人間有真情精選(九篇)

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第1篇：人間有真情范文

8月2日 晴

今天，我來(lái)到了中心書(shū)城，看見(jiàn)二樓有“愛(ài)心行”的攝影展覽。我們就好奇過(guò)去看看。

我剛剛看了第一幅攝影，就被深深地給震撼了。攝影上的背景是一個(gè)極為貧困的小山村，衣衫破舊不堪、面如土色的小朋友們?cè)跉g迎深圳的“愛(ài)心游”的志愿者。接下來(lái)的相片更讓我感到震驚，那里的小孩好不容易才能吃得上一碗羊肉燉粉條。竟然坐在一堆牛糞干旁邊狼吞虎咽地吃。“愛(ài)心小組”從深圳帶來(lái)了幾箱荔枝。分給每個(gè)小朋友，那些和我同齡的小朋友連荔枝都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更不用說(shuō)是吃了。一接過(guò)就連皮帶肉地啃，那難受的表情好像在說(shuō)：“這是什么水果？好難吃??！”后來(lái)經(jīng)過(guò)“愛(ài)心小組”的成員指導(dǎo)才品嘗到荔枝的甘甜。這里的學(xué)校是破舊的危樓。教室里的課桌椅是用破舊的木板釘成的。四周的門(mén)窗是“四川（穿）”牌。很多孩子還面臨著因貧窮而輟學(xué)回家放耗牛的命運(yùn)?？吹竭@一張張饑餓的小臉，一雙雙渴望讀書(shū)的求助的眼神。

我不由得想起我們這些在蜜罐里泡大的幸運(yùn)兒，穿的大多都是名牌的。吃的就更不用說(shuō)了，一頓肯德基就吃了100多塊，有的人的生日就花了好幾百……想到這里，我馬上把口袋里的20塊錢(qián)，全捐給“愛(ài)心游”的捐款箱里。姐姐也不甘示弱，連6歲小表妹也問(wèn)媽媽要了10塊錢(qián)投入了捐款箱。

看著絡(luò)繹不絕的捐款人流，我不禁想起那一首歌：只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間……

第2篇：人間有真情范文

"干嗎打我? ""是你先罵我的!""..."哎,真沒(méi)勁,多好的天啊!可姐姐妹妹又開(kāi)始吵了.我無(wú)可奈何地朝她們走去.

"你們兩有完沒(méi)完?"我氣急敗壞地說(shuō)道."是她先打我的!"妹妹跑到我跟前哭喪著說(shuō)."是她先罵我的!"姐姐也不甘落后."是她...""是她..."到底是我勸架還是她們繼續(xù)打架?我大聲喊:"停!"她們根本不搭理我."你們知道你們是多么可笑嗎?'天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍不單行'.難道你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)四川汶川的那可怕的大地震嗎? 看著和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門(mén)，推開(kāi)死亡的門(mén)，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無(wú)常，好一個(gè)7.8級(jí)啊!奪走了多少生命!好一個(gè)7.8級(jí)啊!剝削了多少人民的財(cái)產(chǎn)!可是我們有袖手旁觀嗎?全國(guó),甚至全世界人民,一方有難，八方支援,大家捐錢(qián)捐物的都有.還有我們敬愛(ài)的總理,他不顧自身的安危而親臨災(zāi)區(qū),要求部隊(duì)指戰(zhàn)員排除一切困難，就是步行也要前往受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū),說(shuō)，'千方百計(jì)進(jìn)去，時(shí)間越早越好，早一秒鐘就可能救活一個(gè)人!'"我停頓了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)吵吵鬧鬧的那對(duì)姐妹倆早已鴉雀無(wú)聲,拖著下巴,忽然,眼里閃過(guò)了淚花...

