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        公務員期刊網 精選范文 消防防火安全知識范文

        消防防火安全知識精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的消防防火安全知識主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        消防防火安全知識

        第1篇:消防防火安全知識范文

        一、教學目標

        1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

        2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法

        3、學會背誦《兒童防火歌》

        4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

        二、教學內容

        (一)火災事件介紹

        方法:運用幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀后感受。 教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”

        (二)認識滅火設備,牢記滅火方法。

        方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。 教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 )

        (三)學會背誦《兒童防火歌》

        兒 童 防 火 歌

        小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。

        你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。

        你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。

        你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。

        你拍四我拍四, 用火不當會出事。

        你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補。

        你拍六我拍六, 風大失火不好救。

        你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。

        你拍八我拍八,

        你拍九我拍九,

        你拍十我拍十,

        我拍你你拍我,

        三、教學小結:

        四、作業

        背誦《兒童防火歌》、統計家庭安全隱患。

        電線不能隨便拉。 火警電話一一九。 人人防火要落實。 大家都要來防火。

        第二課時

        一、教學目標

        1、通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法

        2、提高學生的自救意識。

        二、教學內容

        (一) 復習 :復習兒歌、復習滅火知識。匯報家庭調查結果。

        (二)展示幻燈片學習自救知識

        幾種逃生方法的總結:

        1、 關門求生 2、測試門的溫度

        3、從窗戶逃生 4、高層建筑火災逃生

        5、公共場所火災逃生 6、安全出口逃生

        (三)教師介紹火災報警須知:

        1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

        2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

        3、要派人來主要路口迎接消防車。

        (四)教師引領學生在校內考察逃生路線

        1、制作逃生路線圖

        2、制作逃生路標

        (五)小組為單位制作簡易防毒面具。

        三、教學小結

        學生評選出最佳線路圖

        防毒面具展示

        第2篇:消防防火安全知識范文

        活動目的:學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。

        活動對象:我班全體學生

        活動地點:教室

        一、導入班會

        同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

        二、展示大屏幕學生合作探究

        1、像這種情況,我們班發生過嗎?

        A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

        B.在教室里互相追趕。

        這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

        2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

        3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

        A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

        C、據情節給予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。

        4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

        A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

        B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

        C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

        D、養成良好的個人衛生。

        5、遇到別人打架時()

        A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他

        C、去勸阻 D、告訴老師

        6、遇到火災時,撥打()

        A、110 B、119 C、120 D、121

        7、在道路上行走時()

        A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

        C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行

        8、判斷題:

        (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ()

        (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ()

        (3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

        (4)用沙子或泥土打仗。 ()

        (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

        三、小組討論,代表發言。(老師總結)

        1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

        2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

        3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

        4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

        第3篇:消防防火安全知識范文

        縣直各學校、各中心校,民辦學校:

        為迎接第22個“世界讀書日”(4月23日),培養學生養成良好閱讀習慣,在全縣中小學營造濃厚的讀書氛圍,不斷提升學生思想素質和文化素養,打造書香校園,根據縣委宣傳部《第三屆“全民閱讀·書香xx”讀書季活動方案》要求,縣教育局決定開展2017年全縣中小學“書香溢校園,知識伴我行”讀書季活動。現將有關事項通知如下:

        一、活動目的

        緊緊圍繞“立德樹人”根本任務,整合校內外資源,引導中小學生閱讀優秀經典書籍,培養良好讀書習慣,傳承和弘揚中華優秀傳統文化,積極建設內涵豐富、特色鮮明的書香校園,以讀書活動提升校園文化品質,讓好書滋潤心靈,讓讀書陪伴成長。

        二、活動主題

        書香溢校園,知識伴我行。

        三、活動時間

        2017年4—6月。

        四、活動對象

        全縣中小學師生。

        五、活動內容

        (一)優化校園書香環境。各校要加強學校圖書室和閱覽室建設,要以注重實效、突出實用、惠及師生為目的,高標準、嚴要求,加強中小學圖書的科學管理和規范使用,切實發揮圖書的育人功能,全面提高中小學生閱讀能力和綜合素養。要對照標準,進行圖書配備,做到品種多樣、結構合理、內容豐富。要根據學生規模和圖書的實際使用狀況,及時增新剔舊,補缺添漏,以滿足學生的閱讀要求。中小學圖書室、閱覽室全天候向師生開放,方便師生隨時借閱,自由閱讀。此外,各校要結合實際在校園建設讀書吧,在教室或走廊等處建立開放式圖書架、圖書角或圖書柜,方便學生閱讀,用好句、好詩、好詞、好文營造校園濃郁書香氛圍。

        (二)開展豐富多樣的讀書教育活動。在學生中大力倡導“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”的理念,分年級向學生推薦好書,指導學生科學制定讀書計劃,引導學生學國學、讀美文、誦經典、提素質,讓讀書成為學生每天的生活愛好。結合傳承和弘揚中華優秀傳統文化,開展“朗朗書聲”經典文章早讀會、“讀書有益”好書共享、讀書大賽、課本劇表演等多種形式的校園閱讀活動。同時,利用校園內的圍墻、走廊、宣傳欄、廣播,開展經典短文、好詞好句時時讀活動,激發學生閱讀興趣,培養學生良好的閱讀習慣。

        (三)組織開展“與大師面對面”“作家進校園”等活動。4月21日至22日,我縣將舉辦著名哲學家、作家周國平“閱讀與人生”專題講座暨第三屆“全民閱讀書香xx”讀書系列活動啟動儀式,屆時將安排部分教師與學生參加,具體活動方案另行通知。各學校也可邀請本土或域外作家、名人等深入中小學校,開辦閱讀講座、暢談讀書心得、舉行互動交流、分享寫作趣事、傳授寫作技巧,以作家的讀書與成長經歷啟迪師生,激發學生讀書和寫作興趣。

        六、活動要求

        (一)高度重視。讀書是實施素質教育的重要途徑,是促進學生素質全面發展和精神成長的重要載體。“讓讀書成為習慣”是建設學習型社會的時代要求,對深化中國夢教育、加強中小學生思想道德建設、培育和踐行社會主義核心價值觀、提高教育教學質量,具有十分重要的意義。各校要高度重視、周密安排,推動本次讀書季活動扎實開展。

        (二)大力宣傳。各校要充分發揮校園廣播、校園網、校報校刊、宣傳櫥窗、電子顯示屏、國旗下講話等宣傳載體與渠道,對全體師生、家長進行讀書宣傳教育,營造濃厚的讀書氛圍和書香校園文化,建設充盈書香氣息的特色學校。

