前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的晚會策劃書格式主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
普通話大賽策劃書格式
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析單的對偶句,能充分展現此次活動的內容及意義。;
三.活動時間與地點
活動時間與地點該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四.活動開展形式/主辦單位/參與人員(視情況取舍)
須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
所有的主辦單位均為成都信息工程學院團委
五.活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和公司文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六.活動開展
活動開展作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 前期準備;
(二) 活動流程(時間-工作-人員); 注:表述簡單明了,根據時間順序或邏輯順序敘述整個流程;
(三) 活動后續(包括寫總結、新聞稿,收拾場地等);
七.活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。做成表格,表頭為物品、單價、數量、合計
八.應急預案
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,負責人須親自簽名,并蓋上印章,以示責任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件可附于策劃書后面,作為附錄部分。
普通話大賽策劃書范文
一、活動背景:隨著中國經濟的發展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學習普通話,而作為一名新時代的大學生,講一口標準的普通話更是義不容辭。
二、活動目的及意義:通過各種形式的表演,在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平,引起同學們對普通話的重視。為了提高大家的普通話水平,學習部特組織開展普通話大賽,引起大學生對講好國語普通話的重視,提高學生普通話的標準度。
三、活動名稱:社會發展學院12級新生普通話大賽
四、活動主題:普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩
五、參賽對象:
社會發展學院新生
六、比賽時間及地點:待定
七、活動安排:學習部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節目選拔及安排、實踐部部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協助各部門工作維護現場次序(具體安排各部門可做調整)
賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式:演講
九、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15
分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,
去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1:著裝整齊,大方得體。【10分】
2:吐字清晰,普通話標準。【20】
八。宣傳策劃:
1、海報:將本次宣傳海報制作完成并張貼在校內顯眼的張貼欄處;
2、橫幅:宣傳部負責在將本次大賽的橫幅掛在顯眼處
3、永久性宣傳欄:
外聯部與主辦方協商制作永久性宣傳欄張貼在教學樓及宿舍樓轉角地方;
4、晚會現場宣傳:
晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門輪流在學校設點征集推廣普通話宣傳語)
5、校園廣播宣傳:外聯部負責與校廣播站人員交涉。
九、活動方案:
1、活動主辦:社會發展學院學習部
2、前期宣傳及舞臺:
3、后勤人員:待定
4、活動評委:
初賽評委:待定
復賽評委:待定
5、活動時間:
初賽:待定
復賽:待定
6、活動地點:
初賽:待定
復賽:待定
7、初賽形式:學習部組織召開學習委員會議,通知和安排各班新生普通話大賽相關事宜。
12級各班先由班級篩選參賽選手。然后由班長統一報到學習部,進行初賽。為保證節目質量,學習部特委派本部門成員負責監督各班級,具體人員安排如下:待定要求各負責人經常到各班級排練現場指導節目編排,起到保證節目的多樣性及其質量。X月X日于系樓組織大賽節目初選。
8、復賽流程:
節目獎評定:根據評委打分情況評出節目獎。
個人獎評定:由評委打分選出節目中表現出色的6名選手參加個人獎大賽,
比賽以讀繞口令或演講方式進行,由各評委評出個人一、二、三等獎。
獎項設置:
集體獎:一、二、三等獎各一個
最佳創意獎一個
優勝獎3-4個
個人獎:
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
觀眾互動:選擇舉手快的觀眾參加繞口令表演,并給予參加者小獎品。
書記講話:由書記對整個大賽作出評價,并給獲獎節目和個人頒獎。
十、活動注意事項:
1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;
3、swot分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃 附:進行一次大學活動的基本步驟
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;
四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
撰寫策大型活動策劃書就是用現有的知識開發想象力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。那么大型活動的策劃書應該怎么寫呢,以下是小編精心收集整理的大型活動策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
大型活動策劃書1一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,__年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位:愛心助學會
支持單位:富亞健康漆焦作總、今典婚慶公司
合會援助單位:
協辦單位:
承辦單位:
活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演
活動時間:201_年9月11日(周六)
活動地點:東方紅廣場
宣傳媒體:山陽論壇
四、贊助公司方面
(一)自己協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據
(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業、個人進行答謝。
五、安全預案
為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下
(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導:為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,__同志負責,成立后勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。
八、募集資金使用計劃
1、助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)
2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)
附:義演演出方案
晚會負責人:開心樹:組員:紅姐
節目的收集和審核,義工工作的分配。
外聯組:鋼槍:、飯米粒兒姚紅磊
負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃
接待組:天高任鳥飛:獨舞:
負責各個相關組織人員的接待和關系的協調、場地的聯系
宣傳組:農門龍少:高興建
負責宣傳品的設計,定稿
范華平(金典婚慶)
負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護}
晚會總協調:陽光生活:
1、向社會征集內容健康向上節目,望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯系:晚會負責人:開心樹:組員:紅姐
節目的收集和審核,義工工作的分配。
2、活動當天將進行現場義賣;
具體情況請聯系:在水一方
企業捐助請聯系外聯組:鋼槍:
大型活動策劃書2一、活動主題:娛樂英語,祝福奧運
二、活動目的:提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情
三、主辦方:北京交通大學外語協會
四、活動地點:交大明湖
五、活動流程:
1、開幕式
伴隨著激昂的音樂聲——《weareready》,主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞,宣布五四系列活動現在開始。
2、具體的活動內容
a.填詞活動:活動當天,協會將在明湖周圍將設立一些展臺,在這些展臺上會有協會精心挑選出的有趣的題目來供同學們解答,成功解答這些題目將會從現場領取精美的小禮品喲!
