生命的滋味作文精選(九篇)
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第1篇：生命的滋味作文范文
我們聚集在操場上，冒著烈日炎炎，去體味生命的律動，拼搏的真正含義。在賽道上，我仿佛與風(fēng)融為一體，燦爛的日光里混合著同學(xué)們的低絮。我傾耳，慢慢聽清那些低語——是相信，是鼓勵，是力量！
愛將我們凝聚在一起，我們心連心，才是勝利的真諦。運(yùn)動場上的竟技并不需要拼個你我，我們只需要超越自我，就可以創(chuàng)造奇跡，每個人可以做到自己心里的第一。
運(yùn)動會上，嘹亮的口號，是我們面對未來的堅(jiān)定決心，運(yùn)動會上鏗鏘的步伐，是我們整齊化一的前進(jìn)步驟，運(yùn)動會上奮力的拼搏，嘹亮的吶喊，焦急的等待，激動的勝利……都是我們的成績，我們的信念與對未來的美好期待。
將手放在胸前，我能感受到自己平穩(wěn)而有力的心跳，是的，我還活著，我生命的意義在于運(yùn)動。我還可以感受，球場上的碰撞聲，跑道上的腳步聲……我還活著，我還可以奔跑，朝著自己的目標(biāo)去追逐；我還活著，我可以看到更多的人活，我還可以體會生命的意義……
也許，運(yùn)動會的結(jié)束有些小小的遺憾，或許我們可以跳得更高，跑得更快，或許我們?yōu)樽晕业陌l(fā)揮失常而感嘆，或許這是我們初中生活中的最后一次運(yùn)動會，可是，我們爭取努力，力求成功，我們不氣餒，朝著更好的未來前進(jìn)……我們可以將智慧抒發(fā)在試卷上，同時可以將如歌的青春揮灑在運(yùn)動場上，將活力四射到每一個陽光可以照射的角落。
陽光的照射下，青春的我們駕馭著一匹野馬，肆意向前奔騰，意氣風(fēng)發(fā)的年少，將所有的激情夢想與生命緊緊相結(jié)，串連出一串串明珠，象征著美麗的年少，雛鷹待飛的翅膀，想要飛得更高，看得更遠(yuǎn)，青春的我們，用筆尖將文字渲瀉，渲瀉出一片流光溢彩的世界。我們用汗水迎來成功，滿懷著無限的激情向前沖刺，尋找著屬于自己的那條紅絲帶。
每次的比賽在終點(diǎn)處都有一條繃緊而鮮艷的紅絲帶，它往往與象征著的榮譽(yù)一起到來，時光將那一刻定格成永恒。你可以沖破那條紅絲帶嗎？
曾經(jīng)問過跑第一的那個人是怎樣跑的，回答卻總是很簡單：認(rèn)準(zhǔn)終點(diǎn)，竭盡全力。只要目標(biāo)是正確的，盡力的話一定能夠碰觸到屬于你的那條紅絲帶。短暫卻又漫長的賽道上，雖然只有運(yùn)動員的汗如雨下，道旁卻有拉拉隊(duì)竭盡全力的叫喊。人心是齊的，便一下子與紅絲帶的距離拉近了，因?yàn)樯囊饬x，是運(yùn)動，而運(yùn)動的真諦，是齊心協(xié)力！
那我們自己的紅絲帶呢？象征著生命意義的紅絲帶呢？要怎樣去闖？
運(yùn)動場上的競技，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角，有的只
是實(shí)力，而結(jié)果，卻往往是最真的自己，最公平的結(jié)局。
第2篇：生命的滋味作文范文
日子總是懶懶的，陽光把一分一秒都拉的無限長，無比張揚(yáng)，可卻總是在不經(jīng)意間輕輕悄悄地溜走。
抬眸，望遠(yuǎn)處那片天，晃晃的陽光刺痛我的眼，我蒼白的臉在灰暗的天空下很是和諧。
他們告訴我，新年的鐘聲不久就要敲響了。
我一向守本分的心臟閃過一絲慌亂。我在慌什么？
