)網(wǎng)的普及，加大了平面設(shè)計(jì)的需求量。隨著眾多新網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的上線，大量的網(wǎng)絡(luò)公司出于營(yíng)銷需要，對(duì)平面設(shè)計(jì)人員的需求逐年明顯增加，平面設(shè)計(jì)已成為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的利器，大型的網(wǎng)絡(luò)公司大都成立了專門(mén)的網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)部門(mén)。

2.網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字化產(chǎn)品延展了平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)正在以迅猛的速度改變著人們的生活，3G手機(jī)、數(shù)字化游戲等的開(kāi)發(fā)，讓人們的視覺(jué)一再刷新；網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)交流社區(qū)、博客、微博、數(shù)字出版物、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、在線視頻等新興網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開(kāi)始受到人們的熱捧，這些新興領(lǐng)域刷新了平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用范疇。

3.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新需求對(duì)平面設(shè)計(jì)提出了更高要求。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代標(biāo)志著人們進(jìn)入海量資訊的時(shí)代，要出色完成視覺(jué)訴求，想擁有更多的媒體受眾，就必須有高質(zhì)量的平面設(shè)計(jì)。平面設(shè)計(jì)也不再只是傳統(tǒng)的紙媒應(yīng)用，它還出現(xiàn)在計(jì)算機(jī)等數(shù)字化產(chǎn)品平臺(tái)，與動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品綜合應(yīng)用。

二、傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)教學(xué)存在的問(wèn)題

1.課程設(shè)置無(wú)法滿足網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的需要。我國(guó)目前的平面設(shè)計(jì)教育體系，基本套用的是德國(guó)包豪斯的設(shè)計(jì)教育體系，由此而導(dǎo)致了我國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育總體看來(lái)缺乏個(gè)性，塑造的個(gè)體之間的差別不大。隨著時(shí)代的發(fā)展變遷，平面設(shè)計(jì)的相關(guān)因素也在變化，這就需要我們的教育相應(yīng)地作出調(diào)整。然而，我們似乎總是慢了一拍。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代市場(chǎng)的新特點(diǎn)，需要我們從教學(xué)體系的源頭抓起，修訂人才培養(yǎng)方案，科學(xué)調(diào)整課程體系，增設(shè)新的課程，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2.傳統(tǒng)的教學(xué)方法無(wú)法適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的要求。平面設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的原創(chuàng)意識(shí)、創(chuàng)新思維和思辨精神的培養(yǎng)，在地方院校基礎(chǔ)教學(xué)中，繪畫(huà)思想的影響非常大，造成學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)一時(shí)難以轉(zhuǎn)換，一是因?yàn)閷W(xué)生高中時(shí)代重于繪畫(huà)技巧和造型能力的培養(yǎng)，二是緣于部分教師在學(xué)科上多為造型專業(yè)畢業(yè)，對(duì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)研究不夠，教學(xué)方法比較單一，即便是形式多樣化的設(shè)計(jì)素描，一經(jīng)實(shí)施，也易形成幾種固定模式。而在設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中，由于缺乏理論與工藝實(shí)踐兩方面俱佳的“雙師型”人才，多數(shù)教師沿襲了集中講授、分散實(shí)踐的教學(xué)模式，一些教師的理論知識(shí)集中講授，僅僅是照本宣科地講講教材基本知識(shí)，然后布置課題讓學(xué)生做作業(yè)，這樣的教學(xué)由于未涉及設(shè)計(jì)工藝的實(shí)踐論證，僅僅就是一枚“空對(duì)空導(dǎo)彈”。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息的高速傳播和共享性是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的重要特點(diǎn)之一，學(xué)生獲取知識(shí)的途徑已經(jīng)不局限于課堂，網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)開(kāi)放的圖書(shū)館，可以通過(guò)搜索引擎獲得任何想要的學(xué)習(xí)資料，在這種背景下，教師的課堂理論教學(xué)應(yīng)更多的集中在如何正確地引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)和吸收知識(shí)，教師要具備前衛(wèi)的專業(yè)目光，善于發(fā)現(xiàn)和利用新技術(shù)新方法，通過(guò)現(xiàn)代多媒體等多種手段，讓教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐蕴剿餍?、?chuàng)新性為主。同時(shí)，在課題設(shè)置上要開(kāi)拓創(chuàng)新，要加強(qiáng)設(shè)計(jì)與工藝實(shí)踐的結(jié)合，即便在沒(méi)有實(shí)踐條件只能進(jìn)行模擬設(shè)計(jì)的情況下，也要提高課題的仿真度，使之與應(yīng)用接軌，才能滿足網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的需要。

三、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下平面設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革的措施

1.應(yīng)用領(lǐng)域的拓寬要求增加新課程。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代市場(chǎng)對(duì)人才的多元化需求、平面設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域的拓寬，要求我們大力推進(jìn)課程體系改革，就要對(duì)一些不能適應(yīng)市場(chǎng)需求的、比較陳舊落后的課程要大膽調(diào)整。傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)課程中側(cè)重于平面二維視覺(jué)的學(xué)習(xí)，而在網(wǎng)絡(luò)平面設(shè)計(jì)中，三維立體的視覺(jué)效果更能給人耳目一新的視覺(jué)效果。針對(duì)三維視覺(jué)的逐漸普及，在平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)置中，要加入三維表現(xiàn)工具軟件的教學(xué)，如3DMAX、Cinema 4D等。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及網(wǎng)站數(shù)量的增加，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)成為平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的熱門(mén)職業(yè)，而伴隨網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)衍生出的UI設(shè)計(jì)，已經(jīng)成為目前網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的急需，因此，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)可以作為平面設(shè)計(jì)的核心課程來(lái)開(kāi)設(shè)。網(wǎng)絡(luò)的交互性決定了網(wǎng)站能夠通過(guò)一些動(dòng)態(tài)功能和交互功能使用戶產(chǎn)生興趣和吸引力，這就促使Flash技術(shù)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中大量使用，由于Flash具有體量小、動(dòng)態(tài)效果逼真、交互性強(qiáng)等特點(diǎn)，已經(jīng)成為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中不可或缺的元素，在平面設(shè)計(jì)課程中增設(shè)Flas課程，將平面設(shè)計(jì)和二維動(dòng)畫(huà)Flash技術(shù)結(jié)合起來(lái)，必將為網(wǎng)絡(luò)平面設(shè)計(jì)增強(qiáng)活力，也將使平面設(shè)計(jì)人才更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。

