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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)范文

        養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)精選(九篇)

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        第1篇:養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)范文

        (略)

        第一部分:全球發(fā)展及其對職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的影響

        (略)

        第二部分:分析透鏡、政策領(lǐng)域、挑戰(zhàn)和新領(lǐng)域的開拓

        第二部分研究政策制定者如何才能通過將三個(gè)連鎖的分析透鏡,即經(jīng)濟(jì)、公平和改革透鏡應(yīng)用于經(jīng)過徹底審查國際經(jīng)驗(yàn)確定的10個(gè)政策領(lǐng)域,來改進(jìn)和改革現(xiàn)有的職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)政策。第二部分還進(jìn)一步探討各種長期挑戰(zhàn),以及如何通過將各種議題引入全球辯論來開拓新領(lǐng)域。

        2.1分析職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)政策的透鏡(略)

        2.2職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的政策領(lǐng)域

        本節(jié)將上文介紹的分析方法應(yīng)用于10個(gè)政策領(lǐng)域:(1)管理;(2)需求驅(qū)動(dòng)的職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn);(3)社會(huì)目標(biāo);(4)包容性的職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn);(5)增強(qiáng)學(xué)生的能力;(6)職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)辦學(xué)的現(xiàn)代化;(7)改善以就業(yè)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí);(8)職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)教師和培訓(xùn)師;(9)職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)領(lǐng)域的信息和傳播技術(shù);(10)為職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)提供資金。在每個(gè)領(lǐng)域,研究都考慮了一些重要挑戰(zhàn)和問題,并隨后大致列出目前所采用的一些政策選項(xiàng),這些政策選項(xiàng)本身顯示出了某種局限性。然后,應(yīng)用該分析方法來揭示政策制定者根據(jù)本地情況可以考慮的前進(jìn)道路。

        2.2.1職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的管理

        善治是職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)系統(tǒng)成功進(jìn)行改革的一個(gè)明確先決條件。尤其是如何改進(jìn)協(xié)調(diào),讓廣大有關(guān)方面參與職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)并且根據(jù)充足的信息確定優(yōu)先事項(xiàng)和確保問責(zé),這在過去十年中都得到了極大關(guān)注。

        為了幫助辦學(xué)者設(shè)計(jì)與工作領(lǐng)域有關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)方案,許多國家政府開始審查自己的作用,它們不是自己提供職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)方案,而是成為促進(jìn)者,通過一系列立法和財(cái)政機(jī)制,引導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)改革。職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的成立是某些國家的政府讓經(jīng)濟(jì)部門領(lǐng)導(dǎo)者參與職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的監(jiān)督和戰(zhàn)略的一種方式。

        在一些國家,利益相關(guān)方零星參與和參與水平低的情況繼續(xù)存在,在某些情況下可歸咎于辦學(xué)方面的不協(xié)調(diào)以及中央官僚機(jī)構(gòu)刻板僵化。在其他一些國家,收集和分析制定相關(guān)優(yōu)先事項(xiàng)所需數(shù)據(jù)的能力不強(qiáng)。

        審查確定了若干旨在改善管理的政策辦法,其中包括:

        將職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)納入相關(guān)戰(zhàn)略;

        使利益相關(guān)方結(jié)成積極的伙伴關(guān)系;

        決定是否下放權(quán)力,以及如何下放;

        審查并改革資歷認(rèn)證制度;

        開發(fā)質(zhì)量保障程序;

        為制定政策改善證據(jù)基礎(chǔ);

        將政策框架與實(shí)施戰(zhàn)略掛鉤,以實(shí)現(xiàn)改革。

        盡管對經(jīng)濟(jì)、公平和改革方面的強(qiáng)調(diào)程度隨職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)環(huán)境不同而不同,但現(xiàn)代、共有的管理系統(tǒng)中的一項(xiàng)重要任務(wù)是,建立伙伴關(guān)系以及在利益相關(guān)方中就職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的主要優(yōu)先事項(xiàng)達(dá)成廣泛共識。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),能力建設(shè)、信息、知識和可靠證據(jù)是必需的。

        2.2.2需求驅(qū)動(dòng)的職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)

        從經(jīng)濟(jì)視角看,維持并促進(jìn)知識和技能的供求一致是職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的一項(xiàng)主要任務(wù),這仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。在大部分國家,公立職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)系統(tǒng)仍然主要由供應(yīng)驅(qū)動(dòng)。許多國家采取了以能力為基礎(chǔ)的課程改革。以能力為基礎(chǔ)的培訓(xùn)更加關(guān)注學(xué)生以及完成實(shí)際任務(wù)的能力,更加關(guān)注獲得能力而不是證書的等級或類型,或者培訓(xùn)時(shí)間的長短。在職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)領(lǐng)域,基于能力的課程有別于傳統(tǒng)課程的特征是,它們是按照已查明的工作領(lǐng)域?qū)寄艿男枨箝_發(fā)的。它們的開發(fā)是在各個(gè)部門組織、協(xié)會(huì)、商會(huì)、雇主協(xié)會(huì)以及衛(wèi)生部等代表雇主的政府部門配合下進(jìn)行的。在國際上,利益相關(guān)方開始聯(lián)手查明提高特定經(jīng)濟(jì)部門業(yè)績所需的主要知識和技能。圓桌會(huì)議和職業(yè)研究是最常見的使用方法。有些國家設(shè)法創(chuàng)立了結(jié)構(gòu)完善的機(jī)構(gòu)(部門和/或國家的),專門負(fù)責(zé)按照勞動(dòng)力市場需求方的要求調(diào)整職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)。

        在努力引導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)關(guān)注技能需求中,各國已經(jīng):

        執(zhí)行提高人們可帶給勞動(dòng)力市場的能力(知識、技能、態(tài)度等)的政策;

        減少勞動(dòng)力供求方面的技能不匹配;

        設(shè)法查明和預(yù)測復(fù)雜的勞動(dòng)力市場中現(xiàn)有的技能需求,不論是正規(guī)還是非正規(guī)勞動(dòng)力市場中的需求;

        查明學(xué)生應(yīng)與專業(yè)技能一起學(xué)習(xí)掌握的各種可轉(zhuǎn)移技能,并隨后決定如何更好地實(shí)施一項(xiàng)新的技能培養(yǎng)辦法;

        支持改進(jìn)各種勞動(dòng)力市場上技能供求關(guān)系的改革。

        需求驅(qū)動(dòng)的辦法有時(shí)側(cè)重于青年和成年人如何應(yīng)付眼前的就業(yè)需要,而不是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的長期需求。在運(yùn)用公平和改革透鏡進(jìn)行分析時(shí),比較容易以更加全面和可持續(xù)的方式理解“需求”。對職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的影響是,除了工作方面的特殊技能外,學(xué)生還需要可轉(zhuǎn)移技能和終身學(xué)習(xí)的能力。

        2.2.3職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的社會(huì)目標(biāo)

        1999年首爾大會(huì)以來,研究職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)如何有助于克服劣勢和實(shí)現(xiàn)社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo),已成為相關(guān)政策辯論的一大特點(diǎn)和改革措施的要素。

