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假如我有錢(qián)了,我會(huì)做許多有意義的事情,我會(huì)讓我的家人過(guò)上快樂(lè)幸福的日子,我會(huì)讓。。。
假如我有錢(qián)了,我會(huì)資助貧困學(xué)生上學(xué),因?yàn)槲以陔娨暽峡吹搅艘粋€(gè)名叫小華的男孩子,他從小便被父母拋棄了,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一個(gè)善良的收破爛的老人好心的收留了他,只可惜那位老人因?yàn)榧膊《ナ懒?。于是男孩只能一個(gè)人生活在破爛的房子里,男孩到了讀書(shū)的年齡,可是他由于沒(méi)錢(qián)讀書(shū),所以直到十歲了才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,最后通過(guò)好心人的幫助,才終于實(shí)現(xiàn)了自己的讀書(shū)夢(mèng)。這個(gè)男孩的夢(mèng)想是如此的小呀!看到這個(gè)場(chǎng)景我的雙眼不知為何有點(diǎn)濕潤(rùn),是呀大家都為她慶幸了,所以我覺(jué)得如果自己有錢(qián)了,自己會(huì)盡自己最大的力量幫助那些可憐的貧困學(xué)生。
假如我有錢(qián)了,我會(huì)好好的孝敬父母,讓父母過(guò)上快樂(lè)的日子,我會(huì)買(mǎi)一套很好的房子來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,其實(shí)我經(jīng)常惹父母生氣,雖然知道自己做得并不對(duì),但還是要和父母吵架。所以了如果有一天我有錢(qián)了,我一定讓父母天天的笑,爺爺是我最喜歡的人,而且從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我對(duì)也不會(huì)說(shuō)我錯(cuò),從來(lái)就對(duì)我很好,所以我一直都非常喜歡爺爺。
不過(guò)嘛,假如我有錢(qián)了只不過(guò)是一個(gè)幻想,因?yàn)檎嬲挠绣X(qián)人是要靠自己的努力來(lái)賺取的。
錢(qián),在我們?nèi)粘I钪惺潜夭豢缮俚?,如果沒(méi)有錢(qián),我們幾乎不能生存。所以,人們都希望有錢(qián),我也一樣。假如我有了錢(qián),我一定會(huì)做許多有意義的事。
假如我有了錢(qián),我一定會(huì)拿出一些錢(qián)捐給東南亞,讓他們?cè)诒缓[和地震襲擊后能更好地重建家園。我還會(huì)買(mǎi)一些飛機(jī),讓他們載著救災(zāi)物資送到災(zāi)區(qū),送到每一個(gè)災(zāi)民手中,讓災(zāi)民們不再為吃不飽、穿不暖而發(fā)愁。
假如我有了錢(qián),我會(huì)為環(huán)保事業(yè)出力。我會(huì)在植樹(shù)節(jié)是買(mǎi)許許多多樹(shù)苗,發(fā)給每一個(gè)人,讓大家種上。這些樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大,變成森林,使環(huán)境得到綠化,使動(dòng)物有自己的家園,也使人與動(dòng)物的關(guān)系更加密切。我還會(huì)把一些錢(qián)捐給環(huán)保部門(mén),讓他們?yōu)榄h(huán)保出力。這樣,地球一定會(huì)變得“萬(wàn)壽無(wú)疆”!
假如我有了錢(qián),我會(huì)為孩子們著想。我會(huì)在貧窮的山區(qū)里修學(xué)校。這些學(xué)校的學(xué)費(fèi)很少,學(xué)校里還有電視、電腦、體育設(shè)施等,一點(diǎn)也不亞于城市里的學(xué)校。讓孩子們?cè)谶@里學(xué)到豐富的知識(shí),來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),使人們走出貧困,走向幸福。我還會(huì)為一些無(wú)家可歸的孩子修兒童村,讓他們也能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才。
假如我有了錢(qián),我會(huì)……
你好,生活在21世紀(jì)的你們,在我們的世界已經(jīng)不流行使用名字,所以我無(wú)法告訴你我的名字。我們?cè)?2世紀(jì)生存的人類(lèi),我們沒(méi)有靈活的身軀,但是腦袋就打過(guò)你們了。我在歷史書(shū)中看到了你們的生活,實(shí)在是太辛福了,你們可以自由地工作生活,可以大膽自豪地享受生活,可以在節(jié)日里歡天喜地,可以任意購(gòu)物,也可以無(wú)情地放縱地用已經(jīng)不多的能源···
士兵:“說(shuō)話(huà)??!不要管這沒(méi)人收到的信,再不走會(huì)沒(méi)命的。”
小女孩:“不行,我要把信給上世紀(jì)的人,只有他們才能救我們?!?/p>
士兵捉著小女孩的手,拉著女孩離開(kāi),小女孩緊握著信,死也不肯離開(kāi)。這時(shí)遠(yuǎn)方射來(lái)一顆約7公斤的炸彈,士兵緊抱著小女孩。炸彈把士兵炸得皮開(kāi)肉綻,在快沒(méi)氣最后說(shuō)了一句話(huà):一定要把信完成,要不地球就沒(méi)救了。年輕的士兵英勇就義,女孩并沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),眼淚卻奪眶而出了。小女孩繼續(xù)寫(xiě)著:
21世紀(jì)的你們,現(xiàn)在世界已經(jīng)四分五裂了,大地完全沙漠化了,臭氧層完全穿破了,每天都有十幾人失去生存的權(quán)利,軍事演示與戰(zhàn)爭(zhēng)不停地發(fā)生。政府已經(jīng)不偉大了,他們?cè)诓煌5負(fù)寠Z人民的財(cái)產(chǎn)與食糧,他們都為了不能吃不能穿的黃金而拼命。權(quán)利和財(cái)富已經(jīng)占據(jù)他們的全部??茖W(xué)家們說(shuō)太陽(yáng)會(huì)再過(guò)7小時(shí)就滅亡,主要因?yàn)槟拘情_(kāi)發(fā)而令到提早滅亡。但是還有辦法,用時(shí)間包把這封信寄給你們???,停止對(duì)地球的剝削吧!或許能救未來(lái)的世界。
沒(méi)名字的女孩
2177年7月7日亥時(shí)
除夕夜是指每年農(nóng)歷十二月的最后一天的晚上,它與新年(正月初一)首尾相連?!俺Α敝械摹俺币狻叭ァ?。除夕的意思是“月窮歲盡”。下面是小編整理的2022高中生除夕之夜作文600字,希望能夠幫助到大家。
2022高中生除夕之夜作文600字1除夕的傍晚,奶奶家的大門(mén)口掛上了紅紅的大燈籠,窗戶(hù)上貼著窗花,房門(mén)上也粘著倒過(guò)來(lái)的大“福”字,大門(mén)兩側(cè)新寫(xiě)的對(duì)聯(lián)散發(fā)出淡淡的墨香……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)屋子像披上了一件紅棉襖,鄰居家也是張燈結(jié)彩,到處呈現(xiàn)出喜氣洋洋的景象。
“吃團(tuán)圓飯了——”奶奶一聲吆喝,全家人就圍坐在一張大圓桌旁。哇!桌上擺滿(mǎn)了好多好吃的,有我最喜歡吃的糯米飯、扣肉和紅燒魚(yú),濃濃的菜香撲鼻而來(lái),令我垂涎三尺。我們幾個(gè)小朋友給奶奶倒了一杯飲料,祝她新年快樂(lè),身體健康。奶奶聽(tīng)了,笑得特別開(kāi)心,給我們每個(gè)小朋友塞了一個(gè)紅包……吃完飯,我們坐在一起看春節(jié)晚會(huì),這時(shí),爸爸提著一個(gè)大袋子走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)放煙花呀!”
