空間設計要素精選(九篇)

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第1篇：空間設計要素范文

Abstract: The outer space of university library is relative to the internal space. It is one of the most important parts of library. It's the "no roof building". In the elements of the library outer space, interface is the necessary conditions of forming space, and also be one of the most important factors to decide and influence outer space.

關鍵詞：大學圖書館；外部空間；要素

Key words:university library；outer space；elements

中圖分類號：TU29文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2011）23-0096-01

0引言

大學圖書館的外部空間是相對于內部空間而言的，這個空間是圖書館的一部分，是“沒有屋頂的建筑” （蘆原義信《外部空間設計》）。圖書館外部空間的設計對圖書館自身及整個大學校園都有十分重要的作用。大學圖書館外部空間的設計要素主要包含界面和環境兩個方面。對大學圖書館外部空間設計要素的研究可以使我們更加系統和深入地了解影響外部空間質量的各方面因素，提高我們對外部空間的認識，從而提高對大學圖書館的外部空間的設計水平。

1界面

在大學圖書館的外部空間中，界面是形成空間的必要條件，也是決定和影響外部空間的重要因素。外部空間界面可分為環境界面和建筑界面。

1.1 環境界面大學圖書館外部空間的環境界面指各類路面，廣場，綠化，水景等對外部空間起界定作用，同時影響外部空間形態和空間質量的界面。

1.1.1 硬質界面圖書館的廣場是最重要硬質界面。廣場是大量人流穿越、聚集、交匯的場所，它直接影響讀者對圖書館外部空間的感受。廣場應該有適合的尺度，過大的廣場會使人失去尺度感，使讀者與圖書館產生疏遠感；過小的尺度會使空間局促，使讀者產生壓迫感，同樣影響對圖書館的使用。適合的廣場尺度應當具有圍合感，同時有足夠的觀察和使用的空間。廣場的鋪底也十分重要，鋪地的材質、鋪裝的圖案也會影響讀者對圖書館的外部空間的感受。明快的色彩，細膩的材質，簡潔的鋪裝，可以體現大學圖書館嚴謹、寧靜、儒雅的氛圍，同時能夠突出圖書館的建筑形象，使內外空間協調統一。道路作為硬質界面起到引導人流，組織交通的作用。不同形式的道路對人流有不同的作用：直線式的寬敞的道路起到快速引導人流的作用，具有很強的目的性；曲折的園林小道吸引少量人流散步休憩，沒有特定的目的性。機動車道及停車場則將機動車限定在一定范圍內，避免對圖書館讀者的影響。

1.1.2 軟質界面圖書館的外部空間的軟質界面主要包括綠地和水景。軟質界面具有場所功能。廣場的場所功能在于組織交通，進行儀式性的公共活動等，而軟質界面的場所功能偏于休憩和交流。讀者在圖書館讀書之余可以在草坪或水邊進行休憩交流。同時軟質界面具有景觀功能。大學圖書館周邊的綠地和水景可以形成舒適宜人的外部空間環境，吸引讀者進入。此外，軟質界面還具有生態功能。綠地和水景有助于改善圖書館建筑外的小氣候。植被可以熱島效應。同時還可產生氧氣，提高周邊空氣質量。水體可以吸收熱量，調節室外溫度，形成空氣對流，有利于建筑通風，降低建筑能耗。用原有的地形條件，將硬質界面和軟質界面結合布置。同時利用高差變化，精心設計外部空間界面，可以創造出大學圖書館豐富的外部空間。①儀式性外部空間。②自由性外部空間。③復合性外部空間。

1.2 建筑界面圖書館建筑界面在其外部空間中起著控制和統領的作用。同時，大學圖書館建筑界面又必須與其在校園中所處的位置和周邊的環境相協調。①圖書館位于校園核心區的中軸位置，在這樣的外部環境下，圖書館的建筑界面常常被設計為對稱式的：強調外部空間的禮儀性，強調建筑的中軸位置。②圖書館位于校園核心區，且校園內需要一個制高點來統領整個空間。圖書館的建筑界面常常被設計為高層塔樓式：強調建筑形式的高聳突出，以及對其外部空間和其他建筑的統領作用。③圖書館位于多條流線的交匯處，且不需要圖書館有高度上的統領作用。圖書館的建筑界面則常為非對稱的多層獨立式：形式的相對獨立，可強調個性，也可強調與周邊建筑的協調。④當圖書館以多層院落式來適應地形環境或校園風格時：其強調的是空間的層次和組合。⑤圖書館位于校園核心區，不處于中心位置，且與其他建筑結合，結合式：不強調個性，強調共性與協調。

2環境設施

大學圖書館外部空間環境設施主要包括：

2.1 休憩設施大學圖書館外部空間的休憩設施為讀者提供了讀書、休憩、交流的設施。體現了圖書館對讀者室外活動的關懷，也是外部空間環境功能性的重要體現。

2.2 景觀設施大學圖書館外部空間環境中的主要藝術景觀設施包括雕塑、壁畫及各類藝術小品。它們能夠點綴和烘托外部空間環境氣氛，給外部空間以鮮明的標志；能夠增添大學圖書館的文化氣息，強化圖書館在校園中的可識別性。

2.3 照明設施大學圖書館外部空間照明設施主要是利用環境燈光的效果，創造夜間圖書館宜人的外部空間。照明設施的設計包括基本照明和藝術照明。基本照明是保證讀者正常的夜間室外活動，防止事故和犯罪發生。藝術照明是在基本照明的基礎上，結合圖書館外部空間特征，利用各種燈光渲染環境氣氛，在一定程度上進行外部空間環境的再創造。

2.4 無障礙設施無障礙設施是大學圖書館人文關懷的重要體現，同時也是圖書館開放性的表現。圖書館外部空間的無障礙設施主要包括盲道、殘疾人坡道、視殘標識等。

大學圖書館的外部空間設計還特別要重視吸收地域文化的優秀傳統，努力尋求傳統文化與現代生活方式的結合點，不斷地探索傳統審美意識與現代審美意識的結合方式，并融會到空間設計中去，才能夠創作出有文化品味的外部空間。

參考文獻：

[1][日]蘆原義信著,尹培桐譯.外部空間設計.中國建筑工業出版社，1985.

[2][英]杰奧弗里?勃羅德彭特.樂民成等譯.符號?象征與建筑.中國建筑工業出版社，1991.

[3]鮑家聲主編.圖書館建筑.書目文獻出版社，1986.

[4]錢健，宋雷.建筑外環境設計.同濟大學出版社，2000.

[5]何鏡堂.建筑創作與建筑師素養.建筑學報，2002.9.

第2篇：空間設計要素范文

一、室內設計理論的發展

設計專業，原先就屬于實務術科、應用科學，作為實務術科，除了理解理論是怎么一回事之外，很重要的就是對專業的對象（設計作品）要能有感覺與知覺。除了理解理論是怎么一回事以外，還要能理解理論的淵源。在傳統工匠的養成里，原先是沒有“設計方法”這樣的科目，設計方法就是一些規范、口訣，然后透過不斷的練習而熟能生巧，而養成設計能力。

1960年以后，基于以下歷史背景：1.設計學科講究科學性、學術性；2.二十世紀以來心理學及生理學對“心靈”的探究；3.在行政學科方面發展出程序性規劃理論。

所以在英國以工業設計為首的一些設計教師，努力的推動符合現代設計教育情境的“設計方法”研討會，進而各種“設計方法”的課程，書籍的開設與出版就蔚為風潮。

其議題、內容包括：思維的方法、思維的模式與意像（image）、經驗式的歸納創造力、依心理學新發現解說創造力、創造力在設計上的角色、各種設計的設計程序與步驟、分析各種好的設計產生的方法、各種設計的程序舉例推演、設計方法與方法論的關系..等等。

1980年以后，基于以下歷史背景：1.后現代設計興起；2.電腦硬體的突飛猛進與價格普及化；3.規劃與設計逐漸融合，帶來設計方法議題的調整。

其議題、內容包括：案例式推理設計方法、規范式設計方法、敘事體設計、語言類比的設計方法、形狀文法在電腦輔助設計上的應用、游戲式設計方法、參與式設計方法、認知心理學在設計行為探討上的應用、后設設計方法（所謂設計的設計）等等。