        按照這種思路,各國政府可以選擇采取多項(xiàng)政策,其中包括:

        結(jié)合當(dāng)?shù)鼐唧w環(huán)境和戰(zhàn)略。確定職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的迫切的社會(huì)目標(biāo);

        設(shè)法調(diào)整職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的教學(xué)和學(xué)習(xí),以便對社會(huì)包容、社會(huì)和諧、健康和福利產(chǎn)生積極影響;

        確保職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)尊重并滋養(yǎng)當(dāng)?shù)匚幕?,但同時(shí)也能夠應(yīng)對更具地區(qū)性的和全球性的挑戰(zhàn)和議程。

        社會(huì)問題必然折射出當(dāng)?shù)乇尘昂妥償?shù),例如城鄉(xiāng)差異。但職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)能夠觸及多種廣泛的社會(huì)問題。將職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)政策與社會(huì)政策聯(lián)系起來,是在政策和服務(wù)提供領(lǐng)域確保效率、避免重復(fù)、彌補(bǔ)空白的關(guān)鍵。此外,利用改革透鏡能夠找到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益雙贏的創(chuàng)新辦法,例如通過社會(huì)創(chuàng)業(yè)精神。另一個(gè)例子是文化產(chǎn)業(yè)技能的發(fā)展,這些產(chǎn)業(yè)尊重并珍視當(dāng)?shù)丶寄埽С挚沙掷m(xù)的謀生辦法。

        第2篇:養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)范文

        關(guān)鍵詞:崗位能力;裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì);實(shí)訓(xùn)室建設(shè);課程開發(fā);實(shí)踐教學(xué)

        高職裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與研究是裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位能力培養(yǎng)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),縱觀各類院校裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)所經(jīng)歷的模式演變,雖然取得了顯著的效果與長足的進(jìn)步,但均存在一些不足,其局限性的存在使本專業(yè)崗位能力的培養(yǎng)未及深入。本文就裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)內(nèi)涵、崗位能力培養(yǎng)中的意義等方面進(jìn)行闡述,其目的是深入本專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),完善崗位能力培養(yǎng)過程中存在的不足,最大程度地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室的功能,使實(shí)訓(xùn)室成為開放的、專業(yè)的、綜合的教學(xué)與實(shí)踐的平臺(tái)。

        1 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的內(nèi)涵

        裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室是教學(xué)、實(shí)踐與崗位能力培養(yǎng)的重要平臺(tái),對專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)內(nèi)涵的界定,有利于實(shí)現(xiàn)本專業(yè)教學(xué)資源的整合與優(yōu)化,有利于實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室在本專業(yè)崗位能力培養(yǎng)中的作用與意義。

        1.1 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的理論基礎(chǔ)與原則

        裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)建設(shè)的理論依據(jù),源于專業(yè)的學(xué)科屬性,源于行業(yè)背景對崗位能力培養(yǎng)的要求,源于專業(yè)課程體系、課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的具體安排。實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),應(yīng)該從相對單一的教學(xué)實(shí)踐功能空間過渡到培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)技能與職業(yè)技能為主的綜合性專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。實(shí)訓(xùn)室作為裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的重要平臺(tái),在教學(xué)與實(shí)踐中應(yīng)該突出實(shí)訓(xùn)室共享性、綜合性、專業(yè)性與職業(yè)性的特點(diǎn),應(yīng)該融入教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)與崗位能力培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,在做學(xué)合一、工學(xué)結(jié)合中實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體、以實(shí)踐為主導(dǎo)的高職人才培養(yǎng)理念。

        1.2 實(shí)訓(xùn)室的硬件設(shè)施與軟件環(huán)境

        裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)該由硬件設(shè)施與軟件建設(shè)兩部分構(gòu)成,實(shí)訓(xùn)室的硬件設(shè)施搭建應(yīng)該根據(jù)本專業(yè)的學(xué)科屬性與崗位能力要求,將室內(nèi)空間裝飾樣板間、材料與結(jié)構(gòu)展示、教學(xué)空間、實(shí)踐空間與項(xiàng)目制作空間等不同功能空間進(jìn)行一體化的設(shè)計(jì)與整合,實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室的共享性、綜合性與職業(yè)性。實(shí)訓(xùn)室軟件環(huán)境的建設(shè)是實(shí)訓(xùn)室正常教學(xué)與實(shí)踐運(yùn)行的基礎(chǔ)保障,應(yīng)主要包括實(shí)訓(xùn)室的運(yùn)行與管理機(jī)制、課程與實(shí)踐的配置方式以及以實(shí)訓(xùn)室為依托下的教學(xué)、實(shí)踐評價(jià)體系的構(gòu)建等。實(shí)訓(xùn)室硬件設(shè)施與軟件環(huán)境的設(shè)計(jì)與搭建,在最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了專業(yè)教學(xué)資源的共享與使用效益的擴(kuò)展,讓實(shí)訓(xùn)室在本專業(yè)的崗位能力培養(yǎng)中發(fā)揮出更大的作用與價(jià)值。

        2 實(shí)訓(xùn)室與本專業(yè)崗位能力培養(yǎng)的對接

        實(shí)訓(xùn)室與本專業(yè)崗位能力培養(yǎng)的對接,本質(zhì)上是以實(shí)訓(xùn)室為依托,以崗位能力培養(yǎng)為基礎(chǔ),進(jìn)行本專業(yè)課程與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與開發(fā)。

        2.1 以實(shí)訓(xùn)室為依托,以崗位能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

        裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的功能與特點(diǎn)能夠充分地介入到本專業(yè)的課程體系中,本專業(yè)的多門課程均可在實(shí)訓(xùn)室中完成。本專業(yè)課程的具體設(shè)計(jì)與開發(fā),是在真實(shí)項(xiàng)目導(dǎo)入的基礎(chǔ)上結(jié)合課程內(nèi)容、課程培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行課程的整體設(shè)計(jì)。當(dāng)課程的整體設(shè)計(jì)完成后,在課程整體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之上進(jìn)行課程的單元模塊設(shè)置,使課程的單元設(shè)計(jì)根據(jù)企業(yè)的工作流程進(jìn)行規(guī)劃。在每個(gè)單元當(dāng)中進(jìn)行實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì),在這些具體的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中進(jìn)行工作任務(wù)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)等細(xì)節(jié)安排,使學(xué)生在構(gòu)建專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、崗位能力與綜合職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上得到全面的綜合實(shí)踐鍛煉。

        2.2 實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)與實(shí)訓(xùn)室深度結(jié)合

        實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與開發(fā)應(yīng)結(jié)合真實(shí)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目、專業(yè)知識與項(xiàng)目的操作程序,將實(shí)踐項(xiàng)目類型分化,提煉工作流程中的典型工作任務(wù),優(yōu)化、細(xì)化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中每個(gè)單元與模塊的專業(yè)解析與技能講解要充分結(jié)合實(shí)訓(xùn)室的規(guī)劃與設(shè)施,并結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、互動(dòng)參與等方法進(jìn)行組織與實(shí)施實(shí)踐實(shí)訓(xùn),使實(shí)訓(xùn)室自身的優(yōu)勢深入到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。

