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在少先隊(duì)建隊(duì)55周年的那天，我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)員做了以下幾個(gè)活動(dòng)：
1.當(dāng)好一日小幫手：這一天，不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方，我們都會(huì)盡心竭力的去幫助他們，例如打水，掃地，那作業(yè)本等。
2.做好一日監(jiān)督員：我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，這天不但會(huì)自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽，還會(huì)督促每一位少先隊(duì)員，要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾，做一名認(rèn)真的少先隊(duì)員。
3.正當(dāng)一日好公民：我們會(huì)盡少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，在這一天去社會(huì)上每人做一件好人好事，讓社會(huì)更加美好，如在西湖邊撿垃圾等。
4.見習(xí)一周小記者：利用物資修的時(shí)間閱讀少先隊(duì)知識(shí)，了解自建隊(duì)以來經(jīng)歷的5個(gè)時(shí)期，因?yàn)橹挥辛私獠艜?huì)落實(shí)，只有落實(shí)才會(huì)進(jìn)步。
以愛國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零化錢，高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別：“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)：“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動(dòng)的過程中，要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
（三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
3、極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個(gè)點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
（四）加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、以“小太陽社團(tuán)”為載體，以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
（1）隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽人才市場(chǎng)招聘會(huì)”，籌建第一界“小太陽”社團(tuán)（小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會(huì)、小太陽電視臺(tái)、小太陽鼓號(hào)隊(duì)、小太陽記者團(tuán)、小太陽報(bào)社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動(dòng)部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等），吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員，為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。
（2）各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范特色”的管理機(jī)制，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
（3）各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。
（4）嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n，給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，開展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭(zhēng)，人人有時(shí)間爭(zhēng)章。
2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。
（1）中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng)，活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道
（2）積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
（2）定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
（3）完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、各年級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
（1）針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
（2）每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）。
5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。
一、尋訪有重點(diǎn)，深化核心價(jià)值觀教育
