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一、加強組織領導,保障學習實踐活動順利開展
1、成立工作機構,明確工作責任。我校成立了由校長、黨支部書記孫術法同志任組長、黨支部副書記魏長慶任副組長的學習實踐科學發展觀活動領導小組,領導小組下設辦公室、綜合指導組、宣傳材料組、服務組,具體負責活動的開展。實行領導責任制,一級抓一級、層層抓落實。
2、創新學習形式,確保學習質量。采取了集中學習、黨小組學習、各學段結合工作業務學習、到社區等基層學習、黨員干部自學等形式,組織了形式多樣的學習教育、崗位練兵等活動,努力使我校思路、方法按照科學發展觀的要求來謀劃和推進。建立完善了學習考勤、補課等制度,取得了明顯的成效。
3、抓好主題實踐活動。為大力弘揚廉政文化,促進全體黨員干部、廣大教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀,我校開展了“校園廉潔文化建設”主題實踐活動。成立了專門的領導小組,制定了專門的活動實施方案,確保實踐活動順利進行。
二、認真做好宣傳發動工作,推動活動深入開展
自市教育局黨委召開在全體黨員干部中開展深入學習實踐科學發展觀學習教育活動動員會之后,我校領導班子高度重視,于2009年3月13日召開全體教師動員大會,布置學習教育活動。會議傳達了市委和市教育局會議精神,認真研究學校開展科學發展觀活動的具體工作安排,制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排,對學校開展活動進行具體部署。校長孫術法、黨支部副書記魏長慶分別作了講話,要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義,認真參加學習、教育、查擺、整改等各項活動,切實在活動中受到教育。
為了形成良好的活動氛圍,學校在校內外懸掛多條標語營造濃厚氣氛,并充分利用廣播、板報、櫥窗等進行大力宣傳,使大家深刻認識到活動的重要意義。在學習調研階段,學校共下發了學習材料五份,更新了四次《學習園地》的內容,做到了黨員老師人人積極學習,非黨員老師也努力參與的良好局面。
三、采取多種形式,認真組織開展學習活動
在組織科學發展觀學習教育活動中,學校采取多種形式抓好學習培訓工作,確保學習教育收到了實實在在的效果。學校在第一時間將學習資料裝訂成冊,供教師們自學。每周組織不同學習小組的教師進行學習心得交流。在這次的學習實踐科學發展觀學習教育活動中,我校教師共完成學習筆記近百萬字,人均達一萬余字,學習心得體會79篇。在學習活動中,我校的具體做法有:
一是堅持學校領導干部帶頭學。在處理好日常工作的同時,組織學校領導班子成員集中學習四次。此外,學??傊泴O術法及校級領導班子成員對黨員和班子學習活動分別進行輔導、講課,為學習活動奠定了良好基礎。
二是落實各項制度,確保學習參與率達到100%。學校制定了活動的出勤、請假、補課等各項制度,并嚴格落實,對因病、因公外出等原因不能參加學習的責成專人進行補課,保證了學習時間。
三是學習教育活動堅持理論聯系實際,在學習中,組織黨員干部一邊學習,一邊撰寫心得體會文章,并按照科學發展觀的要求,認真進行對照分析,謀劃自己在教育教學中需要加大落實和改進力度的具體環節,為第二階段查找問題奠定了基礎。第一階段的學習調研活動中,我校77名在職黨員教師都撰寫了心得體會。
四是結合學習教育和自己的教學實踐,召開了討論交流會。以“我為學校發展獻計獻策”為主題的大討論活動在全體教師中開展,黨員干部人人寫出了書面建議,非黨員老師也積極獻策,暢談了學習后的收獲和體會,收集了七十余條對學校發展有積極作用的計策。
五是通過調研促學習。在新形勢下,如何搞好教師隊伍建設;探討家校溝通的新渠道、新機制;如何加強教師師德教育;怎樣提高教師待遇,加快學校發展步伐;如何有效促進教師專業化成長……這些調研課題都是學??茖W發展觀領導小組認真討論后拿出的,然后每個班子成員帶領部分黨員老師進行深入調研,并形成調研報告,為促進學習進一步發展提出切實可行的措施。這種以調研促學習的活動,讓每位黨員更黨深刻地理解了科學發展觀就在身邊,學習科學發展觀就是為了解決實際問題的深刻用意。
四、學習教育活動立足發展,學用結合
一是通過理論學習夯實科學發展的基礎。在學習中,始終堅持理論聯系實際的原則,通過分析黨員干部隊伍實際,對共性問題集中組織學習,對個性問題要求黨員自學??傊Р恳龑h員自覺檢查是否做到真學真懂,是否把學習的理論運用到了實際工作之中。
二是通過轉變作風構建科學發展的保障。領導班子和黨員干部自覺征求群眾意見,傾聽他們對學習教育活動的意見,并及時進行改進。在全校大會上,學校就老師的全員值周活動提出了嚴格的要求,要求全體教師高度重視,從自己做起,通過全員值周加強路隊管理,確保學生安全。