        3 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與研究在崗位能力培養(yǎng)中的意義

        3.1 促進(jìn)與完善實(shí)踐教學(xué)體系

        在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與教學(xué)參與下,有利于根據(jù)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合專業(yè)崗位能力要求,構(gòu)建完整的、體系化的、模塊化的實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系;有利于構(gòu)建實(shí)訓(xùn)室與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的組織、運(yùn)行與管理為核心的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理體系。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系與實(shí)踐教學(xué)管理體系是實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)體系建立的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)體系的建立,能夠使實(shí)踐教學(xué)資源得到整合,促進(jìn)整體課程構(gòu)架中的實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)能以一個(gè)整體的形態(tài)進(jìn)行崗位能力培養(yǎng);能夠使實(shí)訓(xùn)室在教學(xué)與實(shí)踐的過程中,參與到每一個(gè)教學(xué)的細(xì)節(jié)中,在實(shí)踐教學(xué)體系中最大化地實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室的功能與內(nèi)涵。

        3.2 形成行之有效的崗位能力培養(yǎng)方式

        專業(yè)實(shí)訓(xùn)室是真實(shí)項(xiàng)目導(dǎo)入與設(shè)計(jì)實(shí)施的重要載體,具有針對性的項(xiàng)目導(dǎo)入使學(xué)生在完成的過程中,明確項(xiàng)目制作的流程與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),了解完成項(xiàng)目所需要的知識結(jié)構(gòu)與能力要求,并在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、制作中強(qiáng)化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與崗位技能的要求。實(shí)訓(xùn)室在教學(xué)與實(shí)踐等環(huán)節(jié)的介入中,打破了傳統(tǒng)能力培養(yǎng)的教學(xué)模塊,弱化了教師與學(xué)生的界線,改變了教與學(xué)的關(guān)系,解放了學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生能夠形成專業(yè)范圍內(nèi)的自我認(rèn)知與訴求,這對學(xué)生的崗位能力培養(yǎng)起到了重要的作用。

        3.3 雙師隊(duì)伍與實(shí)訓(xùn)室的高度結(jié)合

        雙師型的教學(xué)團(tuán)隊(duì)能夠在實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)中發(fā)揮更大的作用。反過來,實(shí)訓(xùn)室的功能與特色也能被雙師型的教學(xué)團(tuán)隊(duì)充分?jǐn)U展開來。依托實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,教師必須有企業(yè)的工作經(jīng)歷與較強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠在教學(xué)、實(shí)踐與項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中靈活穿插,并將教學(xué)環(huán)境與工作環(huán)境融會(huì)貫通。只有這樣,學(xué)生才能通過實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)與實(shí)踐,明確與構(gòu)建目標(biāo)崗位所需要的知識結(jié)構(gòu)體系,培養(yǎng)鍛煉出目標(biāo)崗位所需要的技能要求,進(jìn)而形成較為綜合的崗位能力與職業(yè)素質(zhì)。

        4 結(jié)束語

        裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),在本專業(yè)的崗位能力培養(yǎng)中發(fā)揮著重大的作用,是高職院校裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位能力培養(yǎng)的重要保證。裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)研究,在提高本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)多層次、高素質(zhì)、多樣化的技能型人才,豐富本專業(yè)教育體系與理念中都發(fā)揮著不可替代的作用。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 李云慧.探索高職高專學(xué)生綜合崗位能力的培養(yǎng)――談藝術(shù)系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)體系的優(yōu)化[J].大舞臺(tái),2012(01):229-230.

        [2] 曾向陽,吳猛.高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的思考與實(shí)踐[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2011(12):217-221.

        [3] 沈俊.高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)研究與實(shí)踐[J].高等建筑教育,2013(02):155-159.

        第3篇:養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)范文

        通過大力開展對農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),不斷完善農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)進(jìn)村的工作機(jī)制,使我市的種養(yǎng)殖基地向規(guī)?;I(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化方向發(fā)展,推動(dòng)我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。抓好農(nóng)民培訓(xùn)、技術(shù)入戶,發(fā)展以西芹、番茄、川芎、商品蔬菜、小家禽養(yǎng)殖、水稻制種等“一村一品”為主,特色明顯,優(yōu)勢突出的專業(yè)村。

        二、工作計(jì)劃

        1、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)業(yè)種植業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),每年培訓(xùn)0.5萬人次,5年共培訓(xùn)2.5萬人次。

        2、綠色證書培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)年齡在16至40歲之間的骨干農(nóng)民,使他們成為該村“田秀才”、“土專家”和科技帶頭人以及充實(shí)到村級農(nóng)技服務(wù)隊(duì)。每年培訓(xùn)16人,5年共培訓(xùn)80人。

        3、農(nóng)業(yè)職業(yè)技能中。一是開展農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工程職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。二是結(jié)合省農(nóng)勞辦的“四川省勞務(wù)品牌培訓(xùn)”項(xiàng)目,開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)。培訓(xùn)閉幕按市上安排落實(shí)。

        (二)養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)

        1、五年計(jì)劃進(jìn)行農(nóng)民養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)15場次,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)0.5萬人次。

        2、大力推廣“稻鴨共作”養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù),每年推廣0.3萬畝,五年計(jì)劃累計(jì)推廣1.5萬畝。13.建立“畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)”2個(gè)。

        三、工作措施

        (一)工作機(jī)構(gòu)

        成立以黨委委員、副鎮(zhèn)長簡勇為組長,農(nóng)業(yè)中心主任王家華為副組長,相關(guān)部門人員為成員的“技術(shù)指導(dǎo)”進(jìn)村工作組,負(fù)責(zé)實(shí)施“技術(shù)指導(dǎo)”進(jìn)村工作的組織協(xié)調(diào)和日常工作。

        (二)技術(shù)指導(dǎo)進(jìn)村的方式

        第4篇:養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)范文

        關(guān)鍵詞:農(nóng)村;水產(chǎn)養(yǎng)殖;技術(shù)推廣;問題及對策

        對于農(nóng)村水產(chǎn)養(yǎng)殖地來講,大力推廣先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù),不僅有助于水產(chǎn)養(yǎng)殖效率的提升,也能夠發(fā)揮減少浪費(fèi)、優(yōu)化環(huán)境等積極作用。但由于種種因素的影響,水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)在實(shí)際推廣過程中,還存在一些有待解決的問題。