“領(lǐng)巾夢(mèng) xx行”青少年尋訪實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)是我區(qū)XX年xx省優(yōu)秀少先隊(duì)工作創(chuàng)新項(xiàng)目，在歷時(shí)一年的活動(dòng)中，不僅為為少年兒童認(rèn)識(shí)理解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，加強(qiáng)理想信念教育，提供了載體；為深化“黨團(tuán)隊(duì)手拉手”活動(dòng)，加強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)銜接，搭建了發(fā)展共同體；還為加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)，豐富課程內(nèi)容與形式，拓展了途徑與平臺(tái)。
XX年。繼續(xù)以“領(lǐng)巾夢(mèng) xx行”青少年尋訪實(shí)踐活動(dòng)為載體，以“心有榜樣”為切入點(diǎn)，在少年兒童中廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，為少年兒童親近社會(huì)、激勵(lì)成長(zhǎng)搭建更加廣闊的平臺(tái)。
內(nèi)容上，各校要充分發(fā)揮學(xué)校周邊資源、社會(huì)資源、家長(zhǎng)資源，以職業(yè)體驗(yàn)為重點(diǎn)，深入工廠、企業(yè)、菜場(chǎng)、廣場(chǎng)等更加貼近生活、接近地氣的地方，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)關(guān)鍵詞，體驗(yàn)多職業(yè)，尋找新榜樣，開展小調(diào)查，獲得微感悟。
形式上，各校要充分發(fā)揮黨團(tuán)員教師、家長(zhǎng)及其他志愿輔導(dǎo)員的作用，以“黨團(tuán)隊(duì)同尋訪共實(shí)踐”為基本形式，組織中隊(duì)、小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等參加實(shí)踐體驗(yàn)。
時(shí)間上，各校要以每周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課為主陣地，也可結(jié)合春秋游、冬令營(yíng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)，原則上每年每個(gè)隊(duì)員至少參加1次尋訪實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
“領(lǐng)巾夢(mèng) xx行”青少年尋訪實(shí)踐活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動(dòng)，精心安排，發(fā)揮輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員和少先隊(duì)小干部作用，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，使每一次活動(dòng)高于參觀，取得實(shí)效。同時(shí)注重宣傳，每次活動(dòng)帶好“領(lǐng)巾夢(mèng)xx行”活動(dòng)旗，留好圖像資料，及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，在“xx教育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報(bào)道。
二、培訓(xùn)促提高，開展輔導(dǎo)員風(fēng)采展示
近年來，少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來，為了切實(shí)提高輔導(dǎo)員工作能力與素質(zhì)，區(qū)少工委將組織開展大中隊(duì)輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)和說課比賽。從內(nèi)容而言，結(jié)合少先隊(duì)課程建設(shè)綱要，創(chuàng)造性地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，將成為培訓(xùn)的重點(diǎn)；從形式而言，少先隊(duì)活動(dòng)課說課、微隊(duì)課等新形式，將成為輔導(dǎo)員的必備本領(lǐng)。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開展xx區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)課說課比賽，切實(shí)提高輔導(dǎo)員活動(dòng)的組織能力、輔導(dǎo)能力。
三、研討升經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)
推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)，是近年來xx少先隊(duì)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。為了使問題最小化、經(jīng)驗(yàn)最大化，區(qū)隊(duì)部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊(duì)特色（品牌）項(xiàng)目學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，輪流在這些學(xué)校召開大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，以看陣地、聽活動(dòng)、享經(jīng)驗(yàn)的形式，開展系列研討活動(dòng)。同時(shí)，繼續(xù)保留兩項(xiàng)措施：（1）指導(dǎo)一所學(xué)校，提煉特色建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法，聯(lián)合開展觀摩展示活動(dòng)，為其他學(xué)校推進(jìn)特色建設(shè)廣開思路。（2）明確“重點(diǎn)工作”中關(guān)于各校少先隊(duì)特色建設(shè)推進(jìn)要求，年末對(duì)各校達(dá)成情況組織開展評(píng)議會(huì)。
四、隊(duì)建在基礎(chǔ)，備戰(zhàn)xx市鼓號(hào)大賽