也許吧，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。可我卻發(fā)現(xiàn)，這句話，已經(jīng)不成立了。
很久了，想弱弱地問：“面無表情的表情換過么？又有誰，想摘掉這虛幻的面具呢？”
每天飛快地，行走著。生活在這片塵埃中。呼吸著，可能還有些享受著這有幾分不可理喻的世界。
有些人，失去了本色。這個年代，做回自己，也是一種奢望。我這個窮人，享受不起。
與否想過，我們這樣，定會給純真的孩子的清澈的眼眸上蒙上一層灰，朦朧無神，那究竟，有何意義？
所謂的積極樂觀，背后都是欲望的深淵。
不想自暴自棄，不想桀驁不馴，也不想分誰對誰錯，只是希望，給我們這些零零后，一零后，乃至以后所有的后代，都有一個美好的印象。完美的、能說的過去的解釋。
而不是做完這一切的一切，然后冷漠地走開，留給后來的后來。讓后代們，無助的面對，哭泣著等待。
突然明白，為什么會慌亂。
突然明白，為什么日子分不開。
只是低頭的剎那間，我此生最后一滴晶瑩的淚，落了下來。
第3篇：生命的滋味作文范文
每個人都擁有生命，每個人都珍愛自己的生命。偏偏有些與眾不同的人都只是珍惜自己的生命而不懂得珍惜自己的生命，為什么他們會不懂得別人的生命也來得不易啊？
那天下午的課間時間，在校園散步的我忽然看到學(xué)長們在追著一只小鳥亂跑，我不由得也被吸引了過去！原以為他們是在同小鳥玩耍，誰知是在捉弄小鳥；后來還把小鳥捉住握在手里，那個竟學(xué)長狠心的把它給握死了……慘不忍睹，眼中的淚水再也控制不住留了出來；學(xué)長們把一根棍子了小鳥的翅膀里玩弄，我在也看不下去跑開了……
不知為何，那天的情景在腦海都不停的重現(xiàn)，想到小鳥死前看我的眼神、想到小鳥在學(xué)長手里掙扎、我真的好難過，因?yàn)槲铱吹叫▲B卻無力幫助它，我真的好沒用！從那一刻開始，我一見到小動物都會想到那只小鳥，都會去幫助那些動物；從那一刻開始，我突然明白了生命對我的重要，漸漸開始懂得珍惜我的生命和別人的生命……
每個人的生命都需要別人尊重也需要自己去珍惜，每個人的生命都來之不易，都是只有一次。同學(xué)們，想想自己的生命，請對弱小的生命手下留情，因?yàn)檎莆赵谀闶种械氖且粭l生命，是到自然的一份子……
福建泉州石獅市光夏小學(xué)六年級:郭才幸
第4篇：生命的滋味作文范文
這對夫婦在醫(yī)院和其他地方登記，希望在僅剩的半年里能找到志愿者。但一直沒有任何消息，有的只是來自村子的安慰與問候。具有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生說，再短短時間內(nèi)志愿者出現(xiàn)的幾率幾乎為零。
但是，和很快有了消息，有一位志愿者說他愿意把自己的肝臟捐給小女孩。再過幾個星期小女孩就可以得救了。
雪季開始。大地茫茫一片，積雪一天比一天厚，女孩手術(shù)的日子也一天一天的近了。
醫(yī)院來電話通知手術(shù)，正是雪下得最大的時候。不僅是汽車連步行也很困難。束手無策的夫婦打電話給醫(yī)院，又打給急救公司，公司說唯一的辦法就是使用直升機(jī)，但是沒有一個可以降落的地方。
離手術(shù)的時間只有3個多小時了，看著窗外飛揚(yáng)的大雪，再看看熟睡的女兒，夫妻相擁而泣。
“可憐的孩子，這么大的雪，連汽車都用不了。”
“咱么不能做點(diǎn)什么嗎？”
“除非有一塊較大的空地！教堂前的空地已滿是積雪......”