室內設計進行方式的解釋里，我們可以發現：不論是在業界或是在學校里，進行設計時，構想力、想像力、創造力非常重要，同樣的對既有室內設計作品的模仿學習能力也是非常重要。

二、室內設計專業的分層架構

國內室內設計產學界如今雖然已初步見到一些成果，但距離步上正軌與坦途仍有一條很長的路要走，從室內設計專業知能的分層入手卻是最根本的基礎與關鍵；因為當專業知能有了清楚的分層，各層級有了清楚的定位，則各層級所擔任的工作內容、所需具備之專業能力、所需修習之專業課程及其深入之程度等，自然就更為明確，業界可據之設定不同的工作職務及其職責范圍，學界可據之設計能密切銜接與符合各層級專業執業所需之專業課程，官方也能據之制訂各級專業認證（甲、乙、丙級技術士，甚至未來爭取舉辦之“室內裝修技師”國家考試）的考試內容。這也就是說：藉由專業知能的清楚分層，來緊密結合專業教育、專業認證以及專業執業“教、考、用”三者，應是室內設計領域邁向卓越發展的關鍵良方之一。

三、室內設計空間構成

簡單的說，空間的感覺是尺寸、光線、功能的連結反應。要享受室內空間要同時了解三個要件的連動關系，做適當的配合。

我們一生的大半時間都在室內度過，但是很少人覺悟到室內空間對我們的重要性。這是因為我們對空間不夠敏感之故。 “空間”不是實在的東西，不像一件器物或俱那么具體的呈現在我們眼前，使我們感受到它的存在，而且為它的美感所吸引。然而空間是確實存在的，它對我們的影響也是實在的。如果我們敏感到它的存在，而且體驗它的美感，對于生活品質是大有幫助的。

室內空間是由墻壁、門窗、天花板、地板所圍成的，空間是否等于這些因素呢？不是。這些因素是實體的東西，我們可用看一般器物的眼光去看它們，如果這些因素都合乎美觀的原則，可以加強空間的美感，但卻不是空間的全部，其實不只是圍封的因素很重要，在室內空間中，不免有些活動的擺設或用具，諸如家具、燈具、器物，都是不可少的。這些生活用具之是否合乎美觀原則，對于空間都有很大的影響，甚至墻上的畫，地上鋪的毯，都能左右我們的感覺，但它們都不是空間的基本要素。那么，什么是空間感呢？

我們先假設一個純粹無色、無質、無物的房間，要怎么覺察到它的存在呢？首先是幾何學上的要素，長、寬與高。我們人在其中，這三個要素的相對關系就構成空間感覺，因為它會對我們的心理形成影響。事實上，我們的心理對空間的反應是很敏感的，建筑藝術的根基正落實在這種空間感覺上，圍封的因素與生活用具指示強化或轉移的作用而已。

一個不寬不高卻特別長的空間，就是長廊，給我們很大的心理壓力，長期停留在里面會容易產生精神疾病。一個不長不寬卻特別高的空間，就是深井，使我們心生恐懼，久留之會精神錯亂。所以我們的心理需要的是長、寬、高，非常合宜的比例。而心理需要與空間功能是互為因果的。比如睡覺的房間不宜太高，會客的房間不宜太低，公共空間需要高大，私密空間需要親切等。

但是只有幾何學上的尺寸抽象關系是不夠的，另一個重要條件是光線。在同樣的幾何空間中，如果有不同的光線，就會有不同的心理效果。沒有光線，不論怎樣的空間也是黑暗一片，空間就算不存在了。

光線是復雜的問題。在空間呈現的課題上，有幾種性質是相關的。

四、莊嚴的空間構成

在室內空間中，有一類并不令人有享受之感，但卻時有必要者，即肅然、莊重之空間，也稱為正式的空間（formalspace）。

在政府機關如總統府中的各種接待與集會空間，飯店、商務旅館接待資訊功能空間，都屬于此類。正式的空間除了必須高大、寬闊之處，還有幾個必要的空間要件，雖無法享受，卻可欣賞，供儀典式樣活動之用。

此類空間第一個要件是對稱。有中軸線的空間是顯示主人地位的手法之一，也是人類天生喜愛的特質。最嚴格的對稱常常引申為家具的安排，與墻面懸的藝術品等。由于中軸線的存在，所以空間的進深要大過于寬度，以西式教堂的空間為原型，也就是進口要在短邊設置。第二個要件是正面性。由于中軸線的存在，最后必然以底端的墻壁為中心，所以正面的神圣感是必要的。這也可以與廟宇和教堂的正面相比擬，東方的廟宇正面以神像為標的，西方教堂則為神龕，為十字架懸之處。第三個要件是典雅的裝飾。寬大的空間中沒有一點裝飾會顯得蒼白，所以正式的空間大多用一些古典的線角、飾板之類，以增加其高貴感。最高級的感覺，是壁面的浮雕，地板的拼花與天花板的吊燈。設計可以千變萬化，但其目的無非是烘托空間的高貴主人地位。在這類空間中，使用復古的樣式，是成套呈現的，可以有統一的風格。

五、燈具與光源

人類為了控制時間，抗拒定律的晝夜分劃，可以在夜晚工作，必須以人造光來改造自然，所以燈光的發明是文明的開端，與“火”同時來到世界。

燈具的產生與光有關，光是萬物存在的起源，沒有光，一切都消失了，即使我們知道它們的存在，也沒有任何意義。為此，我們發明了燈光，以補天然光線之不足。在原始的世界，人類為了安全必須住在洞穴之中，不得不與黑暗為伍。

最早的燈是用油與芯子做成的，那就是早期一般民居家里用的油燈。蠟燭是自古以來就發明的照明方法，是用凝固的油與芯子做成的。一直到戰國時期，油燈與燭都有了。自是而后，歷代都有不同的照明方式，燈具造形的產生，以補天然光線之不足，直到西方的電力傳至中國，家庭普及電氣化，照明改用由供電系統供給的照明燈具，燈具才成為生活器物中普通的用具，并漸進成為室內空間美感的一部份。

六、總結

綜上所述，時代和科技的進步會怎加空間設計使用的手段與物質，空間要素的不同程度構成，給人營造出的空間氛圍感覺也是不盡相同的。從業者應該從實際需要出發規劃調整設計方案。

作者簡介：宋艷茹 1975年生 河北師范大學 碩士 從事室內外設計建筑裝飾與裝修 理論研究及教學工作十幾年

參考文獻

第3篇：空間設計要素范文

關鍵詞：實空間；虛空間；造型設計

中圖分類號：J50文獻標識碼：A文章編號：1673-0992（2011）1-0262-01

包裝造型設計與空間有著不可分割的聯系。首先，包裝容器具有一定的形態，它占據著一定的空間。其次，包裝造型設計的過程從某種意義上說就是劃分、重組空間和營造空間氛圍的過程。因此，把空間理論引入包裝造型設計并加以限定、發展，必能更好地指導包裝設計實踐。盡管許多包裝設計從業人員已經意識到包裝與空間的必然聯系，但此類論述僅僅見諸于包裝論著中的某一章節或只言片語，未見系統而全面的闡述，也沒有提出把空間作為設計構思的切入點之一來進行設計實踐。

我們通常所說的空間是三維空間，這是幾何學的空間概念，根據相對論時間、空間不可分的觀點，便有了四維時空這個物理學的空間概念。其實，維度是無限的，色、聲、嗅、溫度、力度都可以成為維度，問題在于我們觀察的對象是什么。例如，哲學意義上的空間是指物質存在的基本形式;“繪畫藝術空間是指畫面上所表達出來的空間視覺效果;音樂空間是指音樂所引發的心理空間意境?！蓖瑯影b空間也是具體的，它的維度是多方位的。首先打開包裝的動作是個持續的過程，因而具有時間這一維度。其次，包裝造型離不開材料，而材料具有色、觸、嗅、聲等多重特性，這些也都構成了包裝空間的維度。總的說來，包裝的空間可分為實空間、虛空間和心理空間。實空間是實體所占據的空間，而心理空間指的是空間感覺。包裝的虛空間傳達著用的功能，而心理空間賦予實空間以審美價值。