b.猜詞活動:每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負責描述,而另一名選手負責猜詞。猜詞過程中會有協會人員負責轉換詞匯板,詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動的特色便是負責描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內答詞成功次數最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!
c.奧運福娃與希臘眾神的對話:這是外語協會精心設計的一個小型話劇。外語協會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神,為大家奉獻一場風趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外,大家還可以和現場可愛的福娃和希臘神拍照啊!
d.校園趣味越野:活動當天,我們將會在明湖周圍設立好多點,分別設立若干類型的活動,包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學構成,每答完一個題目,選手將會向下一個點跑去,完成接力。比賽過程中,為了激勵大家,在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點設在明湖亭子里,圍湖環繞一周完成答題并回到起點,才是成功地完成游戲。在最短時間內完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準備的神秘大獎呀!
e.手拉手,為奧運祝福:一天的活動進入了尾聲,也進入了_!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協會組成的領唱團,隨著音樂響起,我們唱起經典的《handinhand》,同時大家伴隨節奏晃動著手臂,構成一幅完美而動人的畫面。歌曲結束,我們高舉手臂,高呼:“奧運加油!中國加油!”表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動結束了,但大家對奧運的熱情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活動圓滿結束。
大型活動策劃書3一、主辦單位
__社區居委會、__直聯工作室
二、協辦單位
__參理事會
三、競賽日期、地點
20__年__月_日(星期_),9:00—12:00,14:00-17:00,;__社區居委小廣場。
四、參賽資格
__轄區居住或工作的居民。
五、競賽項目
男、女單打比賽。
六、參加辦法
1、由主辦方統一制作報名表,參賽運動員完整填寫報名表的所有內容。
到居委會_樓報名或以電子文檔形式發至活動報名郵箱,郵件名稱統一使用下列格式:【乒乓球賽-___】,聯系人:___,聯系電話:__。
2、報名截止日期為20__年__月_日下午16:00,參賽者于_日下午4時在居委_樓會議室進行抽簽,逾期由工作人員代抽。
七、競賽辦法
(一)主辦方根據報名情況采用小組積分循環和出線淘汰賽的比賽形式,每局比賽11分賽制(10平,凈勝球+2),三局二勝制。
(二)比賽要求:參賽運動員需身體健康,沒有心腦血管等方面病史。賽前做好熱身運動并自備乒乓球拍。服從主辦方安排和裁判判決。
八、獎勵辦法
男子單打獎勵前五名,頒發獎金和證書或紀念品:第一名300元(1名),第二名280元(1名),第三名250元(1名),第四名200元(1名),第五名100元(若干名)
女子單打獎勵:根據報名人數待定。
大型活動策劃書4一、活動說明
1、時間:__年11月26日~12月25日
2、地點:__商場一樓前廳
3、主題:圣誕節系列促銷活動
4、定位:
(1)與眾不同,強調突破與創新;
(2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。
二、主要活動內容
1、簡介
(1)時間:__年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時開始
(2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自__商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。
2、場景設置
說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。
(1)在__商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;
(2)作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;
(3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;
(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;
(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;
(6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。
3、場面描述
19:00起
顧客一進入__商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。
19:20
小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。
19:25
漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節,及__商場圣誕月的活動內容。
19:30
(1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。
(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……
(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,__商場圣誕節系列活動拉開帷幕……
(4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成……
晚20:10時
啟動儀式結束。
4、說明:
通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與__商場圣誕節系列推廣活動。
三、平安夜晚會
1、時間:2016年12月24日晚21:00時~24:10時
2、地點:__商場一樓大廳
3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。
4、節目設計說明
整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;
第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。
5、抽獎及游戲(獎項設置):獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強,觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發放形式,肯定會帶來極佳的現場效果。
每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現場真實的頒發,使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與__商場緊密合成一體。
6、晚會亮點
開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀眾的屁股處褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意圣誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現都將與其有關,圣誕老人從原處返回,讓觀眾產生一種期盼,只要圣誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現。
結尾:結尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓__商場公司總經理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數到“0”時,裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,(與舞臺保持3米高左右,上用細線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來——
(數秒鐘后)正當人們的視線要轉移時,大鐘下面遮口打開,無數個小禮品,數千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現場氣氛達到點,所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約__。
亮點節目:搞笑版圣誕老人現代舞,原汁原味巴西風情舞,贊美詩,大型服裝展演----共享__商場,等。
大型活動策劃書5第一部分:公司年會籌備
第一節方案制定
一、公司年會目的:
為了增進__戶外群友之間的交流和溝通,表達彼此的關懷與問候,值此辭舊迎新之際,誠邀廣大群友歡聚一堂,共敘__戶外情緣!