第7篇：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代現(xiàn)狀范文

要：本文介紹了廣西壯族自治區(qū)新世紀(jì)教改項(xiàng)目《地方高師院校高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐》的研究背景、研究現(xiàn)狀、研究思路、研究?jī)?nèi)容與成果，以及研究創(chuàng)新點(diǎn)與特色、人才培養(yǎng)效益。

關(guān)鍵字：地方高師院校；高師生；網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)；能力；培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G420 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B 文章編號(hào)：1673-8454（2012）23-0051-03

為了促進(jìn)高師生轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的學(xué)習(xí)觀念，引發(fā)學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)模式的變革，培養(yǎng)較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力，進(jìn)而提升未來(lái)教師專業(yè)發(fā)展能力，項(xiàng)目組以網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)技術(shù)、典型個(gè)案，網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)的新思路與新經(jīng)驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教師專業(yè)發(fā)展的新途徑，高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的新模式為主要研究?jī)?nèi)容，開(kāi)展相關(guān)理論研究與教學(xué)改革實(shí)踐，取得顯著成效。2012年3月，該項(xiàng)目被列為校級(jí)教學(xué)成果重點(diǎn)培育項(xiàng)目。同年7月，項(xiàng)目被評(píng)為校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

一、研究背景

1.新形勢(shì)要求高師生具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力

網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力、個(gè)人知識(shí)管理能力和信息化教學(xué)能力已成為高師生未來(lái)專業(yè)發(fā)展的必然要求。而網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力對(duì)于高師生而言尤為重要，是高師生畢業(yè)后“帶得走的能力”，是關(guān)乎其終生生存和發(fā)展的核心能力。[1]

2.高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀堪憂

項(xiàng)目組經(jīng)過(guò)多年的觀察和調(diào)研，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)比例的高師生缺乏網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力，具體表現(xiàn)為：第一，沒(méi)有樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的新理念，即利用信息技術(shù)支持學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄。第二，或者沒(méi)有掌握支持網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的ICT（Information　Communication　Technology）技能，或者不能很好地利用所學(xué)的ICT技能支持網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)，即轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)力。第三，只注重自主學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好地利用Web2.0技術(shù)融入學(xué)習(xí)共同體。[2]因此，系統(tǒng)培養(yǎng)和提高高師生的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力，不僅十分重要，而且非常迫切。

3.網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)方興未艾，相關(guān)學(xué)習(xí)理論、理念和技術(shù)亟待系統(tǒng)梳理

項(xiàng)目組在多年的課題研究、教研教改和自身學(xué)習(xí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，形成了自己的學(xué)習(xí)理念與感悟，積累了比較豐富的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)技巧、經(jīng)驗(yàn)和典型個(gè)案，亟待進(jìn)行系統(tǒng)梳理和提升。

二、研究現(xiàn)狀

目前，地方高師院校在培養(yǎng)高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力方面普遍存在以下問(wèn)題或弊端：

（1）對(duì)高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻到位，未能厘清網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)技術(shù)，開(kāi)設(shè)的《學(xué)習(xí)論》、《學(xué)習(xí)心理學(xué)》、《學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)》等課程未能與時(shí)俱進(jìn)，許多學(xué)校甚至沒(méi)有開(kāi)設(shè)《學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)》這類旨在培養(yǎng)大學(xué)生信息時(shí)代學(xué)習(xí)能力的課程。

（2）教學(xué)實(shí)踐中，沒(méi)有從系統(tǒng)論和課程群視角出發(fā)，將《學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《多媒體課件設(shè)計(jì)與制作》和《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》等課程打造成系統(tǒng)化培養(yǎng)高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力、研究性學(xué)習(xí)能力、信息化教學(xué)能力、個(gè)人知識(shí)管理能力和專業(yè)發(fā)展能力的課程群，力量分散，形不成合力。

（3）課程教學(xué)和能力培養(yǎng)缺乏新理論、新理念、新技術(shù)、高水平學(xué)習(xí)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源的強(qiáng)有力支撐和保障。

三、研究思路、內(nèi)容與成果

基于以上研究背景和研究現(xiàn)狀分析，項(xiàng)目組確立了“理論分析—理念確立—課程改革—教學(xué)創(chuàng)新—實(shí)踐總結(jié)—經(jīng)驗(yàn)推廣”的研究思路，在理論探討、教改實(shí)踐、學(xué)習(xí)平臺(tái)與環(huán)境建設(shè)、學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)、能力培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面取得了豐碩成果。

1.理論探討

（1）厘清了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)習(xí)理論和教師新角色，建構(gòu)了獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)理念，總結(jié)了行之有效的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)技術(shù)、路徑與策略，積累了豐富的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)技巧和典型個(gè)案。