三是通過服務發展提高科學發展的能力。在學習教育中,大家普遍感覺到,自身的素質和落實科學發展觀的要求還有很大的差距,除集中每周三、六半天學習外,都積極利用業余時間進行自學。學校網絡資源十分豐富,鼓勵黨員干部利用網絡資源開拓視野。
一、領導重視,指導有力,保證了普法工作正常順利開展
四五普法工作剛一啟動,我院領導就認真學習中央、省、市有關四五普法工作的文件,自覺領會文件的精神實質,四五普法工作思路,充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法制宣傳教育工作作為學院整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經常性工作來抓。學院成立了法制宣傳教育領導小組,黨委書記李洪天任組長,副院長劉亞、黨委副書記鄭勇以及黨委宣傳部負責人任副組長,組員包括保衛處、教務處、工會、團委、兩課中心等部門的負責人,其辦事機構設在黨委宣傳部。各學系黨總支(直屬黨支部)負責人為依法治校和普法教育工作聯絡員,建立和施行法制宣傳教育工作責任制。領導小組每學期召開一次專題會議,研究部署普法工作。黨委宣傳部根據法制工作領導小組的意見,四五普法規劃,及時調整普法內容,特別是一些新的法律法規頒布以及重要法律修正后,能及時訂購學習材料,組織學習,使普法內容適應新的形勢。為保證法律宣傳教育經常開展,學院劃撥普法教育和法制工作專項經費,提供經費保障,用于訂購普法宣傳材料、開展普法教育活動、加強法制工作硬件建設。今年訂購的報刊雜志有:《法制日報》、《法律基礎知識簡明讀本》、《法制教育學習資料》、《民主與法制》、《法學天地》等幾十種,還訂購了多套法制教育圖片和音像資料,為宣傳、學習提供了有力保障。去年我院已投入余萬元,主要用于校園內重點部位安裝報警探頭及辦公樓消防器材,努力加強法制工作的硬件建設。
二、抓住重點,帶動一般,全面推動普法進程
在四五普法啟動階段,我們結合學院實際情況,提出了抓兩頭,帶中間的法制宣傳教育方案,加強對領導干部、青年學生的法制教育工作,以領導干部率先學法用法、青年學生知法守法來推動一般教職工的學法積極性。
領導干部是我院普法對象中的重中之重。為抓好領導干部的法制教育工作,我院將法律法規作為院、系兩級中心組學習的重要內容。黨委宣傳部已為全體中層以上干部購置了《四五普法群眾讀本》(城市版),并擬定了學習計劃。我院還組織中層以上干部學習黨紀政紀條規,觀看《廈門特大走私案》等錄像,增強反腐倡廉意識。組織科級以上干部參加黨紀政紀條規知識考試,參考率達。我院還要求每位中層以上干部堅持寫學理論、學法筆記,并在適當場合進行交流,達到共同提高。
在重點抓好領導干部和青年大學生法制教育的同時,對廣大教職工的普法教育也常抓不懈。除利用教職工平常的政治學習日學習法律法規外,我們充分發揮領導干部在學法用法方面的帶頭作用,激勵教職工學法用法的積極性。領導干部通過自己先學一步,學深一些,學透一些,在本單位、本部門教職工的法制教育中起到了傳幫帶作用。青年學生通過各種法律宣傳活動,營造了學習法律的良好氛圍,吸引廣大教職工參與觀摩,提高了他們學法的興趣。
三、拓寬思路,形式多樣,不斷增強普法效果
我院在一年的普法實踐中,不斷拓寬思路,探索新方法,努力提高普法教育的實效性。一年來我們始終堅持把法律知識學習與開展各種活動、講座相結合。上半年,我院在全院四個校區廣泛深入開展了校園拒絕宣傳教育活動,各系分別召開師生代表座談會、院團委組織萬名學子簽名活動、宣傳部和各校區黨委共推出四期宣傳專欄,幫助廣大師生進一步認清×××的本質;我院學生法制協會還專門邀請派出所所長、看守所所長和我院保衛處的領導為學生作法制教育報告;我院黨委宣傳部和保衛處聯合組織近兩千名學生參加淮安市青少年法律知識考試;組織三千余名學生觀看淮海戲《粉禍》,充分認識吸毒的危害,開展校園拒絕活動;組織學生旁聽公審,到體育館參加淮安市嚴打整治宣判大會,接受法律教育;開展模擬法庭、文藝匯演等活動,把法制教育寓教于樂;為更好地學習貫徹落實《消防法》,我院還專門舉行·消防知識講座和消防演習活動;去年×月×日,是全國普法教育宣傳教育日,淮安市人大等部門計余位領導專門在我院召開法制教育工作座談會,大家共同研討新形勢下如何開展普法工作,對我們既是鼓勵,又是鞭策。去年×月×日,省創建安全文明校園工作檢查小組來我院檢查指導工作,我們抓住這一契機,既營造了校園普法氛圍,又有力地促進了我院的普法工作向縱深方向發展;此外,我院還選派有關同志參加市普法骨干培訓;為發揮我院人才的優勢,選派法學碩士、副教授蔣大平參加淮安市普法教育巡回宣講團,在淮安城鄉傳播法律知識。
四、建章立制,依法管理,積極推進依法治校
隨著科教興國戰略的實施和依法治國方略的確立,依法治校已