二、公司年會主題:辭舊迎新春,情緣__群
三、時間:20__.__.27(周五)晚6點10點。
四、地點:待定
五、參加人員:所有參加報名的群友
六、組織形式:由__戶外統一組織。
七、人員分工:
1、總統籌:黃__
職責:負責整個活動策劃、以及活動過程中各環節人員的分工,工作成果驗收等。被分工的負責人要服從工作安排。
2、總協調:李斌
職責:負責整個活動過程中各個任務組的銜接,協調工作,確保整個活動有序、順利的進行,避免內耗。另外總協調也要負責活動過程中各個環節的銜接,并合理安排整個公司年會節目,除了各人準備的'節目外,另外策劃組織一些其他的節目如歌舞、小游戲等,令節目內容多元化。
3、主持:婚慶公司
職責:負責整個公司年會的主持。主持風格以風趣大方,有親和力為宗旨,根據節目單,提前準備好臺詞,搭好場,盡量讓整場活動散發親切、熱鬧、喜慶的味道。
4、經費管理:待定
職責:選出二人擔當財務(會計、出納)管理,負責來賓的簽到及整個活動經費的收集與管理,做好整個活動的出入賬明細,活動結束之前,結清帳目。
5、會場選址以及會場、舞臺布置:黃__牽頭
職責:負責選定公司年會的活動場館,在活動前布置好會場、舞臺,燈光、音響。
6、活動宣傳:___
職責:負責整個公司年會的宣傳工作,比如公司年會橫幅、節目單的制作等。建議把全年的出行活動照片制作成福來詩,做為音樂背景在活動過程中插播。
7、攝影、攝像:建議群友自助
8、采購員:待定
職責:負責整個活動過程中所需物品的采購,如道具、晚宴食品等的采購工作以用現場音樂設備的租賃、安裝,返還工作。
八、公司年會內容:
1、播放全年活動精彩瞬間的幻燈片,群主致詞。
2、晚宴
3、娛樂表演,穿插小游戲活動。
九、晚宴方案:每桌__人
1、標準:__-__元/桌
2、酒類:白,啤。
3、飲料:大瓶可樂、雪碧、果粒橙等。
十、費用預算:
1、獎品費用:
2、道具費用:
3、菜品、小食品、酒水及水果費用:
第二部分:公司年會流程
第一環節現場準備
一、舞臺布置
當天下午提前將橫幅或群旗、舞臺背景布置完成,建議會場掛氣球、主席臺擺鮮花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5點前完成)
二、音響、燈光調試:
當天下午對音響、手麥等進行調試,準備好開場音樂、幻燈片播放以及節目所需音樂(5點前完成)。5點半開始播放輕音樂,插播幻燈片,迎接來賓入會。
三、來賓簽到:
6點前為來賓簽到時間。經費管理員提前候場,備好簽到簿,簽到筆,負責簽到和收費。
四、座位引導及人員統計:
人員待定,提前候場,引領來賓入座,與簽到人員隨時溝通聯絡,6點前把入會人員安排就序,公司年會于6點準時開始。
第二環節:公司年會
一、辭舊迎新春,情緣__群公司年會6點準時開始,主持人開場白。
二、群主致辭。
三、晚宴開始。推杯換盞,祝酒盡興。稍后即安排節目表演,確保晚宴始終處于一個熱鬧,喜慶,開放的狀態,避免冷場。
四、節目娛樂。7點群友才藝展示正式開始,按節目單演出。其中可穿插幾個游戲:如鐵人三頂即連續完成吃金橘10個+喝啤酒5杯+吹爆氣球3個繞椅子五圈后跑到終點速度最快優勝。丑鴨賽跑即用膝蓋夾住氣球,不落,不破,跑到終點速度最快優勝。
五、娛樂期間(10點以前),采購員和財務管理員檢查、清點物品消耗,做好結算,匯報給群主。
第三環節:會后
一、10點主持人宣布公司年會結束。
二、群主與財務管理公開帳目,多退少補。
三、后勤負責人員清理現場。
1、將清點的剩余物品統一集中處理。
一、 活動背景(100字以內,內容為宋體四號字不加粗)
活動背景是指在什么環境下、什么條件下你要開展活動,即開展活動的基礎和緣由,包括自然、社會(包含政治、經濟、文化各方面,也可以選擇某個方面)的因素,活動目的是指通過活動你所要達到的目的,是活動的意義所在區別就是,活動背景是在活動開展之前已經存在的狀態、情況,而活動目的是活動,開展后你所期待的發生的新的變化。一個是已經存在,一個是期待發生。(仿宋四號)
二、活動目的及意義
(空兩個字,引言)為隆重紀念··,經XX大學學生社團聯合會審核并報校團委批準,XX大學學生··社團(協會)定于··年··月··日在··舉辦··。 [關于引言的說明:表明活動目的,一般包含兩個部分,第一部分表明大方面的意義,包括對學校和對同學的意義;第二部分表明活動所能達到的具體作用,如促進同學掌握某項技能或者促進社團的發展等;字數在150字以內,字體為仿宋小四。