一、實空間和虛空間

實空間是具象的實體，但真正發揮包裝功用的是抽象的空間，即實體以外的虛空間。實空間和虛空間互相依存、不可分割。

首先，合理規劃虛空間，可以節省包裝材料。虛空間是為功能服務的，那種既不能體現功能又不具有正面心理效應的虛空間，只能造成包裝材料的浪費，應在造型設計中想辦法消除。例如，在對玻漓制品等易碎裂商品進行包裝造型設計時，要考慮包裝容器與商品之間的空間關系，以便放置緩沖物或采取其它安全措施，以防在運偷過程中損壞。其次，合理設計的虛空間可以免去緩沖材料的使用，從而節省包裝成本。

包裝的虛空間具有容納的功能，無論是包裝容器還是包裝上的提手，都是容納功能的載體。在具體設計時，不僅要考慮容納一定量的產品，還要考慮包裝在瓦楞箱中的空間規劃。這種三角形的包裝，容納空間良小，卻不節省紙材，只適合作為零食等的包裝。這種包裝盒造型的功能更多地集中在它的審美方面。在進行形態設計時，要把握住最應著重表現的方面，比如西服的包裝關鍵是要使西服平鋪，所以通常都采用盤式的包裝形態，從這一基本點出發，再進行一些邊角處理，便可以設計出許多符合商品特性又新穎美觀的包裝。

除了具有容納功能，包裝的虛空間還起著固定和支撐的作用。例如紙張與其它材料相比較，你會感到它是那樣地軟而無力度，而當你將紙對折立在桌上(中間出現折痕)，會發現它竟能架起一本書。在包裝造型設計中，我們就是利用這些折痕來賦予紙巨大的力度。一些包

裝盒采用的是雙壁式的結構，盒壁由兩層紙架構，其中的中空部分便起著支撐和固定的作用。因此，合理地利用虛空間會起到“四兩撥千斤”的效果。

虛實空間的運用，能使包裝造型更顯豐富，耐人尋味。具體說來有三個方面:

1斃榭占浜褪悼占湎嗷ヒ來媯虛實相生，因而造型顯得更豐富，更具形式感。例如，酒鬼酒的包裝，其“麻袋”的扎口部分以外的空間即是容納人手拿握的虛空間，這個虛空間可以看成是具象的實體收縮而形成的。

2倍園裝附件的虛實空間的設計，能夠產生多種視覺變化，并賦予包裝更多的功能。

3鼻康魘悼占涫堤逑緣夢戎?、大方康饜榭占涫堤逶螄緣們崆傘2宦凼喬康魘悼占浠故切榭占洌都要以虛襯托實，不要莫名其妙地來一些虛空間。

二、心理空間

第4篇：空間設計要素范文

【關鍵詞】高速公路 道路監控 技術要點 注意事項

前言

高速公路監控系統的目的是保證行車安全和道路暢通，在此基礎上進而實現出行服務、交通事件應急處置、路產路權保護、環境保護等其他目標。高速公路監控系統一般分為收費監控系統、隧道監控系統和道路監控系統。道路監控系統主要是對高速公路干線、互通立交、隧道等高速公路重點路段進行監視，掌握高速公路交通狀況，及時發現交通阻塞路段、違章車輛，及時給予引導，保證高速公路的安全通暢。2010年以前，甘肅省大部分高速公路由于在建設初期建設資金緊缺，線路長，路網車流量較少，高速公路監控系統的建設主要以收費監控系統和隧道監控系統為重點，道路監控系統建設規模相對欠缺，在路網內只安裝了少量的外場監控設備，主要分布在互通立交處和隧道口，而且整個外場監控系統與收費監控系統合并運行，不能充分發揮監控系統作用。為進一步提高道路通行的服務水平、加強道路運行情況實時監控、及時處理道路通行中出現的各種問題、加強甘肅省高速公路管理局對交通突發公共事件的應急決策能力、監督管理控制能力、應急現場協調能力、監測和處置能力，基于以上原因，2011年，省高管局在全省高速路網范圍建設了《高速路網智能監控系統升級改造項目》（以下簡稱《全程監控項目》）。該項目其中一項關鍵內容就是完善了全省高速路網的道路監控系統，基本實現了全省高速公路的“全程”監控，“無縫隙”監控。以下筆者將著重對《全程監控項目》中的道路監控系統進行介紹，并結合該項目總結出高速公路道路監控項目在設計、施工中的技術要點及注意事項。

1 《全程監控項目》簡介

1.1 項目概述

《全程監控項目》涵蓋了全省高速路網共計21條高速公路，共計里程約2000公里。建設單位將該項目劃分了六個標段：2個通信標段、4個監控標段。通信標段主要負責全省高速路網的交通專網（即通信系統）升級改造；監控標段主要負責全省高速路網監控系統的升級改造。其中，監控標段的工程內容主要包括四個方面：

（1）原有收費監控系統的數字化改造。包括：“收費站――路段監控分中心――省監控中心”三級數字化視頻監控平臺建設；所有收費監控圖像的數字化改造及傳輸；配套工程及附屬工程。

（2）收費管理所監控分中心電視墻、監視器、控制臺等的升級、改造；

（3）道路監控系統建設。包括高速公路沿線外場監控攝像機、可變情報板安裝；配套工程及附屬工程（如：基礎土建工程、視頻傳輸光纜工程、以及管道橋架工程等）。

（4）其他工程。包括：管理所門禁系統和視頻會議系統升級、改造等。

1.2 道路監控系統建設情況簡要介紹（以監控四標為例）

（1）外場監控攝像機設置。監控四標主要實施了甘肅省河西地區的六條高速公路、共計里程761.47Km路段范圍的工程建設。在高速公路沿線共計安裝了315套外場監控攝像機，平均間距約2.5公里。攝像機均采用基礎路側安裝方法，主要設置在互通立交、服務區、停車區、急彎、長下坡、雨雪天氣影響嚴重和易發生地質災害等特殊地段。供電方式采用電纜供電和風光互補供電兩種，距離收費站、服務器、停車區較近的攝像機采用鎧裝電纜供電方式（共計67套）；就近無法取電的攝像機采用900W風光互補供電系統供電（共計248套）。

（2）可變情報板設置。全標段共設置了3套門架式可變情報板、20套F型可變情報板。主要設置在高速路網中的交通流關鍵點（互通、收費站、服務區等）和交通安全關鍵點（交通事故多發點、地質災害易發點、長大坡、長隧道/隧道群等）。供電方式均采用就近電纜供電。

（3）外場監控圖像傳輸方案。外場監控視頻圖像的傳輸，包括：外場監控視頻至管理所（路段監控分中心）的傳輸、管理所至省中心的傳輸。外場監控圖像至管理所的傳輸采用先通過數字壓縮視頻傳輸系統傳輸至就近通信站（收費站或服務區），再經過路段接入網傳輸至管理所的方式。管理所至省中心的傳輸由干線通信系統提供傳輸通道。

由于本項目建設資金有限，外場監控視頻的傳輸光纜未單獨敷設，而是復用原有主干通信光纜，整合了其中空閑的4芯作為本次視頻傳輸的光纖通道。

首先，外場監控視頻圖像（模擬信號）接入視頻傳輸系統前端的雙路視頻編碼器（備用一個視頻端口、輸出為數字化以太網視頻數據）。其次，連續串接或跳接的多臺雙路視頻編碼器通過4芯視頻光纖與通信站內的三層以太網交換機組成千兆自愈環網。數字化后的視頻流通過交換機進入通信系統接入網，通過接入網上傳至路段管理所（監控分中心），在路段管理所進行集中存儲、管理。

圖1 外場視頻圖像傳輸示意圖

（4）視頻傳輸光纜（尾纜）。外場攝像機信號通過尾纜（GYTA-4）接入中央分隔帶主干光纜（4芯視頻傳輸光纜）。部分外場攝像機基礎處沒有與中央分隔帶相通的路面橫穿管道，需要沿邊坡埋設管道至最近的路肩人井，然后進入中央分隔帶。

圖2 尾纜敷設示意圖

2 道路監控項目在設計、施工時的技術要點及注意事項

2.1 外場監控視頻傳輸光纜

針對外場監控視頻傳輸光纜方案設計時，視頻傳輸光纜究竟是復用原有主干光纜的空余光纖（抽芯熔接），還是全新敷設視頻傳輸專用光纜的問題，筆者認為：對于建成通車時間較早的高速路段，由于是改建項目，限制因素和不確定因素較多，如果建設資金允許，建議選擇全新敷設視頻傳輸專用光纜的設計方案；對于新建高速路段的道路監控項目，建議選擇復用主干光纜的設計方案。