這是鄰居夫婦的一段對話，聽到丈夫的一段自語，女人立即拿起電話向急救公司確定教堂前的空地作為降落點(diǎn)是否足夠大，對方告訴她沒有問題，但是積雪太厚，時間也來不及，無能為力。女人堅(jiān)定的懇求對方，讓他們兩個小時后來接孩子。她穿上厚厚的衣服，帶上防雪帽，拿著除雪的大楸，沖向教堂。
冒著大雪，她開始鏟起雪來。但是無論如何她也不可能再兩小時之內(nèi)把降落場清理出來。
忽然，她聽到丈夫叫他的聲音，看到他揮動鐵楸的魁梧身影，女人感到希望漸漸清晰起來。一會兒，不遠(yuǎn)處又來了利群人，他們是住在附近的人，大家也全副武裝地來幫忙，他們說，雪再大也埋沒不了人的良心。
原來村里放了求救號召，大家聽完消息后都趕了過來。人越來越多，村子里幾乎所有的人都來到了教堂前。
一個小時后，水泥地面露出來了。三十分鐘過去了，直升機(jī)轟鳴聲從遠(yuǎn)處傳來^
第5篇：生命的滋味作文范文
大學(xué)是我的夢也是每個莘莘學(xué)子的夢想，國家的未來是靠是我們的責(zé)任。我們必須努力學(xué)習(xí)，開創(chuàng)未來。我們的夢是靠我們自己的努力來完成自己的夢想。未來是由我們自己把握。沒有人能幫的上我們只有靠我們自己的努力才能完成。
現(xiàn)在離“三校生”高考還有20天了，我必須努力前進(jìn)才能達(dá)到我的目標(biāo)。大學(xué)——一個充滿快樂的地方，有的人說：“大學(xué)——我們起步的地方也是發(fā)展的地方。”真的是這樣嗎？還是就像有的人說的：大學(xué)——一個混混日子的地方。在我看來，大學(xué)是一個能實(shí)現(xiàn)我們夢想的地方。
這看似漫長的20天對我而言很快就會到來，我必須集中精神來面對這次的重大考試，因?yàn)樗P(guān)系到我的未來，這關(guān)鍵的20天將決定我們的命運(yùn)，命運(yùn)的好壞是要靠我們自己努力的。就像他們名人那一個不是靠拼搏得來的榮譽(yù)，我們要像他們學(xué)習(xí)這種愛拼搏的精神，只有愛拼才會贏。人不是生下來就很聰明的，是靠后天的因素和努力。人無完人，就算是天才，如果不努力或認(rèn)為自己是天才不用太努力的話，那么他一定會失敗。因?yàn)橹挥胁粩嗟呐Γ拍塬@得自己想要的成功。
第6篇：生命的滋味作文范文
選擇了太陽。我愿是一滴聚光的露珠，用表面去折射陽光，用中心去匯聚線條。
選擇了沙漠。我愿是一席遮天的黃風(fēng)，暢心地壘起沙丘，快樂地排動石碩。
選擇了大地。我愿是一片顫動的草葉，織大地的一片綠色，繡最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的地平線。
選擇了天空。我愿是一只欲去長空的小鳥，用嗓音點(diǎn)綴空曠的藍(lán)，用翅膀涂抹寒冷的夜。
但是，我更愿意選擇書籍。
選擇了書籍。我愿是一行簡短的話語，在篇幅宏偉的文章里默默貢獻(xiàn)自己僅有的力量。
書，真的是一件不可多得的寶物。不是嗎？培根就曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)使人深刻，論理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善變；凡有學(xué)者，皆成性格。”高爾基也曾經(jīng)說過：“多讀些書吧，它將是你生活得更輕松，幫助你去分析那些五光十色和錯綜復(fù)雜的事件，教你去尊敬人們和自己，它會用愛和平、愛人類的感情來開啟你的智慧和心靈。”