發(fā)表相關(guān)論文9篇，其中《高效網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)：理念、路徑與策略》從三個(gè)層面建構(gòu)了高效網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的新理念，提出了高效網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的十大路徑和七大策略，總結(jié)了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)技巧?！陡邘煂W(xué)生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)研究——基于門(mén)戶網(wǎng)站教育博客的角度》從時(shí)代需要和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀兩個(gè)方面分析了高師學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的必要性，提出一種新的頗具發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)習(xí)方式——基于門(mén)戶網(wǎng)站教育博客的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)。在大量個(gè)案研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)了博客在網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)中的作用，分析了博客學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)、缺陷和常見(jiàn)誤區(qū)，提出了“四個(gè)融合、四個(gè)結(jié)合”的博客學(xué)習(xí)新理念。并提出學(xué)習(xí)者應(yīng)從理念、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)與技巧等層面加強(qiáng)修煉，顯著提升博客學(xué)習(xí)的質(zhì)量，并建立博客學(xué)習(xí)交流的長(zhǎng)效機(jī)制。[3]

《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)習(xí)理念：聯(lián)結(jié)過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)》梳理了21世紀(jì)國(guó)內(nèi)外新涌現(xiàn)的學(xué)習(xí)理念，包括“學(xué)習(xí)是連通即網(wǎng)絡(luò)形成與優(yōu)化”（連通主義）、“學(xué)習(xí)就是建構(gòu)、建構(gòu)蘊(yùn)含創(chuàng)新”（新建構(gòu)主義）、“搜索就是學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)是自我意識(shí)與自我超越”、“我們—所有人—學(xué)習(xí)”（混合學(xué)習(xí)與泛在學(xué)習(xí)）等。在此基礎(chǔ)上，提出了自己的學(xué)習(xí)理念與感悟，包括“學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是止于至善”、“高效學(xué)習(xí)的六重境界”、“學(xué)習(xí)是幸福因子”、“向大師學(xué)習(xí)、與大師對(duì)話”、“四個(gè)融合、四個(gè)結(jié)合”、“學(xué)習(xí)是聯(lián)結(jié)過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)的橋梁”等。論文提出，信息超載和知識(shí)碎片化加劇了知識(shí)惰性化，而與大師連通和對(duì)話的能力、批判性思維能力、個(gè)人知識(shí)管理能力和洞察力是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)習(xí)者解決信息超載、知識(shí)碎片化和知識(shí)惰性化的“四大法寶”。[4]

《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“學(xué)習(xí)三境界”》以禪學(xué)視角提出了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)習(xí)的三重境界：第一境界“看山是山，看水是水”——靜止和顯性化的學(xué)習(xí)；第二境界“看山不是山，看水不是水”——流動(dòng)和隱性化的學(xué)習(xí)；第三境界“看山還是山，看水還是水”——生活化的學(xué)習(xí)。論文結(jié)合學(xué)習(xí)的三重境界討論了容器學(xué)習(xí)觀、連通學(xué)習(xí)觀、顯性知識(shí)的學(xué)習(xí)觀、隱性知識(shí)的學(xué)習(xí)觀和泛在學(xué)習(xí)理念，以增進(jìn)人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)習(xí)的多角度理解。[5]《基于“平民技術(shù)”的高效網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)》討論了支持高效網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的三大“平民技術(shù)”：教育博客、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課和微課程（數(shù)字故事），并總結(jié)了它們?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)帶來(lái)的成效：教育博客能夠以低門(mén)檻構(gòu)建“知識(shí)網(wǎng)”，以低成本編織“人際網(wǎng)”和以低消耗進(jìn)行“知識(shí)推送”。網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課則能實(shí)現(xiàn)零投資的高質(zhì)回報(bào)和零移動(dòng)的全球定位。而微課程則實(shí)現(xiàn)了微內(nèi)容與大視野的結(jié)合、微時(shí)間與大智慧的結(jié)合。[6]

《淺談網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的利器——博客》討論了博客作為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)利器的作用，總結(jié)了基于博客的知識(shí)管理技巧。[7]《基于社會(huì)性軟件的青少年四結(jié)合教育博客圈學(xué)習(xí)共同體的建構(gòu)與實(shí)踐》提出了四結(jié)合教育博客圈學(xué)習(xí)共同體的新概念，討論了其理論基礎(chǔ)、意義、運(yùn)行機(jī)制，并且給出了一個(gè)四結(jié)合教育博客圈學(xué)習(xí)共同體的案例。[8]《論教學(xué)中主體隱喻的嬗變及其認(rèn)知詮釋》梳理了七大主體隱喻及其學(xué)習(xí)觀，并且指出知識(shí)的建構(gòu)性、社會(huì)性、情境性、復(fù)雜性和默會(huì)性正逐浙成為學(xué)習(xí)理論研究的共同基礎(chǔ)。[9]《數(shù)字橋梁：數(shù)字時(shí)代教師的新角色》從四個(gè)方面揭示了教師作為數(shù)字化學(xué)習(xí)時(shí)代“數(shù)字橋梁”的必然性和角色內(nèi)涵，將豐富和深化人們對(duì)新時(shí)期教師角色和專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。[10]

（2）建構(gòu)了高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的新模式，總結(jié)了相關(guān)課程教學(xué)改革的新經(jīng)驗(yàn)?！秾W(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變與高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)》提出了“以學(xué)習(xí)理念重塑和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo)，以課程群教學(xué)為基礎(chǔ)，專題講座、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、實(shí)踐社團(tuán)為輔助，開(kāi)放學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源為依托，教師引領(lǐng)、榜樣激勵(lì)、同伴互助、研究性學(xué)習(xí)為手段”的高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)新模式。[11]《高師生“現(xiàn)代教育技術(shù)能手”培養(yǎng)初探》界定了高師生“現(xiàn)代教育技術(shù)能手”的新概念，并且提出了六條培養(yǎng)對(duì)策和培養(yǎng)新模式：加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培育精品課程；準(zhǔn)確定位課程，建設(shè)課程群；加強(qiáng)教學(xué)示范性，打造實(shí)踐教學(xué)鏈；改革考核方式，加強(qiáng)能力培養(yǎng)；形成“三階段、多渠道、系統(tǒng)化、全程式”的培養(yǎng)模式；以核心能力培養(yǎng)帶動(dòng)其它能力，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)科競(jìng)賽為抓手。[12]