"看到躺在廢墟中血肉模糊的人們，看著那驚恐失魄的孩子，看著千千萬(wàn)萬(wàn)擔(dān)驚受怕的群眾，善良的人們以一種感同身受的心情、守望相助的擔(dān)當(dāng)精神，表達(dá)著悲憫、傳遞著溫暖、釋放著堅(jiān)強(qiáng)和信心。電話、短信、網(wǎng)絡(luò)千方百計(jì)地傳遞著人間真情，溫馨愛(ài)心。一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈。雖然地震無(wú)情,但人間有愛(ài)啊!大家向受難同胞伸出援手,不求回報(bào),只因?yàn)槲覀円黄鸹钤谶@和地球上,我們注定要互幫互助的!"我又看了看早已淚水滂沱的她們:"他們素不相識(shí),而你們呢?住在同一個(gè)屋檐下還抱怨這,抱怨那,你們知道嗎?我們是幸運(yùn)的!我們是幸福的!"

"對(duì)不起,我不應(yīng)該打你,疼嗎?""都是我,嘴巴太多,原諒我!""對(duì)不起..."她們突然來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎.弄得我有些措手不及.但是此時(shí)此刻,我相信,姐姐妹妹一定知道了自己是多么的幸福.望著那對(duì)認(rèn)我哭笑不得的姐妹倆,我高興地笑了:人定勝天，這世間有溫馨的愛(ài)！我們有太多的道義責(zé)任，奉獻(xiàn)至誠(chéng)愛(ài)心！讓我們一起見(jiàn)證天無(wú)情人有情的壯舉！

第3篇：人間有真情范文

許多人都說(shuō)：“現(xiàn)在的人都是自私鬼，沒(méi)幾個(gè)人想幫幫別人。”可是，在這個(gè)暑假里，我卻感受到了人間的真情。

暑假的一天上午，我和爸爸媽媽興高采烈地坐上車去姥姥家玩。一路上，風(fēng)和日麗，兩旁的樓房、樹(shù)木“刷刷刷”直往后躲。一開(kāi)始，我老爸的車子還跑得不錯(cuò)。突然，車子“突、突、突”地“放屁”了，爸爸一聽(tīng)這聲音，嘆了口氣，說(shuō)：“唉，這車子的老毛病又犯了，繼電氣壞啦！”這個(gè)消息如同晴天霹靂，我本來(lái)坐在車上手舞足蹈，現(xiàn)在一下子就乖乖地坐在坐位上了。爸爸叨起一根煙，媽媽理了理頭發(fā)，我們一家三口對(duì)此束手無(wú)策?？晌矣窒耄?ldquo;車到山前必有路，準(zhǔn)有車把我們拉到修理廠的。”但一瞧現(xiàn)在走的路，我愁了，怎么，我們走在一條集市小道上，這種小道能有多少車子經(jīng)過(guò)呢？我急得抓耳撓腮。爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)：“聽(tīng)天由命，等吧！”我們?nèi)齻€(gè)情緒低落。突然，我眼前一亮，瞧，那不是來(lái)了一輛車嗎？我一蹦三尺高，站在車前面使勁地?fù)]手。爸爸媽媽也看見(jiàn)了，爸爸立刻鉆進(jìn)車子里，使勁地按喇叭?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，這個(gè)司機(jī)一點(diǎn)都不理會(huì)，“刷”，就把車子開(kāi)過(guò)去了，鬧得我和爸爸媽媽空歡喜一場(chǎng)，唉。就這樣等啊等，時(shí)間一分一分地過(guò)去了，一分鐘、五分鐘、十分鐘、半個(gè)小時(shí)……毒辣辣的太陽(yáng)曬得人難受極了，汗“滴嗒滴嗒”直往下落。終于，一位好心的叔叔把他的車子停了下來(lái)，走下了車。只見(jiàn)那位叔叔四方臉，大眼睛，走近一看，方知道那兩只大眼睛其實(shí)是一副眼鏡。“有什么事嗎？”那位叔叔的聲音有點(diǎn)粗。爸爸猶如在心里開(kāi)了一扇窗戶，把煙一下就扔了，急忙把事情的經(jīng)過(guò)告訴了那位叔叔。叔叔一樂(lè)：“甭說(shuō)的，我用車子把你們的車拖到修理廠吧！”爸爸媽媽喜出望外，我也從地上一下子蹦了起來(lái)。媽媽問(wèn)：“你姓什么叫什么，以后我們好給你幫忙呀。”那叔叔一揮手：“咱學(xué)雷鋒，做好事不留名兒！”爸爸趕緊把車子里備用的繩子取了出來(lái)，一端掛在我們的車子上，一端掛在叔叔的車子上。就這樣，那輛車把我們拉到了修理廠，爸爸要給那位好心的叔叔錢(qián)，叔叔再三推辭，說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)遇到困難呢？”我看著叔叔，心里默念著：“這位叔叔真善良啊！等我長(zhǎng)大后，也要像這位叔叔一樣，成為一個(gè)愛(ài)幫助別人，不索取報(bào)酬的人。“