        第4篇:消防防火安全知識范文

        關鍵詞:防火監督檢查;消防防火;公安消防部門;安全隱患;火災預防措施 文獻標識碼:A

        中圖分類號:D631 文章編號:1009-2374(2016)10-0169-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2016.10.083

        公安消防部門是執行防火監督檢查職能的機構,具有對企事業單位進行防火監督檢查的權利,可對存在安全隱患的責令相關部門進行整改并可實施行政處罰,督促各部門認真做好火災的預防措施,做到對安全隱患及時發現,使火災的危險性降到最低,最大限度地保護人民大眾的經濟利益和生命健康。

        1 防火監督檢查的工作內容

        防火監督檢查所涉及到的內容具有廣泛性,其中主要包括有對危險品的生產、管理與使用當中的安全防火的實際情況進行監督檢查;監督檢查經營場所的用電、用火情況;對建筑的消防水源、設計以及耐火性能實施監督檢查;對所存在的安全隱患進行整改的具體情況進行監督檢查;對各單位建立以及執行消防組織和有關消防規章制度的情況進行監督檢查;各單位和經營場所的消防設備及設施的工作性能監督檢查;監督檢查單位員工消防安全知識的培訓與宣傳以及維護消防通道的具體狀況等。

        2 防火監督檢查工作的實際意義

        在現代化經濟市場飛速發展及城市化建設程度不斷加大的形勢下,消防安全所面臨的壓力與日俱增。特別是近年來,頻發的火災事故,導致國家和人民的生命財產損失嚴重,繼而加強了社會各界對安全防火的重視力度。防火監督檢查是保障消防安全的重要手段,同時也客觀體現了消防工作安全防范原則的貫徹實施。防火監督檢查的主要目的是通過消防措施的貫徹落實,對安全隱患及時發現及時解決、使火災發生概率降低,使社會經濟生產和人民生活及社會活動的安全防范得到保障。消防安全知識的培訓與宣傳,使人民群眾消防安全的意識進一步加強,有利于對消防安全重要性的認識及防火自救的能力的提高。實踐表明,導致火災發生的重要因素就是對消防安全的重視程度不夠,思想意識淡薄,所以借助防火監督檢查,使人民群眾消防安全的思想意識得到強化,大大降低發生消防事故的幾率。

        3 防火監督檢查工作中存在的實際問題

        3.1 防火監督檢查工作人員職業素質和技術水平較低

        防火監督檢查工作人員的思想覺悟和職業素質決定著相關工作的執行情況,對人民群眾的人身及財產安全造成直接影響。然而在當前的防火監督檢查隊伍中,仍有不少從業者對本職工作重要性缺少足夠認識,思想覺悟和職業素質偏低,面對金錢誘惑或者困難,缺乏應有的責任心和使命感;在防火監督檢查系統中,具有專業技術水平的工作人員較為短缺,既有的工作人員技術水平低、業務素質不強,缺乏專業的安全防火知識和工作能力。全能型技術人才的匱乏,嚴重阻礙了防火監督檢查工作的順利開展。

        3.2 缺少相應的法規制度及法律依據

        通過調查不難看出,雖然我國消防安全方面的法律法規不斷完善,但是仍舊存有空白之處,在實際執法過程中經常出現無法可依或者執法困難的局面。其中導致防火監督檢查無法可依、執法難度加大的主要原因有地方機構的法律法規或者條例存有差異,另外工作人員的執行力度不夠,使防火安全監督檢查工作出現漏洞,導致安全隱患的存在。

        3.3 缺少健全的管理體系

        在各企事業單位的管理部門重經濟發展輕消防安全的思想較為嚴重,消防安全管理不被重視,其發展進程緩慢,消防安全管理的體系也極不完善。雖然“防火安全責任”在我國法律中得到明確,但是并沒有形成具體的行之有效的管理模式,在現實工作中執行落實難度較大;消防安全教育局限于法律文書的內容,應有的教育效果不能客觀實現;對于防火監督檢查處于應付態度,消防管理趨于形式,消防設備和消防措施成為應付檢查的擺設,不能將消防安全責任認真落實。

        4 防火監督檢查問題的有效應對措施

        4.1 優化防火監督檢查隊伍,提高從業人員的職業素質和技術水平

        從業者的業務素質和技術水平是防火監督檢查工作質量的重要保障,加大執法隊伍建設的力度,建立專項業務培訓制度;對相關工作人員進行定期培訓;制定科學合理的人才聘用考核制度,加大法律、計算機、化學、信息等非專業技術人才的引進力度,提高防火監督檢查工作的層次;注重專業技術人才的培養,設置專業的高學歷防火教育,為防火監督檢查培訓素質較高、素質過硬的技術骨干,以達到現代化防火監督檢查工作要求;轉變思想作風,增強其責任心和使命感,充分認識防火監督檢查工作的重要性以及火災所產生的巨大危害性,堅持執法的嚴格性,認真履行職業責任,做到依法辦事,提高防火監督檢查工作的質量和工作效率。

        4.2 建立健全法規制度,為防火監督檢查工作順利開展提供保障

        相關工作部門應當加大工作力度,不斷完善防火監督檢查工作的法律法規。法規制度建設的完善需要工作人員在執法過程中對遇到的新問題進行總結并探討,對于解決方法和解決途徑達成共識,使防火監督檢查的工作效率得到提高;廢除或者整改一些不適用的舊的規章制度和法規條例,確保其準確性、實用性和嚴肅性,真正實現防火監督檢查工作有法可依,做到有法

        必依。

        4.3 強化防火監督檢查管理體系建設

        完善的管理體系能夠從整體上對防火監督檢查工作順利開展起到很好的制約作用。因此,制定高效的管理機制,使監督管理工作逐步制度化、規范化、程序化,對監督檢查工作人員所產生的主觀上的疏漏能夠有效防止。工作人員應從根本做起,對每項檢查程序做到規范、具體。此外,還應當建立公平合理的工作考核體系,保證落實監督檢查工作,提高工作人員的工作積極性,為監督檢查工作的順利進行提供保障。

        綜上所述,防火監督檢查工作作為消防監督工作的重要內容,與國家經濟發展及人民群眾的切實利益息息相關。提高全民意識,正確認識防火監督的重要作用,采取有效措施改進防火監督檢查管理體制、優化職業隊伍,促使防火監督檢查工作質量的提高,于國于民意義重大。

        參考文獻

        [1] 田智鋼.防火監督工作開展的困境及對策分析[J].科技創新與應用,2014,(34).