我們一打開(kāi),袋子里面有甩炮、刮炮、沖天炮,還有孔雀開(kāi)屏,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我拿起一個(gè)小甩炮,仔細(xì)打量著它,覺(jué)得它像個(gè)圓鼓鼓的“小包子”,有紅的、黃的、綠的。一不小心,“小包子”掉在了地上,“啪”的一聲,這個(gè)小家伙把我嚇了一大跳。接著,我們又放起了沖天炮,我和哥哥姐姐比賽,比誰(shuí)沖得最遠(yuǎn),就算誰(shuí)贏。我們站在一條線上,我右手拿起打火機(jī),左手抓著沖天炮,把上面的引線點(diǎn)燃,然后馬上往后縮,生怕?tīng)C了手?!芭趶棥薄班病钡囊幌聸_出去了,然后一發(fā)接著一發(fā)發(fā)射出去,我數(shù)了一下,我的“炮彈”有三十發(fā),是燃放時(shí)間最久的。當(dāng)我們正在討論下一輪比賽的時(shí)候,“砰”的一聲,漆黑的夜空中出現(xiàn)了一朵朵五顏六色的花朵,一朵還沒(méi)謝,另一朵又開(kāi)了,都迫不及待地在空中競(jìng)相開(kāi)放。原來(lái),是大人們也加入到放煙花的隊(duì)伍里來(lái)了。煙花越來(lái)越多,把天空映得五彩繽紛。
我們開(kāi)心地拍著手,叫著,歡笑著,伴著那絢爛耀眼的煙花,成為一道最美的風(fēng)景。
2022高中生除夕之夜作文600字2農(nóng)歷十二月三十日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“除夕”,這一天,家家戶(hù)戶(hù)貼對(duì)聯(lián),掛彩燈,吃餃子,放鞭炮,好不熱鬧。
除夕早晨,我從喜悅中醒來(lái),換上新衣服,興奮地滿(mǎn)屋子跑來(lái)跑去,一會(huì)兒幫媽媽擦桌子,一會(huì)兒幫爸爸貼對(duì)聯(lián),一會(huì)兒往嘴里塞塊糖。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了傍晚,我們一家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯。飯菜可真豐盛啊!有紅燒魚(yú)、燉排骨……,還有我最?lèi)?ài)吃的雞翅,饞得我都流口水了。大飽口福后,我便近不及待地向爸爸媽媽拜年,想快點(diǎn)得到那期盼已久的壓歲錢(qián)。
八點(diǎn)到了,一年一度的大餐---春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。今年的節(jié)目精彩極了!趙本山的小品《不差錢(qián)》逗得我們開(kāi)懷大笑,劉謙的魔術(shù)妙不可言,舞蹈《森林舞會(huì)》中的動(dòng)作栩栩如生,還有許多許多節(jié)目,都給我留下了難忘的印象。
十一點(diǎn)多,奶奶拿出和好的面團(tuán),準(zhǔn)備包餃子,我也加入了這個(gè)行列中。別看我平時(shí)不怎么下廚房,包出來(lái)的餃子卻是有模有樣,奶奶和媽媽都夸我能干。熱氣騰騰的餃子端上來(lái)了,我們邊看電視邊津津有味地吃餃子。咦,怎么有個(gè)硬邦邦的東西咯了我一下,但我馬上醒悟過(guò)來(lái),我吃著餃子里包的硬幣了!我得意地向大家炫耀:我有錢(qián)了!我有錢(qián)了!
“奶奶快過(guò)來(lái),要敲鐘了!”敲鐘時(shí),我不由得跟著倒數(shù)起來(lái):“十、九、……三、二、一,十二點(diǎn)啦!”窗外響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我興奮地跑到陽(yáng)臺(tái)向外看,美麗的煙花把天空點(diǎn)綴得五彩繽紛,有的像繁星點(diǎn)點(diǎn),有的如同垂柳一般,有的則像舞動(dòng)的銀蛇……,好看極了!
這個(gè)除夕我過(guò)得好開(kāi)心,而且,我又長(zhǎng)大了一歲!
2022高中生除夕之夜作文600字3“過(guò)年了!過(guò)年了……”伴隨著這歡天喜地的聲音,春節(jié)在大家的翹首期盼中降臨了,鼠年的結(jié)尾,迎來(lái)了它的新朋友牛年,讓我們共同歡送那20__年,共同迎接這20__年吧!
晚上,全家人歡聚一堂,吃著豐盛的佳肴喝著香醇的美酒,談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。有的滔滔不絕地講著這一年辛辛苦苦的365天;還有的投入遐想,盼望著牛年更加順利??傊?,大家顯得無(wú)比高興,有的,笑得嘴巴都合不攏;有的,笑得眼睛瞇成一條縫;有的,仰著頭望著天花板傻笑;還有的,笑得打嗝……氣氛一下子活躍起來(lái)。
吃完飯,我們就來(lái)到家門(mén)前,和小孩子們一起玩著絢麗的煙火。我們首先放了“小煙花”五顏六色。接著,我們大孩子又放了,80株的大禮花,光彩四射。就這短短的幾十分鐘,勾引出了,我們大孩子的童心。
漸漸地到了晚上8點(diǎn),__年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)將要開(kāi)始了。我們就便各自回家,坐在電視機(jī)旁津津有味地看著那精彩的節(jié)目。最精彩的要屬劉謙的魔術(shù)了。他盡然可以把硬幣從手中變到封閉的水杯中;更精彩的是,居然可以把戒指從手中變到完整的雞蛋中,太不可思議了。隨著歡聲笑語(yǔ),嘻嘻鬧鬧,不知不覺(jué)的晚會(huì)已接近尾聲,
十二點(diǎn)的鐘聲敲響了。所有的大街小巷,都放起了鞭炮來(lái)?!班膛尽庇质莾陕暋疤斓仨憽爆F(xiàn)在可熱鬧了。響亮的,清脆的聲音,還有那閃閃煙花激起了我們小孩子的興趣。于是我們又拿著我們心愛(ài)的煙花玩了起來(lái)?!班栲枧九尽倍嗝磹偠谋夼诼暟?估計(jì)過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,鞭炮聲漸漸減弱了。
我們也都陸續(xù)地回家了,我一看手機(jī),已經(jīng)1點(diǎn)半了,然而卻沒(méi)有一點(diǎn)睡意。我站在窗前向外望去,啊!大街小巷燈火通明,要照平時(shí)來(lái)看早已是夜深人靜了,這是一個(gè)多么不平凡的夜晚啊,一年才有一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
2022高中生除夕之夜作文600字4年年都過(guò)除夕,每到除夕,家家掛起了大燈籠,人們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。剛出生的嬰兒,雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但也開(kāi)心得“哇啦哇啦”亂唱;剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒,也瘋了似的跑來(lái)跑去;剛上學(xué)的小朋友,也向長(zhǎng)輩們要紅包……大人們更忙得不可開(kāi)交:買(mǎi)菜的買(mǎi)菜;洗菜的洗菜;燒菜的燒菜;端菜的端菜,都忙著吃年夜飯呢!老人也都收到了兒女的禮物,笑得合不攏嘴。
家家都要吃年夜飯,我們家也不會(huì)例外。一大早,我們?nèi)揖腿ゲ藞?chǎng)買(mǎi)菜,順便也買(mǎi)些瓜子、花生,還有燈籠什么的。我們就一直逛呀逛,逛了半天,零零碎碎買(mǎi)了許多東西才回家。
下午,我們?nèi)页鰟?dòng)燒飯、炒菜,媽媽和奶奶是主力,爸爸也在一旁打下手,我和姐姐嘛,就幫忙切菜、洗菜。雖然說(shuō),我對(duì)炒菜不在行,但切菜、洗菜這些小事是很簡(jiǎn)單的,我當(dāng)然會(huì)啦!你說(shuō)呢?