(“主標題”:宋體,小二或三號,加粗,居中,下空一行; “分類標題”:宋體,四號,加粗,左對齊,單獨成行; “二級分類標題”:宋體,小四號,加粗,左對齊,單獨成行; “內容”:宋體,四號,不加粗,段前空兩格; “落款”:宋體,四號,不加粗,右對齊,單獨成行; “時間”:宋體,四號,不加粗,右對齊,單獨成行; (以上都是指非正文部分))
[正文內容均為宋體四號,1.5倍行距。正文部分如有小標題,設為宋體四號,加粗。如有商家贊助根據協議,可冠名為:XX大學“···杯”····活動,首行“一、”應空兩個字,下面如有序號依此原則處理。格式和各種級別的序號如下:( 一、(一);1、(1))
三、活動主題(口號):····
四、活動時間:····年··月··日 [如有多場,應表明每一場的時間]
五、活動地點:···· [注明每一場活動的地點]
六、活動宣傳:各方面宣傳要到位、細致,
七、活動內容:
【如果為比賽類,應寫明參賽對象報名方法、以及報名截止時間;㈢競賽規則,評比方法,評獎方式。】
【如果為晚會類或演出類則應寫出詳細流程】 。
活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等); 注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
八、可行性分析
【200字左右,對該策劃各方面進行細致分析,突出該活動的意義及主打】
九、安全措施(應急預案)
[應寫明如何做好安全防范措施,如是外出活動應寫明出游方式及具體環節負責人等(外出須有帶隊老師,應寫明其姓名及聯系方式);如是戶外大型活動(如演出),應寫明保護用電安全的措施和現場的維護等;如是室內活動,應寫明如何做好防火措施和出入場秩序維護等。]
十、活動中應注意的問題及細節
對活動中可能發生的一些對比賽不利或不符合比賽目的的情況予以說明,并指出注意事項。
十一、附件
1、活動安排表
關鍵詞:大學應用寫作 課程項目化 項目化系統改革
一、大學應用寫作課項目化教學的可能性與必要性
課程項目化理論與改革實踐主要針對職業教育改革,目前在我國的一些高職院校開展了相關方面的教改嘗試,但大學與職業學校的培養目標、育人理念不同,能否在大學課程中實施課程項目化要充分考慮到課程性質和項目化實施的環境是否合適。
首先,大學應用寫作課的課程性質決定了該課程具備課程項目化改革的條件。應用寫作隸屬于寫作學科,但它自身具有與文學寫作不同的特質,即實踐性和工具性。應用寫作的寫作動機、寫作規范以及產生效應的形式都與社會生活息息相關,這就決定了應用寫作的理論教學必須與寫作實踐緊密結合,這也是實施課程項目化的前提。
其次,大學應用寫作課項目化教學適應了當下高校“向應用型轉變”的發展趨勢。十三五規劃綱要明確提出“推動具備條件的普通本科高校向應用型轉變”。轉型應用型大學是普通地方高校發展的必然選擇,其轉型發展的關鍵是課程轉型發展。大學應用寫作課程如何更好地適應社會發展和大學轉型所提出的要求,己成為目前急需解決的實際問題。傳統應用寫作教學存在重講授輕訓練,重技巧輕內容的弊病,過分注重對文種理論的梳理和范文的解析,忽視了寫作訓練中情境的真實性和學生的參與性,喪失了學生在教學中的主體性地位,也使應用寫作在解決實際問題中的可操作性大打折扣。
二、項目化教學在應用寫作教學實踐中的應用
項目化教學不僅僅是教學方法的改變,而是整個教學過程的系統性改革。教學理念的轉變是首要條件,以往的寫作教學把寫作活動看做一個靜態的只有寫作主體(作者)參與的個人行為,忽視了寫作中主體、客體、受體和載體之間的動態互動關系。而項目化教學可以有效改變這種局面,以工作任務完成為目標,將學生的寫作主體身份多元化。在寫作活動中,學生既是寫作主體(作者)又是寫作受體(讀者),通過寫作、互評、修改等環節實現對寫作載體(文本)的完善和提高。在教學理念轉變的基礎上,教學目標、教學內容以及教學過程的調整共同構成課程項目化的實現。
(一)教學目標
教學目標是課程的靶心,整個課程的設計都要圍繞這個中心進行。課程本身的目標定位與設計方案直接關系到教育質量的好壞。項目化教學的目標設定要注意以下問題:
1.教學目標確定的前提:了解實際的崗位需要和工作情況
課程教學目標是為人才培養服務的,培養什么樣的人應該由社會需要和高校育人功能共同決定,既不能只考慮教育的學理性和系統性,忽視社會發展對人才的需求;也不能完全以社會熱點和流行為指歸,頭痛醫頭,腳痛醫腳,隨波逐流,被社會短期需要牽著鼻子走。
對社會崗位和工作情況的了解要基于客觀的分析和科學的調查,可以通過對從事不同行業的往屆畢業生的回訪和調查進行社會需求的了解;也可以采用掛職鍛煉的方式,讓教師到一線工作崗位實地了解社會需求。在此基礎上,可以對開設相關課程的教學單位進行走訪,博采眾長。調研過程中要注意分析不同工作崗位對寫作能力的不同要求,寫作能力的不同層次和寫作能力與崗位需求的對接,進而分析課程寫作知識如何轉化為能力,并進而形成寫作素質。最后,在調查的基礎上,確定課程內容的分布,教學的重難點、實施順序,從而使學生在課程實施過程中有效辨識出重點、難點并形成認知結構。
大學應用寫作課作為基礎課,在實踐中具有普適性的特點,不僅各個行業的文秘崗位需要應用寫作能力,在其他崗位如導游、廣告業務員、房地產中介職員、計算機程序員等,對應用寫作能力也有一定的要求。這就要求我們在教學中要以培養學生的寫作技能為主,而不是以寫作理論為主;要從實際的工作任務出發,重視作主體的能力培養和寫作行為的過程分析,加強理論和實踐的結合,而不是從寫作文本出發,歸納應用文的格式和寫法。
2.教學目標的設定:知識、能力、素養的分層
項目化課程教學不僅要注重知識的積累,更要注重強化學生職業能力和綜合素質。因此,大學應用寫作的教學目標定位具有多層次的特點,要實現知識、能力和素質目標的逐層提升和配套。根據寫作課程的特點和寫作課崗位適應的普遍性,我們把大學應用寫作課的知識目標概括為:了解應用文寫作的基本理論,熟悉應用文的基本要素,能夠正確辨析并使用常見文種,為解決生活、工作中應用寫作的問題奠定必要的基礎。能力目標是使學生具有相當的寫作能力和語言表達能力,并在此基礎上實現思維能力和創新能力的提升。素質目標是在寫作活動中形成良好的寫作素養、閱讀素養,同時提升學生的執業素養和人文素養。
(二)教學內容
應用寫作的教學內容一直是以傳統寫作學文體分類理論為依據編排的。民國時期是現代應用文發展的肇始階段,以陳子展的《應用文作法講話》為代表的大量寫作教材,在內容上按照使用的范圍和場合進行文種分類和教學體例的安排,以公務類和私務類來劃定學習的內容,這種內容編排方式在理論上界限分明,但忽視了學生的學習水平和學習特點,不利于學習效果的達成。
項目教學法是以項目為中心的教學模式,圍繞項目的完成來組織教學過程。在教學內容的安排上,要突破原有的邏輯順序,以學生的實際需要,崗位的任務要求為出發點,以實踐項目為綱,統領教學內容。在內容的編排上要設置工作情境,將各種具體工作任務、人際交流、分工合作和學科知識交叉等問題考慮進去,讓學生有挑戰、有興趣,在大學應用寫作教學中,圍繞教學目標,以模塊的形式對教學內容進行全面整合,以項目訓練為綱,以文種學習為目,串聯成一個完整的內容結構體系。可以把教學內容分為宣傳類寫作、社交類寫作、公務類寫作、就業類寫作等項目。例如宣傳類寫作主要針對具有傳播信息、溝通情況功能的文種:告啟類文書(啟事、聲明、海報)、新聞傳播類(新聞、特寫、通訊)、簡報等。社交類寫作主要掌握人際交往中常用的文種:書信、演講稿、策劃書、契約類文書等。
在此基礎上,我們可以根教學的需要,把這些項目細分為若干子項目,如社交類寫作項目中,就可以根據學生的水平不同和項目的難易程度分為:子項目1:以“校園?成長”為主題為校園雜志、官方微信撰寫文章。(1)寫作倡議書,倡議大家拋棄不良學習習慣,努力提升自身素質,為走上社會做好準備。(2)寫信向師長請教學習、生活方面的問題。(3)寫作與“成長”主題有關的演講稿,表達自己對成長的認識和體悟。這個項目適用于初學者。
子項目2:創意創業項目策劃。教師將創業項目分解成創意部分、籌備部分、投資部分,請同學分組配合完成。(1)創意部分主要完成市場調查報告,了解顧客尤其是本院學生的消費需求,為項目開發做好前期準備。(2)籌備組主要完成策劃書的寫作,在調研數據的基礎上,設計出創業意向和主題、完成創業可能性分析和可行性論證。(3)投資組負責招商引資,尋找合作伙伴,擬定贊助協議書、裝修合同等。這個項目適合高年級有一定寫作基礎和生活經驗的學生。