筆者實施過的《全程監控項目》監控四標的道路監控工程，6條高速路段外場監控視頻傳輸光纜全部采用了復用原有主干光纜空余纖芯（抽芯熔接）的方案。在實施的過程中發現很多問題（如：主干光纜纖芯斷點太多；纖芯資源使用混亂；攝像機就近的中央分隔帶人井沒有原有的光纖接續盒；攝像機就近沒有路面橫穿管道等等），施工難度極大，嚴重影響了施工進度，增加了施工成本，而且經常發生通信系統中斷、影響收費業務的情況。工程完工后總結發現，該分項工程發生的成本和變更費用遠高于單獨敷設專用視頻傳輸光纜的費用。

2.2 外場攝像機選點的問題。除考慮攝像機布設的一般原則外，還應考慮：

（1）靠近有路面橫穿管、或橋梁、涵洞的位置，減少尾纜的用量；（2）盡可能選擇距離中

央分隔帶近，而且有光纜熔接盒的路側位置；（3）選點要避開附近的山體和樹木，減少對風光互補供電系統的影響。

2.3 攝像機供電方式的選擇。

（1）就近無法提供穩定的電源時，建議設計為風光互補系統供電方式；

（2）收費站、服務區、停車區附近的外場攝像機可以選擇就近電纜供電的方式；

（3）當需用的電纜距離超過500以上時，建議選用風光互補供電方式。

2.4 風光互補供電設備的選擇。

（1）結合各地的風力、日照等氣象條件合理選擇風機類型。例如：監控四標在河西走廊地區選擇了結構強度高的垂直風機，而且鋼結構立柱變更為Φ325的加粗立柱，基礎混凝土的強度變更為C30；

（2）其他地方可選擇適用的垂直風機或水平風機；

（3）風光互補供電設備的選擇還要結合負載的功率。根據筆者的經驗，一般900W的風光互補供電系統（600W太陽能板+300W風機）最大可帶的負載約為75W左右。

2.5 土建施工注意事項。

（1）路肩處的攝像機基礎、手孔以及蓄電池坑應保持1米左右的間距，避免做成連體式，否則造成路肩開挖的土方量較大，容易導致塌方，損壞路基。連體式開挖還有一個致命的缺點，就是支模難度大，澆筑時極容易跑模、炸模；

（2）手孔應設置在敷設光纜的一側；

（3）蓄電池坑底部應預留滲水槽，蓋板應預留安裝排氣管的孔洞。

3 結語

隨著科學技術的發展，高速公路監控系統技術也發生了不斷的創新和飛越發展。尤其是越來越多的新技術、新設備、新材料、新工藝的創新和使用，使得高速公路監控系統的設計、施工日趨完善，極大的提高了高速公路的運營管理水平，使得人們的出行變得更加安全、便捷。

參考文獻：

第5篇：空間設計要素范文

文章從醫院外部空間設計的重要性出發，論述了醫院外部空間設計的具體手法，尤其是硬質景觀和軟質景觀的設計，并結合深圳大學學府醫院的外部空間設計，進行了相關探索，總結了體會。

關鍵詞

外部空間設計 硬質景觀 軟質景觀 設計案例

隨著醫療制度改革的不斷深入及大眾對就醫環境的新要求，醫院環境的設計備受關注，不少老醫院，由于業務的發展，深感過去那種“見縫插針式”的建設已經與時代的發展相去甚遠，追求一種全新的就醫環境已經變得刻不容緩，因此，在醫院總體設計中充分重視外部空間設計顯得尤為重要。

一、外部空間設計對綜合醫院的影響

良好的外部空間設計，宏觀上體現了現代醫院的整體風貌，使醫院完成從純功能布局的初級形態向室外環境藝術空間的轉變，并使患者身處康復樂園之中，實現“醫院在花園中，花園中有醫院”的美好愿望。

二、外部空間設計構成及手法

外部空間設計的構成要素，從大的方面可分為兩類：硬質景觀和軟質景觀；從物質要素構成方面，分為建筑物、綠化、廣場鋪裝與道路、建筑小品構筑物；在精神要素構成方面由文化（文脈）、歷史等因素構成。

（一）硬質景觀要素構成及設計特點

所謂硬質景觀就是利用有形的實體進行外部空間的圍合所達到的景觀。包括建筑物構筑物的體量、色彩、層數、風格；內部道路廣場的材質、寬度、大小及豎向設計；園林綠化的形式（集中、分散、點、線、面相結合）及樹種選擇。

其主要設計特點為——

建筑物的布局應以醫院本身流線及功能為前提，利用軸線對位，格式塔完形心理學及有關圖底關系互換，形成主體建筑群的平面定位。

門診樓、病房樓及醫技用房共同組成醫療區，建筑布局充分考慮三者之間比例關系。特別注意三者形成布局的周圍空地（廣場、綠化）的形態及大小。

門診樓病房樓周圍廣場的尺度應符合視線設計的要求，同時應當與城市總體規劃或分區規劃的精神相協調。

醫院廣場的定位應當是總平面設計之初的重要節點，其設計深度的把握，應充分考慮醫院本身的特點，既不要像城市廣場那樣功能齊全、景觀豐富，也不要像一塊留出的空地，毫無內涵。醫院主廣場的設計應從兩方面加以把握，一方面廣場是以疏散為主，觀賞為輻，廣場的景點應當點到為止，各功能模塊之前的廣場具有獨特性，即與功能相吻合。另一方面，主入口廣場不宜太大，力爭使廣場做到精致而不狹小，滿足廣場功能即可。

綠化設計應有統一綠化設計的思路，不應該僅是邊邊角角的補充，如樹種的選擇，花卉的搭配，中心綠地的風格等等。

（二）軟質景觀要素構成及設計特點

所謂軟質景觀就是人置于環境中，有一種醫院氣氛的渲染，以及意境的感受。其構成要素為：醫院歷史文化積淀的重組與更新、醫學文化的體現。其設計特點：外部空間軟質景觀的體現，說到底也是硬質景觀的體現，但這種體現的是一種無形的，能給人以聯想的作用。如：康復患者休閑的心情、神態，醫院工作人員的工作態度、工作熱情，醫院文化的聯想與回憶……

三、深圳大學學府醫院外部空間設計案例分析

（一）概況

深圳大學學府醫院（深圳大學附屬醫院）基地周圍有規劃的城市道路，南側有保留的南方科技大學的教學樓和行政樓各一幢，北側為深圳大學新校區，南側為長嶺皮河，西側為西麗高爾夫球場，地勢呈不規則多邊形，地勢平坦，選址符合城市規劃和醫療衛生規劃。

（二）外部空間設計特點

基地內外部空間設計應與城市規劃層面共融、共生。方案采用新舊建筑統一設計的思路，既符合綠色醫院評價的相關要求，又在整體外部空間的協調上，形成統一的外部空間品質。

設計S形架空廊架沿東側城市道路展開，符合城市規劃，使外部空間、綠化景觀、建筑功能與城市規劃完美結合。

“梭形”醫院街與“S”形架空廊架之間形成醫院主醫療區的“綠肺”，體現了人性化關懷，其室內外空間的交融，符合南方建筑的特點，具有積極的療愈作用。

四、外部空間設計的感受

通過以上深圳大學附屬醫院案例的介紹，深感醫院外部空間設計尤為重要，筆者認為，外部空間設計終極目標應體現在如下幾個方面：

第一，不同醫院功能空間應有其獨特的外部空間個性，門、急診外部空間的恢弘大度，與城市總體規劃的關聯；病房樓梯廣場的寧靜特質；門診醫院模塊之間內庭院的塑造，體現了人性化的關懷。以上不同功能的準確定位，共同形成良好的外部空間設計。