時(shí)間總是過(guò)得飛快飛快,就好像是受驚的大雁,急著逃命一樣。很快,夜幕降臨了,媽媽端出大家的勞動(dòng)成果,讓我們品嘗。我小口小口飲著葡萄酒,再吃一只雞腿,啊!真是美味極了!
天黑了,放眼望去,家家戶(hù)戶(hù)都在放煙花(我家在農(nóng)村),那聲音,就好像是眾仙在敲鼓,“咚咚咚咚”的,爸爸也便搬出他買(mǎi)的煙花,點(diǎn)了火,“嘭啪嘭啪”地放了起來(lái)。
除夕真是個(gè)讓人們興奮、快樂(lè)、開(kāi)心的日子,怪不得小孩子會(huì)這么喜歡過(guò)年!不管大人們是厭煩還是什么,我們總是最快樂(lè)、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!
2022高中生除夕之夜作文600字5今天是年三十,在除夕之夜和一大家人相聚一堂是我每年都早早期盼的事情。我天天盼望著過(guò)年,盼望著長(zhǎng)大,但時(shí)間老人總是放慢腳步緩緩而至。有時(shí)我真想直接把日歷翻開(kāi)將日期跳到除夕之夜。
下午我和爸爸早早來(lái)到爺爺家,和爺爺一起貼春聯(lián)、貼福字迎接即將到來(lái)的三十之夜。年三十又叫除夕,那么除夕有何來(lái)歷呢?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我了解到:傳說(shuō)古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫“夕”,每到歲末便出來(lái)害人。后來(lái)人們知道“夕”最害怕紅色和響聲。于是年三十晚上,家家戶(hù)戶(hù)貼紅春聯(lián)、燃放大紅鞭炮,來(lái)驅(qū)除“夕”獸以求一年安寧。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,隨著家家戶(hù)戶(hù)飄溢的菜香味,鞭炮聲逐漸響起。時(shí)而隱隱約約漸行漸遠(yuǎn)、時(shí)而轟轟隆隆愈走愈近、時(shí)而密集時(shí)而舒緩。在此起彼伏的鞭炮聲中,爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們都在快樂(lè)的忙碌著。有的在洗、有的在炒、有的在煎,整個(gè)一廚房協(xié)奏曲。我和弟弟來(lái)到院外欣賞著同樣快樂(lè)的夜空。五顏六色的煙火金光四射、星星點(diǎn)點(diǎn)裝扮著夜色中的天空。
夜晚的天空變成了五彩繽紛的世界。多么美麗的夜晚啊!都讓我們變得目瞪口呆了。在媽媽的一再催叫下,我和弟弟回到餐桌旁。隨著叔叔點(diǎn)燃鞭炮,我們的家庭除夕大宴開(kāi)始了。迎著大人們的一張張笑臉和祝福聲我和弟弟滋滋有味的品嘗著每一道年夜菜。我舉著杯子和每一個(gè)人碰杯,給他們拜年也同樣送給他們吉祥的話(huà)語(yǔ)。
當(dāng)八點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。我們?nèi)胰斯餐瑖谝黄鹦蕾p一年一度的文化大餐。在一陣陣歌聲、一串串笑聲中,大人們一邊交流著一年的辛苦和收獲一邊包著初一的餃子而我和弟弟卻是邊唱邊歌,完全融入到節(jié)目中了。不知不覺(jué)中十二點(diǎn)的鐘聲又快敲響了,鞭炮聲再一次驟然響起,我們?nèi)胰艘黄鸬褂?jì)時(shí)、一起歡呼,一起送走除夕之夜,一起迎接新年的到來(lái),迎接春天的到來(lái)。
血案觸目驚心!李寶臣為何要?dú)⑺狼覃惾A?血案背后隱藏著怎樣的悲情故事?
尷尬出世,她是喪子失婚媽媽的慰藉還是心痛?
洋洋的母親叫邱麗華,1953年出生于沈陽(yáng),1963年隨父下放遼陽(yáng)農(nóng)村,中學(xué)畢業(yè)后分配到弓長(zhǎng)嶺糧庫(kù)工作,不久和本單位一個(gè)工人結(jié)婚并生子。1987年,11歲的兒子隨父親游泳不幸溺水身亡,夫妻兩人感情從此淡漠,時(shí)常發(fā)生爭(zhēng)吵,最終離了婚。沒(méi)多久邱麗華就認(rèn)識(shí)了在遼陽(yáng)市弓長(zhǎng)嶺公安分局開(kāi)車(chē)的李寶臣。
兩人一見(jiàn)如故,李寶臣對(duì)邱麗華越來(lái)越殷勤,給她買(mǎi)時(shí)興的衣服,開(kāi)車(chē)帶她出去游玩。作為過(guò)來(lái)人,邱麗華隱隱感到要發(fā)生什么。李是有家室的人,而且年齡也大她十多歲,她本能想回避,但想到李寶臣關(guān)系活絡(luò),在弓長(zhǎng)嶺一帶有一定的影響力,而且從李寶臣身上她也感受到了從未體驗(yàn)過(guò)的款款溫情,漸漸地,她望著李寶臣的目光開(kāi)始變得含情脈脈。
1988年春節(jié)前的一天,李寶臣開(kāi)車(chē)帶邱麗華來(lái)到遼陽(yáng)市的一家豪華酒店吃飯。酒酣之際,他們開(kāi)了房。有了第一次后,他們就開(kāi)始不定期地幽會(huì)。漸漸地,邱麗華的心被李寶臣完全占據(jù)了。
1990年春天,邱麗華懷孕了。曾經(jīng)歷過(guò)喪子之痛的她非常希望留下這個(gè)孩子,也期待著這個(gè)孩子能夠讓他們之間的感情越來(lái)越濃,好讓自己將來(lái)成為李寶臣的妻子。她便欣喜地把這個(gè)消息告訴了李寶臣。李寶臣心里有一點(diǎn)忐忑,但一想到自己在當(dāng)?shù)匾菜闶且粋€(gè)有頭有臉的人物,自信這點(diǎn)問(wèn)題能搞定。
于是他對(duì)邱麗華表示:“你把孩子生下來(lái)吧,我有再個(gè)兒子,希望有個(gè)女兒,將來(lái)孩子的一切我會(huì)負(fù)責(zé)的。等時(shí)機(jī)成熟了,我和媳婦離婚,把你娶進(jìn)門(mén)。”邱麗華聽(tīng)了很感動(dòng),流著淚撲進(jìn)李寶臣懷里。
