前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的歌曲串詞主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
日期
工作內(nèi)容
7月6日
第一批錄取
7月6日20:00前
公布第一批錄取結(jié)果,考生憑身份證號(hào)和密碼登錄中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái),進(jìn)入“錄取結(jié)果查詢”查詢本人錄取結(jié)果。
公布石室中學(xué)(北湖校區(qū))、成都七中(高新校區(qū))、樹德中學(xué)(光華校區(qū))、樹德中學(xué)(外國(guó)語(yǔ)校區(qū))面向龍泉驛區(qū)等15個(gè)區(qū)(市)縣招生分?jǐn)?shù)線。
7月8日
第二批錄取(“5+2”區(qū)域省二級(jí)以上示范性高中錄取,含龍泉中學(xué)、航天中學(xué)、大彎中學(xué)、川化中學(xué)、青城山高中、彭州中學(xué)、棠湖中學(xué)、溫江中學(xué)、郫都一中、新都一中、香城中學(xué)、簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)面向“5+2”區(qū)域招生計(jì)劃的錄取)
7月8日20:00前
公布第二批錄取學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線
公布第二批錄取結(jié)果,查詢方式同上。
7月9日8:00—14:00
公布剩余計(jì)劃,網(wǎng)上補(bǔ)充征集第二批學(xué)校志愿。考生憑身份證號(hào)和密碼登錄中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái),進(jìn)入“補(bǔ)充征集志愿”進(jìn)行填報(bào)。
7月9日15:00—17:00
第二批補(bǔ)錄
7月9日20:00前
公布第二批補(bǔ)錄結(jié)果,查詢方式同上。
7月10日10:00—11日13:00
“5+2”區(qū)域考生網(wǎng)上填報(bào)第四批普通高中學(xué)校志愿,考生憑身份證號(hào)和密碼登錄中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái),進(jìn)入“志愿填報(bào)”進(jìn)行填報(bào)。
7月12日
第四批第一階段錄取(未完成計(jì)劃的省二級(jí)以上示范性普通高中,“5+2”區(qū)域市級(jí)示范性普通高中、一般普通高中、民辦普高錄取)
7月12日20:00前
公布第四批一階段錄取學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線
公布第四批一階段錄取結(jié)果,查詢方式同上。
7月13日8:00—14:00
公布剩余計(jì)劃,網(wǎng)上補(bǔ)充征集第四批一階段學(xué)校志愿,考生憑身份證號(hào)和密碼登錄中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái),進(jìn)入“補(bǔ)充征集志愿”進(jìn)行填報(bào)。
7月13日15:00—17:00
第四批一階段補(bǔ)錄
7月13日20:00前
公布第四批一階段補(bǔ)錄結(jié)果,查詢方式同上。
7月14日
第四批第二階段錄取(中職業(yè)學(xué)校錄?。?/p>
7月14日17:00前
游戲串詞:最快樂的時(shí)刻莫過于一起做游戲,那么今晚我們要和大家一起玩一個(gè)有趣的游戲……
歌曲小幸運(yùn)串詞:我們每個(gè)人都希望自己是幸運(yùn)兒,哪怕是小小的幸運(yùn)我們也會(huì)心感欣慰,希望今晚的幸運(yùn)兒會(huì)是你,希望這首歌能給您帶去好運(yùn),來年帶去財(cái)運(yùn),下面掌聲有請(qǐng)……帶來小幸運(yùn)
歌曲斑斑串詞:一首小幸運(yùn),希望能帶給大家來年的好運(yùn);好戲連連,歌曲不斷,一首斑斑,希望大家能夠喜歡,掌聲有請(qǐng)……,閃亮登場(chǎng)
游戲串詞:兩首好歌,惹人醉;游戲一下,緩緩神;又到我們晚會(huì)的游戲時(shí)間了,這個(gè)游戲大家都很熟悉,但無規(guī)矩不成方圓,下面先講規(guī)則……希望接下來,我們都玩的愉快....
英文歌曲串詞:怎樣?這個(gè)游戲大家玩的還刺激吧,接下來我們稍微平靜一下,一首英文歌曲帶給我們不一樣的感受,有請(qǐng)范兒十足的……為我們帶來....
舞蹈表演串詞:……的歌曲韻味十足,讓人回味無窮,但可惜的是:我們很多人好像聽不懂!不過不要緊,我們換個(gè)具有豐富舞臺(tái)效果的視覺類節(jié)目,請(qǐng)欣賞……帶來的舞蹈表演....
英文歌曲串詞:流行和時(shí)尚是我們年輕人喜歡追尋的東西,只要是美好的,我們都可以拿來借鑒,下面有請(qǐng)……為我們帶來流行英文歌曲......
吉他彈唱節(jié)目串詞:年輕的我們喜歡追逐夢(mèng)想,但我們更喜歡炫酷的感覺,一把吉他,一首歌,更顯得溫文爾雅,有請(qǐng)帥哥……閃亮登場(chǎng)
吉他彈唱之后節(jié)目串詞:吉他,那美妙的音符,頓然間把我們帶進(jìn)了一個(gè)玄妙的世界,那美妙的旋律似乎還在耳旁回蕩,接下來,我們要把大家?guī)肓硪粋€(gè)境界,有請(qǐng)……帶來的……
主持人男1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
主持人女1:女士們,先生們:
主持人男2:以及現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友們:
主持人女2:,大家:
合:晚上好!(鞠躬)
主持人男1:今天是元月28,農(nóng)歷,臘月十八日,今晚我們**公司全體員工,將在這里舉行“20xx年度***感恩與回饋年終聯(lián)歡晚會(huì)”。
主持人女1:心情非常激動(dòng),我們又一次在這里相聚,今晚我們將在這里歡聚一堂,載歌載舞,用我們最炫麗的一面來展現(xiàn)**人的風(fēng)采。
主持人男2:非常感謝20xx年為**公司付出辛苦勞動(dòng)的所有員工,有您們的兢兢業(yè)業(yè)才有我們**公司今天的輝煌和兄弟姐妹們的團(tuán)聚。
主持人女2:是啊,在公司的發(fā)展道路上有您們的血和汗,更有您們對(duì)公司的那份情,所有這些,我們**公司都銘記在心,只有我們做出最好的產(chǎn)品,用顧客的贊譽(yù),用市場(chǎng)業(yè)績(jī)來給您以最好的回報(bào)!