（3）厘清了高師教師教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)的思路，總結(jié)了學(xué)校未來(lái)教師空間站、ET網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。

（4）厘清了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)理論，在個(gè)案研究的基礎(chǔ)上建構(gòu)了基于信息技術(shù)的教師專業(yè)發(fā)展模式，提出了相關(guān)途徑、對(duì)策、方法。

2.教學(xué)改革

（1）分層課程體系打下能力培養(yǎng)基礎(chǔ)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人2008年、2009年在南京大學(xué)訪學(xué)期間，全面考察了國(guó)家級(jí)精品課程《學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)》的成功經(jīng)驗(yàn)，整理、匯集了相關(guān)教學(xué)資源。之后，項(xiàng)目組結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，系統(tǒng)梳理了該課程的教學(xué)方案、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)模式和教學(xué)資源等相關(guān)成果，面向非教育技術(shù)學(xué)專業(yè)高師生開(kāi)設(shè)了《學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)》公選課，并且改革《學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)》專業(yè)課（提升為主干課程）及《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《多媒體課件設(shè)計(jì)與制作》和《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》等公共課，將學(xué)習(xí)科學(xué)的理論研究成果特別是網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的新理念、新路徑和新策略融入課程教學(xué)，提升了課程群的教學(xué)效果。

（2）“以賽代練”促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展。項(xiàng)目組組織了四類大學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)賽，即廣西高校大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽校內(nèi)選拔賽、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽校內(nèi)選拔賽、全國(guó)多媒體課件大賽校內(nèi)選拔賽、廣西師范生教學(xué)技能大賽計(jì)信學(xué)院選拔賽。

（3）“專題講座”引領(lǐng)發(fā)展方向。項(xiàng)目組開(kāi)辦了一系列面向大學(xué)生的專題講座，例如基于博客的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)習(xí)理論、亞洲數(shù)字化學(xué)習(xí)國(guó)際研討會(huì)參會(huì)匯報(bào)等。

（4）“教師引領(lǐng)、榜樣激勵(lì)、同伴互助”發(fā)展學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心。項(xiàng)目組創(chuàng)建多個(gè)教學(xué)博客和博客圈，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)并引領(lǐng)高師生開(kāi)展基于博客的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)。項(xiàng)目組指導(dǎo)了學(xué)校計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、教育技術(shù)協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)信息安全協(xié)會(huì)等大學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐社團(tuán)，并且評(píng)選和表彰了教育技術(shù)系年度“學(xué)習(xí)之星”，為大學(xué)生樹(shù)立多樣化、多層次的學(xué)習(xí)榜樣，形成了良好的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)氛圍，取得顯著成效。

3.學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)

（1）開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源?！秾W(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)及應(yīng)用》、《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》、《多媒體課件設(shè)計(jì)與制作》、《Flas制作》、《網(wǎng)頁(yè)制作》等網(wǎng)絡(luò)課程和系列示范性課件先后獲得全國(guó)多媒體課件大賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。

（2）搭建高效數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)與虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)。利用開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)資源，打造了《學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)》、《信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》、《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》三個(gè)博客學(xué)習(xí)平臺(tái)和《學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)》、《IT與教師專業(yè)發(fā)展》兩個(gè)博客圈，建成了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，這些學(xué)習(xí)平臺(tái)已投入使用3-6年，受到高師生的廣泛歡迎和好評(píng)。

（3）深度參與學(xué)校數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)。項(xiàng)目組參與學(xué)校未來(lái)教師空間站、教師教育綜合訓(xùn)練中心和自治區(qū)示范性教師教育基地的設(shè)計(jì)與建設(shè)，將項(xiàng)目組的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)新理念和相關(guān)成果融入平臺(tái)建設(shè)，為項(xiàng)目的教改實(shí)踐提供了先進(jìn)的信息化教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、研究創(chuàng)新點(diǎn)

第一，圍繞信息化教學(xué)能力培養(yǎng)建構(gòu)相關(guān)課程群，使高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)具有現(xiàn)實(shí)的平臺(tái)與載體。項(xiàng)目從系統(tǒng)論和課程群的視角出發(fā)，將《學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《多媒體課件設(shè)計(jì)與制作》和《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》等教師教育課程打造成系統(tǒng)化培養(yǎng)高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力、研究性學(xué)習(xí)能力、個(gè)人知識(shí)管理能力、信息化教學(xué)能力的課程群，從而使先進(jìn)的教學(xué)理念在實(shí)踐中得到真正的生成與發(fā)展。

第二，將學(xué)習(xí)科學(xué)的研究成果與高師生的實(shí)際相結(jié)合，開(kāi)展了在真實(shí)教學(xué)情境中研究網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的創(chuàng)新探索。項(xiàng)目在學(xué)習(xí)理論建構(gòu)、學(xué)習(xí)理念重塑、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)技術(shù)總結(jié)、學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)、學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)習(xí)平臺(tái)打造、課程群建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)改革和能力培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的研究并取得了豐富的成果。理論創(chuàng)新方面，從三個(gè)層面建構(gòu)了高效網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的新理念，并且提出了基于平民技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)十大路徑和七大策略。實(shí)踐創(chuàng)新方面，建構(gòu)了“以學(xué)習(xí)理念重塑和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo)，以課程群教學(xué)為基礎(chǔ)，專題講座、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、實(shí)踐社團(tuán)為輔助，開(kāi)放學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源為依托，教師引領(lǐng)、榜樣激勵(lì)、同伴互助、研究性學(xué)習(xí)為手段”的高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)新模式。