1991年3月,女兒李洋出生了,大眼睛、圓臉,跟李寶臣長(zhǎng)得十分相像。1996年,李寶臣利用關(guān)系在弓長(zhǎng)嶺團(tuán)山派出所當(dāng)上了一名警察。他利用工作之便給洋洋在當(dāng)?shù)芈淞藨?hù)口。此時(shí),李寶臣的妻子張芳也聽(tīng)到一些關(guān)于丈夫在外面有女人的傳言,問(wèn)李寶臣有沒(méi)有這回事,李寶臣一不做二不休,索性承認(rèn)了,但表明會(huì)對(duì)她一生負(fù)責(zé),不會(huì)離婚。張芳生性軟弱,再加上沒(méi)有工作,在家里從來(lái)是逆來(lái)順受,鬧騰一陣也就罷了,還是和他死心踏地過(guò)日子。
但李寶臣仍有顧慮:自己是一個(gè)在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作、在乎臉面的男人,明日張膽地和邱麗華母女來(lái)往,對(duì)自己的影響不好,于是偶爾去看看她們,也是陰著臉皺著眉頭,不再像原來(lái)和邱麗華歡愛(ài)時(shí)那么溫柔和氣了。孩子快一歲時(shí),邱麗華下崗了,這時(shí)候她對(duì)李寶臣更為依賴(lài)。
一天,李寶臣來(lái)看邱麗華母女倆時(shí),邱麗華讓正在呀呀學(xué)語(yǔ)的洋洋喊“爸爸”。當(dāng)洋洋奶聲奶氣地喊他“爸爸”時(shí),李寶臣臉部一緊,露出尷尬的笑容,他忙擺手生硬地對(duì)郝麗華說(shuō):“我還有事情要辦,你好好照顧孩子……”李寶臣頭也沒(méi)回地走了,邱麗華把洋洋摟在懷里,眼淚嘩嘩地流滿(mǎn)了臉頰。此后,李寶臣出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越少了。漸漸地,在洋洋眼里,她的親人就一個(gè),那就是與她相依為命的媽媽。
身世難言,凄苦私生女成了生父的羈絆與累贅
漸漸長(zhǎng)大的洋洋有一天天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职衷趺纯傄膊换丶野?”邱麗華聽(tīng)著女兒的問(wèn)話(huà),無(wú)言以對(duì),多年的委屈、悔恨、憤怒一起涌上心頭,她緊緊地把洋洋摟在懷里無(wú)聲地流淚。洋洋心疼媽媽?zhuān)銎鹦∧槍?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銊e哭了,我不問(wèn)了,我有媽媽就夠了?!?/p>
邱麗華在感情上對(duì)李寶臣漸漸死了心,她只想好好地拉扯孩子。眼看到了洋洋該上學(xué)的年齡,她把孩子送進(jìn)了一個(gè)學(xué)費(fèi)低廉的學(xué)前班,一年之后洋洋在弓長(zhǎng)嶺小學(xué)上了學(xué)。
開(kāi)學(xué)不久,洋洋拿著學(xué)生登記表指著父親一欄問(wèn)媽媽如何填。邱麗華想讓那一欄空著,可她又怕洋洋在老師和同學(xué)面前感到失落、自卑;想填上李寶臣的名字,但又覺(jué)得自己的心格外堵。最后,在父親那一欄里,她還是無(wú)奈地讓洋洋寫(xiě)上李寶臣的名字。
一天放學(xué)后,洋洋背著書(shū)包正默默地往家走,走到一個(gè)胡同口時(shí),不小心把一輛自行車(chē)掛倒了。一個(gè)男孩子跑過(guò)來(lái),揪住洋洋的辮子,對(duì)旁邊的幾個(gè)孩子說(shuō):“你們知道嗎?她是個(gè)野種!她媽媽和一個(gè)有家的男人生了她!小丫頭片子,今后知道了自己的身份就該老實(shí)點(diǎn)!”這時(shí)旁邊圍了好多看熱鬧的同學(xué),洋洋恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。她緊咬著嘴唇,忍著不讓自己哭出來(lái),但不爭(zhēng)氣的眼淚還是奔流而下。一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)阻止那幾個(gè)小孩,洋洋才抽身哭著朝家跑去。
回到家里,平時(shí)乖巧懂事的洋洋向媽媽哭喊著:“媽媽我不想上學(xué)了,你帶我離開(kāi)這里吧,我一天也不想在這里呆下去了!”媽媽問(wèn)洋洋怎么了,洋洋抽泣著委屈地向媽媽講了剛才受欺負(fù)的事。
聽(tīng)著洋洋的哭訴,邱麗華的心撕裂般的痛,第二天她找到了李寶臣,希望他幫助她們母女離開(kāi)這個(gè)地方,否則不但孩子受委屈,對(duì)他影響也越來(lái)越不好。李寶臣感到邱麗華的離開(kāi)對(duì)自己有利,就幫她們母女把戶(hù)口辦到了遼陽(yáng)市里。1999年春天,邱麗華把自己的房子賣(mài)了,在親戚的幫助下在遼陽(yáng)買(mǎi)了一個(gè)舊樓安了家。這時(shí)邱麗華已下崗多年,靠每月三百多元的低保工資維持母女倆的生活。
此后,李寶臣到遼陽(yáng)開(kāi)會(huì)時(shí)偶爾會(huì)拎些便宜的水果來(lái)看看母女倆,并在酒足飯飽后向邱麗華尋歡,事后又是一番甜言蜜語(yǔ),說(shuō)等到他大兒子結(jié)婚后,就與媳婦離婚同她結(jié)婚,到那時(shí)他的工資卡會(huì)交給她保管,三口人一起過(guò)日子等等。善良的邱麗華又輕信了李寶臣的謊言,把家里的鑰匙給了李寶臣一把。
2003年3月的一天,已經(jīng)讀五年級(jí)的洋洋和媽媽上街購(gòu)物,突然看見(jiàn)了走在前邊的李寶臣。他懷里抱著一個(gè)三歲左右的孩子,洋洋猜想那該是“爸爸”兒子的兒子,他的胳膊上還挎著一大包好吃的東西,那些都是洋洋一直羨慕卻從來(lái)得不到的。洋洋盯著李寶臣,李寶臣在回頭的瞬間也一下子發(fā)現(xiàn)了洋洋,但他很快轉(zhuǎn)身帶著孩子拿著東西,開(kāi)車(chē)走了。那車(chē)輪就像碾在洋洋孤單的心上,她咬緊嘴唇,什么也沒(méi)說(shuō),只是把媽媽的手攥得更緊了。她也分明感覺(jué)到,媽媽的手在微微顫抖。
經(jīng)過(guò)這一幕,洋洋徹底地認(rèn)清了“爸爸”的真面目,她不再對(duì)李寶臣懷有幻想,一心只想著好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答含辛茹苦與自己相依為命的媽媽。