        [2] 史文峰.有關消防監督工作的思考[J].科技創新與應用,2014,(36).

        [3] 楊新.關于消防防火監督檢查的探析[J].黑龍江科技信息,2015,(27).

        [4] 張冬雪,林士群.防火監督檢查工作存在的問題及建議[J].科技風,2015,(9).

        [5] 李曉東.論當前防火監督檢查工作存在的問題與改進措施[J].科技創新與應用,2014,(29).

        第5篇:消防防火安全知識范文

        (浙江省縉云縣教育局,浙江縉云321400)

        摘要:本文主要總結了中小學校消防安全管理工作中存在的主要問題,如職能管理者消防意識淡薄、消防基礎設施配置不足、消防安全出口不暢通、消防技術安全不規范等,并探討了加強中小學校消防安全管理工作的對策,即提高消防安全認識,加強領導;對重點消防安全問題進行專項治理;加大投入,完善消防設施建設;加強宣傳教育,提高師生的消防意識。

        關鍵詞 :中小學校;消防安全管理;消防意識;消防設施建設

        DOI:10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.06.056

        中圖分類號:X928.7文獻標識碼: A 文章編號:1671—1580(2015)06—0120—02

        收稿日期:2014—12—20

        作者簡介:陳偉強(1977— ),男,浙江縉云人。浙江省縉云縣教育局,實習研究員,研究方向:校園基本建設,校舍管理。

        中小學校是培養祖國未來人才的場所,中小學校的消防安全管理工作直接關系到學校校園的安全與穩定,也會直接影響到學校的正常教學秩序和青少年學生的健康成長。中小學校的消防安全管理工作肩負著保護師生的生命財產安全和保護國家的財產不受損失的重任。但由于中小學校是人員密集區,人口密度大、校園活動多、學生的日常活動規律又具有其特殊性,所以消防安全管理工作任重道遠。本文首先梳理了中小學校消防安全管理工作中可能存在的一些突出問題,然后探討了加強中小學校消防安全管理工作的對策與建議,最后進行了總結。

        一、中小學校消防安全管理工作存在的主要問題

        近年來,在教育、公安、文化等有關部門的通力合作下,中小學校校園及周邊環境的凈化工作取得了很大成效。但從公安消防部門掌握的情況來看,中小學校的消防基礎工作還是比較薄弱的,校園火災事故時有發生,特別是一到冬季,火災隱患更顯突出,消防安全形勢不容樂觀。存在的主要問題有:

        (一)部分中小學校的管理者消防意識不強,認為學校的主要任務是辦學,在片面地追求升學率的背景下,對學生進行科學文化知識教育的同時,忽略了對學生消防知識的教育與普及,導致學生在面對火災等一些消防安全事故時常常不知所措。這樣既不利于學生個人綜合素質的提高,也難以達到“教育一人、影響一家、帶動一片”的消防安全教育效果。

        (二)部分中小學校的消防基礎設施配置不足,特別是校園內的一些老舊建筑,由于建造時間長,當時的歷史條件造成其消防規范不達標,后期又并未進行及時整改,如消防水源缺乏、樓房的防火間距不足、消防車道不通暢等。一些鄉鎮學校由于辦學資金所限甚至根本沒有配置任何消防器材。由于經費的問題,更有不少學校的消防設施缺乏養護,不能有效使用,形同虛設的問題也大有存在。

        (三)部分中小學校的學生管理部門出于防盜或是方便學生管理方面的需要,經常在學生休息期間將消防疏散樓梯、消防疏散通道或消防安全出口封堵、鎖閉或是占用,從而導致消防疏散通道、消防安全出口不暢通。在人員密集場所的消防通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄和在學生公寓樓房間的外窗加裝影響安全疏散和應急救援的鐵柵欄,這樣的設置或改裝極易形成消防隱患,一旦事故發生,會造成嚴重的后果。

        (四)部分中小學校的教學樓、公寓樓等的消防疏散樓梯、消防疏散通道和消防安全出口的寬度和數量達不到消防規范要求,特別是校園內的一些老舊建筑,跟規范要求更是相距甚遠;消防疏散指示標志牌缺少、損壞后沒及時更新或是標識出現錯誤;消防安全應急照明燈和疏散指示標志的設置位置、場所和配置要求不符合消防技術規范要求,應急照明燈出現損壞或者失效等一系列消防安全配置問題也廣泛存在。

        二、加強中小學校消防安全管理工作的對策

        (一)提高認識,加強領導

        各中小學校應成立以分管校長為組長的消防安全專項治理工作領導小組,加強對消防安全治理工作的領導,由該小組具體負責全校的消防安全隱患排查工作和消防安全治理工作。認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等各項與消防相關的法律法規,嚴格落實消防安全責任制,具體落實到人,切實加強消防安全管理工作,從而確保中小學校的校園消防安全工作順利開展。在校園內普及消防安全知識,組織部分有特長的教師收集消防安全教育視頻資料,進行消防安全知識宣講。針對不同年齡段的學生編寫消防安全知識普及讀物,可以通過“消防安全知識問答”的形式進行普及教育。部分有條件的學校可以與消防部門聯合開展消防教育工作,讓師生真正認識到消防的重要性并在活動中學會如何使用常用的消防器材。

        (二)對重點消防安全問題進行專項治理

        地方教育局組織召開由各中小學校消防安全責任人或消防安全管理人參與的會議,對重點消防安全問題的專項治理工作進行動員和部署。消防安全的組織部署工作要結合各個學校的實際情況,制定出具體、操作性強、有針對性的消防安全治理工作實施方案,并且明確職責范圍,周密部署安排,精心組織實施。關于具體的工作流程,各中小學校應首先進行自查整改,摸清存在的安全問題和隱患所在,根據自身能力進行突出問題的整改工作,然后組織公安消防部門進行檢查驗收。為了預防和遏制群死群傷火災事故,堅決杜絕堵塞消防疏散通道和鎖閉消防安全出口的違法行為,首先要保證消防疏散設施的完好和消防安全出口的暢通。在中小學校的校園內應當采用廣播、書面、多媒體等各種宣傳方式,告之本校師生消防安全出口的位置、消防緊急疏散通道和消防安全疏散的線路,并形成制度,加強日常管理。在各相關部門檢查驗收工作結束后,專項治理領導小組要及時總結自查整改和檢查驗收的工作情況,排除火災隱患,并交流一些好的做法和推廣一些成功的經驗,推動整個區域內的校園消防安全管理工作。