第二，根據綜合醫院七項用地的不同特點，做到外部空間疏密得當，集中與分散相結合。

第6篇：空間設計要素范文

關鍵詞：環境空間設計；教學內容；教學體系；重構

按照黨的十和十八屆三中全會的部署，以及教育部、國家發展改革委、財政部《關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》的精神，當前我國的高教領域正進行加快構建以就業為導向的現代職業教育體系的改革。在這一背景下，普通本科高校需要構建更加符合現代職業教育體系的專業課程，使其能適應地方與行業發展的需求。專業課程的構建，涉及教學內容與教學體系等方面的改革，必須以能提升學習者的技術技能、就業質量、創業能力，以及能為其長期職業發展奠定堅實基礎為目標。

室內空間設計課程是本科環境設計專業的主干課程之一，其在課程結構上歸屬于專業方向課程模塊，課程種類屬于理實一體類課程。該課程的學習對學生今后學習其他專業主干課程和開展未來的工作具有非常重要的作用與意義。然而，傳統室內空間設計課程的教學內容與教學體系在當今教育改革背景下，已呈現出諸多不合時宜的方面，因此，對該課程進行重構顯得極為必要。

1 室內空間設計課程現狀分析

傳統意義上，空間設計基礎課程大都以室內空間設計課為主。但是，這門課程的設置普遍存在以下問題：

首先，它作為環境設計專業的主干課程，課程教學內容強調的大都是各種思想觀念的疊加、材料裝飾元素的堆砌與風格的拼湊等，同時過多突出空間外在、表面造型的裝飾表達，而忽略空間形態與造型元素的訓練，以及其與人們的感受和行為之間的關聯；其次，傳統課程對學生的空間造型能力的培養，更多采用的是一種讓學生被動接受的教學方式，主要是從造型結果入手，而忽視了構建空間造型的過程和創意，對空間形式的生成過分地輕過程重結果；更重要的是，傳統課程知識內容重室內空間而輕室外空間，并沒有從空間的整體性出發去展開教學，而是直接進入了室內空間設計的教學并以之為主，甚少提及空間范疇里另外兩個專業方向（室外空間、建筑空間）的內容，忽視了室內空間、室外空間、建筑空間作為空間整體性之下的知識間的聯系。

在多數設有環境設計專業的綜合性院校，室內空間設計課程通常設置在本科教學的第四或五學期，是學生在學習了專業基礎課程（包括建筑學基礎、建筑制圖、人體工程學、材料與構造、室內設計程序等）之后，進入室內、外不同專業方向及畢業設計課程（包括室內風格與流派設計、景觀設計學基礎、區域景觀、園林景觀、住宅空間、展示設計，畢業設計-分室內設計和室外景觀設計）之前的重要銜接課程，應起到承上（總――專業基礎）啟下（分――分專業方向）的作用。但從上述所分析的該課程傳統的教學內容和結構的設置上來看，其實質上并未能很好地實現這一銜接功能。

當代空間設計思想認為“空間”是比外在的、表面的造型更重要的形式語言。針對傳統空間設計課程的問題，目前國內某些設有建筑設計、室內設計、環境設計與園林景觀設計專業的美術院校已經對之做出了適應的調整改革：其空間設計課程從教學內容與教學體系上大都打通室內、建筑和室外空間，從更純粹的角度來研究空間形態與形式；同時，其在教學過程中更加重視學生對空間的體驗感受，通過各種空間訓練與體驗，讓學生掌握空間形態、形式生成的邏輯，進而助其準確把握空間與空間中各造型要素，理解各空間的不同感受與行為間的關聯。這些美術院校在該傳統空間設計課程上所進行的調整和改革，是值得學習和借鑒的。

2 環境空間設計課程的構建

通過以上對教學現狀的分析，針對傳統室內空間設計課程教學的問題，筆者對傳統的室內空間設計課程進行了以下的重構設計，形成了全新的環境空間設計課程。

2.1 教學內容的重構

教學內容的重構包括知識結構重構與具體的知識內容重構兩部分。

（1）知識結構的重構。傳統課程的教學內容以章節的結構模式呈現，而重構后的課程內容將按模塊項目單元逐級分類的思路來展開：以項目為依托，每一項目有若干單元，并對應不同的技能訓練任務，以技能任務來驅動學生對課程的學習；課程知識內容層層推進，從易到難，從基礎、單一到整體、綜合。重構后的課程整體的知識結構關系如圖1所示，共分三個模塊、五個項目、十七個單元。模塊一為基礎概論部分，模塊二為專項理論知識部分，模塊三為綜合、整體案例知識部分。課程的教學旨在幫助學生從基礎到專項再到整體、從單一到多樣、從簡單到復雜地學習空間相關知識內容。這樣的知識結構安排，能讓學生更好地學習思考空間的生成、界定與各項目要素的形式邏輯，同時能引導學生進行空間形態與空間造型形式的創造，讓其自己發現、體驗進而構建創造整體空間，使學生的空間處理能力和造型潛力與創意得到更好的發掘。

（2）知識內容的重構。傳統的課程教學知識內容強調理論知識學習的重要性，而重構后的課程教學知識內容則強調理論與任務技能訓練相結合。每個教學項目之間、單個項目本身，都以其各自的基礎理論部分的知識內容為引導入門的內容。學生在進行了基礎知識的學習后，再通過進行任務技能的訓練，從中自主延展獲取更多的知識內容。同時，課程的知識內容強調空間的整體基礎的學習，既有“空”的形式語言，又兼顧外在的、表面的“間”的造型形式的裝飾。

第一，課程項目（一）的知識內容。項目（一）作為課程整體的基礎概論，從空間的基本概念出發，引出空間的相關研究與基本特性知識內容。其重點在于讓學生理解空間的概念及其與立體構成中的空間的區別，理解實體與虛空的關系、空間與空間感的區別，了解前人大體從哪些方面研究空間，以及空間研究的常用工具與媒介，最后是理解并掌握空間的各種基本特性的知識內容。

這一項目對應的階段任務為搜索優秀空間設計項目案例資料。指的是讓學生帶著問題查找、搜集案例資料，同時歸納、整理、分析案例中空間設計的切入點與構思過程等內容。這樣的任務設計可激發學生對空間相關問題的思考與學習興趣，引導其從后面知識內容的教學中尋找答案。同時，學生自己尋找到的優秀空間案例可以為其最終作業的空間分析、構思等提供摹本、范例。在完成任務的過程中，學生將從優秀的空間設計案例中學習到處理空間與案例設計的方法等知識。

這樣的重構有利于幫助學生從空間的整體性出發，從一開始就構建科學、系統的知識體系框架，為接下來的空間的各類專項知識――項目（二）至（四）和各專業方向――項目（五）的學習夯實基礎。

第二，課程項目（二）的知識內容。項目（二）的教學主要是引導學生學習空間的限定要素與基本形態對空間生成、界定的邏輯，其重點是讓學生掌握空間限定要素對空間生成的界定與空間的基本形態知識內容。

這一項目對應的階段任務為限定數量垂直要素界定空間的專項訓練。指的是讓學生以模型搭建的方式與輕松游戲的心態，利用空間的基本形態知識，通過“墻”（模型基礎要素――卡紙）與“柱”（模型基礎要素――木條）兩種垂直限定要素來界定空間。學生在完成任務訓練的過程中，能從中主動體會空間最基本的圍合方式生成邏輯，以及垂直限定要素以不同的組合方式形成的空間在大小、形狀、開放與封閉程序、方向性、層次關系、相互間的穿插咬合、相鄰空間在形狀上的互相依存關系等。

學生通過該專項訓練可建立對空間造型形式邏輯的初步認識，并能體會和理解到通過簡單的構成元素、簡明的空間圍合手段，即可完成界定空間的多樣性與豐富性。重構后的該項目教學內容以及讓學生動手搭建模型的任務訓練方式，改變了傳統課程中學生對知識內容的學習通常是被動接受的情況，修正了以往知識內容中對空間形式的生成過分輕過程重結果的問題。

第三，項目（三）的知識內容。項目（三）的知識內容為空間的性質與功能、尺度與彈性、序列、分隔與聯系、開口和光與流線共五部分項目要素。這部分知識內容是在前一項目基礎上分項對空間相關知識內容進行進一步的展開和細化。學生可從中掌握空間各項目要素的形式邏輯，以及各項目要素對空間形式語言生成的影響等。

這一部分結合的是內外空間訓練任務。即利用任務模型，讓學生通過外部觀察及內部代入體驗空間模型的兩種方式，分析空間的形式語言。同時，通過多次調整及改變模型中各項目要素，讓學生觀察和體驗這些變化帶來的不同表現和感受，以從中獲得對空間更加直觀、純粹和明了的體驗（圖2）。