2003年9月,洋洋在遼陽(yáng)市初中生作文競(jìng)賽上獲得了一等獎(jiǎng)。勇敢的洋洋在這篇獲獎(jiǎng)作文里承認(rèn)自己是私生女:“‘私生女’這個(gè)灰暗的詞,從小就像陰影一樣籠罩著我,讓我掙不脫、甩不掉……我沒(méi)有一個(gè)完整的家,可我有一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)c我相依為命,為了我,她不惜犧牲一切……”
洋洋對(duì)自己身世的勇敢面對(duì)和對(duì)媽媽的一片感恩情懷,讓老師們潸然淚下。老師們一致認(rèn)為她獲得作文一等獎(jiǎng)當(dāng)之無(wú)愧!面對(duì)女兒的獎(jiǎng)狀,邱麗華流淚了,那是幸福、欣慰的淚水啊。
誓討公道,泣血索賠叩問(wèn)奪命爸爸心有多狠
2004年春節(jié)前夕,洋洋家里一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有了。實(shí)在沒(méi)有辦法,洋洋和媽媽費(fèi)了好大勁打聽(tīng)到李寶臣家的地址,便硬著頭皮來(lái)到了李寶臣家。因?yàn)槔顚毘几嬖V過(guò)邱麗華,他們?nèi)叶贾烙兴脱笱?,她也就沒(méi)有什么可避諱的了。那天,他們一家人都在家,洋洋上前對(duì)李寶臣說(shuō):“我和媽媽過(guò)年沒(méi)有錢(qián)了,你能不能拿出一點(diǎn)?!崩顚毘嫉钠拮訌埛稼s緊說(shuō),我們家人多,日子也不好過(guò)。
雖然李寶臣對(duì)她們母女倆很苛刻,但他喝過(guò)酒之后卻不忘來(lái)折磨邱麗華。他常常是半夜三更來(lái)到她家。怕洋洋驚醒,李寶臣要吃什么邱麗華就半夜起來(lái)給他做什么,然后讓他尋歡作樂(lè)一番。李寶臣這時(shí)也會(huì)信誓旦旦地向邱麗華表白,等他退休以后工資卡交給她,和她娘兒倆一起過(guò)日子??僧?dāng)?shù)诙烨覃惾A給他打電話(huà)他又是不接。沒(méi)辦法,邱麗華把電話(huà)打到了局長(zhǎng)那里,局長(zhǎng)說(shuō)有人找他,他才不情愿地接起電話(huà),礙于局長(zhǎng)在,慍怒的他表面上什么都答應(yīng)了。
2005年7月2日晚上,洋洋在家中寫(xiě)作業(yè),她偶然回頭見(jiàn)媽媽把她住的臥室門(mén)關(guān)上了,洋洋聽(tīng)到媽媽是在給李寶臣打電話(huà),并且隱隱約約地感到兩個(gè)人吵得很兇,洋洋走過(guò)去告訴媽媽不要理他了,媽媽說(shuō):“為了你,我豁出一切了,他說(shuō)他7月4號(hào)來(lái),我看他來(lái)不來(lái)?!?/p>
果然,7月4日上午,李寶臣向派出所領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假說(shuō)要去醫(yī)院看望將要生孩子的二兒媳婦,實(shí)際上徑直來(lái)到了邱麗華家。兩人又因生活費(fèi)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)吵。在兩人爭(zhēng)吵劇烈時(shí),李寶臣多年的積怨和不滿(mǎn)一下子爆發(fā)出來(lái),他沖上去,不顧一切地將邱麗華摁在床上,左手掐住她的脖子,又用右手拿枕頭使勁捂住她的臉,直到邱麗華停止呼吸才松手。
為了使放學(xué)回來(lái)的洋洋不能及時(shí)報(bào)案,給自己留下逃脫的時(shí)間,李寶臣把電話(huà)機(jī)卸走了。殺人之后,身為警察的李寶臣表現(xiàn)得十分從容,他像沒(méi)事一樣到醫(yī)院給二兒媳婦送去了1000元錢(qián)。
當(dāng)日中午11時(shí)45分左右,洋洋像往常一樣放學(xué)回家,可她使勁敲了幾下門(mén)也不見(jiàn)媽媽出來(lái),心里很奇怪,拿出自己的鑰匙開(kāi)門(mén)直奔廚房沒(méi)有見(jiàn)到媽媽?zhuān)謥?lái)到臥室,只見(jiàn)媽媽仰面躺在床上,臉上蓋著枕頭。洋洋一邊掀開(kāi)枕頭一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了?!笨裳矍暗那榫白屟笱蟠糇×耍簨寢尩芍p眼望著她,舌頭在牙齒間伸出好長(zhǎng),左臉旁是一大灘口鼻流出的血,脖子上是血跡斑斑的手指印。洋洋搖著媽媽大喊:“媽!你怎么了?你醒醒啊!”
驚恐萬(wàn)狀的洋洋想打電話(huà)報(bào)警;可電話(huà)機(jī)沒(méi)有了,只剩下耷拉在墻邊的電話(huà)線。她跑到舅舅邱文營(yíng)家,她的眼前閃出了前兩天媽媽在電話(huà)里和李寶臣爭(zhēng)吵時(shí)的情形,她哭著喊:“舅舅,我媽媽被人殺死了,一定是李寶臣?xì)⒌?”
三天后,李寶臣被抓捕歸案。他對(duì)自己的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。
2、不要總挑毛病,而要多找光明;不要總是責(zé)怪,而要多多反省;不要總橫向比,而要多縱向比;不要只看結(jié)果,而要多看進(jìn)步;不要假裝賞識(shí),而要真心欣賞。
3、給孩子一個(gè)錯(cuò)題集,讓孩子把每次作業(yè)中的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題集上,找出錯(cuò)誤的原因,把正確的答案寫(xiě)出來(lái)。錯(cuò)題集是孩子自我教育的好辦法,有利于糾正粗心馬虎。
4、在家務(wù)勞動(dòng)中引導(dǎo)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋:怎樣做飯菜能節(jié)約時(shí)間?大掃除先后順序?怎樣能將地板擦干凈?越是復(fù)雜的勞動(dòng),智力含量越高。祝腦、體勞動(dòng)雙豐收!