        1農(nóng)村水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣現(xiàn)狀分析

        首先,對于推廣隊(duì)伍來講,其整體素質(zhì)還有待提升。大部分地區(qū)的農(nóng)村水產(chǎn)技術(shù)推廣隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力都存在層次不齊的現(xiàn)象,各項(xiàng)技術(shù)推廣工作也未得到認(rèn)真的落實(shí)。同時(shí),開展的相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)也比較簡單,難以滿足當(dāng)前養(yǎng)殖新理念、新技術(shù)的推廣需求,從而難以真正達(dá)到水產(chǎn)技術(shù)推廣工作目標(biāo);其次,在推廣方式上,在政府機(jī)構(gòu)進(jìn)一步改革背景下,水產(chǎn)技術(shù)推廣工作在籌集水產(chǎn)技術(shù)資金、銷售推廣水產(chǎn)品,以及市場預(yù)測分析方面的管理都存在諸多問題。推廣體系的教育、科研和水產(chǎn)間的聯(lián)系也不密切,不注重科技成果轉(zhuǎn)化,也很少有漁民能夠接受到高層次的教育和技術(shù)培訓(xùn);再者,在推廣資金方面。養(yǎng)殖技術(shù)的研發(fā)、推廣往往都需要大量的資金支持,但由于資金籌集渠道不完善,資金嚴(yán)重匱乏,同行由于無法給予推廣工作人員相應(yīng)的資金與獎(jiǎng)勵(lì),從而難以調(diào)動(dòng)其工作熱情,也無法保障各項(xiàng)推廣工作的順利進(jìn)行[1]。

        2優(yōu)化農(nóng)村水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣策略

        2.1注重推廣人員培訓(xùn)

        農(nóng)村水產(chǎn)科技隊(duì)伍力量較為薄弱,成員知識結(jié)構(gòu)也有待優(yōu)化,難以適應(yīng)水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求,所以,必須要重視起水產(chǎn)科技隊(duì)伍建設(shè),對科技隊(duì)伍結(jié)構(gòu)域培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)行不斷優(yōu)化。首先,對于在崗人員的培訓(xùn),應(yīng)側(cè)重于專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,引導(dǎo)其掌握更多的新技術(shù),進(jìn)而從整體上提高技術(shù)推廣隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。其次,對于基層水產(chǎn)養(yǎng)殖養(yǎng)殖技術(shù)人員的嚴(yán)重匱乏,水產(chǎn)部門應(yīng)定期安排技術(shù)專家到基層去開展專業(yè)知識、技術(shù)培訓(xùn),并積極為農(nóng)村養(yǎng)殖戶示范新技術(shù)。此外,應(yīng)積極鼓勵(lì)技術(shù)推廣人員不斷學(xué)習(xí)新知識,加強(qiáng)對新思想、新技術(shù)的掌握,全面激發(fā)人員的工作熱情,進(jìn)而確保各項(xiàng)推廣工作、政策的高效落實(shí)[2]。

        2.2建立完善的水產(chǎn)技術(shù)推廣體系

        在建立推廣體系過程中,應(yīng)不斷擴(kuò)展水產(chǎn)技術(shù)的推廣范圍,重視對市場的預(yù)測和分析、水產(chǎn)品的銷售推廣,大力開展水產(chǎn)技術(shù)資金的籌集與產(chǎn)品質(zhì)量管理工作。同時(shí)還要弱化行政方面的干預(yù)力度,不斷加強(qiáng)對推廣機(jī)構(gòu)的資金、政策支持,確保其技術(shù)推廣部門能夠充分滿足市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求。同時(shí),各項(xiàng)技術(shù)推廣工作的開展也要充分考慮到農(nóng)村水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的具體發(fā)展情況,并使水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)的推廣工作真正做到與市場發(fā)展需求,以及農(nóng)民群眾的實(shí)際需要相適應(yīng)。此外,還要不斷探索科學(xué)、多樣的技術(shù)推廣手段,形成多樣化的技術(shù)推廣模式。加強(qiáng)水產(chǎn)技術(shù)科研、教育和推廣的科學(xué)整合,對其運(yùn)作方式做出進(jìn)一步規(guī)范,推廣物資、經(jīng)費(fèi)也要做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一分配,加強(qiáng)水產(chǎn)科研、生產(chǎn)的有機(jī)整合,而相關(guān)教育機(jī)構(gòu)也應(yīng)準(zhǔn)確把握人才、技術(shù)需求,從而真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合[3]。

        2.3加強(qiáng)技術(shù)推廣資金投入

        首先,面對基層水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣資金的匱乏情況,應(yīng)適當(dāng)加大推廣資金的投入,國家也應(yīng)該結(jié)合農(nóng)村水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展需求,制定出相應(yīng)的扶持政策,并針對當(dāng)?shù)厮a(chǎn)業(yè)的具體情況,給予充足的資金投入,進(jìn)而使農(nóng)村技術(shù)推廣部門開展的各項(xiàng)推廣工作能夠獲得有力的資金支持,并在一定程度上帶動(dòng)起其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)等農(nóng)村水產(chǎn)技術(shù)推廣部門在進(jìn)行財(cái)政預(yù)算過程中,也要對相關(guān)技術(shù)推廣資金的投入做出科學(xué)安排,并科學(xué)整合社會(huì)的閑散資金,在不斷拓展資金籌集渠道的基礎(chǔ)上,對其渠道進(jìn)行靈活妥善的運(yùn)用,進(jìn)而獲得足夠的技術(shù)推廣資金,為農(nóng)村水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)的推廣提供有力的資金支持。

        2.4構(gòu)建技術(shù)推廣服務(wù)平臺(tái)

        首先,要想使先進(jìn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)得到更好的推廣發(fā)展,水產(chǎn)主管部門就應(yīng)該積極領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村水產(chǎn)推廣機(jī)構(gòu),加大技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn),進(jìn)而為農(nóng)村水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展提供有力的技術(shù)保障。比如,大力引進(jìn)新品種,加強(qiáng)集約化的發(fā)展,注重健康養(yǎng)殖,強(qiáng)化魚病的科學(xué)防治等技術(shù)的科學(xué)示范與引進(jìn),從而進(jìn)一步拓展良種的覆蓋率,以及優(yōu)秀科技成果的轉(zhuǎn)化率。另外,還可以通過積極組織科技交流學(xué)習(xí),積極組織各種形式的養(yǎng)殖技術(shù)相關(guān)的專題培訓(xùn),在為水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才的同時(shí),逐步提升農(nóng)村養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖技能。其次,水產(chǎn)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)還應(yīng)不斷豐富和完善信息服務(wù)手段,如,廣播、電視,以及相關(guān)水產(chǎn)信息網(wǎng)站等,進(jìn)而使廣大農(nóng)村養(yǎng)殖戶能夠通過多樣化的信息渠道,獲得苗種、病害防治等方面的信息,并獲得更多新穎、先進(jìn)的養(yǎng)殖理念與技術(shù)。

        3結(jié)束語

        水產(chǎn)養(yǎng)殖極易收到氣候、水質(zhì)等因素的影響,因此,對養(yǎng)殖技術(shù)有很高的要求,尤其是對于農(nóng)村水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)來講,為了進(jìn)一步提升農(nóng)村水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展水平,確保養(yǎng)殖戶的收益,應(yīng)不斷加大水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)的推廣,積極建立養(yǎng)殖示范園與合作社,重視行政部門相關(guān)工作的開展,進(jìn)而為農(nóng)村水參養(yǎng)殖業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供有力條件。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]張凱.農(nóng)村水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣中的問題和對策[J].農(nóng)業(yè)與技術(shù),2015(3):121-122.