少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)是少先隊(duì)工作的保障，各校隊(duì)部要堅(jiān)持“隊(duì)建為基”，扎實(shí)抓好少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。一是要積極推進(jìn)活動(dòng)課程建設(shè)，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《xx省少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃書》精神，用好《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要（試行）》，科學(xué)設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，經(jīng)常開展活動(dòng)設(shè)計(jì)、課題研究等教研活動(dòng)，使每周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課更加規(guī)范、有效，形成課程體系。六月，我區(qū)將面向全市開展一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩。二是要結(jié)合xx市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)評(píng)選項(xiàng)目，XX年將迎來xx市第七屆鼓號(hào)大賽，我區(qū)將采用自薦互薦的形式，積極備戰(zhàn)鼓號(hào)大賽。
主要工作：
1、“領(lǐng)巾夢(mèng) xx行”青少年尋訪實(shí)踐活動(dòng)（貫穿全年）
2、xx市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)專題培訓(xùn)暨骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)（3月）
3、xx區(qū)少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)（4月）
4、xx市第七屆陽光少年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（4或5月）
5、xx市“魅力中隊(duì)”評(píng)選（5月）
7、xx市“萬名追夢(mèng)好少年”展評(píng)（5月）
7、xx區(qū)少先隊(duì)特色活動(dòng)展示（六一前，區(qū)隊(duì)部和學(xué)校合辦）
8、xx市少先隊(duì)活動(dòng)課月觀摩（xx 6月）
9、xx區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)課說課比賽（10月）
10、xx市第七屆鼓號(hào)大賽（下半年）
11、xx區(qū)各校少先隊(duì)特色文化建設(shè)推進(jìn)情況評(píng)議會(huì)（12月）
一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、校刊等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
大家好！今天很高興能參加200*年*縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的開班儀式。本次培訓(xùn)班是我縣劃歸南寧市管轄后的第一次培訓(xùn)，南寧市委、市政府對(duì)我縣加入大南寧后的發(fā)展給予了極大的關(guān)注，并寄予了殷切的希望。作為每一個(gè)*縣人，更應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)融入大南寧后的重要意義，切實(shí)提高政治責(zé)任感和歷史使命感，增強(qiáng)搞好*縣工作的信心和決心，掌握并提升建設(shè)新*縣的本領(lǐng)。今天的培訓(xùn)班是在這樣的背景下召開的，其意義也就顯得非同一般。
幾年來，*縣少先隊(duì)工作在全縣各級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員和教育工作者的努力下取得了顯著成績(jī)，如：全縣少先隊(duì)員為我縣新平公路獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)；“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的交通安全教育體驗(yàn)活動(dòng)；縣城少先隊(duì)員和西南鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困少先隊(duì)員手拉手結(jié)對(duì)子互助活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)等等。縣委、縣政府對(duì)全縣少先隊(duì)工作是滿意的，這些工作之所以能取得成績(jī)，與我們廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤工作密不可分。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向?yàn)榕囵B(yǎng)祖國(guó)未來建設(shè)者和接班人而辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育工作者、廣大團(tuán)干部表示崇高的敬意！今天在座的各位輔導(dǎo)員老師都是長(zhǎng)期從事少先隊(duì)工作的行家，今天我主要是來向大家學(xué)習(xí)，下面，結(jié)合全縣少先隊(duì)工作，講兩點(diǎn)意見：
一、增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感