主持人男1:千言萬語(yǔ),只有一顆心,一顆感恩的心,在這里,我們所有主持人代表**公司向您表示最衷心的,感謝!(可以全體上前一步并鞠躬!)
各位主持人可以輪流介紹公司20xx年所取得的業(yè)績(jī),也可以省去.....
主持人女1:隨著新年的臨近,20xx年即將走過,今晚我們放下所有的工作心情來一起狂歡,一起HAPPY!下面我宣布:“20xx年度***感恩與回饋年終聯(lián)歡晚會(huì)”正式開始!
主持人男2:首先有請(qǐng),我們最平易近人的*總為我們做年終致辭,大家掌聲有請(qǐng)*總;
主持人女2:*總給我們傳遞了最美好的祝愿,也表達(dá)了他最殷切的心聲,我們?cè)俅伟炎铐懥恋恼坡曀徒o*總,感謝在他的帶領(lǐng)和幫助下,讓我們這個(gè)家庭更加溫暖與幸福。
大合唱《朋友來相會(huì)》串詞:
主持人男2:話說,朋友相聚是緣,緣分相融就是情,四面八方的朋友來到**公司,組成了一個(gè)快樂的大家庭,一起勞作,一起歡樂,有辛酸更有喜悅,下面請(qǐng)欣賞大合唱《朋友來相會(huì)》
《永遠(yuǎn)的朋友》串詞:
主持人女1:是朋友我們走在一起,是朋友我們相融相知,是朋友我們能一起拼搏,一起渡過所有的酸甜苦辣,這就朋友,下面有請(qǐng)**部**帶來的歌曲《永遠(yuǎn)的朋友》掌聲有請(qǐng)!
《愛拼才會(huì)贏》串詞:
主持人男1:好,非常感謝永遠(yuǎn)的朋友,希望我們永遠(yuǎn)是一家,也永遠(yuǎn)是朋友。人的命運(yùn)都是掌握在自己手中的,可有人說:命運(yùn),三分天注定七分靠打拼,真是這樣的嗎?下面聽聽這首歌您就明白了,掌聲有請(qǐng)**帶來《愛拼才會(huì)贏》
《盾安之歌》串詞:
主持人女1:不單單是愛情,任何東西不打拼都是得不到的,就像是勞動(dòng)創(chuàng)造了這一切一樣,是奮發(fā)圖強(qiáng)讓我們更加輝煌,正如下面的這首《盾安之歌》,掌聲有請(qǐng)演唱著**
大合唱《咱們壓鑄工有力量》串詞:
主持人男2:工人是什么?
主持人女2:工人是日夜勞作的親人。
主持人男2:工人的職責(zé)是什么?
主持人女2:工人的職責(zé)是保證產(chǎn)品100%合格、安全、按計(jì)劃生產(chǎn)。
主持人男2:工人是我們衣食父母,工人是最終創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值的人。
主持人女2:工人有著堅(jiān)實(shí)的臂膀,有著不畏一切的精神,是工人的力量創(chuàng)造了這個(gè)世界,讓家庭更加地溫暖。
主持人男2:下面有請(qǐng)**部門帶來大合唱
合:《咱們壓鑄工有力量》
《突然間的自我》串詞:
主持人男1:咱們的工人,真是有力量,有氣勢(shì)呀!
主持人女1:是啊,有這樣的工人,咱們**公司明日的輝煌又有何愁?
主持詞的串詞需要和節(jié)目有關(guān)聯(lián)性,是為了引出之后的節(jié)目。那么你們知道關(guān)于2021中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞五篇,歡迎參閱。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞一合:__學(xué)校2021年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:作為_學(xué)校,辦學(xué)幾年來,實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候,一路耕耘,一路汗水。
乙:_學(xué)校這棵幼苗,在_校長(zhǎng)為首的_管理者的培育下,在民辦教育云集的的_扎根,不到_個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風(fēng)景。
甲:請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲:傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族,這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
乙:是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié),聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲:別急,省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
甲:中華武術(shù),國(guó)粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,流傳了無數(shù)動(dòng)人的傳說故事。
乙:是啊,聽說,國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。
甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛。
乙:請(qǐng)欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:__老師等。
甲:_辦學(xué)兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。
乙:從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出,短短的時(shí)間里,我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過_人次。如今,走在_的師生無論走到哪里,都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過獎(jiǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞合唱《_》。表演者:_老師等。
甲:舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。
乙:不過,經(jīng)過數(shù)千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者:_老師。
甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉(xiāng)村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。
乙:童年里,爸爸是我的戰(zhàn)馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著小棍當(dāng)寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。
甲:童年是歌,童年是夢(mèng)。
乙:請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學(xué)部合唱團(tuán)。
甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中,經(jīng)過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙:孩子的創(chuàng)造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲:請(qǐng)欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學(xué)聲樂社。
甲:芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化,她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào),不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說,如果不以規(guī)模來說的話,一架鋼琴就是一個(gè)樂隊(duì)。
甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢?
乙:請(qǐng)欣賞_。表演者:_老師等。
甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調(diào)匯入,引人入境。
乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲:請(qǐng)欣賞街舞:《_》表演者:中學(xué)舞蹈社。
甲:有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起。
乙:聽著這熟悉的旋律,或許會(huì)讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲:一曲老歌、幾多情懷。
乙:請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學(xué)部_老師等。
甲:西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙:還有呢?
甲:?
乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲:看你人不大,懂得還不少!
乙:請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:_老師、_老師。
甲:舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。
乙:整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲:自從去年家長(zhǎng)開放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。
乙:請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者:小學(xué)部五(_)班部分同學(xué)。
甲:中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙:是呀,同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學(xué)合唱團(tuán)。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞二男:在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們相信,在_的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天,我們的未來將變得更加美麗,更加繁榮。
女:來吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》。
男:激情的曲調(diào)震撼人心,跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒,有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!