這一過程讓學生將具體的知識內容與實際的空間模型和體驗相結合，可避免單純理論知識學習的枯燥。更重要的是，項目的訓練任務加強了學生對空間項目要素變化所引發的不同感受體驗和行為體驗之間的關聯和聯想能力。另外，本項目的技能訓練任務同時是為了給項目（五）的學習埋下伏筆。

第四，項目（四）的知識內容。項目（四）的知識內容是設計語匯、界面的“潤色”與氣氛的營造，其重點在后兩者。其中界面的“潤色”知識內容關注點落在外在、表面的造型裝飾問題上，讓學生在學會處理空間形式語言的同時也能進行空間單個界面造型的裝飾設計，防止學生在掌握了空間形式語言的生成邏輯并合理處理空間后，出現對空間外在的、表面的造型不會裝飾的問題，讓學生懂得構建整體空間。

此部分對應任務為調研考察周邊實際空間設計案例并運用所學知識對其進行分析。通過該任務的訓練，讓學生對前面所學的知識進行復習鞏固，同時起到學有所用的效果。（圖3）

第五，項目（五）的知識內容。項目（五）的知識內容為整體的室內、建筑與室外空間的構建與創意。該項目主要是運用案例分析的教學方法，讓學生將項目（二）、（三）、（四）所學的知識內容和技能進行綜合的應用，以分析室內、建筑與室外這三類空間是如何建構、處理整體空間與空間界面的裝飾等問題的。該項目重點要求學生能獨立進行完整的空間項目案例設計構思和圖解設計，能進行獨立的空間設計建構與創意。

這部分內容對應的任務為主題空間設計（某環境空間設計），以實題虛做的形式，讓學生在一定的設計限定下，利用所學知識進行分析問題、解決問題和設計實踐方面的初步訓練。該訓練以項目（三）的模型空間為基礎，通過功能的賦予，使該模型空間變成建筑的雛形。學生結合具體的環境，進行主題環境空間的設計。通過借助該空間模型，學生能較方便地在二維平面設計與三維立體空間設計之間進行相互轉換，考慮空間界面的圍合關系、空間內的虛空部分的處理等問題。這樣的訓練方式，能更好地幫助學生對空間進行理解，又可以提高其空間想象力。

該任務主要是針對學生的以下能力進行綜合訓練，包括：具體環境空間的設計能力――項目現場具體情況的調研分析能力、圖解設計能力、設計構思邏輯能力、具體空間與界面的處理能力、理論結合實際案例的設計能力等；以及對設計成果的表達、表現能力――最終效果圖的表達能力、版面設計能力等。除了對學生以上基礎核心的設計能力進行重點培養外，在本項目的教學過程中，還將注意培養學生更高層次的能力與素質，包括引導其逐步形成設計與施工、技術與經濟的統一的思維方式，逐步培養其具有工程合作協調、設計責任等素質，為其將來長遠的職業發展做好引導。

本項目的教學，讓學生有機會對本課程所有的知識內容進行綜合應用，是對學生理論學習能力和實踐設計能力的檢驗，有助于幫助學生在接下來的室內、外不同專業方向的課程學習奠定良好的基礎。（圖4）

2.2 教學體系的重構

第7篇：空間設計要素范文

【關鍵詞】裝飾藝術現代主義建筑事務所建筑空間利用率

一.考察調研

1.1周邊環境

建筑設計事務所位于濟南市市中區陽光舜城小區，它南望遠山，北依蝎子山，西臨龜山，東鄰魯能足球俱樂部訓練基地，處于濟南千佛山的風景名勝區域，山體、植被、人工綠化情況較好，是濟南市環境最好的地區之一。而且與舜耕路、旅游路等多條城市主干道相接，交通便捷。它的對面是舜城商業街，

陽光舜城商業街絕佳的地理位置決定了她像一條精致紐帶，將陽光舜城的北、中、南城甚至周邊社區的休閑消費緊緊連接在了一起，形成了一個潛能巨大的商圈。

陽光舜城商業街規模之巨大在濟南市乃至山東省范圍內都是罕見的?？偨ㄖ娣e在4萬平方米左右。東側為主入口，入口處的紅色的標志性建筑，突顯了商業街個性化設計，并代表著陽光舜城居民的消費品位。西側為休閑廣場，面積約6000 平方米，為下沉廣場。廣場北接中三區步行街，南通陽光舜城銀座-英才雙語藝術幼兒園。

商業街的功能分工明確，分為： 休閑娛樂區，設有咖啡廳、西餐廳、水果吧、陶吧、健身房等； 生活功能區，設有金融、餐飲、外賣店、彩擴中心、洗衣店、花店、書店、音像店、美容院等； 社區綜合服務區，設有醫院、郵政、家政服務中心、家用電器網絡店、兒童娛樂中心等； 專業功能區，設有超市、家居美容裝飾區、汽車配飾等。

1.2現狀分析

風水學上認為，一家公司選址的好壞，直接關系到它的發展前景。先從周圍環境分析，該建筑事務所的右后方有較高的建筑物，風水學講可以說是“靠山”，有靠山公司就會穩定發展，而它的前面有空地，視野廣闊，這樣公司發展遠景會較好。從配套設施上講，因為員工是企業賴以生存和發展的基礎，所以員工的配套設施要放在一個較高位置來考慮，例如餐館，酒店，銀行等等都是員工所需要的場所，最好是離上班地方近比較好，所以舜城商業街正好彌補了這一點，各種配套設施一應俱全。分析完為何選擇此處改造建筑設計事務所后，下面對建筑本身做一下簡單分析，建筑本身三層，頂部是斜屋頂，有采光玻璃，一樓到三樓有中庭鏤空，這樣做除了滿足室內采光作用外，可以讓一二三層做一個很好的互動，也充分利用了能源

，從建筑設計事務所本身的功能需求考慮，把二層鏤空部分給硼起來作為一個公共辦公區，這樣能增大空間的利用率，又能充分利用太陽能，節約能源。

二.設計方法

2.1空間設計原則

作為一門學科，空間設計有它自身的原則，只有在設計中遵循這些原則，才可以使空間設計達到理想的境界，使空間的利用率達到最大化的體現，取得事半功倍的效果。

以人為本是空間設計中的首要原則主要表現為舒適（包括安全，功能，細部設計等），場所精神和無障礙設計等幾個方面。

營造舒適的環境是空間設計的首要目標，為了達到這一要求，首先需要滿足安全要求，其次要滿足使用功能要求，然后還要有良好的與之相適應的細部設計。安全是人類生存的第一需求，各類空間設計必須確保安全。安全首先表現在建筑物體本身的結構方面。它的設計必須穩固，耐用，特別是能夠抗擊地震，臺風，海嘯等自然災害的侵襲，其次應該能應對各種人為意外災害。如火災就是常見的人為意外災害，在建筑設計中和室內設計中應該特別注意劃分防火防煙區，所以就要選擇耐火材料以及設置人員疏散路線等問題。

空間設計首先應該滿足使用功能的要求，達到合理，方便的目標。單體空間應滿足使用要求，滿足人體尺度和人體活動規律，如幼兒園和老人福利院，老人公寓相比，它們的設計主要依據就是考慮不同的尺度。其次按照人體活動規律劃分功能區域，人在空間內活動范圍可分為三類，即靜態功能區，動態功能區和動靜相兼功能區。把建筑事務所分析，辦公區，休息區，院長休息室等功能區屬于靜態功能區；前廳，過道等屬于動態功能區；餐廳，會議室等屬于動靜相兼功能區；一個空間可以細分為多個功能區，所以一個好的設計前提必須在功能劃分上滿足多種要求。第三是各個功能空間應該有機結合，人們經常按照一定的順序或路線在各種空間中活動，這種順序或路線往往被稱為流線。如何減少各種無關流線的交叉，是空間組織好壞的一個重要標志。最常用的辦法就是對空間進行功能分區，即把功能接近，聯系較為緊密的空間以直接，便捷的方式組合在一處，再把這些組合好的功能分區進行再次組織，經過多次調整，最后達到一個滿意的結果，即把各功能空間形成一個統一的整體，使它們之間既有聯系，又有分隔，功能合理，使用方便。