這次雖然沒(méi)去成姥姥家，可我卻體會(huì)到了人間的真情。

第4篇：人間有真情范文

2008年5月12日下午14時(shí)28分，四川省汶川發(fā)生了8級(jí)的強(qiáng)烈地震。那一刻，天崩地裂，地動(dòng)山搖，那里在一瞬間變成了地獄，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命被地震這一惡魔所摧毀。然而，面對(duì)惡魔，受災(zāi)的人們卻用愛(ài)和真情譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。發(fā)生在那里的一件件感人的事讓我永遠(yuǎn)銘記。

教師譚千秋在地震發(fā)生的一瞬間，張開(kāi)手臂趴在課桌上，身下死死地保護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都活了而他卻遇難了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。年輕的父母用自己的身體搭成一個(gè)拱形，在地震發(fā)生一瞬間，雙雙擋住倒塌下來(lái)的沉重的墻體，護(hù)著3歲的女兒，女兒活了，他們卻走了。同樣的，一名叫鄧清清的女孩在廢墟下打著手電筒讀書(shū)，她說(shuō)：“下面一片黑，我怕，我又冷又餓，只能看書(shū)來(lái)緩解心里的害怕！”……等等，這些感人的故事，告訴我一些道理：學(xué)生是老師的生命；父母的愛(ài)是多么的偉大啊！生命是脆弱的，生命又是頑強(qiáng)的。同樣的，這些事也讓我明白，只要堅(jiān)強(qiáng)，我們就可以創(chuàng)造奇跡。

望著殘破不堪的房屋，人們嘆息著，流淚著，地震真無(wú)情??！我心情很沉重，心急如焚。人們要住哪里呢……正當(dāng)我思考時(shí)，人們紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，100元，10000元，10000000元……愛(ài)心流進(jìn)四川災(zāi)區(qū)。這讓我看到了中國(guó)人的齊心協(xié)力，祖國(guó)的強(qiáng)大。??！生活在中國(guó)真好！

第5篇：人間有真情范文

那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一天下午，我像往常一樣上了15路公交車，上車一看，就還有一個(gè)空位了，便急忙坐下。

過(guò)了一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼、行走不便的老奶奶上了車，可是沒(méi)有座位了，我望了望車上的人，有的低頭看書(shū)，有的臉朝著窗外，有的在聽(tīng)音樂(lè)……沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。

汽車發(fā)動(dòng)了，老奶奶搖搖晃晃，差一點(diǎn)兒摔倒，可車上的人就像沒(méi)看見(jiàn)似的。我難過(guò)極了，忙上前扶住老人，讓老奶奶坐我的座位。

頓時(shí)，車上的人都向我投來(lái)詫異的目光，他們可能沒(méi)料到我會(huì)給老人讓座。

回到家，我跟媽媽說(shuō)了這件事，沒(méi)想到，媽媽把臉一沉，說(shuō)：“你還是個(gè)小孩，讓什么座！”，我剛想說(shuō)什么，但一看媽媽那不容商量的眼神，我只好默認(rèn)了。

事情還沒(méi)完，過(guò)了幾天，我又上了15路公交車，可車上沒(méi)有一個(gè)空位了，而且非常擠。

我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到后面，這時(shí)，我又看到上次的老奶奶，那個(gè)老奶奶也看見(jiàn)我，她朝我招招手，示意讓我坐在她腿上。我起初不肯，但奶奶硬讓我坐，我只好坐下了。

回到家，我跟媽媽講述了一遍，并且“教訓(xùn)”了媽媽：“媽，媽，我們要尊老愛(ài)幼，勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?/p>