第三，項(xiàng)目研究關(guān)注學(xué)習(xí)主體與學(xué)習(xí)環(huán)境的雙向建構(gòu)，將學(xué)習(xí)環(huán)境的建構(gòu)由教師預(yù)設(shè)的理念轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)共同體的互動(dòng)與共生，進(jìn)而使學(xué)習(xí)者的主體意識(shí)得到了強(qiáng)化，學(xué)習(xí)動(dòng)力得到了激發(fā)和維持。

五、項(xiàng)目研究的人才培養(yǎng)效益

項(xiàng)目研究達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了良好的人才培養(yǎng)效益：通過(guò)項(xiàng)目組主持的課程教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽、專題講座和社團(tuán)活動(dòng)等，直接受益學(xué)生人數(shù)超過(guò)6000人。獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、通過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試的學(xué)生人數(shù)呈現(xiàn)穩(wěn)步上升趨勢(shì)。

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第8篇：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代現(xiàn)狀范文

（新鄉(xiāng)學(xué)院財(cái)務(wù)處，河南 新鄉(xiāng) 453000）

摘　要：隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)告模式的局限性日益體現(xiàn)出來(lái)，企業(yè)需要重新面對(duì)在新的科技背景下財(cái)務(wù)報(bào)告出現(xiàn)的問(wèn)題，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提升財(cái)務(wù)報(bào)告處理水平。本文立足網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)告的發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，分析了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告的影響，并提出了企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告出現(xiàn)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略。

關(guān)鍵詞 ：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；財(cái)務(wù)報(bào)告；影響；策略

中圖分類號(hào)：F230文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1000-8772（2015）07-0125-02

收稿日期：2015-02-12

基金項(xiàng)目：河南省科技廳軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目（142400411151）

作者簡(jiǎn)介：武曉瑜（1974-），女，河南省新鄉(xiāng)市人，大學(xué)本科，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、研究方向：高校財(cái)務(wù)管理。

一、前言

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展，我國(guó)逐漸進(jìn)入了成熟的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的最終產(chǎn)品是財(cái)務(wù)報(bào)告，其質(zhì)量的優(yōu)劣能夠在一定程度上決定會(huì)計(jì)信息的有效性。然而，最近十幾年我國(guó)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量存在著一些嚴(yán)重的問(wèn)題，已經(jīng)逐漸凸顯并嚴(yán)重制約會(huì)計(jì)工作的發(fā)展。需要研究并應(yīng)用一種新型的會(huì)計(jì)信息統(tǒng)計(jì)技術(shù)，而網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)恰到好處地解決了這一問(wèn)題，為我國(guó)財(cái)務(wù)報(bào)告的改革和發(fā)展提供了新的動(dòng)力。

網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)告主要是指企業(yè)根據(jù)現(xiàn)代信息技術(shù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等媒體將企業(yè)的經(jīng)濟(jì)信息和財(cái)務(wù)等信息進(jìn)行公開(kāi)披露。在信息化背景下，其使用者更加青睞于多樣化和實(shí)時(shí)化的會(huì)計(jì)信息。并且隨著可擴(kuò)展企業(yè)報(bào)告語(yǔ)言（XBRL）的不斷開(kāi)發(fā)與使用，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)告比傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)告更具有優(yōu)越性。

二、網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)告的特點(diǎn)

面廣，成本低。公司在網(wǎng)站上其財(cái)務(wù)報(bào)告，其受眾面非常廣，只要能夠上網(wǎng)且對(duì)公司財(cái)務(wù)信息有需求的人，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取財(cái)務(wù)報(bào)告，這種方式不受時(shí)間和空間的限制，同時(shí)也可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)樹(shù)立良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)品牌知名度。在網(wǎng)上報(bào)告，相對(duì)于紙質(zhì)財(cái)務(wù)報(bào)告來(lái)說(shuō)成本也降低了很多，使其更加符合企業(yè)成本效益的原則。

時(shí)效性強(qiáng)，信息量大。網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)告從形成到使用的時(shí)間明顯要比傳統(tǒng)的紙質(zhì)報(bào)告要短。傳統(tǒng)紙質(zhì)財(cái)務(wù)報(bào)告從形成定稿到需要的人的手中，需要一個(gè)物理傳遞的過(guò)程，而網(wǎng)絡(luò)報(bào)告在形成的同時(shí)，就可以達(dá)到需要的人的手上，這使得財(cái)務(wù)報(bào)告的時(shí)效性更強(qiáng)。網(wǎng)站正常開(kāi)通，提供信息者就可以及時(shí)和更新信息，而連接在互聯(lián)網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)自身強(qiáng)大的存儲(chǔ)功能能夠提供超大容量的會(huì)計(jì)信息。

規(guī)范披露，減少失真。我國(guó)證券市場(chǎng)成立時(shí)間較短，上市公司的質(zhì)量存在差異，從而會(huì)造成有些公司故意拖延信息披露時(shí)間來(lái)賺取利益的不良行為。然而，網(wǎng)上財(cái)務(wù)報(bào)告就能夠有效避免這種情況的出現(xiàn)，使信息透明度更強(qiáng)，真實(shí)性、完整性和公開(kāi)性得到保障。

三、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給財(cái)務(wù)報(bào)告帶來(lái)的影響