        [2]魏明偉,何軍功,楊道松等.利用廢棄坑塘開展水產(chǎn)健康高產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)[J].河南水產(chǎn),2011(1):16-17.

        第5篇:養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)范文

        一、工作目標(biāo)

        不斷完善農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)進(jìn)村的工作機(jī)制,通過大力開展對農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。使我市的種養(yǎng)殖基地向規(guī)?;?、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化方向發(fā)展,推動(dòng)我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。抓好農(nóng)民培訓(xùn)、技術(shù)入戶,發(fā)展以西芹、番茄、川芎、商品蔬菜、小家禽養(yǎng)殖、水稻制種等“一村一品”為主,特色明顯,優(yōu)勢突出的專業(yè)村。

        二、工作計(jì)劃

        每年培訓(xùn)0.5萬人次,1農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)業(yè)種植業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。5年共培訓(xùn)2.5萬人次。

        使他成為該村“田秀才”土專家”和科技帶頭人以及充實(shí)到村級農(nóng)技服務(wù)隊(duì)。每年培訓(xùn)16人,2綠色證書培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)年齡在16至40歲之間的骨干農(nóng)民。5年共培訓(xùn)80人。

        開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)。培訓(xùn)閉幕按市上安排落實(shí)。3農(nóng)業(yè)職業(yè)技能中。一是開展農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工程職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。二是結(jié)合省農(nóng)勞辦的四川省勞務(wù)品牌培訓(xùn)”項(xiàng)目。

        受訓(xùn)人數(shù)達(dá)0.5萬人次。4五年計(jì)劃進(jìn)行農(nóng)民養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)15場次。

        每年推廣0.3萬畝,5大力推廣“稻鴨共作”養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)。五年計(jì)劃累計(jì)推廣1.5萬畝,建立“畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)”2個(gè)。

        三、工作措施

        一)工作機(jī)構(gòu)

        農(nóng)業(yè)中心主任王家華為副組長,成立以黨委委員、副鎮(zhèn)長簡勇為組長。相關(guān)部門人員為成員的技術(shù)指導(dǎo)”進(jìn)村工作組,負(fù)責(zé)實(shí)施“技術(shù)指導(dǎo)”進(jìn)村工作的組織協(xié)調(diào)和日常工作。

        第6篇:養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)范文

        1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造發(fā)展氛圍。緊緊抓住國家出臺(tái)扶持發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定市場供應(yīng)的系列政策的機(jī)遇,采取多種宣傳手段,多角度、多層次地開展宣傳,宣傳國家扶持發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)的政策,提供養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)市場信息,進(jìn)一步提高廣大干部群眾對養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展認(rèn)識,增強(qiáng)養(yǎng)殖信心,充分調(diào)動(dòng)養(yǎng)殖戶的積極性,營造上下聯(lián)動(dòng)齊心抓發(fā)展的良好氛圍。

        2、科學(xué)合理布局,強(qiáng)化規(guī)范管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的文件精神,全面落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真編制養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃,正確處理好發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,做到發(fā)展與保護(hù)并重,積極推進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化,從政策上鼓勵(lì)和扶持有條件的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)。要依法規(guī)范養(yǎng)殖場管理,對現(xiàn)有養(yǎng)殖場進(jìn)行整治和規(guī)范,扶持其健康發(fā)展。凡符合建設(shè)沼氣工程條件的養(yǎng)殖戶應(yīng)全部建設(shè)沼氣池并使用沼氣,推廣養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)相結(jié)合的生產(chǎn)模式,鼓勵(lì)養(yǎng)殖場(戶)充分利用魚塘、農(nóng)田等消納養(yǎng)殖廢料廢水,推行健康養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。

        3、建立長效機(jī)制,鼓勵(lì)做大做強(qiáng)。在不折不扣貫徹落實(shí)好國家和省、市有關(guān)鼓勵(lì)扶持生豬生產(chǎn)發(fā)展政策的同時(shí),要對發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖場(戶)或養(yǎng)殖業(yè)龍頭企業(yè)在項(xiàng)目、稅收、基地建設(shè)等方面給予優(yōu)惠傾斜,特別要積極為符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求的養(yǎng)殖場(戶)爭取國家生豬標(biāo)準(zhǔn)化扶持建設(shè)資金,更好地?cái)U(kuò)大和發(fā)展生產(chǎn);要積極幫助解決用水、用電、交通難等問題。不少規(guī)模養(yǎng)殖場(戶)都是分布在山塘附近或較偏僻的山坡上,普遍存在用水、用電、交通難問題,各級政府和有關(guān)部門要積極幫助解決困難,從根本上改善養(yǎng)豬生產(chǎn)條件;要適時(shí)推出“保護(hù)價(jià)”政策。對存欄5000頭以上,符合標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖要求且具有較強(qiáng)的帶動(dòng)能力的生豬養(yǎng)殖場(戶),當(dāng)出售肉豬的價(jià)格低于一定的價(jià)格時(shí),按保護(hù)價(jià)給予補(bǔ)貼,并將該資金列入每年的財(cái)政預(yù)算;要強(qiáng)化龍頭企業(yè)帶動(dòng),培育發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)龍頭企業(yè)。目前,全縣存欄——頭(按當(dāng)?shù)匾?guī)模養(yǎng)殖場的標(biāo)準(zhǔn)填寫)以上的養(yǎng)豬場(戶)已達(dá)——家,存欄——頭以上的養(yǎng)牛場(戶)已達(dá)——家,但是成為龍頭企業(yè)的只有——家。因此,我們建議縣政府應(yīng)挑選3-5家生產(chǎn)條件較好、管理能力較強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮酿B(yǎng)殖場(戶),采取“公司帶動(dòng)農(nóng)戶”的生產(chǎn)模式,結(jié)成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)濟(jì)共同體,要在政策和資金等方面給予傾斜,把他們培育成龍頭企業(yè),提高生產(chǎn)的組織化程度,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。通過扶優(yōu)扶強(qiáng),促進(jìn)規(guī)模生產(chǎn),引導(dǎo)扶持養(yǎng)殖場(戶)做大做強(qiáng),增強(qiáng)幅射帶動(dòng)發(fā)展能力、抗御市場風(fēng)險(xiǎn)以及市場競爭力,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,提高生豬生產(chǎn)效益,增加農(nóng)民收入;各有關(guān)職能部門和屠宰場要增強(qiáng)服務(wù)意識,牢固樹立為農(nóng)服務(wù)的思想,積極為養(yǎng)殖場(戶)排憂解難,提供盡職的服務(wù),保護(hù)養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)者的積極性,促進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)又好又快發(fā)展。

        4、強(qiáng)化科技服務(wù),提升發(fā)展水平。要建立和完善縣、鄉(xiāng)、村三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),組織技術(shù)人員進(jìn)場入戶,實(shí)行互聯(lián)對接,提供快捷有效服務(wù),及時(shí)幫助養(yǎng)殖戶解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題。實(shí)施科教興牧戰(zhàn)略,大力推廣品種改良、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、動(dòng)物疫病防治等技術(shù),提高農(nóng)民科技素質(zhì)。加大科技培訓(xùn)力度,對青年農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)代技術(shù)、現(xiàn)代管理理念、現(xiàn)代經(jīng)營理念全方位培訓(xùn),培育出一批觀念新、懂管理、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的科學(xué)養(yǎng)殖能手。