女:一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁(yè),一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來。下面有請(qǐng)_、_演唱《走西口》。
男:時(shí)光飛逝,新的一年即將到來,斗轉(zhuǎn)星移,新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落,化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽_、_演唱歌曲《櫻花草》。
女:廣闊的世界因音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來舞蹈《完美的一天》。
男:長(zhǎng)在我心中,真情真愛無人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,
女:香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中,讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。
男:下面請(qǐng)欣賞_、_演唱歌曲《女人花》。
女:在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活翻開了嶄新的一頁(yè),
男:為了慶祝這嶄新的生活,請(qǐng)我們的_老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
女:剛我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。讓我怎么感謝您?
男:當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。讓我怎么感謝您?
女:請(qǐng)欣賞_老師為大家?guī)碓?shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
男:原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊,無間融合形成巨大聽覺震撼,
女:醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦,進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。
男:掌聲有請(qǐng)_為大家?guī)怼度f物生》。
女:上下五千年,縱橫九萬里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國(guó)。
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái),為我們帶來歌曲:《大中國(guó)》。
女:中國(guó)四大古典名著,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇,
男:而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。
女:下面請(qǐng)欣賞_老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
男:只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?,再也沒能忘掉你容顏。
女:想你時(shí)你在天邊,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田。
男:掌聲有請(qǐng)_演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>
女:軍隊(duì)是一朵綠花,軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞_演唱歌曲《軍中綠花》。
男:下面這個(gè)節(jié)目非常了得,不可不看!
女:為什么?
男:因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目,自編、自導(dǎo)、自演,是一個(gè)大手筆呀。
女:那我們就趕緊一塊來欣賞吧,有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半。
男:每個(gè)人都有自己的故事,有人喜歡藏著,有人喜歡寫筆記,也有人喜歡唱出來,那就請(qǐng)聽聽,筆記。
女:生命閃動(dòng)著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過,
男:請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者_(dá)。
女:陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
男:掌聲有請(qǐng)_老師演唱《_,我向往的地方》。
女:踏著青春的節(jié)拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,
男:讓歡笑在臉上蕩漾。
女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來。
男:請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
女:紅紅火火的新年又到了,日子也要過得紅紅火火,
男:好日子不僅要過,還要唱出來,
女:下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
男:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生,我們或許會(huì)感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,《至少還有你》。
女:一首首歌曲,一段段回憶,穿過歲月,跨越代溝,在你我之間產(chǎn)生共鳴!
男:無論您是70后,80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞_老師帶來歌曲《大妹子》。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞三(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(萍)親愛的老師
(肖)各位嘉賓
(華)親愛的朋友們
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)
(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,20_已向我們揮手告別;
(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20_小龍年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;
(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——
(但)身體健康
(華)工作順利
(肖)合家幸福
(合)元旦快樂
(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!
(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)
(但)感謝張校長(zhǎng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;
(萍)站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放
(華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!
(合)20_年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
(萍)首先,讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——
(合)《歡樂中國(guó)年》
結(jié)束語(yǔ):(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺(tái))
(但)難忘今宵,今宵無人入眠
(萍)今宵難忘,今宵星光燦爛
(肖)今天,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來,綻放著火熱的情懷
(華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊
(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春,一片燦爛!
(合)20_“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
(肖)朋友們——
(合)再見
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞四女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2017年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20_年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂”。
男:在即將過去的20_年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女:在即將過去的20_年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞五周:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
王:各位來賓,
徐:親愛的老師們,
程:同學(xué)們,
徐:大家
合:晚上好!
周:手捧覆滿汗水的果實(shí),帶著充滿感恩的心情,我們攜手告別美好的20_王:整理回憶,重新綻放自信的臉龐,滿懷期待與憧憬,我們共同迎接到來的20_
徐:在過去的一年里,我們收獲最多的是增長(zhǎng)和成功!全院師生在院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
程:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦晚會(huì)主持詞周:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,一起欣賞盛大的晚會(huì),讓歡樂的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。
程:此時(shí)此刻,我們聚首在這里,敞開胸懷共同祝福,滿懷期待,等待新年鐘聲敲響
徐:在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)里,祝福大家在新的一年,身體好,心情好,學(xué)習(xí)好,胃口好,前程好,運(yùn)氣好,生活好,人生未來樣樣好,幸福的日子好上加好!王:祝親愛的老師們東成西就,南通北達(dá),生活幸福,家庭美滿,身體健康,吃嘛嘛香!
周:祝咱們學(xué)校桃李滿天,龍騰虎躍,人才輩出,蒸蒸日上,熱鬧歡騰,永鑄輝煌!
程:祝祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安,日新月異,五谷豐登,欣欣向榮,光輝燦爛!徐:下面我宣布安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院20_年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
2017幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案【一】 孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在看我七十二變的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
開場(chǎng):
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變
人數(shù):80―100人
道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
備注:
三、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù):40―50人
道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù):40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。
人數(shù):19人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注:
七、Lovesdance
節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。
人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數(shù):24人
道具、舞服:已有
九、猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù):20人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們?cè)谕惶炜障?,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數(shù):由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕:
主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。
2017幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案【二】 活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30――8:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:
童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二:
快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!、祝大家快快長(zhǎng)大!、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
李老師:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景舞蹈――浪漫櫻花。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班某某媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班 小朋友某某)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班某某
幼兒一:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班某某媽媽
幼兒一:
接下來有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――DoReMi
幼兒二:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
李老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞永遠(yuǎn)的守巢人。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
李老師:
聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
李老師:
小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂?但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
2017幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案【三】 1、準(zhǔn)備工作
(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
2、目的
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:某日某月下午5:008:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
3、流程
(1)主持人出場(chǎng)。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)家長(zhǎng)代表講話。
(4)大班組教師寄語(yǔ)。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會(huì)。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請(qǐng)大(2)班XXX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
一年一度的元旦節(jié)晚會(huì)已經(jīng)悄悄的來臨了 而元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)肯定少不了主持人的主持,那主持詞應(yīng)該怎樣開始呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞2021五篇,歡迎參閱。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞一女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2017年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20_年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂”。
男:在即將過去的20_年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女:在即將過去的20_年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞二周:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
王:各位來賓,
徐:親愛的老師們,
程:同學(xué)們,
徐:大家
合:晚上好!