第6篇：人間有真情范文

在救援行動(dòng)當(dāng)中，子弟兵們總是站在救援第一線，不顧自己的安危，努力救援。他們每天睡眠不到四小時(shí)，四十個(gè)人擠在一個(gè)大通鋪里，只有六床棉被，其余的都捐給了災(zāi)區(qū)人民。他們身上穿的都是沾滿灰塵的軍服，就連身上穿的保暖的毛衣也都捐給了災(zāi)區(qū)人民。他們時(shí)時(shí)刻刻都為災(zāi)區(qū)人民著想，全心全意地為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)。

救援人員有的努力搜尋生命的跡象，有的用力搬起木頭，有的甚至直接用手刨。一個(gè)個(gè)鮮活的生命被他們救出，他們是多么偉大啊！

等在后方的醫(yī)護(hù)人員也都爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)救援行動(dòng)。這些白衣天使都在跟死神戰(zhàn)斗，他們一次又一次地創(chuàng)造生命的奇跡。

救援當(dāng)中的小英雄才仁旦周，今年才9歲，他的學(xué)校塌了，于是他就跑到體育場(chǎng)報(bào)名當(dāng)志愿者。很多醫(yī)生和傷員語(yǔ)言無(wú)法溝通，懂得漢藏雙語(yǔ)的才仁旦周便擔(dān)起了翻譯的任務(wù)。他成了最忙的人，醫(yī)生和傷員都搶著讓他當(dāng)翻譯。雖然很忙，但他還是樂(lè)此不疲。

全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)了，有錢(qián)的捐錢(qián)，有物的捐物，就連剛剛受到地震災(zāi)害的汶川人民也紛紛伸出援助之手，真可謂一方有難，八方支援。玉樹(shù)人民，讓我們一起加油吧！

第7篇：人間有真情范文

關(guān)鍵詞：親情;邊緣人物;人性關(guān)懷

一、真摯感人的主題抒寫(xiě)

影片講述了一個(gè)拾荒老漢在一次拾錢(qián)包的過(guò)程中，因一個(gè)拾荒少年偷走他拾到的錢(qián)包和一張相片的緣由，結(jié)識(shí)了同為孤身流浪的拾荒少年，當(dāng)他得知少年身世后便收留了他，并試圖幫少年尋找親生母親。但隨著時(shí)間的推移，兩人之間發(fā)生的故事越來(lái)越多，兩人之間的關(guān)系也變得越來(lái)越緊密。拾荒的馬哥由最初的把孩子當(dāng)成利益的籌碼轉(zhuǎn)變成一心陪著孩子找到親生母親，而拾荒少年也由最初對(duì)馬哥的戒備轉(zhuǎn)變到最后心里接受并開(kāi)始關(guān)心這個(gè)馬叔。雖然影片最后沒(méi)向觀眾指出最終的結(jié)果如何，但在尋親的過(guò)程中，導(dǎo)演為觀眾展現(xiàn)了這一路上的人情溫暖，讓人感動(dòng)落淚。

本片的現(xiàn)實(shí)意義也具有一定的深刻性。影片建構(gòu)了一個(gè)慈愛(ài)而柔軟的老者心靈和一個(gè)稚嫩而美好的少年心靈，與人類與生俱來(lái)生命力中的真善美交相輝映，同時(shí)影片直擊人心靈深處，直戳人淚點(diǎn)。影片關(guān)注的是社會(huì)邊緣人物的生活境況，以兩個(gè)典型人物為代表，老拾荒者代表了老一代的拾荒群，少年拾荒者代表了新一代的拾荒群，老一代的拾荒者經(jīng)過(guò)多年的社會(huì)磨礪似乎已經(jīng)掌握了這一領(lǐng)域的生存技能，而新一代的拾荒者的未來(lái)卻一片未知，他們要防著人販的拐賣利用，又要與老一代的掙口飯吃，努力在這個(gè)社會(huì)生存下來(lái)，但這就是現(xiàn)實(shí)中的境遇，直擊人心，引人深思。