少先隊(duì)事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，是共青團(tuán)事業(yè)的重要組成部分，按照黨的要求，把少年兒童培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，是少先隊(duì)組織的神圣使命。把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)、教育少年兒童中發(fā)揮積極作用，是少先隊(duì)組織義不容辭的責(zé)任。作為一名少年兒童工作者，首先，要增強(qiáng)緊迫感。我們有責(zé)任、有義務(wù)以自己客觀理性的思考，去探索當(dāng)代少年兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律；同樣，我們也應(yīng)有毅力、有勇氣以自己的言行，努力為當(dāng)代少年兒童的創(chuàng)新和成才服務(wù)。其次，要有時(shí)代感。就是緊跟時(shí)代步伐，順應(yīng)時(shí)展要求，確立時(shí)代精神，按照“三個(gè)面向”的要求，站在時(shí)代的高度，以改革創(chuàng)新的精神、發(fā)展的眼光、前瞻性的思路來做好少先隊(duì)工作，用自己辛勤的汗水，鑄造少先隊(duì)的時(shí)代精神。其三，要有責(zé)任感。共青團(tuán)組織把少先隊(duì)輔導(dǎo)員放在教育、培養(yǎng)少年兒童的重要崗位上，是對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員們的信任和期望。新世紀(jì)少先隊(duì)工作，更要求輔導(dǎo)員，特別是年輕輔導(dǎo)員成為具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感的人，這樣才能眼光遠(yuǎn)大，心胸開闊，有所作為。
二、適應(yīng)時(shí)代要求,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)意識(shí)
第一，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。作為一名合格的少先隊(duì)輔導(dǎo)員要有一種學(xué)習(xí)的意識(shí),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。今后的教育是終身教育,21世紀(jì)的文盲將不會(huì)再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。因此,廣大輔導(dǎo)員要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)要不唯書、不唯上,只唯實(shí)。在學(xué)習(xí)中注意實(shí)踐,密切聯(lián)系實(shí)際,邊解決問題邊學(xué)習(xí)理論知識(shí),做到學(xué)以致用,學(xué)有所用。
第二，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是今天知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種必然要求,也是我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一種趨勢(shì)。少年兒童代表著未來,做兒童工作的輔導(dǎo)員必須要有創(chuàng)新精神。要在教育觀念上對(duì)傳統(tǒng)的教育內(nèi)容、對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)和看法、教育途徑的拓展等問題,把適應(yīng)時(shí)代要求的一些新觀念,如公德意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法律觀念、可持續(xù)發(fā)展觀念等通過少先隊(duì)教育傳遞給孩子們。要通過新時(shí)期“手拉手”互助活動(dòng)、“雛鷹假日小隊(duì)”、“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)等形式在教育方式方法上不斷創(chuàng)新。我們輔導(dǎo)員要在實(shí)踐中緊密結(jié)合當(dāng)代少年兒童實(shí)際,適應(yīng)時(shí)代要求,不斷豐富少先隊(duì)主題教育活動(dòng)的內(nèi)涵,拓展它的教育性,創(chuàng)新它的活動(dòng)形式。
我是來自五年級(jí)四班的曾xx，一眨眼，我已光榮地加入少先隊(duì)五年了。五年來，在老師們的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了。做為班上的班長(zhǎng)，我出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，成為了老師的得力小助手，多次獲得學(xué)校和青山區(qū)新三好學(xué)生稱號(hào)；我熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡踢毽子、跳繩、打羽毛球和游泳，做為班上的體育委員，帶領(lǐng)我們的班集體在學(xué)校舉行的各類體育競(jìng)賽中都取得過優(yōu)異的成績(jī)；我的興趣愛好非常的廣泛，不過我最喜歡的是跳舞，我從五歲就開始練習(xí)，曾多次獲得武漢市、湖北省和全國(guó)比賽的第一名。練習(xí)跳舞真的非常的辛苦，但同時(shí)也磨練了我的意志和信念，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與成熟，告訴大家一個(gè)秘密，考上北京舞蹈學(xué)院就是我的理想，我將為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而更加的努力。
這個(gè)學(xué)期，經(jīng)過老師和同學(xué)的推薦,我成為了青山區(qū)少先隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)候選人之一，我感到非常的光榮。我要感謝學(xué)校所有老師們的精心培育和悉心教導(dǎo)，還要感謝全校少先隊(duì)員們對(duì)我的信任和支持。
何謂少年先鋒隊(duì)？她是所有要求進(jìn)步、積極向上的少年的集合！何謂總隊(duì)長(zhǎng)？她應(yīng)該是我們青山區(qū)所有優(yōu)秀少年兒童的模范和榜樣。