周:手捧覆滿汗水的果實(shí),帶著充滿感恩的心情,我們攜手告別美好的20_王:整理回憶,重新綻放自信的臉龐,滿懷期待與憧憬,我們共同迎接到來的20_
徐:在過去的一年里,我們收獲最多的是增長(zhǎng)和成功!全院師生在院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
程:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦晚會(huì)主持詞周:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,一起欣賞盛大的晚會(huì),讓歡樂的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。
程:此時(shí)此刻,我們聚首在這里,敞開胸懷共同祝福,滿懷期待,等待新年鐘聲敲響
徐:在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)里,祝福大家在新的一年,身體好,心情好,學(xué)習(xí)好,胃口好,前程好,運(yùn)氣好,生活好,人生未來樣樣好,幸福的日子好上加好!王:祝親愛的老師們東成西就,南通北達(dá),生活幸福,家庭美滿,身體健康,吃嘛嘛香!
周:祝咱們學(xué)校桃李滿天,龍騰虎躍,人才輩出,蒸蒸日上,熱鬧歡騰,永鑄輝煌!
程:祝祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安,日新月異,五谷豐登,欣欣向榮,光輝燦爛!徐:下面我宣布安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院20_年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞三A:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
B:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
C:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
開幕:
[開場(chǎng)《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場(chǎng)]
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好
A:伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花
B:伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗
D:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過2018的長(zhǎng)廊
A:今天我們歡聚一堂
B:今天我們盛裝相會(huì)
C:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
D:一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡
A:_附中2019年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開始
1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作,往往可以將觀眾的情緒推向,請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉非行蕾p七(6)班_帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習(xí)慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己,給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)?,?qǐng)欣賞八(2)班_帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人,下面請(qǐng)欣賞八(12)班_的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里,你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。
表演者--
5、中華大地,風(fēng)光無限,北有北國(guó)之壯美,南有江南之柔情,現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》,一起來感受江南,領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根,這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知,沒有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額,這不,那邊,_、_、_、_四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……,請(qǐng)欣賞_班帶來的校園小品《考試之后》
7、中國(guó)武術(shù)博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊(yùn)育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫,下面欣賞九(3)班_的“中國(guó)武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》,它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧!
9、想起曾經(jīng)立下的誓言,在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。
因?yàn)槲覀兌歼€很年輕,再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開那對(duì)隱形的翅膀飛翔,在那片有風(fēng)的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),下面由九(7)班_為合唱《親愛的,那不是愛情》。掌聲有請(qǐng)。
10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn),在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力,下面請(qǐng)欣賞七(11)班_為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開心、更年輕,請(qǐng)大家欣賞九(12)_地道的京味相聲《斗法》。
12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮,社會(huì)交往日益密切的今天,學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流,那么不會(huì)說英語(yǔ)的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩,她酷愛表演,總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì),這次她等到了。
可是很不巧,就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過,但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她,給了她信心,并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請(qǐng)八(9)班_。
14、“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”,接下來的笛子演奏就能振奮你的精神,同時(shí)也能帶給你全新的感受,請(qǐng)欣賞九(10)班_同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員,一人化妝在前用形體表演,模擬動(dòng)作口形,一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。
吃虧的多是甲,說唱者,聲音亮。表演者不發(fā)音,只張嘴模仿說唱的口形,大嘴張開,甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖:假說真學(xué)仿佛一個(gè),前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班_、_的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解,有請(qǐng)……
16、聽久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌,下面讓我們跟隨九(9)_合唱的《精忠報(bào)國(guó)》,去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂,前面的相聲很逗人,不過,更逗人的還有七(9)_和_合說的相聲《慣常》,下面請(qǐng)大家欣賞。
18、在新年來臨之際,我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列,想一睹他們的風(fēng)采們:掌聲請(qǐng)出_老師和她的京劇《蘇三起解》。
19-21、接下來有請(qǐng)(周老師---鄒老師---趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國(guó)娃-幸福萬年長(zhǎng)----------》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來,帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來,帶來草原牧民的問候。
你走來,我走來,讓我們共同撐起一片藍(lán)天,去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九(17)班_表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《_q之春》,它曲調(diào)高昂,曲風(fēng)歡快,具有較強(qiáng)的節(jié)奏感,相信七(15)_的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點(diǎn)小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但欣賞下面的節(jié)目后,你一定會(huì)感受到家的溫暖。
下面請(qǐng)欣賞八(14)班同學(xué)帶來的小品《過年》。
25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真,在文藝方面更是多才多藝,請(qǐng)欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩,是一個(gè)人做人的根本之一。
做人要學(xué)會(huì)感恩,感恩,會(huì)使一個(gè)人變得高潔,感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)給你帶來好運(yùn)!下面,請(qǐng)欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)淼氖终Z(yǔ)歌曲《感恩的心》。
閉幕:
A:傾聽著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的遠(yuǎn)離
B:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿
C:我們共同走過輝煌燦爛的2018
D:我們共同迎接充滿希望的2019
A:向往明天,因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿
B:向往明天,因?yàn)槟抢锸窍M奶镆?/p>
C:向往明天,因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@
D:向往明天,因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方
A:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈?,為附中美好的明天共同歌唱?/p>
C:_附中2019年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
(合)同學(xué)們 再見!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞四男:又是一季雪飄過
女:又是一夕話新春
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,2019年的元旦悄然來至。
女:在過去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
女:來吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時(shí)刻。
合:_中學(xué)初二年級(jí) 慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的_帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。
女:那么富有激情的音樂欣賞完了,大家有沒有覺得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來了,那么接下來有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧
男:說話得說真話,考試也來不得半點(diǎn)虛假?,F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!