總之空間設計原則要考慮舒適，功能等因素，再就是一些特殊人群，如殘疾人，必須要設置無障礙空間，一些洗手間，地面等都要考慮，使他們真正達到方便。

2.2空間感受

空間感受首先涉及物理環境感受，而物理環境包括視覺感受，熱環境，聲環境，嗅覺環境和觸覺環境等。隨著生活水平的提高，人們越來越重視物理環境質量，尤其是室內物理環境的舒適性。

視覺環境是空間設計領域中十分重要的內容，是一門很豐富的學問，它涉及環境和視覺信息，知覺過程，照明研究和顏色研究等方面內容。

該建筑事務所，進入前廳之前，放一些枯山水和石頭，讓人有一種親近自然的感覺，以暖色調為主作為前廳接待，暖色調讓人感覺洋溢著熱情，自然讓外人進入事務所有一種親密感。

對于空間的冷熱感，濕度感取決于室外氣候條件的變化，濟南本身屬于一個比較干燥的城市，室內放一些綠色的植物，通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，使室內的空氣得到一定的凈化作用，同時又能讓人有一種寓情于景的感覺，使室內與室外自然有機的聯系。室內放一些小水池，水分可以得到蒸發，使本身干燥的環境，得到一定的緩解，讓室內的濕度接衡。

把二樓硼起來作為一個公共辦公區，充分利用三樓斜屋頂采光窗的作用，把室外陽光引進室內，這樣是太陽能充分得到利用，室內的照明燈的使用可以大大減少，降低了能耗。二樓公共辦公區給人的空間感受非常敞快，色調跟一樓前廳形成強烈的對比，色調偏冷一點適合人們辦公。對于熱環境來說可以直接采用太陽光，太陽直射進來讓人心中充滿溫暖 ，三樓過道部分有欄桿，這樣保證安全的同時能與二樓做一個很好的互動。

三樓辦公室可以說中規中矩，空間感受讓人看上去有種舒服的感覺，沒有什么特別之處，放一些盆栽，作為點綴，調節室內氣氛和濕度，老總辦公室旁邊就是老總接待室，它的設計給人空間感受看上去有種家的感覺，這樣做就是想讓客人來到這里有一種家的親近感，使談話更加的和諧，這樣又一次體現出 3.1空間設計原則―以人為本。

2.3功能空間設計與分析

室內空間設計是運用一定的物質技術手段與經濟能力，根據對象所處的特定環境，對內部空間進行創造與組織，形成安全，衛生，舒適，有沒，生態的內部環境，滿足人們的物質功能需要和精神功能需要。辦公類室內空間需要營造簡潔高效的辦公氛圍。就平面布局而言，可以分為傳統式辦公空間（分為單間的辦公空間）和開嘗試的辦公空間，目前比較傾向于開敞式的辦公空間。就本建筑設計事務所方案為例：在該建筑設計事務所的整體空間布置中，把三樓位置，光線較好的地方留給了高層管理人員，這樣做也是求比較安靜的效果。財務室，接待室，會議室與辦公區分開，以免互相干擾。議室也是該事務所的重點設計部位，

會議室有一個整體的互動關系，所以把會議室放在了一層前面部分，進出有基本的動線，比如從外面來公司開會的人，不需要經過公司內部就能從前廳到會議室，從風水學角度上講，這樣做公司的機密不會輕易流失，也不易干擾辦公地工作人員，外面的客戶來公司時，也能有個良好的空間進行談判。

會議室采光采用室外采光和人工采光相結合的手法，如果陰天或者需要開幻燈會議的時候就可以拉下窗簾，采用人工采光。而天氣晴朗的時候采用自然采光，陽光照進來，讓人心情愉悅，會議也會在很好的氣氛中進行。

辦公空間設計采用比較素雅的冷色調，二樓的公共辦公區采用天然采光，保持足夠的照度，形成明亮的光環境。

事務所的餐飲空間做到布局流暢，通過設置主次通道，減少交通面積，提高面積利用率；而且劃分了不同的就餐空間，四人座，六人座，包間等根據不同的人數安排就餐，在包房設計中，更強調優雅，親切的氣氛，在大空間餐廳設計中，塑造整體大氣，富麗熱烈的效果。

一樓前廳的設計可謂是獨具一格，它的設計主要體現在光的運用中，射燈，壁燈，燈光帶相互結合，燈光一律用暖色光，作為一個接待空間，這樣做讓人感到親切，溫暖，也與辦公空間形成對比，使之有一定韻律。

本建筑事務所另一個設計重點就放在了二樓公共辦公區，建筑本身是一個中庭鏤空，這樣雖然充分利用太陽能，但是也使使用空間大大降低，本方案把二樓硼起來作為一個公共辦公區，充分體現了開敞辦公區的理念，也使使用面積最大化，而且也符合以人為本的設計原則，與三樓有一個很好的互動，也充分利用斜屋頂采光窗引入太陽光的作用。

三.創新點

3.1色調形成鮮明對比，一樓前廳以暖色調為主，洋溢著熱情，二樓開敞辦公區采用比較素雅的冷色調，與前廳形成對比，統一中包含著不同。

3.2將二樓硼起來作為公共辦公區，增大了空間的使用率，將起初中庭鏤空單一的形式轉化為更加多樣化的形式，二樓采用自然采光，與樓上有個很好的互動，同時充分利用了太陽能。

四.總結

所有的室內裝飾都有其特征,但這個特征又有明顯的規律性和時代性，可以把這種特征叫做裝飾風格， 裝飾風格是室內裝飾設計的靈魂,是裝飾的主旋律，而室內裝飾設計要素又決定著室內裝飾風格，室內裝飾要素大致可以分為空間要素，色彩要素，光影要素，裝飾要素，陳設要素，綠化要素等等。在本案中空間要素：像一二三層各個空間分布都實現了以人為本的設計目標；色彩要素：一樓前廳接待暖色調，二樓開敞辦公區淡雅冷色調；光影要素：各個空間燈光的運用和自然光的運用；裝飾要素：墻上掛的壁畫，枯山水，一些小景等等；綠化要素：一些綠色植物的植入，一些小盆栽都體現了綠化要素；總之,室內裝飾設計是一門綜合性很強的科學,涉及到社會學. 心理學. 環境學等多種學科,還有很多東西需要我們去探索和研究，只有這樣我們才會創造出屬于我們這一代的設計。

參考文獻及資料

blog.省略/dingxindec@126/blog/static/12174006120096910403346/

環境空間設計 陳易陳申源編著 中國建筑工業出版社

現代商業辦公裝修與布局參考手冊 謝海東 主編中國畫報出版社

第8篇：空間設計要素范文

關鍵詞：空間設計；歷史街區；保護

歷史街區這一概念被提出后，要求對具有歷史價值的建筑與街區必須予以妥善保存，不能夠加以破壞。歷史街區內部蘊含著重要的歷史文化、人文特征、建筑語言等傳統元素，是對歷史最好的記載。但是歷史街^在經歷長久發展后，多存在著規范性差、臟亂性較強、影響現代城市的視覺審美感，因此需要在對其給予充分保護的基礎上，予以重新設計規劃。在對歷史街區進行空間設計中，需要絕對堅持以保護性原則為前提，從藝術審美角度設計街區的空間界面，提升歷史街區的適宜居住性與美感，使其得到創造性更新，并延續傳統特色。

1 歷史街區設計的基本原則

歷史街區具有重大歷史研究價值，是城市發展歷史的重要記憶，因此也是城市整體保護的主要方面，同時也是城市有機更新設計的基礎。歷史街區引起歷史文化性，成為現代城市的文化個性名片，是彰顯城市形象的應重要方面。歷史街區是一個整體，涵蓋著街區整體格局與空間形式，以及傳統生活方式與非物質文化遺產等要素?；诖?，在對歷史街區進行空間設計時，不能夠應用照搬文物估計的保護方法，而是需要在歷史要素盡量保存的基礎上，進行合理的創造更新，使其更適合現代人群居住與審美。