假如我當(dāng)選，我要努力提高和完善自身的綜合素質(zhì)，要以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感服務(wù)好總隊(duì)部的各項(xiàng)工作。遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的廣播站，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，蓮~山 課件使愛好體育的同學(xué)們不僅有了鍛煉的機(jī)會(huì)還能夠增進(jìn)同學(xué)之間、學(xué)校之間的友誼。我們還將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡，給更多愛好文藝、有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)；如果有條件來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)，還有書畫展、文學(xué)社、小學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐（包括大家感興趣的郊游活動(dòng)等等）……總之，我們將努力使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩！我們將努力使少先隊(duì)總隊(duì)部成為學(xué)校與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁
成為一名總隊(duì)長(zhǎng)是光榮的，一條杠扛一份責(zé)任，標(biāo)志戴在身上，老師們的囑托記在心上，今天在這，我保證：
一當(dāng)火車頭，樣樣事情能帶頭；
二當(dāng)水中魚，團(tuán)結(jié)隊(duì)員做朋友；
大家下午好！（敬禮）
我是你們的好朋友李想，今天的競(jìng)選活動(dòng)，是老師給了我們所有想做事和有能力做事的同學(xué)一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。我愿意接受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的挑眩
我之所以競(jìng)選少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣行判母心芰偃芜@個(gè)崗位。我會(huì)尊重每一位同學(xué)，主動(dòng)與其他隊(duì)委和全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智協(xié)助老師做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)好；我喜歡我們這個(gè)集體，更熱愛我們的少先隊(duì)，我非常愿意為我們這個(gè)大家庭、為我們所有的同學(xué)多做好事，用我的才華和實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校、為我們胸前的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩。
大家好才是真的好！在學(xué)習(xí)上我們要互相幫助，在生活上我們要彼此關(guān)心。相信在我們的共同努力下，我們的集體一定會(huì)更加的團(tuán)結(jié)，我們的友誼會(huì)更加的深厚，我們的學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)更加的輕松和快樂！
做一名出色的大隊(duì)長(zhǎng)，肯定要犧牲自己的一些時(shí)間和精力，但是我非常愿意這么做，因?yàn)楦冻霰旧砭褪且环N快樂，得到大家的認(rèn)可更是一種幸福！
我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任，您寶貴的一票就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和支持！今天您投我一票，明天我會(huì)還您一個(gè)精彩！
相信我，是決不會(huì)令大家失望的。
謝謝大家！
答 謝 辭
今天我能夠成功當(dāng)選少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，心里感到非常的高興！在這里我首先要真誠(chéng)的感謝所有的老師、同學(xué)和各位家長(zhǎng)給與我的鼓勵(lì)，謝謝大家！（鞠躬）。
一、自信,在少先隊(duì)文化建設(shè)中點(diǎn)燃
少先隊(duì)的環(huán)境布置在一定程度上反映了整個(gè)集體的風(fēng)貌，是班集體建設(shè)的重要組成部分,它在無形中對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著潛移默化的熏陶作用。美國(guó)教育家羅達(dá)·貝克梅斯特爾說：“如果我們希望自己的隊(duì)員自信，我們就必須相信他們。”當(dāng)學(xué)校要求每班要有一塊各小隊(duì)主題展示版面時(shí)，我就改變了以往版面由輔導(dǎo)員確定主題、輔導(dǎo)員主要策劃和實(shí)施的局面，嘗試著讓隊(duì)員自己討論設(shè)計(jì)版面，把主動(dòng)權(quán)還給隊(duì)員，讓他們的聰明才智在版面布置中淋漓盡致地發(fā)揮出來。我的具體做法如下：先把全班學(xué)生確定為4組，按照自由組合的原則組成小隊(duì)，并各自推選出一名小隊(duì)長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)組織工作。在小組成員的共同商量下，確定好小隊(duì)名稱，確定每月版面的主題。這樣，在每一次的版面展示中平時(shí)在班中默默無聞的隊(duì)員也有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。孩子們的有些作品雖然顯得比較稚嫩，但都是他們精心準(zhǔn)備的。每當(dāng)我用贊賞的眼光去欣賞它們時(shí)，孩子們的眼中、神態(tài)中無處不顯示出被輔導(dǎo)員肯定的幸福與自信。每當(dāng)同組的孩子們之間相互切磋對(duì)作品的看法時(shí)，隊(duì)員間的感情在此處升華，能力在此時(shí)提升。每當(dāng)各組的孩子們互相稱贊時(shí)，全班隊(duì)員的凝聚力在增強(qiáng)……我發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)燃孩子自信的火花，就要讓每一個(gè)孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗(yàn)成功與快樂。