不錯，許多名人之所以出類拔萃，其中重要的原因之一是他們與書結(jié)下了不解之緣。
醉書
聞一多讀書成癮，一看書就“醉”。在他結(jié)婚那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友均來登門賀喜。直到迎親的花轎快到家時，才發(fā)現(xiàn)沒了新郎。大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他正捧著一本書津津有味地看呢！
猜書
著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭到尾讀，而是對書思考一會兒，然后閉目靜思。他在猜想書的主要內(nèi)容。如果和自己想的一樣，他就不讀下去了。華羅庚這種“猜書法”，不但節(jié)約了讀書時間，還培養(yǎng)了他的思維力和想象力。不至于使他淪為書的奴隸。
……
這樣的事例舉不勝舉，難怪高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯，古人也留下了“貴者因書而貴，富者因書而富”的金玉良言。
第7篇：生命的滋味作文范文
——題記
喜歡這樣一種生活，一人，一心窗，一份淡雅的情懷，一個只屬于自己的世界。以清水滌心，用文字取暖，簡單著，明媚著，便快樂著；欣然于這樣一種日子，獨(dú)坐于歲月一隅，指尖流淌著陽光的美好，讀著那些錦瑟年華的句子，將點(diǎn)滴的感悟融入水墨情懷，朝霞中，捧著一縷歲月的暖香，夕陽下，輕擁落日余暉的絢麗，窗外是紅塵喧囂，心中卻是風(fēng)輕云淡。
清簡如水日子，婉約了似水流年的情懷。獨(dú)處的時光，可以思考；可以遺忘，可以清掃心靈的塵垢，是靈魂修復(fù)的過程，生命的感悟就在這份靜好中得到領(lǐng)悟，靈魂就在這份靜謐中得以升華，歲月如一條河，縱使是風(fēng)平浪靜的湖面，偶爾會起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，那些彷徨的心境，便能在這份獨(dú)處中得以慰藉，那些微風(fēng)吹起的薄涼，就在這份寂靜中得以溫潤，時光，終是溫暖了記憶，沉淀了美好，一種清歡，不關(guān)悲喜，只在淺釋歲月靜美，一個人的世界亦能婉轉(zhuǎn)成歌。
生命，在冷暖交織中前行，人生，在悲歡離合中繼續(xù)。常常站在擦肩接踵的人群，看那人來人往，心中涌起的依然是那熟知的感動。歲月的深深淺淺的足跡里，相遇與別離，每一天都在上演，遇見，是為了給彼此留下暖意；別離，只是為了走出不屬于自己的季節(jié)，時光，可以滄桑了容顏，唯不變的，是對生命的感恩，和對美好生活的向往，一直相信最美的風(fēng)景在前方。
走一段路，看一段風(fēng)景，聽一首歌，念一個人，我們總喜歡在別人的故事中駐足，期待別人給天長地久，只是更多的時候，是一個人的清歡，一個人的細(xì)水長流。人世間的聚散依依，不過是心與心的距離，紅塵中終會有人來人往，學(xué)會在遇見中感恩，在經(jīng)歷中感動，在包容中豐盈，總有一天，懂與不懂，愛與不愛，都不重要了，緣聚緣散，本是尋常。只是那些擁有過的，那些逝去的，都曾是生命中最美的風(fēng)景，惟愿，每一次遇見都是溫情的相擁；每一次對望都能看到彼此最美的微笑。