1、突破了傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)告的局限性

實(shí)時(shí)披露，能夠有效解決信息遲滯問(wèn)題。傳統(tǒng)的紙質(zhì)財(cái)務(wù)報(bào)告，雖然證監(jiān)會(huì)要求上市公司對(duì)中期財(cái)務(wù)報(bào)告進(jìn)行披露，但是從制定報(bào)告到報(bào)告再到信息傳播的時(shí)間很長(zhǎng)，存在著嚴(yán)重的時(shí)滯問(wèn)題，而如此長(zhǎng)的報(bào)告周期就會(huì)耽誤實(shí)時(shí)信息的。網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)告設(shè)計(jì)的信息能夠?qū)崟r(shí)在線進(jìn)行采集和加工，從而實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)的一體化管理，有效解決了信息的遲滯問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)信息的高效率傳播，從而打破了時(shí)空的有限性。

多元化的信息能夠滿足不同使用者的要求。財(cái)務(wù)報(bào)告能夠?yàn)樾畔⑹褂谜咛峁┯行畔?，從而做出正確的決策，因此財(cái)務(wù)報(bào)告更需要具有真實(shí)性，并且要與用戶需求契合的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)告的出現(xiàn)不僅打破了傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)告只能提供貨幣信息的局限性，而且也打破了財(cái)務(wù)報(bào)告與其他企業(yè)經(jīng)營(yíng)報(bào)告之間的界限，使其成為一個(gè)整體。

2、網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)告在審計(jì)工作方面的問(wèn)題

根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理的需求，會(huì)計(jì)工作的主要職能將會(huì)是提供財(cái)務(wù)信息，審計(jì)工作是將監(jiān)督作為主要職能。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的輸入、處理、輸出和存儲(chǔ)方式發(fā)生了改變，這種變化也對(duì)傳統(tǒng)的審計(jì)產(chǎn)生了重要的影響。

網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)告在縮短審計(jì)時(shí)間間隔的同時(shí)，也增加了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的工作量。所以，審計(jì)的工作將會(huì)成為一個(gè)具有在線性和持續(xù)性的過(guò)程。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)報(bào)告中注冊(cè)會(huì)計(jì)師往往要仔細(xì)反復(fù)審閱證據(jù)，觀察這些證據(jù)是否有過(guò)涂改以及項(xiàng)目是否齊全。而網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)告這些證據(jù)則會(huì)以電子信息的形式輸入和保存都在計(jì)算機(jī)上，并且在修改過(guò)程中不會(huì)留有痕跡，這就要求審計(jì)人員掌握相關(guān)軟件升級(jí)自己的專業(yè)技能。

四、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代財(cái)務(wù)報(bào)告的變革與創(chuàng)新

1、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代財(cái)務(wù)報(bào)告技術(shù)的變革與創(chuàng)新

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用引發(fā)了財(cái)務(wù)報(bào)告的技術(shù)變革，不僅改變了會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的手工編制財(cái)務(wù)報(bào)告的方式，而且改變了財(cái)務(wù)報(bào)告的信息載體和傳輸方式。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中，財(cái)務(wù)報(bào)告是會(huì)計(jì)人員手工編制而成的，手工處理信息不僅速度緩慢，還要經(jīng)過(guò)一列手工程序，最終才能擬定出財(cái)務(wù)報(bào)告。因此，傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)報(bào)告往往受到了許多的限制，特別是在信息的時(shí)效性上存在一定的滯后性，而這些局限是手工處理的特點(diǎn)，幾乎無(wú)法通過(guò)增加工作量等傳統(tǒng)方式避免。在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的背景下，只需在后臺(tái)建立具有標(biāo)準(zhǔn)編碼結(jié)構(gòu)的原始數(shù)據(jù)庫(kù)，然后運(yùn)用計(jì)算機(jī)中專業(yè)的財(cái)務(wù)軟件，就可以實(shí)時(shí)將各類財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總財(cái)稅研究和分析，制作出指定的財(cái)務(wù)報(bào)告。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用背景下所完成的財(cái)務(wù)報(bào)告在很大程度上提高了會(huì)計(jì)信息的利用效率，具有手工處理所無(wú)法匹敵的優(yōu)勢(shì)。

在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中，會(huì)計(jì)信息的記錄載體十分有限，會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生、記錄以及制證、登帳、編報(bào)和信息等環(huán)節(jié)，都是基于紙質(zhì)介體而進(jìn)行的。紙質(zhì)載體存儲(chǔ)的信息無(wú)法再加工，如果需要對(duì)信息進(jìn)行再處理，則必須要重新用新的紙張進(jìn)行。計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用在會(huì)計(jì)系統(tǒng)中，使得會(huì)計(jì)信息的載體成為磁介質(zhì)、光介質(zhì)這些可以為信息提供自由修改平臺(tái)的介質(zhì)。這種新的介質(zhì)不僅能夠存儲(chǔ)更多的數(shù)據(jù)，而且可以滿足隨時(shí)隨地對(duì)信息的在加工平臺(tái)，如對(duì)數(shù)據(jù)的分類、匯總、傳送、轉(zhuǎn)存等處理在極短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有痕跡地完成。盡管在財(cái)政部最新頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》中做出規(guī)定：“企業(yè)對(duì)外提供的會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)當(dāng)一次便攜頁(yè)數(shù)、加具封面、裝訂成冊(cè)、加蓋公章”。但是，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代除了一份紙質(zhì)的財(cái)務(wù)報(bào)告還需要提供一份電子報(bào)告。

傳統(tǒng)會(huì)計(jì)系統(tǒng)中財(cái)務(wù)報(bào)告的傳輸是采取人工傳遞或郵寄書(shū)面紙質(zhì)文件的形式來(lái)進(jìn)行的，這種方式成本高效率低。但是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為財(cái)務(wù)報(bào)告的傳輸提供了新的手段。不僅企業(yè)對(duì)外公開(kāi)財(cái)務(wù)信息，企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)信息的傳遞也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)快速頻繁地進(jìn)行信息交換。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸和財(cái)務(wù)報(bào)告將成分為財(cái)務(wù)報(bào)告?zhèn)鬏數(shù)闹饕绞?，極大地提高了財(cái)務(wù)報(bào)告的實(shí)效性。