5、給孩子摘星摘月,不如教孩子自己學(xué)會(huì)點(diǎn)燈。及早讓孩子自己進(jìn)食,哪怕他將米飯弄得到處都是。俗話(huà)說(shuō),做不瞎,學(xué)不會(huì)。
6、父母需要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^、育人觀,不以考分和學(xué)校排名來(lái)評(píng)價(jià)孩子的優(yōu)劣,而應(yīng)注意他(她)們綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)和提高。
7、給孩子說(shuō)話(huà)的權(quán)力,自尊的權(quán)力,機(jī)會(huì)均等的權(quán)力,獨(dú)立思考和判斷的權(quán)力,尊重孩子自己的選擇,有權(quán)得到的公平。
8、大科學(xué)家愛(ài)因斯坦有一個(gè)著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正確)+Z(不說(shuō)空話(huà))。因此應(yīng)該培養(yǎng)孩子成為能運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,去主動(dòng)地獲取需要的知識(shí),會(huì)學(xué)、善學(xué)的人。
9、孩子的成長(zhǎng)有兩個(gè)層面:一是成人,即成為有責(zé)任感,品德高尚的人。二是成長(zhǎng),即尊重孩子的興趣,學(xué)有所長(zhǎng),成為祖國(guó)建設(shè)的人才,回報(bào)全社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
10、孩子不敢在生人面前或在班級(jí)里講話(huà),要告訴孩子,只要想好了說(shuō)什么、怎么說(shuō),就大膽去說(shuō),任何人都是歡迎的。別的小朋友能做的事,你一定能做到。
11、孩子就是一棵花,開(kāi)放的花期有早遲。當(dāng)你的孩子沒(méi)有別人的孩子做得好時(shí)請(qǐng)告訴自己,只要是花,都會(huì)開(kāi)放,早開(kāi)的花燦爛,遲開(kāi)的花香味更恒久。
12、學(xué)習(xí)信心比學(xué)習(xí)成績(jī)更著急,家長(zhǎng)要精心呵護(hù)孩子的自信心,讓孩子相信自己能學(xué)好,保護(hù)孩子的求知性和學(xué)習(xí)興趣,這比分?jǐn)?shù)更重要。
13、孩子們說(shuō)他們最喜歡爸爸媽媽和和氣氣,相敬相愛(ài),志同道合。家是平等和睦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家。
14、孩子們喜歡家里充滿(mǎn)笑聲和歌聲,希望家里生活豐富多彩,能在歡樂(lè)、和諧、平等、民主的家庭氛圍中成長(zhǎng),更希望父母能和自己一起唱歌謠、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言。
15、到一個(gè)新環(huán)境中去學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)第一天要給孩子布置一個(gè)特殊的任務(wù),讓他至少記住十個(gè)同學(xué)的名字。這對(duì)孩子的主動(dòng)交際與快速合群是有好處的。
16、溫室里種不出大樹(shù),籠子里養(yǎng)不出雄鷹。給孩子一份自由,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立。
17、玉不琢,不成器。管教有時(shí)卻被認(rèn)為是約束,是不好的,實(shí)際管教真正的含義帶有積極性和鼓勵(lì)性,甚至是愛(ài)的明證。管教的動(dòng)機(jī)是愛(ài)與關(guān)心。
18、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
19、如果孩子告訴你一些真實(shí)感受和想法,如對(duì)某男同學(xué)有好感,或某男對(duì)她有好感等,千萬(wàn)不可指責(zé)她,要站在孩子的立場(chǎng)先去理解她,然后告訴她該怎么辦。
20、常言道:不良習(xí)慣貽誤無(wú)窮,良好習(xí)慣讓人終身受益。而良好的習(xí)慣不僅需要老師的教育,更需要家長(zhǎng)細(xì)心地引導(dǎo),耐心地培養(yǎng)。愿家長(zhǎng)們經(jīng)常多與孩子交流溝通,幫助孩子身心愉悅地健康成長(zhǎng)!
21、賞識(shí)使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強(qiáng)化。
22、自尊,是孩子的第二生命。父母要像呵護(hù)玫瑰花瓣上輕顫的露珠那樣呵護(hù)孩子的自尊心。
23、習(xí)慣是個(gè)大問(wèn)題,是大智慧。良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功,其主要原則是:低起點(diǎn),嚴(yán)要求,小步子,快節(jié)奏,多活動(dòng),求變化,快反饋,勤矯正。
24、您發(fā)現(xiàn)了么?孩子已漸漸步入青春期。您可選個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,與孩子促膝長(zhǎng)談,給他講解青春期的孩子會(huì)有哪些變化,告訴他一些生理衛(wèi)生常識(shí),送他一本這方面的書(shū),也不錯(cuò)。
25、毀滅一個(gè)孩子也許只是一句話(huà),培養(yǎng)一個(gè)孩子卻要千萬(wàn)句。
26、陶行知先生曾說(shuō):千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人;千教萬(wàn)教,教人求真。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但其綜合素質(zhì)和人格人品更重要--教孩子首先學(xué)會(huì)做人,才是最最重要的!
27、懶家長(zhǎng)能培育出勤奮的孩子,適當(dāng)?shù)胤攀謺?huì)讓孩子跑得更穩(wěn),做得更自信,活得更堅(jiān)強(qiáng)。
28、教育時(shí)應(yīng)暗示:既能看到他人的長(zhǎng)處,也能看到自己的優(yōu)勢(shì),絕不要對(duì)自己的弱點(diǎn)唏噓哀嘆,相反,要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造屬于自己的成功。
29、讓教育適合孩子,而不是讓孩子去適應(yīng)教育。孩于能夠成功,在于選擇了適合自己做的事情。只有找到了自己的最佳才能區(qū),孩子才能發(fā)揮最大的潛能。
30、反復(fù)教,教反復(fù)是家長(zhǎng)引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)的正確途徑。
31、家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師。因?yàn)椋翰ハ乱粋€(gè)習(xí)慣,將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,將收獲一種命運(yùn)。
32、有規(guī)律的生活、學(xué)習(xí)是個(gè)好習(xí)慣,在假期,給自己制定一個(gè)作息時(shí)間表,按表作息,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很大收獲。好習(xí)慣助你成功!
33、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵(lì)。
34、要得到孩子的理解和體諒,要讓孩子感激你的愛(ài)和付出,首先要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)別人,讓孩子懂得付出,要孩子承擔(dān)起自己的責(zé)任,要孩子體驗(yàn)到生活的辛苦,這樣他才能珍惜別人的關(guān)愛(ài),體會(huì)到父母的良苦用心。
35、杰出的家長(zhǎng)只需要做好三件事,第一不當(dāng)馴獸師,學(xué)做鏡子;第二不當(dāng)裁判,學(xué)做拉拉隊(duì);第三不當(dāng)法官,學(xué)做律師。因?yàn)榻逃⒆拥恼嬷B不在于束縛,而在于喚醒和鼓舞孩子的心靈。
36、家庭是孩子生活的第一環(huán)境,是孩子成長(zhǎng)的搖籃。教會(huì)孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)感恩是父母應(yīng)盡的責(zé)任。
37、只用成人的眼光去看待孩子的行為,就猶如把嬌嫩的花朵置于狂風(fēng)暴雨之中!
38、生活即教育。家長(zhǎng)要以身作則,在生活的舞臺(tái)上,淡化教育的痕跡。
39、教育是三分教誨,七分等待,孩子成人成才更需時(shí)日和世事的打磨,決不可能一蹴而就。
40、家教四怕歌:一怕性子急,二怕傷自尊,三怕全不管,四怕管得多。
41、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要主動(dòng)提出問(wèn)題到學(xué)校問(wèn)老師,這樣做大有好處。不想問(wèn)、不敢問(wèn)、不愿問(wèn),日久天長(zhǎng),就不會(huì)問(wèn)問(wèn)題了。一個(gè)人的創(chuàng)造性也就沒(méi)有了。
42、家家有本難念的經(jīng),只要不是必須回避孩子的難題,請(qǐng)讓孩子一起來(lái)解決。讓孩子知道有關(guān)情況,研究怎么解決時(shí),聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn),如能給孩子一點(diǎn)任務(wù)更好。
43、世上沒(méi)有哪個(gè)做父母的不疼愛(ài)自己的孩子,教育家周弘曾說(shuō):我們的家長(zhǎng)不是不愛(ài)自己的孩子,而是不會(huì)愛(ài)孩子。要學(xué)會(huì)愛(ài)孩子,教育孩子,首先要做一個(gè)具有教育智慧的人,只要家長(zhǎng)善于利用,生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。
44、孩子是家長(zhǎng)的希望,教育是人類(lèi)的希望;家長(zhǎng)是過(guò)去的孩子,孩子是未來(lái)的家長(zhǎng);家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家教意義重大,為人父母者,責(zé)無(wú)旁貸。
45、教育就是表?yè)P(yáng)的藝術(shù),不要吝嗇您的溢美之詞,戴上放大鏡,及時(shí)、具體、真誠(chéng)地表?yè)P(yáng),讓孩子在自信中去追求完美。今天,您表?yè)P(yáng)了沒(méi)有?