男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)初二1班_等人為我們帶來《sorry sorry》。
女: 想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班_的獨(dú)唱《半城煙沙》。
男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來有請(qǐng)初二5班_為我們亮出她的風(fēng)采。
女:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的熱舞《千方百計(jì)》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班_等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。
男:如果說戲劇是社會(huì)生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅漫畫,是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>
女:青年有朝氣,快樂無極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請(qǐng)初二8班_等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請(qǐng)聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們?cè)俜潘煞潘?,有?qǐng)初二3班_等同學(xué)帶來《歌曲串燒》
男:我們是00后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。
女:我們是00后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂
女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上
合:老師、同學(xué)們,初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!
中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞五甲:時(shí)光的車輪留下深深的印痕
乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
?。簼M懷著喜悅的心情,
合:讓我們張開雙臂,擁抱20_年元旦,熱情歡迎這位如約而至的客人
甲:成長(zhǎng)讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金
乙:快樂的生活,讓我們知道,人生要不虛此行
乙:截取下四季的片段
丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想
?。涸谶@一刻,我們感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福
丁:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,明朝陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!
【晚會(huì)目的】:祝賀房間創(chuàng)建一周年,增加相互交流,增進(jìn)朋友情誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,營(yíng)造良好的聊天室氛圍,樹立良好的網(wǎng)絡(luò)形象。
【晚會(huì)時(shí)間】:2009年11月13日晚8點(diǎn)整
【晚會(huì)地點(diǎn)】:uc官方大廳-軍人之家2-[uc紅歌會(huì)]房間
【晚會(huì)主辦】:[uc紅歌會(huì)]間管理團(tuán)隊(duì)
【人員安排】:
【總策劃】:室主、物語(yǔ)、柳葉、東方、夏雪
【總導(dǎo)演】:室主
【主持人】:物語(yǔ)、九歌
【圖 片】:柳葉、東方
【廣 播】:東方、南山
【錄 音】:木蘭、雨荷
【錄 像】:永恒、天使
【遞 麥】:凌子、白云
【迎 賓】:玉兒、萍安
【秩 序】:同樂、凌云
【晚會(huì)流程】: 迎賓曲
晚會(huì)前半小時(shí)即7:30全體管理及團(tuán)隊(duì)成員必須到房間,演員、主持人試麥,試麥結(jié)束后播放迎賓曲(3-5分鐘)、介紹房間管理的mtv。8.00主持人宣布晚會(huì)開始。
主持人上麥開場(chǎng)白
室主致辭
開場(chǎng)曲:
經(jīng)典歌曲《今天是個(gè)好日子》 《迎賓曲》《歡迎進(jìn)行曲》
主持上麥串詞,宣布晚會(huì)節(jié)目開始
(麥序、馬甲、節(jié)目)
(01)【紅歌】凌子 《真情在老地方》 《祖國(guó)是我永遠(yuǎn)的家》
(02)【紅歌】梅雪《我的祝福你聽見了嗎》《妻子》
(03)【紅歌】同樂 《祖國(guó)慈祥的母親《我愛五指山我愛萬泉河》(04)【紅歌】萍安 《是咱社里人》《金瓶似地小山》
(05)【紅歌】天使《愛的思念》
(06)【紅歌】匆匆《下馬酒之歌》 《軍中綠花》
(07)【紅歌】依然《我要去西藏》
(08)【紅歌】笑梅《故鄉(xiāng)戀情》 《我的祖國(guó)》
(09)【紅歌】賞月《綠色軍衣》 《西沙我可愛的家鄉(xiāng)
(10)【紅歌】玉兒《故鄉(xiāng)情》 《uc戀歌》
(11)【紅歌】夏雪《達(dá)坂城的姑娘》 《邊疆處處賽江南》
(12)【紅歌】玉鳳凰《告別軍營(yíng)》
(13)【紅歌】夢(mèng)歌 《山丹丹花開紅艷艷》
(14)【紅歌】凌云 《送別》 《少年壯志不言愁》
(15)【紅歌】小梅 《江邊有個(gè)湘潭縣》
(16)【紅歌】軍歌 《二十年后再相會(huì)》 《告別軍營(yíng)》
(17)【紅歌】聯(lián)想 《家是溫柔港灣》 《眾人劃槳開大船》
(18)【紅歌】音符 《相逢是首歌》 《長(zhǎng)江之歌》
(19)【紅歌】笑笑 《飛吧鴿子》 《五哥放羊》
(20)【紅歌】 秋 《父親的草原母親的河》
(21)【紅歌】木蘭 《敬祝萬壽無疆》《妹妹找哥淚花流》
(22)【紅歌】南山 《再唱為了誰》 《小白楊》
(23)【紅歌】萍聚 《沂蒙頌》 《獻(xiàn)給媽媽的歌》
(24)【紅歌】小雨 《三月里的小雨》
(25)【紅歌】永恒 《那片海》 《走進(jìn)新時(shí)代》
(26)【紅歌】港灣 《永遠(yuǎn)是朋友》 《牧村的黃昏》
(27)【紅歌】旺旺 《歡聚一堂》
(28)【紅歌】幕歌 《讀你》 《莫斯科郊外的晚上》
(29)【紅歌】夏天 《太行頌》
(30)【紅歌】柳葉 《醉紅葉》 《英雄贊歌》
(31)【紅歌】雄鷹《把一切獻(xiàn)給黨》 《我從新疆來》
(32)【紅歌】云龍 《老師我想你》
注:第一首歌曲敲定后不得更改,第二首可變動(dòng)。
結(jié)束語(yǔ):
室主致謝詞
播放經(jīng)典歌曲《難忘今宵》.......
主持人串詞,宣布晚會(huì)結(jié)束,進(jìn)入自由麥時(shí).
晚會(huì)將邀請(qǐng)來賓光臨助興,來賓麥時(shí)將視具體情況由室主安排,聯(lián)系主持人穿插在晚會(huì)的既定節(jié)目中演出;在晚會(huì)的進(jìn)行過程中,無論是領(lǐng)導(dǎo)講話,還是演員演唱,中間主持人必須上麥串詞,靈活機(jī)動(dòng)的調(diào)動(dòng)晚會(huì),活躍氣氛!