        (三)加大經費投入,完善消防設施

        各中小學校要落實日常消防工作經費,確保基礎消防設施的基本開支和消防設施的維護。對于部分老舊建筑,可以有針對性地采取消防防范措施,確保安全消防疏散通道和消防安全出口的暢通。對于新建的教學樓和公寓樓,一定要嚴格按照《建筑設計防火規范》和《建筑滅火器配置設計規范》等條文規定進行設計和建設,并且明確專人對消防器材進行定期管理與維護。

        (四)加強宣傳教育,提高師生的消防意識

        廣播、電視、報刊等宣傳媒體要大力宣傳消防安全管理工作的重要性和必要性。同時,要將逃生自救知識和防火安全常識納入到社會公益宣傳的內容中,利用社會力量來普及消防安全知識,從而不斷地增強全體公民的消防安全意識。在中小學校的校園內,還要根據季節的不同有針對性地進行消防安全工作。如在冬季,由于天氣寒冷,在學生公寓內可能廣泛存在使用高功率用電器的情況,對此應加強安全管理,提高學生的消防安全意識。在各種途徑的教育活動中要全面提高師生、員工的“四個能力”,即檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力。

        三、結語

        認真做好消防管理工作既是中小學校的基本責任,也是維護中小學校校園安全與穩定的一項重要內容。首先,要從思想上高度重視,同時要加大消防安全建設方面的經費投入,完善消防基礎設施建設;其次,對于具體消防安全問題和重點消防安全隱患要集中力量進行專項治理工作,防患于未然,盡最大力量避免人身傷害與財產損失;最后,要通過加強消防安全宣傳教育工作,提高師生的消防意識,達到“教育一人、影響一家、帶動一片”的教育效果。

        參考文獻]

        [1]劉玉.淺談高等學校消防安全管理工作[J].高教論壇,2005(4).

        [2]盧啟華.中小學校園消防安全現狀分析及對策[J].科技創業月刊,2010(12).

        [3]景臣,俞峰.關于中小學消防安全工作的思考[J].學校管理,2008(6).

        第6篇:消防防火安全知識范文

        關鍵詞:少數民族 消防監督 現狀 對策

        中圖分類號:TU99 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2015)07(b)-0000-00

        我省的少數民族聚居地區多數是農村,而且經濟落后、貧困,由于發展滯后、經濟落后等原因,消防工作與經濟發展不相適應,還處于整體薄弱狀況。這里的群眾受教育程度低,防火滅火能力較弱,安全意識淡薄,自防自救能力差,對消防安全構成了嚴重威脅。現就如何堅持以人為本為指導,全面推進我省貧困少數民族地區消防工作又好又快發展談幾點粗淺的看法。

        1 少數民族地區消防安全管理工作現狀

        (1)火災形勢嚴峻。少數民族地區由于多處于農村,群眾的安全意識不到位,還有民族和宗教的習慣,對用火的安全防范較差,導致防火工作比較薄弱,深入鄉村檢查防火工作也較少,而且經費投入更是有限,使經濟發展與消防監督管理手段、消防基礎設施建設相對滯后的矛盾突出。

        (2)消防安全制度不夠落實。這些地區一些單位沒有明顯的安全責任劃分,導致相關責任人不能按要求履行安全責任制,對單位內部的消防器材、設施使用和運行狀況不熟悉,存在因為對一些消防器材、設施缺少必要的檢查和維護而無法正常運行的現象,未能及時排除火災隱患。

        (3)思想認識存在一定偏差。目前消防警力不足的問題比較普遍,工作任務日益繁重,而經費和警力相對有限,導致部分同志對消防監督工作認識不足,理解不透, 甚至對落實消防監督管理工作產生消極應付的情緒。

        (4)單位效益嚴重影響消防投入。近年來,有的地方財政赤字較大,甚至政府處于缺錢嚴重狀態,消防投入隨之減少。此外,由于認識理念上的偏差,導致對消防安全管理工作麻痹大意,于是出現不少火災隱患,隨時威脅著企業的生存和發展。

        (5)公共基礎消防設施建設滯后。隨著經濟的不斷發展,火災荷載逐年加大,發生重特大火災的幾率逐年攀升,而不少少數民族地區政府為在公共基礎消防設施上短斤缺兩的現象嚴重,造成城市公共基礎消防設施與地方的發展不相適應。

        2 貧困少數民族地區消防監督工作的解決對策

        (1)明確消防安全職責,落實政府監管責任。堅持做到時刻緊繃安全生產弦,無論工作任務多么繁重,都把安全工作擺在首位,自覺做好安全生產工作。嚴格履行消防監督管理職責,依法對各重點單位落實消防法律、法規情況進行監督檢查。對違反消防法律、法規行為責令改正,并依法進行處罰,切實做到嚴格、公正、文明執法。各部門、單位要及時完善管理制度,確定消防安全責任人,明確消防安全職責,牢固樹立“消防安全自查、火災隱患自除、法律責任自負”的主體意識,認真落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制。

        (2)創新發展思路,多渠道爭取政策,提升消防監督人員數量和質量。針對我省少數民族地方地廣人稀,山高路遠,大部分的鄉鎮遠離主城區的特點,警力嚴重不足的現狀,一是多渠道補充、緩解一線滅火力量不足問題。各地各級一方面要積極向上爭取現役編制,補充一線執勤警力。另一方面,堅持“現役為主、多種力量、因地制宜、保障安全”的消防隊伍發展思路,通過按計劃征招地方合同制消防員,積極推行在城市新區、開發區和經濟發達的中心鎮設立地方消防隊,鞏固和發展鄉鎮保安聯防消防隊,依法推動企業專職消防隊建設。同時,組織機關、企業、事業單位和鄉村大力發展義務消防組織,支持每個地方建立了為社會服務的志愿消防組織,大力發展地方消防隊伍,確保一線執勤力量。二是推動防消一體網格化,緩解防火力量不足問題。第一,發揮政府專職消防隊與片區消防隊人員優勢,建立巡防一體化模式,解決消防監督管理不到位問題。大隊明確要求政府專職消防隊與片區消防隊對管轄的消防安全重點單位實行定期監督、重點監督;對管轄的非消防安全重點單位實行監督抽查,建立單位安全自查、隱患自除、責任自負、中隊官兵監督抽查的消防工作機制。第二,發揮派出所優勢,解決防火力量不足的問題。派出所點多面廣,便于聯系群眾,對轄區情況熟悉的優勢,根據派出所職能設定和基層民警消防業務素質現狀,通過組織業務培訓、細化監督檢查內容等形式,明確監督職責,規范檢查內容,增強派出所消防監督的針對性和實用性。