二、豐富細(xì)膩的敘事元素

影片雖然很短但并沒(méi)有給人倉(cāng)促之感，故事發(fā)展自然環(huán)環(huán)相扣，懸念重重扣人心弦，劇情豐富飽滿同時(shí)也溫情感人，亮點(diǎn)多多，淚點(diǎn)也不少。

首先是人物的典型性，通過(guò)多重對(duì)照塑造了多個(gè)典型的人物形象。背井離鄉(xiāng)在廈門(mén)漂泊多年的老流浪漢，以拾荒為生，但同時(shí)受生活所迫而干起在常人眼里不合道德規(guī)范的事――歸還錢(qián)包索要辛苦費(fèi)，但遇到身世可憐同為流浪的少年卻為之觸動(dòng)，伸出援助之手，一個(gè)典型的農(nóng)村老頭形象躍然紙上，外表倔強(qiáng)，愛(ài)貪小便宜，拘泥于小事但內(nèi)心充滿愛(ài)到緊要關(guān)頭毫不猶豫，既帶有鄉(xiāng)間的淳樸又有老者的慈愛(ài)。拾荒少年對(duì)于母愛(ài)親情的渴求，對(duì)《故事會(huì)》的著迷，裝殘疾以規(guī)避人販子的拐賣，對(duì)陌生人的戒備和對(duì)老流浪漢關(guān)愛(ài)付出的感恩，既有七八歲孩子的特征，又有從小流浪拾破爛的現(xiàn)實(shí)所逼的早熟懂事。而片頭出現(xiàn)的混混、小偷，他們行竊老練而有團(tuán)伙，以及老漢乞求他開(kāi)一個(gè)善意的謊言卻遭到西裝革履的出版商失主的質(zhì)疑、唾罵甚至以警力相向，在不同人物的接觸、碰面中，為觀眾多重對(duì)比地展現(xiàn)并塑造了美好與丑陋、善良與邪惡的人物形象，展現(xiàn)了人性本質(zhì)深處的真善美。

細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物的性格和表達(dá)主題有著十分重要的作用。在一間灰暗的小屋里，小男孩從地下?lián)炱鸨凰核榈恼掌?，用沾滿泥土的小手重新拼起，淚水浸濕了他的眼眶。導(dǎo)演通過(guò)這一細(xì)節(jié)凸顯了主題，展現(xiàn)了小男孩那細(xì)膩，敏感更易受到傷害的內(nèi)心世界，而這種淋漓盡致的人性關(guān)懷也使影片滲透著無(wú)限崇高的人文主義情懷。照片第三次出現(xiàn)是在報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的辦公室里，他的眼神滿是懷疑和冷漠，此處導(dǎo)演巧妙的運(yùn)用特寫(xiě)鏡頭，突出強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)代人精神的荒蕪和道德的缺失。也表達(dá)了導(dǎo)演強(qiáng)烈的主觀色彩，具有強(qiáng)烈的諷刺意味。

三、巧妙恰當(dāng)?shù)囊暵?tīng)處理

在影片中，音樂(lè)的運(yùn)用也恰到好處。在影片剛開(kāi)始時(shí)，當(dāng)馬哥發(fā)現(xiàn)小男孩偷他東西時(shí)，兩人四目一對(duì)，便加上了音樂(lè)的渲染。開(kāi)始了兩人的追逐戲。導(dǎo)演運(yùn)用了大量的運(yùn)動(dòng)鏡頭，正反打鏡頭表現(xiàn)兩人在窄小的胡同中激烈地追逐過(guò)程，同時(shí)配合著音樂(lè)，營(yíng)造出一種喜劇的氣氛。當(dāng)馬哥面對(duì)強(qiáng)大的敵人的威脅的時(shí)候，馬哥的選擇舍生取義，是從自己內(nèi)心最深處迸發(fā)出來(lái)保護(hù)這個(gè)孩子的意愿，當(dāng)馬哥和小男孩面對(duì)面的時(shí)候，一段沉重的音樂(lè)響起，鏡頭也放慢，一個(gè)快跑的口勢(shì)表現(xiàn)了馬哥人物形象的轉(zhuǎn)變。當(dāng)兩人在遭遇過(guò)患難決定一起賺錢(qián)回鄉(xiāng)之后，音樂(lè)變得和諧、歡快，配合著兩個(gè)人和相互幫助，在大大小小的廢墟中撿拾垃圾的鏡頭，與之前兩人的針?shù)h相對(duì)產(chǎn)生了極大的反差，給觀眾內(nèi)心一股暖流，也讓觀眾從中感受到人與人之間真誠(chéng)相待的真情實(shí)感。在影片末尾運(yùn)用了一段略帶憂傷卻極具有情感性的音樂(lè)，刻畫(huà)出兩個(gè)人在那茫茫的廢墟中消失的場(chǎng)景。淡淡的溫情、絲絲的暖意突出渲染人物的思想感情。但觀眾感到的更是一種苦楚，一種憂傷。此處的音樂(lè)引發(fā)了人們無(wú)盡了聯(lián)想與思考。