【具體要求】
1、全體管理按照以上職責(zé)開展工作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)無條件服從室主臨場(chǎng)安排;演職員必須按照?qǐng)F(tuán)體消息參加活動(dòng)組會(huì)議、排練及其他各項(xiàng)活動(dòng),有事不能到場(chǎng)的及時(shí)與工作人員聯(lián)系。因?yàn)槭俏覀冏约旱耐頃?huì),玩的要開心,管理人人都要出節(jié)目、出視頻,虛擬不要模糊。節(jié)目敲定后不許更改
2、全體活動(dòng)組工作人員活動(dòng)當(dāng)日因特殊原因不能到場(chǎng)的,自行找候補(bǔ)替代并向室主說明原因。
3、不清楚的事項(xiàng)在活動(dòng)以前進(jìn)行咨詢,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)非特殊情況盡量不干擾演出秩序。
4、[主持]、[演員]必須提前到場(chǎng)試麥,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)打開視頻,為[錄音]、[攝相]提供便利.共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
5、[遞麥]把準(zhǔn)備接麥麥序保持在5個(gè),其他人一律不得進(jìn)行麥序操作。
6、為了不影響觀眾注意力,非[廣播]、迎賓]職責(zé)的謝絕相關(guān)信息,廣播頻率掌握在一個(gè)節(jié)目一次為宜。(現(xiàn)場(chǎng)祝賀等特殊情況除外),廣播代碼中不得使用音頻、音效、大圖片鏈接。房間秩序根據(jù)情況決定房間公屏的開啟與關(guān)閉。
7、所有上麥演職員不得在公麥進(jìn)行提問、回答等一些與晚會(huì)無關(guān)的私自問題?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)?zhí)崆皩⑿畔⒃O(shè)置為非語(yǔ)音提示。
8、[遞麥]、[廣播]、[片花]、[錄像]等雙人崗位互相協(xié)商確定,活動(dòng)當(dāng)天一人為主要工作人員,另一人候補(bǔ)。但是工作內(nèi)容流程兩人必須全部掌握。候補(bǔ)人員不得離開現(xiàn)場(chǎng),主要工作人員有網(wǎng)絡(luò)、電腦、停電等故障及時(shí)替補(bǔ)。
×接到中年茶座昊天室主的節(jié)目單感謝所有朋友們戰(zhàn)友們的參與
×戰(zhàn)友論壇語(yǔ)音樂聯(lián)盟八月十六中秋追月版聚晚會(huì)節(jié)目單
×、(中年茶座)茶座星兒歌曲:《但愿人長(zhǎng)久》
×、(北京音樂網(wǎng))胡旋琵琶演奏:《春江花月夜》
×、(軍之魂)t╃軍ヅ兵歌曲:《〈軍中綠花〉》
×、(軍人論壇)軍鶴歌曲:《莫斯科郊外的晚上》
×、(開心軍團(tuán))開心騎士歌曲:《十五的月亮十六圓》
×、(紫云馨苑)紫苑咣當(dāng)講故事:《扔靴子接龍》
×、(心靈家園)心靈の鴨鴨g歌曲:《凹凸》
×、(北京音樂網(wǎng))(羅塞蒂)鋼琴演奏:《月之隨想》
×、(中年茶座)茶座杜鵑歌曲:《中國(guó)的月亮》
×、(開心軍團(tuán))開心果果朗誦《三江望月》作者:開心雨荷
×、(軍人論壇)軍雨歌曲:《草原夜色美》
×、(開心軍團(tuán))開心軍笛歌曲《花好月圓》原創(chuàng):
×、(軍之魂)t╃軍ヅ雨朗誦《〈愛的小屋開心軍團(tuán)〉》
×、(中年茶座)茶座紅梅歌曲:《兵哥哥》
×、(紫云馨苑)紫苑看雨歌曲:《望月》
×、(開心軍團(tuán))開心秋實(shí)歌曲:《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
×、(北京音樂網(wǎng))愷撒歌曲:《長(zhǎng)江之歌》
×、(軍之魂)t╃軍ヅ兵歌曲:《〈小微〉》
×、(心靈家園)g心靈の紫逸g歌曲:〈小路〉
×、(軍人論壇)軍雅歌曲:《長(zhǎng)城長(zhǎng)》
×、(開心軍團(tuán))開心軍隊(duì)歌曲《送您一塊哈密瓜》《新疆英姿》
×、(中年茶座)茶座阿鵬歌曲:《星星索》
×、(北京音樂網(wǎng))飄雪滬劇名段:《金絲鳥》
×、(開心軍團(tuán))開心情懷歌曲《懷念戰(zhàn)友》
×、(中年茶座)茶座老土歌曲:《故鄉(xiāng)的云》
×、(心靈家園)g心靈の舞韻g歌曲:〈為我們今天喝彩〉
×、(紫云馨苑)紫苑晴兒歌曲:《我的祝福你記得嗎》
×、(開心軍團(tuán))開心小火歌曲:《半個(gè)月亮爬上來》
×、(軍之魂)t╃軍ヅ威歌曲:《〈難舍難分〉》
×、(北京音樂網(wǎng))魚樂薩克斯演奏:《心戀》
×、(心靈家園)g心靈流星g歌曲:〈珍藏〉
×、、(軍人論壇)軍緣歌曲:《南海姑娘》
×、(中年茶座)茶座雨天歌曲:《最美》
×、(心靈家園)g心靈の如雪g歌曲:〈我只在乎你〉
×、(紫云馨苑)紫苑龍女歌曲:《明天會(huì)更好》
×、(開心軍團(tuán))開心燕恒戲曲清唱:
×、(北京音樂網(wǎng))任光通歌曲:《烏蘇里船歌》
×、(心靈家園)g心靈の無語(yǔ)g朗誦〈淡淡的感覺〉
×、(軍人論壇)軍袖歌曲:《在那桃花盛開的地方》
×、(北京音樂網(wǎng))小提琴演奏:《沉思》
×、(開心軍團(tuán))開心軍歌歌曲:《透過開滿鮮花的月亮》
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:2012年,馬蹄遠(yuǎn)去,我們回憶,有過歡笑暢懷,有過失意淚水,爆竹聲中,迎來的仍是青蔥歲月
乙:我們可喜,明日的暖陽(yáng)依舊高掛,前面的路漫漫修遠(yuǎn),等待著你我輕裝上陣,大步前進(jìn)
甲:同學(xué)們,2012年,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們看到了希望,我們伸手欲攬!