在教學內容的設計中教師既要保證重點項目的教學效果,又要注意知識點的全面性,有些文種沒有納入具體的項目任務中,可以采取教師重點講解與學生自學相結合的方法,再通過課堂提問、案例教學等方式對教學成果進行鞏固。
大學應用寫作是公共基礎課,但在設計教學內容上也要考慮到專業針對性和場景適應性,不同專業的訓練項目可以有所不同,旅游管理專業的學生可以以導游工作場景設計任務;市場營銷專業的學生可以以產品銷售為內容展開項目;文秘專業的學生可以以行政工作情境為視角,等等。
(三)課堂教學過程舉例
項目教學具體實施過程可分為三個階段,即準備、實施和評價階段。下面以校園生活中最常見的校園活動為例,來說明具體的實施過程。
1.【項目導入】根據項目課程教學目標、教學對象、具體的時空情境設計真實的工作任務作為寫作活動的導入。例如:教師提出班級晚會活動設想,指出項目所需文種:啟事、海報、請柬、新聞、簡報等。請同學寫作征集活動口號、創意主題的征集啟事,制作以宣傳活動為目的的海報,制作請柬邀請相關老師參加活動,用新聞報道的形式及時反映活動進程和活動中有價值的素材,最后再以班級名義編發活動情況簡報。
在準備階段,學生的知識和能力水平為:學生都有參加校園活動的經歷,對活動流程有一定認識。平時接觸過項目所需文種,對此有一定感性認識。但大多數同學沒有寫過相關應用文,分不清啟事與通知、邀請函與請柬、消息與簡報的區別,不知道各個文種在格式及寫法上的特殊要求。
在導入階段,教師可以進行提點式的知識傳輸,以學生自學為主,邊工作邊學習,在工作需要中體會各文種的含義、特點,在寫作中掌握基本格式,注意文種的辨析等知識。
2.【項目實施】實施過程中的主體是學生,教師的角色是引導、協調和管控,保證教學目標的達成。
(1)組建團隊。學生根據任務需要和個人意愿進行自由組隊,然后進行制度建設,約定團隊的分工和職責以及團隊目標和口號。教師的職責是管控團隊規模和激勵團隊成員的士氣。
在“班級晚會活動”這一項目中,教師先對活動流程進行講解,并重點對組長進行指導,使其在活動中能夠合理分工并帶動團隊完成任務。在具體的教學實施過程中,組長的職責是協調團隊成員的關系,進行合理的任務分配以及活動進度的把握。
(2)進行積極的方法引導。教師進行必要的知識提示,著重強調如下要點:a、啟事的寫作要說明征集要求和征集方法,注意語言的準確性;b、海報的創作要圖文并茂,生動活潑;c、請柬側重禮儀性、例行性活動,注意禮貌用語;d、新聞尤其是消息的寫作要注意結構安排和新聞價值;e、簡報要注意格式和閱讀對象的特點。經過教師的指點,學生已經心中有數,接下來可以根據實際情況進行操作。
(3)進行潛移默化的能力和素質的培養。在這個項目中,要啟發學生,晚會的舉辦形式和意義如何體現等,要求學生嘗試創新;引導學生相互協作,在征集活動方案、發放請柬、張貼海報的過程中,需要小組成員付出勞動,相互配合,教育學生學會主動承擔責任,不推諉,不旁觀;同時在設計海報圖案時,可以請有繪畫功底的同學協助完成。
(4)總結提升。活動完成后,寫作的文本已經形成,在文本的實踐過程中,存在的問題是課程學習的寶貴資源,要通過小組討論的方式將問題匯總交流。進而引導學生思考應用文的閱讀對象對文種寫作有何影響?哪些因素影響文種的應用效果?宣傳類寫作常用哪些表達方式?語體特點是什么?這類寫作需要借助哪些不同領域的知識?通過思考提升學習水平,從而達到提升思維能力的目的。
3.【項目評價】評價是有效的反饋手段,項目化教學的評價可以作為該項目實施效果的測評,也可以作為課程學習過程的有效評價方式。評價可以多樣化,但是要注意評價的信度和效度。
(1)小組內評價。每個小組成員在活動中接觸最多,可以依據參與活動的次數、完成的主要工作和態度等進行不記名投票評價。
(2)組別互評。以組為單位將練習成果交換進行組與組之間的互評,可以采用課堂分組匯報的形式開展,對于文種的規范性、語言的準確性、結構的合理性、實際的可操作性等進行點評和探討。匯報的過程中還可以鍛煉學生資料收集的能力、PPT制作的能力和宣講的能力。
(3)教師點評。教師評價以鼓勵為主,可以從活動開展情況、文種寫作問題、活動效果等方面展開。
參考文獻:
[1]十三五規劃綱要[N].新華社,2016-3-17.