二、自信，在多姿的競(jìng)賽中涌動(dòng)
少先隊(duì)是由一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體——隊(duì)員組成的,他們由于受家庭環(huán)境、生活環(huán)境等因素的影響，在性格、愛好、學(xué)習(xí)能力等方面各個(gè)方面表現(xiàn)出較大的差異性。因而教師要使每一位隊(duì)員都沐浴在成功的歡樂中，擁有強(qiáng)烈的自信心，就要想方設(shè)法為隊(duì)員抓住每一次可以表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，積極組織參與各類競(jìng)賽。本學(xué)期，我新?lián)瘟税嘀魅喂ぷ鳎覍?duì)各個(gè)層次組織的各類競(jìng)賽活動(dòng)都情有獨(dú)鐘。隊(duì)員在我的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)比賽成績(jī)斐然，隊(duì)員的自信在各類競(jìng)賽中體現(xiàn)。在“綠意閔行，環(huán)保金點(diǎn)子”活動(dòng)中，我班的楊誠(chéng),這個(gè)不起眼的柔弱小男生居然憑借“學(xué)校初次用水的再使用”這一創(chuàng)意得到了全校三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，讓全班隊(duì)員刮目相看，并被他的機(jī)智所折服。目前，他已經(jīng)能夠在中隊(duì)管理中勇于發(fā)表自己的見解，被隊(duì)員們尊稱為“金點(diǎn)子”。又如我班的龔煒，學(xué)期初，讓語、數(shù)、英輔導(dǎo)員們?yōu)樗荚嚹芊窦案駪n心忡忡。她也因?yàn)樽约菏峭獾亟枳x生而且學(xué)習(xí)成績(jī)很差而郁郁寡歡。在學(xué)校體育周比賽中，我發(fā)現(xiàn)她踢跳方面在中隊(duì)中比較突出，就多次鼓勵(lì)她代表中隊(duì)參加全校的踢跳比賽。比賽前，她刻苦訓(xùn)練，最后用辛勤的汗水換來了短繩與踢毽子兩項(xiàng)比賽全年級(jí)女子第一名的好成績(jī)，為全班隊(duì)員爭(zhēng)了光，得到了全體師生的贊揚(yáng)。通過這次比賽，她在中隊(duì)中找到了自己的位置，并在輔導(dǎo)員與隊(duì)員的幫助下，找回了自信，學(xué)習(xí)勁頭比以往高了，學(xué)習(xí)更專注了。因此，她的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，期中考試三門功課門門過關(guān)。
三、自信，在多彩的自主活動(dòng)中綻放
作為全班隊(duì)員的引育人，為每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件、搭設(shè)舞臺(tái),讓每一個(gè)隊(duì)員都充滿信心,滿懷健康的心態(tài)茁壯成長(zhǎng)是我最大的心愿。兒童心理學(xué)給我們指出:兒童都有表現(xiàn)自我、期望成功的心理特征。我們也不難發(fā)現(xiàn)，越成功越自信，越自信，越會(huì)成功。培養(yǎng)隊(duì)員自信心的最有效手段就是組織隊(duì)員參加喜聞樂見的活動(dòng)。因而，我充分運(yùn)用好班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，改變了中隊(duì)活動(dòng)中那些能力較強(qiáng)、有特長(zhǎng)的“好隊(duì)員”占據(jù)了舞臺(tái)的情況，開展了適合中隊(duì)中隊(duì)員實(shí)際的多方位活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中看到自己某一方面的長(zhǎng)處。如“百詞比賽”、讀書比賽、“我和英語的故事”演講比賽、“我和數(shù)學(xué)交朋友”“我的才藝展示”等一系列活動(dòng)，為更多的隊(duì)員提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，吸引了更多隊(duì)員的注意,使許多平時(shí)默默無聞的隊(duì)員脫穎而出,這對(duì)他們無疑是莫大的鼓勵(lì)與肯定。這些鼓勵(lì)與肯定將成為一種動(dòng)力,推動(dòng)他們不斷努力,不斷地向新的更大的成功邁進(jìn)。
在這萬紫千紅，柳絮紛飛的季節(jié)，我們迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是五年級(jí)二班的夏煜欣，這次，我競(jìng)選的職務(wù)是大隊(duì)委。
記得冰心寫過這樣一首小詩(shī)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”，我想在競(jìng)爭(zhēng)中磨練自己，使自己成為一朵“成功的小花”，所以我報(bào)名參加了這次競(jìng)選。
我對(duì)當(dāng)好大隊(duì)委充滿信心。因?yàn)槲矣幸浑p靈巧的手，我用它彈奏出優(yōu)美的樂曲，我的特長(zhǎng)是鋼琴;我有一張靈巧的嘴，我用它唱出甜美的歌兒，我的愛好是歌唱;我有協(xié)調(diào)靈動(dòng)的四肢，我用它舞出激情和柔美，我的興趣是舞蹈。在班上，我是老師的驕傲，在同學(xué)之間，我是大家的好朋友，在家里，我是爸爸媽媽的好女兒，我相信，在學(xué)校我也能做一名優(yōu)秀的大隊(duì)委!
各位老師們，同學(xué)們，我希望大家能給我這次機(jī)會(huì)，如果我選上了大隊(duì)委，我一定在今后的日子里，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。更加嚴(yán)格的要求自己，做同學(xué)們的好榜樣;我還會(huì)利用特長(zhǎng)，積極開展各項(xiàng)豐富多彩得活動(dòng)，讓我們的童年留下美好的回憶;我將用辛勤的汗水，護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序。。。。。。努力做一名稱職的大隊(duì)委。