2、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代財(cái)務(wù)報(bào)告方式的變革與創(chuàng)新

在傳統(tǒng)工作中，財(cái)務(wù)報(bào)告大多為定期、單向、以報(bào)表的形式，而在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中，這種傳統(tǒng)的方式已經(jīng)越來(lái)越難以滿足信息需求者對(duì)于信息處理效率的需要。而目前，定期財(cái)務(wù)報(bào)告已成為我國(guó)一項(xiàng)基本的法規(guī)，這也將成為我國(guó)在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的一項(xiàng)重要制度，這使得原來(lái)定期的時(shí)間大為縮短，加快了的頻率。隨著財(cái)務(wù)信息決策用途的增強(qiáng)，定期的信息提示可能會(huì)對(duì)信息的及時(shí)性甚至隨時(shí)性的需求產(chǎn)生影響。

我國(guó)目前的財(cái)務(wù)信息傳遞模式是企業(yè)定期上報(bào)、信息使用者定期收閱的單向的報(bào)告模式為主，但由于單向模式的局限性，應(yīng)逐漸將其過(guò)渡為信息獲取的輔助方式。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，應(yīng)該計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將信息報(bào)告者和信息的使用者緊密地聯(lián)系在一起，采取交互式報(bào)告的方式。使用者只要在網(wǎng)絡(luò)的一段提出自己對(duì)信息的需求，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就可以借助應(yīng)用軟件對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選加工，為使用者提供其所需要的信息。這種交互式的報(bào)告模式能夠?yàn)樾畔⑹褂谜咛峁﹤€(gè)性化的服務(wù)，從而達(dá)到對(duì)信息價(jià)值的最大化挖掘。

3、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代財(cái)務(wù)報(bào)告內(nèi)容的變革與創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)資源是一種無(wú)形的資源，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的企業(yè)除了有形的資產(chǎn)，還要借助無(wú)形資產(chǎn)和人力技術(shù)資源來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。所以網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的財(cái)務(wù)報(bào)告要將無(wú)形資產(chǎn)和人力技術(shù)資源的價(jià)值信息進(jìn)行揭示，比如企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)!專利以及企業(yè)的人才隊(duì)伍，都要納入企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的范圍之內(nèi)。企業(yè)的效益分為經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，企業(yè)只有注重社會(huì)效益的實(shí)現(xiàn)，才能助推企業(yè)去更好地實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)效益，并幫助企業(yè)達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)目的。因此，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中，企業(yè)在財(cái)務(wù)報(bào)告中也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出企業(yè)的社會(huì)責(zé)任信息，對(duì)企業(yè)為社會(huì)所做的貢獻(xiàn)進(jìn)行明確的交代和表述，提高公眾對(duì)企業(yè)的信賴感和認(rèn)同感，使財(cái)務(wù)報(bào)告的信息進(jìn)一步擴(kuò)展，傳遞企業(yè)的價(jià)值觀。

4、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代財(cái)務(wù)報(bào)告“頻道”的變革與創(chuàng)新

傳統(tǒng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)受到人工信息處理能力的局限，信息的生產(chǎn)是在假設(shè)所有人對(duì)信息的需求都相同的前提下，對(duì)信息進(jìn)行生產(chǎn)線式的拼接和處理，所以手工模式下的財(cái)務(wù)報(bào)告只有一種模式、一個(gè)“頻道”，這就導(dǎo)致了財(cái)務(wù)報(bào)告信息存在相關(guān)性較差的問(wèn)題，而網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中的“多頻道”財(cái)務(wù)報(bào)告模式則成為了解決這一問(wèn)題的途徑。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)有關(guān)進(jìn)行處理，能夠?yàn)槠髽I(yè)提供多個(gè)“頻道”的信息服務(wù)，如關(guān)于企業(yè)收益的計(jì)量可以分為會(huì)計(jì)收益“頻道”和納稅收益“頻道”，關(guān)于企業(yè)決策分析可以分為信貸決策“頻道”和投資決策“頻道”等等。由這些不同的“頻道”所輸出的不同的財(cái)務(wù)信息，可以滿足不同需求的人使用，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化定制，這也將是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代財(cái)務(wù)報(bào)告的一大重要方向。

五、結(jié)束語(yǔ)

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的持續(xù)深入，人們對(duì)信息的需求更加具體化、個(gè)性化，企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展背景下，進(jìn)行有力變革是增強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)信息透明度、準(zhǔn)確度，推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益社會(huì)效益雙豐收的必由之路。政府和企業(yè)應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)報(bào)告的應(yīng)用，以適應(yīng)當(dāng)前科學(xué)技術(shù)以及人們對(duì)信息需求的新發(fā)展、新要求。

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第9篇：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代現(xiàn)狀范文

關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)；新聞網(wǎng)站

中圖分類號(hào)G210 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674—6708（2012）76—0029—02

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展徹底改變了新聞界收集、傳遞、整理以及使用新聞信息的方法，從此種信息的格局出現(xiàn)后，許許多多的工作者都面臨著巨大的壓力，顯得異常的迷茫和不安，能不能適應(yīng)這個(gè)格局，成為了新一代新聞工作者所面臨的另一大挑戰(zhàn)。當(dāng)然，傳統(tǒng)的新聞傳播方式較之新一代的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)以及新聞網(wǎng)站等，并非沒(méi)有任何的優(yōu)勢(shì)，兩者可以是相輔相成，取長(zhǎng)補(bǔ)短的關(guān)系。