        (3)立足實際抓監管,凸顯少數民族地區消防監督特點。一是在消防宣傳上大做文章。廣大的少數民族地區是消防知識的盲區,提高消防的普及率,擴大覆蓋面,尤其消防安全宣傳教育工作顯得尤為重要。各級要通過開展“送消防安全知識上門”,“送消防安全到家”、與鄉鎮政府、村委會共同組織村民觀看防火安全教育片,贈送安全防火宣傳畫,發放宣傳材料等形式,將防火知識、滅火常識、火場逃生自救技能等消防安全知識向村民進行廣泛宣傳教育,形成農村人人“關心消防、支持消防、知曉消防、服務消防”的良好氛圍。二是在公共消防基礎設施建設上求突破。目前,民族地區正處于不斷建設發展中。消防部門要積極當好政府參謀,采取多種積極有效的措施和手段,通過政府專項撥款、受益單位資助等途徑籌措資金,加大車輛器材裝備的投入力度,要把有限的經費投入到急需的器材裝備上,最大限度地發揮經費的消防效益。同時要積極提請政府加大城鎮公共消防設施和消防規劃建設力度,保障城市公共消防設施與經濟社會和城市建設同步規劃、同步建設、同步發展,切實提高城市消防安全保障功能。三是強化派出所消防監督管理。要通過完善工作檢查、考評機制,充分消防監督檢查人員開展消防監督工作的積極性、主動性。要組織派出所民警和保安消防知識培訓,切實提高其開展防火檢查和消防宣傳的能力,有人問確保三級消防安全重點單位、各類小單位、小場所消防宣傳教育有人問,消防監督有人管。四是立足實際抓管理,力爭在部隊管理上出精品。部隊的管理工作是一項基礎性、長期性的工作,在部隊教育管理中必須堅持科學發展的理念,狠抓落實。要做實思想工作,留住人才,讓官兵自覺投入到部隊建設中去。民族地區生活設施簡陋,條件艱苦,只有充分發揮人才的優勢,充分發揮人的主動性、積極性,創造性,才能打開工作局面。部隊要善于發現貧困少數民族地區所帶來的實際問題,真正撲下身子,真心誠意幫助官兵解決住房、子女就學、家屬就業等問題,只有把工作做細了,經常性思想工作才會卓有成效,部隊面貌才會煥發青春活力,消防部隊全體官兵才能以最佳的精神狀態投入到消防工作和部隊建設中去,自覺刻服環境艱苦,設施簡陋等因素,全身心投入部隊建設,以實際行動和成績來助推地方經濟發展。

        少數民族地區農村消防工作是消防部隊的重要工作之一,消防部隊要為政府部門當好參謀助手,做好指導工作,建立健全長效機制,抓好消防安全責任制的有效運行,同時充分調動社會各方面的積極性,全力構筑“網絡化”的消防防控體系,找準民族地區消防工作的薄弱環節,對癥下藥,有效遏制火災上升的迅猛勢頭。

        參考文獻

        [1] 張凌宇.淺談欠發達地區城市公共消防安全管理面臨的問題及對策[J].中國公共安全(學術版),2011(2):22-25.

        第7篇:消防防火安全知識范文

        火災一旦發生,就可能對群眾的生命安全和財產安全造成一定的影響,嚴重時甚至會對社會和生態環境造成一定的影響,因此,做好消防安全工作具有十分重要的意義。網格化的管理模式是近幾年新興的一種消防管理方式,大量地實踐運用證明,使用這種模式對消防安全工作進行管理具有十分積極的作用。該文將通過網格化的含義、管理原則、作用以及實施對策幾個方面展開論述,希望能夠對消防管理工作者以一定的啟示。

        關鍵詞:

        建筑物;消防安全;網格化管理;信息性

        現在由于人口增加的原因可使用的土地資源一直在不斷地減少,在這種背景之下人們的居住環境也發生了極大地變化,多數都由原來的平房轉變為高樓大廈,這在提升人們居住環境質量的同時,也蘊藏著一定的火災安全隱患,因此,人們對于消防管理工作的重視程度越來越高,并開始引進各種有效方式來提升管理水平,網格化管理模式就是其中一種,下面讓我們來詳細了解一下。

        1網格化

        1.1含義網格化管理是指把將要管理的對象,根據指定的要求對其進行整合,這些性質接近的對象會按照一定的順序進行組合,形成一種類似于網狀單元的狀態。在對其進行管理時,需要利用計算機技術對每一單元進行操控,并保證它們之間的協調性,使他們之間的信息交流能夠做到高速、穩定,與此同時,保證信息能夠被高效率地進行整合和共享的處理,也是管理質量和管理效率提高的重要保障。

        1.2網格化管理原則

        1.2.1標準化原則網格化管理有效實施的重要前提就是要將管理對象處理成網格的形式,在進行網格劃分時必須要以相關標準為依據,實施標準化網格劃分處理,從而保證后續管理工作的順利開展。

        1.2.2信息性原則因為網格化管理要是通過計算機技術操作來實施管理工作的,所以,其管理具有一定的信息性。正是因為信息技術的運用,使單元格與單元格間的信息交流能夠更加高效,同時還能確保信息的準確性和完整性,為高效實施網格管理工作提供了良好地條件。

        1.2.3兼容性原則正如上文所述,在對管理對象進行網格劃分時,會把性質相近的對象放在一個單元格之中,不過每個單元格雖然有一定的聯系,卻是單獨的個體,每一個單元格都擁有自己的特點,正是因為這樣的特色,在進行管理時單元兼容性就被凸顯而出。

        1.2.4協調性原則該管理的重點就是要注意單元格之間的協調性,因為對管理對象實施網格化管理的宗旨,就是為了對所有的信息進行有效的管理,并通過管理手段實現對整體信息進行靈活處理的目標,從而提升管理效率。所以,協調性原則對于網格化管理而言具有極為重要的作用。