46、家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí),首先要了解情況,推遲判斷,不要輕易的給孩子貼負(fù)性的標(biāo)簽,否則會(huì)使孩子產(chǎn)生更大的逆反。
47、孩子畢竟是孩子,各方面的能力有限,總有種種不足。父母不可過(guò)于追求完美,如果總是對(duì)孩子表示不滿(mǎn)和批評(píng),會(huì)傷了孩子的自尊,失去自信。
48、超越極限,挑戰(zhàn)自我!孩子們,如果你跑1000米,在跑到800米就覺(jué)得特別困難時(shí),你只要堅(jiān)持一下,勝利馬上就到。生活中許多事都是這樣,在忍無(wú)可忍的時(shí)候,只要你再堅(jiān)持一下,事情馬上就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),堅(jiān)持就是勝利!我試過(guò)很多次,是真的!
49、當(dāng)孩子取得了一個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)時(shí),他的自信心以及學(xué)習(xí)熱情已經(jīng)面臨著一場(chǎng)沉重的打擊,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該做的是予以安慰和鼓勵(lì),幫助他重塑學(xué)習(xí)的信心。
50、有些父母喜歡在孩子面前保持嚴(yán)肅的形象,其實(shí)笑出聲來(lái),并不會(huì)威嚴(yán)。讓你的家中充滿(mǎn)笑聲,并經(jīng)常給孩子一個(gè)擁抱,它們是最好的愛(ài)的表達(dá)。
51、家教四不:感情上,不能施愛(ài)過(guò)多;生活上,不能照顧過(guò)多;學(xué)習(xí)上,不能輔導(dǎo)過(guò)多;交友上,不能干預(yù)過(guò)多。
52、教導(dǎo)兒童的主要技巧,是把兒童應(yīng)做的成一種游戲。
53、用書(shū)香熏陶孩子的書(shū)卷氣,和孩子一起讀書(shū),培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣。
54、誰(shuí)在童年沒(méi)有駐足窗前發(fā)呆傻笑的時(shí)候,誰(shuí)在童年沒(méi)有流連河邊黯然淚下的時(shí)候,誰(shuí)在童年沒(méi)有望著炊煙不敢回家的時(shí)候,又有誰(shuí)在回首自己時(shí),不把犯過(guò)的錯(cuò)誤當(dāng)成人生寶貴的財(cái)富呢?
55、父母應(yīng)多跟孩子游戲、運(yùn)動(dòng),或到圖書(shū)館、博物館等地方,以增長(zhǎng)見(jiàn)聞。常帶孩子到郊外,吸吸新鮮空氣,舒展筋骨,放眼遠(yuǎn)眺,同時(shí)也能多學(xué)詞語(yǔ)。
56、感謝花兒給我們芳香,感謝雨露給我們滋養(yǎng),感謝父母撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)。讓孩子懷揣感恩上路。
57、世風(fēng)皆起于家風(fēng)。正確引導(dǎo)孩子,堅(jiān)持輕養(yǎng)、重教、嚴(yán)育,不驕寵溺愛(ài),做到寬嚴(yán)適度。
58、教育孩子的方法:從愛(ài)心開(kāi)始,用童心看待孩子的行為,用耐心對(duì)待孩子的發(fā)展,用寬容心面對(duì)孩子的過(guò)錯(cuò)。
59、鼓勵(lì)--孩子成長(zhǎng)的劑,俗話(huà)說(shuō)數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。對(duì)孩子多點(diǎn)鼓勵(lì)肯定,少點(diǎn)埋怨指責(zé),能幫助孩子建立自尊、自信,樹(shù)立良好地自我價(jià)值觀。
60、怎樣對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育?有意識(shí)在交代孩子完成的事情上設(shè)置點(diǎn)障礙、困難,鼓勵(lì)孩子努力拼搏,不畏艱難。當(dāng)孩子經(jīng)過(guò)努力終于完成時(shí),家長(zhǎng)要根據(jù)情景適時(shí)表?yè)P(yáng),再寄予鼓勵(lì)期待的語(yǔ)言。既培養(yǎng)了孩子做事有始有終的好習(xí)慣,又提高了受挫能力。
61、多一些商量,少一些命令;多一些建議,少一些嘮叨;多一些指導(dǎo),少一些代勞;多一些鼓勵(lì),少一些批評(píng);多一些寬容,少一些責(zé)罰。
62、父母應(yīng)擠出時(shí)間和孩子一起玩樂(lè)和游戲,使他們?cè)谟淇斓耐鏄?lè)中增長(zhǎng)才干。因?yàn)橛螒虿粌H可以給孩子帶來(lái)快樂(lè),而且可以使他們?cè)诳鞓?lè)中增強(qiáng)體能,學(xué)到知識(shí)。
63、當(dāng)孩子陷入困境時(shí),父母一句真誠(chéng)的鼓勵(lì),是穿透靈魂的微笑,是點(diǎn)燃智慧的火種。
64、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。問(wèn)問(wèn)孩子為什么池水多是綠的,而自來(lái)水則無(wú)色透明。要相信孩子能自己搞懂。
65、孩子要想考第一,必須要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,如:按計(jì)劃完成、認(rèn)真寫(xiě)字、慢慢看課本、整理錯(cuò)題、隨手筆記、高效率考試、自由自在地作文等。
66、孩子都有表現(xiàn)的欲望,展示一些技能會(huì)給他們帶來(lái)極大的喜悅。媽媽?zhuān)医o你講一個(gè)故事好不好?這時(shí)即使在廚房做飯,也要滿(mǎn)足他的愿望,并適時(shí)地給予肯定。
67、讓孩子感受到生活是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,不要人為地制造壓力。幫助孩子建立自信能使他以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)未來(lái)新的挑戰(zhàn)。
68、我們總認(rèn)為孩子的教育要由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每個(gè)細(xì)節(jié),有時(shí)適當(dāng)?shù)姆攀?,反而?huì)贏得更好的效果。孩子的潛力在獨(dú)立時(shí)會(huì)得到最大的發(fā)展。
69、家長(zhǎng)不要替孩子檢查作業(yè),讓孩子養(yǎng)成自檢的習(xí)慣。錯(cuò)了又沒(méi)檢查出來(lái),就讓他不及格。這樣他才能認(rèn)識(shí)到馬虎的危害。有了自檢的能力,馬虎的毛病才能克服。
70、當(dāng)生活中有些知識(shí)不明白時(shí),查資料、查工具書(shū),獲得正確答案。家長(zhǎng)跟孩子一起做這樣的事情,特別有利于孩子增長(zhǎng)知識(shí),訓(xùn)練思維,培養(yǎng)能力。
71、讓孩子每天的學(xué)習(xí)時(shí)間比較固定,不要輕易變動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)借助規(guī)律的作用,使孩子逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí),是每天活動(dòng)中不可或缺的一件事情。這雖然不等同于興趣,卻可能習(xí)慣成自然。
72、發(fā)生在一個(gè)人身上的事情,不能假定發(fā)生在另一個(gè)人身上也會(huì)有相同的結(jié)果。你的經(jīng)驗(yàn)只是提供給孩子參考資料。
73、播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。愿你的播種有助于你孩子的成長(zhǎng)!