秘書部個人工作計劃1 新學年,新氣象。作為秘書部的新人,我查閱了我院上屆秘書部的工作記錄等相關資料,對其工作及其流程有所了解,并對此有了自己的認識。在與部長長時間的討論、慎重的權衡,結合上屆秘書部的工作,新學年本部門的工作計劃與規章已經出爐,現由我作出以下陳述:
一、認真完成本職工作職能
1、做好主席團、部長及各項重大會議的會議記錄;通知相關會議的時間、地點。
2、搜索各種相關的文件格式,以便順利完成各項文書工作。例如,學生會各項規章制度的建立和起草,各種文書的執行和發放。
3、管理各部門會議記錄的收信整理、歸檔。
4、負責起草制定學生會的有關文件。
5、負責掌握各部門的活動資料。
6、負責“優秀學生干部”的評比、監督及檢查工作。
7、負責各部門之間的協調工作,發揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進行。做到院學生會各部門分工不分家。
秘書部近期工作計劃如下:
1、制定團委、學生會各部門職責條例,以便于明晰各部門職能,有利于院學生會順利開展工作。
2、協助、協調各部門做好招新工作,并進行本部門的招新工作,吸納一批細心、耐心、有責任心的新生作為部門干事,為部門各日常工作的開展準備充足的人力資源。
3、協助文藝部做好迎新晚會工作。
4、協助學習部根據資環學院相關規章做好獎學金審核、評定工作。
二、工作分工及工作要求
〈1〉工作分工:
1、部長是一個部門的核心。熟悉學生會工作程序,協調本部門與其他部門的關系,不僅要帶領部門完成本職工作,還需在其他部門需要協助時,主動給予幫助。著眼與對重大事件的統籌管理、決策。
2、副部長是部長的助手。必須積極配合部長完成各項任務,同時應及時了解本部門干事的工作態度和工作完成情況,勇于指出干事的不足,并協調干事間的關系,對其工作給予幫助。
3、委員將完成會議點名、查考勤、會議記錄、策劃案設計等文書工作,文字編輯、打印表格資料等工作。由于我們預計招納三名干事,因此各項具體分配工作待定。
〈2〉工作要求:
1、工作時要認真仔細,在追求效率的同時保證質量。當今社會,效率被視為工作中最重要的環節。一項命令的下達,須以100%的精力在規定的時間內完成,絕不能拖延,將其作為硬性制度來要求內部人員,才能達到效果。認真仔細的工作態度是順利完成工作的根本,好的工作態度配以高端的效率保證工作的進行。
2、要文明禮貌。在工作中注意自己的言談舉止,積極配合學院的各項工作,以大學生素質教育和文明工程為主,鞏固良好的學風和院風,全面推進大學生精神文明建設,促進學院的共同進步。
3、提高各種素質。秘書部是一個繁瑣的部門,接觸其他部門的機會較多。這更能體現出高素質培養的急切性和重要性。因此,我們決定在部門間定期召開例會,議題自由發揮,由部門人員主持召開,給每個成員提供一個鍛煉自己能力的平臺,或推舉一人代表秘書部策劃一次比賽,邀請其他部門參加。既鍛煉了自己,又增進了與其他部門之間的感情。
4、樹立良好的工作形象。它是學生工作的一個有利條件,本學期重點要抓好以下幾點:一是抓好我部人員在生活中的言行舉止問題;二是抓好業務素質,做到公正嚴明、不以公謀私;三是搞好學生干部與同學關系以便日后工作正常進行。
5、“不以規矩不成方圓”,好的制度是保證工作順利進行的前提。我們秘書部制定了一份用以約束各成員行為舉止的準則,它們是秘書部每個人遠都必須遵循的。
①全體學生干部要遵守學院和學生會的規章制度,按章辦事。自覺接受黨、團組織的指導,一切行動聽指揮。
②熱忱、真誠為同學服務,團結干部、同學,搞好群眾關系。
③崇尚科學,努力學習,刻苦鉆研,認真對待每一節課,學習成績優良,成為同學們學習的榜樣。文明用語,不打架、斗歐,不做有損學生會、學院的事。
④工作積極,任勞任怨,有較強的責任心和樂于奉獻的精神。
⑤團結協助,互助配合,在規定的時間內完成規定的任務,不得故意拖延。
⑥自己的責任自己承擔,不可推卸給他人成故意逃避。
⑦參會時,不得遲到、早退,更不得曠會。遲到、早退三次以上者按曠會一次處理,并記入期末年度考核、評估。若有特殊情況,需向部長請假并附有假條,標明原因,經允許批準后方可執行有效。情況緊急可有人代請。會議時,認真聽取,做好記錄。
⑧不得以秘書部的名義在外滋事,若有發現,應立即舉報。