四、多義深厚的結(jié)局設(shè)計(jì)

第8篇：人間有真情范文

爸爸媽媽出差了，我只好住在姥爺家里，每天讓姥爺騎自行車送我上學(xué)。那時(shí)的我才七歲，不太懂事，也很貪玩兒，并沒(méi)有體會(huì)到年邁的姥爺每天騎自行車來(lái)來(lái)回回的艱辛，坐在姥爺?shù)暮竺?，有時(shí)候還會(huì)嫌姥爺騎車的速度不夠快。

今天又是一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)間，路上來(lái)來(lái)往往的車輛行人照樣很多，雖然是中午，但冬日里因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)，天氣寒冷而陰沉，要是太陽(yáng)出來(lái)該多好啊…正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，突然感到腳底下一陣鉆心的痛疼，隨后“啪”的一聲，姥爺帶著我連同自行車一起，重重地摔在地上，頭腦中嗡嗡作響，一片蒼白。

等我回過(guò)神來(lái)一看，姥爺正坐在地下，不知所措地扶著我的腳——原來(lái)是我的右腳不小心鉆進(jìn)了自行車的后輪鋼絲中卡住了。還沒(méi)等我哇哇哭出聲來(lái)，周邊的幾個(gè)叔叔阿姨就紛紛圍了過(guò)來(lái)，有的幫忙扶姥爺起來(lái)，有的在想辦法把我的腳從輪子中抽出來(lái)。幫我抽腳的是一位年齡不大的阿姨，

第9篇：人間有真情范文

寒風(fēng)凜冽，吹的人刺骨的冷，這時(shí)天空中又零零星星飄起了雪花。我們小區(qū)來(lái)了一對(duì)炒栗子的夫婦，蹲在大門(mén)口，正在招攬顧客。只見(jiàn)旁邊還有一個(gè)小孩，迎著西北風(fēng)哭著，手里端著一碗涼粥，再看他身上衣衫襤褸。身子不斷的顫抖……

小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的人們，看著這一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨，對(duì)身邊的小姑娘說(shuō)：“他們真可憐，我們幫幫他們吧！”周圍的人們開(kāi)始議論起來(lái)。有一個(gè)小男孩飛快的跑回家，從家里拿出自己最心愛(ài)的棉衣，就跑了出來(lái)。給那個(gè)小孩穿上了衣服，臉上露出了一絲笑意。一位阿姨端著一碗熱粥，走了過(guò)去，遞給了孩子，并對(duì)他說(shuō)：“吃吧，孩子，趁熱吃！”

小男孩端著碗，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝您！”阿姨滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)有許多小女孩把自己心愛(ài)的文具和書(shū)給了那對(duì)夫婦，氣喘吁吁的說(shuō)：“阿姨，您可以讓小弟弟多學(xué)一些字！”說(shuō)完放下書(shū)扭頭就跑。小弟弟吃飽了，穿暖了，又蹦起來(lái)。

一些大人也掏出一些錢(qián)說(shuō)：“買一些東西吧！”夫婦再三推辭，他們擰不過(guò)夫婦倆，只好買了許多栗子。

夫婦倆熱淚盈眶，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“人間自有真情在?！?/p>