        5、加強(qiáng)疫病防控,筑牢發(fā)展保障。近年來,我國家畜疫病流行有所增加,養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)加大,直接影響農(nóng)戶養(yǎng)殖的積極性。因此,我們必須堅(jiān)持預(yù)防為主,全面落實(shí)以口蹄疫為主的強(qiáng)制免疫措施,確保免疫到位,積極推行動(dòng)物二維碼標(biāo)識制度,建立可追塑制度。加強(qiáng)產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫、市場檢疫工作,嚴(yán)格把好監(jiān)測、檢疫、消毒關(guān),切實(shí)加強(qiáng)交易市場的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁病死牛、豬及其產(chǎn)品進(jìn)入流通環(huán)節(jié),防止疫情傳播和擴(kuò)散;要引導(dǎo)和組織養(yǎng)殖場(戶)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,推進(jìn)養(yǎng)殖方式轉(zhuǎn)變,改善防疫條件,大力推進(jìn)監(jiān)管執(zhí)法力度,推行獸藥、飼料市場準(zhǔn)入制度,建立牛、豬產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)體系,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)市場競爭力。

        6、加強(qiáng)屠宰管理,嚴(yán)厲打擊私屠濫宰行為。近年來,特別是近兩年來,我縣認(rèn)真貫徹國務(wù)院關(guān)于生豬屠宰管理?xiàng)l例和省、市有關(guān)文件精神,嚴(yán)格實(shí)行定點(diǎn)屠宰、集中檢疫、統(tǒng)一納稅、分散經(jīng)營的制度,進(jìn)一步規(guī)范屠宰經(jīng)營管理取得了較好成效。但由于屠宰管理涉及范圍廣、難度大,鑒于目前我縣仍存在私屠濫宰現(xiàn)象實(shí)際,應(yīng)進(jìn)一步加大管理力度,切實(shí)保證牛、豬產(chǎn)品質(zhì)量,保障人民身體健康:一要抓好宣傳。采取各種有效的宣傳形式,向消費(fèi)者宣傳消費(fèi)私屠濫宰、未經(jīng)檢疫豬、牛肉的危害性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,杜絕消費(fèi)未經(jīng)檢疫銷售的豬、牛肉;二要責(zé)任到位。各鎮(zhèn)各職能部門要各負(fù)其責(zé),通力協(xié)作,齊抓共管,確保工作落實(shí)到位。三要加大對私屠濫宰行為的打擊力度。在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,從經(jīng)貿(mào)、畜牧、工商、國稅、地稅、衛(wèi)生、食監(jiān)、公安等有關(guān)部門抽調(diào)力量組成強(qiáng)力工作組,加強(qiáng)對肉食品市場的巡查,發(fā)現(xiàn)不法經(jīng)營者,要嚴(yán)格依法打擊,進(jìn)一步規(guī)范和維護(hù)好我縣屠宰管理,確保人民群眾吃上放心肉

        因不知道你縣養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)是以養(yǎng)黃牛為主還是奶牛為主,特別提供奶牛養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展對策建議如下:

        1、搭建奶牛養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的公共技術(shù)平臺(tái)。奶牛養(yǎng)殖涉及一系列的技術(shù)問題。諸如奶牛的品種,飼料營養(yǎng)和飼喂技術(shù),配種繁育技術(shù),疾病的防治和擠奶技術(shù)等。要使這一系列的技術(shù)為奶農(nóng)所掌握,就需要政府部門搞好服務(wù),成立配套組織機(jī)構(gòu),搭建公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái),包括奶牛自繁體系建設(shè)、青貯料貯化技術(shù)集成與推廣、規(guī)?;B(yǎng)殖技術(shù)與疫病防治、公共科技信息服務(wù)體系等。只有如此才能支撐奶牛養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

        2、加強(qiáng)人才引進(jìn)和技術(shù)培訓(xùn)工作。建議整合科技、農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)等部門培訓(xùn)資源,系統(tǒng)開展專門人才培養(yǎng)和從業(yè)人員培訓(xùn);同時(shí),積極與高校和科研院所合作,以高校和科研院所為依托培訓(xùn)技術(shù)人員。

        第7篇:養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)范文

        一、 發(fā)展基本情況

        截止2012年12月末,全區(qū)已建各類農(nóng)民專業(yè)合作社314家,合作社成員(社員)7500人,帶動(dòng)相關(guān)農(nóng)戶2萬戶。在314家農(nóng)民專業(yè)合作社中,從事種植業(yè)的有215家,占68.5%;從事養(yǎng)殖業(yè)的53家,占17.7%;從事農(nóng)機(jī)服務(wù)的28家,占8.5%;從事加工業(yè)的4家,占1.2%;從事其它行業(yè)的14家,占4.5%。農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展正在成為提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一只重要力量和有效載體。

        二、 發(fā)展主要特點(diǎn)

        1、 發(fā)展勢頭迅猛。284家農(nóng)民專業(yè)合作社均是2007年7月1日《農(nóng)民專業(yè)合作社法》頌布實(shí)施以來組建并在工商部門登記注冊的,年平均發(fā)展近60家,僅2012年第一季度就在工商部門登記注冊28家,其中種植業(yè)合作社24家,養(yǎng)殖業(yè)1家,農(nóng)機(jī)服務(wù)業(yè)3家,而且有逐漸增進(jìn)發(fā)展的趨勢。發(fā)展組建速度高于全省及全市平均水平。

        2、 合作領(lǐng)域不斷拓展。合作社發(fā)展初期,即在2010年前,在工商部門注冊登記的只有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)民合作社,現(xiàn)已向農(nóng)產(chǎn)品加工、林業(yè)種植、農(nóng)機(jī)服務(wù)等各行業(yè)延伸。合作社本身也已由過去的技術(shù)培訓(xùn)、信息共享、生產(chǎn)資料的統(tǒng)購,向農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)認(rèn)證、品牌統(tǒng)一注冊、統(tǒng)一加工和銷售等各層次發(fā)展。

        3、 組建形式多樣化。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)全區(qū)314家農(nóng)民專業(yè)合作社,其中由經(jīng)紀(jì)人帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)辦的有116家,農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖大戶帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)辦的有147家,鄉(xiāng)村干部帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)辦的有35家,其它形式帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)辦的有16家。

        4、 種植、養(yǎng)殖業(yè)合作社突出。從調(diào)查情況看,全區(qū)種植養(yǎng)殖業(yè)合作社268家,占合作社總數(shù)的85.3%,種植業(yè)合作社主要有從事玉米種植的53家,水稻種植的63家,蔬菜種植的51家,養(yǎng)殖業(yè)合作社主要有從事養(yǎng)豬的29家,養(yǎng)牛的15家。