        2網格化在社會消防安全管理中的作用

        2.1提高消防安全工作的執行力運用網格化管理方式對消防安全工作進行管理時,管理者會按照城市的綜合情況將城市分成大、小兩種區域單元,并會選出專門的負責人對一個單元進行管理。在每個單元內,都會擁有相應的資源管理人員,他們會對該單元內的所有區域進行定期檢查,排查可能存在的火災隱患并對詳細情況進行準確的記錄,上報給該單元負責人,由其進行統一的工作安排。負責人可以根據工作人員上報的信息,詳細了解該單元內的消防工作開展情況,并明確存在安全隱患的位置和具體情況,有助于負責人對該區域的消防情況做出正確地判斷,進而制定出有針對性的隱患清除方案,從而極大地提升了管理執法的力度,提高該區域內的消防安全等級。在對工作人員進行挑選時,應盡量以該區域內的居住人員為主,主要有兩方面的原因:一方面,相對于其他地方的工作人員而言,該地居民對于該區域的地形和街道情況等都十分熟悉,因此,他們可以利用對環境熟悉的優勢順利開展各種消防管理工作,而且他們提供的信息擁有極高的真實性;另一方面,因為他們長期居住在這里,消防安全水平的高低會對他們的生活造成直接的影響,他們會在工作時更用心、更盡責。

        2.2促進消防管理工作的社會化網格化管理最大的特點就是能夠保證信息收集的及時性,一旦所轄區域內出現隱患以及違規等情況可以被立即發現,之后相關單元區域內的責任人就可以開展對其進行相應處理。而且因為網格化的管理形式實行的是區域責任制,這就極大地增強了消防巡查的執法力度,可以保證消防安全知識的宣傳共組和消防隱患整改工作的有效落實。除此之外,后續定期的消防安全巡查也會讓管理人員及時了解各項整改工作的落實情況,并針對整改中出現的問題做出及時地調整,爭取以最小的成本,完善單元內的消防管理工作。

        2.3強化消防監管力度因為網格化的管理模式是將區域劃分成不同的單元,并且每個單元區域內都有相應的消防管理團隊,這些團隊成員主要負責該區域內的消防安全巡查和消防知識的宣傳工作,并如上文所述,會及時將區域內的所有情況及時匯報給管理人員,使其能夠做出正確的處理方案。這些團隊在實際工作中都是獨立的,對其并沒有過多的限制,他們只需要在隨時對區域內部進行深入的檢查即可。這樣就極大地提高了團隊人員的工作能動性,確保能夠在短時間內排查出所有存在的火災隱患問題,有效地提升了該區域內的消防監管力度。

        2.4強化消防管理工作將網格化的管理模式運用到消防管理的工作之中,因該模式實施的是區域責任人制度,所以,能夠保證區域內各項檢查工作的高效性,能夠有效降低區域內火災發生的機率。通過不斷地實際工作處理,極大地提高了消防管理團隊的整體工作能力與業務水平。

        3網格化管理社會消防的實施策略

        3.1明確消防安全管理單位一般建筑物的消防安全管理工作都是由該建筑物的產權單位實施的,而沒有產權單位的建筑物的消防安全工作則是由物業費代收機構來執行的。但一些老舊小區一般并不交納物業費,對于這樣的小區,要由相應的社區街道辦事處對其進行消防安全工作。只有明確各類建筑物的所屬單位,才能保障消防管理工作的有效實施。

        3.2多方聯合進行管理因為消防安全工作的重要性,單憑建筑物的消防安全管理單位的力量是不夠的,該單位要與所在轄區內的其他相關單位相互協調,明確各個單位的管理職責。像公安機關負責消防安全的指導工作,不僅要為消防安全工作的順利開展保駕護航,同時還要對消防管理資金進行監督,確保經費發放的及時性;而社區消防委員會則是負責對建筑物的內部環境與消防配套設施進行定期檢查,要在排查安全隱患的同時,根據建筑物的實際情況建立配套的消防管理措施和檢查制度,并實施責任獎罰制,從而有效提高管理工作的效率。

        4結語

        通過該文的論述可以知道,運用網格化模式對社會消防安全工作進行管理,具有效提升消防管理工作的執法力度以及管理水平等方面的作用,對消防安全工作的高效開展提供了極大助益。因此,相關部門應加強對該模式的使用,并要根據實際運用情況對管理工作進行不斷地調整和創新,從而將火災發生的機率降到最低。

        參考文獻

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        第8篇:消防防火安全知識范文

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的保安個人工作計劃,希望能夠幫助到大家!

        保安個人工作計劃1作為學校保安,我的任務重大,除了完成任務還需要注意自己的日常安排,現在規劃一下這個月的工作。

        一、值班和巡邏

        保證學生安全,一直都是我們保安部重視的事情,白天值班站崗,晚上巡邏守衛,因為我們學校白天一般禁止學生隨意外出,所以我們白天的時候會守在門口,如果有學生要出學校,首先要拿到學校領導或者老師的假條,到我們這里登記,沒有得到允許一律不放行,還要看守大門,禁止學生翻越大門逃出去,尤其是中午的時候為了學生安全,按照領導下達的最新要求,我們學校禁止學生點外賣,對于外賣一律不準送進學校。一旦發現會及時上報給學校領導,必定會遵守學校的規定,雖然過去沒有發生什么問題,但是這個月這些問題依然是重點關注的事情。晚上是學生就寢的時間,巡邏學校周邊地區,在學校操場內開校車進行巡查,一旦發現問題做到及時制止,對于晚上翻圍墻的學生,我們也會加大對于他們的監督,尤其是一些經常會被學生光顧的地方,會做好標記,讓學校安排人做好檢修工作,避免相同的事情再次發生。

        二、放學河邊巡守

        因為最近幾天天氣越來越熱,而我們學校外面就是一條河,為了避免學生在回家的時候在校門口游泳,我們身為保安需要守在河流附近,對于私自下河游泳的學生及時制止并警告,如果出現有學生違反規定,不聽勸導就會上報給更高層領導,做好防范措施,畢竟如果學生在校門口游泳發生溺水事件對學校影響極其惡劣,是我們學校不允許發生的事情,這些問題,我們一定會好好做好,并且是領導安排的任務,我們一般都是在每周五才會做好巡邏工作保證每一個離校的學生不會在河邊逗留,這樣做雖然頂著烈日有些熱,但是保護學生的安全,我們保安義不容辭,再說只需要堅守幾個月,當走過了夏天就不需要在如此擔心。

        三、保護學校財務

        不管是放學還是上學,我們保安都是需要上班值崗的,因為學生在學校的時候我們保護學生,學生不在學校我們負責保護學校內的財產安全,我們學校會在周末有車輛停在學校內,對于其中的安全,需要維護,所以對于進出的人員都會做好登記和監督,避免有人突然闖入,以防發生盜竊事件,而且作為保安,再累都要在崗位上站著,不管是周末還是上班期間都會第一時間做好崗位值守職責保護我學校的財產。