花半開最美，情留白最濃，懂得給生命留白，亦是一種生活的智慧。淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，懂得給心靈留白，方能在紛雜繁瑣的世界，淡看得失，寵辱不驚，去意無留；懂得給感情留白，方能持久生香，留有余地，相互欣賞，擁有默契；懂得給生活留白，攬一份詩意，留一份淡定，多一份睿智，生命方能如詩如畫。人心，遠(yuǎn)近相安，時光，濃淡相宜。有些風(fēng)景要遠(yuǎn)觀，才能美好；有些人情要淡然，才會久遠(yuǎn)，人生平淡更持久，留白方能生遠(yuǎn)，蓮養(yǎng)心中，隨遇而安，生命的最美不過是懂得的距離。
生活終究是美好的的，有陽光，有雨露，有白云，有清新的花朵，有的時候不快樂，是自己給心房駐了一道墻。攬一份詩意，學(xué)會風(fēng)起的時候笑看落花；雨落的時候聆聽心語，讓每個素白若水的日子，有了流過眉梢心底的淺淡清歡；讓一些過往在時光的沉淀中釋懷。人生一程山水有一程盛放，身邊的風(fēng)景一直曼妙，重要的是看風(fēng)景的心情，清晨尋一米陽光的暖，黃昏撿拾夕陽余暉的詩意，賞春之明媚；夏之繁華；秋之沉淀，冬之豐盈，只要心中充滿陽光，眼中就有美景。走遍人生的山山水水，最美的仍是，心中的那一片花海。
一直想以最簡單的方式行走于塵世，在歲月一隅，坐擁一份清淺的安暖，執(zhí)一盞茶茗，守住內(nèi)心的這一方寧靜，細(xì)細(xì)聆聽光陰的呢喃，用一支筆，一顆心，在文字里擺渡。孤獨(dú)，卻不落寂，恬淡，但不虛無。坎坷中，尋一抹陽光，穿過荊棘；風(fēng)雨中，撐一把雨傘，走過泥濘。讓自由的心緒，隨風(fēng)飄泊，縱然將姹紫嫣紅都看遍，心中仍是純凈安然；即便將人生滋味都嘗過，依舊欣然于平淡，在荏苒的歲月中，盈一份灑脫，提筆落墨，將人生這部書精彩寫就。回眸處，是流水落花的釋然，歷經(jīng)人生的千回百轉(zhuǎn)，路，依舊寬闊，景，依舊曼妙；心，依舊澄澈。
我渴望陽光的溫暖，但我也不排斥黑夜的孤寂；我喜歡繁華的，但我也不怕低谷的落寞，我渴望成功，但我也不怕挫折和坎坷的歷練；我渴望擁有，但我也不怕失去的痛楚。因?yàn)槲抑溃械氖挛铮家幸粋€過程；所有的經(jīng)歷，都是一種懂得；所有的過往，都是歲月的一種恩賜。落紅深處有冷暖；世事滄桑也尋常，半盞清茶，觀浮沉人生；一顆靜心，看清涼世界。盈一襲灑脫，讓塵世風(fēng)霜不及眉眼，留一方純凈的天空，將心安放，那些鐫刻在歲月深處平平，便是屬于我們自己的生命韻律。
善良，是開在心上柔媚的花朵。每個人的心底都有一顆善良的種子，善良是靈魂的微笑，是對生命的感恩，以一顆善良的心看世界，就不會有傷害和薄涼。多一分寬容，就會多一分理解；多一分善良，就會多一分希望，你的一個甜美的微笑，你曾經(jīng)扶助他人的一雙溫暖的手；你付出的關(guān)懷灑出的愛，哪怕只有螢火蟲一般微弱的光亮，也會溫暖一顆孤寂的心靈。贈人玫瑰，手留余香，這個世界的美好，不是一個人付出很多，而是每個人付出一點(diǎn)，善待他人就是善待自己。用一顆善良的心來對待生命的際遇，生活就會處處明媚。
活著，不是為了取悅他人，生命的意義不是如何把自己改變成別人喜歡的樣子，而是盡力做一個自己喜歡的人。做一片旋舞的葉子吧，在炫舞中，找到自己；做一朵小花吧，在盛放中，展現(xiàn)自己；做一根小草吧，在默默無聞中，詮釋堅(jiān)強(qiáng)；做一片云朵吧，在漂浮中，灑脫自己。即便我不完美，即便我不夠?yàn)⒚摚乙矔⑿γ鎸Γo自己一個微笑，讓塵封的心胸敞開，讓心靈放飛自由，給他人一個微笑，讓狹隘自私淡去，讓真誠在每一次對望中蔓延，讓微笑在每一次回眸中展現(xiàn)。盈一份懂得于塵，在心中畫一朵白蓮清幽，不為誰開，不為誰落，素心向暖，淺笑安然。