        三、 收到的主要成效

        1、 農(nóng)民專業(yè)合作社提高了農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營的組織化程度。由于合作社實(shí)現(xiàn)了同業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者合作,通過統(tǒng)一生產(chǎn)計(jì)劃、統(tǒng)一生產(chǎn)資料選購、統(tǒng)一產(chǎn)品品牌和標(biāo)識注冊認(rèn)證、統(tǒng)一產(chǎn)品銷售等多環(huán)節(jié)的合作服務(wù),把分散的一家一戶生產(chǎn)經(jīng)營者組織為一定規(guī)模的生產(chǎn)經(jīng)營群體,變盲目生產(chǎn)為有計(jì)劃訂單或合同生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、技術(shù)市場、規(guī)模效益一體化。如哈爾濱金京稻米專業(yè)合作社、阿城區(qū)星泉水稻種植專業(yè)合作社、阿什河滿豐水稻種植專業(yè)合作社等,把水稻種植農(nóng)戶組織起來,統(tǒng)一生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一產(chǎn)品價(jià)格銷售,注冊自己的“鴨稻米”、“智匯”、“阿什河”牌大米,解決原來種植農(nóng)戶自行銷售、無序競爭、農(nóng)戶自身利益無保障等諸多問題。亞溝粘豆包加工合作社成立后,把300多戶粘豆包加工小作坊集中了11家加工點(diǎn),統(tǒng)一了四個(gè)品牌,每年加工粘豆包300多萬斤,年產(chǎn)值600多萬元,產(chǎn)品銷往北京、沈陽、大連等地,部分產(chǎn)品進(jìn)入超市銷售。

        2、 農(nóng)民專業(yè)合作社加快了農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣和應(yīng)用。大部分農(nóng)民專業(yè)合作社為提高產(chǎn)品質(zhì)量和科技含量,都主動(dòng)尋求大專院校和科研單位給予技術(shù)支持,請專家進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo),承擔(dān)新技術(shù)應(yīng)用。哈爾濱市阿城區(qū)金京稻米專業(yè)合作社2009年在區(qū)政府支持下,承擔(dān)5000畝“鴨稻米”生產(chǎn)技術(shù)示范項(xiàng)目獲得成功,現(xiàn)阿城鴨稻米生產(chǎn)技術(shù)仍在推廣,認(rèn)證的有機(jī)鴨稻米,以每公斤20元的價(jià)格銷往哈爾濱市、北京、青島等地,產(chǎn)品價(jià)格是普通大米的2-3倍。哈爾濱天時(shí)粘玉米專業(yè)合作社,種植彩、白、黃三個(gè)系列八個(gè)優(yōu)質(zhì)品種粘玉米,暢銷廣東、上海等大城市,注冊商標(biāo)“粘粘多”產(chǎn)品質(zhì)量佳、銷量大、效益好。

        3、 產(chǎn)品質(zhì)量提高,市場競爭能力增強(qiáng)。農(nóng)民專業(yè)合作社非常注重產(chǎn)品質(zhì)量,認(rèn)識到產(chǎn)品質(zhì)量是市場競爭的基礎(chǔ)。拓展市場銷售渠道,提高產(chǎn)品市場占有率是合作社成員獲取良好經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵條件。314家合作社,現(xiàn)有工商產(chǎn)品注冊品牌的有15家,有產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的31家,其中有機(jī)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證6家,綠色標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的5家,無公害標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的20家。由于產(chǎn)品質(zhì)量的提高,市場競爭力不斷增強(qiáng),如金京稻米專業(yè)合作社在2011年哈爾濱市農(nóng)產(chǎn)品博覽會(huì)上一次就與“北大荒人集團(tuán)”簽約8800萬元的優(yōu)質(zhì)米銷售合同。

        4、 農(nóng)民專業(yè)合作社促進(jìn)了農(nóng)民素質(zhì)的提高。由于多年來農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門對合作社負(fù)責(zé)人及成員的指導(dǎo)、宣傳和培訓(xùn),加之專業(yè)農(nóng)戶在合作生產(chǎn)、經(jīng)營的高標(biāo)準(zhǔn)歷練,合作社成員科技、誠信、守法、競爭、文明等意識都有所提高,提高了社會(huì)主義新農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

        第8篇:養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)范文

        一、*鎮(zhèn)生豬生產(chǎn)營銷合作社

        1、本社是以從事養(yǎng)豬生產(chǎn)的專業(yè)戶為主體,以公司、企業(yè)、單位負(fù)責(zé)人和技術(shù)骨干共同組建的非營利性社會(huì)團(tuán)體。

        2、本社是依托于區(qū)供銷合作社,是同級合作社的社員社,區(qū)供銷合作社對本社負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、管理的責(zé)任和提供信息、技術(shù)、物資服務(wù)的義務(wù)。本社設(shè)立社員(代表)大會(huì)、理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)等內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。本社下設(shè)發(fā)展組、技術(shù)組、生產(chǎn)組、財(cái)務(wù)組。本社現(xiàn)有正式社員127名,工作人員5人,技術(shù)人員7人?,F(xiàn)已發(fā)展養(yǎng)殖大戶47戶,LY母豬368頭。

        3、本社在文昌宮、花背溪建立了兩個(gè)飼料、獸藥、信息服務(wù)咨詢點(diǎn),為廣大農(nóng)民原料、器械、藥品服務(wù)和信息咨詢。

        4、本社依托區(qū)畜牧局和鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站,由廣發(fā)公司以200元/月.人聘請了五名專業(yè)獸防服務(wù)人員,建立了比較完善的獸防服務(wù)體系,制定了回訪記錄、用藥記錄、免疫程序等相關(guān)管理制度,全方面為廣大農(nóng)民提供技術(shù)保障。

        5、本社依托市、區(qū)畜牧局和廣發(fā)公司,年內(nèi)組織了4次技術(shù)培訓(xùn),發(fā)放技術(shù)資料5000余份。免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)青飼料草種20公斤,免費(fèi)提供消毒水200公斤。

        6、本社保護(hù)價(jià)收購廣大農(nóng)民的仔豬和育肥豬。

        7、組織專人對廣大農(nóng)民從建圈、打沼氣池、仔豬飼養(yǎng)、母豬飼養(yǎng)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

        8、被評為納溪區(qū)唯一的省級專業(yè)合作組織。

        二、納溪區(qū)果樹協(xié)會(huì)*枇杷分會(huì)

        1、協(xié)會(huì)是在村黨支部的倡導(dǎo)、組織下由枇杷種植、銷售、加工、包裝、運(yùn)輸、技術(shù)服務(wù)與管理等有關(guān)單位及個(gè)人自愿參加,共同組建的非營利性社會(huì)團(tuán)體。

        2、協(xié)會(huì)現(xiàn)有正式會(huì)員252人,工作人員10人,技術(shù)人員20人,服務(wù)范圍覆蓋4個(gè)鎮(zhèn)的4個(gè)村共35個(gè)農(nóng)業(yè)社,枇杷種植面積3000畝以上。