        保安個人工作計劃2(一)工作目標

        1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司確定的指標。

        2、完善部門工作,培養一支紀律嚴明、訓練有素、熱情服務、文明執勤、作風頑強、保障有力的保安隊伍。

        3、做好與公司全體部門在各項工作的溝通、協調、協助工作。

        4、抓好公司保安隊伍建設,做好招聘、培訓、訓練工作;

        形成良好的從招聘、吸收人才————培訓人才————培養人才————留住人才的良性循環機制。

        (二)主要工作計劃措施

        一、保安部結合公司實際情況做好20__年安全保衛工作。

        1、各服務處正確處理好與小區業主、租戶之間的關系。

        2、嚴格控制出入各小區的人員與車輛,杜絕無關人員、車輛進入小區;

        維護小區的安全,創造舒適、放心的居住和辦公環境。

        3、做好各片區的巡查工作,特別是對重點部位的檢查,夜間、節假日期間加強巡查力度,確保安全。

        4、與公司全體員工、合作單位、租戶形成群防群治,聯防保衛巡查制度。

        5、做好治安管理工作、消防工作及監控系統管理和_。

        二、配合人力資源部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支穩定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業務經營正常運作。

        全面總結20__年安保工作存在的薄弱環節和不足之處,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動全體保安隊員工作的積極性和主動性,增強服從意識、服務意識、責任感,使全體隊員用飽滿的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。

        三、公司安保部參照行業規范將對在職保安員進行一系列的學習與培訓。物業保安培訓工作的總體目標是培養高質量的、合格的保安人才,崗前培訓和在崗輪訓是提高物業保安素質的重要途徑。

        1、每周一次的車輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓,通過講解、學習和培訓使全體保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升,從而增強保安隊伍的工作能力。

        2、定期對全體保安人員進行公司簡介、發展方向、公司動態、公司精神的宣傳教育,積極營造員工的榮譽感、上進心與責任感。

        3、在日常工作中引導保安員提高服從意識、服務意識、文明執勤、禮貌待客,從而提高服務能力,在工作中尊重客戶,教育員工從心里明白我們所做的工作,都是為了客戶的滿意。

        4、結合部門的實際情況對保安人員的儀容儀表、禮節禮貌、行為規范等問題進行不定期的檢查,提高全員落實制度的自覺性。

        5、每季度公司舉行有針對性的軍事隊列、消防等比賽活動,從而激發公司各服務處保安隊伍的團隊意識和榮譽感,增強積極向上的工作熱情和向心力。

        四。認真做好安保部全年的安全生產全方面工作。

        1、嚴格按照安保部內控目標,建立目標管理責任制,分解落實工作任務,責任到人,有效解決員工干與不干、干好干壞都一樣的被動局面。

        制定全年工作任務,將各項工作分解落實到各隊各班組及員工,使全員思想意識全面提升,感到人人有任務,個個有壓力、有動力。

        2、每月進行一次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司要求發出整改通知和整改要求及時進行整改,真正做到以檢查促隱患整改,以整改保企業安全。

        五、加強各種設施設備的維護保養,提高工作效率。

        完善維保制度,明確責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保所轄設備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內得到維護保養。

        2、執行正確的維護保養技術標準,整體提高維護保養水平,加強消防人員的業務素質和水平,憑借過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。

        通過行之有效不斷深化的管理,培育一種良好的職業精神,使公司全體保安人員自覺養成高標準、嚴要求、求真務實的工作作風,樹立文明、嚴謹、務實、高效的保安隊伍新形象。

        保安個人工作計劃3為使公司能有計劃地開展各項內外工作,做到有條不紊,特制定本年度工作計劃。

        一、20__年度工作的指導思想

        堅定不移地貫徹執行黨在保安服務管理方面的政策、法規、著力抓好公司的內外部管理,謀求公司的長足發展。

        二、加強公司內部管理,完善各項規章制度

        1、勞動管理、財務管理、制度建設、檔案管理制度。

        3、完善公司的各項工作流程

        三、搭架子、建班子、明確職責

        1、搭好公司、器材管理部、財務部、保安服務部、督察部、保安培訓部的機構架子。

        2、選定各部的主要負責人,形成至上而下的管理鏈。

        3、明確副總到部門經理的各自工作職責,做到分工合作,職責分明。

        四、加強培訓工作

        1、保安員考證各項培訓工作開展。

        2、在崗保安員(分崗位)的各項相關培訓工作,課件制作及培訓。

        3、國家法律法規培訓

        (1)學習政府的各項法律、法規。增強各位管理人員法制意識、依法管理經營。在具體經營實踐中樹立和強化法制觀念。

        (2)系統收集有關法制信息,全面、準確掌握法律、法規的實質及實踐運用。

        (3)對保安員進行計劃性的法制教育,強化法制觀念,強化自覺執法的積極性。

        4、每月對員工進行一次專業技能培訓;

        每季度進行一次法律、法規、消防知識的培訓;年度進行一次綜合性培訓。

        5、擇優選送員工外出參觀學習、培訓。

        6、保安公司各項證件相關管理工作改進。

        7、各級保安員證考證工作的落實與跟進

        五、檢查工作

        1、每月按計劃對公司所屬各網點進行檢查,是否違反國家法律法規。

        2、按公司規章制度執行整改,未按時整改的單位進行相關考核制度的執行。

        六、溝通工作

        1、按季與分管部門的溝通(市縣治安支隊、經文保支隊)。

        2、參加公安部門組織的各項會議。

        3、保安協會的各項溝通。

        4、其他保安公司的溝通協作。

        20__年,公司的保安服務的滿意率要達到百分之九十五以上;

        10、團結奮進,謀求發展

        20__年,公司計劃在現有的基礎上,在內部的各項工作特別是培訓工作能更上一個臺階。對內狠抓落實各項規章制度,對外積極溝通協作,把我公司的各項工作提高到一個新的臺階。

        保安個人工作計劃4上個月的工作結束后,我們在工作的檢查中發現了許多的問題和漏洞,這讓我們被察覺到了自己的工作中有許多的不足,這樣的情況不僅會大大的降低小區的安全性,還讓我們的工作變得沒有意義。