人生的故事有千百種，每一種都有不同的版本，回眸，燈火闌珊處，總會有感動；姻緣際會時，總會留下溫暖。欣然于每一程山水，釋然于每一次回眸，怡然于當(dāng)下，不為誰改變一抹風(fēng)景，也不錯過屬于自己的生命的樂章。經(jīng)歷了冷暖，便知道陽光的燦爛；路過了繁華，便知道平淡最真，生活，便是在平淡中演繹精彩；人生，便是磨難在枝頭被晾曬成堅(jiān)強(qiáng)。人生的智慧是有橋橋渡，無橋自渡，此生，山高水長，與溫暖相伴，與懂得相攜，以清水滌心，如云，淡淡行走；如水，靜水深流；如花，芳香怡人；把明媚裝在心中，簡單的快樂，穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
有一種心境，雖經(jīng)歷人間冷暖，依舊溫潤；有一種微笑，雖經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，依然燦爛；有一種心態(tài)，雖經(jīng)歷繁華落寂，依舊淡泊；有一種生活，雖忙忙碌碌，依然快樂；有一種歲月，雖冷暖交加，依然靜好；有一種人生，雖經(jīng)歷千回百轉(zhuǎn)，依然生動。拉開人生舞臺的帷幕，聽流年如歌，或悲或喜，從指尖滑落。成功的起點(diǎn)是在山窮水盡時，希望的萌生是在峰回路轉(zhuǎn)時，只要心中有一輪太陽，又何懼世事滄桑，若能一切隨它去，便是人間好時節(jié)，人生的最美，就是回眸一笑的灑脫。
一直懷著一顆感恩的心，感謝那些從生命中走過的人，是他們帶給過我們溫暖，讓我們懂得了珍惜與感恩；感謝那些一直陪伴在身邊的人，讓我們懂得了付出與收獲，感謝那些曾經(jīng)傷害過我們的人，挫折坎坷，讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了面對，學(xué)會了寬容與理解，感謝歲月，給了我一方晴空，讓我在文字中修梨種菊，種下我所有的悲喜，感謝生活，給我經(jīng)歷讓我們成長，讓我走過人生的山高水長后依舊風(fēng)清月朗；感謝光陰，給了我們靜美的時光，讓我們陶冶心性，讓我們學(xué)會了用微笑，站成屬于自己的風(fēng)景。
第8篇：生命的滋味作文范文
你說歲月悔改變終身的諾言
你說親愛的道聲再見
轉(zhuǎn)過年輕的臉
含笑的帶類的永遠(yuǎn)不變的眼
……”
記不清到底有多久不曾聽到過語言如此直白,配樂如此干凈, 而感情卻如此熾烈的歌聲了.是啊!隨著流行音樂的肆意橫行,曾一度游走在輕音樂與搖滾邊緣的校園民謠,逐漸被喧囂的浪潮所淹沒,偶爾浮出水面,卻也逃不脫被流行颶風(fēng)打沉的命運(yùn).但片刻的沉默并不代表永遠(yuǎn)的銷聲匿跡.在我們的靈魂深處,總有一種愛,盡管短暫,但卻深入骨髓;即使無始無終,卻依然刻骨銘心!
在八十年代出生九十年代成長起來的我們,無疑是在校園民謠中泡大的.但我們還來不及聆聽,校園民謠卻早已走遠(yuǎn),留給我們一個蕭索的背影,孤獨(dú)也無奈!只留給我們一個臆想中的《童年》,但在潛意識里,我卻不把它當(dāng)作真正的校園民謠,畢竟,年輕的心需要負(fù)有多大的失望和感動.而唱著“童年”的我們只會夢見斑斕的彩蝶和池塘邊的秋千。所以不可避免的,我們遇到了老狼,樸樹,葉蓓……一群真正屬于校園的歌者,見證了校園里所有的春秋。