        3、協(xié)會(huì)在花背溪建有生產(chǎn)資料服務(wù)、信息咨詢門市一個(gè),協(xié)會(huì)年收入3萬元以上。

        4、協(xié)會(huì)成立了技術(shù)組、生產(chǎn)資料供銷組、產(chǎn)品銷售組。

        5、協(xié)會(huì)先后引進(jìn)16個(gè)品種進(jìn)行選種培育,現(xiàn)已培育出金豐、解放鐘上、早中3號、早中6號、白肉中的冠玉、長白等6個(gè)適合當(dāng)?shù)卦耘嗟膬?yōu)良品種。

        6、指導(dǎo)種植枇杷2000余畝,出售優(yōu)質(zhì)種苗20余萬株。

        7、年組織銷售枇杷50萬公斤以上,交易額400萬元以上。

        8、1996年*鎮(zhèn)枇杷基地選育的金豐枇杷以果大、色艷、質(zhì)優(yōu)獲得了四川省優(yōu)質(zhì)果品稱號;2004年11月被省農(nóng)業(yè)廳批準(zhǔn)為無公害食品生產(chǎn)基地;2005年6月被國家農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)為無公害食品生產(chǎn)基地;今年被批準(zhǔn)為四川省農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)。

        我鎮(zhèn)雖然在專合組織與農(nóng)民利益聯(lián)接機(jī)制工作方面探索出了一定的成效,但離上級的要求和群眾的希望還有一定距離,在今后的工作當(dāng)中,我們還將從以下方面加強(qiáng)工作:

        一、*鎮(zhèn)生豬生產(chǎn)營銷合作社

        1、加強(qiáng)*生豬產(chǎn)、加、銷的聯(lián)合,推動(dòng)龍頭企業(yè)(廣發(fā)公司、瀘州希望飼料集團(tuán)公司、瀘州好百年食品公司)與合作社和養(yǎng)殖戶對接,培育和打造*鎮(zhèn)生豬品牌,提高營銷水平。

        2、做好建設(shè)銷售市場的前期工作,同時(shí)利用遠(yuǎn)程教育和農(nóng)經(jīng)網(wǎng)及時(shí)*生豬的產(chǎn)、加、銷等服務(wù)信息,開展*生豬的網(wǎng)上銷售服務(wù)。

        3、整體提高*生豬的產(chǎn)量和全面改善其品質(zhì):一是繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)二雜母豬的推廣工作;二是組織專業(yè)技術(shù)人員對已發(fā)展養(yǎng)殖戶進(jìn)行飼養(yǎng)管理技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo);三是聘請農(nóng)業(yè)專家開展配方飼養(yǎng)、人工授精、疾病防治、仔豬飼養(yǎng)管理等關(guān)鍵技術(shù)的培訓(xùn);四是通過實(shí)施農(nóng)村沼氣池建設(shè)項(xiàng)目把種養(yǎng)殖業(yè)有機(jī)結(jié)合起來,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,形成種養(yǎng)殖業(yè)的良性循環(huán),引導(dǎo)廣大農(nóng)民走“沼、豬、果、魚”的立體生態(tài)農(nóng)業(yè)道路,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程。

        二、納溪區(qū)果樹協(xié)會(huì)*枇杷分會(huì)

        1、做好建設(shè)銷售市場的前期工作,同時(shí)利用遠(yuǎn)程教育和農(nóng)經(jīng)網(wǎng)及時(shí)*枇杷的產(chǎn)、加、銷和新品種、新技術(shù)等服務(wù)信息,開展枇杷果、苗、酒的網(wǎng)上銷售服務(wù)。

        2、加強(qiáng)*枇杷產(chǎn)、加、銷的聯(lián)合,推動(dòng)加工企業(yè)(瀘州先鋒農(nóng)業(yè)科技有限公司、瀘州昌強(qiáng)酒廠)與基地對接,培育和打造*枇杷酒品牌,提高營銷水平。

        3、引導(dǎo)會(huì)員利用321國道得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢建設(shè)農(nóng)業(yè)旅游觀光園區(qū),有計(jì)劃的培養(yǎng)一批可觀花、賞果、休閑、娛樂的農(nóng)家樂,倡導(dǎo)綠色、生態(tài)消費(fèi)。

        第9篇:養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)范文

        一、爭取黨政政策支持,營造產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。合作社積極爭取黨政對生豬養(yǎng)殖的高度重視,將其作為畜牧業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來抓,制定出臺(tái)系列優(yōu)惠政策,每年提供貼息、擔(dān)保貸款3000多萬元專門用于支持養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展。場鎮(zhèn)黨委還免費(fèi)為合作社提供辦公場所、辦公設(shè)備,為社員提供外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì),每年為養(yǎng)殖戶提供優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)棉粕等飼料。

        二、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù),創(chuàng)造社員學(xué)習(xí)條件。合作社每年舉辦“科技之冬”培訓(xùn),聘請專業(yè)技術(shù)人員對養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn);與新疆泰昆集團(tuán)公司合作,舉辦生豬飼養(yǎng)與營養(yǎng)飼料技術(shù)培訓(xùn)班;與正大公司聯(lián)合,舉辦生豬市場行情分析與規(guī)?;i場標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn);邀請華中科技大學(xué)生物飼料公司、成都畜牧機(jī)械設(shè)備公司的專家進(jìn)行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。

        三、加快品種技術(shù)引進(jìn),提高養(yǎng)殖管理水平。合作社每兩年進(jìn)行一次品種更新?lián)Q代,近幾年累計(jì)引種8400頭。合作社種豬場每年提供優(yōu)良種公豬2800頭、良種祖代種母豬5200頭,每年可改良母豬4.5萬頭、優(yōu)良商品豬60萬頭,增加父母代種母豬4萬頭。合作社在西北地區(qū)率先引進(jìn)了荷蘭智能化母豬飼養(yǎng)管理系統(tǒng),配備了全自動(dòng)喂料系統(tǒng)、智能化全程監(jiān)控系統(tǒng)、糞污無害化干濕分離系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)施。

        四、搭建產(chǎn)品營銷平臺(tái),拓寬生豬銷售渠道。針對近兩年生豬市場波動(dòng)起伏的現(xiàn)狀,合作社多方協(xié)調(diào),疆外至河南、、甘肅、陜西等地區(qū),疆內(nèi)至烏市、克拉瑪依等地,積極搜集周邊地區(qū)市場信息,搭建社員生豬銷售平臺(tái)。合作社拿出部分資金,作為生豬銷售市場開發(fā)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為社員們的生豬銷售提供保障。

        五、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體優(yōu)勢,提供社員擔(dān)保貸款。為了解決部分養(yǎng)殖戶的資金困難,合作社利用現(xiàn)有注冊資產(chǎn),與農(nóng)村信用社和擔(dān)保公司進(jìn)行協(xié)商, 2011年先后為35戶規(guī)模養(yǎng)豬場進(jìn)行抵押擔(dān)保貸款550余萬元,2012年又為37戶規(guī)模養(yǎng)豬場進(jìn)行抵押擔(dān)保貸款670余萬元。

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