1新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)的認(rèn)識(shí)以及思考

當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)時(shí)代迅猛發(fā)展的前提下，新聞信息咨詢服務(wù)部已經(jīng)可以高效率、專業(yè)性的取代傳統(tǒng)意義上的圖書(shū)館藏功能了。并有稱之為新聞資料庫(kù)、佰科書(shū)庫(kù)、 史料庫(kù)和情報(bào)庫(kù)成為新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)的信息來(lái)源。劉等對(duì)新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)提出了以下五種說(shuō)法：良好新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)必須要盡早建立；現(xiàn)有的報(bào)紙需要與歷史報(bào)紙一起建庫(kù)才能發(fā)揮更大的作用；剪報(bào)以及簡(jiǎn)報(bào)的資料的建庫(kù)也是刻不容緩；期刊建庫(kù)更是是新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)非常重要的內(nèi)容；新聞圖片的建庫(kù)是時(shí)代的必然要求。

以上為新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展要求，而周海旭同樣提出了在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下我過(guò)現(xiàn)行的新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)狀況以及出現(xiàn)的問(wèn)題，包括一些解決的方案，自上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái)，以新華社為主題的全國(guó)各大報(bào)社紛紛實(shí)行了改革以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的發(fā)展應(yīng)用，他提出現(xiàn)行的新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)所面臨的問(wèn)題為：總體上發(fā)展不平衡：全中國(guó)的新聞單位的新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)很不平衡。從發(fā)展現(xiàn)狀看，首都各大報(bào)刊如新華社、人民日?qǐng)?bào)起點(diǎn)以及運(yùn)作速度高，快；而各個(gè)地方網(wǎng)站則起點(diǎn)比較的低，發(fā)展的緩慢；管理上缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)：資料分類的問(wèn)題突出，管理缺乏統(tǒng)一的規(guī)章制度，從而會(huì)直接影響資料新聞的交流溝通，很難或者是根本沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)館與館之間的的資料交換問(wèn)題。同時(shí)周等也提出此些問(wèn)題的解決方案：加大全國(guó)新聞資料管理人員的現(xiàn)代化素質(zhì)的培養(yǎng)，很大意義上的程度上，管理人員的現(xiàn)代化水平的高低，決定了所在單位資料管理的現(xiàn)代化水平的優(yōu)劣，所以，各大報(bào)刊都應(yīng)大力加強(qiáng)現(xiàn)代化管理人員的培訓(xùn)；新聞資料部門(mén)之間都應(yīng)該加強(qiáng)各個(gè)資料部門(mén)之間的溝通和協(xié)作，數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)臺(tái)以及聯(lián)合開(kāi)發(fā)局面；最大限度的提高網(wǎng)絡(luò)的引用率，最大可能的使沒(méi)一個(gè)新聞工作者都掌握過(guò)硬的IT知識(shí)及技能。

2 我國(guó)新聞網(wǎng)站在近20年來(lái)的發(fā)展

2.1 新聞網(wǎng)站所具有的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)

張賓等提出新聞網(wǎng)站所具有的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)：編輯的力量仍是最大的決定因素：作者在文中舉出了一個(gè)發(fā)表在《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)絡(luò)版的文章，同時(shí)提出一個(gè)非常有現(xiàn)實(shí)意義但很重要的現(xiàn)象，The Drudge Report保持上世紀(jì)9O年代的版面未動(dòng)達(dá)到了十四年之久，14年來(lái)幾乎沒(méi)有任何改版，雖然網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)興起了將近20年的時(shí)間；風(fēng)格簡(jiǎn)約化是新聞網(wǎng)站制勝利器：文章同樣是提出The Drudge Report的例子，雖然在隨著科技的迅猛發(fā)展，人類在進(jìn)步，時(shí)代在進(jìn)步，全球人類可以無(wú)限的享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便，人類的生活也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)發(fā)生了翻天覆地的變化的同時(shí)，信息的海量化，以及快速更替化，給人們篩選信息提供了很大的可能，同時(shí)給新聞工作者的工作提供了更大的，更高層次的要求，而The Drudge Report網(wǎng)站則就是抓住這一個(gè)關(guān)鍵的因素，風(fēng)格簡(jiǎn)約化的同時(shí)提供了海量化的信息，海量化的信息的同時(shí)，信息給出連接，信息可以作為信息的來(lái)源從新導(dǎo)出新的信息。

2.2 新聞網(wǎng)站的快速崛起

《第24次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，網(wǎng)絡(luò)新聞使用率達(dá)90%，用戶達(dá)到4.06 億人，網(wǎng)絡(luò)新聞使用率相比較于2009年12 月增加了11.1個(gè)百分點(diǎn)， 在全球網(wǎng)絡(luò)新聞利用率中躍居世界第一位。

3 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代前提下新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)與新聞網(wǎng)站的對(duì)比

傳統(tǒng)新聞資料部門(mén)提供的信息具有簡(jiǎn)一性、滯后性而新聞網(wǎng)站時(shí)效性強(qiáng)，信息量大，信息面廣，而且網(wǎng)站的信息是動(dòng)態(tài)性的，隨時(shí)更新的；新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)的新聞資料有真實(shí)性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性而而新聞網(wǎng)站內(nèi)容龐雜，信息巨大，讀者沒(méi)有時(shí)間和能力完全瀏覽并找到很精確的方式；新聞網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)資源共享在INTERNET中，但是卻不能長(zhǎng)期的存儲(chǔ)，但是新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)卻可以長(zhǎng)期得保存，新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)勢(shì)便在于次；新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性較高而新聞網(wǎng)站的安全性很難保證。

總之，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代前提下新聞資料數(shù)據(jù)庫(kù)與新聞網(wǎng)站同樣各自存在著自己方面的優(yōu)勢(shì)，信息的傳播不僅僅是要靠信息量的堆疊，更要有可靠性，保障性作為前提。因此兩者之間可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的結(jié)合。

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