        作為保衛安全的保安,要是我們的工作有一點重大的漏洞,那么我的工作就是沒有意義的!為此,我們必須將自己的工作好好的整改,將我們保衛的漏洞全部填補起來!為此,在九月間我們要好好的進行一次大整頓,讓我們的工作都能步上正軌。對此,我們制定了以下九月的工作計劃:

        一、對隊伍的整改想要完成一個高目標,就必須有一支高效率的隊伍,而我們的錯誤的問題,除了管理之外,最根本的問題就在我們的隊伍上!因為我們的隊伍中的隊員都是在自大江南北,這讓我們在管理和掌控上都有不少的麻煩。久而久之,甚至已經是工作中的第一大重要失誤!這是不能容忍的!對于隊伍,我們必須進行嚴格的整改,對所有的隊員進行高要求、嚴規定!不能遵守者便不能繼續留在隊伍。其次還需要對隊伍進行嚴格的訓練,保證隊伍的防范能力。對隊員的安全意識進行培訓,讓他們在工作中能夠發現保衛上的安全問題。

        二、管理的改正現在這樣的成績,和管理也有許多的關系,想要管理好隊伍,首先管理層面就必須先做好榜樣。對自己嚴格要求,要嚴格對待隊伍,更要嚴格對待自己。在九月中,先對自己進行培訓,嚴格了解工作中的必備知識,多去學習,再將這些都教給隊伍中的隊員們,要主動的帶動隊伍的提升。

        三、工作上的改正首先是我們的站崗工作,對進出的人員必須有所了解,外來人員和車輛必須嚴格做好記錄。對門外徘徊的可疑人士也要多加注意。在巡邏方面,需要多注意業主們投訴的地方,增加巡邏次數,對各處設施也要進行檢查,保證業主們的生活安全。還有就是傳達室的快遞寄放問題,要進行有序的整理,不能隨意的堆放,更不能給業主們帶來財產的損失。四、總結在八月的檢查中,我們確是見識到了自己太多的不足,所以我們更因該加緊改正自己的錯誤!比錯誤的更可怕的,就是知道有錯誤卻不去改正!我們會好好的整改,讓廣大業主能有更放心,更舒心的居住環境!

        保安個人工作計劃5一、做好保安人員穩定工作,控制人員流失

        1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態度,端正工作態度,用心做好本職工作。

        2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司發展較快,機會很多,提高隊員工作用心性與工作職責心;

        關心隊員日常生活,幫忙隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業、公司群眾的認同感。

        3、關心隊員業余生活,引導隊員參與健康有益的業余活動,如讀書、體育運動等;

        部門在人力、財力能安排的前提下,適當組織一些健康有益的文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業務技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。

        二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素質和業務技能

        1、嚴格落實公司規章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;

        注重隊員在崗狀態的監督,透過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。

        2、加強隊員業務培訓,培訓資料包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業務技能,適應國際大廈安全工作需要。

        3、注重隊員思想政治教育,加強法律法規的培訓,用心培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。

        引導隊員提高思想認識,強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。4、鼓勵員工用心學習,追求進步,對于工作用心,有必須管理潛力,具備管理人員基本素質的隊員,加強關注,引導其向更高層次發展。

        三、注重安防設施設備維護,確保監控、消防設施完好

        1、用心協同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區域等)進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業主方審核。

        2、協同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題及時修復。

        3、在“消防、安保”設施、設備部分存在故障的前提下,加強“人防”管理,盡可能的保障大廈各方面安全。

        四、規范進出人員管理,確保人員管理上不出現漏洞

        1、中控、大堂及機動巡邏隊員密切配合,加強大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理,及時做好制止與指引工作。

        2、大堂、車庫崗加強施工人員進入大廈的監督,嚴格按制度執行,憑施工證(一人一證)核對放行。

        3、外來送水、送貨、搬家人員,先客戶確認后,安排隊員指引通道全程跟蹤陪同,直至結束,人員離開。

        4、在非辦公時間段(夜間、雙休日、及國假日)要進、出入大廈的人員要實行登記,并協調中控進行確認。

        5、外來至大廈辦公人員(如:辦理公積金等業務)有領班、大堂隊員及時主動詢問并作指引,加強公共區域的管理,維護大廈的日常秩序。

        五、加強車輛安全管理,維護管區內正常交通秩序,保障車輛安全

        1、車輛進出車庫應按指定路行、車速行駛。

        2、車輛進入時需認真檢查《出入證》、車況,登記進出時間。

        3、每一天對停在地下車庫車輛、過夜車輛進行車況檢查,發現問題及時與車主聯系處理,并登記。

        4、外來車輛要進入大廈要事先問清事由,能夠放行的應通知了下車庫保安指定其停車位置。

        六、做好物品進出管理工作,控制物品流失

        1、大廈內租戶要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上務必有其單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認后放行,出門證匯總后交部門存檔。

        2、大廈內施工單位要攜出物品時,出具物品出門證,出門證上務必有其施工負責人簽字或單位蓋章,保安在各出入口進行核對確認后放行,出門證匯總后交部門存檔。

        3、有業主租戶物品進入大廈的,各崗位隊員應根據實際狀況準確指引途徑、路線,并有專人負責全程陪同。

        七、加強大廈消防安全管理,杜絕發生火險隱患

        1、加強保安人員的消防安全培訓,提高保安隊員消防安全意識和消防業務技能,建立義務___伍:由保安主管為消防安全管理人,管理處全體人員都是義務消防員。

        大廈內各租戶領導是本單位的消防安全職責人,負責做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹“預防為主,防消結合”的方針。

        2、防火職責人和義務的消防員的職責是:

        A.認真貫徹招待消防法規和上級有關消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。

        B.認真貫徹招待消防法規和上級有關消防工作指示,開展防火宣傳,普及消防知識。

        C.經常檢查防火安全工作,糾正消防違章,整改火險隱患。

        D.管理消防器材設備,個性是室內消防器材,定期檢查,確保各類器材和裝置外于良好狀態。安全防火通道要時刻持續暢通。

        E.工程部負責管理好消防泵與消防電梯等,定期運轉和保養,使之處于良好狀態。

        F.保安部消防監控中心,實行24小時監控。

        G.義務___員成員要在接到火災報警后,在向消防機關準確報警的同時,迅速啟用消防設施進行撲救,并協助消防部門查清火災原因。

        3、編制應急預案并組織演練:保安部根據大廈防火需要和防火安全形勢,編制《消防應急預案》,保安人員和參與消防演練人員務必熟悉《消防應急預案》的資料。

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