⑨對每個部員實行量化評分。表現優秀者給予表彰,表現差者警告并作檢討工作,對于表現極差者,部門內部經商議可將其解決。
⑩對部長、副部長工作中的錯誤,各干事有權指出。若屢犯不改,不虛心聽取意見者,可上報主席團,撤消其職務。
秘書部個人工作計劃2
時光飛逝,又迎來了一個新的學期,學生會在校團委的領導下,各項工作開展得有聲有色。在這新的學期,我預祝學生會工作將取得更好的發展,繼續走在學生組織的前面,為學校師生提供更好的服務。下面我就新學期秘書處工作的展開做一個簡單的介紹:
一、部門工作。
新的學期的開始,秘書處將繼續發揚光榮傳統,以嶄新的面貌和高漲工作熱情將自己的本職工作做好,密切配合其他部門將團委交給的任務完成。并積極協調與溝通,努力辦好學生承辦的每一個活動。同時收集整理好學生會各部門的資料以及舉辦活動的心得體會等,爭取在這一屆學生會任期結束前做出一份學生會年鑒。
二、部門建設。
無規矩不成方圓。我部將繼續抓好部門的紀律,對新老干事嚴格要求,做到嚴格遵守學生會的規章制度。另外我部會做好同其他部門的職能合理化分配,使各部明確我部的工作程序及方法,以便更好的開展我部工作。新學期我們也會加強與其他部門之間的聯系制度建設,使各部門之間相互了解相會支持,以便更有利地開展各項活動,為全校師生服務。
三、新干事的培養。
新干事是學生的`新鮮血液,是學生會未來的棟梁。我部在這學期將對新干事進行系統的培養,使其了解我部的工作內容、流程,以及學生會其他部門的概況。同時會派一些優秀干事到辦公室值班,讓其
與團委老師多溝通接觸,接受團委老師在工作上的指導。另外在部門例會上,也盡量讓新干事有上臺發言的機會,使其有機會得到鍛煉。
四、部門間的交流。
作為學生會的一個部門,我部有義務使各部門成員之間相互了解相互信任,讓學生會集體更加協調。我部將在這新學期里加強與其他部門之間的溝通,同時將計劃與其他部門進行聯誼,不斷協調開展部門工作,及時相互了解,增進各部門人員間的了解與默契,促進整個學生會的團結與發展。
秘書部個人工作計劃3
一、納新工作
1、做好迎新宣傳稿的撰寫,資料的預備.
2、在納新前做好納新工作的整體排班職員安排,口試也要排好班.
3、學生會納新時要督促各部分提交年度工作計劃、招新計劃,收好存檔.
4、我們要輔助宣傳部做宣傳,輔助組織部咨詢、口試地點的申請,我們還要打印好相應的表格發放給會員,發放到班級.
5、照例要收集學生會成員的聯系方式、課表,整理好,以便日后工作排班等.
6、收集各班班委的信息資料以及各班的課表,整理好存檔.
二、完善規章制度
在納新完畢后,鑒于上屆的總結經驗,制定出一份新的學生會規章制度,并制定出相應的賞罰細則,在以后的工作中按照制度實行治理,使學生會的工作能順利無誤的完成.
三、通知工作
這是秘書部最基本的工作,其中包括學生會內部活動、會議的通知和院校領導下達的全院性活動、會議的通知,無論什么活動、會議都要及時通知到位,確認收到,以保證各部成員能準時參與.
四、檔案收集治理
1、每次的活動,都要提醒活動負責人一周內把活動策劃書、總結交到秘書部存檔.理事會所有上傳的資料我們都要備份,總結有相應的模板填寫.
2、會議記錄及總結:做好學生會干部例會,全體學生會成員會議的會議記錄,整理好并存檔.
五、簽到工作
每次學生會活動、會議都有我部負責簽到工作,并收集整理出來,在學期末時回納出出勤率,供評定優秀干部等獎勵用.
六、通訊工作
學生會的大小活動都要及時的寫出通訊稿,并附上照片,發到大院和團委的郵箱里,確保我院學生會活動能及時的發到校網上,讓全校師生都能瀏覽到我院的活動,并提出建議和意見,這樣我院的工作才會越辦越出色.
七、工作總結
為使我院學生會能及時的把握日常工作的動態,我部月末、期末、年末都會做出工作總結,對學生會各部組織的活動進行總結,以便之后做出更出色的活動. 八、特色活動
在我校申請精神文明校園之際,統計學院學生會秘書部也積極響應我校號召,預備了一系列活動,在本學年,我部將會開展以下活動:
1、創建文明校園系列活動之三風建設材料評選
(1)活動目的:為了讓大家體驗秘書日常資料整理、排版的細活,為了讓大家把握基本辦公技能,配合系首屆秘書節的開展,配合學院的三風建設,讓跟多的班級參與到三風建設和秘書節活動中來.
(2)活動主題:當好秘書,建好三風