乙:準(zhǔn)備好了嗎?讓我們馬上奏響承接希冀的心歌,2012年元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:這次由中專部主辦的元旦晚會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的重視與支持。
乙:在百忙之中,親臨晚會(huì)的嘉賓有
甲:請(qǐng)?jiān)试S我代表大家向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與來賓表示熱烈的歡迎與誠(chéng)摯的謝意!讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng) 致新年祝詞!
乙:感謝 的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:2011年學(xué)校迎來了50年的生日,五十年的歷程風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)采灼灼!請(qǐng)聽大合唱《校歌》0504班
2. ------新年談愿望,你知道嗎,人類總有一個(gè)愿望。
------那是什么?
-----像鳥兒一樣插上翅膀飛上天空去??!
-----這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在我們可以坐上飛機(jī),想去哪兒就去哪兒。
-----其實(shí)人類一直都有翅膀
-----怎么說?
-----隱形的翅膀!
3.一首好聽的歌!同學(xué)們熱情洋溢,也少不了我們的老師,這是一場(chǎng)辭舊迎新的晚會(huì),也是一場(chǎng)師生同樂會(huì),由請(qǐng)周曉輝周老師《挪威的森林》
4.請(qǐng)聽《纏綿》 劉秀云
5.歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌.請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
6.請(qǐng)欣賞小品《婚姻介紹所》.0501
7.風(fēng)雨過后,天晴有彩虹,彩虹的燦爛帶給人的總是愉悅的心情。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》0503班周丹等
8.獨(dú)唱《羽毛》 劉蓉
9.如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。請(qǐng)欣賞街舞《唯舞獨(dú)尊》0504
10.歌舞、旋律、節(jié)奏,晚會(huì)帶給人放松、激情與超,請(qǐng)聽黃雅慧帶來的一首歌曲《超》
11.------同學(xué)們這青春四射的活力與氣息,讓我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代
------中學(xué)時(shí)代最讓你難忘的是什么呢?
------同桌!參加工作已經(jīng)不再有同桌了,曾經(jīng)雖然有爭(zhēng)有吵,卻讓人回味,一份特殊的記憶
-----是嗎!那我們就一起來欣賞小品《同桌的你》0504
12.xx年是值得紀(jì)念的一年,學(xué)校50年的校慶,更是勝利70周年。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《十送》
13.------陳老師,晚會(huì)進(jìn)行到這里,你是不是也給大家?guī)硪粋€(gè)節(jié)目啊 ?
------好,一首《黃昏》
14.-----真不錯(cuò),才藝雙馨!
主持人:楊琦浩 徐小琰
開場(chǎng)白:
合 :敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
楊 :暖春的百花代表著我們的熱情年華。
徐 :初夏的晨露象征著我們的純潔無瑕。
楊 :我們把熱情和純潔寫進(jìn)了青春的日記。
徐 :我們把理想和青春刻在了校園的角落。
楊 :此時(shí)此刻,我們?nèi)w初一師生歡聚一堂。在即將過去的一年里,我們學(xué)校取得了一系列輝煌的成績(jī)。春去秋來,冬逝夏回,又是一年火熱的歲月。這是我們的幸福,我們的自豪。今天我們?cè)诖?,盡展我們的才藝,盡顯我們的風(fēng)采。
徐 :讓我們盡情地唱吧!用我們的絕妙歌聲遏天空之行云,止清江之流波;
楊 :讓我們盡情地跳吧!讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸,泛銀河之繁星。
徐 :讓我們與藝術(shù)同行,與高雅同行,與時(shí)代同行!
合 :下面我們宣布:“桐鄉(xiāng)七中初一年級(jí)文藝匯演”正式開始!
謝幕詞:
徐:雨后的世界總是特別的清新和美麗,他們的歌聲是否又感染了你?再次請(qǐng)上主持人楊琦浩。
楊:敬愛的老師們
徐:親愛的同學(xué)們,至此,我們初一年級(jí)的元旦文藝演出就全部結(jié)束了
楊:我們有美的享受,心的體會(huì);我們有為之動(dòng)容,有思考和感悟
徐:我們相聚在這里,共慶元旦,希望在接下來的最后幾個(gè)星期里,同學(xué)們能夠全身心地投入復(fù)習(xí),迎接期末大考,爭(zhēng)取考出最好的成績(jī),也提前祝大家
合:新年快樂!謝謝!