2 歷史街區的歷史文化保護特征分析

歷史街區是有眾多傳統元素所構成，屬于人文環境，而街區內部所存在的一系列文化符號都承載著重要的歷史文化，由此塑造了歷史街區的獨特性。歷史街區承載著所在城市的歷史發展，因此在對其進行重新規劃設計中，需要注重對歷史文化特征的分析，在充分尊重其歷史文化特色的前提下，從整體格局上對街區進行修復或還原。街區空間界面形成了空間形象也正，是經由嚴禁的分析予以得出，進行歷史街區設計前，需要分析構成街區的歷史性文化特征，使其整體規劃不會破壞街區的原有特色，維持其原有的價值。

3 歷史街區空間設計的創造性視覺呈現

3.1 空間界面設計

空間界面構成了空間的形象特征，其直接影響著人們對街區的整體印象?？臻g設計需要設計者以全局為視角分析其空間分布規律與空間整合關系，在街區整體特色的定位下，將界面中分散的點狀或片狀連接成系統網絡，有助于強調空間印象，展示街區的整體價值。

對歷史街區的保護其實所保護的實質是歷史文化與空間記憶，但是隨著現代社會的快節奏發展下，人們的居住環境在不斷改變、審美觀點在不斷改變、居住需求與審美需求都在進行著轉變，而我們不能夠基于保護歷史文化特色的原則，組織時代進步，因此便需要找到一個適中的辦法，在不影響歷史街區文化特色的基礎上，對街區的負面印象進行重新規劃設計。而這些需求便需要通過空間界面設計予以實現，利用空間界面設計，對歷史街區的文化分布特點等進行全面分析，將其參與到空間設計中，維持歷史街區的原有特色。

3.2 空間形式沒設計

營造空間的形式美，勢必需要遵循形式美法則，這一點在歷史街區空間設計中具有重要價值，其不僅僅是體現在單獨的建筑或設施的設計中，同時也體現在建筑群與周邊環境方面，尤其是對尺度與比例的關系掌握。歷史街區空間內，實體與空間之間的共生關系存在不同的尺度與比例，對周圍的環境具有重要影響。因此，在對歷史街區空間設計中，需要考慮到對周圍環境的影響價值，使其不會脫離大環境這一背景。街區空間內部建筑物是主體，但其他相關組成要素也具有不和忽視的地位，包括綠植、燈光、基礎設施等，尤其是綠植的規劃，能夠成分影響到整個空間的形式美感。街區空間是一個整體，在對其進行規劃與設計過程中，需要同時關注建筑設計與布局設計，以此確保街區空間設計的整體形式感。

3.3 空間復制設計

對歷史街區的重新規劃設計，需要以嚴謹的態度進行復建，以假亂真的照搬古董等行為需要堅決抵制。將假古董置于歷史街區空間內，不具備歷史文化屬性，違背了文化遺產保護的真實性原則。存在著諸多仿古建筑在缺乏歷史依據的情況下，憑借猜想將不同時代與不同屬性的文化元素堆積在一起，形成一個假想的整體結構。這種形式的歷史復制，嚴重不符合對歷史文化的保護與創新發展，因此在對歷史街區空間設計中，需要堅持文化歷史的延續，自此基礎上進行功能創新。

4 結語

綜合上文所述，歷史街區承載著重要的歷史文化要素，在對其進行重新規劃過程中，需要堅持以保護為首要原則，進行創造性更新。在文章中提出，可以利用空間界面設計，對歷史街區的文化要素布局特點進行分析，將其參與到空間規劃中，實現傳統文化的保留，同時也實現了創造性更新功能，使歷史街區具備了傳統文化特色，且更符合現代人群對居住環境的要求。

參考文獻

[1] 王成芳，孫一民.基于GIS和空間句法的歷史街區保護更新規劃方法研究――以江門市歷史街區為例[J].熱帶地理，2012，03（02）：154-159.

第9篇：空間設計要素范文

【關鍵詞】商業空間；設計；色彩；應用；合理

一、色彩的來源

色彩是光作用與人的視覺神經所引起的一種感覺。物體的色彩只有在光線的照射下，反射到人的眼球聚焦到視網膜，再由視網膜上的視覺神經感受，從而為人的大腦所識別。光線照射到物體上，可以分解為三部分：一部分被吸收，一部分被反射，還有一部分可以透射到物體的另一側。不同的物體有不同的質地，光線照射和分解的情況也不同，正因為這樣，才顯示出千變萬化的色彩。

二、商業空間設計的基本知識

商業空間設計是指用于商業用途的建筑內部空間的設計，如商場、餐飲、專賣店、美容美發店等商業建筑的內部空間。商業空間設計是室內設計課程中具有明確功能要求，同時也要求有不同風格和特色變化的室內設計。除了包含室內設計的基本原理和基本的功能要求外，商業空間設計還包含了更多的功能要求和市場特色。

三、色彩在商業空間中的重要作用

人的視覺感知占全部感知的80%以上，而視覺感知中最具優勢的是色彩知覺，色彩是展示設計中最經濟但又最容易獲得成功的因素。它會使展示活動變得生人。在展示中，展廳的環境雖不是展示的主體，但展廳的環境色彩與整個展示氣氛及展示效果有密切的聯系。通過色彩調節能彌補空間、材料、陳設等方面的欠缺，使之錦上添花，制造一種和諧統一的效果。根據展示設計的具體要求，設計者要把握色彩的設計原理、色彩的視覺特性、色彩之間的對比與調和以及其對觀眾造成的心理感受，充分利用色彩來增強展示內容的視覺效果，使之與展示環境相互融合，使展示內容在觀眾眾中獲取特定的良好的視覺效果與心理效果。

四、商業空間設計中色彩的屬性和功能性的體現

色彩之所以如此美麗，就是因為顏色之間存在著豐富的對比關系。而顏色的形象又是由色彩的要素決定的，因此色彩的三要素十分重要，即色相、明度和純度。商業空間設計中可以利用色彩屬性來營造氣氛。同一色相的顏色，可以用明度的變化產生對比；同一明度的顏色，也可以用不同色相或純度產生對比。為了增加空間色彩的活躍氣氛，也可使用對比色或補色。使用高明度色彩可獲得光彩奪目的氣氛；使用低明度的色彩和燈光，往往給人一種溫馨的感覺；使用純度較高鮮艷的色彩則可獲得一種愉悅的空間氣氛；而使用純度較低的灰色調可以給人安靜和祥和的空間氛圍，色彩同時也是一種語言，通過不同的色彩語言，表達不同的色彩功能。

五、商業空間中色彩的物理、生理、心理效應

色彩是一種物理現象，通過人們的視覺感受產生一系列的生理、心理和類似物理的效應，形成豐富的聯想、深刻的寓意和象征，如冷暖、遠近、輕重、大小等，這不但是由于物體本身對光的吸引和反射不同的結果，而且還存在著物體相互間作用所形成的錯覺。另一方面色彩在對人產生各種生理反應的同時也會引起不同的心理聯想，如莊嚴、輕快、剛強、柔和、富麗、簡樸等，造成不同的心理反應。認識這些不同的心理反應的現象，是進行色彩設計必不可少的工作。

六、商業空間中色彩的情感

自然和社會中不同的現象會引起不同的色彩變化，使人們產生多樣的聯想，從而在生活中逐漸形成了對色彩特定的心理反映。色彩情感的產生，不是色彩本身具備的功能，而是人們賦予了色彩的某種文化特征，這種特征使人們對色彩產生一種經驗性的好惡，每當看到這種色彩，就會本能的想起這類色彩所代表的事物或事件，繼而心理上會對色彩產生某種感情，我們亦常常稱之為感彩。例如：在商場的入口處以暖色裝飾，烘托熱烈的迎賓氣氛；在購物區則采用這個時期的流行色來布置女士用品場所，可以刺激消費者的購買欲望。

七、商業空間設計中色彩設計應遵循的基本原則

基于我們對色彩的感知和認識，在商業空間設計中，我們應遵循的基本原則就是必須滿足色彩在商業空間中的功能性，遵循整體統一的原則，符合人類對色彩的感情規律，同時注重文化主題。商業空間設計中色彩運用要遵循：整體統一、突出主題、符合習慣、富有變化、光色影響的原則。色彩是商業空間設計中的靈魂，并不是單一、孤立的存在的，各具功能特點的色彩會彼此影響，只有遵循一些基本的原則，才能更好地使色彩服務于整體的空間設計，達到更完美的效果，創造出充滿情調、和諧舒適的商業空間。

參考文獻