74、一般的孩子都喜歡聽(tīng)好話(huà),不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,恰當(dāng)提出希望。
75、蹲下來(lái),從孩子的視角出發(fā),站在孩子的高度看問(wèn)題和想問(wèn)題,你才會(huì)真正了解孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
76、講大道理枯燥無(wú)味,孩子厭煩。為改變父母枯燥說(shuō)教的方式,我挑選了精短、智慧的短信,此短信每天1天,希望可以幫您在子女教育方面有所啟迪。
77、賜子千金,不如教子一藝。授子以魚(yú),不如授子以漁。讓孩子懂得:人生是勤奮的一生,不是享受的一生。
78、不要在攀比中視孩子為笨蛋,家長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己孩子獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì),欣賞自己的孩子,這是培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的前提。
79、也許你很忙很累很煩,但你一定會(huì)想起孩子。所以無(wú)論你多忙多累多煩,都要擠點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,他一定會(huì)很快樂(lè)很幸福也很滿(mǎn)足。
80、每個(gè)兒童的心田里都能播下愛(ài)美的種子。它是永生不滅的,會(huì)在人的心田里茁壯成長(zhǎng)。
81、人生有三件事不能等:1、孝敬父母不能等,不能說(shuō)當(dāng)我有錢(qián)了我要帶父母去歐洲旅游,可能當(dāng)你有錢(qián)了父母已離你而去;2、教育孩子不能等,不能說(shuō),當(dāng)我有時(shí)間了好好和孩子聊聊,可能當(dāng)你有時(shí)間了,孩子學(xué)業(yè)已荒廢;3、鍛煉身體不能等,不能說(shuō)當(dāng)我閑下來(lái)了我要好好鍛煉鍛煉,可能當(dāng)你閑下來(lái)了,身體已有問(wèn)題了。
82、孩子有較大過(guò)失的時(shí)候,這時(shí)家長(zhǎng)的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時(shí)候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
83、對(duì)孩子來(lái)說(shuō),最好的教育方法就是鼓勵(lì),鼓勵(lì),再鼓勵(lì)!一句溫暖的鼓勵(lì)就可以激發(fā)孩子的自信和激情,而一句負(fù)面的批評(píng)可能會(huì)擊垮孩子的信心。
84、要正面教育、不要姑息遷就;要啟發(fā)誘導(dǎo),不要恐嚇威脅;要始終如一,不要反復(fù)無(wú)常;要三思而行,不要倉(cāng)促急躁;要以身作則,不要言行不一;要量力而行、不要勉為其難。
85、我的目標(biāo)一定能達(dá)到、我會(huì)干得很好的、小小的挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么經(jīng)常這樣自我暗示,事實(shí)就會(huì)向你所期待的方向發(fā)展。
86、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)可以引導(dǎo)孩子奮斗的方向,但如果不關(guān)注他人生進(jìn)程中的一舉一動(dòng),那么,很可能一道小小的溝坎就會(huì)讓他跌倒,使他對(duì)漫長(zhǎng)的人生跋涉失去信心。
87、當(dāng)孩子有錯(cuò)時(shí):不要在飯桌上說(shuō),不要在客人面前說(shuō),不要在心情不好時(shí)說(shuō),不要在全家人面前說(shuō)。
88、人們常說(shuō):失敗是成功之母。我要說(shuō):成功亦是成功之母。做父母的要善于發(fā)現(xiàn)和不斷鞏固、發(fā)展孩子身上所有好的東西,用成功推動(dòng)成功。
89、孩子不會(huì)刷碗,不要指責(zé),告訴他怎樣刷才能刷干凈,緊跟著鼓勵(lì):這回刷得真干凈!鼓勵(lì)性的語(yǔ)言很多,家長(zhǎng)應(yīng)該多用、多創(chuàng)造。比如:我真為你驕傲!
90、孩子的情緒其實(shí)是很表面化的,只要對(duì)孩子的情緒稍示認(rèn)可,比你找1000個(gè)理由來(lái)說(shuō)服要管用得多。
91、多給孩子獨(dú)立處事的機(jī)會(huì),遭遇困難,不要干預(yù),更不可代做,讓孩子從失敗中學(xué)習(xí)。孩子若問(wèn)襪子在哪,讓他自己去找,找不到不穿。
92、現(xiàn)在的孩子很聰明,有著崇高的理想和時(shí)代賦予的才華。如果家長(zhǎng)像朋友那樣陪著孩子,告訴他們正確看待網(wǎng)絡(luò)與游戲,也許下一個(gè)比爾蓋茲將出現(xiàn)在中國(guó)。
93、我們不應(yīng)當(dāng)只關(guān)注孩子一時(shí)的成績(jī)的高低,而應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子一生成長(zhǎng)所需要的品德、能力和智慧的增長(zhǎng),給他掌握自我一生命運(yùn)的鑰匙。
94、加強(qiáng)孩子的思想品德教育,培養(yǎng)孩子遠(yuǎn)大的抱負(fù)和胸懷。孩子如果從小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和胸懷,就會(huì)產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
95、培養(yǎng)孩子自主性的四個(gè)方法:給孩子一個(gè)空間,讓他(她)自己往前走,給孩子一段時(shí)間,讓他(她)自己去安排;給孩子一個(gè)條件,讓他(她)自己去鍛煉;給孩子一個(gè)問(wèn)題,讓他(她)自己去找答案。
96、教子莫忘度:雨露滋潤(rùn),受之有度;望子成龍,期望有度;關(guān)心學(xué)業(yè),視分有度;從嚴(yán)要求,管教有度;揚(yáng)長(zhǎng)避短,褒貶有度。
97、最好的教育不是耳提面命,不是批評(píng)斥責(zé),不是強(qiáng)制懲罰,而是淡化教育痕跡,讓受教育者在沒(méi)有覺(jué)察的情況下被潛移默化。不教而教,是教育的最高境界。不教而教,就是把教育內(nèi)容滲透在游戲、談天、生活之中,在一種和諧、自然的氣氛中使孩子不知不覺(jué)地接受教育。
98、孩子感受委屈的時(shí)候,家長(zhǎng)若能主動(dòng)地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助、寬慰孩子,孩子會(huì)產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長(zhǎng)的告誡。
99、父母應(yīng)具備四種教育能力:對(duì)孩子行為目的的分析能力,與孩子的溝通能力,自身情緒的控制能力,家長(zhǎng)角色的扮演能力。