節(jié)目串詞:
1.709 詩(shī)朗誦《致青春》 7.709 歌曲《時(shí)間煮雨》 13.708 歌曲《沒有什么不同》
2.706 歌曲《十二月的奇跡》 8.706 詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》 14.701 小品《花木蘭》
3.703 舞蹈《糖果》 9.701 小品《真情體驗(yàn),學(xué)會(huì)感恩》 15.703 歌曲《同桌的你》
4.704 歌曲《明天會(huì)更好》 10.705 歌曲《爸爸去哪兒》 16.704 相聲《我們的中國(guó)夢(mèng)》
5.708 詩(shī)朗誦《相信未來》 11.707 古箏《春到湘江》 17.705 詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》
6.702 歌曲《明天你好》 12.702 詩(shī)朗誦 《青春贊歌》 18.707 歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
(楊)1:青春是一種向往,一種過程,一種回望,一種懷念,是我們耗盡一切換來的略帶憂傷的甜蜜回憶。下面掌聲有請(qǐng)709班的同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《致青春》
(徐)1-2:我們敬畏青春,青春不曾低頭,我們致謝青春,青春值得贊頌。如今,已是臨近過年,十二月里,我們創(chuàng)造了什么,是奇跡。下面掌聲有請(qǐng)706班的同學(xué)帶我們?nèi)ジ惺堋妒碌钠孥E》
(楊)2-3:每一天,我們都在改變,都在成長(zhǎng),都在蛻變成一個(gè)更完美的自己。我們感受著這個(gè)世界,那些回憶,都將隨風(fēng)逝去。感謝706班同學(xué)為我們帶來美妙的歌曲,同學(xué)們,你們見過糖果吧,那樣繽紛的顏色,那樣甜蜜的味道,在703班同學(xué)的眼里,又是怎樣的呢,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短枪?/p>
(徐)3-4:靈動(dòng)的舞步間,絲絲洋溢出糖果的誘惑,那是同學(xué)們對(duì)未來美好的期待與向往,對(duì)明天的憧憬與祝福。每一天都是新的起點(diǎn),每一個(gè)明天都會(huì)有進(jìn)步,活在當(dāng)下,讓我們珍惜,有請(qǐng)704班的同學(xué)為我們帶來《明天會(huì)更好》。
(徐)4-5:現(xiàn)在的我們笑容多美啊,我們的心熾誠(chéng)而火熱,未來,或許迷茫,或許堅(jiān)定,但請(qǐng)我們,一定一定要,相信自己的未來,那一定是光芒無限。下面掌聲有請(qǐng)708班的同學(xué)為我們帶來詩(shī)朗誦《相信未來》
(徐)5-6:請(qǐng)堅(jiān)持,你心的初衷,心的決定。就這樣,一直走下去。一路走來,我們有失去,也有收獲,成長(zhǎng)迫使我們對(duì)生活勇敢,這過程,必然有淚,有苦,也一定有愛,下面掌聲有請(qǐng)702班為我們帶來歌曲《明天你好》
(楊)6-7:我們總要學(xué)會(huì),一個(gè)人面對(duì)生活,哪怕黑暗,哪怕懦弱,都要向前奔跑。一季花開,一季花落,時(shí)間總是不等人,現(xiàn)在,請(qǐng)問問自己,我們的最初,還在嗎。下面讓我們掌聲有請(qǐng)709班的同學(xué)為我們帶來歌曲《時(shí)間煮雨》
(楊)7-8:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)!讓我們掌聲有請(qǐng)706班的同學(xué)為我們帶來詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》
(楊)8-9:看了這么多精彩的表演,接下來讓我們讓我們來欣賞一段小品吧。大家掌聲有請(qǐng)701班為我們帶來的小品《真情體驗(yàn),學(xué)會(huì)感恩》
(徐)9-10:向來我們桐鄉(xiāng)七中就是以孝敬感恩為文化著稱,在生活中,我們更應(yīng)該如此感謝身邊的朋友家人,感謝701班同學(xué)為我們帶來的精彩表演,接下來還是一個(gè)與親情有關(guān)的話題,讓我們有請(qǐng)705班的同學(xué)演唱《爸爸去哪兒》,掌聲歡迎!
(楊)10-11:父愛如山,深沉而偉大。哪怕歲月老去,有他便是幸福。他們的歌聲讓我們感動(dòng),什么時(shí)候,讓我們帶爸爸去一次旅行吧??戳诉@么多悅耳的節(jié)目,接下來請(qǐng)讓我們靜靜聆聽,來自707班同學(xué)的一首古箏曲《春到湘江》,看,大雁南飛。
(徐)11-12:她的指尖在琴弦上跳躍,時(shí)而跌宕激情,時(shí)而流暢如泉,深情交融的旋律,這便是《春到湘江》,這便是她所要向我們?cè)忈尩??;镜奈覀?,從來不缺少拼搏和汗水,我們?cè)谕ㄍ磥淼穆飞吓G斬棘,無所畏懼,就讓我們?yōu)榍啻韩I(xiàn)上一曲贊歌,由702班的同學(xué)為我們帶來詩(shī)朗誦《青春贊歌》。
(徐)12-13:少年,我們需要珍惜青春,我們需要揮灑青春,那是花朵盛開的季節(jié),那是陽(yáng)光正艷的時(shí)刻,那是海風(fēng)輕拂的年代,就讓我們的青春華麗無悔,702班的同學(xué)朗誦讓我們熱血澎湃。而同樣的,我們小小的存在,卻有大大的夢(mèng)想,仰望著同一片星空,有請(qǐng)708班同學(xué)獻(xiàn)上歌曲《沒有什么不同》。
(徐)13-14:的確,現(xiàn)在的我們,不會(huì)服輸,不會(huì)低頭,有的只是往前沖的勇氣,相信一定會(huì)有喜人的收獲。我們,沒有什么不同。在中國(guó)古代史上,有一位巾幗民族女英雄,她替父從軍,她忠孝兩全,她被后人銘記和贊頌。有請(qǐng)701班同學(xué)為我們帶來小品《花木蘭》。
(楊)14-15:701班同學(xué)的表演到位,著實(shí)讓我們學(xué)習(xí),花木蘭,將會(huì)是一個(gè)不朽的名字,不朽的靈魂。相信在臺(tái)下,就坐著許多對(duì)冤家同桌吧,雖然偶爾小吵小鬧,但還是洋溢著快樂,當(dāng)我們多年后回憶起現(xiàn)在,你還會(huì)記得當(dāng)年的同窗好友嗎,有請(qǐng)703班同學(xué)演唱《同桌的你》。
(徐)15-16:那一年的我們,最真,最純,風(fēng)中似乎多了些懷舊的味道,同桌的你,如今還好嗎?我們?cè)谧穳?mèng)的途中,并非一路順利,但卻堅(jiān)定不移,我們的中國(guó)夢(mèng)或許各不相同,但它會(huì)是這神州大地上激蕩起最美妙的音符,由704班同學(xué)送上相聲《我們的中國(guó)夢(mèng)》。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
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級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
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級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)