老狼，那個背著吉他到處彈唱的大男孩，或許歲月的無情早已沖淡了曾只屬于他的光輝歲月，但他和他的歌，無疑將是人們心中一段感情的見證。樸樹卻不一樣，他臉上那若有若無的憂郁遠(yuǎn)比老狼的陽光更打動人心，即便今天他的歌聲幾乎一完全喪失校園民謠的風(fēng)格，但人們對他的愛卻不曾減退。斜靠在高高的木棉樹下，一臉沉寂地望著灰白天空的樸樹定格在了上世紀(jì)的夕陽里，空氣中彌漫著一種叫做青春感傷的味道，慢慢地稀釋在人群里，凝結(jié)成一首老歌經(jīng)久不衰：“她們都老了吧？她們都還在開嗎？……啦啦啦啦……啦啦啦啦……啦啦啦啦……想她……啦……”——《那些花兒》成了一段活的歷史，演繹了一個又一個青蘋果的故事。
可是，我并不是一個忠實(shí)的追隨者，虔誠如此的心也一度被其他的誘惑打動過，像一條誤入深海的小魚，單薄的身軀承受不住海水如此的重壓，于是把自己的靈魂放逐在風(fēng)頭浪尖，想學(xué)著那天堂鳥一樣成就一段悲壯的生還，結(jié)果，那一張張?zhí)鼐呓饘儋|(zhì)感的搖滾唱片，就成了生命絕唱中最后的祭奠，不是想為自己的突兀找借口，只是生命中的每一次脫軌，再虔誠的心也抵擋不住……
你把憂傷畫在眼角/我將流浪抹上額頭/你用思念添幾縷白發(fā)/我用歲月雕刻成我憔悴的手/……辛運(yùn)的是在歲月的無涯中我們又再度的重逢，沉寂之后的壯烈更讓人難以名狀。水木年華就這樣一下子站到了我們的面前，熟悉的旋律也就這樣輕輕撥動我們的心弦：
第9篇：生命的滋味作文范文
今天上午，我要下樓去外辦點(diǎn)事，我在三樓住，剛打開大門屋門口有一只麻雀突然在樓道內(nèi)被驚起“咚”一聲撞到了三樓樓道內(nèi)的玻璃窗上，我首先的感覺一定是小麻雀疼了，我的心也隨著小生靈禁不住陣陣作痛。在我又走了兩步時麻雀又是撲拉拉倉皇逃竄到了四樓。我想這只麻雀一定是無意間誤入樓道中的，單元樓是密閉的，只有一樓才可能找到出口，它越往高處飛離自由飛翔就越遠(yuǎn)。
途中我猛然醒悟這只可憐麻雀的嘰嘰喳喳聲其實(shí)是在告訴我它此刻的處境是多么失魂落魄，我不禁為這只不幸遭遇的小麻雀萌生了深刻的悲憫憐惜之情。我又想到一個可怕的結(jié)果是如果我們這個單元有小孩子發(fā)現(xiàn)這只麻雀并想玩耍它，只要兩個人就能輕松地捕捉到它，那它便完全失去自由與快樂了，甚至生命都可能受到極大的威脅，頓時不安的情愫籠罩著我。
我不能不在乎它凄切的哀號和可憐的眼神，我的心涌動著一種對生命的敬畏感、親切感。我趕緊辦完事回到住處，我的心怦怦地跳著，我飛奔向四樓，慶幸的是它還在，只是顯得有些狼狽，但我的風(fēng)風(fēng)火火的樣子還是讓它受到了一點(diǎn)驚嚇，它再次撞擊到了四樓的窗戶上。我張開雙臂把它向下追趕，它又慌亂地撞擊到了三樓的窗戶上，我再次追趕，它又撞到了二樓的窗戶上，我在心中祈禱：對不起了，小麻雀，我的追趕是為了你能找到自由的方向。就這樣我把它追趕到一樓的時候，它噗一聲箭一般地直沖向云霄去了，外邊陽光燦爛，我想它該是多么快樂……
這只被禁錮的麻雀快樂了、自由了，這時成就感就油然而生，我的心一下子豁然開朗起來。我拯救了一只小麻雀，我的身心也得到極大的愉悅。
我認(rèn)為一個多么渺小的生命也和我們?nèi)祟愐粯佑谢钤谑澜缟系臋?quán)利與尊嚴(yán)，它應(yīng)該得到應(yīng)有的理解、尊重和關(guān)愛，因此我還是慶幸在今天這個冰冷堅(jiān)硬的墻體內(nèi)還有我那細(xì)致柔軟的質(zhì)地。我不敢說這是我的愛心，但我對一個哪怕是一個多么卑微的生命都有著的憐惜之情已成為我性格的一部分。
